特別的包裹相關作文20篇
特別的包裹 篇1
國小五年級作文 ,1020字“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”這是唐代詩人王維的詩句。今天,是聖誕節,而我卻身在異鄉,沒有家人的陪伴。
早上九點,媽媽給我發了訊息,內容時這樣的:
媽媽:寶貝,今天是聖誕,我給你寄了一個包裹,那是給你的禮物。
我:哦?裡面是什麼啊?
媽媽:到時候你就知道,你一定會很喜歡的。
我一開始懷疑我媽在騙我,但又覺得這是真的,嗯……半信半疑吧!
我來到陽臺,發現外面下雪了。“哇!媽媽你看!好漂亮的雪花啊!”我低頭一看,原來是一個小男孩正和他媽媽一起看雪呢。我久久凝望著一片片雪花,有一片一不小心飄到我手上了,我盯著它,彷彿看到以前過聖誕節的場面。媽媽坐在我身旁,弟弟在玩玩具,爸爸在抽菸,一家人開開心心地吃著火鍋。
“啪”雪花化了,我記憶的閘門被關上了。
一想到剛才的場景,又想到了今年媽媽、爸爸和弟弟不能跟我一起過聖誕節,我就不禁潸然淚下。我今年十三歲了,我記得我是三年前來這的,三年前來的時候是雪花飄舞,三年後這裡依舊雪花飄落,但只有我孤守著家。
我去倒了一杯咖啡,坐到了沙發上,開啟電視,發現裡面的頻道全是一家人開心過著聖誕節的樣子。“下雪天的早晨,我好像你~我想帶給你,你找不到的愛……”我手機鈴響了,原來是媽媽打來的。我懷著激動的心情,按下了接通,“喂?媽媽。”
“寶貝啊!包裹到了,在你家門口,你出去拿一下。”
“哦,我知道了。”
我結束通話電話,開啟房門一看,有三個大包裹。我猜想著裡面會有說明,隨手抱起一個最小的包裹。
“哎喲!”包裹太沉重了,從我手上摔了下來。
隔壁的李大嬸聽到了聲音後,急忙趕了出來,幫我一起搬了進去。和李大嬸道完謝後,我拿著剪刀,迫不及待地把三個包裹都解開了,發現裡面竟還有一層。
突然!
“聖誕快樂!”
“啊啊啊!”我嚇了一跳,竟有三個人從包裹裡跳了出來,我半條命都快要被嚇沒了。走近一看,竟然是爸爸、媽媽和弟弟!他們從包裹裡走了出來,一個個擁抱了我。
“這真是一份特別的包裹,你們真的來陪我了嗎!”
窗外下著大雪,雖然很冷,但是我卻覺得很溫暖。這是我聖誕節收到的最棒的禮物!
特別的書包 篇2
敘事作文 ,669字從小到大我們換過一些學校,身邊的人也是來來去去。作為必備的學習工具,我們換過無數支筆,無數塊橡皮本子,也換過很多的書包,這其中最令我印象深刻的,便是外婆的花布包,雖然簡樸,但是卻陪伴了我年少讀書生涯的許多個年頭,給了我很特別的回憶。
記得那是冬天的時候,那一年冬天格外的冷,我們都裹了厚厚的棉衣在身上,卻依舊阻擋不了我們想跑出去玩的熱情。於是裝備齊全,一下了課我們就跑出去,在大街上跑來跑去,打雪仗、玩捉迷藏,你知道那種在冰天雪地裡捉迷藏躲來躲去的樂趣嗎?一群人傻乎乎的,凍得鼻青臉腫了還在那裡認真堅持著,小時候的感情真的很純淨,很美好,以至於後來再想起來的時候還會有些羞澀,覺得後來的自己辜負了年少時的自己,那麼熱愛生活,那麼相信努力就一定會有回報。
接著說那個花布包的來歷,那天我們繼續在玩捉迷藏,跑來跑去,大家都在興頭上,便沒有多想。可是誰成想那邊被大雪覆蓋了的區域正好是在拆遷未修建的,有些大石頭在底下,原本是很明顯的,還有塊牌子放在這邊,提醒路人要繞行,可偏偏前兩天下這場雪之前颳了大風,牌子吹倒了,施工人員還沒來得及處理就下了這場雪,偏偏我們又不怕受傷的到處亂跑,所幸沒有吃太大的虧,只是一個小夥伴摔倒的時候過去扶他,有個女生劃出去很遠,我被一塊樹枝刮住了,書包衣服都被劃破了,沒敢跟家裡人說,所以中午去姥姥家吃飯的時候,她才幫我縫了這個花布包,因為時間緊迫,可能質量粗糙了些,但好在姥姥手巧,即便沒有太多花哨的修飾,布包也很是精美。這也因此成為了我們倆的小祕密,那個花布包也陪伴了我很長時間,在我年少的記憶裡增添了些許色彩。
一個特別的紅包 篇3
國小四年級作文 ,467字“……大過年的,可便宜啦!”隨著電視上的廣告,新年已經悄悄地來到了我們身邊,我們小孩子最期盼的就是收壓歲錢了!
現在拜年的紅包已經有許多種傳送了,比如,紙質紅包、微信紅包等等,但是我今年收到了特別不一樣的紅包。
在我家分歲酒那天,奶奶和叔叔,他們送給了我一份新年禮物:旺旺大禮包。我驚訝地接過大禮包,說道:“謝謝奶奶,謝謝叔叔!”每說一個謝謝我就給一個大擁抱。
我跑到樓上,立刻撕開包裝:“旺旺雪餅,旺旺仙貝,還有……咦?這是什麼?”在一大堆零食中夾著一個花花綠綠的東西,我拿起來一看,原來是一個大紅包,開啟一看,裡面有500元的壓歲錢和一句祝福:祝寶貝侄女新年快樂,萬事如意。
這時我才發現,零食包裝裡,有許多的紅包,我就一一拆開。可是,在所有紅包中只有一個不合群,我仔細觀察發現紅包上的花紋像是畫上去的,紅包裡的祝福上寫著歪歪扭扭的幾個字:“祝孫女興(新)年怏(快)樂!—周柳花。”
我的眼眶溼潤了。
這短短的十一個字,雖然有錯別字,卻看出了奶奶寫字時的用心,畫紅包殼時的認真,包含了奶奶對我濃濃的愛。
我感到了溫暖。
最特別的書包 篇4
國小五年級作文 ,663字記憶,就像花園,滿園芬芳;記憶,就像星空,浩瀚璀璨。美好的回憶總能溫暖人心,而那個被媽媽裝滿母愛的書包,是最特別書包,是最溫暖的記憶。
三年級開學,我有了一個新書包。書包上二次元的圖案鮮活可愛,我非常喜歡,書包成了我的新“心肝寶貝”。雖然格外珍惜,但也還是發生了小事故。
那一天,如往常一樣,我揹著它上學,隨著“咔呲”一聲,不堪重負的它斷了臂膀。垂頭喪氣的我抱著書包即懊惱又難過的回了家,笑臉相迎的媽媽關切地問道:“怎麼了,在學校有什麼不愉快嗎?”看著被緊抱的書包,聰明的媽媽立刻意會到是書包出了問題,她溫柔的摸摸我的頭,接過書包說道:”你先去吃飯吧,書包交給我了。”厚厚的肩帶可不比衣服啊,我想:媽媽可以嗎?媽媽會很累嗎?我半信半疑的交給了媽媽並說道:“謝謝媽媽“。她溫柔的笑道:”別擔心,有媽媽呢。“
寫完作業,夜已深,準備回房間睡覺的我被媽媽的房間的亮光吸引。我悄悄的推開門,望見她正一針一線的吃力的縫著書包肩帶。突然她將手指擦向旁邊的毛巾,只見毛巾上顯出一縷微紅。媽媽該不會是被扎到了吧。我不忍心打攪認真的她,默默的關上門,躺在床上卻思緒萬千,是什麼時候她有了白髮,是什麼時候她開始帶著老花鏡開始縫東西。媽媽佝僂著的背影,也在燈光下顯得愈加厚實,在腦海裡久久不能抹去。
重新補好的書包有了更特別的意義,這個裝滿母愛的書包,在我記憶花園裡獨樹一幟,在記憶的星空裡無比閃耀。
一碗特別的西紅柿湯 篇5
國二作文 ,810字親人的愛,永遠不可能是用之不竭的,它終究是抵不過生命的輪迴。
—題記
時光匆匆,上學的日子,卻彷彿很漫長。正因為如此,每到了真正要休息的時刻,總會覺得十分的輕鬆。所以,每當上完了一天的課後,我總希望很快地回到姥姥家,安逸地懶一懶,玩一玩。
我大聲地說“我回來了!”隨之一陣銀鈴般的笑聲傳入姥姥的耳朵裡。姥姥趕緊湊上前來,笑著問我:“猜猜今天吃什麼?”我早已聞到了一股西紅柿的味道,可依然像以往一樣,故意穿過廚房然後大吃一驚道:“啊,是這個呀!”而這個時候,姥姥總是會喜形於色,彷彿恨不得把好吃的都拿出來招待我,然後兩隻眼睛像吸塵器一樣把我的臉吸一遍。可我好像從來沒有懷過一絲愧疚與不安,從來沒有發現姥姥的一絲疲憊。
揭開鍋蓋,香飄四溢,一層層柔軟疏鬆的雞蛋飄浮在湯中,嵌在幾片西紅柿中,一股噴香的西紅柿味鑽入我的鼻子,讓人有一種油而不膩的滋味。我迫不及待地舀了一勺放在嘴裡,想讓我的味蕾得到充分的滿足,卻又馬上吐了吐舌頭:“呀,還是熱騰騰的!”姥姥的眼睛笑成了一條縫,卻又馬上擠出了一大片皺紋。我又嚐了一口,突然我的笑容凝固了,眉頭皺了起來。我搖了搖頭,湯嘩啦一聲全吐在了垃圾盒裡,弄得我眼淚汪汪“什麼東西,噁心死我了!”我清了清嗓子,剛想抱怨,就看到有一根銀色的花白頭髮出現在了垃圾盒裡,我下意識地看了一眼姥姥,姥姥的眼神卻有些飄忽不定,迅速地倒走了,還自言自語地自責,“怎麼這麼不小心了!”我看著姥姥,眼睛紅紅的:頭髮白了,西紅柿裡的銀絲可以作證;眼睛花了,那一絲白髮仍然可以作證;姥姥老了,西紅柿湯仍然可以作證。而姥姥的背影在我的淚水中若隱若現,模模糊糊。我忽然有一種奇怪的感覺,我和姥姥的生命那麼近又那麼遠。而所有的這一切,只是因為這碗普普通通、平平淡淡地西紅柿湯。
正是因為這碗特別的帶有白髮的西紅柿湯,讓我對生命有了更深的感悟,我不敢再奢望一切,我只求在成長的路上,姥姥會健康長壽,陪我走得更遠。
最特別的你 篇6
國二作文 ,754字初一時,我剛來到班級,就從人群中注意到了最特別的你。
你既活潑開朗,又沉穩樸實;鵝黃色的外衣將你白淨的臉龐襯托,靈動的雙眼如明鏡般澄澈、無暇。你的喜愛也與別人不同,你喜愛古典文學,尤其是《宋詞》。你喜愛李清照的柔婉,也留意蘇軾的豪邁。很快,我們彷彿心有靈犀,成為了親密好友,也使我更瞭解了特別的你。
有次,我去找你玩耍,當我輕手輕腳地進入了你的房間,你正在讀《宋詞》,手捧一杯香茗,仔細閱讀,徜徉在歷史的海洋。看到我來,你便立即活躍起來,變成了那個活潑開朗的你,最特別的你。玩著玩著,你和我說:“一起讀《宋詞》吧,很好呢!”你還說:“閒暇時,可以沏杯香茗,在窗櫺旁,靜靜讀書、賞書,這是一種享受。”在你的引導下,我也漸漸開始閱讀宋詞,短小的篇章彷彿蘊含著一個又一個故事,同樣也飽含著道理。柳永的《雨霖鈴》,闡述了絲絲哀愁。“執手相看淚眼,竟無語凝噎。”這讓我感到一絲悲涼。蘇軾“會挽雕弓如滿月”又讓我看到了他浩瀚磅礴之勢。宋詞的種種,陶冶了你,也使我漸漸愛上了《宋詞》這種特別的愛好。
但你教會我的,遠不止這些。你活潑開朗,有時卻有些馬虎。有次佈置作業,老師分成了兩次佈置,可能第二次你由於粗心,沒有記在本上;第二天你說作業好少,在與我的交談中,你發現有一項作業沒寫,現補也來不及。同學們七嘴八舌地給你支招,有的說:“你去借一份。”有的說:“你說自己沒帶,中午再拿來。”但你都沒有聽取,而是坦然對老師說明了原由,老師沒有生氣,卻表揚了你,說你誠實,讓那些出謀劃策的同學低下了頭。你也沒有沾沾自喜,而是在認真補著作業。
你教會了我許多,也使我明白了許多。讓我學會了怎樣去陶冶情操,使我的生活平添一份樂趣。更重要的,你教會了我誠實,讓我學會了要誠實、認真去做每一件事。你永遠是我最好的朋友,永遠是那個最特別的你!
一個特別的我 篇7
國三作文 ,542字我是李曜?D,我是一個特別的女孩。
我不同於其他的朋友,愛影視,愛遊戲。我有一個讓我無法自拔的愛好—讀《紅樓夢》。讀此書就像進入一個個夢境:用一句痴言換一壺酒,用一方絲帕換一座大觀園;夢見古道揚塵,絳珠仙去;夢見置身桂林,巧對蟹詩;夢見月下采蓮,紅袖添香;夢見古琴絃上,相思如雨……奈何老天無情寶黛相離,未見盡人間春花,紅顏便老。我喜歡黛玉那“嘆今生誰舍誰收”的悲涼,只嘆天妒紅顏。
我還愛那飽經歲月洗禮的唐詩宋詞,念過唐詩宋詞,心中總有種被打掃過的清涼與平靜。此刻,千古繁華,薄如微塵。遠處是綠水青山,近處是錦詞妙句。後來念過一些句子方明白,我們所期待的地老天荒,其實並不遙遠,就在一首詩內,半闋詞中。
我從未喜歡過那些包裝精良的明星,他們呈給世人的太過虛幻,讓人辨不出真假。我所喜歡的是明末清初的秦淮八豔,有多少熱血男兒向滿清低頭,做滿清的走狗,而幾個弱女子,在國家危機存亡之際,卻唱出了愛國的正氣歌。幾個纖弱女子氣節不輸男兒,在奼紫嫣紅的秦淮河留下了一段段令人難忘的佳話,讓人回味。
我願有更多人去關注詩詞。山水長遠,世間種種,於你我有更多誘惑;喜好詩詞,只是在人間尋一處清涼,一個安寧而已。
不願隨波逐流,隨風搖曳,只願在塵世中做好自己。這便是我,一個特別的女孩。
特別的夢想 篇8
國小五年級作文 ,864字夢想,是小時的動力,夢想,是長大後的拼搏。每個人都會有自己的夢想,獨一無二的夢想。許多小孩的夢想都很平淡,可有一種人的夢卻不同—殘疾兒童。在一個鄉村小鎮上,就出現了一個瘸腿兒童的故事……
美麗的晚霞灑在門前的街道上,有幾個快樂的小孩在路邊玩耍著,在窗邊,有一雙憂傷的眼神在注視著他們,眼中更散發著強烈的渴望,渴望能可以和他們一起玩耍,一起無憂無慮地嬉鬧。他是一個殘疾小男孩,在一次意外事故中他的雙腿受傷了,硬物壓到了他的腳神經,致使現在他的腳不能像正常的孩子那樣自由地奔跑了。他多希望可以和他們像以前一樣玩耍,而不是像現在這樣一直坐在輪椅上。
一天,當母親推著輪椅在醫院裡陪他散步時,他發現前面正好有一個和他年齡差不多的兒童,他和正常的病人一樣,唯一不同的是他在歡快地奔跑著,臉色也很好,根本不像病人。男孩讓母親推著自己過去:“你怎麼不像病人呢?你氣色很好,身體也不虛弱,怎麼回事?”那個小男孩說:“我以前和你一樣也是雙腿殘疾,不能走路。看見朋友們在奔跑,我也渴望像他們一樣。後來,堅持使我戰勝了病魔,經過不斷的訓練,物理治療我的腳也能跑步啦!”說完,那個男孩又快樂地奔跑著。
聽完了他說的話小男孩足足愣了一分鐘,不斷自言自語地問自己:“為什麼我不能像他一樣堅持,為什麼我不能像他一樣勇敢,為什麼我不能像他一樣奔跑,為什麼我不能像他一樣和朋友玩。我可以的,我可以的……”
過了一會,他扶著扶手慢慢地站了起來,可是快直到一半時,腳又不由自主地彎了下來,整個人重重地倒在了地上,他累得滿頭大汗,可他並沒有放棄而是慢慢又站了起來,嘴裡喊著:“我要堅持,我要堅持。”
於是他每天都一直這樣堅持訓練著,不知摔倒了多少次,日子就這樣在淚水和汗水中消逝著。大概過了一年,在他的努力下他的腿終於能慢慢行走了。他眼中憂傷和渴望沒了,取代的是快樂和愉悅,他每天都和他的小夥伴快樂地在大街上玩耍著,再也不是從前孤獨的瘸腿男孩了。
他的願望終於實現了,他非常感激那個男孩,認為是小男孩的話幫了他。但他錯了,幫他的人其實是他自己,是他的努力。
特別的生命 篇9
國三作文 ,1058字夏末,窗外已是綠肥紅瘦,蜂疏蝶舞,黃昏的餘暉透過蔥鬱的芒果樹葉,灑下一道道光斑,暖暖的,安靜而祥和。我懶懶地倚著窗臺,任殘陽從指間溜走,未曾想,一個小小的生命,帶給了我特別的生命體驗,讓我捕捉到最後一抹殘陽。
那是一隻蜜蜂,靜靜地停在窗臺上。
它身上的條紋已經完全與陽光融合在一起,如果沒有仔細觀察,是不會發現它的存在的。我習慣性地伸手準備將它彈下窗臺,可當我的手指即將碰到它時,卻又被我默默收回,我於心不忍了。我坐下來,細細地凝望它,毫無疑問,這是一隻受傷的蜜蜂,晶瑩的薄翅耷拉在身上,使不出一星半點的力氣,全身緊繃,蜷縮得如同一顆小球。它彷彿察覺出我並沒有惡意,慢慢地又舒展開來。它那平時耀武揚威的“長槍”也像生鏽了一般,拖累著它的行動,它一掃平常攻擊時的凶悍,殘忍。此時溫順得像小龍女馴養的玉蜂一般聽話,乖巧。
我知道,在秋天到來之際,它終將獻出自己的生命。此時,我深深地為它,為它們這樣一個種族感到不值。勤勤懇懇地勞作了一整個夏天,卻在秋天來臨時在無聞中死去,沒有人過問,甚至很少有人知道。我有輕輕地用指腹摩挲它那光滑的翅膀,又是一聲輕嘆。
“這就是命運的安排。”祖父拄著柺杖,不知何時已經站在我的背後。他一定聽到了我的感慨。
祖父左手的食指輕輕地敲打著柺杖的頭部接著說道:“每天死掉的蜜蜂不計其數,只是被你遇上一隻,就惹得你長吁短嘆。那一群怎麼辦?”
“它們就不願意堅持著熬過嚴冬嗎?”
“它們就算度過了,來年春天人們見到它們時,又有誰會想到它們是去年苟延殘喘活下來的那一群呢?”祖父的反問令我啞口無言,我只能無奈地搖了搖頭感慨道:“真不值。”
“生離死別尚且無畏,值與不值卻又何妨。與其在世間疲憊的殘喘,不如讓生命在最美的時刻凋零。蜜蜂和很多平凡的人一樣,勤勤懇懇,默默無聞,即便沒有功名利祿的光輝,依舊炫彩耀人。我說的話箇中道理你也明白,再說你會把我當成多話的糟心老頭的。”
窗外,斜暉脈脈,留戀著大地。祖父和藹的笑容在餘暉中顯得如此神聖,他用右手拍了拍我的肩膀,拄著柺杖,蹣跚地走了出去。我若有所思,這樣平凡的蜜蜂,它的一生,竟是如此的不凡?
我想,這隻蜂蜜或許熬不過今晚,那詩句中“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。”不就印證著祖父一生之中默默無聞,勤勤懇懇地勞累奔波,沒有任何功名利祿,但活得自在,為人敬仰。這樣的人生,又何嘗不是另一種“特別”呢?後來,做個勤奮,勤懇的人成了我的目標,就算是為了祖父,為了這個無端闖入,可敬的,特別的生命。
回頭望去,祖父那略顯蹣跚的背影,此刻拉長了最後一抹殘陽。
特別的中秋 篇10
高一作文 ,852字我今年的中秋除了像往常一樣吃著月餅拜月光以外,我還做了一件平凡卻特別的事情。
我的爸爸比起其他人的爸爸來說,是一個不折不扣的“老古董”。怎麼說呢?我爸爸的年齡也挺大的,所以有點跟不上時代。不會用智慧手機,只用諾基亞。
在吃中秋飯的時候,在開飯的時候,我拿出我的手機玩了一下。忽的,耳邊飄來我爸爸一句話:“看著你整天玩,我也好想學一下。”
當時我聽到這句話稍稍楞了一下下,但隨後就反應過來,回了一句:“行啊,我教你。”之後我就把手機放好了,因為我認為我爸爸不是想學,而是批評和責怪我整天玩手機對我自己不好。
吃完飯之後,我怕我爸爸又說我,又或者其他的原因我沒有玩手機,而是我爸爸聊了一下天。但出乎我意外的,他拿出一臺“智慧手機”說讓我教他。我那時候有點呆呆的。
我懷著不可置信的表情教了他最基本的操作,其實在我看來非常簡單的開關,我爸爸往往從復地做了好幾次,然後向我是不是這樣,那樣的。之後他遇到一些複雜一點點的程式往往要練習好幾次。也不知道為什麼我有一種羞愧的感覺,平時他教我做事的時候,對比他的認真和執著,顯得我是那麼應付了事。這時,我想說一句話來解釋一下,但我覺得一切的解釋都是那樣的蒼白而無力。
過了大概有一個小時後,我爸爸也許已經很熟練的操了吧,所以找我說讓我幫他下載下象棋。
我問他“你會下象棋嗎?”他出乎意料地自信地對我說:“當然會了,不信等下你看著我下。”我將信將疑地看著他玩,如他所言,他果真會下象棋,而且一連幾局都嬴了,我說:“感覺你挺厲害的麻,怎麼以前沒見你玩過。”“以前,又沒空,有空也沒人和我下呀!”聽完後我有些心酸。我說:“你教我呀,有空我陪你。”本來我以為他會很感動的,但他卻說:“就你,一分鐘秒殺你了。”
我看的出,他聽完我說的話後是很開心地,嘴角都以往上揚,美滋滋地教我。其實我是聽不懂的,但我裝做很明白的樣子。之後就裝困對他說,明天起床我就能打敗你了。
我回到房間後上網各種的搜查學下象棋,然後練習了好久才入睡。我不知道我為什麼要這樣做?但這個中秋我過得很安心,很特別。
特別的房間 篇11
國一作文 ,950字每個人心中,都有一個地方會是最特別的存在。—題記
小標題:房間的事
這個特別的房間自然是我的房間,為什麼我的房間會是特別的?首先是它的故事。在我剛開始讀書時,一直住在電腦房,從沒有自己的房間。直到我十歲,一直照顧我的奶奶身體變得極差需要回到鄉下靜養,只好把母親叫來照看我。奶奶下鄉前卻把她的房間改成臥室,搬進了許多我愛的傢俱,甚至把牆都刷了一遍,破舊的牆煥然一新,奶奶一邊咳嗽一邊說她可能不再從鄉下回來了,給不了什麼禮物,只能送一個小房間,我聽她絮絮叨叨說了許久,年幼的我只會哭鬧央求奶奶別走。最後,奶奶還是回了鄉下,而我住進了新房間,對我來說它如此特別,承載了快要漫出的回憶。春去秋來,我彷彿聽見奶奶又一次嘮叨著我,或是沙啞地說著老故事。
小標題:房間的琴
琴不特別,特別的是它從小便在房間,存在了漫長的七年。房間裡的琴留下了我的堅持,黑白交錯的琴鍵,清脆的曲聲,琴蓋倒映著我的笑容,心酸、不甘、難過、快樂,它們藏在了我的琴裡。在我極其叛逆的時候,我與父母爭吵,與老師對抗。我的衝動與怒火總在琴聲響起時被悄然澆滅。回到房間去吧,彈一首曲子吧,平靜下來吧,有什麼值得你那麼衝動憤怒地與長輩對抗呢?一曲下來,我早已歡快的在房間裡溫習鋼琴的練習曲,煩惱被拋到遙遠的地方。我最愛的鋼琴曲莫過於《雨葵》,悅耳的聲調,緩慢的旋律,音符飄蕩在房間內,旋轉著跳躍著,不急不躁,不驕不縱。一臺鋼琴,房間因此活了起來。整整七年,它奏出了年少的夢想,房中陽光微暖,生機勃勃。
小標題:房間的書
白色,藍色,灰色,三種顏色不一樣的書櫃被放置在房內,書香滿屋。拿起一本翻閱。只見孫悟空三打白骨精,原來是我國四大名著之一的《西遊記》。再一轉眼,又看見達西先生臉上嘲諷的神情,這是著名的《傲慢與偏見》。一眼掃過去,不同型別的書擺滿書架。大多時候,我更願意看一些暢銷知識書,例如《哈佛凌晨四點半》,它教會我如何努力,怎樣把一分一秒利用到最完美。房間因為書變得高雅,像《陋室銘》那般。雖然簡陋,可書卻讓它添了不少光彩。清冷的月光下,書中的人物在起舞,述說著他們的故事。而我在另一個世界為他們悲而悲,喜而喜。
每個人心中,都有一個地方會是最特別的存在。對於我來說,我的房間就是最特別的,它裝著我整個年少的故事,夢想和知識。
特別的禮物 篇12
國二作文 ,973字太陽悄悄從地平線上鑽出來,露出紅紅的臉蛋,雲均勻地抹在空中,太陽光為藍天塗上了腮紅,別樣的可愛!陽光射進了我房間的窗戶裡,透過玻璃射在我白皙的臉上。我不慌不忙地伸了一個懶腰,躡手躡腳地走進廚房準備早餐。
今天是個特別的日子,是我破蛋日的紀念日。我準備給最親愛的爺爺親手做一份早餐,來證明自己今年14歲了,長大了,有能力照顧爺爺了。我簡簡單單地煮了粥,炒了蛋,便坐在餐桌上等待著爺爺。爺爺小心翼翼地從樓梯上走下來,白髮在陽光下閃閃發光,照在這張青銅色的,有絲絲皺紋的臉上。爺爺坐下來,迅速吃過早餐,沒對我說一句話。吃完,爺爺扔下碗筷對我說:“吃完了收拾下,寫作業去,不要到處跑。”
罷了,爺爺提起藥簍上山去了。我望著爺爺的修長的背影,自言自語道:“爺爺只是太忙了,忘了而已,等他回來,他會記起的,因為他是我最親的爺爺。”我便吃過早餐回屋寫作業去了。
傍晚,爺爺回來了,身上的簍不見了,我從廚房了探出頭來看,只見爺爺滿臉的灰和泥,身上還有許多泥跡,不由得感到心寒,又縮回頭來。爺爺在客廳裡抽著鼻菸,一句話也沒有說,過了一會兒,他又拿著鼻菸向外面走去。我心想,爺爺太累了,連我的生日都忘了,不禁沮喪起來。
過了好久,家門口傳來了熟悉的打鬧聲—是夥伴們來了,走在他們前面的是吸著鼻菸的爺爺。我連忙走到門外,“生日快樂,麗霞!”他們朝著我大喊,我看著這一張張燦爛微笑中夾著一張嚴肅又略帶疲勞的臉,熱淚盈眶,不禁心中一顫。爺爺手中拖著一麻袋的東西朝我走來,他說:“麗霞啊,生日快樂,爺爺我沒有什麼可以送你的,這袋子花生是你在春天種下的,爺爺摘回來給你,希望你喜歡!”爺爺的臉上又變得慈祥了許多,雙手捧著這麻袋的花生望著我,我越哭越厲害,雙手接過了禮物對爺爺說:“這是我收到最特別的禮物,謝謝爺爺。”爺爺把我抱在懷中說:“喜歡就好,喜歡就好。”小夥伴們都鼓起了掌。
我提著這袋貴重的禮物,心裡有份沉甸甸的幸福。我將這些花生做成了幾樣食品,和夥伴們一起玩,一起笑,爺爺坐在椅子上,吸著鼻菸吃著花生,臉上掛滿了幸福。我心裡更是抹了蜜一樣甜。
夜深了,我最好的朋友小雷在回家前告訴我:“你的爺爺真的愛你雖說花生很普通,但是這是特別的禮物。”淚水再一次奪眶而出,但我心裡卻暖暖的!
禮物不僅僅代表著祝福,更代表了愛和給予!無論禮物是否貴重都是需要被珍惜的!
特別的愛 篇13
國三作文 ,840字我從來都不懷疑她是愛我的,只是不太理解她愛我的方式。
—題記
蔡美兒的悍母教育登上《時代週刊》,我的媽媽就是蔡美兒筆下的悍母,而且還是最典型的一例。別人母親都是溫柔的、慈祥的,對孩子的生活起居照顧得無微不至,而我的媽媽,對我實行的是悍母教育。爸爸拍拍我的手背說:“別恨你的媽媽,她是為你好。”
我從不懷疑她是愛我的,只是不太理解她愛我的方式。上初二時,我正處於叛逆期,不管媽媽說什麼,我都是與她唱反調。有一次,我和媽媽大吵了一架,我摔門而出。我不是真心要離家出走,我只是想給媽媽一點兒顏色看看。
最後是爸爸找到了我,爸爸把我帶回家並對我說:“媽媽對我的嚴格要求是為了我好,他也會和媽媽好好談談的。”回到家後,我也看到媽媽眼圈紅紅的,像是哭過。我想,媽媽該悔改了吧,我都離家出走過了。可我沒想到,等待我的是一頓棍棒。媽媽手裡拿著一根細細地竹藤條,當藤條落在我的手心上的時候,我都無法相信媽媽能下得了手。我的手心火辣辣地疼,可是我一滴眼淚也沒流,我目視著前方,狠狠地憋著。“你還敢不敢離家出走?說,敢不敢?”我一句話也不說,藤條又落了下來。
夜裡手疼得睡不著,我去上廁所時,驀然聽到媽媽“嚶嚶”的哭聲,還有爸爸的小聲安慰的聲音。我突然有一種快感,然而那種快感很快就被我手上的疼痛掩蓋掉了。原來媽媽打我的時候,她心裡很是挺心疼的。
自此之後,我就不再與媽媽對著幹,因為媽媽真的是太強悍了。我其實從來就沒有恨過媽媽,從來也沒有過。我也深深明白我能有這樣的成績,全都是拜媽媽的悍母教育所賜,像我這樣懶惰,又調皮的孩子,如果不是媽媽對我步步緊逼,今天的我還不知道是怎樣子的。
媽媽並不是不愛我,只是沒有用我心目中的母愛的方式來愛我。總有些愛深沉到骨髓,永恆到心底,而這種雋永的愛,是無法用語言表達的。很多時候不是我們去看父母的背影,而是承受了他們對我們的追逐的目光,承受了他們對我們的不捨得、不放心、滿眼的目送。最後才漸漸明白,這個世界上,再也沒有人,可以像父母一樣,愛我如生命。
特別的母親節 篇14
國小五年級作文 ,806字又是一個星期六,我和往常一樣,挎著一個大包,出發,到長陽去擺攤。可是今天比以往起得要更早了一些。因為再過幾天就是母親節了,我正在籌備給母親的禮物。
今天,天氣很好,趕集的人很多。公交車上擠滿了人。使我憋不過氣來,想等下一輛,可是後面等車的人依然那麼多。唉!將就將就吧!窗戶關的很緊,打不開。人們身上的酸臭味和汗味時不時向我飄來,使我很想吐。公交車一會兒快一會兒慢,還有多久才能到啊!想著,想著,我拿起了我最心愛的一本書《童年》津津有味的看起來。突然來了一個急剎車,我的腳崴了一下,一個跟頭重重地摔在了地上。我努力地爬起來,周圍的人都在暗暗發笑,使我很不不好意思。當我壓抑不住淚水要爆發時,旁邊的一位阿姨,給我讓了位,我很感謝她。我的心情一下子就多雲轉晴,把淚水給吞了下去。
今天廣場周圍人很多,可是我的生意卻不是很好。我想給母親買一枝康乃馨,可是母親不喜歡用錢買來的禮物,送什麼好呢?我想送母親一個最特別的禮物。
一個下午一眨眼就過去了,我時不時想拿出我的勞動收穫一些小毛角一張一張地數著,心裡倒是美滋滋的。
回到家,我把賣東西的錢遞給了媽媽,媽媽欣慰地笑了。
每天都是媽媽給我們做飯吃,今天我想媽媽做一頓飯。我把土豆給切成了片片,再把油倒在了鍋裡,等油熟了,我就把土豆給放了進去,一不小心被油給燙了一下,真疼啊!土豆要糊了,我連忙左翻翻右翻翻,可是還是糊了,我連忙盛起來,放在盤子裡。再是炒雞蛋,雞蛋粘在了鍋底,我給它翻了個身,放作料時,由於放鹽的袋子開口大了,結果鹽放多了。
開飯了,媽媽望著這個炒糊了的土豆和炒的破爛不堪的雞蛋,卻哭了,不知淚水是甜還是鹹。我不斷給母親夾菜,我自己吃的都要吐了,可母親卻一邊吃一邊說好吃。這是我第一次給母親做飯,也是我送給母親的第一個禮物。
吃完飯,我給母親端來一盆洗腳水,大聲說:“媽媽,我愛你,謝謝您這十年來對我的照顧。”媽媽甜甜地笑了,“這孩子,真的長大了,懂事了。”
特別的禮物 篇15
國二作文 ,802字陽春二月,您送給我一份特別的禮物,從此我學會了堅強。
在我十歲生日那年。媽媽沒有給我買新衣服,只從街上給我買回小小的、渾身長刺的一盆仙人球。我心裡很不高興,媽媽對我說:“孩子,慢慢地你會發現這份特別的禮物對你而言是珍貴的。”
生日後的第二天,又是上學的日子了。我揹著書包歡快地走在上學的小路上。我的好朋友小夢說:“你生日爸爸媽媽給你買了些什麼好東西啊,要不和我們分享分享。”我長嘆一口氣說:“什麼也沒買,唯一買了一盆仙人球,我開始很討厭它。漸漸地我又喜歡它那綠綠的顏色”。小夢聽後大吃一驚說:“仙人球?為什麼不給你買好看的花呢?你媽媽還真是奇怪啊!”我說:“怎樣這也是媽媽給我的生日禮物,滿載著媽媽的愛,我應該喜歡它。”
我們一路上歡歌笑語,到了校門口。突然想起那盆仙人掌我放在陽臺上,正被烈日烘烤著,而且連續一週都是晴天,也沒有人為它澆水,肯定活不了了,怎麼辦呢?小夢說:“你看你,這樣熱的天你忍心將小小的它放在烈日下呢?它承受不了的。”我說:“算了,只能這樣了,就看它有沒有一顆堅強的心,能夠存活下來了。”
在校的五天時間裡,我心裡還是時刻想著媽媽送我的禮物。我覺得這五天過得好漫長。終於要放假了,下午,我衝出校門就直奔家裡,累得氣喘吁吁。儘管這樣,我也沒有坐下來休息一下,我跑到二樓陽臺上去看我的仙人掌。當我看到它,眼淚不由自主地落下來,滴在這頑強的仙人掌上,它不僅活著,它活的是那樣的盎然,那樣的生機勃勃。我站在它面前,深深地向這堅強的生命致敬。在這一刻,我明白媽媽送給我這份特別的禮物的含義。讓我想起這紮根邊疆的它們,在沙漠中挺立的它們,像戰士一樣保衛祖國的它們。它們有一顆堅強、勇敢的心,所以它們活的快樂,生命也因此變得美麗。它們用堅強體現出生命無限的價值。這一刻,我面朝陽臺,世界春暖花開。
在這特別的十歲,我擁有一份特別的禮物,因此成就了一個特別的我。這份特別的禮物會永遠激勵我不斷前進!
特別的父親 篇16
國二作文 ,676字父親是我一生中最重要的人,對於我來說,也是最特別的人。
他是個農民,質樸、純真,善良,但他同樣有一顆愛美的心。
古語云:“愛美之心,人皆有之。”愛美是一種高雅品味,人人都有權力去擁有它,享受它。我爸是個土生土長的農民,書讀得不多,他的生活,沒有名利的追逐,也沒有老闆的財大氣粗,更沒有上班族的輕鬆,有的只是一份純樸、自然的鄉氣。每天惦念著他的莊稼,他的幾個小錢和安定的家,而他也是個非常愛美的人呢!
和熙的春風總是拂過一陣又一陣,暖暖的陽光總是飄下一絲又一縷,而心中的愜意總是湧起一波又一波,今天爸要去賀壽。
他早早地就在房裡,打點著一切,“怎麼這麼長時間了,還沒換好,你看現在都幾點了。”媽媽又等不及了,憤憤地嘮叨起來,她早已換好了衣服在外面等著了。“呆會兒,我還沒有那麼著急。”爸丟下一句話,然後就是拉鍊被拉起又鬆開的。
媽媽坐立不安,眼看中午了,終於她推門進去了,眼前的卻讓她大吃一驚,媽媽目瞪口呆,站了好一會兒,“我說你是怎麼了,這怎麼到處是衣服,怎麼還沒換哪?”她氣急敗壞下來,不停地數落爸,“你說我穿哪件衣服呢?”爸拿著幾件壓箱兒底的衣服愛不釋手,嘻皮笑臉地看著媽,顯得那樣的孩子氣。
媽媽顯得非常無可奈何,看著爸的傻樣,媽也只有哭笑不得了。
我站在一旁,雖然在笑,但那不是嘲笑,我是在為我有這樣的父母而高興,父親雖然是個土著農民,但他那愛美的表現,對美的追求,讓我很震憾,父親在家裡很隨便,但逢年過節走親戚,他都穿得十分精神,這或許就是父親這些年來的原因。
父親,是我深愛著的人,沒有什麼能超越他,因為他的“美”,在我心中永遠是最特別的。
特別的愛 篇17
國一作文 ,679字愛是冬陽裡的暖陽,給了我溫暖,愛是無價之寶,我一定要倍加珍惜它。
記得在小時候,爸爸媽媽為了維持這個家,讓我和奶奶過得好一點,便出去打工。那時,我讀小學的時候,爸爸媽媽已經有了一份穩定的工作,他們每個月寄兩千元給我們用。
那一次,陽光格外明媚,是一個好日子,我和奶奶在街上走著。突然間,我也記不清當時為什麼扭了一下頭,無意間看到了一家童裝店,我便被裡面的一件大毛衣吸引住了。那件大毛衣,是白色的,上面的花紋相互交錯著,像柔軟的細條卷在一起。
“奶奶,我想要這一件,你可不可以給我買?”我問道。奶奶皺著眉頭說:“去年買過一件毛衣,今年還可以穿,就不買了。”我一聽到這句話,心裡就很生氣。奶奶看了一下價格,說:“我也會縫這種花,過幾天給你做一個。”我一看價錢,天啊!竟然要四百多,我在奶奶的勸說下,念念不捨得離開了它—這件白毛衣。
晚上,我正在睡夢中呼呼地睡著大覺。突然間,我想上廁所,下床後,在經過客廳時,我發現在客廳的一角,用蠟燭點著燈,發出橘紅色,微弱的光亮。我走近一看,原來是奶奶正在織毛衣。“奶奶,你怎麼還不睡覺?”我驚奇地問道。“上午不是答應給你織毛衣嗎?”奶奶安詳地說道。我沒話可說了,望著奶奶。在那蒼老的面孔上,好像又變老了許多,在一層層的皺紋中,好像又新生了許多。看著奶奶熟悉的手法,和熟悉的動作,我又感到一絲後悔之意。
這件毛衣織好後,我沒有穿,因為它包含著奶奶對我無私的愛,這一件事我將永遠記在心中。
人言道:“母愛最偉大。”可在我看來,奶奶的愛也十分偉大,我將永遠記住那一件衣物—白毛衣,那件流著奶奶的愛的白毛衣。
一次特別的採訪 篇18
國一作文 ,1100字花兒在黎明的微風中開始拜訪果子;大樹在正午的陽光中開始拜訪年輪;小草在久旱的甘霖中開始拜訪雨季;莊稼在農人的呵護中開始拜訪糧倉……
歲月的流逝,我不再是那個大人眼裡的小不點兒了,我已成了一名記者。
今天,主任交給了我一項偉大的任務,讓我坐上時空穿梭機去拜訪著名科學家愛迪生。接到這個任務,我好不容易才讓激動的心情平靜下來。
第二天,我開始了這一次特別的拜訪。當我來到愛迪生生活的年代,很快打聽到他的住處。在路人的指引下,我來到了他家門前。
我悄悄推開門,眼前的一切讓我驚呆了。我不停地問自己:“這是愛迪生的家嗎?怎麼……”我走了進去,竟然連一件像樣的傢俱都沒有。黑乎乎的屋子,一張簡陋的床,粗糙的桌椅。桌上擺滿了亂七八糟的東西,一支已燒了半截的蠟燭閃爍著微弱的光芒。我彷彿走進了非洲某個貧窮的村落。這時,愛迪生走了進來……
“愛迪生先生,您好。我是中國中央電視臺的記者。”我禮貌地打了聲招呼。
“你說什麼?我聽不清!”我才想起來,他小時候在列車上做實驗,捱了車長一巴掌,一隻耳朵喪失了聽力。我把剛才的話大聲地重複了一遍。
這次他聽清楚我說的話了。“電視臺是個什麼報社?”他嘟噥著。
哦,對了,電視是他死後百年才有的,我不知怎麼給他解釋,靈機一動,給他畫了一臺電視,寫上:像留聲機能唱歌說話,像電影能映出各種各樣的影像。他很困惑,一會搖頭,一會點頭。
我生怕他沉迷其中,耽誤了我的採訪。我拿過圖畫,小心地問:“我能採訪您嗎?”
他顯得有些神不守舍,說:“你問吧!”“您因為實驗,弄傷了耳朵,甚至好幾次死裡逃生。您不後悔嗎?”
他笑了笑,說:“不後悔,要想成功就必須做出犧牲。有實驗,就有危險?”我點點頭又問:“您發明了那麼多東西,但卻從未停止過創造發明,你沒想過有一天去好好休息和享受?”
他喝了口水,說:“沒有。我覺得創造發明就是最好的享受。我的發明給千千萬萬的人帶來福音,我感到很幸福。未知的世界太玄奧,有許多東西還等著我去研究呢。一天當做兩天用都忙不過來,哪來的時間休息!”
“那您最想發明的是什麼?”我問。“那可多哪!你剛才畫的那叫電視的東西太神奇了,真了不起!”
“愛迪生先生,你知道嗎,現在的孩子讀書可苦了,成績一不好,父母就不開心,別提多可怕。你能發明一種讓父母開心的東西嗎?我代表孩子們感謝您!”
“有這樣的事嗎?這些父母也太糊塗了,成績能等同能力嗎?我也沒讀過什麼名牌大學,不照樣發明了這麼多的東西。你提的這個要求,我可能要使你失望了,這恐怕是一種社會風氣。”
我還有許多問題要問,但時間已不允許,只好結束了採訪。
對於這次採訪,我有了許多想法。我的系列報道也在頭腦中漸漸醞釀成熟……
一個特別的身影 篇19
國小五年級作文 ,992字時間跑得好快,新學期已經過了二十多天,眼看快到國慶節了。要說這學期四完小有什麼大變化,那就是校園裡多了一個特別的“身影”。
早晨,當我在校門口值勤時,總能看到這個高大魁梧的身影。他的臉上,經常掛著淡淡的、和善的微笑。有時,一年級的小弟弟小妹妹因為還不習慣沒有爸爸媽媽的陪伴,在校門口哭起了鼻子,這個身影總會輕輕地走上前,像個大哥哥一樣,輕聲地安撫著這些四完小的“新生命”。在他帶有“魔法”的勸說下,小弟弟小妹妹們總是能安靜下來,和爸爸媽媽們說再見。每當這時,透過一副文雅的黑邊眼鏡,我看到他的目光滿是關懷,滿是友善。看到老師和同學們都進入了校園,這個身影才安靜地消失。
上課時,朝窗外一瞅,經常都能看到這個來去匆匆的身影。有時,他會站在窗戶外,靜靜地聽我們齊聲朗讀,雖然只露出一個頭,但我知道這個時刻關心著我們學得認真不認真的身影就是他。因為他在開學典禮上說:他理想中的四完小,應當是一所書香洋溢、書聲飄揚的校園。有時,他會在教室前門外駐足片刻,凝視老師上課,雖然只是一種隱約的感覺,但我知道這個經常關注著老師教得好不好的身影就是他。因為,我聽老師說過:他最希望我們的課堂,更有活力,更有魅力。
下課時,往校園裡一望,常能看到這個熟悉的身影。他喜歡在操場上來回穿梭,在走廊裡來回巡查,密切關注著正玩得高興的同學們,看大家高興地嬉戲著,快樂地追逐著。在他的臉上,時而皺著關切的眉頭,時而露出欣慰的笑容。看到有同學跑得太快,他會悄悄地走上前去,輕聲地提醒著。有時看到調皮搗蛋的,也會批評幾句,但那種善意的批評也飽含著濃濃的關愛,寄託著殷殷的期望。
午餐時,在食堂一站,不時能看到這個親切的身影。他有時顧不上吃飯,問同學們:飯菜好不好吃?每當這時候,我們都不說話,用一陣“吧嗒,吧嗒”的吃飯聲作為回答—因為同學們都只顧自個吃飯去了。看到我們這群滿臉稚氣的孩子,這個身影總會點點頭,然後高興地走到另一個班去。
放學時,順著校園大道,就能找到這個可愛的身影。他正在不停地和學習了一天的同學們說再見,和忙碌了幾個小時的老師談收穫。從他標準的普通話裡,我聽到最多的就是:一個人可以走得更快,一群人才能走得更遠,讓我們一路前行!
這個身影,來自於我們四完小的新校長—李慶洋伯伯。在這個特別的身影裡,我感受到了一股更強大的力量,體會到了一種更深沉的關懷,看到了一副更美麗的畫卷。
特別的味道 篇20
國二作文 ,663字瞭解我的人都知道,我最愛吃又酸又甜的東西。這主要是由於我的外婆,她的拿手菜—酸甜排骨。
外婆的廚房是可以隨便進的,她從來不嫌小孩子煩。印象中,先將排骨切成小塊,洗淨,瀝乾。幾滴醬油,幾滴蠔油,圓滾滾地落下,滑過排骨,滴在白瓷盤裡。再在表面灑下一層雪白的生粉,便倒進鍋裡,猛火油炸。有番茄,加上醬油、冰糖熬成鮮紅醇厚的湯汁,澆在排骨上,便可以上桌了。
這樣一盤鮮豔亮麗的排骨,嘗在口裡是酸和甜的,划進心底便只剩下甜味了。外婆在一旁,笑眯眯地看著我,眼角的皺紋擠成了堆,她總是問我:“酸不、”“不酸,很甜!”我也總是這樣回答。
一盤普通的家常菜,我卻有一種說不盡的情。
這種酸和甜,融合得恰好,如同眼裡含著淚,嘴裡含著糖,是一種說不出的滋味。又像是外婆的一生,正著看是酸的,反著看卻是甜的。
外婆能從各式各樣的味道中尋覓出一個個道理,她也是這樣教我的。她說:“人要在吃到甜時想到酸,吃到酸時再想一想甜,活著才有滋味。”
是外婆最初讓我懂得了酸和甜共同演繹的生活。在酸甜苦辣的調味盤上,只要加上不同的佐料,就可以調出自己的味道,調出一種特別的人生美味。
外婆離開時什麼也沒留下,留給我的只有那遺留在舌尖上的淡淡的回味,那是一種特別的味道。
上學後,學校的食堂裡也常常有酸甜排骨這道菜,雖然味道也是一樣,酸酸甜甜的,但總覺得缺失了什麼。每次嘗起,我總要細細品味,品著,品著,竟嚐出了一份失落。
我曉得,那種缺失的味道,是外婆的味道。
這種味道,是酸的,是甜的,也是特別的。
這種特別的味道,是花,開在心底。是愛,融入生命。