爺爺的窗外相關作文20篇
爺爺的窗外 篇1
國小五年級作文 ,655字我們家的客廳平時很安靜，爺爺就喜歡一個人坐在客廳的大窗戶前面，很有興致地看從他的舊家裡搬過來的那些書，時而他也會抬起頭來看一會窗外小橋流水，綠樹蔥蔭的白鹿洲公園。
爸爸說他小的時候，爺爺也喜歡帶著他站在客廳的窗戶前看外面的風景。透過爺爺家客廳的窗戶，就是熱鬧的民航路。那時候爺爺買房子時是特意挑選了那套靠街邊的，爺爺說他就喜愛看窗戶外面熱鬧的街道，熱鬧的場面會讓他的心裡更加的寧靜和踏實。
爺爺的老房子的一樓都是店鋪，我們溫州的各種美味小吃、品牌專賣店，就像一個個爭著要表現自己風采的模特在那裡一路排開。傍晚，道路兩旁的店鋪燈火通明，更加顯現出一片繁華的景象。那時爺爺看著窗外這熱鬧的場面，心裡都充滿了喜悅。
後來爸爸有了我們現在的新家，爺爺不願意和我們一起住。他說他還是喜歡看民航路上那道美麗的風景，他立在窗戶前，像一尊雕像或者說像一個士兵。我可是從來沒有感覺到爺爺看窗外的街景的那份喜悅。爺爺倒是常常的嘮叨現在民航路上的車太多了、太堵了。爺爺說窗外的民航路和他一樣慢慢地老了。
去年爺爺還是搬到了我們的新家。我問爺爺是不喜歡他的窗外的風景了嗎？爺爺很風趣地對我說，民航路的風景他已經裝在心裡了，今年那裡的道路正在進行拓寬改造。
在不久後民航路將是一條既精緻又寬闊的道路。那時如果我們再透過街邊的窗戶向大街上看，就會看到道路上來回的小車像一隻只輕盈掠過的小鳥，用石條鋪成的人行道既平整又幹淨。走在這條路上的人，會覺得自己是走在公園裡、走在畫卷中。爺爺向我描繪著這幅景象，我看到了爺爺的臉上帶著幸福的喜悅。
春天的窗外 篇2
國二作文 ,624字春日的午後，陽光透過玻璃慵懶地射在桌上，照在身上，愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲打破了午後的寧靜，我望向窗外，原來，春天已經來了。
又是一個桃紅柳綠，春暖花開的季節，我視線停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地，不知何時多了幾分春意。那小草睜開惺忪的睡眼，頂破厚實的土地，冒了出來。一株、兩株、數不清株的小草都綠了，生長的速度實在是太快了，似乎只是一夜之間，它們就齊唰唰地向春姑娘來報到了。一撮兩撮，窗外的土地就這樣被草點兒點綴成了一幅“綠野大地”圖。
還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地，有了這些小生命變得熱鬧起來。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕，百花齊放啊！在忍受了一冬的寒冷後，花兒們終於競相開放，煥發出蓬勃的生命力，給人一種向上的動力！如果綠油油的小草只是春姑娘描繪的圖畫上的基色，那這野花就是綠野大地上最美的點綴！
透過玻璃，眺望遠方，公路兩旁的枯樹已不再是單調的枝條。嫩綠的葉子佈滿了枝條，路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動人的色彩。
動物們也來湊熱鬧了！鳥兒在蔚藍的天空盡情飛舞，不時間還在剛發芽的樹上小憩一會，梳理著羽毛。成群結隊的蜜蜂嗡嗡的飛著，立在花骨朵上採蜜呢！成雙成對的蝴蝶仙子舞起了優美的舞蹈！它們，是這個春天，是這個世界，是這一扇窗外亮麗的風景線。
窗外的世界，好大，好廣，好美！春天的窗外，萬物復甦，是最美的畫面。眺望窗外，你會發現外面的世界有什麼變化？窗外的世界，美嗎？你會用心去欣賞它嗎？
我眼中的窗外 篇3
國小六年級作文 ,829字今天學校放假了，我回到家時天色已晚。我放下書包坐在窗前，凝視著窗外黑暗無光的世界。初夏的小雨輕輕的敲打著玻璃窗，玻璃窗上留下一道道水痕，彷彿是痛苦的淚水。風聲雨聲交織成一曲悲壯的歌謠。我望著眼前漸漸模糊的視窗，淚水早已矇住了我的雙眼，擋住了我的視線，只覺得心裡一陣陣的痠痛……
媽媽走上前來，問我“想吃點什麼？”接著又問“半器考試考的好嗎？”我慌忙的回答道：“卷……卷子還沒發下來。”媽媽站了一會兒，隨後就出去了。看著媽媽瘦小的背影，我的眼淚不經的湧了出來。其實卷子早已發下來了，但是我不能告訴她，我不詳讓她失望。我想好了，我要退學，出去打工以便減輕家庭的負擔。這時媽媽端者飯放在我身旁的桌上，輕輕的說：“快吃吧！你一定餓壞了。”我低著頭，大口大口的吃著飯，淚水隨著臉頰流在了碗裡。
飯後，媽媽把我摟在懷裡，問道：“萬丈峭壁是怎麼形成的？”我搖著頭，媽媽說：“是大地無情的開裂時毅然立器的。”媽媽說：“是無數水滴勇敢的撞擊山崖是新成的。”媽媽看著我的奇異眼神又問道：“雄鷹為什麼能展翅高飛？”我搖著頭，媽媽說：“是因為它們在羽翼未豐時就被母親無情的推向深淵。”媽媽的話我為之大驚，原來媽媽早已向班主任瞭解了去的情況。
夜深了，我躺在創傷，久久的不能入眠。媽媽的三個問題不聽的在我腦海中旋轉。是啊！人的一生不可能的一帆風順的，不經歷風雨怎能見彩虹；不經歷失敗怎能成功。失敗並不表明你是一個失敗者，它只是意味著你尚未成功而已；失敗並不表明你一事無成，它僅意味著你學有所獲；失敗並不表明你是一個傻子，它意味著你充滿信心。失敗越多，就離成功越近。加油吧！不要放棄，相信自己一定行的。
第二天，我早早的起床了。站在窗前，看著窗外的世界。雨後的清晨真涼爽，空氣真清新。太陽正從地平線上緩緩的升起。在陽光的照耀下；花兒門爭相開放，散發出淡淡的清香；傾斜的小草抖掉身上的露珠，聳立起來，以便吸收更多的陽光；鳥兒們踩著音樂的節拍，樹枝上歡快的跳舞。多麼美麗的世界呀！我笑了……
我的“窗外” 篇4
國小六年級作文 ,965字春節就要到了。我對媽媽說：“媽媽，我想出去轉轉。”媽媽想了想說：“好！我們就來一次說走就走的旅行，去看看外面的世界！”
我快樂地背起雙肩包，興致勃勃的和媽媽登上了去往火車站的公交車。
哇！外面已經到處是過年的氣氛啦！馬路兩旁掛滿了紅燈籠。有賣對聯福字的，有賣鮮花的。超市門口更是人來人往熱鬧非凡。
一個老爺爺喜氣洋洋地上了公交車，手裡提著一個大紅的袋子，上面寫著“精品茅臺”，我站起來給老爺爺讓座，老爺爺笑眯眯地說：”謝謝你呀，小朋友！”媽媽探過頭來問老爺爺：”您這買茅臺是自己喝嗎？”老爺爺看著酒盒子大聲地說：“兒子掙錢啦！回家過年高興啊！喝點兒好酒，慶祝慶祝！”車上的人都點頭笑著……
我們走進了候車大廳，裡面熙熙攘攘，人們大大小小的包裡裝滿了年貨和禮品，雖然很擁擠去充滿了喜慶的談笑聲。
面帶笑容的阿姨還在打電話，手裡拎著一盒杭白菊和一盒“杭州味道”，和電話那頭的人在說：“我給你們帶了杭州的特產呢……”
含著奶嘴，穿著新衣服的小娃娃，圍著她的媽媽蹦蹦跳跳，快樂地像只小鳥一樣；
一個四十歲左右的叔叔，身邊放著一個巨大的揹包，塞得滿滿的，拉鍊都拉不上了，包裡露出了一把玩具衝鋒槍。他焦急地拍著腿，一會兒看手機、一會兒看時刻表，臉上顯出不耐煩的神情。忽然廣播檢票了，叔叔焦急的神情頓時煙消雲散，背起那個大揹包興奮地和我們一起匯入了這個擁擠而又歡樂的洪流中……
我和媽媽來到了上海科技館，這裡有很多好玩、好看的東西。我參觀了智慧之光、球幕影院、設計師的搖籃……最後來到了魔屋。
這魔屋真神奇呀！它讓我站不穩、走不了，我非常緊張，試著向前邁步……一個比我大一點的哥哥在我前面，一下子衝了進去，跌跌撞撞的在裡面走來走去，他越走直勁，竟然忘我的跑起來，看他那激動快樂的表情，我猜想：他一定和我一樣，趁著放假來這裡長知識、開眼界，盡情地玩耍！
春節來啦！老爺爺要暢飲茅臺和兒子團聚啦！
背大揹包的叔叔急著回家去見他的寶貝兒子啦！
小哥哥和我一樣到外面放鬆心情，快樂的玩耍！
所有的人們都在熱鬧、擁擠、喜慶的氣氛中，享受著春節到來帶給我們的平視和快樂！
寫到這裡，媽媽走過來看了看說：“你寫的不錯可這不是“窗外”呀！”我神祕地眯起眼睛對媽媽笑了笑說：“眼睛是心靈的窗戶，我用我的小眼睛看到的一切都是我的窗外呀！”媽媽會心地哈哈大笑起來……
冬天的窗外 篇5
國小四年級作文 ,434字冬天來臨了！
冬天，北風呼嘯，雪花飛舞，連那廣闊的大地，都被那寒冷的冰雪給覆蓋了。
我縮了縮頭，朝著窗外望去。抬頭一看，葉子上，房子上，樹杈上沾滿了雪。在這樣的季節裡，雖然沒有了鳥兒的鳴唱，但一陣風吹過，樹葉們便吹起了歌兒；樹杈們跳起了舞；過路人的腳步聲打起了拍子。我聽著這歡快的樂曲，不由得幻想起來。我想：自己變成一個指揮家，指揮著演奏們唱歌、跳舞……是一件多麼自豪的事。
過了一會兒，聽見了“啪嗒，啪嗒，啪嗒”的聲音。這時我回過神兒，我向上望去，只見一片片像棉花似的小雪花從天空中飄落下來，我看了高興得大叫起來：“哇！好美的雪花呀！”我這麼說著，便把手伸出了窗外。一片雪花飄到了我的手上，我急忙又把手縮回來，落在我手心上的這片雪花仔仔細細地觀察起來。雪花片上一個個細細長長的花瓣隱隱約約，一下子融化在我的掌心變成清澈透明的小水滴，太神奇了！
後來我又把頭伸出了窗外，一片片雪花落在了我的臉上，我感覺冰冰涼涼的，讓人心曠神怡。
窗外的風景真好！窗外永遠充滿著新奇……
雪夜的窗外 篇6
國小五年級作文 ,485字夜幕降臨，天色漸漸暗了下來。窗外“沙沙沙，沙沙沙”，下著鵝毛大雪，寬廣的操場上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯，在路燈的照射下顯得那麼柔軟細膩。哎！躺在小小的床上，翻過來翻過去，睡不著，我迫不及待地想到外面痛快地玩一會兒！
想著想著，不知不覺進入了夢鄉：我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗戶裡爬了出來，來到了操場。我們歡呼！我們雀躍！我們大聲喊著，我們自由啦！我們自由啦！於是，我們興致勃勃地滾了兩個又大又圓的雪球做雪人的身子，又按了六顆釦子做眼睛、鼻子和嘴巴，最後撿了兩根樹枝做手。哈哈，一個可愛的雪人大功告成了！接著，我們又打起了雪仗。“來呀！來呀！”你來我往，一個一個潔白的小雪球在空中飛快地穿梭。“呀，不好啦，我們砸碎了教室的窗戶，打碎了操場邊的路燈。”後來被爸爸媽媽發現了，他們把我們關在了一個黑乎乎的小屋裡。那裡，沒有窗戶，再也看不到外面精彩的世界……
“丁零零！丁零零！”鬧鐘響了，天亮了，該起床了！啊，原來這是一個夢啊！哦，我知道了自由是有限制的，譬如：過馬路要走斑馬線、公共場合不能大聲喧譁等，這就是“沒有規矩不成方圓”的道理。（杭州市勝利小學202班林書暢）
老虎的窗外 篇7
國小四年級作文 ,1029字在森林的深處，孤零零的住著一隻老虎，經常望著窗外，想著從前跟小夥伴一起的歡樂時光。
很久很久以前，老虎的媽媽總是望著窗外的小老虎，看它歡樂地跟小夥伴一起玩耍，看它在外面認真學習。可不久，虎媽媽和虎爸爸吵架了，誰都不理誰，小老虎從這件事上受到了嚴重的打擊，它不像以前一樣認真學習，和良友一起討論，發表自己對某篇課文的觀點，更不像以前那樣待人友好，那樣活潑，那樣快樂，它似乎都在自暴自棄。小老虎的傷心，虎媽媽並沒有感覺到，它只顧自己的感覺，搬出了有石頭窗戶的地方，搬到了另一片森林，虎爸爸整天把氣灑在小老虎身上，整天打它，罵它。
不久，虎爸爸離開了這個世界，小老虎成了虎王，從此以後，小老虎把以前的書全燒了，勾結了一些不三不四的小動物，它本來想跟朋友們和諧相處，可每次看見小動物們和自己的父母那樣開心，肚子裡就藏了一肚子的氣，總是命令小動物們做一些奇怪的事，讓人摸不著頭腦的事，例如：讓小動物在自己家裡搭一座珍珠堡壘，跟爸媽分開住……搞得森林裡叫苦連天，小動物們決定跟小老虎絕交，所以從石窗內往外看，看到的只是幾棵孤零零的大樹和一望無際的草地和藍天。小老虎看石頭宮殿裡冷冷清清的，想：它們都到哪裡去了？它帶著這個凝問，去外面溜達。它看見小兔在開茶會，好像位子還沒坐滿，小老虎趾高氣揚地走了過去，一屁股坐在石椅子上，小動物看見了小老虎，嚇得一溜煙跑了。小兔子邊跑邊叫：“小老虎來了，討厭的小老虎來了，大家快跑啊！快跑啊！”小老虎還以為他們要歡迎自己呢，沒想到居然全都溜了，生氣地大叫：“你們這些小王八蛋，看見大王居然不行禮。”小老虎越想越生氣，跑到小兔家，當著小兔的面，“碰，碰，碰”地把小兔舉辦茶會的茶杯扔到地上，小兔眼睛裡閃著淚花。
它又到了聰明，學習好的小象家裡，把小象的獎狀撕的滿天飛，小象的眼睛紅彤彤。小老虎又把小狗花園裡的花都踩掉了，小狗哇哇大哭，幹完這些事，小老虎覺得輕鬆多了，邁著輕快的腳步，嘴裡哼著小調，回到了家。晚上小老虎望著窗外，看著細小的星星，它想起了媽媽說過的一句話：“做錯了事，就要去道歉。”小老虎心裡很複雜，它想向小狗、小象、小兔道歉，但這樣會讓別人小瞧自己，它想了又想，終於，它想好了，要去道歉。可第二天，小動物因為害怕小老虎，都搬到另外一個森林去住了。小老虎很痛心，總是呆呆地望著窗外。
小老虎本性並不壞，只是脾氣壞。那天小老虎：“嗚--”一聲哭，一邊哭一邊望著窗外那片原來一起做遊戲的草坪……
從此以後，那片森林裡只住著小老虎。
美麗的窗外 篇8
國小四年級作文 ,375字請你開啟那潔白的窗戶，看看那美麗的窗外吧！
開啟窗，映入眼簾的是一潔白如雪的小雛菊，黃裡透白，它哪翠綠的葉子，映襯著白色的小花讓你不禁道：“噢！多美的花兒呀！”真是樸素中帶著幾分華麗，它們有的互相扶持，有的亭亭玉立，有的害羞噠噠，不敢伸直腰板。
那條馬蹄形的小道圍繞著湖水，因為有生命之源—水，在靠近水的地方，還頑強的長出一些綠色生命—小草，那的湖水在陽光的照耀下閃閃發光，湖靜的像一面鏡子，湖水中五顏六色的魚兒歡快的游來游去，看！它們遊得多歡快！一會兒浮上來吐個泡泡，有時淘氣的將土揚起來，弄得湖水很渾濁。
遠處綠得發亮的小草正伸懶腰呢！噢！遠處那高大而挺拔的松樹低頭好像在問：你為什麼這樣小，我這麼高大？“小草也探出頭說：”也許是因為我是草你是樹吧！“
藍色的天空上飄著幾片白雲，那麼安靜，和諧。
噢！原來窗外的這樣美麗！
堅貞不屈的窗外梅花 篇9
國小六年級作文 ,433字窗外的世界是五彩繽紛、紛繁複雜的，一切都是那麼美好。
那一年，我正在房間裡專心致志地看書，不經意抬頭望向窗外，看見一棵高大的梅花樹。樹上一朵朵梅花嬌豔地開著，一點兒也不嬌氣。原來，那是我親手種的樹。
我凝望著這棵樹。以前因為種種原因，沒注意它，原來它長這麼大了。微風吹來，傳來陣陣幽香，沁人心脾。
我仔細觀察。有的還是花骨朵兒，看起來並不起眼；有的半開半合，像一個害羞的小姑娘；還有的盛情開放，像一位亭亭玉立的仙子。對我們來說，它們是那麼渺小，卻又那麼的樂觀向上，樹幹用力地紮根在土裡，枝幹瘋狂地生長著，向高處攀登！
寒風呼嘯，雪花紛飛，一切看起來都是那麼荒涼，但卻阻擋不了梅花樹的燦爛綻放。在那一刻，我終於感受到梅花生命力的頑強和冰天雪地中堅貞不屈的精神，他們彷彿在說：“只有堅貞不屈，才能有美好的明天！”那一刻，我被梅花這種精神深深地震撼了。
感謝窗外的梅花樹，是它讓我知道了堅貞不屈，是它讓我知道了只有不怕困難、挫折，才能獲得勝利。
不一樣的窗外 篇10
國小二年級作文 ,675字“各位旅客們請注意，從上海飛往溫州的FM9517號航班，即將起飛，請繫好您的安全帶……”好不容易，我換到了一個坐在窗邊的位置，多虧了一位友善的叔叔給第一次坐飛機，充滿好奇心的我換座。哇，想象我將透過我身邊這扇小窗戶看到天空中的美景，真是興奮極了！
從窗戶往外看，飛機在地面上快速滑行一段路後，大頭朝著天空斜上方一躍而起。漸漸地，在我眼中，高樓大廈變成了像積木搭的房子那麼小，大河變得像水渠溝那麼窄。
才一會兒功夫，飛機像箭一樣穿過厚得像棉花被一樣的雲層。這時，一道刺眼的光芒從窗外照射進來。哇，那是五光十色的太陽的光線，太耀眼，太明亮了！天空瞬間從灰濛濛的陰天變成了碧空如洗的大晴天；從昏暗變成了光明！
我湊近視窗仔細看，發現雲朵在我們的下方，像煙，像霧，像棉花糖，像小白花，一片接一片，一團連一團，放眼望去像遼闊無邊的海洋，環繞在機艙的下方，我們則坐在美麗壯觀的雲海上翱翔！
瞧，遠處那巨大無比的雲柱，在陽光的照射下，像一位頂天立地的巨人，高舉著強壯的雙臂，蹲著馬步，守護著天和地。
哇，還有稀稀落落的小云朵組成的方隊，那真像一群溫順的小綿羊低著頭與我擦身而過。
還有很多奇形怪狀的雲朵，展開翅膀像天使的，張大嘴巴像咆哮的獅子的，奔騰像駿馬的……都在空中與我親密接觸。
當我還陶醉在窗外的美景中時，廣播響了，“女士們，先生們！本次航班即將結束，感謝您的乘坐，下次旅途再會！”美好的時光總是短暫的，最後我依依不捨地離開了視窗的座位，下飛機了。
澳大利亞的窗外 篇11
國小三年級作文 ,466字今年寒假我來到了澳大利亞，那個自然、和諧的國度。
夜深人靜，朝窗外望去：總能望見浣熊在眺望遠處；常常瞧見蝙蝠輕盈地飛過。多麼自然，多麼和諧。
旭日東昇，朝窗外望去：鸚鵡們歡聲歌唱；金合歡花團錦簇。一切生物生機勃勃，就連平常不動聲色的蜥蜴也“噝、噝”地吟唱著。多麼自然，多麼和諧。
日上三竿，朝窗外望去：每每都會看見幾只蝴蝶在翩翩飛舞著。有的在與對方“尬舞”；有的在獨自尋找花蜜；有的停在枝頭乘涼休息……多麼自然，多麼和諧。
豔陽高照，朝窗外望去：野生袋鼠時常出沒，與他為伴的只有清涼的微風。多麼自然，多麼和諧。
夕陽西下，朝窗外望去：天空中、沙灘邊、廣場上已被海鳥和鴿子包圍，此時已成為鳥類的天堂。多麼自然，多麼和諧。
月落柳梢，朝窗外望去：只見以田鼠為代表的夜生齧齒類動物剛剛開始他們的夜間“派對”。一切都多麼自然，多麼和諧。
澳大利亞那自然、和諧的窗外永遠銘刻在我的腦海裡、我的心裡、我的夢裡……
家鄉的窗外 篇12
國小三年級作文 ,502字窗外風景各有不同，家鄉的窗外景色更是獨特！
萬物復甦的春天到來了。小草從肥沃的圖例探出了腦袋；迎春花展開了金黃的花朵；大雁高聲鳴啼，排著整體的隊伍飛回來了；池塘裡的冰慢慢融化了。一切生物都以新的面貌迎接春天。
枝繁葉茂的夏天來臨了。牽牛花默默地吹著美麗的喇叭，小蜜蜂也在旁邊小聲嗡嗡地伴奏，月季花伸了伸懶腰，開啟它那美麗的花苞，蝴蝶展開花裙翩翩起舞，小松鼠一邊輕輕地哼著歡快的歌，一邊品嚐著杏樹爺爺酸甜的果實。還有太陽最忠誠的朋友——向日葵為大家站崗。一切生物都在盡情享受夏日陽光。
五彩繽紛的秋天來到了。樹木都披上了五顏六色的新衣，有紅彤彤的、金燦燦的……非常美麗！村民正在收割金色的稻穀，採摘香甜水果。小草漸漸變得枯黃，雖然要告別夥伴一段時間，但它們也做好了明年再次吐露新芽，菊花選擇在這時盡情綻放自己的美麗和芳香。人們沉浸在迷人秋色中。
漫天飛雪的冬天降臨了。冬天映入我眼簾的是一片銀光閃閃，那一個個雪人像士兵一樣挺立在村口。孩子們在雪地裡堆雪人、打雪仗，好不調皮。冬天的家鄉就像一個白色宮殿，銀裝素裹。
這就是我家鄉的四季畫，讓人回味無窮！
外婆的窗外 篇13
國小三年級作文 ,636字每個人的窗外都有不同的風景，但是在外婆的眼裡，窗外最美的風景，就是我。
在我蹣跚學步時，媽媽會帶我在樓下的平地上練習。外婆總是在窗邊笑盈盈地看著我。看到我走得穩穩當當，她就會拍著手誇讚我。一旦我摔倒了，外婆就立刻緊張地叫道：“小心啊，潼潼，加油！再試一次，你已經很棒嘍！”聽到外婆的鼓勵，我擦掉眼淚，拍拍手上的灰，又小心翼翼地站起來。
漸漸長大，我開始變成一個愛臭美的小丫頭。樓下的草坪便成了我的微舞臺。我喜歡和小花小草們玩遊戲。我當老師，小花小草們就是一個個可愛的學生啦。我會一邊唱著《小星星》，一邊跳著舞給它們看。微風吹過來，它們就隨風晃動著身子，發出“沙沙”的聲音，似乎也在跟著我一起唱歌跳舞。這時我總會往樓上看去，因為外婆就在視窗溫暖地看著窗外的我，豎起大拇指：“潼潼真棒！真是外婆的驕傲！”
不知不覺，我就變成了一名小學生了。每天都在匆忙的學習中度過。每次上學一出門，外婆準會放下手中的家務活，衝到視窗等待下樓的我，然後叮囑道：“潼潼，上課要認真聽哦，做題目要仔細！你是最棒的！”我總能感覺到背後一股濃濃的愛意，那是外婆一直在視窗目送著窗外的我離去的背影……
窗外的我一天天長大，而窗裡的外婆一天天老去。在外婆眼裡，窗外的我充滿了淚水、歡笑、成長和回憶。這些美好的回憶因為有我而變成了窗外那道最美的風景……
冬天的窗外 篇14
國小五年級作文 ,519字入冬，刺骨的寒風在窗外呼呼地咆哮著，我站在陽臺感受著從窗縫擠進來的一絲絲寒氣，頓時讓我格外清醒！家裡的暖氣開的足夠足，讓窗玻璃上了一層朦朦的霧氣！我便順手畫了一個大大的笑臉，寓意為早上好。
遠遠望去！大地穿上了灰色大衣！就連陽光也是有些灰濛濛的，讓人感覺有氣無力。那些茂盛的花兒草兒早已經不起嚴寒的考驗，它們原來那生機勃勃的樣子早就消失得無影無蹤，如今都變得安靜沉默，除非有風，要不然它們就一直低頭沉默著。附近的小河也被凍得結上了一層薄薄的冰，在微弱的陽光下閃耀出淡淡的光芒。河邊的樹木都掉光了葉子，光禿禿的好像沒有了頭髮，一條條枯枝任寒風中無奈地搖擺。
看不到讓我眼前一亮的顏色，我頓時感到莫名的荒涼和乏味。我不由自主地想起春意盎然的春天！那生機勃勃、色彩斑斕的畫面與現在相比簡直是天壤之別啊！我不由地感慨起來，再燦爛無比的鮮花到了冬天，都會漸漸凋零最後變成一根根光禿禿的葉莖，就好比我們的人生一樣，都無法躲避歲月的累積和沉澱！一定要珍惜當下美好的時光！不留一絲遺憾！我想起我自己，從人生來說，我正是在人生的春季，最美好的季節，我該怎麼做呢？
四季如同人生，春天發芽，夏天成長，秋天收穫，冬天孕育！冬！真是讓人深思，無限回味的季節！
教室的窗外 篇15
國小五年級作文 ,561字教室的窗戶，可以讓我眺望外面的世界。
窗外的松樹是溫柔的。下課了，松樹的手臂就會抖落一根根綠色的針，我猜，是一些調皮的小孩兒在踢粗壯的樹幹。我覺得松樹應該給那幫小孩一些小懲罰，比如：沒有颳風，手臂卻在晃動，好讓他們知道，不能亂踢松樹的樹幹，如果踢了，就會惹怒它。可松樹並沒有那樣做，它輕輕地搖搖小手臂，告訴他們以後不能這麼做。松樹看似高大，脾氣卻很溫和。
窗外的天空是迷人的。那廣闊無垠的湛藍天空，那雪白而又柔軟的白雲，那活潑可愛的小鳥，那速度極快的飛機，一切都那麼美好。軟綿綿的雲朵在天空的懷裡飄來飄去，活潑的小鳥在雲朵的面前嬉戲打鬧，載著人民的飛機與小鳥擦肩而過，一切都那麼和諧。窗內的學生向外觀望，一眼不眨地望著那美好的畫面。
窗外的種植箱是獨特的。每個棕色的種植箱中都有許多生機勃勃的生命，這象徵著每個班的美好願望。種植箱中種的植物各式各樣，有種大蒜的，有種小麥的，還有種生菜的。其中我最喜歡的是小麥，因為小麥象徵著同學們收穫頗多，還因為小麥的發源地在稷山。
窗外的垃圾箱像個回收站，把我們不要的東西都回收了。每次小朋友們去扔用完的本子時，垃圾箱都會迫不及待地張開嘴巴，將垃圾吞進肚子裡。只要有小朋友把廢紙扔到路旁，垃圾箱都會張開嘴巴，警告他們，要把不用的東西扔到垃圾箱裡。
我真幸福，天天在窗外的世界裡神遊。
醉人的窗外風光 篇16
國二作文 ,640字天氣漸涼，鳥兒停止了歌唱，蟲兒停止了伴奏，陽光也失去了夏日的熱情。望著窗外，一陣涼風拂過，幾片枯葉緩緩飄落……
秋天，一個令人感慨萬千的季節。有人說它生機勃勃，充滿成熟的歡樂，而我則不然，每每到了秋天，無意抬頭望見窗外的落葉，心中便不由自主地產生一股悲涼之意，心緒也飛出了身體，飄於九天，望著窗外落葉一陣唏噓。
那片葉子，在初春時節，從光禿禿的樹枝上探出了頭，開始了它一生的旅途。初生的它擁有柔軟的身軀，嫩綠的面板，經過陽光的溫暖，大樹的哺育，葉子開始成長著。哪怕其中有些許風雨，也不能打破葉子對未來的憧憬。隨著夏天的來臨，樹葉褪掉了一身稚嫩，伴著盛夏的炎熱，風雨的洗禮，書寫著自己漫步人間的酸甜。葉子在陽光下生長著，在風雨中搖曳著直到慢慢老去。
秋天不知不覺中悄然來了，樹葉的生命也到了盡頭，綠裝隱去，變成了一片失去生機的黃葉，墜入泥土，化為塵埃，走完這一生。
“嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下。”
窗外的樹葉，我從綠色望到金黃色已然有十幾許春秋，但給我的感慨卻是時時都在變幻，就像一個小姑娘，每人眼中的她都不一樣，但無疑都是美麗的、醉人的。
就如同這世間的一切喧譁，讓每個人都成為它的“醉翁”，醉翁之意總是不在酒的。
我還在春天徘徊，可總有一日，我會跨出這道門，走入窗外的世界，看那形形色色的人，品那各式各樣的酒，而後同那落葉一般，消隱一切喧譁。
不知那時，可還有人在某個不經意間憶起曾有我這麼一人？
爺爺的天窗 篇17
國一作文 ,1236字童年，充滿無數幻想，載著無數天真。
小的時候，課文裡描述著一個新奇的玩意—天窗，它給我帶來我無限遐想，因此我向往擁有一個自己的小天窗，在鄉下爺爺家，是三層樓式的新房，爺爺捨不得拆了新房的屋頂，早在之前我就苦苦哀求過爺爺，在房頂上打個天窗，當時爺爺死活沒有同意，意想不到的是……
不知在幾年前的夏天，清明回家，隨爺爺去頂樓拿祭品，在踏進門檻那一刻，一道金光直射在身上。我眼前一亮，是！是天窗！我向往卻未曾擁有過的天窗！我激動的連話也說不清：“這，這是我的天窗嘛？！”爺爺點了點頭，我歡喜得又蹦又跳，開心得像個三歲的孩子，爺爺也笑了，似乎，他比我還開心，那個晚上我開心的沒有睡著……
此後在家的每個晚上，我都會迫不及待的探索著天上奧妙的一切，看看他是否跟課文裡說的一樣神奇，我看到很美，很亮，很彎的月亮，有時候他也會缺席。夏夜裡最常見的是星星，一片一片的，很美很美，也看得見掠過空中電線杆的鳥兒，“呼”的一聲來，“呼”的一聲走，不受限制，更讓人難以捉摸它是怎樣的，只有一閃而過的黑影，也有課文裡所說的蝙蝠，有時候他會在電線上倒掛不久，就飛了，不知飛到哪兒去了，還有貓頭鷹，雖然看不太清，但是他的那雙眼睛讓我確認就是它，它捕捉著屋頂上的“鼠精”，我也不知道他們是怎麼爬上去的，這也只是個謎。讓我失望的是，它沒有我想象的那樣如夢如幻，我還是喜歡，因為它載著我的童年。爺爺總是心細提醒我下樓睡覺，雖然嘴上答應著好，但是內心卻是極度的不情願，恨不得把自己粘在天窗上，探索著這充滿無限奧祕的天空，在之後滿心歡喜的跟爺爺描述著天窗裡的一切，我一邊模仿，一邊比劃，覺得用上四肢和五官都無法描繪出那種奧祕，爺爺看著我，他笑著，一臉慈祥……
記得上次隨口提起脖子酸，之後，我看天窗的小板凳，就成了長椅，爺爺午休時用的長椅。爺爺也就倚著沙發睡覺，坐著，很淺，我也就習慣性的放輕腳步，悄悄的走開，輕輕的捎好門，躺在長椅上搖啊搖，睡著了，身上不知道什麼時候多了毯子，留著爺爺的氣息，濃濃的溫暖。
後來聽奶奶說起爺爺為了修天窗，硬是撐著身子上了房頂，掀了好好的瓦，搞得好好的屋子漏水，折騰了好幾個星期，才弄了這麼一個小小的玻璃窗子。我知道爺爺身子向來不好，幹不了重活，但是卻因為我喜歡就撐著身子修，我不清楚這其中有多少汗水，也不清楚爺爺糾結了多久，但我清楚這個小小的玻璃窗子承載了多少親情與關愛，冰冷冷的窗蘊含著暖暖的情。
長大了，不再守著爺爺辛苦為我修的天窗了，也不再粘著爺爺，年事已高的爺爺似乎也缺少了陪伴，不知道過了多久，爺爺已經爬不了梯子，修不了天窗了，溝壑越刻越深，深的如那份暖人心親情，白髮越來越多，卻不及隨口的關心。有的時候一份親情可以使一個人付出一切，有的時候一份關懷，就是至死不渝的守護。
給金近爺爺的一封信 篇18
寫信作文 ,793字敬愛的金近爺爺：
你好！
您是我國著名的作家，自從我讀了您的《金色童年金近傳》後，我心潮起伏，久久不能平靜，它像磁磚一樣，深深地吸引我。
書中金近爺爺是浙江上虞人，是一個貧苦農民的兒子。您在舊社會只讀了三年私塾，12歲便到上海當學徒，得到親戚的幫助後又讀了兩年書，又失學失業了。但您並沒有因此放棄，而是刻苦自學，慢慢學習寫作，才走上文學創作的道路，成為我國著名的作者，看了這本書後我深受啟發。
在您12歲時，便離開自己的家，去上海當學徒。在店鋪裡，您受盡虐待，吃不飽，穿不暖。又一次，您把吃剩的半根油條藏在櫃子裡，被老闆訓了一頓。金近爺爺小時候每天起早貪黑地幹，很遲才能睡覺，可您卻在這麼艱苦的環境中刻苦學習。看到這裡，我不禁熱淚盈眶，想想如今，我們都是15歲的哥哥姐姐了。在家卻是衣來伸口，飯來張口，什麼都不用幹。我們吃的是香噴噴的白米飯，只要稍不對口，就大發脾氣地嚷著不吃。甚至有的同學將一些還沒有早餐因為沒有時間就扔了，一些也不珍惜農民辛勤的勞動成果，更不懂得爸媽賺錢的不易，在學校裡，我們坐在整潔明亮的教室裡學習，可以得到老師的關懷和同學的幫助，可是，有些同學卻有不珍惜無數革命先輩給我們帶來的幸福生活，上課不專心聽講，作業馬虎，草草了事，作業不按時完成。想想現在的我們和金近爺爺您的童年比起來，真是天翻地覆的變化。
當我在看您陷入危機時，卻仍然只想著寫作工作，只想陣地上的戰士無畏前方的烽火，只管著朝前方衝去，不怕犧牲，心裡不由地被你那種敬業無私的創作精神深深感動了。
現在我們的衣服上，已經看不見一個補丁了，可稍微一點補過的衣服我也不想穿。看了這本書讓我羞愧不已。我想，我們實在應該好好珍惜著幸福的生活。
金近爺爺，雖然您的童年是充滿淚水的，但您寫的作品卻帶給萬千兒童歡樂。讓我們以您為榜樣，在今後的人生道路上，發揚您那艱苦奮鬥的精神，抓住幸福。
您忠實的讀者
給老舍爺爺的一封信 篇19
寫信作文 ,633字敬愛的老舍爺爺：
我喜愛並欣賞您的每一部作品，尤其是您的代表作《駱駝祥子》。
您筆下的祥子來自鄉間，帶著中國農村破敗凋敝的大背景，也帶著農民的質樸和固執。當他認準了拉車這一行，他就成了“車迷”，一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅韌，他用三年的時間省吃儉用，終於實現了這個理想，成為自食其力的上等車伕。但當時中國軍閥混戰的社會環境，不容他有絲毫的個人理想，不到半年，他就在兵荒馬亂中北逃兵擄走，失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加克己地攢錢，課這次沒等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，買車的理想再次化為泡影。當他又一次拉上自己的車，是以與虎妞的畸形婚姻為代價的，但虎妞死於難產，祥子又一次人車兩空。連遭生活的打擊，加之他又失去了心愛的小福子，祥子再也無法鼓起生活的勇氣，他不再像以前勤奮拉車，而是變得遊戲生活、吃喝嫖賭、出賣他人，徹底墮落為城市的垃圾，成為一具失去靈魂的行屍走肉。
老舍爺爺，您用這樣一個故事告訴我們舊社會如何把一個堂堂正正、想自食其力的青年人變成了一個鬼，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。
老舍爺爺，您用特有的京腔京韻創作了這部作品，使作品中的人物形象更鮮活，不愧為“語言大師”，而看看我們自己寫的文章，因為缺乏生活體驗、沒有真情實感，又常常不能準確使用祖國豐富的語言詞彙，寫出來的文章往往缺乏打動人心的力量。今後，我要多多閱讀您和其他文學大家的作品，努力提高自己的語言表達能力，爭取寫出好文章。
學生：李文妙
寫給海明威爺爺的一封信 篇20
國三作文 ,855字尊敬的海明威爺爺：
您憑藉《老人與海》一書獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎，並在文學領域獨佔鰲頭，可見這本書堪稱文壇上的鉅著！
《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，並開始了長達3天3夜的搏鬥，大魚才終於筋疲力盡浮上水面，被他殺死。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也是一部英雄主義的交響曲。您曾說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”我不禁感嘆：老人聖地亞哥真是個倒黴的人，84天沒捕到魚！被別人看成失敗者。但見證奇蹟的時刻來臨了，就在第85天，他發現了一條1500磅大馬哈魚。明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，這一“奉陪到底”是春蠶到死絲方盡的執著；是蠟炬成灰淚始乾的承諾；是化作春泥更護花的託付。也正是這一句“奉陪到底”讓他最終獲得成功。雖然最後拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架，但他卻帶給了我們比大麻哈魚更為高貴的自信！這條成功的大道上充滿了荊棘坎坷，但他在經歷一番嘔心瀝血後見到了彩虹。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”是您的經典語錄，這正如貝多芬的“我可以被摧毀，但我不能征服”，人生的價值不就是如此嗎？一位老人、一個男孩、一條大魚，卻給我們寫了一個世界。掩卷沉思，不禁讓人感慨萬千，推及開去，我們人類社會，每一個人又該如何去面對紛繁複雜的社會生活呢？首先，讓我們懂得了人類在自然界中鬥爭時是逃脫不了失敗的命運的，但失敗並不重要，重要的是我們要有信心，要有尊嚴，要拿出勇氣，要把自己的精神狀態發揮到極限，要知道我們真正的能耐。
我想，《老人與海》這就是您硬漢性格的繼承和發展吧，您年輕時的朝氣和一往無前的進取心，正是當時風靡歐美的“硬漢子”性格，為我們呈現了一個世界文學長廊的活力。
您的作品不是一個時代的作品，而屬於整個時代，是人類文學發展長河中的永久的明珠！