爸爸帶我玩遊戲相關作文20篇

爸爸帶我玩遊戲 篇1

國小五年級作文 ,624字

爸爸的同學在芒果KTV的小巷裡開了一個遊戲廳,邀請爸爸帶我過去玩。

來到遊戲廳,我看到招牌上的“第九感”,心裡很有些疑惑不解。爸爸之前說,這兒很熱鬧,而我卻沒有看見一個人。爸爸說:“晚上的客人少,我們來得太早了。”忽然,一個人從牆後面冒了出來。這可把我嚇了一跳,我還以為是撞到鬼了呢。

爸爸迎面走上去同他握握手,並催促我說:“快叫叔叔。”“叔叔好!叔叔,這是什麼?”我指著一臺機器問。叔叔立刻告訴我真相併告訴我怎麼玩。我和爸爸聽了,立刻興奮起來:“想想都好玩,對吧,老爸?”我轉過頭去。咦,爸爸呢?剛才還在啊?老爸此時已經在玩了。我看看老爸,發現他兩手各抓著一個手柄,前後擺動,就像滑雪一樣。那個叔叔呢,則在後邊扶著他。老爸就像一個不會走路的嬰兒一樣,搖搖晃晃的,被叔叔扶著。這時,我的目光轉移到一個螢幕上,那上面都是雪地,而且上面有個人影隨著爸爸做動作。此時,我才知道老爸感覺到的就是自己真的在滑雪。過了好久,我又看見爸爸在玩槍打喪屍,那喪屍非常噁心,我都有點不敢看了……

輪到我玩遊戲了。我戴上一個被黑東西蓋住的眼鏡,那個眼鏡裡模擬出一道景色,讓我選遊戲。我選擇了切水果。一會兒,我手上的手柄就變成一把刀,而面前忽然出現了一團團水果。我便用那兩把刀使勁地切著,全身都開始冒汗了。我看了看腳底下的水果,不禁流出了口水。後來,我又玩了槍打機器人,玩得不亦樂乎。

玩遊戲增進了我和爸爸的感情。我倆像兄弟一樣,充分感受到了遊戲帶來的快樂。這感覺,超爽。

不要怪我玩遊戲 篇2

國小五年級作文 ,524字

媽媽每天都在嘮叨,“不要玩遊戲。”我呢,一句話也聽不進去,玩遊戲可以放鬆一下,每天就玩二十分鐘,我會控制好的。

玩遊戲會近視,會入迷,許多大人的看法都是這樣。但是,我沒有發生這樣的情況,我玩了遊戲後,視力還是五點零的,也沒有入迷,成績依舊那麼好,從來沒有退步。有時候玩遊戲挺好的,解壓,放鬆一下,可以有一個好心情投入學習。

現在,學校裡不玩遊戲的沒幾個了,女生玩女生的遊戲,男生玩男生的遊戲。班裡的同學每天一下課就在聊遊戲,說新出了什麼面板之類的,我還沒玩遊戲前,不知道他們在講什麼,我只能在旁邊傾聽,似懂非懂地點點頭,不敢插一句話,說錯了,臉就丟大了。後來接觸了遊戲,我便參與了他們的對話,不再像之前那樣落後了。現在的小學生不玩遊戲就說明out了。

我們班的打字高手就是玩遊戲玩出來的,摸摸鍵盤,劃劃滑鼠,也算是對科技的一種瞭解,說不定還能探索出什麼鍵盤的新作用,打出一些奇怪的標點,玩遊戲時,還可以關注一些節日活動,瞭解活動背景,長長見識。遊戲裡,有很多好東西,就說“三國殺”吧,這遊戲裡,記載著三國演義中的每個角色,每個角色的背景都大概描述在上面,使我多瞭解了一些歷史人物。

玩遊戲對我挺有幫助的,所以,請不要怪我玩遊戲,我會自己掌控時間的。

不要怪我玩遊戲 篇3

國小六年級作文 ,577字

晚飯後,原本屬於我的遊戲時間,被老媽無情地給禁止了。說什麼現在雖然是暑假,可再過一週就要開學了。不能再玩手機了,不然會影響我的成績,還會導致我的視力下降。我只能無奈地放下手機,乖乖地回書房學習去。

老媽不讓我玩手機。可我認為適度地玩一下也沒什麼不好。我可是有充足的理由。因為我五年級了,上學自然都在學習,放學回家每天除了老師佈置的作業,老媽還給我買了很多的練習和試卷,週末還有補習班。我基本上就沒有娛樂的時間,所以有時就趁玩遊戲讓大腦放鬆放鬆。媽媽不是讓我勞逸結合,為什麼還要剝奪我這麼點玩遊戲的時間?

還有,我們班的同學在家都有玩遊戲,有什麼好玩的遊戲他們早就下了。遊戲裡有什麼英雄,誰最厲害。他們都瞭解得一清二楚。要是我跟不上潮流的話,會被時代淘汰的。大家談遊戲的時候,我什麼都不知道。大家聊人物的時候,我的腦子一片空白。我可不想自己被同學們拋棄。在遊戲裡我還認識了很多三國裡的人物。因此激發了我的興趣,翻閱很多歷史書籍,讓我愛上了史學。這不是一件好事嗎?

而且媽媽你自己不是也在玩消消樂,有時一玩就是一個小時。為什麼只允許你玩,而我卻不行呢?我真想去跟老媽評評理。我知道你是怕我玩上癮了,不過我會把握分寸的,你得相信我。

玩遊戲給了我一段寶貴的休閒時光。也許家長們認為玩遊戲不是好事,我卻不以為然。它能讓我放鬆。人又不是機器,需要足夠的的休息時間。

媽媽陪我玩遊戲 篇4

國小六年級作文 ,674字

很多小朋友抱怨沒有家長陪伴,我沒有這樣的煩惱。我不住校,除了白天上學,媽媽基本上陪伴我左右,不得不說,我是幸福的小寶寶。

十一期間,我們回了老家,難得和弟弟妹妹們相聚,我提議玩個遊戲——閉眼抓人。

遊戲開始,想不到媽媽竟然童心大發,要和我們一起玩。我們躲,妹妹負責喊“綠燈”摸人。妹妹喊的時候,我們都躲在角落,不敢發出一點兒聲響,只有樹上的知了在叫著“知了知了……”,妹妹也知了嗎?

妹妹最想“抓”我,她當然不知我在哪裡,只好選準一個方向往前推進。想不到她歪抓正著,過來了,往我這邊過來了,嚇得我大氣不敢出,越來越近,怎麼辦?我心跳加速,左躲右閃著,生怕妹妹的手不小心碰到我。

對面的媽媽和弟弟則做著鬼臉,幸災樂禍。我忽然計上心來,腳輕輕一掂,跨開一大步,快速地躲到媽媽身後,到了安全地帶。媽媽回頭看一眼,用眼神向我點贊:“躲到我身後,真機智!”先別高興得太早,妹妹似乎嗅出了什麼味道,又向這邊來了。媽媽左一偏,右一躲,我不能呆著不動,也只好左一偏,右一躲。這下實在太好看了,媽媽的表情就像蘇東坡《六月二十七日望湖樓醉書》裡面的天氣一樣,霎時由“晴”而“陰”,一臉的無語,卻又無可奈何。

就在我竊喜之時,妹妹的魔爪伸向了我,沒辦法,束手就擒。真應了一句古話:是福不是禍,是禍躲不過。

遊戲輸贏不重要,重要的是媽媽陪我玩遊戲,她開心得像個孩子,真好!

我有一個愛玩遊戲的爸爸 篇5

國小三年級作文 ,414字

每個人是不是都有一個好爸爸呢?你們都會說是,但是我不是。因為我有一個愛玩遊戲的爸爸。雖然說,我爸爸每天工作都很勞累,晚上是可以休息一下,好好享受一下這段美好的時光,可是他他既不是睡覺也不是看電視,而是一回到家就玩手機,玩他最喜歡的遊戲王者榮耀。吃飯和睡覺吃飯的時候從下午三點玩到10:00也停不下來。我媽媽喊個十七八次以是家長便飯了,反正我爸爸是死活不改,要是改了的的話他就去死!要是讓他不玩的話,他就會和你拼命呢!反正他是死活不改。

有一次他在玩手機遊戲我想和他玩一玩象棋比賽,我說爸爸可不可以玩一會象棋,可是呢,還是滾去學習去,我還要玩遊戲。為此,我傷心了,好久,我十分難過,身為一個爸爸盡力對孩子關懷關愛,可是他就為了自己的遊戲而放棄兒子,這不是一個父親給兒子的愛呀。

有一次這時候爸爸過來,他說兒子來玩一會兒,我說不了爸爸,我馬上玩完了,還要做作業呢,可他突然變了臉色說你教我玩的時候我沒有現在我又跟你玩,你怎麼不跟我。

爸爸帶我去旅遊 篇6

國小六年級作文 ,578字

記憶的沙灘上,美好的回憶就像那深淺不一的腳印,被歲月的潮水一衝,便消失的無影無蹤。唯有一件事,就像那岸邊的大樹,深深的紮根在我的心中,那件事發生在四年級的暑假。

那一天,爸爸已早早的買好了車票,我們一家四口要去旅遊,爸爸搞的很神祕,出發前都不告訴我們去哪兒。

到了之後才知道,原來我們去了浙江。聽說這兒很好玩。先後導遊帶我們去了一個地方,具體的方位我也不知道,但我看到了四個字“百瀑穿洋”,這個遊戲的規則是:兩人坐一條船,要自己劃到終點。我和媽媽坐一條艇,妹妹和爸爸坐一條艇。岸邊還有一些遊客手持水槍,在我們劃得時候往我們身上打水,把我們身上打得溼溼的。我們划著划著,到了一個坡度,大概有六十多度,我們和小艇隨著流水往下滑,濺的我們滿身是水。到了下面以後,我和媽媽與妹妹和爸爸比賽,但他們一直遙遙領先,我和媽媽更加賣力了。

下一個旅遊景點是遊樂場。我一聽到“遊樂場”這三個字,便全身熱血沸騰!那兒有許多的有趣的玩物。比如說:旋轉木馬、瘋狂蕩鞦韆、遊樂公寓、驚險鬼屋……我幾乎把我提出來的遊戲專案玩了個遍,可有趣了!我還玩了一個遊戲專案—摩天輪。它給我的印象最為深刻,這個摩天輪很大,但玩起來又感到很小,又有些慢,我猜測摩天輪不能轉快是因為怕轉快了出危險。

快樂的時光總是過得很快,多麼希望時間能停下那匆匆的腳步,讓我能永遠享受這快樂的一次旅行!

我的“遊戲狂”爸爸 篇7

國小六年級作文 ,499字

“啊!我終於贏了!”每當我聽到這番話,便知道一定是爸爸又在“作怪”。哎,沒錯,我有一個“遊戲狂”爸爸。

記得有一次,我和我爸約好等會去外面吃披薩,爸爸說先去一下廁所,馬上就來,可誰知半個小時都過去了,爸爸還是不出來。於是,我便對爸爸說“爸爸,快點,你再不出來我都快完了!我都快‘餓死了’!”“好了好了,馬上就好了。”我走回客廳,看著電視等爸爸出來。可我左等右等,他就是不出來。我沒有辦法,只得疾步走向廁所,開啟門,只見爸爸正在玩他的手機遊戲。我立即對他說道“你因涉嫌長時間使用手機罪被判處沒收手機,立即執行!”說完,我便從爸爸手中奪過手機,走出廁所,身後是爸爸的埋怨聲“馬上就打完了,真是的,我咋有個這麼‘不孝’的兒子啊!”收完手機之後沒多久,爸爸便出來了,看來,這個方法還是見效的。

“兒子,過來看看,我該怎麼玩?”遠處又傳來了爸爸問遊戲的聲音。我裝作沒聽見,繼續看著我的電視。“喂,別裝聽不見,快給我過來!”沒有辦法,父親大人的話比山還要高,我只能前去為他“參謀參謀”。

這就是我的爸爸,一個喜歡打遊戲的爸爸。雖然他喜歡打遊戲,但我還是很喜歡他,不過我要告訴他:遊戲只能適量的玩,可不能沉迷哦!

爸爸玩遊戲 篇8

國小四年級作文 ,854字

今天,我回到家裡,像往常一樣與爸爸媽媽打招呼,我剛把書包放下,就發現爸爸在玩遊戲。

我把頭挪到他身邊看了一下他的手機,看看他玩的是什麼遊戲。“哦,原來爸爸玩的是現在最流行的正版吃機遊戲《絕地求生》而且還是《刺激戰場》版的!”我大叫起來,爸爸馬上對我說:“別吵!我這一盤一定要吃雞!”“爸爸你知道吃雞是什麼意思嗎?”“吃雞的意思不就是玩到第一名嗎!”“你別看老爸玩遊戲啦!趕緊去房間裡寫作業吧!”這時,媽媽說,“好吧,那我先去寫作業,等寫好了,再來看老爸玩遊戲。”“你以為老爸像你一樣,可以玩好幾個小時呀!”

半個小時以後,媽媽叫道:“兩個大懶蟲,吃飯了!”“媽媽,我來了,剛好我把作業寫好哦。”我來到餐桌前說,“去叫你爸爸來吃飯。”

“爸爸,吃飯了。”:“好的,我知道了,等我這盤打好就去吃飯。”又過了半個小時後,“爸爸,還沒好嗎?”:“快了快了,馬上就要吃雞了!”又半個小時後……“爸爸,還沒好嗎?”“都說了很快了,才過了幾分鐘啊?就來打擾我吃雞。”“從開始到現在已經一個半小時了。”“才一個半小時啊,也沒過幾分鐘嗎?去去去,別打擾我吃雞。”“媽媽,你看他的樣子,趕緊治治他吧。”“好咧,我來也。”

說完,媽媽便走到爸爸身邊,迅速地把爸爸的手機搶了過來,並關機了,這時,爸爸開口了:“把我的手機給我!”“由於你沉迷遊戲,我決定採取沒收手機行動。”

不要怪我愛玩遊戲 篇9

國小四年級作文 ,467字

手機,是我們班同學必備的物品。每次寫好作業後,大夥兒總會刷下微信,玩會兒遊戲。媽媽總是對我說:“少玩會兒遊戲對眼睛不好,有空玩遊戲,怎麼不去寫練習卷?快去,快去。”

我被無情地趕到書桌面前,不情不願地拿起水筆,在練習捲上寫個不停,心裡還不停地嘀咕,明明說好了的,寫完作業就可以玩遊戲。練習卷是週末才寫的,怎麼現在也要寫啊,真是說話不算話。

我用最快的速度將練習卷寫好,去向媽媽報告,“所有的練習卷都寫好了,現在可以玩遊戲了吧!”媽媽這才勉為其難地答應我,可以讓我打半個小時的遊戲。

媽媽,不要怪我玩遊戲,我只是答應了同學們每次寫完作業,一定會上游戲,幫她們打怪。我可不能像你一樣說話不算數,這也是同學之間的交流,是年輕人的潮流。如果我不玩的話,就成局外人了,他們討論的時候,我就什麼都聽不懂了。

況且,玩遊戲也可以多交朋友,還可以和同學們在不能見面的情況下聊天,談談遊戲的經驗。

我們一天到晚都在學習、複習、預習,一整天這麼忙,誰會受得住呢?我們只是需要一個放鬆的時間,哪怕只有半個小時。

所以不要怪我愛玩遊戲,我只是想要放鬆一會兒。

爸爸帶我去釣魚 篇10

國小一年級作文 ,328字

週日我們坐車去釣魚,去的路真遠啊,一路上我的腳麻的次數數不清。

終於到目的地了。我迫不及待蹦下車就看到河面上浮了許多青苔,河像一大塊灑滿了小花的布。爸爸上好餌,信心十足地把釣竿往河中心一丟,過了好久好久,我都要打瞌睡了,可爸爸一條魚都沒釣到,運氣這樣不好,爸爸垂頭喪氣就讓我釣。

我學著爸爸上餌的樣子把餌上到鉤子上,再學著爸爸拋竿的樣子把竿儘可能遠地丟擲去。

過了不知有多久,我的耐心都要用光了,我才釣到了一條小魚,結果它又跑了。我不信我就釣不到一條魚!我坐在那兒繼續等,也沒有上餌,也沒有換地方,沒多久,竟然又有一條魚咬鉤了,這次它沒跑。我拿了一個桶,舀了半桶河水,把它養在裡面。過了一會兒,要回家了,我把它放生了。

真希望爸爸能夠有時間經常帶我來釣魚。

玩遊戲讓我著迷 篇11

國小四年級作文 ,583字

我最大的愛好就是玩遊戲,可是媽媽偏偏不讓我玩,說:“學習最重要,以後長大再玩吧!”

哎,可是除了玩遊戲,還有什麼事可以做呢?看書?畫畫?寫字?可是這些都沒有玩遊戲好玩兒。雖然看書有時也是挺有趣的,可是比起色彩明豔、驚險刺激的遊戲,枯燥的文字明顯遜色了不少。

有一次,我考了很高的分數,媽媽說可以給我玩十分鐘遊戲,我高高興興地玩了十分鐘。玩好十分鐘以後我還想玩,可是在媽媽強硬的態度下,我不得不情願地遵守只玩十分鐘的約定。

第二天上學時,我依然想著前一天玩的遊戲。陳老師讓我回答問題我答不上來,考試時因為沒有認真聽講,考了很低的分數。爸爸媽媽很惱火,讓我抄十遍,因為抄好以後太晚了,該背的課文還沒有背,第二天一早我和同學背,我背不出來……

天啊!我是怎麼了?短短十分鐘讓我變得這麼差勁,倒黴到家了!其實我心裡知道原因,是因為天天想著那盤遊戲。哎,當初如果知道結果該多好!於是,我憤怒地把那害我的遊戲刪掉了,媽媽看到我這麼做,心裡十分高興,說我長大懂事了不少。這才是美好的感覺啊!

因為我把遊戲刪掉了,所以看書時間也就多了,媽媽經常帶我去新華書店,雖然有些書很深奧,可是隻要看懂,還是很有趣的。漸漸地,我的閱讀能力有了提升,我又找回了昔日的自信。

現在回想起來,往日那個沉迷遊戲的我是那麼的不堪。那整日恍恍惚惚的感覺,那害怕考不好卻不願努力的感覺,希望大家都不要去嘗試!

我迷上了玩遊戲 篇12

國小三年級作文 ,470字

最近下課後,我喜歡和劉米琪、陳聞達還有王金謄一起玩遊戲。

遊戲規則是這樣:每天早上籤到獲得東西,每天五項關卡,早上、中午、下午各抽一次獎,關卡有變異模式、坦克模式、軍隊模式,還有基地模式等其他模式。我的裝備是:白洋刀、一架轟炸機、一架戰鬥機、一架殲擊機(殲-20),還有跳傘包。

有一次,我們在玩基地模式,敵方太厲害了,一群坦克、一群戰鬥機、一群轟炸機、一群殲擊機,還有一群小型戰鬥機。我們三個合夥加上援軍一共才有80萬,而敵軍有90萬。王金譽和陳聞達在地上放了2輛裝甲車,4架高射炮,地面準備完畢。天空裝備:我一架戰鬥機和一架殲擊機(殲-20),陳聞達:一架戰鬥機和一架轟炸機,王金譽也是一架戰鬥機和一架轟炸機。天空裝備完畢。開戰了,我方高射炮打中了敵方的一架戰鬥機,我和陳聞達的飛機被攻擊,正在維修。我方裝甲車打敗了敵方9輛坦克,最後,我們的戰鬥機合體,裝甲車奮力把敵方(劉米琪)的軍隊殺得全軍覆沒。我們高興極了!

還有一次,我抽獎抽了個重型裝甲車,我向家長說,但家長丈二和尚摸不著頭腦,我解釋完了,他們才一起祝賀我。

我迷上了玩遊戲!

愛玩遊戲的我 篇13

國小三年級作文 ,446字

我是個成績不錯的女孩,可別人不知道,在我外表文靜的後面,是一個愛玩遊戲的我。

有一次,我和表弟在鄉下玩,看到一些廢棄的鍋子,我就突發奇想:要不我們來玩做菜的遊戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋子,還差菜,於是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調色醬”土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材,就要開始做飯了,我們分配好了任務,表弟做飯,我做菜,一起做湯。表弟先用一根木棍在本來就有很多水的飯鍋裡順時針方向旋轉,這樣髒東西就會纏在木棍上,然後放進了桂花和土,飯就做好了。而我在空空如也的菜碗裡放了許多葉子,還放了一點蛋黃,一點桂花,一點芋頭。菜也做好了。接下來。就是做湯了。我和表弟先把鍋裡裝滿水,然後用土把顏色調成黃色。然後放入玫紅色的茶花,白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來,就像一個彩色漩渦,我和表弟看著自己親手做的豐盛的“飯菜”,心裡樂開了花。

這就是愛玩遊戲的我,你沒想到我還有這樣的一面吧?

爸爸帶我去攀巖 篇14

國小三年級作文 ,644字

今天,爸爸帶我去攀巖。

一路上我興高采烈非常期待,到了那兒我看見高高的攀巖壁,心裡突然很害怕。心想:萬一爬到一半掉下來不就摔傷了嗎?內心非常拒絕,我……不敢爬。爸爸好像看出了我的心思就鼓勵我說:“萬事開頭難,只要爬上去一次你就再也不會害怕了。”這時工作人員給我套上了安全繩,我心裡又開始打鼓,腿也開始抖了,手也不由自主的發顫,眼睛根本不敢往上看,面對著高高的岩層,我的心突突地直跳。

我嘗試著爬了兩個臺階,有點想放棄,停滯不前了。這時候爸爸親切的話語又在耳畔響起:“我們必須堅持爬完第一層,清一加油啊!”就這樣我小心翼翼的越過了心理這道防線也順利的爬到了第一層。俯視下面,爸爸為我豎起了大拇指,說:“你跳下來,有安全繩的保護,加油!”我猶豫半天終於鼓起勇氣戰戰兢兢地跳了下去,爸爸張開雙臂迎接我回到地面。

我問工作人員:“為什麼剛剛跳下來時,繩子會把我慢慢放下來呢?”叔叔解釋說:“安全繩有重力感應,當他感覺到重力下墜時就會放慢速度,當你向上爬時,會起到輔助提升的作用。”聽到這些話,我頓時感覺到有使不完的力量,緊接著有了第二次、第三次嘗試。幾次三番後我終於爬到了頂端,雖然只有8米高,但我感覺自己好像站在了山頂上,有種一覽眾山小的感覺呢!這次再往下降落時,我心情特別放鬆,感覺自己如同會飛的小鳥輕輕的降落在爸爸的懷抱。爸爸緊緊地摟著我,臉上綻開了幸福的微笑。

爸爸帶我去攀巖真的特別有意義,我戰勝了內心的恐懼,更重要的是我知道了:只要勇於嘗試就能不斷超越自我,讓下一次的挑戰快快到來吧!

爸爸童年的遊戲 篇15

國小五年級作文 ,798字

今天我在跟爸爸回奶奶家的路上忽然聊起了童年時的遊戲。我問爸爸:“爸爸,你童年時都玩什麼遊戲呀?”爸爸說:“我們小時候都愛玩兒槍。”我一聽,便讓我爸爸給我講小時候玩兒的槍。下面介紹的三種槍,就是我爸爸小時候的那個年代最好玩兒最常見的三種槍。

爸爸說:“我們小時候玩兒的第一種槍很簡單,做一個架子,再做一個扳機,用一根皮筋連線起來。這種槍是發射紙子彈的,所以有同學就在上課時疊紙子彈,是三角形的那種紙子彈。下課以後,大家都跑到山上,二三十人一組,分成兩組打。兩個褲子兜裡全都是疊的紙子彈。打完子彈了怎麼辦?我們發現疊的好的人疊出來的子彈打過來還壞不了,於是就撿起好的子彈繼續打。一些大的學生看我疊的是一個小的槍,就做了一個大的槍給我。那時候小的槍只有5-10釐米長,缺點是射程近,但便於攜帶,射擊間隔短。大的槍有1米長,優點是射程遠。這種槍在學校每個喜歡玩兒槍戰的人都有一把。第二種槍就不一樣了。這種槍是用鐵絲來做架子,在上面用幾個自行車鏈子穿起來,再做一個扳機和一個撞針。撞針前面放一個火柴頭,火柴頭紅的一面對著撞針,也用橡皮筋連線起來。一扣扳機就啪的一聲,聲音和比賽時的發令槍差不多。但是不能發子彈,只能發聲。這一種槍,要稍微靈巧一點的人,就能做出來,所以學校裡還是有很多人能做出來。這第三種槍可不一般,家長不能看見,一看見就沒收,老師不能看見,一看見也沒收,而且還要好好教育教育孩子,還要叫家長。這種槍學校也只有一兩把,只有手非常巧的人再加上旁邊有一個工廠的人才能做出來。大家一定明白了吧,這是一把仿製大人用的獵槍做出來的。製作過程是,買一個木頭槍把槍管拆下來,再裝上一個無縫的鋼管。再裝上幾個自行車鏈子,讓有辦法的同學弄來一點火藥裝上,然後試了試。其威力足以烤熟一隻癩蛤蟆,或把一棵小樹打斷。”

聽爸爸說完這三種槍後,我對爸爸小時候的同學們充滿了敬佩。這樣複雜的槍都能做出來,確實很不一般呀!

愛玩遊戲的我 篇16

國小二年級作文 ,302字

我玩手機已經好長時間了,手機給我帶來了快樂,也給我帶來了麻煩。

我玩的遊戲是殭屍榨汁機,可好玩了。我現在有陽光地,沙灘地。陽光地有檸檬殭屍、藍莓殭屍、果凍僵屍、蛋糕殭屍,沙灘地有西瓜殭屍、香蕉殭屍、菠蘿殭屍、龍蝦殭屍。

殭屍榨汁機給我帶來了快樂,每次玩時我的心情無比愉悅,盡情享受著,陶醉在其中,每次都有新的收穫。有時玩的忘乎所以,給我帶來了不少麻煩。我記得有一次,我去五星級酒店吃飯,五點開門,我因為玩手機,所以誤了吃飯,媽媽很生氣地說我,這下你開心了吧,今天不用吃飯了。

另外我的眼睛模糊看不清,都是手機惹的禍,不能長時間玩手機,要定時遠眺,預防眼睛疲勞,保護視力。

今後我儘量控制少玩手機,多看書。

我和同學玩遊戲 篇17

敘事作文 ,504字

今天,我和同學們玩槍戰。

我們各自在小賣部買了一些“槍”。我和何思遠、喻奕銘一隊,對手是金萬祥、金子涵、雷梓陽。

我和何思遠上了五樓,埋伏在一個看不見的地方。金子涵一上來,就被我們的埋伏給擊殺了。他說:“我就知道你們在這裡,我早就不想來。”這真是明知山有虎偏向虎山行啊!

我又想出了一條妙計。我們發現雷梓陽在教室門口對著我們“開槍”呢!我讓何思遠引開他們的火力,我繞路過去“殺”了他。我36記,聲東擊西,把雷梓陽擊殺了,只剩下金萬祥了,金萬祥不好對付啊!

我們找了整個學校,終於找到了金萬祥。金子涵的大菠蘿比我厲害,我撿了金子涵的槍,搞好埋伏圈,讓喻奕銘把金萬祥引進埋伏圈。我借了何思遠的槍,借刀殺人,擊殺了金萬祥。我覺得這應該是借槍殺人。何思遠拍了拍我的肩膀說:“好小子,好樣的。”我回答說:“當然,如果沒有我,你們還會贏嗎?”何思遠和喻奕銘異口同聲地說:“當然不會贏,對面的金萬祥太厲害了,要不是你的妙計,肯定贏不了。”

我開心極了,對面的金萬祥喜歡作弊,所以他才會很厲害的,要不是我設下了埋伏,和夥伴們同心協力,還有我黃金版的槍,怎麼會贏呢?

今天真開心,我真喜歡玩遊戲,有時候還可以給我們樂趣和道理。

爸爸帶我去游泳 篇18

國小四年級作文 ,327字

昨天,爸爸帶我去游泳,因為天氣熱,游泳的人很多。游完泳,洗澡時人覺得更多,每一個水龍頭下面都有人,還有的下面擠著三四個人呢。我找了好久,都找不到洗澡位子。終於,等到了一個空位,可是沒椅子可以放包。我猶豫了半天,覺得我的包是皮的,應該不怕水,我就把包放在地上。

我急急忙忙洗完澡,出去時發現超時了,爸爸已經等了很久了,直怨我:“怎麼這麼慢?你看下一場的人都出來了。”不停叨我動作太慢,說我就會磨蹭。爸爸說:“以後動作要快點,要早點出來。游泳只有一個小時,等你卻等了兩個小時。”我說這不是我的錯,是游泳的人太多,洗澡人更多,找不著洗澡的位置,總不能不洗就出來吧?爸爸說:“是啊,太晚出來人多,早點出來人少!”我點了點頭。

什麼時候出來才算是早出來呢?真糾結。

會玩遊戲的我 篇19

國小三年級作文 ,473字

我是個對電腦很熟悉的小孩,我的爺爺和奶奶也說我是他們的電子產品說明書。玩電腦、打遊戲是我最拿手的本領。

回想起我一開始玩電腦,我很有興趣,遊戲玩的很熟練,但玩著玩著,我發現遊戲裡的人走路越來越慢,後來走不動了,走一步就需要五秒鐘的時間,電腦開始變慢了,再後來,我玩的遊戲慢慢變成高階遊戲,需要按的鍵和螢幕上的統計表變多了,我開始玩的頭暈眼花,手忙腳亂。在一次次過不了關的時候,我恨不得把電腦燒光砸碎!就在我想放棄玩這個遊戲的時候,耳邊迴響起媽媽說的話:“你不是很喜歡玩這遊戲嗎?那就一直玩呀,幹嘛放棄呢?只要你不放棄,多難的關你都能通過!”

媽媽說的有道理,於是我沒有放棄這個遊戲,努力觀察遊戲畫面、思考通關的祕密,一次又一次的試著玩,就這樣,我不斷的升級。過了幾天,我終於對這個遊戲瞭如指掌,於是讓朋友來看我玩,玩完後朋友說我玩的太熟練了,技術超讚,換做他的話會興奮死。我也覺得我玩的不是一般的好,就像小孩一生下來就會吃奶一樣的簡單。

時間過得真快啊!又到了吃飯時候,這時我才戀戀不捨的走出房間,但心裡卻甜滋滋的,因為我學會了怎樣提高遊戲技術。

我和同學玩遊戲 篇20

敘事作文 ,471字

星期一這天,我來到小新星英語培訓學校,走進了B5班。

其實在我第一次來到小新星的時候,我對這裡還不熟悉。不過,慢慢的,慢慢的我已經認識了很多小朋友。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,把我從回憶中拉了回來,就像一個玻璃被打碎的聲音,我回到了現實生活中,我正要出門,一個小男生把我拽進了教室。

他神神祕祕地對我說:“咱倆玩一個遊戲吧!”我很好奇他會和我玩什麼遊戲,就答應了他的要求。他說:“那我們說一下規矩,我們比賽掰手腕,然後我們先猜誰會贏,贏的那位打輸的那位一下,好嗎?”我心想:“小樣,和我玩這個,我一定贏得你找不到北,等著吧!”

然後我們找了個地方,面對面坐著,都伸出了右手,緊緊的握到了一起,都使出全身的力氣,力爭將對方打倒,這時我被圍觀的同學打擾,一不小心,方向傾斜到了他的那邊,我趕快使出吃奶的力氣,最終是力挽狂瀾。

“我贏了,我贏了!”我高興的跳了起來。我想起書包裡面還有一個桃子,我就在那裡享受這贏的感受,一次又一次的進行挑戰,每次都是我贏了,他看著很丟人,自己沒有贏一次,就悻悻地走了。

看到他沮喪地身影,我又一次哈哈大笑起來。