溫馨的一句話相關作文20篇
溫馨的一句話 篇1
國一作文 ,892字是那句話使我揚帆起航，是那句話使我從失敗的過去，引領新的成功，是那句話使我快樂學習，是那句話讓我感受到母親的偉大。
講臺前，一臉嚴肅的數學老師正報剛考完的分數。周圍的同學興高采烈，因為這次考試不難，很多中等生擠進了95分，作為一個數學委員，我有一個不祥的預感—為什麼90~95分報了那麼久，還沒報到我名字。
突然老師的目光停了下來，掃了一下那張試卷：“溫振軒，85分！這次怎麼考那麼差，你看，全是計算題錯，單是應用題就扣了6分！“我垂頭喪氣地走上前去，失望地拿過自己的試卷，坐在位置上，只聽見幾位同學正竊竊私語，一直在議論我的分數，一個說數學委員都考那麼差，一個說他回家可能只待著”竹筍炒肉絲“了，一個說我都比他好，為什麼讓他當數學委員……我傷心極了，臉紅得像一個成熟的大蘋果，心了湧起了上下起伏的波濤，唉—我完了！被大家看不起，被老師批評，回家還等著“竹筍”完蛋了。
窗外寒風習習，落葉不斷的下落，我心情也變不斷的下落，我的幸福王冠在寒歲下被吹了下來，還進入我那顆冰涼的心。
回家的路上，我踏著小石子，低著頭想象別人差生、中等生回家的情景，再想象自己回家的情景，想要把試卷撕掉。
突然，我見到一隻小鳥正在學習，摔了又飛，摔了又飛，鳥媽媽並沒有幫助他，而是在旁邊看。不一會兒，小鳥學會了飛翔，在天空中快快地叫。
我想，小鳥都能堅持不懈地努力，我就不能？我加快了腳步，不一會兒，我就到了家門口，我小心地把門開啟後被媽媽聽到，可是，媽媽從廚房出來，見到我垂頭喪氣的，她知道有發生不好的事了，就問：“振軒，考試多少分？”我輕輕地說：“85分。”緊接著，跑進了房間，哭了起來，原以為會痛打一頓，結果，媽媽不但沒打我，反倒和藹地說：“振軒，沒關係，繼續加油，來，我幫你講解題目，這道題加錯了，以後細心點，這道題別看錯……我的心被溫暖了因為這句話“振軒沒關係，加油！”我決定好好學習，不要讓媽媽失望。
經過幾次努力，我不斷從溫馨的語句中成長，成績當然也上去了。
很久以後，我仍記得這句話，人有成功必然有失敗，我要感謝母親，她給我了在失敗面前站起來的機會，這句話將伴我一生。
溫馨的一句話 篇2
國一作文 ,1092字窗外寒風呼嘯，邊得意地吹著口哨邊傷枯枝敗葉，乾枯的桂樹幹搖搖晃晃。正是嚴冬，寒風伴著梅花瓣的香味拂過教室，而我聞著那香味，心卻一片冰涼。
教室中，十分熱鬧，紛紛議論著這次數學考試的好預感，我也其樂融融地高談闊論，“這次數學我定有100分，別說，我已經有過七次100了！”“我這次也肯定不錯！”同桌說著，神采奕奕……
隨著“數學老師到了！”一聲叫喊，只見數學老師眉頭緊皺，拿著一大疊試卷，邁著大步來到講臺，教室裡的熱鬧氣氛瞬間變得鴉雀無聲，一臉嚴肅的數學老師正報著昨天考完的試卷分數，由於這試卷十分簡單，連平時成績中上的同學也擠進了90分，但作用一個數學尖子生，卻有了一些不安—為什麼90分報了這麼久，卻沒報到我呢？
正當鬱悶時，數學老師突然臉沉下來，報出了她面前的卷子：“徐貞，89分！”“什麼，一定是老師報錯了吧！”我忐忑不安地問同學，“你們聽到我考多少分呀？”“89。”“89。”……同學們白了白我眼，冷冷地說。
於是我邁著那沉重的腳步，心不正焉地拎著試卷，仔細地端詳著，“89，89……”89這分數就如同一個洗不去的噩夢在腦海中迴盪，哎，怎麼會這樣呢？
正當我垂頭喪氣時，耳邊又傳來失望的話語：“唉，真不知道你考試時眼睛長在哪裡，怎麼考的，連一個11分的計算題都沒看見！”“啥！”我一驚手一顫，試卷也掉到了地上。哎，我又驕傲了，真粗心啊……
我難過地回到座位上，面如土色，只聽前後桌正討論著分數，儘管聲音很輕，但我還是隱約聽見了我的名字。我怒氣沖天，想反駁，但想想又住了嘴。
前桌遞來一張紙條，是我的好朋友紹聖給的：“不要低頭，皇冠會掉。不要哭，敵人會笑。”我苦笑著，望著窗外那陡峭的山峰上的一棵梅樹，狂風呼嘯，席捲的那棵梅花，那梅花在不停地搖晃抖動。我不禁想，我現在的處境，不正是向梅花一樣呢？
下課了，我正想放鬆身體，溜達一會兒，卻被紹聖拉住了手腕。
“來，一起聊天吧！”
“好的。”
她和我一起來到離小山較近的地方，一起凝望著那一顆在寒風中的梅花，梅花面對狂風，依舊那麼盛氣凌人，沉默良久的紹聖終於開口了：“人，總有失誤的時候，只要堅持不懈的努力，總會開出勝利的花朵。”
我一愣，轉頭盯著他。
“瞧，那一朵朵梅花，它面監寒風開放。不是嗎？”他細細地打量著我，哦！那一朵朵梅花在狂風中磨鍊，可謂是：“牆角數枝梅，臨寒獨自開。”狂風不甘示弱，把朵朵梅花使勁地拉著。但它毫不退縮。
我震驚了，久久說不出話來，我見了這一幕，心中溫暖如春。
很久以後，我仍記得這句話。“不要低頭，皇冠會掉，不要哭，敵人會笑。”是的，遇到挫折，不應該低頭。這暖心的話，溫暖我很久，很久……
溫暖的一句話 篇3
國小六年級作文 ,961字“沒事兒，還有我呢！”每當我遭到同學冷眼時，我就會想起朋友這句給我溫暖的話。
17年5月10日那一天。一位同學在全班做了一個對我的調查表，讓除了我這組的同學說出對我是喜歡、中立、還是不喜歡。知道了這件事後，我十分生氣和難過。有一些平時和我玩得挺好，我也友好對待的人竟然也討厭我。
我想知道到底哪些同學討厭我，張潤秋寸步不離的跟著我的身後。“嗨，你們組誰不喜歡鄭茹予的？”此時張潤秋正在盤問三小組的一位同學。那個樣子，真像包公斷案。“這個……”她好像不太敢說。我不想逼迫別人了，拉著秋秋想走。她不屈不撓，繼續折回去。“再不說，我們可就告老師去了！”她還是不敢說出來，我都放棄打算走了，張潤秋依舊在那兒“審問”。終於那個同學承認了。原來三小組，除了她都不喜歡我。我簡直不敢相信，接著問了一些同學，又有幾個關係和我不錯的女同學玩背叛。她們討厭我什麼？討厭，我平時管著她們了，那我也沒有辦法呀，紀律委員本來就是個得罪人的工作，認真負責還被你們罵，憑啥啊？
一想到這，我就很委屈，眼淚往外面冒。秋秋緊緊抱著我，我就靠在她的肩上。“哭吧，我知道你都忍了很久了。”我捂著臉往廁所奔，她緊跟著我。他一手拿著紙往我手裡塞。“沒事，就算他們都討厭你，還有我，我喜歡你。”我說不出什麼來。我在她傷心的時候，我從未這樣安慰過她。她還對我這麼關心喜愛嗎？“走吧，回去做作業，作業還沒做完呢。”她牽著我又默默回到了教室。
我進了教室以後，好幾個女同學也接著過來了。很感謝這些朋友，但是我就想靠著張潤秋。其實，她就一直坐在我的身邊，靠著我。當班上同學三言兩語的交流，朋友一句接一句的安慰中，她就默默地坐在我的旁邊。時而用手指輕輕的碰一下我的背。她平常開玩笑什麼的，就是很大方很帶勁，但是她不太會說一些安慰人的話。只能心裡想到什麼就說什麼，很直白率真，沒有說的就用行動表達。她的臉上沒有表情，眼神平靜而帶點憂傷，偶爾嘴脣動一下，眉毛皺一下，這是她典型的憤怒表情，像在為今天那位同學欺負我的事打抱不平。那是我看到過她臉上最真實可愛的樣子。還有一些時候，比如我考試成績不佳，男同學打鬧時成了無辜受害者，她都會是第一個或是第二個來到我身邊表示安慰的人，她也是什麼都不說，靜靜的靠在我身邊。一起笑，一起難過，這或許就是友情的力量。
沒事。不管發生什麼，我還有你。
溫暖的一句話 篇4
國一作文 ,662字生活處處有真情，是一句問候，是一個懷抱，亦是一個小動作。而我唯一隻記住了媽媽說的那一句溫暖的話！
那是一個電閃雷鳴的夜晚，窗戶外面是一個黑漆漆的世界，什麼也看不見，雨水敲打著房頂的聲音，就像是人們在打鼓一樣。在這個電雨交加的夜晚，我害怕的躲進了被窩。不知過了多久，我感覺到渾身上下都不舒服，在床上翻來覆去的，怎麼也睡不著了。媽媽似乎是聽見了我的動靜，跑來摸了摸我的額頭，發現很燙，於是立馬把我背起往醫院去。剛好今天爸爸不在家，車也不在家，媽媽只好揹著我跑。
媽媽摸著我的後背，發現全溼透了，於是就把她自己的外套脫下來，披在了我的後背上面。在了路上，在漆黑的夜晚，在大雨中，我模模糊糊地睜開了雙眼，眼前的媽媽全身都溼透了，她彎著背，一步一步地努力向醫院走去。很快，醫院到了，媽媽趕緊把我送到了急診室，醫生給我量了體溫之後，說：“39度，再晚一點的話，就高燒了。”
媽媽聽了之後，撫摸著我的額頭。在吊鹽水的時候，我怎麼也不肯打，媽媽只好抓著我，遮住我的眼睛不讓我看，我知道，媽媽這樣也是為了我快點好。很快，鹽水吊好了，我便在媽媽溫暖的懷抱中睡著了。
清晨的陽光格外刺眼，我醒來第一眼看見的就是趴在床上的媽媽，看著這一幕，心裡很不是滋味。不知怎麼，把媽媽吵醒了，媽媽醒來的第一句話就是笑著對我說：“傻孩子，下次要記得照顧好自己的身體，不然以後我不在你身邊，再發生這樣的情況，誰來照顧你啊！”聽了這句話，瞬間感覺自己心裡好溫暖。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”這句詩果然沒說錯。媽媽的一句話既溫暖了你的身體，也溫暖了你的心靈。
溫暖我的一句話 篇5
國二作文 ,718字在人生不斷前進的路途中我們堅強成長，同時又時刻遭遇挫折迷茫。我們在奮進的崎嶇小道上，也許會經受不住一時的打擊而轉頭欲離去，同時卻又被一些話語鼓勵著，重新戰鬥在暴風雨中，並且抱著必勝的信念，這些話就是曾經溫暖過我們的話。
憶起我的童年，所佔據大腦的並不只是糖果玩具和童話故事，印象最深的還是有一天吃過晚飯後，還是孩子的我坐在媽媽的腿上，聽著她一句句地教我背誦經典的唐詩宋詞。母親很愛看書，同時也很注重對兒時的我的教育，於是每天晚飯後背誦一首古詩便成了我必備的功課。
而年幼的我似乎不理解母親的苦心，相比枯燥乏味的古詩詞，我還是更鐘情於出門玩耍。但只有理解並背誦出當天相應的古詩才能出去。每次捧著《唐詩三百首》，恰巧又聽見了窗外小夥伴們玩樂時的歡笑聲，我就會變得心不在焉，頗有些人在曹營心在漢的感覺。由於畏於母親的嚴厲，我不敢私自跑出去，只有老實地背誦完古詩才能出去玩。
記得一次背到一首頗具難度的長詩，是杜甫作的，題目是什麼已記不清楚了，唯一想到的還是我那死記硬背時滿臉苦惱的模樣。那些年爺爺還在，他對我的教育使我終生難忘。每當他走到我面前，看我像熱鍋上的螞蟻一般，便語重心長地教導我說：“平心靜氣，盡力而為”。多麼平常的一句話，普通到扔進水裡都驚不起一絲漣漪，而就是這麼一句普通的話，卻好像是為迷途中的我遞了一根引路棍，使我摸清了前進的方向。聽了爺爺的鼓勵後，我似乎是有了底氣，靜下心來去記憶，大約二十分鐘就背出來了。
回憶的鏡頭慢慢拉近，往事的片段逐漸模糊起來。爺爺的那句話卻伴隨著我的成長漸行漸遠，有時候成長的經歷不必總是波濤洶湧，風平浪靜也挺好。“平心靜氣，盡力而為”誰說不是呢？人生亦是如此，那句平凡的話給了我生命不平凡的溫暖。
溫暖我的一句話 篇6
國小五年級作文 ,597字感動是什麼？感動是冬天裡的一縷溫暖的陽光；感動是什麼？感動是黑夜中一盞明亮的燈；感動是什麼？感動是那一串長長的淚水；感動是什麼？感動是……
那天，孩子們迎來了一年一度的運動會，每個人臉上都洋溢著笑容。那天十分炎熱，太陽在烘烤著大地上的一切事物，但同學們還是很興奮，有的同學不停地往前衝，有的同學在與旁邊的同學說著運動會上可能會發生的事，還有的同學……到了大操場，大家都已經大汗淋漓了，但熱情絲毫沒有退減。
一聲槍響，運動員們像箭一般，飛快地衝了出去，操場上立刻響起了同學們的歡呼聲，震耳欲聾。終於到了我這一行了，只聽“嘭”的一聲槍響，一場激烈的比賽開始了，我們爭先恐後，生怕自己是最後一名。可是我跑了好長一段路了，汗珠像雨一樣打在我的腳下。我想：現在不僅遠還這麼累，停下來休息一會兒吧。於是，我的跑步速度越來越慢，慢得都快停下來了。
這時，老師和好幾個同學跟著我一邊跑步一邊大聲地叫喊著：“快點，快一點！追上前面的人，加油加油！”它們快把嗓子喊啞了。看到這一幕，我瞬間充滿了力量，感動像大海上的浪花向外擴散。
然而最後我還是輸掉了這場比賽，我心想：唉，輸了就沒意義了。這時幾位同學卻用沙啞的聲音安慰我：“不要灰心，下次再贏回來不也可以嗎？”說完，她們倒了杯水給我。頓時，我的內心湧入一股暖流。
這件事像一棵大樹深深地紮在我的心頭，也深深感動了我。雖然那個午後我輸了比賽，但我卻感覺我贏了全世界。
珍藏於心的一句話 篇7
國一作文 ,694字曾經的往事如煙，早已消散在風中，那路上悠悠淺語，是我成長中最優美的配曲，總在我最需要的時候響起，鼓勵我，提醒我。
本上紅色的字那麼顯眼：“來找我！”我戰戰兢兢地拿著作業本去敲辦公室的門。“請進！”一如既往地清脆幹練。她拿著我的作業翻了翻後，抬起頭，直直地看著我的眼睛，說：“你以自己的要求就這麼低？就甘心現在的狀態？你認為自己的實力只有這麼點？”她的眼神就好像是一把利劍，直直地刺穿了我的內心，我低下頭，不停地搓著手指，卻連一句話也說不出口。“看著我的眼睛，我告訴你，你完全有能力，只要你想，沒有什麼不可能！”我有些意外地抬起頭，正對上她鼓勵的眼神，腦中只是不停地迴盪著那句話“沒有什麼不可能”。
那次在考試中取得了不錯的成績，向父母報喜之後便悠然自得地開啟電腦，不知不覺幾個小時已過，媽媽過來勸道：“適可放鬆就行了，別玩太長時間，對眼睛不好，還耽誤學習”。“知道了知道了”。“你可別懈怠啊，這次考好了不意味著以後都能考好，你別到了載跟頭的時候才後悔，這世上可沒有什麼是不可能的呀”。“唉，你別說了，煩不煩”媽媽噤了聲走開了。這樣的場景反覆上演了一個多月。等到第二次考試，試卷上慘痛的分數巴巴地被畫在上面，我望了良久，只想起了一句話“沒有什麼不可能”。
沒有什麼不可能。即使再弱小，只要努力，也能變得強大；即使再得意，如果不腳踏實地，也會被狠狠地摔下來。這個世界上並不缺少奇蹟，古往往今來，很多人都用自己的行動印證著：“沒有什麼不可能。”
我多麼慶幸在自己有大量時間來拼博的年華里，有人告訴了我這句話，當我止步時，當我鬆懈時，讓我有走下去的動力。我多麼慶幸，有這麼一句值得我珍藏於心的話。
給我印象最深的一句話 篇8
高一作文 ,775字相信自己，一起皆有可能。
—題記
從我來到這個世界起，命中註定我一直都會以普通人的形式出現在別人的生活中。或是平凡過路人，或是普通的陌生人。我沒有出眾的才能，也沒有美麗的相貌，即使我被遺落在茫茫的人群中。也不會被人發現，也正是因為平凡，才讓我不夠自信，不會把握表現自己的機會。
但是在我的夢裡，也曾有過醜小鴨變天鵝的童話。
升入初中後，有一件事徹底改變了我。開學的幾天，老師就宣佈在為期兩週的時間內，找出競選班長的候選人，班裡很快就沸騰了，而老師在宣佈這個訊息的時候，我還在低頭演算著複雜的代數式那。因為我認為我永遠都不會是其中之一。我是無數沙粒中的一員。渺小，輕微。我成為候選人的機率就像外星人訪問地球一樣，無法預計。可這無法計算的機率也讓我遇到。兩週後的班會我和另一個女生被選中了。最終的決定要在幾天後的投票中誕生。
我很緊張，準確的說我很暈，我認為是老師弄錯了，可當我望向老師時，從他的眼神中，我讀懂了他的堅定和鼓勵，我無法退卻。
放學回家的路上，我每走一步，就像在做夢一般。晚飯時，我告訴父母說我先放棄，他們都竭盡全力地說服我，讓我奮鬥一次。其中媽媽說的一句話讓我印象深刻，媽媽說；“孩子，你要相信自己，李寧說得好，一切皆有可能，努力吧，我和爸爸挺你！”我哭了，回到屋裡，我決定決不放棄這次機會！
幾天後，我自信的站在講臺上。面對著全班的同學宣讀了我的競選小論文。下來的時候嗎，我望著班主任。笑了。雖然結果是失敗的，但我同樣也是成功的。因為我不會再錯過任何一個機會。我會永遠記住老媽的話，老班的充滿肯定的眼神。
“現信自己，一切皆有可能！”
他雖然樸實，卻給我很深的印象，競選的失敗讓我跌倒，但我還會很開心的站起來，謝謝老班，讓我開始用我的自信和陽光去成功！從此我的夢裡，不再有醜小鴨變天鵝的童話，更多的是我在陽光下，自信的笑……
讓我怦然心動的一句話 篇9
國三作文 ,790字松柏路被驕陽烤成一條黑亮的河，樹蔭下的大黃狗伸出暗紅的舌哈哈地殘喘著氣，知了不斷地嘹叫著，各種紅綠色的風景和著灼人的風，無不宣示著—夏天來了。
我伏在書桌上，焦灼地翻著輔導書，絲毫看不進去。窗外的樹密密的，沒有一絲涼意，熱的風“爬”到臉上，腦海裡浮現出老爸語重心長的話，老師反覆的叮嚀，彷彿都變成了一張大嘴，強調著這個夏天要好好學習，為初三打好基礎，為中考鋪好基石之類的話，終將我吞噬。
“幫你借的書送來了，你自己慢慢看啊。”可能是放置時間長的緣故，書散發出陰冷的潮溼氣，倒也是我感覺出幾分涼意。左右都得看書，出於“喜新厭舊”的本性，我翻開剛才那一摞書。突的冒出一個疑問，他處在這般夏日時，也會有對中考的迷茫和畏懼嗎？書的第一頁寫著剛勁有力地一行鋼筆字：“你要堅持自己的信念，你要為自己的信念而奮鬥！”字字珠璣，無不透出對未來將面臨各種困難抱有的堅強的勇氣和必勝的信念。窗外的樹緩緩的晃起來，吹進一縷清爽的夾著綠葉清香的風，點點滴滴地消融了我的不爽。
驀然醒悟，整個人被這句話震懾住，全身的血液為之顫抖，打了個激靈，彷彿褪去了所有驕日的毒辣，腦海一片清明。記憶里老爸的叮囑，老媽的催促，老師的教導，如今都變成了我為之奮鬥的動力。
“你要堅持自己的信念，你要為自己的信念而奮鬥！”對啊，我有自己的信念，那我為何不為自己的信念而奮鬥呢？就像野菊一樣，在秋天燦爛的開放就是它的信念，為此他放棄春天溫暖舒適的綻放時機，忍耐夏天灼熱的炙烤，不斷汲取所需的養分……一切一切的奮鬥，一切一切的堅持都是為了它的信念。
知了還是在嘹亮的叫著，在我聽來卻是為我的醒悟而喝彩，吸一口純淨的“光和製造”的氧氣，心裡那灰濛濛的迷惘的霧靄全然消散，取而代之的，是前所未有的信心與堅定。
“你要堅持自己的信念，你要為自己的信念而奮鬥！”不經意怦然心動的話語，使我愛上了這個有著特殊清香氣味的夏天……
我喜歡的一句話 篇10
國小五年級作文 ,810字課餘時間，一有空，我就會和《弟子規》交朋友，我常常沉浸在書海中。《弟子規》教會了我許多人生的道理，教會我如何做人、做事。
我喜歡《弟子規》，更喜歡《弟子規》中“入則孝”的這樣一句話：物雖小勿私藏。苟私藏，親心傷。這句話的意思是：別人的物品即使很小，也不要私自藏為己有。如果私藏，品德就會缺失，會很傷父母心的。
記得那一次，我在放學回家的路上，看見小賣部的門前擠滿了一些小學生和家長。走近去一看，原來是最新款的遊戲卡片，正在如火如荼地銷售著。其中，就有我最喜歡的電子遊戲—《植物大戰殭屍》的遊戲卡片。頓時，我兩眼發光。看了看價錢，不貴呀！一塊錢就能買到一小包。我想著：若是現在能買下一小包該多好呀！可是我又沒有錢啊！最後我只好離開了商店。
正當我垂頭喪氣地走到了小區的公園時，突然靈機一動，計上心來，我想到了一個好辦法：就是向媽媽說謊要拿錢來買本子。有了妙計後，我立刻高興起來，蹦蹦跳跳地走回家。
回到家，我就對媽媽說謊道：“媽媽，我要買本子，給我錢吧！”那時，媽媽正在廚房裡忙碌著當晚的晚餐，就對我說：“我很忙，自己到我錢包去拿吧！”
我拿到錢後，立刻奔往小賣部，買下了一小包《植物大戰殭屍》的遊戲卡片。然後，我就回家了。在路上，我想：怎麼才能不讓別人發現我有這些遊戲卡片呢？我就隨手把遊戲卡片放到了口袋裡，不讓別人發現這些遊戲卡片。
到了晚上睡覺的時候，我拿出遊戲卡片，並把它放在枕頭下。就在這時，我發現遊戲卡片裡的人物似乎活了，它們生氣極了，說：“你這個不誠實的孩子。你怎麼能這樣做的呢？”說完，它們一個勁地擁了出來，眼看它們就要攻擊我了。我連忙用枕頭把它們給壓住。不久，我就睡著了。從此以後，我只敢偷偷地看著這些“私藏品”，甚至欣賞久了也會忐忑不安，感到害怕。
《弟子規》中“入則孝”的這句話成了我的座右銘。這句金石良言我一輩子也不會忘記。“物雖小，勿私藏。苟私藏，親心傷。”我再也不敢像這次這麼做了。
最難忘的一句話 篇11
國一作文 ,641字在我記憶的倉庫裡，貯藏著許許多多的名言，像一盞盞指路明燈，或多或少地給予我幫助。其中最令我難忘的是這一句：“加油，你能行！”
那次是在籃球訓練時，老師叫我們跳臺階練習彈跳力。那個臺階足有半米高，規定必須雙腳跳！可知道，那個臺階就是一腳踏上去也不容易呀！我一走過去就膽驚心怯：“哇，這麼高，怎麼跳呀！”臺階後面就是灌木叢，要是腳被臺階絆住了，就會摔倒在灌木叢裡。“被灌木扎爆了眼睛或摔斷了腿，後果就不堪設想了！”想到這裡我被嚇得滿頭大汗，倒吸了幾口冷氣。
彈跳訓練開始了，老師讓我們先跳十個臺階，我一下子便愣住了。媽呀！我連一個臺階也跳不了啊！怎麼可能跳十個臺階呢？正在我心神不定的時候，耳畔傳來了媽媽熟悉的喊聲：“加油！你能行！”我終於鼓起了勇氣，“拼了！”於是，我閉上眼睛，咬緊牙關奮力一跳—不料，我的左腳穩穩的落在了臺階上，右腳卻不爭氣，落空了。
這次的失敗讓我的勇氣被重重挫傷了，這時心裡滿是膽怯，腦子裡全是失敗的情景，看著右腿上被碰青的一塊傷疤，又想，我做不到，如果摔痛了怎麼辦？此時，堅強而又溫暖的聲音再次在我耳邊響了起來：“加油，你能行！”這句話頓時又讓我產生了信心。此時，我的心裡“自信”和“膽小”經過輪番激烈的鬥爭，最後還是“自信”戰勝了“膽小”，我又一次站在臺階前，準備，跳！我一下子騰空而起，雙腳穩穩的站在了臺階上。我真的勝利了！
那簡單的一句話如甘露般滋潤了我的心田，如明燈般指明瞭前行的路向，我的心靈都為這一句話顫抖著—加油，你能行！
讓我充滿力量的一句話 篇12
國三作文 ,793字“請相信，失敗往往是成功的開始”。這是好同學送給的我一副書法作品，我把它掛在書桌前。在我眼裡，這不僅僅是一副書法，還是一筆寶貴的精神財富。
這還得從我念小學時說起。“在學校與同學關係如何？有沒有什麼在學習上的問題？有沒有考過關？成績是否上升？……”因為父母對我們的期望很高，不想讓我們走他們的老路，還說讀書才能夠走出農村。因此，每次從學校回來，這一連串的問題就在我耳邊響起。我曾在心底裡默默暗示自己“認真學習，不能辜負了父母對自己的期望，要讓他們以我為榮”。
念小學時我的成績還不錯，排在班裡前三名。在升入中學後，聽說如果在全年級考試排名在前30名可以獲得獎學金時，我信心十足。我在小學排名是前三名，現在的目標是30名，對我來說應該是輕而易舉的吧！心裡樂不可支的想著。
在中考後，我懷著緊張又期待的心情等了整整三天。終於，學校舉行隆重的表彰大會了，同學們個個都爭先恐後的把椅子排到前。當老師宣讀獲獎同學的名單時，並沒有我的名字，我大失所望，黯然神傷。這是我人生中受到最沉重的打擊，它擊傷了我的自尊心，擊垮了我的自大自傲，擊毀了我對父母的承諾……我一直在擔心父母會承受不住這樣一個答案。我的名字離前30名還是那樣的遙遠！我還擔心會應了一句俗話：“期望越大，失望也就越大。”這一系列的原因使我沒勇氣向他們坦白。
第二天早上醒來，不經意間，我又看到牆上那副由好同學送給的我書法作品：“請相信，失敗往往是成功的開始”。一直以來，我只是欣賞著它的形態之美，而並沒有體會到它深刻的內涵。在這個寧靜的清晨，我凝視著那一個個整齊而平凡的字，有了更深的思考。
陽光總在風雨後，成功和失敗從來都是相依相伴的。這個地球沒有絕對的光明，也沒有永世的失敗。在我們面臨失敗時，我們的態度決定於一切，成功只留給知難而進，永不言棄的人……
在這個平凡安靜的清晨，我牢牢記住了那句讓我充滿力量的話，昂起頭，走出了小屋……
改變人生的一句話 篇13
國一作文 ,661字我們從出生的嬰兒到蹣跚學步的小孩，到充滿憧憬的幼兒園小寶寶，再到剛踏進知識王國的小學生，最後到現在學會自理能力的初中生。你曾有想過長大之後你要怎麼做嗎？是的，我知道今天才明白自己是那麼的懦弱。
從開學初我就與她成為同桌，她是一個勇敢堅強，活潑善良擁有一顆正義，感恩和無私的心。雖然她並不像名模那樣美，但他卻奪的全班人的尊重和喜愛，這讓我們知道“人不可相貌”。
記得那是—陰霾籠罩了整個天空，我和她吃完午飯過後，我們找話題聊了起來，我問她的偶像是誰，他很激動卻被她抑制住了，只回答我三個字：“周杰倫”。我徹底被她打敗了，而我本來興奮的心情被他一掃而空，因為在這樣下去她的激動遲早會爆發的，到最後我會被她鄙視到無語的狀態，所以我轉移了話題。我問她長大之後要做什麼？她沉默了，我覺得好奇便說：“你的畫那麼好，為什麼不成為畫家呢？”她回答我說：“畫畫好又不一定要成為畫家。”她並沒有回答我剛剛那個問題，她說了一句：“成為什麼職業有什麼關係呢？只要家人開心，可以養得起父母的就好了，就算經濟不好，最基本可以養活自己不去向父母伸手要錢。”突然覺得她身上有一種逼人的力量，她補充了一句：“我只想靠自己，不想依靠別人。”她這句震撼了我。因為從小到大，我覺得自己太依賴別人了，總是逃避，自己根本就沒有想過靠自己養活父母。這一次我醒了。
其實每一個人都應該這樣做，父母都給了我們所有包括我們的生命，而我們是否將這些回報他們呢？所以我也下定決心靠自己的雙手實現自己的夢想。也讓我們放開雙手在艱險的海洋中，自己更生，成為一個堅強的人。
我最欣賞的一句話 篇14
國小六年級作文 ,532字你也許聽過這樣一句話：“滿招損，謙受益。”它告訴我們不管什麼情況下自滿會招來損失，而謙虛會得到好處。我就試過因為驕傲而受到了懲罰。
我讀三年級的時候成績還行，又一次我考了全班第一名—100分，我快速的跑出教室，我當時多麼想盡早回到家中，把這喜訊告訴十分疼愛我的爸爸媽媽啊！
從此以後，我讓一時的勝利衝昏了頭腦，我覺得自己好像變了一個人似的。我上課越來越不認真了，有時作業也不寫，整天就記得玩。那是，我自以為自己的學習不錯，學習不費吹灰之力。就連星期天，我也總是想著往外面跑。有一次，我去叫小紅玩，可是沒想到小紅連星期天也不休息，只聽見房間裡面有“沙沙“的寫字聲。我叫了她一聲，她頭也不抬地說：“你去玩吧，我還要寫作業呢。”我心想：“用得著那麼用功嗎？真是的！”
然而，又一次考試，那個100分彷彿故意捉弄我似的，竟然和小紅交上了朋友。那張令人厭惡的65分試卷落到了我的手中。回到家，爸爸批評我說：“你真是太貪玩了，你要知道‘滿招損，謙受益’啊。”聽了爸爸的教育後，我猛然醒悟過來。
從此，我努力學習，認真聽課，成績終於“一漲千丈”了，我感謝爸爸的教導，也感謝他送給我的那句話“滿招損，謙受益。”同時，我把這句話當成了座右銘貼在書桌上，時時刻刻提醒自己！
我最欣賞的一句話作文 篇15
國小六年級作文 ,1557字【篇一：我最欣賞的一句話】
歌德說過一句話：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。”
這句話讓我感受到奉獻的真諦，奉獻別人就是給予自己快樂和收穫。
有一天，我獨自一人去大姨家。我背上一包行李向車站奔去。搭車的人很多，車一到站，一位中年人剛離開座位，我就一個箭步衝上去搶著了。幸虧我穿著球鞋，否則我就非崴到腳不可。坐上了車，我把東西放在膝蓋上，長長地舒了一口氣。我已感冒了好幾天，到大姨家得先去醫院看病。今天總算運氣不壞，搶了個座位。我一邊想一邊伸腳，把目光投向窗外，只見一棵棵樹一晃而過，我心裡好不快樂。
“嗤—”不知不覺，車又到了一站，上來一位抱著小男孩的婦女，那小男孩兒撲閃著一雙烏黑的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上隱現出兩個小酒窩。我本想站起來，可一想到行李與感冒未好。我猶豫了一下又把目光投向窗外。坐在我後面的兩個年輕人叼著煙，他的眼神像是在說：“我好不容易才有座位坐，我才沒有那麼傻呢！”就在這時，我猛的想到歌德說的“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”，我頓時明白了：我不能夠那麼自私，我要學會奉獻，這才是自己活在世界上的人生價值。二話不說，我站了起來：“阿姨，我的位置讓你坐。”阿姨欣慰地笑了，連那個可愛的小男孩也像明白似的笑了。看著阿姨與她懷中的小男孩高興地坐在我的位置上，我感受到了自己的價值所在。
“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”這句話永遠激勵著我。
【篇二：我最欣賞的一句話】
我最欣賞的一句話是愛迪生曾經說過的“自我信任是成功的第一祕訣。”就是這句話讓我做任何事情都充滿信心和勇氣。
三年級時，一次語文課上，王老師說：“今天如果誰回答對我的問題，我就獎勵誰一本本子。”同學們聽了，都紛紛舉手，踴躍發言，而我則不同，我怕我回答錯了，同學們會笑話我。
我打小就是一個比較文靜、膽小的女孩，要我舉手回答問題，簡直比大海撈針還難。這時，王老師看見一言不發的我，便說：“育玲，你來回答這個問題。”我慢吞吞地站起來，心緊張得快要蹦出來了，大家都看著我，我更是緊張了，有的同學竊竊私語，有的同學在嘲笑我，有的同學把手舉得高高的，想代替我回答。怎麼辦呢？如果回答的話，那回答錯了怎麼辦？但要是不回答的話，那同學們肯定會嘲笑我，說我笨的，正當我猶豫不決時，我忽然想起愛迪生說過的一句話：自我信任是成功的第一祕訣。於是，我鼓足了勇氣，回答了老師的問題。
我原本以為我的回答不太正確，老師會批評我。可事情的結果出乎我意料，老師不但沒有批評我，還表揚我說得好，同學們都為我鼓掌，我沉浸在熱烈的掌聲之中，臉像煮熟的蝦一樣紅，可心裡別提有多高興。
愛迪生說得真好，如果自己都沒有信心，那怎麼能走向成功呢！從此，我再不是一個膽小怕事的女孩子，學習成績也提高了。
【篇三：我最欣賞的一句話作文】
名言是人類知識的寶典，是人類知識的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最欣賞的一句話，那就是：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句話使我收穫了許多。
這句名言的意思是：當你取得好成績時，一定要虛心，不能驕傲，否則就會退步，走向失敗。
有一次考試，我考了第一名，我很得意，到處問別人的分數，看到別人的成績低於我時便沾沾自喜。
一次，我在別人面前吹噓自己時，我的同桌把我拉到一邊說：“你不能太過於驕傲，要記住‘虛心使人進步，驕傲使人落後’這句名言。”當時，我根本沒把她的話放在心中，隨口說了句：“知道了！”說完此後，就去玩了。
後來，我在一次期中考試中，我驕傲地想：我每次可是穩拿第一名的，這次肯定一樣，這些題難不倒我。而成績單發下來的時候，由於自以為是，我只得了班內總分第六名。這時我才理解那句話的真諦。我找到我的同桌，對她說：“謝謝你當初的那句名言，我一定會吸取教訓的。”我們相視而笑。
讓我怦然心動的一句話 篇16
國一作文 ,667字當我們失敗時，是否就沉浸在失敗中，絕望了，停止了？還是繼續努力，在哪裡失敗就在那裡站起？
因為那一句話，讓我怦然心動，讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學習跳繩時，因為動作的先後順序記不住，常常看別人的動作，所以比別人慢半拍；因為搖繩和跳繩的動作銜接不上，所以總是單獨練習這個動作；由於失敗率太高，過關總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當我絕望時便會緊皺眉頭，有時著急了會丟下跳繩。
但是在那時，朋友給了我信心，他對我說：“困難並不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人。”這句話好像是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對我的鼓勵。當別人在樹下躲太陽時，我卻站在太陽底下暴晒；當別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時，我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說：“這個動作是右手在上，左手在下，甩繩子到時候動作要迅速，跳的時候自己也要在心裡數節奏。”我點點頭，記在了腦子裡。
陽光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語是如此溫暖，讓我飛過絕望，找到了希望；陽光下，她的笑是那麼明媚，給了我足夠的信心。
“是呀，困難並不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動，它讓我有所進步，提高了我正確率。而這時的成功就來自於朋友那一句話的鼓勵和安慰。它告訴了我不管是什麼困難，我們都要去克服，因為方法總比困難多。不要被這些所謂的困難嚇倒。
“遇到了困難並不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話總是在我耳邊迴盪……
最美的一句話 篇17
國三作文 ,998字就算全世界的人都不相信你，我都會相信你。這句簡單的話，很美麗。
—題記
父母的原因，我從那簡樸的鄉下搬到了那華麗的城市，人來人往的大街，讓我沒有一絲安全感，那些陌生的面孔，給我的只是恐懼。
九月，絲絲的涼風吹散了我的頭髮，也吹亂了我的心房。遠離那個平房學校，腦中只剩下一片片記憶碎片。
城市的教室很明亮，很大，戴眼鏡的老師慈愛的望著我，淡妝的她，像一個典雅的貴婦人。講臺真的很高，矮矮的我能看見教室裡所有人，他們穿著漂亮的衣服，身上全是名牌，而我，那個襯衫是表姐的白襯衫也有些泛黃。老師叫我介紹自己，不知是一時緊張還是習慣了，竟然用方言來介紹，引得同學們哈哈大笑，喧鬧的人群中冒出了幾聲尖銳的詞“土包子”“鄉巴佬”，我的臉紅得像發燒了一般，真想鑽進地縫，躲到一個沒有人看得見的地方。
“喂，到我身邊坐吧！”一縷清晨的陽光照在我火燙的臉上，並不熱，而是很暖和。她在陽光下笑得很燦爛，白色的外套在我眼裡像個公主。
她叫晨，我未來的同桌。我似乎頭一次覺得那麼有安全感，整天拉著她的手去打飯，買東西，她的手很溫暖，趕走了我內心的孤獨。
剛轉來一個星期，就有人東西掉了，很貴的飾物，那價錢，是我媽媽一個月的工資。矛頭紛紛指向我，因為那個中午我沒有離開教室。後來老師覺得只搜尋，我的抽屜裡固然沒有。我以為這場風波會平息，不知是誰和老師說是我拿的，老師在上課時叫我自覺拿出來，可是我什麼也拿不出來。
陰天像個大怪獸，毫無收斂的將悲傷傾訴給人們。我站在教室的講臺上，哭啼的聲音只有我的心聽得見。全班的人都以冷言相對，昔日那麼慈愛的老師也滿是無奈。我看見晨在望著我，她很糾結，拼命的向大家解釋我一定沒有拿，可是沒人相信。
我衝出了教室，在校園的小路上徘徊。天哭了，點點的雨滴打在我身上，我哭了，豆大的眼淚滴在大地上。我不明白為什麼她們這樣，真的不明白，我坐在長椅上，放聲的大哭起來。
“就算全世界的人不相信你，我都會相信你的。”耳邊響起了銀鈴般的聲音，我回頭一看，晨打著傘在我身後衝我笑，我的世界沒有了雨，沒有了難過。
“晨，謝謝你。”我的嘴角揚起的微笑，雨停了，天也亮了。路邊的花開了。陽光，鑑定了這一句話，也鑑定我和晨的友誼。她是永遠的朋友。
有時候，一句話看起來如此卑微，但它蘊含著很多，也許她只來自一個普通人的嘴裡，但看起來是那麼不簡單。那句話，給了我安慰；那句話，美麗得不用任何東西去包裝它。
讓我怦然心動的一句話 篇18
國二作文 ,976字窗外的天陰沉沉的，黑絨布似的烏雲黑沉沉地壓下來，黑暗籠罩著一切，狂風隨意地狂奔亂舞，那一棵棵剛吐出嫩芽的小樹被吹的東倒西歪，失去了方向，忽然，一道閃電劃破原本寂靜的天空，在瞬間點亮人們的眼睛，驚雷在頭頂炸響，震耳欲聾，緊接著，雨傾瀉而下，勢不可擋，好似銀河之水從天而降。
“加油！小麗，你是最棒的，我相信你一定是個堅強勇敢的女孩”，心裡想著這句話，我一頭扎進狂風暴雨之中，任憑狂風刺骨如刀割般劃過我的臉，也不管暴雨無情地衝刷著我。但是，我的臉上笑容依舊。於是，我的思緒飄飛了，望著這周圍的狂風暴雨，似乎又回到了那個下午。
依舊是這樣的天氣，我坐在教室裡，望著雨點拍打著窗戶，發出一陣清晰的脆響，雨水像珠子一樣順著屋簷花落下來，後來，被風吹斜了，在空中掠過一道優美的弧線。雷公公和電婆婆都來湊熱鬧，顯示著自己的本領。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲響了起來。不一會兒陳老師滿面春風地走了進來向大家宣佈了一個訊息。她說：“學校要在班裡選一位“三好學生“，今天我們來投票決定一下吧！”說完之後，我有點小激動，因為“三好學生”可是我夢寐以求的榮譽啊！我滿懷期待之心。
最終經過一輪強烈的競爭，王者爭奪戰將在我和某某之間進行。某某可是一位實力強勁的對手，此時我的心裡好像浮著一塊沉重的大石頭。老師說：“同學們，請選某某的學生舉手”，話音剛落，我就聽見了一陣陣胳膊肘碰觸桌面的聲音。我把頭埋得低低的，這氣氛安靜得讓人窒息，我清楚地聽見我的心撲撲亂跳，這種聲音還在持續，老師開始點數了1、2、3……22、23……我徹底絕望了，因為結果已經很明顯了，我們班裡只有32名學生，我輸了，而且輸的慘不忍睹。
一種悲憤，一種傷心，一種悔恨鋪天蓋地般地向我砸來，我一時招架不住，淚水如斷了線的珠子一般湧出了眼眶，陳老師看見了，走過了擦乾我的眼淚，撫摸著我的頭用溫柔的話語說：“小麗，別哭；不能因為一點挫折和困難就落淚，人生道路上的困難還有很多呢，加油，我相信你一定是個堅強勇敢的女孩，你是最棒的！”說完，一個笑容盪漾在臉上。我抬頭望見了那親切、鼓勵、期待的眼神，使勁的點了點頭。
抬頭向窗外望去，雨不知在什麼時候已經停了，一道絢麗的彩虹鋪在當空，散發出無比耀眼的光芒。
一句令我怦然心動的話是我這隻脆弱不堪的小蝸牛爬出泥潭，最終向著勝利前進。謝謝你，我親愛的老師！
讓我銘記的一句話作文 篇19
國一作文 ,1447字【篇一：讓我銘記的一句話】
這個漫長的冬日，正等車的我根本無法享受陽光帶來的溫度。十字路口，永夜般氤氳著清晨的空氣。一切都非常安靜，所有的一切在地面投下幾道影子。
無意中低頭，發現“世界”就在腳下—呼嘯的風把一張報紙吹到了腳邊。我用餘光看去，頭版報道的標題吸引了我：人生的道路中不知有成功還有失敗，這都是前進的動力。剎那間，我的心被重重一擊，周身的血液都流入心房。我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風依然在耳邊呼嘯，而心中早已熱血沸騰。原來如此，失敗不是白費努力，而是努力積累得不夠，那一刻，一扇嶄新的大門打開了。
距離我看到這張報紙幾個月後，我們迎來了九年級第一次階段性檢測。考試時感覺不是特別的難，但考完試後與同學對答案，不是這裡錯，就是那裡錯。我頓時慌了。心裡面想著：“完蛋啦，這次肯定掛科了。”我垂頭喪氣地回了家，等待這第二天的來臨。
第二天，我早早地來到學校，不一會兒老師來了，成績發了下來，果然不出所料，雖然沒有掛科，但分數也不高，特別是歷史，只有可憐巴巴的六十多分。雖然我早就有了心理準備，但看到手中的成績條，我還是一句話都說不出來，心理很不是滋味，足足一上午的課都沒有聽進去。
到了中午午休，大部分人都睡著了，我還在胡思亂想，突然，腦中回憶起幾個月前看到的那份報紙。報紙上的那句話把我拉出了失落，拉出了迷惘。
於是我開始努力奮鬥，期中考試考了年級的四十多名。
報紙上的那句話讓我銘記。
【篇二：讓我銘記的一句話作文】
有一個姐姐是一種什麼體驗？而且是有一定年齡差的姐姐。
似乎記憶裡與姐姐一同玩耍的時候並不多。她在玩泥巴、四處亂跑的時候，我才剛出生；而到了我能夠玩泥巴、四處亂跑的時候，她已經是一個被媽媽盯著做功課，一臉不情願的一年級小學生了。
所以，一直到現在，姐姐就從小時候睡前給我講鬼故事的關係慢慢變成在我興高采烈時給我潑一盆冷水的關係。
而讓我印象最深刻的是幾年前的一個晚上，一盆冷水，從頭溼到腳，卻讓我明白了許多。
那個晚上的夜色甚好，我的心情也非常好—似乎是得了什麼獎。雖說只是個小小的獎，但對於那時的我來說，卻使一個孩子瞬間擁有了不可一世的資本，只覺得滿心的歡喜與驕傲，似乎自己已經成了世界上最厲害的人。
於是我便得意地告訴了家人，當然只見爸爸和媽媽都笑著說：“是嘛？真棒！不錯！”然而姐姐卻依然坐在沙發上，頭也不抬地盯著手機螢幕。
我有些失望，又帶著炫耀般的得意，道：“姐姐，看！獎狀！”
姐姐終於抬起了頭，只是用眼神淡淡地掃了一眼，說了一個字：“嗯。”
一瞬間，心中燃著的歡喜與驕傲被一下撲滅。
“可是，真正厲害的人從來不會覺得自己厲害啊。”她盯住我，眼睛裡有一種我那時看不懂得表情：“比你厲害的讓你太多了，人外有人，山外有山總知道吧？所以啊……不要因為一點小小的東西就得意到不行，很多東西即使做得好，也沒有什麼好炫耀的。”
我只是愣在原地，為什麼做得好還得不到表揚嘛，反而被訓斥一頓，憑什麼？
想想那時的委屈雖然對於一個孩子來說是情有可原的，但委屈得紅了眼睛就有些幼稚可笑了。
不過，那番如同冷水從天而降的話卻被我記在了心裡，從此也丟了孩子“年少輕狂”的不可一世。
“真正厲害的人從來不會覺得自己厲害。”是的，世界太大，高度是沒有上限的。無論何時，都要用謙卑而真摯的心往前進。
而所謂謙卑，應該是有資本高調卻選擇了低調吧？
感謝姐姐在我得意忘形的時刻潑了這樣讓人清醒的一盆冷水。
願我能永遠銘記這句話，永遠謙卑地向前走，路還很長。
忘不了的一句話 篇20
國小四年級作文 ,854字生活中我聽到過數不清的話語，有些話令我高興，有些話讓我傷心，但有一句話令我永遠難忘，這是媽媽曾經對我說的。
剛學古箏時，我不能戴指甲套，也不會認譜，所以每次都是媽媽陪著我。記得上第二次課時，老師仍然叫我練基本指法。大概練了半個小時，我問老師可不可以學練曲子了，老師說音還沒有彈準，還要繼續練指法。我看了看已經發紅的手指，哇哇大哭起來，邊哭邊把書推到一邊說：“我不想學了，手都磨破了！”媽媽連緊走過來，親切地說：“怎麼了，寶貝？”我伸出手，哭聲更大了。媽媽看了看我的小手，心疼地說：“歡歡，沒關係，學會了手就不痛了，學東西要持之以恆，不能半途而廢。”於是，我擦掉眼淚，繼續認真地練起來。
一晃兩年過去了，我們琴行要開一個音樂會，讓我獨奏一曲《洞庭新歌》，老師叫我在一個星期內把曲子背熟，這可把我難著了。我每晚8點就要開始練習，眼看離音樂會只有幾天時間了，曲子我還不會背，搖指也不太熟，練得我的手又酸又痛，我不耐煩地說：“我不想彈了，學不好算了，多一事不如少一事。”我鼓足勇氣跑下樓對媽媽說：“我不想學了。”我以為媽媽會罵我，沒想到，媽媽親切地說：“學東西要持之以恆，不要半途而廢，你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下，我的一曲《洞庭新歌》贏得了大家的掌聲。
媽媽的那句話像一把金鑰匙，它打開了我的人生之路，激勵我參加了那次難忘的比賽，不斷向高峰攀登。記得競賽那天，我特意穿了一條紅方格裙子，小心地走到臺上。看著臺下一片黑壓壓的人頭，幾百雙眼睛都盯著我，全場鴉雀無聲，我緊張極了。心想，如果我彈錯了，出醜了，那還怎麼出去見人啊！我在心裡開始打退堂鼓了，可我又想起了媽媽說的那句話—学東西要持之以恆，不能半途而廢。我鼓足勇氣，把曲子一個音符不漏地彈了下來，只聽見臺下一片“嘩嘩”地掌聲，我贏得了滿堂喝彩。後來我順利地通過了古箏七級考試，還獲得了全州古箏比賽的銀獎。
“要持之以恆，不要半途而廢。”每當我想半途而廢時，就會想起這句話；每當我自暴自棄時，就會想起這句話。媽媽這句話將激勵我奮鬥一生。