燃燒的藝術相關作文20篇
燃燒的藝術 篇1
國二作文 ,740字花香襲人,樹影婆娑,火紅的五月已初顯其熱烈的一角。“藝術之花照眼明”,藝術在生機勃勃的五月燦爛燃燒……
五月的藝術最先被歌者們喚醒。
我們齊聚在體育館內,聆聽在心間流淌的歌聲。有的粗獷有力,豪邁奔放;有的清麗明亮,婉轉哀思;有的成熟低緩,抒情淡雅;有的未脫童稚,悅耳敞亮……紅色的海洋被音樂與歌聲撩動,欲掙脫鏈鎖騰空而去。歌者們投入的演唱震動了心靈,讓所有人沉浸到音樂的魅力中,隨著一個個音符跌宕起伏。歌者們訴著對自由不羈的追求,贊著嘲諷中的無畏,五月忘我地被音樂點燃。
無法忘懷的歌者有三,一是一位盤發女生,二是我班的一白淨男生與其搭檔。盤發女生聲音磁性富有魅力,一直濃厚的搖滾風格的歌點燃全場,使得所有人情不自禁地隨著節奏打拍子,她訴的是對自由不羈的追求。而白淨男生與其搭擋,二人聲音,如牛奶配咖啡,一個童真,一個成熟。一首舒緩的pop-rock曲風的歌曲令聽者為之動容,他們道出了無數人對卑微的無奈,讚的是嘲諷中的無畏。
在面對自己的世界時,要勇敢,歌者們說。
他們喚醒了五月的藝術。
細思一學年已接近尾聲的衝刺階段,組織者竟安排著紅五月藝術節,實是有些不可思議。而憶及音樂這門藝術給我們帶來的享受,心中有了幾分恍然。學習知識固然重要,但一昧死學,神經緊繃,一心想著成績未必是件好事。紅五月藝術節為我們放鬆了心絃,用藝術讓彼此的心迴歸澄澈。和學習一樣重要的是藝術,它是精神上的需求,藝術能陶冶人的情操。一個缺乏藝術的人是不能夠產生強烈的審美觀的,它的思想也得不到豐富。藝術的燃燒,讓火紅的五月生意盎然。
花香濃郁,樹影斑駁,火紅的五月藝術激情燃燒著,悄然綻放……
我的藝術節 篇2
國一作文 ,639字伴隨著優美的樂曲旋律,其中夾雜著大鼓小鼓互相應和的“咚,咚,咚咚”的聲音,就連小號也不甘示弱,“滴滴答答”的聲音響個不停。緊接著,國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊,各個班級方隊在聲聲的引導語下,邁著整齊統一的步伐,一步一步又一步……就這樣,迎來了校園第十屆藝術節的開始。
我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴的國旗,彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而,最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們仍然邁著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風一吹起,絲絲散落的頭髮,飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎麼的,每一個動作都那麼的整齊劃一,每一個細節也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎麼也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習,千挑萬選的學院風服裝,一大早去專心化的妝,那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶,不朽的三分鐘!
時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!
我的藝術節 篇3
國一作文 ,639字伴隨著優美的樂曲旋律,其中夾雜著大鼓小鼓互相應和的“咚,咚,咚咚”的聲音,就連小號也不甘示弱,“滴滴答答”的聲音響個不停。緊接著,國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊,各個班級方隊在聲聲的引導語下,邁著整齊統一的步伐,一步一步又一步……就這樣,迎來了校園第十屆藝術節的開始。
我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴的國旗,彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而,最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們仍然邁著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風一吹起,絲絲散落的頭髮,飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎麼的,每一個動作都那麼的整齊劃一,每一個細節也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎麼也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習,千挑萬選的學院風服裝,一大早去專心化的妝,那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶,不朽的三分鐘!
時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!
為人的藝術——讀《羅斯福傳》有感 篇4
讀後感 ,1365字美國第32任總統富蘭克林D罗斯福是美國曆史上唯一一位連任四屆的總統,他拯救了美國人民,拯救了美國經濟,使美國成為二戰世界大聯盟的領導者……他的成就如漫天的星斗,每一項都璀璨奪目,光耀千秋。
羅斯福的輝煌不是命中註定的,也不是靠運氣獲得的,更不是用陰謀取得的,他的輝煌成就離不開他人的鼎力相助。最令我敬佩並值得我借鑑的便是羅斯福善於舉賢任能、懂得協調各方面關係的能力,在這方面羅斯福不愧為大師!
羅斯福出身名門望族,影響和財力首屈一指。但羅斯福卻沒有富家紈絝子弟的驕奢淫逸和自負,他從不恃才傲物,他為人謙遜,從小就顯示出政治家的潛質。他在中學時期就知道如何處理和他人的關係,如何取悅於人。他始終保持著紳士特有的風度,這些都為他步入政壇夯實了基礎。
步入政壇的羅斯福能用各種方式協調各方關係,始終保持著關係鏈條的正常運轉。豪就是受到羅斯福的感染,誓死追隨羅斯福,在關鍵時刻總能給羅斯福最大援助的人之一。羅斯福也非常感激豪,在重大決策前總要和豪商議,倆人形影不離,其親密程度堪比三國時期的劉關張。
我也很想搞好人際關係,但是有時候我的做法欠妥,結果總是事與願違,有時候,同學問我問題,如果在我看來是很幼稚甚至是很無聊的問題,我就時常表現出不耐煩,或以厭煩的態度敷衍了事,長此以往,使得一些朋友認為我不合群,或是認為我心高氣傲,不大願意和我交往了。這不能不說是一種失敗。
讀完《羅斯福傳》以後,我有了很大的收穫。
人是群居的動物,大家在一起生活,就不可避免要和他人交往。交什麼樣的朋友?如何擇友?如何對待不同的朋友?如何維持人際關係鏈條的正常運轉?……這些問題都需要我們認真思考、正確解決。尤其是在自己的地位提升或影響力增大時,處理人際關係的能力就更顯出它獨特的作用和魅力。
羅斯福通過自己的努力和智囊團的鼎力相助,成功當選為美國總統。但是羅斯福並沒有因自己的地位的改變而對他的朋友有任何改變,相反,他第一次成功當選美國總統後,第一件事情就是感謝他的夥伴相助並和他們共同慶祝。他組建了新的內閣,成員基本上都是先前追隨他的“智囊團”成員,而且羅斯福還能將每一個人放在最適合自己的位置。羅斯福的一位好友,少年時期的夥伴因為經營並擔任過地方的農業局長,才能和智慧首屈一指,很快被羅斯福任命為農業部長。事實證明,羅斯福沒看錯人。這位朋友在位期間,通過頒佈一系列的條令以及刺激舉措,使美國農業安然度過了經濟大蕭條。這使得許多人對羅斯福更加欣賞,認為自己沒有跟錯人,從而更加努力地投入到工作中去,為羅斯福,為全美國人民著想。以至於在他去世時,英國等數個國家為羅斯福降半旗致哀。整個美國為偉人的離去而落淚。
羅斯福作為一個人是成功的,是偉大的。
處理人際關係是一門藝術,是一種能力,是一種技巧。處理人際關係的能力不是一舉就能掌握的。它需要我們在日常的交往中,通過不同的交往總結經驗,它是一種積累。人際關係就是一個改錯本,他記錄著我們交往時的瑕疵以及正確的答案,以防我們重蹈覆轍;它又是一種修養,在它的下面,個人魅力盡情地得以展現。
學會交往吧,它是每個人的必修課;學會交往吧,在彼此的交流中,我們會有意想不到的收穫;學會交往吧,它會助你走向成功;學會交往吧,它會使你一路與快樂相伴。
最後,送大家一句話:海記憶體知己,天涯若比鄰。
源自靈魂深處的藝術 篇5
高二作文 ,831字學過古箏,曾自以為詩意地在琴尾點上一盞濃茶,讓芳香彌久的茶香浸透房間的每個角落,也會編一些自詡不凡卻實則不成調的曲段自娛自樂。
學過舞蹈,有時會在四下無人處踮起腳尖跳起中國民族舞,也會在聚會時隨著音樂的節奏即興跳段拉丁。
曾經自以為學過藝術課,自己的一舉一動就是詩意的凝結,自己生活的每一刻就充斥著藝術的美感,可聽過董博士自己的藝術人生之後,我才明白,藝術不是玩笑式的自娛自樂,而是一種,從內心深處,自靈魂之中流淌出的真摯的感情,一種永不磨滅的精神。
董博士談了自己青年時到美國求學奮鬥的經歷,曾在寒風肆虐的冰天雪地中忍著飢寒睏乏送外賣賺生活費;曾做著多份兼職只為了能攢齊那如今看來微不足道的學費。為了實現理想,讓自己心心念唸的祖國驕傲,帶領樂團不捨晝夜地練習又練習,終於,他在卡內基音樂大廳中奏響了自己的音樂人生,奏響了屬於中國人自己的驕傲。
我終於明白,藝術人生不在於我是否學會了幾首好聽的箏曲,不在於我是否會跳幾段優美的舞蹈,也不在於我是否能唱幾句婉轉的歌。藝術人生更像是一個人內心的真摯情感流露,藝術人生更像是一個人對自己理想的堅定,為理想而奮鬥,因理想實現而歡欣的過程,一個不是自娛自樂,而是認真又充滿信念的,富有真正價值的人生歷程。
終於明白,藝術的深刻內涵。普遍以為,藝術是一門課程,一種課外休閒娛樂興趣愛好。其實不然,藝術更像是人的精神,人對藝術一種發自內心的堅持追尋。假如,你愛做公益,並且奉獻自己所能的最大力量,那麼你的人生就充滿了奉獻的藝術之美;假如,你心懷一個遠大的理想,併為之艱苦奮鬥,那麼你的人生就飽含著充實的藝術之美;假如,你熱愛自己所處的崗位,並盡職盡責的去做,那麼你的人生就充滿了敬業的藝術之美……
藝術並不是狹義的興趣愛好,藝術並不是簡單的自娛自樂。每一個人內心的執著追求,每一種發自內心的真實情感,每一種堅定的信念精神,都是極具美感與意義的藝術,而正是由於每個人源自靈魂深處的藝術,才構成了這個斑斕美麗,生機盎然的藝術世界。
那顆燃燒的夕陽心 篇6
國三作文 ,1337字一座飽經滄桑的庭院裡,那棵粗壯的柳樹的上百根綠絲絛隨風舞動著,漫不經心的;樹下一老一少,老人娓娓道來,時而激昂,時而低落;女孩在專注地傾聽……
上個假期,我隨父母回了趟老家,聽說這附近有一個退伍軍人,我的好奇心頓時上來了,打聽完老人的住處,就急急忙忙地來到了那裡。
老人所住的庭院裡種著一棵大粗柳樹,上面有風雨刻下的痕跡,樹皮也乾裂粗糙,但是它的根很多,遒勁倔強地深深地沒入土壤,很有力地支撐住它上方的萬條碧絛,使那些宛若天成的枝條更加翠綠。深處門是虛掩著的,裡面傳來鳥的叫聲,我輕輕地問了一聲“有人嗎”,得到了迴應,我便推開吱呀作響的掉漆木門,看到那位老人半躺在一把柳木躺椅上晒太陽,旁邊的小桌子上放著一個鳥籠,裡面一隻不知名的小鳥婉轉的叫著。
見我過來,老人睜開惺忪的眼睛,示意我在那個木墩子上坐下。我坐下後,便好奇地問他一連串問題:“老爺爺,您是什麼軍人啊?當年的行軍經歷是怎樣的?跟我說說好嗎?”老軍人微微一笑,臉上便聚起了數條溝壑,又朝椅背上一靠,眯上眼睛,陷入了回憶中:
“我是一名老海軍嘍!當年我二十上下一腔熱血,去參了軍,在軍旅生活中也遇到了許多志同道合的年輕軍人,和一些沉穩老練的老兵。我熱愛祖國的海洋,也願意保衛它的安全,所以在工作中更加用心,更加賣力。記得一次,一艘不知來路的漁船就衝著我們這邊海岸線駛過來,嘿,恰巧是我在執勤呵!當時我精氣神一下子就抖擻啦!我向他們發了一個簡單的電報,大體意思是說從哪來到哪去,可它卻不理不睬的。我當即告訴了中心,中心立馬派了個小艇,總共四個人,我竟然也被安排在了上面……直到了漁船底下,看到上面一些人嘰裡咕嚕不知道在說些什麼。也真是巧了,旁邊一個同來的人恰好懂些韓語,一聽他們說話他就胸有成竹,和他們一交流,才知道他們打濟州島來,迷了航,所以才會急不可耐地向這唯一看得到的陸地開過來……這事兒現在想起來,真有點熱血沸騰啊!”老人說著,紅光滿面,眼睛突然就亮了,像兩顆啟明星,皺紋也舒展開來,像是年輕了十多歲。
“那您平常的工作都是幹些什麼呀?”
“我的工作大多都是值勤;可現在想來真納悶,當時怎麼沒覺得枯燥呢:值‘白班’時,要早早起來,站在崗前端著槍,就盯著那白茫茫的海天一線,看有哪些船隻靠近,再呼叫中心,讓他們傳訊號;值‘夜班’時,跟白天也差不多,不過是可以看看星星,偶爾也能配個紅外線夜用望遠鏡—話說海邊的星星真多啊!”
這時我忍不住插嘴說:“在那裡,您想不想家?”
“想!當然想!哪裡有不想家的兵?晚上,看著那繁星,好像慢慢地就成了爹孃的臉,吃著那軍隊的飯,就想娘做的菜,我這是欠了爹孃的一輩子的情啊。”老人乾澀的眼眶中溢位了淚水。
過了會兒,老人又平靜下來,臉上凸顯出堅毅:“雖然在我漫長的參軍生活中,也有過後悔,但我的心”老人拍了拍胸口,“它始終是火熱的!”
老人把目光轉向旁邊的小鳥:“這是我兩年前買的,當個老來伴,閒著的時候,衝著它哼我們軍歌。”他又看看我,說:“你要聽聽嗎?”我用力點頭。
“紅旗飄舞隨風揚,我們的歌聲多嘹亮。人民海軍向前進,保衛祖國海洋信心強……”起風了,柳樹的枝條狂亂的搖動,就像一團綠色的火焰搖曳著,老人滄桑的歌聲迴盪在小院兒上空,好久好久……那旋律一直在我心中。
思考的藝術 篇7
國三作文 ,725字思考,使原始人發明了石器,邁入了文明時代的門檻;思考,使人們明白了人世間的自然規律,讓我們的生活更加豐富多彩;思考,使社會不斷進步,讓世界變的日新月異。
奧地利一個名叫盎布魯格的醫生一次在解剖一個胸腔積液病人的屍體時,忽然聯想到父親在經營酒業時,常用手指關節敲擊木桶來估量桶中還有多少酒,便萌生了用手敲扣病人胸部根據音響來作診斷的大膽想法。後來,他發明了“扣診”的方法,而這種診斷方法一直沿用至今。這位醫生的發現,並非經過了漫長而艱辛的探索研究才得到的,只是對習以為常的生活現象多想了一步而已。
其實一些科學家之所以能夠抓住機遇,獲取成功,也不過是多想了一步。有一次,愛因斯坦在爬梯子時不慎失足摔了下來。一般人摔倒了就只知疼痛難忍,而愛因斯坦卻對摔倒
這種普通的現象多想了一步,從身體筆直墜地的偶然現象中,領悟、發現了物體總是沿著阻力小的路徑運動這一重要的力學原理。牛頓又何嘗不是如此,蘋果熟透後,就會從樹上掉下來,而牛頓卻對這種尋常現象多想了一步,發現了萬有引力原理。難道只有愛因斯坦、牛頓才能發明創造嗎?其實並不是這樣的,我們每個人都可以成為發明者,只不過我們是安於平常,沒有多想一步而已。
德國19世紀化學家維勒有一次在研究礦石時,發現了一種化學物質,他沒有深入思考,武斷地斷定它是金屬鉻。然而不久,瑞典物理學家、化學家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物,他沒有輕易放過,而進行了深入的思考研究,終於發現這種金屬是釩。或許,維勒只需多想一步,就能正確的判斷出這種金屬,也不至於像現在這樣失去了一種科學發現的良機。
思考,就像蘸了墨的毛筆,只須輕輕一抹,便是一片斑斕。讓我們的大腦從現在開始就轉動起來吧,從平凡中發現生活的奧妙,從思考中獲取更多的真理。
難忘的藝術展 篇8
國小六年級作文 ,643字走進圖書館展覽室那一刻,一陣墨香味傳來,一種文化情感在心中流淌—那是我校的“幸福童年,快樂二小”文化藝術展。
“嗬,你看,那座風車真有趣”。“就是啊。我們真不能不為製造者的獨具匠心所為之欽佩啊!”正如這在展會一角的一小段對話般,一件件小作品擺在桌上,有的看上去十分大方,而有的則精緻小巧。桌上還有一些善於發現的繪者把抓住的鏡頭所畫在繪本上,也非常明瞭地使欣賞者明白家鄉的習俗。在牆上還掛著我校許多精美優秀的各種繪畫,剛勁有力的書法作品,當回頭的時候,一幅《見賢思齊》的作品勾住了我的眼球。
那幅作品整體非常有可觀性,佈局也相當巧妙、勻稱。先看第一個“見”字,整體十分聚攏,卻又不乏灑脫的高官豪邁,而“賢”的繁體形,有三個偏旁,可書法者將其寫得十分緊湊,而在第一個細微的筆畫中又透露出書法者的性格與內心;而“思”字,筆畫粗細分明,下面的心字的“臥鉤”一筆,書法者以靈活的筆觸輕細一勾,讓人有一種舒心的感覺,散發出一種讓人覺得真是在用心思考的感覺;而“齊”字,雖然繁體筆畫較為複雜,書法者仍用心行筆,不在任何一筆上含糊,把“五點與一豎”寫得非常傳神,整體刻畫細緻入微。
再看整體的篇幅,從書法者特別的筆觸中,我們不難感受到作者心中決定從今要“見賢思齊”的感情,也使欣賞者觀賞過後有所啟示,隨之決心也要“見賢思齊”
在時間的傾瀉中,我已用心享受完了這一頓“藝術與文化交匯的大餐”在這個下午,我心中那已久的強烈文化需求,終於得到了滿足。踏出展室的那一刻,心中感情隨著笑容一瀉現而出。