為國旗增添色彩相關作文20篇

為國旗增添色彩 篇1

國一作文 ,1186字

國旗是一個國家的代表。在每個中國人心中都有一面鮮豔的五星紅旗,當它升起的時候,給我們信心和力量;在奧運會上,他的升起象徵著實力;在茫茫宇宙中,當它高高飄揚時,是全中國人的榮耀……國旗,你是我們心中最亮麗的風景!我們要努力用實際行動來為國旗光彩!

憶往昔,新中國成立後。在鮮豔的五星紅旗引領下,我們的前輩們用大無畏的精神捍衛著祖國的尊嚴!有著鐵人稱號的王進喜,他帶領塔吊工友們戰天鬥地,在開發大油田的程序中不畏艱險,譜寫了壯麗的篇章;導彈之父錢學森放棄了美國的優厚條件,依然的返回了祖國,在簡陋的條件下進行科學實驗,終於“功夫不負有心人”,在1965年,我國自行研發成功了首枚原子彈,這無不讓每一箇中國人感到自豪;中國重返聯合國,併成為安理會的長任理事國!這意味著我們的話語權在增強,國際地位在提升,我們對世界的影響力在變大。五星紅旗給了我們信心和力量!

曾記否,鳥巢上空飄揚的五星紅旗。2008年,北京奧運會成功舉辦,我國奧運健兒奮力拼搏,在競技賽場上,贏得了炎黃子孫的高聲喝彩。經過奮戰,健兒們勇奪51枚金牌,位於金牌榜之首,這是奧運歷史上首個居金牌榜之首的亞洲國家,這不僅令國人也令身居海外的華僑們倍感自豪。在頒獎臺上,衛星紅旗幾百次升起,每一次都讓我們感動不已,那些站在領獎臺上的健兒們注視著冉冉升起的國旗,唱著鏗鏘有力的國歌,那為國爭光的自豪洋溢在臉上。真讓我想起了孫楠的那首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要……”

可記得,2012年我國的“神九”順利升空,神舟九號飛船是我國航天計劃中的一艘載人航天飛船,他圓滿完成了與天宮一號航天器的交會對接,這也成為我國航天史上具有里程碑性質的一件大事。這再一次向世人展示了我國尖端科技技術的領先地位,讓我們中華兒女感到無比自豪。我們正以前仆後繼的進取精神,用智慧的頭腦和勤勞的雙手向科學的巔峰前行。當翟志剛走出太空艙,五星紅旗在他手中揮舞,茫茫太空留下了五星紅旗的印記,這讓每一箇中國人激動歡呼!五星紅旗,我們為你自豪,我們為你驕傲!

千里之行,始於足下,未來我們無法預測,但現在我們要加倍努力學習,將來才能報效祖國。我要通過自己的努力,為國旗增光添彩;我要通過自己的努力,為了復興中華的大業儘自己的一份力量,我要讓五星紅旗高高飄揚在世界上空!

祖國啊,您雖然經歷過挫折,但是歷經滄桑而不衰,倍經磨礪而更強,豪邁的屹立於世界民族之林。您正一步步走向繁榮和復興!我將盡自己所能,充實自己,用知識武裝自己,雖然我的力量現在還很渺小,但是十三億中華兒女的力量聚集到一起,必定會給五星紅旗添上更加絢爛的色彩!我們的復興大業一定會成功!

為國旗添彩 篇2

國小六年級作文 ,989字

十月。大街小巷,滿目的紅色。

不論是小區,還是商業門店都被各種國旗元素裝點得格外漂亮。走到哪裡都能感受到一團祥和,走到哪裡都能讓你感受到祖國的繁榮昌盛。

來來往往的汽車上懸掛著嶄新的紅旗,車窗上貼著的五角星在陽光下閃閃發光。抬頭望去,路燈上、廣告牌上、高樓上,不知從什麼時候起也被塗抹上那最美的紅色……

國旗,是我們中華民族的驕傲。在革命戰爭年代,高高飄揚的紅旗鼓舞著無數戰士,勇往直前,他們用鮮血和生命染紅了那天安門廣場上升起的第一面五星旗。

那滿身的鮮紅,歷經了無數的洗禮,承載著中國的歷程,雖沉重,卻依然迎風飄揚。多少年來,又有多少中國人前赴後繼,只為維護她的尊嚴。

“兩彈一星”,是20世紀下半世紀中華民族建立的輝煌偉業;從“神州六號”到“神州十一號”,中國的航天技術已擠入世界前列;香港、澳門回到祖國懷抱,大大推進了祖國的和平統一大業。

中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網五大圓夢工程已成為祖國一張張亮麗的新名片;面對美國挑起的中美貿易大戰,我們也能從容應對……強大的中國令世界刮目相看,我們的國旗也顯得更加光彩奪目。

最近,在我們祖國的一角,有些同胞利益薰心,被海外的港獨分子所利用,把國旗踩在腳下,扔入大海,與人民作對,把香港同胞們的生活攪得不得安寧。

這些野獸看似是多麼的猖狂。“祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人。”祖國的尊嚴不容他們踐踏!

我相信,對他們的行為祖國不會聽之任之,他們得到的可能是一時的金錢和暢快,但喪失的是自己的人格,等待他們的終究只有眾叛親離,牢底坐穿。

血染的紅,浸染出革命的道路;耀眼的星芒,驅散了前方的霧霾;堅挺的旗杆,撐起了整個中華民族前進的方向。

今年,是建國70華誕,我要送給祖國媽媽什麼禮物呢?紅歌會前,我如願得到了一面五星紅旗,那鮮豔的顏色是多麼惹人喜愛,我一定要好好保管,不亂丟,不損壞。

在生活中,我也要好好愛惜自己的紅領巾,定時清洗,不用時把她折整齊,用自己的行動來愛護國旗。

“苔花如米小,也學牡丹開。”成長路上,不忘初心。我們更要珍惜現在的美好生活,努力練就本領,用自己的行動為她塗抹上更豔麗的色彩。我想,這應該就是最好的禮物吧!

為生命增添一抹紅色 篇3

國二作文 ,822字

一戶人家院子的角落裡,孤零零的長著一株紅梅。起初,它只是一棵小苗,誰也沒有在意它,漸漸的,它越長越高,成了一棵小樹。有一天,家裡的孩子們閒來無事,在院子裡轉悠,便想拿它尋開心:“咱們把它的尖兒掐去,看它能長成什麼怪樣子來?”隨後,他們集體動手,不一會,就“大功告成”,孩子們嘻嘻哈哈的一鬨而散。

寂寞的紅梅,並不因為受到傷害而灰心喪氣:“成長中,這點痛,算什麼?擦乾淚,我還要繼續向上!”。於是它把根扎的更深更廣,努力吸收水分,拼命汲取陽光,最後,“功夫不負有心人”,它終於又長高了一截,翠綠的枝葉隨風搖曳。

可沒過多久,不幸的事情又發生了,爸爸覺的這棵紅梅影響了家裡的採光,二話沒說,拿起鋸子“咔嚓咔嚓”三下五除二鋸掉了部分枝葉,爸爸看著亮堂堂的屋子,得意的笑了。而牆角的紅梅卻更孤獨,更淒涼了,辛辛苦苦長出的枝葉,忽然間全沒了,難道我的努力就白費了嗎?“不行,我還要開花結果,雖然枝葉沒有了,但我還有根,還有夢,大不了,我從頭再來!”。

漫長的冬天就要過去,春寒料峭的早春,紅梅竟又出乎意料的長出了新芽,開出了紅的似血的梅花,它在寒風中搖擺著,抖動著,散發出一陣陣沁人心脾的清香,這讓久居寒冬的人們感到賞心悅目、心曠神怡。它花開的這麼早,不是為了爭奪春天的美好時光,而是儘快的給人們帶來喜訊—春天來了!多麼堅強、美麗的花啊!歷經磨難,不畏艱險,獨步早春,凌寒留香。

陸游的《卜算子咏梅》中寫到:“驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。”沒有肥沃的土壤,沒有別人的寵愛,它照樣開放,而且很燦爛。蓮花自古有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美稱。梅花雖沒有這般高的讚譽,但它戰勝了周圍所有的傷害,戰勝了一切的一切,最終開出了美麗、堅強的花。

人生一世,風風雨雨,不管你遇到多大的挫折,多大的困難,只要你像梅花一樣,自信而堅強,一定會開出更輝煌的人生之花!

為生活添色彩 篇4

國二作文 ,665字

書是一支畫筆,它用繽紛的色彩,細緻地為生活的點滴塗鴉。它曾渲染了我童年的美好時光,它曾塗抹了我小學時的精彩記憶,而現在,它讓我的初中生活綻放光彩。

書是一支畫筆,記得在懵懂無知的孩提時代,書便在我那如白紙一樣的心靈上畫上了第一筆。那時我最喜歡的事便是躺在床邊,聽奶奶拿著本《安徒生童話》,生動地為我講著故事。每次,我都津津有味地聽著,彷彿自己也是故事中的人物。那時,我雖然沒有真正獨立閱讀,但書已開始對我造成潛移默化的影響。

書是一支畫筆,在我逐漸長大的小學時代,書已經真正走進了我的生活,我和同學們視下課鈴聲為起跑的槍聲,一下課便迫不及待地衝出教室,然後以迅雷不及掩耳之勢衝進校圖書館,生怕搶不到自己心愛的課外讀物。那時,我已具備了獨立閱讀的能力,而小學三、四年級,更是我閱讀的黃金時期,我開始嘗試各種型別的書,我沉醉於書中一波三折的情節無法自拔,各種型別的書就像沾了不同墨水的毛筆,將我心靈的白紙塗抹得五彩繽紛。

書是一支畫筆。但隨著學業越來越重,我看書的時間也越來越少,在初一的一段時間,我曾一度放棄過讀書,我為此付出了代價:我發現,心靈白紙上那些五顏六色的部分正變得愈加黯淡,而拯救的唯一方式,便是重新翻開書。於是,讀書再次成為我生活的一部分,儘管我“背叛”過他,但只要我像以前一樣關心它,“畫筆”便再次向我的心靈塗抹色彩。初中的讀書,更在意“精讀”,這種讀法不但不會佔用過多時間,反而會事半功倍,是讀書,使我的初中生活綻放了光彩!

書是一支畫筆,只要你肯用它,它便會源源不斷地給你的生活新增色彩,讓你不禁感嘆生活的美好!

為成長增添一抹亮色 篇5

國三作文 ,741字

烈火的洗禮,煉就窯瓷的溫醇。身經百鍊的我們渴望擁有浴火重生後耀眼的光明。

負重如山的期末隨風而去,然不佳的成績卻依舊圈在心頭,不斷的拉坯打形,也許需要初三烈火的燒炙,才能成就如玉的身形……雖說只是新學期的預習,就已感受到初三學習的繁重與知識的串連難解。在家稍事休息,想把雜亂無章的思路一一理清,真的是剪不斷理還亂呀!

“叮鈴鈴”的鈴聲如期而至,我如被下了指令的機器人般利索地爬了起來,撓了撓凌亂的頭髮衝進了衛生間。走到樓下,太陽一大清早就開始炙烤著大地,讓我瞬間就從渾渾噩噩中驚醒。樹上的蟬兒不知疲倦地聒噪著,我低頭看錶,已經七點半了,加快腳步走到站臺,額頭已佈滿了細密的汗珠。見公交車還沒到,我便匆匆去買了個麵包,剛咬一口車已經到站了,我便又放下面包急忙擠上了車。乘客的推推搡搡,加上這悶熱的空氣,我額頭上的汗水不覺凝結成珠,緩緩滑落。

終於趕上補習班的時間了,背後的衣衫已經溼透,空調再怎麼鼓勁地吹也不能緩解燥熱。老師在臺上滔滔不絕,令我昏昏欲睡。“想想自己來這裡的目的,要睡覺不如回家!”老師一語讓我醍醐灌頂:既然做出選擇,就要承受折磨。

數學全新的解題思路我還一知半解,突襲的數學測試成績當然並不理想,況且身邊高手如雲,一種淡淡的挫敗感湧上心頭。但我不能放棄。正如一本書上說的:既然我已經踏上這條道路,那麼,任何阻礙都不能阻止我走到成功的終點。這樣的意志不正是我需要的嗎?既然要成才,就先承受百般錘鍊吧!

每個人出生後都像一塊新泥。時間的推移讓我們不斷被拉胚塑造成各自獨一無二的形體,烈火燒灼著我們,鍛造著我們。只有經受住火焰的焚燒才能綻放最終的美麗,那如玉溫潤的青花瓷般的美麗。

“精神經百鍊,鋒銳堅不挫。”若真能浴烈火,經磨鍊,必定迎來重生的美麗,成為成長中亮麗的一筆。

為生活增添一抹綠色 篇6

議論文 ,335字

綠色給我發展,紅給我熱情,黃教我忠義,紫教我高潔,粉紅賜我以希望,灰白贈我悲哀……—聞一多《色彩》

—題記

在我的生活中,有著許許多多的色彩,但這還不夠,我想為生活增添一抹綠色。

綠色代表著一種小清新,而在我心中,書,就是綠色的顏料。

從現在開始,我一定要多讀書。因為書可以讓我們的生活變得多姿多彩,可以豐富我們的精神世界,可以開啟我們的眼界,可以為我的生活增添一抹綠色。

書如同清新的雨露,浸潤我的心田,書如同繽紛的畫卷,給人以美的享受;書如同霏霏斜雨後那道絢麗彩虹,令人心曠神怡。

而書在我的生活中,就如同灰暗生活中的一抹綠色。

所以,從現在開始:我要用知識開墾出自己絢爛的人生,讓我的人生如同雨後的彩虹一般蓬蓽生輝,為我的生活增添一抹綠色。

我為雨季添色彩 篇7

國一作文 ,561字

雨滴打在傘上,嘶吼出一聲聲尖叫,晦暗的積水在燈光的撫摸下忽明忽暗。

突然,急促的嘩嘩踩水聲從身後傳來,盪出一圈圈漣漪。我不經意轉身瞥了一眼,一個三輪車伕正用力敲著掛在車龍頭上的照明燈,但燈光只模糊地閃了閃,就令人洩氣的罷了工。車帳裡尖銳的女高音打破了夜的寧靜:“就是急著走的!燈哪,還沒修好!”車伕諾諾的應聲,又拿手拍了幾下。

他踩著水四處走,期望找到一星兒光源,或是有人同他一路也好。但人們只照著自己的前路,快步走著。

我頓了頓,悄悄反過身去,往後跨了幾步,手電劃過幾縷光芒,像是不經意般停留在車伕前的路段。微弱但實用。

車伕灰色的雙眸亮了,嘴裡不住的自語:“運道好,運道好,接了人家的光了。”向前摸了幾步,四處望了望,又小跑開去,不一會兒便回來了。一跨身,一蹬腿,朝車裡吆喝:“找到路咯,嘿—”

眼見車子漸行漸遠,我這才收了手電,繼續趕路。

雨還是沒停。記得光學的定義一條:白光尤為包容,美麗。無論照到什麼顏色的物體都不會被吸收,反而能映照出五光十色。

雨季恰少有陽關,但我相信我捉到了。

那是一束可以映出每一圈色彩的日光,在這個雨季,我替誰照亮前路,才因此收穫一點白光。

我為雨季添色彩,添一束何色都可皆映的白光,添一朵七色之源的太陽,此刻,我無比幸福。

我為雨季添色彩 篇8

國一作文 ,741字

灰濛濛的天,低沉的轟鳴聲,許多蜻蜓在低空中飛過,無不預示著雨季的到來。天天的梅雨,發黴的牆壁,溼滑的地面映在我腦海中,同時,我又想到了一件小事,也許為這雨季添了色彩吧。

那天,雨如天神哭個不停,又如樂器密集的聲音。我瞧了瞧窗外,手在唯一的雨傘上來回的擦著。放學鈴響了,大家走出教室,紛紛撐起了自己的傘,走向門口。與我們一同出來的,還有好幾個班。我注意到了一個人,他毫不起眼,看著同學們結伴而行,走向傾盆大雨中,出了校門,自己卻毫無辦法。因為他沒帶傘。另一個同學走出教室,站在他的旁邊,並沒有任何想要與他一同出校的意思,自個兒撐起傘,走了。他就站在那裡,等著家長進行找他。

門外的家長已越來越少,沒有一個想要起來。我忍不住了,走了過去“同學,你怎麼在這兒等著,不去找任何人幫助呢?”我問。他驚愕地看著我,好像剛才並沒有發現我的存在,“不,你不用管我,他們都看不起我,把我的雨傘帶走了,讓我在這兒等到父母進來。”我看著他,說“算了,你待在這兒,也沒意思,我送你下去吧。”他的目光中,我可以看出,他是猶豫不決的,良久,他才說:“好吧。”我撐開了等待多時的傘,撐著他,也撐著我。小部分身子,被大雨淋溼了也毫無感覺。這時候,我覺得雨似乎下了很多,我在一個溫暖而又舒適的世界中,向前走著,走著。到了校門口,他的目前趕忙將傘撐到了他的頭上,剛樣要轉過神來,謝謝載他一程的我,卻發現我早不見蹤影。卻發現我早已不見蹤影。我已快速跑回家,換上了乾淨的衣服,剛才那種感覺,卻久久不消失。家裡開著暖氣,與那一股暖流互相結合,暖融融的,似乎我的身體已被融化。而天氣,也變了。一抹亮麗的彩虹,悄無聲息的出現在天邊。

“贈人玫瑰,手有餘香”這其中有無限含義。雨,是公平的。它會在你做過好事後,添上一些豔麗的色彩。

我為雨季添色彩 篇9

國一作文 ,602字

我,一個人,在雨季,漫無目的地走著。

不是所有人都可瞭解被冷落的心情的,像烏雲無法看見太陽,現在也是如此。

在冷雨裡一個人漫無目的地走著,一把黑傘伴著她漫無目的地飄著,像誰也不愛的一朵烏雲。

我就這樣,如果我並沒有遇到樹。

那棵樹顯然並不是我的同類,它精神抖擻,傲立在雨中,樹上朵朵粉嫩的小花格外的引人注目。他們也許並不知道“夜來風雨聲,花落知多少”的無奈吧;他們也許只是執著地信仰著“曉看紅溼處,花重錦官城”的美好吧。

我就這樣執拗地看著花瓣被一滴滴雨水砸落,我的淚也一滴滴摔落。儘管我是被誤會,可是花瓣卻遭受無理由的磨難,可他們為何依然自信,自信得彷彿令我豁然開朗。

這些美麗而鮮明的顏色,彷彿也為我心中的雨季增了幾抹色彩,添了一份感動。眼中不再是失落,倒多了希冀與憐惜。我用傘遮住了一部分的花--我即使不能讓大雨停止,我即使不能保護所有的花兒,我也希望感謝這雨天給予我樂觀與明朗的使者。

人生即便多不如意,也會有快樂的時刻,僅僅是一瞬間,一須臾,也足矣。拿起情感的畫筆,為灰暗失落的雨季添幾抹色彩,幾抹就行。你的人生便會美好如回眸一笑,四海潮生。

我想著,靜靜的想著,面紅耳赤的爭吵,似乎也不再那麼重要。我釋然了,放手了,失落彷彿已走遠,焉然回首,雲開日出,萬物生輝。

我笑啦,有些明朗,有些釋懷,那樹上寥寥無幾的花兒,彷彿也更精神了。

我在天地間怡然自得,伴著那鮮豔的花兒,在雨季之後,冬春之交。

我為雨季添色彩 篇10

國一作文 ,508字

天呈青,等煙雨。轟然雷鳴,路人曳起映穹墨傘。雨,如珠墨點。敲。碎。濺落。

天際人間,已深然一體。一樣的寂,同樣的黯。元色的天,淡灰的物。此時,心情冷落。手捧一杯溫吞的暖茶,泛沫的弧面,折射也同樣灰暗。

我頑心,不思過,不服錯。何德何能,我今日如此頹敗?諸事不利,天也不肯助我渡此難關?尖銳刺穿胸膛,高分貝的嘯聲刺破那層薄膜。看唾沫飛濺,似跳珠覆茶沫,放下茶杯,奪門而出。

一刻一痕,利落層層防禦。流淚的睛,衝訣的堤。瞥見眼邊一抹簷角。立停。不覺衝向那空無遮攔中的一絲安全三角。安定下來。細思過錯,簷邊珠雨滑落。透過那層紗,逼眼的是一抹綠。不禁定神—蒼松蔽著頑草,哀草遮著幼株,化為蒼蒼鬱鬱。色彩,侵入了灰暗。濃綠,淡綠,天越灰,它越蒼翠欲滴。細細凝神,蒼勁的枝幹,支起一片天地。灰暗的心,恰似被誰增添了生機。是梵高,是達芬奇?綠音衝擊眼眸。

一片無雨之雲覆來。余光中,一隻溝壑縱橫的雙手,撐一片無雨的天地。於是,我雙眼流露著真情,同樣望著那抹盎然綠意,忘卻了那高分貝,面露愧色,流露絲絲暖流,融入了這抹綠色。

雨,紛紛。天網恢恢,欲意罩蓋天地。可總會漏出一絲色彩,恰似一汪活水,淡然,無聲,添彩灰暗蒼穹。