清點成長行囊相關作文20篇
清點成長行囊 篇1
國一作文 ,940字伴隨一聲響亮的啼哭，我降臨到這個充滿未知的世界上，這個繽紛的世界對於我而言無疑是精彩的、神祕的。於是，我踏上了一條探尋世、，探尋知識的道路—校園。這個生機勃勃的、書聲盪漾的環境是我成長的搖籃，是我成長的起跑線，更是我最珍貴的、充滿回憶的成長行囊。
“說吧，這塊黑板是誰弄壞的？”老師站在講臺旁，淡然的就像是在討論今晚的晚飯似的。反射著日光的平光鏡下，一雙銳利的眼睛平靜無奇，看不出她此刻的心情。“不說是吧？好，今天晚上延遲放學，直到‘凶手’自首為止。”老師的話音剛落，教室裡便沸騰了起來，猶如一顆石子落入平靜的湖水中，平滑的鏡面頓時碎裂，蕩起一圈圈漣漪。“憑什麼呀，又不是我們乾的，為什麼我們也要留下？”“到底是誰幹的，自己站出來不就好了，幹嘛拖我們下水。”同學們各種埋怨聲在我耳邊炸開。我緊咬著嘴脣，眼珠四周轉動，飄忽的眼神如同天上那輕盈的雲彩，怎麼也抓不住。怎麼辦？我要向老師認錯嗎？可是要是老師不喜歡我，把我當成壞孩子怎麼辦？但我不認錯，同學們也會受到牽連的。我此刻就如熱鍋上的螞蟻，急得跳腳。就內心作著劇烈思想鬥爭時，我忽然瞟到了黑板上那道猙獰的傷口，隨即思緒飄回今天中午……
我像往常一樣，去校外買了一盒盒飯進來，可不知今天是怎麼了，先是筷子掉到了地上，再是麵包掉落，最後甚至連盒飯也倒栽在地上，剩下的飯菜灑滿了地板，紅綠交織，像極了畫紙上的水墨畫。於是我只好拿來拖把清理，似乎是老天爺今天下棋慘敗，特意拿我洩憤。隨著我一起身，一聲巨響在我腳邊炸開。糟了，拖把杆頂翻了本就搖搖欲墜的黑板框，連帶著扯裂了黑板表層，一條條疤痕如蜈蚣似的蔓延開來。我心裡頓時一慌，連忙將拖把放下，望了望空無一人的教室，一個箭步衝了出去。隨即，便有了開頭的那一幕。
思緒飄回，同學們的抱怨仍在耳邊迴響，像一把鼓錘似的敲打著我的心。接著我猛地竄起，教室裡的各種吵鬧聲隨之戛然而止。在諸多眼神的注視下，我慢慢彎下腰，一聲“對不起”在教室裡縈繞，久久不能散去。
後來，我便不記得了。好像是同學們給了我熱烈的掌聲；好像是全班湊錢買了一塊新黑板；好像是我寫了一份檢討書……
總之，我在這個校園裡揚起了白帆，學會了承擔。從這裡，我背起行囊，開啟了我的成長之旅，駛向了那充滿憧憬與想象的人生之海。
清點成長路 篇2
國三作文 ,817字夜，如此寂靜，天上沒有星星，眼前只有萬家的燈火，閃閃爍爍，顯得那麼寂靜。耳畔傳來鬧鐘的走動聲，“滴答，滴答……”似乎不知疲倦，永無止境。
卻有一條漏網的魚，逃到我的記憶裡蕩起層層水波。
像淡淡的鄉愁，緩緩地升騰，牽動我心裡的故事。
我從小就盼望快快長大，長大後就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，有過人的膽識和智慧；我可以做一名大元帥，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯；我可以肩挑重擔，替父母撫平眼前的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。
這些都是兒時憧憬的長大的情景，可是成長是那麼地漫長，儘管我們已長大了十幾歲，可那夢，終究只是一場夢罷了。
想到這，我不禁苦笑。
突然，畫面一轉，喔，女孩已經8歲了。
“媽媽，我想。我想出去玩……”女孩不安地用手扯著衣角，眼睛裡有滿滿的渴望，還有企求。
“唉，這孩子怎麼整天想著玩，媽媽跟你說，現在可是拉開距離的時候，誰上誰下，馬上就出來了。孩子，辛苦些吧，過了這一段就好了。”
“喔……”
轉眼，女孩13歲了，初中，已經進入青春期，女孩多了一份叛逆，不再是以前那乖乖女了。
長大了，心中有心事，也不會跟父母說，只是把它堆積在心裡，寫進日記裡……
那天，本約好去學英語的女孩卻突然折回來。
看到房間的門虛掩著的女孩，從門縫裡一看，媽媽正在抽屜翻著什麼，那是—日記！
女孩十分氣憤，與媽媽大吵一架，然後破門而出，更是幾個星期不曾理過母親。
現在想起，的確是我錯了，可是可笑的尊嚴讓我無法說出“對不起”。現在，脾氣越來越難以控制，可我們要努力控制，不做讓人後悔的事，這就是成長吧！
成長的路是漫長的，同事也是曲折的，佈滿荊刺。在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破塵俗”的想法，但成長又豈能盡如人意，在成長中有陷阱和深淵，鎮定自己，三思而後行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，人的成長如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”
深吸一口氣，微笑道：成長的感受，真好！
清點成長的足跡 篇3
國三作文 ,942字我一步一個腳印的回憶著那些事。是的，我也許真的成長了！
記得那年，我六歲。那天的天氣還不算太冷，院子裡頂著一顆光禿禿的大樹。但儘管這樣，還是依稀會有幾片金黃色的楓葉稀稀落落地飄下來。記得在院子裡我總是愛與妹妹追逐打鬧，可別看她那時只有二三歲，但跑起步來就如女中豪傑一般一點也不遜色於我。那天，我們又在與鄰居家的幾個孩子玩老鷹捉小雞，我家妹妹當雞媽媽，而我當老鷹。也許當時的我太過於重視遊戲的勝負，就將妹妹推到了一邊，捉住了那幾個都比我小的孩子。在我沉浸在勝利的喜悅中卻突然發現被我推倒在地的妹妹哭了起來喝，我忽然產生了恐懼感。我害怕被媽媽發現責怪，於是我趕忙安慰了一下妹妹，希望妹??不要告訴媽媽，並答應給她買糖吃，她答應了。我們一起回了家，媽媽見妹妹如此模樣趕緊問她緣由，她什麼也沒有說。那天的晚飯我吃得格外不自在。飯後，我下定決心去向媽媽道歉：“媽媽，對不起，我做錯了。”媽媽似乎明白了什麼，她就好像能看穿我的心思一樣，居然句句道破今日所發生的事。那時，我非常羞愧，可媽媽卻對我說：“成功不是最重要的，最重要的是自己贏得光彩。做錯了事也不是最重要的，重要的是你知道錯了。”母親這句話伴我走過了無數個春、夏、秋、冬。我也漸漸長大了。
隨著歲月的流逝媽媽的臉上刻下了一道又一道皺紋，當我漸漸長大時，我與母親之間卻劃下一道又一道隔閡。不知從何時起，我竟然認為媽媽已經跟不上我的腳步，已經覺得她不可理瑜了。
那天，媽媽來學校看我。說什麼也要帶著自己親自做的牛肉過來，我卻認為她是沒事找事，被我無情的拒絕了。並且覺得這是一件丟臉的事，認為做的飯都要帶到學校來。於是便不耐煩地讓她趕緊走了。在母親還沒有離開幾步時，老師看到對我說：“你錯了，你不應該對自己的母親這樣，這是她的心意，你應該理解她的一番苦心。”我聽完之後，便沉默二三秒。接著立馬跑出了教室，來到媽媽的背後，看著她傘中落寞的身影。“我錯了，母親！”母親回過頭來，微笑著說：“回去吧，沒關係。我沒事，這兒雨大，穿的那麼薄，別感冒了。”
她走了，那些話就像螞蟻咬著我的心。對不起，母親！我望著天空中飄著的那些牛毛細雨。是的，我成長了！我不僅在長高長大，我還懂得了媽媽的艱辛，媽媽的心意。我將用一生去感恩，去報答我的母親，我那偉大的母親！
用書妝點成長 篇4
高二作文 ,781字書既有“書畫琴棋詩酒花”的曼妙與高雅，也有“柴米油鹽醬醋茶”的質樸與體貼。讀書讓我的生活充實有力，讓我在漫長的成長過程中，能得精神與內涵的雙豐收。
起初是詩中景讓我對書萌發了不可名狀的特殊情感。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”散發落日餘暉之美；“小荷才露尖尖腳，草有蜻蜓立上頭”流露生機盎然之美；“牆角數枝梅，凌寒獨自開”綻放凌寒飄香之美……這些美匯聚在一起，如一杯甘露沁我心脾。
逐漸地，那些古典精華也逐漸流入我的視線。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”活躍的詞語像一群孩子蹦跳著。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返。”這壯觀是氣勢；“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊。”這大氣是慷慨；“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，這冷清是憂愁；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，這是豪邁是自信……它們像一罈陳年的香醇美酒，讓我沉醉，讓我的心靈得到昇華。
在清閒的午後，品讀一本散文就如品味一杯香茗，那種韻味可以浸透我全身的每一個毛孔，那種天生的淡雅讓我沉迷其中，無法自拔。散文大家不勝列舉，汪國真的美文，堪稱“氣質美如蘭”的典範；畢淑敏超凡脫俗的文筆當然也毫不遜色；張曉風輕盈絕妙的文字更令人拍案叫絕……他們的散文流淌著行雲流水般的美妙旋律，字裡行間透露明淨的氣息，為我洗滌心靈與頭腦，讓我成長的足跡輕快而清晰。
隨著年齡的增長，我讀書的視野也愈變愈寬廣。短小精悍的哲理文再現現實，引發思考，讓我在思想的死巷裡不再彷徨，從容以待；情意綿綿感人至深的小說，像一條繩索，牽引著我，讓我的感情隨之搖曳；底蘊深厚的名著將一個社會濃縮在一部書中，教我判斷美醜善惡與正邪，讓我變得更加明理，更加睿智……書讓我更早地認識世界，更深地瞭解世界。
16歲的我走過了一段灑滿汗水同時寫滿成長的讀書時光，我的悲喜隨書中的點點滴滴盪漾，我將心溶入書中，讓我成長的汁水越加美味！
“小不點”成長記 篇5
國小五年級作文 ,683字同學給了我一隻小蠶，我把它與我養的那些胖乎乎的蠶寶寶放在一起，它看起來那麼弱小，我叫它“小不點”。
它就像被母親遺棄在荒野的孩子，我真擔心它長不大。剛來的那兩天，它獨自躺在一片桑葉上，幾乎不怎麼爬動，也很少吃桑葉，總是靜靜地呆著，也許是在思念遠方的母親吧。過了幾天，它活潑起來，開始悠閒地漫步在層層疊疊的桑葉中，餓了就蠕動著小小的身軀，擺動著無數條小腳，順著葉莖把頭探到葉邊上，大口大口地吃，不一會兒，桑葉就被吃出了一個大窟窿，真像個饞勁十足的“小吃貨”。這樣大快朵頤地吃了三四天後，它懶洋洋地躺在一片新的桑葉上，微微地扭了扭身子，一動不動地睡去了。睡了一兩天，它竟然脫下褐黃色的睡袍，換上了潔白的新裝，又吧嗒著小嘴大口吃起了嫩綠的桑葉。它就這樣“吃了睡，睡了吃”，當它脫下四層外衣後，我驚喜地發現，它已經和其它的蠶寶寶一樣白胖了，它再也不是“小不點”了。
不知怎的，前兩天，它突然又變得不愛吃桑葉了，總是向上昂著頭，不停地爬來爬去，最後爬到盒角，斜著身子不停地搖晃著腦袋。我發現它吐出了一根透明纖細的絲，在陽光中隱隱閃爍著白光。它一刻也沒有停歇，一邊擺動著小腦袋一邊不知疲倦地吐絲，絲越吐越長。漸漸地，它把吐出來的柔絲纏繞成了一座橢圓形的房子，把自己完完全全地藏了起來。那柔軟的絲囊房一定很暖和吧，它一定在裡面睡大覺，做著恬靜的美夢，等著破繭而出的那一天。
“柔絲吐盡三千丈，留下相思為自強。”此刻，我真希望“小不點”別那麼快鑽出蠶繭，因為它化身為蠶蛾並且產完卵後，生命就會悄然終結。恍惚中，有一道美麗的白影漂過窗前，那就是“小不點”，它撲著潔白的翅膀跟我說再見。
清除成長路上的雜草 篇6
國三作文 ,1286字看過這樣一個故事：
從前，一位老農面對荒蕪的田地問幾個兒子：“如何除掉地裡的雜草？”兒子們回答說：用鋤頭挖掉，用火燒掉，撒上農藥……老農說：“都試一下，如果沒有除掉，一年後再來這裡商議。”一年後，兒子們相約而來，他們看到的是荒蕪的田地上，長滿了茂盛的莊稼。沒有一棵雜草。頓時，他們明白了：欲無雜草，必須種上莊稼。
看完這個故事，我感觸萬分。其實，社會、人生、成長亦不是如此？成長路上的叛逆、煩惱、困難又何嘗不是雜草呢？
突然回想起小時候，每天過著無憂無慮、歡聲笑語的生活。身邊沒有一點煩惱，生活也就像平靜的海水。但是，隨著歲月的飛快流逝，我在一天天地長大，學習任務加重了，學的科目增多了，寫作業的時間變長了，隨之增加的還有許多困難與煩惱，平靜的海水也起了漣漪，撲面而來的海浪也越來越凶猛。
每天，縈繞在我耳邊的話總是”你已經長大了，你不再是小孩子了。”或是“這麼大人了，怎麼連這麼點小事也做不好？”聽得我頭都大了，於是不可避免地與父母老師發生一場場“戰爭”。初二，是我叛逆之火燒得最旺的時候。在學校，我不務正業，在家裡，我與每個人針鋒相對，自以為什麼都知道，渴望自主安排自己的生活，擁有自己的空間，而這些，都是因為受周圍環境的影響：看到街上三五成群的男男女女聚在一起，看相貌好像是學生，卻打扮得時尚前衛，另類怪異，整日在街上游走，無所事事。但那時的我卻極其羨慕他們的生活，羨慕他們自由快活，不用每天聽父母無休無止的嘮叨，孰不知，這種想法只會葬送我的前程，浪費我的青春。
記得八年級上學期的一天，烏雲籠罩大地，狂風掃蕩著萬物，我也被大風“吹”進了教師辦公室。
“楊碩，你這已經是第二次被喊進辦公室了，說吧，這次又是因為什麼原因？你又想找什麼藉口？”老師一邊狠狠地敲著桌子一邊怒視著我，我低著頭，一言不發，我不想說也不知道說什麼，只是一直保持著沉默。放學了，我害怕回家，害怕又會承受一次暴風雨，但我最終還是失落地回去了，出乎意料地，家裡空無一人，只是茶几上放著一本厚厚的新書，我走近一看，原來是本《心靈雞湯》，開啟第一頁，一張字條便從中滑落出來，我撿起一看，認出那是媽媽清秀的字型，寫著：“親愛的女兒，媽媽知道你現在處於一個新的時期—青春期，這一時期標誌著你將蛻變成一名少女，將擁有自己的想法，也標誌著你的又一次成長，媽媽不知道你內心的奇妙，也不想闖入你的世界，只能盡一位媽媽的義務，謹以此書獻給你，希望你能從中得到你想要的，助你走出困境。”看完紙條，我熱淚盈眶，理解了父母的良苦用心與自己的愚昧無知，我決定從這一刻起，拋去以前的叛逆思想，從這一刻開始奮鬥。
這以後，我不再抱怨作業的繁多，老師善意的教導我不再牴觸了，媽媽的嘮叨也像動聽的音樂悅耳了。我全身心投入學習，書本是我肥沃的土壤，滋養著我茁壯成長，荒蕪的土地上終於長出了茂盛的莊稼。老師經常表揚我成績的進步，縣裡作文競賽也獲得了好的名次，父母也誇我脫胎換骨了，叛逆的魅影已在陽光下消散了。我相信老師與父母的希望已離我愈來愈近了。
成長之路磕磕碰碰，難免會有“雜草”，但只要種上“莊稼”，定會結出累累的果實。
成長是最美的行囊 篇7
國三作文 ,1096字總有一種記憶值得被收藏。
—題記
時光的候鳥飛過每個人的天空，關於它們的痕跡，關於它們的心情，我們都無跡可尋，我們只記得它們曾出現在我們的生命中。
總有一種記憶是屬於大家。塵封的往事帶著老高粱的味道，記憶的扉頁被翻開。回憶總帶著無可奈何，懷念總帶著後悔，一轉眼的目光停留在年少，一回頭的風景定框在從前。望著像過去的我們的人走著我們來時的路，聽著現在的人說著令我們不懂卻又懷念的話語。只希望我們的青春在以後的時光不會想到後悔，只希望我們的回憶還剩下。馬蹄踏過花季，讓我們捲入一場花香的迷惘；大雨淋過的心，讓我們陷入對未來的無助；透過窗的陽光，讓我們感到道路的清明；大鵬鳥的高飛，又讓我們知道生命的堅毅！人生是一場忘掉年齡的筵席，其中遇到過許多人許多事，或許你會銘記，或許你會忘記，該忘記時學會忘記，該銘記時學會銘記。最遠不過一場時光的旅行，最長不過一段悠長的記憶，每個人都會在度過中成長，在成長中度過。
人與人的遇見真是一個奇蹟，殊不知下一秒你又會和誰遇見和誰錯過。少年的眉眼鐫刻著從前，讓我們一起堅強。
總有一種記憶是屬於別人。年華似錦，生命的長河出現過許多人，他們教會你成長，教會你愛，他們從不吝嗇給你陽光，從不抱怨你帶來的風暴，他們會在黑暗來臨之前給你一雙明眸，在拂曉到來之際褪去你的朦朧。或許，他們只是你生命中的一個匆匆過客；或許，他們只陪伴了你幾年甚至幾個月；或許，幾十年後，你不記得他是誰，不記得他的模樣，但一定會記得曾經有那麼一個人或者是一群人陪伴著你度過了一場年華的相會。所有的明天不需要銘記，所有的人不需要討好，成長的道路上需要陪伴，轉折的路口需要遇見。
時間的指標飛速流轉，時光一去不返，現在要學會珍惜，要學會揮手惜別。離別可能是永遠，記憶不被更改。
總有一種記憶是屬於自己。卡夫卡說過：“真的道路不是用來走的而是用來絆的。”現在的付出將是一生中的收穫，這不是徒勞無功，不要到最後才想到後悔。儘管很多時候會覺得很苦很累，但想想美好的未來在等著我們，我們的心中就會燃起點點希冀，我們現在要為未來做積累，要允許大方的人隨便小氣，小氣的人隨便大方，像我們這些普通的青少年只能隨便大方地為未來做拼搏。很多人謳歌美好的青春，因為這是成功的新生兒，每一顆令人歡喜的種子在那時悄悄埋下，隨後萌芽出各自的花兒，是牡丹還是野花還要看有幾分耕耘。對自己的人生負責，儘管有可能不會如願以償地實現夢想，但至少能證明自己努力過，決不能讓不努力成為別人嘲笑你的資本！
青春的種子開出絢麗的花，蒸發的汗變成甘醇的苦咖啡。脣齒留香，韻味被收藏。如果讓候鳥帶走最美的行囊，我願是每個人蛻變的成長。
清點行囊 篇8
國二作文 ,1157字風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……年少的我，一路走來，滿載行囊。
停下腳步，慢慢拾憶：幼時的我，總依偎在父母的跟前，恣意任性，驕橫無禮。漸漸地，年歲大了，家庭的負擔也重了，父親開始外出打工，家中的一切都靠母親操持。一年到頭的，總停不下功夫來。而我卻依舊少不更事，任性貪玩，過著衣來伸手飯來張口的日子。過年時爸爸回到家中，給我買了夢寐以求的禮物，欣喜若狂的同時卻發現，爸爸怎麼什麼都沒給媽媽買呢？於是，我悄悄地跑去問爸爸，原來是媽媽囑咐過不要爸爸給自己買，留著給女兒。心，猛然間顫動。眼前突然浮現起那滿頭的白髮、佈滿血絲的雙眼、起有老繭的手掌、不在秀麗的容顏……這時，我的行囊裡有了一份最珍貴的禮物—親情。從此，我也撇棄了那份任性無禮。
父親是一個沉默的人，但對我要求極嚴。“咳、咳、咳……”父親的煙癮又發作了，到處佝僂著身子找煙。聞聲而來的我，直僵僵地對父親說了一句：你抽菸的習慣不改，難道我粗心的毛病就應該改嗎？父親的手霎時就頓住了。此後，總會聽到那撕心裂肺的咳嗽聲，卻再也沒有升起那繚繞的煙霧。而我那粗心的毛病也隨著煙霧而散，再也不見！至此，我的行囊裡又多了一份難能可貴的品質—堅持，少了一份懈怠。
後來，學校成了我的駐紮地。
十幾歲，正是意氣用事的年紀。一次，和同桌因為一件雞毛蒜皮的小事鬧彆扭了，誰也不肯理誰。正是體育課上，老師要求集體跑步。我們猶如被放飛的小鳥，迫不及待地飛了出去。可是，我卻不下心踩著了一塊石頭，一下被絆倒在地，膝蓋也被擦破皮，血流不止，疼得哇哇哭了起來。這時，有一個人健步如飛地衝到我的身邊，幫我檢視傷口，拿出了隨身攜帶的創口貼幫我貼上，又扶著我去了醫務室。是我的同桌，已不需要言語，卻在用行動詮釋著她的關心。我心裡湧起一股暖流。我的行囊裡有了一份不能缺少的情意—友誼。
自小成績優異，被列為優秀生的我從不會覺得有失敗的那一天。可是在一次考試中卻失利，那顆高高在上的心一下子被摔到了地上，從未有過的失落感撲面而來。這時，是我的老師，向我伸出了援助之手。真摯的交流，熱切的期盼，鼓勵的話語，讓我重拾起信心和目標，勇敢前行。看吧，我的行囊裡又多了一份終生受益的珍寶—老師的教導。讓我懂得了勝不驕，敗不餒。多了一份謙虛和踏實，少了一份浮躁和言棄。
在漫漫成長路上，清點行囊，我們會發現自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動，少了一份幻想……
歲月流逝了生命，記憶成長了我們。原來，正因為擁有生活，擁有你們，我的行囊才日漸充實，且彌足珍貴。
生命的長河是無止境的，讓我帶著殷實的行囊，踏上新的征途，勇敢堅定地走下去……
清點行囊，追逐夢想 篇9
國三作文 ,1007字過於眷戀枝的安逸，永久也無法飛上天空，翱翔天空不是夢，只要你不停地揮動翅膀而已。—題記
時光流逝，一眨眼，我以從一個懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業的初三學生。開啟窗向外看，憧憬著高中與社會，讀書與打工。
如果說小學升初中是一條小溪流，那麼初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬，幾乎所以的學子都可以輕意的越過，慢慢地隨時光推移，畢業的熱潮吧我們推到了江邊，又隨著學科的增加和難度增大，行囊是越背越沉重，這時，不如開啟你的行囊，好好的清點吧。
開啟第一個行囊：學業
你的學業情況如何？平時會因為學業而感覺到累嗎？學業的巨大壓力是不是讓你喘不過氣來？是否早以厭倦了學習，對於高中、大學感到遙遙無期？明天會好麼，還是更爛，是否已經放棄了這個行囊？如果說自己都放棄了，那就已經無人能幫助你了。
如果決定好了，要好好的行動，自己的未來自己決定，不是讀書才是唯一的出路，要是決定努力學習考好高中好大學那就努力學習，減少這個最重要的行囊的壓力吧。
開啟第二個行囊：青春
青春的腳步來了。青春的漩渦是否把你捲入“百慕大三角”，此時的你是不是陷入了愛情的蜘蛛網？青春的萌動、戀愛的浪潮，身處其中的你該如何掙脫？或許努力學習考上高中了吧，但是，真的可以掙脫嗎？耳中又響起，《平凡之路》的歌聲，“我曾經墮入無邊黑暗，想掙扎無法自拔……”。
隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時放下吧，為了父母，為了那些曾經幫助過信任過你的人。破釜沉舟。
開啟第三個行囊：夢想
這是一個最神奇的行囊，這行囊的輕重完全取決於自身，你是否有抱負，抱負是否遠大。“夢想”這個詞，也許沒有人會想過，據我理解，夢想：夢想並不是夢，也不是空想；不是喜歡就可以，不是努力就會有結果，不是想要就可以得到，而是不斷的揮動著自己的翅膀，展翅飛翔，發揮自己的主觀能動性，去改造世界，實現自己的人生價值觀。
好好運用這個行囊，它會把壓力轉化為動力，它是成功的希望，不要扔掉它！到了越過江河的時候，學習的紮實，基礎的牢固，行囊的輕重，自己的爆發力，都是關鍵。當然不越過也不代表你的人生是失敗的，每個人的人生經歷都是不同的，他們的成長軌跡也是不同的。
有些人沒有考試高中、大學，卻發現了生活中的寶藏，如退學的比爾蓋茨、韓寒。讀書是主要出路，並不是唯一，就是沒有考上高中、大學也不能灰心喪氣，想比爾蓋茨、韓寒這樣的人，你就會豁然開朗。準備起航了，加油追夢的少年！
清點青春的行囊 篇10
國二作文 ,670字如果說什麼東西似流水，匆匆而逝，永不回頭，那就是時間。往事如歌，在青春的旅途中清點行囊，看看青春的包裡多了些什麼，又少了些什麼。
曾經以為一場小小的挑戰便是人生中遇到的所有困難，一次無助的哭泣便是人世間無法化解的傷痛，但在青春之路的行駛過程中我卻慢慢感受到了“沒有什麼過不去的坎“。雖然有過傷痛，有過遺憾，但是還沒有失去青春應有的那份美麗。恰恰相反，因為有了這些令人難忘的回憶，才使得青春的路途更加精彩，更加完滿。
多少次我曾在下著大雨，颳著烈風的操場上放開一切，迎著風，向前奔跑任憑風雨捶打著我，因為我知道青春就是要有奮不顧身的勇氣，昂揚的鬥志和旺盛的生命。
多少次我曾在八月十五月如玉盤時，爬上樓頂的最高層去瞧那月亮裡是否藏著我思念的親人的身影。雖然月很冷清可我卻明白那裡麵包含著濃濃的親情，因為我思念的人一定也在思念著我。青春就是要走出依賴，學會用自己的肩膀去擔起自己應負的責任，也要學會理解並感恩自己的親人。
多少次還曾在風和日麗的早晨騎上自行車，帶上一份期望和對前路的好奇，開始對前方陌路的探索，進行一場從未有過的旅程。一路向前，去領略自己從未見過的風景，走自己從未走過的道路。這就是青春應有的那份對未來的希望和不懈的動力，還有屬於青春勇於創新，敢於嘗試的獨特風格。
慢慢清點青春的行囊，看著在青春成長之路上收穫的點點滴滴，儘管不是一帆風順，儘管前路充滿坎坷，大大小小的石子咯得腳生疼，但我相信只要闖過了這條路往後定會一馬平川。
讓我們整理好自己的青春的行囊，一路乘風破浪，勇往直前，永不放棄，去追尋生命中那充滿希望與熱情的夢想。
成長，需要點亮燈火 篇11
國三作文 ,832字蕭條的深山中偶爾有幾聲秋冬之鳥的哀啼，落沒的巨嶺中不時飄過深淵巨谷中的風聲，在那個秋天，我第一次感受到了死亡與成長的呼吸其實離我如此地接近，那時我才十二歲。
按照家族的習俗，曾祖母葬在鄂西利川的一座深山中，依風水大師的說法，墳頭置在北山，而那頭便是她夢縈的故鄉，不過她再也沒有活著回去。按族裡的說法，在入土後的七七四十九要在墳頭點亮墳燈，意在為逝者照亮漫天的冥路，那是條怎樣黑暗的甬道，我無從知曉。
薄暮剛剛臨近，山間溼潤的水汽才纏著昨夜如水的月色，紗衣般籠在身上，可我卻始終無法平靜下來。黯然地行走在墓碑林立的山道上，腳下支離破碎的枝葉發出清脆的吱吱聲。夜的氣息還未散去，幽謐的小道中滲出的絲絲涼意打溼了我的衣裳。
那時，我不相信死亡是一場不可逆轉的旅途，我在墳前燒紙鳴鞭，匍匐地行進痛苦著。孩兒般傾在棺材上，若是裡面傳來的曾祖母的呻吟，我定會用十指刨開重重舊土，從救我那不可替代的至親，可是我始終沒能挽住曾祖母最後一面。
“點燈吧！”父親的聲音頗為沉重，在不見天日的山谷中看不清面目，卻是一種不可名狀的淒涼，竟讓我有了幾分失神。
“上燈吧！奶奶！”同樣是秋未了，幾片枯黃的葉子在古老的青石板上跳動，彷彿在進行著最後一絲的反抗。祖父的葬禮備極哀榮，在孝歌吶吶中將屍骨緩緩送到無人的山谷中。
曾祖母的臉色有些僵硬，那擦了又溼，溼了又幹的淚跡如烙跡般印在她的臉上。雙手顫抖，艱難地將墳燈送上，眼淚不覺奪眶而出，而我卻天真地纏著母親問這祖父何時歸來。
“我知道了！”雙手輕輕捧著墳燈，送到曾祖母墳前，它在無聲的風中搖曳著，彷彿幻出了曾祖母的面孔。我這時才知曉死亡是一張有去死無回的車票，而成長又何嘗不是呢？當它落第點亮坊肆的燈火，我的哭泣聲愈加清晰，我曾害怕它，可這又能如何？當掘出那灰白的屍骨後，也不過只是今世的瑣碎，埋了便埋了。
我這才依依惜別了墳燈，可我卻頻頻回眸，怕它在我轉身之際熄滅。我需要它照亮曾祖母的異鄉長夜，還有我今後擺脫不了的旅途。
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一點一滴看成長 篇12
國二作文 ,702字一花一世界，一草一天堂。就像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛、耀眼，一點一滴中，演繹著年輕的成長。
—題記
推著單車走在細雨朦朧的小路上，一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四周濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是這樣美麗，點滴中迸濺著青春的蛻變。
站在鏡子前，發覺我已少了一絲稚氣。爸媽也不再“丫頭丫頭”地叫了，而是有點正經地喊我的名字。自己也不再熱衷於公主裙、小皮鞋，而喜歡休閒裝、運動鞋。逛書店的時候，也不再選擇童話，而喜歡和泰戈爾娓娓地品詩，或痛快地聽魯迅批判醜惡與庸俗。房間不再亂七八糟，而收拾的乾乾淨淨；桌上，工具書取代了零食；床上，復讀機取代了洋娃娃；從前的小辮變成了清爽的短髮。房間裡開懷地大笑變成了嘰裡呱啦地背古文或讀英語的聲音。驀然回首，成長，就這樣猝不及防地改變著我的生活。我覺得這樣好極了，褪去了青澀，為未知的未來奮鬥，充實而又快樂。
成長是美麗的，點滴中迸濺著青春的快樂。
從前小學時的歡歌笑語，朋友之間的相知相惜已成為回憶。一晃五年，我成為了一名中學生。春天，不再有老師領著在樹下野餐；不再把四月的風箏掛在雲頭。而有另一群老師，他們領著我們學知識、品人生；領著我們說天下、談未來。小學的知心好友現在替換成競爭對手，雖然沒有瘋瘋鬧鬧、歡歌笑語，但只要一個默契的眼神，也就足夠了。
蝴蝶因為經過蛻變，才擁有翩翩起舞的倩影；流星如果不劃過天際，就不會有燦爛的光芒，更不會有它獨特的價值。成長，亦是如此啊！
此時，雨大了些，我跨上單車，笑著向前衝去，雖然沒有雨衣，但我不在乎。我不知道目的地在哪，但我會用盡全力向前蹬，用全力燃燒有限的青春，用奪目的光彩來證明我的成長。
行為規範伴我成長 篇13
國二作文 ,942字如果你是去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
但如果你是去了應有的文明，那是徹底的失敗，因為你是去了做人的真諦。
文明涵蓋了整個人類社會，行為規範則是我們做人的守則。它不僅僅追求個人道德完善，還是維護公共利益，公共秩序的必需品。
看著我們的校園，我們的社群，“遵守行為規範”之類的牌子隨處可見，但真正做到的人又有幾人？如若真正的每人都做到這一點，那麼我們的國家才可以真正的昌盛起來。
一個社群的公共文明水平，可以折射出一個社會，了至一個國家的文明程度和道德水平。一個人如果不遵守行為規範，小的會影響自身形象，大的會影響集體聲譽。
舉個我曾經在網上看到的例子：清朝時期，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國報紙逮住機會大肆宣揚，多加嘲弄。丟大了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
遵守行為規範是社會意識的一種體現。而遵守行為規範喲建立在在自己的道德修養上。試想一下，如果一個人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？會遵守行為規範嗎？答案是顯而易見的。個人文明道德修養是根，是本。人要有良好的公共文明，必須先從自身做起。所以魯迅先生曾說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善自身的認識水平，有了明辨是非的能力，然後端正自身的心態，努力使自己的一言一行都遵守行為規範。
這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。
一個社會的文明氛圍對他的民眾有著很大的影響，比如在一些比較有文化修養的國家，即使是過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車也沒有，行人們也絕不會過馬路。他們認為這是必須要遵守的行為規範。試問，在如此氣氛中，又有誰會去肆無忌憚的違反規範呢？但再想一想，如果我們不從自身做起，這社會氛圍有從何而來呢？
我們從小接受文明禮儀、行為規範的教育，不少同學可以對文明禮儀侃侃而談。可看見校園中隨處丟棄的塑料袋，飲料瓶，聽著同學們口中吐出的髒話，怎麼不是人搖頭嘆息呢！我們接受教育，自己卻吝於履行，反其道而行之，這跟沒有接受教育有何區別？
“知行合一“遵守行為規範要從我做起，從小事做起，讓文明禮儀充斥生活，讓行為規範伴我成長。
成長路上，我與感恩同行 篇14
國三作文 ,788字“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這首《時間都去哪兒了》，自春晚以後不知打動了多少人的心，而歌詞中所唱的，不正是世上所有父母的寫照嗎？！
歌聲中，我的思緒追溯到七年級的一個冬天，刺骨的寒風裹挾著豆大的雨點從高空傾瀉而下，我渾身發抖地鑽入了被窩，但馬上我就感到了一股異樣的燥熱，渾身的不適導致我不停的呻吟，聲音很快引來了爸媽。“怎麼了？”媽媽揉著惺忪的睡眼，摸了一下我的額頭，“呀，怎麼這麼燙啊，你是不是感冒了？”旁邊的爸爸急忙用體溫計測了一下，“39℃！你發高燒了！”媽媽急忙叫來了一位相熟的醫生，他嫻熟的給我打上了吊瓶，一通忙活後已是半夜12點鐘。不久，退燒的吊瓶起了作用，我在媽媽的注視中，沉沉的睡去。
“呀！”我被噩夢驚醒，睜開眼睛一看，已經是凌晨3點半了，我的驚叫吵醒了一旁打盹的媽媽，“怎麼了？”媽媽著急的問。“媽，你怎麼還不睡啊，明天還有事情要做啊。”我有些生氣，看著媽媽睏乏的身影，眼淚止不住地流了下來。媽媽啊，您難道不知疲倦嗎？這份逆境中的遮蔽，我用一輩子也報答不了啊！
“轟隆隆……”又是一個冰冷的雨夜，窗外，狂風肆虐，閃電橫行，傾盆大雨從天而降，我的心也彷彿被這場大雨打擊得狼狽不堪。
我落魄的站在母親面前，一邊的茶几上擺放著成績單，還未開口，我的眼淚就像斷了線的珠子，一顆顆滾落在地板上，我低著頭，等待著即將到來的狂風暴雨。但，媽媽只是嘆了口氣，並沒有像以往嚴厲的斥責。“孩子，不怪你，你盡力了，這次失敗了，還有下次，媽媽永遠支援你。”我驚異的抬起了頭—媽媽滿臉的溫柔、信任、期待，瞬間讓我的淚水一如決堤的洪水奔湧而出。“媽，我一定好好學，保證下次考好……”這挫折中的寬容，不也是母愛的含蓄體現嗎？
“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”恍惚中，我似乎變成了一株挺立在荷葉下的紅蓮……
成長路上，與愛同行 篇15
國三作文 ,1453字山川因為有了松柏，才巍峨翠綠；大海因為有了浪花，才充滿活力；成長路上，因為愛才精彩。
—題記
如果成長是一輛車，愛是它的發動機；如果成長是一條路，愛是鋪它的石子；如果成長是一把琴，愛就是它的琴絃。每個人都被愛包圍著，即使你感覺不到，它也圍繞在你身邊，伴著你成長，糾正你的錯誤，把你引向成功。成長不能離開愛，愛是成長路上最美的風景。
愛，是一種引導
當我還是個不滿5歲的孩子，媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字，本是應該玩耍的年紀，看著外面小朋友們的嬉笑玩耍，我卻要每天重複練習一樣的三個字，別提有多不情願了。可是，每次寫字時，媽媽都會坐在我身邊，及肩的直髮攏在耳後，一隻手按著紙，一隻手把著我的手，將我圍在她身前，一邊教我寫字，一邊一遍一遍地念著我的名字，她說，只有這樣，我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快，但也算好學，在媽媽的身前，小小的我總是認真地盯著紙，使勁握著手中的筆，一筆一劃，雖然寫的不漂亮，但也算是盡心盡力。就這樣，一日復一日，我學會了寫自己的名字，她也耐心地教了我幾十次。愛是一種引導，就像媽媽教我寫名字一樣，雖不耀眼，卻是成長的夜空中最美的星。
愛，是一句鼓勵
不知不覺，我上了小學，雖然沒有太大的壓力，但我也對自己的成績要求嚴格。那是一個雨天，考試過後，無精打采的我漫無目的地走在放學的路上，雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂，手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的，腦子裡全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著，我放慢了腳步，雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯，輕輕拿鑰匙捅開了門，一股香味立刻鑽進我的鼻孔，但此刻我卻無心欣賞，忐忑地等待媽媽的批評。漫長又短暫的幾秒鐘過後，我出現在媽媽的視野中，她是想要問些什麼的樣子，看到我後目光亮了一些。我想要開口說些什麼，但總沒有說出來。爸爸看了一眼我手中的卷子，輕輕的說：“別灰心，下次別讓自己失望。”聽完，我就像一株重新得到陽光的植物，又振奮起來。晚上，我仔細地整理試卷上的錯題，認真糾正，在心中告訴自己：不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵，就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣，雖不高大，卻是成長的山川中最美的峰。
愛，是一份關心
夜漸漸深了，進入中學的我仍在臺燈下為作業奮鬥，不慎被一道複雜的幾何題攔了路，樂於解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形，真有一種“頭懸樑，錐刺股”的勁頭。突然，一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見媽媽緩慢地推開我的房門，準備踏進我的房間，“媽，我忙著呢”，看她想要進來，我連忙敷衍她，低下頭繼續工作。她像個做錯事的孩子一樣，躡手躡腳地走進來，手上還端著一盤切好的蘋果。她輕輕走到我面前，把蘋果放到我的書桌上，就像放一個隨時爆發的炸彈一樣小心翼翼。“寫完快點睡吧，別熬夜”，見我頭也不抬地解題，她無奈地嘆了口氣，重複進來時的道路，輕手輕腳地走到門邊，關心的看著我。像突然明白了什麼似的，我抬頭望她，一瞬間，四目相對，我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛，再低頭做題，彷彿任何難題都無法阻擋我前進的路。愛是一份關心，就像媽媽給我送來新鮮的水果，雖不澎湃，卻是成長的河流中最美的湖。
那種愛，像一盞燈，照亮成長的路；那種愛，像一瓢水，滋潤成長的田；依然是那種愛，像一陣風，托起成長的風箏，讓它高高飄起。那就是父母的愛，正如一杯上好的西湖龍井，雖然有時微苦，卻飽含清香，讓人沉醉。
成長路上伴著愛，每個人都如此，離開愛，成長的路會變的枯燥無聊，因為有愛，成長之路才更精彩。
經典之行，成長之伴 篇16
國三作文 ,900字經典，當你因厭惡它而將它丟棄在黑暗乾燥的盒子裡的時候，他可曾拋棄你？當你因沉迷於其他事物中而忘記他的時候，他可曾忘記你？當你因它的真理能讓你的心靈得到釋放的時候，它可曾拒絕你？隨後，你便會發現，經典一直與你同行，伴你成長！
那是直到我開啟初中大門才發現的。
上七年級，新學校對於我來說是陌生而又熟悉的，周圍全都是陌生人，這使我的心焦躁不安。就在這時，《孟子》充當做我的嚮導，他在一間教室裡向我揮手，我便興奮地跑了過去：“得道者多助，失道者寡助”，這句話在古代的意思是能夠實施仁政的君主得到很多人的幫助，不實施仁政的君主很少人幫助。現在我可以換個角度理解為，真誠友善地對待別人可以得到很多朋友，虛偽地對待別人很少有朋友。過了不久，一年一度的校運會到來了，同學們個個都興高采烈，但又煩惱如何才能為班集體贏得榮譽，就在這時，《孟子》向我們提出了建議：“天時不如地利，地利不如人和”，簡單的來說，就是要我們團結起來，凝聚全班的力量，即使再強大的敵人，也能戰勝。之後，在我兩年的學習中，朋友和《孟子》伴我學習、進步、成長。
時間匆匆而過，現在的我已是九年級，隨著中考的即將到來，同學們你追我趕，像是一群小鹿正被凶猛的獅子所追趕，唯恐落在最後，成為獅子的口糧。學習的壓力如巨浪般向我湧來，正當我準備獨自抵抗的時候，《道德經》站在了我的身前，不一會兒，他高大的身軀竟把巨浪都擊退了，我的心裡頓時有了安慰，激動的向這位突然出現的守護者抱了上去：“弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。”這句話的意思是，弱勝過強，柔勝過剛，遍天下沒有人不知道，但是沒有人能實行。他教會了我，在面對競爭時，不一定就要爭強爭勝，只要儘自己力所能及就行了，這樣，就能把壓力轉為動力，最終邁向成功。
想到這裡，似乎回到了過去，回憶在在腦海中一一呈現：《論語》教會了我與人為善，有仁心去對待別人、《中庸》教會了我做一個善良的人、《大學》讓我懂得了格物致志的重要性、《孝經》使我感到自愧，從而改變了我的孝心觀……
經典，是中華傳統文化之源、也是華夏民族之核、更是中華傳承源源不竭的動力！與我同在一片藍天下的你們，讓經典和我們同行，伴我們成長吧！
平安出行，健康成長 篇17
國小四年級作文 ,522字春花已落，夏葉未老。彌望滿眼的青翠。讓人隱隱擦覺事間零星殘存的美好景緻。可是，在我們這個世界，每天都有意想不到的事情發生。車禍，讓多少家庭飽受了失去親人的痛苦，讓多少人的一生經歷了生死離別的苦難。
那是一個明媚的秋陽，我騎著自行車上，穿越熱氣騰騰的城市的暮色，疲憊不堪地回家。車道旁的細葉榕，裹著了灰塵的樹葉被烈日烤得像錫紙一樣奄奄一息。就在這是，一輛白色麵包車在向一個小女孩衝去。此刻，我隱隱約約聽見她媽媽在旁邊大聲喊：“快趴下，後面有車。”小女孩趴不及了，麵包車在距離小女孩只有50米左右一個緊急剎車，車輪和地面的摩擦發出了刺耳的尖鳴聲，小女孩嚇得一屁股坐在地上。她的媽媽的臉嚇得像一張大白紙，哽咽地說：“傷哪了？快給我看看”幸好小女孩只是擦破點皮，此時，我也嚇出一身冷汗，如果那個司機叔叔的車再快點，那麼……我簡直不敢往下想，我第一次深切得體會到平安出行，健康成長是一件多麼重要的事情啊！
擁有生命的機會只有一次。我們的人生才剛剛拉開序幕，還有多少年華，多少精彩，多少事情等待我們去體驗，去追尋，去探索。如果我們不將平安出行作為自己的行為準則，這樣不但對自己的生命不負責任，而且還會傷害愛我們的親人。同學們，珍惜生命，平安出行，健康成長。
陽光前行健康成長 篇18
國一作文 ,845字蔚藍的天空下，陽光灑進我們美麗的校園裡，巨大的橫幅“禁毒有我阳光前行”，顯得格外醒目，迎著晨風招展。遠離毒品，健康成長。
“毒品”一個可怕的名詞，只要一不小心染上它，便會落入它的魔掌，深深陷入其中，不能自拔。多少鮮活的生命，被它那虛偽豔麗的外表所迷惑了雙眼，從而踏上一條不歸路。毒品是個定時炸彈，隨時隨刻就會立即爆炸。
歷史上，中國就曾遭到過毒品的侵襲。150年前的英國人，帶著貪婪的慾望，用鴉片敲開了中國的大門。他們將鴉片投入井水中、飯菜中、藥物中。鴉片神不知鬼不覺地向中國人伸出了爪牙，千千萬萬的中國人被迫吸毒，千百萬人深受其害。一代偉人—林則徐在虎門銷煙。銷燬鴉片19187箱和2119袋！總重量2376254斤！其數量令人驚歎！
現在，社會上，有許多社會小青年屢屢吸毒。他們認為吸毒很“酷”？！作為一名初中生，我無法想象其想法是多麼無知可笑。有許許多多的人，因為朋友陷害而走上了吸毒的不歸路，成為了癮君子。在單位上班的，因吸毒失業，傾家蕩產，妻離子散。在學校讀書的，因吸毒失學，被送進戒毒所荒廢了前途。他們多麼無辜，多麼悲慘，多麼可憐。有許許多多的人，因為好奇心而染上毒品。什麼搖頭丸，冰毒，都嘗試個遍，自認為：我不怕，反正我就試試而已，孰不知懷著淺嘗輒止的心理，使你在毒品的道路上有去無回。所謂：“一朝吸毒，十年戒毒，終生想毒”，便是此道理。所以，我們要剋制自己，堅決杜絕吸毒。
毒品，誘惑你走向犯罪的道路。一個年輕人結識了一些不好的朋友，因此染上了毒品，剛開始，他把自己所有的積蓄都拿出來，終於所有的錢變的一乾二淨了，毒癮控制不了，為了滿足需要，慢慢走向了犯罪的道路，偷，搶，騙，為了錢無所不做，終於有一天，將自己罪惡的雙手伸向自己的老母親，因要錢不給，竟喪心病狂的將菜刀向自己母親揮了去，驚心動魄的一個悲劇。
遠離毒品要從現在做起，從身邊做起，我們要更多地瞭解毒品，向所有人提倡禁毒．為了我們美好的明天，讓我們一起努力，共同攜手，陽光前行，健康成長！
往事依依成長點滴 篇19
國二作文 ,614字人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨著我們成長，成為了你生命中的點滴。
記得小時候，我姐姐過生日，媽媽買了一輛自行車給姐姐，因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛，但媽媽說等到我過生日時才給我買。於是我就不停的哭，父母向來都是最怕自己的孩子哭了，所以，就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉悲為喜，騎著自行車回家了。
在家裡不停騎著自行車，因為車的兩邊都有小輪子，就是為我們這些不會騎車的小孩子準備的。我騎著自行車到處跑，恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車，而且大家都用羨慕的目光看著我。我騎著車，一個人帶著兩個朋友，無憂無慮的在村子裡面到處跑，雖然有時會摔跤，但是，所有的疼痛都被高興所代替了，最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。
到了晚上，要切蛋糕，也要放鞭炮了。在這個時候，我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀！卻因為我一個人的自私而霸佔了一整天，就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分，心裡非常的難受。終於，忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方，向她道歉，開始她很驚訝，但馬上就反應了過來。並且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱後，心裡也放鬆了許多。
小時候的一點一滴與小時候的教訓都是我們人生中不可多得是寶藏，只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓，也是有童年時的點滴伴隨著你不斷的成長，才能真正的長大成人。
我為成長點個贊 篇20
國三作文 ,792字落葉不是風的追念，不是樹的捨棄，而是我成長的足跡。從一個小屁孩成長到一個對事物不斷有新認知的少女，那是一個多麼美妙的過程。我為成長點個贊。
十一歲，我讀小學，似乎是那心裡少女渴望新裙子的種種子萌發。我迫切地向親人索要著我想要的。無理取鬧地，一條粉色系裙子掛在我偌大的衣櫥。我忍不住穿上它，左擺擺，右弄弄，又脫下它。緊妝著下一秒，又穿上。像是一個貪吃的小孩，開啟糖紙，舔一口，再包上，用手放在口袋裡，又忍不住開啟，再舔一下。忽地，衝向門口捂著嘴笑的媽媽，親了又親，抱的死緊，像是要媽媽溶在我的血液裡，參與我身體的血液迴圈。
十五歲，僅四年的時光。我儼然已成為母親面前一個不善表達，卻將愛意蒸發在冷酷的空氣中的女孩。仍是最喜愛衣服，但媽媽卻用再美的裙子也不能將我牽到那以前容易滿足的小女孩。
又是一頓吵。激烈的爭吵叫聲迴盪在客廳……“我不想做你女兒！”這話一被我喊出，媽媽呆了。片刻，一個響亮的耳光與微微泛冷的手印同時出現在我的臉上，我將僵直的身軀挪回臥室，只是輕輕地關了門，沙沙的摩擦聲卻像一把鐵刷子在刷著我的心……我蜷縮在臥室的角落，眼前不斷浮現出朦朧卻又清晰的爭吵畫面。世界安靜地彷彿只有我一個人，我不知該做什麼。其實在與母親爭吵的那一刻，我就後悔了，但我不知怎麼抑制自己，母親的愛護我歷歷在目，為什麼長大後會有脈絡清晰的心痛，會有複雜的思緒？
原因盡在我與母親和解時，那不言而喻的心情，母親的欣慰，我的感慨，不需再像小時候的擁抱來表達，只需長大後理解母親的眼神，與內疚的心理足以表達，足以讓母親明白我的悔改與成長。
原先的我，不再是我。過去的幼稚已是我生命中的景觀。在成長，不斷有犯錯，不斷會有心痛，不斷會長大。成長過程中，我不斷體會到親人之間的曼妙而微妙卻又愈加強烈的情感。
我喜歡成長，喜歡享受成長的過程，更願意去珍惜我的成熟。我為成長點個贊，我為自己點個贊，我為親情點個贊。