煤氣灶和電磁爐相關作文20篇
煤氣灶和電磁爐 篇1
童話作文 ,520字家裡的廚房裡有兩個東西，一個是煤氣灶，一個是電磁爐。驕傲的煤氣灶看不起電磁爐，常常奚落它。
“瞧，你天天在櫃子裡，多冷清啊！”煤氣灶傲慢地說。
“冷清是冷清了點，但總會用到的。”電磁爐謙虛地說。
“我覺得你一輩子都不會被用到的，懦弱的東西！”煤氣灶叉著腰，抬起下巴，帶著更加輕蔑的神氣說。
“我呆在櫃子裡，並不是懦弱。”電磁爐爭辯說，“我們生來就是生火燒飯的，並不是來吵架的。說到燒火，我不見得比你差。再說……”
“住嘴！”煤氣灶惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論！你等著吧，你會永無見天之日。”
“何必這樣說呢？”電磁爐說，“我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的呢！”
煤氣灶生氣地說：“咱們走著瞧，總有一天，你會後悔的！”
電磁爐不再理會煤氣灶。
過了幾天，小主人突然接到通知說全城斷氣，何時修好還是未知。小主人拿出電磁爐，燒了一鍋熱氣騰騰的火鍋，在寒冷的夜晚心滿意足地吃著。這時，煤氣灶心酸了。一連幾天，都沒有恢復通氣。這幾天裡，煤氣灶總是垂頭喪氣、一副沒精打采的樣子。電磁爐安慰說：“煤氣灶兄弟，你不要傷心了，過幾天肯定會修好，恢復通氣的。現在煤氣便宜，電貴，所以你才是真正的廚房好幫手。”
煤氣灶慚愧地低下了頭。它們和好了，也不再吵架了。
白氣球和黑煤炭的故事讀後感 篇2
讀後感 ,822字一陣風吹過，飄來了一個雪白的氣球，它一直在空中飄蕩，終於緩緩的落了下來，飄到一堆煤炭上。
白氣球環視一下，見這一堆煤炭正紋絲不動的睡覺呢。很快白氣球又發現，這一堆煤炭是那麼黑，只有自己雪白的，便開始沾沾自喜起來，自言自語道：“瞧我多白多漂亮啊！”為了展示自己的風采，它清了清嗓子，擺出讀書人的風度，對它身旁的煤炭說：“喂，小黑孩，你們都看一看，知道我是誰嗎？我是赫赫有名的白氣球先生，我是一位博士，人們都尊稱我為白博士。”這堆煤炭被黑高音—“白博士”給吵醒了，睜開眼望著它。
白氣球見這堆煤炭都在聽它說話，而且非常認真。它十分高興，就來了勁兒了，它繼續說：“你們看看自己，穿的衣服平平淡淡，一點兒也不引人注目，黑乎乎的。瞧瞧我，像雪一樣白，多麼耀眼。我第一眼見你們，就知道你們簡直就是土老帽。”它得意忘形，用手指了指身旁的煤炭，向帥將點兵一樣，指指點點。接著它又把音調提高了三分：“你們整天躺著有什麼見識，看我可以在半空中俯瞰大地，將披上綠衣的大地、清澈見底的溪流盡收眼底……”它滔滔不絕地說著，一陣風起，白氣球又開始飄起來，它不禁有點飄飄然了。
這時，一塊兒小煤炭怯生生的問：“你見識這麼廣，能講給我們聽嗎？”白氣球聽了，吹牛的勁兒就更大了。“那當然我遊覽過氣勢雄偉的長城，莊嚴的紫禁城。想玩過風光旖旎的頤和園，從山海關到嘉峪關一共六千三百多千米，我就像走了五六百米的路程一樣！”
一塊兒大黑炭忍無可忍了，揭白氣球的老底說：“是呀，我們沒那本事，不像你外表鮮豔美麗，但我們是實實在在的呀，比你實用多了。”
白氣球氣憤氣憤了，但卻找不到狡辯的理由。
正在這時，一隻活潑頑皮的小貓走了過來，它把白氣球當成玩物，向前一撲，“啪”的一聲，白氣球炸了。
白氣球消失了，煤炭卻仍然為他人做貢獻。
華麗而不實用終究不會有作用，只有像黑煤炭一樣默默為別人奉獻，而從不有不滿意的一面。所以不要像白氣球一樣顯擺自己的美麗，要像黑煤炭一樣默默為人奉獻。
遇上資訊和電子產品 篇3
遇上資訊和電子產品作 ,1104字碎片化，原意為完整的東西破成諸多零塊，也可將"碎片化"理解為一種"多元化"，也可將"碎片化"理解為一種"多元化"。自從資訊科技的近年來突飛猛進的發展，生活漸漸地從傳統式變成了資訊媒體式。而在這樣一個碎片化的時代裡，我們學生該何去何從？
先從我的生活說起。在我小學二三年級時，那時蘋果產品還沒有普及中國。當時的生活就是，早上起床，吃早飯，上學，下午放學，回家，做作業，晚上吃飯，睡覺，有時會和大人一起看會電視劇，這是母親就會不厭其煩的催我睡覺，看似非常平凡，卻是十分連貫。四年級時，我的到了第一個蘋果裝置，同時也是第一個智慧電子裝置。我清楚地記得得到時興奮的心情。當時父母管得嚴，就只有週六週日才能碰，所以生活沒有大幅度被顛覆。再後來，五年級時，父親為了獎勵我得到了好成績，送了我第一部智慧手機—Iphone5、這個時候，生活就不對了，它碎了。小孩的自控力總是不好的。學習生活中，逐漸加入了“看手機”這個環節。從此放學回家後，我不再是努力用心的寫作業了，寫幾個字，手就不自覺地往抽屜裡摸，摸到一個方方的、涼涼的東西，突然熱血沸騰，臉上浮現出愉快的表情。偷偷的解鎖螢幕，點進朝思暮想的遊戲，開始了虛幻的歷程。所以作業的效率就很低了。我自認為聽力很好，因為一個可笑的理由—每每大人的腳步聲靠近我的房間，我就會條件反射性的全身緊張。也曾自認為反應很快—每每聽到腳步聲就迅速地，鎖屏，拉抽屜，放手機，推抽屜。現在想想，我那時真是太聰明瞭，居然沒有發現其實大人們是知道的，只是他們不說。後來，我過於得寸進尺，手機被買給我的人親手摔壞了，說是要斬草除根。
近年來，我通過各種手段，還是坑到了一部手機。當年的壞毛病隨說改善了不少，可也沒有斬草除根，導致成績一直停滯不前。以前，手機是用來打電話發簡訊的，現在被微信qq替代了；以前，上網最多一天一次，現在什麼不懂就只知道百度；以前，家裡的寬頻是給大人們工作的，現在看視訊追劇發帖打遊戲，沒一件事正經事。原本應該埋頭苦苦學習，卻被“叮”的一聲，佔去了寶貴的一分一秒。一天的時間在減少，不滿24小時。縱使大量的資訊讓我們更加了解這個世界，可用我們寶貴且有限的生活來兌換，真的值得嗎？
環境在改變，資訊化的生活已經不可避免，我們能做的就是去管好自己，去適應它。在我們這樣特殊的時段，放棄是很重要的。放棄遊戲，放棄娛樂，讓我們的時間流動起來，讓自己變得忙碌起來。忙碌，可以將那些碎裂的時間修補在一起。親身經歷，這確實很難，就像要把碎裂的碗重新粘合起來一樣。但是時刻不要忘記你的夢想，她是你最強勁的夥伴，她會在背後默默幫助你，幫你一起創造完整的生活。
我和電腦的故事 篇4
國小六年級作文 ,502字兒時，我很少外出。那是，家裡只有電視還“苟延殘喘”著。父親見我有如籠中困獸，搖了搖頭，嘆息道：也是時候了……
在那晚，我便看見了一個“怪東西”：正正方方的腦袋，雪白的。發光的黑色螢幕，使人眼花繚亂，他只有一隻“手”，一隻“腳”，“手”任人擺佈。“腳”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒有嘴，但可以說出話來，那時我有些好奇—它沒嘴不可能說話呀？現在我才知道，它的祕密，原來，它背後有兩個音箱。我還發現，爸爸對它還愛不釋手哩！我不時對它亂鬧一氣，按下這建，砸下那建，它也不生氣，只是“嘟嘟”的小聲警告罷了，偶然一次，我抬頭看它，發現，它的臉上帶著母親的慈祥……也許，那時的慰藉也只是看著電腦上的動畫片了罷！
我漸漸長大了，電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業，卻遇上難題，去問爸爸，只見他皺起眉，思量了好一會，說，用小學的方法他不會。我急了，忙讓爸爸再想想，不想，他卻說，讓我自己想。我木訥了，又氣又急，這時，我靈機一動—還有電腦呀！馬上，我坐到忙活開來，不一會，我便查到了這道題的答案。哈，已後我就不用再“勞駕”爸爸出馬來！
電腦我的知音，你是我的一個夢，近在眼前，遠在天邊。
我和電腦的故事 篇5
國小五年級作文 ,544字“方方正正桌上擺兒，一隻老鼠跟身旁，二十幾塊巧克力，點點就會嘀嗒響。”你們知道是什麼嗎？那就是知識淵博的電腦。
電腦有四個部分組成，有像小老鼠似的滑鼠，有像巧克力似的鍵盤，有方方正正的顯示器，還有會說話的主機先生。
電腦可以用來查資料，可以打出許多的字，還可以在你無聊時陪在你的身邊。那你想知道我和電腦發生過一個怎樣的小故事呢？那就得從我三年級的時候開始講起了。
記得在那個時候，我只要一開啟那一扇裝滿了數不勝數的知識的大門，我就一直沉浸在知識的海洋中，不會管你怎麼叫我，我也不會走出這篇充滿知識的汪洋。所以，我的鼻子上又長了一雙眼睛。
一天下午，我又像往常一樣打開了電腦，津津有味地看起了裡面的小說，有的時候，我會因為故事中人物有趣的做法而開懷大笑，有的時候，我會因為主人公被野獸抓了而嚇得驚慌失措，心怦怦直跳，就像有一隻小白兔在跳似的，還有的時候，我會因為主人公用智慧脫險而長舒一口氣，這樣，我心中的大石頭才穩穩當當地落了地。
也許是因為我看得太入迷了吧！爸爸媽媽叫我吃飯叫了數十遍，我也沒聽見。結果被他們臭罵一頓。
對於我來說，要是一天沒有了電腦，就像小鳥沒有了翅膀；就像人們沒有了食物，就像大地沒有了小草的點綴。
這就是我和電腦之間發生過的故事。我和我的電腦是永遠不會畫上句號的。
蒲扇、空調和電風扇 篇6
國小四年級作文 ,398字小明家裡有一把蒲扇、空調和電風扇。
夏天的一天晚上，小明家裡嘰嘰喳喳地原來是空調和電風扇吵起來了。比比誰的做用大。
空調說：“我既能放熱氣，又能放冷氣，所以我的作用最大！”電風扇又說：“我能放冷氣，環保又節約，我的作用才最大”！“都別吵了，每個人都有各自的長處和短處我們應該……”一個細細的聲音傳了出來，原來是蒲扇。空調和電風扇一起說：“住嘴”！因為每家每戶同時在用空調和電風扇，發電站供應不過來，所以停電了。
空調和電風扇沒電了，房間裡又變熱了，小明拿起蒲扇扇風。
空調和電風扇慚愧地低下了頭，臉紅得像個蘋果。
忽然，大花貓猛地跳出草叢，準備吃了老鼠。老鼠見大花貓那麼巨大，心裡想：“它一定很笨，不夠機靈，多拾幾粒也不是問題。”想完，便繼續拾，沒想到老鼠太貪心了，一直想多拾藍莓，可他錯過了唯一一個逃生的機會，大花貓一口咬住了老鼠。
老鼠自言自語道：“早知道我不那麼貪心了，這真是害了我的命！”
烏龜爺爺和電梯 篇7
童話作文 ,435字烏龜爺爺住在一個郊區的小磨坊裡。他兒子在城裡當了大老闆。
有一天早上，烏龜爺爺的小磨坊不知被哪個冒失鬼給弄壞了。烏龜爺爺立刻給在地裡的兒子寫信。兒子看到信後覺得非常對不起爸爸，就立馬動用了工廠的大批員工給烏龜爺爺造了三層樓的房子，並買了一輛跑車給烏龜爺爺。正當鄰居們羨慕不已的時候，烏龜爺爺卻“頭疼”了。因為，晚上要去三樓睡覺，可是，爬到二樓就睡著了。早上，要去一樓吃飯，如果不滾下去就吃不到香噴噴熱騰騰的米飯了。
幾天後，烏龜爺爺收到了一封信，上面寫著：“老朋友，明天請到森林大酒店的66樓參加我的生日會。”他嚇死了。心想，66層！這要我的老命啊！可朋友來請我是不能拒絕的。
於是，烏龜爺爺一早就來了，一進門就發現了一個奇怪的現象。大家進了一個小屋子後就消失不見了。他忙問小熊保安那是什麼？小熊保安回答：“那是電梯，你只要進去按一下你想的樓層就會到”。
生日宴會參加完後，已經24點了。但他等不及睡覺了，立刻給兒子寫信說：“兒子，快來給我裝個電梯，電梯真是個好東西”。
手機和電腦的爭吵 篇8
國小四年級作文 ,467字要說主人最常用最喜歡的電子產品，非手機和電腦莫屬了。可是，有一天，手機和電腦吵起來了。
“你看我，多麼小巧玲瓏，多麼精緻。”手機傲慢地說道，“再看看你，那麼笨重，想拉動都難，更別說隨時隨地的拿著走了，主人現在不喜歡你了，哼哼！”
電腦聽了這番話，委屈地說：“我雖然重，但是我功能多呀，主人需要我的地方也很多呀。”
“切，我功能現在也越來越多，一點都不比你少啦。”手機答道，“而且，看你那麼醜，而我卻這麼漂亮。”
“我只想安靜的在這裡為主人做貢獻，做我該做的事情，這樣難道也不行嗎？”電腦怯生生地小聲說著。
“這哪叫做貢獻？我陪主人走遍天涯海角，我這才叫貢獻呢！”手機得意洋洋的說道。
電腦被他說得啞口無言，就不反駁了。
“你這個懦弱沒用的東西！”手機繼續得意地大聲說，“我很快就要隨主人旅行去了，擺脫你這個落伍的、沒用的東西！”
幾天後，主人果然帶手機走了，可是，手機確不小心被扒手偷走了，這個時候，手機才懊惱不已！
這個故事告訴了我們，“尺有所短、寸有所長”，每個人都有長處和短處，我們不能只看到自己的長處，還要看到自己的短處才行。
蠟燭和電燈 篇9
國小三年級作文 ,413字我們家有一盞驕傲的電燈和一支單純老實的蠟燭。
一天，驕傲的電燈說：“我每天都要為我的小主人服務，你呢？整天在抽屜裡睡懶覺。哼！主人最後還會把你扔進垃圾桶裡去。”
老實的蠟燭說：“你怎麼可以這麼說我呢？咱們都是服務人類的好朋友呀！”
“我就這樣說你，怎麼了，我才不稀罕交你這個朋友。”電燈驕傲地說。
老實的蠟燭被驕傲的電燈氣的躲進抽屜裡大哭起來。哭過之後，又想起了電燈的種種好，突然就不生氣了。第二天，蠟燭走出抽屜看見電燈說：“早上好！”
“你別在這給我裝傻。我又幹淨又耐用。瞧你那髒兮兮的樣子，少和我說話。”電燈不屑一顧地說。
蠟燭心想：唉！確實如此，我又不乾淨，又不耐用，真沒用。
一天晚上，主人們正在看電視。突然，停電了，主人把抽屜裡的蠟燭拿了出來，點燃，屋子裡一下又亮了起來。早上電來了，主人開啟電燈，電燈看見蠟燭不見了，桌子上只剩下幾滴蠟油。電燈此時才恍然大悟，淚水如斷了線的珠子般滾落下來。
從此，電燈再也不驕傲了！
修煤氣的張爺爺 篇10
國小四年級作文 ,408字在我們的生活中，有許多品質高尚，值得我們讚頌的人，你是否留意了呢？我是留意了，
那就是和藹可親的張爺爺，為什麼呢？讓我給你慢慢道來。
那天，我家的煤氣灶壞了，也不知道為什麼就是用不了，爸爸挺身而出：“應該是壞了吧！讓我來，包你滿意！”爸爸幽默的語言把我和媽媽都逗笑了，可惜，光幽默還不夠，要有實力，爸爸很快就敗下陣來，還說著：“髒死了。”爸爸看挺身而出沒成功，便挺“話”而出：“要不我們找張爺爺吧！"“好！”此話一出，便得到了激烈的迴應。
張爺爺不一會就來了，他二話不說，就向廚房走去，我也跟了過去。只見他嫻熟地擰下鏍絲，小心翼翼地換下了一個個零件……隨著叮叮噹噹的“樂曲”，煤氣灶修好了。張爺爺說：‘好了。"媽媽要給他錢，可他只是開玩笑說：“不用了，我家裡不窮。”我注意到張爺爺的手髒極了，大汗淋漓的。
終於，媽媽放棄了給張爺爺錢的念頭，張爺爺的聲影消失在了樓梯口。
我看著那個溼透的背影，輕輕說了聲：“謝謝了。”
我和電腦的故事 篇11
國小三年級作文 ,602字我家有一臺清華同方的電腦，它有著方方正正的螢幕，高大的主機和兩個小巧的音響，它帶給了我無窮的歡樂。
電腦是一位好老師，暑假的一天，我在寫作業，突然，我遇到了一道難題，我緊皺眉頭，腦子都想爛了，也沒想出來。咦？這幾個單詞是什麼意思呀？我怎麼就是猜不出來呢！難道是沒學的內容？我從書包裡掏出課本，仔仔細細地從頭找到尾，一個字都沒放過，課本上居然沒有，是不是這學期不學這幾個單詞？我又把英語詞典找了出來，翻開陳舊的書頁，一個單詞一個單詞地找，找的我眼都花了，還是沒找到。突然，我急中生智，可以去電腦上找呀！我連忙開啟電腦，輸入那幾個單詞，螢幕上立馬出現了關於這幾個單詞的翻譯，我高興地寫上了。暑假過後，老師對答案，全班就我做對了，老師連連誇我聰明，我沒說話，但我知道多虧了電腦這個好老師，我才能做對。
電腦又是一個電影院。一天，我獨自在家，十分無聊，我看了一會兒電視，覺得太沒意思了，於是我就去看電腦，我在電腦上搜了一個我想看的電影，然後開始下載，我在等待下載的過程中，還玩了一會兒電腦遊戲。電影下載完成後，我便開始觀看，我下載的是《功夫熊貓》三D電影，所以我帶上了三D眼鏡，當我看到啊寶的真心是小蓮花時，我撲哧一下笑了出來。電影陪我度過了一上午，使我不再無聊。
電腦雖然好，但它也有缺點，不能長時間看，不然會近視，電腦可以幫助我們學習，還可以豐富我們的生活，有利有害，只要我們把握自己，就能讓電腦為我們服務。
我和電子遊戲的故事 篇12
國小五年級作文 ,819字曾幾何時，我意外地獲得了它；曾幾何時，它與我共度假日時光；曾幾何時，我又莫名其妙地失去了它……——題記
那是幾年前的暑假，我媽終於在我的說服下，買了新的手機，而那換下的手機，自然便是歸我了。
自打有了手機，我的生活就變得異常的多姿多彩：我很快便精通格式MOBA、卡牌等遊戲。而在玩遊戲的同時也學到了不少歷史知識——就拿三國時期來說，因為以往看《三國演義》時，都苦於沒有無刪版的對於什麼秦宓、左慈、賈詡、李彥一干人幾乎一無所知，而完了遊戲之後，便了如指掌了。可惜，不論再怎麼令人感興趣的知識，也終究是遊戲——令人沉迷其中的遊戲。
日子一天天過去，我發現自己越來越離不開手機，離不開遊戲。不覺間，自己就如同不如深淵，如同深陷泥潭，無法自拔。“
感覺自己像極了‘手機的奴隸’，被枷鎖束縛，卻仍傻呵呵地享樂其中……”
那段時間，只要身旁有手機，什麼煩惱、憂愁便都拋到九霄雲外了。
可俗話說得好：“人無千日好，花無百日紅。”我與手機在一起的時光也好景不長。
一日早晨，我忽然發現我的手機離奇失蹤了。老天，不帶這麼玩兒的啊！自從有了手機，向來都是手機不離身畔三步之遠，怎的說丟就丟了？
我問爸媽，他們都說沒見著，還說：“你的手機我們怎麼知道在哪兒？”
之後的一段時間裡，我很是落魄，就像煙鬼丟了煙，酒鬼沒了酒似的。
不過後來的一段時間，媽媽給我買了本新字帖。自那以後，我便漸漸忘卻了手機。而以往考試因字跡一扣便是5分，連我自己都看不上的字卻發生了180°的大轉變。
幾月過後，細細回想，失去了手機又何嘗不是一種獲得？
手機佔用了我大量的時間，可說對我有百害而無一利。如今，我深深感悟到：儘管手機丟了，但我的魂沒丟！
蠟燭和電燈 篇13
國小六年級作文 ,735字從前，在一個農民家裡生活著一根蠟燭和一盞電燈。電燈非常驕傲，總覺得自己很了不起，趾高氣揚，瞧不起這根外表難看、被主人遺棄在角落裡的蠟燭。
夜幕降臨，電燈又開始誇耀自己了，它驕傲地說：“看，我的外表是多麼光豔，我所到之處光明一片。看看你，有什麼用呢？整天待在角落裡，多無聊呀！你的樣子多難看呀！”蠟燭聽了沒有吭聲。掛在房頂的電燈看見蠟燭沒有說話，認為它默認了。於是它接著炫耀自己：“瞧，我是多麼的實用呀！主人對你不理不睬，你會不會失落呢？你不感到自卑嗎？”蠟燭心平氣和地笑了笑，仍舊沒有說話。電燈輕蔑地看了蠟燭一眼，喋喋不休地說：“我是多麼勤快呀，每到晚上，主人準時把我開啟，開始讓我工作，只有白天才能休息一會兒。看看你，是多麼懶惰呀，整天躺在那裡睡覺，你真沒有在主人家生活的必要了。
有一天，突然家裡停電了，電燈無法工作了。這時，主人想起了蠟燭，把它從角落裡翻出來，點亮，頓時屋子裡灑滿了光芒，站在一旁的電燈羨慕地看著閃閃發光的蠟燭，心裡很不是滋味。心想：我不該那樣說蠟燭，誰都有優點和缺點。他對自己之前的言語感到很後悔，羞愧的不敢抬頭看蠟燭。蠟燭見了，關心地問：“電燈姐姐，你怎麼了，是不是不舒服？”聽到這些，電燈心裡很不是滋味，電燈誠懇地說：“對不起，我之前說的那些話，請你不要放在心上，請你原諒我好嗎？”蠟燭連忙說：“電燈姐姐你別介意，我們是一家人。每個人都有在主人家生活的必要，我們倆的作用是互補的。”
從此以後，他們兩個成了一對好朋友，他們互相幫助、互相理解。無聊的時候一起聊天，有困難的時候，一起想辦法，為主人更好的服務。
樓梯和電梯 篇14
童話作文 ,675字樓梯和電梯原來是一對轉個頭就能看見的好兄弟，可是，一場談話後，他們雙雙變成了敵人，電梯還變成了“病人”。
這天，樓梯和電梯正在聊天，忽然，電梯提了一個愚蠢的問題：“兄弟，你整天立在這兒，那麼多人在你的身上踩來踩去，難道你不累嗎？”
“不累。”
“哼！我倒要看看你有多大能耐，每天喊腰痠背疼的，看你能堅持多久，再說現在人類也不太需要你了，你還是早點退休好嘍！”
“電梯大哥，這你可就理解錯了，只要能為他們做一丁點的事，我都是開心的，你瞧，那些人們多麼善良，多麼友愛，多麼……”
“停！我不想再聽了，我的能量就是大，人類現在都需要我，他們要天天都來保護我，我才不在乎他們了”
一天，電梯好像是感冒了，連門都開不了了，人們開始謾罵電梯了，電梯氣憤地說“是你們自己的事，還罵我，哼！”又一天，人們拿著一根長長的槓子想進電梯，可是橫豎都沒法進，“什麼鬼電梯，還是樓梯派用場”，那人落下一句話，直奔樓梯去了，電梯又受委屈了。“篤、篤、篤”跑來一箇中年人，打開了電梯，卻又轉身往樓梯走去，嘴裡念道：“減肥，鍛鍊，走走樓梯更健康”。電梯又接受了一次冷落。
電梯實在忍不住了，放下以往的高傲，喊了樓梯說：“樓梯，以後我們還是好兄弟，不管科技在發達，我們要一起為人類服務”。
和電視說再見 篇15
國小四年級作文 ,662字在成長的十年裡，許多事都令我難忘，其中有一件和電視有關的事卻經常浮現在我的腦海中。
一天晚上，我正在看電視。媽媽大聲地斥責：“怎麼還在看電視呀？你的那本練習冊，都落了多少了，快點補好，一會兒我檢查。”說完她就出去買菜了。
我只好悶悶不樂地進了屋寫了起來。可是由於我的心還沒從電視上飛回來，寫得亂七八糟的，錯字連篇。一眨眼功夫，我草草地寫完了，將《日趨練習冊》和鋼筆往桌了一扔，轉身就繼續看電視去了。
不一會，媽媽回來了，看見我的桌子上凌亂不堪的，練習冊寫得十分潦草，而我又在電視機前看得津津有味，頓時火冒三丈。
她生氣地把我叫過去，手指著本子：“這是你寫的吧？自己解釋一下，寫這麼糟的原因。”
我支支吾吾：“我……因為……找不到……魔筆……”
媽媽語重心長：“學習是一個長期的過程，一定要有一個認真的態度。”
“學習也是在和他人競賽。你不與別人競爭，並不意味著別人不會與你競爭。”這時，她將練習本遞給我，又嘆了口氣。
捲曲的練習本似乎也和媽媽在同一條戰線上，責怪我沒有認真對待它。媽媽摸了摸我的頭，手壓上來似乎有千斤重。“少壯不努力，老大徒傷悲。你自己想一想吧。”聽了媽媽的話我十分慚愧。
從那以後，我下定了決心，告別電視，一定要好好學習，用優秀的成績來回報媽媽。
我和電子琴的故事 篇16
國小四年級作文 ,550字我家的客廳擺著一架電子琴，這是我五歲那年媽媽為我買的。從此，我就和電子琴結下了深厚的友誼。它也成了我課餘生活中不可缺少的朋友。
如今，它已經陪伴我度過六年的快樂時光。又快到考級的時候了，我總會想到第一次考級時的情景。那時我才六歲，要考四級，媽媽說只要我能通過，就給我買一套《少兒百科全書》。因此，我不斷的練習，悠揚的曲子一次次在琴鍵上響起，讓我擁有了足夠的信心去迎接考級。
剛進考場，我心裡還是不可避免的緊張，輪到我表演了，心裡更像裝了一隻小兔子似的，撲通撲通地跳。當我的手指在琴鍵上滑動，熟悉的曲調從指間流淌而出，我的心情漸漸平靜下來。曲子中優美的音符在空中飄蕩，飄到一條小溪邊，與小溪嬉戲、玩耍。我忘記了周圍的一切，忘記了自己是在參加考試，只剩飛舞的手指在琴上歡快跳躍。隨著音樂的變化，我彷彿來到一座花園裡，幾眼噴泉隨著音階跌宕起伏，忽高忽低，時而輕柔，時而有力，那麼富有生命的活力……我完全陶醉在音樂中，忘情地演奏著。
一個月後，我獲得了證書，上面醒目地印著“優秀”兩字。我將它拿到媽媽面前，後來也如願以償得到了《少兒百科全書》。
那次考級讓我第一次感受到什麼叫成功，它給帶來信心與力量。也讓我與我的朋友???電子琴，有了更加深厚的友誼。
和電瓶車賽跑 篇17
國小三年級作文 ,566字有一天下午，爸爸接我回家。我突發奇想，興奮地對爸爸說：“老爸，今天，我要和電瓶車跑一次，行嗎？”
“沒問題。”爸爸爽快地答應了。
“預備……”還沒等我說開始，爸爸皺起了眉頭，擔心地說：“你好像跑不過電瓶車呀！”
“就跑這一次，這一次！”我懇求道。
“預備，開始！”我們開始跑。我像運動會的百米衝刺，一直向前跑，一會兒就跑前面去了。我正洋洋自得，忽然看見爸爸在我前面一點點。我趕緊加快速度。我馬不停蹄，堅持著，一直到一個拐彎點。拐彎的時候，爸爸都會減速慢行。我抓住了這個機會，我開始拼命加速。
哎，真糟糕！爸爸已經在我前面了。快到家了，遇到了擋車的樓梯，爸爸要繞著走，而我可以直行。我抓住最後一個機會，奮力往前，終於超過了爸爸，順利到達終點。
我累得氣喘吁吁。快走不動路了，爸爸說：“你還不錯呀。”我上氣不接下氣地說：“如果，不……是……你讓著我，開得慢，我……還落在後面呢！”
我很開心，跑過了電瓶車，也明白了爸爸對我的愛。
煤氣燒羊排 篇18
國小三年級作文 ,428字週六，我和媽媽去城西銀泰吃西貝莜麵村的烤羊排。吃完了之後我們把剩餘的羊排打包回家。
我想：打包回來的羊排燒、燉、煮、蒸都不好吃，今天得想個辦法。我靈機一動，想：可以這樣辦嗎？先用錫紙把羊排包起來，然後直接放在煤氣上燒，用夾子夾住，再換個地方燒，最後，就完成了我們的“煤氣燒羊排”。
光想沒有用，還要動動手。媽媽用夾子夾住錫紙，然後放在煤氣灶上，準備點火啦！我稍微有點小緊張，會不會著火啊？點火了，紙上發出滋、滋、滋的響聲，還有點兒冒青煙，頓時聞到了一股難聞的味道。我終於放下心來。
不一會兒，媽媽就喊：“羊排燒好了，羊排燒好了！”我迫不及待地衝進廚房，用夾子開啟錫紙，啊！香噴噴的氣味迎面撲來，我嚐了一塊，讚不絕口地說：“真是太好吃了！你們也來吃幾塊”。
這頓午飯大家吃得很飽，煤氣燒羊排一塊不剩，多虧了我和媽媽想到了煤氣燒羊排的祕方。
這就是我的課餘生活，一段最深刻的課餘生活。
青蛙和電子蛙眼 篇19
國小四年級作文 ,655字在一個廣闊無邊的飛機場內，敬業的指揮人員正在指揮一架客機降落，他們每次都能指揮的準確無誤，沒有絲毫差距，使客機安全準確的降落。
大地與天空離得那麼遠，指揮人員是怎麼做到那麼精準地把飛機指揮降落到機場的呢？難道他們都擁有“千里眼”嗎？原來，是人們從青蛙的眼睛中得到啟示。
可人們究竟是怎麼發現的呢？原來，是一位科學家在外出時無意中發現青蛙不會吃停住不動的昆蟲。可那時並沒有觀察太長時間，所以並不確定。
為了弄清楚這個無意中的發現，科學家特地做了一個實驗。科學家事先準備好兩個透明的籠子，把兩隻同品種同年齡以及體型基本相同的青蛙放進籠子裡，再拿來兩隻死蒼蠅，一隻直接放到籠子裡而另一隻備用。
實驗開始了，那隻直接放在籠子裡的死蒼蠅沒有任何動靜，青蛙也一動不動，時間就好像靜止了一樣。科學家果斷轉換目標，把另一隻死蒼蠅拴在繩子上，放進另一個籠子裡，又輕輕的晃了晃繩子。這樣一來，不僅模擬了蒼蠅飛行時的樣子，又能保證，實驗材料不變，兩全其美。
科學家把拴著繩子的死蒼蠅放了進去，並輕輕晃了晃。青蛙以迅雷不及掩耳之勢跳上去伸出長長的舌頭往自己的嘴裡送這一系列動作證明青蛙只吃動態的昆蟲，如果那昆蟲不動，青蛙肯定是視而不見的。
後來人類又深入瞭解了青蛙的眼睛，製成了“電子蛙眼”，主要用它來監視飛機，機場上的指揮人員憑藉著“電子蛙眼”的幫助，就能立刻判斷出飛機飛向哪個方向，飛得多高、多快，有個電子蛙眼的幫助人們就能準確無誤地指揮飛機的飛行降落。
我和電子書的故事 篇20
國小三年級作文 ,956字這是一本與眾不同的書，它呈長方形，比手機大一點，比平板小一點，白色的殼，不像其他的書那麼厚，也不是很薄。但它依然能夠裝下世界上許多的書，只要有網路，你隨時隨地都可以看，想看什麼就看什麼！它讓我看書方便多了。它就是，kindle電子書。
這本書來之不易，多虧了這次“萌牛深深，誦讀初夏”的朗讀比賽。那為什麼電子書就落在我的手中了呢？說來話長……
“有請張紹蕾帶來她的作品，小鳥的眼淚！”我上臺了，剎那間我心情無比緊張，不能像平時那樣收放自如了，但是我仍然沒有怯場，依然像平時那樣自信大膽。不過我還是有一定的壓力，因為前面的同學都朗讀的很不錯，哎！我先給大家鞠了一躬，體現出我的態度以及禮貌。“大家好，我叫……”隨後，我就有聲有色的讀起了作文……
終於到了頒獎環節了，我抑制不住自己的心情！“下面獲得優秀獎的是……”一年下來，幾個獎項都沒有我……一直到了一等獎。唐主持人說：“到底誰是一等獎呢？那就是另外一個主持人，張…紹…蕾！”
我興奮地走上舞臺，激動地和馮老師握了握手，領取了獎品——電子書。
拿到了獎品還得會用啊！回到家後，我立馬請教爸爸怎麼用，爸爸耐心的教導我：“得先把網路弄好，再登入賬號……”我已經迫不及待的想操作了，設定好了電子書，我就搜尋我想看的書。下載好了以後就可以看啦，我看得津津有味。看完了，可是不知道怎麼退出，我就亂點…突然出現了一個商標，我點了退字，就能退出？可是我試了很多遍，依然退不出去！我覺得你把那些電子書請教爸爸，媽媽說：“不玩了，趕快睡覺吧！”我不可能自己拿起電子書躲到房間裡去搞，根據我的一次實驗，我恍然大悟，原來有點螢幕上方就會出現商標，再點退就可以退出了！我非常高興，我可以無盡的看書了！
這個獎品真好，它既可以裝得下很多書，也很方便攜帶，讓我不再為買不到書而發愁了！