無限快樂的郊遊相關作文20篇
無限快樂的郊遊 篇1
國小一年級作文 ,213字對於孩子們來說，郊遊是最快樂的活動。
週末，一群孩子們來到了河邊燒烤野炊。看，他們多開心！孩子們邊吃邊聊，眼睛都笑得眯成了縫。有的小朋友拿著食物在跳舞，食物的感覺肯定很美好，因為是小朋友們自己做出來的手藝，沒有爸爸媽媽的幫忙！
孩子們的歡聲笑語讓他們身邊的大樹伯伯們也很開心，因為有了孩子們的笑聲，大樹伯伯感覺很溫暖，一點都不寂寞了。
孩子們是開心的，美味食物是幸福的，大樹伯伯也是快樂的……孩子們的自助野炊郊遊，讓快樂無限！
快樂的郊遊 篇2
國一作文 ,742字那年我們學校組織去郊遊，行程是二天一夜，老師還幫我們帶了帳篷。去郊遊的前天晚上，我準備了三大袋的零食，躺在床上興奮地睡不著，因為腦袋裡總是幻想著明天可能會發生的事情，趕也趕不走。我幻想著：明天會和同學坐在草坪上交換著吃零食，走路的時候一起說說笑笑，坐在車上的時候一定要做遊戲……我想了很多很多，不知不覺睡著了。
早上，我們坐在車上，說說笑笑。後來隨意逛了幾個公園。休息了，我們坐在草坪上，爭吃著互換來的零食。有人講個笑話，大家都開懷大笑，笑細胞多的連鼻涕眼淚都流出來啦！下午，也許是精力消耗太多吧。一坐在車上，好多同學就進入了夢鄉，有的臉上還掛著甜甜的微笑，我想應該是做了美夢吧！我大概零食吃得多，仍很興奮。
車子在鄉間公路上飛駛著。藍藍的天空中沒有一絲兒雲，太陽高高的掛在天空中。兩旁的景色飛快的往身後跑，有大片大片的田野，有連綿起伏的山頭，有高高低低的民房、鄉間加工廠等。
到達目的地時已是晚上，周圍黑漆漆地一片。我們帶著晚上會發光的手環，緊跟著老師。老師按照原計劃把我們分成小組帶到幾個農民伯伯的家裡，他們熱情的接待了我們。夜晚的郊外格外迷人，坐在農民伯伯家的小院子裡，我看到了書上描寫的美麗的螢火蟲，聽到了蟋蟀演奏的美妙的音樂……
“吃晚飯嘍！”農民伯伯的一聲招呼，我們都飛快地進屋坐在了飯桌旁。因為肚子早就大擺空城計了。飯菜並不好，就一盤豆腐，一盤鹹菜，還有幾個大包子。可是我們竟然也吃的津津有味，吃的乾乾淨淨。
第二天一大早，我們就和農民伯伯一起去插秧。不一會兒，就覺得腰痠背痛。有個同學重心沒站穩還摔倒在農田裡，弄得渾身都是泥巴。引來一陣鬨堂大笑，那個同學自己也不好意思地笑了。
郊遊結束了，我感受到了集體生活的快樂，感受到了農民伯伯的辛苦，更感受到了我們生活的幸福……
快樂的郊遊 篇3
國小二年級作文 ,351字星期天，天氣晴朗，有徐徐微風，我和文哲相約到烈士公園去燒烤。
一路上，我看到馬路上的車子來來往往，我聽到樹上的小鳥兒在歌唱，我還感覺到太陽照在我的身上很暖和，我的心情美麗極了。
到了燒烤的地方，我們把採購好的調料和食物都拿了出來。食物非常豐富，有牛排，有羊排，還有雞腿……。開始燒烤了，我首先選擇了我最喜歡的雞腿，我把雞腿叉到鐵叉裡，然後把鐵叉放到火上。我一會兒給雞腿加點油，一會兒又加點鹽，一會兒給雞腿翻個身，不一會兒，金黃黃的雞腿就烤好了。我迫不及待的咬了一口，哇！燙得我哇哇大叫。這時文哲趕緊拿了水給我，對我說：“彆著急，慢慢吃。”我接過水，點了點頭，然後輕輕地又咬了一口。雞腿嫩嫩的，鹹味適中，好吃極了！我太開心了，第一次就能烤出這麼美味的食物。我要多烤幾個，分享給大家！
這是一次快樂的郊遊！
快樂的郊遊 篇4
國小四年級作文 ,786字盼望已久的快樂魔方戶外遊學課終於到來了！上週六，一大早，我急急忙忙起床，趕緊拿好活動準備的書包，向外奔去，這時，媽媽走過來說：“今天外面下雨呢，這個活動會不會取消不去呢！”我一聽，灰心想：“今天一定去不成海灣農莊了！”突然，媽媽手機資訊聲響了，原來是老師通知活動照常進行！我太開心了，一蹦三尺高，“太棒了！天遊學活動照常，就不用去培訓班上英課！”
到了集合地點，等待人們到齊，幾分鐘後，人都到齊了，大家上了大巴車，有的唱歌，有的做遊戲，有的吃東西，還有的居然跳起舞來！一路上，陣陣歡笑，終於到了海灣農莊，我們開始了尋寶活動。
一開始，我展開地毯式搜尋，我在草地上仔細檢視，眼睛都不敢眨一下，生怕紅包被錯過，突然，我發現草地的一個角落有個紅色紙，我跑過去一看，紅包！我趕緊撿起，緊握在手中，生怕紅包掉了，我興奮又激動地回到老師身邊，一不小心，摔了一跤，“哎喲！我掙扎著爬了起來，卻發現有一個紅色的紙片，我急切地翻開一看，原來又是另外一個紅包，我驚喜地把它撿起，心裡像蜜一樣甜！”沒多久我就收穫了兩個紅包，帶著一股興奮勁，我又繼續尋找起來，草叢中，樹枝下，泥土旁，都有我尋覓的身影，功夫不負有心人，我驚喜地發現樹叢中有一個紅包，我正準備伸手拿的時候，一個高年級同學一把把我推開，搶走了這個紅包，我既氣憤又心急，可不知道怎樣搶回來，滿腔的失落脹的我臉通紅，可那個同學卻對我做鬼臉，我只好帶著兩個紅包回到隊伍裡。這次遊學活動我們還玩了撕名牌，滾輪胎遊戲，進行了激烈地朗讀比賽，我就不一一介紹了呢！
時間過得真快，老師喊集合了，大家都滿頭大汗，沉浸在快樂之中，你一言我一語的討論著尋寶的樂趣，都在炫耀自己尋到的寶貝呢。最後，我們依依不捨的踏上了大巴車，這次遊學活動課，我的收穫真多，我懂得了團隊的溫暖，收穫了老師的關愛，以及感受到同學們之間的互相幫助！
這次遊學課真是我美好的回憶！
快樂的郊遊 篇5
敘事作文 ,347字今天是週末，太陽暖洋洋的，我們一家人和朋友一起去東大塘郊遊。
我們先去了小河邊的草坪。我把我的紅色小風箏沒費多少力氣，就放起來了。我的朋友小明則把睡袋拿出來，坐在睡袋裡，拿帽子遮著太陽光，睡著了。媽媽坐在草坪上吃三明治，她邊吃邊說：“今天真是郊遊的好天氣！”
小東騎著自行車，在草坪上自由自在地轉來轉去。表弟和他的小黃狗丁丁，看著我的風箏越飛越高，邊跑邊追，真開心！
我的表妹一會兒玩這個，一會兒玩那個。她先去了草叢裡，找從杏樹上掉下來的青杏，還在草叢裡摘野果子，一會兒又拔野草做鳥窩，一會兒又跑到小河邊扔石子，“撲通！”“撲通！”她玩的太開心了，都忘了吃牛奶、麵包。
玩了好久，天漸漸地黑了下來，我們都累了，就把各自的睡袋鋪在草坪上，月亮姐姐把我們送進了美好的夢裡去！
這是我最開心的一天了！
快樂的郊遊 篇6
國小五年級作文 ,670字一連下了好幾天的雨，天空終於放晴了，媽媽高興地對我說：“我們去郊遊吧！”我興奮得叫道：“耶！太好了，我們要去郊遊嘍！”
一路上，大大小小的山丘連綿不斷，蒼翠的樹木倒映在路旁的河面上，顯得格外精神；一叢叢映山紅掩映在綠樹叢中，顯得格外豔麗，遠遠望去，真有點“萬綠叢中一點紅”的感覺。
我們一路說說笑笑，不知不覺來到一座山腳下，這時媽媽說：“走吧，我們去尋寶藏！”一聽到寶藏，我和幾個小夥伴就迫不及待地出發了。我們迎著一條小溪一路向前，只見成片的竹林鬱鬱蔥蔥，一棵棵高大而挺拔的竹子，像一個個威武而雄壯的士兵，守衛著這片山林。我們爭先恐後地向山上進發，生怕寶藏被別人搶了去。山路彎彎曲曲，我們爬了好一會兒，都累得氣喘吁吁，正納悶著：寶藏到底在哪呀？只聽有人說：“我們到達目的地了！”我四處張望，終於發現眼前有個小小的山洞，洞口寫著"鬼谷洞"三個大字。莫非這就是寶藏所在之處？果然，大人們說寶藏就在洞內，看誰能找到。我們聽後立馬要進洞尋寶，可洞口太小了，只容得下一人縮著身子倒著往下鑽。於是我們小心翼翼地一一鑽了進去。咦，別看洞口小，洞內還挺大。我們照著手電筒，沿著洞壁向前摸索：哇，裡面好奇特！大洞裡有小洞，小洞可以穿到另一個大洞，洞連著洞。我想這就是大自然的鬼斧神工吧！難怪當年鬼谷子會選擇這裡當作修道的聖地，媽媽告訴我“鬼谷洞”就是因此而得名。
同學們，你們發現寶藏了嗎？
快樂的郊遊 篇7
國小四年級作文 ,788字“啾啾啾！啾啾啾！”又是一年春來到，出去郊遊可真好。我們迎著習習春風，追著聲聲鳥鳴，隨著潺潺流水，踏著歡快的腳步去郊遊。
走在鄉間小路上，路旁的樹上抽出許許多多嫩綠的新葉。遠遠望去，簇擁在一起的嫩葉兒就像一團團綠雲，風一吹，“綠雲”就隨風湧動。走近了看，每一片樹葉都閃著動人的光芒，充滿了勃勃的生機，就像巴金爺爺說的那樣：“似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。”
春天是個奼紫嫣紅的季節，粉紅的桃花像一片片美麗的彩霞，白白的梨花如堆在枝頭的積雪，金黃的油菜花和綠色的苜蓿交融成一幅色彩絢麗的油畫。樹腳下或田埂邊，開滿了各種各樣的野花，像星星一樣散落在綠色的草叢中。
春天的水也別有一番韻味。在山腳下我們看到一個水庫，像一塊碧玉鑲嵌在山邊。微風吹來，水面漾起層層微波，不禁想起一句詞：風乍起，吹皺一池春水。陽光灑在水面上，層層漣漪閃動著粼粼的波光，真是美不勝收，使人留連忘返。撿起一顆扁扁的小石子，在水面上打幾個水漂，看著波紋一圈圈盪漾開來，更是樂趣無窮。
最讓我感到快樂的是捉小蝌蚪。在一片積滿水的工地上，有許多大大小小的蝌蚪，在水裡歡快地游來游去。它們不知道，只要天一晴，工地的水一干，它們的生命就有危險了。於是，一次拯救蝌蚪的大行動開始了。
合攏雙手，捧起一隻又一隻小蝌蚪，先把它們放進礦泉水瓶裡。有的小蝌蚪很靈活，東躲西藏的，我就先把它們逼入死角，讓它們無處可逃，然後再輕輕捧起。也有的小蝌蚪很呆，我手一放下去，它就自投羅網，主動游到我的手掌裡，我捧起一看，好肥的一隻大蝌蚪。過了好長時間，礦泉水瓶裡的蝌蚪越來越多了，我把它們全都倒進了附近的一個池塘裡。這些小蝌蚪來到它們的新家，歡快地遊開了。我彷彿看到它們一天天地長大了，變成了一隻只為民除害的大青蛙。
今天可真是一次快樂而有意義的郊遊！
快樂的郊遊 篇8
國小四年級作文 ,479字秋天到了，在一個晴朗的雙休日，我們一家和鄰居一起去西山郊遊。
我們準備了拔河的繩子，但卻沒有準備食物，因為我們決定自己採集食物。
我們開車來到了西山。真美呀，翠綠的大樹變成了五顏六色的，從遠處看就像穿著綵衣的少女，草地上雖然有些草已經枯萎了，但有些草還是依舊是碧綠的，在碧藍碧藍的天空上有紗巾似的白雲，美麗極了。
我們快活的就像一群小鳥，飛快地跑進樹林裡與大自然合影。我們採集各種野果子、松子、蘑菇……。在採集食物的時候，我們看見小松鼠在枝頭上快活的跳來跳去。草叢裡，蟲兒們也在歡快的唱著。
我們飽餐了一頓，開始拔河。媽媽帶著我和小妹妹一組，鄰居家的嬸嬸帶著她的兩個兒子一組。我們兩家的爸爸來做裁判。大家都奮力的拔，瞪著眼咬著牙腳蹬著地，身體向後仰都快被拔倒了。每個人的臉上都流淌著汗珠。樹葉發出沙沙的響聲，好像在為我們鼓掌，小鳥嘰嘰喳地叫像在給我們加油。
太陽快落山了，我們要回家了。每個人都感覺沒玩夠，但是我們必須得回家。這次秋遊使我學到了很多野外生存的知識，同時也增進了我們家和鄰居之間的友誼。我真希望明年還可以去郊遊。
閱讀的無限快樂 篇9
高二作文 ,1091字把閱讀當作一種快樂，我曾經在一本書裡讀到一句詩說：“欲樂誑凡夫，須臾皆變懷。唯書有真樂，意味久猶美。”詩的說法雖然有些武斷，但作者對讀書的樂趣又溢於言表。說明真樂唯有閱讀，讓千萬少年快樂閱讀，慢慢的體會“意味久猶在”的真樂吧！
閱讀自然之光，讓我們知道竹林裡為什麼沒有鳥叫聲，因為竹具有抗蟲能力，鳥兒在林中無法捕食然而就聽不見動聽的鳥叫聲了。快樂閱讀書中蘊含的鮮為人知的自然奧祕。許多栩栩如生的人物形象，例如閱讀魯迅《阿Q正傳》中擁有精神勝利法，總是能反敗為勝具有喜感的的阿Q，讓我也能感受到他的黑色幽默，閱讀他帶給我無限的快樂。曲折動人的故事情節，……這些都能使我的心境感到一陣放鬆，充滿愉悅。
快樂閱讀讓書變成一位慈愛的長者，引領著我們這些物質的孩童走向一個充滿知識的文學殿堂；快樂閱讀讓書變成一道美味佳餚，散發著誘人的芳香，令飢餓的人飽嘗人間美味；快樂閱讀讓書成為一盞明亮的燈，例如閱讀《假如給我三天光明》使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。
每次閱讀，猶如心靈的一次洗禮，每次都要反覆揣摩才能知道其中的奧妙，每次都不敢一口氣讀完，需要慢慢的閱讀，怕讀後心靈的惆悵難以填補，千萬少年閱讀出了書中的李白“仰天大笑出門，我輩豈是蓬嵩人”的飄逸，“安能摧眉折腰事權貴，是我不得開心顏”的灑脫，“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情，是閱讀讓我們與這樣一位偉大的詩人從而心靈產生共鳴。書中，我們少年又閱讀到了琵琶女“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的纏綿，“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的動聽。快樂閱讀，又是你帶領我們領略了這樣的一番美妙的音樂，讓我又一次感到書籍無窮的魅力。
閱讀也是一種休閒，一種娛樂方式閱讀能使人的心情變得快樂。在一縷清涼的微風，伴有一杯淡淡的綠茶中，細心地閱讀，忘掉世間的塵埃，忘掉社會的現實。沉浸在閱讀的樂趣當中，這是一件多麼美好的事情，快樂的閱讀可以使人變得聰慧，快樂的閱讀可以陶冶少年們的情操，快樂的閱讀可以使人嚐遍人生百態，快樂的閱讀更是千萬少年進步的階梯。
快樂閱讀，讀出波瀾不驚的平靜，要有明亮的眼睛；讀出微風輕撫的自然，需要智慧的心靈；讀出調皮嬉戲的歡快，要有開闊的內心。閱讀，想說愛你不容易，我卻深深地愛上了你。閱讀，我對你的愛越來越深，因有你而快樂，躺在知識的胸懷中，我感到自己像孩子愛撒嬌，請不要阻止我讓我在知識的海洋再次暢遊。
快樂閱讀讓我走出困惑讓我們千萬少年帶著憧憬，這美好的情感，快樂的心情只有從中瞭解在閱讀面前我一直都以真誠相待，千萬少年快樂閱讀真誠體會“意味久猶在”的真樂，慢慢咀嚼細細品嚐，沉浸在閱讀的無限快樂之中。
快樂的春遊 篇10
國小五年級作文 ,586字這次春光明媚鳥語花香春姑娘悄悄來到了我們的身邊。我們要去春遊參觀三個景點—三里河公園，少海新城，跨海大橋。路上有許多的花：迎春花，櫻花，牡丹，芍藥。剛看著那就到了第一站三里河公園我看見了巨集偉壯觀的噴泉真讓人如到了仙境一般。旁邊有一些設施我們搶著去玩生怕自己玩不夠。一眨眼的工夫我們就走了，來到了第二站少海新城。
我們到了少海新城一座座石拱橋巍然聳立在水面上。我們迎風走上去感覺就像走在雲裡一樣。不一會我們到了一座塔前足足有七層高那！站在它的身邊他宛如一個巨人。老師又帶我們去東湖過了一會老師說我們拉對了我們匆匆忙忙把東西收拾了起來，趕快去追趕大部隊。當我們趕到時別人都吃起了午餐我們只好也快找個地方坐下來。我們吃完了旁邊有個保安但我們冒著被抓的危險去小池子裡拿石頭玩，我搶了好幾塊呢！這些小石頭五顏六色所以大家都喜歡這些小石頭就給彩虹鋪路的五彩石。不一會我們就到了第三站—跨海大橋。
去了跨海大橋看見了宛如巨龍一樣的大橋。聽說它是世界上最長的大橋，不知道這大橋花費了多少工人的心血和汗水。旁邊的海面就是養殖區了綠瑩瑩的一片可愛極了！真是水天一色不時有幾隻海鷗掠過海面。真擔心海鷗的翅膀會被蘸藍了。
接著我們順原路返回了。在路上我們玩遊戲，唱歌可高興了！我永遠忘不了這次郊遊！這是我在小學時光最後的記憶。它是我童年最美好的留念，他將永遠留在我心底。