爭做環保小達人相關作文20篇
垃圾分類我先行，爭做環保小達人 篇1
國小六年級作文 ,699字7月29日，我們勁鬆小學202班向日葵小隊來到衙前開展暑期實踐，學習垃圾分類知識，參觀垃圾處理過程，宣傳環境保護理念，爭當環保小達人。
“垃圾分類益處多，環境保護靠大家。”“垃圾分類齊動手，變廢為寶我最棒。”在衙前鎮政府禮堂舉行的培訓講座上，杭州瑞賽可環境工程有限公司的工作人員通過多媒體演示、講解，讓我們體會到了“垃圾是放錯地方的資源”。
“垃圾分一分，環境美十分。”“餐廚垃圾單獨放，有害垃圾別亂扔，回收垃圾可變寶，其他垃圾放放好。”在琅琅上口的歌謠中，我們認真學習了生活垃圾的分類方法，學會了四類生活垃圾分別投入何種顏色的分類垃圾桶。在知識問答中，我們將剛剛學到的垃圾分類知識學以致用：舊報紙、廢塑料要投進藍色可回收垃圾桶，剩飯菜、魚骨頭要扔進綠色餐廚垃圾桶，廢電池、破燈管要投到紅色有害垃圾桶，衛生紙、爛泥土要扔到黃色其他垃圾桶。在垃圾分類辨識小遊戲中，我們準確地將自己手中的“垃圾卡片”一一投到紅、黃、藍、綠色的對應垃圾桶中。在分組畫垃圾環節，我們天馬行空地想象，各種垃圾在我們五彩的畫筆中變得栩栩如生。
培訓講座結束後，我們來到衙前生活垃圾資源化處理站參觀。當看到平常家裡丟掉的剩菜剩飯、瓜皮果殼、骨頭蛋殼、茶葉渣之類的餐廚垃圾經過處理站的大機器“消化吸收”後，變出來的是高濃度的生物有機肥，我們都覺得這樣的“變廢為寶”十分神奇，太不可思議了。
我們還把專門準備的清涼飲料送給處理站的工人們，感謝他們酷暑下的辛勤勞動。我們每位隊員還得到了一份由餐廚垃圾轉化製作的有機肥。今天的活動十分有意義，我們要將今天學到的知識分享給同學、家人和朋友，並鼓勵大家共同參與“垃圾分類、綠色環保”的活動。
爭做環保小達人 篇2
國小五年級作文 ,868字綠色象徵著一個和平的世界；綠色象徵一個真實，自然，充滿了活力的世界。在生活中，小草是綠的，大樹是綠的，竹林也是綠的……綠真是無所不在。
我喜歡綠色，因為它的淡淡清香，因為它的生機活力深深吸引了我，而我又能為它做點什麼呢？---植樹，對，植樹！在今年的3月12日植樹節中，我就和爸爸媽媽做了一項“綠色我家園”的植樹環保行動。
我盼星星，盼月亮，終於把這個植樹節給盼來了。那天，我早早地起了床，收拾好了要帶的東西，然後，就坐上爸爸的車，來到了郊區，路上，一棵棵高在挺拔的大樹呈現在我的眼前。空氣格外地清鮮，鳥兒的鳴叫也顯得格外悠揚悅耳，太陽公公露出那又紅又慈祥的笑臉，連風兒妹妹也連忙跑出來，給我們擦汗助威呢！不知不覺，我的心情也格外興奮！
“到啦！到啦！”隨著一聲吶喊，我的目光轉移到了一片綠色的海洋。這時，爸爸走過來對我說：“孩子，我們今天做的是一項環保活動，是每人栽一棵樹，給樹澆水，施肥，你看，已經有這多人獻出了自已的愛心。在為環保而努力，我們要不要馬上行動呢？”“要”！一聲鏗鏘有力的聲音代表了我的決心。說完，我便拿了一個小鏟子，找到了一片空地，開始挖坑。一鏟，一橇，一壓，這三個動作我不知重複了多少遍，才挖出一個小坑來，緊接著，往坑裡澆水，又拿來一顆小樹苗，把它插進土中，一手拿著苗，另一手趕緊填土，可天有不測風雲，每當土填到一半左右的時候，苗兒就喜歡摔跤，管它個三七二十一，一次不行，再來一次，漸漸，我掌握了方法，把它填的又穩又紮實，然後又澆澆水。完成啦！可我總覺得少了點什麼？左看看右看看，我知道啦！找來一個小牌子，在上面寫著：“只要人人獻出一點綠，我們就會生活在一個空氣清鮮，環境優美的世界裡！”然後，把它掛在苗兒的枝上。這樣，讓別人也體會到了環保的重要性，真是兩全其美！
望著這一棵棵樹苗，裡面包含了我和志願者們的辛勤汗水，我也為環保獻出了一份力量，讓這個世界更美好！
爭做環保小衛士 篇3
國小五年級作文 ,558字相信“環保”這個詞大家一定不再陌生了。“環保”從字面上說是一種綠色、低碳的生活習慣，一種保護地球的生活方式。保護地球是我們每個公民的責任。作為一名小學生，我們不僅要自己加入“環保”的這個行列中，還要帶動更多的人去踐行。
生活中我們一定要節約用水，不能浪費每一滴水。但是有些人在洗臉刷牙的時候，為了圖一時方便而在抹肥皂時不關上水龍頭；刷牙時讓水嘩嘩流個不停。還有在校園中，有的同學入廁洗手後，忘記關水龍頭或者沒擰緊，這樣就會浪費很多水。我們來算一算吧，一個水龍頭一秒鐘滴一滴水，那麼一天呢？一個月呢？一年呢？況且，我國本來就是個缺水的國家，有很多地方嚴重缺水。照這樣下去，我們地球上的最後一滴水將是我們人類自己的眼淚了。
其次，我們要對塑料袋說“不”，因為每年的塑料袋只有百分之三被回收，而絕大多數的塑料袋背當成垃圾填埋了，塑料袋是聚乙烯製成，填埋後100年才能給生物降解，而且還會發出有毒氣體。所以，我建議大家在購物時要用布做的袋子。
廢棄的電池也不要隨意丟棄，因為電池內部的鉛、汞、鎘等重金屬，會汙染土地和小河，既而造成人員中毒。
人類只有一個地球，地球是我們賴以生存的家園。我相信，只要人人爭做環保小衛士，在我們不久的將來，我們的國家，我們的家鄉必將會變得天更藍、水更清、山更綠，必將是另一幅更加美麗無比的畫卷！
環保小達人的一天 篇4
國小四年級作文 ,745字最近，學校宣傳我們婺城區要建立“浙江省衛生文明示範城區”，老師要求我們要愛護環境，自覺做保護環境的環保小大人。
週六這一天，我出來散步。突然發現有一個小角落的地方有很多垃圾，那裡臭氣熏天、蚊蟲成群。
我想起老師的要求，於是就拿起附近的一個掃把認認真真地在角落來回打掃。不一會兒我就幹得大汗淋漓、腰痠背痛。正在我掃得起勁時候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上。“哎呦喂！”我大聲喊了出來。仔細一看，原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來了。
我有些氣餒，但我還是堅持掃下去，接下來是打掃牆角，我發現牆角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不乾淨，我就用鋼絲球死勁搓，終於弄乾淨了。看著乾淨的地面和牆角，我很高興，覺得好有成就感。
但如何讓大家都來愛惜我的勞動成果，一起來愛護環境呢？我想了想，在小店附近找了幾個垃圾桶，再從家裡找了一塊木板，在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在牆上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開心極了：原來打掃乾淨了，亂糟糟的環境也會變得很漂亮。
我又在小區四周巡視一下，看見垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那裡的垃圾都扔進垃圾房。
回家的時候，我突然發現，小區樓梯臺階上也很髒。“這樣也太不文明瞭。”我自言自語，“這麼髒人家都不敢走。”於是，我就叫來爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀，是誰把口香糖扔這裡的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過來和我一起弄。口香糖只能用剷刀一點點地刮除，爸爸和我費了九牛二虎之力才終於把口香糖去除了
好不容易把臺階給弄乾淨了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖。”貼在牆上，希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛護環境，是最開心的事情。
爭做環保小衛士 篇5
國小二年級作文 ,324字那天，我和媽媽在公園裡散步。突然，颳起了一陣風，把周圍的垃圾都聚在了一起。我頓時驚呆了，沒想到公園裡有這麼多垃圾。我想把這些垃圾都清理掉，還公園一個美麗，就叫家人一起幫助我。我一手拿著鉗子，一手拿著掃帚，用鉗子把那些大型的易拉罐夾起來，用掃帚把剩餘的小垃圾掃到一起，然後裝進塑料袋。這裡清理完了，我和家人們繼續往前走。
走著走著，我發現前面有一口池塘，但上面漂浮著許多“白色垃圾”。我就找來漁網，把池塘裡的垃圾一一撈上來，很快池塘裡變乾淨了。這樣，地面上和池塘裡的垃圾都清理掉了，我看著這乾淨的地方，心裡舒服極了。
回到家後，我告訴身邊的小夥伴以後不能亂扔垃圾，否則，我們的家園就變得不漂亮了。
請大家行動起來，爭做環保小衛士，讓我們的家園更美好！
爭做環保小衛士 篇6
國小四年級作文 ,575字國慶節，我跟隨著浙江工業大學綠色環保協會的哥哥姐姐一起做了一次環保小衛士，我感到興奮極了。
我們參加的活動主題是“垃圾不落地”，要向遊客發放環保袋，讓他們把瓜皮果殼和其他垃圾帶出景區，既保護了環境，又給環衛工人減少了負擔。
任務開始了，我先找到了一個正在吃橙子的叔叔，我想他有可能需要一個環保袋，我一個跨步走了上去，問：“叔叔您好，今天我們有個垃圾不落地的活動，要號召大家不亂扔垃圾，要把它們都帶出景區，請問您需要環保袋嗎？”那位叔叔聽完之後面帶微笑地說：“謝謝，我不用了。”我明顯感到有點沮喪，但也沒有灰心，仔細回想了一下剛才自己是不是哪裡有說錯了。“哦，有可能不該用問句，可能換一種說法試一試會更好”，我自言自語。
我又找到了一個阿姨，她正在嗑瓜子，我上前向她介紹了我們這個活動，並說：“我可以送您一個環保袋，可以裝垃圾用。”阿姨聽了之後回答：“哦，太感謝了，我正缺這個呢！”我連忙把環保袋遞給了她，正要轉身走，只聽見阿姨在背後喊我：“嘿，小姑娘，這裡還有兩個小姐姐，你也送她們兩個吧！”哈哈，真是大豐收啊！一下子送出了那麼多。
活動結束了，我一共送出了二十個環保袋，雖然我所做的只是一點點小事，但能給環衛工人減輕點工作壓力，我覺得還是很值得的。在生活中，我們也要愛護身邊的環境，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，更不要給辛勤工作的環衛工人增添負擔。
爭做環保小衛士 篇7
國小四年級作文 ,439字環保，無疑是很重要的。沒有環保可想而知世界會變成什麼樣子。但有人問：“什麼叫環保呢？”“想要做好環保要從哪裡做起呢？”“做好後應該如何發揚好呢？”現在，我們大家一起討論這些問題吧！
首先，“什麼叫環保呢？”我給大家舉一些例子：愛護花草、節約用電、節約水源和合理地排放汙水等等。其次，想要做好環保必須就得從自己做起，再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最後，“做好後，應該如何發揚好呢？”做好後，應該大肆宣傳，和同學們組織一個環保宣傳隊，利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛生，使人們提高環保意識。
無論是過去、現在，還是未來，無論是家庭、民族、國家還是世界，都要重視環保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環境更美麗，朋友！行動起來吧！讓我們做一個環保小衛士。
譚暉老師點評：小作者從問答形式簡明瞭環境保護的重要性，呼籲人人們重視環保，增強環保意識，表現了“我”渴望人們保護環境的強烈願望。
爭做環保小衛士 篇8
國小二年級作文 ,456字我家門前的馬路邊上並排放著三個垃圾桶，有兩個灰色的垃圾桶深埋在地裡，桶蓋上分別寫著廚餘垃圾和可回收垃圾，另一個是立在地面上的綠色大垃圾桶。我看到大人們總是將垃圾一股腦的丟在綠色的垃圾桶裡，有時垃圾多的都溢位來了，他們會將垃圾隨手丟在地上，到了夏天不僅汙水滿地，還伴隨著蒼蠅、垃圾袋漫天飛舞，即使這樣人們也沒有選擇灰色垃圾桶，它們寂寞的呆在那裡。
有一天我好奇的去踩那灰色垃圾桶蓋，踩了半天，已經生鏽的桶蓋吱吱呀呀的被打開了，只見裡面塞滿了樹葉和雜草，原來這灰色垃圾桶因長期無人用已被荒廢了。
最近我們學校組織了生態文明教育體驗活動，號召同學們要人人爭做環保小衛士。活動中有個垃圾分類的小遊戲，同學們你們知道垃圾分類嗎？如電池是有害垃圾，泥土是其他垃圾，魚刺、爛菜葉是廚餘垃圾，易拉罐、塑料袋是可回收垃圾。今後我這個準環保小衛士，可要拿出點實際行動來，告訴我的爸爸媽媽，告訴我的鄰居阿姨，讓他們把垃圾分類後再扔到我們家門前那兩個灰色垃圾桶裡。讓潔淨的環境取代汙水滿地，讓鳥語花香取代蒼蠅亂飛，讓我們的家園更加美麗。
環保小達人 篇9
國小四年級作文 ,303字伴隨著安靜的夜晚，我進入了一個綠色的天堂，那裡空氣清新，晴空萬里，還有著清澈見底的小河，我真希望永遠都住在這個地方。
可是，事實卻遠不是這樣。我一出門，天空彷彿被一層灰色的紗布蓋住了似的，地面上的垃圾彷彿是一座座大山，一陣風吹過，發出陣陣的惡臭。有一天，有人經過這裡，邊捂住鼻子邊說：“這的垃圾怎麼這麼多呀！”我怒氣衝衝地說：“這就是你們亂丟垃圾的後果。”路過的人說：“對不起，我們不應該亂丟垃圾的。”我說：“你們現在才知道。”有人趕緊接著說：“那我們把這裡清理乾淨吧！”過了幾天，他們果真把地方的垃圾清理得乾乾淨淨了。
我也不能破壞環境，我也要做到不亂扔垃圾，不踐踏草坪。這樣，我們才會有一個綠色的世界。
爭做環保小衛士發言稿 篇10
演講稿 ,562字敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我們相聚在一起，舉行“爭做環保小衛士”的動員會，就是為了讓同學們從小事做起，從自身做起。
同學們，我們居住的地球經過幾十億年的變化，才形成了這個適合人類生存的星球。地球給予了我們生命，但我們呢？隨著人口數量的迅速增加，人類活動的範圍不斷擴大，地球環境正迅速地被破壞。我們身邊幾乎每個人都做過破壞環境的事。
就拿我的家鄉來說。我的家鄉原本是一個乾淨整潔的好地方，背靠清澈的大海，這一切的一切，都是地球媽媽給予我們的禮物。但現在，人們越來越不重視環保和環境。靠海的夜宵店將食品垃圾通通倒入大海，居民們也把生活垃圾往海里倒，清澈的大海一去不返了。海灘上垃圾隨處可見，海洋生物也日漸減少。
在田野旁，許多人將垃圾就地焚燒，讓空氣中充滿嗆鼻的“硝煙”。
同學們，這個原本美好的世界正遭到嚴重的破壞，難道我們不應該為這個美好的世界做些什麼嗎？讓我們從小事做起，爭做一名“環保小衛士”。如：出門時要帶上袋子裝垃圾，坐車時不要往窗外扔垃圾，不隨地吐痰，平時節約用水、用電、用紙，監督勸告身邊的人去做愛護環境的事情。只要我們大家一起努力，這個世界就會變得更美好。
同學們，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍，讓我們從自身做起，一起努力保護環境吧！我相信：地球母親的明天一定會因為我們而變得更美好！