狐狸與我讀後感相關作文20篇
狐狸與我讀後感 篇1
讀後感 ,897字付出愛心自有回報
別人對你友善的基礎是什麼?在我4年級時,一直不明白這個問題的答案,直到,我看到了一個故事。一隻狐狸天天偷吃王大伯釣的魚,終於有一天,失足掉進了王大伯製作的籠子裡,王大伯本想把他給殺了,但心一軟,就把狐狸給放了。誰知被放了後,王大伯的家裡就一直出現狐狸的獵物。有一次,王大伯在家裡,卻聽到小狐狸在門外,剛一出來,王大伯的房子就被地震弄塌了……
看完這個故事後,我不經又想起了那一個下午。我一路上蹦著跳著朝著家的方向走去,突然,一輛電動車像閃電一樣“飛”了過來,颳倒了一個年邁的環衛工人,他一下子從垃圾車上摔了下來,電動車卻一溜煙地跑了。我見四下無人,連忙衝上去,扶起了老爺爺,他“誒喲誒喲”地叫喚著,我輕輕地把他扶到了石凳上,我一會兒細心的給他捶了捶背,一會兒捏捏手腕,他一直不停的說謝謝,呢喃著:“好人有好報,好人有好報……”我見老爺爺沒什麼大礙,又歡快地離去了。這件事,只是我記憶中的點點滴滴罷了,過了幾天,我就漸漸淡忘了,卻不知道有了意想不到的效果。
放學了,我快活地收拾了書包,準備回家,誰知,剛到校門口,雨就驟然而至,它狂怒著傾瀉下來,沒有一點預兆,風助雨勢,雨借風威,剎那間,天地彷彿被雨吞噬了,剛剛還明亮的天空瞬間就沒了顏色,彷彿一下子就壓了下來,使人覺得心裡沉悶悶的。我可沒帶傘啊!我連忙躲到了屋簷下,等雨小一點再回去。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……時間一分一秒地流逝,可這雨,卻一點兒也沒變小,唉,算了。我心一橫,頂著書包,衝進了雨幕之中,這回,我可要變落湯雞了!這時,一把大傘突然撐在了我的面前,我一驚,抬頭一看,誒?怎麼這麼熟悉,哦!是老爺爺啊!他拿起這把傘,塞到了我的手中,我剛想拒絕,他就擺擺手,顫顫巍巍地向前走了,他那寬闊的背影在我的淚水下漸漸模糊,直至消失不見……
直到現在我才明白,別人對你友善的基礎是你對別人的友善,我終身難忘……
《我的紅狐狸妹妹》讀後感 篇2
國小四年級作文 ,476字今天,我讀完了《我的紅狐狸妹妹》作者是大名鼎鼎的徐玲,我讀了三次,第一次被他們的舉動所打動。第二次看到小可愛可以做三天人,而且很幸福,為他感到開心。第三次,看到很多人位小可愛幫忙。
這個故事講個述:傳說中,小孩意外離世會變成一支漂亮的紅狐狸。女孩子變成紅狐狸,男孩子變成綠狐狸。女孩毛毛的雙胞胎妹妹就變成了一支可愛的紅狐狸。但身處狐界的她忘不了媽媽和姐姐,偷偷溜回家。這個小可愛,有本事把人變成透明的;跑去福利院,幫助殘疾的小孩重獲健康;變得和姐姐一模一樣,代替姐姐參加小心比賽獲得了冠軍……可是紅狐狸妹妹在人間只剩幾天的生命了,有沒有辦法,可以讓她永遠留在人間?
我在讀書的途中,看見為小可愛幫助的人,表示感謝,還有一位哥哥,為了小可愛,不惜一切代價幫助小可愛,寧願自己死,也要幫助她,我深受感動。
我還想問一個問題,為什麼那個男孩死之後會變成狐王,他有什麼權利去當狐王呢?他是草原的孩子,那萬一別人也是草原的孩子呢?
讀完這本書之後,我下定了一個決心,我一定要好好珍惜美好的時光,保護自己的生命,每天一定要過得幸福。
《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇3
讀後感 ,551字我讀了一本有趣的書—《了不起的狐狸爸爸》。這本書主要講的是博吉斯、邦斯和比恩三個飼養主憎恨狐狸先生的故事。
這本書最有意思的是:三個飼養主要活捉狐狸,當三個飼養主在狐狸洞外等狐狸出來時,地洞裡的狐狸已經交了許多朋友,它們在地洞裡過著幸福的生活……可那三個飼養主卻拿著槍,在洞外苦苦地守候著。我覺得狐狸爸爸的確很了不起,它能在大家陷入困境時動腦筋,想辦法來克服困難、解決問題,並且最終取得了成功。
在生活中,我也遇到過許多困難,但我並沒有像狐狸爸爸那樣想辦法去克服。比如,我做數學題時,經常會遇到不懂的問題,可我並沒有經過認真思考,就去問爸爸或媽媽,這是個不好的學習習慣。還有一次,媽媽給我買了一套1000片的拼圖,我本以為憑自己的能力,很快就可以拼好,可回家拆開一看,全是一些跟橡皮差不多大的拼塊,我立刻就沒有興趣了,於是我胡亂地拼了幾下,就再也不管它了,直到今天,拼圖還是沒有拼起來。
讀了《了不起的狐狸爸爸》這本書後,我要向狐狸爸爸學習,像他那樣努力想辦法克服困難,以後再做數學題時,我會認真思考,儘量獨立完成,那盒可愛的拼圖,我也一定會把它們拼好。在學習和生活中,如果再遇到其他問題,我決不會退縮,而是想辦法去解決,我也要向狐狸爸爸一樣了不起。
書是我的良師益友,它永遠是我的好老師!
《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇4
讀後感 ,740字博吉斯、邦斯和比恩是最卑鄙、最小氣的人,他們憎恨狐狸先生,決定把他全家除掉。於是,這三個人拿著槍,陰險地等在狐狸先生的洞外……但狐狸先生自有對付他們的妙計!於是,一場智慧和力量的較量開始了……三個凶狠貪婪的飼養場主和狐狸一家追捕與反追捕的故事,被羅爾德达爾用異常輕鬆的筆調講來,讓人讀了愛不釋手。
這個故事中狐狸爸爸身上的特點給我留下了深刻的印象:
機智勇敢。狐狸爸爸從很遠的地方就能聞到敵人的氣味,雖然每次出去覓食都有危險,但他總是能勇敢地面對危險,避免自己受到傷害。所以他能一次次避開敵人,順利取得勝利果實。在生活中,我們也要學習狐狸爸爸,在解決問題時,要多動腦筋,沉著冷靜。在三個農場主想盡一切辦法想挖出狐狸一家,甚至餓死他們時,狐狸爸爸並沒有慌亂,而是帶領一家人保持鎮靜,積極思考解決困難的辦法,最終取得勝利。
樂觀。狐狸爸爸為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴,在被打斷最令它自豪的尾巴時,它很樂觀地想:自己竟然還活著,已經夠幸運的了。在面臨生命危險時,它還是那麼樂觀。我們在學習的過程中難免會遇到各種各樣的困難,但比起狐狸一家遭受的困難小多了,所以我們遇到任何困難時,都要向狐狸爸爸那樣樂觀自信。
團結合作。狐狸爸爸和孩子們在地洞裡被困了好幾天,終於憑藉自己的毅力挖通了地道獲得了食物,在挖地道的過程中遇到了獾等一樣要被餓死的的動物時,他沒有自私的想獨享食物,而是準備與這些小動物一起分享食物,獾也利用自己挖洞高手的優勢,幫助了狐狸爸爸,為他們贏得了豐富的食物。我們也要像狐狸爸爸一樣團結合作,團隊的力量是無窮的,最終一定會取得勝利。
狐狸爸爸真了不起!我也要像他那樣,做一個吃苦耐勞、足智多謀、樂觀、團結友愛、了不起的人。我要做好孩子。
狐狸和鶴讀後感 篇5
讀後感 ,713字心中有別人,待人要真誠
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。今年暑假,我看了許多有意義的書,最愛不釋手的是《伊索寓言》。書中讓我印象深刻的是《狐狸和鶴》這個故事,它害我得了一張“關公臉”呢!
故事說:有一天,狐狸邀請鶴去他家吃飯,鶴爽快地答應了。可是,等鶴來到狐狸家裡,卻發現狐狸並沒有真心實意地準備什麼菜,只是用豆子做了一點湯,盛在淺淺的盤子裡端了上來。盤子實在太淺了,鶴的嘴又長,怎麼吃也吃不到。鶴很生氣,但他什麼也沒說,就告別回家了。
過了兩天,鶴也邀請狐狸去他家吃飯,狐狸高興極了,他一蹦一跳地跑到了鶴的家裡。鶴端來許多可口的飯菜,可狐狸饞得直流口水,卻什麼也沒吃到。原來,鶴把所有的飯菜裝在了小口的長頸瓶裡,狐狸那張大嘴巴根本伸不進去。他只好眼睜睜地看著鶴把所有的東西都吃光了,而他自己只好餓著肚子回家了!
看完故事,我的臉通紅通紅、滾燙滾燙的。記得有一次,妹妹來我家玩,問我:“能玩一下你的玩具嗎?”我大叫:“不行!”妹妹聽了很傷心。過了一會兒,妹妹又問我:“能看看你寫的日記嗎?”我火冒三丈,說:“不行!”妹妹一邊哭,一邊對她媽媽說:“我們回家吧!”
過了一個星期,我到妹妹家去玩。我問妹妹:“我能不能看電視?”妹妹說:“不行!”我很失望。過了一會兒,我又問妹妹:“我能不能吃點東西?”妹妹又說:“不行!”我垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,我們回家吧!”。
這個故事告訴我們:自己對別人不真誠,又怎麼能期求得到別人的真誠呢?我們做什麼事都應該心中有別人,你怎麼對待別人,別人也怎麼對待你。我要記住商人胡雪巖說的:“你肯為別人打傘,別人才願意為你打傘。”彩虹再美,那只是因為有了太陽,沒有太陽的光輝,怎麼會有彩虹的美麗呢?
《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇6
讀後感 ,350字看了《了不起的狐狸爸爸》這本書,我深受啟發,並感到十分佩服文中的狐狸爸爸。
聰明的狐狸爸爸想了許多辦法去渡過難關。比如:一家人很餓的時候,它會想到去荒無人煙的森林裡去抓火雞;房屋快要倒塌的時候,它知道如何保護家人安全逃離。它真是一位能幹、仔細、聰明、勇敢、了不起的好爸爸!
這本書還提到三個十分小氣又卑鄙的飼養場主人。他們叫博吉斯、邦思、比恩。人們還給他們編了一首歌,歌詞是:博吉斯、邦思、比恩,一瘦一矮一胖子。三個壞蛋真是壞,模樣雖然不一樣,沒有一個不貪財。
我還喜歡書中的獾。它利用自己挖洞高手的優勢,幫助了狐狸爸爸,為他們贏得了豐富的食物。這讓我感受到了,團結就是力量!
看了這本書,我深刻地體會到,做人不能狡詐,要懂得與人為善;遇到困難,不要灰心,要以智取勝;做任何事情都要有堅持不懈的精神。
《了不起的狐狸爸爸》讀後感 篇7
國小四年級作文 ,628字今天我給大家介紹一本書,叫做《了不起的狐狸爸爸》,書的作者是英國著名作家羅爾德达爾。
這本書講得是,從前,有三個小氣鬼,分別是博吉思、邦斯和比恩。他們都是非常富有的農場主,但是他們都很憎恨一個人,不,是一隻狐狸。於是他們就整天守在狐狸洞邊,想逮住狐狸一家。三天過去了,狐狸們都非常飢餓,忽然,聰明的狐狸先生想到了一個妙主意,狐狸們開始挖洞。它們挖到了博吉思的雞舍、邦斯的鴨舍、還有比恩的蘋果酒窖。狐狸、獾、兔子還有地鼠從此過上了高枕無憂的日子,而那三個小氣鬼,還在狐狸洞口等著抓狐狸。
我看完這本書後覺得狐狸先生非常了不起,他很勇敢,也很聰明,真是“智勇雙全”啊!怪不得小狐狸也那麼聰明。然而那三個小氣鬼,比恩雖然聰明,他卻沒有把聰明用在正道上,博吉思和邦斯只會聽別人指揮,自己不動腦子不思考。書裡的獾是一個既高明又紳士的角色。我認為這本書告訴我們要懂得變通,不能過於死板,羅爾德达爾用異常輕鬆的筆調來講述這個故事,讓我讀了後愛不釋手。
後來我發現,羅爾德达爾不只講述故事,他還把版稅的百分之十都捐給了一個叫羅爾德达爾的慈善機構,所以我覺得羅爾德达爾比狐狸先生還要偉大,不愧為英國當代文學大師,而且他的英國讀者票選已經超過了JK罗琳。
其實,羅爾德达爾寫的書可不止這一本哦,他還有其他很多作品,我都很喜歡,相信大家也會喜歡,你們還不趕緊找來讀一讀嗎?
狐狸兄妹讀後感 篇8
讀後感 ,537字“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書可以讓我們進步,可以增長許多知識,所以我要多讀書、讀好書、好讀書。
寒假裡,我把《狐狸兄妹》這本書讀了好幾遍,這本書的作者是沈石溪,原名沈一鳴,祖籍浙江慈溪,1925年出生於上海。他的主要作品有:《狼王夢》、《狼國女王》等。
這本書裡主要講述了宇宙怪客組織了一支“醜類特戰隊”,地球動物派出了狼群、黑熊、野馬、醜小鴨等動物,結果有的被做成美食,有的被俘虜,還有的逃跑了……最後還是狐狸花香香去開了一家“花香香美容整形野戰醫院”,醜類們被美容後都不想戰鬥,不想進攻地球動物了。
讀完這本書後,我覺得醜類們並不是不愛美,而是將愛美的天性深深地鎖在了心底。花香香認為只要是生物都愛美,於是想去開一家美容院,但是別人勸她別去,可她還是去了,結果真的成功了。
記得有一次,我和齊浩陽一起打羽毛球。由於第一次打,打得不好,我有些沮喪,這時媽媽對我說:“羽毛拍怎麼能這樣拿呢,要朝前呀,朝旁邊怎麼接啊?”我半信半疑,不知道怎麼辦,我覺得我原本是朝著前面的。再說了,這麼短的時間內,還要我看清楚羽毛拍朝哪邊,根本辦不到!於是我仍然按照原來的方法打,結果後來真的接住了幾次,我心裡樂開了花。
從中我認為,做任何事都要三思而後行,自己要有主見,不能什麼都聽別人。
狐狸兄妹讀後感 篇9
讀後感 ,630字“書籍是人類進步的階梯。”書看得多了,知識也會越來越豐富。在這個寒假裡,我看了一本名做《狐狸兄妹》的書。這本書講述了一個充滿想象力的科幻故事,讓我有了很多的收穫。
《狐狸兄妹》是中國著名兒童文學作家沈石溪爺爺的奇幻動物小說代表作之一。故事將傳統文化與現代科學相結合,用生動有趣,並極富有想象力的語言為廣大讀者呈現出一個充滿童趣,又不失驚險的動物世界。
這本書主要講的是,狐狸兄妹拍拍來和花香香,憑藉智慧和勇氣戰勝遙遠沃爾夫星球強大、可怕的侵略軍,幫助動物王國的小夥伴保護自己美好家園的故事。
整個故事讓我有很多發現和收穫,其中,最重要的就是對環境問題的認知。沃爾夫星人侵略地球,就是因為他們為了科技的發展,破壞了自己家園的生活環境,走上了一條死亡之路。科技發展能有力提升人們的生活水平,但絕不是破壞環境的理由!童話故事中是這樣,現實生活中更是這樣!環境事關你我,我們小學生也不例外。我們應該從一點一滴的小事做起,減少浪費,杜絕汙染,為保護我們的家園儘自己的一份力。
沈石溪爺爺在書中描寫的形態各異的角色也讓我印象深刻,尤其是主人公狐狸妹妹花香香。花香香不僅聰明過人,還特別愛美。她從小就愛美,愛美到了經常偷媽媽的化妝品用,長大後還去割了一個雙眼皮呢!沈石溪爺爺對花香香的描寫真是生動有趣,讓人看著就哈哈笑起來。我要多向沈石溪爺爺學習、多看書、多積累、多動筆,長大也要成為一個有名的作家。
《狐狸兄妹》這本書給我的寒假帶來了很多快樂和收穫,我要多讀好書,多進步。
《小豆豆與我》讀後感 篇10
讀後感 ,510字《小豆豆與我》的作者是黑柳徹子的媽媽黑柳朝。這本書是阿朝八十歲高齡時寫的。她在這裡回憶了自己與女兒小豆豆之間發生的一幕幕往事。讀這本書,就好像在和她聊天,可以很輕鬆地瞭解她和女兒的日常的故事,聽她對小豆豆的表揚也是那樣的親切自然。在教育女兒的過程中,她還悟出了許多道理,創造了許多經典語錄。例如:
“人們都說幸福是自己創造的,一點也不錯啊,一個人悶坐在家裡,幸福可不會自己跑過來呀!”
“孩子們小的時候,如果有什麼不足之處,那一定是我的教育方法有問題。”
看阿朝說的話,不認識她的人,還真不知道她已經八十歲了。是啊,現在的老年人有幾個是像阿朝一樣愉快地度過晚年生活的。更何況,她還能去靜下心來去寫一些故事,和別人分享自己撫育兒女的心得。
有時候我真的很羨慕黑柳徹子,她有一個那麼好的媽媽。雖然阿朝讀的不是教育學院,但是能這麼對自己的女兒,真的讓我感到驚訝,其實,比起母女來,她們更像是好朋友。不管多小的事,她們都會一起高興,一起生氣,美好的東西會一起分享。
我看完這本書之後,把自己的感受告訴了媽媽,媽媽很贊同我的觀點,她現在和我交流的東西明顯多了起來,這讓我很高興。