溫暖的大衣相關作文20篇
溫暖的大衣 篇1
國小三年級作文 ,495字“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了。外面的雨“嘩啦啦，嘩啦啦”地下著，冷風“呼哩呼哩”地颳著。
一出教室，我的手就凍得紅彤彤的，腳還進了水，冰涼冰涼的。
忽然，我聽到了熟悉的聲音在呼喚我。我把手緊緊捏著，再擦了擦眼睛，仔細一看，哈哈，原來是媽媽呀。她邊向我招手邊喊道：“寶貝，媽媽在這。”我聽到媽媽的呼喚，很開心，也很興奮。
但由於我全身冰涼，只能像蝸牛似地向媽媽走去。我走到媽媽的身邊，輕輕地握著媽媽那雙溫暖的手。
媽媽一見我這樣，連忙抱緊我，怎麼也不鬆開。
我的臉蛋漸漸紅起來。媽媽見我還是很冷，就將那條軟綿綿、十分溫暖的大衣從身上脫下給我披上。
“不……，很熱……不要衣……服。”我有氣無力、吱吱唔唔地說。
“不，寶貝，你會著涼的！”媽媽邊說邊幫我披上大衣。
在車上，媽媽不停地打噴嚏，每當媽媽打一次，我就自責一次。那天，雖然很冷，但媽媽的那件大衣，讓我心暖。
溫暖的大衣 篇2
國小四年級作文 ,519字在一個陽光燦爛的早晨，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。陽光偷偷地從窗戶爬了進來。照耀在我的床上，溫柔地陽光把我從夢香裡喚了出來。
我背上書包，準備去上學。這時的天空已變得陰沉沉的，好像快要塌下來似的。我走著走著，突然被一陣巨大的聲音給嚇住了。“隆隆”緊接著，就下起傾盆大雨，小樹被大風吹地搖搖晃晃，小草被雨水打地彎下了腰。而我呢，被淋地滿身雨水，活像落湯雞。雨水順著頭髮滴在我的臉上。此時我的心裡多想有個溫暖的懷抱。這時的小草已凌亂不堪，小草也已奄奄一息。就在這時，媽媽拿著一件大衣披在我的肩上，我的心頓時感到無比溫暖，猶如火在燒一般。等我回過神時，看到媽媽還在雨中淋著。而她的臉上卻還帶著讓人溫暖的微笑。雨從她的頭上一滴一滴的落下，很快，媽媽的全身就被雨水打溼了。一滴一滴的雨水聲，在我的心裡泛起一片漣漪。這時雨也漸漸小了，雨後的空氣異常的新鮮，白雲在天空中慢悠悠地走著。
陽光照射著我和媽媽的背影，顯得格外溫馨。又是一年綠樹成蔭的夏天，每當我走過那條熟悉的小路，總會想起那淡淡的微笑和那溫暖的大衣。如今那條大衣已不再像當年一樣，可在我心中那件紅色的大衣，依然是那樣溫暖、親切。還有那溫暖的微笑，永遠刻在我的心中。
溫暖的大手 篇3
國小六年級作文 ,616字母愛是涓涓細流，母愛是寒冷夜裡的一片火光，母愛是一雙大手，母愛是……就是母愛這雙枯燥變得粗糙的大手，牽著我走了春夏秋冬，走過了多少個日日夜夜。
冬夜裡的那雙手
寒冷的冬天是我最討厭的季節，因為每天晚上我總是喜歡掀被子，半夜著涼感冒。有時還會因為腳凍得我徹夜難眠。所以，我每次都和媽媽在一起睡。媽媽晚上太累了所以睡得很早，而我總會在電視旁待在九點才會上床睡覺。晚上，我爬上床輕輕喊了一聲：“媽媽”。媽媽便從睡夢中醒過來，將他熱乎好了的被子讓給我睡，我躺下之後，媽媽擔心我晚上掀被子便把被子掖好。但是，我的腳還是冰冷冰冷的，我一聲不吭。心想，媽媽都讓我睡得熱熱乎乎了，就不要再耽誤她休你給他休息了。可細心的媽媽發覺了我的腳還沒有熱乎，就用她火一般的的腿把我用力的夾著。直到我的腳熱乎以後才放開。半夜，媽媽起身上廁所生怕驚醒我，她用她雙手幫我掖好被子之後才肯安心去上廁所。
媽媽的那雙手做了許多
每天早上，媽媽總會定點起床，並不吵醒熟睡的我，讓我好好睡到太陽公公照屁股的時候。每當我醒了之後，走向洗手間，媽媽已經去上班了，我洗漱後走到廚房準備開啟冰箱，我就發現冰箱上的便利貼：寶貝，我給你蒸了一個玉米和甜饅頭，配菜在桌子上放著，餓了自己去超市買東西，愛你的媽媽。看著媽媽為我做的一切，我感受到了母親對我深深的愛。
也許母愛很平凡，但是母愛很溫暖，也許母愛很微小，但是母愛包含了母親對我們的愛，也許母愛在生活中氾濫，但它是人間最美好的東西。
溫暖的毛衣 篇4
溫暖的毛衣作文100 ,994字夜已深了，月亮早已高高掛在空中，星星不停地眨著眼睛，萬物都已陷入了沉睡，只有風還在呼呼地吹著。那一晚，我無意中走過奶奶的房間，卻發現奶奶房裡的燈還亮著。我往裡一看，奶奶正專心地織著毛衣。她專注的神情使我一愣，我低頭望身上看去，我身上的這件毛衣也是奶奶在去年為我織的。我撫摸著身上的毛衣，陷入回憶之中。
我的奶奶十分擅長織毛衣，她的眼睛雖然不是很好但手卻十分的靈巧。在每年冬天奶奶都會為我織上一件毛衣。在小的時候，我最喜歡的事就是看奶奶織毛衣了，每當奶奶開始織毛衣，我就會端著小板凳坐在一旁看著，看著奶奶像魔術師一樣把一根根毛線交叉連線起來，織成溫暖的毛衣。奶奶的那雙手時常拿著針舞動，時常溫柔地摸摸我的頭時常牽著我到處去玩。但隨著我漸漸長大，我與奶奶相處的時間越來越少，我也不再對織毛衣感興趣了，但奶奶還是一個冬天一個冬天的為我織著毛衣。
那一天，我急著出去找朋友玩，但剛出房門就被奶奶叫住了，我拿著奶奶剛織好的毛衣，眉頭不知不覺的皺成了“川”形，奶奶織的毛衣一直都是一個樣子，只是尺寸變了而已，顏色始終是奶奶認為喜慶，漂亮的紅色。我嫌棄的扔下那件毛衣，說了句“難看”便跑出了家門，沒有注意到背後奶奶受傷的表情。之後可能是我與朋友玩的太高興了，回到家我竟忘了這“微不足道”的事，而奶奶也好似什麼也沒有發生過，繼續年年為我織著毛衣。
一句喊聲讓我拉回了思緒，我回過神來時奶奶正在向我招手，我走到奶奶身邊，奶奶拿著做好的毛衣在我身上比劃著，我低頭看著奶奶佈滿皺紋卻掛著慈祥笑容的臉，不知為什麼眼睛突然很酸，視線變得很模糊，我將目光移到毛衣上，我一愣，奶奶的毛衣好像變了很多，雖還是那個顏色但卻有了許多的花紋，我向身上看去，雖然不明顯但仔細看還是會發現有一點花紋，原來我根本就沒有仔細的看過奶奶的毛衣。我揉了揉眼睛，笑著對奶奶說：“奶奶織的毛衣就是好看。”“你喜歡就好，奶奶也就只能幫你織織毛衣了。”她把手中的毛衣遞給了我，“咦，你的眼睛怎麼這麼紅，哪裡不舒服嗎？”“沒事，只是做作業累了而已。”我抱緊了手中的毛衣“那你快去睡吧，好好休息。”“好，奶奶晚安。”我回到房間，把那件毛衣掛在了衣櫃最顯眼的地方。
每當看到那件毛衣，心中總感覺到有一股暖流淌過。它時時刻刻都在提醒著我奶奶對我的愛，奶奶織的毛衣溫暖的不僅僅是我的身體，更溫暖了我的心。奶奶的毛衣將陪伴著我成長，在我的腦海裡陪我走過一生。
溫暖的大家庭 篇5
溫暖的大家庭 ,375字我們班有五十八個好夥伴，我們像兄弟姐妹一樣團結友愛。我們班有寬敞明亮的教室，還有和藹可親的老師，我們班是個溫暖的大家庭。
我們班的同學個個都活潑可愛、聰明伶俐，穿著樸素、心底純潔、學習刻苦、團結友愛，特別是各有特長和愛好。有愛讀書的、有愛寫字繪畫的、有愛講故事的，還有愛音樂的、愛唱歌跳舞的、愛體育運動的……大家都愛學習、愛勞動，更愛我們的班集體。
走進我們班的走廊你就可以看到有很多同學的作品，有繪圖精美的手抄報，有豐富多彩的繪圖作文，還有我們快樂家族的大合影。走進我們的教室映入眼簾的是我們同學的書法作品，還有乾淨整潔的T字型學習小組。後面是我們班自辦的精采的大板報，陽光充足的窗臺上有各色各樣的鮮花……我們還有教我們學知識、教我們學文化，愛我們的好老師。這一切構成了我們的大家庭，我們感到它是多麼的溫暖，多麼富有生氣啊！
我愛我們溫暖的大家庭！
那雙溫暖的大手 篇6
那雙溫暖的大手作文3 ,347字有一個人雖然我不認識，但他的身影永遠印在我的腦海裡。
記得那一次，我在路上走著，準備去買東西。突然，一個模模糊糊的聲音從我身後傳來，“小朋友，請你等一等。”我轉過身，一位衣衫襤褸的叔叔站在那裡，他說：“小朋友，這是你的包嗎？”我的目光往下移，一個深褐色的包在那位叔叔粗糙的手上，“啊！這就是我的包。媽媽讓我拿著這個包買東西，我可能忘了，隨手掉了。”我對那位叔叔興高采烈地說。“好，那我換給你。”叔叔的眼光變得溫和，裡面充滿了誠懇，我接過包，我的手碰到了那位叔叔的大手，啊，好溫暖的一雙手，雖然上面很髒，很粗糙，但在我眼裡，那雙手卻是最美麗的。
接著，我和那位叔叔告別，叔叔轉身往回走，我看到了叔叔模模糊糊地背影，好像越來越來高大了。
其實，誠實是亮麗寶石，如果用拾金不昧鑲邊，會更加璀璨奪目的。
溫暖的大家庭 篇7
溫暖的大家庭作文40 ,382字說到這個大家庭，我真的非常感謝這個家庭中的每一位成員。更應該感謝的是這個家庭中兩位最辛苦的老師。她們不惜一切代價為了這六十多個孩子，這種精神真是可貴。讓我們這些做家長的感謝不盡。
在孩子骨折的這段日子裡，老師費盡心思照顧孩子，真是太辛苦她們了！每當我早上帶著書包送孩子時，劉浩的同學張震超、崔廣巍、龐博之、唐澤辰、王仁衡、還有好多孩子我不知道他們的名字，他們都爭著幫劉浩掂書包。我急忙說：“謝謝你孩子，太沉了，我掂吧！”有的孩子還是執意的要掂。看著他們小小的肩膀上面已有個重重的書包，他們不怕累，還要幫別人的精神真的很讓我感動。
星期三是劉浩值日，他不能掃地，我要幫他掃，懂事的孩子唐澤辰不給我掃帚，幾個孩子都說：“不用了阿姨，我們掃就行了”。孩子們真是太懂事了，真的很感謝他們。
多麼溫暖的二（十）班啊！謝謝最辛苦的老師！謝謝六十四位懂事的孩子！真心的感謝你們！
溫暖的毛衣 篇8
國三作文 ,696字“六月六，家家晒紅綠”，母親按照習俗又翻出所有厚重的衣服晒到陽臺上，讓火熱的陽光烤烤。
我當然是母親的好幫手，跟在後面忙著搬這搬那，“小丹，你過來看看。”媽媽在外面急聲叫我。
我趕緊走到陽臺上，只見媽媽手裡拿著好幾件毛衣。“快來看，你還記得這件紅色的毛衣嗎？”媽媽臉上洋溢著激動的笑容，拿著紅色的小毛衣撫摸著。她的樣子很幸福，簡直像個得到寶貝的孩子，她繼續對我說：“這是你讀幼兒園時，媽媽親手給你織的毛衣，你穿著這毛衣，所有老師都誇你漂亮呢！”我詫異地看著毛衣，腦海裡快速地尋找著有關這件毛衣的印象，可卻找不到任何記憶的痕跡。正當我傻愣著時，母親又扯出下面的一件紫色的毛衣，眼睛閃閃發亮地說：“你記得嗎？這是你讀三年級，媽媽獎給你的禮物，我還特地給你選了淡紫色的毛線呢，”母親更加興奮了，“你看，你看，還有這件。”
母親如數家珍般地給我展示一件件毛衣，我只是僵硬地將嘴角上揚，這麼多毛衣卻勾不起我一絲的回憶。我真地把它們都遺忘在記憶的角落裡了。為了不讓母親掃興，我把那一件件我曾經穿過的而現在陌生了的衣服親手掛到陽光下。母親站在一旁端詳著，她似乎沉醉在我穿這些毛衣時的幸福回憶中。
在陽光的照耀下，我瞥見了母親那幾根銀銀的白髮和那已蒼老的臉龐，心裡很酸很酸。母親啊，你為我不知道織了多少件毛衣，不知道付出了多少心血，而我老是嫌棄這些毛衣老土，吵著鬧著要去街上買時尚的衣服。我從來沒有感謝過你為我編織了這麼多毛衣，我從來沒有察覺到是這一件件毛衣呵護著我，伴我度過一個個嚴冬。今天，您像歲月的拾荒者，拾起我那顆丟失的感恩之心。我終於看到了您這顆赤誠的愛子之心，它將如同這些毛衣伴我一生，受用一生。
溫暖的大家庭 篇9
國小五年級作文 ,696字我是五年級一班的漢族學生，在我們班級中有維、漢、回族同學，我們一起學習了四年，我們是相親相愛的一家人。
有一次，我的腳被砸傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為我感到著急，每次放學後，同學們都會輪流到我家來看望我，陪我聊天，拿作業給我，幫我抄作業題目，如果不會做時，同學們會給我耐心講解，把當天上的課給我講一遍，直到我弄懂了才離開，每一天都是這樣，很多同學經常關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學對我這麼好，他心裡很感激，一時都不知說什麼好，眼淚在眼眶裡打轉。
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容。
有一次，我的同桌買了一個新的小貓計算機，周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下，過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問全班：“我今天新買的筆是誰偷的？”全班望了望他說：“我們沒拿。”“騙人，今天班裡有人碰過我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，於是全班都吵起來。
老師來了，問清楚事情的前因後果，最後在老師的幫助下終於在他自己的書包裡找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說：“對不起。”全班同學笑了笑說：“沒關係”，之後全班同學和他又和好如初了。
光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個屋簷下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互鼓勵，生活中，我們相互幫助。
同學之間的友誼是十分珍貴的，五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴，我們要從現在開始團結起來，聚集比鐵硬比鋼還強的力量，使校園變得更加和諧，使中國變得更加強盛。
溫暖的大家庭 篇10
國一作文 ,781字秋遊珍珠泉，又是珍珠泉。無聊的行程，無聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們，而是相識兩月但還有些生疏的新同學，新老師。這不由地讓我煩躁起來。
馬戲團的舞臺前，還是那些一個個依階而鋪的藍色塑料椅；還是那個熟悉的圓形演出臺。只是覺得身邊沒有了依靠。這會兒，同學們安靜了許多，沒有小學時的哥們兒那樣的熱鬧氣氛，我們“談天說地，胡吹海侃”。大多數的同學都在埋頭盯著手機。而我，在靜靜地發呆。望著時而晴朗時而陰霾的天空，我不禁想念起了小學的同學們和老師們，想找找那幫老鐵們……
觀看百獸盛會時，這惱人的寒流和時晴時陰的天氣，讓我感到陣陣冷意，我忍不住地打了個寒噤，身子不住地發抖。身旁的鄭皓文，恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕，關切地問：“蘿蔔頭，你冷啊？我把外套給你穿吧！我不冷！”這簡短的話語中，包含了多少對我的關心與體貼。
中午，一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上，大家紛紛開啟書包，拿出準備好的零食。但是，各組的成員們只是坐在墊子的四角，默默地吃著自己的食物，這情景讓我感到無比地陌生。昨晚，我特地讓媽媽教我做了一個我最愛的輕乳酪蛋糕，本來想今天與大家一起分享，但是看到大家都低頭沉默著，剛伸出的手又縮了回來。我只好輕輕地捏起一小塊，放入嘴裡，可是那味道卻是異常地平淡無味，再也沒有了往常的的芳香與細膩。
不一會兒，班長拿著薯片走了過來：“蘿蔔頭，嚐嚐薯片吧！”我抬眼望去，他的眼神裡充滿了期待。雖然我的肚子是飽的，可是我還是忍不住地伸出手，一片接一片地住嘴裡塞。接著，同學們都聚集到我身邊，與我一起分享午餐。我們品嚐的不僅是美食，更是快樂。
走在珍珠泉公園的小路上，一隻小手忽然在我的身旁一晃，一根棒棒糖！我抬起頭，笑了笑，一股暖流在我的心頭盪漾。
冷風習習，我含著棒棒糖。嘴裡，甜滋滋的；心裡，暖洋洋的。一眼望去，珍珠泉水裡的泡泡兒，冒得更歡了……。