為夢而活相關作文20篇
為夢而活 篇1
國二作文 ,701字夢想是一支鋒利的矛，刺破黑暗，也刺破光明；劃過希望，也劃過絕望。你的生活需要夢想，夢想也需要你義無反顧。
夢想不接受循規蹈矩，甚至誇張地說它不能“門當戶對”。夢想可以與現實有很大距離，追求可以與自己從事的東西背道而馳。只要你敢想，敢為自己所想拼盡全力，就沒有什麼不可能。拿赫胥黎父子來說，父親是生物界的巨匠，兒子卻不顧阻擋，一心投身於文學，直到《美麗新世界》出版，他才得到了肯定。對於小赫胥黎，如果他從事生物學，就如同在一條高速公路上飛馳般容易。但他沒有，他十分明確自己的夢想，也拒絕了站在父親的肩上摘蘋果，而是憑一種“敢為天下先”的氣勢在文壇上取得一席之地。所以說，不可能與不應該有太多，但平淡的生活與一個理想派的信仰是極其相悖的。生命這麼短暫，不為自己所愛而殫精畢力，豈不是白走一遭？
夢想的動力源泉只有堅持這一點。夢想不能只高呼“盡力而為”，而要走一條不能返回的小路。我最喜愛的作家，伊塔洛·卡爾維諾就是個很好的例子。他曾說過：“我對文學的前途是有信心的，因為我知道世界上存在著只有文學才能以其特殊的手段給與我們的感受。”這不僅是他對文學的熱愛，也是他對夢想的自信與堅持。少年時光裡寫滿了書本，他所堅持的一切——他的夢想——也就得到了命運最好的安排。如果不能堅持夢想，你就少說話，少一點誇誇其談，將語言轉化為意志力而去奮鬥。
人所做的一切比人自身的存在更有價值，這一點我深信不疑。那夢想不就是你的最好作品嗎？你不為夢而活，還為啥而活？
為夢而活 篇2
高二作文 ,881字木枯、葉敗，秋意濃；北風、輕起，寒月來。漫天烽火飄，只求伊人笑。透骨寒水涼，不覺晴日暖。悠悠劍殘月，淡淡故人情……
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。驀然回首間，一週已過去，萬物都在照常運作，也唯有我感受著它們的變化……樓外老樹又多了幾分“滄桑”。昔日的笑聲已不再回蕩。多的，又便是幾分哀愁和嘆息。歲月流逝，流不盡那故人的相思情。滾滾長江帶不走買醉人的哀愁。那柱沉香是否已經燃完？那首老歌是否還再回旋？曾經滄海難為水，除去巫山不是雲。
無數的日日夜夜在腦海迴盪，一紙硃砂染紅了誰的心房？一角胭脂又印在了誰的雙脣？多少人為自己的人生感到彷徨，多少人有迷失了方向……也許我也是他們的一份子都為自己的前程迷茫，到底我該怎樣才能讓我不再彷徨？答案只能由我自己去探尋。多少人去歌頌青春，因為他們的青春已經不再。東隅已逝，桑榆非晚。怎樣才能不墜青雲之志？我們何不像當年的蘇武？當自己所堅持的一次次被現實擊垮時，我們又該怎樣？是堅守還是退步？如果退步了就好比當年的李陵，無能為力…究竟什麼才是我們應該堅持的東西？究竟成功離我們還有多遙遠？當夢想一次次被現實沖刷，我選擇逆流而上！不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。因為我還沒經歷更多的挫折！青是受傷，春是成長。誰的一生又一帆風順？
我們不是富二代，也不是官二代。但絕不是窮二代！雖然起跑線不同，但這就是我們不努力的理由嗎？路是自己走的，我們為自己而活，每當自己困境之時想想自己這麼多年來所經歷的風風雨雨雖然曲折但不都一步步走過來了麼！既然我們堅持了這麼多年況且高中生活馬上就要到終點，難道還要半途而廢？既然選擇了就要對他負責。玉階白露生，月色涼如水，但傾瀉滿的已不再是寒霜！讓我們沐風淋雨去面對生活的困境吧！
北海雖賒，扶搖可接。夢雖然遙遠，但只要我們努力總會去實現的。就算遍地鱗傷，我也要過得漂亮！東隅已逝，桑榆非晚。誰說普通人不能改變命運？我為夢而活，為自己而活！
為愛而活 篇3
國二作文 ,617字愛是生命的傳承；愛是生死相依的堅持；愛是不畏死亡的付出；愛是歎為觀止感人至深的經典。我曾讀過幾則有關於愛的故事：
一條魚被釣上岸後用力一躍，回到了水裡，釣魚者馬上又把魚釣上岸，魚兒又奮力躍入水裡，如此往復，突然，魚在水中噴出一長條魚卵，從此再也沒有掙扎。
一位因車禍導致腰椎壓縮性骨折的盲女，為了見胃癌晚期病危的父親，以常人難以想象的毅力，挺著腰，足足堅持了兩個小時，直到醫生說父親暫時沒事，她才轟然倒下。
一隻狗爸爸為剛生下狗寶寶的狗媽媽尋找食物穿過馬路時不行被車撞了，但是狗爸爸摔倒後沒有耽擱，立即一躍而起，箭一般衝向肉食店，叼起最長的一根骨頭，又箭一般穿過馬路回到狗媽媽和狗寶寶身邊，放下骨頭便倒地而死亡。讓人難以置信的是狗爸爸飛奔如電的同時在地上留下了一滴滴殷紅的鮮血。人們往往會鄙視動物，我認為人與動物及一切生物是宇宙的精華。生命孕育生命，人類如此，動物何嘗不是？動物這種用生命去給別的生命希望的愛，是無私的愛、是世界的至愛。羅曼罗蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。”是愛的力量使魚、盲女和狗爸爸在生命的最後一刻都閃爍出明亮的生命之光。
我們的生活充滿著愛，它伴隨著我們成長，豐富著我們的人生，觸動著我們的心靈，它使我們的世界變得更加美好。媽媽十月懷胎生下我，並養育我，愛與生命相互存在。
“無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫？”愛不是小家子氣，更不是多愁善感。因為有愛所以我們存在，我們要為愛而活著。
為夢而飛 篇4
國二作文 ,770字入秋了，校園內又充滿了沁人心脾的花香。花兒總會有人注意和欣賞，那誰會注意那不起眼的花兒呢？
葉子也是有生命的，誰都沒注意過那一片倔強的葉子，遲遲不肯凋落，因為堅持自己的夢想而飽受風吹雨打，頑強地堅持到現在。因為它的存在，花兒有了村拖，因為它的堅持，大樹有了營養。它默默地，靜靜地為樹做著貢獻，儘管這個貢獻很小，但是不可缺少的
葉子的夢想就是為樹做貢獻，然後在有生之季能像鳥兒一樣自由飛翔，蝴蝶一樣翩然起舞，雖然那是不可能實現的夢，但它仍堅持著，正是這個夢，才使它頑強地活到現在；正是這個夢，才使它在嚴寒的冬天了堅持下來；正是這個夢，它堅信未來的明天會更好。
它知道無私奉獻後自己就會凋落，迴歸大地，但它要把自己的所有都奉獻給和它緊緊相連的大樹。它要飛，一路飛翔，這是它的夢！時間一晃過去了，風吹過了空空的大地，葉子黃了，枯了，它有些筋疲力盡了，也有些搖搖欲墜了。它還堅持著嗎，它不痛苦嗎，它不孤單嗎？葉子啊葉子，放棄吧，你不會得到一些滿足，你終歸要回歸大地的，明年，你還會再來的。不！它不會！它要為夢一路飛翔，它必須堅持！它眺望著遠方，可眼神裡卻有一絲的辛酸……
終於，它飛了，它耗盡了所有的精力和力氣去飛，它可以象鳥兒一樣飛，象蝴蝶一樣舞，彷彿在那一刻，時間停止了轉動，地球停止了轉動，甚至世界也停止了轉動，天和地敞開了，把時間和空間留給了它，去盡情地飛。它輕輕地飄到了地上，一屢金色的陽光灑了下來，灑在它身上，顯得那麼美，也那麼淒涼。它安詳的躺在那裡，靜靜的~葉子是含著微笑離開的，這笑裡充滿了幸福和滿足，它的眼角還有些微笑的淚痕……
落葉無聲，在蕭瑟的秋風裡，它仍懷有最後一次奮舞的悍勇，當它完成生命中僅有一次飛翔，投入大地無邊的懷抱，是否會濺起一次悠遠的回聲？它在泥土和寒雪的覆蓋下會不會再一次叩響春天的大門，進入那永遠窮絕的枯榮？
首先，作為“人”而活 篇5
國二作文 ,893字當人們說想像計算機一樣不需進食、睡眠而能高效率工作時，往往忽略了他們已如計算機那般無感情波動的心，忘記了他們首要該做到的，是作為“人”而活。
什麼又是作為“人”而活？只是生理上的活著顯然是不算入內的。沒有思想，失去價值觀與同情心，放棄了感情的表達，這樣的人僅能看做是苟延殘喘地活著，並非作為“人”。因為他們與計算機的差別只剩下了生理方面的差別，在知識基礎方面可能計算機還略勝一籌，而在倫理精神方面，兩者皆為空白。
當今普遍蔓延的病名為漠視。人們漠視一切與自己不相關的事物，將別人的慘痛經歷當做茶餘飯後的笑話，問起也只會回答一句：“關我什麼事？關你什麼事？”確實在某種方面，他人的事的確與自己不相干，那麼人又為何在對他人的私生活評頭論足一番之後才甩出這句“萬能回答”，彷彿這樣他們所做的一切都是毫無問題的？反觀為何所有人都覺得自己做得“沒毛病”，恐怕也是因為身邊的人，圈子，社會都是如此。
對受到性侵的女子回覆一定是本身穿著暴露不檢點才會被看上；認為家宅被燒燬，妻離子散陰陽兩隔的原因定是男主人與保姆的聯合作案；將個人問題全部歸咎於家庭、教育、國家。這樣的社會是很病態的，而我們正處於這樣一個病態之中。在不經意間我們自身也可能已經忘了，首先，我們要作為“人”而活，而非行走的“鍵盤”。
於是如何抑制這樣的情況，停止這場病態的蔓延，我想治療藥便是要思考，要真正地思考。畢竟諸如同情感，價值觀，認同或不認同，這些都是要在思考後得出的結論，作為人要是沒有了思考，那還可以說作為人嗎？亦或是計算機呢？這便是一個值得思考深究的問題了。
還有一點則是不能丟了道德。那些漠視受害群體甚至以語言加害之的人，顯然是站在了無道德的懸崖口，如果就此一躍而下，我想也就不可謂是作為人而活了。“當你在凝視深淵的時候，深淵也在凝視著你。”現在細品這句話，覺得又可以以另一種角度看待：當你以惡意傷害他人時，對於你的惡意可能也正悄然而至。
思考與道德，這兩者結合起來都做到的，才可以說是作為“人”而活。當然，這兩者並非就是全部，只是我們首先要做到，想到，銘記於心的。我也相信有一天，那蔓延的病名不再為漠視，那病名將為愛。
為夢而生 篇6
國小六年級作文 ,853字夢想是美麗卻容易破碎的泡泡，夢想是浩瀚無限的宇宙中一顆渺小的星辰，每個人都要為自己的夢想付出很多，淚水、汗水，甚至是殷紅的鮮血。
今日，我懷著好奇的心情觀看了《開學第一課》。第一課？教會我們什麼？讓我們學會枯燥的英文單詞，還是永無止盡的數學公式，或是考高分的祕訣，讓我們成為只會聽話的考試狂人？
都不是，我看到了夢想這個既熟悉又陌生的字眼。一個個在舞臺上光彩照人的大明星，訴說著為夢想執著的痛楚，連大影星周星馳也說了當年做群眾演員的悲慘生活。
在夢想這條路上，難道不是一路的春天，芬芳的花卉圍繞著我們嗎？不，不是！一路上都是漫天飛舞鵝毛雪花的隆冬天氣，凜冽的冬天伴著刺骨的雪花吞噬著我們。風吹走我們對夢的執著，吹走我們對夢想實現的信心。夢想難道只是虛幻世界的一場白日夢嗎？可為什麼還有許多人登上了那萬人矚目的寶座？是因為他們在堅持！在最無助、最艱難的時刻，他們幻想夢想成真那天的自豪和成就。是夢想摧毀了他們最初的幻想，也是夢想煉成了他們堅持不懈為夢奮鬥的精神。夢想是美麗的，但夢想也是殘忍的。有夢，就要堅持！
此時我又想起了在一場電影節中，范冰冰身著華麗裙裝出席，別的女星圍成一團有說有笑，只有她孤寂地站在那兒（那時范冰冰還不太有名），她用自己的右手拉起自己的左手。堅強的告訴自己：沒事的，我很棒！此時夢想一定像一朵美麗的花兒在她心中綻放。它在和范冰冰竊竊私語：“不要畏懼，要拼搏。”有夢就要為夢而拼搏
這樣的事例還有很多，就如空軍跳傘運動大隊的付麗娟，多美的名字，我彷彿看到一隻杜鵑在枝頭動聽的啼囀。可夢想把他摧殘，齊耳的短髮，腳上，手上全都是因為訓練而練出的老繭，很難想像這是個13歲的小姑娘。她為夢想付出了很多，但為了享受從萬里藍天一蹦而下的快感，這不算什麼，因為有夢就要為此付出。
看完這長達1小時40分的《開學第一課》，我彷彿看了一場人生的精彩縮影，想起以前對夢想稚嫩、笨拙的詮釋，我不禁欣然一笑。是啊！夢想是像一顆看似遙不可及的星辰，但只要為此付出，為此堅持，總有一天你會發現，夢想就在你眼前。
為愛而感，為夢而行 篇7
國二作文 ,766字“請記住我，雖然再見必須說；請記住我，眼淚不要墜落。我雖然要離你遠去，你住在我心底，在每個分離的夜裡，為你唱一首歌……”動聽的音樂在耳畔響起，兩行熱淚緩緩流向臉頰，內心深深被眼前那充滿親情與溫暖的劇情所感染。在觀看完電影《尋夢環遊記》之後，我似乎更深刻地理解了那情和愛，生與死……
小小少年米格為了自己的音樂夢想，不畏懼家人的阻攔，去參加亡靈節藝術表演。可是米格連一把吉他也沒有哇！這可怎麼辦呢？想要把握機會的米格便跑去偷自己的音樂偶像的吉他，可誰知，米格無意間來到了亡靈的世界。在這裡，米格見到了自己已故的親人，在經過千難萬險後，也終於找到了自己傳說中的熱愛音樂的曾曾爺爺，大家將他送回了人類的世界。而同時米格也依靠音樂與親情的力量，完成了曾曾爺爺的願望……
“感動”，是看完影片的第一感受。當看到米格趴在地上，緊緊抱著即將面臨死亡的曾曾爺爺時，我內心也隨著米格一般，為他難過。隨之看到米格與太奶奶相互依偎，微笑著唱著歌兒的時候，心中無限的溫暖又蔓延開來。我也頓時明白了親情的力量，我們要體悟到親人對我們的那份愛，同時感恩這份愛。
“努力”，是在感悟到諸多道理後的第二感受。在米格身上，我學到了太多太多。在機會就要到來時，不要畏懼，把握機會，定能成功；要為自己的夢想努力奮鬥，持之以恆，堅持不懈，去勇敢地實現它；要勇敢地同惡勢力抗爭，來守護自己所愛的人。
“坦然”，是在更深刻地理解了生死之後的第三感受。也許當我們仔細回想起來，才會發現我們身邊的親人對我們無限的關心與愛。也才會明白生與死之間的幸運與難過。溫暖對待親人，坦然面對生死……
臉龐上的淚痕依舊是清晰的，可內心卻感覺收穫頗多，隱隱約約體悟到了自己看完《尋夢環遊記》後真正的感受。與此，我也要朝著自己那遙遠而觸不可及的夢想努力前行，讓我的生命也綻放出最鮮豔、最璀璨的花朵！
為夢而搏 篇8
高一作文 ,940字人在寶中外，總是想要跳起來，去更加了解這偌大的校園。
人在寶中內，時不時趴在欄杆上，遙望著總是被薄霧籠罩的地方。
還在上初中時，我和家人坐車到市區，經過寶中，四歲的小妹突然叫了起來：“寶中！”指著正對著的那赭紅色的高大樓群，全車的人都笑了：
“你也知道寶中啊！”
是啊，寶中從此就以她熟悉而神祕的形象一直縈繞於我的心頭，可望而不可及。我似乎始終為了她而努力和堅持，讓她由完完整整的“無”到出現於我的視野，讓她從模模糊糊而至清晰明朗，我在一步步接近她。
終於人在寶中內了，不再只是遠觀和聽說了。
我新奇地觀察著這所新校園，知道了“寶雞中學”四個大字是郭沫若先生題寫的，知道了從校外一眼望見的那座最特別的建築叫“經緯樓”，知道了寶中建校於抗戰時期，已過了古稀之年。我不知道這所學校還蘊藏著些什麼，始終心存敬畏，因為說不定我的座位就是哪位今日在清華或北大的學長曾經坐過呢！
人在寶中，有時歡樂。同學間有說笑，閱讀中有樂趣，上課時的一些小插曲，比如我們對窗外柳絮隨風飛揚時的興奮，都能讓人感到愉悅。
人在寶中，有時愁苦。考試失利，難免驚心；回憶過去，或許酸楚；但世事本來不是一帆風順，最終都會再次挺起年輕的胸膛。
人在寶中，有時愜意。晚自習下後，望著昏黃的燈語溫馨的店鋪，迎著純潔的月光與輕輕的風，不失為一種對平淡生活的詩意欣賞。
人在寶中，有時躊躇滿志。桌上寫下夢寐以求的大學，牆壁貼上自己的座右銘。課堂上，認真聽；自習時，筆疾書；皆為夢想而奮鬥。
站在“兼程樓”上，西望運動場，打籃球、踢足球、跑步，熱鬧非凡。遠處，石鼓閣在晚霞中身影悠長。這是最令人難忘的一刻，雖然夕陽西下，但我覺得一切的活力才剛剛開始，正在為磅礴的日出而積蓄能量。
我曾經仰視寶中，如今早已身處其中。但不論在其外還是在其內，我都時刻嚮往著，追逐著。或許快樂，或許悲傷，但我們總是在走向未來。當我們回首往事，所有經歷過的都將被我們付諸一笑，然後去尋覓未來，實現夢想。這是每個寶中人都該經歷的吧。
人在寶中，是我人生的一步，但必定是至關重要的一步。
人在寶中，為夢而搏。
青春就是為夢而拼的傻勁 篇9
高一作文 ,941字誰的青春不迷茫？而夢想是指路明燈，指引著我們前進的方向。——題記
“青春就是為了夢想而拼搏的那股傻勁”，不知我是從哪裡看到這句話，卻從此深深地印在我的腦海裡。剛開始我並不能太理解，為夢想而拼搏，可為什麼會是傻勁呢？
隨著歲月流逝，時間變遷，在青春的日子裡，追逐夢想的征程上，現在回頭再想想看，我似乎明白了這句話的真正含義。從古至今，有多少偉人的背後沒有一段勤奮拼搏的經歷？但別人做完功課，急切進入夢鄉的時候，她們還在與困魔抗爭繼續奮鬥。你說他們不傻嗎？在別人因一個問題困擾而抄答案時，她們總是絞盡腦汁對抗一次次的失敗，花了多少時間，你說他們不傻嗎？當別人與朋友相約出去遊玩時，她們將自己緊鎖屋裡繼續學習，總怕學不夠，你說他們不傻嗎？是的，他們很傻，但他們傻得可愛，傻的有價值。也可以說，她們並不傻，而是她們為夢想的一份堅持，一份執著，化作他們忘我的去拼搏，為了夢想，打造永不言敗的決心，最終站上夢想的舞臺。而更多的人比他們更傻就是揮霍青春，虛度年華。
是的，誰的青春不迷茫？我們都曾迷茫過，都曾放棄過，那是因為我們心中的夢想還不夠堅定。有很長一算時間裡，我學習也不太懂，無論我以後怎麼的想要彌補上，卻考試總考不好，以致如今我仍對那部分知識心存憂慮，那段時光，我真的感到了迷茫，感到了失望，我失去了信心，想過要放棄。
放棄？不，青春正是我們拼搏的好時光，我若放棄，就是和夢想永遠相望於天地之遙；我若放棄，就是奠定了我今生碌碌無為的基調。青春是我們最美好的時光，在青春的字典裡，不應該有“放棄”的字眼；在青春的字典裡，不應該有”自暴自棄”的字眼；在青春的字典裡，不應該有“我不行”的字眼。失敗只是暫時的不成功，並不是永遠與夢想無緣。因此，拼搏，堅持這股傻勁，我們終會抵達夢想的彼岸。
青春就是要拼盡一切力量去實現我們心中的夢想，流血流汗不流淚，即使撞得頭破血流，也絕不輕言放棄！或許這就是那股傻勁的意義所在，青春，也正是因為有了這股傻勁，才會別具意義；夢想，也正是因為這股傻勁，才會與我們越靠越近。
青春就是為夢而拼的那股傻勁，堅持這股傻勁吧，如此，方不負青春！
為夢而生 篇10
為夢而生作文500字 ,502字就讓夢想編織萬千世界，照亮整個宇宙！
我只因為好奇，觸碰了你的靈魂，卻想不到你如此強烈的震撼我的心懷。凝望著你的眼睛，我卻無法看清你的面容。似乎我們呼吸的不是同一天空的氣息。被你吸引，我不願離去；你的足跡，我尋尋覓覓。
你是那遙遠的星辰，可望不可即。我還在夢與夢境中徘徊。但是夢想絕不是夢境，兩者之間的差別通常有一段值得人們深思的距裡。
我深知這段距離，並竭力縮短這段距離。因為我明白“世界上最珍貴的不是永遠得不到或已經得到的，而是你已經得到並且隨時可能失去的東西。”夢想不就是這樣嗎？轉眼即逝。而這都是因為困難與挫折而產生的迷惘與退縮。
人最悲哀的，並不是昨天失去得太多，而是沉浸於昨日的悲哀當中。
人最愚蠢的，並不是沒有發現眼前的陷阱，而是第二次又掉了進去。
人最寂寞的，並不是想等的人還沒有來，而是這個人已從心裡走了出去。
因此，在追尋夢想的旅途中，我們需要積極的人生態度，謹慎總結的生活習慣，對於所追求的事物的毅力與堅持。給自己插上自信的翅膀，把夢留給夜，把淚留給海，把夢想與希望留給現在和未來！
那含淚的微笑，是你在盡頭等我。那最美麗的夢想，是我用一生去尋覓的感動！
我為美而活著 篇11
國小五年級作文 ,558字“我為美而活著”我這樣想著，不由得蓋緊了被子，入睡……
次日清晨，我早早起了床，拿著詩篇誦讀起來，每一字、一詞都與家旁邊山上的景物相似，頗有趣味。我接著去運動，身體裡每一個細胞都活躍了起來，彼此統一步伐，溫暖身心。早晨，開啟了愉悅的篇章。
午飯時，與家人有說有笑，夾起一塊肉，輕輕放進家人的碗中，看見家人笑著答謝，那笑容像是複製了，貼上在我的臉上，我享受著快樂。午飯後，和家人一同看電視，看美猴王如何大鬧天宮，看考古人員解密埃及金字塔……和家人在一起無拘無束交流，一旁媽媽端來了已切好的蘋果，一片其樂融融。
晚飯後，我散步到了書店，找到了未讀完的那本書，找了個偏僻的地方坐下品著，很快便“走”進了一個奇妙的書世界。一段時間過後，當我從中“走”出來時，驚訝地發現一旁都坐滿了人。
我回到家，發現媽媽已準備好冒著熱氣的雞湯，那熱氣溫潤了我的臉頰，我的母親溫暖了我的心。一番天旋地轉後“醒”了，原來這些只是夢一場，但我對夢中的一切仍抱有無限的留戀。
醒來許久，我試著像夢中一樣朗讀起來。我回憶著夢中的種種畫面，發現“美”無處不在，我為美而活。
為夢想而活 篇12
高一作文 ,1009字人生路要怎麼走？欣賞和創造美麗的風景。
我有個平平凡凡的夢想，活著。
姑婆八十多歲了，稀少的頭髮全白，一根一根雜亂的披在肩頭，細瘦的手臂和腿也經常不聽使喚，走一步，拿一個東西都在顫抖。逢年過節我們一家人都會去她家聚一聚。有一回她讓我看電視，要拿遙控器給我，彎著腰在床頭摸索了好久都沒有找到，我上前拿起就在她手邊的遙控器，並示意她不要找了。姑婆不好意思地衝我笑笑，指指自己的眼睛緩慢地說：“和耳朵一樣，不好使了。”頓時我心裡湧上一陣酸苦，蔓延到嘴邊卻只是變成了笑，我說不出來什麼話來安慰她老人家。我看著他玻璃板下壓著年輕時的照片，我輕嘆一口氣，姑婆這一生是否活得精彩？她年輕時的夢還有沒實現的嗎？
朋友因好朋友突然離世，消沉了好一陣子。那位好友和我們同齡，人生路上的好風景才剛剛開始，意外地去世讓他身邊的所有人都措手不及。我不認識他這位好友，和他無一點交集，我想他生前一定有一個夢，無論大小，他曾經付出過努力去實現它。然而生命戛然而止，他失去了走到路的盡頭的機會。當我得知這一訊息，比震驚、同情更多的是惋惜。於他，我能做的只有惋惜，以及願他安息。不知道他是否後悔？是否還想為夢而活著？
很喜歡蝴蝶翩翩飛舞的樣子。粉蝶在陽光下不斷抖動著翅膀，一閃一閃。我悄悄撲住了一隻蝴蝶，感覺它在我手心撲騰、掙扎。過了一會兒，我小心翼翼的讓它趴在桌上。因為奮力掙扎，他的翅膀有些折了。它一接觸桌面就到處亂爬，還自不量力地抖動幾下翅膀，卻根本飛不起來。我有些後悔了。小東西慌亂失措並不只是生物對生命渴求的條件反射，也許它還有未完成的夢。我猜當它還是幼蟲的時候就憧憬自由飛翔，歡快傳粉。我輕輕地捏著它的殘翅，放到花叢中，然後踏著有些沉重的步子離開。我傷害了一個幼小生命。它會不會覺得這一生太短暫？變成了蝴蝶是否圓了它的夢？
我活著，我擁有年輕的生命，可我並沒有實現我的夢想。我是學生，卻沒有完完全全投入學習；我是父母的孩子，卻沒有真正為他們做過什麼；我是國家的公民，卻沒有準備好為我的祖國付出什麼微薄之力。
司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”，陸游“一身報國有萬死，雙鬢向人無再青”，周恩來“為中華之崛起而讀書”。“為國之急”“報國萬死”“為中華之崛起”這樣有著雄心壯志的話我說不出口，我只知道學習和讀書不僅僅為自己的前途，更是另一條路實現中國的夢想，讓世界心動的夢想。所以我只夢想活著。
是的，活著，一路欣賞和創造美麗的風景，直到盡頭。
為自己而活 篇13
高二作文 ,745字“我大好的一個人，憑什麼跑到別人的生命裡去當插曲？”亦舒如此說到。是啊，我們自己就是生命的主角，又何苦去別人的舞臺充當配角。做好自己，不要為別人而活。
人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利，而有時卻會驚濤駭浪，行駛艱難，但只要堅守自我，為自己而活，那麼暴雨過後定會春暖花開。“哐當，哐當—”聽到那清脆的打鐵聲了嗎？清風拂面，強健的肌肉散發出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康，這個時代的英雄，一代才子，就在這兒過著鐵匠的生活。和其他人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告了他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓他永遠過“鄴下放歌”“竹林飲酒”“曲水流觴”“南山採菊”的生活。或許，這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由，追求崇高，追求生命的尊嚴，拋開別人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。
風平浪靜的大海，每一個人都是宇航員。每個人都屬於一個舞臺，也許舞臺有大有小，有的富麗堂皇，有的樸素簡陋，但我們要在專屬的舞臺上盡情揮灑，不論是汗水淚水，歡笑痛苦，唯有如此，才能上演精彩的戲碼。是否還記得那個保持天真“鳳歌笑孔丘，一生好人名山遊”的李白；是否還記得那個忘掉失意，“誰怕，一蓑煙雨任平生”的蘇東坡；是否還記得那個毅然辭官，“但識琴中趣，何勞弦無聲”的陶潛？一花一世界，一物一菩提。他們為自己而活，因而這一路走的瀟灑，走的清明。
在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。喬布斯曾說：“不要為別人而活”自己的路只有自己充滿自己的腳步才會踏實，自己的舵只有自己掌才會不悔。
成功註定是孤獨的旅行，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。
為夢想而奮鬥 篇14
國二作文 ,977字清晨，我們集中在操場上肅立，抬頭，仰望飄飄揚揚的五星紅旗，冉冉上升，伴隨雄壯的國歌聲，我的內心無比激盪。
升旗禮後，老師發表了關於夢想的講話。
我的思緒，隨著老師鏗鏘有力的發言，走進中華民族的奮鬥歷程中。
秦皇六合、唐宗宋祖、鴉片戰爭、“五四”運動、北京奧運……
歷史的點點滴滴如同國旗那鮮豔的紅色，熱烈而悲壯。想那無數歷史長河中為夢想奮鬥的人們，特別那些浴血奮戰的仁人志士，千百年來他們追逐一個相同的夢想是：“中華崛起！”
現在夢不再是夢。幸福的我們，終於實現了無數先輩所追求的：中華強，百姓富。
我在萬般思潮中突然想起：去年暑假的時候，我到廣州搭火車，火車站那一排排又大又紅的字，當時讓我非常深刻：
“實現中國夢，必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。”
中國夢，我們代代中國人的夢！
一個人的力量也許很渺小，但百千萬人積累的力量就會成為非常強大。無數有夢想的人，勇敢拼搏，甚至用鮮血與生命作為代價，才形成今天盛世中華的局面。
國旗在飄揚，我此時卻熱血沸騰。
這時老師問起了我們的夢想是什麼？許多同學馬上興奮的搶著回答：工程師、航天員、元首、科學家……
我也想到了我的夢想，那是個很幸福的夢。
從小，我就立志要當一名老師。小的時候，什麼都不懂，看到電視裡的人考上了師範大學，我就在小腦袋瓜裡想：“師範大學？有個‘師’字，難道是老師考的大學？”然後就吵吵嚷嚷對父親：“爸爸！我要考師範大學！”父親沒說什麼，就對著我笑起來。
我認為做老師是一件很幸福的事。“教師是人類靈魂的工程師！”“教師是太陽底下最光輝的事業。”這世界上有多少讚美老師的語句啊！老師無私奉獻在教學事業上，無怨無悔，總傳授給學生麼無窮的知識。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這就是我追逐的夢。
我的夢只是很平凡。我希望自己能一點一滴的積累著，最終實現這個夢。
最後，老師引用了語文書上弗羅斯特說過的一句話勉勵我們，“一片樹林裡分出兩條路|而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”希望我們面對目標的選擇時，要慎重，面對自己的人生道路要堅定，夢想可能會決定你的一生。
聽完後，我更加堅定了：我相信，只要我肯努力，只要我銘記自己的夢想，為夢想奮鬥，會取得成功。未來的路雖然很長，但確實令人充滿好奇，充滿力量。
人生或許跌跌撞撞，起起落落，但我相信只要有夢，就有美好明天。
為夢的執念而盛放 篇15
國一作文 ,817字江南岸，青石板，綿綿春雨，醉人心田。遠處，孩童天籟般的笑聲傳來，他們你追我趕的，踏過的水窪濺起了朵朵靈動的水花。近處，無香的花兒悄悄地綻放……
“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”蘇軾筆下的花兒，只惜短短一朝綻放，嬌豔而脆弱。沒有牡丹的雍華姿，沒有茉莉的沁人香，它只是一朵小小的海棠，伶仃無香的“解語花”。
淡色的花瓣，玲瓏的花蕾，粉粉的顏色，若胭脂點點，又似嬌人含羞。風忍不住要去撫摸它，隨即，樹枝婆裟，纖腰一把，花瓣細碎飄落，人們詫異著這無名的飄花煙雨，驚歎這欲仙欲醉的華麗，無人瞭解，這是海棠花全心的演繹。
“世人皆嘆解語花，不知為誰花解語。”世人把貴妃的絕塵之貌和開元盛世的冥亡捆綁，卻無人知道，貴妃美麗無罪！芊芊女子，從此千夫指。難道盛唐的大業只是一朝輝煌，所謂紅顏便可毀於一旦？貴妃為了誰，唐明皇自知。貴妃喻海棠，海棠的那份淡雅，不正是貴妃對待世人眼光的態度嗎？都說海棠無香，而我認為，海棠的香也只為了解她的人散發。
難道，女兒就一定要獨守紅妝，甘願由命、靜候輪迴？我們沒有豪邁之氣，沒有凜然之風，但都有逐夢之情。即使命運的殘酷，讓偏見成為實現抱負過程中的夢魘，但只要可以靠近那遙遠的一寸路，心中便無比欣慰。
海棠雖無傾國之色，無怡人之香，但它總在百花鬥豔的春季，靜悄悄地盛開，遜一分牡丹怒放的高貴，添幾分寒梅立雪的傲骨。
送幾片於江南燕簷下，落幾許於弄堂，靜靜地舞著，無聲地傾訴了自己沉默的衷腸：我為春而開，為春而舞，為春而歌；而我的芬芳，它因對春的依戀，飄散於風中，奢求這能寄託，我對春的幾秋思念。
而我，我的夢想，不亦正在朦朧春雨中，為我撐傘駐足。解語海棠的執念，不正正激勵著我，不為過往而回首，不為言語而無措，大步向前，飛奔於夢想之地嗎？
孩童追逐的身影湮滅在石橋的盡頭，留下的，只有匆匆的足跡，雨巷裡的我，正向未知的美好理想邁步，抬頭望見，海棠正執著的綻放，彷彿—解語花枝頭盛開著的就是一整個春天……
為“夢圓國寶”而讀書 篇16
國小五年級作文 ,809字今天，陽光明媚，天氣格外怡人的，太陽暖洋洋地躺著，花兒伸展著舒枝，綠葉靜靜地搖擺。“多美好的一天啊！”伴隨著緊張與興奮的心情，我們學校的學生來到了保利上城展館參觀國寶。
進入保利展館內，我細讀前言，從中瞭解到國寶的歷史，也知道中國騰飛的現在。
我緩步進入展區，首先映入眼簾的是金光閃閃的四大獸首銅像，分別是：忠實的牛首、威武的虎首、絢麗的猴首以及憨厚的豬首。最引人注目的是豬首銅像，你看：它長長的耳朵直垂到嘴巴旁，圓圓的腦袋中有一個笑得燦爛如花的嘴，如此憨厚的樣子，不但把我惹笑了，還差點被我誤認為是“豬八戒”的轉世呢！與豬首最親密的莫過於旁邊的猴首銅像了。瞧它把耳朵伸得沖天，把眼睛睜得老大，似乎今天的場面讓它大吃一驚，開了眼界了！接著就是有“森林之王”之稱的虎首銅像，它裂開了大嘴，露出口中尖尖的牙齒，瞪大雙眼怒視著我們，好像在怒吼著。讓我感覺最忠實的是牛首銅像，瞧他張著一張寬大的嘴，牛角如雲彩舒捲一樣飄逸，一副西洋牛的模樣，真讓我讚不絕口！
一拐入轉角，一尊尊佛立像慈祥地站在我身前：“哇！”我一步一步地觀賞著，有貼金彩繪立像，有佛立像，還有思惟菩薩像……最令我驚歎的是思惟菩薩像，它全身上下都是用玉做成的，菩薩手拿扇子，坐在一塊石頭上，滿臉笑容地眯縫著眼，好似在為我們講述中國的歷史文化。其它的佛像有的不是斷臂就是缺腳，是怎麼回事呢？真讓我困惑不已。
從保利展館出來，我一直為那些斷臂缺腳的佛像納悶。猛然，保利展館的前言內容、國寶的歷史以及雕塑時間都清醒地浮現在我腦中。距今上千年的歷史長河中，這些國寶在哪兒，他們曾飽受著哪些痛苦，都懷著哪些希望呢？他們曾被侵略者破壞過嗎？曾被戰爭傷害過嗎？它們的眼中是否曾經渴望著迴歸呢？
我抬起頭，覺得外面的空氣更新鮮，花草更活潑，天空更蔚藍，這就是我們的中國。“長大以後，我一定要勤奮學習，為了中國未來的繁榮昌盛，國寶們，你們等著，我們一定要用中國人的雙手把你要回來！
謝謝你，為夢想而出發的葉 篇17
國一作文 ,669字窗前有一棵鬱鬱蔥蔥的樹。葉兒微微搖擺著，我望著它，他也望著我。
無數個夜晚，我託著自己的小腦袋，坐在窗前，出神地望著窗外暇想：假如我變成一棵樹，就不會像現在這樣的痛苦了，每天對著書本，有做不完的作業，背不完的答案。我迷迷糊糊的想著，忽然真真切切的變成了一棵樹了。
我對著窗前的樹，好奇地問那望著我的葉子：“你為什麼總是在搖呢？”它也望著我回答：“因為我想飛。”我疑惑地問：“飛？”“嗯，我想去那潔白雲上悠閒地躺著，我想去漂亮的屋頂上看壯觀的日落日出。”我無奈地搖搖頭。
嫵媚的春天轉至炎熱的夏天。我望著那片葉兒，問：“你還想飛嗎？”“是的，我明白，像鳥兒那樣飛是不可能的，但我仍追求心中的夢想。”我問：“追求？夢想？”“沒錯，我要努力去追求我的夢想！”葉兒邊搖邊說。
秋意濃了，綠油油的小草尖上都帶著一點似蜂蜜的金黃，樹葉兒大部分開始一片一片地墜下來。我望著那片仍長在枝上的樹葉兒，問：“你還要追求你的夢想嗎？”他微笑著，沒出聲，只是點了點頭。我望著它：“不惜任何代價？”它說：“是的。”我問：“為什麼？”它沒回答，只是輕微地搖擺著身體，望向那片寬闊蔚藍的天空。
冬天不知不覺來了，樹上的葉子差不多掉落完了。我看著一向跟我說話的葉子那失去水分的身體，宛若一隻斷翼的蝴蝶，從樹幹上脫離。
我覺得好可惜，它說：“不，因為掉下來的過程，‘飛’已經實現了。落葉歸根，正是我完美的歸宿。”說完，悠閒地回到樹根上。
一滴冰涼的液體劃過我的臉頰，我猛然驚醒了。是的，為夢想執著追求的葉子，你的願望實現了。
我呢？我的夢想的方向是什麼？
現在，我知道了！
為夢想而努力 篇18
國二作文 ,723字每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都各不相同，於是構成了一幅完美的圖畫，絢麗而又多彩。可中國夢是什麼呢？
小時，我的夢想是當一名歌星，在萬眾矚目下，在舞臺上縱情放唱。接受著觀眾的掌聲，歡呼與讚賞，該是多麼的神氣！多麼自豪啊！
再大一點時，我又想做一名慈善家，到處籌集善款，捐贈給那些無家可歸、家境潦倒、殘疾的孩子，幫他們修復那千蒼百孔的手上的小心靈，幫他們塑造一個美麗的家，美好的夢，幫他們撫去心中的淚水，笑臉迎接每一個寒冬夏暑，幫助他們開開心心地成長，還要捐贈給那些老人、殘疾的叔叔阿姨們……
上小學四五年級時，我又想做一個老師，一個最平凡的老師，去教授知識給那些想上學卻因家境平寒而上不了學的孩子們，讓他們也能享受學習，沐浴學習的陽光。
現在，我的夢反是想把學習搞好。因為，我明白，如果我搞不好學習，一切都是空談的，為了心中最美好的夢想，我就必須把現階段的事情圓滿完成。
夢想是那樣的遙不可及，它看不見，也摸不著，使你極度懷疑著—它究竟存不存在現實的可能？它又是那麼近，近得讓你感覺到它就在你的身旁，只要再多加努力就能抓住它。的確，夢想對有的人來說是遙遠的，對有的人來說又是近在矩尺的，對古人來說，飛上天空的夢想的現實是渺茫的，但對今天的我們來說，只需買張機票，就可以實現，有人說：“當然了，現在的科技發達嘛！”可我卻要說：“這個夢想的實現，難道僅是因為科技的發達嗎？如果不是古人的堅持，前人的努力，這個夢想能得以實現嗎？”所以，夢想的遠近關鍵在於個人的態度與所付出的行動。
可中國夢究竟是什麼呢？中國夢，就是我們中國人每個人的夢想：讓祖國繁榮富強，人們生活幸福。
讓我們行動起來，為實現自己美好的夢積極行動起來吧！
啊！中國夢！
為自己而活 篇19
國三作文 ,724字生命是一場美麗的旅行，唯有懂得為自己而活的人，才可以留下豐富難忘的回憶。
請為自己而活，唯有如此，你才能奏響生命最絕妙的音律。
很難想象一個失去了雙臂的人存在於這個世界，還能做出什麼。他就是這樣的人，殘酷的命運沒能讓他頑強的頭顱低下，失去了雙臂，他只淡然一笑，從不抱怨，拼命用腳練鋼琴，功夫不負有心人，“非死即活”的他成為了“中國達人秀”的冠軍。劉煒，一個實實在在為自己而活的男孩活出了他人生的精彩，奏響了生命最美妙的樂曲。
請為自己而活，唯有如此，你才能品嚐到生命最醇的美酒。
馬雲，一個讓無數人仰慕的成功者，但你可曾知道，他也曾經歷了人生的百般刁難。第一次高考可憐的低分讓馬雲對生活失去了信心，一度低迷、頹廢。但每當看見父母為了自己辛苦勞累的樣子，他於心不忍。終於他明白了自己的生活不應被上天如此斷定，努力拼搏，哪裡跌倒就從哪裡爬起，最終締造了家喻戶曉的“阿里巴巴”、“淘寶”。如果他不懂得為自己而活，怎能成為今天的商業鉅子？
為自己而活吧！看看那些活在別人影子下的人，哪一個是功成名就了的？
李啟銘，活在父親權力的庇護下，他似乎只明白自己的生命只是為了沿襲父親的權力，才導致撞人了還發飆的蠢事。他不懂得為自己而活，才早早地斷送了自己原本美好的青春。
時下，身為中學生的我們更應該明白為自己而活的重要意義。
不要再覺得自己活著是為父母，因此而荒廢學業，任意放縱。這是對自己、對生命的極不負責，那麼，你的青春、你的人生終將被擱淺，到時悔之晚矣！
王寶強說過：“我生命的意義就是好好活，為自己而活，只有這樣，才能活出精彩，活出價值！”
生命如同一張潔白的畫紙，你是將它畫成人間最絕妙的風景，還是讓其連連敗筆？無論怎樣，請你選擇為自己而活，活出精彩。
為夢想而努力——讀《狼王夢》有感 篇20
讀後感 ,904字最近，我迷上了動物小說大王沈石溪寫的動物小說，其中我最喜歡的是《狼王夢》。
《狼王夢》主要講的是母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的後代培養成狼王。在殘酷的現實面前，紫嵐一次又一次失敗，四個小公狼也相繼死去。可紫嵐並沒有放棄，它將最後的希望放在狼孫的身上，為了狼孫的安全，紫嵐和金雕同歸於盡了。故事情節一環扣一環，引人入勝。
最吸引我的是與金雕同歸於盡。對於一頭狼而且是一頭苟延殘喘的母狼來說，能和空中的動物同歸於盡，那是多麼的了不起啊。在整個狼群裡又有幾隻能做到呢？沈石溪說過：“動物小說寫的是動物，反映的卻是人的感情。”紫嵐對夢想的追求深深地打動了我。夢想對人來說是很重要的，一個人如若沒有夢想，便失去了人生的方向。假如失去夢想，人將會怎樣，誰也無法想象。所以，每個人都應該有自己的夢想。夢終究是夢，終究是會醒的，既然醒了，就應該努力的去實現。可試問自己：如果你有一個夢想，你會向紫嵐一樣去追求嗎？你遭到失敗後還能堅持嗎？是的，我是溫室裡的一朵嬌嫩的花骨朵，禁不起外面的風吹雨打。可讀了《狼王夢》以後，我下定決心。一定要努力地實現自己的夢想。
我的夢想是想當一名歌手，找一個簡單粗暴的理由吧。因為我喜歡唱歌。為了我的夢想，我必須行動起來了。我要保護好我的嗓子；要多聽聽別人是怎樣唱歌的，比我唱的好，我就要不恥下問地向他們請教；在家裡可以試著學用一種樂器演奏出一首歌曲；要獨立起來，要學會面對生活的風吹雨打。
此外，紫嵐勇敢地面對現實，克服困難的舉動令我敬佩。現在，我們是父母手中的一塊寶，拿在手裡怕磕了，含在嘴裡怕化了。我們一直依賴著他們，卻忘了自己應該怎樣做。一遇到困難不自己想辦法解決。面對困難，我們一退再退，終究有一天將無路可退。與其那樣還不如自己想辦法解決問題克服困難呢！父母終究是要老的，我們不可能一輩子都依靠他們來生活，也許現在我們靠父母，而將來就是他們靠我們了，如果我們不獨立起來，反而始終依賴他們。我們長大以後，就不會成家立業了。所以，現在還生活在溫室裡的花骨朵們，慢慢獨立起來吧！自己去面對外面的風雨吧！
紫嵐的好品質深深打動了我，我會牢牢地記住它的好品質的，從此，也做一個有價值的人。