火紅的楓葉相關作文20篇
火紅的楓葉 篇1
國小四年級作文 ,409字每到秋天，我們都會發現公園裡、馬路邊、校園裡到外都有火紅的楓葉。這讓我想起了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。
晚飯後，我和媽媽到西區半坡的公園散步。還沒走進公園我就看見遠處圍牆到處都是火紅的爬山虎，它和另一種綠色的植物交織在一起勾畫出一幅幅畫，有的像少女在跳舞、有的像體操運動員在做體操。各式各樣的畫給高高的圍牆增添了一道風景。
走進公園，我和媽媽走在林間的小路上，發現了十幾棵楓樹。因為秋天來了，它們的葉子都已經泛紅了，一片片紅色的楓葉就像天空中的繁星，又像盛開的三角梅，更像我們的小手掌。我撿起一片楓葉，它軟軟的、薄薄的、嫩嫩的。仔細觀察它的形狀，發現每一片楓葉都長的不一樣。我想把這小小的楓葉製作成精美的賀卡送給老師和同學們。
我愛楓葉火紅的色彩。這種顏色使枯黃的秋天變得熱情了，這種顏色使天氣變冷的秋天變得溫暖了，這一片片火紅的楓葉給秋天增添的許許多多詩情畫意的景色。
那片紅紅的楓葉 篇2
國小四年級作文 ,523字在我的成長過程中，有許多事值得我去抒寫，去記憶。隨著時間的流逝，如同沙灘上的腳印，僅僅模糊，一直消失了。不過在腦海中有一件事越來越清晰—
那是暑假裡，我去北京蟹島參加作文比賽。沒有父母的陪伴，第一次出遠門的我剛剛踏進有一千多個座位的比賽大廳，看著一個個氣定神閒的選手，我有些緊張了。坐在座位上，我的心裡彷彿有一千隻兔子在奔跑跳躍。空氣彷彿凝固了。大約半小時過去了，一張雪白的卷子飄落在我的桌子上。比賽開始了。看著眼前的文字，我突然感到前所未有的輕鬆，腦海中曾經閱讀過的書籍彷彿一瞬間張開了嘴，為我吶喊著。我信心大增。一篇完整的文章構思在腦海中生成。筆在動，詞句在流淌，我領悟到了“文如泉湧”的深意。我手中的筆也似乎關切地對我說，你想好了就趕緊開始動筆吧，時間緊張啊！時間在北京悶熱的空氣中流逝，轉眼間比賽的時間結束了。30分鐘，我寫了1000多個字，遠超我平時的記錄！我的天，不可思議啊！
至於後面的獲獎、參觀、離京，都已經記憶不深了。蟹島比賽的一幕永遠鑲嵌在我的腦海裡：只要有前進的動力，一切都會變得簡單。當其他的一切如水洗的綢帶漸漸褪色的時候，只有這件事如同我隨手撿來夾在書中的深秋紅葉，一直沒有褪去它嬌豔的顏色，天愈寒，色愈濃。
火紅的楓樹 篇3
國小三年級作文 ,402字秋姑娘穿上五顏六色的衣服，歡快地來到了我家院子，和火紅的楓樹在一起說悄悄話呢！
太陽笑眯眯地望著我家的楓樹，廣闊的天空像大海，白白的雲朵像小羊，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌呢！
那棵楓樹遠遠望去像一個戰士一樣。樹幹是棕色的，而且有五六個人手拉手圍成的圈那樣粗，摸上去很滑。樹枝伸向四面八方，而且像一把寶劍，又像伸開了一雙手和我擁抱。樹葉長成三角形，又像手掌似的，而且聚在一起就像開會呢！一不小心碰到它，用手一摸葉子，感覺很光滑。葉子有的是紅色，有的紅黃相間，它們似乎在看遠處的風景。
一陣風吹來，楓樹全身覺得很冷，就連葉子寶寶也難過地離開了大樹媽媽，在空中深情地飛舞著，像只只可愛的蝴蝶，又似去尋找自己另一個溫暖的家。它們你追我敢，有的彷彿貌似很著急，有的似乎在欣賞自己的容貌，最後都安全地落到了大地媽媽的懷抱裡。
我非常喜歡這棵火紅的楓樹，因為它讓我明白了：每個人無論在生活上還是學習中，都要勇敢前進。
那一片火紅的葉子 篇4
國小四年級作文 ,531字一花一世界，一葉一菩提。當一片葉子從枝丫上緩緩落下，我便知道，秋天來了。
放學路上，秋風乍起。
呼呼的風在耳邊盤旋，顏色斑駁的秋葉如同舞動的仙女般在空中翩躚。秋風很快就託不起落葉了，落葉像紙飛機一樣盤旋了幾下之後飄然落地。
許多葉子雖然離開了枝頭，但仍然對枝幹飽含依戀，像一個調皮的孩童嬉戲一圈又回到了大樹腳下。我不禁想說“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。
葉子在枝丫上時供人觀賞，襯托鮮花；落下時迴歸泥土，滋潤大樹。在葉子眼裡，給予不就是幸福嗎？
突然，一抹搶眼的紅色映入我的眼簾。是楓葉！只有楓葉才能如此血紅！是它將秋天襯的如此美妙！它是秋天的形象大使！
我撿起一片，它紅勝火。細細一看，其中還透著些許黃色。它是天生的大明星，上面有五個角，就像孩子的巴掌。葉邊有著鋸子般的齒片，但被劃到了卻一點不疼。葉柄粗壯，末梢最大，葉脈除了幾根主脈外其餘亂的跟飽經滄桑的老人手面上凸起的青筋似的向外延伸著，似乎迫不及待地講述自己的一生。輕捻葉面，葉子佈滿了霜風雕琢留下的縱橫溝壑。
又一陣秋風吹來，我抬起手，讓這片楓葉繼續飄向遠方……
我愛秋天，更愛秋天的楓葉，是那麼的火紅！我真願收藏一片，以示我童年火紅的心！
那束火紅的康乃馨 篇5
國二作文 ,681字一滴水，在時間的長河中，被蒸發，而水中的鹽分卻留了下來，濃縮成那束康乃馨。
“咔”一聲，門開了，露出爸爸的半個腦袋，他穿著工作服，清早的霧氣使他凌亂的頭髮上蒙上一層水珠，臉上灰撲撲的，佈滿了風的痕跡，乾枯瘦小的手上佈滿傷痕，不安的撓著衣角，與那束康乃馨極不相稱。
我驚訝的看著父親，他手裡火紅的康乃馨更顯得他的單薄寒酸。終於，我開口打破了這平靜：“爸，這束康乃馨，是送我的？”父親顯得侷促不安，兩隻手不知道該怎麼辦，乾脆兩隻手託著康乃馨：“嗯，你媽說，說你喜歡康乃馨。”他實在不習慣這送花的場合。
“那，我先把花插上。”父親在角落裡翻找著，他的身軀佝僂著，像被家庭的重擔壓垮，我的淚不禁流下。
終於，他找到了一個花瓶，上面佈滿灰塵，他捧著花瓶出去了。
我不禁想起，出事那天，也是一個霧天，天空灰濛濛的，能見度很低，四周靜得讓人害怕。路旁的花彷彿被這片白色壓得直不起腰，一片花叢顯得無比雜亂，讓人心煩。我被車碾過一條腿，骨折了，父親揹我上四樓，臉上全是汗珠，我的眼淚落下來。
父親捧著花瓶進來了，拿起花，顯得笨拙的往裡插。父親從未這莫關心過我，他的愛全給了地裡油綠的禾苗，池塘裡瞪著黑眼珠的鯽魚，還有大棚裡可愛的西紅柿。
樸素的愛是偉大的，我突然明白，父親一直用他那絲絲溫暖，點點溫暖呵護我成長。
不知何時，爸爸一插好了花，花瓣上的露珠一滴一滴的往下落，哦，在這溫情的日子裡，康乃馨也懂得為我流淚。那雙笨拙的插花的手，蘊藏了多少情感與父愛。
我睡了，彷彿感到一雙粗糙乾裂的手在撫摸我光滑的臉，我沒有睜開眼，因為我不想看到，而我的眼淚卻不爭氣的從眼中落到父親的手上。
火紅的石榴作文 篇6
國三作文 ,584字金秋九月，秋風送爽，又迎來了新學期。今天是報名的好日子，心情緊張起來似的拉滿的弓。但到了久違的校園，心情又愈見舒暢。最讓我驚奇的便是那火紅的石榴。
在我們的宿舍旁，有一株石榴樹。每年開學樹上都是光禿禿的，都只有幾個長不大的花蒂。今年的石榴卻個個都長得那麼誘人。他還是頭次長這麼大呢！遠觀那樹上的石榴高掛像一盞盞火紅的燈籠，有的嬌羞的躲在樹葉後面窺探；有的驕傲的高掛枝頭；有的還在樹媽媽的襁褓之中；有的正顯示它青春的生命。
石榴愈來愈紅了。紅紅的外衣是那麼玲瓏剔透像紅色的玉石鑲嵌其中，有的像是被塗上染料那般鮮豔明麗。一個個大大的石榴高掛於樹梢，正像一個個孩子在嬉戲玩耍。石榴一天天長大，樹的要也彎了。
終於有一天，最大的那顆石榴張開了心胸。厚厚的殼下面是一顆顆珠圓玉潤的珍珠。一顆緊挨著一顆，錯落有秩。接著一顆又一顆石榴張開了自己的心扉，盡情炫耀自己的風采，一下子，石榴樹熱鬧起來了。雖然這幾天是連綿的陰雨天氣，但石榴仍是那般的豔麗，一滴滴雨水落在石榴上面，顯得更加可愛，似鑲金的翡翠；似怒放的花朵；似一個個鮮紅的毛球。向我們展示著它的光彩，而雨後壯晴，石榴展現著它最後怒放的生命。
今年我也是九年級了，中考急促的腳步已向我們踏來，我們整裝待發，九月開學懷著緊張，但又舒暢的心情。看到了這火紅的石榴正怒放的生命，便也想到了自己，要像這石榴一樣，在中考做最後一博，加油！
秋天的楓葉 篇7
國小三年級作文 ,506字秋天，像一位忠實的使者，如期把沉甸甸的果實送給大地；又像一位高明的畫家，深情地把迷人的色彩塗抹在森林裡。
一個天高雲淡的上午，我走進一片樹林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我彷彿行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢，一片像著了火的樹林吸引了我的目光，我踏著鬆軟而有些溼滑的樹葉來到這片樹林旁，我隨地拾取一片葉子，只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想，這就是課文裡描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色，沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分佈得不是很均勻，但很有規律，彷彿是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣，非常漂亮。
一陣微風吹來，一片片楓葉從樹上飄下來，像一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子，像在跟遊客招手致意，歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響，像給遊客們帶來一首美妙的樂曲，讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林，回頭望去，那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。我愛金色的秋天，更愛這似火的楓葉。
秋天的楓葉 篇8
國小五年級作文 ,343字我喜愛春天的迎春花，喜歡夏天的荷花，也喜歡冬天的臘梅，但我更喜歡秋天的樹葉。
我走進校園，走到一小片楓樹前，紅的似火的楓葉一下子就讓我喜歡上了它。楓葉呈手掌般大小，邊緣粗糙，摸起來像一把梳子，從遠處看彷彿是一團永遠也澆不滅的熊熊烈火，近看就如同一個小孩拍紅的手掌，經過風姑娘輕輕一吹，有的宛如在舞蹈的精靈，從樹上滑落在空中，有的則是不停的拍著，好似在為這美麗的秋天鼓掌，看著看著，是我不由自主的想到唐代大散文家和傑出的詩人杜牧所寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”楓葉上還有一些細小的脈，你可別小看這些脈，這些脈可以提供楓樹的營養。近近一聞，一股撲鼻的清香迎面而來。
樹葉從細小的嫩芽，長成肥大的葉子，到了生命臨終的時候，再回到大地媽媽的懷抱，回到它最後的那個歸宿。我喜愛秋天的樹葉。
秋天的楓葉 篇9
秋天的楓葉作文350 ,333字秋天是果實飄香的季節，秋天是收穫的季節。
秋天來了，天空是那麼的藍，空氣是那麼的清新。落葉在空中飛舞，那舞姿只有它才會如此美麗。
一葉知秋，就是落下一片樹葉，就讓人知道是秋天來了。古代詩人杜牧場在詩中寫了停下車來專門觀賞秋葉，難道它真的那麼美嗎？我懷著好奇去觀賞領略秋葉的美妙。
走進一片楓樹園，片片楓葉落在我身旁，在高空，它變換著舞姿，瞬間又落在地上睡著了。這時地上已織成絢麗的地毯，遠看像一幅山水畫，近看又像一個睡眠中的少女，穿著火火紅紅的舞裙，在大地上靜靜地小憩。
我站在山上，觀賞著這滿山遍野的楓樹，那些紅葉像一朵朵火燒雲，構造成各種美麗的圖案。一陣風吹來，那些火紅的楓葉在風中搖曳，真是美不勝收。
這楓葉多麼像人的生命，紅得那麼鮮豔，紅得那麼讓人不忍離去！
秋天的楓葉 篇10
國小五年級作文 ,546字“鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜。”每當讀到杜甫的這句詩，不禁會想起金殿那漫山遍野的楓葉林。
金殿的秋天瑰麗多姿，再沒有比楓葉更富有色彩、更具有欣賞性了。遠望那楓葉，宛如一團燃燒的火焰，染紅了天際；近看那楓葉，片片精巧細膩，玲瓏剔透，好似害羞的少女。不經意間你會發現構成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的，倒吊在枝幹上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什麼；有的整片葉子都捲起來了，好像因為秋天的冷而蜷縮在那裡；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著什麼。再拾起一片地上的楓葉仔細瞧瞧，一片樹葉上分出了五片小葉，像娃娃稚嫩的手，又像天鵝的腳掌。真不愧為：“楓葉碎，紅葉紛飛。”
秋風徐徐吹過，一片楓葉敲擊著另一片楓葉，那種音調，似乎在對著天空說，要迎接那令人遐想的冬季。看！一片片楓葉掙脫了媽媽的懷抱，飛向半空。他在半空中盤旋、翻滾，自由自在地飛翔。它們飄舞著，飛揚著，那麼優美動人，那麼安逸瀟灑。不過飛了一段距離，就無可奈何地墜落到地面上，地面的楓葉也不甘寂寞，隨風在地面上奔跑著、追逐著、嬉戲著……它們為秋天增添了許多情趣。
金秋楓葉，似無聲地走來，又無聲地離去，你把自己埋葬於土地之中，等明年春天再開出一朵美麗的鮮花，讓我們感受到美。我欣賞你、敬佩你，更愛你！