漫天星光相關作文20篇

漫天星光 篇1

國一作文 ,711字

人生路上總有各種各樣的挑戰等待著你,考驗著你,當你想躲避逃離的時候,卻又不得不面臨。儘管這個過程很累,可當你奮鬥之後,轉過頭回看,卻發現這一路是漫天星光。

嗯,上課要發言,我總想著這些事就交給學霸們去吧;要去表演,千萬別讓我一個人站臺上,最好是那種百人大合唱,濫竽充數往裡面一站。

而現在,我被告知,我要一個人參加討厭的演講比賽,還是英語。

語文生詞還可以瞎編,英語呢,到時候弄出個語法錯誤,那分數還不噌噌地往下掉。然而容不得我推辭,緊張的訓練就已不可置否地開始了。

聲音要洪亮,內心要自信,表情要自然,姿勢要優美,語調要活潑……,這些條條框框強加在我身上,每一次的排練結束後我就喘不過氣。我的大腦需要記住太多東西了,在流利地說出演講內容的同時,還不能讓臉上的笑容鬆懈,不能讓挺直的背彎下來,不能忘了加手勢,不能忘了觀眾的眼神交流……

這一天終於到來,在我受了這麼多“苦”之後。

邁入比賽場地的時候,腿不由自主地發軟,牙齒也咯咯地打架。很明顯,我的“上臺恐懼症”又犯了。我努力地深呼吸,調整心態,給自己一個微笑。

在等待上場的同時,我和幾位選手一起交流,分享同樣緊張的心情,很快就成了一拍即合的朋友。即使將來可能成為對手,我們還是彼此加油打氣。

“下一位”。

我的心跳“撲通”漏了一拍,輪到我了。推開那扇門之前,我對自己說:“我是最棒的”。

成功了。

一切都在我的控制之中,沒有任何瑕疵,甚至還超越了自我,算是解放天性了吧。

我回頭看一看那個演講舞臺,此時正籠罩著一層炫麗的光芒,它似乎有一種魔力,吸引我們可以站在這上面去努力拼搏。我們像是宇宙中一顆小小的星球,儘管都迥然不同,卻散發著自己特有的光。

拉近鏡頭,漫天星光。

夏·漫天星光夜 篇2

國三作文 ,611字

在夏天郊外的夜晚,有著美麗的森林。森林上空,是深藍的夜空,金色、銀色的星光。風吹過草地,青草隨風輕輕掃動,殘留的櫻花在枝上搖晃著,先後落下來,像下了一場雪,落在我的頭上、腳上,彷彿輕輕笑著。

漫漫星空下,我們在草地上紮好營。四周是大叔的花環。在這片地上,並無樹木遮蔽,是觀星的好地方。烏雲中,一片朦朧的月慢慢遊出,上面彷彿是可愛的玉兔和美豔的嫦娥。還有吳剛,正在努力地砍著那桂樹,桂樹上的花兒飛下來,落到了人間。

星星還是沒來,像是躲藏著,在雲彩後,“咯咯”笑著,唱著輝煌的歌。

風兒來了,拂著草地上雛菊的臉蛋。她們白色的花瓣在風中搖著,看起來那麼脆弱,輕輕一觸,就像瓷器一樣破碎了。風似乎帶走了雛菊的清香,變得清甜撲鼻起來。

下起了小小的雨,樹林裡的葉子通過雨的過濾,透亮得美好。綠色的,像一塊翡翠。

撐起一把傘。

傘是最純靜的白色,在月光下透著青色的光,美得讓人想哭。

“滴嗒!滴嗒!”

雨在傘上唱歌。一陣風吹過,像是帶走了那雨點。把傘收起來,眼前是漫天星光的夜空。天像一地黑天鵝絨地毯上,嵌著鑽石和珍珠一般,美麗至極。在這星光裡,我彷彿看見了神仙們。

星紀和她的神仙火球、鵓火的夢境、玄枵的紗麗和降婁的強大、美輪美奐的嫩訾、愛護人類的壽星和她的琴、還有神祕的大梁……

風再次吹過來,拂過臉頰。在這美麗的夏夜中,星光伴著我在草地上入眠了。

送你滿天星光 篇3

國小四年級作文 ,727字

夜裡,我抬頭望著滿天的星光,想起自己最好的一位朋友—婷,雖然她回老家去讀書了,可我們還是經常在夜裡聯絡,彷彿看到了你……

那天,我和婷相遇了。那時婷還是我們隔壁班的班長。我被班裡最調皮的幾個男生逼迫去偷老師辦公室的東西,正好婷被她的班主任叫去拿東西,看到我這樣,她訓斥了那幾個學生,把我救了出來。從此,我們上學一起,放學一起,也玩在一起,成為形影不離的好朋友!

有一次放學,婷被她的另一個朋友叫去吃甜點了,所以,她就暫時和我告別了。我孤零零地走在回家的路上,這次,再也沒有歡聲笑語了。我東張西望,想找到婷的影子,可惜沒有。我望著天空走著,不知不覺中,天空已經灰濛濛,突然,一聲雷鳴,小小的雨點落在我身上,雨越下越大,可我沒帶雨傘,不一會兒功夫,大雨就把我全身淋溼了。一陣陣熟悉的聲音在大雨中回放。啊!是婷!我連忙迴應婷,我們靠著聲音找到了對方。婷一看見我全身溼淋淋的,就把雨傘也罩在我身上。婷,你又一次幫組了我,我都不知道如何回報你。

生日那天,我早上在學校邀請了許多同學到我家慶祝生日,當然,也包括婷。到了晚上,我在家裡尋找婷的身影,婷不在我家,她也遲遲沒有來。那次事情之後,我再也不理婷了,婷也很為難。一次偶然的機會,婷終於告訴了我真相。原來,那天晚上,婷家的一個富有的朋友請她們家吃大餐,直到很晚才回家,一回到家,她媽媽就讓她睡覺,婷來不及辯解,就被家人阻止了。說完,婷拿出一個立體的銀色星星,上面還刻著婷和我的友誼畫像。我錯怪了婷,而那個銀色的星星,是代表了婷和我的友請,婷把它當作生日禮物送給了我。

在這個夜裡,我拿著婷送給我的星星,晚風把我手中的星星吹落了,它飛到了天空中,似乎是婷的化身,她的身上散發著一種光芒,好像星星的光芒。

送你滿天星光 篇4

國小六年級作文 ,830字

站在窗前,初秋的夜已帶有絲絲涼意,星星一顆一顆地爬上了夜空,散發出閃耀的光芒。這明亮而帶有溫度的光芒,宛如好朋友瑜的眼睛。

那是一個晴朗的上午,縷縷清風拂過臉頰,課堂上老師突然說要換座位。我雖十分不情願,但也照做了。在自己新的位置坐下後,我發現前座兒坐著一個扎著馬尾辮,收拾利索的女生。她就是瑜,她突然轉過頭來“你喜歡什麼顏色的筆袋?”“粉色!”“我也是。”“哈哈哈……我們很快便成了形影不離的好朋友。那時我發現瑜的身上散發著耀眼的光芒的,寧靜雅緻,就如這夜空中的星。

七月中旬,便是瑜的生日了,我在商店挑選禮物時,忽然架子上的一個別致的筆記本吸引了我的注意力。筆記本的封皮是一片星空,在深藍的夜空的映襯下顯得越發光亮照人。靜謐的星空下,一個文靜的女孩兒坐在草地上,舉頭遙望。這不正如瑜一樣安靜而美好嗎?我情不自禁的喃喃道。便毫不猶豫地將這個筆記本買了下來。

瑜生日那一天,我走進教室,從背後拍了一下她。她扭過頭給了我一個甜甜的微笑,我的手在她面前一晃,對她說:“一個筆記本小瑜砸,生日快樂!”瑜開心地笑了,明亮的眼睛一閃一閃的,宛如夜空中澄澈的星。

又是一年秋來到,風捲起地上的枯葉,打著旋兒飛到空中。我早早地來到學校,卻遲遲不見瑜的身影,莫不是她不想掃地?一個念頭閃過我的腦海。算了,不等她了,我拿起掃把灰鬥追著飛旋的枯葉滿校園跑,不一會兒便追了一肚子火,死瑜砸真不夠意思,讓我一個人掃這麼大一個院子。看我待會兒怎麼收拾你!

終於,瑜匆忙的身影出現在我的眼前。“地都掃完了,你來幹什麼?”“對……對不起啊,我起床的時候覺得自己有點兒難受。”

這時,我抬起頭仔細地看了看她,蒼白的臉,嘴脣也毫無血色,眼睛裡也尋不到一絲往日的光亮。“你……你沒事兒吧,我不該責怪你。”我趕緊道歉。

“沒關係,我原諒你啦。”“哈哈……”我挽著瑜的胳膊走向教室,風中,瑜對我說:“有你,真好!”

不知不覺夜色已深,星空更加璀璨,我願將滿天的星光送給瑜,謝謝她燦爛了我們友誼的天空。

送你滿天星光 篇5

國小五年級作文 ,796字

夜幕降臨,星星一顆一顆爬上了天空,剎時繁星閃耀,美不勝收,獨坐月下,看見滿天星光,我想起了曾經的好朋友—銳。

二年級時,我剛剛結識了銳,他戴著一副方框眼鏡。博學的氣息一下撲面而來。一次,我們一起回家。突然,一個霹靂如刀般劃破了天空。我即刻慌亂不已,來回踱步。銳呢?他站在那兒凝望天空。“呀!不好,要下大雨。”銳的眼神中掠過一絲慌亂,但立刻又氣定神閒,鄭重地說:“涵,快跑!”話音未落,傾盆大雨,如期而至,閃電不時出現。給湛藍的天空畫上了一張猙獰的面孔,也不知跑了多久,突然一個外套披在瑟瑟發抖的我身上。抬頭一看是銳。“你……你不冷嗎?”“沒事,走吧,咱們是朋友嘛。”

雨中,兩個好朋友的手緊緊地握在一起。那份友情沖走了寒冷,取之的是友情的溫暖。

三年級時,一個週末,我們約好了一起去郊遊。那時的天空多麼晴朗,絲絲縷縷的白雲點綴在一碧千里的天幕上。一切都是那麼清新,到了終點站<u>太行山。剛下車泥土的香氣伴著鮮花的氣息直衝進我的鼻腔。剛入峽谷,險峻的山勢似猛虎,似蛟龍,氣勢磅礴。嘿,開始登山了。我和銳攜手共進,跳過奔騰的小溪,跑過幽暗的棧道。突然一個趔趄,我摔倒在了地上,膝蓋被擦破了,滲出了滴滴鮮血,銳見狀先把我扶到了一塊兒石頭邊歇息。然後他找到我的媽媽拿來了一片創可貼給我貼上,此時,我的心裡暖暖的。

五年級時,我們約好了去游泳,馬路邊,我焦急地等待著。此時,已近黃昏,看著路上趕著回家的行人,我憤怒的心理參雜著一絲憂慮。腳不聽使喚地踱來踱去。突然,遠處一個模糊的身影匆忙向我跑過來。我認出了,是銳。我不免有些責備,瑞氣喘吁吁地回答:“對……對不起……我來晚了……”經銳的一番解釋,我瞭解到,原來他是為了把一個迷路的小男孩送到警察局才遲到的。那一刻,所有的誤會煙消雲散,一種敬佩之情湧上心頭。

好兄弟,銳,送你滿天星光,願我們的友情如這星光般璀璨燦爛。

送你滿天星光 篇6

國小五年級作文 ,805字

夜晚,閃著銀光的星星鋪滿天際,是那麼絢爛。銀白色的光灑在我的臉上,不禁讓我想起那一幕幕往事。

一次期中考試,數學老師讓我們帶尺子。考場上,我把書包找了個遍都沒找到尺子,眉毛像打不開的結一樣緊鎖,淚水在眼眶裡打轉。這時,同桌好像知道了我沒帶尺子,毫不猶豫地把一款考試專用尺遞給我,我小聲地問她:“那你怎麼辦?”“沒關係,我自己想辦法。”她露出了燦爛的笑容,好像毫不在意。成績出來了,我歡歡喜喜地等著髮捲子,無意中瞟見了同桌的成績,我的心突然咯噔了一下。同桌的卷子只有一道錯題,並且老師在上面毫不留情地用紅筆寫上了四個字:用尺子做!“你這道題沒做呀?你怎麼不告訴我?”我急切地問她。“沒事,本來打算最後做的,後來忘了。”她滿不在意地說著。那一次,是她唯一一次沒進我們班前三。

去年,我們班組織活動去安陽規劃展示館參觀,我們41人,只有四十個名額。老師從講臺上下來,走到我跟前說:“你上次去過公交公司了,這次就別去了吧。”我沮喪極了,不作聲,一下子低下了頭,急得眼淚快要掉下來了。“老師,我不去了,讓張楮冰去吧。”我一下子抬起了頭看向她,同學們也都驚訝地瞪大了眼。結果,她真的沒去。只是為了把名額讓給我。

這時,天上的星,越升越多,變得越發光亮了!

這學期,同桌當了組長。那天,我竟然帶作業,“你就別給老師報了,求求你了!”我雙手合十裝作一副可憐樣。“這可不行,不能欺瞞老師的!”“真不夠義氣。”我給她一個大白眼兒。果不其然,我被叫到了辦公室。老師對我喊道:“你怎麼回事,聽講也不好了,連作業都寫不完嗎?”我委屈極了,恨不得把氣全撒在她身上,為什麼她要對老師說。我們明明是朋友,她竟然!我越想越生氣,下定決心不再和她做朋友了。之後,我便再也沒搭理她,雖然她找過我道歉。

直到後來,我才知道那天原來不只我受到了批評,由於我沒帶作業,耽誤了她送作業,她也因此被批評了。

星星點亮了夜空,就像她一樣照亮了我漆黑的內心世界。

送你滿天星光 篇7

國小五年級作文 ,861字

又是一年春天,我和她漫步在校園中,迎著春風,想起了那時的往事……

那時我們都還是一年級的小朋友,約好了要在星期六去野餐。一回到家,我就讓媽媽帶我去買一些零食。我們都一天一天數著日子等待著。終於到了那天,我興高采烈地去公園。一到門口,她立刻跑來抱住我說:“田梓燁,你真準時喲!”之後,我們去爬假山,她就像一隻活潑的松鼠,從這塊兒石頭跳到那塊石頭,沒幾下就爬上了山頂。但我只爬了一點,有點想要放棄。她看到了,蹲下身子向我伸出手:“加油,你再努力一下,一定會成功!”聽了她的話,看著她興奮的小臉,心中鼓起勇氣,便努力地爬上了山頂。環假山的水渠裡,有一群活潑可愛的小魚追逐嬉戲著。我們肩並肩地坐在一起,欣賞這美麗的風景。

三年級,學校要舉行運動會了。老師選我為200米跑專案代表。這可是班級大事,我一定要取得好成績!為了給我鼓勁,她每天都陪我一起練習。那幾天我們都是在汗水與歡樂中度過的。比賽那天,我心裡就像有一隻兔子一樣,一直跳。她看到我額頭的汗,握著我的手說:“加油,你一定可以的!”比賽時,我心中只裝著這句話,一直默唸,拼盡全力,終於取得了第一名。等我一下來,她就抱住我,比我還興奮說:“我就知道,你一定能成功!”她的眼睛那麼閃亮,就像星光一樣耀眼。

五年級,學校有一次規模較大的英語考試。她每天都很努力的複習改錯。但她還是沒有考好,竟只考了89分。唸完分數,我回頭看見她已經低下了頭。結果一下課,她就趴在座位上哭了起來。我輕輕地拍著她的背,希望他可以好受點說:“沒關係,下一次再努力一下就好了,你一定會成功!”聽了我的話,她心情慢慢平靜了下來,終於抬起頭說:“謝謝你,田梓燁!”掛著淚的微笑沖淡了苦澀,那裡面我和她都懂的甜蜜。

天上的每一顆繁星,都像一件我們一起做過的事情,閃閃發光,充滿了甜蜜……我多想送你滿天星光。

送你滿天星光 篇8

國小六年級作文 ,848字

美麗的時光,總會記錄下美好的友誼。

我和班長住在一個小區,因為家離的近,所以剛上學沒幾天,我們就成為了好朋友。

剛上小學時,我的數學十分的差,經常考不了九十分。老師天天批評我,家長天天也說我:“你看你怎麼學的?你天天和你們班長玩,就沒有學習學習人家的長處?”我呢,每天變本加厲和他們橫眉冷對,越來越不認真學習了,成績自然也越來越差。只有我的好朋友不放棄我,每天下了學就問我:“今天老師講的聽懂了嗎?有什麼不明白的告訴我,我再給你講一遍。”剛開始,我都是用一些“聽懂了”“沒事”這種字眼來打發她。她從來沒有厭煩過,反而開著玩笑:“我有個地方不太明白,今天就換你給我講了!”迫於無奈的我想講卻不明白時,她會及時接上:“你是不是想說,這道題應該理解為……”時間長了,我發現數學也沒那麼難。認真想了想:“如果真的沒聽懂,再學一遍又如何?”於是,我在課堂上認真聽課。如果有不會的題也告訴她。她都會一一幫我解答的。

逐漸我們步入高年級了。有一天,天氣預報說今天要下雨,媽媽早提醒我了,可是我慌著去上學,就忘記拿雨衣了。結果,到了放學的時候,天公公變了臉色,烏雲慢慢地飄了過來,太陽公公已經被大風吹得沒了影。我心急如焚:“不聽老人言,吃虧在眼前吶!”正當我一籌莫展的時候,班長出現了。我像拉住了救命稻草一樣,拉著她的衣襟,生怕她飛走了。班長對我說:“怎麼了?沒帶雨衣?沒關係,我送你回家吧!”我的心就像一塊冰,瞬間被溫暖的熱水融化一樣!

她要過生日了,送她什麼呢?有了!她最喜歡夜空中的星星了,我跑到商場,挑選了五彩的軟紙和星型瓶子。疊呀疊,費了一晚上的功夫,終於能夠盛滿瓶子了。生日那天,她捧著禮物,眼睛那麼亮!

星星點亮了夜空,就像她一樣照亮了我漆黑的內心。

送你滿天星光 篇9

國小五年級作文 ,761字

看見了星空,我就想起了你,按捺不住心裡的悲傷。鼻子不禁酸了起來,眼眶不由得溼潤了。

那是前年春天,我和你在學校裡相識了。當時我坐在學校的長椅上,為一次小測驗的成績而傷心。淚水無聲,浸溼衣袖。無意間發現了你,在遠處的松樹下看著我,好像和我似曾相識。我以為你在看我笑話,扭過了頭。你走過來,拍拍我的肩對我說:“沒事,我比你考的還差兩分。這次不行,下次努力就好了!再說了你考的比我好!我叫王樂凱,我們一起玩吧。”那一剎那,內心平靜了許多。我彷彿懂得了什麼,從此和你成為了好朋友。

後來,我們經常在一起玩。記得有一次,你把我領到離我家非常近的一個小廣場。你拿了一臺平衡車在廣場上騎。聽說平衡車很好玩。看你輕鬆自如的樣子,我羨慕的要死。試探問:“可以讓我騎一下嗎?”“當然可以。”你絲毫沒有遲疑。我扶著健身器材,慢慢地上去,你教我保持平衡,告訴我身體往前傾,車子就向前移;腳往後傾,車子就向後移。你鬆了手,讓我自己控制。正當我暗自竊喜,車子晃了起來。我慌了,不小心撞到了一根柱子上。你跑過來,扶起了我,拍拍褲子上的土:“沒事吧!多練幾次就好!”你堅定的眼神如夜空中的星光,照亮我心中的黑暗。

再後來,是你的父母去外地工作,你也要跟著轉學。那天,我們告別。我在相識的松樹下微笑著對你說:“再見了,朋友。我想送你一句話,送你一片星空。”此時,你再也按捺不住心裡的傷心,眼眶溼潤了。看見了你的淚流下來。淚光閃爍,如星光璀璨。我安慰你:“我們以後可以再聯絡的。”“嗯嗯,現在聯絡很方便的!”你重重地點頭。

想你時,滿天星空,成為了我的“朋友”。

送你滿天星光 篇10

中考作文 ,931字

窗外,月如鉤,皎潔清幽、銀白透亮的彷彿要滴下水珠。我望著如雨般的群星,向著燦爛晶瑩的滿天星空祈願:如果一縷星光是一份祝福,那我就送給你滿天星光。

記憶彷彿星光,穿越了時間的黑夜,輕輕敲開了沉封的回憶大門。那時我還很小,正在樓下的花園裡玩耍,蝴蝶紛飛,鶯歌燕舞,一雀掠過樹梢,就連翠樹也不甘寂寞,在隨意的揮灑那翡翠般的青樹枝條。視線穿過花叢中點點細縫,落在了一個陽光少年的身上。他也同時看到了我,眼中波光閃爍,可卻藏不住點點寂寞。他走過來,跟我一起玩耍。我們就這樣相識了。

歲月輕輕地走,時光慢慢地流,紅塵若夢,幾度春去春來,花開花謝,春花秋月捲走剪不斷理還亂的似水流年。此時的我有些浮躁,而又恰逢作業繁多的時候,心情不免雜亂萬分。名言春色透過窗戶落入我的眼中:驕陽似火,白雲悠悠,鳥語花香,暖風吹拂,雁鳥往來飛去,花兒也個個爭奇鬥豔,五顏六色,開的嬌嫩欲滴,就情不自禁地放下手中的筆,轉頭去問他:“要不我們出去玩吧。”他搖了搖頭,淡然地說:“先寫完作業吧。”我感到一股無名之火從心頭燒起,我別過頭去,不再理他。

歲月匆匆,時間洗掉了一些記憶,卻衝不走我們之間的一絲小裂縫。夜,還是恆古不變的黑,月,還是自始不變的明,星,還是永恆不變的亮。但是我和他,卻不再像以前那般赤誠相待。星光灑滿地面,我彷彿看到了嫦娥在月宮上寂寞孤獨地舞著,後悔不該吃長生藥,離后羿而去。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”我耳邊彷彿還回響著李煜的《虞美人》。我惆悵地望著天上,月依舊那麼圓。我靜站起來,起身回去。屋內,燈火闌珊,我往屋內看去,只見他在幫我細心地削鉛筆。

我心中一顫,推門而入,拉他走出門外,夜空中流星如雨。星光無痕,卻留下了點點美好。每一顆星都閃閃發光,彷彿天上流過一條星河,又像一潭星色迷人的湖。星色不再慘暗,而是絢爛起來,簡直比白天還亮。星月無聲,星光無痕,卻遮不住友情;星色迷人,星光璨燦,卻比不過友情。我們之間的友情如星光永不破滅。

我回過神來,望著窗外的群星,喊道:“送你滿天星光。”星光美得無暇,可友情卻比星光還美。如果一絲星光是一份祝福,我送你滿天星光!

送你滿天星光 篇11

國小五年級作文 ,1054字

又是一個滿天星光,月光如練的夜晚,我嘴裡哼起了歌,“夜空中最亮的星……”這時我總會想起一個人——星晨。

還記得剛上小學時,我和他做了同桌,我一邊打量著眼前這個長著一雙明亮的大眼,有著胖胖的臉龐的傢伙,一邊看著他桌布上的名字唸到:“劉,星,晨?”他瞬間轉過臉問道:“幹啥子?有事?”“哦!不,我……我沒有。”我被他這麼一問,有些語無倫次。“你是不是在看我的名字?我啊,叫劉星晨。”“流星雨?”“不是,是劉星晨。對了,你叫啥子?”他也看到了我桌布上的字,“楊尚儒?以後我就叫你儒子吧!”“那我就叫你晨兒。”我毫不猶豫地說道。這就是我們的初識。

後來,我跟他的關係越來越好,我們倆一同學習,一同玩耍。有一次,天下雨了,我無所事事的在我那樓層悠閒地散步,晨兒叫住我,問:“一起下樓踩水去吧,可好玩了!”“不了,我還是……”話還沒說完,我就被他拉到了樓下。雨天裡,我們兩個穿著雨衣,蹦蹦跳跳,把水坑踩的“啪啪”直響。之後,我問他:“你說我們的友誼會不會一直下去啊!”“那當然!不然我們就拉鉤吧!”“好哇!”雨中,兩隻手緊緊地扣在一起。

不知不覺時間來到了五年級。下課後,他發瘋似的從我桌子邊跑過。“啪!”我的筆重重地摔在了地上。“我的筆!劉星晨!”他一溜煙兒不見人影了。我的筆被摔得無法寫字,那可是我最喜歡的一支筆。我氣得真想踹他兩腳。看見他回來後,第一次向他大吼:“你幹嘛呢?”我的筆都不能用了,知不知道!”“我……我……”“你是小孩子啊?會不會說話?好了,咱們以後別做好朋友了!”他聽到後愣了一下就走開了。幾天後,我收到了他賠給我的一支筆。不過,我們再沒有以前那樣輕鬆自然了。

晨兒,我想送你滿天星光,告訴你我錯了,我想讓我們的友誼如這繁星般燦爛,永恆!

送你滿天星光 篇12

國小五年級作文 ,861字

友誼就像星光一樣,哪怕你們之間隔著一千萬光年的距離,也能放射出最閃耀的光芒。

一個陽光明媚,藍天白雲的上午,太陽公公早早地起了床,拿著沾著藍色油漆的刷子把天空染得油亮油亮。那天,5歲的我也早早地起了床,因為姨媽一家要來做客,還有她那5歲的小兒子。剛吃完早飯,門鈴就淘氣地叫個不停。“誰啊,”我打開了門。“茜茜姨媽!”我激動地大喊。這時,我打量了一下她身邊的小男孩一番:長得挺帥,高高的鼻樑,大大的眼睛。“你好,我叫傑傑。”他主動向我伸出手,我們就這樣相遇了。我倆一見如故,如老朋友一般,吃午飯也說笑個不停。到了晚上,我們坐在窗邊看那顆最為亮的星星,“昕昕,你說,咱倆像不像那兩顆星?”他問我。“當然,如果我是星星,那我就送你一片星光。”我毫不猶豫地回答。就這樣,我和傑傑成了相親相愛的好夥伴。

又一次,傑傑來到我家樓下的空地玩,我叫上幾個好朋友一起紅綠燈。朋友們都躲在長廊某處,我捂著傑傑的眼睛,說著綠,黃,紅燈,小聲湊到他耳邊說:“傑傑,該你找了,你不要害怕,我當你的眼睛。”傑傑嘴角微微上揚,彷彿心裡有了底,在我的幫助下,果真找到了所有小夥伴。“你好厲害呀,傑傑”大家對傑傑豎起了大拇指。傑傑扭過頭看了我一眼,我們兩個相視一笑。

轉眼間,五年的黃金歲月過去了。傑傑又來我家玩。晚上該吃飯了,媽媽給我幾塊錢,讓我和傑傑去樓下超市買香油和鹽。到了超市,買好東西付過錢後,我和傑傑準備回家,可天黑了,腳下有塊小石子我沒看見,結果“撲通”一聲摔了一跤。傑傑見狀,忙從口袋拿出一卷紙,蓋在我腿上的傷口上,說:“不疼吧,回家用清水洗一洗再用酒精消消毒吧!”我點點頭,扶著傑傑的肩膀,艱難地上了樓。那天的夜晚,沒有星星的出現,但我卻覺得格外亮堂。

我和傑傑的友誼就像這星光,明亮、耀眼。我想把這滿天的星光送給他。

送你滿天星光 篇13

國小五年級作文 ,1173字

夜晚,繁星在無盡的蒼穹中隱約閃動著。風,輕輕拂過路旁的樹木,彈奏出美妙的樂曲。眺望繁星,我的思緒又飄到了三年前……

那是二年級開學的第一天,開學典禮過後,匆匆忙忙記完作業,就放學了。我寫完作業,便早早睡了。誰知,我竟然忘了還有一項預習的作業!等我發現時,已是第二天的第一節課了。“誰能解釋一下這個成語?”班主任申老師大聲問道。我沒預習,不敢舉手,把頭埋得很低,可老師偏偏叫起了我。我慢吞吞地站起來說:“這……這個成語的意思是……是……”這時的我恨不得扒個地縫鑽進去。突然,一個細小的聲音在我耳邊響起,儘管很小,但我還是聽見了:“是沒有經過思考就回答出來的意思。”我鸚鵡學舌般地告訴了老師。她,就是我那學期的新同桌——儀。我和她的友誼從那節課便開始了。

課上,你追我趕,一起努力奮鬥。課下,你追我打,一起瘋狂玩耍。

漸漸地,上三年級了。那時的我體育很不好,跑步在班裡倒數第幾。因此,我飽受同學們的嘲笑。很快就到期末體育測試了,我每天都在小區跑步,可長勁並不大。該來的終究會到來。馬上就該我跑了!我的心裡像有一隻小兔子似的忐忑不安。“一,二,三,跑!”隨著體育老師的一聲令下,我和其他同學像箭一樣跑了出去。可我沒跑幾步,腿就發酸,一起衝出去的同學一個個的風一般從我身邊“刮”過。心中越急,腳下的步子越亂,漸漸我落下好遠。這時,儀見我跑不動了,便賣力地給我吶喊助威:“加油,芊妤加油!”聽到加油聲,我好像又恢復了信心。調整腳下的節奏,速度也有一點加快,終於,我進入了班級前二十!

轉眼間,我們就四年級了。一天,下課後儀找到我,滿臉嚴肅地給我說:“芊妤,放學後咱倆一起走吧。”“好啊。”那天,風涼颼颼地,天似乎也比之前黑得更早。“芊妤,我要去北京了。”“你去那幹什麼?”“沒……沒啥事……”我只記得那天,儀支支吾吾說了很多,說的星星都爬上了天空。

第二天,儀果然沒來上學,她真的去了北京,連夜坐火車走了。我有些不敢相信,儀就這樣毫無徵兆的走了……

第三天,“呼——呼——”一陣風撩亂了我的頭髮,把我拉回了現實。抬頭望著繁星——我真想把滿天星光送給儀,告訴她,我很想念她。

送你滿天星光 篇14

國小五年級作文 ,1155字

夜的精靈悄悄到來,世界變得寧靜、祥和。獨自走在曲折的小路上,路旁的樹木,隨風沙沙作響,如梵阿林上奏著的名曲。溪水順著長滿青苔石頭濺下,如滾瓜一般。不知不覺地站在溪水旁想—默默地想。天上璀璨的繁星,如閃爍的霓虹,又如大大小小的眼睛,看著我。嚴閉的心扉,慢慢拉開了,湧出五年前的一個印象。

一年級時,走進校園,陣陣書香撲面而來。教室裡,坐滿了人,我找了個不顯眼的地方坐下,旁邊是個女孩子,不怎麼愛說話。“叮叮叮——”優美的鈴聲響起,隨著老師富有感染力地一聲“上課”我們的課堂開始了。沒想到的是,還沒下課,我的肚子便打起了鼓,聲音越來越大,我餓了。不知為什麼,我竟然哭了,還哭出了聲。老師第一個聽見的,問我:“你怎麼了?”“我……我……我餓了。”“哈哈哈——”,同學們在我話音還沒完全落完時,鬨堂大笑。老師看了看我,對我說:“下課來我辦公室。”下課了,我慢騰騰地走向辦公室,本以為老師會吵我一通,可是,我錯了。老師把我叫到桌子邊,遞給我幾個麵包,用爽朗的聲音說:“趕快吃吧。”我看了看老師,那如繁星般清澈的眼睛,笑了笑。

又現出一幕來,也慢慢拉開了。湧出三年前的一個印象,有一次老師去我家家訪,因為我爸媽去做生意,很晚都沒有回來。星光透過窗戶撒在客廳的地面上,老師說:“宸?,你爸媽經常這麼晚不回家嗎?”我點了點頭,老師掏出手機看了看時間:“都八點多了,你怎麼吃飯?”“等爸媽回來吧。”“那怎麼行,你來告訴我東西在哪兒,我給你做。”就這樣,老師給我一份西紅柿雞蛋麵。老師做的那個面,那叫一個香啊!醬汁與面完美融合在一起,又鮮又美味!我覺得那晚的星星格外的明亮。

前幾天,我得了肺炎,足足一個星期沒去學校。爸媽又經常不在家,這可把我憋壞了。那天,天氣沉悶,空氣似乎快凝固了,煩躁的我坐也不是,躺也不行。“咚咚咚……”這是我生病以來第一次聽到敲門聲,我飛快地跑過去開啟門,那一瞬間,我愣住了。是老師,還有我們班幾個玩得要好的同學。“張宸?,好點了嗎?……”老師眼中帶笑,真是和藹可親。

冷風吹過,我回過神來,漫步在街頭,淡淡的月光斜射在我身上。天上的繁星,如一粒粒明珠,又如剛出浴的美人。這不正是我的老師嗎,用溫暖點亮了我漆黑的夜。

送你滿天星光 篇15

國小六年級作文 ,1044字

夜空中,滿天的星光,璀璨奪目,就像我和她之間那份真摯的友誼……

小學一年級時,我和她初相識。老師讓每個人用一句話介紹一下自己,當大家都沉默的時候,我高高地舉起了自己的小手,勇敢地走上了講臺。“我叫郭牧涵,性格大大咧咧的……”講完後,在老師的讚揚聲中,我走下了講臺。下課時,她朝我走了過來,說:“上課的時候你可真勇敢,我真佩服你!能和你做朋友嗎?”我仔細看了看她,眼睛真亮,亮得就像天上的星。“當然可以啊!”我爽快地回答道。可能是我們心有靈犀,面面相覷後,一同爽朗地笑了起來。

轉眼間,我們來到了三年級。體育課上比賽跑步,可沒想到是友誼競賽,老師讓每兩個人自主組成一隊,手牽手比賽。她一下子就衝到我的面前拉起我的手,生怕有人把我搶走似的。我擠出一個微笑給她。比賽馬上就要開始了,我不安地撒開了她的手,自己悄悄站到了一旁,細心的她發現了我的變化,跑過來,拉住我的手,擔心問道:“你怎麼了?”“我……我體育不好,而你的體育不知道比我好多少倍,我怕我連累你……”她聽了後哈哈大笑,說:“原來你在擔心這個啊,這只是個比賽而已,而且你放心,只要有我在,我們就一定會勝利的。”“嗯!我相信你!”聽了這話,我走過去緊緊地攥著她的手。於是,我們二人齊心協力,跑過了班裡最厲害的兩名男生。

我們兩個整日形影不離,就連興趣班都報的一樣。那天,美術老師把我們兩人叫了出去,說:“文峰區有一個美術比賽,你們兩個都很優秀,但只有一個名額,你們兩個人誰去,自己商量吧。”“郭牧涵去吧,我那天有事。”她張口就答道。美術老師愣了一下說:“行吧,就這麼定了,你好好準備一下吧。”老師走後,我不解地問她:“為什麼讓我去啊,你明明比我畫的好啊!之前你不是說想在大賽中得獎嗎?”“沒事,反正我不……不想參加了。”我從她慌亂的眼神中知道她在說謊。那次我下定決心,一定要好好比賽,拿回大獎,為她,也為自己。

夜深了,星星依舊明亮,我想把這滿天的星光送給你。我們友誼就像星光一樣,能折射出璀璨耀眼的光芒。

送你滿天星光 篇16

國小六年級作文 ,884字

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”稚嫩的歌聲從窗內傳了進來,回憶慢慢湧上了我的心頭……

“我們一起唱《小星星》好不好?”我轉過頭看著我的閨蜜---小豬。“好呀!”她閃著大眼睛,奶聲奶氣地回答道。“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛……”我們一邊唱,一邊用紙折著小星星,那些小星星好像真的掛在了漆黑的夜空,與月亮作伴,照耀著土地媽媽,投出溫暖的懷抱。

“小豬,我們今天晚上去公園看星星好不好?”“好呀,晚上見。”夜晚,一雙雙“眼睛”升上了天空,注視著人們,明亮,而又美麗。我們兩個躺在草坪上。看著那些星星,再看看小豬的眼睛,我突發奇想:“小豬,你眼睛好像天上的星星呀,一樣都那麼明亮。”“是嗎?”“嗯,以後如果我們分開了,看看天上的星星,就好像看見了你。”“不會的,小傻瓜。”她勾我的鼻子一下。“咯咯”的笑聲盤旋在了漆黑的夜空中。

長大後,我們真的分開了。她搬了家。“小豬,今天我生日,你來我家吧。”“好。”“叮叮”,門鈴響了。守在門口的我立刻打開了門:“小豬,你來了!”“生日快樂呀,給,你的生日禮物。”“哇!星星流沙瓶!”“開心吧?”“嗯。”我開心地笑著。小巧的瓶身,裡面裝滿了金色的流沙。搖一搖,五彩斑斕的星星晃動著……

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”我情不自禁地哼唱了起來。

滿天星的光彩 篇17

國二作文 ,1020字

微風拂過,盆栽裡的花開得正絢爛。這盆花,有一個詩意的名字——滿天星,而它原來的主人,也有一個詩意的名字——絮語。

絮語,時光匆匆,你,還好嗎?你,還記得我嗎?儘管時過境遷,你永遠都是我腦海裡最清晰的記憶。

你,墨發飛揚,甜美可愛;你,彎彎的眼眸仿如一潭泓水,沉穩平靜;你,嘴角總掛著笑,長長的睫毛一閃一閃,時而乖巧,時而憂鬱。

那一天,我遇見了你。你微笑著對我說:“你就坐在她旁邊吧。”我的新任同桌,擺弄著一盆盆引人注目的花草。

世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我在你身旁,你卻看都不看我。我以為我們會一直會像兩根平行線,永遠不會產生交集,形同陌路,但我想錯了!

你一直喜歡植物,桌旁總是擺滿了形色各異的盆栽。雖然這樣的行為是違反班規,但是你成績優異,老師給了你一個小小的特權,並且封你“職務管理員”。從此,我們班級衛生成績一直名列前茅。

我以為你很冷傲,但你卻對植物溫柔萬分。一次課間,我們之間就從平行線變成了相交線。你想要將滿天星移向班級植物角,誰料,旁邊的同學不小心撞到了你,此時你手中的植物便飛向一旁……我剛好在這個方向,我一伸手就穩穩地接住了滿天星。從此,我們的友誼簡單地開始了。

你長吁一口氣,並走到我身旁說:“謝謝你!”

“沒關係,這盆滿天星很漂亮!”我微笑著迴應他。

你眼中立馬閃現了光芒,急切地說:“你也這樣認為嗎?我最喜歡的就是滿天星了!”

你告訴我,牡丹華而不實,只有滿天星最為璀璨,最不寂寞,最真誠,你也想擁有像滿天星般的友情,真誠而又璀璨。

那一段日子,我們形影不離,交談中,我發現你像一個快樂的小鳥,並不是孤傲的老鷹。我知道你喜歡仰望星空,喜歡吟詩,喜歡植物……

可惜快樂的日子總是會逝去,當你告訴我你要轉學時,我淚流滿面,你忍著淚,遞給我一盆你最愛的滿天星,這盆滿天星凝結著我們友誼,你抱住我在我耳邊囑咐我:“一定要照顧好見證我們友誼的植物呀!”

我抽泣著回答:“嗯!我會的,我一定會的!”雖然你離開了,但班級衛生仍然名列前茅!

一轉眼,四年過去了,我還是忘不了這盆璀璨的、真誠的滿天星,更忘不了你……

漫漫追星路 篇18

高二作文 ,969字

每一個人,不管他是年輕還是年長,不管他身處什麼時代,不管他在別人眼中如何,他都會有一個想成為的人,這個人是他的榜樣,他的目標,是他心中的那顆“星”,從此他踏上漫漫追星路,也許他能離那顆星越來越近,但有時她卻只能眼見著它越來越遠。

在我第一次看到題中的材料時,我有些震驚。在當今社會,追星族大有人在,粉絲追隨明星蹤跡造成擁堵的新聞屢見不鮮。但是,我仍要對這位虔誠的追星前輩道一句佩服。不管我們對他追星的方式持什麼樣的態度,我們必須承認一點:他對他所追的“星”有著超乎尋常的尊敬與愛戴,我認為這是追星族必備的品質。有的人今天說著要以誰誰為榜樣去奮鬥,沒過幾天有頭腦發熱去追隨另一個人的步伐,又或者乾脆連個目標都懶得找。不知前行方向的行者是可悲的,沒有追求的人生是無趣的。所以,在漫漫追星路上,對“星”的尊敬是不可或缺的。

但是,我們必須承認,這位宋朝人彭幾的做法是可笑的。他空有心中那近乎痴迷的尊敬,但卻用錯了方式方法。他以為自己在外貌上與范仲淹和狄仁傑相似便可以成為他們那樣的偉人。既然這樣,那麼為什麼範狄二人婦孺皆知,卻鮮少有人瞭解宋朝曾有個人叫彭幾呢?他先後兩次改變自己的相貌,為什麼沒有像他希望的那樣成為既有範文正之德有與狄懷英比肩的名士呢?由此可見,追星並不是只要力爭相貌相近就可以的。新聞裡時常有說發現了一個長相酷似某某明星的人,大家大多對此一笑了之,那人也沒有因此獲得與那明星可比的人氣與知名度,不多久就在網路世界裡沉寂了,這也證明了上面的觀點。

另外,彭幾曾說:有奇異品德的人一定有奇異的相貌,對於這一點我不敢苟同。從古至今,其貌不揚的人同樣可以造就巨集圖霸業;同時,有些人空有美貌,其實材質平庸,又或者包藏禍心,預備為非作歹。另外,彭幾他生活與宋朝,所以不曾有幸見識過現代的整容技術,要不然他恐怕會毫不猶豫地去嘗試吧。但是就算他整得跟範公或狄公一樣又怎樣?他能有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸襟嗎?他能像狄仁傑那樣擁有女皇武則天的信任嗎?顯然不能。所以追星時要擦亮雙眼,別被表象矇蔽,要找到所追的“星”身上值得去學習的品德與才能,這才是一個追星人最重要的素養。

在漫漫追星路上,如果你擁有了尊敬,擁有了恆心,還擁有了透過現象看本質的智慧,那我提前祝福你離你的星越來越近。最終,你自己就會成為被別人追逐的一顆星。

那天,陽光好暖 篇19

國三作文 ,834字

澎湃的波浪衝刷不掉崖石上陽光的跡,用手撫摸,只有滾燙;狂怒的風吹不走沙灘上深刻的痕,指縫穿梭,只有留戀。—題記

陽光傾瀉,灑在桌上金黃色的鬧鐘上;透過窗簾,一縷溫暖透了進來。媽媽走過來將即將響起的鬧鐘拍掉,其實我早已醒來。天氣很好,可我不想起床。今天是匯演的日子,但舞臺上卻不可能有我的身影了,排練了兩個多月的節目,由於人數的變動,我就很悲慘的被拒之表演的門外了;陽光慵懶,拖著疲倦和睡意,我最終還是坐在了孤零零的座位上。一牆之隔,她們正在興高采烈地化妝塗彩,嘻嘻哈哈,歡聲笑語,完全不顧及旁人哀怨的眼神。我嘆了口氣,捂起耳朵,低著頭,竟然伏在座位上打起了盹。腳旁,是為她們準備的紙巾和水。

一切都似乎是在夢中,我在臺後忙前忙後,拿衣服、送水,跑的滿頭大汗;卻沒有人注意到我,觀眾都目不轉睛的盯著臺上精彩的表演,我馬不停蹄的忙碌著,但揮之不去的悲傷依然總是糾纏著我,我使勁搖搖頭清醒過來,發現自己已在臺後陰涼的樹蔭下,頭頂一朵鮮紅的大傘。外頭的日頭毒辣辣的,毫不猶豫的吞噬、烤灼著演員們早已汗涔涔的面板,她們的髮絲全都粘在了臉上。

我急忙站起來,提著水奔過去分給大家。她們真是又驚又喜,眼中充滿著感激,嘴裡不停道著謝。我雖站在驕陽下,卻沒感到熱,反而有一種溫暖遍佈全身,就像躺在陽光裡一樣。一陣風吹來,使人感到絲絲涼意,令我心情愉快。於是,在吶喊的人海中,我忽然忘了自我,義務的充當起“後勤人員”,為臺上揮汗如雨的表演者們奉獻自己的力量。同學們感激的目光,是我永遠不能忘記的,抬頭仰望,太陽在笑,收斂了它悶熱的光,天氣又變得清爽了。陽光好暖!

陽光傾瀉,灑在桌上金黃色的鬧鐘上;拉開窗簾,外面陽光燦爛,使人倍感溫暖;揉揉睡眼,腦海中又浮現了海子的詩:“面朝大海,春暖花開。”只要放下心中的委屈與悲傷,把自己的心放進大海,送入陽光,便可容的萬物,心情開朗。即使我沒有成為舞臺的焦點,可我收穫了奉獻的快樂和忘我的情懷,不拘小節,你會發現,那天,陽光,真的很暖。

星光依舊燦爛 篇20

國三作文 ,641字

一顆遙遠的行星,它要跋涉過多少光年,才能讓另一顆行星的人見到它哪怕只有窄窄的一縷光芒?

一個身體並不健全的人,他要忍受多少他人的冷嘲熱諷,匍匐在崎嶇小路上爬過多少痛苦,才能像正常人一樣獲得成功?

我在尹小星身上,看到了答案。

尹小星的雙腿拖在地上,他用雙手撐著地面向前爬。他並沒有露出多麼吃力的表情,反而向我們燦爛地笑著—他甚至向我們揮手打招呼。他終於坐到了輪椅上,大家油然生敬地為他鼓掌,他卻有點不好意思了,他點著頭:謝謝,謝謝。

他便是用這樣的方式,攀登了許多連我們年輕人也不願爬的險峻高山。黃山的最高峰雲霧瀰漫,他的手有幾處已經被石頭磨出血了。

這了不起的英雄站在雲中彷彿是能騰雲駕霧的神仙,可實際上他連站也站不起來。

他又用這樣的方式,隻身一人穿越了荒無人煙的沙漠。流動的黃沙上留不下他的腳印,卻永遠記得他在飛沙中堅強的呼吸。他在熾熱的沙漠裡想地平線前進,他有一顆熾熱跳動的心,他有一個無比熾熱的信念—

“也想象正常人一樣,”尹小星如實說,他似乎嘆了一口氣,可又像沒有,“有誰願意當殘疾人呢?”

的確,誰又會裝作不以為然的樣子,不在乎自己是一個殘疾人呢?

但尹小星咬著牙關,他將自己的殘缺用堅強和勇氣填補。他額上滲出了細密的汗也來不及擦,他帶著某個美好的盼望,用力地推著笨重的輪椅,去向那個有著絢爛星空的草原。

也許是上帝一時粗了心,搬走了讓尹小星通往溫暖藍天的木梯。而他卻忍受著手心的疼痛,一步一步向上爬,觸控到那片獨屬於他的綻放著燦爛星光的夜空。