獅王競聘稿相關作文20篇

獅王競聘稿 篇1

國小五年級作文 ,1334字

親愛的動物朋友們:

大家好!我是獅王的兒子小獅子,想必大家肯定不陌生。

拿破崙曾說“不想當將軍的士兵都不是好士兵”,我的父王老獅王身懷重任,但他的身體每況愈下,不得不退居二線。需要一個新獅王來掌管獅子元首的大權。我做為他的兒子,理應來接過我父王的王位,繼續為森林服務。所以,我今天鼓足勇氣,要與眾人一起來公平競爭獅王之位。

獅王,一個至高無上的寶座,它需要一個能人來接管。而我體魄強健,擁有非凡的勇氣,在危險來臨時,我一定會竭盡全力地保護大家,保大家的周全,與大家共患難。但作為一位叱吒風雲,舉手投足都關乎森林的前途和命運的一國之君。我知道光靠蠻力可當不上獅王,所以我還具有過人的智慧,豐富的經驗。我從小受到高等教育,父王對我嚴加看管,讓我擁有豐富的見識和學識,在遇到困難時,我會想出最完美的策略,儘量不出差錯。我還有一個大家都得不到的優勢,在父王處理大小政務時,我總耳濡目染,時間長了就無形積累了許多的朝政經驗,這也為我成為獅王打下結實的基礎。我相信,憑我的才智和體魄,一定能做一個優秀的獅王。

俗話說“民以食為天”,吃飯是大家的頭等大事,可現如今一些不法商販為了一已私利,而利忘義,在食品中不擇手段地新增有害物質。現在,食品安全成了每個人心中的大禍患。這些商販絲毫不悔改,反而變本加利進行非法交易,例如:地溝油、瘦肉精、三聚氫氨……這些有害物質流進大家的飯桌,危害著大家生命。假如我當了獅王,絕對不會坐視不理,會嚴厲打擊這些損人肥已的非法商家,我還會在食品生產和銷售環節層層把關,把隱患扼殺在搖籃裡,讓大家吃得安心、放心。同時,我也會重新改寫食品法規,讓那些商家列處遁形,還大家一個說法。

“要致富先修路”,食品安全固然重要,但交通問題也不容小視。近幾年,經濟的發展和生活的改善,汽車流進千家萬戶,成為了大家的新型代步機。因為道路的窄小,汽車的倍增,各種交通問題接踵而至。與此同時,大家的交通意識淡薄,也導致常常發生一些交通事故,例如車毀人亡的慘劇,追尾……這些事故的頻發嚴重威脅著市民的人身安全。唯一解決這類事故的方法一是開拓大路,使出行更加順暢;二是提高市民的交通意識,使那些交通事故減少;三是重新頒發交通法則,多多安裝紅綠燈,使市民能安全出行。這樣嚴格的管理,一定會讓我們的城市變得更加美好。

“少年強則國強”,孩子的未來註定了一個國家的衰敗,也是每個父母最關注的焦點。我假如當了獅王,將會把大量資金投入到教育事業中,在各個地區多建幾所小學,為校提供一流的設施和優等的教育,呵護著這些“苗子”茁壯成長,讓國家的未來更加美好!

“人外有人,山外有山,比我優秀的人還有很多。我也許不是擔任獅王的最佳人選,雖然我有很多優點,也有這樣那樣的缺點,但我一定是最努力的。我為了能當上獅王,每日每夜地在攻讀著治理朝政的書,為的就是希望我當上獅王后能讓大家的生活品質更加富繞美麗。我想盡我一人之力來給大家帶來最大的好處。我也會像父王一樣,力精圖治,想大家所想,急大家所急。假如落選了,我也不會氣餒,這說明我還有問題存在,我會接受大家對我的看法並改正,使自己更完美。希望大家能給這樣一個鍛鍊的機會,讓我為森林王國建設得更加繁榮昌盛。謝謝!

競聘人:小獅子

2016年3月30日

讀《獅王》有感 篇2

讀後感 ,449字

有一本書喚醒了我最純真的童年時光,讓我理解了對世間萬物博愛的情懷,這本書的名字叫《獅王》。

我在寒假期間閱讀了這本書。它主要講述了皇家野生動物園的主管家,有一個叫帕特里夏的小女孩,她有著非凡的聽力,能聽懂動物的語言。而媽媽卻想讓她遠離大森林,去貴族學校上學,但是爸爸卻支援帕特里夏,與動物為伴。帕特里夏熱愛大自然,獅王是她最好的朋友,他們生死相依,在乞力馬扎羅山下一起奔跑一起嬉戲的故事。

讀了這本書,我感受到帕特里夏對世間生命的博愛。她就像是獅子的一個小媽媽,把獅王從小照顧到大。獅王也對她言聽計從,就像是帕特里夏生命中的一部分。當馬賽人以殺死獅子為榮,向獅王發出挑戰,並受到生命威脅的時候,她爸爸約翰.布里特站在了人類這邊。當獵槍擊中了獅王時,帕特里夏如同擊中了自己一樣嚎叫起來,最後她萬念俱灰離開了這個傷心地。

現在人類肆意砍伐樹木,空氣和水源汙染嚴重,適合動物生存的環境越來越少,很多動物已經滅絕。讀了這本書我想倡議大家,不要傷害動物,要保護和熱愛大自然。只有這樣,地球的明天才會更加美好。

語文學習委員競選稿 篇3

演講稿 ,833字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

明媚的陽光,清新的空氣,向陽的花兒,構成了美好的一天。它們為什麼這們高興呢?因為我要登上我盼望已久的講臺,競選語文學習委員。

大家都知道,我是一個靦腆、不愛說話的女生,雖然平時上課回答問題積極,但總是不敢放開聲音說話。這一次我競選語文學習委員,主要原因是:一是鍛鍊自己的口才。二是我愛學習語文,想為肖老師減少一些負擔。

卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要認為自己有這方面的才華,就能勝任這個職務。”我當語文學習委員是有一些優勢的,也是能勝任的。一是我語文成績優秀,我可以給其他同學做榜樣,如果有同學弄不懂某一部分題時,我就有能力幫助他們,幫他們把這塊知識弄懂。二是我作文水平高,我的《趕廟會》、《古城西安》等十幾篇作文,都發表在了《濮陽廣播報》上。我也因《生命是朵盛開的花》這篇作文在廣播電視報社獲得“作文小明星”稱號;還有我的《最美不過中秋月》在“紅磨坊”杯徵文比賽中獲得了一等獎。如果我當了語文學習委員,我會帶著大家到戶外觀察大自然,觀察世界,還會不定期地開展有獎徵文活動。如果說有人為寫作文煩惱,我會慷慨地把我的寫作祕決告訴他,讓他也成為一個作文高手。三是我酷愛讀書。什麼《西遊記》呀,《我要做好孩子》呀,《家春秋》呀,都是我百讀不厭的好書。我的課餘時間幾乎都在看書,我會被那些美文佳句所吸引。毫不誇張,這些書中的重點段落,我都能背下來。如果我當了語文學習委員,我會與大家暢遊書的世界,讓大家與書交個朋友。我還會領著大家定期開一個小型閱讀交流會,比比誰看的書多,讓我們班充滿濃厚的書香。相信大家通過海量閱讀,語文水平定會芝麻開花—節節高。

如果我競選不上,我不會灰心喪氣,因為我們班是一個藏龍臥虎的班。我落選了,一定在我們班中,有一個比我高的高手,我會暗自努力,改日再與他切磋。

俗話說得好:“人而無信,不知其可。”心動不等於行動,同學們,如果你學得我能當好語文學習委員,就為我投上寶貴的一票吧!”

謝謝大家!

森林城國王競選 篇4

童話作文 ,1033字

在很久很久以前,遙遠的童話世界裡,矗立著一座美麗又和諧的城市,名字叫做森林城。

在這座森林城裡,有各種各樣的動物,強大的、弱小的、具有威懾力的、喜歡和平的、愛欺負弱小動物的……還有許多許多,這麼多動物中間,能脫穎而出的動物將會成為森林城的“國王”。

十年一度的“森林杯”第七屆國王選賽即將來臨,有信心的動物們正在做著緊張的準備工作。

“我一定要練好功力,擊敗對手,奪得冠軍!當上國王!”大老虎這樣想。它是森林城非常有名的武師,很多動物都不敢惹它。

“加油,我一定要練好獅吼功,擁有更多的威懾力,讓小動物們都怕我!屈服我!”獅子這樣想,它是全城最可怕的動物之一了,如果哪個動物不小心冒犯了它,那嗎這隻動物肯定必死無疑了。

“唉,我如此瘦小,無敵又那麼多,整天只能在樹上盪來盪去,還因為紅屁股被別的動物嘲笑。唉,還是試試吧!”,小猴子這樣想。它非常自卑,但並不放棄。

國王競賽終於開始了!來競選的有不少動物,可後來都被一一淘汰。最後,得到決賽權的是老虎、獅子和小猴子。老虎和獅子說:“哼!身形如此瘦小的猴子哪能和我相提並論!”於是獅子和老虎放鬆了訓練,天天在家中睡懶覺,吃了睡,睡了吃,完全不把這當成一回事兒。而小猴呢,暗暗下定了決心:“哼,我一定要加油!努力當上國王!應該先把體魄練好”。天天在家的院子裡訓練,“我要練出強壯的體魄!”小猴子更有信心了。小猴子更有信心了。

幾日後,小猴子的身材越來越強壯了。可獅子和老虎的身體卻胖了好幾圈呢!這時,不聽話的小兔隨便玩火,結果把一棵樹點著了,接著引燃了第二顆樹,第五棵樹……“呀,不好了,著火了!著火了!森林城起火了!”小猴子聽到這呼救的聲音,想:“我應該引導大家該怎麼樣保護自己!“大家快點捂住口鼻!對!來得及的話去叫消防隊!這邊的動物快去打水滅火呀!小心燒著衣服……”

最後,消防隊趕到了,把所有的火都滅了,終於安全了。獅子和老虎呢?因為害怕所以逃走了,逃到了河邊,再也不敢回來了。

上一屆國王說:“小猴子指揮我們滅火,使它救了整個森林城,所以,它應該當新一屆國王!”

“對!”動物們都同意。於是,小猴子擔任了新一屆森林城國王。

老虎和獅子這時生氣地說:“憑什麼我們不能當國王!”小猴子走過來了,獅子怒氣衝衝地望著猴子說:“你這個紅屁股猴子,信不信我們吃了你!”。“你們應該知道一懶便一事無成”和“勝利的往往不是武力,而是智慧的道理。”聽了小猴子的話,老虎和獅子漸漸慚愧地低下了頭。

從此,森林變得無比寧靜,非常和平。

觀《東方獅王》有感 篇5

觀後感 ,2208字

【篇一:觀《東方獅王》有感】

當你聽說一群農村孩子在一個農民的帶領下獲得國際大獎時,一定大吃一驚吧!電影《東方獅王》正是講述了這樣的一個故事。

這部影片情節生動、引人入勝,看完後令我感慨萬千。

這是一個追夢的故事,夢想總能照亮前程,人人都有一個屬於自己的夢,讓夢成真就要為它而努力、拼搏。鄧波是一個讓人傷透腦筋的問題兒童,不但愛打架、說髒話,還“偷雞摸狗”,跟大人鬥嘴。我想此時的鄧波心中是沒有夢想的,生活缺乏動力,因而出現了種種問題。但經過大家的幫助後,他改掉了自身的缺點,並擁有了一個偉大而美麗的夢想,並且為實現心中的夢想而不懈努力—參加國際舞獅大賽,取得冠軍為國爭光。

但是,在追夢的路上,並不是一帆風順的,好不容易有了一個實現夢想的機會,卻在最後關頭出了意外。鄧波踩高樁的時候掉了下來,因此與冠軍擦肩而過。他們一度灰心,失望甚至絕望了,但是唯有鄧波沒有氣餒,而是堅信下次一定會成功,因為他心中有那個夢想在指引他向前。一次失敗並不可怕,可怕的是因為一次失敗而永遠失敗。“失誤並不等於失敗!”正是這句話讓這群孩子重新振作起來,經過大家的一次次的努力,舞獅隊在總結前次失敗經驗的基礎上再次踏上了追夢的路途。這次他們不孚眾望,拿到了國際大賽的冠軍。

看完這部電影,我明白了一個道理:只要努力,就一定會成功!由此想到自己:以前,我怎麼學自行車就是不會,只要爸爸一鬆手,車子就立刻歪歪扭扭,我不信我學不會。這期間,我摔了不少次跤,有一次摔得很重,好幾天都不能彎腿,兩個星期傷口才慢慢癒合。可是傷剛一好,我又開始飛快地騎車了。這就是“功夫不負有心人”的體現吧。終於,在暑假裡,我學會了騎車。

我們都擁有各種各樣的夢想,有時我們覺得夢想遙不可及,其實,夢想就近在咫尺。只要付出,有了動力,夢想成真並非遠在天涯。

夢想總能照亮前程,你願為夢想拼搏嗎?

【篇二:觀《東方獅王》有感】

看完了《東方獅王》這部電影,我特別感動。影片講的是鄧波和阿三喜愛舞獅子頭,所以就跟著師傅勤學苦練。在舞獅子的賽場上,他們取得了第一名,為我們中國人爭光的故事。

是啊,鄧波他們的成功固然離不開勤學苦練,可是,我認為還有一樣東西更重要,那就是鄧波和阿三的配合—有合作,才有成功!“在舞獅子的賽場上,他們的動作是那麼的一致,一起騰躍,一起挪步……”如果沒有他們天衣無縫的配合,那是很難取得這麼好的成績的!

說到這,使我想起了暑假裡我去參加舞蹈考級的情形:當時,我們十幾個同學一同入場,美妙的音樂聲一響,我們就邁開了輕盈的步伐。在舞蹈的過程中,我和同學們的動作是那麼的整齊,一起抬腿,一起伸手臂,一起轉圈。每一個動作都是那麼完美,這和我們的團結合作是分不開的。最終,我們的舞蹈得到了考級老師的肯定和讚揚。

記得雷鋒叔叔說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”是啊,同學們,我們都身處在一個大集體,大家庭裡,需要我們合作的事情非常多。如:教室裡出黑板報、打掃衛生、語文課上表演課本劇……希望我們和鄧波、阿三一樣,同心協力地合作,也為我們的集體爭得榮譽!

【篇三:觀《東方獅王》有感作文】

今天,我觀看了《東方獅王》這部電影,深受感動。故事發生在廣西省的貧困山區裡,縣裡組織了一個武術隊,這個武術隊由孤兒、殘疾兒童和問題青少年組成,組織這個武術隊的目的是為了讓孩子們有遠大的志向。一個偶然的機會,孩子們迷上了舞獅。於是他們頂著籮筐、披著床單,聚精會神地舞了起來,在縣領導的幫助下,他們拜了最好的老師,終於走出了國門,開始參加國際比賽。最終獲得冠軍,奪得“東方獅王”的稱號。

看了這部電影后,我覺得只要努力就會成功,失敗了也沒有關係,只要肯努力,肯總結經驗教訓,下次就很有可能獲這不由得讓我想起了我自己,我以前計算老是出錯,到了測驗,經常考不到好成績。後來我回家後開始做反思,做題也變得非常細心,期末考試居然得了100分。

我想,我應該像影片中的那些少年那樣,要有自己的遠大理想,要刻苦努力地做好每一件事情,這樣才能成功。那些少年的夢想是成為東方獅王,而我的夢想是成為一個學習特別好的孩子,我現在學習上還存在著很多問題,總愛出錯,這還需要好好地練習、刻苦地努力。我想,只要肯努力,就一定會成功!

【篇四:努力就會成功—《東方獅王》觀後感】

人們都說努力就會成功,今天,我就看了一部這樣的電影。

這部電影講述了幾個少年用自己的信念與努力,在一次失敗後,終於在比賽中奪得桂冠,由此獲得了“東方獅王”的稱號。

這幾個來自中國藤縣的少年都為比賽付出了許多。讓我明白了“努力就會成功,有信念就不會失敗。”

生活中又何嘗不是如此呢?我剛開始學琵琶的時候,彈出來的聲音都是噪音,可是有個同學練得多並彈得很好,老師總是表揚她。那時候我很沮喪,總想放棄。我聽老師講了海倫.凱勒的故事後,我不學不就等於認輸了麼?我不能認輸!在我一天一天的練習下,我的指法終於熟練了。現在我的輪指練得非常好,在幾個同學中我彈得最好,節奏也掌握地很好,旋律優美。在彈《金蛇狂舞》的時候,像名家劉德海;在彈《歡樂的節日》的時候,像吳玉霞彈的。總之,老師說我彈得最好。

有時候我們只看到了別人成功時的光彩,可有誰看見了光彩後的努力與艱辛呢?只有努力才會有成就,“東方獅王”正是因為努力了,才獲得勝利!

讀《禿尾獅王》有感 篇6

讀後感 ,607字

人的一生若碌碌無為,在低谷中徘徊,難道不曾為浪費時間而感到羞愧嗎?偶然的機會,我遇見了朱新望筆下富有生命力的禿尾獅王。

在這篇故事中介紹了一隻因因衰老而被趕下王位的獅王,在草原之中開始了流浪生活,先後結識了各種朋友,有年輕力勝的小獅子,英勇善戰的疤瘌臉,周遊各地的旅行家還有捨己為人的病獅子。

在這個集體當中,老獅王是最有能力的領導者,它寬容,他和年幼的獅子一起逮捕獵物時,由於小獅子的大意而失敗,但他沒有生氣,相反的耐心教小獅子。誰都有缺點,與朋友相處,要有容朋友之量。如果一味挑剔人家,還怎麼能走到一起?何況,經歷了一次失敗就有教訓,會改的。他有能力領導這個集體,初遇疤瘌臉,小獅子並不服疤瘌臉,老獅王刻意安排了一次捕獵,讓小獅子見識到了疤瘌臉的本領,變得溫順起來,集體更加的和睦!多麼有領導能力的獅王啊!

還有令人感動的病獅子。他太虛弱了,以至於不能追得上獵物,只有在荒原忍受飢餓。還好遇到了老獅王一夥,大家捕食分給病獅子,病獅子逐漸好起來,但是,卻英勇的挺身而出,在與野牛的激戰中,為了大家,竟以死相拼,不後退,他沒有忘記大家對他的好,這是一隻重情義的獅子,讀到這,不禁心酸了一下,在集體中,我們不僅要學會獲得,更要學會給予。

老獅子們最終相繼而去,小獅子也在磨練之中成為了獅王,在磨難中成長,在逆境中長大,讀了這本書,他一直震顫著我的心靈,使我感受到了動物間的高尚靈魂,更使我明白磨難是為了更好地成長……

大隊委競選稿 篇7

演講稿 ,669字

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是xxx

在這個特殊的、激動人心的日子裡,我們又迎來了xxx小學的xxx。這也意味著要進行一年一度的大隊委競選了!

不過現在,我卻要說說我小時的夢想:在以前,我的夢想無非是一些“好好學習、身體健康”之類簡單夢的想的。而上了學,明白要從小樹立遠大理想,才可以成功。而今年的主題恰好是“紅領巾與夢想同行”,那麼,你們想知道我真正的夢想是什麼嗎?請聽我娓娓道來。

過去的一年裡,在做大隊委崗位的工作中,我積極參加了各類活動,如:組織升旗儀式活動、中隊值勤工作,課餘時間報名參加了“紅領巾導遊詞”活動、集郵版畫活動,還有練習書法、畫畫等,我在本學期期中考試中也取得了較好的成績,這更使我增加了努力成為“德智體美勞”全面發展的好學生的信心。

我還十分珍惜在大隊委任職期間為同學們服務的機會,通過實際工作的鍛鍊,可以磨鍊意志,學習知識,增長才幹,積累經驗。按習近平總書記要求的那樣,做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。時刻準備著做一個合格的接班人,為祖國、為人民多做貢獻!

在充滿希望的明天,我將更加努力,學習更加認真,對同學更加誠懇,對老師更有禮貌,從點滴做起,從小事做起,為著自己的夢,為著祖國的夢:努力成為一名優秀的接班人!

中國的夢就是民族的夢,民族的夢就是我的夢!我們一定要好好儘自己的義務,敢於實現自己的夢想,讓我們的夢成為現實,成為真正的成為共產主義接班人!

如果我當選上大隊委,我絕不辜負大家對我的期望,努力實現夢想,請看我的行動吧!請支援我,把您寶貴的選票投給我吧!

謝謝大家,我的演講結束了。

被放逐的獅王讀後感 篇8

讀後感 ,630字

遇見更好的自己

窗臺前徘徊的陽光裡,不知何時多了一抹垂首的身影,我總習慣於捧起書,沉澱下浮躁的心情,埋首於字裡行間。不知不覺間,愛上了閱讀,愛上了這靈動的文字。

生命中,總有些暖心的相遇。讀《被放逐的獅王》,收穫的不只是對生命、對衰老的悲嘆與感慨,更是多了份敬仰與嚮往。禿尾獅王做了十幾年的獅王,年老體衰,被年輕的獅王搶奪了王位,按照慣例,它退位後可不再衝鋒陷陣便能得到口糧。但它不想成為獅群的負擔,自食其力,生活得更有意義,更有尊嚴。它結識了一幫“流浪漢”,和它們創造了一個又一個奇蹟。它們用實際行動證明:它們雖老,但精神不老!這種信仰讓我敬佩,它們執著於生存,堅守自己的內心,堅持,永不放棄!誠如作品中的一句話:當死神來了,從容面對就好。

遇見獅王,感受堅守,我開始審視自己。由於從小缺乏運動細胞,體育一直是我討厭的科目,跳繩更是令我頭疼。跳繩姿勢難看,跳的個數極少,我成了同學們取笑的物件。每次的跳繩考核更像一塊大石頭,重重地壓在我的心頭。我哭過,想過放棄。但遇見獅王,我懂得了要堅持,要為自己的尊嚴而努力。我開始在家裡努力練習,終於在第三次跳繩考核中過關了。也許對別人來說不算什麼,但對我來說卻是巨大的成就。別放棄,別對不起努力的自己。

閱讀書中人物命運一生的沉浮,讓它成為自己生活的標杆。閱讀一本書,就像閱讀一朵花開。美麗不是一蹴而就的,其背後的艱辛與堅守,只有堅持的人才懂。親近一本書,期待相遇,路過墨香,於歲月中沉澱。與獅王相遇,遇見更好的自己。

班長競選稿 篇9

國小六年級作文 ,487字

挑戰自我,挑戰無處不在!尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是楊澍昕,今天再一次站到了講臺上競選班長,希望可以得到大家的支援!

活潑開朗是我的性格,多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽光自信,獲得過校“最美少年”,揚州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰,今年暑假,我挑戰了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級,挑戰了儀徵市器樂大賽,獲得了“優秀獎”;挑戰了揚州市小主持人大賽,獲得了初賽、複賽、半決賽第一名的好成績,即將進入決賽。

只有失去了才懂得珍惜。上學期,我落選了副班長,當了體育委員,我沒有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進步,不斷改進,不斷成長。同時,它也讓我明白:當班幹部不是榮譽而是責任,要樹立好榜樣,要勇於擔當,要以身作則,成為同學們心悅誠服的領頭雁。

最後,我想說:雖然我不是最優秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當上了班長,我會團結班委和同學們,努力為班級服務,為班級帶來快樂,更要為班級增光添彩!競選班長,如果成功,我會嫣然一笑;如果失敗,我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,謝謝!

競聘班幹部 篇10

國小四年級作文 ,597字

今天,李老師對我們說:“同學們,今天我們班要競聘班幹部。給你們五分鐘的時間,大家好好思考準備發言。”

頓時,班上像炸開了鍋,很是熱鬧,你一言我一語,相互探討。幾分鐘後又恢復了先前的安靜。李老師用洪亮的聲音宣佈說:“競選班幹部大會現在開始!”剛開始,只有零零散散兩個同學上去,後來陸陸續續的又有幾個同學走上講臺演講,他們有的想當班長、有的想當副班長、有的想當學習委員、有的想當……,我在想我到底要不要上去呢?心中充滿了忐忑和不安,很糾結。我突然想起媽媽曾經對我說過的一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”這是拿破崙的一句經典名言,是它最終讓我鼓起勇氣走上講臺,我怯怯的開始了我的演講:尊敬的李老師、親愛的同學們,大家好!我想當一名班長。我覺得我有能力當好班長,我會認真地履行其職責。如果同學之間發生了打架事件我會極力勸阻,告訴他們同學之間要互相友愛;如果同學之間發生了小糾紛,我會盡力去化解,並幫助老師做一些力所能及的事。帶領同學們把班級工作搞好好、把學習搞好。我的演講完了,謝謝大家!這是我的第一次竟聘演講,我不知道是否成功,演講完後我緊張而又自豪。

競聘大會在我們的發言和掌聲中結束了。最後李老師說,班幹部人選名單下個星期一公佈,我期待這個結果,多麼希望我就是班長啊!

通過這次競選,我懂得了一個道理:我們每個人的潛力都是無限的,只要不吝嗇付出和努力,只要勇於拼一拼、挑戰自我,就會有所收穫!

班長競選稿 篇11

國小五年級作文 ,395字

老師同學們,大家好。這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。

我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎麼樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛鍊一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。

我的優勢是能先把管好,再管好別人。並且我可以儘量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,並且檢查書櫃裡的書還了沒有。總之我一定會盡自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。

假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講臺的乾淨,以及書櫃的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。

我真希望能當上班長啊!

衛生委員競選稿 篇12

演講稿 ,621字

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天站在這裡,我競選的職位是衛生委員。

或許有些同學不很理解,畢竟我們現在已經是高二了,學業如此緊張,高考這根弦也已繃緊,沒有太多精力去管衛生、環境的事,尤其是我們還有走廊廁所打掃的職責,為什麼還要競選這種出力不一定討好的事呢?

我是這樣認為的:如果我們學習在一個和諧、安穩、乾淨、整潔的環境裡,我們的身心會得到放鬆,精神會覺得愉悅,學習效率也會更高。我們是一個集體,且同學們都住校,二十四小時生活、學習在這裡,維護環境衛生是我們的義務和責任,和我們息息相關。我覺得衛生無小事,所以,我願意競選衛生委員職位。

競選這個職位我個人的優勢在於:我從小熱愛勞動,在家自己的房間都是自己收拾,房間擺設井井有條;對於外在環境有較敏銳的眼光,能及時發現環境的髒亂和亂扔亂放行為;能合理時間,做到勞逸結合;對於勞動衛生有種責任感。

整個高一,我們班保持了級部先進的錦旗,這種榮譽的取得,在於大家的維護和努力,要保持和跨越這個高度,無疑對接任這個職位的人是一種考驗,我願意接受這種考驗。

如果我競選上這個職位,我會統籌合理地安排每天的值日人員;我會對我們衛生責任區每天進行巡查,除了親自動手打掃外,也會安排專人打掃和督查;做到衛生無死角,在保持級部榮譽的基礎上,讓我們班的衛生標準更上一步。

我會用自己的行動證明自己競選的諾言,希望大家給我一個機會,投我一票,也希望大家給我一份信任,讓我能服務於大家並帶領大家讓我們班越來越美好。

森林之王競選賽 篇13

國小五年級作文 ,700字

清晨,賣報小狗“旺旺”騎著自行車拿著報紙在森林裡大喊:“特大訊息!特大訊息!”大家注意了!森林裡要競選‘森林之王了’!”他這麼一喊,引起了很多小動物的注意,把還在睡夢中的大樹公公給吵醒了。

大樹公公準備起床的時候發現床頭放著一張報紙,寫著:森林之王競選賽—為發揚森林互幫互助,弘揚友愛精神,特舉辦比賽!競選者為小魚、大象、梅花鹿,大樹公公、小貓、小鳥為裁判員。大樹公公非常高興自己能被選上當裁判。興奮的大樹公公趕緊起床洗漱,穿上整潔的西裝去找另外的幾個裁判員。幾位裁判員匯合後商量決定,他們要到生活中去看一看,看看這些競選者的性格和對人的態度。

他們在池塘裡看見了第一位競選者—小魚奧奧,她的性格活潑開朗,但是奧奧總是看不起別人,她的小夥伴來找她玩,她總是趾高氣揚的不跟他們一起玩兒!裁判員們看了這些,果斷的在奧奧名字上面畫了一個很大很大的“×”。緊接著他們來到了遊樂場,發現了第二位競選者—大象豆豆,豆豆正在和小朋友們一起玩,可是他一不小心把一個小朋友的積木弄倒了,他忙說:“對不起!對不起!”裁判員們覺得謙虛的豆豆有一些笨重,還不夠完美,於是裁判員在豆豆的名字上畫了一個小小的“×”,作為備選。最後裁判員們在操場找到了梅花鹿—收銀員樂樂,她對待每一位客人都很友善,性格溫和的樂樂臉上總是掛著微笑,對每個人都是有求必應,裁判員們看到了這些紛紛點頭,並在樂樂的名字上畫了一個大大的“√”。

在典禮上面帶微笑的樂樂自信的走上頒獎臺,禮貌的與大家打著招呼,大樹公公為她戴上王冠!送上了鮮花!就這樣梅花鹿當上了森林之王,整個森林裡的動物都為她喝彩!為她歡呼!

班長競選稿 篇14

國小五年級作文 ,537字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能站在這裡參加班長競選。

我是一個助人為樂的男孩子,我想說服老師和同學們選我做班長,我要有組織能力,有威信,還要學習好。

記得一年冬天,外面是霧霾天,我們不能上體育課,所以每次課間,我就在教室裡組織同學們做操,大家都願意聽我的。雖然很累,但是大家都很開心。這說明我有很強的組織能力。

還有一次,春遊的時候去景區,大家都特別渴,於是,我叫上幾個男同學一起去買水。我們一直往前走,遇到了一個管理員,我們問管理員:“叔叔,請問賣水的便利店在哪?”管理員叔叔說:“前面有一棵高大的白楊樹,從那裡右拐就到了。”我們找到了便利店,提著幾箱水往回走,給每個同學一瓶水。

大家喝足了水,吃飽了食物,我們就向下一個景區走去。可是,我們突然發現老師不見了。我們以為這只是一個輕鬆的旅程,就都沒有戴電話手錶,現在也沒法聯絡老師,這可怎麼辦呢?於是,我們幾個聰明的同學一起想辦法。最後,我眼珠一轉說:“老師肯定在下一個景區鬱金香林等著我們呢!因為老師剛才說要帶我們去鬱金香林。”於是,我們去了鬱金香林,老師果然在那兒。就這樣,我在同學們心中樹立了威信。

無論今天的競選結果如何,我都會一如既往為同學們服務。謝謝大家!

李子杭

2019年3月10日

語文課代表競選稿 篇15

國小五年級作文 ,462字

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天要競選的職務是語文科代表。作為五(4)班大家庭中的一員,我很希望自己可以為班級做出一點貢獻,但思來想去,我還是覺得語文課代表這個職位更適合我。聽到這裡,你一定認為我很自高自大吧?其實並不然,空穴不來風,聽到下面的理由,你也許就知道我為什麼覺得自己適合語文科代表了:

1、一到五年級,我的語文成績常常居班級第一,這個學期期末考試,我的語文成績加上卷面分是100分,班級第一,年級第五。

2、我也有很多獎狀,優秀的學生獎、優秀班幹部獎、讀書星、三好學生獎等等。

不想當將軍的士兵不是好士兵,我對這個職務已經“日思夜想”了五年,今天,我很希望可以實現,請大家為我投上寶貴的一票。如果競選不上,我不會傷心,那也是大家對我的一個評價,說明我實力不夠,要繼續努力,如果競選上了,我將“百尺竿頭,更進一步”,成為老師的得力小助手,成為同學們的榜樣,輔導同學們不會的作業。儘自己最大的能力,將班裡的成績推向一個新的臺階,讓班級獲得榮耀。

同學們,請投我一票,給我一個機會,我還你一個驚喜,謝謝!

宣傳委員競選稿 篇16

演講稿 ,668字

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我叫張琳佩,今天我要競選的職位是宣傳委員。我能夠滿懷信心地站這個講臺上,是因為你們給了我很大的幫助。

我參加競選的理由很簡單:上一學期我們班沒有被選上“最美教室”,因為我們沒有把教室佈置好,特別是黑板報的設計,還有待改進,所以我想來競選宣傳委員,而且我平時喜歡畫畫,對設計也有很多新奇的想法,我希望能夠運用到我們的教室佈置。希望能在這學期,通過我們一起努力,得到不菲的成績。

我在此提出以下幾點,希望大家可以幫助我,給我一些改進的意見,並且一起實施:

首先,我們開展討論,集思廣益各種新奇的點子,運用到我們的黑板報上,然後我組織班裡擅長繪畫的同學,把黑板報設計得既實用又好看。

第二,使用我們的班費,買一些好看的綵帶、卡紙、木棒……做可愛、有趣的小玩意裝飾教室。讓我們教室變得溫馨,有趣,給同學營造一個良好的學習環境。

第三,我們買一些可以貼在牆上的名言警句,不僅使牆壁更加美觀,還可以時刻提醒我們的言行舉止。再買一些花草,擺放在我們的窗臺上。還要買漂亮的窗簾,裝飾教室的窗戶,讓教室更溫馨。

第四,我平時要多和美術老師交流,聽取她的意見;還要多和同學們交流,聽取你們的意見,對“獨裁主義”說拜拜。我相信通過大家的智慧,一定可以把教室變得更加美麗!

如果你們還有哪些非常好的意見,請告訴我,我們一起討論,一起佈置我們的教室。

請大家投出神聖的一票吧,相信我,我一定會做到最好。即使這次失敗了,我也不會氣餒,依然會傾力協助宣傳委員。我相信在我們共同的努力下,我們的教室一定可以成“最美教室”。謝謝大家!

值日班長競選稿 篇17

國小五年級作文 ,549字

大家好我是***,一年又過去了,我們都長大了一歲,新的學期開始了,拿破崙說過“不想當軍官的士兵不是好士兵”。有競爭才會有動力,我在班裡紀律不算十分好,有時候會闖些禍,所以我決定競選值日班長,來約束自己的同時與大家共同進步,為班級的良好次序和紀律出一份力。

我把值日班長的職責歸為以下幾條:1。早上維持早讀的次序,登記好遲到人員的名單,並記下遲到原因;2、帶領大家進行有效的早讀;3。維持課間紀律,不打鬧,並提醒大家準備下一節課的書本,預備鈴響起後,安靜等待老師上課4。中午放學鎖好門;5。下午上課前,保證大家有一個安靜的看書環境。

我認為值日班長是一個責任很大的職位,需要很強的耐心和大公無私,不但要做到維持班級的紀律,還要勸導紀律不好的同學改正,以提高班上的紀律為目標,並不單單只是登記個名字交給老師。而且在維持紀律的過程中,對每一位同學都做到禮貌尊重,不惡意報復別人,也不亂用值日班長的特權,對每一位同學都做到公平公正,也不以成績的好壞來判定對錯。

如果我當上了值日班長,其實對我自己也是一個很大的考驗,因為我必須要以身作則,認真負責,解決班級的紀律問題。假如我競選成功,我將會做到尊重、公平、無私!

為了讓我們班成為一個強大,有凝聚力,講文明,有紀律的8班,請給我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

獅王爭霸的那一刻 篇18

國一作文 ,839字

飛躍的龍舟在江上疾馳。動聽的粵劇在耳畔縈繞;佛山功夫在記憶中流連。我卻獨愛那威武的南派醒獅,更欣賞那群努力堅強的人。

夏日的午後,順峰山公園熱鬧非凡。一場盛大的醒獅表演將拉開序幕。正午的陽光斜射在臉頰上,沿著桂畔海岸的小路一路向前聽見鑼鼓聲陣陣,眺望放在地上的醒獅頭,我不由得加快了步伐。

“鏘鏘鏘,咚咚咚”幾聲鑼鼓聲宣告表演的開始。六隻醒獅搖搖晃晃地從舞臺後走出,站到舞臺中央向大家鞠了一躬,贏得大家的一片掌聲。兩隻尖耳朵,一雙炯炯有神的眼睛威武地注視前方,身上的毛髮若隱若現地閃著金光。這正是聞名中外的南派醒獅。

咚咚咚,為首的兩隻醒獅聽到號令後邁著穩健的步伐走向擺設好的梅花樁,其餘四隻則走到場地四周。一陣呼喊聲後,兩隻醒獅同時竄上第一級梅花樁,隨後慌而不忙地在各級梅花樁間穿插,顯得遊刃有餘。霎時間,左邊的醒獅躍上左邊梅花樁的最高階,右邊的醒獅緊跟其後,也躍上右邊梅花樁的最高階。然而,真正的挑戰還在後頭,迎接他們的是採青—取下在杆子上的生菜。而掛著生菜的杆子距離他們所在的梅花樁有將近1。5米的距離。密集的鼓點由慢到快,由遠及近地鼓動著每一位觀眾的神經。

兩隻醒獅壓低身子,前腿一躍,後腿一蹬,在空中劃過一道優美的弧線。在電光火石間,幾乎同時將生菜取下來,得意洋洋地從嘴裡吐出一副對聯。“好,好!”觀眾無不拍手叫好,六隻醒獅再次向觀眾鞠躬致謝。當我回過神來時,那六隻獅子又從我面前經過,鑼鼓聲漸漸弱了下去,這六隻獅子都彎下了腰,翹著屁股,夾著尾巴。看著它們其樂融融的樣子,每一位在場的觀眾都被它們感染了。

廣東的醒獅表演有自己的特點,有很多南派武術的展示,醒獅表演精彩無限,而促成這一道風景的,正是醒獅表演者們。是他們在炎炎夏日中上躥下跳,揮汗如雨。是他們不論風霜雨雪,堅持訓練。是他們冒著受傷的危險,在梅花樁上飛舞。他們,是文化的傳承者,他們是中華民族的象徵!

在這個夏日的午後,聽一曲粵劇,看一場醒獅。隱約在,瞧見獅王在南粵的的大地上,向世界發出怒吼。

班幹部競選稿 篇19

演講稿 ,624字

親愛的同學們:

大家好,我是胡馨葉。很高興又能站在講臺上競選班幹部。這次我要競選的崗位是—語文課代表。

雷鋒說:“一個人的生命是有限的,為人民服務是無限的。”我想每天收發作業,堅持做好小事就是無限地為班級服務。若遇此事,不亦說乎?

我覺得要當好語文課代表,應做到以下兩點:

第一,語文成績優異。對此,我頗為自信。每次單元考試,我總能名列前茅。同時,我的作文、整理和新聞評論經常被老師當作範本在班內分享。尤其是整理本,我給自己定了以下三個要求:1。書寫端正。2。格式清晰。3。內容豐富精煉。而且,我總是嚴格按照以上要求整理自己的學習。良好的傾聽習慣和認真的學習態度,讓我的語文成績十分優異,我認為我具備了語文課代表的第一個條件。

第二,做事認真仔細,有條理。我有過當大組長的經歷,能快速清點同學們的作業。而且,在我當大組長期間,沒有出現一次失誤,這就足以證明我的細心了。同時,我還熟悉同學的書包顏色與位置,即使班級裡實行了座位輪換制,我也能在快速地判斷出同學坐在哪兒,以最快的速度將作業下發。這是我當好語文課代表的第二大優勢。

是一縷清泉,就要滋潤一方土地;是一輪明月,就要照亮這漆黑的夜晚;是一位語文課代表,就要全心全意地為班級服務。古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”如今,我已把“屋子”掃好了,該是掃“天下”的時候了。若是我當上了語文課代表,我一定認真仔細,統計好每一位同學的作業,一字不落。

希望同學們能投給我寶貴的一票,謝謝大家!

班幹部競選稿 篇20

演講稿 ,447字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是高王儀。雷鋒曾說:“人的生命是有限的,但是,為人民服務是無線的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”為了能夠投入到為班級服務,為老師服務,幫助同學,提升自我之中去。今天,我來競選紀律委員。

首先,作為學校的實習大隊委,我當好紀律委員有著近水樓臺的優勢。因為我每天去大隊部的時候可以第一時間拿回紀律本,並第一時間得到大隊部的反饋!假設紀律本被大隊委改錯了,我也能第一時間發現並解決問題。

其次,作為一名處女座的孩子,我有著追求完美的個性。這樣的個性非常適合紀律委員。第一,我會嚴格執行學校的規章制度,保證每一節課的紀律分都由任課老師第一時間評價;第二,我會保證紀律本完好無損。一旦發現破損,我會第一時間補救。

如果我是一本書,我就要書寫不凡;如果我是一棵樹,就要長成棟樑;如果我是一滴水,我就要滋養土地;如果我是紀律委員,我就要認真負責。我相信,我能行!

今天你給我投一票,明天我們班將收穫一百個驚喜!所以,請投給我你那寶貴的一票吧!謝謝大家!