無聲的溫暖相關作文20篇

無聲的溫暖 篇1

記敘文 ,696字

在一間小醫院裡,一個男孩數著手中的星星,一顆,兩顆……

這個男孩之所以數這些星星,是因為他聽一起玩的孩子說,只要集滿一千個星星就能實現願望了。小男孩一直很內向,醫院裡的護士只知道一些他的情況,可是他在想什麼卻一點都不知道。

護士知道男孩沒有了母親,他曾經嘴裡念道:"媽媽,等我集滿一千個星星,你就能回到我身邊了。來醫院裡看男孩的親戚們都會幫著照顧男孩,男孩總會像他們討要星星的。男孩總會說到:“給我顆星星吧,我要星星。”親戚們都會滿足這個失去母親的可憐孩子,總會帶上好多顆給他。

沒多久,男孩就集到了一千顆星星。他找了一天晚上,趁護士們都不在,望著天上的星星,把一千顆星星放在前邊,說到:“我希望母親回到我身邊。”男孩眯著眼,但他覺得母親已經在他身邊了,他很激動,睜開了滿懷希望的眼睛,結果什麼也沒看到,何況是母親。他心想,一定是我念錯了。於是他又眯上了自己的眼睛,很是誠懇地說到:“母親,快回到我的身邊。我一定聽你話,再也不調皮了。”男孩迫不及待地睜開了雙眼,可是還是一片寂靜,黑夜裡的房間就只有他一人。他很失望地閉上了眼睛,說道:“母親,求求您,快回來。我真的很希望您回來,無論您要我做什麼事情,我都會做。”可是這一次,男孩早已知道了結果,他蹲在角落裡哭了起來。

親戚們又來了,可男孩再也不理會他們,一人靜靜地坐在窗戶邊。

親戚們覺得開導一下男孩,於是把男孩抱了起來,一下子,男孩看到了樓下很多美麗的景象,這是往日裡看不見的。

他們對男孩說:“如果在早上,你的母親是太陽,她總會叫你起床,雖是無聲,但也是滿滿的溫暖。你母親還是夜晚的星星,照亮了你的心。你母親並沒有離開,她就在你的心裡。”

無聲的溫暖 篇2

國二作文 ,646字

今晚月清朗風適宜,我們一家人齊聚二叔的小店外,張羅了一頓餃子宴。

吃著沒多久,二叔的店裡來了兩位顧客——一個大概三十來歲的男子,衣著有些糟糕:袖口上到處是油斑,褲腿上也是黑乎乎的汙漬,髒的連衣服的花紋都看不清了,這讓我的食慾大減;他的身邊站著一個七、八歲的小男孩,但小男孩的衣著明顯比這位大人要乾淨得多,這畫面真像一顆幼嫩的小樹苗旁長出了一棵歪脖子老樹。

“請問你們要買什麼?”二叔很客氣地問道。男子沒有迴應,一旁的小男孩開口了:“老闆,我爸爸不會說話,我要買幾本單行本。”一旁的我更詫異了。

話畢,二叔就帶著他們去拿本子。一開始我覺得這人或許只是為了得到同情而裝啞巴的,畢竟怎麼可能這麼巧就遇到啞巴呢?我心裡不禁暗暗的嫌棄起來。

小男孩拿到單行本後,一臉滿足地笑著,拿在手上翻來覆去地看。男子從口袋中掏出一堆零零散散的錢,遞給我二叔。但二叔似乎和我一樣,總感覺他們是裝的,勉強接過了那鄒巴巴的錢。

他們走後,我竟生出了了一探究竟的念頭,於是我偷偷跟了上去。他們出了店門就在路旁的椅子上坐了下來。小男孩開啟剛買的本子,又從口袋中掏出一支筆,小男孩用他那柔嫩的小手握著父親的手,在紙上慢慢滑動著。他竟然在教他父親寫字!我的心似乎是被什麼東西刺著了,總感覺我做錯了什麼。

路上空蕩蕩的,月光如同碎銀一般散落在水泥路面上,微涼的風拂著身軀,這對父子在傳達聲音,傳遞溫暖。

那夜皎潔的月光,照在他們的臉上,也照在了我的心上。

最無聲而溫暖的時光 篇3

最無聲而溫暖的時光作 ,766字

夜,深了。屋外的桂花只是默默的開著,無聲的將甜甜的花香浸入漫長的時光。

我獨自一人坐在屋裡,手捧一本書,等待著母親。父親出差,母親加班,空蕩的屋子只剩下孤寂的我,與屋內浸蜜的花香。

不知什麼時候,我倚著床頭睡著了。在迷濛之中,我似乎聽到了輕輕的關門聲。我無意識的轉了個身,躲進了被子裡。房間門也似乎被推開了,而我空蕩的手也似乎被什麼給握住。

應該是一隻手,一隻溫暖的手。它很柔軟像棉花,讓我的每寸肌膚都不知不覺的陷了進去。它是母親的手,握得不鬆不緊,如同春日楊柳輕拂,溪水的浸潤,更如同那桂花香的細緻真切。被窩裡很暖,母親的手也很暖,但她的溫暖卻有些不同,似乎是透過了什麼穿到了我的內心,輕輕的,柔柔的,那觸不可及的溫暖,彷彿在多年前,就已滲透到記憶深處。

大約是九年前了,母親因為膽結石住院治療。再臨做手術之際,她平躺在拉床上,白色的被單映襯著憔悴的她,她佈滿細紋的手空空蕩蕩,但依舊緊握著,似乎是緊張,也或許是盼望著能有一隻溫暖的手握著她的手,給她勇氣與力量。拉床緩緩地被推動著,母親的額頭也沁出了幾許汗珠。我站在一旁,不禁心裡難過。我輕輕的呼喚著母親,叫她不要害怕。一路上,她的手總是緊握著,而當時的我卻沒有注意到。

時鐘滴滴答答,黑夜似乎更寂靜了。桂花香依舊在,她的溫暖依舊還在。母親的手搭在了我的手背上,我汲取著她無聲的溫暖。我翻過身,將另一隻手輕輕地握住她的手。這一次,我握住了。我內心愛的湧流如同潮水般從我手的溫暖中傳遞了過去,它是一種落葉歸根的美意,烏鴉反哺的溫情。母親,不知您的夢裡可出現我的身影?

時鐘敲響,桂花飄香,屋外摻著如母親般不易覺察的桂香,滲入陽光中無聲的照射進來,帶來了無盡的溫暖。

或許,愛一個人是無聲的,陪伴一個人也是無聲的。愛與愛之間傳遞著溫暖,因為,陪伴是最無聲的時光,而溫暖,是最無聲的愛。

無言的溫暖 篇4

國三作文 ,796字

如果我是一滴水,她就是浩瀚的大海。如果我是一片樹葉,她就是參天的大樹。如果我是一簇火苗,她就是為我助燃的火柴。她時時刻刻都在幫助我,在我困難面臨的時候,她在背後默默的支援我。

小的時候我也不懂事,喜歡玩,到處在公園裡跑。

當時我也就八九歲吧!趁媽媽在上班的時候,我就跑到公園裡玩。我追著一隻可能是偷偷跑出來的小貓。那隻貓一看到我就跑,我就認為它想跟我玩,我便追著它跑。這隻貓還小跑的並不快,但是我也小也跑不快,所以不也追不上它。追著追著我就來到了一個小巷子裡面。這巷子很小,讓我不能更好地跑。而這貓身形小就靈活地跑走了。我追不上它就只好坐在原地哭。我哭了好一會兒,卻一個人都沒有發現我。我只好擦擦眼淚,爬起來找一個地方出去。

可是這個巷子就像迷宮一樣,我怎麼樣也走不出去。天色漸漸暗了,我心中總感覺有個人在叫我。實在是走不出去,我又坐在地上哭。我哭了好久好久,不知不覺我就躺在地上睡著了。不知道過了多久,一個成年婦女把我叫醒了。她問我:“小朋友,你怎麼在這裡啊!”我一邊抽泣一邊說:“我……我迷路了。”於是這個成年婦女就拉著我,拉著我往外走。這婦女拉著我來到了公園裡。因為這個公園裡並沒有跳廣場舞的人,所以現在十分的冷清。

我一眼就看到在這公園的另一頭有一個人。這個人好像一手在抹眼淚。婦女說,那個人是你的媽媽嗎?我點了點頭,這個婦女放開了我的手,我便跑過去。走近了一看,媽媽現在身上穿的十分薄衣服,可能是急著找我來不及穿吧。她還在抹眼淚。我大叫著媽媽,並且撲了上去。媽媽先是一驚,透過淚水才看清是我。她緊緊的抱著我,在抱著我的同時,我感受到了,她衣服已經溼了。

回到家後,爸爸對著媽媽大叫說:“你就不好好看孩子,如果下次又這樣了怎麼辦?下次一定要盯緊了”從此以後,不管她去幹什麼?她總會帶著我。

就在抱緊媽媽那一瞬間,我讀懂了母愛。愛,並不是給予最多愛,而是在你需要幫助的時候伸出援助之手。

聲音中的溫暖 篇5

高二作文 ,1048字

若干年一如此時,獻給我的媽媽。

看吧媽媽,天色將晚,暮色沉沉。夏天真是要到來了,空氣中多了暖和甚至可以說是躁動的氣味。你在拖地板,你的聲音清清楚楚被我聽見。

比如我聽到削皮的聲音了,緊隨著是沖洗聲,再後來那砧板與刀歡快地親吻。最後碗靈動地滑溜了出來,瓷器與桌子的碰撞聲後面傳來牙籤們的嘰嘰喳喳,我知道又是在送別一根牙籤。我的耳朵聽著拖鞋聲“嗒嗒”地走過來。“就來了……”每次愈來愈近的腳步都會使我的心跳加快,我到底是期待什麼呢?門開了,你走過來,一碗梨安穩的放在我面前。我哼哼兩聲算是表示領會心意,你卻瞪了我一眼:“再哼縫嘴!”得了吧媽媽,你笑得皺紋都出來了,好像我的存在對你來說是最溫暖的故事,每每想到此你都會有所欣慰。你又踱著步子走出去,在我的身後在空氣裡輕輕地關門,你以為我沒有聽見那鎖眼和鎖舌咬合的聲音。梨子潔白,插了一根牙籤,散發出夏的氣息。

陰曆三月穀雨,四月小滿。陽光像金麥芒般笑著,從天上跌落我窗前。好天氣。所以你的自言自語又飄到我的耳朵裡,伴隨著開窗開衣櫥聲音。我想都不要想就知道你肯定是在念叨碎碎小事,冬季衣服晒晒收起來,夏季衣服也晒晒馬上就要穿,我爸的襯衫要熨熨了,我的衣服為什麼老是會有黑筆印……

知道嗎媽媽,我有好多次為你遺憾。畢淑敏說每一個母親都有從前自己是天使時的羽衣,不過有了孩子後她們就把它藏了起來,她們因此不能夠飛回天上但是她們心知肚明,心甘情願。你是一個平凡的媽媽,所以你亦如此。你讓婚姻和生育使你變成一個稱職的媽媽,你只在一天勞累後那短暫但香甜的夢中,猶有恣意歡笑的時刻。第二天清晨,你喊我起床的時候,又將自己融化在了這一塵世中並認為這是最好的歸宿。

只是因為有人喊你媽媽嗎?媽媽。

漂母一飯資韓信,我不將她與你相比。你們都偉大,漂母太遠只可作為意象在天邊垂憶。你是人世間的歡笑,你是夕陽下的那一抹真實。你是早餐,是熱水,是換洗的床單和被子。你是話語,是開心和痛苦時的淚水。你就像村上說的那般,為我擋住外來之物,為我在大雨中撐傘,坐車來看我,陪我徹夜聊天,萬事想著我。我何德何能,值得你去維護和爭取?我要記住這些溫暖,是這些溫暖使我變成善良的人。

是鍋蓋的聲音,是油煙機呼啦呼啦的聲音。你哼著沒有調的歌做塵世中提不上臺面的事情。夕陽餘暉落盡,你做晚飯了。我有點冷,但我知道衣服已為我拿好就在床上,你這次的進來我沒有聽見聲音,我們的心裡一定有各自的歡喜和默契。你在外面喊我吃飯,你拿筷子,搬凳子。

我大聲回你:“我這就來!”炒菜的聲音太大,把我的聲音淹沒了。

溫故而知新——無聲的老師 篇6

國小三年級作文 ,525字

古人云:溫故而知新。拿起這本書,讓我情不自禁的想起了陪伴我三年的語文老師;想起了和我一起生活了三年的同學們;想起了三年的快樂時光,曾幾何時我們在操場上盡情的玩耍著。它就是陪伴了我整個學期的語文書。

一幅放飛小鳥的圖案映入眼簾。清晨的小樹林裡,充滿著生機,枝繁葉茂的樹木,在枝頭唱歌的小鳥,溫暖的陽光,碧綠的小草,手提鳥籠的少先隊員……這一切都格外的新奇。

翻開課本,我認識了不畏艱難、敢於挑戰、頑強拼搏、堅持不懈的劉翔;瞭解了關心愛護、仁慈無私,一心為民的菩薩兵;力大無比、神勇果斷、智慧的李廣;才華橫溢、才思敏捷、文思如泉的王勃;富有愛心,親切和藹、尊重學生、循循善誘的陶行知……

一篇篇文章再次出現在我的眼前,在《我應該感到自豪才對》中明白了:美不美不能只看外表,要看它的實際用處;在《狼和鹿》中懂得了:要保持生態平衡;在《剪枝的學問》中知道了:“減少”是為了“增加”,呈現美的感覺;在《爭論的故事》中知道了:機不可失,時不再來的道理……除此之外,它還帶我遊覽了雄偉壯麗的長城,美麗迷人的槐鄉、一碧萬頃的大海……

它開闊了我的眼界,讓我領略了祖國的大好河山;使我的生活變得色彩斑斕,書中的故事讓我更加睿智,它就是我的無聲老師—語文書。

別樣的溫暖 篇7

國三作文 ,1026字

青春年華,驕陽似火,柔情似水。青蔥的歲月總會隨時光的流逝而離去,但幸福的我們卻周而復始、不變地被周圍人用愛傳遞著別樣的溫暖。

家庭一角

都說母親的愛如燈一般溫暖,但我的媽媽不像一般的母親那樣寵著、慣著自己的孩子。我很小的時候,媽媽就讓我學著獨立自強。

記得上三年級的時候,當別的孩子還在溫暖的被窩裡,他們的母親早已幫他們燒好了早飯,而我自己卻要起床燒早飯吃,要不然就得餓肚子。不過我印象最深的還是小學一年級的時候。開學第一天,媽媽就讓我自己去學校,我怎麼敢呢?就哭著鬧著要媽媽送,媽媽卻板起臉來說:“你看爸爸媽媽天天上班,這麼辛苦,寶寶就自己去學校把!”望著媽媽堅決的臉,我心懷埋怨、掛著淚獨自走出了家門。

後來偶爾在雜誌上看到這樣一個故事:當母鷹把小鷹養到羽翼豐滿時,她就會把它從溫暖的巢穴裡踢下去,在下落的驚恐中,雛鷹就會自己學會飛翔。以前,我一直以為鷹的這種行為是非常殘忍的,直到今天我才理解到它的全部意義:其實母鷹又何嘗不愛她它的孩子呢?它的這種行為是為了讓孩子獨立成長,是別樣的愛。

學校一刻

眼看著考試的時間就要結束了,我心急如焚—我還有一道題不會做!我苦思冥想,可是腦子彷彿一片漿糊,怎麼也想不出來。突然,我“靈機一動”,趕緊拍拍旁邊的同桌,示意他讓我偷看一下他的試卷。誰知,他居然不理睬我,繼續答題。最後,我只好交了一份空缺一道題的試卷。

下課鈴一響,我就立刻轉過身去準備埋怨他。他看到我一臉憤怒的樣子,便對我語重心長地說:“其實我並不是不想幫你,我這樣做是為你好。如果你作弊了,很可能被老師抓住,而且過後也會輕易忘記。如果你想讓我現在教你,那我一定十分樂意,希望你能原諒我。”聽了他的一番話,我心裡的怒意全部都消失了,取而代之的是別樣的感激與溫暖。

社會一隅

西安一輛611路公交車穿梭在城市的街道間,載著車上的乘客對新一天的憧憬。突然,車上的一位女乘客癱倒在地上,危在旦夕。這一突發事件,令在場的所有人驚慌失措。這時,司機張建軍鎮定地把車停靠在路邊,嚴肅地說:“乘客們,也許你們有很多事情要做。但是人命關天,我們必須要馬上送她去醫院,你們不同意的,可以立即換乘下一班車。”頓時,車上響起了一片雷鳴般的掌聲。最後,載著生命與希望,載著愛與溫暖,公交車向著最近的醫院駛去……

花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠。讓我們懷著一顆感恩的心走進生活,感受生活中別樣的溫暖,傳遞人間的愛與溫暖。

燃燒在我心中的溫暖 篇8

國小六年級作文 ,715字

我不是陽光,我不能照亮所有黑暗;我不是冬雪,我不能點綴所有枝頭。我,只是個普通的女孩,但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心!

這個暑假,我隨爸爸參加了“愛心無價,邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動,這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路,一路塵土,一路顛簸,終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。

“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼,而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱,這些小夥伴的故事大同小異,在他們很小的時候,媽媽就離開了,他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找,卻怎麼也找不到……

七歲的黃春華乍一看像個男孩,生活一塌糊塗,她和媽媽的距離只有兩公里,卻看似遠在天邊;十四歲的張娜,已經12年沒有見過媽媽了,“媽媽”一詞讓她日思夜想,卻不能聽別人提起;七歲的劉娜,可以拿著她和媽媽的唯一合照,一言不發地注視一個小時。

看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時,我心裡湧起一股力量:我一定要讓他們笑!在那裡,我們給小夥伴上了安全知識課,他們是那麼認真,那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天,他們終於笑了!笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時,他們眼裡含著淚花,臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時,我倆緊緊相擁,我想用我的力量去幫助她,讓她開心地學習和生活……

快樂的時間總是短暫的,一天的活動結束了,雖然我很累,但是看到小夥伴們和我一樣開心,我覺得這是最快樂的時刻。以後,我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍,讓他們笑……

願我的到來,願我的笑容,願我的心聲,隨著一縷清風吹進小夥伴的心田,掃盡他們的煩惱和憂愁!

暴雨中的溫暖 篇9

國小五年級作文 ,647字

事情發生在軍訓的第一天,原本在溫室裡生長的我們,在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後,一個個累得像霜打的茄子一般,拖著疲倦的身體,緩緩地向前移

可在這時,老天爺也耍起了脾氣,原本還是豔陽高照,瞬間烏雲密佈,狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮,公交車緩緩進站了。

剛上車沒多久,黃豆大的雨點從天空直衝地下,濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶,一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音,我不禁看著手裡這把傘發愁:“這把傘並不算大,而雨下得這麼大,恐怕回到家時,已經成了半個落湯雞了,這可怎麼辦呢?”

可是,公交車已經到站了,沒辦法,只能靠這個傘勉強回家了。可是,很快我就發現,溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時,從我身後忽然傳出十分親切的聲音:“凍壞了吧,我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨,將她手中的傘遞給我,並握起我的手,頓時,我感到一股溫暖向我襲來,雨中的寒冷被一驅而散。

那位阿姨一手打著傘,一手拉著我,在暴雨中繼續前行。

我倆在暴雨中匆匆地走著,忽然,一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前,阿姨見了,將我輕輕抱起,踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。

很快,我們來到了小區門口,那位阿姨將我送到小區門口,對我微微一笑,消失在我的視線中。當我反應來時,那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。

每次當我回想起來件時,我的心中總是暖暖的,那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨,將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻,我真想對那位阿姨說一聲:“謝謝您!”真是人間處處真情在!

淒涼大街中的溫暖 篇10

國二作文 ,671字

某個寂靜的夜晚,在一家大酒吧的門前,一位老人蜷縮在酒店門口。這時,節奏感超強的搖滾樂的聲音順著大門忽的一下就竄了出來,和著係數的汽車的鳴笛聲,進入老人的耳朵裡。在目光的伴隨下,搖滾樂的聲音顯得那樣的滄桑、無聊。路邊人影稀疏。

顯然,老人已經在這裡多時了,他那單薄的衣服裡過著瑟瑟發抖的身軀。可是碗裡卻只有零星的幾個硬幣。突然,有一雙手把百元大鈔放進了老人的碗裡,對老人說:“老人家,這些錢不算多,你去買件衣服,再買點熱飯吧。”老人不住的說謝謝。再往上看,見這位愛心人士月薪也不過2000元左右。從酒店出來幾個人,喝得醉醉的,對這位愛心人士說:“現在騙子這麼多,那個不都是騙吃騙喝,這樣一年的錢比我們還多,我看你還是收回你的錢吧。”這位愛心人士頭也不回的走了,並說:“我寧願他是騙子。”

看到這一幕,我又想起了不知在哪本書上看到的內容,也是如此。是一位詩人看到老人就捐給他錢,但路人都說他是騙子,這位詩人說了一句“我寧願他是騙子”。不知這位愛心人士是不是跟詩人學的,但我相信,他們一定有一顆忠厚善良的心。

不知為什麼,現在人與人之間變得那麼冷漠無情,也互不信任,總認為對方是騙子。可我想問一問,哪來那麼多騙子呢?我想,可能是某些人利用高科技手段引誘人上當,讓他們害怕了。但是,如果真是騙子又能怎樣,當他拿到那些不勞而獲的財務時,良心可安?或許還因此而改變自己的人生呢。

這位愛心人士做得對,如果人與人之間也都這樣,那就不會出現騙子了。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊,如果我們都伸出援助之手,那麼這世間不久變得健康和諧了嗎?

記憶中的溫暖 篇11

國二作文 ,817字

記憶裡總存著這樣一個身影。

每至傍晚,太陽已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長很長。

她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛。

那時我頑皮,放學後往往要與同學玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹下,一直等了許久,時至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個童年。

記憶裡,也總有這樣的一個聲音。

“奶奶,你看,這顆桃樹怎麼總不開花啊?”她的大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠,她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭,已是欲綻之勢。

“孩子記住,沒有一種植物是不開花的。”

她的聲音有微微的沙啞,並不是特別動聽,可是每晚伴我入眠的,便是這永遠都帶著慈愛的聲音。

記憶裡,還有這樣的一種目光。

我愛鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細,眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不願開燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢鄉。

清晨,我撫摸著床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺深了笑意。那目光,是樹對葉的目光,是天空對翱翔在自己懷中的鳥兒的目光,滿滿的全是愛,擋不住。

她送我出了門,我走出幾步,見她依然在門口,忍不住問道:“奶奶,回去吧,天冷”

她“嗯”了一聲,我轉過身,卻彷彿仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠,在路口拐彎時,我回頭,她小小的身影佇立在寒風中,已經看不清面容,而那份沉甸甸的關心,我知道。

聽媽媽說,她年輕時很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。

可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。

太陽又漸漸地落了,而她依舊在。

我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。

我眼中的溫暖 篇12

國三作文 ,1128字

記憶流轉,三年的時光足夠經歷太多的事情,然而一直駐留在腦海裡的那張溫暖滄桑的笑臉,卻如第一次見面時那樣乾淨的發亮,溫暖的悠長。

—題記

第一次見到她的時候,我只是個三年級的小女生,儘管在那個校園裡經歷了兩年的適應期,卻依然在面對偌大的校園,面對擠挨的同學時,會沒來由的感到心慌,於是便一直一直,縮在照不到陽光的角落裡,如同被丟棄的抹布,蓋滿發黴的灰塵被慢慢地遺忘。

那時,她是我們班級新到的語文老師。記得自己對她的第一印象是:平凡的大媽。沒錯,短小精悍的身材稍微有些發福,花衣黑褲無形中將她的年齡又增添了好幾歲,一張說不上漂亮也說不上彆扭的臉經常笑成一朵舒展的菊花。這樣的人,怎麼看都應該是和你聊東家長李家短羅嗦的街頭大媽,而不應該是氣質高雅出口成章的語文老師才對。

她給我們上的第一堂課完全是天南地北的胡侃,沒有讓我深惡痛絕的學生自我介紹,更不是板著臉的私塾先生填鴨式教學,這樣的語文課堂是我從未接觸過的。然而,卻迷戀上了這樣自由的,帶著田野青草氣息的語文。於是,不知不覺的,她在我心中一點一點被接納,一點一點讓我覺得這樣是理所當然。

但真正的喜歡上她,還是在不久以後的一堂作文課上。

那次的作文題目是什麼我早已忘記,甚至於她講了什麼,在我的記憶裡也如水過土溼般很快不留痕跡。唯一讓我對那堂課記憶如此深刻的原因,只是因為她當堂讀了我的作文,並且不遺餘力地狠狠誇獎了一番。我的作文一直沒有得到過任何人的注意,儘管我會用沾沾自喜的眼光去看待我的每一篇文章,甚至是將它作為我祕密的珍寶,卻沒有任何一個人會和我做出一樣的舉動。那時的我就彷彿韓愈筆下的千里馬,渴望得到伯樂的注意與賞識。所以她的熱情洋溢的誇讚,怎能不使我欣喜若狂!而她在讀完文章後對我投來的那個溫暖如春風般的微笑,讓我覺得身週一下子陽光普照,一切彷彿都鮮豔了起來,而我封鎖覆滿灰塵的心,也微微地長出了幼嫩的藤須,向著外面的溫暖伸出了一絲觸腳。

從此以後,我開始瘋狂地迷戀上作文,一叢秋日裡凋零的野花,一束春天裡嫩綠的幼芽。我都要用自己的眼睛,用自己的手,用自己的文字執著地記錄下來。而我的作文也被讀得越來越頻繁,那個讀完文章後的讚許笑容也已經成為我和她彼此心照不宣的默契。將自己封存起來的我終於感受到,在這個偌大的校園裡,那樣輝煌燦爛到令人窒息的夕陽,那樣悠遠沉靜的秋日天空,那樣斑駁滄桑的落葉,那樣純潔的笑聲居然都是如此的富有詩意,如次美好和單純。

我仰起臉,感受著灑落在身上的片片帶著暖意的陽光,嘴角漾起了一個滿足的笑容,正如她一直帶給我的溫暖一樣。

從那時起,我眼中的老師,也就是我眼中的溫暖。這種溫暖,點燃了我心中那簇希望和渴求的火焰。我相信,這溫暖也將一直不斷地,延續下去……

野花給我的溫暖 篇13

國二作文 ,733字

春節前的嚴寒與漫天飛舞的雪花讓我這個“溫暖中的花朵”有些受不了,不停地抱怨著“天公不作美”。所以,只得每日待在空調房中或躲在被子裡半天,因此也錯過了一些冬日裡特有的活動。

春節假期,偶然的一個晴天。早晨,拉開窗簾,望向窗外。路旁仍有積雪還未融化,可草坪上的雪早已融化成水滲入泥土或化為“露水”覆在植物的表面。

“咦?如此的嚴冬怎麼還有一些綻放的野花在迎著朝陽?”我疑惑著,百思不得其解。

我也立即跑下樓,去看那朵毫不起眼的野花。

說它“毫不起眼”,並不是沒有根據的。遠看,就像一株株泛黃的草,再平凡不過了。近看,也毫無韻味,說不清楚是什麼顏色的。搬進這個小區已經有兩年了,卻從未注意過這個草坪,這些植物,足見得此花的“不起眼”。然而,細細想想,這平凡的野花可真不簡單!

是的,它既無百合的純潔,綠蘿的青翠;也無牡丹的雍容華貴,雪梅的冰清玉潔;更別指望它能像菊花一樣開得遍地,開得芬芳;像水荷一樣“出於汙泥而不染,濯清漣而不妖”。但是,支撐它在寒冬中綻放的寶物,卻不是那些所謂的“名花名草”所具備的,其美名曰“堅強”。

這野花既不像它的同類,亦不像那些愛慕虛榮卻極為軟弱的一些人。它寧願簡單、樸素地到世間走一回,也不願像世人一樣為名為利爭得頭破血流、遍體鱗傷;面對寒冬,它們會堅定、毫不畏懼地堅持綻放,即使沒有陽光,只有那無盡的風雪。它們不會像軟弱的世人一樣,在面對逆境時選擇逃避或是一種錯誤的解脫,難道野花也懂得“身體髮膚,受之父母”嗎?可是為什麼人類不懂呢?

這株野花給予我冬日的第一份溫暖,使我從此不再畏懼嚴寒。

在這個初春時節,就讓我用這傲寒綻放的野花,去溫暖日漸冰涼的瞳。我也堅信,多年以後,它也依舊能溫暖一雙雙因淪於世俗而冰涼迷離的眼瞳和早已千瘡百孔的心。

無聲的愛 篇14

國三作文 ,698字

小學六年,中學三年,我們遇見了很多老師,他們的教學風格或相似,或迥然不同。但是,她,我一生也不會忘記—那是初中二年級,我的英語老師。

她面帶微笑的走進了教室,用英語作自我介紹。她選了我做課代表,我很吃驚,因為我的英語很差。下課後,她找到了我,我也趁此機會把我的難處向她說了,她說沒事,還為我加油,打氣,說我的英語成績一定能提高上去,我有了信心。下課後的我不再玩耍,而是而是拿著習題到辦公室找她。她也總是放下正在乾的事情,耐心地為我講解。有一次,我好像問了一個很簡單的問題,鄰桌的英語老師聽見了,大笑著說我真笨,我被羞得無地自容,我想我當時的臉一定通紅。手不停的搓著衣角,她沒有笑,而是嚴肅的告訴我,她喜歡好學愛問的學生。辦公室裡的笑聲戛然而止,然後她又低下頭耐心地為我講解。

因為我們的英語很差,她給我們想了很多提高英語的辦法,她讓我們回家聽英語磁帶,讓我在課堂上用英語交談。是呀,我們的英語真的很差,只懂得幾句簡單的問候語,只懂得背單詞,讀課文。幾次小考,我們班的成績一直很差。他並沒灰心,努力地教我們,我們也不再淘氣,積極的配合她。每天,當我們已回家時,她會在列印學案,夜晚,當我們已入睡的時候,她還在備課。她對我們也很嚴格,上課的時候,不准我們走神,要求我們積極舉手,積極回答。即使錯了,她也不責怪我們,因為她說只要動腦,很快就會記住的。終於,期末考試時。我們創造了輝煌,為初二生活畫上了圓滿的句號,也為我們的初中生活畫上了濃濃的一筆。

轉眼已入初三,他不再教我,我的英語也不再極差。偶爾也會遇見她,遇見時,總是會恭恭敬敬的說聲“老師好”。時間飛逝,但是,我對她的喜歡永恆不變。

冬的溫暖盡存心底 篇15

國一作文 ,606字

又是一個寒冬刺骨的冬天,每個人都在咒罵這惡毒的天氣,縮在帽下又不敢伸頭,可這個人人咒罵的深冬,讓我收穫了最簡單的溫暖。

清晨的陽光刺痛了眼,剛醒來就被老媽推出去買早飯,望著窗外還在飄的小雪,極不情願的邁著慢吞吞的步子走出家門。

路剛走到一半,就下起鵝毛大雪,逼得我直往屋簷下鑽。我下意識的回頭,看到一個女環工在掏下水道管,佝僂著身子,眉頭時不時輕輕一皺,樸素簡單的衣服在大風中顯得單薄。被薰得發黑的口罩不停哈出熱氣,雙手在不停往外扒出爛泥,還時不時拿起掃帚及時把爛泥打掃乾淨。這麼冷的天還打掃衛生?我不禁心頭一震,決定繼續看下去。

雪下得更大了,迎面走來一個穿毛草大衣帶鴨絨帽,手裡還牽著一條正宗牧羊犬,邊走還邊往外掏垃圾的女人,和穿著簡樸工作服,帶著被薰得烏黑的口罩的環衛工人形成了極不和諧的對比。雪似乎也厭惡工人,下的越來越大,穿毛草大衣的貴婦人不禁皺一皺眉頭,索性把垃圾全扔了出來,走到環衛工人前更是厭惡地加快了腳步。

可是,她只是望了望貴婦人的匆匆離去的背影嘆了一口氣,艱難地站了起來,用早已麻木的腿向掃帚艱難地邁進,不時還停下來歇歇。終於到了,拿起掃帚掃,掃不動就跪下用手摳,潔白的手套上滲出了血絲,她眉頭緊緊皺著,身體在不停地顫抖。幹完活兒,坐上自行車趴在把上歇了好長一段時間,又向下一個下水口騎去……

是,環衛工人貧窮骯髒,貴婦人富有,但環衛工人的品質精神比貴婦人的毛草大衣讓我在這個冬天更受溫暖。

來自陌生人的溫暖 篇16

國一作文 ,619字

冬天雖冷,但有了來自他們的溫暖,春天,彷彿提早到來了。

—題記

從小到大,沒少感受到來自家人、同學、朋友與師長的關心與溫暖,也曾感受到太陽照在身上,暖風拂過臉頰,冬日中的熱奶茶所帶來的溫暖。

在這份心底,有沒有一份曾狠狠地溫暖了你的暖,或許,給予你這份溫暖的人,其實是一個萍水相逢的陌生人。

六年級的冬天,寒假已經到來,那年的天氣比以往的冬天都要冷,下了一夜的鵝毛大雪,整個城市看起來像是置身於童話之中,潔淨,一塵不染的世界,即使嘈雜聲不斷,那也是美的。

與朋友約定出去滑冰的的時間快到了,我急急忙忙的就出了家門,也沒來得及注意腳下的路,噗嗤一聲便滑倒了。穿著厚重的我一時之間站不起來。

“小姑娘,你沒事吧,摔疼了嗎,來,我扶你站起來。”已逐步滿了厚繭的手伸了過來,我抬起頭,這是一箇中年婦女的手。女人的臉上帶著一絲關切,我心中一暖,不由自主的伸出了手,女人把我扶了起來,趁我還帶呆愣的時候,替我拍了拍身上的雪花,說:“下次走路可要小心些,別再摔倒了。”我傻傻的回了一聲會的。

女人笑了笑,便走了。她所做的在她看來只是順手幫助了別人,殊不知,當年她在我的心裡,留下了怎樣一道永遠不磨滅的身影。這樣一個陌生人,在這樣一個冬天,我永遠不會忘記她所帶給我的溫暖,也不會忘記她溫暖的笑容。埋藏在我心底的溫暖,謝謝你陪我走過一個有一個的冬天。

謝謝你,這位素不相識的陌生人,我會用我的行動將這份來源於陌生人的溫暖傳承下去。

冬日的溫暖 篇17

國小五年級作文 ,630字

記得那個星期天,我做完了作業,就和同學相約坐車去新城玩。我們坐的是2路車,一路上風景很好,我們一邊打鬧,一邊開心地笑著。

也許是太高興了,玩昏了頭,直到到了龍山,我們才反應過來:“坐過站啦!”我連忙問司機阿姨:“阿姨,這輛車不是應該去新城的嗎?”那位阿姨透過鏡子看了我一眼,關心地問:“小姑娘,新城那邊修路哪,是不是坐過站了?”我點了點頭,旁邊一位瘦瘦的,戴著眼鏡的叔叔聽見了我們的對話,拍了拍我的肩膀,說:“唉!你們太大意了。一會兒,你們在龍山那邊的路口下車,我正好也在那兒下車,我送你們去新城。”我聽了,一陣暖流從心底慢慢流過,眼淚在眼眶裡不停地打轉。到了龍山的路口,那位叔叔先下了車,把我們一個一個扶了下來。那位叔叔一邊走,一邊問:“你們渴不渴呀?”我們坐了這麼長時間的車,說不渴,那是假的。我向那位叔叔要了一瓶礦泉水。

那位叔叔很瘦,在寒風的吹刮下,更像要倒下似的。但是一路上,他為了讓我們不太寂寞,還是不停地講笑話。我們都被逗笑了好幾次。雖然這位叔叔和我們素不相識,卻陪我們在寒風中走了很長時間。大約走了十幾分鍾,我們就到了新城。大家都說要好好謝謝這位叔叔,有的還說要請這位叔叔吃德克士。可是那位叔叔卻笑著說:“不用了,不用了。你們玩一會兒,快回家,別讓你的家人著急就好。”說完,便轉身走了。我們看著他遠去的身影,一股暖流又湧了出來。模糊中,叔叔瘦小的身影好像也變的高大。

在這寒風凜冽的冬天,在這個繁華的街頭,我們感受到了來自每一顆善良的心的溫暖。

冬天裡的溫暖 篇18

國小五年級作文 ,666字

冬天和北風牽著手一塊兒來到了大地,人們捂上了厚厚的棉衣,如果你到大街上看一看,絕對能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個冬天很冷,可我的心卻很暖。

早晨,我去上學,雖然沒下雪,但路上結了凍,很滑。我不停地搓手、跺腳,儘量讓自己暖和一些。可事與願違,我不但一點兒也沒覺著暖和,而且腳下一滑,直接從樓梯上滾了下來。

我揉著摔疼的膝蓋,表情痛苦,嘴裡疼得發出了“嘶嘶”的聲音。更倒黴的是,我手中的彩筆灑了一地。我頓時絕望了:壞了!剛買的彩筆摔壞了!怎麼辦?滿地的彩筆要撿到什麼時候呀!再加上那鑽心的疼痛,我的眼淚像斷了線的珠子。

正當我準備起身拾彩筆時,一雙手伸了過來:“來,起來。我幫你撿。”我抬起頭,發現一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了,是一位陌生的大姐姐,我還沒反應過來,那位大姐姐已經拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說了聲“謝謝”。

不一會兒,又有一位男孩子看見了這一幕,也過來幫忙把撿起的彩筆遞給我。然後,又一下子湧上來了許多學生,他們都是幫我撿彩筆的。看著那些忙碌、陌生的身影,我也不好意思了,一邊道謝,一邊彎腰撿。看著一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中,我欣喜不已。

沒五分鐘,三十六枝筆就被撿回來了,一枝沒少。不知誰說了一句:“散了吧!”人群都散了。

我捧著手中的水彩筆,看著那些遠去的背影,不知說什麼好。腿上的傷不疼了,我帶著感動向教室走去。在這個校園,我感受到了愛心。這些純樸的心,友愛的心,把這個冬天“烤”得無比溫暖。

我抖了抖衣服上的土,精神抖擻地走進教室。頓時,我覺得這個冬天不那麼冷了。

冬天裡的溫暖 篇19

國小四年級作文 ,603字

一年四個季節,我最不喜歡的便是冬天了,一提起冬天我便感到特別冷。然而,一件事情的發生讓我改變了看法。

那是前兩天發生的事,我依然歷歷在目,那天陰天,天氣特別冷。下了第一節課,我拿著刀子削鉛筆,由於手特別涼,沒有握好刀子,一不小心,把手劃了一道口子。我的好朋友趙伊豪看見了,連忙跑過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不容易好。”我聽了他的話,心裡暖暖的。

不巧的是,那天正好趕上有體育課,我們來到操場上,體育老師讓我們跑步,同學們都戴上了手套,我早上忘記帶手套不禁皺起了眉頭。這時我的朋友趙伊豪,對我說:“你怎麼了?”我說:“我忘記帶手套了”,趙伊豪說:“我借你。”我說:“我不怕冷。”趙伊豪說:“可是你手上的傷怎麼辦,我現在借給你,等跑完步接著還給我不就行了嗎?”我拗不過他,只好接過手套戴上。

我們在操場上跑了幾圈,在最後一圈時,我看著趙伊豪,他手凍得通紅,兩隻手攥得緊緊的,我心裡真有說不盡的感激。他也在看著我,對著我笑,好像對我說:“我不冷。”

戴著手套跑完步,我的手不但不冷,反而暖和了很多。回到教室,我看到趙伊豪的手凍得通紅。我把手套還給他時,摸著他的手,冰涼冰涼的。頓時,我心裡很不是滋味,為了我,他卻凍著自己。看見我慚愧的樣子,他忙說:“我沒事,手涼不要緊,幫助了你,我心裡高興!”我聽了這話,頓時一股暖流充遍全身。

我想對我的朋友說,因為有你,這個冬天讓我感覺特別溫暖。

冬天的溫暖 篇20

國小四年級作文 ,663字

許多事隨著一年四季的風飄遠了,但去年寒冬的一件不幸而令我感動的事情卻好像發生在昨日,時時溫暖著我的心房。

那是去年寒假的一天下午,北風呼呼地吹著,卻擋不住我在外面瘋玩的好心情。我和小夥伴們在三姨家門附近的公路肆無忌憚地跳著,跑著,興奮的心情遮蓋了一切。正當我們玩得忘乎所以的時候,一輛電動車突然而來,正好撞到了我。頓時,我倒在了地上,痛得直冒冷汗,不停嘔吐,鮮血隨著髮絲滴落下來,我一時嚇得不知道怎麼辦了,只知道哭。

“孩子,你怎麼了?”正在此時,路上的一位老奶奶過來安慰我。“讓奶奶看看!”老奶奶迅速地檢查了我的傷勢,並問了媽媽的電話號碼,迅速地撥通電話。

媽媽很快趕來了,趕緊把我送到醫院。經檢查,我被告知枕骨骨折。當時我只有一個念頭—恨跑。醫生對媽媽說:“很嚴重,住院治療!你們是怎麼看孩子的?”媽媽哭了,從沒見過流淚的媽媽哭了。我心裡充滿了悔意,連忙說:“媽媽,對不起,我不應該亂跑,以後我再也不這樣了。我不疼,我是一個堅強的小男子漢,我不怕。”媽媽聽到了這些,撫摸著我的頭不斷安慰我“不疼不疼”“記住就好了”……

這時,雖然我感覺自己頭大了很多,痛得直咧嘴,但是出於小男子漢的自尊,我咬緊牙關,心中不斷鼓勵自己:我是男子漢,不怕任何痛苦。如果我哭了的話,媽媽會更加難受的。

就這樣,在以後的十多天裡,我終日與床做伴,媽媽整天陪伴在我的身旁照顧我,一直到半個月之後,腦袋上包紮的紗布被拆除。

一年過去了,可是每每回憶起去年的冬天,那疼痛的感覺,那老奶奶慈祥的安慰和媽媽溫暖的陪伴,一直深深印在我的腦海中……