溫暖鳥兒的心相關作文20篇
溫暖鳥兒的心 篇1
國小六年級作文 ,776字春天來了,我用愛心溫暖了一隻鳥兒恐懼的心。
一天中午,奶奶把剩掉的飯菜倒在了院子裡的一片泥土裡,我在屋子裡寫作業,突然聽見“嘰喳嘰喳喳……”的鳥叫聲,輕脆而尖細,叫的我心神不寧,寫不進作業了。因為它們的叫聲,已經把我的心完全給拉出去,拉到了院子裡。
走出屋門,只見院子裡那牆角的一小片土地上,站滿了小鳥,一張張小嘴都在吃著奶奶倒掉的飯菜。它們吃東西時,竟然也和它們的叫聲一樣,有節奏。一會兒一隻鳥頭去啄食物,剩下的幾隻鳥站立不動,一會兒剩下的幾隻鳥去啄食物,剛剛啄過食物的鳥站在那裡不停地叫著,它們吃得津津有味,並且不爭也不搶,很有秩序。
春天柔和的陽光照在小鳥們光滑的羽毛上,顯得異常漂亮,它們是那麼的有規矩、有秩序,每隻鳥都能吃到,難道這就是互相謙讓?
我走過前去,想伸手撫摸小鳥們光滑而油亮的羽毛,可我正準備上手時,其它小鳥開始瘋狂的亂叫,只見那隻鳥忽然身體一抖,嚇得我拔腿就跑進屋裡,坐在屋子裡,心還是“怦怦”直跳。
第二天中午,幾隻小鳥又來到那片土地裡,享受著美食的世界,我走進前,大叫一聲,這次受驚嚇的不是我,而是正在吃食物的鳥兒了,它們開始狂叫,然後撲楞著翅膀飛走了。
又是一天中午,眼見那幾只小鳥在房頂上不下來,我便進了屋。可就在我關上門時,幾聲鳥叫驚到了我,我開啟門一看,鳥兒們正在吃食物。我慢慢靠近,那幾只鳥一轉身,看到我,居然全部又飛走了,我感到十分奇怪,難道是因為上次我驚嚇了它們?
於是,我選擇了讓它們對我不再恐懼的做法,那天中午,家裡沒有剩飯,我想到了小鳥們,於是,我端著自己的飯,讓小鳥們來吃,小鳥們太餓了,就飛到我面前,開始吃。後來,小鳥們不再懼怕我,放心地落在我的腳下,和我關係可好了。
春天來了,溫暖柔和的春風吹向大地,吹化了鳥兒恐懼的心,吹醒了人們,要愛護動物。那年的春天,春天的院子裡,小鳥們在歡快地吃著食物……
讓關愛溫暖孤兒的心 篇2
國小六年級作文 ,965字一個秋高氣爽的上午,我和爸爸媽媽還有二十多名慈善志願者、社會愛心人士到永州植物園,與冷水灘區暖陽學校的同學們開展了“熱愛自然保護環境”慈善公益活動。
在植物園裡,我們一邊遊園一邊清理垃圾。志願者把我和小麗分到了一組,她比我大一歲,個子卻沒我高,身材很瘦,臉色蠟黃,穿著一雙偏大的鞋子。小麗很拘謹,不大和我說話。我們戴上手套、拿好垃圾袋,就開始行動了。我們沿路進行了地毯式的搜查,發現有些垃圾躺在樹叢底下,有些礦泉水瓶、餐巾紙、菸頭竟肆無忌憚地躺在路中間,我們一一撿起來,一個也不放過。突然灌木叢底下一個黃色的物體吸引了我們的注意,我和小麗一起飛奔過去,原來是個爆米花桶。灌木很深,茅草叢叢,即使我彎下腰去也夠不著,正在我一籌莫展、準備放棄的時候,小麗拉了拉我的衣襟,小聲地說:“我想到了一個好辦法!”說完,她便一隻腳踩進灌木叢裡,我提醒她要小心,她卻不以為然地說:“你只要拉住我的手就行了。”只見她使勁地彎腰下去,毫不猶豫地將小手伸進茅草叢中,一把撿起了爆米花桶,動作是那樣麻利。她揚了揚手中的爆米花桶興奮地說:“撿到了!撿到了!”我用力把她拉上來,正要接過她手裡的爆米花桶,突然發現她那隻瘦瘦的小手被茅草割開了好幾道小口子。我問她:“疼嗎?”她微微一笑,搖搖頭說:“不疼,這點小傷對我來說不算什麼!”我打心眼裡佩服她,就這樣我們成為了好朋友。
慢慢地,小麗的話也多了起來,她告訴我,她爸爸去世了,媽媽外出打工一直沒有回來過,她和弟弟跟著年邁的奶奶生活。因為奶奶身體不好,所以她很小就會做家務了,她想要奶奶沒那麼辛苦,可以活得更久一些。小麗還說學校的同學們都和她一樣的處境,她們都很想念自己的爸爸媽媽。所以每當有志願者和愛心人士去看望她們,給她們送學費時,就是她們最開心、最幸福的時候。聽著她的話,再想想自己,每天爸爸媽媽接送我上下學,陪著我做作業。與她們相比我真是太幸福了!我們邊撿垃圾邊聊,不知不覺垃圾袋已經裝滿了。志願者阿姨表揚了我們,我和小麗高興地笑了。
這次活動雖然只有短短的幾個小時,卻是我過得最有意義的一天。我不僅結識了一位好朋友,還從她身上學到了堅強和獨立。我希望儘自己的能力在生活上、學習上多幫助小麗,讓她不再孤獨。臨走時,我和小麗約定下個月再來看她,也希望大家都能多給她們一些關愛和溫暖,給她們一個燦爛的未來。
溫暖你我的心靈 篇3
國二作文 ,917字每個孩子都是上帝賜予父母的寶貝,是一個個掉落人間的天使;每個天真的笑容都是對父母的恩賜,他們天真無邪,讓世界有了顏色。在這個世界上有很多健康、幸運的人,然而也有很多殘疾、不幸的人。每一個幸運者都理應關心、愛護社會底層那些不幸的人,讓他們感到溫暖,從而變得幸福。
我是土生土長的鄒城人,放假就喜歡出去逛街。有時去商場買衣服,在那條車水馬龍的街道上總會遇到幾個“不幸”的人。他們穿著破爛的衣服,身旁還有一個盒子,裡面裝的是一些零散的錢。有的人沒有腿或胳膊,有些大概是沒有親人的孤獨、寂寞者吧!
在那條道路上,行人們來來往往,絡繹不絕,不免有人避那些不幸者如蛇蠍,彷彿看到了可怕的病毒。也許是他們分辨不出是真不幸還是假不幸吧。我始終相信,世間依然有無數好心人。
一個小姑娘揹著書包走在那條道路上,看她的打扮,應該不是家庭條件比較貧困的孩子。她走著走著,前面的“輪椅”擋住了她的去路。這個“輪椅”非常簡單,只是幾個輪子,上面安了一塊木塊。木板上坐著一個沒有雙腿的姑娘,正用渴求的眼神望著她,她沒有猶豫便從書包裡拿出了兩張十元錢,雙手遞給了那個失去雙腿的姑娘。女孩臉上的表情神聖而又莊重,彷彿在做一件大事。“雙手”遞不同於“扔”,我看到了她對那個姑娘的尊重還有人格上的平等。我的眼角溼潤了,多麼偉大的事啊!
然後,我從口袋裡掏出十元錢,雙手遞給了她。接著,有人遞給她一元,有人遞給她五元。雖少但聚少成多,總能給她一些幫助。我想:當我們雙手遞給她錢的時候,她一定感覺到了人世間的溫暖以及活下去的希望。
在烈日驕陽下,常常會看到那些汗流浹背,卻依然兢兢業業指揮交通的志願者。望著街上摩肩接踵的行人,志願者們連汗都顧不得擦,而是一遍遍地提醒過往的人群注意交通規則。他們奉獻自己的青春年華,卻不曾索取回報。這種為了他人而奉獻自己的精神,亦為鄒城的美添加了濃墨重彩的一筆。
在每個人身邊都存在著不幸的人,作為一個幸運的人要讓他們感到溫暖、看到希望。伸出你的手吧!讓他們感覺到你手掌的溫度、溫暖,讓他們看到你的誠意。做一個幸運者該對不幸者做的事吧!那樣,未來將會有更多的笑容接連的綻放,溫暖人的心靈;將會有更多的色彩裝點大地;將會有更多的內容充實你的生活!
母愛溫暖了我的心 篇4
國一作文 ,470字同學們,你們知道世界上最珍貴的愛是什麼嗎?對,就是母愛。母愛如荒漠中的一滴水;母愛如飢餓中的一片面包;母愛如雨水中的一把傘。母愛可為你開啟心中的結。
該上學了,媽媽揹著我沉甸甸的書包,把我送到樓下,媽媽看著我凍的鼻尖通紅一直咳嗽,連忙把我拉到她的身後,我漸漸暖和了起來,媽媽凍得直搓手,我說:“媽媽,我不冷了,您回去吧!”媽媽說:“沒事,我一點都不冷,我把你送上了車再走。”媽媽把我的水壺拿到了樓上去裝了一滿瓶熱水,趕緊拿給我。我的心裡深深的受了感動。
這天放學回家後,看見媽媽一直在咳嗽,我的心裡像針刺了一樣疼。
一次,我們去奶奶家玩,回去的時候,正好下小雨,媽媽把她的外套給我,我說我不冷,您穿吧。媽媽說:“等一會兒就冷了,穿上吧。”媽媽把外套硬給了我,我默默的流下了眼淚。看著媽媽凍的直髮抖,真不忍心。
母親,我是棵樹,您便是滋養我的土地;我是一隻飛鳥,您便是庇護我的森林;只要我的青春有您在,我就不會悲涼。
母愛永遠是不知疲倦的。母愛就像太陽,無論時間多久,無論走到哪裡,都會感受到她的照耀和溫暖,心裡感覺到的想到的都是暖暖的母愛。
那份情溫暖了我的心 篇5
國小五年級作文 ,911字教師是神聖的、是偉大的、是純潔的、是高尚的。教過我的老師很多,但我印象最深刻的、最難以忘懷的,就是小學教了我五年的英語老師—李老師。
李老師四十出頭,中等身材,那雙常常充滿笑意的眼睛裡蘊含著智慧和信心。她平易近人,上課時,還時不時講講笑話,逗逗我們。但是,一旦我們犯了錯,她也會嚴厲地批評我們,讓我們沒膽再犯錯了。
李老師帶病上課的那一天,我永遠也不會忘記!那一次,李老師得了流行性感冒,由最初的只是鼻塞到一直咳嗽,身體變得十分虛弱。第二天英語課,一位年輕的老師走進了我們的教室說:“李老師病了,她的課由我來替她上。”說完,大家議論紛紛。肯定是李老師病情加重了,請假了吧……李老師到底怎麼樣了呢?……會不會很嚴重?正當我疑惑時,一陣熟悉的腳步聲由遠及近,一個極其熟悉的身影站在門口,啊!是李老師,我按捺不住激動的心情,大叫:“李老師!李老師來了!”看到李老師來,我的心總算放下來了。“李老師,校長不是準你的病假了嗎?你怎麼又來了呀!”代課老師十分驚訝。“我沒事,可以給他們上課,你去忙吧,謝謝哦!”李老師看著那位老師說。同學們目不轉睛地望著李老師,只見她臉色蒼白,頭髮有些散亂,眼睛不像以前那樣炯炯有神了。李老師見我們異樣的看著她,硬撐著笑了笑說“同學們,放心吧。我的病好多了。”李老師雖這麼說,但怎麼能瞞得過我們呢,聲音沙啞,手在顫抖,坐在前排的我,還看到了李老師左手背上的針眼。李老師,難道去輸液了,藥物治療已經不起作用了嗎?……李老師太辛苦了……我要好好聽課……要讓她安心……李老師關心我們的畫面像放電影般在我腦海裡快速回放。突然,我鼻子一酸,眼眶裡的淚球禁不住掉下來,我強忍著,用手拭去眼淚,快速進入上課狀態。
下課後,一位老師問她:“為了一群學生值得嗎?”“值得!誰叫他們是我的學生呢!”李老師看著正在玩耍的我們笑吟吟地說。
如果有人問我,最崇敬的職業是什麼,我會不假思索地回答:“人民教師!”
如果有人問我,最嚮往的職業是什麼,我會毫不猶豫地回答:“人民教師!”
如果有人問我,最神聖的職業是什麼,我會斬釘截鐵地回答:“人民教師!”
那份情,溫暖了我的心,李老師,謝謝您,您對我們的恩情,永生不忘。
關愛溫暖了我的心 篇6
關愛溫暖了我的心作文 ,276字關愛是點亮人類心靈的一盞明燈,讓我們的世界更美好……家人的關愛更是如此。
4歲的時候,我和媽媽準備睡覺,我的腳踩在熱水帶上,熱水袋崩開了,我頓嚎啕是大哭起來,媽媽說:“怎沒了,怎沒哭了。”在一旁的爸爸說:“熱水袋崩了。”媽媽立刻把我抱到沙發上,我的哭聲把奶奶驚醒了,又把香油拿了過來,塗在了我的腳上,我就不哭了。奶奶讓爸爸開車送我去醫院。
在車裡,奶奶媽媽一直在安慰我。奶奶把我抱了過來,安慰我。到了醫院,我說:“媽媽我怕。”媽媽說:“不要緊,有媽媽在,就不會有事。”頓時我感到了無私的母愛。
這件事雖然過去很長一段時間,當媽媽說的話永遠留在我的心中。
那件衣服,溫暖了我的心房 篇7
國一作文 ,632字入秋了,一絲絲涼氣透過門縫鑽進教室,本就冰冷的我變得更加不安分起來,與我那“倒黴蛋”同桌開始“日常玩耍”。
我們的班級還沒有給暖氣,我那冰清玉潔的手上沾滿了涼水,本就寬大的褲子還被我的夥計們潑溼了,身體不佳的我更覺得冷風陣陣,魂不守舍地回到座位上。這時“倒黴蛋”又來損我了。我想:這麼狼狽的樣子讓他看見了,那我的女王形象不就沒了?我的小脾氣頓時就上來了。他突然說:“喲,這不是那誰嗎?你衣服咋溼了呢?”
我的臉“唰”地一下就黑了下來,“心平氣和”地說:“呵,你信不信我下一秒就把你衣服扒下來?”
他淡定從容地說:“咱倆坐下來好好嘮嘮,一不動手二不罵人。”
我微微點了下頭,說明我願意坐下來,然後平靜地問了一句:“說吧,你想怎麼嘮?”
他不作聲,沉默著把自己的校服外套脫了下來,披到我溼漉漉的褲子上,彷彿一點也不嫌棄。那一刻,我對他不好的印象全都消散了。他裡面穿得很單薄,一件薄薄的T恤衫--就一件薄薄的T恤衫!他把校服給了我,自己沒得穿,他還是坐在最靠窗邊的位置,可一句怨言都沒有,嘴裡淡淡地說了一句:“好了,坐下上自習吧。”
瞬間,一陣酸楚湧上心頭,我以前那樣“虐待”他,他卻在我狼狽的時候來幫助我,我覺得很內疚。同桌,這次謝謝你了!
有的時候溫暖不一定非得是家長帶給你的,也不一定是某個關係好的密友帶給你的,我和同桌從前並不認識,只不過是擦肩而過的陌生人,可這個陌生人卻帶給了我不一樣的溫暖。有的時候對我好的人,我也許不會刻意去感謝,但我會在心裡記住他的幫助。
這一句話,溫暖了我的心田 篇8
國二作文 ,1082字那一天,我彷彿掉進了萬丈深淵。可她對我說的一句話,又把我拉了回來、
我書桌的右上角貼著一張紙條,那是我的座右銘:“堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。”這是曾國藩說過的一句話。就是這一句話,讓我想起了一件事。
“跑800米!”這是對我們來說最可怕的一句話。可偏偏就在這天,體育老師讓我們跑800米!我的內心幾乎是崩潰的!因為我的800米從來沒有滿分過,就算我跑得很拼命!
時間一分一秒地過去了,男生們很快就跑完了1000米。輪到我們女生了!我的心緊張地怦怦亂跳,腿也不聽使喚地開始發軟。哨聲一響,我們便出發了。800米,看似很短,但在跑的過程中卻意外地漫長。一圈,又一圈。豆大的汗珠從臉頰上落下。終於跑完了!“呼…。呼……大口喘著粗氣的我沒站穩,直接坐在了地上。“3分35秒”這是我的成績,我還是沒有拿到滿分。為什麼呢?我已經用盡了全身的力氣!我的身體漸漸地從800米中恢復了,然而對於我這個追力求滿分的人來說,那一刻,我的心已經跌到了谷底。回到家,我對媽媽抱怨著,明明我已經提速了很多,為什麼我還是沒能拿到滿分,媽媽微笑著,輕輕撫摸著我的頭說道:“昨天已經成為歷史,就不要再想了,你付出多少,你就會收穫多少。曾國藩曾說過:‘堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。’”我睜大著眼睛,“真的是你付出多少,就會收穫多少麼?”回到房間裡,我仔細回憶著這句話,如果我付出的努力加倍,每天都比別人多跑幾圈的話,我一定能夠滿分,想到這裡,我豁然開朗,我下定決心,以後每天去跑三圈,提升我的速度,加強我的耐力。並且,我把媽媽告訴我的話寫下來,貼在我的書桌上,作為我的座右銘。然而,破繭成蝶的過程是異常的艱辛,我每天咬牙堅持著,為了那個我最初的期望。經過一個月的堅持訓練,終於等到了驗證結果的時候了。又一次地800米,又是同樣的哨聲,同樣的起點,不同的是這次站在這裡的是一個更自信的我,“3分22秒”我整整進步了13秒,那一刻,我的心破涕為笑,我沒有辜負那個一直在努力奮鬥的自己。
“你付出多少,就會收穫多少。”這句話讓我受益匪淺,是呀,我堅持了一個月,最終收穫了13秒的進步,所以我相信無論努力多少,最後的你一定比之前的你更加優秀。你最大的敵人不是別人,而是你自己,所以,勇敢去挑戰自己吧!
我永遠也忘不了這句話。
溫暖了我的心 篇9
國一作文 ,740字璀璨星空,寂寞臉龐,一份溫暖悄悄地向我走來。
——題記
我出生在喜馬拉雅山上,我很渺小,但我卻又充滿了自信,我就是那微不足道的——枯葉蝶。
我很孤獨,沒有一個知心朋友,我很擔心,見到比我大一點的植物變迅速變成了枯葉。對,這就是我,膽小,懦弱成了我的代言詞。我總是飛來飛去,在那無人的夜晚飛翔,在那靜寂的地方才敢露出真正的一面,那本有的美麗,會在那一刻,那一秒綻放出來,將美麗美給自己看,將膽小留在心底,將懦弱給了他人,我就是——枯葉蝶。
那天,我在同伴中忘記收起了那雙美麗的翅膀,顯然只是路過,但它們的氣憤的眼神便一個不少的讓我收到了。對,它們都認為我不應那麼美麗,使我更自卑了。我自卑的心加重了,美麗減少了,我更膽小了。從此,我沒有出過那片無“人”的樹林,從來沒有,也從來不。我慢慢的懼怕了這個世界,懼怕了所有人,懼怕了所有人的目光。
日子一天天的從我的生命中減去,減去,逃走,逃走,我已厭倦了這生活,早想解脫,但是,我的生命不允許。
有一次,我飛到了樹上去停歇,突然,看到了無名的一隻小蟲,它雖難看,但它沒有放棄自己,依舊堅強地活著,我為何不行?它不能飛翔,但我可以,它不那麼美麗,但我很美麗,我為何不行?我先天的優勢不比它多嗎?我要振奮起來!我要走出去,去交朋友!我有了勇氣,便飛出了這片久無人跡的森林。當我出去後,彷彿天都在為我有了勇氣而開心,是那麼的燦爛,那麼的晴朗,樹木也在為我高興,那一份溫暖湧上心頭!也許只有它才能溫暖我那心罷了。
也許,一份溫暖來的如此及時,沒有想到是一份小小的事,溫暖了我的心,世界彷彿已晴空萬里,萬里無雲,溫暖……
那場雨溫暖了我的心 篇10
國三作文 ,690字雨水本是冰冷的,何以溫暖我的心?——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,屋簷下的“珠簾”敲出有節奏的聲響,並在地面上濺起一排整齊的白色水花,此情此景讓我禁不住想起那個下雨的日子。
我和昕是好朋友,我們整天形影不離,但偶爾也會吵架,那都是小打小鬧,一會兒工夫就和好了。但這次不一樣,或許是臨近考試,我們的心情都有些煩躁。竟因為一道數學題吵了起來。我們都不甘示弱,各抒己見,爭得面紅耳赤。結果,開始了無聲的冷戰。窗外的雨似乎在炒熱氣氛,伴隨著“轟隆隆”的雷聲,愈下愈大。
“整整一個上午我們沒有說話了,要不要先服個軟,可是我真的覺得自己沒有錯啊!真煩!”下課後,我想要找她道歉,卻不見她的身影。“虧我還想著和她道歉,沒想到她心胸這麼狹窄,竟這麼快就走了。”一股怒火油然而生。我無精打采地走出教學樓,滂沱大雨依然下著,真是倒黴!我沒帶雨傘,連天空也和我作對啊。
我只好站在門口,盼望著雨能停下來。
“喏,一起走吧!”隨著話音,一把雨傘伸到了我的眼前。
“你不是走了嗎?”我有些驚訝。
“我去找住校生借傘了,也就你不知道下這麼大的雨,笨死了。”看到她一副為我故作痛心的樣子,我笑了。真心的朋友或許就是這個樣子吧,不需要過多的言辭。一個動作就已經足夠了。
那把雨傘不大,像是把兒童雨傘,僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭,浸溼了我的衣衫,溫暖了我的心田。
難忘那雨,感激那撐傘的人。