淚光中的感動相關作文20篇

淚光中的感動 篇1

國小六年級作文 ,790字

傷心的眼淚、痛苦的眼淚、快樂的眼淚、感動的眼淚,每一種眼淚都有它獨特的韻味,對我來說最有韻味的便是感動的眼淚了。

在我的腦海裡,有很多令我感動的事,它們就像大海里的貝殼一樣,一串一串的。其中,有件事最令我感動,它在我的腦海裡揮之不去。每次想起時,都會讓我記憶猶新。

四歲時,我不小心染上了風寒,發高燒,燒的特別重,身體慢慢地倒下了,失去了知覺。爸爸媽媽趕緊把我送到了醫院。醫院裡,我躺在病床上,像個植物人一樣一動不動地,我靜靜地躺在那裡,陷入了昏迷。那時的我感到很無助,想說說不出,想動沒有力氣,我忽然覺得,我是不是快要死了?想到這兒,我拼命地掙扎著,喊叫著,卻無人迴應。漸漸地我開始陷入了絕望,彷彿掉到了萬丈深淵。三天後,我醒了過來。聽父母說,我那時燒的特別重,身上插滿了管子,不管怎麼叫,用什麼方法都沒有用,醫生都說沒有救了,是我父母求著醫生,醫生用了很多辦法才把我救醒。而這三天中,父母也時時刻刻陪在我身邊,照顧著我。我突然覺得很溫暖,很感動,也很感謝他們。感謝他們沒有放棄我,感謝他們又讓我重獲新生,感謝他們為我付出那麼多。然而,我的噩夢還沒有結束,我的人生開始進入了一個無聲的世界,耳朵聽不見了,右眼也失明瞭。什麼都聽不見,感覺對這個世界的一切都是那麼的陌生。父母為了讓我聽見聲音,就買了助聽器,因為植入耳蝸需要很多錢,我們是從農村來的,所以沒有那麼多錢,而且因為那次生病就花了二十多萬,家裡已經到了山窮水盡的地步。其中很多錢都是父母借的,再沒有多餘的來救治我的耳朵了。說真的,我已經特別感謝父母了,因為他們又給了我第二次生命。

在此,我想對父母說:“爸,媽,謝謝你們為我付出那麼多,現在的我已經長大了,懂事了,理解你們了,知道了你們的辛苦。我以後一定會好好學習,不讓你們事事為我操心,我一定會做一個好女兒。爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”

淚光中的感動 篇2

國一作文 ,877字

他們像一杯甘醇的美酒,使我們看到李白的豪邁不羈;他們如一副絢麗的畫卷,讓我們感受蘇軾的揮毫潑墨;他們如一縷暖暖的陽光,借給我們力量,衝破黑暗,打破愚昧,邁進知識的殿堂……

窗外的月盈月缺,庭前花開花謝,日復一日,年復一年,他們奮鬥在三尺講臺,重複著簡單不過的對白,窮其一生來詮釋這“教師”二字背後的快樂與辛酸。

又是一年九月十日,又到一年教師節,在這個特殊的日子,我輕輕地叩開回憶的大門,在腦海中尋找那些教過我的老師。一個熟悉的身影緩緩走來,她長得很高,梳著一個長長的馬尾,身體微胖,一雙靈動的大眼睛,她就是我上小學一到三年級時的班主任老師。

在我的印象中,她總是那樣和藹,臉上總掛著微笑,兩隻大眼睛像是彎彎的月亮。她用甜美的聲音為我們講課,使我們聽得入了神,課下還會和我們一起玩遊戲為我們講故事。可是那一次……

那天,我們進行了一次考試,成績十分不理想。於是,中午回家吃飯的時候,老師將幾名同學留下了,並且給他們的家長打了電話,在溝通了他們的成績之後讓家長來送飯,有些家很遠的同學,老師親自為他們買來午飯,併為他們補習。

可誰知,正當老師在講題的時候,有兩個人氣勢洶洶地闖進了教室,指責的話像珠炮似的,不由老師解釋,老師只好請他們去辦公室,我悄悄地跟了過去。

在辦公室的門口,我踮起腳尖,伸長脖子向裡面張望。裡面的聲音很大,我看見老師很著急,眼圈漸漸變紅了,淚水順著她的臉頰流了下來……

下午,老師依然微笑著來為我們上課,可她眼中閃著淚光的樣子卻在我的腦海中揮之不去。我第一次強烈地覺得“教師”這個職業的偉大。

時隔多年再回憶起這件事,我終於領悟了“教師”的含義,那就是無論歲月匆匆,他們總有一份對學生的熾愛;無論寒冬酷暑,他們總是堅守在三尺講臺;無論時事變遷,他們只想助學生走向成功。而他們,守在那個教室,放飛一個又一個夢想,然後,化為一隻紅燭,心甘情願燃燒……

淚眼中的感動 篇3

高一作文 ,1144字

“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她……”周杰倫的這首《聽媽媽的話》又一次在耳邊迴盪,熟悉的弦律似乎又讓我嗅到了媽媽的味道,仰望天空,淚水浸滿了眼眶,此時此刻,對媽媽的情,除了思念,除了感謝,除了愛,卻還帶有一種別人無法感受到的負罪感……

轉來三中後,似乎感覺媽媽為我的任性而變得蒼老了許多。或許,真是歲月不饒人吧,媽媽臉上的紅暈隨著年歲的更替逐漸消失,我和弟弟慢慢長大,媽媽肩上的負擔愈變沉重,頭頂上的那片天空不再自由如初,而我不但不理解媽媽,反而一次次的胡攪蠻纏,讓媽媽又多承受一份本不該的擔心,有時候,我真的很恨我自己,恨自己為什麼不能安安分分的走在屬於我的軌道讓媽媽寬心,我恨我自己為什麼不能如別人一樣,頭頂著優異成績的光環,讓媽媽欣慰,我恨我自己有時候真的不想傷她的心,但某些困難來臨時,我總是自私的把它們全部丟給媽媽,不能表裡如一的愛著她……

這樣自私的我,卻有一個這樣偉大的媽媽,我拿什麼去配她那份沉甸甸的愛,我怎麼心安理得的去接受她給我的每一絲關心與愛護,我又拿什麼去回報她對我的無私的付出……

風雨中,媽媽帶我一路走來,無論是物質上的還是精神上的,媽媽給我的,都是最好的。媽媽用她精心的呵護給了我一個完美的童年,讓我時時刻刻感受到母愛溢滿心頭的幸福,當別的孩子從夢裡醒來哭著找媽媽時,我卻在媽媽的臂膀中安然入睡,我曾驕傲的挽著媽媽的手腕,在同齡孩子羨慕的眼神下走過……媽媽給了我最燦爛的太陽,為我豎起了最好的榜樣,讓我發自內心的感激她,崇拜她,我幻想著,我能夠在波瀾不驚卻又充滿幸福的日子裡,陪著她慢慢老去,卻從未想過,隨著年歲的慢慢增加,本應該更加懂事的我,卻一次又一次的傷她的心,那些日子,我親愛的媽媽,應該是走過了她人生最痛苦的日子吧!

是的,到三中以後的我,已不再是從前的那個我,現實中的瑣事讓我變得自私、任性,當前所未有的痛一併向我襲來時,我變得心灰意冷,我自私的把轉學帶給我的痛全部強加給媽媽,是她把我推向了三中,我恨她不關心我、不理解我,可現實中,看到媽媽為了我傷痕累累之時,我又是那麼心疼,也因為這樣,我才會有一種負罪感,我才會如此的恨我自己!

痛過、哭過,恨過到今天,我才開始後悔,淚眼中出現的總是媽媽浸滿淚水的雙眶和乞求著看著我的眼神,那一瞬間,自責、懊惱的情緒交織在我的心頭,那樣如粗布般灰暗無光的記憶,讓我刻骨銘心,讓我在那麼在離媽媽那麼遠的距離裡深深地恨著自己……

心靈的橫溝總是難以跨越,媽媽,我欠你的太多,而我能給我卻只能是一句對不起,媽媽,謝謝你,謝謝你始終對我不離不棄,謝謝你溫暖的愛時刻伴隨左右……

感謝上蒼讓我成為你的女兒,深深的體會到人間的溫暖,來生,還做你的女兒,只是,下輩子,我一定丟掉任性,讓你做一個幸福的媽媽!

生命中的感動 篇4

國三作文 ,723字

生命是一場旅行,沿路風景變化多端,我們要珍惜生命中的點滴感動,寵辱不驚,坐看庭前花開花落。

冬夏換季,雲捲雲舒,那段浸滿陽光般濃濃色彩的日子,在心靈深處珍藏。

莞爾一笑,宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對她的印象。她是剛畢業的大學生,今年來到我們學校實習一年。她很美,如同一幅江南意蘊的山水畫,她的聲音很甜,使人聽了一聲便會酥弱。她即將成為我們今年的語文老師。

清風淺淺,拂動你的裙角。她為我們講第一堂課的時候,大家都很專注,整個班級的氣氛比開國大典時還要好。但角落裡匿藏了幾個問題學生,他們像狩獵的螳螂,準備隨時出擊。“老師”,一個被同學們戲稱為“野豬”的學生舉手提問,因為他很肥胖,性子很野,而且他心裡有陰影—父母離異,所以同學們對他都是“敬而遠之”。“老師,請問您的芳齡是……”他這一問,打破了原本祥和的課堂氣氛,同學們一下子騷動起來,她的臉上也泛起了紅暈,垂下的睫毛好像閉合的花蕾。很明顯,課是無法繼續了,她打著顫說,“請坐”。那頭“野豬”狡黠地一笑。我在心底恨透了那頭“豬”,為什麼要如此對待這樣一位孱弱的女老師?

事情傳到班主任的耳朵裡,他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室,我藉著打掃衛生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是,沒有班主任的河東獅吼,只有他的細語叮嚀。“你思維活躍,將來有沒有打算成為科學家呢?”她溫柔的鼓勵像是陣陣細雨,隨風而來,滋潤了“野豬”那顆荒蕪的心。從此,“野豬”變了,他不再尖酸刻薄,彷彿生命第一次為他所有。

“逆風如解意,容易莫摧殘”,那個如花兒般美麗的女老師能夠不計前嫌,盡心幫助一個心裡有陰影的學生,這師愛,十分令人感動。

曾經滄海難為水,每當我看到美麗的女子,我都會想起她,心中湧起陣陣暖流。

寒風中的感動 篇5

國一作文 ,779字

感動存在於寒風中,像火一般溫暖,使我想起了幾年前的一件事。

記得在一個冬天的傍晚,冬天到處肆虐的寒風,用那恐怖的聲音向冬天示威,周圍原本青蔥的樹,也早已蓋上銀白的被子,在這冰天雪地中睡去了。

而我,正看著這天造地設的一切,雙手緊緊地裹住棉衣,露在外面的臉和手被凍的很是鮮豔。似乎如果現在有一滴水,就立刻可以結成冰似得,我小心翼翼地一步一步前進,緩慢地一抬一落,生怕被這冰“拉倒”。

可是天有不測之風月,冰還是調皮了一下,讓我重重的摔倒在地,和大地來了個親密接吻,但更倒黴的是我的膝蓋正好磕到一塊石頭上,鮮紅的血穿過幾層褲子,染紅了白白的雪,那是我最忘不了一天。寒冷的冬風刮的更厲害了……

這時,遠遠的看見一位阿姨走來,本想尋求幫助,可沒想到阿姨發現了我,便急忙向我走來,看見我出了那麼多血,二話沒說,抱起我就走。但是那位阿姨好像很吃力的樣子,我便說:“阿姨,您把我放下來吧,我能自己走。”“沒事,不重!”阿姨雖然這麼說,但是她一搖一擺,顯得很吃力,再加上這惡劣的天氣。阿姨把握不住重心好幾次差點滑倒在地,幾米的路竟走了好幾分鐘。

終於,迎著嚴寒,阿姨將我帶去了她的家,又對我說:“小朋友,你沒事吧,阿姨先給你包紮一下,要不就感染了。”說著,她拿出一些藥和紗布,替我包紮。我無意的瞥見了那雙手,那是一雙怎樣的手呀?粗糙的手包紮時竟如此靈活,這溝溝壑壑的手,究竟經歷了多少歲月的磨礪?看著這手,我不禁有點心酸,有點同情。

包紮好後,我向回家的路走去。

不禁回頭望,見那阿姨還在張望,心想:多麼善良的阿姨啊,對我這個素未謀面的小孩子這麼上心,她完全可以放我不管,可她沒有這麼做,她卻認真的包紮,安慰我,好像我就是她的孩子一樣。想到這,我情不自禁的留下了眼淚。

寒風還在呼嘯著,但我好像並不感到冷,反而心中還暖暖的。我好像看見一團迴盪在心間的感動正燃燒著,溫暖著我。

生命中的感動 篇6

國二作文 ,850字

望著無名指上的傷疤,我不禁回想起那件事……

還記得是上小學六年級的時候,下午放學,走出教室,天空烏雲密佈,本來就沒考好的我看到這種天氣,不禁暗罵道:‘這是什麼鬼天氣,真倒黴。’就在這時,雷一轟,下起小雨。情緒低沉的我獨自在路上往家走者,路上的車輛來來往往,絡繹不絕,身後的一輛三輪車朝我駛來,飛奔而去,我雖然沒有被撞傷,但無名指被三輪車上的鐵片化了一個又大又深的口子,留著看著口子流著,我趕忙道路旁蹲下,想起自己這一天的倒黴,頓時哇哇大哭,看著來來往往的人沒有一個人理會我,我又氣又撓。可就在這時,一個看起來約有30歲的叔叔來到我的身旁,並問我:“小妹妹,你怎麼了,怎麼不回家?”我沒有說話。他又說:“呀!你手上流血啦,不要緊吧?”說完就背起我朝醫院的方向走去。

走著走著,因為天正在下雨,地面非常滑,一個踉蹌讓他差點摔倒,他重新站起身來來,繼續朝醫院走去……

到了醫院,他也不能閒著,為我掛號、就診、拿著化驗單等等讓他東跑西跑,終於到了最後一貫,也是最難得一貫,那就是縫合。在縫合時,他怕我會疼,會哭,便不停的給我講笑話,縫完後,我沒事,他倒出了一身汗,當時我還笑話他膽小,知道現在我才明白他是擔心我。

走出醫院,已是傍晚,雨已經停了,他問清我家的地址後,便要送我回去,回家的路上,他怕我著涼,又將他的外套脫下我披上,到了我家門口,他敲了敲了門,爸爸媽媽開開門,看到是我,便焦急地說:“你去哪了,把我們急死了!”我沒跟父母解釋,先問父母介紹那位叔叔,可我一轉頭,那位叔叔已經不見了。

回到屋裡,我坐下來向父母解釋了這件事情的來龍去脈猴,母親沒有說話,父親則是落下來兩滴淚:“他的心靈真美啊……”是啊,他的心靈是那樣的善良、純潔、高尚。

從那以後,知道兩年後的今天,我學會了樂於助人,在別人有困難的時候,熱心的幫助他人,敢於承擔。也與我每做的一件熱心助人的好事,都是對那位叔叔最好的報答。

從這件事中,我感悟到:要樂於助人、熱心腸,要學會承擔責任,要知道,如果自己不承擔責任,給別人帶來的痛苦有多深。

寒風中的感動 篇7

國二作文 ,736字

二月的太原,正是寒風凌厲,走在路上,恨不得能把自己蜷成一團。而在這寒風之中,我卻看到了一抹紅色的身影。

這位爺爺站在十字路口處,手裡舉著一個牌子“榜樣雷鋒”,穿著一件紅色的外套,手裡揮著一面旗子。一邊指揮著交通,一邊還在給過往的行人普及一些知識。看他的鬢角早已滲出顆顆汗珠,而他卻沒有在意這些,還在繼續忙碌。不時的來回走著,抬起頭看看紅綠燈,再看看有沒有意圖闖紅燈的行人。連喝口熱水取暖的時間都沒有。

這時候,一輛紅色的汽車試圖闖紅燈左轉,這位爺爺三步並作兩步衝上去,攔在汽車前面,我們都不由的嚇了一跳。汽車的車主意識到了自己的錯誤,立馬停了下來。然後爺爺走到車門前,開始對車主進行安全教育。“你們現在的年輕人性子這麼急,萬一一不小心出點什麼事,你想過你們的父母嗎……”透過車窗我看到了那個年輕人羞愧的低下了頭。爺爺緊接著又說:“知道錯就好,下不為例。”便又走到馬路中間站崗。我仰頭望著爺爺,那身影,很高大。

聽旁邊的人說,這位爺爺從幾年前就在這裡志願服務了,多少年風雨如一日,不管天氣怎樣惡劣,都會堅守在自己的崗位上,認真負責。好像有一次,爺爺因為一些事情和駕駛人員起了一些衝突,險些被打,大家都認為他第二天不會來了。可是,誰也沒有想到的是,第二天,在那個熟悉的地方又看到了他。就這樣,一直堅持了好幾年,風雨無阻。

我看著身旁的身影,心裡的敬佩之情油然而生。那道瘦小的身影在我眼裡越來越高大起來。這為人民服務的精神讓他忘去了寒冷,溫暖了大家。

正當我想駐足再看一會兒的時候,綠燈亮了。我不得不跟隨著大家一起走過了馬路,但眼前,一直還浮現著那道紅色的身影。

寫後小記:很早以前就注意到這位爺爺了,從上個暑假開始上預科班的時候,一直到現在他還在默默無聞的工作著,心裡很敬佩。

拼搏中的感動 篇8

國一作文 ,680字

平凡中,總有一些人一些事像陽光般照耀著我們,引領著我們。他們並不偉大,卻能帶給我們感動,而感動著我們的,往往在於那份感情,那種信念。在感動中,我們學習他人,改善自己,讓生活充滿希望。

那是運動會期間,我們班接二連三的傳來喜訊:男足進八強了,女籃進八強了,男籃進八強了。同學們個個笑得合不攏嘴。第二天早上,一共有兩場比賽。第一場男足四強,第二場男籃四強。男足比賽馬上開始,上場前,由於陳振華腳崴了。我們都問他可不可以,他微微一笑說:“這點小傷不算什麼”然後,他腳一瘸一拐的上場了。

比賽開始了,我們一直屬於被動。只見對方一個搶斷,一個快攻,準備射門,剛一射門,我們心裡都砰砰跳。但是,陳振華接住了。底下的同學都為他喝彩,我們也為他加油。最後,我們以2:1拿下了這場比賽。

過了大約1小時以後,又到男籃四強比賽了。我們對陣的是(13)班,我們充滿了信心,打敗他們。剛開始,陳振華挑球。陳振華用力一跳,把球權拿到了。只見陳振華帶球突破,又一個變向,把對方晃過,然後一個背轉身投籃,球進了。

上半場結束了,我們班壓他們6分。關鍵時刻,樑曉龍腿有點抽筋,下去了。只見對方猛的反超,他們一個又一個快攻。眼看只見2分就追上來了。陳振華淡定防守,忽然,他一個搶斷,球掉了。於是,陳振華去追,但被後面的拉了一下絆了一跤。我一下子拿上,投了一個2分,結束了比賽。

下來以後,我們問他好不好他說:“擦破了一點皮,不要緊。”你為了班級榮譽,一直那麼堅強,你不顧一切,不管傷了,你只知道;堅持就是勝利。

感動不是單純地流淚,不是膚淺的傷懷,感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

記憶中的感動 篇9

國二作文 ,813字

陽光輕柔地灑進窗子,留下一道淺淺的影子。窗外,淡淡的桂花香在空氣中氤氳。望著桌角,那張微微泛黃的老照片上,那個難忘的幸福表情,心底的那根弦,也被觸動了幾分,霎時間難以自拔……

那時的我,天真而又貪玩。老屋前的那幾棵桂花樹,便成了我兒時的玩伴,整日在樹下嬉戲,時不時閉上眼睛,任由花香蔓延全身,淡淡的,卻又溫暖著我,臉上滿是幸福的表情。可時間彷彿故意跟我作對,還沒等我玩到盡興,西斜的太陽便映紅了半邊天空。這時,總能聽到你由遠而近的聲音:“孩子,快回家吧!”我偏不,偷偷躲到那棵桂花樹下,小眼睛裡透出得意的光芒。正當我為自己的計謀沾沾自喜時,你卻出現在我的身後,拍了拍我的肩膀,笑到:“藏啥呢,快回家了。”我用力掙脫了你那雙向我伸來的大手,頑皮地閃到一旁。你笑了笑,摸了摸腦袋:“哎呀,鍋子上還燉著你最愛吃的……”我聽了,趕忙跑了過來,搖著你的手臂說:“不嘛,我回去就是了。”於是,我倆大手牽著小手,在淡淡的桂花香中,朝著家的方向走去。伴隨著“咔嚓”一聲,一個令人難忘的幸福表情,就這樣定格在了這個幸福的時刻。

時光的馬車飛快地行駛,讓你望塵莫及,花開花落間,幾縷雪白悄然爬上你的青絲。幾天前,我跟隨父母回到了闊別已久的老屋。飯後,我漫步在桂花樹下,細嗅著花香。不遠處,你的身影映入眼簾。霎時間,兒時的記憶湧上心頭。我朝著你招了招手,你便停下手中的活兒,向我走來。我倆又一次在這桂樹下,穿行在繁花嫩葉中,透過這淡淡的花香,我的雙眼模糊了。

同樣是在這片桂花樹下,兒時頑皮的我,這兒瞧瞧,那兒看看,因而總是跟不上你年輕時矯健的步伐。於是,走幾步路,你便會停下,催促我快跟上。而十多年後的今天呢?才走了沒多久,你那洋溢著幸福的臉上,已佈滿了細密的汗珠。

輕輕拾起隨風緩緩飄落在腳邊的桂花,抬頭看看那張微微泛黃的老照片,不經意間淚水模糊了雙眼。因為有你—親愛的奶奶,那溢滿幸福的臉龐,溫暖著我的內心,秋日的蕭瑟不再寒冷……

平凡中的感動 篇10

高二作文 ,826字

人間最珍貴的感情莫過於感動,最大的感動過莫過於平凡中的感動。

感動是父親寧願餓肚子也不願去花一分錢。我的父親是千萬農民中的一員,為了讓子女上學,父親從不亂花一分錢。一次,父親上街買東西,回來差點餓死。我責備父親為什麼不去買飯吃?父親只是將頭埋得深深的“哎……。”只是一聲聲長長的嘆氣之後便去吃東西了。我看到父親很難受,艱難地咀嚼著口中的飯菜。一時,我發現父親老了。

感動是老師臉上的一串串晶瑩剔透的汗珠。在一節生物課上,龐老師上電教課。在我認真看大螢幕時,另一幕吸引了我。一串串汗珠從龐老師的鬢角上緩緩地流下來。這時,我無心去聽課,而是思考,思考老師的汗水會白流嗎?老師臉上的汗水眨著眼睛,似乎在說:“我相信你能行!”是,我行。

感動是老師的頭髮越來越稀疏。在一節物理課上,郭老師無意間彎下了一下腰,我看到郭老師頭頂的頭髮很稀疏。我想郭老師的頭髮哪裡去了?原來是被我們奪走了。郭老師的課堂最輕鬆,最具活力。因為這背後老師付出了多少的辛苦啊!

感動是始終如一地堅持。政治老師楊老師每天晚上都要看著他的學生進班上晚自習他才回家。楊老師在高一一年始終如一,現在仍然堅持。這是為什麼呢?只是曉之以理,動之以情。

感動是一句“永遠記得你是農民的兒子。”語文老師楊老師經常說這一句話。是的,我們永遠是農民的兒子,無論何時何地,我們的一切是農民給的,做人不能忘本。

感動是一句溫暖的“咋了!”當甲型H1N1流行時,我的同學病了,我帶她去請假。找嚴校長嚴校長不在,我們便找了康校長。我以為校長很嚴肅,沒想到校長居然面帶微笑,關心地問了一句:“咋了?”那個微笑我永遠記得,那個語調我永遠記得。沒想到,高高在上的校長居然是那樣的和藹可親。

感動是當朝宰相為官一生到死也不多拿朝廷一分錢。大明清官海瑞臨終時最後的遺言是將前幾天多發的俸祿還給朝廷。感動是溫總理將小學生的書包拾起來失聲慟哭……

在生活中,值得我們去感動的事情實在是太多太多,真是生活處處皆平凡,平凡處處皆感動。

記憶中的感動 篇11

國小五年級作文 ,472字

如果人生是一串璀璨的珠寶項鍊,那麼感動是那最充滿真實的寶石;如果生活是一條小河,那麼感動是那一圈圈晶瑩的漣漪。感動像是一陣清風,吹進你的心田;感動像是一隻小鳥,在生活的藍天中飛翔。

寒冷的天氣籠罩著整個城市,冷風放肆地吹著。冬天的早晨,寒風呼呼地吹著,吹到臉上如同刀割一樣疼。公園的湖宛如明鏡一般,那麼靜,除了幾隻忽飛忽落的小鳥帶來的幾分生機外,一切都死氣沉沉。

突然,一位老人打破了明鏡,原來他不慎落水,路邊的行人都慌了!有的趕緊報警,有的帶著孩子匆匆忙忙地跑開了,有的則在旁邊看熱鬧,只有那位個子不高的叔叔去救老人。只見他揮動雙臂前進,在水中左右翻滾,不時沉入水中,他快速地游到老人身邊,抱住老人,游回了岸邊。

上岸後,叔叔並沒有顧著自己,而是連問:“那位大爺怎麼樣了?”醫生說:“沒事了”叔叔這才放下心來,他全身溼漉漉的,只穿著一件襯衫,在這寒風入骨的天氣中,他瑟瑟發抖,臉色蒼白。當路人想要詢問他名字時,他已經悄悄地走了。

這位叔叔的行為真令我感動,在寒冷的天氣中也能不顧自己地去救落水的老人,可現在這個社會又有多少人擁有這樣的品質呢?

記憶中的感動 篇12

國二作文 ,815字

陽光輕柔地灑進窗子,留下一道淺淺的影子。窗外,淡淡的桂花香在空氣中氤氳。望著桌角,那張微微泛黃的老照片上,那個難忘的幸福表情。心底的那根弦,也被觸動了幾分。霎時間,難以自拔……

那時的我,天真而又貪玩。老屋前的那幾棵桂花樹,便成了我兒時的玩伴,整日在樹下嬉戲,時不時閉上眼睛,任由花香蔓延全身,淡淡的,卻又溫暖著我,臉上滿是幸福的表情。可時間彷彿故意跟我作對,還沒等我玩到盡興,西斜的太陽便映紅了半邊天空。這時,總能聽到你由遠而近的聲音:“孩子,快回家吧!”我偏不,偷偷躲到那棵桂花樹下,小眼睛裡透出得意的光芒。正當我為自己的計謀沾沾自喜時,你卻出現在我的身後,拍了拍我的肩膀,笑道:“藏啥呢,快回家了。”我用力掙脫了你那雙向我伸來的大手,頑皮地閃到一旁。你笑了笑,摸了摸腦袋:“哎呀,鍋子上還燉著你最愛吃的……”我聽了,趕忙跑了過來,搖著你的手臂說:“不嘛,我回去就是了。”於是,我倆大手牽著小手,在淡淡的桂花香中,朝著家的方向走去。伴隨著“咔嚓”一聲,一個令人難忘的幸福表情,就這樣定格在了這個幸福的時刻。

時光的馬車飛快地行駛,讓你望塵莫及,花開花落間,幾縷雪白悄然爬上你的青絲。幾天前,我跟隨父母回到了闊別已久的老屋。飯後,我漫步在桂花樹下,細嗅著花香。不遠處,你的身影映入眼簾。霎時間,兒時的記憶湧上心頭。我朝著你招了招手,你便停下手中的活兒,向我走來。我倆又一次在這桂花樹下,穿行在繁花嫩葉中,透過這淡淡的花香,我的雙眼模糊了。

同樣是在一片桂花樹下,兒時頑皮的我,這兒瞧瞧,那兒看看,因而總是跟不上你年輕時矯健的步伐。於是,走幾步路,你便會停下,催促我快跟上。而十多年後的今天呢?才走了沒多久,你那洋溢著幸福的臉上,已佈滿了細密的汗珠。

輕輕拾起隨風緩緩飄落在腳邊的桂花,抬頭看看那張微微泛黃的老照片,不經意間淚水模糊了雙眼。因為有你—親愛的奶奶,那溢滿幸福的臉龐,溫暖著我的內心,秋日的蕭瑟不再寒冷……

如陽光般的感動 篇13

國一作文 ,684字

在繽紛的雪裡激揚,似有縷縷陽光在照耀,有一絲笑意掠過臉龐,劃過眉梢,在洌洌風中悄然綻放在心頭。於是暖意開始盪漾,那份魅力四射的笑容,聚集在眉角。空濛的雪野與掛在臉上的柔美的雪花一同寫下今生最美麗的感動。

如一縷陽光照亮整個世界,像一個微笑點燃每個希望。夢在洋洋灑灑的雪野裡飄蕩,感動在飄蕩的夢中徜徉。腳在雪野裡走著,一個腳印記錄著一個片段。隨著一聲清脆的“咯吱”聲,一件事便留在你的腦海裡,記錄在你深淺不一的腳印裡。回首過去,感動一直伴隨著我,一直藏在那些或深或淺的腳印裡。我在無際的雪野裡漫無目的地走著。我累了,乏了,困了。靠在一個枯乾的樹杈旁,回想過去那些記憶,那些感動。

同樣是冬天。鵝毛大雪從空飄下來,地上積起厚厚的白雪。你在風雪中夾著包站著,我從路上向回找去,你微笑著操動著一口濃重的鄉音,說:“姑娘,抱在這。”頓時,一股暖流在心裡湧動。我想張開嘴說“謝謝”,可你已消失在茫茫的黑夜中。

時間流逝,到了夏天。毒辣的陽光照著我,我登上輪船後,毒辣的陽光與胃裡的不適,使我轉眼間吐了。一些叔叔阿姨立刻圍上來。有的拍著我的背,有的給我遞衛生紙。也許是吐好了,也許是因為感動,心漸漸平靜了下來,他們讓我躺在他們的身上,給我喂水喝。下船了,他們還不忘把我交到導遊手中,交待我的情況,我望著他們,心裡忽然想起我竟然忘了道一聲“謝謝”。心裡雖然愧疚,但更多的是感動與溫暖,宛如初陽照在凍僵的心靈上。

“贈人玫瑰,手留餘香”。人生只有奉獻才會美麗,才會精彩,才會擁有感動。想了這麼多,我的心裡溫暖起來,生活又頓時有了前進的目標,那暖暖冬陽照耀下的雪地上,又留下一串新的腳印。

我心中的感動作文 篇14

國小六年級作文 ,2850字

【篇一:我心中的感動作文】

那時的我單薄瘦小,體弱多病,每年扁桃體都會發炎。一天,媽媽照例帶著我去打點滴,我的心真是吊打十五桶水—七上八下,心快跳到了嗓子眼,懷著忐忑的心情,我坐到了床上。“咦?今天怎麼換人了?”我心說,我看到了一位新來的實習護士姐姐。“嘿,誰打不都一樣嗎,沒必要緊張”我一點也沒有把這事放在心上。一會兒,那護士拿出酒精擦了擦我的手背,拍了兩下,繫上一根橡皮管,取出一支與輸液瓶相接的針。突然,我的手上一陣麻木,頓時感覺一種鑽心的疼痛,我睜眼一看,沒有出血!原來是沒紮上,我心裡很是失望,再看看那個護士姐姐,原本清亮的眼睛彷彿蒙上了一層陰霾,她怯怯地說“要不換隻手扎吧”我心說:“你扎疼了我一隻手了,還妄想扎疼我另外一隻手嗎?不過,我又有什麼辦法呢。”即使帶著一肚子的不情願,我還是乖乖地把另一隻手伸了出來。

第二次,我閉著眼睛等待著護士姐姐,雖然有些擔心,心裡對她還是懷有信心的。但理想很豐滿,現實卻很骨感—只見個小護士小心翼翼的握住針頭,顫顫巍巍地拿到我手邊,那針頭宛如一條小蟲在我的手背上蠕動,“咬”地我心都疼。護士拔出針頭—這一次又失敗了。我又氣又恨,那個小護士已經羞愧的有些不知所措了。我正想換個人,可我轉念想起當護士的姐姐說過的話“你知道我第一次給病人打針,是多麼渴望得到寬容與信任嗎”想到這裡,我的心又平和了許多,或許我應該多給她一些理解、一些包容。我伸出手臂,微笑著對護士姐姐說“輕鬆點扎,姐姐,我沒事”那護士姐姐彷彿是有了勇氣,輕鬆一紮,我低頭一看,回血了!我衝她笑,她也衝我笑了,眼裡含著感激的淚水……

有一種距離,人們渴望出發,那就是夢與夢的距離;有一種距離,人們渴望抵達,那就是心與心的距離;有一種距離,人們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,人們渴望縮短,那就是愛與愛的距離。

【篇二:我心中的感動作文】

還記得是2013年的冬天。我患了一場病。

那時我連續發了三天的燒。一開始並不怎麼難受,但是到了當天晚上,我的病變得嚴重了。晚上吃飯前和媽媽說:“媽媽我感覺渾身沒勁,而且頭還有一點痛。”媽媽摸了摸我的額頭說;“有點熱,可能發燒了,我去給你拿體溫表。”媽媽幫我把體溫表放在腋下待了10分鐘,然後拿出來看體溫表指示的溫度,竟燒到了39度!媽媽說:“怎麼燒這麼高?我到醫院給你拿點退燒藥,你在家等著。”媽媽走了之後奶奶和姥姥來照看我,奶奶關切的問:“你餓嗎?你要是餓,我去給你煮點麵條吃吧”。我說:“奶奶,我現在怪難受不想吃東西。”一會媽媽回來了,她照顧我把藥吃上後說:“你睡覺吧。我給擦擦。”“擦什麼呀?”“做做物理降溫”我迷迷糊糊的感覺額頭、胳膊上經常有東西在擦,過了一會我就睡覺了。

第二天早上醒來,感覺好多了。我看見媽媽的眼瞼有點腫,眼球上還有一些血絲,我問媽媽:“怎麼你的臉色不好看?”媽媽說不礙事。肯定又是晚上照看我,沒怎麼睡,每次我生病時都這樣。我白天沒什麼大事。但到了晚上,我的體溫又高起來了,而且嗓子也變得有些沙啞了。媽媽回來以後給我吃些藥。過了一會爺爺也回來了,他拿出了兩個杯子,說是從上海世博會帶來的送給我和姐姐。一個藍的,一個黑的,我要了一個藍的,爺爺說:“等姐姐回來,把這個黑的給你姐姐用。”過了一會我就睡覺了。到了第三天我幾乎沒什麼大事了,除了提問稍高點,已經沒別的不舒服了。

直至現在,這幾天的事我仍然記憶猶新。每當我想起它時,我就會非常感動。感受到親情是多麼偉大、無私!

【篇三:我心中的感動作文】

生活中我們離不開互相幫助,因為人與人之間只有互助互愛才能撐起一片充滿愛的天空。我曾經就遇到過一次互相幫助的事情。

記得那是上學期,我的同桌張文博的耳朵受傷了,由於去醫院治療耽誤了當天的學習。第二天,他請我利用大課間的時間幫他補習拉下的課程,我拍著胸脯,毫不猶豫地答應了:“我們是同學啊,應該互相幫助。”於是,一下課,我就拿著書,興匆匆地拉著張文博的手給他講解起來。可是,當我一遍講完,滿懷信心地問張文博:“怎麼樣,昨天的數學知識簡單吧?“張文博卻說:”太難了,沒懂。“看著在操場上玩耍的同學,又看看張文博那張愁眉苦臉的樣子,我不僅左右為難。最後,我一咬牙,拿出作業本遞給張文博:“給,照著我的做吧,我這個朋友可是夠義氣哦。”說完,就跑去操場踢球了。

當我踢完球回到教室時,看到了讓我至今難忘的一幕—班裡的鄒順吉正在給張文博輔導作業。只見他倆對著書本,不時地在本上寫寫畫畫,張文博一邊做題一邊提問,鄒順吉都耐著性子一一解答。張文博的成績不算好,鄒順吉在旁邊時不時的皺眉,但沒有放棄。一個大課間整整30分鐘的休息時間,鄒順吉都在陪著張文博做作業。

望著鄒順吉講題的身影,我感到眼睛溼溼的。同樣都是幫助同學,我的幫助是虛假的,不僅對同學沒有提高,反而還害了他;鄒順吉的幫助才是真正的幫助,默默犧牲自己的課餘時間,一心一意的給張文博輔導作業。

天空對鳥兒的幫助是讓鳥兒飛得更高,大海對魚兒的幫助是讓魚兒遊得更遠,同學之間的幫助,則是幫助同學克服困難,取得進步。

【篇四:我心中的感動作文】

光陰似箭,日月如梭,許多事在歲月的長河裡早已忘記,但唯獨就一件事令我記憶猶新。

從小的時候我沒有一次在我過生日的時候買過一個生日禮物,直到現在我也沒在我生日時要過什麼禮物。那是因為小的時候發生過這樣一件事。

在我早在過8歲生日之前的一個月,我就提出要一個和我朋友小朱一樣的一個飛機,那個飛機是小朱過9歲生日的禮物,他經常請他的同學,包括我,去看他新買的玩具飛機,那個玩具飛機十分好看,也很有意思,所以我很想要那架飛機,所以我和媽媽說,在我8歲生日時,也給我買架吧。也就是今天為什麼,我會那麼急急忙忙回家的原因,平常從學校到家裡要十幾分鍾,但為了早點看到我的生日禮物,我應該提前了七八分鐘吧。

到了家,我左顧右盼地尋找我的生日禮物,但顯然,媽媽沒有買,這時,我的背後傳來媽媽的聲音:“正好,你的長壽麵剛做好,快點趁熱吃吧!”我委屈極了,坐在桌前一動也不動,不一會兒我抽泣了起來。

媽媽看見了沒說什麼,而是等我哭夠了,她才慢慢開了口跟我說,她小時候,過生日時,她也想要一個娃娃,但她的爸爸沒有錢,她也十分委屈,也很傷心,聽了媽媽說的話我慢慢抬起頭,繼續聽媽媽說,媽媽說,她爸爸看見媽媽如此傷心便對我媽媽說“我是沒有錢,但我可以給你做一個。”我的姥爺也就是我媽媽的爸爸,果真沒有食言,用了幾個星期的時間終於做好,雖然不是最貴重的禮物,但對我媽媽來說卻是最寶貴的。

我媽媽繼續說“我沒有能力給你做一架玩具飛機,給你做禮物,但這碗長壽麵卻是我對你最美好的祝福,我希望你能夠健康快樂下去。”聽了媽媽這句話,我笑了,我拿起了筷子,麵條已經涼了,但吃在我胃裡,卻仍然暖暖的。

不管多少年以後,媽媽對我說的這個故事我一定不會忘記的,這就是我心中的感動,這一碗長壽麵包含著,媽媽對我最大的愛,這就是我心中的感動。

風雪中的感動 篇15

國二作文 ,904字

風雪已至。整個世界都是濃稠的黑色,耳畔有風聲穿過,可伸手卻觸控不到這飛舞的雪花。路旁的兩三盞街燈依舊閃爍著微弱的白光,似乎想驅逐這濃墨一般的黑夜。結局卻是肯定的,世界在嘲笑它的不自量力。

家和車站之間有一段不遠不近的路程,從前,總是你載著我走過。在那電動車小小的後座上,我們一起穿梭了多少個春夏秋冬,度過了多少光陰!而如今,卻是我一個人在這長街上行走,不肯回頭。也許是我長大了吧,沒有閱歷,缺少經驗,卻有了自己的思想,學會了與你吵架頂嘴,冷眼相對。現在,我卻是後悔了,在這濃墨一般的黑夜裡,忽然回想起從前那些時光靜好的日子,想著溫柔如水的你,想著逐漸長大的我……拉緊了身上的棉衣,揹著沉重的行囊,繼續向前跌跌撞撞地走去。僅是一瞬間,驚惶和無助一起湧上心頭。直到如今才發現,在這漫天的風雪中,我有的僅僅是這一腔孤勇。

可是雪仍是這樣安靜地下著,在天地間安靜地紛亂,安靜地堆積,似乎會一直這樣到那紅塵湮滅。從前最喜歡看那車燈照耀出暖橙色的燈光氤氳在這風雪漫天的樣子,別有一種朦朧晶瑩的美。回頭卻發現,是你推著車走在我的身後,風雪已讓你的肩頭泛起了白。我伸手拂去你衣上的雪花,忽然有種想這樣一直與你走下去,並肩看那天地浩大的衝動。而你卻是笑了笑:“現在天亮的晚,今天又下著雪,為什麼不等等我啊?”我張了張嘴,卻不知道該說什麼好。想了想,卻沒有坐上那熟悉的位子,而是伸手環抱住身前的人:“讓我來帶你吧,在你身前,為你遮擋一次這漫天的風霜雪雨。”

你有些發愣,顯然是沒有想到我會這樣說,卻依然坐在了後座,雙手環抱住我的腰。坐在後座的你細細碎碎地嘮叨,是叮囑我要好好學習,在學校聽老師的話。忽然,車輪滑了一下,打斷了你尚未出口的下一句。我卻忽然記起,在從前的多少個雪夜,你都是這樣帶著我去上學。一直都是那樣穩當,任由後座的我調皮亂動,卻從未滑倒……

風聲在這寂靜的空間中交錯重疊,似乎能聽見雪花落在地面上的聲音。總以為自己是一腔孤勇,在成長的路上跌跌撞撞,孤立無援,卻從來沒有注意到,其實你早已在我的前方,為我劈開了荊棘與黑暗。所以在與你相遇之時,我才會發現自己看到的全是美麗的東西。卻不知,那曾是生命中一點一滴的感動。

平凡中的感動 篇16

國二作文 ,757字

贈人玫瑰,手有餘香。

—題記

在經濟如此飛躍發展的21世紀,我們的精神家園是否被物慾橫流的世界所迷惑,我們是否還會駐足看看我們這個生活著的五彩斑斕的美麗家園。難道所有人都已被生活所磨礪的堅硬,變得粗糙了呢?

夏日的暖流

她並不是什麼活雷鋒。只是一個退休在家帶著小孩享受著天倫之樂的奶奶。但她卻在生活的點點滴滴中給予人們方便。

小區的樓道已經很久沒有拖了。臺階上左一塊右一塊的汙漬很是顯眼,再加上夏天的緣故,會時不時聞到一股食物腐爛變質的酸味,令人厭惡。正當人們開啟樓道大門,卻發現地上的攤攤水印以及鋥亮的樓梯,顯然是有人打掃過了。轉上三樓,卻看到一樓的阿婆拿著拖把帶著小孫女在樓道上拖地。阿婆友好的笑笑說:“正好拖把要丟了,就想讓他發揮最後的價值吧。呵呵呵……”來來往往的鄰居看著阿婆樂天派式的笑容,就像有一股暖流從心中流淌過。腦中仍時時浮現祖孫兩人其樂融融的畫面。

在生活中,平凡的小事折射出人性的美好。善良在交流時關切的目光中傳遞,在幫忙把鐵門開啟讓道中隱現,在衣物掉落她好心幫忙撿起中體現。有這樣一個鄰居,時時把正能量傳遞,時時為他人帶去方便,換來了他人的尊重。

冬日的溫情

街頭,車水馬龍。一雙迷惘的眼睛無助的望著這個世界。他迷路了,一時走到一個陌生的區域,找不到方向。他不住的搓著小手,哈這氣。當他轉來轉去都只會回到原地時,他落下了熱滾滾的淚水。

當他無能為力只得在路旁坐下時,便利店的大叔注意到了他,借給他了電話,才讓他與家人及時聯絡,找到了家。在這個孩子心中,大叔真切的目光便是這冬日最最耀眼的一束光。

心頭微微一顫,才發覺,周邊的人與事處處有著溫情。當兩顆心的距離不再遙遠時,當“我為人人,人人為我”的精神再經久不衰些。我們每個人才能真切的體會到他人心絃的震動,我們的世界才會充滿陽光。

風雨中的感動 篇17

國小五年級作文 ,450字

這天,廣場上下起了傾盆大雨,人們不像往常一樣在那裡悠閒地散步,而是如同離弦的箭一樣匆匆奔回家。

這本是一個晴朗的天氣,可是,忽然,烏雲密佈,天空下起了傾盆大雨,就這樣,人們才紛紛的跑回家,但是,在廣場中央的一位交警叔叔依然不離開崗位。儘管在這傾盆大雨中,他還是為匆匆回家的人們指導。這時,一個女孩走到他身邊,為交警叔叔撐傘,雨越來越大,如同潑水一般,雷在咆哮,閃電一會兒把天劈成兩半,刺骨的風把高大的樹吹得東倒西歪。儘管如此,女孩還是不離開交警叔叔身邊,並且把傘傾斜於交警叔叔那邊,不讓他淋到雨、刮到刺骨的風,他還是表情嚴肅,穩如泰山般的、一動不動地站在那裡手不停地指揮著人們。

這時,交警叔叔肯定在想,這份恩情,我用指揮好人一報答她。他雖然如此想,可是,神情還是那麼嚴肅,看不出有一絲想報恩的想法。

雨漸漸變小,風也沒有那麼刺骨,太陽也出來了。多明媚的陽光啊!烏雲也漸漸變少。啊!彩虹也出來了,於是,那個女孩也默默地離開。

俗話說得好“有困難,找警察”,但是,這個女孩反而幫助了警察,真是樂於助人。

心中的感動 篇18

國小四年級作文 ,606字

唉!又是一個大雨天,看著這窗外的雨絲不能去外面玩,我就像被雨絲包圍了一樣,心裡越來越難受。

媽媽,你在幹什麼呢?在眼淚漸漸迷濛著我的視線中,過去的一件事又重現在我的眼前。那一年我剛剛滿九歲,還是一個不聽話的小男孩,每天看見媽媽早出晚歸,不懂得問一聲,要不要幫,只想著母親回來是是否有我喜歡的東西,可媽媽才不怪我。

有一天,天氣特別冷,爸爸擔心媽媽,於是熱了一些菜,叫我送上鎮去給賣菜的母親。迎著寒風,頂著細雨,我騎著家中的自行車,飛速的奔向鎮上,到了,終於到了。放好子自行車,可是眼前的一幕讓我即心酸又難過。母親的頭上帶著一頂很破的帽子,身上披著一件薄衣服,母親青紅青紅的手寒風細雨中耐心地整理蔬菜,可能是長時見受凍的原因,母親的手已經有些微微顫抖,即使這樣,每當有顧客來,媽媽的臉上總帶著微笑,笑臉相迎。如果沒有顧客的時候,媽媽的臉總是蒼白的,等待到來的客人。我跑到媽媽身邊讓媽媽趕快把熱才吃了,媽媽吃完說你先回去,我一會就回去,這裡很冷,我說:“媽媽你不冷嗎?”媽媽說:“我不冷。”

然後我躲在放自行車的牆角邊,看了快十分鐘了,我的鼻涕都流下來了。然後我就跑到媽媽身邊,說:“我們回去吧!”媽媽說:“不行啊。”我給媽媽說了半天,才答應回家,路上我告訴媽媽,明天我也要來賣菜。回家以好後爸爸給媽媽送上一碗薑湯,讓媽媽解冷。

在以後幾年中,不管遇到什麼事只要想起母親,心裡總會有一股溫暖,母親永遠是我心中的感動。

秋風中的感動 篇19

高一作文 ,745字

那天,我們小組去清掃班級衛生區。正值深秋時節,樹葉都已落下,再加上颳風,清掃工作變得十分困難。

就在這時,一位頭髮蓬亂、穿著破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來,並對我說了一句話。由於她是用方言說的,所以我並沒有聽出來她在說什麼。我猜想,她是剛乾完活兒,出來透透氣的。

風又大了,我們抓緊時間幹。就在這時,那位阿姨拿著一把大掃帚,拖著一個大箱子,向我們迎面走來。她又對我說了幾句話,一開始,我還是沒聽出來,但慢慢的發現,她是在說:“我好像見過你,你認識我嗎?”

後來,她又對我說:“我平時在二樓拖地,你應該見過我吧。”我說,有些印象,並和她談了幾句。她那飽經風霜的臉上露出笑容。我也笑了,忘記了手頭邊緊張的工作。這時,她又對我說:“我現在也沒事兒,幫你們掃掃落葉吧。”我謝絕了她的好意,但她卻快速地幫我們掃地。她對我們說:“一會兒,你們把垃圾收到這裡面來,我幫你們倒垃圾的。”

也許是因為聽不懂方言,大部分同學沒聽明白她在說什麼。於是,我給他們“翻譯”了一遍。同學們聽到後,也都十分高興,更加信心十足地幹起來。小組裡的幾名女生和那位阿姨很談得上來,她們一邊談,一邊工作。

我們的工作基本要完成的時候,風力突然大了,樹葉“唰唰啦啦”的都落了。看見這情形,我們很沮喪。因為時間快來不及了,活兒要幹不完了。這時,那位阿姨對我們說:“學生們,快上課去吧,這些讓我來掃吧!”我們都婉言謝絕了,因為這是我們的工作,我們不能半途就離開。

我們不停地掃著,那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們:“學生們,快回去上課吧!”我們都沒有離開,一直埋頭幹著,她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地揮舞著,揮舞著……

終於,我們掃完了,在規定的時間內完成了。我們飛快地跑回教學樓。途中,我回了一次頭,看見那位阿姨的背影,心裡十分感動。

心中的感動 篇20

國小六年級作文 ,737字

“只要你我熱心相助,幸福也會變成金剛……”每當這熟悉的旋律在耳畔響起的時候,我的眼前立刻浮現出那位不知名的叔叔高大的身影,那件事又歷歷在目。

那天晚上,我和媽媽開車去超市買東西,買完東西后,車要從臺階上下來時,卻發現下車的坡被人拆了,汽車底盤比較低,結果卡在了坡上,走不動了,爸爸不在家,媽媽也不會修車,我們心急如焚,媽媽企圖再發動一下,怎麼動都無濟於事,正當我們束手無策,準備打110的時候,旁邊一位在刷車的叔叔過來,問清了情況,他說:“你有千斤頂嗎?”媽媽搖搖頭。叔叔說:“我車裡有,用我的吧。”叔叔從他的車裡拿來了千斤頂,又拿出其它的工具,蹲下來修車,媽媽也幫不上什麼忙,就拿著手電筒照亮,在修車的過程中,我得知,這位叔叔是陪他妻子來照相的,看到我和媽媽站在車旁不知所措,就來幫忙,並拿出了自己一次都沒有用過的新千斤頂。為了給我們快速修好車,叔叔一刻也不閒著,忙得滿頭大汗。這讓我想到了課文《愛之鏈》中的喬依,他們一樣有著善良的心。而在修車的過程中,還有幾個人熱心地詢問媽媽車為什麼停在路上,並積極地出謀劃策,經過20多分鐘的忙碌,車終於修好了,媽媽不停地道謝,並請他留下電話號碼,過幾天一定買個新的千斤頂還給他,叔叔卻說:“沒關係,只要能給你們幫上忙,趕緊走吧,天這麼晚了,開車注意點!”這時他妻子也拍完照了,看著他的車越行越遠,我感到一股愛的暖流湧動。

“這世界還是有很多好心人的”,媽媽不停地說,“這個人真好啊,我們也忘了看他的車號了。”是啊,如果和叔叔有緣,我們還會見面,如果無緣,他的樣子我會記在腦海裡,永遠銘記。我不知道他的姓名、電話、地址,但我知道他是個善良的人,我會學習他的精神—樂於助人,會讓人性的光芒熠熠生輝,讓感動永遠在我們心中激盪!