熱熱鬧鬧過元宵相關作文20篇
熱熱鬧鬧過元宵 篇1
國小五年級作文 ,824字玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹明開。誰家見月能閒坐，何處聞燈不看來？開學第二天，就迎來了傳統佳節—元宵。
致遠班教室門口的班牌上，已經掛上了一盞燈籠，它呈魚兒形狀，栩栩如生。這個燈籠是用印有金色“福”字的數個紅包做成的，魚兒的頭微微抬起，紅紅的尾巴使勁上揚，看上去俏皮可愛，贏得了同學們的嘖嘖讚歎。這盞燈籠究竟來自哪位同學的巧手我不知道，因為昨天的美術課上，黃老師指導大家制作燈籠，當時教室裡所有課桌上都紅彤彤一片，估計有不少優秀的作品誕生吧。
下午的班隊課上，李昀珂和金芸竹開啟PPT，為同學們講解元宵節的“前世今生”，接近尾聲時，一陣甜甜的味道飄來。這味兒好像是—，啊，對了，是元宵節的主角—元宵。原來，食堂的一位阿姨已經把裝滿元宵的桶提了過來。
“同學們，接下來就是最最激動人心的時刻—品嚐元宵。”邵老師輕輕說出的一句話，就像刮來的一陣暖風，讓大家的臉上開出了一朵朵花。
萬歲，盛元宵嘍！
我們第一排的同學來到了配餐區，每個人先拿一個碗與一把勺子。裝元宵的桶蓋已經開啟，白色的熱氣直往上湧。看到前面的同學一個個都已經端著一碗熱氣騰騰的湯圓走向學習區，我也迫不及待地走到了桶前，小心翼翼地用大鐵湯勺盛起來，生怕一不小心把它們弄破了。終於順利地撈出三個元宵，喜滋滋地走回座位。
這三個元宵，又白又圓，如同三個白胖娃娃，擠在一起，泡著熱熱的溫泉。我拿著勺子，小心地舀起一個，左看看右看看，就是捨不得吃，但看到其他同學已經吃了兩個時，才小心地咬了一口，哇，真好吃！糯糯的皮，甜甜的芝麻餡，真是脣齒留香。瞧，這芝麻餡激動得都要流下來了，我趕快一口吞了它。嗯，還是那麼好吃，我又喝了一口湯，哇，雖然說不上有多甜，但覺得就是好喝。我又把其他兩個也吃了，真是爽。
邵老師問我們：“元宵好吃嗎？”
大家異口同聲回答：“好吃！”
邵老師又問：“元宵什麼味道啊？”
“甜甜的味道，幸福的味道！”
教室裡是滿滿的歡樂味道。
熱熱鬧鬧過元宵 篇2
國小六年級作文 ,620字元宵節是一個歡慶而快樂的節日，熱乎乎的湯圓，芝麻餡的，看著就非常美味。說時遲，那時快，一滿碗湯圓被我們姐妹倆一掃而光，一口一個，又甜又軟，還有芝麻摻和，好吃極了。
長樂街更是熱鬧，舉辦了精彩的故事會。我們全家都去了。大老遠就聽見敲鑼打鼓的聲音，那是眾鄉親們組織的軍鼓隊、腰鼓隊。遠遠望去，整條大街張燈結綵，像是辦喜事，紅火而美麗。故事會的內容既豐富又隆重，令人戀戀不忘。
接下來是一些幼稚可愛的小孩們的故事表演。他們穿著五顏六色的衣服，畫著濃濃的彩妝，臉上掛著燦爛的笑容。有穿白色衣服的白娘子和穿藍色衣服的許仙，有猴頭猴腦的孫悟空三借芭蕉扇和唐僧師徒一行人，還有八仙過海和觀音姐姐，不一而足的動作，講敘了一個又一個的精彩故事。
後面的更是讓人驚歎不已。踩高腳的排成一條龍，這是一支由大人和小孩組成的一支隊伍，從高到低，整整齊齊。他們都是小心翼翼地抬起左腳放下右腳，抬起右腳放下左腳，生怕出了一點兒的差錯。其間有一個大人很是囂張，左手叉著腰，右手拿著一把扇子，蹦蹦跳跳地從我們面前走過。
故事會結束後，我們回到家裡“放煙花”又是元宵的一個高潮。點燃了“滿天星”，只隨著一聲聲震耳欲聾的巨響，一顆顆“小導彈”向空中飛去，“砰”的一聲炸開，頓時，天空中放出一朵朵五顏六色的花兒，把夜空裝點得無比絢麗。
隨著煙花一點一點地消散，元宵節也隨之結束了。
寂寞熱鬧的元宵節 篇3
國一作文 ,594字在流水般的時間裡，我又迎來了一個元宵節。在生命的長河中，今年的元宵節，將是一個抹不去的點，因為它不僅寂寞而且熱鬧。
記得那天晚上，天上下著濛濛細雨，街邊的路燈也在雨的渲染下變的昏黃。寒風呼嘯，彷彿脫韁的野馬，在街面上肆無忌憚的穿行。大街上空蕩蕩，冷清清，我不禁打了個寒戰。風雨在街上統治著他的王國，一根根高大的路燈是它的保安，而那些弱小的樹木則是它卑微奴隸。遠遠望去，你就知道的這是一個孤寂的國度。
元宵節真是寂寞的嗎？一聲禮炮的巨響打破了這寂靜的黑夜，在天邊迴響。緊接著，咚咚咚咚，數十發禮花拔地而起，迅速在空中綻放，以美麗的身姿，為美麗的夜空增添色彩、情趣。你看，那五顏六色的禮花是多麼的絢麗。近處，那禮花綻放於空中如一個百花齊放得大花壇，紅的如玫瑰展現它動人的可愛，黃的像迎春向人們報告春天來臨的喜訊，綠的如小草從土地中萌發向人們送來春的氣息。遠處，那禮花綻放於空中，將夜空照的如同白晝，紅的黃的綠的，為本來就美的不可言說夜空又增添了一番亮麗。
只有禮花的夜空仍不算完美，你看，遠遠地孔明燈升起來了。起初只是一盞兩盞，之後愈來愈多，愈來愈多，到了幾百盞。高高懸掛於空中的孔明燈代替的短暫的禮花，成為真真正正地明星。孔明燈的到來使空曠的夜空佈滿星斗，使天空更熱鬧了，使節日的氣氛更濃了。
今年的元宵節將在我生命的夜空中長明，因為它是寂寞的。它也是熱鬧的。它地上寂寞天上熱鬧，獨一無二。
熱鬧的元宵節 篇4
國小四年級作文 ,842字盼星星、盼月亮，盼望已久的元宵節終於給我盼來了，因為這一天我們這有個風俗習慣—晚上要出燈到靈峰寺廟。
天一黑，家家戶戶都拿出煙花出來放了。看，那多姿多彩的爆竹，從天而炸，彷彿要把天空炸開一個洞，滿天的“星星”從天空中撒了下來。再看啊！一朵朵五彩的煙花從天而降了，一下子照亮了整個傅家邊村。這時，在場的人都驚呆啦，這情景多麼壯觀美麗啊！還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。過了一會兒，出燈的人群漸漸向我們家走來了。我連忙對爺爺說：“出燈的人群都要來了，快點兒放煙花接燈吧！”只見爺爺像個大孩子似的左手抱著一個大煙花，右手摟著一個大煙花飛快地跑了出來，就把煙花點燃了。只聽到“啪啪啪啪……”的聲音，真讓人震耳欲聾。這時我又跑到我家店門口，看到爸爸正在放“天天快樂”。只見火星直衝百米高，“砰”一聲又灑落人間，既像鍊鋼爐裡的火花，又似美麗的噴泉。這時“天天快樂”又噴出一道白火焰，彷彿一朵正在怒放的菊花，令人賞心悅目。
出燈的人好多呀，一隊跟著一隊，好似一條長龍。那燈真是十全十美啊！有自家用竹竿做的燈籠燈，上面繫著彩色的綵帶，裡面插著一根蠟燭，一閃一閃的十分好看。還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩，把整個傅家邊村照得如同白天一樣。再看，靈峰寺這邊更熱鬧，花燈更漂亮。琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂，應接不暇，真是一言難盡啊！過了一會兒，出燈的人群都到了廟裡，這時大家又再次放起了五彩的煙花，燃放的煙花如一個個火球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著綵帶的流星，把元宵節之夜變得無比美麗。赤橙黃綠青藍紫，色色俱全，照亮了整個天空。
漸漸的，火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海裡迴盪。
回到家，我們一家圍坐在一起吃起了元宵飯，桌上有越吃越想吃的清蒸魚，有香氣撲鼻的蝦肉燒大蒜，有香噴噴的紅燒排骨，還有媽媽親手做的豆沙元宵……哇！這麼多美味佳餚真讓人吃完了還回味無窮。
我喜歡這熱熱鬧鬧、歡歡喜喜的元宵節，更喜歡那美麗而神奇的燈！
熱鬧的元宵節 篇5
國小四年級作文 ,548字光陰似箭，轉眼就到了一年一次的元宵節。
媽媽從集市上買來糯米粉、香花生……首先我把糯米粉加水攪拌，攪拌時因為太興奮把糯米粉弄到了臉上。被媽媽看到後，稱之“小花貓”，最後，我才全神貫注地攪著糯米粉。媽媽負責把花生從家裡“叫”出來，花生穿著一身紅衣服，媽媽把它放在碗裡，用木棒把它磨成粉，用來當湯圓餡兒。爸爸就負責做最簡單的，弄一小點面，搓圓了放在鍋裡煮就行了，然後放在裝滿花生面的碗裡搖一搖就可以了，這一種稱之“驢打滾”。湯圓熟了，還不停地冒著水蒸氣，好像在說：“我熟了，快來吃我吧”。我迫不及待地夾了一個吃，“天啊！這跟外面買的是完全兩樣的，”我感嘆到。湯圓入口後輕輕一咬，花生餡兒流入口中，這味道讓人吃了還想吃。
吃完湯圓後，我約著小朋友去池塘邊放煙花。我們先挖了一個小洞，把沖天炮放在裡面點上火，哇！美麗的煙花直衝天上，猶如一個個仙女在穿著霓裳羽衣翩翩起舞，彷彿在說：“佩琦，你今天做的湯圓很棒哦！”我和小夥伴們又放了各種各樣的煙花，有摔炮、仙女棒……我還是最喜歡仙女棒，因為拿在手上像仙女，散發著金黃色的光芒，我們望著天上的煙花不由自主地笑了，一路上我們有說有笑，不知不覺就到家了，便戀戀不捨地回家了。
今晚，是我最開心的一天，因為我不僅僅和爸爸媽媽一起做湯圓，還和小夥伴們一起放煙花了呢！
熱鬧的元宵節 篇6
國小四年級作文 ,501字正月十五鬧元宵是我國的民間傳統風俗。元宵節這天，我們瞻岐鎮舉行了場面巨集大的“鬧元宵”活動。
這天天公作美，迎來了晴朗的好天氣。吃過晚飯，我們就去看元宵燈會。來到馬路旁，只見這裡早已人山人海，燈火通明。人們有的踮起腳，有的使勁往裡擠，都想佔個有利位置來一飽眼福。
在絢爛奪目的禮花聲中，燈會正式開始了。“瞧！那是水漫金山。”人群中有人高聲喊。現場馬上沸騰起來，大家都踮起腳，昂首望去。只見那彩燈上面站著三個全副武裝的小孩，正揮舞著手中的武器，下面的一個孩子躲在“蚌殼”裡若隱若現。那輛彩車緩緩駛過，車上的彩燈時而黃，時而紅，時而藍，時時變換著色彩，五光十色，好看得很。大家都紛紛拿出手機來拍照。
舞龍、舞獅也緊跟而來。瞧，那金虎全身像塗了金子似的，在燈光下閃閃發光。那龍也身著黃袍舞得正歡，一會兒騰空而起，一會兒貼著地面搖頭擺尾。這樣上下不斷翻飛，引來了陣陣喝彩。後面緊跟著是唐僧帶徒西天取經、老年腰鼓隊敲著喜慶的鼓點、扇子舞載歌載舞歌唱著太平盛世……
這一夜，高懸的燈籠、閃爍的電燈、遊動的彩燈匯成了一片燈海；這一夜，相機的“咔嚓”聲、禮花的“噼啪”聲、人們的歡歌聲共同演繹出了一個和諧美好的新瞻岐。
熱鬧的元宵節 篇7
國小四年級作文 ,540字這天是元宵節，學校裡到處掛滿了燈籠，各式各樣，每個燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇！一幅紅對聯貼在門口，外面也掛著好幾個燈籠，上面寫有燈謎。同學們都聚在一起說說笑笑，談天說地，好不熱鬧！
很快，猜燈謎活動開始了！同學們一窩蜂湧出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個一群，五個一夥地站在每個燈籠下面商量著謎底，我們兩個也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對老師說：“張飛！”“你答對了！”老師笑眯眯地遞給她一塊巧克力。
我們繼續前行，可是毫無頭緒，壓根不知道怎麼辦，但後面的燈謎都被摘光了，我只能想這個，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了，放棄吧！
我們倆人索性跑去操場上。啊！一看更傻眼了，這些燈謎我一個都不知道！是我們太笨了，還是燈謎太難了？一個“藍色的槍和藍色的刀”悄悄對我大喊著：“嘿，來猜猜我吧！”我心裡一想，槍和刀，刀槍，藍色，用英文想想blue！刀槍blue！刀槍不入，我興奮地記下號，跑去排隊，總算輪到我了，我對老師說：“刀槍不入（blue）！”“錯了，下一個。”老師無情的讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰都不知道，怎麼想都不行。
時間過得真快，燈謎會結束了，回教室的路上，我心想：下次要多積累知識，下次我一定會獲得獎品！
熱鬧的元宵節 篇8
節日作文 ,757字親愛的外國朋友們：
你們好，我叫林義人，住在中國四川。說起我的家鄉四川，那真是個好地方。樂山大佛、三星堆、西嶺雪山是值得一去的風景名勝，這兒也是詩詞大家李白、蘇東坡的故里。我們四川人生活休閒，特別喜歡熱鬧，逢年過節那更是不一般！
今天，就讓我帶著你們領略一番咱們四川人過元宵節吧！元宵節是中國的傳統節日，又叫“上元節”，“燈節”，每年農曆正月十五，全家人團聚在一起，吃湯圓、看燈會、猜燈謎……
首先，紅、黃、綠、藍，各種顏色的湯圓是最讓我惦記的，一咬開軟糯糯的皮，哇，濃香四溢，黑芝麻餡、花生餡、玫瑰餡……那些甜滋滋的香味兒立即溢進了心裡。
“正月十五鬧元宵，家家戶戶樂陶陶。”元宵節最少不了的就是鬧。
晚上，我們可以去看一看那漂亮多彩的燈會：可愛頑皮的熊貓燈，高聳入雲的山峰燈，貓捉老鼠的動態燈……各式各樣的燈，可愛漂亮、有趣炫酷，真是熱鬧極了。最令人眼前一亮的要數《三國演義》故事中的“草船借箭”燈了。在一艘艘乘風破浪的大船上，個個頭戴鐵盔，身披戰甲，手拿長矛的蜀國戰士立在船頭，船上的稻草人身上插滿了利箭。五彩的燈光與戰士們臉上勝利的笑容交相輝映，彷彿帶著我也穿越到了那個戰火紛飛的時代，過了一場“英雄癮”！
最吸引小孩的是猜燈謎，猜對了抽獎得禮品，小朋友都想猜對，個個抓耳撓腮，絞盡腦汁的表情讓人忍俊不禁。即使猜不對，他們還是很開心。
玩累了，大家可以去品嚐美食。吃一碗香噴噴的擔擔麵，來一份撒上黃豆麵的三大炮，手上再抓一把麻辣鮮香的烤串，香噴噴的美食下肚立刻讓人充滿力量。邊吃邊逛，感覺超爽。
最後，一家人再靜靜地看看那圓圓的月亮，許下美好的願望，開心的一天就這樣渡過了。
親愛的外國朋友們，你們覺得咱四川人過元宵節是不是又熱鬧又有趣呢？歡迎你們到四川做客，期待你們的回信哦！
祝你們萬事如意，幸福和美！
熱鬧的元宵節 篇9
國小四年級作文 ,720字今年的元宵節熱鬧極了，在學校裡我們到各個班級去猜燈謎，領獎品，玩得不亦樂乎。但最令我難忘的卻是放學後，爸爸媽媽帶我到浦東圖書館參加的鬧元宵活動。
一放學，我們就迫不及待地來到了浦東圖書館。大廳裡掛滿了各式各樣、五顏六色的花燈，那裡的活動豐富極了，有猜燈迷，有寫福字，有畫元宵，還有做花燈……
我一眼就看中了“貼五官”和“七巧板”這兩個遊戲。貼五官的遊戲規則很簡單，牆上有一個大狗的臉部頭像。活動參與者先蒙上眼，然後原地旋轉一圈，再把狗的眼睛鼻子和耳朵貼在相應的位置，貼的準確的人可以獲得一張抽獎券。在排隊的時候，我暗暗觀察與我身高相仿的小朋友擺放時的角度，高度和方位。輪到我了，我心裡默唸剛才記下的角度。穩步向前走，接著我小心翼翼地擺放。當我脫下眼罩的時候，興奮極了，因為我貼的位置和圖片幾乎重合，我幸運的拿到了管理員給我的一張抽獎券。興奮不已的我又參加了第二個遊戲——七巧板。這個遊戲頗有些難度，需要參與者在三分鐘之內用七塊板拼出指定的圖案。於是我們三個人決定合力完成。我們拿到的指定圖案是一把錘子，一開始我們像沒頭的蒼蠅東拼西湊。突然，媽媽靈機一動找到了一個突破點，她用兩塊最大的三角形拼出了錘子的頭，我們再用零散的小塊拼出了錘子的柄。最終我們成功了，又拿到了一張抽獎券。我們拿著抽獎券，興致勃勃的去抽獎。抽完獎我又和爸爸媽媽一起去猜燈謎，看皮影戲，做中國結……我們從六點直玩到了九點，要不是活動結束了，我還不肯回去呢。
今年的元宵節紅紅火火，熱熱鬧鬧，怪不得人們常說“鬧元宵”。
熱鬧的元宵節 篇10
國小五年級作文 ,605字正月十五元宵節，元宵節是中國的傳統節日，是閤家團圓又喜慶的節日，人們在元宵節放鞭炮、吃元宵，圍在一起說說笑笑。下面，我先向大家簡單的介紹一下元宵節。
從前的元宵節主要是看燈，舞龍舞獅，歷史上，燈火通明的長安街，萬家燈火的紫禁城旁，都是充滿了中國味道的元宵節。到了現代人們開始燃放煙花了，看完花燈再看漫天綻放的煙花，成了慶祝節日必不可少的環節了。
今年元宵節有點不太一樣，因為我那淘氣的弟弟回來了。
早上，我帶著弟弟去集市上買鞭炮，鞭炮攤子上琳琅滿目，應有盡有，我和弟弟竟然看的眼花繚亂，眼冒金星。我們買了一些鞭炮，想什麼蝴蝶煙花、坦克鞭、甩鞭還有小金魚等等。
臨近傍晚，我們全家位子一起吃飯，吃著想跳美味的湯圓，吃完湯圓，我們就拿著買的鞭炮，去大街上看煙花了。
煙花開始了，首先“出場”的是一個柳葉形狀的煙花，五顏六色，長長的“柳條”在空中慢慢散開，緊接著心形狀的煙花出來了，只見兩顆心慢慢連在了一起。菊花形狀的煙花最多，在後面朵朵綻放，為天空佈景，將黑夜變得如同白晝。一朵朵絢爛的煙花五光十色，瑰麗無比，讓人陶醉其中。
然後我們也開始燃放自己買的煙花了，點燃一個小坦克，它噴著火向前跑去，點燃一隻小蝴蝶，蝴蝶向空中飛去。我的小弟弟被這氛圍感染了，拿著手裡的煙花和其他小朋友你追我趕起來，整條街上都被孩子的笑聲充滿了。
天上、地上，一切的一切都是那麼熱鬧啊！
熱鬧的元宵節 篇11
國一作文 ,1047字元宵節是中國傳統的節日之一，每年的元宵節都要吃湯圓，暗示家人團團圓圓。
今年的元宵節過得與往年大不相同，今年我們學校舉行元宵節活動，每個班都請來家長幫忙一起過元宵節。每個班的學生和家長把教室打扮的美不勝收。
我們班的活動是猜燈謎，待家長把規則宣佈完後，大家立即蜂擁而上，尋找自己會的燈謎。大家爭先恐後地想著燈謎的答案，生怕別人比自己先想到燈謎的答案，別班的同學也參與其中，思考著答案。看著大家猜出答案拿著紙條到兌獎人那兒兌換獎品，我也躍躍欲試，在人山人海中我找尋到一張燈謎。“啞巴打手勢”打一個成語，我前思後想，啞巴打手勢究竟是什麼呢？我頭腦風暴般想著燈謎的答案，我緊鎖眉頭，想不到半點頭緒。這時，哥哥看見了我，貌似知道了事情的來龍去脈，便看了我面前的燈謎，也陷入了沉思，突然，眉頭舒展開了，好像已經知道了燈謎的答案，便提示道：“啞巴不能說話，打手勢是想讓別人知道些什麼。”我反覆思考著哥哥的提示，突然靈機一動，想到了答案。我立馬撕下這張紙條，跑到兌獎人那兒，忐忑不安地說道：“是不言而喻嗎？”當兌獎人說到正確時，我的心情既興奮又激動，好像心裡有一頭小鹿在亂撞，我喜悅地兌換到了自己喜愛的物品。
在自己班兌換到獎品，我又來到隔壁（6）班玩遊戲，我一進門便看見每一個遊戲專案都排成了長長的隊伍，我發現一個專案是用筷子夾鋼珠。玩的人都說太不容易夾了，我便決定來會會這個最難玩的遊戲。規則是三個人比賽，誰夾的多誰就是勝利者。
經過漫長的排隊，終於可以輪到我了。我拿起筷子，當家長喊下“開始”，我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過去。可因為手太抖，夾偏了。我又一次準備，夾了過去，可又偏了。我儘量穩住，不讓手抖，再一次向鋼珠進攻，可鋼珠就像一個調皮的孩子，從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠，可一顆都沒夾住。我迅速讓自己冷靜下來，深呼吸沉住氣，開始慢慢地夾鋼珠，這時的鋼珠又像一個文靜的孩子，讓我夾著它穩妥地放到了旁邊的杯子裡。第一顆成功了，然後第二顆，第三顆……接二連三的夾進好幾顆，我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最後，當家長數著顆數時，我提心吊膽。可當宣佈結果時卻出乎意料，我竟然贏了，我欣喜若狂地拿到了獎品。
我又去吃了湯圓，湯圓好甜，像用了蜂蜜一般。或許是因為我通過努力獲得獎品，或許是因為班級今天的活動，又或許是因為今天是元宵節，一個值得人們記住得熱鬧的元宵節。
熱鬧的元宵節 篇12
國小四年級作文 ,613字春節剛過，元宵節便來臨，一大早，廚房中便飄出甜甜的氣味兒。
我心裡好奇：我們家往常都是做菜的，今天怎麼七十二變，變了花樣兒呢？我很好奇，很想解開這個謎團，於是悄悄地跑到廚房看了一眼。哇！鍋里正下著幾十個鵝卵蛋大小的湯圓兒，晶瑩瑩，軟糯糯。原來，今天是元宵節呀！
湯圓煮好後，我便急急忙忙坐在椅子上，盯著碗裡的湯圓，這幾顆大小相同的湯圓，像一個個可愛的小精靈一樣，香甜的氣味兒撲鼻而來，好像在說：“快來吃我呀，快來吃我呀！”我便迫不及待地咬了一口，哇！那熱乎乎香甜甜的芝麻糖餡兒，便溜到了嘴裡，好吃極了。這真是我吃過的，最香甜最好吃的食物了！於是我便狼吞虎嚥地全部吃完了，撐得我肚子圓鼓鼓的，滿足極了。
晚上，媽媽便帶著我去廣場上看花燈，遠遠看去，廣場上燈火通明，像是燃起了火焰似的，映的那一方天空都亮了起來。走到近處，那些花燈形態萬千，真是漂亮。看那蓮花燈，一閃一閃的多像調皮的仙子在眨巴著眼睛呀！再看米老鼠的花燈，逼真極了，那張開的雙臂彷彿展開了懷抱，要迎接我們呢。再看那七個小矮人的花燈，好像他們在爭相著，要照顧白雪公主呢。還有大灰狼和小紅帽、八仙過海、齊天大聖孫悟空等等。這彷彿並不是一場元宵節花燈會，而是一場童話人物們的團聚盛宴呢！看得我眼花繚亂，不忍離去。直到夜幕漸漸濃重，花燈散了，我才依依不捨的回家了。
這真是一個開心的元宵節，那一幕幕美麗的畫面，深深地印刻在了我的腦海中，難以忘懷。
熱鬧的元宵節 篇13
國小三年級作文 ,601字今天是元宵節，聽說晚上會有扭秧歌表演，我們便早早地來到了小廣場上，雖然時間很早，但已經聚集了非常多的人。各色各樣的燈也陸續亮了起來，我一下子被鯉魚燈吸引住了，它張著大大的嘴，翹著五顏六色的尾巴，還有一身金光閃閃的魚鱗，就像漂浮在波光粼粼的水面上。還有金燦燦的葫蘆燈，有兩米多高，上面貼著“福”字；最漂亮的就是用一串串小彩燈連成的走廊了，五光十色，耀眼奪目，把漆黑的夜晚，點綴的彷彿白晝，人們都忙著拍照留念。
一陣鑼鼓聲傳來，人們紛紛從小廣場聚集到馬路兩旁的人行道上，翹首望去，森經局秧歌隊緩緩走來，他們身上穿著紅色的衣服，頭上戴著美麗的花兒，腰上繫著綠色的綢帶，步伐一致，在有節奏的鼓樂聲中變換著隊形。在隊伍的後面，是唐僧師徒四人，“孫悟空”揮舞著金光閃閃的金箍棒，衝著人群擠眉弄眼；豬八戒”挺著大肚子，扛著九齒釘耙，扭著肥胖的身子，搖搖擺擺地走著；緊跟在後面的是“熊大”、“熊二”和“光頭強”，“熊二”不時地拍著光頭強的腦袋，惹來觀眾們的一陣歡笑；最精彩的，就是十八道溝高蹺隊了，她們身穿豔麗的服裝，腳踩六七十釐米的高蹺，和著鼓點走得又平又穩。觀眾看了，個個拍手叫好。
街道上燈火通明，天空中煙花綻放，人們歡歌笑語，今年的元宵節可真熱鬧呀！
熱鬧的元宵節 篇14
國小六年級作文 ,486字元宵節是全中華人民的一個隆重的節日，在中國北方，把元宵節過完才算把年也過完，人們在這一天歡天喜地，表達著節日到來的喜慶心情。
正月十五元宵節這一天早上，街道上便“咚、鏘”地響起了鑼鼓聲，人們陸陸續續在街道上彙集，很快便人山人海了。敲鑼打鼓的隊伍中還湧現了《三國演義》、《西遊記》等諸多人物，他們載歌載舞，跟著節奏，踏著鼓點，跳著舞，為節日增添了一份快活與熱鬧，隊伍中的孫悟空還和小朋友們一起拍照留念呢！
元宵節中不光有歌舞表演，還有傳統的猜燈謎活動，這是考驗一個人智力的傳統專案。有的猜出謎底，歡呼雀躍；有的抓耳撓腮，半天猜不出來；有的則被其他人那不著邊的謎底逗得哈哈大笑。大部分的紙條都被撕了下來，被猜出謎底的人拿去換獎品了，人們都沉浸在歡樂中去了。
既然是元宵節，當然不能忘了吃元宵。家家做著元宵，皮不厚餡不少，吃在嘴裡剛剛好。元宵圓圓滾滾，其寓意團圓美好，帶著親人的祝福吃下元宵，異常幸福與美好。
元宵節是今年幸福生活的過渡，是美好生活的過渡，元宵節寓意新一年的到來與新一年的幸福，這就是我們的傳統節日——元宵節！
熱鬧的元宵節 篇15
國小五年級作文 ,1105字今年，我度過了一個特別的元宵節，昭陽公園舉行了一場節日盛會呢！中央七臺的節目組也趕來錄製了。大家更是興奮不已，紛紛趕來湊熱鬧。我也不例外，下完課便急匆匆地來到了昭陽公園參加活動。
走到公園的門口，我放眼望去，今天的公園真是分外美麗啊！在人們的巧手裝扮下，公園似乎披上了華麗的新裝，到處張燈結綵。你瞧，兩旁的樹上掛上了彩燈，閃爍著五顏六色的光芒；兩個用花朵做成的柱子也顯得格外壯觀。節日中的人們也顯得格外高興，他們顧不上這飄著細雨的寒冷天氣，懷著一顆顆熱情的心，紛紛從四面八方趕來捧場，整個公園洋溢著喜慶的氣氛。
“舞龍嘍！舞龍嘍！”我急忙跑過去，果然發現一條金色的“巨龍”在人群中扭動。只見它時而穿梭在人群中，上下翻騰；時而搖擺在道路中，神氣十足；時而拼命地搶奪著龍珠，威風極了。“舞獅啦！舞獅啦！”我又尋聲而去。只見一隻龐大的“獅子”瞪著銅鈴般的大眼睛，一副威風凜凜的樣子；頭上的刺，也似乎在告誡著人們不要接近它；長長的金色鬃毛，顯得它更威武了。只見“獅子”朝著前面那個手裡拿著珠子的人飛快地跑去，脖子上的鬃毛一抖一抖的，讓它看起來更活潑了。突然，人群中躥出幾個人，開始戲弄“獅子”。“獅子”好像發怒了，搖頭擺尾地跑向了那幾個人，張著血盆大口，似乎要把他們吞了。最後，舞獅的人們腳踩著肩膀，一個一個，搭起了一面人牆，“獅子”一躍而起，跳到了人牆的最上面，驕傲地擺著鬃毛，似乎在說；“你瞧，我多麼威風啊！”臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。
“快去看，那邊有木偶戲！”我突然聽到人群中有人說。木偶戲！我可還從沒見識過呢！我立刻飛奔到小湖邊，果然，我發現了一個帳篷。這是一個古香古色的小帳篷，底下用青底白花的土布圍繞而成，帳篷的上方還有幾個人活靈活現的木偶小人，它們正在互相嬉戲打鬧，伴著鑼鼓聲和吆喝聲，你來我往，廝打了好幾個回合也沒分出勝負。我走進一看，呵，它們的長相也真夠特別的：個個都是方形的木頭臉，只有手，沒有腳。咦？真奇怪，這麼多的聲音是從哪兒發出來的呢？我悄悄地走到帳篷後面，果然發現了一個祕密：一個老人挑起一根扁擔，腳踏著各種樂器，一邊用手擺弄著木偶，一邊用口技吹出各種配音。哦，我明白了，原來是扁擔戲呀！一個人居然能演出這麼精彩絕倫的戲，真是太神奇了！
今年的元宵節，真是讓我大開眼界，讓我領略到了我們的傳統文化是如此的精彩，真是一個熱鬧而又難忘的元宵節啊！
熱熱鬧鬧過元旦 篇16
國小五年級作文 ,791字往日安靜的校園裡傳來了各種各樣的音樂聲，熱鬧異常。咦？到底在幹什麼呢？跟我一起去看看吧！
原來學校正在舉行一年一度的元旦文藝匯演。主持人盛裝出場，用婉轉動聽的語言宣讀開場白。等開場的一系列環節都完成後，演出就正式拉開了序幕。
開場表演的是《舞獅》。演員們配合默契，把獅子舞得活靈活現，使氣氛一開始就熱鬧非凡。接著是學校合唱團演唱的《校歌》和《祖國在我心窩裡》，演唱者聲情並茂，十分動聽……
合唱團的歌聲停止後，我和我們班的九個同學閃亮登場。我們冒著“冷汗”走上舞臺，跳起了活力四射的舞蹈——《校園節拍》，我們收起緊張的小心臟，超常地發揮著，全神貫注地跳著……終於圓滿完成了，當聽到臺下響起了一陣排山倒海的掌聲，我們才輕鬆地走下舞臺，回到我們班級的隊伍裡，開始悠閒地看起了表演。
我們欣賞了動聽的鋼琴曲、古箏曲，觀看了優美的舞蹈，聽到了飽含深情的朗誦聲、歌聲……演員們演得非常出色，全場掌聲不斷。我和同學們都看得津津有味。
我最欣賞的是五年四班的閩南語朗誦《將進酒》。兩位同學穿著美麗的唐裝，伴著優美的古典音樂，曾恆飽含深情地朗讀著古詩，把在場的觀眾也帶入了詩的意境中；而媛泓在一邊伴舞，她的動作個個都是高難度的，一個大旋轉，一個後踢腿，就足以驚豔四座。她們的表演結束後，我的嘴巴早已成“O”型，心潮澎湃，拼命鼓掌，拍得手掌都紅了、麻了，還覺得不夠表達我的喜愛之情。
快樂的時光總是十分短暫。隨著時間的飛逝，轉眼間，表演已到尾聲。主持人華麗謝幕，掌聲在校園上空迴盪。同學們依依不捨地走回教室，可心卻還在操場上，有的走得很慢，有的一步三回頭……
今年的元旦演出真精彩、真熱鬧，明年元旦，我們再相約！
開心熱鬧過新年 篇17
國小四年級作文 ,1009字一年一度的春節終於來臨了！春節是我國的傳統節日。在這個祥和的節日裡，家家戶戶都要放煙花爆竹，人人穿上新衣服，到處都是喜氣洋洋的氣氛。
其實，春節也叫過年。相傳很久很久以前，有一個怪獸叫做“年，”在每年臘月三十和大年初一，他就會去吃村民們樣的牲口。後來出現一位大仙，告訴村民們說：這個“年”作惡多端，我是奉人來轉告你們，“年”怕火，紅色和響聲。你們只要在他出來的時候準備好這些東西，他以後就不會再來了。於是，村民們按照大仙說的，在臘月三十和大年初一的時候，在門前掛上彩燈，燈籠，到處燈火通明。村民們還在門前掛上大炮，院裡放上一筒煙花，等到年來了，就點燃煙花和大炮，不僅嚇走了年，而且煙花也很美，看上去讓人感到快樂。後來，放煙花爆竹就成了我國每年春節的傳統習俗。
在我家，除夕那晚，我們會把親人朋友聚一起吃年夜飯。告訴你們，我們家年夜飯裡可少不了火鍋！過年的前一天，我和爸媽，弟弟一起去買除夕吃的菜。爸爸，弟弟一組，他們買了魚，雞，螃蟹和羊肉。我和媽媽則買了西洋菜，木耳，黃花，香菇，珍珠菜，還不忘買上對聯和燈籠。買好這些東西，爸爸又帶我們來到買菸買花爆竹的地方，弟弟選了飛天鼠，沖天炮和黑老大，我選了砂炮，糖果炮和小炮，爸爸買了兩箱“滿地紅”，回到家，爸爸媽媽忙著貼對聯，而我和弟弟便笑著掛燈籠。
除夕夜那晚，爸爸請了他的朋友和同事，我和弟弟還請了好朋友楊欣悅，菜秀珍，楚姚和楊碩。看，我們個個都穿上了新衣裳，就像能給人帶來歡笑的開心豆，聽，家裡的安靜的聲音跑去哪了？熱鬧又是從哪鑽出來的呢？小孩子活潑天真的聲音，大人們專注的談話，你說會不會熱鬧呢？
“上主菜，羊肉火鍋！”伴隨香噴噴的菜香從廚房裡飄出來媽媽的呼喚。接著，媽媽端著羊肉火鍋從廚房走了出來。媽媽把羊肉火鍋放在桌子中間，爸爸又從廚房裡高聲喊到：“紅燒五穀蟹，五味雞，西洋東鍋脆皮魚！”菜都到齊了，家人一會兒就圍了一桌大口大口地吃起來。真是菜中美味呀！我們個個都把肚子吃得圓鼓鼓的，就像大西瓜一樣。
吃完飯後，到廣場看煙花：滿天的焰火千姿百態美不勝收，紅的、黃的、紫的、綠的……色彩斑斕，像柳條的，像樹葉的，像花朵的……
第二天一大早，我和弟弟就起床去拜年了。我們得到了很多壓歲錢。我準備用這些錢買一些開學要用的文具，工具書之類的。晚上吃過晚飯，我們拿出爸爸給我們買的煙花和鞭炮來放。就連我睡覺都夢見了我和弟弟放煙花爆竹呢！
今年的新年，我過得豐富多彩真開心！
熱鬧的元旦 篇18
國小五年級作文 ,669字元旦是一年一度的陽曆年，在元旦的前一天，我們舉辦了聯歡會。
這個聯歡會是由我們的英語老師組織的，到了下午，同學們都來齊了，我們的英語老師也來了。同學們都躍躍欲試、眉開眼笑，期待著聯歡會的正式開始。
聯歡會正式開始了，班裡面熱鬧非凡，有的同學歡快地吃著零食，有的同學玩著猜謎語的遊戲，還有的同學說著搞笑的相聲……
最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的遊戲。最逗的是氣球傳到我手裡時，我緊張極了，生怕傳到自己的手裡時，要上臺表演節目。可氣球還是傳到了我的手裡。Oh，NO！要上臺表演節目了，老師問我：“你要表演什麼節目？”我思考了一會兒，說：“表演我最熟悉的歌－－－《小蘋果》吧！”於是，我唱了起來，一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著，後來同學們都跟著嗨了起來。
玩搶板凳遊戲時，孫琳最逗。遊戲開始了，孫琳死死地盯著板凳，彷彿板凳會跑、會被同學拿走似的，又彷彿她會搶不著板凳似的。你瞧：她牢牢的盯著板凳，豎起耳朵，聽著老師的口號，腳步機械似的往前轉著圈的走著。只聽老師一聲令下，她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳，一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著：“哼，看我搶到板凳了吧！”沒搶到板凳的同學有的垂頭喪氣，有的羨慕地看著孫琳，彷彿是在想當初為什麼沒有像她那麼勇猛似得。那些沒參加比賽的同學都為孫琳出色的表現大力鼓掌……
時間不知不覺的過去了，聯歡會也結束了，但我還沉浸在那歡樂的時光中。
我最喜歡過元宵節 篇19
國小五年級作文 ,922字“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條”說的是七夕節。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”說的是春節。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”說的是清明節。這麼多節日中，我卻最喜歡元宵節！它沒有六一兒童節那樣有趣，沒有春節那樣熱鬧，也沒有聖誕節那樣好玩，更沒有國慶節那樣惹人喜愛。但是，它象徵著團團圓圓、和諧、平安。不過，最吸引人的，還是新穎的活動和可口的美食。
那晚，我們看著電視，吃著可口的飯菜、湯圓，沉浸在節日中快樂的氣氛裡。電視上的節目一個接一個，看得我目不暇接。兩三歲可愛的小孩表演的節目有聲有色，我們看了都忍不住發出童真的笑聲。老年人的舞蹈也很精彩，她們衣服的顏色豐富多彩。跳起舞來，搖起裙裾，穿上彩虹似的衣服，猶如一群仙子在跳舞，美不勝收。異想天開的撲克牌魔術，讓人驚歎不已。這些如同琳琅滿目的節目，我們早已大飽眼福。香噴噴的湯圓一碗接一碗出鍋了。對於我這種“小吃貨”來說，當然是一件喜事。再加上有那麼多精彩的節目，可說得上是“雙喜臨門”啦！小湯圓在我的嘴裡滾來滾去，不久便溢位了香甜可口的芝麻汁。芝麻汁彷彿遊過了我的心頭，暖暖的、甜甜的。直到吞下去，口中還留有一絲清香，令人回味無窮……剛大飽眼福，精神飽了，肚子還沒飽。現在吃了幾碗代表著幸福、平安、團圓的湯圓，我們空空如也的肚子快變成一個圓圓的小皮球了。
在這美好的佳節中，不僅要有可口的美食，當然也要有好玩的娛樂性活動。
“噼啪噼啪……”“啪—啪—”在這五顏六色、閃閃發光的煙花下，四處都洋溢著人們歡樂的笑聲，到處都是喜氣洋洋的。許多娛樂場所，每個店子都掛上了紅豔豔的花燈，整個城市都變成了花燈的海洋。廣場上，那些猜燈謎、吃湯圓、掛花燈等娛樂活動隨處可見，人山人海，可見廣場有多麼熱鬧。我冥思苦想，也只猜出了三個謎底。燈謎雖然難，但是有趣，讓我興致大發。放花燈也十分好玩，我小心翼翼地裝飾我的“地盤”，不久，一排漂亮的花燈展現在人們面前……這些不僅只是元宵節的娛樂活動，其中也蘊藏著深刻的文化內涵和民族傳承，更有人們對元宵節的愛慕與信仰，這也是我為什麼喜愛它的原因之一。
雖然元宵節一年只有一次，但是時間衝不淡我對它的喜愛之情。我想對全世界說：“元宵節，我愛你！”
過元宵，猜燈謎 篇20
國小三年級作文 ,526字2017年2月11日，媽媽帶我去參加由蕭山日報和EF一起舉辦的過元宵，猜燈謎的活動。
我先拿了張任務卡，仔細的看了上面的五個遊戲。第一個遊戲是自己動手做燈籠。遊戲規則是：自己動手做燈籠，發揮自己的想象，DIY自己想要的圖案。第二個遊戲是踩高蹺。遊戲規則是：踩高蹺競技遊戲，在規定時間內完成比賽。第三個遊戲是跳動的燈謎。遊戲規則是：猜燈謎，答對十個即可過關。第四個遊戲是摸福字。遊戲規則是：家長用眼罩矇眼，孩子口令指揮下走向“福”字，直到摸到“福”字為完成。第五個遊戲是運元宵。遊戲規則是：參與者從起始處用湯勺裝上“元宵”，穿越障礙運到指定點的容器內。兩分鐘內運的超過五個即可過關。
我在猜燈謎的時候，忽然聽到背後有人叫我：“周雨！”原來是譚天悅呀！我們一起把任務卡的遊戲二、三、四、五做完。最後就是做燈籠了，我和譚天悅一人挑了個紅色的燈籠。拿了幾張彩紙，便做起燈籠來。我打算做個小豬的燈籠，我找好彩紙，便做了起來。我先用粉紅色的紙做了豬的鼻子；再用黑色的紙做了豬的鼻孔，然後用黑色的紙和白色的紙做了豬的眼睛；在用粉紅色的紙做了豬的耳朵和臉頰，最後用紫色的紙做了豬的嘴巴。這樣我的小豬燈籠就完成了。
參加了今天的活動我很開心，因為我自己動手做了一個燈籠。