無語而去相關作文20篇
無語而去 篇1
高一作文 ,830字默默行走在小巷裡，天空下著淡淡的雨，每一滴都是淡淡的藍色，不失悠揚，不失陰鬱。濃厚的雲掩蓋住天空，不讓陽光有機可乘。收起撐在頭上的傘，默默地淋著雨，望著彷彿永遠走不到盡頭的小巷，莫名的孤獨感沁入心頭。
我實在是一個孤獨的旅客。我漫遊在天地之間，感受千古絕有的淒涼。風吹著殘存的木葉，落在我的髮際，我拾起用手撫摸著感受葉子的脈絡。遠處有人好奇地張望，卻不懂我在做什麼。
我在孤獨中散步，與迷人的沉思默想相擁。天馬行空。想著門前流水，想著池裡荷花，想著千年之前在同一條路上孤獨行走的人，他們又在想什麼？
遠處不知誰家門前張燈結綵，殷紅的嫁衣染紅的新娘的臉，地上的雨水打溼了她的小腳。我彳亍前行，想要融入熱鬧之中。好客的主人家將我拉進屋裡、安在席上。舉杯，讓我們一起歡醉在這吉日。今朝有酒今朝醉。那明日呢？我不禁苦笑，將杯中之酒一飲而盡。
幾巡過後，我的臉也似那嫁衣。擺脫掉眾人的攙扶，獨自上路。
漸黃昏，微風吹過臉龐，掬一捧清水，拍打在臉上，褪去雙靨微醺的紅。抬頭望天，唯月掛中天。
大江東去淘不盡悲歡離合，明星奕奕照不盡幾家歡喜幾家愁。我於孤寂中走來，又在孤寂中消失，遠處的燈光在向我招手，彷彿要為我指明方向，卻指向了屹立百年的孤寂。
我來來去去，穿梭在無數的鬧劇之中，看遍了身旁的悲歡離合，卻獨自而來、獨自而去。世間的紛紛擾擾，我已不想再弄清。悲也好，歡也好，該來的一定會來，該去的也一定會去。我赤裸裸的孤獨降生，也終將赤裸裸的孤獨死去。
越過千山萬水，不似思春的少女，尋著一人心，不似飄零的遊子，思念遠方的故鄉。我只是在尋找，默默的尋找一個和我一樣彳亍前行的人。
月下，一個人靜靜的走來，他是一個人，一個人，默默地走進，卻又默默的走遠。我回首凝望，想要叫住他，卻又不敢打擾這份特有的孤寂。我聽見他在經過我身邊時沉沉低喃：？什麼時候才能找到一個和我一樣孤獨行走的人呢？
即使踏上同一路列車，我們還是註定駛向不同的方向。我不禁苦笑，卻也只能無語而來，無語而去了。
無法再去喜愛的夏天 篇2
國一作文 ,619字春天來了，燕子又從南方飛回來，楊柳又抽出了新芽，長出了嫩葉，可是我親愛的爺爺，卻再也不回來了。
恰逢清明節假期，我離開那求學的異地，來到日思夜想的家鄉，來到了我那親愛的爺爺墳前。我輕輕地趴在那已經長出春草的黃土地上，卻聽不到爺爺的呼吸，聽不到爺爺的呼喚。爺爺和我近在咫尺，卻又陰陽相隔，千思萬想也無法再與我親愛的爺爺相見了，想到這裡，淚水不禁打溼了眼前的黃土。
以往的陽春三月，爺爺總會帶著我在廣闊的田野上放風箏，我握著風箏的線軸，歡快地跑著，爺爺總是在田裡看看這個，瞅瞅那個，沒有一息的停歇。可是現在呢，沒有了爺爺！陪著我的只有這樣一堆可恨而又可親的黃土堆！我跪在爺爺墳前，給爺爺磕頭，火苗舔著那些黃紙，我的淚水更加洶湧而來。那些紙屑灰燼在天空中飄灑徘徊，他們和著我的悲傷瀰漫整個天空。爺爺，親愛的爺爺，在那遙遠的天空有你慈愛的眼睛嗎？
今年的清明沒有那紛紛的細雨，天氣倒反而非常暖和，這讓悲痛欲絕的我更加痛恨起了炎熱的夏天。爺爺是突發腦溢血才去世的，原本大夫說第二天就可以離開重症監護室，轉到普通病房離去了，可爺爺卻在當天晚上離開了。後來爸爸說因為那天晚上氣溫太高，爺爺才走的。我不恨醫生，也不恨藥物，只恨那炎熱的天氣。從此，酷愛游泳、冰淇淋的我開始厭惡、甚至憎恨夏天。
爺爺走了，現在我也長大了，我明白了燕子飛走，有再飛回來的時候；楊柳枯萎，有再返青的季節，但是爺爺卻永遠不能再回到我的身邊！我也將永遠無法喜歡溫暖甚至炎熱的夏天了！
我因擁有漢語而與眾不同 篇3
國三作文 ,1016字當小時候的第一聲哇哇大叫開始，我們就生活在漢語的世界中了。漢語世界不是我們任何一個人可以猜測的，在這個世界中，每天都有新的事物誕生。
在激越的國歌聲中，我們仰望著國旗冉冉升至旗杆頂端。在這個激動人心的時刻，我們不由自主地昂首挺胸，精神倍增，慢慢意識到身為中國人，是多麼一件令人榮耀的事！
漢語，是世界上最動聽的語言，它會說出動聽的“媽媽”，還有“爸爸”，它幫助我們與朋友分享快樂，幫助我們和家人一起談談心，當心情不好的時候，它可以來安慰我們，讓我們能夠有一個好心情。它還會唱出美妙的樂曲，讓我們能夠享受在其中，它還唱出了《義勇軍進行曲》，蘊涵了我們是一個永不分割的整體！
漢語，是世界上最美麗的語言，它會寫出華麗的詩篇，吟誦出人們心中最真摯的情感，無論是文言文，還是今天的白話文，人們都用它表達自己心中的種種情感。它書寫出我們的心裡話，送給自己最親愛的家人。它幫助那些遠在異鄉的遊子，給他們的家人送上最美的祝福與安心！
漢語，是世界上最先進的文字之一，從古代的甲骨文開始，再到今天我們通用的簡體字，它經歷了幾千年的歷史，可它依然還是那樣的有魅力，對於我們乃至世界都有極大的影響力，甚至一些國家把它列入了官方語言。由此可見，漢語不僅改變了我們，還改變了世界上的人！
漢語，創造了許多令人矚目的成績。無論是四大名著還是李時珍寫的《本草綱目》。孔子老子們也是用著漢語，傳播著儒學經典；李白杜甫們也是用著漢語，譜寫出流傳千古的名詩。也是漢語，讓後人有了今天的成就。我們的前輩就是說著漢語，趕走了佔領中國的列國。當毛主席宣告中華人民共和國成立時，當在國際上有著我們中國人講話的地位時，我們的先輩就用著漢語向世界問好，在中國的歷史上寫下燦爛的一筆！
漢語傳播著中國先進的文明，發揚著中華民族優良的品德，讓中國走在了世界的前端，讓我們走在了科技的前沿！
漢語在我們的生活中，我們生活在漢語的世界裡；我們離不開漢語，它也不會放棄我們，就如同孩子對自己的父母那樣忠心！
漢語如同一棵大樹，我們每個人就是樹上的一片葉子，我們從大樹種獲取養料，我們又給大樹提供養料。只要大樹根深葉茂，腳下的熱土就會堅實可靠，永不動搖！
漢語承載著十幾億人口的光榮與夢想，它更有十幾億同胞的血淚。兩岸的同胞，五十六個民族，也因為漢語，使我們永不分離！幾千年的燦爛文化成果，幾十億人的嘔心努力，只為讓我們能有美好的明天！
我因擁有漢語而與眾不同，漢語也因擁有我們而更加精彩！
愛在無語中 篇4
國二作文 ,653字夜已很深了。我騎著車回家，心情輕鬆得彷彿要飛起來。開了一個晚上的週末PARTY，還收到了一份別緻的小禮物—一枚心形的小紅石頭別針，哈，真是開心啊！
正猜測著爸爸、媽媽是否已經睡熟，不覺已到了家。原準備衝進家門的我，在推開那扇虛掩的門後，卻再也邁不開一步：冷冷清清的家，一盞寂寞的燈，桌上整整齊齊的碗碟，獨自在沙發織毛衣的媽媽，一路上的種種猜測瞬間便成虛幻，我不由怔在門口。
媽媽早已笑迎過來，不知為何，我竟有點心虛側過頭向裡看看：“爸爸呢？”“噢，他今天有事，沒回家吃飯，快吃吧，剛熱過的。”
在媽媽殷切的注視下，我慢慢捧起飯碗。而與此同時，原先在心底奔流的快樂卻一點一點凍結起來，我的心，也開始下沉。
飯是溫熱的，而我卻吃不出什麼味道來；我只聽到自己的心跳聲，越來越響，似乎要將整個世界都瀰漫……織毛衣？這整個晚上，他就這樣過來的？就這樣一直織著毛衣，等我回家？是不是時而放下手中的毛衣，走到視窗向外看，期望我的身影會在剎那間出現在媽媽的眼前？是不是不停地看鐘，傾聽鐘的每一次敲響，冷了又熱，一次一次重複相同的過程？是不是一直聽著窗外的聲音，猜想偶爾跳過的腳步聲會不會在門口停下？而十年來，又這樣等過我多少次？
媽媽的脣邊頓時綻開一絲微笑：“香嗎？今天是我的生日。”她那歡悅的神色猶如一把匕首，深深刺入我的心，這些年了，做女兒的卻連她的生日都記不住……
媽媽不知何時已走過來，彷彿已明白了一切，把手輕輕地搭上我的肩。那一瞬間，在淚水前搭起的長堤忽然崩潰，我再也忍不住了，轉身便撲入她的懷中……
讓腳印隨風而去 篇5
高一作文 ,903字人生是向前看的，當你轉過身去留戀那串或曲折或美好的腳印，那你會像泰戈爾所說的“當你一錯過太陽而哭泣，那麼你還會錯過繁星的”，前路還會有風景，何需在那“不堪回首”的往事中深陷不出？讓腳印隨風而去，讓心靈沒有束縛地飛翔，那樣我們會飛得更高！
曾經讀到這樣一個故事，一位智者和一位愚者一起去探尋新路。他們在路上碰到了一串又一串腳印，有新印上去的，也有被歲月洗禮過的但仍依稀可見的，智者就苦苦思索是該沿著哪一串腳印前進，哪一串腳印才是哲人留下的。而愚者並沒有多想，向一條沒有足跡的小道走去。許多天後，愚人回來了，身上傷痕累累，在新路上他歷盡艱難險阻，但他並沒有沿原來的腳印返回，最後他如願以償地尋到了寶貴，而那位智者仍在那裡一串腳印、一串腳印地嘗試，最終一事無成。/我想智者和愚人的差別就在於智者過於相信前人的腳印以致束縛了他自身的思維，他沒有跳出前人的圈子，我想正是這一串又一串腳印讓他停止不前。而愚人相信自己，對腳印視而不見，最終走出一條屬於自己的路。
“腳印”中記錄著我們失敗的陰影，當你轉身時，那份陰影便再一次來襲，讓我們失去了前進的動力和方向。許多人都有過失敗的經歷，而真正能從失敗的陰影中走出的，就是能將烙在自己心靈上的“腳印”摒除，勇往直前。阿里巴巴的創始人馬雲青年時高考落榜，外出打工時被騙得身無分文，涉世未深的他對生活失去了信心，認為自己幹什麼都不行，每當他想振作時曾經失敗的“腳印”又會在他心中浮現，他便一蹶不振，父親看在眼裡，痛在心裡，他知道馬雲如果不能從高考失利的陰影中走出就會一事無成。於是他帶馬雲去沙灘釣魚，沙灘上的腳印格外刺眼，在馬雲平靜時父親告訴他“不從過去的腳印中走出就只會越陷越深”。馬雲看著那一串刺眼的腳印，心中的那一串腳印正在被海風一點點撫平，彷彿生出了翅膀一樣一飛沖天。讓“腳印”隨風而去，沒有了過去的束縛，輕裝上陣，成功也就在不遠處。
“腳印”中還記錄著我們的成功，當我們再面對那串成就的印跡，是否會得意忘形，不再前進？讓成功的“腳印”也隨風而去，一切從空白開始，我們才能繼續挑戰更高的山峰。
敢問路在何方，路在腳下，剩下的就是昂起頭來，勇往直前，讓過去的足跡隨風而去！
無法抹去的記憶 篇6
國小六年級作文 ,790字在我成長的道路上，有許多不可抹去的記憶，就像大海上那充滿感情的浪花，也好像碧草叢中的一朵朵五顏六色的鮮花。最讓我無法忘記的是我四歲那年發生的事，至今還記得清清楚楚。
一個人在四歲時，一般來說，想法很幼稚，很天真，心地善良，心理承受能力差。當然，我也不例外。那天，我一個人在家裡看電視，看的節目都是一些動畫片。突然，電視螢幕上出現了一隻大恐龍和一隻小恐龍，顯然，大恐龍是想把小恐龍吃掉。小恐龍和大恐龍周旋著，忽然，大恐龍發動突然襲擊，將小恐龍撲倒在地，一口咬斷了它的脖子，可憐的小恐龍發出了悲慘無助的吼聲，隨後便奄奄一息，成了大恐龍的盤中餐……我盯著螢幕中的畫面，淚水不由自主的落下，一點一滴地落到地面上，好似一串串珍珠灑落在地，這淚水，包含著憤怒、同情……我突然站了起來，隨手拿起地上的棍子，眼裡燃起了憤怒的火光，咬著牙，舉起手中的棍子，一步一步向電視機逼近，彷彿面前站著的是我的仇人。我目不轉睛地盯著電視螢幕中還在為自己捕獲了一隻獵物而沾沾自喜的大恐龍，這畫面刺痛了我弱小的心靈，點燃了炸燬我心裡底線防火牆的炸藥。炸藥爆炸了，防火牆被炸燬了，我再也忍無可忍，發了瘋似的操起手中的棍子，向電視機奮力打去，我也一時說不清我為什麼要這樣做，當覺得非這樣做不可。就在這時，爸爸不知被哪陣風颳來的，看到眼前的景象，連忙奪過了我手中的棍子，“你瘋了！打電視機幹嘛！”爸爸吼道。我嘴一扁，抓住爸爸的手，指著電視機螢幕，哭了起來：“爸爸，我要殺了那隻大……大恐……龍……”爸爸被我的話弄得一頭霧水，一時不知所措……
如今，我已經12歲了，我已成熟了許多，不再是當年那個頭腦簡單的孩子。回想過去，確實覺得十分可笑，也覺得十分遺憾，我的童年一去不復返了，我很想做回童年時期的自己，去掉所有外表的掩飾，做回原原本本的自己，那就是返璞歸真了。
曾經發生的事已經變成記憶，我心中永遠有這些不可抹去的記憶。
花開無語 篇7
高二作文 ,1127字從前，有一個孩子天資聰穎，做事也積極進取。他經常得到別人的誇讚。久而久之，便習慣於得到別人的誇讚，自然心浮氣躁。一天，老師讓他觀察曇花開放的過程。他非常高興。第二天，他繪聲繪色地講述曇花如何開放又是如何凋零。老師聽完後只問了他一句：“花開的時候吵到你了嗎？”他低下頭，似乎明白了…
讀完這個故事，我帶著似懂非懂的心態求學於襄安中學。一年韶華轉瞬即逝，高二的我經過一年的洗禮，心境也不似從前那般浮躁。靜靜中發現襄中校園風景也是這般獨好。大理石的地磚直通教學樓，道路兩旁的樹木在路燈的陪伴下也不顯寂寞，就那樣靜靜守衛著含苞待放的襄中學子們，池塘邊的楊柳伴著晚自習的鐘聲隨風搖曳…
思緒飄蕩，回想高一有太多的記憶湧現腦海。最讓我心動的還是那獨特的一角—垃圾屋。那是我們班的環境區，大清早就要面對一個無論外觀還是氣味都讓人敬而遠之的垃圾屋，每個人的步伐似乎都很重，掃帚也彷彿是被灌了鉛般。全部的工作都交給鏟垃圾的老人。只見他一鍬一鍬地鏟著，絲毫沒有嫌棄和抱怨，就連髒水濺溼他的褲腳，他也不為所動。看我們都停在那，他只好自己拿起掃帚把垃圾掃進垃圾屋，關好門後，拖著一車垃圾慢慢走去。每日如此，似乎永不疲倦。某天清晨，也許是出於好奇，我問老人為什麼要鏟垃圾，畢竟是又髒又累的活，老人的回答卻很簡單：子女們在外地，兩個老人在家閒著也是閒著，中學需要他，他就來鏟垃圾，錢不多，但也是盡了一點力。老人還說到，要是所有人都想著做乾淨的活，不髒不累，哪還有人做這些事呢？我不語，看他又微笑著拖著一車垃圾慢慢走去。似乎想到什麼事情，可記憶又頓時模糊起來，便拖著掃帚走進了教室。
第二節下課後，悅耳的歌聲又使我想起老人的笑臉。他的話簡單明瞭卻又樸素動人。我趴在走廊的陽臺上，被下面的風景所吸引。一個個“小紅帽”出動了，他們奔赴在校園的各個角落，每一處都留下動人的身影，可謂襄中一景。是啊！一切都是靜靜的，沒有任何的怨言與浮躁。“小紅帽”們將風吹走的垃圾撿回垃圾屋，雖然只是一件小事，但卻是我們時常錯過的美好。我忍不住向下喊了一句：“‘小紅帽’們辛苦了！”飄上來的是一個個如花般的笑靨。
我對那個故事也有了新的思考。我想這就是最好的教育，讓生命自然的綻放，如塘裡的曇花，野地裡的百合，如襄中的垃圾屋，奔跑的“小紅帽”…但這綻放是內心的需求，是自然的表現，不為任何物質所動，不誇張，不誇飾，不炫耀…
思緒又被拉回現在，我突然懷念起那過去清理垃圾屋的日子，雖然垃圾屋現在已不是我們班的環境區。但我想，從現在起珍惜這時光，珍惜留在襄中的時光，每一秒都儘自己所能地過的精彩。
花開無語，一種內在品質而不是外在裝飾。願含苞待放的襄中學子們綻放精彩，綻放未來。我願似這花般靜靜綻放…
讓心靈的塵垢隨風而去 篇8
高二作文 ,780字每個人心中都有一面鏡子，它會映射出一個人品質的善惡優劣，有的人心中的鏡子清澈如水，但有的人的鏡子卻落滿塵埃。像周利盤陀伽的大徹大悟與佛陀所說的“諸智者眾除彼塵”都表明能清除心靈塵垢的人必能成就大境界和大事業。所以，讓心靈的塵垢隨風而去吧！
古人只需“一方沃土，一間草房，一把鋤頭”即能安身立命，悠遊其間。現在有相當一部分人越來越貪婪，譬如有些官員，接受了第一次賄賂，必有第二次、第三次，以至於心靈堆滿貪垢，最後成為慾望的犧牲品。如果那些貪官能除去心靈的塵垢，讓自己的內心恢復清明純潔，也能成為一心為民、造福一方的好官。
你可曾見過這樣一位學生：他從來不參加集體活動，見到有困難的人也不幫助，別人問他為什麼？他竟回答：又跟我沒關係，為什麼要幫他？他在家裡跟父母鬧，要了錢就去玩，不懂得關心妹妹。他的冷漠和自私深深傷害了媽媽的心。他就是芒果臺“變形記”中的“叛逆少年”張贏天。這個起初什麼事都毫不關心的迷惘男孩，最後變成了一個愛幫人的好少年。為什麼會出現這種驚人的變化呢？因為山裡人的淳樸、真情關愛捂熱了他那冰凍已久的心靈，他心靈的塵垢已隨風而去。
近來，吸毒似乎成了名人的新“興趣”，從編劇寧財神到成龍之子房祖名再到曾為禁毒代言的柯震東，大家似乎都“愛”上了這個刺激的“遊戲”。吸毒，不但給他們的人生增添了汙點，更讓他們的心靈蒙垢生塵。他們需要用很長時間甚至是一生去擦除這些汙垢。就因為刺激和好奇，就毀掉前途，這樣做值得嗎？
大家都知道一本書—《心靈雞湯》。這本書的內容通俗易懂，它的主旨就是幫助讀者用精神的掃帚來掃除內心的汙點塵垢。人生路，長漫漫，誰也不能保證使自己的心靈一直保持澄澈明亮，但我們要及時清除塵埃，來恢復自己明亮的內心。千萬不要到了蒼老的年紀，內心的鏡子依然是髒破不堪、堆垢蒙塵。
那麼，就讓心靈的塵埃隨風而去吧，讓心鏡永葆澄明清澈。
國無法而不興人無德而不立 篇9
高二作文 ,1298字站在歷史的長河邊，我凝視著，在這裡，有著多少人事的變遷、歲月的更替，又有著多少朝代的興衰啊；我思考著，在這裡，又是怎樣一種力量主宰著這一切的呢？法，一種盛世之法，屹立在民族之巔的法則，它，是國家振興的基礎、民族精神的依託、人類文明的搖籃。
法律是國家振興的基礎。所謂“國無法而不興，人無德而不立”，意味著法律對一個國家崛起的重要性。十八世紀八十年代，在北美大陸上興起了一個國家，它是由一些被英國列強壓迫的人民組成的。在這裡，他們創立了自己的法律—美國聯邦憲法，這是一部真正屬於人民的法律，開文明之先河、列世界之先例。它的到來，使人民得到了真正的民主，使一個弱小的國家在僅僅兩百年的時間裡一躍成為超級大國。究竟是怎樣的一種力量在支撐著這個美麗而和平的國度呢？是“法”，一種處於世界之巔的法律，一種適應了人類生存與發展的法度，一種可以給人民帶來幸福的法律。有了法律，國家才會振興。
法律是民族精神的依託。西漢建國者劉邦，本是沛縣小吏，因誤期而私放勞役，加之天下苦秦久矣的現實，他揭竿而起，手下重要謀臣蕭何可謂是鐵律丞相，在十幾年的征戰中，蕭何一直堅持以法治軍，從不徇私枉法，使漢軍成為一支精悍的部隊。西漢王朝建立之後，蕭何仍堅持法度，安邦治國，為西漢王朝達到頂峰打下了基礎。法律，對一個國家來說是極其重要的。用之得當，則國強民富；用之不當，則國破家亡，週末代帝王周幽王便是一個最典型的例子：周王取悅於美人，竟以軍國大事為兒戲，上演了一出“烽火戲諸侯”的“好戲”。面對著這樣的一個國度，我們是該譴責這位驕奢淫逸的君王？還是為這些忠誠的諸侯而感到可惜呢？這樣的國度，滅亡是必然的結果，是歷史發展的趨勢，是歲月留下的印跡，它將被永遠鐫刻在歷史的豐碑上，訴說著一代又一代的歷史。有了法律，民族精神才會有所依託！
法律是人類文明的搖籃。雅典著名的政治改革家梭倫便印證了這一點，公元前594年，面對著雅典日益衰敗的社會現象，梭倫先後對政治、經濟、文化進行了一系列改革，使得雅典為迎接黃金時代而奠定了良好的基礎。明朝以來，清皇的一系列法律穩定了大清江山數百年，這就需要我們去思考，到底是什麼使這樣的民族得以振興？是法，一種永不衰敗的法律。時代在變遷，歲月在更替，一段又一段的歷史告訴我們，法是無懈可擊的，法是安身立命根本；人類文明，是無可比擬的，人類若是沒有了文明，那麼該是一種怎樣的局面啊？有了法律，人類便有了文明。
老子是中國道家的始祖，他的觀點強調了順勢而就，認為世間萬物自有法度，然而在這21世紀中，這個充滿誘惑的年代裡，人們往往只知道尊法，卻不知學法懂法用法的重要性，在這裡，人們的思想得不到解放，人們的靈魂得不到自由，那麼就如同行屍走肉一般，活著還有什麼意義呢！
面對法律，我們更加註意的是用法學會以法律的手段維護自身的利益，如何做到這一點的關鍵還在於是否學會懂法用法，一個沒有法律的國家是無法得以繁榮的，一個對法律一無所知的人是不健全的。作為中學生，在這個充滿活力的年代裡，更應該有所作為，去譜寫這一段段歷史，去維護這盛世之法，它將印證法是國家振興的基礎、民族精神的依託、人類文明的搖籃。
四季無語 篇10
高一作文 ,802字今天一覺醒來昏昏的大腦裡產生了一個奇妙的想法：一年不說話，應心而無語！
浮世街頭，沉默的角落。我，駐足此地。
定神靜氣。種子一樣，挑開前行的霧帳。
在充裕的時間裡理解一座大山的沉重。眉宇舒展，凝視纖柔的草或者“交談”—用心靈對話，與天地萬物。我想失去了形式的談話會更完整，更深切吧！
依偎在自己如畫的心境，靜雅含蓄，情感醉春正像詩人吟誦的那樣—
聽一萬片花朵，聽兩萬片風聲，聽三萬片雨韻。
在天地萬物之間，我總是忘記了我與生俱來的聲喉，我想感受大樹們的聲音，亦想傾聽溪邊花朵兒的心靈物語。
春天的早晨，我可以賴在粉色的小床上，眯眼看著窗外灑進來的陽光，看著窗臺上的小花在一夜之間盛放，久久離不開的視線，其實我在盼望，盼望初生嬰兒般的春是否會為我帶來那個奇蹟，讓我們的心靈溝通，靈魂沉浸於寧靜的冥想世界。
夏日的中午，我會貓在房間裡，又或者在雨後的小院口看著天空，一條彩虹閃著奇光。我想，太陽使萬物欣欣向榮，雨水是生命的食糧，那彩虹又是什麼呢？所以我用心感知，不用隻言片語，我懂，懂得了虹的無奈，無奈於美的被動，當太陽落了，水乾了，那它又該何去何從。
秋天的午後，我會擺張木椅在門外，泡一杯清茶，晒著溫暖的陽光，開始品讀文字創造的神話。然後在寂靜的氛圍裡等待思想的歸來。這時，一萬種幻想像高於憂傷的幸福。茂盛著，讓人感受到那在臉頰的拂動！
冬日晚上，在被雪包圍著的房間裡，大開著暖氣，讓幸福充斥著這一整個小房間，包括我的心，然後用文字記述一年來被豐富的感情，春之生機勃勃，夏之熱辣四射，秋之溫煦平和，冬之白雪紛飛……
靈魂覆體，煞那間抽回了所有的想象，但那寧靜的美好一幕幕夢幻般劃過心頭，那般甜蜜。
但是現實便是現實，夢幻不過是夢幻，就像森林說到底只是長著很多樹的地方，就像耶穌的父親的的確確是羅馬人一樣。
心靈的斜塔終於經不住世俗的眼光倒塌，在最照不到陽光的地方，連我都遺忘了……
生命之花因無私而綻放 篇11
國三作文 ,837字鮮花之所以那麼美麗，是因為有綠葉的陪襯；大廈之所以那麼矗立，是因為有根基的永固；蠟燭之所以那麼神聖，是因為有無私的精神。
然而，一些人在人生的道路上，一味地追求幸福、盲目地尋找快樂、朝著地工作賺錢，。不過，在現實生活中，敢於與命運作鬥爭，不為私自利益而工作的人，也大有人在。當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓一角時，被眼前的一幕驚呆了，一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉把孩子救出，這句男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把住了生命之門。
當你面對古戰場，面對廢墟、面對戈壁灘，是否心懷憑弔，心感悲涼，心存害怕。在天安門廣場的人民英雄紀念碑前，您的感受如何？在碑面上有虎門銷煙，林則徐用生命維護了國家的尊嚴，把千萬的抽鴉片的中國人，從死神前拉了回來。在抗日將領中，二十九軍長佟麟閣和一三二師師長趙禹他們不怕犧牲，英勇地與敵人戰鬥，直到生命的最後一刻，在戰爭中，有多少人為了自己的祖國和民族的尊嚴和統一而奮鬥，不怕犧牲，他們用生命鑄成了國家和民族那堅不可摧的長城。
當你在學識的海洋中尋求時，有一位偉大而無私的人，始終對你不離不棄，他就是老師，也許他就是其中的代表，劉讓賢—獲得“孺子牛”國家教師最高稱號，他在青海高原的鄉村小學教書，幾十年如一日，像孺子牛一樣辛勤耕耘，為把孺子培養成才為畢生的心願，心甘情願地作貢獻，鞠躬盡瘁，不圖回報像牛一樣兢兢業業，懷以愛心，默默耕耘，埋頭苦幹，任勞任怨。吃的是草，擠出來的是奶，燃燒的是自己，照亮的是他人。
面對災難，他們選擇的是先救他人；面對戰爭，他們選擇的是保衛國家；面對更多，他們付出了更多……
在他們眼中，生命並不是不寶貴，因為他們知道還有比生命更寶貴的，願生命之花為無私永遠青春綻放。
無法抹去的記憶 篇12
無法抹去的記憶作文7 ,696字我的老家很美麗，但是每當我走進家裡的後院，看見那塊小小的墓碑和籠子時，我就禁不住潸然淚下，因為那是我無法抹去的記憶。
那是一個陽光明媚的下午，我正在家裡看電視，電視裡表演魔術的人，縮在一個小箱子裡，魔術師插了好幾把劍進去，最後那人竟毫髮無傷的出來了，看到這，我又看了看手中剛生下來沒滿月的小黃狗，我又看見了地上的籠子和桌上的布和刀，我和朋友成龍龍想試試表演那個魔術。我們穿上衣服，踏上拖鞋，抱著小黃帶上籠子，拿上布和刀，幾個箭步就走到了後院，我們又回家套了幾件黑衣服，把自己打扮成一個魔術師，又把小黃小心的放進了那個隔聲的籠子裡，一切就緒以後，我們一人拿起一把刀，學著魔術師的樣子把手中的刀左搖右晃，然後把刀緩緩插入籠子裡，前幾刀沒什麼反應，我又往亂動的箱子上插了一刀，箱子立刻不動了，鮮紅鮮紅的血浸透了白布，由於聽不見聲音，我們只能把箱子打開了，就在開啟箱子的那一瞬間，我驚呆了，一把刀已無情的穿透小黃的身體，血還在不斷的往外流，我們一時不知所措。就在這時，大姑帶著大黃從地裡幹活回來，一看見小黃的屍體便驚呆了，可是她沒說什麼就進屋了，大黃一臉的悲傷，但它畢竟是忠誠的，它沒有對我大叫，只是對著小黃喊叫，就好像在呼喚遠方的孩子一樣。
就這樣，我在地上挖了一個坑把小黃用白布包起來放在了坑裡，又為它立了一個小小的墓碑，也就是從那時起，大黃只要有空閒時間就在墓碑旁呻吟，我知道它是在怪我，也是在思念裡面的孩子。從此每次經過那裡時，我心中也湧上來一陣傷感。
雖然事情已經過去了幾年，可我還是無法將此事忘記，我希望你們以後不要在即興之下做事，因那樣你也會和我一樣，留下傷痛，留下一個無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶 篇13
國小六年級作文 ,782字記憶會因為時間的流逝而忘記，而有些記憶不會因為時間的慢慢流逝而變得模糊，有一些事到現在都還讓我刻骨銘心。
就在那一年，我和奶奶出去散步，她說她去聊聊天讓我自己去玩。
十分鐘、二十分鐘……一小時過去了，我應該去找奶奶了。可走到奶奶聊天那兒一看，空無一人，我開始發慌起來。於是問了問周圍的人，可他們都說沒有看見，我更加慌了，我很想哭。突然一個點子從我心中蹦了出來：我能自己走回去呀！又不遠。
我一個人走在回家的小路上，突然一種感覺在我心中飄忽不定，我回頭一看，看見了一個身穿黑色衣服，身高大約一米六五的男人，有點奇怪，大半夜的一個大男人跟著一個小孩幹什麼？不會是綁架犯吧！這黑漆漆的一戶人家也沒有，喊也沒有用呀！為了看看他到底是不是綁架犯，我跑了起來，可是他一直跟在我十米外的地點，我走一步，他也走一步我停下，他也停下。怎麼辦？他真是綁架犯，完了，完了，完了，這回真的死定了，等等，與其站在這裡被他白白地抓住，不如跑起來，我可是長跑冠軍呢！
於是我像一隻覓食的豹子一樣，飛奔了起來，可一切都是徒勞的，他死追著我不放，一直都緊跟在我的身後，雖然中途停下過幾次，喘了幾口氣。我們倆就這樣一直跑、跑、跑。可是又有點奇怪他追到有路燈，有人家的地方不追了，我心想肯定是他不敢追了。突然，那位“黑衣人”開口了：“小朋友你不要跑了，我跟你一路不是為了什麼謀財害命，是這大晚上的我不放心你，這有路燈，也有人家了，我也放心了，哦對了，我先回家了，再見！”
不知道為什麼，看著那“黑衣人”離去的背影，我的兩行眼淚情不自禁地流了下來。
我走進家門時，擦乾了眼淚，進去看見了奶奶，可她卻說：“呀！看我這記性，都把你給忘了。”她笑著。
這件事早發生在五年前，我到現在也從未對這記憶有過模糊。這段歲月會一直完好的儲存在我的內心世界。這件事我也從未告訴過任何人，那位好心的“黑衣人”我會一直感激他。
最無聲而溫暖的時光 篇14
最無聲而溫暖的時光作 ,766字夜，深了。屋外的桂花只是默默的開著，無聲的將甜甜的花香浸入漫長的時光。
我獨自一人坐在屋裡，手捧一本書，等待著母親。父親出差，母親加班，空蕩的屋子只剩下孤寂的我，與屋內浸蜜的花香。
不知什麼時候，我倚著床頭睡著了。在迷濛之中，我似乎聽到了輕輕的關門聲。我無意識的轉了個身，躲進了被子裡。房間門也似乎被推開了，而我空蕩的手也似乎被什麼給握住。
應該是一隻手，一隻溫暖的手。它很柔軟像棉花，讓我的每寸肌膚都不知不覺的陷了進去。它是母親的手，握得不鬆不緊，如同春日楊柳輕拂，溪水的浸潤，更如同那桂花香的細緻真切。被窩裡很暖，母親的手也很暖，但她的溫暖卻有些不同，似乎是透過了什麼穿到了我的內心，輕輕的，柔柔的，那觸不可及的溫暖，彷彿在多年前，就已滲透到記憶深處。
大約是九年前了，母親因為膽結石住院治療。再臨做手術之際，她平躺在拉床上，白色的被單映襯著憔悴的她，她佈滿細紋的手空空蕩蕩，但依舊緊握著，似乎是緊張，也或許是盼望著能有一隻溫暖的手握著她的手，給她勇氣與力量。拉床緩緩地被推動著，母親的額頭也沁出了幾許汗珠。我站在一旁，不禁心裡難過。我輕輕的呼喚著母親，叫她不要害怕。一路上，她的手總是緊握著，而當時的我卻沒有注意到。
時鐘滴滴答答，黑夜似乎更寂靜了。桂花香依舊在，她的溫暖依舊還在。母親的手搭在了我的手背上，我汲取著她無聲的溫暖。我翻過身，將另一隻手輕輕地握住她的手。這一次，我握住了。我內心愛的湧流如同潮水般從我手的溫暖中傳遞了過去，它是一種落葉歸根的美意，烏鴉反哺的溫情。母親，不知您的夢裡可出現我的身影？
時鐘敲響，桂花飄香，屋外摻著如母親般不易覺察的桂香，滲入陽光中無聲的照射進來，帶來了無盡的溫暖。
或許，愛一個人是無聲的，陪伴一個人也是無聲的。愛與愛之間傳遞著溫暖，因為，陪伴是最無聲的時光，而溫暖，是最無聲的愛。
無法抹去的記憶 篇15
國小五年級作文 ,622字人生就像一個五彩斑斕的盒子，裡面充滿了感動、後悔、興奮和傷心。在我童年的時光裡，有一件令我後悔的事，至今讓我記憶猶新。
記得在我小學一年級剛剛轉來的時候，我的數學成績一直不好，有一次竟然打了60分，我心裡非常害怕，老師又讓家長簽字，我沒有辦法。突然，我的腦海裡閃出了一個邪惡的念頭—我看60分的“6”比較像“8”，所以我就用紅筆把“6”改成“8”，我的心這才平靜下來。
我回到家，興高采烈地把卷子拿給媽媽看，媽媽看了也很高興說：“考得不錯，可是下次還要繼續努力，我期待著你拿回更好的成績送給媽媽。”不知道為什麼聽了這句話我心裡酸酸的。
第二天，我們上心理健康課的時候，老師對我們說了一句這節課最重要的話—同學們，不管遇到什麼事情，都不要撒謊。因為誠實對一個人來說，非常重要。因為誠實可以決定或否定一個人，只要你是一個誠實的孩子，那麼不管你做錯什麼事，都會得到原諒。下課之後，我覺得我自己非常愚蠢，我的心久久不能平靜下來。
回到家之後，我看著為我忙碌的媽媽，心一下子就涼了，我覺得我對不起媽媽，到了晚上，我躺在床上，翻過來翻過去，就是睡不著。後來，我壯著膽子，去了爸爸媽媽的臥室，說出了事情的真相，本以為會被大罵一頓，可是爸爸和媽媽並沒有罵我，而是用溫柔的聲音說：“沒關係，媽媽知道你是一個誠實的孩子非常高興，媽媽為你驕傲。”
不知道為什麼，這件事總在我的腦海裡纏繞著我，我真想站在大海邊，放聲大喊：“爸爸、媽媽我愛你。”