淘鳥記相關作文20篇

淘鳥記 篇1

國小六年級作文 ,737字

有一天,我突然冒出了一個念頭:想給我家的那對“白珍珠鳥“們添上些新夥伴,所以經過媽媽的同意,週末帶我到附近的花鳥市場淘一些鳥回家。

我懷著喜悅的心情前往花鳥市場淘鳥,我一到賣鳥的地方,哇!各式各樣的鳥兒在商店的籠子裡跳來跳去!五顏六色的小鳥在我眼前嘰嘰喳喳,看得我眼花繚亂,目不暇接。這裡簡直就是一個微型的鳥類世界!我心裡左右盤算著到底選哪種鳥寶寶呢!我先挑選了一隻鸚鵡,它羽毛豔麗,兩趾向前兩趾向後,抓握靈動,鳥喙強勁有力,可以享用較硬的果實哦!我喜歡的這只是鸚鵡品種中最小的藍冠短尾鸚鵡,它雖然只有12釐米左右,但它在籠子裡上下飛舞,靈活極了。我心想:它雖然小但它經過訓練有可能學人說話吧!我非常想養它,就立刻詢問商店的阿姨它能不能和白珍珠鳥混養,阿姨說:“這種鸚鵡不能和白珍珠鳥混養。‘’我沮喪不已,只能忍痛割愛。

接下來!突然我眼前一亮。看到了一些灰珍珠鳥,阿姨介紹說這種“灰珍珠”隸屬雀形目,大約是在二十世紀七八十年代由澳大利亞引進的新品種。我仔細觀察了這些寶貝,只見它們羽色灰白,高貴優雅,體形嬌小玲瓏,叫聲細柔,給人以美的享受,真是名副其實的“灰珍珠”呀。我迫不及待地問它們能不能和白珍珠鳥混養,阿姨說:“灰珍珠鳥能和白珍珠鳥混養。”我高興壞了,終於找到心儀的小鳥夥伴了!可是,下面抓鳥的步驟就有點不太容易了,我的網剛靠近它們,它們就飛到了另一邊,我的網向東,它們就飛到了西,簡直是給我來了個下馬威呀!我拿來一個更大的網兜撈,這一下看一看它們還能不能逃出我的手掌心?直到撈得我快冒汗兒,好不容易一對灰珍珠鳥才落網了。

淘鳥任務終於完成了,真是一件開心無比的事呀!我小心翼翼地把我淘到的鳥寶貝裝進籠子中,興高采烈地帶回家去,這下我的小“白珍珠鳥”終於有新夥伴了。

童年捕鳥記 篇2

國小五年級作文 ,807字

時光流逝,轉眼間童年無憂無慮的過去了,童年如一朵花,一朵香氣撲鼻的花,童年如一首歌,一首優美動聽的歌,童年如一艘小船,承載著我們的快樂與回憶…童年的生活多姿多彩,童年趣事更是不計其數!不過最有令我記憶深刻的就是與外公一起捕鳥了!

那天我突發奇想:“外公,要不我們去後院捕鳥吧!”“OK,沒有問題,我去準備物品捕鳥!”外公爽快地答應了。我半信半疑,等了一小會,只見外公拿出一個簸箕、一些穀子一顆一顆地用碗盛著,還有一個小木棍、一根繩子,外公說:“這種捕鳥方法通俗易懂,比較容易操作。”說完,我們來到後院,外公把棍子用繩子綁好,簸箕成60度,棍子把簸箕支撐,簸箕下放滿了穀子,外公讓我拉住繩子。捕鳥行動就開始了。不過等了很久,都沒有一隻鳥上鉤,我內心急的都快崩潰了,就當我要傷心難過時,外公卻對著我的耳朵說:“哈哈哈哈,展奇,快看!有鳥上鉤了。”我把目光放在了捕鳥的位置,外公說話的聲音,很小,生怕把鳥趕走了,外公小心翼翼,真有經驗啊!這三隻小鳥,正在吃穀子,外公嚴肅地說:“快拉繩子!”我才如夢初醒,原來是看鳥看呆了呀!“你們上當了,別想跑了!”我使勁把繩子一拽,三隻小鳥似乎意識到他們上當中計了,進了我們的“圈套”,卻無可奈何,簸箕猛地壓下來,把小鳥壓在了下面,它們可憐的叫出聲來:“嘰嘰嘰嘰!”我對外公說:“不如我們把這三隻鳥煮了吃了吧!”“嘿,保護動物,人人有責。展奇,把它們放了吧!”外公居然勸阻我放生,我幾經推辭,但外公堅定的語言改變了我的態度:“展奇,保護動物,人人有責!”我只好放生,心裡也在想著:“小鳥如此可愛,我們怎麼能剝奪它的自由呢?我把簸箕拿了出來,小鳥彷彿重回生機,又嘰嘰的叫著,我這一次是快樂的叫,小鳥馬上飛到那蔚藍的天空上,點綴著整個天空,我與外公對視,也一起快樂的笑了!

這一件童年的趣事,我還念念不忘,這件事我還記憶猶新,與外公在一起,共同玩耍聊天,不就是童年的快樂嗎?

捉鳥記 篇3

捉鳥記作文500字 ,511字

“啾—啾”,每當我聽到小鳥在枝頭歡快的叫時,就會想起我第一次捉麻雀。

童年的我喜歡小動物,碰到別人家的小狗小貓自然會看個夠。可是小小的家不可以養狗養貓。

五歲那年,在媽媽單位玩的我突發奇想:我要養鳥。我飛快地跑到媽媽的辦公室,不用說,我被拒絕了,因為太貴了。我大聲說:“咱們去抓!”我看了看開啟的窗戶,嘿!一隻小麻雀飛到了窗臺上,正在享受日光浴呢!它有一身灰棕色的羽毛,圓溜溜的小眼睛,灰嘴巴。我一臉壞笑地走向它,媽媽也掏出自制的捕蟲網,但掏捕蟲網時發出細微的“沙沙”聲,鳥兒警覺地一回頭,撲扇一下翅膀飛了。

我第一次捕鳥失敗,我不甘心,又來一次。這次我在媽媽的指導下做了個機關:用一個籃子,下面支了一根“丫”字形的小木棍,上面還拴著一根五六米長的毛線繩。媽媽拿來我吃剩下的麵包,在籃子下面撒了一些麵包屑,然後抓著繩子的另一頭,站在遠處。哈哈!萬事俱備,只欠東風,等吧。

過了好長時間,還沒有鳥兒上鉤,我有點不耐煩了,想催媽媽走。可“媽媽”兩字剛一出口,媽媽便把食指放到嘴上,示意我不要出聲。呀!還真有鳥兒上鉤,我輕輕一拉繩子,“啪”得手!

這件事過去很多年了,但仍記憶猶新。生命中第一次愈多,人生愈多姿多彩。

《陶小淘日記》讀後感 篇4

讀後感 ,608字

在暑假期間,我讀了一本書,書名叫做《陶小淘日記之我知道怎樣保護自己》。

在我們的生活中,危險無處不在,但這些危險都是可以避免的。就在文章的第一篇陶小淘和好朋友董小胖一起到車站去接陶小淘的妹妹陶小果,卻因找錯了車站而與妹妹走散,這件事情讓我明白了做事不能馬馬虎虎,小學生最好在家長的帶領下去公共場合,如果沒有家長,要到諮詢臺找叔叔阿姨來幫忙,第二天陶小果就轉到古樹裡小學,在放學時不幸遇到了“黃天霸”,他是學校裡有名的壞人,專門欺負小同學,連老師都不敢管,同學們見到他,走的走跑的跑,都不敢惹他,但這些都是有原因的,他的爸爸對他非常嚴格,可他又不敢反駁,只能在學校裡欺負小同學,陶小果化解了這個問題,最終,他們和“黃天霸”成為了好朋友。可恨之人必有可憐之處,化解問題

必須要了解到根部,我們的學校現在也安裝了警報燈,在遇到校園欺凌時就可以按下警報燈。此外,現在有拐賣孩子的人,我們作為青少年,現在正處於危險的時候,他們會在一個小區埋伏,有時只有小孩子在家,他們就會假扮成家教、收水電費、鄰居……這時,千萬不要開門,有人會說,我學過武術、跆拳道,可以把他打得滿地找牙,這可就大錯特錯了,在那些詐騙犯眼裡,完全起不到作用,現在有一種藥物,當你開門時,他就會迅速將藥物向你噴去,那時,你就已經完全的處於昏迷狀態了,所以,我們要抱以警惕的心態,我相信,在不久的將來,警察一定會把那些罪犯繩之以法的。

讓我們一起學會保護自己吧!

我的觀鳥記錄 篇5

國三作文 ,2351字

1、發現鳥兒

今年3月8日,媽媽發現我家主臥室廁所的窗臺上有一個鳥窩,裡面有4個小鳥蛋,顏色跟雞蛋差不多,光滑沒有斑點,比大人的大拇指略大一點兒。

鳥窩全都是用細小的樹枝做成的,沒有樹葉,沒有羽毛,也沒有草,看起來亂糟糟的,好像也不怎麼暖和。

第二天,我們發現有一隻鳥兒在窩裡孵蛋,它的毛是灰灰的,脖子上好像戴了一條鑲了珍珠的圍巾,看起來特別漂亮。媽媽一再警告我,要我輕輕的去觀察,但是不能去動鳥蛋和鳥窩,因為小鳥如果感覺到危險,就會棄窩而逃,再也不會回來。

2、鳥兒的名字、樣子和特點

我們在網上輸入“脖子帶花紋的鳥”,然後就有很多種鳥的資料出來了,我們對比圖片,終於查到,這種鳥兒的名字叫:珠頸斑鳩。網上說:它又名鴣雕、鴣鳥、中斑、花斑鳩、花脖斑鳩、珍珠鳩、斑頸鳩、珠頸鴿、斑甲,是中國東部和南部最為常見的野生鴿形目鳥類,俗稱“野鴿子”。頭為鴿灰色,上體大都褐色,下體粉紅色,後頸有,寬闊的黑色,其上滿布以白色細小斑點形成的領斑,像珍珠圍脖,在淡粉紅色的頸部極為醒目,它也由此得名。嘴是暗褐色的,腳是紅色我家裡的斑鳩就是這個樣子的,很漂亮。我們都很喜歡這個新朋友。

3、鳥兒下蛋、孵蛋

接下來的兩天,每天都增加了1個小鳥蛋,變成6個了。我們隔著玻璃窗觀察它,生怕把它嚇跑了。

早上我們起床它在窩裡,晚上我們回家,它還在窩裡孵蛋。

我們買了一本《我的第一本觀鳥日記》的書,裡面說,珠頸斑鳩喜歡在村落及農田附近活動。5~7月繁殖。用小樹枝在樹杈上搭建極為簡單的平臺巢。通常一次生2~3顆白色的蛋(也有個別的可以生3個4個),前後大約差一兩天。孵化期為15~18天,小斑鳩就會破蛋而出。幼鳥孵出後,親鳥嗉囊能將食物消化成食糜並分泌一些特殊成分形成“鴿乳”,用於餵養幼鳥。珠頸斑鳩有多種叫聲,常為反覆的“咕咕-、咕咕-”,連續而低沉。常飛到地上、旱田或小溪邊覓食,生性膽小,人若靠近,則常轉身以背相向。珠頸斑鳩主要以植物種子為食,特別是農作物種子,如稻穀、玉米、小麥、豌豆、黃豆、菜豆、油菜、芝麻、高粱、綠豆等。有時也吃蠅蛆、蝸牛、昆蟲等動物性食物。這些蛋是不是這隻斑鳩下的?這還是個迷。我猜,我們家這麼多“鴿子蛋”,可能是在我們發現之前就有別的斑鳩下的。

4、鳥兒為什麼到我家?

斑鳩為什麼今年會到我家窗臺上來呢?我們通過仔細觀察,我們家後面原來有一片茂密的樹林,今年因為要建新房子,就把樹木都砍掉了,可能鳥兒就沒有地方搭窩了。另一個原因可能就是我們家窗臺上有防盜窗,鳥兒把窩搭在這裡,不會被風吹走,所以鳥兒選擇了我們家,沒有到別人家去。第三個原因就是我們家衛生間的燈泡壞了很久,晚上裡面沒有燈,我們也不用這個廁所,鳥兒喜歡晚上黑黑的,不喜歡晚上有亮光,所以它晚上在窗臺上就不會害怕了。

5、鳥兒不見了!

3月28日,我們發現鳥兒不見了,只剩下孤零零的6個小鳥蛋。本來,經過了這20天,我們估計小鳥兒馬上就要出來了。可是大鳥不見了,我們感到很傷心,但是也沒有辦法。

6、第2只斑鳩出現了!

4月2日,我們發現窗臺上有一隻鳥兒在孵蛋,我們特別高興,以為鳥兒又回來了。可是,我們又發現了一個新情況,有3個鳥蛋被鳥兒推出到窩外面了。我們特別驚訝,不知道是怎麼回事。後來,我發現這不是原來那隻鳥,這是一隻新來的珠頸斑鳩。因為它比原來那隻鳥更瘦一點兒,小一點兒。

媽媽為了驗證我的說法,4月4日白天的時候,把窗戶推開進行了觀察。果然是換了一隻鳥,新下的蛋位於最右側,原來6個,現在7個,對比之下,顏色明顯更淺一點,看起來很新鮮的樣子。媽媽說:“它膽子很大,我開啟窗戶,它挪開身子,讓我看了看它身下的蛋,但是並不飛走,真是夠淡定啊。”可是它為什麼要把開始的鳥蛋推出窩呢?我們又查找了資料,原來珠頸斑鳩築巢的時候,通常由雄鳥尋找合適的地方,再帶雌鳥去選,選一個雙方都認為可以的地方,築巢是一起築的;但也可能去佔用之前其他珠頸斑鳩或其他鳥類的巢,所以有個成語叫“鳩佔鵲巢”,就是指斑鳩有這個愛佔別的鳥兒的巢的特性。就是說它們是很懶的一種鳥兒啦。

過了幾天,小區廣播裡說:小區裡的花園綠化帶噴了農藥,要所有人別進綠化帶,怕中毒。4月8日,我們發現,鳥兒又不見了。媽媽猜測鳥兒可能到小區花園裡找東西吃中毒了,死了。我們既失望又傷心,也不知道這個原因對不對。

7、第3只斑鳩

過了幾天,大概是4月13日,又來了一隻珠頸斑鳩,這隻斑鳩比前面兩隻都大一些,顯得胖乎乎的。它又開始下蛋孵蛋,下了1個,這樣一來,就有了8個鳥蛋了(窩裡有5個,窩邊上有3個)。我們悄悄的把它窩邊上的蛋放回窩裡去了,可是第二天,我們發現窩裡只有5個顏色新舊不一的蛋,還有窗臺角落裡有1個摔破的蛋,其他的2個蛋都不見了。我們到樓下去找,也沒有看到蛋殼,不知道那2個蛋去哪裡了。天氣越來越暖和了,我想這次應該能孵出小鳥來吧。可是這次我們又失望了,4月20日,我們發現鳥兒再次失蹤了。這一次,直到現在,也沒有鳥兒出現。只有窗臺上剩下幾個孤零零的小鳥蛋。媽媽說,小鳥蛋肯定已經壞掉了,因為沒有連續的孵化,又過了這麼多天,已經變質了。我仔細看,鳥蛋的顏色是有點暗,好像裡面有黑影,可能真的是變質了。爸爸說,以前他小時候在鄉下,斑鳩是很常見的,有人抓來吃,現在鳥兒可能是被什麼人抓到吃掉了。我想這也是有可能的。

8、最後的話

雖然沒有能夠見到小斑鳩孵出來,可是我也學到了很多知識:

2我知道了很多關於珠頸斑鳩的知識,我也更喜歡研究科學了,長大了我還要成為一名科學家;

2我們要儘量愛護自然環境,比如不要砍掉樹木,讓鳥兒沒有地方安家,也要小心使用農藥,免得小動物吃了中毒,要保護好小動物,因為它們是我們的朋友。

如果還有鳥兒願意到我家來,我一定會繼續守護它們。

養鳥記 篇6

國小六年級作文 ,898字

我喜歡鳥,喜歡聽它們婉轉的歌聲,喜歡它們自由自在在藍天翱翔的雄姿。於是我萌發了一個想法:決定自己養鳥。一開始,家人都不同意,後來經過我的脣槍舌劍,多方遊說,媽媽終於給我買了一隻鳥。

美麗的鳥兒快點唱起來

那鳥長著一對灰黃色的翅膀,淡綠色的胸,剪刀似的尾巴,一雙清澈烏黑的眼睛,住在一座漂亮的藍色城堡裡,活像一個美麗的公主,可愛極了。幾個懂鳥的叔叔說它是隻雛鳥。我越發喜歡心疼這隻鳥。我決定好好伺候它,做我的好夥伴。

我每時每刻都注意著這隻鳥的動靜。只見它嘰嘰喳喳地喊個不停,這聲音很刺耳,很煩燥。這哪是動聽悅耳的歌聲,分明就是在製造噪音。它在鳥籠裡像一隻無頭蒼蠅一樣到處亂撞,時而奮力地拍打翅膀,時而用嘴心不在焉地梳理羽毛,時而無助地望著我們。我覺得它像一個流浪漢般可憐。心想,它可能是餓了。於是我給它放上一點鳥糧和水,可它卻像一個不聽話的小孩,太任性了,對我竟置之不理。唉,我也是醉了!

美麗的鳥兒啊,快點唱起來,我多想聽到你那婉轉優美的歌聲。

一波未平,一波又起

爸爸說可能它太孤單了。於是他一大早又去買了一隻鳥,希望有個伴兒會開心一點。但結果又讓人很意外。它長得威風凜凜,頗有一種君臨天下的架勢。有著鉤子一樣無比鋒利的嘴巴,圓核桃般的眼睛,炯炯有神,一身綠苔蘚似的羽毛,灰綠色的爪子粗壯有力,一看,就知道它是一隻有著豐富江湖經驗的老鳥。它不停地用嘴瘋狂地啄著那隻小鳥,爪子上還流著鮮紅的血。小鳥則到處碰撞,發出一陣陣撕心裂肺的慘叫聲。“別墅”內雞飛狗跳,像世界大戰爆發一樣。最後它們都筋疲力盡了。小鳥孤零零地躲在角落裡,像霜打的茄子無精打采的,一副楚楚可憐的樣子讓人很心疼。而那隻老鳥則像一個女王,高傲地抬著頭,目中無人。看到這副情景,我的心裡真不是滋味。我也無語了。

各住一屋,相安無事

為了讓它們和平相處,我們全家總動員,又想了個辦法:決定再為它們購買一幢“別墅”。最後它們各住一幢別墅,我們就不用擔心誰欺負誰了。幾天後,我們聽到了悅耳動聽的樂曲,它們一唱一和,像在開一場盛大的音樂會。

美麗的鳥兒終於開唱了!我欣喜若狂,聽得如痴如醉。

對於養鳥的點點滴滴,酸甜苦辣都將化作美好的回憶。

抓鳥記 篇7

國小三年級作文 ,492字

一直以來,我都很喜歡小鳥,經常會想:要是我能有一隻小鳥做朋友,天天和它一起玩耍嬉戲就好了。

一天中午,我吃完午飯來到操場的跑道上散步,忽然看到一群紅色大約有我的手掌大小的鳥大膽地從空中飛下來,像一片片樹葉從空中飄落。小鳥們這時也發現了我,它們看了我幾眼,頭一轉,尾一搖,完全無視我的存在,然後繼續嘰嘰喳喳地開起會來。天哪,這不擺明是瞧不起我,嘲笑我不會飛嗎?鳥兒竟然看不起人,真是氣死我也!

我向前猛地一跳,想和小鳥比試比試,看看到底是誰更厲害。有幾隻小鳥,連忙飛到旁邊的樟樹上,還有的膽小一些的一下子就飛得沒影兒了。

我追了半天什麼也沒追著,這時剛好來了一陣風,樹上的鳥也趁機飛跑了,哎呀,看來老天爺也要和我做對,可真是的!還剩下一隻驕傲過頭的小鳥,故意慢慢地在我眼前飛,差點就被我抓住了,它可真是“死裡逃生”呀!

後來,我累得跑不動了,只好坐在跑道上休息,唉,累了半天,結果連一根鳥毛也沒抓住,地上只有風吹落的幾片樹葉,我可真是太笨了。沒過多久,那群小鳥竟然又飛來了,好像在嘲笑我追不上它們,不過,我已經沒有力氣去追他們了。哎,雙腿還是不如雙翅呀!看來我也要需要一雙飛翔的翅膀呀!

抓鳥記 篇8

國小一年級作文 ,492字

一直以來,我都很喜歡小鳥,經常會想:要是我能有一隻小鳥做朋友,天天和它一起玩耍嬉戲就好了。

一天中午,我吃完午飯來到操場的跑道上散步,忽然看到一群紅色大約有我的手掌大小的鳥大膽地從空中飛下來,像一片片樹葉從空中飄落。小鳥們這時也發現了我,它們看了我幾眼,頭一轉,尾一搖,完全無視我的存在,然後繼續嘰嘰喳喳地開起會來。天哪,這不擺明是瞧不起我,嘲笑我不會飛嗎?鳥兒竟然看不起人,真是氣死我也!

我向前猛地一跳,想和小鳥比試比試,看看到底是誰更厲害。有幾隻小鳥,連忙飛到旁邊的樟樹上,還有的膽小一些的一下子就飛得沒影兒了。

我追了半天什麼也沒追著,這時剛好來了一陣風,樹上的鳥也趁機飛跑了,哎呀,看來老天爺也要和我做對,可真是的!還剩下一隻驕傲過頭的小鳥,故意慢慢地在我眼前飛,差點就被我抓住了,它可真是“死裡逃生”呀!

後來,我累得跑不動了,只好坐在跑道上休息,唉,累了半天,結果連一根鳥毛也沒抓住,地上只有風吹落的幾片樹葉,我可真是太笨了。沒過多久,那群小鳥竟然又飛來了,好像在嘲笑我追不上它們,不過,我已經沒有力氣去追他們了。哎,雙腿還是不如雙翅呀!看來我也要需要一雙飛翔的翅膀呀!

淘魚記 篇9

國小三年級作文 ,669字

有一天,我突然冒出了一個念頭:想給我家的“小魔鬼刀”魚們添上些夥伴,所以經過媽媽的同意,決定帶我到附近的花鳥市場淘一些魚回家。

我懷著喜悅的心情前往花鳥市場買魚,我一到賣魚的地方,哇!各式各樣的魚兒在商店的水池裡游來游去!五顏六色的魚群在綠毯似的水草間遊弋,看得我眼花繚亂,目不暇接。這裡簡直就是一個微型的海洋世界!我心裡左右盤算著到底選哪種魚寶寶呢!我先挑選了一條射水魚。只見它長著一對水泡眼,眼白上有一條條不斷轉動的豎紋,體色銀白鮮豔,伴隨著身體的左右擺動,會從嘴中射出一股很強勁的水流,真是有趣無比!我毫不猶疑立馬決定把它收入囊中。

接下來!突然我眼前一亮,一對全身鮮紅、身體胖乎乎、圓滾滾的大紅魚映入我的眼簾,一雙大眼睛很是可愛,就要這一對吧!但是讓我失望的是賣家告訴我,這是“大元寶”,不可以和我的“魔鬼刀”混養,我只能忍痛割愛放棄了,繼續在水族世界裡淘我喜歡的魚,這時我眼前出現了一種像幽靈似遊動的魚,只見它外形就像一片柳葉,魚嘴略尖,渾身通透好似玻璃,而且在魚嘴處長有兩根細長猶如貓須的觸鬚,賣家告訴我這就是大名鼎鼎的玻璃貓魚,我又淘到一種我心儀的魚了。可是,下面撈魚的步驟就有點不太容易了,我的網剛靠近它們,它們就游到另一邊,我的網向東,它們就游到西,簡直是給我來了個下馬威呀!我拿來一個更大的魚網撈,這一下看一看它們還能不能逃出我的手掌心?直到撈得我快冒汗兒,玻璃貓魚才落網了。

淘魚任務終於完成了,真是一件不容易的事呀!我小心翼翼地把我淘到的魚寶貝們裝進魚缸中,興高采烈地回家去,這下我的小“魔鬼刀”魚終於有新夥伴了。

淘金記 篇10

國小三年級作文 ,725字

淘金?在哪兒?告訴你們,這次國慶節,我跟父母一起見識了綠洲中的黃金世界—遂昌金礦。

來到遂昌金礦國家礦山公園,好不容易排隊買好票,我們就迫不及待地坐上小火車,小火車把我們帶到了明代金窟。這裡有明代人們開採時的工具,礦難現場和爆炸留下的燒爆坑。哦,開採金礦原來這麼艱辛啊!

穿過時光隧道,終於來到了我最嚮往的神祕淘金池,那是一汪淺池水,外圍由個體均勻的石子鋪就。池裡基本上是沙子,幾塊大石頭突於水面之上,便於遊客站立。金子在哪兒呢?我和爸爸立馬行動,但怎麼淘也沒淘出一顆金子,就在這時,媽媽大叫起來,只見她手捏著一顆毫無規則的小石子,在陽光下金光閃閃。難道這就是傳說中的金礦石?我驚呆了,張著嘴半天也說不出話來,只能用羨慕地看著媽媽和弟弟得瑟的樣子。媽媽建議把金礦石交給我保管,我開心極了,小心翼翼撫摸著,雖然只是一小顆金子,但我還是小心地把它放在揹包裡藏好,生怕一不小心寶貝就跑了。

淘好寶我們繼續向上爬,突然在我眼前出現了一座吊橋—金索橋,只見吊橋架在兩座山的山頂之間,站在橋上,我嚇得大氣也不敢出一聲,生怕一不小心就掉入這萬丈深淵之中。一路上我膽顫心驚地不敢睜開眼睛往下看,最終在爸爸的保護下我還是勇敢地走到了終點。

經過長長的金索橋,我們來到了“草鞋換粥”。據說在古代有一個人在金礦外面免費給礦工吃粥,還拿新草鞋換礦工的舊鞋。因為礦工的鞋上沾滿了金砂,他就利用這些金砂提煉黃金,成了大富翁的故事。

我們還帶上安全帽體驗了唐代金窟,發現石壁上和明代金窟一樣,都是亮晶晶的東西。最後我們來到了面積為1100平方米的黃金博館。形形色色的展品,讓我大開眼界,似乎進入了一座金山之中。

淘金結束啦,但我一直沉浸在金光閃閃的世界中。

淘金記 篇11

國小三年級作文 ,725字

淘金?在哪兒?告訴你們,這次國慶節,我跟父母一起見識了綠洲中的黃金世界—遂昌金礦。

來到遂昌金礦國家礦山公園,好不容易排隊買好票,我們就迫不及待地坐上小火車,小火車把我們帶到了明代金窟。這裡有明代人們開採時的工具,礦難現場和爆炸留下的燒爆坑。哦,開採金礦原來這麼艱辛啊!

穿過時光隧道,終於來到了我最嚮往的神祕淘金池,那是一汪淺池水,外圍由個體均勻的石子鋪就。池裡基本上是沙子,幾塊大石頭突於水面之上,便於遊客站立。金子在哪兒呢?我和爸爸立馬行動,但怎麼淘也沒淘出一顆金子,就在這時,媽媽大叫起來,只見她手捏著一顆毫無規則的小石子,在陽光下金光閃閃。難道這就是傳說中的金礦石?我驚呆了,張著嘴半天也說不出話來,只能用羨慕地看著媽媽和弟弟得瑟的樣子。媽媽建議把金礦石交給我保管,我開心極了,小心翼翼撫摸著,雖然只是一小顆金子,但我還是小心地把它放在揹包裡藏好,生怕一不小心寶貝就跑了。

淘好寶我們繼續向上爬,突然在我眼前出現了一座吊橋—金索橋,只見吊橋架在兩座山的山頂之間,站在橋上,我嚇得大氣也不敢出一聲,生怕一不小心就掉入這萬丈深淵之中。一路上我膽顫心驚地不敢睜開眼睛往下看,最終在爸爸的保護下我還是勇敢地走到了終點。

經過長長的金索橋,我們來到了“草鞋換粥”。據說在古代有一個人在金礦外面免費給礦工吃粥,還拿新草鞋換礦工的舊鞋。因為礦工的鞋上沾滿了金砂,他就利用這些金砂提煉黃金,成了大富翁的故事。

我們還帶上安全帽體驗了唐代金窟,發現石壁上和明代金窟一樣,都是亮晶晶的東西。最後我們來到了面積為1100平方米的黃金博館。形形色色的展品,讓我大開眼界,似乎進入了一座金山之中。

淘金結束啦,但我一直沉浸在金光閃閃的世界中。

西溪觀鳥記 篇12

國小四年級作文 ,71字
西溪觀鳥記作文500字https://wWw.ZuoWen8.com/a/445273.html

淘寶記 篇13

國小三年級作文 ,525字

初春的一個星期天,我寫完作業,跟著爸爸來到了他小時候的樂園—陸軍學院後山上玩耍。

沿著蜿蜒的山道慢慢走向山頂,一路上都是蒼松翠柏,剛發芽的小草透著嫩嫩的綠色,可愛極了。頭頂是藍天白雲,小鳥在枝頭歡唱,多麼美好的一個週末呀!我們走過路邊的暗堡(學員們訓練用的模擬設施),正要爬到一輛教學坦克上去玩,突然聽到了隱隱的槍聲。我驚訝得問爸爸是怎麼回事,爸爸笑著說:“別緊張,射擊場正在訓練呢!想要寶貝嗎?不如我們去那裡淘寶如何?”我欣然同意。

槍聲指引著我們來到半山腰的射擊場。正值中午,戰士們已經清理完槍支彈藥,去午餐、休息了,場上空無一人,依次排列的靶位邊全是閃閃發光的東西!“子彈殼!”我尖叫著衝過去,開心的撿起來!“今天真是淘到寶了!”我心裡暗暗歡喜,手上也加快了撿拾的速度。爸爸還不時給我介紹著各種彈殼的型號和特點,很快我的書包就滿了。在爸爸的幫助下,我又選擇了一些彈夾,打算回去把彈殼串起來。最後,我們實在拿不動了,看著滿地的“寶貝”,戀戀不捨的抬著沉甸甸的書包回家了……

這些寶貝被我分給了幾個小夥伴。在媽媽的幫助下,我還用子彈殼做了一架漂亮的飛機,現在,它就靜靜地擺在我的書桌上。每當看到它,就不時讓我想起這段有趣的“淘寶”經歷。

公園喂鳥記 篇14

敘事作文 ,652字

剛看完《動物世界》的我特別擔心冬天的麻雀找不到食物而活活地餓死自己。於是我心裡萌發了一個新的想法:我要去公園喂鳥兒。

精心挑選,我準備用昨晚吃剩的米飯來喂鳥。選擇吃剩的米飯應該不算浪費吧,媽媽應該也不會過多得責備我,小鳥也愛吃水稻的。我挑選了一個乾淨的食品袋,將所有的剩米飯倒入其中,穿上我的棉衣出門了。

公園離我家只有五分鐘的路程。進入公園,我就聽見了鳥叫聲,還有一部分鳥兒聽到了我的腳步聲,收到了驚嚇,蹭一下飛走了。我選擇了一塊光滑的大岩石,想要將米飯放在岩石上喂鳥。這樣便於鳥兒吃飯。我抓了一把米飯放在石頭上,坐在石頭的左側,心想馬上就有一大群鳥兒出現在岩石上了吧,但是令人失望的是,沒有一隻鳥兒選擇停留在石頭上。很多鳥只是在我附近打轉並不落到岩石上。

我想可能是它們害怕我才不會飛下來吃東西。於是我退了一百米左右,果然,鳥兒看到我離去就開始飛到岩石上吃東西了,我感到特別快樂,因為我做了一件好事,鳥兒再也不用捱餓了。看到鳥兒將米飯吃的差不多了,我走過去打算將剩下的米飯全部倒在石頭上,鳥兒看到我走過去,蹭一下又飛走了,我之後迅速放下米飯,重新回到一百米後的位置。

這時候一個人老大爺走了過來,叫了我一聲小朋友,我嚇了一跳,我回頭一看是公園的管理人員。這個老大爺很耐心地告訴我不能在公園喂鳥,因為慢慢地鳥兒就不怕人了,這樣對它們其實是一種傷害,要給它們足夠的自由去自己尋找食物,適應大自然。我恍然大悟,原來有時候好心也不一定是好事呀,無論做什麼都要遵守大自然的規定,我謝了老大爺,開開心心地回家了。

捉鳥記 篇15

國小五年級作文 ,615字

窗外飄著一片片雪花,北風呼呼地吹著。街道上只有孤零零的幾個人影,漫無目的地晃來晃去。

我坐在空調屋中,無精打采地翻著五年級上冊的課本。忽然,我眼前一亮,發現了第十三課《少年閏土》,課文中閏土雪地裡捕鳥的一幕深深觸動了我。現在正是臘月天,為什麼我不去試試呢?”

我想到這裡,說幹就幹,先找出了一個銀色的洗臉盆,一根小拇指粗細的長繩子,來到院門口,拎一根樹枝,支到盆子下面,撒一點大米,拿起繩子,快速地跑到了車的背後。

我瞪著眼睛,伸長脖子,蹲在那兒一動不動,時間一分一秒慢吞吞地滑過,我凍得腳趾發麻,嘴脣直打顫,也不捨得眨一下眼睛。“撲稜稜……”一隻小鳥落了下來,向我的盆子靠近,只見它眼睛左看看,右瞧瞧,好像看旁邊伺伏著什麼敵人沒有,我兩眼死死地盯著那一個盆子,小鳥把頭伸到盆裡,好像要去啄米,我用力一拉,“哐當”一聲,盆子正好扣到它的頭上,小鳥一拍翅膀,便飛走了。

“哎呀!拉早了,都怪我太心急,到嘴的肥肉跑了。”

我再一次支起盆子,繫上繩子,放進大米,再一次的蹲了下來。雪停了,太陽慢慢地露出了笑臉,一縷陽光撫摸著我,暖洋洋的,真舒服!這時候,又來了一隻麻雀,它伸著頭,眼珠子骨碌碌轉個不停,發現沒有危險,才慢慢地移動身子,靠近了盆子。我又高興又緊張,目不轉睛地盯著那隻麻雀,等它走到盆子中間,我輕輕一拉,便捉到了。我開啟盆子,把小鳥輕輕捧出來,並把它精心餵養了起來。

每當我看到枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥,便想起那段快樂的時光。

淘書記 篇16

國小五年級作文 ,857字

隨著校長宣佈跳蚤市場淘書活動的正式開始,那一隊隊蓄勢待發的同學一擁而上,好似千萬猛獸一起撲向同一個獵物。他們的淘書方法也是花樣百出:有的孤身一人,與兩位銷售員瘋狂講價,上演舌戰群儒;有的則三五成群,與銷售員玩人海戰術……真是熱鬧非凡啊!

我拿著手中僅有的那寒酸的零錢—兩張皺皺巴巴、破舊不堪的五元紙鈔與六塊大洋(硬幣)在川流不息的人海之中探龍尋寶,在漫長的尋寶之中,我終於在一處地攤上的漫漫商品之中找到了我心儀的書—《水滸傳》,便以迅雷不及掩耳之勢拿起它,往標價上一看,要我十塊錢,不得了,必須得砍價了,我找來銷售員說:"兄弟,能否給點薄面,便宜點?""不行!"銷售員說道。於是我便翻開書本看看有什麼缺點好砍價的—嘿!還真給我找到了:那書頁的其中一部分沾了一坨油漬,我便說:"你瞧這書,都沾上油漬了,像被稀屎糊上似的……你自己瞧瞧著質量,還敢賣十塊錢?要不這樣,八塊,如何?"那銷售員也是百口莫辯、啞口無言,只能無奈地將書賣與我,誰讓他遇見了我這個"砍價王"吳某人呢!

接下來,我便像凱旋歸來的大將在各個地攤之中溜達,不時有幾位熱情過度的銷售員"強行"拉著我去他們那邊,聽他們推銷。最後,我在第無數次被銷售員"強行"推銷時找到了第二本中意的書—《奇妙的動物王國》。我掏腰包清點了一下儲備—只餘下可憐的八塊錢,可那本書要整整十七塊!看著人家的完美服務態度以及商品的物超所值—砍價便對我的良心有所虧欠,可是我仔細一想:唉!管他什麼鬼良心,又不能吃。

於是我便說:"夥計,能否便宜一點,我只剩下八塊了,大家夥兒都不容易,通融一下吧!我把錢都給你。"這個銷售員也不是鐵石心腸,便成交了。

做完這筆買賣,我也是傾家蕩產了,只好擇一無人之處,去慢慢欣賞我的戰利品。

時間一點一滴地流逝,跳蚤市場的淘書活動圓滿結束!同學們也都收穫了許許多多的書,既成功地將廢書重新利用,又讓同學們體驗了一下大人賺錢的不易,真是一次有趣的活動,它將永遠地記錄在我的腦海之中。

喂鳥記 篇17

敘事作文 ,402字

我家大門口總有幾隻麻雀在垃圾桶中翻找食物。這多不衛生呀,尤其是幼鳥,它們抵抗力不強,再吃點垃圾的話就更容易對身體造成傷害了。

我決定大發慈悲,同自己辛辛苦苦掙來的零花錢買了一包葡萄乾和麵包來改善它們的伙食。

喂鳥兒想起來簡單,但是真正行動起來的話真的有想象中的那麼簡單嗎?

一位大哥哥騎著小牛電動車直接把一群剛逼近葡萄乾的小鳥給嚇跑了,等小鳥們再聚一起已經是好幾分鐘以後的時間了。於是我又扔了一塊麵包在地上,可又被騎車的大媽直接碾壓成了“壓縮麵包”。不過這也沒辦法,很難找到一處每時每刻都適合餵食鳥兒的地方。

不知是我成了它們的朋友還是它們的膽子變大了的原因,這群貪吃鬼離我越來越近了,有的都跳到我的手上瘋狂搶食吃。這下好多了,有了我的保護,電動車已經不會對它們造成威脅了。不一會兒,葡萄乾和麵包已被一掃而空,一粒渣也沒剩下,每隻鳥兒都吃得飽飽的。它們發出歡快的叫聲向我致敬。

尋鳥記 篇18

國小四年級作文 ,936字

“大事不好了!看,小鳥不見啦……”

一大早,果果就發現鳥兒不見了。她又氣又惱,因為這隻鳥兒,她精心照顧了三年。毫不誇張的說,果果對它比對爹媽都要好。誰知,它竟然趁鳥籠沒有關嚴,偷偷飛走了。

果果實在想不通,對它如此寵愛,為什麼還要“離家出走”呢?

到了中午,果果忍不住了,便喊來了自己的好朋友唐唐、明明、樂樂和天天一起去找小鳥,果果對他們說:“這隻鳥兒是三年前媽媽送給我的生日禮物,我和它一起生活了很久,可我就是不明白為什麼它說走就走呀,也不給我說一聲。”“彆著急,我們大家一起找,一定可以找到的。”大家聽了十分感動,決定一起去找小鳥。

他們收拾好東西,帶上了水、麵包和給小鳥的小被子以及療傷的藥膏就打算出門了。

果果他們來到了公園裡,那裡有很多大樹,還有美麗的花草。他們想小鳥一定在這裡。

於是果果讓大家分頭行動,果果在樹林裡,唐唐在假山上,明明在公園的山坡上,樂樂就在大樹下守著他們的東西,也等待著大家的訊息。

大家仔細搜尋每一個角落,很快半天時間過去了,卻連小鳥的影子都沒看見。大家都累得直喘氣。果果越來越絕望,紅著眼睛哭了。她總覺得小鳥的離開是因為自己。大家安慰她說:“小鳥應該只是渴望自由,或者它只是想念自己的朋友了,你就別責怪自己了。”

這時,一聲小鳥的呻吟傳來,大家轉頭看去,發現一個捕鳥人正抓住一隻小鳥。果果趕緊跑過去,接著大叫道:“芒芒!”原來這正是果果的那隻鳥兒。

朋友們都上前告訴捕鳥人說這是果果養的鳥,捕鳥人卻不相信,說:“我是在野外抓住這隻鳥的,請別打擾我的工作。”

果果又急又氣,臉紅通通的像吃下了一個太陽。

這時果果的爸爸媽媽來到了現場,對捕鳥人說明了情況後,果果終於把小鳥接了回來。

再次見到小鳥,果果欣喜若狂,不過她也明白,小鳥只有在天空中自由的飛翔,才是最快樂的,她不能自私的把小鳥囚禁起來。於是她每天都把鳥籠開啟,讓小鳥自由進出。奇怪的是,小鳥雖然也會飛出去一段時間,可天黑了,它總是會飛回來。

從此,果果和小鳥又開心的在一起生活了。

養鳥記 篇19

國一作文 ,680字

每當清晨時,總有一陣嘰嘰喳喳的聲音從我家裡傳出來,那便是我家的兩隻小精靈—鸚鵡,在歡快地叫人們起床了。

這兩隻鳥兒是從母親從花鳥街買回來的,她一直覺得家裡空蕩蕩,冷清清的,便打算到花鳥街買點鮮花回來,去到那兒,卻被一陣鳥的叫聲吸引住,便決定買回來了。一開始,母親並不指望能養多久,心裡想最多是兩三個月吧,它們就會因不適應環境而小命不保,又或者是逃離牢籠了吧。

有這個想法也是有原因的,母親曾為我買回來了一隻小烏龜,別人都說烏龜容易餵養,就算兩三天不餵食也無妨,是不會餓死的,結果,不到兩三個星期,這隻可憐的烏龜便縮在殼裡動都不動,早已命喪黃泉。烏龜的下場讓我極度悲傷,令我有一段時間不再想養任何寵物來擾亂心神了。

直到母親給我買回來這兩隻鳥兒。為了不讓悲劇重演,我每天都費盡心思去照顧它們。有一次,我為了讓它們的家更美觀,把一株植物的枝葉插在鳥籠上方,不到十分鐘,我再回來看時,發現那枝葉已經變得殘缺不全,我疑惑了,就算有蟲子,也不可能吃得那麼快吧,正當我百思不解時,這時正好有一隻鸚鵡把它彎彎的嘴伸出籠子外,飛快地扯住一塊樹葉,“唰啦”一下,葉子便被扯去了一角,我恍然大悟,只見那鸚鵡歪著頭,歡快地朝我叫了一聲,那無辜的樣子令我啞然失笑,也不想去追究它把一株漂亮的植物弄殘廢的罪行了。

有人說,鳥兒的壽命是不長的,可這兩隻開心果已經在我家生活了一年多,已經融入了我心中,融入了我們這個大家庭,我感覺它們會永遠陪伴著我的身邊,成為我們家生活不可缺少的一部分,它們歡快的叫聲、可愛的樣子時時刻刻給我帶來了歡樂,帶來了活力!

尋鳥記 篇20

國小五年級作文 ,1039字

“大事不好了!看,小鳥不見啦……”

一大早,果果就發現鳥兒不見了。他又氣又惱,因為這隻鳥兒,他精心照顧了三年。毫不誇張的說,果果對它比對爹媽都要好。誰知,它竟然趁鳥籠沒有關嚴,偷偷飛走了。果果實在想不通,對它如此寵愛,為什麼還要“離家出走”呢?

果果很迷惘,雖然他平常對鳥兒很好(以自己的方式),但是他也不知道鳥兒的內心是怎麼想的。也許果果覺得這樣對鳥兒是在關心它,但鳥兒卻覺得主人是在虐待自己。所以趁著鳥籠沒關嚴,飛到外面的世界去了。

果果心裡不停的胡思亂想著。

果果的朋友聽說他的鳥兒不見了,主動來幫忙。他們先把搜尋範圍定在了樓下週圍的一片區域。果果的朋友明明拿出了他爸爸送他的紅外線攝像機。這個機器戴在頭上後眼睛對著兩個孔,然後開啟開關,只要是散發熱量的物體都會顯現出紅色,而沒有熱量的物體則顯現出藍色或綠色。這個機器為我們取得了很大的進展,明明在樹叢中發現了許多隻鳥。他小心翼翼地走到果果身旁,把紅外線攝像機取下來,戴在果果頭上,讓果果分辨一下其中有沒有果果那一隻。但是最終沒有什麼發現,這令他們很失望。

他們出了樹叢又在草地裡找了好久,還是沒找到。果果看朋友們都有點沮喪,便對他們說:“沒事,明天我們再來,把高科技產品全都帶來,我相信我們一定會找到小鳥的。”

第二天,果果的朋友小剛帶來了一個機器——“動物語言翻譯器”。

“只要說一句話錄到上面,再選擇“動物語言”就可以把說的這一句用相應的動物語言說出來。”小剛介紹說。果果對著機器簡單描述了鳥兒的外形特點,然後選擇鳥類語言。“嘰嘰,嘰嘰嘰”,一陣鳥叫聲傳了出去,真神奇啊!“嘰嘰嘰,嘰。”不一會機器就收到了回覆,翻譯後的內容是:“剛剛朝北飛過去。”大家激動的連忙向北跑。邊跑邊繼續釋出尋找小鳥的訊息,終於目標鎖定在一隻不遠處的小鳥身上。果果嘗試著與它溝通,發現它正是自己要尋找的鳥兒。這下大家心裡的石頭終於落下了。

小鳥跟著果果回到了家裡,果果也買了一個動物語言翻譯器,還上網搜了很多關於養鳥的方法,這樣就可以互相溝通,也能更好的理解對方。

從那以後,小鳥每天都“嘰嘰喳喳”的和果果有說不完的話,他們兩成了真正的好朋友。