深深琴音動我心相關作文20篇

觸動我心靈的聲音 篇9

國三作文 ,658字

冬日的陽光是溫暖的，舒服的。總是給人溫暖，給人依賴。

“起床了，起床了。”伴著媽媽的催促聲，我無奈的起床。小聲抱怨道：“真是的，大週末的，天這麼冷，還要上補習班。”我不緊不慢的收拾著，不情願的出了門。

初升的太陽，總是給人以朝氣和希望。陽光照在身上，格外愜意，使我的心情也大好起來。

走在小路上，邊哼著歌，邊走到了公交車站。看著一列列載著即將開始新一天的人們駛向遠方。心想；“何時才能開往春天？”

“一路車來了！”人們興奮的往前衝。我也跟著走過去。排到車門時，我不慌不忙地往包裡掏錢。

左摸摸，又摸摸，就是找不到錢。

“你到底上不上啊？”司機厭煩的催著我。我翻遍了包，好不容易摸到了一張紙幣，別提多開心了。我趕緊掏出來，可呈現在我眼前的卻是一張10元的“大鈔”我又不好意思的低下了頭。第一次感到錢多也是無濟於事啊。看著那些向我投來的目光，真窘迫。

“姐姐，給你。”

不經意間，我背後傳來一個這樣的聲音。我扭過頭去，看到了一張陌生而親近的面孔。小姑娘長得白白嫩嫩的，一雙大而有神的眼睛，粉紅的臉蛋，再加上那可愛的櫻桃小嘴，活像一個小天使。

陽光射在她的臉上，真美！

那枚硬幣在他的手上閃閃發光。

我接過硬幣，說了一聲謝謝。她開心的回了聲不客氣。一句簡單的對白，早已觸動我的心靈，淚水已在眼眶打轉。

下車後，我急忙道旁邊的菸酒店把錢換開。本可以把錢還給她，再說聲謝謝的。可不知為何，我並沒有捨得將這份感動送回。

陽光再一次射在手中的硬幣上，一大把的硬幣上，更加閃閃發光了。

看著開往春天的列車，總會想起觸動我心靈的聲音。

牽動我心的聲音 篇10

高一作文 ,1028字

校長的話音剛落，人群就散了，像蒲公英潔白的種子被風帶走般，沒有絲毫留戀，趕著去另一塊土地生根發芽。

有點新奇，卻又略帶不捨—第一次聚集後散亂地退場，也是最後一次。

向班主任告別時，那個凶神惡煞的中年人不見了。沒有抹摩絲梳起的頭髮無力地耷在一邊，鏡片上有點髒了，皮鞋上沾了些許灰塵，就連回答也是輕輕的。往昔的怒吼聲還回響在耳畔，這一聲輕嚀彷彿是對曾經的他的諷刺。我終於擺脫他了。也許這樣說不太好吧，但對這個我憎恨而又感激的人，卻無法用一個準確的詞語描述。透過陽光，我看見了他藏起來的白頭髮。

走出門，揚起頭，可以看見數學老師常常在那個拐角遠遠望著這裡，督促我們學習。或許以後，他還會站在那裡，只是時過境遷，這裡又屬於誰呢？如釋重負後更多的是感傷，懷念他瘦小的身影和他端正的品行，以及富有磁性的嗓音。他是個好人，可惜我要走了。

一到四樓的階梯，每一級上都刻著我昔日的痕跡。三樓的過道口或許是我停留最長的一處了，班上的一個小平頂頭，暗戀三樓的一個女生，每次上完體育課上樓時都會拉著我站在這兒痴痴地望著。每當他得逞後偷著樂時，我都會裝作不屑地說：“醜死了。”他便極不滿意地“哼”一聲，然後握緊拳頭，故作咬牙切齒狀地朝我揮揮。

他曾經咬著筆計算自己和那女生考入同一所高中並分入同一班的概率，筆尖和桌面激烈碰撞的“沙沙”聲持續了好久，想到他盯著那個小得可憐的資料兩眼放光的傻樣，我又忍俊不禁。站在這兒，我甚至能感受到那憤憤不平的抗議聲和那執著的心跳，其實，除了留下一手的灰塵，一無所有。

走出樓梯口，是一片樹叢，夏天竟會有落葉，我邁開步，猶豫，最終還是回頭，那片綠葉安然地躺在地上，甚至還帶著輕輕的呼吸聲，如熟睡中的嬰兒。

春天的落葉是為消融流入土壤的白雪做一個體面的葬禮；秋天的落葉是為了回報大地的養育；冬天的落葉是對那遷徙的候鳥深深的追憶，那麼，夏天，綠葉為何而落呢？風兒躥過樹叢，樹葉搖曳的沙沙聲彷彿在訴說著什麼。

夏天的綠葉為離開度過三年青春的母校的畢業生而落，偌大的校園空蕩蕩的，彷彿一個空巢，失去了生氣。不過，葉落歸根，終有一天，那些變得強健的翅膀會飛回來，他們會懷念這個地方，懷念那段金色的歲月，天空中掠過的鳥兒嘰啾地叫著，我彷彿聽到上帝在我的耳畔輕吟：“會的，會的。”

三年如一本倉促的書，今天翻到了最後的一頁，熟悉的鈴聲再次響起了，三年，直到今天，我才知道，原來鈴聲如此美妙，糅合了那些熟悉的人的聲音，那些牽動我心的聲音，美到淚水掉下來。

牽動我心的聲音 篇11

國一作文 ,1250字

【篇一：牽動我心的聲音作文】

每當我失去動力、希望時，都會有一個聲音衝我大喊，他牽動著我的心，他來自心靈深處，來自偉大的心靈深處。

我無數次地在想，我為什麼學習？為什麼工作？為什麼要被壓在無盡的書籍之下？為前途？為名聲？還是別的什麼？在沒有答案時我的生活便失去了動力。

這個時候，愛因斯坦向我走來，背後閃爍著他的故事。“沒有動力？苦難成就人才！盯著被壓迫的痛苦，被政客的瞧不起，被監視的壓力，為的是什麼？是心底那團火還沒有熄滅！不是為了前途而學習，更不是為名聲，是為了興趣而學習！興趣會支撐你走完這條路！”這段話縈繞在我的耳畔，久久不散。從那以後，為興趣而學習變成了我的信條，我再也不會感到沒有動力，這聲音牽動我心。

當我考試失敗時，我會感到無比失望，一旦有人來問成績，又一層陰影籠罩心頭。

我覺得我是最不幸的人，這時霍金驅動輪椅與我交流：“你覺得你自己不幸嗎？那你覺得我不幸嗎？相反我覺得我很幸運，因為我還有一個手指，我還有一個大腦。我幸運是因為我只看我自己有的東西。”他說罷便離開了，留下呆呆的我。

我沒什麼可抱怨的，因為我很幸運，因為我還健全，因為我還有希望，所以我不再失望，以後再遇到任何困難我都會挺起胸膛，這聲音牽動我心。

在我最失落、無望時，偉大的心靈與我交流，發出牽動我心的聲音，這些聲音會點亮我的火把，照亮我前行的路。

【篇二：牽動我心的聲音作文】

悠揚的琴聲傳遍山谷，牽動著激起的小溪，牽起了黃鸝的婉啼，牽動著我的心。

我從水面抬起頭，望向岸上那朝思暮想的臉頰。纖纖玉手撥動根根琴絃，美妙的琴聲從指間流出，讓我忘了自己，忘了世界，忘了所有。

我，是一條魚，一條普普通通的，在山間小溪隨意遊動的魚。

她，是一位會彈琴，在溪邊浣紗的美麗女孩。

我就這樣一直在水下看著她，看她每天在岸上彈琴，在溪邊浣紗。她彷彿也注意到了我，在望向溪水時，總會露出傾城的笑顏。

忽然有一天，女孩來到溪邊，看著溪水中倒映的臉頰，說了很多話。我知道，她是在和我傾訴。她說她以後再也不能像從前一樣在溪邊浣紗，她要用美麗換來國王的復奪天下。她說她根本不想關心什麼天下，她只想找個好的人家。我知道她的心裡有多麼害怕，但有什麼辦法？這是紅顏的代價。我接住了女孩臉龐流下的淚水，沉入河底，什麼也不再想，什麼也不想做。

我最終死在了那條無她乾涸的小溪裡，經歷了輪迴，變成了一隻大雁。我扇動翅膀掠過每一寸土地，只為尋找那個魂牽夢縈的人。就在我生命快要終結的那一刻，我依然用盡全力搜尋在北方的天空。我的眼睛看不到，鼻子也嗅不到，只有心還在跳，耳朵還能聽到。忽然，我再一次聽見了那牽動我心的琴聲，伴隨著馬兒的一聲聲嘶叫，那琴聲讓我心如刀絞，我早已看不見的雙眼彷彿再次看到了前世她浣紗的身影，一個正在撥動琴絃的美麗身影。

我一聲長鳴，一頭栽到了女孩的身邊，但我卻沒有可能再看她一眼。

我心中想對她說的話也將永久封存：

我是多麼渴望今生能夠替你闖天下，讓你不用經歷海浪和風沙，只求來世能夠天天陪你看夕陽西下，哪怕我會變成一隻小青蛙。

有一種聲音牽動我心靈 篇12

國三作文 ,761字

遠離喧囂的城市，走進大自然，走進大自然的懷抱，去傾聽大自然的聲音，去尋找那牽動我心靈的聲音。

陽光奮力地從樹葉組成的密不透風的綠網中透出幾縷刺眼的光芒，陽光照耀在草地上形成幾塊大光斑，這光斑猶如點睛之筆一般，在這草綠色的畫卷上留下一股濃墨重彩。天是碧藍的，猶如深邃的大海一般。“吱，吱，吱”知了在發出歡快的鳴叫，仔細一聽發現其中夾雜在許多聲音。

微風溫柔，悄悄的遛上樹梢，伏在樹梢旁，輕輕地搖晃著樹枝，發出“沙，沙，沙”的摩挲聲。狂風粗魯，迅速地在林中閃爍，發出“呼哧，呼哧，呼哧”的呼嘯聲，花兒被吹落幾瓣花瓣，草兒被吹彎了腰。微風搖曳樹枝，狂風閃爍於林中的聲音牽動著我的心靈。

鳥兒在樹枝間跳躍，發出清脆、悅耳的鳥鳴，她們輕飄飄地落在樹梢上，彷彿樹葉一般靜悄悄地落著。羽毛五彩斑斕，猶如時裝秀一般，目不暇接，美不勝收。她們開始賣弄她們清脆的嗓音，時而高亢，時而低沉，時而激昂，時而輕緩，如同大自然獻給人類的一曲交響曲，迴盪在林中，久久不散。那鳥兒清脆的鳴啼牽動我心靈，

“嘩啦，嘩啦“烏雲遮住了太陽，發出幾道閃電，幾聲響雷。“轟隆隆，轟隆隆。”雨，落了下來，如一扇窗簾，鋪天蓋地地落了下來’”‘嘩啦啦，嘩啦啦……”彷彿永不停歇一般。“啪，啪，啪”雨打在樹葉上，發出清脆的響聲，樹葉猶如彈簧一般，將雨滴重新送上天空；雨打在樹枝上猶如掌握影分身絕技一般，“咕嚕”分成兩半；雨打在樹幹上，猶如隕石撞地球一般“啪嗒”一聲碎裂開來。雨雨落在書上“哧溜”一下滑到樹底。

一會兒，雨停了，太陽出來了，用他熾熱的陽光照耀大地，雨滴從樹葉上滴落，滴進小水流，匯入河流，濺起一朵朵浪花，河流向遠方奔去“譁，譁，譁。”那水聲，雨聲，流水聲牽動我心靈。

啊！大自然的聲音多麼美妙，她彷彿淨化了我的身體，洗滌了我的靈魂。啊！她的聲音牽動我的心靈。

她深深的印在我心中 篇13

國小五年級作文 ,686字

在小區後門的街頭，有一處賣早餐的攤位，上面撐著把極其普通的廣告傘，傘下是一位每天都在這裡賣早餐的阿姨。每週六上午上興趣班時，我都會從那裡匆匆走過。那一天，我卻深情地凝望了那裡許久，許久……

那是去年冬天的一個早晨，外面寒風凜冽，刺骨地冷，街上很少有走動的人，我被媽媽從溫暖的被窩中艱難地叫醒。因為興趣班快要遲到了，媽媽塞給我十塊錢，讓我自己去買早餐，在去上課的路上吃。風吹得我睜不開眼睛，我艱難地一步步向前移動著。終於到了，這是我第一次踏進這個早餐攤，顯得有些拘謹。

“阿姨，來兩根油條。”我終於開口了。“好嘞！”那位中年婦女說著就麻利地把兩根麵粉條放進油鍋，不一會兒就炸成誘人的金黃色。我舔了舔有些乾裂的嘴脣，順手從口袋裡掏錢。可是，我掏了一會兒，錢沒摸著，手指從一個大洞裡伸了出來！我心一驚：不好，口袋漏了，這下得餓肚子了！

我在那呆呆地愣了一會兒，轉身剛想溜走，那位阿姨叫住了我：“小孩子，怎麼不買了？”我回頭尷尬地笑了笑：“阿姨，真不好意思，我的錢掉了……”“哎呀，那沒事兒，這油條就送你了！”“可是……我……”我支支吾吾的，臉漲得通紅。“兩根油條算個啥！我每週星期六都看你打這兒經過，咱們啊，也算半個老熟人啦！”阿姨說著，爽朗地笑了，並把油條塞在我手裡。

我又愣住了，其實每次經過這裡，我連看都不看那位阿姨一眼，可她竟把我記得那麼牢，還好心地伸出援手。

漸漸的，在我眼中，那把花花綠綠的廣告傘變得美麗，而那位阿姨臉上爽朗的笑容，淨化了我的心靈，在去年那嚴寒的冬天，溫暖了我，融化了我心中的堅冰……

街頭有把美麗的傘，傘下有位美麗的阿姨。她深深地印在了我的心裡……

牽動我心靈的聲音 篇14

敘事作文 ,776字

音繞耳卻無處尋--題記

人生有許許多多的聲音，而讓自己流連忘返的聲音，卻，只有一種，而那一種卻是心中永遠的羈絆。

清晨，邁出腳步，向遠方望去，見一個老婦人推著年幼的孩子在公園中漫步，嘴中似乎還在嘟囔著什麼，沒走幾步便聽到了那悠揚而又空靈的‘睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，奶奶的雙手輕輕搖著你，搖籃搖你，快快安睡，夜已安靜，被裡多溫暖；睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……’我的思緒不知怎的開始飛舞、婉轉、定格。回到了朦朧的一個年代，看到了一個男人蒼老，彎曲既清晰又朦朧的背影。心中便想到‘那個男人是誰？他為什麼會抱著我？’那個男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……’‘喂，老漢，我抱吧，快去睡一覺吧！’難……難道，他，就是我那記憶深處，長著花白鬍子，深沉眼眸的外公，而這個年輕的外公可真是稀奇。

思緒又回到那個自己已回唱、跳、跑、玩的那個年紀，看見了那個熟悉的人，爺爺，我不禁叫出了聲。音律又在耳邊響起，只見一個男人淚眼婆娑的陪自己孫女玩，我的爺爺啊，您……您已經知道自己……

眼淚浸溼了我的眼眶，淚水流下我的臉頰，爺爺，您早已知道自己已是癌症晚期，卻依然陪您的孫女玩兒！死，是人人都畏懼而又無法逃避的一張大網。在人們的心中，死，是失去現在所享有的一切。除了悟道的大德門外，我們的一般凡夫俗子誰不怕死？誰不害怕失去已擁有的一切？誰願意離開這個世界？而，我的爺爺將會是下一個走向歲月盡頭的人，別人的時間沙漏還在流淌，他的卻停了！伴著悠揚的音律，我的思緒集中了。

親情是長白山頂的積雪，簡潔卻永恆；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。爺爺，我一定會永遠記得您！永遠、永遠、永遠…………。

牽動我心的聲音 篇15

高三作文 ,1102字

我家樓下車庫裡住著一位年邁的老人，他手腳不大靈活，都是拄著柺杖，扶著牆走路。他一年到頭都穿著一雙單層布鞋，納的鞋底早就開了線。他總是一個人孤獨的坐在門口，彷彿在等待著誰。

每天晚上我回家時，路過他的小屋，裡頭總是開著燈。聽到響聲，老人顫巍巍地說：“誰啊，來啦，啊。”“誰啊，來啦，啊。”

這是我每天都會聽到的聲音。每聽一次都會是一次折磨。

我總是害怕這樣的聲音，像是從漫無邊際的遠方飄來的，沒有力氣，沒有生機，像是枯槁的藤硬是纏繞著生長的樹，一層一層。他的聲音嘶啞，節奏很慢，但在這死氣沉沉的聲音中，又透著一絲絲喜悅，像是迎來了春天一樣。每次我路過他的門口，都會故意躡手躡腳，生怕被他聽見。因為只要有輕微的動靜，他就會說：“啊，來啦，啊。”只要一聽到他的話，我就渾身發麻，所有汗毛都豎了起來，從頭到腳的恐懼感撲面襲來。

我趕忙開了地下室的門，慌慌張張的把車子放進去，馬上跑上樓去。當喘著氣上樓，我又有一種莫名的愧疚感，對於我逃離的行為。

老人的兒子就住在一樓，女兒也住在不遠的樓上。但他卻沒人照顧，只是在該吃飯的時候會有人給他送點吃的罷了。

老人的衣服都是在樓後的小樹枝上掛著的。冬天，衣服上的水結成冰，在狂風中猛烈地搖擺著，終於禁不住的時候就掉在了地上。老人走得很慢很慢，他試圖彎腰，卻只是剛伸出手來，就僵在了那裡。老人的手從沒有一點血色到變得通紅，但他卻仍舊那般立著，直到門口有了動靜。

他一激靈，立馬縮回手，說：“啊，來啦，誰啊。”

老人的兒媳婦打開了門，卻沒有應什麼，只是掩著口鼻把車子推進來。我看出她的急切，我知道她也討厭這裡難聞的氣味。那種混合著黴味、臭味、老年人特有的氣味的獨特氣體，任誰也是很難承受，除了這位老人。兒媳婦匆忙進來，又不由分說匆忙離開，只剩下老人剛剛從後門邁進屋的腳和那句“來啦”。

似乎是習慣了這樣的失落。老人重又出去，看著散落一地的衣服，摸索著口袋，拿出一包煙。在老人剛從老家搬來不久的時候，他還沒糊塗，雙眼也放著光，如今那光卻黯淡了，像是一顆星的隕落。他在這個狹小的車庫中生活著，靠著兒子那有一頓沒一頓的吃食過活。他時常懷念他的家鄉，有樹有花的地方，有他去了天堂的老伴和通人性的狗和貓。他的目光愈發渾濁了，聲音愈發沙啞了。

這會是我老了之後的樣子嗎？我不敢想下去。

於是，再一次“誰啊”的詢問中，我做出了回答。

我知道他要的僅僅是一些關心，也許是那一句應答，所以無數遍的發問：“誰啊，來啦，啊！”

牽動我心的聲音 篇16

國一作文 ,669字

美麗的世界，萬分精彩。紅花綠草，清風流水。我們的耳朵聽得見世界上所有的聲音，風呼呼的聲音，鳥唧唧的聲音，還有流水嘩啦啦的聲音……

一切都是那麼美妙，閉上眼，側耳傾聽，風似乎攜來了一種聲音，那是故鄉的聲音！我努力回想著那個地方，傾聽那熟悉的聲音。是街上小賣鋪的吆喝聲嗎？是過節時的鞭炮聲嗎？還是自家果園裡風吹動樹葉發出的沙沙聲？

那聲音在我耳邊迴盪，我彷彿又回到了那個夢中的地方，那片溫暖的土地。

在故鄉，早晨叫我起床的，不是爸媽的催促聲，也不是鬧鐘煩人的機械聲，只要一到早晨六點，街上就會準時出現小販的叫賣聲，悠長，響亮，又清脆，總能將人心甘情願地從美夢中被叫醒。現在，雖然已經五六年沒有聽到過那種聲音，但每當早晨被鬧鐘的鈴聲驚醒時，卻總能想起那令人懷念的聲音，那牽動我心的聲音。

在故鄉，每當過大節的時候，大街小巷裡都會噼裡啪啦的響起鞭炮聲，夾雜著人們的歡笑聲，熱鬧，喜慶。離開故鄉這些年，再也聽不到那種洋溢歡笑的聲音了，現在一想起那聲音，眼前總是會出現一張張熟悉的笑臉，讓人情不自禁地揚起嘴角。

在故鄉，日子總過得不緊不慢。每當午後，我就會到自家的果園裡，爬到果樹上，躺在密枝間，枝丫上，吹著徐風吃著果子，那段時光是那麼的愜意。躺在枝丫上的我最喜歡的莫過於閉上眼睛聆聽風穿過樹葉的聲音了，沙沙沙，沙沙沙，帶著點兒節奏，像是一位音樂家在搖沙錘。

哎呀！我懂了，牽動我心的，不單是那小販的叫賣聲，也不單是過節時的鞭炮聲，更不單是風吹動樹葉沙沙的聲音呀，那是故鄉的聲音！那深入我心牽動我心的，是故鄉的召喚啊！

牽動我心的聲音 篇17

國一作文 ,980字

校園中響徹著許多聲音，有下課的鈴聲，悅耳動聽；有朗朗的書聲，緊張有序；有嬉鬧的聲音，輕鬆愉快……而其中最牽動我心的聲音，是陶老師批評我們的聲音。

開學時，陶老師給我們留下的印象是十分溫柔的，她個子小小的，看起來好像十分好說話。

可是過了一星期，陶老師在我們心中的形象就顛倒了。

早晨是用來早讀的，同時也是同學們補作業的大好時機。一些丟三落四、粗心的同學，總會有一些作業落在學校中，於是便在早自修來補作業。

那天，幾位同學正在埋頭補作業，突然陶老師走了進來，一看見這個情景，眉頭瞬間緊皺起來，大聲呵斥道：“不是說了早上是用來早讀的嗎？你們卻來補作業，真是太不像話了，還好是我看見了，不然班級又要扣分了，都給我站起來。”

補作業的幾個同學緩緩地站了起來，個個紅著臉低下頭去，不敢抬頭。而此時陶老師還是不罷休，繼續批評著他們，那聲音字字鏗鏘有力，如同鞭子抽打著同學們，讓那幾位同學羞愧萬分。

陶老師是英語老師，英語自然是靠背的。但我十分討厭這種煩人的背誦，因為背了很多單詞很多句型，發現都沒什麼作用，考試時還是考閱讀理解和那些常用的單詞，所以我的聽寫可謂是紅叉漫天飛。

下一節就是體育課了，我迫切地等待著預備鈴響起，我好衝下樓去。

突然，只見陶老師“殺”進教室，手中拿著一本聽寫本，氣勢洶洶地向我走來，我知道我又完蛋了。果然，“啪”的一聲，陶老師將聽寫本拍在我桌上，狠狠地瞪了我一眼，不輕不重地拍了一下我的腦袋，說：“你看看你的聽寫，你再看看別人的聽寫，怎麼差距就這麼大呢？下節體育課別去了，留下來訂正聽寫。”我表面不在乎，可內心卻是萬丈狂瀾。“唉，你怎麼這麼不爭氣呢？真是白讓父母和老師操心了。”這可是陶老師每次批評我們都會說的至理名言。

陶老師的聲音不時在我耳畔響起，她在我跌倒時告訴我，“繼續努力，哪裡跌倒就在哪裡爬起”；在我退步時鼓勵我，“要向人家學習，要懂得用汗水換取進步”；在我驕傲時告誡我，“不能有一點成績就自滿，要更上一層樓”……

那牽動我心的聲音裡，包含的是一個老師對學生滿滿的期待，濃濃的愛啊。

牽動我心靈的聲音 篇18

國一作文 ,716字

自然是奇妙的，小草的聲音激勵人們奮發向上；蟋蟀的叫聲激勵人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中，因為自然的聲音牽動了我的心靈。

屏神靜聽，聽這萬般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊含的道理。它卻不管不問，仍然是“滴答，滴答，滴答……”

萬念俱灰的我，原本以為找到了自己的目標，找到了努力的方向。但突然來了個晴空霹靂，把在不斷努力的我閃瞎了，我該何去何從？我很焦急，來回在園子裡踱步。突然，那“滴答”的水聲引起了我的注意：這聲音一直沒變過，節奏、韻律始終如一。

不管外界有多喧鬧、嘈雜，它依然堅持自己的道路，儘管它只是滴穿了一層青苔，但它仍選擇了這條佈滿荊棘的路，毅然走向了別人看來不可能，經歷了無數次否定的道路。原因只有一個：那是它的目標，它的使命，它的職責。

“滴答，滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了，彷彿是蘊含著無窮的毅力、決心而凝結出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲彷彿是撥動琴絃的手，每一次響起都牽動了我的心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽光燦爛前的大雨，也許一次落後僅是為了停下腳步，重新開始，無論如何，只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁，那一份努力，那一份堅持，還有什麼不可以？我下定了決心。我發現，經歷了這小小的失敗，我的目標變得堅不可摧了。

又是一身“滴答”，這一聲雖然極其微小，但在我耳裡響若驚雷。它將永遠銘刻在我的心裡了，這個牽動我心靈的聲音。“滴答，滴答，滴答……”陪伴我漸行漸遠。

牽動我心靈的聲音 篇19

國一作文 ,666字

雷，是天空的怒吼，是對世界的咆哮。它所不滿的，曾在世界的最高外，以最堅定、最強硬的聲音，立下最雄偉的誓言，去征服。

十二月的雪花，撒滿了跑道街頭，球場上的角落，卻不知道是浸溼了多少汗與淚。

天陰森林的，彷彿已看不見光明，一個小小的高壓球，我卻怎麼也練不會。

一個人躲在角落哭泣，臉上佈滿了淚珠。突然，天邊滑出一道閃電，漆黑的天空閃爍了一下，我知道，幾秒後天邊將上演雷與電的追逐與撕殺……緊接著，很快很快，在我還沒有緩過神時，雷的聲音便出再了，天地間彷彿顫動了一下。那聲音，像成千上萬頭雄獅的吼叫，用那無法想像的音量，震破了我的所有想法，我突然感到了害怕，比之前更恐懼……

正當我縮成一團躲在角落裡腦袋中除了空白只有害怕時，天空中，再次劈裂出一道閃電，它好像一把刀，劈裂了整個天空，卻又倉惶逃走。雷緊跟其後，在天空的頂喘追趕著閃電，立下誓言，阻止閃電將天空的分裂……“轟隆隆！”突然，那震耳欲聾的聲音牽動了我的心靈，我的心中忽然變得堅強。

我不想繼續哭泣與害怕，站在我心靈的最高處，像雷聲一樣，立下最堅定的誓言，去征服，曾經戰勝過我的一切。

不管是雪花還是閃電，我都將用雷的怒吼與誓言去征服，以雷聲的雄偉與堅韌，將眼前的困難，化作一道倉惶逃走的光束。用熱騰的汗水，撒滿球場，澆化心中的雪花……

那牽動我心靈的雷聲，引領著我走向更遠的前方，帶走眼前的困難，不再回望……

那聲音牽動我心 篇20

國二作文 ,654字

印象中，每到春天，老家必是野花幽香，芳草鮮美。桃花朵朵粉，梨花樹樹白。清澈的小溪永不停歇地奔跑著，還一路唱著歌兒呢。

鶯啼陣陣，蜂舞聲聲，這樣的清晨，我必是在一陣熟悉的“咕嚕咕嚕聲”中醒來。迷迷糊糊地睜開雙眼，下了床直往廚房奔去。掀開鍋蓋，糧食的清香撲鼻而來。瞧，那晶瑩剔透的白米粒裹挾著鮮豔的綠豆、紅豆，不斷翻滾著，和著“咕嚕咕嚕”聲，似乎在跳著舞。那鮮豔的豆衣漂亮極了，盛上一碗粥，吃上一口，滿心間都是幸福的滋味。

這粥是奶奶親自熬的。每天天不亮，奶奶就早早起床忙碌開來。先是撿豆，奶奶用粗糙的手撥弄著每一顆豆，一遍又一遍，生怕有一顆壞豆影響口感。然後浸豆，浸的時間不能太長，味道會變；也不能太短，不易煮爛。再是洗米，每件事她都做得一絲不苟。氣溫略低的早晨，身著單薄衣服的她，常常是滿頭大汗。她先用大火煮沸，再改用文火慢慢熬燉，待到汁濃豆爛時，“咕嚕咕嚕”的聲音，像一首歡快的樂曲，又像不溫不火的私語。這聲音就像鬧鐘一樣準時，催我起床，日復一日，年復一年。

後來，奶奶年紀大了，父母實在不忍心讓她這樣操勞，便用壓力鍋代替了普通的鐵鍋。高壓鍋煮粥的聲音，趾高氣揚，虛張聲勢，唯恐別人不知，而熬出的粥卻寡淡無味，絕沒有草火燒鍋熬出的味道令人脣齒生津。我曾也學著她用鐵鍋煮粥，不知是因為心急，還是功夫不到家，聲音悶悶的，總聽不到那歡快的咕嚕咕嚕聲。

這“咕嚕咕嚕”聲勝過無數的美樂，陪伴著我整個童年，令我陶醉。