為手藝人鼓掌相關作文20篇

為環衛工人鼓掌 篇4

國小四年級作文 ,423字

在寒冷的冬天早晨起床時再睡一小會兒吧，這肯定是你也這肯定你也這麼想過，但是還有一些人，他們必須得早起，他們起這麼早並不是為了自己的利益，而是為了大家，他們是環衛工人，在春天我們起的很早，而他們要起得更早，他們要村路上車少人少，清潔垃圾雜物，只為給我們一個整潔而乾淨的生活環境。

活環境。在夏天我們肯定在家吹著空調，吃著水果看著電視，而環衛工人他們得頂著太陽帶著乾草帽守著火爐，一般的烘烤只為清掃大街。在秋天也是他們一個最忙的時間段，秋樹上的綠葉自然變得枯黃，一頁一頁向下掉，要麼落在馬路上，壓馬路的亂七八糟，沒人管。而這時環衛工人就在清晨，正好路上沒有人把那些落葉掃在一起，在一起找到樹的根吶，讓葉子氧化化為養分，為來年的重生做準備。

冬天千里冰封，萬里飄雪，大樹也換上了一件白色的西服，這時環衛工人不知要打掃垃圾，還要掃雪選，看起來很美，但是如果任由它堆積在馬路上會導致行車車輪打滑發生車禍還可能會讓人容易滑倒受傷。

我要為你們鼓掌，環衛工人。

為別人鼓掌 篇5

高一作文 ,835字

一匹駿馬雖然能夠行駛千里，但到耕田時卻不如一頭耕牛，而一頭耕牛雖然勤奮，但用來看家時，又怎能如一隻狗呢？

我們人類何嘗不也是這樣？不同的人，都有自己的長處和優點，都有自己獨特的性格和習慣。細心觀察，用一種積極健康的心態，用同樣的，平等的眼光去看待我們身邊的人，你會發現：我們周圍的每個人都有值得我們學習和借鑑的長處。因此，我們要樂意把掌聲送給別人。

為別人鼓掌，也是一門學問。為別人鼓掌，不是刻意地抬高別人而貶低自己，更不是一種胡吹牛，拍馬屁，阿諛奉承。而是適時的，恰到好處的為別人鼓掌，對別人的成功加以肯定要做到這樣，就需要我們擁有正常，健康的心態，否則就不能正確看待別人的成績和閃光點發現新大陸的航海家易倫布回國後，就受到一夥人的公然挑釁：只要條件允許，任何人去航海，去尋找，最終都能找到新大陸。這些挑釁者自己不能成功，還不能容忍別人成功。

如果不及時調整心態，這種小肚雞腸很可能會發展到害人害己的地步。周瑜雖年輕掛帥，意氣風發，卻因諸葛亮的卓越才能和精彩表現而自慚，責怪上天“既生瑜何生亮”，終因氣量狹小而自夭；龐涓貴為魏國大元帥，屢立奇功，卻因妒孫臏之才，設下陰謀固詭計以臏刑加害於他。孫臏任齊國軍師後，所向無敵的渴竭終於落得個兵敗身亡的下場。

為別人鼓掌，也能體現出一個人的品質。為別人鼓掌，是發自內心的對別人的一種肯定，當別人學習進步時，真心地為別人鼓掌，當別人順利，圓滿的完成學習和工作任務時，真心地為別人鼓掌，當別人學習和事業取得成功時，真心地為別人鼓掌……不要吝惜自己的掌聲，伸出雙手，真心地為別人鼓掌。

為別人鼓掌，也是在給自己的生命加油。在我們的成長過程中，成功人士的經歷往往是我們前進的動力。他們的成功會正確指引我們，在無形之中幫助我們。當我們走向成功時，更要學會為別人鼓掌，為別人鼓掌，也會獲得別人的喝彩。

為別人鼓掌，給自己的生命加油，為別人鼓掌，學會一門人生的學問，為別人鼓掌，體現出個人的優秀品質，讓我們伸出雙手，真心真意地為別人鼓掌吧。

為別人鼓掌 篇6

國小六年級作文 ,626字

在生活中，要學會為別人鼓掌，要做一個會站在路邊為別人鼓掌的人。

現在有許多人，內心都是高傲自大，明明自己沒有別人厲害卻不願意承認，不願意去誇別人，自然也更不願意為別人鼓掌。

現在，每天上課前，老師都會讓我們把在寒假裡做的PPT向大家展示。這時，大家都會認真聽你講，默默地鼓勵你，這是一種無聲的鼓掌，無聲的讚歎。因為他們都是發自內心的讚歎，所以你會感到高興，也會越來越自信。當演講結束時，便會傳來大家熱烈的掌聲，這是大家對你的演講最大的肯定，這時，你也會高興，因為這掌聲，溫暖了你的心。

掌聲，給予你自信，讓你感到快樂，會溫暖你。

在一個人最困難的時候，你去鼓勵他，讓他振作起來，更需要一些掌聲，這時，他便會有一些欣慰。因為這掌聲很真誠，會打動他，會溫暖他的心，會讓他擁有自信，同時他便會振作起來，奮發圖強。

大多數掌聲是真誠的，但也有一些，虛假，空洞，不是發自內心的掌聲。

有時在工作單位，老闆、領導發完言，下面的員工都會鼓掌，個個都捧著笑臉，可是這種掌聲，真的是發自內心嗎？這並不是能讓人感動溫暖的掌聲，這只是為了討好領導，只會讓老闆、領導覺得開心。而其他人聽到這種掌聲，只會覺得很虛假，沒有誠意，只是為了自己的利益。

為別人鼓掌，應該是一種發自內心的讚歎，會讓別人感到高興，並不是為了討好他人，用一種虛假、客套的掌聲。

我們要為別人鼓掌，要用一種發自內心的掌聲，卻鼓勵他人，這樣，會在你我心裡架起一座友誼的橋樑。

做一個會站在路邊，為別人鼓掌的人。

為窮且益堅的人鼓掌 篇7

高一作文 ,856字

最近學習了一篇文章—《滕王閣序》，其中有一句話是這樣寫的“窮且益堅，不墜青雲之志”，這裡面不僅抒發了作者王勃自己認為處境越窘迫，意志應當越堅定的感情，更是認為後世人們應當樂觀看待困境的建議。

最近網上有一個小女孩—李欣蕊，年僅4歲的她，患有腎病綜合徵，承受著成年人都無法接受的病痛折磨。每天都在與病痛作鬥爭，當有人問起她的病情時，她總會笑著回答說“這麼小一孩子，得這種病，難受死了”，每天與中藥相伴，無論多苦的藥，她都不會抱怨一聲，想都不想就會喝下去，當父母為他的病情感到難過的時候她會用自己全身的幽默細胞去安慰父母，不管多麼難過的一件事，她都會微笑對待，堅信沒有她挺不過去。

一個四歲的孩子，這個年級理應當坐在明堂的幼兒園裡，與朋友們無憂無慮的交談著，而不是每天努力的讓身邊每一個愛她的不難過，可是就是這樣一個四歲的孩子她的異常的懂事異常的樂觀，讓自己的每一天都過得快快樂樂，有人說李欣蕊年級小，不懂生生死死，與其說不懂，不如說是經歷過苦難以後更加珍惜與她所愛的人和愛她的人在一起的每一天。

李欣蕊在困境中意志更加堅強，對待生活也是更加的樂觀，正是她這樣的一種樂觀，生活沒有辜負她，一樣的給予她最好的樂觀。

作為一名年長她許多的我，不得不欽佩她。面對困境時，許多人他可能不會有如此堅強的意志，按照現在的社會事態他會隨波逐流換，腦子裡並不思考對錯，也不考慮自己究竟應該堅持什麼，或者說想得到什麼。換一個說法如果給一個人如此痛苦的病痛我相信他選擇死亡的可能性並不小。

現在社會上各行各業的壓力並不小，學生也不例外，應為不能輸在起跑線上，但是也正是因為這些社會的壓力，讓他們對生活感到迷茫，不何去何從，時間久了也就有了抑鬱症。有些人可以走出自己的陰影，而有些人卻只能死在自己的陰影下。這就人與人之間的差別，有的人敢於與困境作鬥爭、永不言敗，而有的人卻會因一時的壓力而打到，這就是區別，這就是適者生存的原則！

這就是她們“成功”的祕訣，而今天的我們應該為這樣的她們鼓掌，為“窮且益堅”的人鼓掌！

為窮且益堅的人鼓掌 篇8

高一作文 ,711字

“窮且益堅，不墜青雲之志”。王勃在他的《滕王閣序》中表達了自己對志向的堅持，也勉勵了無數後人。

每個人在自己短暫的人生中都有對自己遠大的志向抱負，但能一直為自己的志向所拼搏，並且堅持下去的人並不多。人生無法一帆風順，可能你就在歲月無數次挑戰中喪失了自己的志向。能成功的堅持自己的志向的人不怕沒有好的回報。

馬雲，他能成為中國首富，離不開他為自己志向一直努力。他家境並不好，並且一老遭到父親的暴打。他以前的時候申請肯德基工作，但肯德基沒有要他，然而到現在，他已經收購了肯德基。他能在發現因特網這個東西后自己創辦網站。他並沒有被生活的困境所打敗。

司馬遷為了寫史記，遊歷大江南北，可是卻因為李陵事件被迫入獄，在遭受精神與肉體上的殘酷折磨後，他依然沒有屈服，再自殺與宮刑之間他毅然而然的選擇了後者。忍受了各種凌辱，歷經多年之後，終於寫完了《史記》。

韓信早期為平民，在別人資助之下度日。有個年輕人侮辱韓信，說他是個膽小鬼，並讓韓信從他的胯下爬過去，韓信照做了，所有人都笑話他，陳勝吳廣起義後，韓信依次投奔了項梁，項羽和劉邦，最終成為劉邦的得力助手。

他們都堅持了自己的志向，最終得到了成功。無論是古代還是現在，王勃的這個道理一直在許多人身上所印證，所以無論有多大的困難，都要堅持下去，不忘了自己遠大的志向。

有人認為窮給人帶來的是一種不幸，其實，相反，窮是上天賜與我們的一筆財富。那些從小衣食無憂，挑三揀四的人，註定無法成就一番大事業，相反，那些在苦難中與命運抗爭，用自己的堅強不屈打倒坎坷的人，必定能幹出成就。

生活中固然有許多磨難，但只要我們能有遠大的志向，能在困難面前不低頭，那些困難就算不了什麼。窮且益堅，不墜青雲之志！

為窮且益堅的人鼓掌 篇9

高一作文 ,769字

人生如沒有坎坷又怎叫人生。但真真正正能堅持初心的人又能有多少？

“窮且益堅，不墜青雲之志”這句千古名句出自王勃的《滕王閣序》。遙想王勃當年：懷才不遇，壯志難酬卻還是能堅持自己的信念。追尋自己的理想在艱難困境中也不消沉放棄。我們遇到學習的困難又有什麼資格放棄自己。

居里夫人在不被世人認同的情況下，歷經四年的時間，承受了巨大的輻射和壓力，仍堅持自己的實驗。最終發現鐳，成為世界歷史上第一個獲得兩次諾貝爾獎的女性。在這四年時間裡，她所受到的苦楚是常人無法想象的。但她卻在巴黎大學不肯提供實驗室，實驗人員和研究物品的情況下堅持下來了。這可能就是所謂的：“窮且益堅，不墜青雲之志”吧。

一歲半的時候海倫凱勒因為一場大病而從此成為了聾啞人。當她卻從未放棄過自己。通過自己的不斷努力考上了哈佛，完成了一系列著作，還成為了一名慈善家。而比她幸福的多的我們，又有什麼資格不努力呢？

越王勾踐回國後，為了不忘自己在吳國所受的恥辱。為了告誡自己要復仇雪恨，他每天睡在堅硬的木柴上，還在門上吊一顆苦膽，臥薪嚐膽。經過十年的艱苦奮鬥，越國終於變成了強國，一洗前恥。

這些名人，都是因為他們的窮且益堅而流芳百世，贏得了世人的欽佩和掌聲。但誰又說自己沒有可能成為這樣的人呢？

困難無處不在，但聰明的人會把它當做是一種機遇，而愚蠢的人則認為它是絆腳石。

面對困難的最好方式不是去躲避它，不是讓自己為之墮落。而是堅持不懈，去克服去戰勝它。

記住，沒有什麼能夠打敗你，除非你自己認輸。窮且益堅，才是最好的選擇。人生如沒有坎坷又怎叫人生。但真真正正能堅持初心的人又能有多少？

“窮且益堅，不墜青雲之志”這句千古名句出自王勃的《滕王閣序》。遙想王勃當年：懷才不遇，壯志難酬卻還是能堅持自己的信念。追尋自己的理想在艱難困境中也不消沉放棄。我們遇到學習的困難又有什麼資格放棄自己。

為窮且益堅的人鼓掌 篇10

高一作文 ,659字

王勃在《滕王閣序》中寫到：“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青雲之志，”意思就是說就算是老了，也不能改變自己的心志，處境越困難，意志要越堅定！

現在的我們過著飯來張口，衣來伸手的生活。卻渾然不知道父母為我們擋下了不少的風風雨雨，為我們創造許許多多的便利的條件讓我們慢慢的變得懶的選擇、沒有了夢想、只會說不會做的機器！

回說到古代，人人都是平等的，家家都只能通過努力讀書才有的出人頭地。漢代孫敬讀書非常的勤奮從早上晨曦微露一直讀到皓月東昇，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹就拿一根繩子掛在頭上，繩子另一段掛在屋樑上這樣他就無法睡覺，讓他自己保持清醒，憑著這骨子勁孫敬終於成為當世大學子。戰國時蘇秦出身貧寒，常常讓人瞧不起，但是他讀書也是非常努力，如果昏昏欲睡，就拿一個錐子來刺擊大腿，血一直流到腳踝。尖銳的刺痛又提醒他繼續用力。就這樣，蘇秦滿腹經綸，掛六國相印，主持合縱抗秦的大計。

就以開學第一課的漢字叔叔為例，他身為一個上了年紀美國人，本該過著安詳的晚年，甚至比年輕人還要努力！他心裡的志向讓他花了十年學習漢語，花了二十年建立了漢字資料庫，又花了十年建立他的網站。在這幾十年間，他經歷許許多多的困境，但始終沒有成為他放棄的理由。因為他心存念想，才會戰勝時間戰勝困難！

身為青少年的我們，生來就比他們差嗎？不，不是的。我們輸的是沒有他們頑強，再被打敗一次的時候他們能夠堅強的爬起來！他們只有他們自己，他們把自己逼的只有一條路，只有一直往前才能走出這個衚衕！

我們應該為那些窮且益堅的偉人鼓掌！為未來的自己加油！

為窮且益堅的人鼓掌 篇11

高一作文 ,668字

“丈夫為志，窮當益堅，老當益壯。”“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。”這兩句詩詞別出自《後漢書马援傳》和《滕王閣序》。意思是：處境越窘迫，意志應當越堅定。

古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執著地追求自己的理想，即使在鬱郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援：“大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯。”王勃在此化用，警示那些“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實難能可貴。

越是困難的時候越要堅強，永遠不放棄心中的理想！

可在我們的現實生活也有許許多多的半途而廢的人，但也有在困境中磨練與困境做朋友的人，而我們就可能是那樣的人，哪些像馬雲，比爾蓋茨這樣的人可能就是我們眼中的成功人士，而他們都有一個特點那就是，從未放棄自己的理想。

而王勃早在幾千年前就提出了這個觀點，而我們也在一直強調著這個觀點來規範自己，來強化我們自己的心靈，讓我們身處困境的時候任然能保持自己的理想：讓我們在消極頹廢的時候充滿信心，不會哪些雞毛蒜皮的小時所給打倒。

老師在課堂上問過我，“向不向望陶淵明的隱居生活”，我回答“不向往，要是在生活在陶淵明的那個時代我可能也會學他，可是這是在21世紀，是一個充滿無限可能的時代，即使有困難那也是無法避免的，而我就要敢於去面對，而不是逃避！”

我們因該想那些“窮且益堅”的人鼓掌，是他們教會我們，如何在困境中，保持自己的理想，讓我們在消極頹廢的時候有信念，我們可能無法像他們那樣壯志凌雲，但我們能做的就是給他們鼓掌，學習他們的精神。

為窮且益堅的人鼓掌 篇12

議論文 ,948字

“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。”而這句話令我印象最為深刻，它的意思是在說：年紀老邁而情懷更加豪壯，豈能因白髮蒼蒼時而改變人的心願？境遇艱難而意志越發堅定，決不會墜掉直凌青雲的志向。古往今來，我尤為佩服那些在身處逆境中不放棄，意志堅定的人。所以我想，為這些窮且益堅的人鼓掌！

司馬遷的父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員，他立志要編寫一部史書，記載從黃帝到漢武帝這2600年間的歷史。司馬遷深受父親的影響，開始發憤圖強，刻苦讀書，充實自己的歷史知識。在他父親臨終時，司馬遷牢記父親的囑託完成他父親生平想要完成的史書。他每天研讀歷史文獻，整理各種資料。正當他認真刻苦寫史記時，他因為替一位將軍辯護，惹怒了漢武帝。漢武帝用除死刑外最殘酷的刑罰來懲罰他，打擊他的精神和意志，打擊他獨立進行歷史評判的價值追求。而他盡力剋制自己，把自己的恥辱和痛苦全部埋藏在心裡。雖身處絕境，可司馬遷的意志愈發的堅定，他發憤寫作，用了整整18年時間，在他60歲時，終於完成了一部52萬字的輝煌鉅著—《史記》。這部著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，他是拿生命來記載歷史的偉大人物！

霍金出生於英國牛津，他是英國劍橋大學著名物理學家，20世紀享有國際盛譽的偉人之一。他在21歲時患有漸凍症，全身癱瘓，不能說話，他的手部只有三根手指可以活動。六十年代後期，他的狀況更加惡化。他逐漸喪失寫字的能力，必須要通過柺杖出行。可他不願意向疾病低頭，甚至不願意接受任何幫助。他發展出一種替代的視覺性方法，可以用這些心智元素來思考物理問題。他和其他人一樣有著同樣的抱負、幹勁與夢想。他雖身患惡疾，可他卻從不會放棄生的希望。他甚至說道：“一個人如果身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾。”

古今中外，窮且益堅的人有太多太多。他們有的為生活所迫，有的身患惡疾，有的身受酷刑。可他們卻從未想過放棄，反而意志超乎常人的堅定。

往小方面來說，我們在生活中常常有放棄的舉動與念頭。不會做的題永遠空著；爬不上去的山就乾脆半途而廢；我們總是將困難丟到明天，總以為明天就可以解決。而這樣意志不堅定的我們將會一事無成。我深深佩服著那些窮且益堅的人，我想，為他們鼓掌，想為他們吶喊。如果說凡事都那麼容易的話，那我們還要那麼漫長的人生幹什麼呢？

為他人鼓掌 篇13

高二作文 ,812字

當一個人獲得榮譽在領獎臺上領獎，你是否會為他的成功而開心，真誠地鼓掌？

為什麼不呢？

我覺得當一個人獲得成功時，他是很願意與別人分享他的成功的，也許那個人只要你真誠的為他鼓一次掌。這樣，領獎者會感受到你對他的溫暖，你也會感受到成功的氣氛。那麼我想，做一個會為他人鼓掌的人是聰明的。

但在現實中往往有很多不聰明的人，他們只會因自己成功而開心，吝嗇地將鼓掌聲、鮮花全部留給自己，不肯與人共享。他們希望自己才是領獎臺上的一員，對他人所獲得的成功不屑一顧。試問：當有一天你們站在最高處接受榮耀，你是喜歡自己一人開心還是將快樂帶給別人，讓別人與你共享榮光？

其實，每一個成功人士在風光的背後都是有漫長的奮鬥歷程。在那段時間裡，他們拼盡了自己的汗水，撒盡了自己的血水，他們會像剛飛行的小鳥一樣撲騰著往藍天飛去，也只有他們自己知道飛向藍天的路途中跌倒了多少次，只不過他們都抱著堅強的信念，哪怕路再長，也要勇敢的走下去；也只有他們自己知道在通往夢想的道路上遭到別人多少次冷眼，多少次嘲笑，多少次質疑，只不過他們多了一份別人沒有的勇氣和拼勁，一定要讓自己的夢想照進現實。我認為，這樣的人值得尊敬，理應尊敬。所以，正視他人的成果，向他人學習，我相信終有一天你們會通過自己的努力站在領獎臺上，接受鮮花和掌聲。

為成功人士鼓掌---瞭解他們的奮鬥歷程，學習他們的奮鬥精神，以他們的成功來激勵自己，從他們身上獲得正能量，學著讓自己的夢想照進現實。

為失敗的人鼓掌---不要因為他們短暫的失敗而輕視他們，你要相信每個人都是潛力股，誰敢說經歷過失敗的人不會成功，誰敢說他們的明天不夠燦爛。

為那些有夢想的人鼓掌——有自己的夢想便會有明確的奮鬥方向，在一路上多接受他人的正能量充實自己，堅定自己的信念，勇敢的拼下去，也許他的掌聲會成為他們奮鬥動力的一部分，更會成為他們奔跑的伴奏聲。

為他人鼓掌，終有一天，你也會收穫滿滿的掌聲！

為窮且益堅的人鼓掌 篇14

高二作文 ,959字

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”。幾十年前，國民黨反動派對外宣佈了攘外必先安內政策，發動了對中國共產黨的一次次圍剿。在這樣複雜多變不利的形勢下，以毛澤東為首的中國共產黨開始了反圍剿的行動——紅軍長征。

“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒”。四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山過草地，危險、飢餓、寒冷、艱苦在我們紅軍戰士的面前根本算不上什麼，他們不怕、不畏懼、不退縮，這是因為他們有堅強的意志，高尚的品質，明確的目標。他們把人性發揮到了極致，他們把黨的興亡關乎到了自己的生命，甚至已經將國家的昌盛擔任在自己的肩膀上了。在這種的品質，這樣的意志，這麼的頑強的面前，國民黨反動派的勢力就算再大，武器再先進，人再多，對於勇猛紅軍戰士們來說那都是在負隅頑抗。

長征的將士亦是如此，英國前首相丘吉爾也是如此。1939年德國閃擊波蘭，1940年5月10德國對法國宣戰，5月10日下午英國曆史上最偉大的政治家丘吉爾擔任英國首相，面對眼前這一些複雜嚴峻的問題他發表了一次激情澎湃的演說，他說：“我所能奉獻給英國人民的，只有熱血、辛勞、眼淚和汗水”。如果你們問我目的是什麼，“勝利——不惜一切代價去爭取勝利”。6月4日這一天，敦刻爾克大撤退成功完成。丘吉爾有發表了一次精彩的演講，他說道“我們將戰鬥到底，我們將……但我們絕不投降”。1940年8月，不列顛空戰打響，丘吉爾深入倫敦平民區去慰問普通群眾，總之就是不肯待在防空洞和地下室裡。處境越來越艱難的英國人在他們的首相丘吉爾的帶領下並沒有屈服於德國人，他們頑強抵抗、奮力一搏，直到戰鬥到最後一刻取得勝利。在丘吉爾帶領下的英國粉碎了敵人的封鎖，打醒了還在做夢的德國人。丘吉爾他那堅強的意志、倔強的脾氣、與他那不服輸的精神挽救了大英帝國，而丘吉爾的形象也永遠留在了英國人的腦海裡。

“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志”。是啊！人生為何不如此呀！紅軍戰士、英國首相丘吉爾皆是如此獲得成功，我豈能有不效之由？

為卑微角落那些人鼓掌 篇15

高一作文 ,840字

珍貴的瓷器離開了廢紙破布的烘托，只聽“砰”的一聲摔碎了，所以那些經不見傳的東西未必有著微乎其微的價值。

瓷器雖好，但這些廢紙破布卻保護著它，他縱然珍貴無比，但離開了這些卑微的廢紙破布也如空中暫存的雪花般只是一時。

將整潔撿起，他們是寒冬中不畏嚴寒的清潔工。每天清晨，走在大街上，看到路面上整潔一片，那些汙染了城市面貌的“不雅者”已被清潔工的巧手都清除了出去，這時留下的是乾淨寬坦的馬路。他們起早貪黑趕在工作第一線，如果沒有他們，那麼我們的城市會是怎樣的“絢爛”？莫不是被垃圾堆滿城牆，所望之處皆有種想要哭泣的感覺。他們是茫茫人海中卑微的一粒籽，但也正是有了他們，我們才有了美好整潔的環境，讓我們為他們的無私奉獻，不畏嚴寒鼓掌。

將慈憐拾起，他們是暖風中溫暖人心的慈善家。都說要做好事不留名，學習雷鋒好榜樣，我們的社會中也正因為有了太多像雷鋒一樣的人，所以才可以不斷前行。可還記得汶川大地震使無數家庭一夜之間如冰山一角砰然倒塌。廢墟中，有著不知多少人在呼喚。地面上，有著不知多少人在哭泣。天空中，有著不知多少亡靈在飄散。這場面，何止是心酸。慈善家們慷慨解囊伸出援助之手，來共同築起一堵牆抵抗災難，也許我們並不如慈善家那樣慷慨，但是每一個人都伸出援助之手，力及所能奉上自己的力量，我們每個人也是一位小小的慈善家，讓我們為自己的奉獻鼓掌，即使奉獻渺小。

將榮耀拋棄，他們是舞臺上甘願陪襯的舞者。明星如晨光般耀眼，人們無不為之讚歎，別忘了還有一群舞者，雖無露臉但依舊盡心盡力為明星伴舞，他們猶如綠葉一般，但我們也深知沒有綠葉的烘托怎得鮮花的燦爛？他們雖然是為他人陪襯，但是我相信他們也是歡樂的，因為他們的價值已在舞的過程中充分體現，他們雖說在卑微角落，但我們也應該為他們鼓掌。

每個人都有自己活著的價值與位置，那些位於卑微角落的恰巧是真正應該受到重視的，但他們趨於安然，沒有卑微角落這些人的烘托又何來耀眼的明星？

怎樣的保護是有意義的——讀《京都手藝人》有感 篇16

讀後感 ,721字

從京扇子到京團扇，從京素染到旗印染，翻開一頁頁精美的紙張，我才慢慢地瞭解到，原來在日本，還有這麼多分類詳細卻又無可代替的文化與傳承，原來每一樣傳入日本的文化和藝術，都有人去了解，學習並傳承它，並且用這樣一種精品去打動更多的人。

那，中國呢？在合上書的第一時間，我就在這樣地反問自己，我們那些珍貴的物質文化呢？我們也有這樣認真做事，打造精品，並立志於把一種藝術傳承下去的人嗎？或許，有吧。但是更多時候，我們看見的，是那些三無食品，是豆腐渣工程，是毒疫苗案件……我們留給別人的印象大概就是這樣吧，使用廉價勞動力，批量生產中不注意品質保障，甚至如《京都手藝人》中所說的，影響到其他民族文化的發展。或許，這就是人民眼中中國的形象吧。

的確，另一方面，我也相信，在那些我們不為人知的地方，一定也有著我們中國的手藝人，他們有著對文化和藝術的熱愛，也在為那些瞭解且熱愛這樣藝術的人們打造精品，做著各式各樣的藝術……可是，我們不知道他們在哪裡，甚至於，我們不能肯定他們的存在，可是，我們當中的某些人一定需要他們。

這就是中國物質文化傳承中所暴露出的問題吧。我們中的大多數人並不知道他們的存在，我們並不知道，原來有些東西這樣更好，我們不知道。日本的文化想必也同樣面臨著後繼無人的問題，但是日本的很多人知道並瞭解他們的文化，他們中的有心人編寫了如《京都手藝人》這樣的書去宣傳，可是我們很少有這樣的人。

一種文化，如何能在現代化發展迅速的今天得以存留並發展？我想，只有讓更多的人去了解，接受這樣的文化，當我們被這種文化打動時，文化才有了需要保護的意義，假如沒有人去欣賞，那麼哪怕把它放到博物館中，它也會消亡。

讓我們都有接受自己文化的意識，這才是真正有意義的保護。

為勇氣而鼓掌 篇17

高二作文 ,1216字

在人的一生中會經歷許多的坎坷挫折，有的人連嘗試的勇氣都沒有便倒在了失敗之下；而有的人敢於面對並且最終站在了成功之巔。前者總是被人唾罵，而後者往往是被人所稱讚。確實，擁有勇氣面對現實才是最重要的，最後的結果不論是成功也好失敗也罷，我相信都會贏得人們最熱烈的掌聲。

幾個月之前，全世界都沉浸在奧林匹克運動會的激動喜悅之中。比賽結果雖然有喜有憂，但人們的熱情依然高漲、依然鼓勵著所有的運動員們。尤其是那一場令我印象最為深刻的比賽、那一位最需要人們鼓勵也最令人痛心的英雄刘翔。

還記得那一天，8月7日，倫敦的空氣中略帶著一絲潮溼。而身在中國的我雖然只能在電視機前觀看，但卻與許多人一樣滿心期待著“亞洲飛人”創造又一奇蹟。

比賽馬上就要開始了，鏡頭掃到了劉翔的身上，他那充滿笑容又略帶自信的臉龐似乎讓螢幕前的觀眾都鬆了一口氣。隨著一聲有力的槍聲，比賽開始了！在萬人矚目的情況下、在我們期待著劉翔又創奇蹟的激動心情下，他卻…摔倒了…這一突發狀況似乎令所有的人都為之一驚。雖然在奧運會開始前便有許多報道“劉翔舊傷未愈”的新聞，但這一結果也確實是出人意料了。

但也就在那一瞬間，就在億萬人心都糾在一起時，劉翔做出了一個更難以預料的舉動，他撐著地單腳站立了起來。他一蹦一蹦彷彿用盡全力的奔向屬於他夢想的終點。而令我最為感動的一幕是他蹦到了最後一個欄面前，低頭親吻著他大概是一生中最愛的跨欄。從他的臉上，我看到了不捨得，看到了不甘心，看到了無可奈何，但更多的確是一種輕鬆，。或許他早就預料到了這個結果，亦或是他早已經輸贏置之度外，他只想享受這比賽的最後一刻，享受屬於他自己的成功。

確實，他成功了。在他鼓起勇氣參加比賽、用盡力氣蹦向終點時他已經成功了！他邁出了許多人都不敢邁出的一步。他或許明白，在他的肩上，擔負的不僅是對自己幸苦的回報更是國人從08年的雅典奧運會到今天對他的期望，所以他鼓起勇氣，參加了比賽。哪怕他知道自己的腳傷不能再比賽了，哪怕他知道會有今天這樣的結果，但他仍勇往直前。我想，我們哪還有什麼理由去指責他呢？

在劉翔比賽結束後的好幾天，電視媒體都不斷的播放著關於他賽後手術的許多訊息。有許多人罵他，認為他知道自己拿不到冠軍所以故意摔倒或是說他知道腳傷不能參賽還去是想博得同情是想炒作自己。但是我想說這可能麼？這有必要嗎？有人會哪自己的身體開玩笑嗎？難道沒有傷還要做手術鬧著玩嗎？那些人有什麼資格去批評人家，換做是他們自己的話，他們也許連參加比賽的勇氣都沒有。再退一步說，誰不會犯錯誤？誰不會有失誤啊？更何況他是在10億人的重壓之下。

我敬佩劉翔，我愛劉翔！即使最後他連比賽都沒有完成，即使他沒讓我們看見又一奇蹟，但他卻為我們詮釋了更為重要的東西勇氣。他用他最美麗的微笑向世界證明了：中國人是有勇氣的！我想這比獲得任何一個名次都更有價值。

是的，他值得我們的讚美與鼓勵，值得每一箇中國人為他響起最熱烈的掌聲。

為大自然鼓掌 篇18

國小三年級作文 ,460字

自然古城大自然豐富多彩，有各種各樣的生物和美麗的景色，我們要為大自然鼓掌。大自然用它的力量造就了珠穆朗瑪峰的高度，凡進山的稀有生物繁多加love帕格斯群島上的火山噴發的壯觀景象，還有赤道地區的炎熱和南北兩極的寒冷，比如我國貴州省的稀有生物保護區梵淨山保護區內有很多，只有本地才有的瀕臨滅絕的野生生物，比如金絲猴熊貓等等，是大自然用它的力量造就了梵淨山獨一無二的生態系統。南北兩極的寒冷是無人不知無人不曉的。在冬天兩級的最低氣溫達到零下40多度，潑一盆熱水到空中就可以瞬間結成。但是由於人類對大自然進行破壞環保意識逐漸降低，導致土壤層受到汙染，全球氣溫逐漸升高，讓兩極生態系統不平衡，所以我們一定要保護環境，大家聽說過北極光嗎？那有誰聽說過南極光鐳射，是一種震撼人心的檢測，而且極其少見，當你在北京訓練的時候兩天就可以看到鐳射當你身邊是身處南極的時候，卻要等四五天甚至一兩個星期才能見到藍極光，極光跟天上的繁星一樣，白天因為光線較亮看不見大自然，用它的力量創造出了偉大的生命和景物。

所以我們要為這偉大的締造者大自然鼓掌。

為科學家鼓掌 篇19

國小三年級作文 ,500字

從自行車到汽車再到飛機，人們的出行越來越方便，從寫信到打電話再到微信QQ聊天。人們的聯絡越來越緊密，在做這些日新月異的變化後，是科學佳偶心理學默默奉獻的身影。陽谷的時候，人們把字寫在龜殼上，現在動物的骨頭上。

寫在竹子上讀書寫字很不方便。後來科學家們發明了活字印刷術和造紙術，人們寫字溝通變得越來越方便的，這些都離不開科學家的創造。在近代的時候。不行，大都是靠騎自行車，後來科學家發明了汽車火車飛機神舟飛船，實現了日行千里甚至飛天的夢想，這些也都離不開科學家的創造。如果把科學比作一艘輪船。科學家就是這艘輪船上的發動機，正是因為他們目光願大熊懷大志才能辦認門才能把為證才能為人們謀福，為社會做貢獻，作為自己的把為社會做貢獻作為自己的畢生追求。

在科學的道路上越走越遠，正是因為他們勤奮學習刻苦努力。不畏艱難不服輸不放棄的精神刻進自己的字典選走前進道路上的攔路虎，正是因為他們淡泊名利，謙虛謹慎才能數十年如一日在科學的海洋裡去探尋把專業專注專一的精神發揮到極致。他們既是社會發展的領跑者，更是我們做人做事的榜樣。科學家們，你們為我們創造了這麼多奇蹟，給我們帶來了這麼多財富，我要為你們鼓掌，為你們點贊。

為變通者鼓掌 篇20

國二作文 ,678字

最近，摩拜單車的“紅包車”業務似乎大受歡迎，規則是這樣的，每晚八點之後，全市單車中會“隨機”挑選出“紅包車”，這些“紅包車”只要騎滿十分鐘，就會獲得紅包—現金獎勵，有些人據說已靠此賺了幾十上百了，很多人便欲欲躍試，摩拳擦掌。

其實，試了幾次，不難發現這是一種手段，滿大街上，摩拜單車是不會有“紅包車”的，通常，在繁華地帶，一般紅包車只在城市中偏僻的角落中，我們使用者自己都很難找到，更別提管理人員一輛一輛找了。

那麼這其中的“手段”究竟是什麼呢？

其實，有些人會選擇把車停在家門口，這是天經地義，但是摩拜單車的管理層，因為要找到車，就會顯得很不方便。所以，摩拜單車的上層便想出這麼一個辦法來管理車。多餘的時間，完全夠他們來多做一些營銷活動來賺取更多的利潤，所以這些“紅包車”所損失的錢，根本不值一提。

這，就叫變通。

摩拜單車的管理層，針對廣大消費者好貪蠅頭小利的特點，巧妙變通，既使管理更加方便，又算是“俘獲人心”。看破了，也只能自愧不如，這種變通方式，實在精彩。

我想，我們的社會中，就是缺少了些變通。例如，大氣汙染不能得到妥善解決，各種福利體系不完善、不公平，就連梧桐絮問題都沒有出路。

拿梧桐絮問題來說：砍幾株梧桐，種點別的易於生長的樹木，有何不可？但是，比較難實現的緣故，不願意這麼做。但是梧桐絮給人帶來的巨大影響，不容忽視，我們老百姓想到的，不過移種幾棵。

我想，我們應該為像摩拜高層這樣善於變通的人鼓掌，善於變通，提升的不僅自己的利益，也有全社會的利益。

所以從現在開始，學習中遇到難題時，變通一下，你會發現一切都不如你想的困難。