獲獎那天相關作文20篇
獲獎那天 篇1
國小六年級作文 ,759字那一天舉行了科技節頒獎儀式，那頒獎儀式令我至今難忘。
那天一早，學校的大喇叭哇啦哇啦地響起來，說要舉行頒獎儀式。於是，我懷著一顆無比激動的心跟著隊伍出去。
到了操場，我一眼就看到陳老師拿著一張粉紅色的紙在頒獎。
“以下是三~六年級姑蘇民居榮獲一等獎的同學，”陳老師頓了頓說，“三（4）班……”
聽陳老師這麼一報，我的心已經懸到了嗓子眼了！陳老師接著說：“石子茜、盧佳琦！”啊！我獲獎了！我心中無比興奮，伴隨著同學的歡呼聲跑上司領檯。
站在司領檯上，望著臺下的人山人海，我的心中萌出一絲驕傲，一點自豪。全校有那麼多人蔘加了姑蘇民居比賽，可一等獎就這麼幾個，而我，身為其中之一，真是無比榮耀的事！
正想著，錢校長走向了我！我連忙敬了一個隊禮，雙手接過錢校長遞給我的獎狀，禮貌地說了一句：“謝謝！”“不用謝！繼續加油！”錢校長微笑著對我說。
領完一等獎，我衝下司領檯，奔向班級。我跑過了一個又一個大拇指，一雙又一雙羨慕的目光。當我站回位子上時，更是被同學鼓勵的掌聲包圍著。
“最令人激動的時刻來了！”陳老師在臺上興奮地說。
“本屆的十佳科技小明星是—”陳老師環顧一下四周說：“某某班某某某，某某班某某某，三（4）班朱古韻，三（4）班盧佳琦！”
“哦耶！”我忍不住歡呼起來，連蹦帶跳地奔向司領檯。
這次頒獎，錢校長也是滿面春風，笑眯眯地給我們每個人頒發獎狀和禮品。我照樣行了禮，說了謝謝，接過獎狀與獎品。
“你真棒，祝賀你！”當我結果獎品時，錢校長這麼說。
我當時的激動是無法用語言形容的，回到家後，我更是忍不住嘰嘰喳喳地講起來。
“媽媽，你不知道，我當時有多激動……”我滔滔不絕。
媽媽聽了，臉上的表情無比開心，好像自己得了獎一樣。
“嗯！你最棒了！”媽媽讚許地說。
那天的情景與媽媽讚許的話語真是讓我至今難忘。
獲獎的那一刻 篇2
國小四年級作文 ,640字輪滑，是我最愛的體育專案，也是我最擅長的一項娛樂性活動，所以，我愛輪滑。
在成長的道路上，許多技藝都不是與生俱來的，而是需要學習的。在這眾多值得我們學習的技藝中，我對輪滑卻是情有獨鍾。
記得那是2015年9月4日，一個令我難忘的日子，我參加了吉林省“勁道杯”速度輪滑錦標賽，暨北方地區中老年速度輪滑公開賽。在比賽中，我獲得了小學生女子乙組200米第一名。當我登上領獎臺的那一刻，我非常激動，感覺心都要跳出來了。頒獎嘉賓給我戴上了獎牌和頒給我證書，接著又與我親切地握手，可我激動得竟然伸出了左手。
脖子上掛著沉甸甸的獎牌，我感到無比的自豪與驕傲，在那激動人心的時刻，我想到了許多，也感悟到了許多人生道理。我之所以能獲得這樣的成績，都離不開教練對我的教育與培養，更離不開教練對我的訓練與要求。讓我想起教練在每一次訓練時說的話：腳疼不是藉口，太累不是理由。是啊，為了自己的理想，我要用輪子釋放我不懈的追求。
每一次摔倒後的傷口，都是親吻大地的追求，我會在跌倒時感受傷痛，在飛旋中忘記憂傷，在停留時整理心情，在飛馳中放飛夢想，讓激情停駐在小小的輪子上！所以我要更加努力地刻苦訓練，期待2016年北戴河全國青少年錦標賽的到來，用更好的成績來回報教練對我的培養和付出。
學習輪滑，讓我明白了，一次失敗不代表什麼，只能永不言敗，繼續站起來，才是生活中的強者，才能走向終點。我想無論是生活中還是學習中也是一樣，無論風多大浪多高，面前的困難有多大，只要勇往直前，勇敢地面對一切，我們終究會走向成功。
獲獎的那一刻 篇3
國一作文 ,688字說起來，浙江省少年文學之星徵文大賽，我已經連續參加三年了。今年是第三年，我準備著參賽的文稿，思緒一轉，回想起了去年得知獲獎的那一刻。
還記得去年準備參賽稿子時的想法：好好寫吧，只是講好一個故事。
稿子辛辛苦苦改了三遍，最終從初評到複評，一路過關斬將，終於擠進前三十，又一次拿到了現場作文賽的資格。
現場決賽過後，我忐忑不安地等著比賽結果。這回題目出得比較大——《我愛你，中國》，我真怕現場作品被別人比下去：這個主題切入點不好找，找對了就沒問題，找錯了就容易離題。
第三天的晚上，宣老師在前三十的群裡下了前三名名單。我先是暗暗鼓口氣，然後鄭重地點開了那張前三名名單的圖片。
小學B組，田XX，楊X，還有我的名字。
一剎那，渾身的血液都像是沸騰了，歡呼跳躍著像要衝出體外！窗外的景緻怎麼模糊了？哦，原來是眼裡的淚迷住了雙眼。起風了，陽臺上的二十株吊蘭齊齊地搖著葉子送上祝福，我站也站不住，跌坐在沙發上。手機差點叫我摔在地子上這是真的嗎？但我顧不了那麼我了，只相跳起來歡呼：兩年了，我終於拿到了“少年文學之星“獎。
後來我才知道，為什麼我能選上。因為大多數人一看到題目就蒙了圈，不知道怎麼寫，於是各種大話、空話往上套，自然沒有獎。但我的文章自己學國畫的經歷入手，以小見大，抒發了《我愛你，中國》的那種真摯情感。
出於對文學的熱愛，今年我又參加了文學之星的徵文大賽。今年參賽的主題是書寫中國，以二十四節氣為題名，在幾次修改之後，完成了一篇七千多字的小說。
無論是否能進現場賽，是否能得獎，我都不太在意，我只是想講好一個故事，不是麼？
那天我流淚了 篇4
國二作文 ,768字雨，凝固了淚水，靜默了星光。回眸，卻只有你，依然存在。
窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停。透明的雨從灰白的霧中悄然落下，打在窗沿邊，發出“滴答滴答”的聲響。
下午的最後一節課已接近尾聲，再過幾分鐘就是放學時間了。雨似乎沒有要停下來的意思，樓下的校門外已是人滿，吵吵嚷嚷的聲音劃破雲層，向教室傳來。不經意間地往樓下一督，以往熟悉的身影並沒有出現在我眼前，便開始仔細地查詢，一遍又一遍，卻始終沒有找到。
我死死地盯著課本上的字，即使放學了也不懈怠。身後傳來一陣幽怨的聲音：“哎，沒有人為我送傘。”是啊，沒有人為我送傘。
匆匆收拾好東西跑到樓下，向密密的人群中再次仔細地尋找著，卻始終沒有看到那熟悉的身影。向密密的雨幕中看去，秋雨所散發的寒意似乎已打入我的全身。我抱緊書包，咬咬牙，衝進那涼意十足的秋雨中。
涼，蝕心的涼。
秋雨。那透明的雨滴毫不留情地打在我的身上，頭上，手上。吸走我身體上的溫度，越來越冷。而我只是抱緊書包走著。“媽媽此時應該還在上班吧。”我想著。車子劃過地上積水的聲音，行人踩碎雨滴的聲音都一一劃過耳邊。抬起頭，向雨簾中看去，熟悉的身影出現在我眼前。想追尋而去，卻又低下了頭，快步向前走。
不知不覺間已到了樓下，推開門走進去，奶奶蒼老的聲音迎了上來，說：“回來啦！”接過我手上的書包，眼神向門口望去，又說道：“你沒有見你媽嗎？她剛剛突然趕回來說要給你送傘呢？唉，看來這趟是白跑了。”心中訝異了一番，卻又收回，來到廚房，幫奶奶。
時針指向了“7”，媽媽推門而入，我上前為她接過她手中的雨傘。媽媽見到我，緊蹙的眉頭舒張開來。然後徑直向裡屋走去。她隻字不提，她在雨中漫長的等待。望著媽媽的背影，淚水剎那間奪眶而出，因為我看見了，那在瀝水的長髮。淚就這樣流著，心中卻暖暖地，享受著母親給我的愛。
雨，侵蝕著身上的溫度。心，卻升起一股暖流。
那天，我們都很快樂 篇5
國二作文 ,498字洗漱完畢，我們都在背書，老班卻把小荷叫走了，我們都充滿疑惑，怎麼回事？回到教室後，看見後黑板畫了一棵大樹，一會兒音樂響起，伴隨著音樂老班跟我們說“今天是感恩節，我們把自己最想感謝的人寫在紙上並貼在感恩樹上，好嗎？”“好！”同學們興奮歡呼著，馬上行動起來。
“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心……我依然會珍惜。”這感人的樂曲把我帶入愛中讓我深深沉思。
當我們把自己要感恩的詞語貼在感恩樹上時，它頓時變得枝繁葉茂，是啊，一點點的感恩一點點的愛，但匯聚起來變成了大愛。
老師說“或許，只是一會兒的感動，但讓這感動留在心中成為努力的動力！”是的我們應用行動回報我們感謝的人。
再往窗外望去，雪依舊不停的下著，我彷彿讀懂了它想說的話，因為它也想在感恩節這天，感謝藍天，感謝大地，感謝欣賞它的人們，它雖然是冷的，但也有一顆感恩的心，我們也應如此，感謝給我們勇氣的人，感謝給我們鼓勵的人，感謝……
周圍的愛太多，只要我們用心感受會收穫很多感動，看著同學們開心的笑臉，享受到老師的溫暖，沉浸於雪景中，這又何嘗不是一種感動呢？那天，我們都笑容滿面……
那天，真好 篇6
記敘文 ,719字那天，真好。
那天早晨，窗外的雨水輕輕拍打我的窗戶，彷彿在向我問好。我朦朦朧朧的睜開眼，伸了個懶腰，不禁又打了個哈欠，這才慢吞吞的起床。
吃完早飯，我舉著傘走在上學的路上。和煦的風時不時的輕輕撫摸著你的臉頰淘氣的雨點兒常常跳到我的傘上，發出“啪啪”聲，像是在奏一曲優美的交響樂。
來到學校，我看到的是五彩繽紛、數不勝數的一朵朵“花”，在雨中穿行。
忽然，前面不知那個學生的彩筆頑皮的從他手上滑落，散落在了高高的、茂盛的草叢裡。那個同學非常緊張，眉頭緊皺，慌忙把手中的傘丟到了一邊，連忙在草叢裡找起來。
他找了一段時間，只找到了一半多，剩下的估計被草給擋住了，就是找不著。他心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻。還不停地在那裡搓著雙手，周圍的一切好像都和他無關
可是，令我感到生氣的是，前面有很多很多的學生走過，都沒有肯彎腰去撿一撿的，幫他撿幾隻彩筆，能浪費多長時間啊。不僅如此，他們連看都不看一眼，就這樣若無其事的走過去，臉上一絲同情都沒有，彷彿什麼事情都沒有發生，根本不關自己的事一樣。
我快步走過去，忙蹲下幫他一起撿。可就在這時，那個同學的手不禁縮了回去，我想，他應該是感到不好意思，或是感到有一點尷尬：連幾隻彩筆都要讓別人撿。這時，我注意到那個同學的表情好像比前放鬆、舒緩了。
我很快就把剩下的彩筆找全了，並把彩筆小心的放到同學的盒子裡。
他收好後，什麼也沒有對我說，只是簡簡單單的看了我一眼。之後就匆匆離去了。望著他離去時的背影，我感到萬分欣慰。
我知道，雖然我們彼此在語言上沒有任何的交流，但，我從他的眼神中看到的是感謝、感激和一絲少許的尊敬。他的那個眼神深深的刻在了我的心中。
這時，天晴了，我第一次看到了那麼美麗的彩虹。
今天，真好！
那天，陽光好暖 篇7
國三作文 ,834字澎湃的波浪衝刷不掉崖石上陽光的跡，用手撫摸，只有滾燙；狂怒的風吹不走沙灘上深刻的痕，指縫穿梭，只有留戀。—題記
陽光傾瀉，灑在桌上金黃色的鬧鐘上；透過窗簾，一縷溫暖透了進來。媽媽走過來將即將響起的鬧鐘拍掉，其實我早已醒來。天氣很好，可我不想起床。今天是匯演的日子，但舞臺上卻不可能有我的身影了，排練了兩個多月的節目，由於人數的變動，我就很悲慘的被拒之表演的門外了；陽光慵懶，拖著疲倦和睡意，我最終還是坐在了孤零零的座位上。一牆之隔，她們正在興高采烈地化妝塗彩，嘻嘻哈哈，歡聲笑語，完全不顧及旁人哀怨的眼神。我嘆了口氣，捂起耳朵，低著頭，竟然伏在座位上打起了盹。腳旁，是為她們準備的紙巾和水。
一切都似乎是在夢中，我在臺後忙前忙後，拿衣服、送水，跑的滿頭大汗；卻沒有人注意到我，觀眾都目不轉睛的盯著臺上精彩的表演，我馬不停蹄的忙碌著，但揮之不去的悲傷依然總是糾纏著我，我使勁搖搖頭清醒過來，發現自己已在臺後陰涼的樹蔭下，頭頂一朵鮮紅的大傘。外頭的日頭毒辣辣的，毫不猶豫的吞噬、烤灼著演員們早已汗涔涔的面板，她們的髮絲全都粘在了臉上。
我急忙站起來，提著水奔過去分給大家。她們真是又驚又喜，眼中充滿著感激，嘴裡不停道著謝。我雖站在驕陽下，卻沒感到熱，反而有一種溫暖遍佈全身，就像躺在陽光裡一樣。一陣風吹來，使人感到絲絲涼意，令我心情愉快。於是，在吶喊的人海中，我忽然忘了自我，義務的充當起“後勤人員”，為臺上揮汗如雨的表演者們奉獻自己的力量。同學們感激的目光，是我永遠不能忘記的，抬頭仰望，太陽在笑，收斂了它悶熱的光，天氣又變得清爽了。陽光好暖！
陽光傾瀉，灑在桌上金黃色的鬧鐘上；拉開窗簾，外面陽光燦爛，使人倍感溫暖；揉揉睡眼，腦海中又浮現了海子的詩：“面朝大海，春暖花開。”只要放下心中的委屈與悲傷，把自己的心放進大海，送入陽光，便可容的萬物，心情開朗。即使我沒有成為舞臺的焦點，可我收穫了奉獻的快樂和忘我的情懷，不拘小節，你會發現，那天，陽光，真的很暖。
在那天，我這樣生活 篇8
國三作文 ,1624字回憶過去，貧窮鋪滿了整個世界；看看現在，富裕像攀上了高枝一樣近在咫尺；望望未來，高科技，新資源，充滿了我們想象的大腦，讓我們更加期待未來的世界，來的自己！
轉眼間，時光飛逝，光陰似箭，在夢裡，我來到了屬於我的世界，屬於我的未來……
新的世界和過去就是不一樣，輝煌的燈光像珠寶一樣璀璨耀眼，富麗堂皇的建築物像城堡一樣四處可以見到，人們身上穿的，用的都是那麼的豪華昂貴，過去的自行車，三輪車，電動車，統統被未來淘汰，變成了各型各樣，多功能的跑車。吃的，穿的，用的你曾想象過的不可能的東西一切都變成了現實。機器人做家務，做飯，跳舞，唱歌，幫助學習做作業都不是夢這些在未來通通實現了。人們不用每天早早的起來去上班，不用每天辛辛苦苦的在外面拼命打工掙錢，也不會受到公司老闆的批評和催工，只要一聲命令這些都不需要自己親自動手，動腦，他們都已經幫忙完成了。這裡不像現在汽車尾氣，灰塵漫天飛舞，更多的是不用電也不用汽油，而是利用太陽能發電的汽車。天氣好時，他可以隨時吸收太陽熱量，並儲存能源，陰天將儲存的能源釋放照樣可以像陽光明媚的時候那樣無拘無束享受大自然給予的芬芳。既能保護環境也不易破壞環境對環境造成汙染。這款汽車完全由電腦控制，遇到紅綠燈時，就會自動停下啟動。前方要是有故障車時，就會馬上閃開，絕對不會發生交通事故。它還是水、陸、空三用的。如果需要翻越高山，他就會自動伸出機翅，車內立刻封閉，車頂還會伸出螺旋槳，這樣它就可以騰空飛向藍天。如果遇到江河湖泊，開不過去，它就會把四個輪子變成個大大的膠皮艇。只要對它發出訊號，它就會立刻變成快艇，穿越過去，成為了在那時最便利的工具。
當我圍繞四周時，發現自己呆在了一個外形奇特，但家中給人溫暖，煥然一新的感覺。房間多得像走迷宮一樣，燈光照的刺眼，在家裡雖不像外面那麼的熱鬧，但和在外面沒什麼區別，感受著花草的芳香，向呆在一望無際的草原一樣綠草叢生。牆壁更新奇！假如你認為牆壁髒了呢，就把貼在牆上的牆紙撕掉，10分鐘之後，牆上的牆紙會自動再生，真方便呀！牆紙還可以吸收太陽能呢。冬天，牆紙把夏天吸收的太陽能釋放出來，頓時讓你彷彿置身在暖和的春天裡；夏天，牆紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來，讓屋子裡馬上涼爽起來，冬暖夏涼。房子的傢俱還可以相互移動！你只要在總控制電腦上輸入你想要調換的傢俱，按一下回車鍵，呀！一剎那間，兩個傢俱就換了位置，有了這項功能，你再也不用費力搬傢俱了！玻璃也不一般。它不僅色彩鮮豔，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！顏色隨著彩紅顏色的順序一樣按照紅，橙，黃，綠，青，藍，紫一天一換多種多樣！當走進主臥開啟衣櫥時，應接不暇，琳琅滿目，各種各樣的衣服都是我們想不到的看不到的甚至於摸不到。這些衣服功能奇多，他們會變幻多種色彩，會隨著穿衣人的心情，性格更改不同的型別可以防溼，防紫外線。看起來美麗摸起來舒適用大量纖維合成，對人體沒有危害更多的是對人體的保護在你疲憊時可以為你按摩，緩解疲勞擺脫不快樂的事。
輕輕推動櫥衣櫃，不知不覺得發現了一個祕密，在這裡竟有一個陽光公園和遊樂園公園裡的花開的是多麼燦爛，每個花園都有一個自動澆花器，當花快枯萎時就會自動提示噴水器就開始自動澆花，遊樂園也發生了翻天覆地的變化，再也沒機器的雜音，到處都可以聽到孩子們歡快的笑聲，因科技的發達把一些動物的基因進行了改變讓他們一個個都變成了遊樂園的玩具，如老虎改邪歸正變成了過山車，帶著孩子們到處亂跑；鯊魚也變成了快艇，在海面上帶著遊樂園的遊客賓士著，只聽到遊客們的一聲聲尖叫，那真叫人有驚無險；蟒蛇變成了火車，他一會兒拐到這，一會兒拐到那，弄的人頭暈眼花……
隨著一陣風輕輕的刮來，夢也醒了，我又回到了現在，與未來揮手說再見。未來的一切都是那麼的虛幻又那麼的美好。未來的世界充滿了新奇，只有不斷的改進電腦程式，不斷的探索各種奧妙，不斷的去學習，去發現世界就會變得和平美好，和未來見面竟不是想象和做夢，而是現實！
畢業那天，沒有如果 篇9
國二作文 ,741字當夏風捲過梧桐樹梢再劃過我們的臉頰，當梔子花開芳香了小草再縈繞我們的鼻尖，當暴雨洗去綠葉的塵埃再砸落我們的額頭，我知道，夏天來了。
憶起兩年前的那個夏天，無論什麼時候抬頭望向窗外，都是一片迷茫，灰黑與暗藍交織，雨滴與狂風錯雜。那個夏天，沒有冰淇淋，沒有大西瓜，沒有沙灘海風，沒有摯友相伴。流淚、不捨、傷感、悲痛充斥著我整個暑假，她們、他們的面容烙印在我的心中久久無法散去。
那個時候，我後悔，幻想著許許多多的如果：如果當初我跟她道歉，也許我們就不會像現在這樣僵持下去了；如果我那次聽老師的話悔改，就不會考不上理想的初中了；如果我以前的體育課不偷懶，如今的體育成績就不會如此不堪了；如果……
這個世界沒有如果。時光如黃河水從天上來，奔騰到海便不再返回，後悔，不過是事畢後的一點小愧疚，無法改變時間長河中的任何事情。
還有一年，也許不到一年，畢業，又將向我襲來，但是這次，我不願再後悔。
也許我還有時間。
還有一年，去把那些“如果”全部消滅掉。好好珍惜每一個同學，鬧矛盾了主動說聲對不起，真心的對待每一個人，多一份寬容，少一點苛刻；認真的聽每一堂課，紮實地學好知識，老師的批評誠懇地的接受，多一份尊重，少一點不屑；對於自己的愛好，有鑽研精神，不輕言放棄，多一份勤奮，少一點懶散；熱心地幫助他人，無論喜歡與否都微笑相待，多一份善良，少一點漠然……
林清玄曾說“人生就像一列火車，有人上車，有人下車，沒有人會陪你走到最後，碰到了即便是有緣，即使到了要下車的時候，也要心存感激地告別。”一年以後的夏天，我也想要這樣坦然地告別同學、告別老師、告別校園，我也想要不留一絲遺憾。
這個世界沒有如果，我只有把現在做好，無愧於內心，才能在下一個赤日炎炎亦或淫雨霏霏的夏日坦然離開。
畢業那天，沒有如果。
停電的那天晚上 篇10
國二作文 ,977字“啪”！一瞬間，整個世界漆黑一片……
打了一天遊戲的我，雙手痠疼，眼前一片漆黑，但腦子裡仍是遊戲裡的畫面，雙耳仍是喊殺沖天的餘音。
唉，怎麼搞的？關鍵時刻停電了！我煩躁地捶了下桌子。手機快沒電了，Wi-Fi也沒了，這下可好，今夜要怎麼過啊！這不亞於是一場難以忍受的災難！
我飛快地鑽進我房間的小床上，拉嚴蚊帳，因為這過分的安靜竟有點恐怖，彷彿隨時會從什麼地方跳出一隻殭屍一樣。我坐在床上，用被子矇住頭，眼睛緊緊閉上，想把腦子裡雜亂的東西拋去。不知過了多久，外面的老鐘響了十一下，按理說這個時候正是我“浴血奮戰”的時刻。唉，該死的停電！
朦朧中，我的耳朵裡彷彿滲進來一種聲音，單調，重複，卻莫名其妙的好聽，就像一股冰涼的清泉，刺激著我遲鈍的大腦。這……是窗外草叢中蟈蟈的叫聲吧？還摻雜著遠處山上的蛙鳴，真有點大自然的味道呢！
我從被子裡探出頭，眼睛已經適應了黑暗，看清楚了房間裡的輪廓。月光像流水一樣溫柔、均勻地灑進我的房間，映在我那嶄新的電吉他以及旁邊發光的音箱上。現在的它們並不像平常一樣吵吵鬧鬧，而是安靜地享受著月光的洗禮。這種場面，既熟悉又陌生。彷彿一幅魅力的油畫。
這時，腦子完全清醒了，它命令我迫不及待地推開窗戶。一股清爽的晚風撲面而來，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，排出身體裡發黴的濁氣。注視著窗外的夜空，稀疏的星星，皎潔的月亮，更凸顯出宇宙的神祕。目光穿過一片漆黑的高樓，我彷彿看到了遠處鑲著銀邊的群山。看著這奇妙的景色，我已經愛上它，愛上這種感覺，愛上這種境界。
銀色的月光，優美的蟲鳴，新鮮的空氣，清涼的晚風，奇妙的景色。這種久違了的自然之美，使我感覺自己已經返璞歸真了，我是多麼想像詩人一樣吟誦，像歌唱家一樣高歌啊！踩著凳子從衣櫃頂上，找出了那把佈滿灰塵的舊木吉他，撥弄著那略微生鏽的琴絃。因為只有它那種清脆靈動的旋律，才配得上這個如畫的夜晚。只有停電，我才可以欣賞到這種別具一格的夜色；只有停電，我才不用沉迷在那個虛擬的世界；只有停電，我才能真正體會到《湖心亭看雪》的那種天人合一的感覺。這是個停電的夜晚，這是個真實的世界！漸漸地，我進入了夢鄉，並不是像往常一樣渾渾噩噩地累倒在床上，而是靜靜地等待著好夢的襲來。
今夜，正是這停電的夜晚，讓我感受到了從來沒有過的恬靜，舒適。我不再痛苦，而是學會了享受這奇妙的夜晚，珍惜這真實的世界！
停電的那天晚上 篇11
國一作文 ,759字在我的記憶深處，有一件事一直讓我難以忘懷，久久揮之不去。那件事想起來還真可笑，不過也別有一般滋味在心頭……
幾年前一個夏天的晚上，天熱得很。爸媽都上夜班去了，只留下我一個人呆在家裡，我先是寫完作業，然後就坐在客廳裡看電視，我邊看電視邊吹著風扇，感覺還挺不錯的。也不知過了多久，“唰”的一聲，家裡的燈光全滅了，電視也沒了，風扇也停了，家裡突然變得黑咕隆咚的，憑直覺我知道停電了。
那時的我才十歲，在漆黑的屋子裡呆了幾分鐘，腦海裡竟出現以前看過的恐怖片裡的情節：在黑暗來臨時，鬼魂就會出來四處遊蕩，青面獠牙的吸血鬼張著血盆大口……我儘量壓制自己不要去想那些，那些都是假的，都是假的，我在心裡安慰自己。可是，我越不想它出現，它出現得越多，越恐怖……我趕忙跑進房間，鎖上房門，躲進被子裡，只留下兩個鼻孔出氣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，就在我六神無主不知所措的時候，家裡的電話響了，我心一驚，不會這麼巧吧？這時我又聯想到另一個恐怖情節：電話的那頭可能是個討債鬼，也可能是個催命鬼……到底接不接電話呢？我糾結不已，最終還是決定接聽電話。當我“喂”了一聲的時候，電話那邊傳來的卻是一個難聽的女聲：“喂，你好，剛才是你叫外賣嗎？”“打錯了”，“咣”地一聲，我就把電話給掛了……
真是一波未平一波又起，這時傳來了敲房門的聲音，我的心又一次懸了起來，我真不敢去開門，就在我猶豫不決的時候，一個熟悉的聲音傳來：“兒子，媽媽回來了，快開門！”一聽是媽媽，我趕快起身跳下床去，門一開，果然是媽媽，媽媽說：“今天小區全都停電了，我們就點蠟燭吧！咦，怎麼你頭上都是汗？你洗澡了？”我趕忙裝著很鎮定的樣子說：“我剛洗完澡準備睡覺呢！”媽媽也沒多問，去點蠟燭了。我頭上的其實是剛剛躲在被子裡蒙出來的汗！
停電的那天晚上，我虛驚了一場，你有過我這樣的經歷嗎？
那天，我找到愛的鑰匙 篇12
國三作文 ,820字從小到大，無論發生什麼事，陪伴我、安慰我的只有母親那諄諄地教誨，輕輕撫摸我的也總是母親。父親在我面前總是沉默不語，只有我惹了事的時候，他才會直視我，可那是責備的目光，父親，我覺得他並不愛我。
“期中成績出來啦！”遠遠地就聽到班裡的“總管”高聲吶喊著，我不安地跑過去尋找我的名字。“第一、第二……第四十”。我眨了眨眼，定睛一看，我的名字競然排在了40名那裡。我驚呆了，不敢相信自認為成績還不錯的我排在了差不多的最後，淚水模糊了雙眼，心裡隱隱地抽痛著。
面無表情地回到家，我一聲不響地把房門“砰”一聲關上，跌落在床上號啕大哭起來。我隱約聽到母親那焦急的問候，可我已沒有力氣去理會，只沉浸在那“40”名的世界裡。“吱”一聲房門打開了，哭腫的眼睛看到了父親的身影。我快速坐了起來，有點不安地低著頭，我還是很怕他的。
“咋了，惹事了？”原來在他心目中，我仍然是一個還沒長大的調皮女孩，只懂得惹事，無理取鬧。我別過頭去，不作答。他嘆了口氣，有些彆扭地摸了摸我的頭。“剛剛我打電話問過你的老師了，他說你這次考的很不理想，是在為這事難過？”我沒想到他也會關心我的學習，我一直以為他是個不會“愛”的人，只會埋頭苦幹、只會關心他田園裡的收成。我點了點頭，等待他的責罵。
爸爸動了動嘴脣，說：“40名是挺差的，不過，我知道你努力了，已經盡力了。不要再傷心了，失敗乃成功之母，沒有失敗做鋪墊，哪會有真正的成功。所以，不要太在意了，大不了下次爭取考好一點嘛，啊，爸爸相信你一定行的。”他有點尷尬地撓了撓頭，憨厚的笑了幾下，“我去叫你媽做你最喜歡吃的燒魚。”他快速地奪門而出。
我愣了，我以為他會狠狠地臭罵我一頓的，可，可沒想到……。我淚水再次模糊了我的雙眼，不過是感動的淚水。第一次發現，父親原來是愛我的，只不過他不善於表達。
原來在我成長的路上，陪伴我的不只有母親精心的呵護，還有父親那不善於表達的關愛。
那天，我尋找到了愛的鑰匙，開啟後，找到了門後父親濃濃的愛。
支教的那天 篇13
敘事作文 ,738字昨天，我有了人生當中第一次的支教體驗，很幸運能參與到志願者活動中。跟著部長和小夥伴們一同去往學校附近的小區，早晨的天氣微涼，我有些瑟縮，在食堂門口拍完合照以後，我懷著興奮又略微有些小緊張的心情跟著大部隊出發了。
小區離學校很近，和我印象中的小區有點不一樣，感覺這裡的家家戶戶應該都是認識並且非常和睦的，庭前有熟透了的柿子樹，有的還攀起了葡萄架，我彷彿回到了故鄉，很親切居然有些感動。
隨著各個人員的支教就緒，我和一個男生來到47號家庭進行支教。這個家裡有兩個非常可愛的小女孩，一個七歲，上小學二年級，一個十二歲，上五年級。我負責教那個較小的女孩。怎麼說呢？感覺很奇妙，我看著七歲的那個孩子好像就看見了自己的影子。依舊熟悉的課本，每一個字母，每一個發音，歷歷在目仿若昨日。我先看著她寫了會數學作業，一年級的小孩子寫數學是將數學課本抄一遍，我還是有些驚訝的，然後告訴她每個字的發音與一些基本的演算法。接下來就非常好玩了，教這個小女孩讀課文：“aeo……bpmf……”她念得很大聲很有精神，但是小女孩很調皮這也是真的，念著念著就抓起桌上的瓜子一顆一顆地往嘴巴里塞，邊念邊嗑瓜子，弄得我哭笑不得。我告訴她不讀完課文不準吃東西，還是乖乖聽話了。我們讓她和姐姐一起學習，姐姐很認真，兩個人之間還相互“切磋”，非常有愛。在我教她念課文的時候，當她受到表揚也會笑得很開心。這讓我想起千里之外的妹妹，非常想念。
希望支教活動多多開展，時間可以適當延長，也可以創新地教他們一些有趣的東西。如果能讓他們在這短短的幾個小時內記住我們並且分別時有些不捨，這就是成功的支教了。如果可以，儘量每個支教人員固定一個家庭，私下覺得會更有益於支教活動對小孩子的影響。
以上是我本次小區支教的感想與建議，以上感謝。
那天，那人，那事 篇14
國小四年級作文 ,621字有一種震撼心靈的美，叫做感動。直到那天，那件事，那個小小的細節，才讓我參透感動的真正意義。
那是一個下午，太陽火辣辣的，肆意地烤著大地，參加完畢業酒會，我搭乘了一輛人力的三輪車。車伕是一位五十多歲的伯伯，可是他的頭頂卻已是白髮蒼蒼，歲月的痕跡深深地刻在他的臉上，黝黑的臉上帶著親切的笑容，讓人感到十分的慈祥。他熱情地招呼我，我卻不屑的上了車，夕陽迎面照來，影子下的他顯地特別的疲憊，豆大的汗水滑過他的臉頰，我不禁心頭一震，他都來不及擦，卻仍然面帶笑容。
他一腳一腳用力的蹬著，身體一斜一斜的，在與伯伯的談話中，我知道了他是從江西老家來的，到城裡來謀生計，在他的心裡，顧客是上帝，只要有顧客光臨，再累都是值得的。我的心隨之顫抖，也許他們做的是社會最底層的工作，但是他們卻任勞任怨，用自己的勞動掙著不多的錢。然而，有些人卻看不起他們，對他們不尊重，我很自責我也曾經是其中一員，我們生活在社會高層，過著衣食無憂的日子，但是我們人與人之間的隔膜卻越來越多，而他們，即使掙得不多，卻用他們的勞動，真誠，用他們的真心為社會做著服務。我的淚水在眼裡打轉，淚水裡包含著後悔，包含著感動。
那個夕陽下的一斜一斜的背影，那個真誠的笑容，那個可愛的伯伯，深深地留在我的心裡，我們應該尊重他，我們應該感謝他，我們應該為他們做些什麼。是他們告訴我人與人之間的真誠，要我把這份感動珍藏。那天，那人，那事，已然成為我人生中最寶貴的財富，那份深深的感動，將永遠留在我的心底。
那天，天氣真好 篇15
國一作文 ,614字一縷暖暖的陽光，融化了堅硬的寒冰；一陣涼爽的秋風，吹走了落葉的灰塵；一汪夏日的清泉，帶來了一絲的清涼；一片春日的繁花，留下了無盡的香味。
在一片溫暖中得到感動，在感動中得以成長。
天氣，陰；我的心情，陰。說不出的煩燥，心情很不好，一個人坐在窗臺上，聽著音樂，向遠處望去，想放鬆心情。我靠在牆邊想慢慢閉上眼睛休息休息，這時，卻被一陣不連續的聲音吵醒，聲音很大，我順勢朝下望了望，看到一位老人倒在了地上，旁邊的一切似乎都靜止了，但還是能聽到吵鬧的聲音，旁邊的人們都在指指點點，只有老人在中間躺著呻吟。
這時，我的腦海中突然想起了往年春節中的一個小品《扶不扶》，結尾說：“人倒了咱能扶起來，但人心要是倒了，就扶不起來了。”我腦海中想著。不過，我突然一打顫，想起電視節目中曾報道過那麼多的老人碰瓷事件，我想也對，大家想必都害怕了……
就在我想的那瞬間，突然眼前出現一片紅，原來是紅領巾！我看到他站在那裡左右看看，便徑直走向摔倒的老人，想用自己弱小的身體把老人扶起，但卻沒有成功，他無助地望了望旁邊的路人，路人們像是受到一種力量，便都走向那老人，把老人扶起。而我發現，那紅領巾卻在人流中走了出來，哼著小曲，邁著輕快的步伐。
我忽然感覺到眼前一片模糊，那是感動，是敬佩。兒童的心靈如天空一般純淨，不帶雜物，他教會我們成長，教給我們勇氣。他是我們最好的老師。
在一片溫暖中得到感動，在感動中得以成長。
天氣，晴；我的心情，晴。那天，天氣真好。
那天，我真渺小 篇16
國二作文 ,1034字請不要問我為什麼會和藝琳分開，因為那是我心靈上一道不可癒合的傷口，請善良的你不要再往我傷口上撒把鹽。
以前，成績的高高在上成就了我驕傲自滿的性格。我一直是一枝孤芳自賞的紅杏，不願低下高貴的枝條，跟周圍低矮的小花綠草快樂的玩耍。而藝琳的堅忍、善良與大方拉近了我跟她的距離，她是一枝快樂的紅梅，也是上帝賜予我的天使。
藝琳的人緣很好，所有的人都願意與她交朋友；而我呢，像地球圍繞太陽旋轉一樣，跟在藝琳周圍。藝琳與我親密無間，親如姐妹。我們總會去書城看漫畫書，去咖啡廳喝不加珍珠的奶茶，爬上山頂望著天空大聲的背古詩……我們分明是快樂的小群體。
藝琳說星期天時來我家玩。她說得輕巧，我可犯愁了：家裡又小又亂，怎麼見人呢？我乾脆將家裡搞了個“乾坤大挪移”，把家裡的傢俱都重新擺過，整個房子頓時顯得明亮又寬敞。我看著整潔的房子，總覺得還缺點什麼。哦！原來是忘了把我最心愛的花擺上。於是，我喜滋滋的在房間的每個角落都擺上了鮮豔的花，還特地在門口擺了一盆開得正豔的水仙。整個房間散發著誘人的香氣，就像籠罩在一層粉紅色的薄紗上。
藝琳終於來了。可是，她站在門口朝屋子四處張望了一下，臉上愉悅的表情一下子就不見了，取而代之的是厭惡、噁心的表情。進來之後，她幾乎是捂著鼻子，不說一句話，無論是站著還是坐著，她都顯得很不耐煩，彷彿不願再多待一分鐘！最後，她來了不到十分鐘就匆匆離開了。藝琳的這一舉動無疑讓我的自尊心受到嚴重的打擊，她這個千金大小姐啊，完全不尊重我的勞動！於是，在憤怒的驅使下我徹底跟藝琳決裂了，話一出口，乾脆利落。
過了一個多月，藝琳去了另外一個城市，聽說是去治病。
某天，我偶然向別人問起藝琳的病，因為在我的印象中藝琳一直是一個很健康的女孩子，怎會無端端生病？他們吃驚的對我說，是“花粉過敏症”，而且“聽說是天生就有這個病的”
“花粉過敏症”？我瘋狂地在百度中搜索“花粉過敏症”的資料，裡面顯示的是：患有花粉過敏症的人聞到花香會留鼻涕、打噴嚏、頭暈……重則會死亡！看完這些資料我雙腳一軟頓時癱在地上，泣不成聲。“重則死亡，重則死亡……”我嘴裡反覆唸叨著這些字，這些字就像是一把把利刃，狠狠地刺進我的心裡，讓我痛不堪言。回想那天我家對於藝琳來說簡直就是死亡的花海，而我就是製造這種地獄的惡魔。其他人都知道藝琳的病，只有我一個人不知道，因為我曾是一枝傲慢的紅杏，孤芳自賞，遠離群眾。
或許，在藝琳的寬闊世界裡，有海洋，有綠森林，有天空，而我，從那天開始，才認識到自己真的很渺小。
那天，天氣真好 篇17
國二作文 ,809字曾幾何時，習習清風，拂過綻放的牡丹；
曾幾何時，溫柔陽光，照耀凌亂的頭髮；
曾幾何時，慈目善笑，融化固執的思緒。
記憶的閘門如流水般，緩緩流淌著……
夏天的雨來得快，來得恐怖！雷聲恣意。這樣的天氣使躲在被窩裡的我，產生退卻之意，可眼看補課時間將至，想到老師打電話給家長後的場景，不由得害怕起來……去？不去？心中思緒交錯雜亂著……
去？
離開溫暖的被窩，拿起補課書本，撐著一把藍格子傘，出門了。
走在路上，風時不時的颳著臉，泥漬頑皮地爬在褲底，真是寸步難行啊！我無比的懊悔著，沒注意腳下的石子，摔倒在一家刺繡店前，書散落在坑窪裡。店裡的女老闆見狀，放下了手中的刺繡，雙手顫抖著，撐在綠藤椅上，身子微微前傾，最終還是放下來。她臉上露出一絲笑意，慈祥地目光看著我。我當時就來火了，不扶就算了，還嘲諷我！
我憤怒地爬起來，拾起散落在雨中的書本，抖了幾下藍格子傘上的水漬，快跑著……
夏天的雨來得快去得也快，然而太陽依舊躲在黑壓壓的烏雲裡，我的心情糟透了，被人嘲笑；老師責備；數學書也失蹤了；待會兒肯定要被父母訓斥了，唉！路過今早兒的刺繡店，我又發怒起來，快步跑過時，女店主叫住了我：“小姑娘，這是你今早落下的數學書吧！”
我翻了翻，的確是我的，書面上的泥漬也不見了，想必是她擦拭的吧！
就當我吝嗇的連“謝謝”也不說準備走時，我看見：她沒有雙腿！
我愣住了。
啊！我明白了：明白她的慈笑；明白她的鼓勵；明白她的善心。她原來是想扶我的，她原來是想鼓勵我的。而我卻誤會了她，我轉過身，不讓落下的眼淚在她的面前滴落，我努力地向前奔跑著……
那天，我遇見了她，我很慶幸：我能收藏那幅美麗的風景畫，蔓延在心中的暖流侵襲全身……
記憶的閘門如濺起的浪花，漸漸消逝，然而她的記憶卻永遠流淌，她如同刺繡上的牡丹那樣美麗，那天，天氣真好。
在那時，習習清風，拂過綻放的牡丹；
在那時，溫柔和光，照耀凌亂的白髮；
在那時，慈目善笑，融化固執的思緒。
那天，我找到愛 篇18
國一作文 ,696字都說母愛如水，是世界最偉大、最無私的愛。直到今天，我才明白父愛也是同樣偉大而又無私的。
那是一個雨天，我和小夥伴一起瘋玩，在家裡上跳下躥，一不小心，我的手被劃一條長長的血口子。鮮血不斷地從指尖滴落。不一會兒，地面染成了一片鮮紅。我痛苦地咬著牙，卻沒有任何辦法能讓我減輕痛苦。唉！家裡沒有人，我只能自己去診所包紮了。我一個人打著傘，一步一步地向診所走去。
忽然，我看見一個模糊而又熟悉的身影—父親！父親看見了我，急忙飛奔過來。父親很胖，跑起來像飛奔的企鵝，顯得十分滑稽。可是這一刻，他卻絲毫沒有往日那種紳士的風度，抱起我，一路向診所飛奔。路上，我感覺到一滴溫熱的不知名的液體掉在我的臉上。我睜開模糊的雙眼，才知道那是父親的眼淚。父親焦急的看著我，眼眶裡噙著的滿是淚水。
到了診所，醫生讓我躺在床上，一邊給我清理創傷，一邊替我包紮傷口。父親則在一旁焦急的看著，並時常幫醫生傳接包紮的物品。
看著父親焦急的神情，憔悴的面容，我不禁想起以前的種種場景：我摔倒時從不扶我的父親，我成功只讓我繼續努力的父親，我犯錯會打會罵和不善談話的父親。那時我們之間有一塊厚厚的堅冰，我討厭他，憎恨他，甚至覺得我不是他的兒子。現在我才知道，原來父親是這樣偉大，父愛是這樣的深沉。
包紮完後，父親朝我慈祥的笑著，那是一種人世間最美好而又最純潔的愛！他一邊看著我，一邊問我想吃什麼。我說最愛吃他做的炒胡蘿蔔絲。可父親卻說要燉雞湯來補補身體。聽著這一聲聲溫暖的話語，我的內心深處最柔軟的弦輕輕奏響，原來一向嚴肅嚴歷的父親竟是如此地愛我。
都說母愛如水，細膩溫柔。原來父愛如山，偉大深沉，離我們如此切近，如此真切。
那天，我找到愛 篇19
國一作文 ,735字父愛如山，可我卻從未感受到，直到那天，我找到了愛……
—題記
夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲，猶如一首動人的月光曲，迴盪在夜色的天空上。望著父親熟睡的臉龐，我的思緒也慢慢飄向那片聖潔的夜空……
七八歲本是貪玩的年齡，我也不例外，那時，上二年級，我和同學們總是喜歡爬校園裡那棵高大的皁角樹。
有一次，我和同學比賽看誰先爬到樹梢，別看我現在弱不禁風的樣子，我小時候可是個爬樹高手呢。我信心十足，以為自己一定會贏。
剛開始，我們爬得差不多高，可後來，小偉漸漸地超過了我。我一急，原來是想兩步爬過的樹梢，結果一步就準備往上踏，結局並不是那麼美好—我摔了下來，把腳扭了。雖然已經這樣了，但我們還是不敢告訴老師，如果老師知道我們爬樹，一定會告訴我們的家長。想到平日爸爸凶神惡煞的樣子，我就有些後怕。
就這樣一直捱到放學，同學攙著我一瘸一拐地往回走。在半路上，我看到了爸爸，便不顧痛楚，拼了命似的撲向了爸爸，眼淚不由自主地落了下來。我極力想向爸爸訴說，但我還沒開口，爸爸就問：“你怎麼了？”我不能說出真正的原因，只得編了一個謊話：“我跑步的時候，摔了一跤。”本以為爸爸會來關心我，可沒想到他只是淡淡地說了一句：“哦，快回家吧！”然後轉頭就走……
我的心猛地抽搐了一下，心裡頭全是委屈和無奈。同學卻說：“別生氣，他轉那個彎的時候，一定會回來看你一眼，我爸就是這樣！”我心頭又升起了一絲希望，目不轉睛地盯著爸爸，只希望他能看我一眼。
到轉角了，爸爸停頓了一下，望著我，過了十幾秒鐘，又快速的離開了，看著爸爸擔憂而又堅定的目光，我不由得放聲大哭。
如果說，和風細雨，溫聲軟語，是一種愛，那內斂深沉，催人奮進的，何嘗不也是一種愛！
那天，我與童真相遇 篇20
國三作文 ,798字童真，像一泉甘甜的溪水般讓人快樂、幸福，快樂是兒時最珍貴、最真摯的情感。年齡越來越大的我，好像失去了這份童真，天天只為學業操勞，重複的日子日復一日。這天，我又遇見了童真……
八月的秋天、秋高氣爽，微黃的草和著微風搖曳身姿，一片片莊稼也隨著微風擺動著自己那婀娜多姿的身形，那隻大白兔乖巧的倚臥在草叢裡，彷彿一個嬰兒乖巧的睡在母親那溫暖的懷抱裡。橘子黃了，蘋果紅了，栗子也裂開了。
於是，我與朋友決定去偷栗子。我們兩個拿了一個大包，走了幾百米的山路，來到一片栗子林前，放眼望去，栗子樹林一片黃綠，我與朋友就開始撿栗子。栗子有些破殼而出，掉到地上，更多的還沒落下來，於是我們倆各找了一根長條打樹上的栗子。
突然，一個帶刺皮的栗子砸我的頭上，“哎呦！”我大聲叫了起來，朋友忙跑來安慰我。突然，我又聽到一聲野雞叫，就從離我不遠處的灌木叢中傳來，我輕輕地走進，“撲”的一聲，一隻大野雞從草叢中飛出來，野雞是灰的，不同於家雞，我低頭一看，在野雞窩裡，還有一隻小雞呢！灰茸茸的，真可愛！為了讓野雞媽媽再回來，我們掩好野雞窩繼續向上拾栗子去了。
正在我們拾栗子時，突然，一個人在離我們不遠的山腰處喊：“誰？誰在偷我的栗子？”聽聞，我和朋友什麼都不顧，拿起栗子就往下跑，也不知跑了多久，多遠，我們氣喘吁吁的在一塊玉米地裡停下來了。
我和朋友都大口大口喘著粗氣，又急又怕，面紅耳赤，手一直的拍著胸脯。突然，我發現朋友沒拿栗子“咦？你拾的栗子呢？”“不是你給我拿著的嗎？”朋友卻反問我“沒有啊，你是不是把我的紅圍巾當成你的栗子包了？”“完了，怎麼辦呀！”朋友急得直跺腳眼淚汪汪的，“我們又不能回去拿。”看著朋友難過的樣子，我拿出包把我的栗子分給了朋友一半。朋友高興而又不好意思的說：“謝謝！”
夕陽的餘暉下，兩個女孩手拉手回家了……
這是多麼有童真童趣，多麼快樂的一天呀！我遇到了童真、遇到了快樂，其實快樂就是這麼簡單。