煮甘蔗相關作文20篇
煮甘蔗 篇1
國小六年級作文 ,756字我一向不怎麼喜歡吃甘蔗，因為咀嚼完後還要吐掉渣，十分不方便。
“子路，吃不吃甘蔗呀？”從廚房傳來了媽媽的聲音。我是對“吃”很敏感的人，但聽到甘蔗，就立馬拒絕了。“可是，今天我們是煮甘蔗呀！”我一聽到這新鮮提法，馬上打起精神，想看看到底怎麼個煮法。
於是，我蹦蹦跳跳來到廚房，想看個究竟。媽媽笑臉相迎：“這次你來當大廚，我保證會成功做出美食的。”我抱著試試看的心態，按媽媽說的步驟去做。我先把甘蔗放到小鍋裡，擰開水龍頭，接上水，使水沒過甘蔗，然後把鍋放在灶臺上，開啟火開始煮甘蔗。
我觀察著甘蔗們，他們一開始都安靜地待在小鍋裡，像一個個淑女。水面也是平靜無比。但沒過多少時間，水面上就有了小泡泡，調皮可愛，一個個蹦來蹦去，小甘蔗也不裝淑女了，全部都在鍋中旋轉跳躍，如同在跳熱烈的街舞。隨著煮的時間越來越長，泡泡也變得越來越多，越來越大。水面上還泛起白色的細小泡沫，咕咕的聲音在我耳邊響起，水中的甘蔗也開始“上竄下跳”、“瘋狂舞蹈”，當舞蹈到達高潮時，鍋中的水還冒出了“白煙”，水中勁舞的甘蔗也彷彿在說：“快來嚐嚐我的美味吧！”我還聞到了一股甘蔗的清香。不知不覺我在心中已經愛上了甘蔗。
這時，媽媽讓我關小火煮十分鐘。煮好甘蔗關火後，我迫不及待地想吃上一個。媽媽建議再燜十分鐘，這樣味道會更好。終於又過了十分鐘，我揭開鍋蓋，用筷子夾起一個甘蔗，待稍涼後放入口中，“嗯，味道不錯。”一口下去，甘蔗濺出了甘甜美味的汁，如同泉水的味道，又似紅糖水一般。我露出了滿足的神情，一下子，四五個甘蔗就吃掉了。媽媽對我說：“煮甘蔗的水也可以喝的，還可以治感冒呢！”我一聽，立馬把甘蔗水倒進杯子裡，痛飲一番，連連點頭：“不錯不錯，美味至極，甘蔗味濃郁，使人口乾全無！”
啊，平時常說的甘甜一詞，原來就是甘蔗的甜味啊！今天終於領悟到了！
可口的甘蔗 篇2
國小六年級作文 ,507字來到湛江，你一定得嚐嚐甘蔗—又細又直又長，外表看起來很像棍子一般，很土，但是吃起來卻甜津津的，特別是在你口乾的時候拿一截甘蔗來吃，那真是一種美妙的享受。
當然，你吃甘蔗也不是件容易的事，首先要去水龍頭下把甘蔗洗乾淨，然後用力把它切成一段一段的，再用力把它的外皮削去，接著你就可以吃甘蔗了，如果你沒有刀子，牙又好使的話，那就可以用牙來咬掉甘蔗皮再吃也行。當然，甘蔗雖然甜，但是有渣，咀嚼一會兒就要把甘蔗渣吐掉，由此可見，吃甘蔗也不是一件省力的事情，所以有些人就不喜歡吃它，可是，我卻對它情有獨鍾，愛不釋手。
甘蔗皮的顏色可好看了，有得紅的有紫的，有暗紅的，它那身一節一節的靠近把部的越來越密，甘蔗有一人多高，扳上的，把部粗，上面大著幾片綠葉，下面大著很多像鬍子一樣的根。
甘蔗不但可以吃，還可以用來製糖，榨甘蔗汁喝。還可以機士茅把等一起來煮水喝，生津解渴。記得有一次，我去公園玩看到有人在賣甘蔗，我迫不及待地跑去，看著別人吃得津津有味。我的口水都快流了，忍不住買了一節甘蔗，吃了一口，嚼了嚼，真甜啊！
小朋友們，如果你們也想嚐嚐這甜絲絲的甘蔗，那就快來我的家鄉湛江吧，吃一口，嚼一嚼，定讓你甜到心頭裡去。
我學會了砍甘蔗 篇3
國小六年級作文 ,489字多少童年的往事在我腦海中都見見淡忘，一去不復返了，但最使我難忘的是在前年暑假跟媽媽學砍甘蔗的事。
暑假到了，正是甘蔗成熟的季節。以前早上，媽媽對我說：“孩子，你現在都長大了，也應該幫家裡乾點活兒了。現在我去砍甘蔗，你也跟著去，我叫你砍甘蔗吧。”我高興得拍起手掌來，因為這是我第一次學砍甘蔗呀！
一路上，我連蹦帶跳地跟在媽媽的後面。來到了甘蔗地，我學著媽媽的樣子，挽起衣袖，抓住一根就砍，好不容易才砍倒一根。這是媽媽走過來對我說：“學砍甘蔗一定要看準，砍正。先砍掉甘蔗的頭，再把它的須削乾淨，最後把它的葉子剝掉就行了。來，我做給你看。”說完，媽媽拿起一根甘蔗熟練地砍了起來。我按著媽媽所講的去做，可是一不小心，就把手指劃破了，鮮血直流。媽媽見了對我說：“別灰心，慢慢來。”說完摘了些山草藥給我止了血。我聽了媽媽的話，各期勇氣又幹了起來。開歐式幾次，我把甘蔗都砍成一段段的，總是砍得不準。經過媽媽的再三教導和示範，我終於砍準了，並逐漸熟練起來，砍得甘蔗差不多和媽媽砍得一樣準呢。我望著自己砍出來的甘蔗，心裡像是喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。
通過這件事使我懂得了：世上無難事，只怕有心人。
堅硬的甘蔗 篇4
國二作文 ,976字家鄉的甘蔗不同別處，它給人的第一感覺—硬。
一直以來，我都不愛吃家鄉的甘蔗，寧可丟棄家鄉的臉面，去嘗那他鄉“嬌生慣養”的甘蔗。前兩日，回到家鄉，我的雄心壯志竟來了，定要挑戰這裡甘蔗的神威。
我從家中取出一段甘蔗，它那五大三粗的身軀令我神懼三分，剛才還信誓旦旦呢，怎麼，現在就慫了？我不甘心，鼓起勇氣，狠狠地咬上了第一口，與甘蔗正面交鋒。沒想到第一回合就敗下陣來，牙齒一陣痠痛，對手卻毫髮無損，接下來幾個回合亦是如此，使盡渾身解數也無濟於事。
我不禁沮喪地隨手丟下甘蔗，不想再白費力氣了。正當心中沒好氣時，一聲咆哮把我驚了一大跳：“這麼大的人連根甘蔗都不會吃，還能有什麼出息！”我頓時全身麻木了，沒想到平日裡和藹可親的外公竟為這點小事而火冒三丈。我正準備支支吾吾辯解什麼時，只見外公一把抓起那根令我抓耳撓腮的甘蔗，若無其事地啃上了好幾口，威風凜凜地大塊朵頤，那根甘蔗早已傷痕累累。我更加驚歎不已，剛想吐出的幾個字又吞了下去。
外公怒氣未消，一邊用惡煞的目光斜視著我，一邊侃侃而談道：“吃甘蔗也是一門學問吶，它既考驗了你的意志力，又反映了你對待問題的靈活性！會吃我們這兒的甘蔗的人，幾個似你這麼唯唯喏喏！”我一邊聽著，一邊連連點頭。外公的氣消了幾分，耐下性子來，示範著給我看。他既謹慎又大膽地將甘蔗側面的小部分塞入嘴中，他的牙不是鋒牙利齒，但卻有著巧妙地力氣，以四兩撥千斤。即使是這樣，甘蔗終究不是那麼好對付，那些泛黃的牙頑強地夾擊著，以最小的犧牲換取最大的成功。沒多久兒，那一小塊便被他的牙齒所征服，他又以同樣的動作對付其它幾個小側面，最終，中間部分就從壯丁變成了弱不禁風的瘦子，只好束手待斃了。我幡然醒悟，學著外公如法炮製，鼓作氣，終於擊敗了勁敵，嚐到了甜入心底的蜜汁。
沉浸在甜甜的成功之中，思緒依然縈繞在那堅硬的甘蔗上。啃甘蔗，誠然只是生活中微乎其微的小插曲，但它的內在卻是意味深長的。吃甘蔗需要毅力與智慧，成功之路上的奮鬥不亦是如此嗎？挫折、困難是崎嶇路上的攔路虎，我們應當憑著啃甘蔗時第一口的勇氣和切斷它的頑強、不屈服的意志去與之抗爭；若對手足夠強大，亦要具備對付甘蔗時“先取兩頭、後取中間”的靈活性，以顧全大局的智慧置對手於死地。
又見家鄉堅硬的甘蔗，望著地上前兩日吐下的甘蔗渣，我便以來者不拒的氣概啃下去，體會那“堅硬的滋味”。
刨甘蔗 篇5
國小四年級作文 ,398字這天中午，媽媽興高采烈地抱著好多甘蔗回來。我吃完午飯就開始嘗試刨甘蔗了。
我從成捆的甘蔗裡挑了一根最粗壯的，接著拿來一把“鐵強盜”一一刨子。“開刨嘍！”我吆喝著。誰知一刀下去，甘蔗毫髮無損。“咦，難道力氣不夠大？”我小聲嘀咕。這回，我猛地砍下去，甘蔗成了兩截。當我正想放棄時，卻一眼瞥見躺在地上的兩截甘蔗，一頭露出白嫩嫩的肉，好像在張大嘴笑話我，我的倔勁兒又來了，心想：我今天非制服你不可。
我進行了第二次嘗試，先把甘蔗上的芽切掉，再用刀口小心翼翼地把甘蔗皮一條一條切下來。我驕傲極了。“這甘蔗怎麼長小黑點呢？”仔細一看，原來是我切不均勻的甘蔗皮。於是我再次開刨。甘蔗越來越細。最後瘦得皮包骨，與別人刨出來賣的與眾不同。我不甘心，又拿出一根甘蔗，按照原來的步驟開刨。這次我更加細心了。果然不出所料，一根白嫩嫩，胖嘟嘟的甘蔗出現了，和別人刨的甘蔗不分上。
嗯，我明白了。做事必須堅持不懈，才能成功。
剁甘蔗的人 篇6
國三作文 ,594字小時候的我，很喜歡吃甜食，特別是甘蔗，吃起來沒完。牙齒又不好，咬的小臉通紅。母親很是心疼，就用小刀把甘蔗剁成一粒粒的小塊，我再也不用拿麼費力地咬了，吃起來更舒服了，那甜甜的汁水流過舌尖，淌進心田。
母親抹著額頭上的汗珠，看著我專心地吃甘蔗，欣慰地笑著。一口氣又乒乒乓乓地剁了一堆甘蔗。
“媽，你吃！”我抓了一把，放在母親手裡。母親又把它放回我的小碗，拿起沒剁的半根，狠狠的咬了一口，炫耀似的說：“瞧，我比你吃的多，吃得快呢！”
漸漸地，我長大了，買回來的甘蔗，吃起來也沒有從前那樣甜了。我便思索著，母親的牙已經咬不動甘蔗了，我為何不像她當年給我剁甘蔗一樣，給她剁一會甘蔗，讓他狠狠的幸福一回呢？我乒乒乓乓地剁了一通，發現剁出的不好看而且汁水也流了不少，實在可惜，可脊背竟完全溼透了。
把一碗好不容易剁出的甘蔗放在母親手裡催他快嘗，母親驚喜地笑了笑，很誇張地咬了一塊，“怎麼樣？”我湊上去。母親點點頭：“真甜！甜到我心裡去了。”
母親已人到中年，當年那個剁甘蔗的人已不知去哪兒了，當母親老了的時候我也就長大了。我們心上都有一片甘蔗林，母親把她擁有的那一份毫無保留的交給我，讓它們在我心中生根發芽，而她心裡的那片土地漸漸地貧瘠了，可還是在給予著，直到給完我最後一份。
吃甘蔗的人如今變成了剁甘蔗地人，當母親老的連一個甘蔗都咬不動時，她還會變成榨甘蔗汁的人。我這麼想著，抬頭卻看見母親眼睛紅了。
愛吃甘蔗節頭的媽媽 篇7
國小二年級作文 ,316字今天上午，我正在專心致志地寫作業。媽媽給我送來了一盤甘蔗。那盤中的甘蔗沒有節頭也沒有皮，塊頭不大卻很均勻，吃到口中既甘甜又爽口。
我津津有味地吃完了整盤甘蔗，無意間發現媽媽在門外肯著甘蔗節頭。
我不解地問媽媽：“媽媽，你的牙不疼了嗎？我清楚地記得你前幾天牙疼得很厲害，還流了好多血呢！難道這麼快就好了麼？”“好多了！”媽媽回答。“那你為什麼只吃甘蔗的節頭呀？”我追問媽媽，“這個節頭也能吃嗎？”“能吃！還很好吃很甜呢！”媽媽一邊吃邊回答我的疑問。
我半信半疑，趁媽媽沒注意時，偷偷地吃了一口甘蔗節頭……呸呸呸！又硬又粗糙真難吃！
後來我明白了：原來媽媽是把好吃的都留給我了，自己吃那些剩下的。我從中感受到了母愛的偉大，媽媽，你真好！
甘蔗 篇8
國小三年級作文 ,542字星期六下午，爸爸帶我去野外郊遊。
我們來到了田野裡，發現那裡種了很多很多的農作物。爸爸指著一種瘦瘦高高的農作物，問我：“濤濤，你知道這是什麼農作物嗎？”
我開始打量這種農作物：它的外皮是紅色的，很硬；一節一節往上長，像竹子那樣；每個節上還有個圓圓的小珠子，可愛極了！它的葉子長在頭頂上，上面還有許許多多小小的刺，那可是很難用肉眼看見的哦！它不像大樹那樣有分杈，也不像果樹一樣長出圓圓的果子。我橫看豎看總覺得很眼熟，好像在家裡看到過。思考了很久，還是得不到答案。只好老老實實地問爸爸：“爸爸，我真的不知道這個叫什麼？”
爸爸笑呵呵地對我說：“這個就是我們經常在吃的甘蔗。爺爺常常一捆一捆地買回家來吃的。平時你只吃現存的東西，沒怎麼注意，所以就答不上來了。”
爸爸還告訴我，甘蔗不是蔬菜，而是一種水果。我們只吃它的莖，削了皮吃莖裡的水分。這水分可是很甜很甜的哦！我們平常在吃的糖就是用甘蔗做出來的。
回到家，媽媽又告訴我甘蔗的種子就是那節上長著的小珠子。農民伯伯把帶有節的莖橫埋在泥土裡，那小小的珠子就會長出高高的甘蔗來。而且甘蔗的儲藏方法也很特殊。為了不讓它變質，農民伯伯把甘蔗連根拔起後，就埋在又大又深的土坑裡，不讓它見到陽光，碰到空氣。
今天我學到了很多很多的知識。我真的好開心啊！
拔甘蔗 篇9
國小三年級作文 ,599字這個國慶節，我到了外婆家。外婆家在農村，那裡有高高的大山，廣闊的田野。田野裡最引人注目的就是那一大片一大片的甘蔗了。
吃過午飯，外公說帶我去拔甘蔗，我一蹦三尺高。甘蔗我吃過很多，拔甘蔗，這對我來說是“新娘上轎—頭一回”呀！
一路上，我興奮極了。短短的幾米路，彷彿沒有盡頭似的。終於外公用手指了指那片地。遠遠望去，猶如一片“小竹林”，我不由想起了游擊隊叔叔們在青紗帳裡神出鬼沒的情景。一陣秋風吹過，那片“小竹林”就搖搖擺擺歡快地跳起舞來，好像在迎接我這位“小戰士”。
還沒等外公發令，我一頭就鑽進了甘蔗地。哇，那甘蔗真長啊，足足有我幾人高。長長的葉子，你連我，我連你，交叉在一起，就像一頂大帳篷。我躲在裡面，根本看不到天空。只聽見“喀嚓”一聲，一根又粗又長的甘蔗就被外公連根拔起。我看外公拔得這麼輕鬆，也想嘗試一下。我瞄準最粗的一根，抓住葉子，一用力，“哎喲”，手上一陣刺痛，不好了，流血了。原來甘蔗葉邊上有一排小鋸齒，那可是相當鋒利的！這真是“百聞不如一見，一見不如實踐”，以前只聽說過有些葉子會扎手，今天讓我領教了。
後來，外公告訴我，甘蔗要挑顏色深，節長一點的先拔，因為這種甘蔗成熟得早，吃起來甜。外公還說，拔也要講究方式方法，手要抓住它的根部，用力一拉，甘蔗就會乖乖地應聲而起。
聽著外公的講解，看著外公的示範，學著外公的樣子，一支支的甘蔗終於成了我的戰利品。
拔甘蔗，你不會吧？
甘蔗 篇10
國小五年級作文 ,566字說起甘蔗，那可是作做糖的原料，對於北方人來說，並不多見。
今天在放學的路上看到了賣甘蔗的，爸爸就買了一根回來。
剛到家，我就迫不及待地開啟袋子，趕快洗了手，拿起一節長著深紅色外皮的甘蔗細細端詳起來，可惜，禁不住嚥了好幾次口水卻無從下口。
只見爸爸也拿起一節甘蔗，把它放在案板上豎了起來，三下五去二便把甘蔗外衣一片片地去除，露出了白生生的果肉。
接著又將甘蔗迅速分割成長條狀，堆放在盤子裡。我和妹妹一擁而上，每人拿起一根，媽媽也湊過來拿起一根，和爸爸說：“咱們小時候，每年正月十五的大街上才有賣甘蔗的，平常是見不到的。”
我一聽，便說：“這麼說，甘蔗可是個稀罕東西，我今天可得好好品嚐。”說罷，我使勁一口咬下去。呀，甜蜜蜜、脆滋滋、涼絲絲，一股濃郁的甜蜜在嘴裡打滾，這種滋味久久繚繞在口腔和腦海—“真甜！”我不禁說道。
隨後，甘蔗渣剛吐了出來，便趕緊又吃下一口。
爸爸說：“不錯，挺好吃。”
“還是小時候的味道。”媽媽也美滋滋地說。
爸爸的甘蔗渣是紅色的，怎麼回事？我仔細檢視。爸爸卻滿不在乎地說：“沒事，牙齦出血了。”接著又拿起一根吃起來。
妹妹看著盤子裡的甘蔗所剩不多了，著急地從把盤子拉到了自己面前。不一會兒功夫，這根甘蔗就被我們一掃而光了。
甘蔗雖然其貌不揚，可那種獨特的味道真讓我難忘，我說一“咬”驚人不為過吧！
香甜的甘蔗 篇11
國小四年級作文 ,474字在一個安靜的早上，我來到了，我媽媽的菜地裡，看見了香甜可口的甘蔗，他外表粗糙，身體彎曲，而且還很粗，但是它吃起來甜極了。
甘蔗的葉子很長。這些甘蔗的葉子每一片大約有一米多長，他最開始的十幾釐米是嫩綠的，後來便變成了深綠色的了。有時候我在想，為什麼甘蔗的葉子會這麼長呢？難道是怕別人奪取了自己的養分？有的時候我還把甘蔗的葉子搶到了人們的頭髮，看著像一個年輕的少女。
在甘蔗的旁邊還有著一個用竹竿搭起來的架子，它的用處我也不知道，我認為他大概是用來我等著扶正的吧！
甘蔗他的味道非常的甜，甜的讓人停不住口。最近一直在吃媽媽她培養的甘蔗，吃了一節還想再吃一節，因為它的味道實在是太好吃了！估計呢，隨便來一個人就可以把一根甘蔗全部幹光，如果是那樣的，怎麼把35個人，早就把咱們的這個甘蔗一點渣都不剩了。
我喜歡甘蔗，因為它非常的可口，吃起來簡直就是神仙都愛吃，簡直可以跟天上的仙桃來媲美，他雖然醜陋，但是他的內部卻很潔白，就像媽媽他所說的，不要只看外表，一個金人會包著一層泥，一個泥人外面會包著一層金，所以我們要看內在，不要只看外表。
這就是我喜歡的甘蔗。
甘甜的甘蔗 篇12
國小四年級作文 ,473字在一個安靜的早上，我來到了菜地裡，看見了香甜可口的甘蔗，他外表粗糙，身體彎曲，而且還很粗，但是它吃起來甜極了。
甘蔗的葉子很長。這些甘蔗的葉子每一片大約有一米多長，他最開始的十幾釐米是嫩綠的，後來便變成了深綠色的了。有時候我在想，為什麼甘蔗的葉子會這麼長呢？難道是怕別人奪取了自己的養分？有的時候我還把甘蔗的葉子聯想到了人們的頭髮，看著像一個年輕的少女。
在甘蔗的旁邊還有著一個用竹竿搭起來的架子，它的用處我也不知道，我認為他大概是用來扶正的吧！
甘蔗的味道非常的甜，甜的讓人停不住口。最近一直在吃媽媽她種植的甘蔗，吃了一節還想再吃一節，因為它的味道實在是太好吃了！估計隨便來一個人就可以把一根甘蔗全部幹光，如果是那樣的話，那麼我們班35個人，早就把咱們的這些甘蔗吃的一點渣都不剩了。
我喜歡甘蔗，因為它非常的甘甜可口，吃起來簡直就是神仙都愛吃，簡直可以跟天上的仙桃來媲美，它雖然醜陋，但是它的內部卻很潔白，就像媽媽她所說的，不要只看外表，一個金人外面會包著一層泥，一個泥人外面會包著一層金，所以我們要看內在，不要只看外表。
這就是我喜歡的甘蔗。
買甘蔗 篇13
國小六年級作文 ,464字今天，天氣很不好，天空像是被灰色渲染了，沒有一絲的色彩。寒風襲過，走在馬路上，身體開始瑟瑟發抖。
突然想吃甘蔗了，於是，我打算和媽媽去水果店買些甘蔗。在老家，奶奶知道我們喜歡吃甘蔗，就種了不少，每次一回去，奶奶就會給我們準備好。吃田裡產的東西是不心疼花費的，只管嚼，只管挑揀，糟蹋了不少。
走著走著，到了一家水果店，店裡的水果看上去都十分的新鮮，乾淨，水果擺放的很整齊，井井有條，每一樣水果都寫了價格，有羞紅了臉的蘋果，有胖乎乎的大梨，有像月牙兒一般彎的香蕉。看到甘蔗了，選了幾根，遞給了老闆，只見她戴上了手套，一手拿著甘蔗，一手拿著鋒利的刀。霍霍幾刀削下去，甘蔗便換了一身裝扮，黑色堅硬的外衣不見。再抄起刀，咔咔咔幾聲，把甘蔗砍成了一小節一小節的，像個孩童一般乖乖地待在袋子中，媽媽把錢給了老闆，又將袋子中的甘蔗接過，老闆摘下了手套，只見他的雙手已經通紅，也許是天氣太冷，又或是生活不易，但他卻依然熱情地招呼每一位客人。
生活中，有些人往往會在不經意之時給予你一絲溫暖，也許是認識的，也許是陌生人，使這寒冷無比的冬天變得溫暖。
我最喜歡的水果——甘蔗 篇14
國小四年級作文 ,456字我的家鄉在嶺南，北迴歸線穿過其中，那裡的環境很適合一種植物的生長。金秋時節，它們像一根根“紫色竹棒”插在土地上，連成一片紫色的海洋。它們一個個不管風吹雨打，都挺拔地佇立在這片田野中。它們是什麼呢？噔噔噔噔！揭曉答案啦：看標題！
沒看錯，就是——甘蔗！
甘蔗甘蔗，顧名思義，它甘甘甜甜的，脆脆的，長得很像竹子，是製作蔗糖的基本原料。它年底種植，次年年初萌芽，十月成熟。開始還是草綠色，慢慢地變紫、成熟。我每次過年都吃它，越吃越喜歡，於是漸漸成為了習慣。
大部分人吃甘蔗都喜歡削了皮直接吃，但我們卻喜歡蒸著吃。削了皮直接吃，不是不可以，只是有些生冷，容易拉肚子，而蒸著吃有一種好處：蒸熟後可以去除它的生冷，又可以保留它的養分。
甘蔗不僅養分多，還能起到潤喉的作用。當你喉嚨不舒服時，咬上一口甘蔗，那清甜的甘蔗汁流過你的喉嚨，你就會覺得喉嚨舒服得多了。
現在這個季節，廣東的甘蔗已經成了多數水果超市熱賣的水果，我當然經常去買。每次我咬上一口，都似乎嚐到了家鄉的味道。
甘蔗 篇15
國小六年級作文 ,504字你看，田野裡那猶如士兵站得筆直的是什麼？哦，原來是甘蔗呀。下面就讓我帶你走進甘蔗的世界吧！
走進田野，放眼望去，你就會看見一片望不到邊的甘蔗田，遠看似一行行排列整齊的士兵，微風輕輕拂過，葉子們紛紛唱起了歡快的歌謠，“沙沙沙，沙沙沙”，近看甘蔗又似一位茁壯成長的小朋友，它的身體越靠近根部越密，長得一人多高，頂上細，根部粗，上面還長著葉子給它遮風擋雨哩！
它的衣服顏色也有許多：暗紅色、青綠色，還有紫紅色。甘蔗不僅衣服多樣，味道也很甜美。削開那一層薄薄的外衣，就露出了青色的果肉。狠狠地咬一口，將甜甜的汁水嚼出來之後，再把嘴裡的殘渣給吐掉。有些人嫌甘蔗要吐渣太麻煩而不喜歡甘蔗，而我卻對甘蔗情有獨鍾。
甘蔗在生長過程中，得定期地將葉子剝掉，以保證葉子不會和甘蔗搶養分。甘蔗是清潤、甘涼、滋養的食療佳品，具有清熱解毒、生津止渴、和胃止嘔、滋陰潤燥的功效，可以治療因熱病引起的傷津、心煩口渴、反胃嘔吐，肺燥引發的咳嗽氣喘。甘蔗纖維多，在反覆咀嚼時就像用牙刷刷自己的牙一樣，把殘留在口腔及牙縫中的垢物一掃而淨，從而能提高牙齒的自潔和抗齲能力，因此甘蔗還是口腔的清潔工。
我喜歡甘蔗，你呢？
賣甘蔗的老爺爺 篇16
國小五年級作文 ,758字春節的一天，我和媽媽在街上逛，突然看見街上有一輛破舊的三輪車，裝著滿滿一車長長的粗壯的甘蔗，皮色米黃透亮，真誘人。我看見過綠皮甘蔗、紫皮甘蔗，卻從來沒有見過這種黃皮甘蔗，看得我口水直流。我急忙跟媽媽說：“媽媽，Mymouthiswatering，我可以買根甘蔗嗎？”沒等媽媽回答，我便跑向了那輛三輪車。
三輪車旁站著一位老爺爺，他的臉佈滿皺紋。看見我，他便笑著問我：“小朋友，你要買甘蔗嗎？”我點點頭，問道：“甘蔗幾塊錢一根呀？”“二十塊。”老爺爺答道。“那我就買一根吧。”老爺爺聽完我的話，便挑出一根甘蔗削了起來。可當他削到一半的時候，老爺爺皺起了眉頭，然後搖了搖頭，毫不猶豫地把甘蔗扔在了一旁，又挑起一根又長又粗的甘蔗削了起來。我納悶起來：老爺爺為什麼把削好的甘蔗扔了呢？不一會兒，新的甘蔗削好了，只見他麻利地用絞甘蔗機將甘蔗切成一小段一小段的，裝進袋裡遞給我，這時我注意到了他的手。他的手很粗糙，手指上還有許多裂痕，也許是歲月和艱辛那個小偷，偷走了他曾經擁有的美好。看著他的手，我忍不住問：“爺爺，你為什麼把那根削好一半的甘蔗扔了呢？”爺爺回答道：“因為那根甘蔗有兩節已經發紅了，發紅的甘蔗已經黴變，吃了會中毒的，所以不能賣給你。賣甘蔗雖然是小本生意，但我們也不能昧著良心賺錢。如果我把壞的甘蔗賣給你，這樣賺來的錢我心裡也會不踏實的。”聽了老爺爺的話，我突然升起一股敬佩之情。
付完錢後，我急忙開啟袋子，拿了一小節送到嘴裡，一咀嚼，那甘甜的汁水就順著喉嚨溜進我的肚子裡，再遍佈全身。老爺爺的甘蔗真的很甜很甜……
收甘蔗 篇17
國小四年級作文 ,442字秋風送爽，天氣微涼，秋天悄悄的來到了我們身邊。
早晨我上完鋼琴課後，我迫不及待的和爸爸媽媽一起去尋找秋的味道。一家人在導航的帶領下來到了小十八里村的甘蔗地。
走在美麗的鄉間小路上，遠遠就聞到了甘蔗的香味，走進甘蔗地我看到了鬱鬱蔥蔥的甘蔗，它們在風中搖擺著，好像在跳著歡迎的舞蹈。
老闆看到有客人來了，熱情的招待著我們，還砍了一根又粗又長的新鮮甘蔗給我們品嚐。當我把甘蔗那厚厚的皮咬下後，立馬就吸到了甜甜的甘蔗汁，真是好吃極了。
我們要開始收甘蔗了，老闆告訴我們收甘蔗有兩種收法。第一種方法是用鐮刀砍甘蔗的根部，甘蔗就收好了。第二種方法是用手使勁兒一掰，然後一拔，甘蔗就出來了。
我們用的是第一種方法，因為比較省力氣。爸爸告訴我甘蔗是南方的作物，這是我長這麼大第一次看見家鄉版的甘蔗地。爸爸還告訴我，甘蔗不僅可以做成我們愛吃的白糖和紅糖，就連我們生活中用的紙都有可能是用甘蔗渣加工成的。你看，甘蔗的用處是不是很大呀！
秋天是豐收的季節，收甘蔗讓我體會到了農民伯伯的辛苦和收穫的喜悅。
《中國阿甘》觀後感 篇18
觀後感 ,907字“就算身體不像個樣子，但要活的得像個樣子。”患腦癱的“中國阿甘”鄭心意說出的這句人生哲理，激勵了許許多多的殘疾人，也包括我這個身體健全的人。
自小腦癱，生活不能自理，父母多病，家境窘迫，這些難以想象的困難遭遇，全部落在了鄭心意的頭上。但他從未說過放棄，也沒有請求別人幫助。觀看他的穿衣過程，我時時刻刻都感到無限的難過。一個很簡單的穿衣過程，在鄭心意那裡就像是一場與困難搏鬥的表演，讓人感到揪心。洗一件小衣服，鄭心意都會把滿院弄得到處是水，但他從不讓別人幫助，即使自己有力使不上，即使自己滿臉都是汗……
比起鄭心意的生活，我們自稱過著的“悲慘生活”又算什麼呢？我們能握筆，我們能穿衣，我們能在寬敞的教室裡學習，我們能在網上漫遊……我們所有的“能”，在殘疾人幾乎都變成了“不能”。我們擁有的潛力比那些殘疾人不知道要高多少倍，我們又有什麼資格抱著學習的機會說這是一種“悲慘生活”呢？
觀看完《中國阿甘》，我試著握起自己的手，讓雙手緊貼在一起，一邊慢慢轉動著脖子，感受在骨節與骨節之間默契的配合，感受著我體記憶體在的巨大的力量。這種力量超越一切外在的力量。讓我想起了一句名言，“人的體內有一萬臺發動機，在真正需要的時候，會為你全部開啟”。我們健全的人不應該更有能力開啟自身的發動機嗎？我們比殘疾人的條件更加優越，為什麼不更加努力學習、工作呢？如果只有成為殘疾人才能體會到生活的美好、生活的來之不易，這種代價是多麼的巨大啊！
回家的路上，耳邊回想起熟悉的《水手》，我哼著哼著，感慨萬千。是啊，“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢”。現在正是我們學習的大好時光，要抓住這個機會，努力拼搏，不要因為一時疲憊點，就放棄追求。努力拼搏、不放棄、不認輸、這才是人生的關鍵精神。想著想著，我不由得全身充滿了力量，加快了步伐，遠方突然升起的煙火，在我眼中像是為我祝賀，祝賀我又懂得了一個人生的真諦。
現在，我絕對不會因為作業多點就“鬼哭狼嚎，”不會因為不喜歡某一科的老師就到處“發瘋”。我要用“中國阿甘”的努力精神，用他的執著來鞭策自己，去實現自己的夢想，去追求自己的理想，因為，“我要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔……”
留一點甘露給自己 篇19
國二作文 ,787字人生如一場漫長的旅行，要靠你一步一步堅實地去走。每走一步便會留下成長的腳印，腳印有大有小，有深有淺，記錄著你的失敗與成功，每一分每一秒，都是新的體驗與收穫。無論如何，每一個深深淺淺的腳印，都是我心中一滴滴甘露。
小時候的我，天真爛漫，心中總是充滿了好奇。四年級時，在放學回家的路上，我看到了幾個鄰居家的孩子在騎自行車，非常羨慕。想到爸爸剛買的自行車，學車的慾望更加無法抑制。我飛快地跑回家中，放下書包，取出鑰匙開門，把兩天前爸爸剛給我買的自行車推了出來，又把媽媽叫了出來，陪我練車。
媽媽扶我上了自行車，用手扶住後車座，讓我練習汽車。我手扶車把，腳踩腳蹬，自行車歪歪斜斜向前走。該開始的時候還不錯，但不一會，我的自行車好像跳秧歌舞一樣，自己也是心慌氣短。幸虧媽媽在後面扶著，要不後果不堪設想。不知什麼時候，媽媽鬆開了雙手，自己好不知情。騎到一塊菜畦邊，自己的心一慌，雙腳用力一蹬，和車子一起摔到菜地裡去了。我拍打著身上的泥土，委屈的眼淚在眼眶裡直轉。媽媽也急忙趕過來，把我扶起，眼裡充滿憐惜和疼愛。我低聲嘟噥著：“好難呀！我不學了。”
媽媽拍拍我身上的泥土，語重心長的說：“幹任何事都要持之以恆，千萬不要半途而廢！遇到困難就放棄嗎？這樣永遠以不會成功！戰勝了困難，你就會成功。”媽媽的話使我鼓起了勇氣。
再次騎自行車時，我吸取了上次的教訓。穩住車把，慢踩腳蹬，眼往前看，不慌不急，車子走起來穩當了很多。我騎出了一米、兩米、三米、五米、十米、二十米……當自己停住車子，看到媽媽在遠處正在向自己招手，臉上洋溢著欣慰的笑容，自己也是無比的驕傲和自豪。
在我們成長的路上，有彩虹也有風雨。成功是留一點清醒給自己，你會走得更遠；失敗時，留一點光芒給自己，你會變得更堅強；憂傷時，留一點開心給自己，你會變得更陽光。
挫折，是我心靈的滴滴甘露，激勵著自己在人生的道路上走得更加堅強和精彩！
有一種味道叫甘甜 篇20
國三作文 ,858字有人說，中學生活的味道是咖啡味，也有人說，中學生活的味道是烈酒味，而我卻想提醒：有一種味道叫甘甜。
（do）飯堂裡，喧譁聲此起彼伏，學生們陸續開始用餐。快節奏的生活就此開始。望著已排成一條條“長龍”的隊伍，我只好望人興嘆，乖乖站在隊伍後，聞著撲鼻而來的香味，不禁“潸然口水下”。?N，一個麵包+一碗粥+一個雞蛋=一份豐富的早餐。
（re）“……人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”隨著朗朗的讀書聲，我笑著去打掃陽臺。咦？怎麼這兒“一塵不染”呢？正當我疑惑的時候，a同學笑著走過來：“你哦，遲到了呢！我幫你擦了陽臺，也是順便擦的，下次不能遲到哦！”說完便做出鬼臉，回教室了。啊，真好，樂於助人的同學是那麼的善解人意。隨即，我也投入到散發著書香的早讀課中去了。
（me）望著紅膠綠草的操場，我聽到了同班同學的吶喊聲：“加油，加油……”呀，在跑道上的不是我們班的運動員嗎？看，那矯健的身姿猶如一匹匹黑馬，勇敢地賓士在前。我也加入了助威隊伍“加油，加油……”，“啊，太好了，又是第一名！”女生們歡呼著，我和同桌熱烈地擁抱起來。跑吧，奔跑吧，青春賦予你們特權，生活提供你背景，別停下來，往前跑，不回頭地往前跑……
（fa）“do，do，re，re，m，fa，so……”隨著優美的鋼琴聲，我們敞開歌喉，吟唱著屬於自身的一份寧靜。演唱著歌曲《鄉間生活》的我們，彷彿在眼前也看到了那青山綠水，潺潺的小溪，聽到了悅耳的鳥叫，沙沙的樹葉聲，我也沉醉其中，流連忘返。下課了，同學們走出音樂教室，我想，雖然音樂停止，但他們寧靜的外表下內心一定在“沸騰”吧！
（so）一天緊張的學習生活即將結束，我們懷著疲憊的心情走進報告廳。“哈哈哈……”看著那搞笑的電影情節，我們頓時釋懷了許多，爽朗大笑起來。感受著輕鬆暢快的氣氛，我不禁神思：這裡的生活真多彩。
又是一天了，我躺在床上這樣想。每天不同的課表和豐富的活動多彩了我的生活，這裡，我找回了最真實的自己。充實而又自信的生活，這才是真正的生活。誰說中學生活是咖啡味的，我偏說學校的多彩生活是甘甜的……