渴望得到成功相關作文20篇

渴望得到成功 篇1

國二作文 ,579字

有的人渴望理解,因為理解是人與人之間友好相處的橋樑,有的人渴望自由,因為自由的生活是無拘無束的。然而,我卻渴望成功,我認為成功的感覺是世界上最美的享受,它有一種催人奮進的力量,促使我更加自信、堅強地向前走—奔向我的下一個成功。

人生就像在攀登一座座陡峭的山峰,然而這裡只有兩條路可以選。要麼就是向山峰舉手投降,那麼你就註定失敗,成功之路就會離你越來越遠,它只能默默地看你從它身邊走過,直到永遠消失。顯然另一條路就是跟山峰爭鬥到底,決不放棄。選擇這條路的人,他們就會永遠的面上含笑,直到抵達成功的彼岸,所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在一次次地競爭中取得成功。因為成功能給予我奮鬥的動力,讓我能再接再厲。這時的我才能信心十足,勇敢堅強的朝著前方走去。

我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中取得成功,很多人都因為自己第一次的失敗而變得很不相信自己,居然連嘗試一下的勇氣都沒有。因此我渴望在嘗試中取得成功,它能讓我告別自卑,告別怯弱,從而發現一個全新的自我。

我渴望成功,渴望在一次次的挑戰中取得成功。因為它表明我已成功的接受了挑戰,並且戰勝了困難。從而會不畏艱難的繼續去創更大的輝煌。讓我變得更加快樂,更加充實。

我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰不希望自己在生活的每時每刻都讓成功圍繞著你轉,一直跟在你的身邊。成功催人奮進,給予人自信,我渴望成功。

我渴望得到成功 篇2

國一作文 ,751字

你若要問“什麼是成功?”我也不好回答你,只能這樣說“所謂成功,就是讓自己過上有選擇的生活。”成功是一個名詞,但卻像一座高山,欲登頂,極為困難。但我恰好就是那種喜好挑戰,勇於登頂的人。自幼酷愛讀書,對未來有所暢想,今又知王陽明,對聖賢略懂一二。於是我朝著心中的方向一直努力。

記得有一夜,長長綿綿,卻又輕鬆無比。

一個夏日夜晚,酷熱難耐,而家裡的空調又“及時”壞掉。我只好“癱”在床上,扇著涼風,想要以此減去燥熱,但終不盡人意。不知何時,我突然被外面的喊聲驚起,抬頭看看錶——已經是七點半了!我竟然無所事事地躺了半個小時!於是,我趕緊爬起來,連翻帶滾地下床,穿好鞋,快步走到鋼琴前,定住了。

我拉出琴椅,坐好,又伸出雙手,將琴蓋緩慢開啟,看一看那黑白分明的琴鍵,一切彷彿沒有那麼煩燥了。抽出譜子,我沒有先練習指法,而是開啟,翻到熟悉的那頁,放好,按下了琴鍵。

這首曲子是多麼地動人!雖是幾次練習,還是生疏,但在這一刻,它是最美妙的!我努力將整曲連慣起來,手指上下翻飛。窗外也吹來一陣風,將窗簾揚起,書頁突然翻開,我的髮絲被輕輕拂起。一幅多麼美麗的場景!月光灑滿大地,如藍寶石般的瓦爾登湖靜靜地倒印著圓月與明星,水邊那一棵垂柳,輕輕悄悄地親吻著湖面。風,托起了一朵小小的花,讓它在空中繞啊繞,最後落在那粼粼的湖面上,落在那一片皎潔的月光裡。

夏日的夜晚,有蟬的鳴聲;有蛙的清脆歌聲;還有一個波光粼粼的湖面。我隨那琴聲一起,飄在空中。

我想,那一夜,我是成功的。我挑戰了困難,又漂亮地完勝。

我的心裡有一層煙霧,拔開來看,是一個寧靜的夏夜,一個美麗的湖泊。

渴望,渴望,我渴望著成功。

我渴望得到家長的理解 篇3

國一作文 ,643字

被人理解,這是一首美好的讚歌。可是,家長對我的歌聲,卻從未響起。

“你看,那個誰誰誰,考了第三名,你再看看你,考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功,“前十五名啊,你們上次不是說這名次就行了嗎?”“喂,我們才沒說呢,這次要考前十名。”“老爸,你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什麼?”“好,我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包,便開始複習。

“啊,怎麼是二十名?”看到這個成績,我嚇了一跳,上週我可是努力複習了啊!回到家中,耳朵又受到了獅吼功的攻擊,“老媽,耳膜快震破了!”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過,真笨啊!”我雖報告,可老媽分貝依然不減,“遺傳基因不好”“什麼,我看就是你沒努力學習。”老爸又來“打劫”了。“上週末,我很努力複習了啊。”“你肯定沒記腦子裡,要不能考成這個樣?”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法,只能去複習了。

“老爸,老媽,我進前十了。”我拿著成績單,一進家門便喊了起來。“哎,你怎麼就不能考過那個誰誰誰呢?整天讓人騎著好受嗎?”“不是說進前十就行了嗎?”“那他考第一咋辦?”“那就得並列!”老爸又來打劫了。“我說,你們怎麼那麼反常呢?別人考進前十名,家長都那麼高興,你們不表揚我就算了,還打擊我,不帶你們這樣的。”“你是我兒子,他們不是!”哎,老爸每次都是直插人心肺啊,讓我無言以對。

老爸,老媽,在這想對你們說一句,你們總是拿別人給我比較,考慮過我的感受嗎?一次接一次的打擊我,我能堅持下已經很好了。以後可以不比較了嗎?何時,你們能夠唱起那首美妙的歌?

我渴望得到媽媽的理解 篇4

國一作文 ,703字

“看看人家考的,每次都是前三,再看看你,不是第七就是第八,你就不能爭點兒氣嗎?!”這不,媽媽又衝著我嚷嚷起來了。

不止我一個,相信大家都深有體會,只要哪一次考不好,家長總是像唸經一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心裡都住著一個別人家的孩子。

上個月剛結束的期中考試,我考了班級第七。剛回到家裡,媽媽就立馬跑過來問我:“怎麼樣,考了第幾啊?”我陡然出了一身冷汗,戰戰兢兢地小聲回答:“第七!”

“什麼,又是第七!”媽媽怒不可遏地叫起來,用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓道,“看看人家隔壁李婷,又是班級第一,你什麼時候才能給我露露臉呢?”

我心裡暗暗苦笑:額滴個神吶,你又從哪裡得來的小道訊息!我都不知道她考了第幾,你竟然知道!

不管成績如何,畢竟是考完了,心情輕鬆多了,我走進臥室,打開了電視,準備看看久違的娛樂節目。誰知,還沒等我找到喜歡的頻道,媽媽就衝進來,以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了,這個周又不得安寧了!只見媽媽沒好氣的說道:“你說你,我給你買了這麼多的輔導資料你不做,還有心思在這裡看電視,考那麼差,也不知道愁!”哎,都說暢遊書海是好事,可我怎麼越想越覺得是壞事兒呢!

過了一會兒,有人找我出去玩,我驚喜萬分,終於能逃出媽媽的“魔爪”了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水。“不許去!”哎,這下完了,真沒有好日子過了。

唉,每次都是這樣,不論考好考壞都是這樣,媽呀,你就不能理解理解我嗎?每次週末回來都是這些題那些書的等著我去做,就不能讓我休息一會兒嗎?

每位家長的心中都住著一個別人家的孩子,多久以後那個別人家的孩子才會消失呢!

我真想對著天空大聲呼喊:媽媽,請理解我!

我渴望得到您再次的愛 篇5

國二作文 ,683字

推車走出學校的大門,已經很晚了。

路上一排燈光灑在地面上,只覺得刺眼,擁擠的人流,快要喘不過氣來,於是騎上車,想要逃離這喧囂的凡塵。

離家的路還很遠,沒有同路的夥伴,只覺得更加孤寂,無邊的寒意襲上心頭,還沒來得及反應,已全被寂寞佔據。便更想回家,去感受那份家帶給我的溫暖。

來到門口,按門鈴。一陣死一般的沉寂後,我突然想起了什麼,於是很不情願地在包裡尋找那串好久不用的鑰匙。開啟門,我像往常一樣喊了聲:“我回來了!”沒有人迴應我,沒有那麼一個人興沖沖地跑過來一邊樂呵呵地笑著,一邊幫我解下書包,還不停地說著:“回來就好,回來就好。”

我無言地扔下書包,看桌上冷卻的飯菜下壓著一張紙:自己熱熱。又看到了這句話,我鼻子一酸,感到從心底猛地湧上了什麼。

飯菜熱好後,我坐在餐桌上獨自咀嚼著。不會有人在我回家後端上一桌子美味的、熱乎乎的飯菜了,不會有人不停地往我的碗裡夾菜卻忘了自己的飯,不會有人再用飽含柔情的目光注視我狼吞虎嚥的樣子了,不會有人……是的,永遠都不會再有了。想著想著,朦朧中看到一滴水珠落入飯盒裡,然後悄無聲息地消失。那是什麼呀?那,是我的一滴淚。

從那天起,從那一刻開始,我知道,再也沒有那麼一個人在寒冷的天氣裡為我披上大衣,沒有那麼一個人在燥熱的夏夜裡為我扇扇子,沒有那麼一個人在每天的早晨為我做可口的點心,沒有那麼一個人會不厭其煩地在我耳邊嘮叨,講得那麼透徹肺腑、苦口婆心……我再也無法享受這種特有的幸福了。

那個人,我的奶奶,你帶著對我滿滿的期待離開了我,只留下了亙古不變的愛。

我是多麼渴望能再次得到您的愛,而這些,只能化作一滴淚從我的臉頰滑落……

我渴望得到幫助 篇6

國二作文 ,832字

深夜,北風呼嘯。寒意一次次侵襲全身,使我從倦意中清醒。空白的作業紙讓我煩躁不已,心緒雜亂無章。走讀生不允許進校上晚自習的規定讓我遇到了大麻煩,幾乎坐立不安,寢食不思。

每天的數學家庭作業紙上總有一兩道思維拓展題,有時候靈光顯現或許能“一舉拿下”,但大多數時卻無能為力,只能“望題興嘆”。父親遠在他鄉上班,母親又時常熬夜加班趕業績,鄰居大哥哥在其他學校晚自習,無同學可探討,無長輩可請教,無老師可詢問,只能對著題目發呆。偏偏自己又要強,非解出不可。時節已入深秋,坐久了手腳自然會凍僵,卻又不得不坐下思考;遙望窗外燈火僅存星星點點,大自然靜的只聽見鐘錶指標嘀嗒慢跑的聲音,心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望;真想此刻飛入華校向老師、同學請教;真想趕到父母身邊和父母一道向題目發起“攻擊”。然而,這一切,只不過是一位十四歲少年的白日夢想罷了,現實的嚴峻讓我不得不走出童話的幻影,正視生活。因為能力有限,所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質量,黑眼圈時常留下印記,為此老師還多次找我談話。但心中的渴望,又有誰知?

我渴望,我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對我來說比較煩人的拓展題,渴望因為他人的幫助而能睡一個好覺,渴望因為他人的幫助而免受老師的談話,渴望因為他人的幫助而能弄懂所有題型,趕上其他同學,在考試中得以大顯身手!

我並不想知道題目答案,我只想了解到解題的方法與技巧,以不變應萬變;我想這也不是我一人的渴望,而代表了同我一樣希望弄懂拓展題,不讓老師、家長失望的一批人!最終,在老師的引導下,我懂得了應該打電話向老師請教。我在他人的幫助關懷下終於跨越成長的煩惱,生活的燦爛美好重回身邊渴望成現實,心願終實現。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。

在成長路途中,所萌生的渴望,所未了的心願,只要我們揚起勇敢、積極、樂觀、自信的風帆,在老師、同學、家長的幫助、推動、鼓勵下,定會駛向成功的彼岸。

我渴望得到媽媽的原諒 篇7

國一作文 ,592字

那一刻,我意識到,我錯了。

那是期中考試之前的一個週日,像往常一樣,我寫完作業,顧不上收拾雜亂的書桌,就開啟電視看起了《海綿寶寶》。這是一部很有趣的動畫片,我一邊吃著零食,一邊看著電視,哈哈大笑,然後隨手把零食包扔在了地上。

正當看得高興的時候,電視機突然被關掉了,我眼前出現了媽媽的身影,隨之而來的是她憤怒的表情:“你多大了,還看動畫片!要不要學習了,還有幾天就考試了!”我一邊嗑著瓜子,一邊不以為然的說:“反正我都寫完作業了,再說了,這次考試我有把握考好!”

媽媽越聽越氣,臉色很不好看:“吃,就知道吃!你看看你把桌子和地板弄的,不收拾乾淨不許吃飯,不復習一遍課文不許睡覺!”我也很委屈:“哼,不吃就不吃,我還不在這個家住了!”說著,我摔門而出,聽到媽媽在後面說:“有種你別回這個家!我還管不了你了!”她的聲音有些哽咽。

我漫無目的地在街上走著,心裡想著她該來追我,來找我。可是,好久了,媽媽也沒有來,我很失望,感到整個世界是如此的灰暗。當我餓著肚子趁著夜色回家時,竟發現門是虛掩著的,我探進頭去,看見媽媽坐在沙發上,黯然流淚。

那一刻,我意識到,我錯了。我不應該只玩而不學習,更不應該惹媽媽生氣,從小到大,我沒見媽媽哭過一次,但一向堅強的媽媽竟然為了我流淚,我真的被媽媽震撼了。

媽媽,我錯了,我太不懂事了,不應該惹您生氣,讓您落淚。

媽媽,您能原諒我嗎?女兒渴望得到您的原諒!

我渴望得到鼓勵 篇8

國三作文 ,884字

從前有一個淘氣的小孩,他喜歡搗鼓科學小玩意,被校長認為貪玩,所以開除了。回家後,他的媽媽卻依然鼓勵他搞科學,最後他發明了電。這個小男孩就是美國的發明大王—愛迪生。

試想,如果沒有愛迪生的媽媽的鼓勵,或許現在的我們還在蠟燭下讀書寫作業呢!由此可知,鼓勵的作用是多麼神奇。

我相信,每個人都渴望得到鼓勵。在我看來,鼓勵就是一種無法抗拒的魔力,他能讓你的潛能瞬間爆發,他能讓你奔跑在成功的路上,讓世界多一個自信、優秀的人。

猶記得上個禮拜體育課上那個精彩的瞬間。那天的體育課是考試,而且考的正是我的夢魘—八百米長跑。“嘟—”尖銳的哨聲在耳邊響起,所有的同學一下衝了出去,我也急忙跑起來,並儘量控制讓自己既不與他們差太遠,又不會將體力一下用光。即便這樣,跑完第一圈後,我感覺好像全身的力量都快耗盡了,眼睛開始模糊起來,前面的人影開始重疊,山也開始旋轉,可是看著衝在前面的疊影重重同學們,又不敢停下腳步,拖著如灌了鉛的兩腿,費了九牛二虎之力終於跑完了兩圈。

到了最後一圈了,衝刺的時候到了,我的大腦不斷地提醒自己:加油,加油,勝利在望。但是,我卻提不起一絲的勁頭,兩腿似乎已與大腦失去勾連,耳邊灌滿了風聲,喘著氣聲。朦朧中,我聽到終點處傳來一聲熟悉的“嚎叫”:“餘昕寧,快點跑!要衝刺了!”我像是突然被人棒敲了一下,恍惚中忽然就看見了不遠處的終點,麻木的四肢突然重新接上了大腦,我咬咬牙,撒開腳使命往前衝,也不管會不會摔倒。

終於,隨著電子錶細小的“嘀”的一聲在我旁邊響起,我聽下腳步,邁著虛浮的腳步向老師問成績:“成績不錯,3分41秒,再接再厲!”老師的聲音是那樣的平靜,卻在我的心中炸開了一片焰火。

“3分鐘開頭,還是41秒,真是出乎意料的成績!”我自言自語。真是謝謝你的嚎叫啊,朋友。我不由得看向不遠處聒噪的身影,幸福地笑了。

那一聲“嚎叫”,那一聲鼓勵,是火星,讓生命燃起焰火;是魔力,讓人的潛能瞬間爆發……在以後的人生路上我渴望得到更多的鼓勵,我更渴望能把更多的鼓勵給別人,希望陌生的、熟識的、相知的、你我他都能在互相鼓勵,共進退。

渴望得到勇氣 篇9

高一作文 ,867字

冰心曾說:成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗,可當初的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。是的,成功的背後固然艱辛。但,只要你付諸勇氣,那麼,成功便離你不遠了。

蛹想象蝴蝶一樣在陽光下自由地飛翔,但他並不知道怎樣才能實現。蝴蝶告訴它:“你必須渴望飛翔,並且要擁有脫離那非常安全,非常溫暖巢穴的勇氣。”於是,蛹嘗試了,並且成功了!從蛹的生命意義上說,它已經死亡了,但從蝴蝶的生命意義上,它卻獲得了重生。

飛蛾撲向光明那一刻,也是死亡到來的瞬間。是的,飛蛾它很愚蠢,明知那是死路一條,卻還要撲過去,但它身上有一種別人無法擁有的勇氣。正因為有了這股勇氣,它才奮不顧身地追求光明。從而讓這小小的生命散發出不一樣的光彩。

勇氣,可以使你像蝴蝶一樣在陽光下自由自在地飛翔;可以使你像飛蛾一樣奮不顧身地追求……正因為協和小小的勇氣,從而使你邁進一個新的舞臺。蛹啊!你要向蝴蝶一樣的勇敢,一樣的堅強,一樣的克服困難。只有這樣,你才可以實現心中所願,在藍天下無拘無束地飛翔。

人和動物一樣,在任何困難面前,都不能垂頭喪氣,不要做失敗的俘虜,而是做成功的勝利者。戰勝他人,是人生的贏家;戰勝自我,卻是命運的強者。那麼,要想獲得成功,必須要付諸行動,付諸努力,更重要的是付諸勇氣。我們將了你的成功而喝彩。

相比之下,我是懦弱的。遇到一點小事就退縮,經不起挫折和失敗。

記憶中,那次語文測試……

“到底是怎麼回事啊!這些這麼簡單的題都會做錯,你腦子裡裝的是什麼東西啊!回去好好反省。這一次,我對你很失望。”一向慈祥的語文老師都大動肝火,說明這次的語文成績肯定不盡人意了。我無力地倚靠在窗前。開啟窗,雨早已歇,專屬空氣的清新在蔓延。鳥叫聲驅使我眺望遠方。在彩虹底下,蛹正在衝破“牢籠”。它成功了,果然不出我所料,它在彩虹在自由自在地飛翔。陽光、鮮花、彩虹都見證這一刻。勇氣令他成功了!而此刻。我心裡有一把聲音傳出來:彆氣餒,失敗並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。振作起來吧!別做失敗的傀儡。

勇氣是生命的源泉,是成功的保證。啟程吧,尋找專屬於你的勇氣!

渴望得到勇氣 篇10

高一作文 ,867字

冰心曾說:成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗,可當初的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。是的,成功的背後固然艱辛。但,只要你付諸勇氣,那麼,成功便離你不遠了。

蛹想象蝴蝶一樣在陽光下自由地飛翔,但他並不知道怎樣才能實現。蝴蝶告訴它:“你必須渴望飛翔,並且要擁有脫離那非常安全,非常溫暖巢穴的勇氣。”於是,蛹嘗試了,並且成功了!從蛹的生命意義上說,它已經死亡了,但從蝴蝶的生命意義上,它卻獲得了重生。

飛蛾撲向光明那一刻,也是死亡到來的瞬間。是的,飛蛾它很愚蠢,明知那是死路一條,卻還要撲過去,但它身上有一種別人無法擁有的勇氣。正因為有了這股勇氣,它才奮不顧身地追求光明。從而讓這小小的生命散發出不一樣的光彩。

勇氣,可以使你像蝴蝶一樣在陽光下自由自在地飛翔;可以使你像飛蛾一樣奮不顧身地追求……正因為協和小小的勇氣,從而使你邁進一個新的舞臺。蛹啊!你要向蝴蝶一樣的勇敢,一樣的堅強,一樣的克服困難。只有這樣,你才可以實現心中所願,在藍天下無拘無束地飛翔。

人和動物一樣,在任何困難面前,都不能垂頭喪氣,不要做失敗的俘虜,而是做成功的勝利者。戰勝他人,是人生的贏家;戰勝自我,卻是命運的強者。那麼,要想獲得成功,必須要付諸行動,付諸努力,更重要的是付諸勇氣。我們將了你的成功而喝彩。

相比之下,我是懦弱的。遇到一點小事就退縮,經不起挫折和失敗。

記憶中,那次語文測試……

“到底是怎麼回事啊!這些這麼簡單的題都會做錯,你腦子裡裝的是什麼東西啊!回去好好反省。這一次,我對你很失望。”一向慈祥的語文老師都大動肝火,說明這次的語文成績肯定不盡人意了。我無力地倚靠在窗前。開啟窗,雨早已歇,專屬空氣的清新在蔓延。鳥叫聲驅使我眺望遠方。在彩虹底下,蛹正在衝破“牢籠”。它成功了,果然不出我所料,它在彩虹在自由自在地飛翔。陽光、鮮花、彩虹都見證這一刻。勇氣令他成功了!而此刻。我心裡有一把聲音傳出來:彆氣餒,失敗並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。振作起來吧!別做失敗的傀儡。

勇氣是生命的源泉,是成功的保證。啟程吧,尋找專屬於你的勇氣!