玩轉Do都城相關作文20篇
玩轉Do都城 篇1
國小五年級作文 ,388字今天我去Do都城玩。一進門，我就直奔百貨商店，打算看看有什麼新玩意兒。櫃檯上放著一個紅色的牌子上面寫著：精品，￥1000一個，下面放著款式各異但都是我喜歡的小包包。我愛不釋手，攥著700元錢，望著那塊牌子，嘆了一口氣，我決定去自己賺錢。
首先，我來到了北京現代4S銷售店，在那當銷售員。老師給我們做好了上崗培訓，不一會兒兩個“客戶”進來了，我們都急於把車推銷出去，慌了神，連口齒伶俐的都忘了詞，好不容易賺到了11塊錢，我又直奔一樓，進的收入較高的ICBC中國工商銀行。
在銀行裡，我們這幾個小孩只是負責管理秩序，那些存錢取錢操縱電腦的活兒都是大姐姐們做的，又“闖蕩”出20元錢。
眼看著就要賺到1000元Do都幣了，一個小姑娘在廣播裡喊：“Do都城即將關門。”往日甜美的嗓音此時我聽起來異常刺耳。但我還是慢吞吞地走出了Do都城。
“Do都城，我還會再來的！”我在心底對自己說。
快樂遊——DO都城 篇2
國小三年級作文 ,422字盼望已久的春假終於來了，孫興業媽媽組織假日小隊來到了DO都城。一路上，我們像一隻只快樂的小鳥，又唱又跳，興奮極了！
目的地到了，哇！人山人海，水洩不通。我們先拍了個集體照，孫興業媽媽趕緊買了票，我們一個個迫不及待地帶上手環，準備進去大顯身手。
DO都城裡面活動豐富多彩，好多不同的職業，有醫生、建築工、烘焙師……我最喜歡消防員了。首先我們在輔導員的指導下穿上了制服，認真觀看了一部動畫式的消防知識，突然，一陣急促的警鈴響起，“DO都城”發生火災了，瞧！十名勇敢的“消防員”迅速地戴好安全帽，一個接一個從滑桿滑下去快步跑上消防車趕往“火災現場”。“消防員”一字排開，它們握緊手中的水槍向“熊熊大火”撲去，經過緊張的“戰鬥”，“大火”終於被撲滅了，“消防員”高興地坐上車，回去領了“工資”……
不知不覺，天色已晚，我依依不捨地離開了DO都城。今天，我在DO都城不僅賺到了“錢”，而且還學到了許許多多的本領，我要努力學習，長大了為自己找份滿意的工作。
DO都城一日遊 篇3
國小四年級作文 ,566字正月初七是大人們第一天上班的日子，我和哥哥一起去Do都城體驗了大人們的工作。
一走進場館，裡面人山人海。我和哥哥經過商量，決定先去巧皁坊體驗。排了好久的隊，終於輪到了我們。一進去一塊塊晶瑩剔透、造型奇特的肥皂展現在我們眼前，看著非常有趣。在聽老師講解完後我和哥哥迫不及待地做了起來：首先將透明、無味的皁基放進微波爐，等待皁基融化；接著選擇一個最喜歡的模具，依次加入色素和味道，我加入的是黃色和檸檬味，非常清香；然後將融化的皁基倒入磨具，用攪拌棒攪拌成絲狀；最後放進冰箱裡冷凍10至20分鐘，一塊漂亮的肥皂就做好了。
接下來我們去了“凱撒旅遊中心”當了一名小導遊。我們通過短暫的培訓就上崗了。我招纜了一些“遊客”，坐上我們的旅遊車，開始了旅程。我在車上向“遊客”介紹了Do都城的風景：最繁忙的陽光大道、最有特色的月牙街……結束旅程後，我們得到了培訓老師的讚賞。
在轉角處我們發現了一個新專案—-高爾夫俱樂部。我和哥哥欣喜不已，迫不及待的體驗起來。在老師的指導下，我們學會了用推杆把球順利的打進小洞和大洞，體驗了一把富人玩的運動專案。
當然，Do都城不止只有這些工作，還有：航空公司，消防隊，銀行，美髮中心，考古研究院……
這次去Do都城使我深刻的體會到大人們工作的辛苦、賺錢來之不易，所以我要合理利用每一分錢，不亂花亂買。
DO都城遊記 篇4
國小五年級作文 ,665字今天，我們一、二年級去DO都城遊玩。早上我們排好隊，上了車，我們急得像熱鍋上的螞蟻，真希望快點到DO都城。汽車開呀開，開了大概半個小時，才到了市民中心K樓——DO都城的旁邊。
我們玩的第一個專案是做冰淇淋。我們先看了一個關於冰淇淋起源的視訊，再把手洗乾淨，就開始做了。先舀yǎo了一勺冰淇淋粉，再用攪拌棒將它弄平，變成一平勺，灑進裝有一點水的量杯裡，用棒子把它攪勻，直到沒有白色的顆粒為止，做香草也一樣。老師幫我們開啟凝凍機的蓋子，中間有一個隔板，隔板內部是空心的，左邊是香草，右邊是草莓，我們分別把攪拌好的東西倒了進去，老師一開啟，柔滑的冰激凌就流了出來，老師急忙幫我們用蛋筒接住，我嚐了一口，啊，好甜！
第二個地方我們去變魔術。第一個魔術叫“猴子撈lāo月”，先把一個鏈子鋪成長方形，再把一個鐵環放在一個角上，用手快速地把鐵鏈提起來，鐵圈就會掛在鐵鏈上，我一連幾次都沒成功，有點兒洩xiè氣，覺得自己不適合魔術。變第二個魔術的時候，先用左手的2隻手指變成一個C，再把鐵鏈放在上面，然後把鐵環放進去，擱gē在手上，然後鬆開另一隻手，鐵環會落下來，但是它不會掉下來，我試了好幾次都成功了。第三個魔術，先把環穿在鏈上面，兩隻手坐成一個棒棒噠的手勢，右手往左手這邊靠，大拇指插進鐵環中間，右手大拇指按住左手的大拇指，左手的大拇指回到原位，讓鐵環把無名指和小指套住，然後鬆開，鐵環就會掉下來。
第三個是學點鈔，老師讓我們把錢折一下，把2隻手指夾在錢中間，另外2只頂在下面，大拇指按住一張一張的數。
今天真快樂呀！
暢玩DO嘟城 篇5
國小一年級作文 ,987字星期一，我和同學一起來到市民中心的嘟嘟城遊玩。在D0嘟城裡，小朋友們可以像大人一樣，在可以在安全的環境中，嘗試各項工作，體驗各種各樣的職業，有警察、考古隊員、醫生、消防員……最後還能得到工資，還可以拿著工資去購物。可以說，DO嘟城是我最喜歡去的地方。
我先來到了二樓的新生兒護理中心，那裡的任務是照顧小寶寶。我先穿上一件粉紅色的護士服，戴上護士帽，開始工作了。首先，老師給我們做示範，怎樣給寶寶按摩、穿衣服、抱著寶寶睡覺。然後，輪到我們自己動手了。我小心翼翼地把寶寶抱到臺子上，輕輕地解開睡袍的繩子子，給她進行按摩。我先按摩她的太陽穴，然後按摩她的小腳，最後按摩她的小肚子。要給她穿衣服了，我把睡袍的一角拉起來蓋在寶寶的身上，再把另一角也拉起來包好，最後用繩子把睡袍綁好，打了一個結。最後把寶寶抱起來，哄她睡覺。我抱著她，一邊輕輕的拍著她的背，一邊輕輕地說“寶寶乖，睡覺覺了”。終於，寶寶睡著了，我把她放到了床上，送了一口氣。這些看起來很簡單的事情，做起來卻很難。這讓我想到了我小時候，媽媽也是這樣給我按摩、穿衣服、哄我入睡，真的很辛苦。
我拿了工資，來到了考古研究院，體驗考古學家的工作。我穿上了考古工作服，拿著鏟子、刷子來到了考古現場。我挖呀挖，挖到了一個陶瓷小碎片，我拿起小碎片，用刷子把上面的沙子刷乾淨，放進小籃子裡。我繼續挖，不一會兒，又挖到了一個小碎片，看來，今天收穫很大。接著，我回到了研究室，老師給我們了一個放大鏡，我開始觀察這塊小碎片。小碎片綠綠的，有幾條裂縫，摸上去很光滑，上面刻著漂亮的黃色的花紋，十分別致。聽老師說，考古學家是把埋在地底下的文物挖出來，處理乾淨，然後可以放到博物館進行展出。看來，考古學家的工作很有意義呢！
接著我又體驗了空姐、模特、汽車維修、肥皂製作……這一次，我一共體驗了八種職業，是有史以來最多的一次。遊戲結束前，我來到了稅務所，交了稅，獲得了“納稅大戶”的榮譽證書。
我拿著一天的工資，來到DO嘟商城買東西。看看這個，看看那個，我看中了一張小小的粘紙，需要30元DO幣，好貴啊！於是我決定不買了，把錢省下來，買更有意義的東西。通過一天的勞動，我感受到了工作賺錢很辛苦，我要養成勤儉節約的好習慣，不亂花爸爸媽媽賺來的錢。
趣味科技玩轉生活 篇6
國一作文 ,705字在21世紀這個科技發達的時代，我們擁有著許許多多的高科技。正是這些高科技，讓我們的生活更加的方便。說到科技，感覺上離我們很遙遠，但是，只要仔細一瞧，便可以發現它無處不在！就比如：手機、電腦、電視、還有手機中的QQ、微信等等。
我個人認為，最方便的科技，非微信這個軟體莫屬了。因為我們家是在外地工作學習，家裡的親朋好友都不在一起，有的時候想念對方了，就可以用微信語音、視訊。語音的功能是可以讓對方聽到你的聲音，適合年假稍大的人，這樣可以避免你不會打字的尷尬，照樣可以聊天哦。視訊是可以讓遠隔千里的人們在視訊中看到對方！就說我爸爸吧，上次去吃團圓飯，但有些親戚沒有辦法見面，甚至有幾位親戚，根本就沒有見過面，但好在我開通了微信，和他們在視訊中看到了對方，大家都很興奮，高興不已。奶奶看到了，驚訝地說：“誒，這是怎麼做到的，現在科技真是神奇！”看到奶奶驚喜的笑容，我也開心地笑了。微信真方便！
大家對電腦不陌生吧，在以前的時代，家裡有電腦，那真是不得了，電腦的方便相信你們也很瞭解。電腦裡有許多的網頁，可以在上面學到各種各樣的知識，如果你有學習或生活中的難題，便可以去問問“度娘”（百度）！無聊的時候，想玩遊戲就開啟4399小遊戲吧，裡面有種類非常多的遊戲，但玩遊戲不可以過火，要適當地玩。當然，科技並不是什麼都好的，像是手機和電腦還有電視，這樣的科技會影響學生的視力，現在社會小學生就已經是近視眼了，排除先天性近視眼，絕大多是就是電腦這些害的！所以，在享受科技的同時，也要注意控制時間，定時休息眼睛喲！
生活在這個高科技的世界，我們應該感到幸福，我們更應該感謝我們的父母，把我們帶到了這個世界，讓我們享受這個世界！
玩轉科學 篇7
國小四年級作文 ,522字今天，學校為了豐富我們的校園生活，組織我們去參觀西陵區青少年校外活動中心“玩轉科學”。坐在車上，我們的心情十分激動。
沒過多久車就到站了，我們下車走了幾分鐘，就來到活動中心的大門口，穿過大門，我們就被工作人員帶到了展廳。
首先，我們來到“柱波”實驗區。那裡立著一臺琴。細細一看，這臺琴很不一般。在琴鍵上方有一根柱狀的透明的塑料管，管子裡面裝了許多白色的小泡沫，管子兩頭各有一個發音器。當琴發音的時候管子裡的泡沫就上下飛舞。“哇！—”，我們頓時讚歎不已。後來工作人員給我們講解了這個神奇現象。它是將聲音傳到管子裡，靠聲波的振動，才使泡沫上下飛舞的。多麼美麗，多麼神奇啊！
接著，我們參觀“漂浮儀”。有一個像檯燈一樣的東西，頂部和底部各裝有一塊磁鐵，奇怪的是中間還漂浮著一個地球儀。後來，工作人員告訴我們，地球儀也是一塊磁鐵，它應用了磁鐵的同級相互排斥原理，使球漂浮在空中的。我想科學也能設計和創造奇觀呀！
後來，我們還看見了“魯班鎖”、“牛頓小球、”“磁浪”、“秤桿”……科學實驗。我親眼見證了重力、磁力、聲波、秤桿的強大力量，心中無比興奮。
轉眼時間就到了，我們依依不捨地走出了“玩轉科學”，我多麼希望下次可以看到更多的實驗科學呀！
玩轉“共享嘉年華” 篇8
國二作文 ,755字隨著時間的推移，科技發展的也越來越快，越來越多的共享資源與我們的生活休慼相關。那我們該如何一起玩轉“共享嘉年華”呢？
在繁華的大都市，觸眼可及的地方都有一道引人注目的風景線，一輛小黃車整齊的停放在地鐵口、小區口，好像忠誠的保鏢等待主人的到來，隨時等待命令。每每到了下班高峰，共享單車格外搶手，用手機輕輕一掃二維碼的標識，“滴滴嗒嗒”。小白領們騎著共享單車，方便快捷地回到了溫馨而又舒適的家。
共享嘉年華里的每一位共享成員，盡己所能給人們提供了無窮的方便。但是，社會上也出現了不和諧的音符：有這麼一條眾人皆知的新聞：共享雨傘在上海出現，又在一夜之間消失不見。為什麼共享雨傘在一夜之間像撒上了隱形藥水，一個夜晚便無影無蹤了呢！眾所周知，都是一些道德水平不高上的人做的；在在看見小區公寓樓裡，時常看見一輛或者兩輛共享單車孤零零地被遺棄在樓道口，阻礙人們通行。更有甚者，居然有人把共享單車扔進河道里、掛在樹枝上、拆了座椅、卸了輪胎，各種惡作劇也真是五花八門。
我不禁陷入沉思，腦海中浮現一個問號：“到底是什麼綁架了生活在共享時代的人呢！這林林總總的小意外，只是表面上的小小損失嗎？”在這共享事物面前，人性以及個人修養也面臨了不小的挑戰。共享時代，佔小便宜變得輕而易舉，當然也有人們的自私貪婪的本性，在開放式的共享嘉年華里毫無拘束地被釋放。
然而常言道：“與人方便，於己方便。”共享是為了他人，同時也是為了自己。那我們該怎樣玩轉好這些共享資源？我們一定要束縛我們的行為，減少亂停亂放、刻意破壞的現象，讓共享經濟真正為我們每一個人服務；我們還要牢記“不以惡小而為之，不以善小而不為”的做事準則；當然在共享時代，比押金、密碼更重要的東西就是人的誠信。
朋友們，只要你經常注意這些問題，我們就可以一起快樂玩轉“共享嘉年華”啦！
玩轉大課間 篇9
國小三年級作文 ,548字這一週，我們學校都在舉行“玩轉大課間”活動，每個班都分好了小組。首先，每個小組都要上臺解說最近你們組發現的最文明好玩的遊戲，最後進行投票，得票最多的那一組將會代表這個班到多媒體教室去表演。
我們選出的是周穎淇一組，她們的代表遊戲是“寫大字”，遊戲規則是：先猜拳，輸了的人當摸，“摸”反過身來寫大字，寫完一個大字他可以回頭看一下，如果他回頭，發現有人在亂動，那麼那個人就要當摸。經過多次練習，本週五，三（1）班、三（2）班以及三（3）班都在多媒體教室進行表演，她們表演的遊戲是老鷹抓小雞，遊戲開始了，“老鷹”張牙舞爪地向小雞們追來，聰明的小雞一閃，老鷹撲空，心裡氣急了，後來再接再厲，終於有所收穫。
接下來是我們三（2）班為大家表演“寫大字”，第一局是張鈺昌當“摸”了，大家都在旁邊捉弄他，但每當他一回頭我們就一動不動的站在那兒，由於大家表現太好，所以沒分出勝負。下面的觀眾都捧腹大笑。
三（3）班為大家表演“橘子保齡球”了，解說員說清楚規則以後，大家就不亦樂乎的玩了起來，老師也參與了進來。男生代表老師一次性居然成功砸了大滿球15個。頓時，多媒體教室歡呼雀躍，大家都為老師們的球技膛目結舌。
這次玩轉大課間活動讓我受益匪淺，他讓我懂了學習時候認真學，玩的時候盡情玩！學會勞逸結合，體會生活的樂趣！
玩轉魔方 篇10
國小六年級作文 ,659字沒接觸魔方時，一直覺得復原魔方是件輕而易舉的事，無需費太多精力，但當把一個打亂了的魔方放在我的眼前時，我卻不知所措了。
看著眼前的魔方，心裡也是一團麻。瞎轉，越轉越亂，教室裡同學們玩魔方的興致都很高。可我呢？頭腦裡思緒萬千，昨天記的公式，今天卻又忘了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。看著徐張晨那嫻熟的動作，心裡不免有些羨慕。
忽然腦中靈光一現，我想起來了！“上左下右”。可剛轉了一下，魔方就被我打亂了，我心灰意冷，很想放棄，但又捨不得放下，好不容易會拼十字架了，別的同學還不會拼呢！現在就這樣放棄了，未免有點說不過去。
不行！我不會被這點小事給打倒的！就算再難，我也要把它拼完！我重新鼓起了勇氣，繼續拼了起來。時間一分一秒地過去了，轉眼第二層已拼好，這又給我增添了極大的勇氣！
到最後一層了！我深吸一口氣，
開始！手在不停地抖，汗水順著臉頰滑落，浸溼了衣襟，“右面180度”完成！但，結果卻遠遠低於了我的期望，魔方又一次毀在了我的手上。我的心受到了沉重的打擊，已經快崩潰了！我十分沮喪，恨不得把這破魔方給拆了。但轉念一想，不是什麼事都可以做到完美無瑕的，失敗乃成功之母，只要堅持不懈，一定可以將魔方復原！
“這次我一定要成功！”我在心裡給自己打著氣。“加油！”隨著拼魔方的進度，一種緊張的壓迫感也隨之而來。見證奇蹟的時刻到了！180度！轉！—成功了！我成功將魔方復原了，自豪感立即湧入心中，我成功了！看著這復原的魔方，我的心裡比吃了蜜還甜！
魔方就好比人生，一步錯，就可能步步錯，只能從頭再來。
玩轉空手道 篇11
國小四年級作文 ,678字今天太陽火辣辣的熱，但還是擋不住我和媽媽一起去昊熠道場參加小記者的空手道體驗活動。到那裡以後，發現那裡非常大，器材也很多：大大的沙袋、單槓、吊環……都是很嶄新的器材。我不知不覺的想去玩了，這時一位阿姨告訴我可以把鞋子和襪子脫了進去玩一會。我直奔一臺跑步機，開始玩了起來。
“開始了，我們一起練習基本空手道。”教練說。我們停下各自活動，排好隊跟他一起做空手道。他開始教我們說：“OSU，O、S、U，OSU是打招呼的意思，它表示忍耐、剋制、社貌、理解和尊師，空手道原本是我們中國的唐手，後來到了日本就變為了空手道。”他自我介紹說他姓陳，讓我們叫他陳老師。
然後陳老師開始給我們示範空手道的基礎動作，比如說，側踢，上格檔，下格檔……“空手道也是一種防身術，比如生活中，你們在家表現不好，惹爸爸媽媽生氣，要打你頭，你可以這樣防守。”說著就開始給我們演式。“大家像我這樣，把一隻手舉過頭頂一點點，一隻手抱拳放在腰間，在上面的手胳膊伸直，腿稍微張開，蹲下一點，換手！換手！好的……”大家都非常認真的跟陳老師做了起來。
“有沒有人想要來試一試？”然後陳老師問道。有幾個男生舉手了，老師請了他們一起給大家演示了下，當男生做完了以後。老師又問“有沒有女生也想上來試一試的？”結果一下子，大多數女生都舉手了，老師只好挑選幾名女生去演示，但是沒選上我，我好失落哦！做完了以後，老師讓我們休息一會，這時我親自試了一下那個動作，發現真的還特別累。
時間過得真快，轉眼間活動就結束了，可是我還沒玩夠，媽媽催著我說“別的小記者都走了，我們也回家吧。”最後我只好依依不捨的離開了昊熠道場。
玩轉空手道 篇12
國小三年級作文 ,509字8月29日下午，我參加了小記者活動—體驗空手道。
我早早地來到了位於華旭廣場內的昊熠道場，我看見道場裡有很多很多的沙袋，我趕快脫了鞋進去試了一下。哇！裡面的沙袋特別大，就像一根大柱子，而且又硬又重，我費了九牛二虎之力才推動了一點點，我用力踢了一下沙袋，哎呦！我的腳好疼啊！仔細一看，我把自己的腳都給踢紅了。
真正的體驗開始了，空手道的教練姓陳，陳教練告訴我們，空手道可以鍛鍊我們的協調性、反應能力、判斷能力和思考能力，OSU表示尊師、忍耐、禮貌和堅持。陳教練先讓我們學習一下基本動作，如格擋、衝拳，這些基本動作就累得我氣喘吁吁了。接下來，我們體驗的是實戰，教練拿了一個軟墊子來防護自己，我們就拿腳踢，教練動作迅速，隨時改變方向，真是累死我了。然後，陳教練教了我們幾個組合動作，比如手打兩下腳踢一下、連環踢、蹬腳……陳教練還教我們用腳擊掌，一個人把手拿出來，另一個人用腳輕輕地去打對方的手，看似簡單的動作，其實真正做起來還是很費力的。我們的最後一個練習就是比耐力，做一個俯臥撐擊一次掌，看誰先認輸，我一下子做了二十幾個俯臥撐，對方才肯認輸，累得我是滿頭大汗呀。
這次體驗課真的讓我大開眼界，是一次難忘的體驗！
玩轉彈性球 篇13
國小三年級作文 ,71字玩轉游樂場 篇14
國小二年級作文 ,413字我最喜歡的節日是六一兒童節，我特別快樂，因為這是我的節日。這一天，我和幾個小朋友來到了遊樂場。
一層層水上樓梯吸引了我，我馬上衝向了“激流勇進”。我迫不及待地坐在船上，心裡忐忑不安地想：這波浪這麼大，會不會有很多水濺到我的身上？還沒想完，船就帶著我爬到了最高處，然後“嘩啦”一聲俯衝下去，哇！好刺激！就像老鷹在捉魚，原來還有空中盤旋，忽然從高空衝下去，就把魚捉到了。
玩完“激流勇進”，我又衝向“恐怖屋”。我把小汽車開進恐怖屋裡，那裡面一片漆黑，還不時從牆壁中傳出：“啊……我來吃你啦！”的鬼叫聲，我嚇了一跳，還以為鬼真要吃了我呢！我睜大了眼睛，看到自己的面前出現了一些五顏六色的墳墓，上面還寫著“鬼來啦！”我心裡想：如果世界上全是鬼，那就不得了了。
“恐怖屋”結束了，我就去玩“空中飛椅”。空中飛椅超好玩，它一開始轉得很慢，但一會兒就轉快了，漸漸地越來越快，我感覺我都快飛起來了。
在遊樂場玩真快樂！我是玩轉游樂場的多面手。
玩轉羅蒙 篇15
國小五年級作文 ,1116字“明天，我們要去羅蒙環球城春遊了”金老師在課堂上宣佈。一聽到這個訊息，教室裡一下子熱鬧起來，我興奮地像一隻小兔子上蹦下跳，安撫不住那歡樂的心情，以致於金老師後面在交待的一些事情，我全都沒聽清楚。
帶著一書包的美食與歡樂，我們到達了羅蒙城。一座座歐洲式城堡吸引了我，我們彷彿來到了一個夢幻宮殿。一進入城堡，一個巨大的地球儀在不停地轉擺著不同的姿勢，像是在為我們的到來歡呼呢！那美麗的小瀑布也正飛快地向下流，一顆顆水珠歡蹦亂跳到我的臉頰是，像一個個淘氣的孩子，再美的景也鬥不過玩耍。我和我的小夥伴都是刺激運動愛好者，一次性通過去—-加勒比海盜船，我們排上了隊，不一會兒就輪到我們了。
坐過的自然深有體會和小方法，我選了一個最邊上的位置坐了下來，繫上安全帶，拉上安全鏈，抓住把手。“開始我們的航海旅行吧！”呼-呼-一陣陣狂風迎面而來，啊啊一聲聲刺耳的尖叫此起彼伏。“現在，我們正在渤海中，90度大轉彎，準備。”當船在最高處時，我突然睜開了雙眼，“啊——！”我尖叫了一聲，“媽呀，好高哦”心想：萬一太猛，到東海180度時，我會不會飛了出去呀！那可比小鳥飛自由多哩。剛一想完，我的“願望”實現了，到了東海180度大浪頭，準備好了哦”“啊，不是吧！”我大叫了一聲，平時膽大的心都到哪兒去了呀！在180度高空時，我一不小心，屁股溜了下去，正當我正準備坐上去時，180度高空又來襲了，又滑下去了……。
我花了九牛二虎之力終於安心坐到原來的位置上。“謝謝你們，環球世界成功了！”我聽到叔叔說的時候，真想找衛生間去大吐一場，我下了船，感覺腳像踩了棉花一樣。
離開海盜船，我們玩了茶杯總動員，蜂蜜小熊、小飛象，羅蒙列車，IX過山車……，但是最有樂趣的就是戰球大會。我和吳雨晴拿著4個大籃子，在一樓為其他的小夥伴搶子彈。10個、20個……60個，180個。“啊，終於裝滿了！”我興奮地叫道“哎喲”，我被一位同學撞倒了，原來滿滿的一籃子球只剩下那麼可憐的幾個，當時我真想哭出來。
“快點起來吧，你瞧我這兒有這麼多子彈呢，應該夠用了。”吳雨晴為好幾個同學分了一些，也沒剩下多少了。我連忙把傷心的事拋到一邊，飛快地為我的同伴們繼續找子彈。團結有的力量總是大的，功夫不負有心人，我和吳雨晴為同伴找到一大堆的子彈，為前方的戰鬥提供源源不斷的武器，終於把其他組打敗，成功取得了勝利，最終我們戰隊取得了難以令人相信的高分—139分。
我與小夥伴又相約飛旋酒桶，羅咪小火車，夢幻木馬，時間過的真快，轉眼我們就要了離開了，我們與心愛的羅蒙照了班級合照，放入書包，讓這段美好的記憶永遠留在我的腦海中。
玩轉魔方 篇16
國小五年級作文 ,733字這次科技嘉年華活動，我們五、六年級有一項是玩轉魔方。說起魔方，從小我就聽人說了，他們能蒙著雙眼單手拼出六面，更讓我驚異的是一些人，竟用腳趾拼出六面才短短几秒。我馬上心癢癢了想試試，就哀求媽媽買一個，媽媽說：“你瞧你，都買了幾個啦！”可老媽是刀子嘴，豆腐心。很快去晨光文具店買了一個魔方。
拿回家，我一下子就撕開包裝，及不可待研究起魔方：這個魔方有六個面，六種顏色，分三層，也是我們最常見的三階魔方。它有一個特點，那就是“白對黃、紅對橙、綠對藍。”它們之間蘊含著神奇的奧祕，也有著千絲萬縷的聯絡。
我仔細瞧了這個魔方，再拿出說明書，上面寫滿我不懂的英文字母，後來才知道這是手法，害我白花那麼多心思，真想把說明書給撕了，但還是冷靜下來。直到聽同學說看“魔方小站”吧！我試著開啟百度，點選“魔方小站”四個字。站長叔叔手把手教我們復原魔方的口訣、公式等。跟著站長叔叔，一步步學，慢慢拼才勉強拼出六面，我跟著視訊教程還可以。一旦離開了教程，我就像無頭蒼蠅。不知道哪步是哪步，氣得直揪頭髮，恨不得把魔方從十樓上扔下去。正當我心灰意冷時，媽媽走過來，語重心長對我說：“兒子，魔方並不是你想怎麼轉就能轉回去的，它有嚴格的公式，也是有規律可循的，你可一定要熟記它們的公式，再好好練習，首先你要學習耐心。”聽了媽媽的這番話，我點了點頭，又拿起魔方埋頭苦練起來。
在練的過程中，我一直被拼頂面這公式所難住，花了很長時間琢磨著。“功夫不負有心人”在我多看幾次視訊和勤學苦練之下，終於在短時間可以復原魔方了，我欣喜若狂。那些難記的公式，現在對我來說也是易如反掌。
通過玩轉魔方，我明白學習就像玩轉魔方一樣，一定要盯住目標腳踏實地，要恆心，有毅力，不怕失敗，反覆嘗試，不輕言放棄，就一定能成功！
玩轉魔方快樂課堂 篇17
國小二年級作文 ,374字5月25日，一場主題為玩轉魔方的益智趣味活動在蕭山第一實驗小學舉行，來自學校的所有蕭報小記者齊聚一堂，享受了一堂玩轉魔方益智課堂帶來的快樂。
課堂上聽戴老師講，玩轉魔方有著很多好處。魔方的還原過程是一個觀測、動作、思維集於一體的過程，不僅可以訓練人的手眼協調能力，培養專注力，更重要的是可以提高人的記憶力。隨後另一位辛老師在課堂上演示了魔方快速復原的過程。只見她拿起魔方，從容地開始旋轉，一轉二看三複原，轉眼之間凌亂的魔方在辛老師的手中像是一個聽話的孩子，華麗地變身為一個整齊、劃一的四方體，令課堂上的小記者們不禁發出令人羨慕的驚歎聲！
最後，戴老師用聯想的方法教大家如何提高記憶力。三位躍躍欲試的小記者在課堂上成功背出了圓周率，展示了個人記憶力，同時也得到了老師的認可和表揚。
玩轉魔方，快樂課堂，給了我對益智魔方甚至是科學實驗無限的興趣和熱情。
玩轉新加坡 篇18
國小三年級作文 ,742字新加坡是個乾淨整潔，風景優美的花園城市：濱海灣花園樹木鬱鬱蔥蔥，奇花異草爭奇鬥豔；動物園裡各種動物自由自在地漫步、玩耍；巴拉灣海灘碧海藍天，景色迷人……讓我最難忘的還是聞名遐邇的魚尾獅公園、高聳入雲的摩天觀景輪和刺激有趣的環球影城。
一到魚尾獅公園，我就被眼前高大純白的獅身魚尾雕像吸引了，它的嘴裡還不住地吐出水柱。在橋上，我面對魚尾獅噴出的水柱張開嘴巴，“咔嚓”一聲，照片定格。我一看，魚尾獅正朝著我的嘴巴噴水，好像在請我喝水呢，我笑得前仰後合。據說很久以前，這裡曾發生了一場可怕的風暴，是一頭從大海里來的獅頭魚尾的動物解救了束手無策的當地人，所以在新加坡人眼中，魚尾獅也是和平的象徵。
新加坡摩天觀景輪高165米，是世界上最高的摩天輪，在魚尾獅公園遠遠望去還不覺得，一到它腳下才真正體會到它的壯觀。它就像個巨人一樣靜靜地矗立著，它的包廂也非常寬敞，可以容納28個人。摩天輪緩慢地轉動著，我也從高空欣賞著這座美麗的城市。我看到港口停泊著各式各樣的船隻，看到了氣勢恢巨集的金沙酒店，還看到了魚尾獅公園和濱海灣花園的全貌。
終於來到了我最期待的環球影城了，裡面的遊樂設施大多驚險刺激，好玩極了。我最喜歡的要屬“木乃伊超高速過山車”和“侏羅紀公園激流勇進”了。在伸手不見五指的黑暗密室裡，過山車緩慢開著，偶爾跳出一些恐怖的畫面讓我膽戰心驚，我閉上了眼睛，過山車卻突然加速了，快得讓我好像飛了起來。我感覺自己要迎面撞上牆壁了，之後卻急速後退，我像被一股不知名的力量操縱著，除了尖叫什麼也做不了，真恐怖！激流勇進和漂流一個感覺，就是最後皮划艇來到了一個黑暗的屋子裡，突然什麼東西將我們舉了起來，狠狠扔向一個長下坡，“砰”，巨大的水花讓我們溼了身，真刺激！
我愛獅城新加坡，一個美麗的花園城市！
秋天，我們玩轉科學 篇19
國小五年級作文 ,765字期待已久的秋遊終於到了，同學們在教室裡熱鬧了好久，曾老師才走進來講解秋遊注意事項。
廣播終於響起了：“請五年級到走廊上集合。”我早就等這一刻了，背起包就衝了出去。再看看其他同學，排隊的速度比跑50米還快。我們這次秋遊去杭州市低碳科技館。以前我去過那裡，有很多好玩的東西，現在秋遊要去那裡，我怎能不期待呢？不說了，下車了。
剛下車，我就驚呆了。科技館門口，裡三層外三層全是人，光是我們東小就佔了一半，還能不能好好秋遊了？
進館之後，老師宣佈小組自由活動。我立馬帶著組員來到了一樓的“兒童天地”。撲面而來的是一個水池，邊上有很多可以轉動的把手，轉動這些把手，會出現不一樣的神奇效果。在一座假山上有一個黑色的洞。萱萱說：“你敢把手伸進去嗎？”我大膽地把手放了進去。突然，洞裡的小燈一下子亮了起來，原來是模擬穿山甲！它的眼睛不屑地瞧著我，似乎在說：“你幹嘛呀？”還有一面牆，前面放著三個鼓，敲一敲鼓，牆上的鱗片就會搖晃起來，一閃一閃的，好看極了。
我們又去了二樓，二樓可以學習很多科學知識。逛了一圈，漲了好多科學知識。肚子開始抗議了，吃飯時間到了。
飯後，我們去了三樓。三樓有很多小遊戲，有“植樹遊戲”、“挑戰垃圾回收”、“策劃低碳生活”……我們玩得不亦樂乎。最讓我印象深刻的就是“低碳與健康”了。參與者坐在一輛固定在地上的自行車上，面前的電腦螢幕就會倒計時一分鐘，並計算你消耗了多少能量。我才騎了半分鐘就累得氣喘吁吁了，看來需要加強運動了。
三樓看完後，來到一樓集合，其他同學還沒來。一樓有個蝴蝶展覽，我們便去看蝴蝶。“看，這隻天堂鳳蝶好漂亮！”我指著一隻翅膀外一圈是黑天鵝般的黑色、中間是純淨的天藍色、有黑色的尾突的蝴蝶說，“澳大利亞最美的蝴蝶呢！”
這個秋天，我們一起玩轉科學！不過更重要的是，我們學會了怎樣低碳生活，怎樣美化生活！
五天玩轉馬爾地夫 篇20
國小五年級作文 ,1948字第一天：快艇顛簸達酒店
從上海浦東機場出發，坐擺渡車登上飛機，飛機開始滑行，慢慢地，接著越來越快，飛得倏得飛上了天空，沒過幾分鐘，就升到了786米，往下一瞧，有一種站在泰山頂上往下看的感覺，透過雲層，隱隱約約可以望見稀稀落落如螞蟻般大小的人和蒼蠅大小的汽車，真不愧是“會當臨絕頂，一覽眾山小”。
不知不覺，8小時過去了，來到了馬累機場，又隨著導遊，起了幾步就來到碼頭，上了快艇，看著窗外變化多端的火燒雲，乘著搖晃不止的快艇，心中感到無比愜意。
坐著坐著，就到了酒店，那個酒店才不是我們平時看到的高樓大廈呢！而是一間一間的小平房，怪新鮮的，大人叫它們別墅。辦完入住已經是馬累時間晚上7點多了，馬累和中國有3小時的時差，雖然其實中國時間已經是晚上10點多了，但我發現我一點都不困，我已經自動調節好了時差。
吃完豐盛的自助晚餐，在露天的浴室衝完澡，我很快就進入了夢鄉，夢中還在期待著明天的旅途。
第二天：首次浮潛慶生日
早晨，十分閒暇，聽著轟隆隆的海浪聲，從美夢中甦醒。推開陽臺門的，就是海邊了。吸一口新鮮的空氣，看看湛藍的海水，金黃的沙灘，感嘆生活是多麼美好！
上午，去游泳上了浮潛課，浮潛就是穿著救生衣，使用呼吸管，在海面漂浮，看豐富的水下世界。雖說沒什麼危險性，但是首次嘗試，總會有一些緊張、害怕和膽怯。
我已全副武裝，準備下海。出了泳池左拐，不用走幾步路就到了海邊。涼涼的海風拂在臉上，把太陽暴晒下的炎熱減退了幾分。下海了，正準備趴下去的我突然重心不穩，晃了幾晃，差點摔倒。我又試了一次，這次可以成功漂在水面上了，可一波未平，一波又起，我的面罩漏水了。海水咕咚咕咚地往我嘴裡灌，感覺一下子吃了好多好多瓶鹽，我都快吐了。一次一次的失敗使我失去信心，我媽媽鼓勵我說：沒關係，我們改天再來。果然，萬事起頭難，第一次嘗試真的不簡單。
下午我們很悠閒地有泳池泡泡，玩玩，時間很好就被打發了。到了晚上，是我的生日晚餐，叔叔阿姨們給我準備了一個大大的巧克力水果蛋糕。還收到了好多的生日禮物，最吃驚的是，晚飯後回到房間，床上擺著一個大大的愛心（浴巾+花朵），還有總經理寫的生日祝賀的信呢！好溫暖！
我聞著花香，作著香香的夢入睡了。
第三天：乘船出海，偶遇海豚飛魚
早晨，媽媽告訴我今天的主要行程是去看海豚，我興奮地一蹦三尺高。
乘上了快艇，看著浩渺無邊的大海，感覺自已好渺小，大海被分為兩界—淺藍色是淺海，深藍色的是深海海，一條由浪花組成的白線把兩個顏色分得十分清晰。
好長一段時間，我們一直在海面上航行，突然，我看到了什麼東西在遠處閃動，我以為是幻覺，就沒有理睬，可後來，我看到越來越多的小東西閃過。定晴一定，原來是一群華麗的小飛魚。不對不對，一，二，三，是三群。
這一波喜未平，另一波喜又起。船長把船停了下來，興奮地向前方指去，哇！海豚出現了。它們有的像芭蕾舞者，整齊地從海外上跳起、落下；有的像雜技選手，一個個蹦得老高老高，來幾個360度大翻轉，最後完美地落水；還有的像雙人倫巴演員，兩豚從船邊遊過，靠攏，分散，最後一齊蹦出水面。
伴著餘暉，海豚們的精彩演出給我留下了深刻的印象，我甚至覺得它們就是一支未經訓練的自學成才的天團。直到太陽落山，我們才依依不捨地返回，離開，返航。
第四天：再次浮潛偶遇大海蔘
上次的浮潛失敗，讓我總是不甘心，於是我打算再嘗試一次。
走出房門，沒幾步路我們就來到了阿姨們推薦的另一個浮潛地點，據說這個浮潛點可以看到非常多種類的魚和海洋生物。我穿了泳衣和救生衣，戴上面罩，嘴巴咬緊吸氣館，趴在海面上。漸漸的，我克服了恐懼，反而覺得好玩兒。我看到魚了，好多好多魚，有銀光閃閃的魚，他們成群結隊，排成一排；還有各種彩色的小魚，在珊瑚礁中穿來穿去，練練身手；最有趣的是一條紅藍相間的魚，可厲害啦！我一開始以為它在鑽沙子，沒想到它在咬珊瑚，它把一塊珊瑚咬斷，還翻了個面，我心中佩服極了，它的牙可真硬呀，有“鋼牙魚”之稱吧！
我還看到了好幾只大海蔘，又肥又大，有我小腿那麼長那麼粗呢。我媽媽有一個膽大的朋友居然把一隻黑色的海蔘抓了上來，結果，這海蔘一上來就“吐粉絲”（其實是在拉屎，它的屎像粉絲一樣的白白細細而已），還吐了一隻小蝦呢，估計是這幾天垃圾食品吃得太多了吧，實在是太有趣了。
第五天：再見了，大海
轉眼間，這趟旅程即將結束了，今天的海浪聲特別大，是在向我們告別嗎？
今天還抽了點時間逛了馬累市區，買了好多小東西，也算是收穫滿滿了。
再見了，瓦藍瓦藍的大海；再見了，金黃金黃的沙灘。一切都要告別，聽說這個島60幾年後會被海水淹沒，所以呀，在有生之年，特別是我在這麼小的時候有幸來過這裡，也算是一種幸運吧！
返程的飛機起飛了，坐在飛機上，往下望，最後再看這個島一眼吧……