為父母鼓掌相關作文20篇
為父母鼓掌 篇1
國小六年級作文 ,816字為什麼要為父母鼓掌呢？因為父母是我們最熟悉的人，是我們最親最愛的人。同學們，你們為父母鼓過掌嗎？如果沒有，請現在為他們鼓一次掌！
在你為一道難題而抓耳撓腮時，問一問父母，他們一定會把每一個細節講得清清楚楚。他們會一遍又一遍地講，直到我們弄明白為止。在我們明白了思路把題做出來的時候，他們臉上一定會露出微笑，而父母心裡也許會比你更加高興。所以我們要為父母鼓掌！
當你因為某件事情而不高興的時候，比如說考試沒考好。而父母會給你鼓勵，讓你繼續努力，爭取下次考個好成績。但這並不表示父母對你的成績不在乎，而是希望你在困難面前不要被擊倒，而是要堅強，要有信心，相信自己的能力。所以我們要為父母鼓掌！
在吃飯前，父母總是會問你想吃什麼。當父母把你喜歡的菜做出來時，看你吃得津津有味，父母就會很高興。當你因為不喜歡吃蔥呀什麼的，父母會一個一個的給你挑出來或者在炒菜的時候不放那些。有時候有一些你喜歡吃的，父母總是捨不得吃，一定會留給你吃。所以我們要為父母鼓掌！
當你生病的時候，父母總是比你還要難受，什麼都不讓你做。儘管再累，他們都會默默地承受著這一切。哪怕付出生命，他們也會保護你的安全。因為從你出生的那一刻起，他們就下定決心要把所有的愛都給你，護你周全。所以我們要為父母鼓掌！
當你想學技藝時，父母永遠是最支援你的那個人。當你在學習中遇到困難想放棄時，父母會你告訴你不要半途而廢，要努力。因為失敗是成功之母，每一次失敗就意味著離成功更進一步了。你要知道父母永遠是最愛你的那個人，永遠是為你開啟希望之門的那個人。所以我們要為父母鼓掌！
無論你是煩惱、悲傷、痛苦，還是快樂、開心，父母總是隨著你的情緒來決定他們自己的情緒。每個人的父母都希望自己的兒女快快樂樂、開開心心地長大。你要是快樂，他們一定會比你更加快樂；你要是痛苦，他們一定會比你更加痛苦。所以我們要為父母鼓掌！
可憐天下父母心啊！同學們，你們的父母是這樣的嗎？如果是，請為你的父母鼓掌！
為父愛鼓掌 篇2
為父愛鼓掌作文500 ,537字母親的愛是溫暖的，是慈祥的，但人們常常因為無處不在的母愛而忽略了父愛。人們常誇讚母愛是偉大的！但我想說：“父愛也同樣偉大！”
爸爸工作很忙，常常很晚回家，但在我的記憶中，他每次晚歸，踏進家門後的第一件事便是來看熟睡的我。
夜深人靜，彎彎的月亮旁也只伴著幾顆行星。皎潔的月光透過窗戶，靜靜地照到我的臉龐。我隱隱的聽見，家門開啟的“吱呀”聲；我隱隱的聽見，爸爸那熟悉的腳步聲；我隱隱的聽見房門被推開的聲音。我知道：爸爸回來了，他又來到了我的房間，他又來看“熟睡”的我。
我下意識地輕輕閉上眼睛，假裝熟睡的樣子。我均勻地呼吸，每一口都帶著一絲緊張。我感覺爸爸走近我的床邊，用他那雙溫暖的大手撫摸我的額頭。我想爸爸的臉上一定掛滿了慈祥的微笑，眼裡充滿了憐愛。許久，爸爸又輕輕地捏起我的被角，小心翼翼地往上啦，然後又慢慢轉身，放輕腳步，是怕把我吵醒吧，悄無聲息地“飛”了出去。又小心地關上了門。
許久，我睜開眼睛。此時此刻，我只想笑，甜蜜地笑！幸福地笑！然後帶著微笑入夢。在甜蜜的夢想中，我看見了百花叢中那不起眼的小野菊，它是那麼鮮豔！那麼芬芳！就好似父親對我的愛，是那樣悄無聲息，卻又那樣令人陶醉！
爸爸，謝謝您的愛，謝謝您悄無聲息地愛！我在夢中為您鼓掌！為您對我偉大的愛而鼓掌……
為父親鼓掌 篇3
國小四年級作文 ,477字每個人都有父親，但是每一個人都有。體會不到的。
可是你們真正能體會到父愛嗎？在四年級的時候，我在圖書館上網作業輔導，就在我寫完作業準備回家看電視的時候，天公不作美，偏偏在這時候下了一場傾盆大雨，把我那天天的美夢都打的煙消雲散了啊！我尖叫一聲，並絕望地說完了這下完了，輔導老師好像是我肚子裡的蛔蟲一樣，看出了我的心事，說張馳來，我把手機借給你，你給家人打個電話吧。我急忙寫過了老師，並給我爸爸打了電話，由於訊號不好，我只聽到了汽車站站。我以為爸爸讓我走到汽車站去，我冒著雨跑到。
跑到了汽車站，等了兩三個小時，爸爸還是沒有來，我急了一滴滴那種，衝我的面上流過。
後來一位好心的阿姨發現了我的舉動，就知道餓，問我什麼什麼。嗯，我告訴了阿姨來弄去賣，他熱心地接了電話，後來爸爸就來接我了，看來是也是淚流滿面，全身像落湯雞一樣溼透了。那天一樣也在下雨，我和一個託管所的他睡鬧了矛盾，我一氣之下離開了圖書館，那個輔導老師又給我爸爸打了個電話，後來又是爸爸找到了。
把我好好的教育了一頓，痛苦生活中的點點滴滴反映出了爸爸對我的愛和關心，所以我要為我喝爸爸對我的愛長。
我為父母做菜 篇4
國小六年級作文 ,790字這個週末，我早早完成了作業，想到父母工作挺累的，便決定給父母做一道愛心菜。
我其實不怎麼會做菜，於是打算做一盤炒雞蛋。中午，趁父母外出辦事還沒回來，我溜進廚房，從冰箱裡取出兩個雞蛋，打在碗裡攪拌攪拌，再舀一小勺鹽和在雞蛋那黏黏乎乎的液體裡，待到蛋清與蛋黃融為一體時，我便放下碗，跑去開煤氣。我雖然找著了煤氣爐，可是開關油乎乎的，怎麼擰也擰不開。
“奶奶！奶奶！你在家嗎”我請求求助。
“怎麼了？”奶奶從房間聞聲而來。
“我擰不開這開關。”我說。
“用力往左擰。”奶奶回答說。我用盡吃奶的力氣，可還是擰不動。奶奶走上前，“哧”地一聲，煤氣便開了，我終於鬆了口氣。
可麻煩還沒完呢。當我不緊不慢地開啟火，把鍋燒出煙來，把碗裡的雞蛋倒入鍋時，感覺怪怪的。大人炒的時候都有“滋啦啦”的聲音，我的怎麼沒有呢？哎呀！油哇！我怎麼會忘記放油了呢？看著黑糊糊的鍋裡，那已經小面積炒熟的雞蛋，便手忙腳亂地拿起油罐子，往鍋裡順時針倒一圈，連忙拿起鍋鏟，把雞蛋刮到有油的地方，再加上幾滴醬油，雞蛋炒好了，黃燦燦的，香噴噴的，自我感覺良好！
炒好了當然是要盛起來了。可是我到底要不要用打蛋的碗來盛呢？要吧，雖然可以少洗一個碗，但是怕殘留在碗裡的蛋液不衛生，不要吧，雖然乾淨些，但是不節約。當我正在糾結時，看到鍋裡的雞蛋起了一些黑黑的點。哦！不好！雞蛋要燒糊了！我只好匆匆忙忙地從碗櫃裡拿了個乾淨的碗慌慌張張地用鍋鏟剷出來盛好了，我才長吁一口氣，關掉了火。
我小心翼翼地捧著這碗充滿愛的炒雞蛋端上桌，再把碗筷擺放好，等奶奶把其它菜做好。父母回來了，他們迫不及待地品嚐我做的炒雞蛋。媽媽高興地說：“真是長大了啊！”爸爸讚許地說：“比我們炒的還香！”
通過這次做菜，我體會到了大人的不容易。每一個做菜的人都在用心地做菜，我也是這樣。父母吃得滿意，便達成了我的心願。以後我要學會更多的菜式做給他們吃，來孝敬他們。
為別人鼓掌 篇5
國二作文 ,213字從那時到現在，直到以後，我明白了：我們善於發現別人的錯誤或缺點，卻不善於發現，甚至忽略別人的正確或優點。我也懂得：我們應該時刻為別人鼓掌，這即是對他人的尊重，也是對他人的肯定和鼓勵。
為別人鼓掌，就是為自己鼓掌。不是嗎？敬人者，人恆敬之啊！
請為自己鼓掌 篇6
高三作文 ,792字青蟲脫繭，面對誤解，堅守著自己，心繫遠方和嚮往；虎壁斷尾，面對嘲笑，不棄堅守和高牆；鳳凰涅??，面對眾人的疑惑，堅持淬鍊，完成了完美的蛻變。人生就像是一個舞臺，我們的生活是劇中跌宕起伏的情節，即使沒有人為你鼓掌，也要優雅地謝幕，感謝自己認真的付出。
無人為你鼓掌時，不要感到悲涼，只有你是自己劇情的受傷者，觀眾的旁眼是無法洞察的，只有你是自己道路上的苦行僧，行人的領悟是無法參透的。朝聖者日復一日的前行，不為風雨所動，不為流言蜚語易容，虔誠地嚮往前方，完成心裡的膜拜。三毛長達七年的堅守，堅守對荷西的承諾，在撒哈拉沙漠上用筆尖嘆盡人間冷暖，不為外界所影響，堅守著內心對愛情的信仰，她對荷西說“每次我想你時天上就掉下來了一粒沙，於是就有了撒哈拉”。
請為自己鼓掌，無論世界待你多悲涼，堅守自己的嚮往。
泰戈爾用樂觀的筆調發出“世界以痛吻我，我要報之以歌”的感嘆。青年作家郭敬明年僅16歲就成為文壇中的一名新星，一路走來，伴隨著各種質疑與嘲笑，然而他始終帶著一抹微笑。即使世間回饋給他的是各種打擊，他還是用別具一格的文風在現代文學裡續寫著自己的夢想世界。儘管流言有一千分貝，郭敬明也毫不在乎各種批評和誤解，他在夢想的世界裡始終不渝地堅守著，在嘈雜的世界，依舊不改最初的嚮往。
請為自己鼓掌，無論風如何呼嘯，雨再大，回首你走過的泥濘的道路，那是你的輝煌。
當前行的道路變得坎坷時，于丹帶著生活的閱歷傳揚自己的學術，即使面對被觀眾轟下臺的遭遇，她依然露出自信而優雅的笑容—堅守著自我。當遠方的道路變得曲折難行時，劉偉憑藉雙腳為自己插上飛翔的翅膀，最終光榮地站在維也納金色的大廳裡。當現實被殘酷無情地擊打時，甘相偉變磨礪為動力，造就保安上北大的傳奇，成為全民的勵志物件。
回首向來蕭瑟處，無論面對多大的誤解和風雨，也要為自己存在過的方式而自豪地鼓掌，因為你的歷煉才成就了人生的舞臺。
為自己鼓掌 篇7
國三作文 ,798字月光流瀉一地，仿若淺淺的思緒，沁入心底一絲難得的清涼。這是一個極普通的夜，與父母賞月，聽著媽媽的故事，我沉醉了。
童年轉瞬即逝，漸漸懂的我，不再滿足於月光下離奇的故事。更多的，是渴望得到父母的讚許和表揚。可不是，每次我在學習上取得了成績，媽媽只會嘮叨：“不要驕傲！”鄰居家的孩子常常在我面前炫耀：“我媽媽今天又表揚我了！”我總會感到些許失落。多麼渴望父母也能讚揚我一次，為什麼其他孩子取得了成績，就能得到讚揚，而單單我卻沒有。
不過，我並沒有氣餒，我在反思，肯定是自己哪裡做得還不夠好。每當我想去做某一件事情的時候，我都會提醒自己：無論難易，都一定要努力嘗試，並盡力做到最好。也曾經天真地認為，自己沒有做一件什麼了不起的事情，才沒得到父母的讚揚。於是，我在心裡暗暗為自己鼓掌，好好努力，讓他們瞧瞧，我並不比別人差。
平時總是在父母的蔭庇下成長，沒有一個人面對過什麼事情。臨近期末考試了，這是我在母校的最後一次考試，心想：有爸媽在身邊，我怕什麼？可事實就是那麼殘酷，這幾天，他們竟然說要出去一趟，不能在家。一切也只能靠我一個人獨自面對了。現實誰都避免不了，獨自面對一切，反而激起了我的鬥志。一定要努力證明給父母看，不依賴別人，我也同樣做得很出色。考試了，拿到試卷的那一刻，我默默地在心裡為自己鼓掌加油。心靈的掌聲激起了我的自信，考題答得非常順手。在考場的一個多小時，臉上總是洋溢著會心的微笑。
這次，我拿到了班裡的第一名。捧回成績單，爸媽非常滿意，媽媽給了我一個微笑，爸爸也自豪地說：“女兒，你真棒！”此後的許多日子裡，每當遇到困難時，我總會在心裡為自己鼓掌助威。從此，膽怯與懦弱漸漸遠離了我，迎來的常常是成功的青睞。
其實，我就想像一棵茁壯成長的小樹，不能只在大樹的蔭庇下成長。我要吮吸雨露，飽飲陽光，在前進的道路上要多為自己鼓掌。用掌聲鼓脹自信的帆，去迎接許多未知的風浪，駛向一片更廣闊的海域。
為自己鼓掌 篇8
國一作文 ,629字很多時候，生命的價值並在於自己得到了多大的收穫，而是在於自己所做的一切究竟得到了多少人的人認可，有多少人能為你的成功而激動的拍手叫好？
但是，如果你想要得到別人的認可，首先必須做到的是你自己要認可自己。試問，一個人在自己都不相信自己的情況下，有誰會去在意你？
現在，有很多人只因為在人生旅途中遇到了一點小小的挫折而半途而廢，腦子總是想著“算了，我一定做不到的！”在沒有到達終點之前，你沒有試過，怎麼會知道自己不行呢？難道你就甘於失敗？甘於懦弱？甘於平庸？我想沒有一個人會回答是吧！那麼，從現在開始，你就要相信自己，學會欣賞自己，為自己鼓掌！
就算你做的每一件事都沒有人認可，這時，你也不要放棄，不要去在意他人的行為，做好自己本分的事，只要自己盡力就行，你要堅信，別人不認可你，那是他們不懂你！
成功時，為自己鼓掌，那是你對自己付出的最大安慰；失敗時，為自己鼓掌，因為你堅信失敗必是成功之母。即使再多的人不理解你，自己永遠又要相信自己，為自己鼓掌，給自己的生命增添色彩和美麗。
為自己鼓掌，不要去在意他人異樣的眼光；不要去在意他人嘲諷的語氣；不要去在意不理解你的心境……因為這時的你，有這非凡的灑脫和信步如斯的氣度，這樣，你就會更加具有動力去完成好每一件事，待你為自己的努力而有所收穫的時，你就會體驗前所未有的喜悅之感，因為，到那時，別人就會為你的成功而拍手叫好。
為自己鼓掌吧！相信自己能做到，讓自己體驗成功的快樂吧！
為自己鼓掌，走自己的路，讓別人說去吧！
為自己鼓掌 篇9
國小四年級作文 ,450字掌聲響起來，裡面包含著深情的鼓勵和讚揚。也許我不是很完美，甚至沒有得到過別人的掌聲。但是，我覺得，在戰勝了自己的那一刻，應該為自己鼓一次掌！
平常，我做什麼事，都愛偷工減料。老師佈置的作業，我能少寫一個字，就少寫一個字。要是媽媽佈置的作業，那就更不要說了，我是一個字都不想寫。所以媽媽總是對我說：“別偷懶，別偷懶！”可是媽媽說的話都當耳旁風了。
時間久了，我的作業完不成，成績也下降了。其中考試過後，我看著考試的成績，這才意識到偷懶帶來的後果。
於是，為了改正缺點，我就制定了一個學習計劃。每天的作業，都按時按量地完成，早上也不再睡懶覺。每天都早睡早起，到班裡讀書、背書。平常不會的問題，我也及時問老師、同學和爸爸、媽媽。堅持了一段時間，我的成績有了明顯的提高。
又一次考試，我的成績提高了。老師在班裡表揚了我。回到家，媽媽看到我成績單，也很高興。媽媽拿著試卷鼓勵我說：“你看，只要你腳踏實地，做什麼都堅持不解，就一定會成功！”
雖然，之前我偷懶不認真，但之後我及時改正，我戰勝了自己，我為自己鼓掌。
為父母點贊 篇10
高三作文 ,620字我要為父母點贊。他們一把屎一把尿把我們養大成人，辛苦的賺錢給我們上學，雖然他們工作很辛苦，但是沒有一點怨言，在我們身上傾注很多心血，給了我們很多關愛。
記得有一次發高燒，爸爸背起我向醫院跑去，媽媽緊跟在爸爸的後面扶著我，到了醫院，爸爸急忙喊來醫生，醫生為我量體溫：39。8度，然後為我打點滴。爸爸媽媽在一旁很著急。媽媽一晚上都坐在旁邊照顧我，用毛巾為我擦身子，無微不至地照顧我，深夜想要喝水，發現媽媽還沒有睡，媽媽趕快端來水給我喝。
我從小身子骨就比較瘦小，爸爸覺得我很瘦，就買了籃球，羽毛球，溜冰鞋等體育器材讓我鍛鍊，每天早上爸爸都陪我跑步，下午爸爸就陪我打籃球。剛學溜冰時，一不小心跌倒在地，爸爸急忙跑了過去，幫我撣去身上的灰塵，用嘴輕輕地吹著我的傷口，好像比自己跌倒了還緊張。
在中考的那一段時間，每天早上5點多就起床，晚上11點才睡覺，爸爸每天也早早的起來陪我讀書，為我準備早餐，還要送我上學，不管是下雪還是颳風，都會堅持送我上學，每天晚上媽媽都會在我旁邊陪我做作業，有時見我作業寫累了，就給我端來一杯熱騰騰的牛奶，或者水果。他們的這些行為雖然很平常，但讓我覺得很溫暖。
其實，父母為我們做的事情太多，只是有些人並不在意，認為這是父母應該做的。父母把我們養大不容易，沒有聽見感恩的話，可能有時還會受我們的氣，我想對父母說一句：“爸媽，你們辛苦了。”我們要學會感恩父母，關愛父母。
最值得讓我們點讚的人是父母，讓我們都來為父母點贊吧。
為自己鼓掌 篇11
國二作文 ,67字人生之路彎彎曲曲，就算沒有人欣賞，也該微笑著，去唱生活的歌謠，也該勇敢地為自己鼓掌。
為自己鼓掌 篇12
高一作文 ,931字習慣於為他人鼓掌的你，可否曾用雙手為自己鼓過掌呢？
或許你沒有嬌美的臉龐，或許你沒有纖細的身材，或許你沒有過人的才識……或許你很平凡。但這又如何，誰規定你要去和劉亦菲比長相，同姚明比身高，跟劉翔比跨欄，與愛因斯坦比智慧嗎？或許你很渺小，渺小到是廣袤平原上的一株小草抑或是茫茫大海中的一滴水珠，但一株小草能染綠一寸土地，是一滴水珠也能折射出太陽的七色光輝！
萬千世界，茫茫人海，每個人都是獨一無二的，是不可複製的，上帝是公平的，你擁有的不會比別人多也不會比別人少。我們不能總是極力地推崇別人，而反過來一個勁地貶低自己，其實，大家都一樣，其實，你也很棒！
為自己鼓掌吧！為你的獨特，為你的個性，為你的優秀。或許你正處於人生的低谷，但也不要忘記為自己鼓掌。俞敏洪，一個從小學到大學從未進過班裡前20名的人。第一次高考，英語只考了33分，落榜。第二年高考，英語成績55分，落榜，在一片質疑聲中，經歷了兩次高考失利後，他仍然堅持自己的夢想，他仍堅持復讀！終於，第三年高考中英語90分，被北大錄取，俞敏洪說：“沒有人鼓勵，就自我鼓勵，即使是最後一名也別放棄！”
為自己鼓掌吧！這可不是一種自戀情懷，而是一種豁達的樂觀心理，因為這並非出於一種夜郎自大的無知與狂妄，而是源於對自身價值的肯定與珍重。為自己鼓掌，它會是你乘風破浪的勇氣，會是你傲霜凌雪的意志，會是你勇往直前的信念，你綻放生命之花的土壤。它助你化不可能為可能，使可能變成現實，助你一步步走向成功！
為自己鼓掌吧！漫漫的人生路中總會有那麼幾段黑暗的隧道要我們獨自穿行，那裡沒有陽光，沒有鮮花，沒有樂隊也沒有掌聲，不要埋怨世事變遷，物是人非，也不要埋怨命運的不公無情捉弄，在這個時候，我們不要再吝嗇自己的掌聲了，為自己鼓鼓掌吧，那樣我們就可以從容地走過一個個雨夜，一段段隧道，在第二個晴空下擁抱蔚藍的天空，明媚的陽光，以及那個嶄新的自己。
為自己鼓掌吧！為你今天聽課沒走神，為你今天完成了今天的任務，為你今天抵制住誘惑沒有吃路邊的垃圾食品，為人今天沒有惹爸媽生氣，為你今天沒有遲到，為你今天的學習又有一點小進步，為你……只要是你的進步，哪怕是一丁點也好，都值得你為自己鼓掌！
朋友，伸出你的雙手，鼓掌，這次，只為你自己！
為生命鼓掌 篇13
國小五年級作文 ,407字在北風呼嘯、大雪紛飛的冬季，許多花都經不住嚴寒漸漸枯萎，只有臘梅迎雪怒放。臘梅的生命力多麼頑強呀！竟可以經受漫天紛飛的大雪，刺骨的冰凍。
春天到了，幾場春雨過後，竹林裡冒出了許多鮮嫩的筍芽，有一棵小小的筍芽竟衝破壓在它身上比它重十幾倍的石塊，倔強地長了出來，即使它的身軀已經扭曲得變了形，但它也要為生命奮力一試。哪怕會被石頭碰破頭，哪怕被石塊擠碎身軀。
一棵臘梅樹為什麼能迎著狂風暴雪綻放自己美麗的花朵？一棵小小的竹筍為什麼能衝破堅硬的石頭向上生長？這些問號在我頭腦中不斷浮現，我知道它們都想讓自己的人生活得更加光彩有力。
由此，我想起了海倫凯勒，想起了張海迪，她們雖然身體殘疾，但沒有向命運低頭，沒有向困難服輸，她們用生命的堅強創造了一個個讓人意想不到的奇蹟。
我無數次為這些熱愛生命的人鼓掌，不禁讚歎他們珍愛生命的毅力和勇氣，是他們讓我明白：一個人只有珍愛自己的生命，才能讓自己活得更加光彩有力！
我為父母做一件事 篇14
國二作文 ,637字光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我已經是一名中學生了，而現在我所擁有的一切，都緣於父母的給予和付出，在我成長的這十幾年來，我與父母之間經歷的一幕幕，猶如一滴滴水，早已匯成了汪洋大海。這裡面蘊含著父母的付出，但也有我的回報。
在我記憶中，有許多零落的小傘花，每一朵花都記錄著我對父母的報答。有一件事一直深深的印在我的腦海裡，成為我與父母溝通的緣起。
那是一個炎熱的中午，父母都在田裡幹農活，直到吃飯時還沒有回來，我想他們肯定餓壞了，於是，我做了一個重大的決定—做飯。說幹就幹！我翻出了家裡的土豆，削了皮，開始用刀切，一個不留神，我將手指擦破了，剎那間，鮮血直流，人們都說“十指連心”，真的很痛，可是為了做好這頓飯，只好硬撐下去。因為從來沒有嘗試過做飯，我糊里糊塗的把土豆片放進了鍋裡，然後放了很多醬油。好不容易把菜燉熟了，我興高采烈的嚐了一下，卻發現沒有一點滋味。正在我眉頭緊蹙時，爸媽回來了，見我把飯做好了很高興，可我心裡卻很不是滋味。
過了一會兒，我把飯菜端上了桌子，媽媽先嚐了一口，高興地說：“真香！”這使我更加慚愧，臉紅得像一個大蘋果似的，我忍不住流下了眼淚。父母安慰我說：“不要哭，你能想到自己做飯給我們吃，我們已經很開心了。這不僅說明你長大了，也說明你學會了照顧父母。女兒，你真棒！”聽了這些話，我破涕為笑，心裡像吃了蜜一樣甜。
生活中子女為父母做的哪怕只有一件小事，就足以讓父母欣慰，所以我們更應該行動起來，為父母做一些力所能及的事情，來回報父母的恩情。
為叔叔鼓掌 篇15
國一作文 ,1076字“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德。小時候我不太理解這四個字所蘊含的道理，只是知道要尊敬老人，關愛兒童比較淺顯的意思。直到我看見了一件事，才深一層的明白了這句活的含義。
那是一個風和日麗的上午，我做完作業，走出家門呼吸著那好似闊別已久的新鮮空氣。我一邊大口的呼吸著新鮮空氣，一邊走向那剛建成像仙境一般的公園。只是這個公園比較大，有很多個入口（出口和入口是同一個地方），每個入口旁邊還都有一個公園的佈景圖，不過我不太會看圖，而且方向感比較差。我進入這個公園時，頓時感到鬱悶，為什麼建個公園建得像迷宮一樣。不過慶幸的是我的家庭作業寫完了，有很長的時間可以玩，如果找不找出口，就按原路返回唄。我想得挺好，不過事與願違—因為旁邊的建築物真是太漂亮了，簡直就像是真的一樣，在我認真觀賞周圍景色的時候，也在快速的淡忘來時的路。我看著看著突然回過神來，發現自己怎麼也想不起來時的路，我正欲哭無淚之時，看見一個叔叔從我旁邊走過。此時，我想出了一個辦法：“如果我無法自己走出去，那我就跟著剛才的人走。”
我現在只這個可行的辦法，我慢慢的跟在那個叔叔的後面，走著走著，突然一個老爺爺摔倒在地上，我正要想去扶老爺爺起來，可那位叔叔離著近，只見他快速跑到老爺爺的身邊，慢慢地將老人扶起來，“哎呦哎呦”老爺爺不斷地地咬著牙，忍著疼痛。我看了不禁打了個冷顫。他不由得皺了皺眉，然後迅速地拿出手機，打通120，說明情況和地點。然後他輕輕地抱起老爺爺穩穩地往出口走。
不知走了多遠，突然聽到一陣小孩子的哭聲，他也聽到了，不由得加快了腳步，他走到那個小孩的身邊問：“你為什麼哭呀？”“我找不著媽媽了。”“你媽媽現在在哪呢？”“我是偷跑進來的，媽媽應該還在入口吧。”“哦，我帶你去找媽媽吧！”那個小孩點點頭。不一會就到了出口，聽到救護車和一位年輕媽媽的呼喊，我想：那個人就是小孩的媽媽吧。小孩的動作證明了我的猜想。小孩一邊哭一邊喊：“媽媽，媽媽……”我有轉頭看向那個人，此時那個人已經把老爺爺送到救護車上了。救護車開遠了；小孩緊緊地摟著媽媽的脖子又是親，又是哭，又是笑；我也豁然開朗，走出了公園。正當我想謝謝他時，轉過身，在茫茫人海中，卻找不到他的影子，我不禁熱淚盈眶……
通過這件事，我明白了“尊老愛幼”的深層含義，我也明白了做人的道理。老師在佈置這篇作文時，我立刻想到我要為這位尊老愛幼，助人為樂的叔叔鼓掌。我要大聲地感謝像叔叔那樣的具有偉大精神的人。如果我有一雙走右手：我會一隻給老人，一隻給小孩；如果我有一雙走右手：我會一隻給自己，一隻給他人；如果我有一隻左右手……
為善良鼓掌 篇16
國一作文 ,563字善良是我們中華民族傳統美德，我們應該把它傳承下去。
現在的許多人都夢想著當官發財，卻沒有發現他們的良心飛是否會不安。有些人虐待動物，甚至非法獵殺；有些人，見死不救，卻視之不理；有些人，為了錢財，不惜走上犯罪的道路。不過，這些人雖然丟了良心，但還有一些人，他們是善良的。在別人有困難的時候，他們伸出了援助之手。
我在電視上，看到了這麼一則訊息。一位母親居然從很高的樓上用她的雙手接住了一個與自己非親非故的孩子。我非常吃驚，腦子裡浮現出那個畫面。她是怎樣想的呢？連續幾天都在居然可以讓她這樣做。連續幾天，都在報道這件事情，在採訪過程中，醫生說她的手是粉碎性骨折，而且還有生命危險，而那個孩子也在搶救。當記者採訪他的時候，她卻說：“我是一位母親，救她，是出自一種本能！”這句話。讓所有人都驚呆了。她不為別的，只為一種“本能”？我想不是這樣，還有她的善良，是她的良心告訴她，要這樣做。
還有一位小夥子，也是這樣。他已經上高二了。一天，他和他的朋友，出去玩，結果，一輛失控的大貨車向他們衝了過來。忽然，小夥子的那個朋友，感覺被人推了一下，滾到了路邊。而那個小夥子，卻未能倖免於難，他的左腿最為嚴重，要面臨截肢。而他卻笑著說：“只要我的同伴沒事就好了。”
是什麼？能讓他們這麼做，是善良的心，是他們的善良鼓起的勇氣。
讓我們為這善良鼓掌！
為自己鼓掌 篇17
國一作文 ,555字當自己做了一件令人驕傲的事後，一定會體會到自己存在的價值，每當這時，都要為自己鼓掌！
每當遇到困難的時候，我們要堅持不懈、一絲不苟地去解決它，不能灰心，要勇敢的面對。當困難解決時，不僅受到老師的表揚，而且，同學們也會用讚揚的眼光看你。這時，別忘了，自己也要為自己鼓掌……
當我有什麼問題不會時，一定要刻苦鑽研，勤學好問，不懂就請教老師，不明白就問同學。把以前錯過的題都記住，以後不再錯了。考試的時候有以前我錯過題，我都做對了，考試的分數比上次的分數提高了，這也是值得驕傲的事。回到家，把分數告訴了親人，他們會為我鼓掌。這時，別忘了，自己也要為自己鼓掌……
當我為家庭做奉獻時：洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時候，我會幫媽媽做那些家務活，媽媽下班了，為媽媽端來一杯溫水；為她打一盆洗腳水；爸爸下班了，把爸爸的鞋準備好，給爸爸拿衣服，也為他沏一杯茶，打一盆洗腳水。這時，父母的臉上洋溢著幸福的微笑。這是他們對我的一種表揚和鼓舞。這時，別忘了，自己也要為自己鼓掌……
當家裡來了客人時，我以禮相待：給客人倒水、沏茶，媽媽忙著給客人做飯時，馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時，不但客人會表揚你，自己也要為自己鼓掌。
為自己鼓掌，讓自己有勇氣；為自己鼓掌，讓自己繼續努力；為自己鼓掌，讓自己變得更加堅強！
為老師鼓掌 篇18
國一作文 ,591字愛心是我們每個人多多少少都具有的，只是看你肯不肯奉獻了。愛心可以讓一個人獲得心聲，愛心可以使一個聾啞孩子笑起來，愛心甚至可以讓數百名的孩子保住生命。我們聽到這就會嘴角微微揚起，因為一個人付出愛心就可以保住這麼多祖國的花朵。可這卻讓獻愛心的人失去了重新站起來的機會。
某中學的一位老師，每天都送孩子們到校門口，一直到孩子們都走上車。今天與往常一樣，孩子們十點下了晚自習，陸陸續續的從大門口走出來，老師也跟了出來，就在這一霎間，意外發生了，而數百名同學卻毫髮無傷，可老師早已被捲到了車下面。老師被送到了醫院，進了監護室，可老師始終不見醒來。
兩天後，老師醒了，雖然只有48小時，可在老師父母和同學們看來真是度日如年，好不容易熬到了老師的醒來，這件事傳到了全國各地，我們在心裡不停地為這位可尊可敬的老師讚歎，要從內心深處為他豎起大拇指。
經過採訪調查，才知道大巴車的車閘已經壞了，已經不能再開了，可大巴車車主卻不重視這一問題，也沒有去修，繼續開著，最後釀成了慘劇。
孩子們在監護室外面看著裡面的老師，眼淚不禁從眼眶湧出，老師卻笑著說：“老是沒事，真沒事。”
老師的一切都為了孩子們，之前，老師為了陪同學們晨跑，自己的孩子也失去了見世界的機會。這位老師說過：“為了孩子，付出再多也值得。”現在這位老師雙腿已經高位截癱了。失去了重新站起來的機會。
我為這位老師喝彩，為這位人人皆知的老師鼓掌。
為關愛鼓掌 篇19
國一作文 ,711字關愛是一種美德。如果說世界是一首歌，那麼關愛就是歌曲中的音符；如果說世界是一幅畫，那麼關愛就是畫中的一句詩。關愛並不遙遠，它就在我們身邊，有掌聲的地方就有關愛。
有一次，我因貪玩把家門的鑰匙弄丟了，家裡沒有人，爸爸媽媽都在上班還沒回來。那時已經是傍晚，進不去家門的我十分著急，就像是熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。這個時候，我坐在門口的臺階上，自言自語道：“唉，我怎麼這麼笨啊！家門的鑰匙都能弄丟。現在可好，進不去了吧！不過現在著急也沒有用了，還是找找吧，可是，我又要到哪去找呢？要不我先到剛才走過的地方找找吧！”
我找了又找，怎麼也找不到，我更加著急了。就在這時，隔壁的王奶奶出來了，她看見我著急的樣子，便關切的問：“你怎麼了？”我說：“我的鑰匙丟了，怎麼也找不到，怎麼辦啊！”王奶奶說：“我幫你一起再找找吧。”
就這樣，我們仔細地尋找著。王奶奶雖然已經年過花甲，但還是彎著腰，弓著背，一絲不苟地搜尋著。看到這樣的情形，我的心裡不禁有一絲感動。
過了一會兒，又來了一些好心的人幫我找鑰匙，我的心裡頓時由一絲的感動轉變成千絲萬絲的感動。這時候已經七點多了，天漸漸的黑了，有的人拿來了手電筒，我們還是仔細地尋找著。但真是“功夫不負有心人”，經過大家的共同努力，我的鑰匙終於找到了。就在我沉浸在喜悅與感動中的時候，王奶奶說：“這次也算吸取了一個教訓，以後一定要記住，做什麼事情都要認真，不能總是馬馬虎虎的。”聽了王奶奶的這番話，我已是熱淚盈眶，哪還能說得出話來？只有使勁地點頭。
關愛是一種美德。正因為這世界充滿了關愛，才有一個個感動人心的故事。也許有的關愛僅僅是一件很小的事，但這種精神是偉大的，我們應該要為關愛鼓掌。
為自己鼓掌 篇20
高一作文 ,724字立正、稍息，簡簡單單的動作，對我們而言，受益匪淺。短短的幾天，我們成長了，隱約間多了幾分成熟之感。
第一次離開父母，第一次住校，第一次參加高中的軍訓，還真有幾分不適應，但我們在努力融入這個班級，這個家庭。
穿上軍裝，立著軍姿，還真神氣，可當這軍人並不簡單，通過幾天的訓練，我們已經有了幾分軍人的勢氣。回想起訓練的第一個下午，可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿，我們早已經疲憊不堪，腿也立不起來，身子也直不了了，但我們7班的全體同學還是堅持了下來，沒有一個放棄，也許這就是一種成長。
是的，這的確是一種成長，因為我們屬於7班，我們是7班中的一員，7班就是我們的家。記得那一次，我們被點名，心裡真的不是滋味，往日的活潑不見蹤影，自責、難受立即湧入心頭，我們立志要為班級爭得榮譽。我想這就是一種成長。記得那一次，我們和別班比賽，通過努力，我們的表現不錯。看到張老師那麼燦爛的笑容時我們欣慰極了，感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長。記得那一次，小組單獨訓練開始，我們並不默契，但是通過每一個組員的努力，我們的動作變得整齊有序。在向教管彙報時，我們已飽滿的姿態面對教管，相對開始，取得了很大的進步。當我們聽到教管的掌聲時，心裡高興之情真的無法形容，我們也不由自主的鼓起了掌，是為自己鼓掌，是為這個集體鼓掌。我想這就是一種成長。
幾天的訓練，我們從嬌氣走向勤勞，從無知走向獨立，從稚嫩走向成熟。晉元高階中學的軍訓，別具一格，讓我們7班同學學到很多很多。在這裡，我要感謝晉元高階中學，謝謝。通過這一次的軍訓，我們驕傲地向老師，向教管，向家長，向自己說“我們在軍訓中成長了。不再嬌氣，不再無知，不再稚嫩，真正地成長了！我們可以脫離父母的懷抱，因為我們已經長大！”