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創新就在我們身邊作文 篇1
國二作文 ,2955字【篇一:創新就在我們身邊】
創新有很多種方式,我們身邊的,思想、生活。還有關於科技的,這是比思想生活更高階的創新。我們今天就來看看我們身邊的創新吧!
我們先來看創新思想觀念。創新思想觀念,就是要增強廣大黨員幹部的科學發展意識,破除影響和制約發展的舊思想、舊觀念、舊體制、舊機制,擴大改革開放,創新體制機制,最大限度地解放和發展生產力。它分為兩點:破除因循守舊、固步自封的保守思想,樹立大膽創新、敢闖敢試的進取意識和破除小富即安、小進即滿的落後觀念,樹立勇爭一流、合作共贏的發展意識。第一點是要我們充分發揮主觀能動性和創造性,時時爭先,處處爭優,始終保持一種時不我待、只爭朝夕的拼搏精神,在實踐中大膽探索,敢闖敢試,敢於突破前人、突破常規、突破自我,不斷創造新業績。第二點是要站在更廣的開放層面看發展,站在更高的層次看未來,在更大範圍和更廣領域參與國際國內經濟技術合作與競爭,真正實現合作共贏。這種創新其實就在我們身邊,一些鄉鎮都會去創新思想觀念,這說明了創新就在我們身邊呀!
生活中的創新就更多了,最普通的削皮刀,以前就直接拿刀削。還有在插座上可以貼一些裝飾的。睡袋也是。
最後就是科技創新了,我們來看看世界上的偉人:25歲的愛因斯坦敢於創新,堅持自己的立場,推翻了牛頓的“絕對時間和空間”,提出了“光量子”的理論,為之後的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體執行論》中推翻了當時統治著人們大腦的《地心說》,他根據自己對宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說》,通過重重困難,哥白尼的《日心說》得到了驗證,從而成為了新的權威。這些偉人的事件讓我們感受到了科技的創新。我們再來想想關於我們身邊的創新,古代人們通過驛差、漂流瓶、烽火進行資訊傳遞,時間長而且容易發生誤差;現代,中國便出現了郵政系統,即使人們遠在千里外,也可以利用其傳遞資訊,互送物品,這無疑使溝通更加方便了;到了當代,電子計算機、智慧手機成為了人們必備的通迅產品,人們可以快捷地從網際網路或手機上查閱資訊、觀看電視電影,甚至購買商品。
舉了這麼例子,大家應該都明白了:創新就在我們身邊,我們每天都在接觸它們。讓我們感受創新吧!
【篇二:創新就在我們身邊】
曾經有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創新,那麼這個民族就不能發展。”是啊,沒有創新就沒有發展,但是創新又離不開教育。這不禁使我聯想到我國當代的教育現狀。
眾所周知,每屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望—包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎盃,這是為什麼呢?我認為這與我國的教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中,學校只注重學生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學生探索未知的願望變為幻想。許多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢於質疑、敢於創新的精神。
然而,美國的教學方法就與我國大不相同。在美國某一課堂上,老師教學生用氣壓計測量樓房的高度時,那位老師便把學生找來,不是教訓一頓,而是耐心地問:“還有別的方法嗎?”學生答道:“方法多得很,我可以把氣壓計拴在繩子上,從樓頂順下來,再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學生的想象力和創新力。如果這位學生出現在我國則會使大部分老師怒髮衝冠,覺得該學生是故意抬槓,譁眾取寵,搗亂課堂秩序。因為這位學生用了老師沒教過的方法。在當今競爭激烈的社會上,如果只用“老師教過的方法”來解決問題,不創新,那麼科技如何發展?據說,近年來,全國的小發明僅僅是改造了一些黑板擦,臉盆架等。這原因固然是多方面的,但教學方法守舊肯定有之。
我國某一教育家曾在黑板上畫了一個點,然後問剛入學的小學生說:“這是什麼?”他們回答是:“綠豆、月亮、鷹眼、乒乓球、燒餅……”,而拿同樣的問題問小學畢業生,他們卻回答
是:“小數點”、“粉筆點”。可見,僅僅是小學畢業,人類可貴的想象力就被禁錮到這種程度。這充分說明我國傳統的教育體制和教育方法嚴重阻礙了創新思維的發展。
在當今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結底就是人才的競爭,如果我們不能培養出具有創新精神的人才,那麼我們也就應了孫中山先生說得那句話:“落後就要捱打”。要培養出創新人才,就要求老師不僅要教會學生知識,還要教會他們如何發現知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
【篇三:創新就在我們身邊作文】
距離已經消失,要麼創新,要麼滅亡。
—托馬斯彼得斯
總有人認為,雖然世界的日新月異與創新緊密相連,熠熠生輝,但是創新永遠不會近他身,乃可望而不可即也。其實不然,創新就如嫋嫋輕煙一般縈繞在我們身邊,寸步未離。一旦我們失去了創新,就彷彿生機勃勃的萬物失去了太陽,一切都那樣蒼白無力和黯然無光。
創新到底有多麼重要,使得我們如此拼死拼活?
認真思索一下:假如沒有富蘭克林的創新—避雷針,那麼我們的生命在大自然的“上帝之火”面前將宛如蟲豸般不堪一擊;假若沒有哥白尼勇於推翻當時公認托勒密的“地心說”而推出“日心說,那麼眾多的科學研究將何去何從?假若沒有馬可尼的無線電通訊,何來我等今日的方便快捷?假若……這樣的例子不勝列舉,但他們都同條共貫:因為創新。驀然回首,我們一絲不苟地打量周邊與生活密不可分的事物,哪一個不是以新穎奇巧為妙?哪一個不是獨具一格?所以,當我們痛不欲生地失去了創新,就好比機器喪失了重要的潤滑油,將毫無疑問地停止運轉,不斷迷茫沉鬱地原地徘徊,默守陳規。我們任何一個生物離不開創新,連一花一草,一蟲一鳥都在不斷進化,這個世界也歷經億萬年的滄海桑田,新陳代謝,創新正進行得如火如荼。
試問:何必死活要循規蹈矩,不敢邁出大膽而豪情萬丈的一步?何不讓與我們近在咫尺的創新,與自己的思想緊緊地系在一起,形影不離?
美國加州一貧困潦倒的淘金者,果斷地放棄了不切實際的淘金夢,別出心裁地向在烈日炎炎下口渴難耐的淘金者們出售水袋解渴,最後因為此舉成為數一數二的富庶人家。從他的窮苦到發財致富,他未曾沿著老路踱來踱去,而是用新奇的方式披荊斬棘開闢捷徑。難道是他聰明機智嗎?非也,他僅僅是將他身邊躲躲藏藏的創新給逮住罷了。
但是,創新永遠也不可能是隨心所欲的。過於頻繁或者過於寥寥使用是致命的,如若濫用創新,世界將會完全亂了套,人們將會叫苦不迭;反之亦然。我們必須制止這些情況的發生,否則再創新也乃害群之馬!例如有些網咖創新,熱烈歡迎未成年人光臨,甚至免費代寫作業,代替家長簽字……但是天網恢恢疏而不漏,這些不良創新必將銷聲匿跡,不會氾濫成災。
創新是火,星星之火可燎原;創新是水,涓涓弱水可潤物;創新是路,綿綿小路乃捷徑……創新是民族進步的靈魂根本,是推動我們發展的一大動力!它並非什麼陽春白雪、高山流水一樣遙不可及,只要我們探索腳步不停,好奇目光不滯,去揮灑青春、施展才華,那麼這個因創新而崛起並輝煌的世界必將更加絢麗多姿!此時不創新,更待何時?創新,就在我們身邊!
幸福就在身邊作文 篇2
國三作文 ,3085字【篇一:幸福就在身邊】
如果你要問:“幸福在哪兒?”我一定會毫不猶豫地說:“幸福就在身邊!”
友誼在旁,幸福相隨
正思考著“幸福”這一嚴峻問題的我,看到興高采烈的密友大頭,不禁把所有的問題都拋之腦後,走到她跟前。“小頭!”看看,她又要嘮叨了:“小頭,我暑假去了桂林!那兒真的像書本上說的一樣,既山清又水秀,嘻嘻,下次我一定帶你去看看!”“什麼?‘你帶我去看’開什麼玩笑!還是等我有了錢再帶你這丫頭片子去吧!”“哎,你別老挖字眼嘛!算了,我不跟你吹了!看我給你買的禮物!噹噹噹當!”“哇!”看著那特別的風鈴,我情不自禁地叫了起來!心中那朵幸福之花突然在一瞬間綻放了!其香味不住蔓延向身體的各個部位!哦,原來幸福就在身邊!
感受親情,幸福綿長
“啊!”我伸了個懶腰,“終於可以回家了!”我開始振作起來收拾東西,回我那親愛的家!到家。咦,今天怎麼那麼吵啊?哦,原來是姐姐弟妹們都回來了!“啊,三姐回來啦!”看看,妹妹又在扯嗓門了!這時,奶奶走過來,“阿三回來了,快,快來,先吃碗飯,在學校都餓壞了!”奶奶話音剛落,弟弟又要作演講了。“三姐,你知道嗎?第一次世界大戰是在……”大姐的歌聲配上二姐的簫聲,再混合上弟弟的吹牛聲,妹妹的喊叫聲,奶奶的關心聲,家裡無時不刻不演奏著多重唱!靜靜坐在一旁的我,欣賞著眼前這幅喧鬧又和諧的畫面!幸福之泉緩緩流入我的心間,骨髓深處!我不禁咧開嘴,微笑起來。哦,原來幸福就在身邊。
熱心助人,收穫幸福
走在喧鬧的大街上,我眼花繚亂,目不暇接。啊!許久不逛街,這街上多熱鬧啊!正感嘆時,一位老爺爺走過來:“小妹妹,請問**怎麼走?”“老爺爺,要先往左拐再……,我帶你去吧!”“太謝謝你了”!聽著老人發自內腑的讚揚,幸福的甜蜜在我的心間蔓延!哦,幸福原來就在身邊!
朋友,只要你去發現,幸福就在你的身邊!好好珍惜吧!
【篇二:幸福就在身邊】
我苦苦思索,幸福是什麼?我擁有幸福嗎?終於得到答案:我的幸福很簡單,它時刻伴我左右。
小時候,我是由外婆和媽媽帶著,從來也不知道一家人團團圓圓是什麼滋味,也就從來沒有祈盼過。爸爸對於我來說,實在太陌生了。終於,我十歲那年,來到了這裡,來到了爸爸身邊。於是,我體味到了一家三口在一起吃飯是怎樣的感覺。慢慢的,我感覺到了家的溫馨,家的溫暖,我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽。我喜歡和爸爸媽媽在一起的感覺。
每天放學回到家後,看著滿桌熱騰騰的飯菜,看著父母洋溢著喜悅的笑臉,我的心就是快樂的,愉悅的。
還記得那是一個異常寒冷的冬天的早晨,我洗臉刷牙過後,只見媽媽穿了一件單薄的外套,手中端著一杯冒著熱氣的牛奶,滿臉慈愛笑容地向我走來。頓時,我全身的寒意被驅散了,取而代之的是溫暖,是來自媽媽的愛,我趕忙接過那杯不知凝聚了多少愛意的牛奶。我的眼中有種不知名的液體,暖暖的。喝下那杯牛奶,媽媽又送我到家門口,叮囑我:“天氣冷,還要不要穿多一件衣服啊?別圖好看把外套給脫下來,會感冒的。”我微微一笑,說:“媽媽,您穿的外套太薄了,別送我了,快進去吧!要不然會感冒的,我上學去了,再見!”“嗯,好的,記得中午早點回來吃飯,媽媽給你做你最愛吃的魚……”那一刻,我才知道媽媽的愛有多濃,有多深,才明白,這就是家,這就是親情。
在我們身邊,總有一些東西我們不懂得珍惜,就比如幸福。幸福的含義太廣了,而在我心裡,幸福就是與爸爸媽媽團聚,幸福就是接過那杯暖暖的牛奶,幸福就是接受媽媽的噓寒問暖……幸福其實很簡單,只在於你給它如何定義。
好好發現吧!幸福就在我們身邊!瞧,在這裡,那裡,還有……
【篇三:幸福就在身邊作文】
幸福是一種看不見,摸不著的東西,但是它卻是那麼的令人嚮往,那是一種很微妙的感覺。
—題記
每當夜深人靜,你因為做功課太累而犯困,趴在桌子上睡著了的時候,你的母親把衣服披在你身上或者小心翼翼地將你扶上床,生怕驚醒你。然後坐在床頭關切地看著你熟睡後才安然離去。早上起來的時候,你捂著在抗議的肚子,正準備大喊,讓母親快點煮早飯。可是,你還沒叫出聲來,就已經發現餐桌上早已擺滿了誘人的早飯,你早已撲了上去,狼吞虎嚥地吃了起來。而你母親生怕你吃得太急而噎著,讓你慢點吃。可你卻沒有聽見,結果還是噎著了。這時,你母親一邊溫柔地拍打你的脊背,還一邊用略帶責備的語氣來訓你。吃飽了,你心滿意足地笑了。原來幸福就是那份關懷。
當你因為一些事情而得罪了某些人,結果引來了報復,被他人栽贓陷害,搞得你頓時名聲大臭。於是,你身心疲憊,情緒沮喪,你在想“為什麼他們都不願意相信我?”。可是你的朋友卻沒有懷疑你,而是和你站在了一起,一起迎接那些閒言碎語。後來,一切都真相大白。在那段日子裡,你覺得你自己很幸福,很感謝朋友在你最困難的時候的不離不棄。原來幸福就是那份信任。
當你考試考砸了的時候,你父親非但沒有破口大罵,反而耐心的勸導你,“失敗是成功之母,失敗了可以重頭再來”,“從哪裡跌倒就應該從哪裡站起來”。聽了父親的話,你彷彿看到前途一片光明,看到了自己以後的成就。於是,你重新振作起來,努力學習,結果“皇天不負有心人”,你終於取得了好成績。原來幸福就是那份鼓勵。
當你考試取得了好成績的時候,你的虛榮心得到了極大的滿足,你正準備到處炫耀你的光輝成果。老師悄悄來到你身邊,告誡你:“凡事都要謙虛,不要自滿”;“天外有天,人外有人”;“學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難收”。聽到老師的話,你幡然悔悟。從此,虛心向學,不再驕傲。結果,你不斷取得好成績。原來幸福是那份教誨。
……
其實幸福就在我們的身邊,只是我們自己沒有發覺而已。當你感到了幸福的時候,就發現幸福其實很簡單,那都是一份份對你的愛啊!
【篇四:幸福就在身邊】
在成長道路中,一步一個腳印,而每個腳印都洋溢著屬於我們的幸福。
十五歲,正處於豆蔻年華,而此時的我是那麼的幸福。在校園漫步時,不知你是否曾見到過兩個小女孩正手牽著手在前行,一路上,她們都在互相攙扶,互相照顧。走累了,就在那軟綿綿的草地上席地而坐,時而交頭接耳,時而為了一個小小的問題,互相倔強地撅起那紅櫻櫻的小嘴。你發現了嗎?爾後的她們總是如往常般甜甜地笑著,那個不經意地笑,正是幸福之花的怒放,正是她們友誼的見證。
那天,黑暗的天際帶著一道柔和,不知你是否覺察到,回宿舍的途中正有一道美麗的風景。瞧,那不正是那道風景嗎?宿管的辦公室裡,忽而串出了一個小人兒,她弱小的肩膀上正掛著一袋大大的棉被,而那肩膀被壓得就要垮似的,但她臉上浮現出的卻是與此不符的微笑。也許你會覺得不可思議,但你又何曾知道,那正是親情的體現,幸福的笑啊?
現在你明白了嗎,幸福是那麼的簡單。學習是一種幸福。在學的歷程中,我們感受到的是人間的溫暖,萬物的奇異,這是幸福;我們為解出一道題而微笑,這是幸福;我們對一篇文章有感而發,這是幸福。
踏著十五歲這個腳印,你是否感受到了幸福?一定有吧,只是你沒有發現罷了。你是否曾真誠地笑過?如果有,那就是幸福的一刻。你是否曾感動地哭過?如果有,那就是幸福的淚水。你是否有撒驕過?如果有,那就是幸福的燃起點。
幸福,來得那麼的不輕易,又來得那麼的突然,但無時無刻都給我們帶來快樂。幸福,抓不住,跑不了,你只需深深感受一下身邊的美好,幸福就在你心中萌芽生長。笑容是滋潤萌芽的水分,感動的淚水是扶助萌芽的沃土,而撒驕則是萌芽的殺蟲劑。因而,不要悲傷,不要自找痛苦,要學會大聲地笑。
幸福,不在哪裡,就在身邊,不需尋找,只需在成長的腳印中發現,發現友誼的真誠,發現親情的寶貴,發現學習的樂趣。
其實幸福就在我身邊作文 篇3
國一作文 ,2720字【篇一:其實幸福就在我身邊】
幸福,它永遠都在我們的身邊。只需要把幸福的要求降低一點,那麼我們每一個人都會體會地到幸福的感覺。
就舉一個例子吧!在我小時候的一個暑假。那一天的傍晚,已落到半山腰的夕陽,像一個小娃娃的臉蛋,很可愛。而且奶奶養的小雞和爺爺的小鳥在不停“吱吱吱……”地歌唱,好像在為我們演奏一首優美的曲子。
“吃飯啦!”弟弟把我在夢境中喚醒,我來到飯廳“譁!”我不禁地哇叫一聲,竟然桌上有我最喜愛吃的太陽魚。我已經迫不及待地盛好飯。拿起雙筷子,向著美味的太陽魚移去。但是,我那時候還小,不太會使用筷子,我在太陽魚的魚肉裡,左夾夾。可是,我夾了半天,還是夾到一丁點的魚肉。心想:算了,不要夾了,爺爺奶奶和弟弟還要吃的。於是,我吃下那一丁點的魚肉,灰心喪氣地埋下頭扒飯吃。頓時,爺爺好像看出我的心思,拿起筷子,將太陽魚大半的魚肉夾到我的飯碗裡,對我慈祥地說:“多吃魚,這樣身體才會捧起來,而且吃了才有益於大腦的健康發展。”“謝謝您,爺爺。”接著,我拿起勺子,把魚肉放到嘴裡,頓時,魚肉變得更加美味,更加鮮甜。雖然我已經吞了魚肉下去,但是味道還留在我的嘴裡。
“爺爺,我也要。”弟弟說。爺爺只是“嗯”的一聲,就拿起筷子,夾了一半的魚肉給弟弟。現在,也只是剩下那一半的魚肉了。爺爺也是那麼的愛吃太陽魚。我想:爺爺肯定把剩下的魚肉夾給自己。可是,我萬萬也沒想到也沒想到爺爺竟然一聲不哼得把那一半魚肉夾給我。但是,我覺得不好意思,又把那一半的大半部分的魚肉夾給爺爺,說:“您也要多吃點爺爺,這樣身體才健康。”這時,家人看了都誇我是一個好孩子!我心裡霎時間變得甜滋滋的。
其實幸福就在我們身邊,我們要好好珍惜身邊的家人、同學帶給的幸福。
【篇二:其實幸福就在我身邊】
笑容是幸福的痕跡,溫暖是幸福感覺,成績是幸福的味道……無論是哭是笑,都是幸福帶來的……
其實幸福就在自己身邊,在每個人身邊。當你傷心時,它會變成朋友來安慰你;當你高興時,它會變成兄弟陪你開心;當你失意時,它會變成父母來鼓勵你;當你成功時,它會變成你所有的朋友,兄弟姐妹,家人來祝賀你。其實幸福無時不在。
以前,我總認為我不幸福,後來,才發現其實我是很幸福的。
一次,週末,我早早地就進書房佔著電腦。爸爸見了,立刻跟進來,問東問西,一下子問:“作業你寫了嗎?”一下子又問:“作業寫完了嗎?”一下又說:“不要玩太多電腦,天天玩,天天玩,把眼睛都弄壞了……”我很不耐煩地隨口應了幾聲,就把爸爸推了出去。不知是誰告訴爸爸我作業一個字都沒寫的,過了一會兒,爸爸氣沖沖地進書房,把我拉了出去,還訓斥我。我覺得很不服氣,就去看電視。不一會兒,媽媽過來二話不說,“啪”一聲關掉了電視,叫我趕快去寫作業。我更加生氣了,“咚”一聲把自己關在房間裡,坐在床上生悶氣,老覺得自己不幸福。到了吃飯的時間,爸爸來叫我吃飯,儘管肚子很餓也要逞強不吃。爸爸好生好氣地哄我,我也不理。他只好“退”出去了。這次換爺爺。爺爺端著香香的飯菜進來,不一會兒,整個房間都是菜香飯香,使我肚子更餓了,終於投降了。爺爺又給我講了很多他們那個年代的故事。我突然覺得,自己其實很幸福,最起碼我生氣時有爸爸哄,不講道理時有爸爸講道理,還可以吃媽媽做的香甜的飯菜……
其實我很幸福,我們都很幸福。我們有明亮寬敞的教室,漂亮的桌椅,嶄新的書本……
【篇三:其實幸福就在我身邊作文】
每個人都擁有幸福,其實幸福就在我們的身邊,只是我們都沒有感應到幸福的存在,也沒有肯定它對我們的意義與價值,更沒有享受幸福的生活。我的幸福就在我那個嫋嫋的清晨……
每天,我都是在六點起床,當我邁著樓梯走下一樓,都會看見外婆在廚房給我準備早餐,那時,我卻感到一股暖流融入我的心中。
有一天,我在外婆的房間裡收拾物品時,不小心將外婆的鬧鐘推倒在地。我撿起鬧鐘,看見一個令我驚訝的時間:五點。原來外婆在早上五點起床。外婆近幾年來都有病,醫生吩咐她每天至少要有九小時的充足睡眠。可是外婆早上五點起床給我準備早餐,接著就要把家裡的一切進行打點。她根本就沒有時間休息。我無奈地看著那個令我傷感的鬧鐘,淚水不禁從眼角中滴落。我的心彷彿有萬根鋼針刺進心中。
外婆的頭髮漸漸蒼白,黑眼圈的應在漸漸沉重,往日臉上的春風滿面幾乎在漸漸消散,手背上的皺紋漸漸增多……心想到這裡,我不禁要擁入外婆的懷抱中,對外婆大聲地說說上一句“謝謝”。
其實幸福一直都在我的身邊,形影不離地跟著我。想起那個令我傷感的鬧鐘,我已經認定幸福的存在;想起那份豐盛的早餐,我確定幸福的價值;想起這一切,我彷彿聽見一句話在呼喚我,那似乎是外婆嘶啞的叫聲,那句話是“幸福就在你身邊”……
每個人都應該擁有幸福,為什麼外婆不值得擁有呢?外婆的年紀都這麼大了,應該在家裡享享清福,可是為什麼?
從這一刻開始,我的幸福永遠在我的身邊,我已經認定幸福的存在,幸福的價值。在今後的日子裡,我要努力學習,考一個優異的成績報答外婆,不辜負外婆對我的期望。我要多孝順外婆,給外婆創造幸福,讓幸福永遠在外婆的身邊。我要讓外婆聽見在遠處那幸福的呼喚。
【篇四:其實幸福就在我身邊】
對於我來說,其實幸福真的是無處不在。無論是學習還是生活,我都深深地感受到家人給我溫暖的幸福。而這種溫暖真實的幸福就原始在我參加書法比賽那天。
記得那一個暑假,我已經接觸了書法這位老朋友三年了,所以書法老師就帶我參加“首屆青少年書法大賽”的活動。首先我是毫無信心的應付著這次比賽,但自從那天開始,父母親常常用信任的眼光看著我的書法作品時,頓時父母的目光無疑給了我莫大的鼓勵。於是我便有了自信,盡心盡力,一絲不苟地寫好每個書法字。遇到寫不好的字時,便虛心地請教老師怎樣寫……
似乎這樣看,我已經獲得這比賽一半的成功,但世上沒有一件事情是完美的,總有學些險阻、困難。在比賽中,這時我已經脫穎而出,獲得省的比賽資格,可是不幸的是“攔路虎”又出現了,我寫完作品後,落款不夠規範,因此影響到了蓋印章。儘管如此,我也很努力地去克服,卻沒有成功。瞬間我的信心便從山腰墜下了山谷似的,灰心喪氣。此時家人的幸福再一次感染了我的心,家裡的姐姐鼓勵我:“弟弟,我在精神上支援你。生活上困難總會有的,但你要樂觀面對,那困難就會漸漸消失在你的眼前。不用怕,姐弟同心,其利斷金嘛”。
於是,我牢記姐姐的鼓勵,最終在這次省的總決賽中獲得第一名,有幸還上了幾家報社的報紙,感到非常的開心和滿足。
啊!事隔差不多三年了,至今我依然感受到當時家人給我精神上的支援和真實而溫暖的幸福,所以我要珍惜眼前的家人給我的幸福,同時也好好地享受家人給我的溫暖幸福。幸福是無價的,也是無處不在的。
天邊與身邊作文 篇4
高三作文 ,1844字【篇一:天邊與身邊】
對待天邊與身邊兩種事物的不同態度,可以濃縮為:你口渴了,身邊茶几上放著白開水不要,非得大費周章的跑到下面便利店花錢買一瓶不知有沒有摻假的飲料,喝完,口渴止不了,上樓去,開水涼了……
其實並不是說在這個社會轉型期,人們就開始轉變觀念,那時由過去到現在不能痊癒的痛疾。抗日戰爭裡,中國人收養日本人的遺孤,卻對國內人民進行壓迫,暫且拋棄民族憎恨不說,中國人對天邊的事如此關注,如此“博大胸懷”。卻對身邊人民的疾苦視而不見。特別是文革時期,親人間互相殺害沒有法制阻止,商界之內物盈嚴重卻無人照顧……反觀現在,韓劇,日劇在國內電視臺的熱播,人們對韓劇明星如神供奉,那麼你們看過《士兵突擊》嗎?看過《雪豹》嗎?即便國內影視內容半成不變,但在我們身邊的歷史,我們應該多關注,不能重外輕內。
有沒有覺得自己對朋友,同學的小恩小惠而感激萬分時,卻對親人日夜照顧而視之理所當然呢?我們總是這樣,對天邊很熱情,對身邊的很陌生。上海機場留學生弒母事件帶給人們帶多反思了,面對供養自己的母親,仍然大動殺念,很難想像他是如何讓下得了手的。也許他跟他的同學相處甚好,也許他會因為同學給予他的一個方便麵,而承諾有恩必報,但他的母親呢?難道就不值得享受這樣的待遇嗎?難道她沒有資格嗎?
南方日報近日有這樣的一則新聞:澳門副級以上官員將公開財產,大部分官員表示,財產申報乃防腐的重要部分,應該犧牲小我,犧牲部分私隱。這個時候,讀者會有這樣的疑惑,那大陸呢?例如公車腐敗,大陸的有關部門政府都拿香港,澳門做新聞,稱讚他們在這方面做得好,值得表揚。但為什麼他們僅僅看到了天邊而忽視身邊呢?香港,澳門都是中國的一部分啊,為什麼他們能辦到的事情我們大陸卻辦不到呢?近年來,隨著大陸對港澳臺情況的不斷了解,也明白到腐敗問題可能在大陸較為嚴重。政府部門應對身邊腐敗現象,如果不重視國內情況,身邊情況,只會與港澳臺的差距越拉越大,所謂的中國國情也只是“大陸陸情”罷了。
當然,在不否認關注世界發展情況可以借鑑,學習的前提下,更應該關注國內,關注身邊切切實實需要解決的是,做好分內事更有意義。
可以說,如果你口渴,稍安勿躁,喝白開水會比喝飲料更來得健康,更來得踏實。
【篇二:天邊與身邊作文】
隨著時代的發展,科技的進步,人們可以通過網路便知曉世界各地的情況,然而,人們寧願對著冰冷的螢幕也不願走出家門瞭解身邊事。於是,越來越多人對天邊很熟悉,卻對身邊事很陌生。殊不知,你關注的天邊,是他人的身邊,而你的身邊,正是他們的天邊。
走出侷限,用實際行動關注身邊。現今社會,通訊發達,人們可以走不出戶看天下。這樣看來,似乎關注填補,忽視身邊也是情有可原。但一切華美的藉口不過掩飾。當我們看到活取熊膽,獵殺鯊魚這樣的新聞時,除了悲痛嘆息還剩下什麼?人們已經在自己的世界裡越陷越深,但讓人感到欣慰的是,社會上已出現一批人,用實際行動關注身邊事。廣州高中生陳逸華,走上街頭呼籲市民聯名反對地鐵統一化,最終達到了目的。你看,這不是很好的開頭嗎?關注身邊比關注天邊要實際得多。鯊魚妹,光頭哥,選舉哥都在行動,你還在等什麼呢?
學會反思,通過天邊反思身邊。俗話說,遠水還不能救近火。我們關注天邊,看起來虛無縹緲,但我們可以通過天邊的事來反觀身邊,防範於未然。誰敢肯定今天發生在天邊的事,明天不會發生在身邊呢?甘肅省正定縣的一所幼兒園的校車事故,造成19明幼童死亡,這樣的事故讓人痛心疾首。那麼我們通過這場事故反思自己身邊,校車安全是否已得到重視呢?當我們看到美國校車與悍馬相撞,校車毫無損傷的新聞時,除了對美國政府重視校車安全感到驚歎外,是否想過要改進自己的機制呢?值得一提是,浙江某縣自發購買了79輛仿美試校車,供全縣全縣學生使用。這是通過天邊反思身邊的最好例證。
用自己的知識技能為身邊事護航。近年來,食品安全問題倍出,黑心鴨,染色饅頭,瘦肉精,地溝油,讓人膽戰心驚,連吃飯都要驗毒。難道我們面對這下問題只能手足無措,做被動的受害者嗎?不,對於身邊事,除了要關注外,還要拿出真本領反擊。為了與地溝油作鬥爭,有中學生提出試紙檢測法。製藥把試紙放在油中,就能一試真偽。這種身體力行的行為非常值得效仿,尤其是中學生。要把知識應用在生活中,做關注身邊事的合格公民。
今天我們關注的天邊,也許明天就在我們身邊,這是我對“遠在天邊,近在眼前”的另一種理解。不管天邊還是身邊,能關注總是好的。對於天邊,要用來反思身邊,對於身邊,則要付諸實際行動。
其實我一直在你身邊作文 篇5
高三作文 ,7159字【篇一:其實我一直在你身邊】
在山野中長大的人,總帶著一份對野菜的眷戀。
或許是因為春天的東風太過溫柔,使我總覺得野菜那纖細的莖杆在跳著青色的舞蹈;也或許是因為春天的酥雨太過細膩,使那一叢叢的青綠都凝成了春意盎然的微笑;更或許,是春光裡挎著小籃,衣角沾染了春泥的我,使得野菜,成了我童年記憶中永不褪去的一種顏色。
然而這顏色太過生動活潑,灰色的城市用僵硬的水泥扼殺了地下蓬勃的生命,也將這青綠鮮明的色彩覆蓋在灰黑之下。我無數次的在城市中尋找素面朝天的苦菜,尋找妖嬈多姿的薺菜,尋找清高孤傲的薇薇草,可是沒有一株野菜願隨我來到這沒有土地的城市,偶然見到,也只能看到她們被麻繩捆在一起,在塑料袋裡掙扎流淚的模樣。
野菜不在身邊,就像童年不在身邊一樣。
城市灰色帶來了灰色的天空和海洋,甚至我的生活也被打上灰色的烙印。我愈發渴念那些略帶些鄉土氣的綠色精靈。
我開始注意在城市中尋找她們留下的氣息,我開始注意聽積雪消融時冰雪的淺吟低唱,開始注意姍姍而至的春風裡泥土舊有的味道,開始注意霏霏春雨中春意的朦朧曼妙,我開始用記憶中的綠色裝點本不太美麗的城市春天,用野菜留下的綠色回憶,淡去城市的喧囂與浮躁。
漸漸的,我從參天的古柏中看到苦菜的影子,從妖嬈的芍藥中看到薺菜的影子,從深沉靜默的水井中看到薇薇草的影子;還有許許多多正直的人、美麗的事、真摯的情,它們留給我的,是像童年的野菜一樣的芬芳記憶與永恆回味。
原來野菜並不僅僅是野菜,她已成為我精神世界裡的明月清泉,就在我的身邊,提醒我發現美、相信美,別讓人生被灰色覆蓋。
野菜其實就在身邊,童年也就在身邊,她們共同構成我生命的原點。
也許路上無法望見你的臉,但你其實一直在我身邊。
【篇二:其實我一直在你身邊】
昨夜幽夢,又見棋樽,十九路縱橫依舊,九點星布盤中,黑白雜糅對立,交織錯落……棋子落枰一聲脆響,你,回來了,我,驚醒了。
我的心房在顫動。這是一種怎樣的重逢啊,闊別八年,我們竟然在夢中邂逅。雖然僅僅是落枰的一聲脆響,雖然僅僅是夢境中迷茫的一瞥,雖然是整整八年的離別,但是我對你的敏感,我曾經對你的執著和熱愛,讓你這輕微一叩,足以叩開我的心扉,開啟我情感的閘門,勾起我無盡的回憶……
八年前,當我最後一次向你說再見,我淚流滿面,以為這會是痛徹心扉的訣別,這一別,我們將再無交集。我輕撫棋盤,戀戀不捨地放下棋子,我必須回煙臺,那個生我養我的地方去拾起學業。因為父母說:“這條路,太難了。”於是,從首都機場到福山機場,我一路對自己說:“忘掉它,忘掉它!我與它的相遇,還有六年的相處,僅僅是一個美麗的錯誤。”
八年的時間一晃而過,我果然沒有再碰你一下。我以為我忘掉了你,已經遠離了你。可是,我錯了。多少個日日夜夜,我在回想你帶給我的歡樂和辛酸,我在審視你幫我塑造的性情和品格,我在思索你樸素而寬厚的底蘊對我的薰陶。一切的一切,都註定了你,將不會從我的生命中消失,我,也不會從你的身邊離開。這一次,夢中的相遇證實了你的存在,更體現了你在我心底那份沉甸甸的重量。
我起身,拂起門簾,走進陽臺。窗外是明朗的夜色。皎潔的月光斜斜地射進窗戶,照在一個久已廢棄的角落。在那裡,我輕輕地挪開一件件物品,直到最後,一方棋盤,兩盒棋子,赫然映入眼簾。我輕輕地揩去棋盤上厚厚的灰塵,拈起棋子,享受著它滑落指尖時久違的快意。我對圍棋的情感,在壓抑了八年之後,又重新爆發。
在我們離別的日子裡,其實我也一直在你身邊,我就是你的影子。在潛移默化之中,你給了我太多太多的影響,而我卻不曾知覺。你的簡約,你的複雜,你的單純,你的多變,你的寬博,你的細微,無一不烙在我的心中,鑄入我的骨子裡。我一直在你身邊,因為我已被你融入了一縷棋魂。
其實,我一直在你身邊,過去,現在,將來,永遠……
【篇三:其實我一直在你身邊作文】
其實我一直在你身邊,只是你有時沒有把我在意。風和日麗的日子裡,我只是那默默無聞的幾億分之一,追隨在你高大偉岸的身軀後面。可一旦暴雨襲來,那疾風驟雨將要傷害你時,我會毫不猶豫地站到你的身前,以自己微不足道的血肉之軀拼盡全力保護你。這時你會明白:
其實,我一直在你身邊。
我,只是一名學生。而你,卻是巍巍巨人,神龍雄獅。我一直在你身邊,但卻總是勢小力單。是的,我沒有工人的基礎雄厚,也沒有軍人的大炮飛機。可這一切卻絲毫也不能放慢我跟隨在你身邊的步伐,不會削減我要保護你的決心和勇氣。我一直驕傲,因為多少年風雨走來,我一直在用自己的行動踐行著自己的諾言,而並非只是說說而已。這不僅表現在衣襟上血寫的“還我青島”四個大字;不僅表現在趙家樓的一把大火;不僅表現在歷次請願中流下的鮮血。這表現在從那以後我一直在你身邊,和你一同扛過那段慘烈又壯烈的崢嶸歲月……
“黃河之濱集合著一群中華民族優秀的子孫,民族興亡救國的責任全由我們自己來擔承”這是從我喉嚨中吼出的抗大校歌。組建“抗日鐵血決死隊”等學生軍,這是我在用自己滿腔熱血陪你走出痛苦的泥淖和深淵。也許我的力量微不足道,可我依舊執著地用我的生命保護你,用我的體溫溫暖你。一切的一切只為讓你知道—我一直在你身旁,從未走遠。
時光荏苒,轉瞬到了現在。又是一片風和日麗,又是一片春暖花開。現在的我又回到了你的身後,仰視你日益雋英的體魄,滿足地跟在你的後面。有時你會擔心時過境遷,現在的我還能否堅定地與你相伴。對此,我不會指天畫地地向你表白忠誠。因為,你可以聽見,當年向群眾宣講抗戰理論的熟悉聲音又迴響在悼念周總理反對“四人幫”的天安門廣場上;你可以看見,當年那反對賣國軍閥的遊行隊伍在我們駐南聯盟大使館被無端轟炸後又紛紛出現。因此你有理由相信:今天的我,依舊有當年傲然的風骨,依然牽掛著你前行的步伐。
歷史書上對我“先鋒隊”的評價可以證明!
天安門廣場上的人民英雄紀念碑的浮雕可以證明!
但這一切對我都不重要。我唯一在乎的是我所做的一切能讓你在歷盡苦難、精疲力竭時依然相信:
我一直在你身邊,不離不棄。
【篇四:其實我一直在你身邊】
夜深了,路燈早已點亮,路上的行人都步履匆匆,走在回家的路上。也有散漫的人,在人潮中不急不慢,成對或成群的高談闊論著,在路燈的映照下,肆無忌憚地放聲大笑或追逐打鬧。但,卻鮮少有你這樣形單影隻,卻依舊低著頭,不急不慢,踢著石子,走在人群中的。
你,在想什麼?
你不語,我也不語,默默地跟在你後面。
其實,我懂得,你只是不知道該怎樣融入這個新城市。口音,習俗,一切的熟悉與親切在這兒,卻變成了被排斥的源頭。曾幾何,那一群歡笑的人中也有你,在家鄉的街道上,揮灑著青春的無憂,那時,我欣慰,默默地在一旁,看著你,跟著你一起手舞足蹈。
但是,過去了。一次搬遷,讓你失去了摯友、恩師,你沮喪、沉默,不再和以前那樣開朗、好動,我陪著你,跟你一樣沉寂著,看著你在拼命尋找一個在孤寂時可以陪伴你的人。是啊,其實我一直在你身邊,只是你不曾關注過我罷了。
你走過一拐角,進入了小區。走過一個路燈,我無法再忍受你那落寞的背影,靜靜地,我拉近了與你的距離,又悄悄地超過了你的腳步,拼命地想要告訴你,其實我一直都在你的身邊,至少你還有我。可是,你只是一味地往前走著,不曾看我一眼。
“呀!姐姐,我踩到你的影子了。”一個小女孩笑著從你身邊跑過,踩到了我身上,後面跟著另一個想要去踩她影子的小女孩,兩個人在路燈下瘋鬧著,遠去了。你卻忽然頓住了腳步,退了幾步,走近了路燈,凝望著我。我依舊不語,內心卻一陣激動,是呵,你終於發現了我,發現了其實我一直在你身邊。
是的,不論你高興或沮喪,我都在你的身邊;不論你富貴還是落魄,我都在你的身邊;不論你孤獨還是愁悶,只要你心有光明,我就一直在你身邊,和你一起手舞足蹈,和你一起走在大大小小的路上。因為,我就是你,你就是我,再孤獨,也有自己可以作伴,再寂寞,也有我陪你度過困境。
路燈下,你看了看我,又看了看月亮,笑了。“舉杯邀明月,對影成三人。至少,你一直在我身邊。”看著你一下子振作起來,我也緊緊地跟在你身後。
是啊,我一直會在你的身邊。
【篇五:其實我一直在你身邊】
每當我拿起鼓槌,都會想起你那俊朗的眉目,爽朗的笑聲,如同你就在我的面前,伸手就能觸到你的溫度。
我至今猶記得那個揹著吉他的少年倔強而又堅毅的背影,獨自在黃昏中拉長,遠去。你說,你要去追逐你的夢。夕陽中,我握著你送給我的鼓槌,默默地看著你,越走越遠。
是的,我沒有勇氣像你一樣為音樂而付出一切,我只能依舊每天上八節課,完成各科作業,任自己淹沒在試卷的題海中。只是,每當我閒暇時坐在鼓旁,眼前總會出現那揹著吉他唱著Beyond歌曲的少年,彷彿你一直在我身邊,從沒走遠。
你喜歡Beyond,我還記得,Beyond的歌你幾乎每一首都會唱。你說你喜歡他歌聲中的滄桑。每當你靜靜的坐在那裡,彈唱著Beyond的歌曲時,我能看出你眉宇間那抹淡淡的卻化不開的憂傷。
你曾不止一次地跟我說起過,想當一名歌手。我注意到你強調的是歌手,而不是歌星。我知道你只是單純的想唱歌,可我還知道社會遠沒有你我想象中那麼簡單。
於是,當你離開時,我只能握著你送我的鼓槌默默地看著你離去。
那副鼓吹依舊沒有擺脫鼓槌的宿命。畢業典禮上,它被我敲斷了。演出結束後我到處找那斷掉的槌頭,終於在場務垃圾中找到了它。我把它粘上去,靜靜地插在我的架子鼓旁。鼓槌沒有粘好,是歪的。那之後我不記得自己敲斷了多少副鼓槌,可我每次看到它,就好像看到你在我身旁,像曾經那樣調皮的笑。
如今的我,依舊在閒暇時和朋友們唱著Beyond的歌,唱著《真的愛你》,唱著《海闊天空》,更唱著曾經屬於我們的“光輝歲月”。
只是,每當我用鼓槌敲打出那熟悉的節奏時,耳邊都會響起當初的少年稚嫩中帶著些許滄桑的聲音,眼前都會浮現出你堅毅的面容和離去時那孤寂的背影。
其實,你就在我身旁,一直未曾走遠。
【篇六:其實我一直在你身邊】
我,就像你的影子,你總想追上我,卻也如何也趕不上。對你來說,我一直是個既可愛又可恨的傢伙。但我看你可不同,你的小脾氣也好,輕玩笑也罷,我都一一接納。在你絞盡腦汁,嘔心瀝血地寫這篇作文時,我就在一旁,看你寫下這一筆一劃。
作為朋友,而且是發小,你對我的態度雖然一直不好,但我卻默默承受,雖然你早就背過空老人家“逝者如斯夫,不捨晝夜”,雖然你學過“客觀事物不以人的意志為轉移”,但在你忽略我之後,在你需要我之時,你依然會埋怨我“不中用”。我也只能無奈地聳聳肩,表示“身不由己”。
其實,冷酷不是你的本性。你也知道,在大部分你冷落我的狀態裡,是我一直當你的“小跟班”,分享那屬於你我的日子,並將你丟掉的一點一滴撿起,拼湊,並將它們打磨得晶瑩剔透。漸漸地,你開始感嘆自己“老了,越來越健忘”,此時,我總會不經意地出現在你身邊,將被你打碎的過去過去—那些我們一起經歷的日子—原原本本地呈現在你的眼前。我在你耳邊低語,而你陷入沉思……但,我也會突然將美妙的回憶抽走,冷冷地告訴你:一切都已經過去,要珍惜的是現在你我共處的日子。
在高中的你,表上的發條愈發地緊了,你甚至將表調快五分鐘加快奔跑的步伐。夸父的靈魂在你心中升起。“生命是一個追逐的過程”,你常常這樣默唸—即使明知夸父最終將渴死在?D谷。我只是遙遙地在前方告訴你:不必追。
其實,我與你同生共死,見證你的每一個腳步。這一點,你早就明白。
是的,我就是時間。我時刻與你在一起,或許王菲的《傳奇》更能道出你我的友誼:
想你時,你在天邊;想你時,你在眼前;想你時,你在腦海;想你時,你在心田。我一直在你身旁,從未走遠。
【篇七:其實我一直在你身邊】
人生的長河緩緩流過,承載著太多的歡樂與苦痛,而它們都會隨時間的流逝如泥沙般沉入河底,永遠都不會再浮出面,而唯有年輕的心如同河畔的鮮花,不會因河水的流淌而褪去顏色,是他在我身邊,陪我走過一生的路。
因為有你,我的生活便不缺少光彩。踏在金黃色的沙灘上,望著眼前的大海,在海的盡頭,是深藍與淺藍的交匯,是大海與藍天的分界。每當這時,我心頭便會湧起與風浪搏擊、同魚兒暢遊的渴望,此時我彷彿感到胸口那顆年輕的心在有力地跳動著,將年輕的血液壓至我的全身,因為有你,我不懼怕風浪的恐嚇,在與風浪的搏擊中碰撞出生命的火花。
因為有你,我時常感到生命不會老去。當看到62歲的峨眉飛人依然樂此不疲地從事著自己所熱愛的滑翔事業,我似乎從他身上感受到了年輕的氣息,感受到了我與他都有一顆年輕的心。62歲,在一般人眼中或許是人生路的末端,但你的存在,讓我明白,62歲仍然可以行走在人生的上坡路上。你在我身邊,顛覆了我對人生長度的理解,淡去了我對死亡的恐懼。
因為有你,我在苦悶的日子裡依然可以看到窗前的陽光,人生的光彩。爬泰山時,我摸黑啟程,爬到一半時,卻發現太陽即將升起,我錯過了一次寶貴的山頂觀日出的機會,我沮喪萬分。你提醒我,何必因一次的失去而萬分沮喪呢,未來的日子還很美好,我們還可以從頭再來。這時陽光透過林間的縫隙照在我的身上,溫暖舒服。我的鬥志被瞬間點燃了,起身上路……
其實你一直在我身邊,伴我走過人生的風風雨雨,是你讓我在搏鬥中充分領略生命的光彩,是你讓我退去了對死亡的恐懼,是你讓鬱悶的我沐浴在窗前的陽光中,獲得前行的啟迪。
其實你一直在我身邊,靜靜地在河畔看著我的成長,當我猛然抬起頭時,驚喜地發現花開兩岸。
【篇八:其實我一直在你身邊】
陽光透過層層樹葉灑向大地,只留下斑駁的光點,像舊日的時光,點點滴滴,卻也拼湊不成完整的記憶。我常常在某個場景中感到你就在我身邊,猛然回頭,才發現自己忘了,此時的你應該在某座遙遠的城市中執著畫筆繪製心中的夢。這絕不是我活在回憶裡,生活在繼續,而你,確實一直在我身邊。
陽光明媚的天氣,汗水浸溼的臉,長長的跑道望不到盡頭。快要炸掉的肺,不想抬起的雙腿,眼前早已明晃晃模糊了一片。“調整呼吸,用力擺臂。”分辨不清聲音來自哪裡,麻木的大腦遲鈍地接受著指令,身體跌跌撞撞。過了終點,整個人也像壞掉的機器。突然發現我身旁外側的跑道上有人扶我一把,對我說:“怎麼樣?感覺還好吧?”我詫異,體育優秀的你會遷就我的“龜速”,陪我練完這痛苦的八百米。原來,當我痛苦的時候,你一直在我身邊。
現在的跑道上,我依舊拼命掙扎,只是耳畔總會傳來“調整呼吸”“加油”的聲音,這是,我清楚得知道,是你在我身邊,不曾走遠。
最近,我知道了遠在外地的你也剪了和我一樣的短髮。我在鏡子前看著自己,眯起眼睛,高度近視的我眼前模糊一片,有個容貌卻漸漸清晰起來。白皙的面板,瘦瘦的臉,靈動的眼睛,向上翹起的嘴角,挺直的腰。哦,對,我也挺直腰,像每次不自信時那樣,想起你自信的模樣。我又想起自己一直在學者像你一樣正直,不為自己的過錯找藉口,包容卻不隱瞞他人的失誤;我在學著像你一樣樂觀,積極為每個人提供幫助,失落時也笑得燦爛;學著想你一樣執著,追求自己的夢想。其實你一直在我身邊,感染著我,溫暖著我,鼓勵著我。
又路過我們曾經去過的小店,不知道哪家電臺又在用班得瑞的《藍色天際》做配樂,又聽到曾和你同一個畫室的人說起了你……即使打電話不方便,又常常忙得無法上網,但你還是在我身邊,以這樣或那樣的方式。
這裡又要下雪了,記得我們相識的那天也下著大雪。今年,你會和我一起看雪的,對嗎?因為,其實你一直在我身邊。
【篇九:其實我一直在你身邊】
多少年來,你始終將我房間的一角佔據,靜默不語。在許多人眼中,你是個龐然大物,也對,我的屋中只有書桌、睡床和衣櫥能和你比擬。
可是曾經,我會時常從桌上的書櫃抽出些書本翻閱,開啟衣櫥挑選外出的行裝,在睡床上抱著大熊安然入夢,而我,卻看不到你。縱使陽光灑落,將你晶黑的身體映照得粲然生輝,我依然看不到你。
我總是從你身邊匆匆掠過,離你遠遠,我曾暗自發誓此生再不去碰你,因為你身上承載了我太多黑暗的回憶。五歲的時候,你來到了我的身邊,我擁有了人生中的第一架鋼琴,那時的我望著你黑白的鍵,雀躍,歡呼—我終於可以和幼兒園老師一樣彈出好聽的曲子了。可是我不會預料到學琴會是多麼枯燥乏味的過程:一首首我根本找不著調的練習曲,日日,將我狠狠壓在你的面前;媽媽又有了大呼小叫的理由,衣架不知斷過多少,眼淚鼻涕不知流了多少,直到後來媽媽再不管我練琴,我渾渾噩噩吊兒郎當地以差強人意的成績結束了對你十年的學習,心中掀起陣陣狂喜。
從此,我不必再受你折磨,我們拉起了世界上最遙遠的距離—你就在我身邊,而我,卻看不到你。
我想,如果不是我那天聽到同窗在琴房彈出那首《夢中的婚禮》,我將與你永遠這樣錯過下去,保持著最遙遠的距離。那首曲子顛覆了我對你一切的印象,音符潺潺地流入心房,在周身環繞盪漾,我第一次知道,原來世界上還可以有如此美妙的樂音。我的雙手有些按捺不住,我也好想為自己造一片被音樂圍繞的仙境。
我走近了你,為你輕輕拭去身上的塵埃,時隔多年,那是我第一次觸碰你,竟是有些陌生。和煦的日光傾瀉在你黑白的鍵上,那麼美,那麼璀璨。我端坐在你的面前,指尖在你身上優雅輕快地跳躍,那舒適的暖流再次浸滿全身,好幸福。
為什麼,為什麼我這麼遲才發現你的美好?為什麼你一直在我的身邊,我卻無視著你的存在?
都過去了,那些我離你遠遠的日子。如今,無論在慵懶的午後,還是寂靜的黃昏,我都願來到你的面前,凝望你,觸控你,讓悠揚的調調為我帶去心靈的慰藉。我享受著你的存在,心存感激。
是的,我很感激,感激你更感激我自己,感激我終究還是意識到其實你一直在我身邊,感激我終於明白與你並肩同行的時光,無論伴著淚水還是微笑,都將是我一生中最寶貴的財富。
愛在身邊作文1000字 篇6
高一作文 ,3464字【篇一:愛在身邊作文1000字】
愛無處不在,只是缺少了一雙發現愛的眼睛,缺少了一對觸控的手,缺少了一顆會愛的心。我們應該用自己的真心去體會那深藏不露的愛,不然你會永遠的錯過。
回想一下生活中的點滴,記憶就像決堤的洪水鋪天蓋地的捲來。往事歷歷全都閃現我的眼前。最醒目的就數小學二年級那次離家出走了。
那時哥哥帶著他的兒子到我家玩,由於侄子非常調皮,把我家弄的亂糟糟的,哥哥火了,給了他兩巴掌,他拔腿就跑了出去。等到哥哥把他找回來時,他手裡已經多了好多好玩的玩具了。當時我就想:離家出走竟有這等好處,不走白不走。於是我便等待著時機。
終於,在第二個星期,良機被我等來了。起初,那天我心情特別好。因為在學校考試考得很好,老師當著全班同學的面把我大大地表揚了一番。那時我美得小尾巴都翹上天了。一路上媽媽對我也是千依百順,買了好多好吃的零食。回到家,媽媽就進廚房忙碌了我自顧自地在旁邊吃著零食。
不知過了多久媽媽做好了飯菜,忙完了家務,爸爸也回來了。飯菜很豐盛,可以說是色香味俱全。“丹丹啊,快來洗洗手,準備吃飯了。你今天考得不錯,媽媽特地給你做了你最愛吃的菜,待會兒可要多吃點啊!”媽媽說著,一臉的慈愛。我一蹦一跳的過去,一屁股坐到椅子上,不管三七二十一就用手抓菜往嘴裡塞。媽媽看向我,很是無奈。又說道:“不洗手就用手抓菜,吃了會生病的,趕快下來洗手。”見我沒反應,由佯怒道:“趕緊點,不然打你哦!”因為先前吃了過多的零食,食慾不大,加上媽媽的嘮叨和嚇唬,頓時坐在凳子上哭了。邊哭還邊說媽媽做的菜不好吃。爸爸大吼一聲“不吃你就出去。”這時我正如驕傲的花骨朵,那容得半點的摧殘?“走就走,誰怕誰啊!”哭聲戛然而止,跳下凳子,頭也不回的跑了出去,爸媽媽的吶喊當成了耳邊風。
獨自跑下樓,心中難免有些寂寞,但轉念一想自己離家出走的願望終於達成,心中又有小小的興奮。我大步跑向小區大門。信箱肯定沒走出大門媽媽就要追來,漸漸的跑向了小區的大門。心想?Y的沒走出大門媽媽就要追來了,漸漸的跑出了小區的大門,離家也越來越遠了。不知道跑了多久,只覺得好累好累,雙腿發軟。環顧四周,熙熙攘攘的人群,嘈雜的聲音,陌生的景物,不禁讓我有點怕了。只是那?從來沒來過,媽媽好像也沒有出來找我。我要怎麼回去?一連串的問題蹦出腦海,想著想著就哭了。先是哽咽地哭,後來感到越來越無助,哭聲再也忍不住衝出了口。“寶貝,別哭了,乖。”好熟悉的聲音,好像是媽媽,回頭一看她在我背後微笑的看著我。見我抬頭,他溫柔的牽過我的小手放在她的大手上細細撫摸。“媽媽。”止住哭聲的我喊到。“嗯,快跟媽媽回去,你爸也該著急了”“他才不會關心我呢!他還罵我,我才不要理他。”我氣沖沖的說道。“傻丫頭,你看看後面,那是誰?”媽媽故弄玄虛,引起了我的好奇心,眼睛看到了一抹很長的身影正在漸行漸遠。原來爸爸也一直很關心我啊!只是他不想寵我,所以扮演起了嚴師掩飾的角色。先前的事是我的錯,他罵我也是叫我做人的道理,我怎麼能怨恨他呢?想到這裡我對媽媽說了聲“對不起”。看到她嘴露出的微笑,心裡的冰川真的融化了。“回到家後一定要向你爸爸賠不是,知道了嗎?”“嗯。”
母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不論何時,愛永在身邊!
【篇二:愛在身邊作文1000字】
小魚經常生活在水中,卻不知道水是什麼東西。正如我們生活中最常見而又不可缺少的愛,卻經常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現瑕疵。
身邊的愛正如巨大的傘,為我們遮去烈日的照射,更如純厚的棉衣,為我們阻擋寒風的侵襲。讓被溫暖的我們明白,其實愛就在身邊。
深沉的父愛
父親,一個簡單的詞語,卻肩負著太多太多的內容。今年的十一長假,我到了父親工作的地方。那天吃過晚飯,爸爸便去上夜班了。
出於好奇,我躡手躡腳地來到了父親工作的地方,那是一個最底層的機艙,那是一個工作環境最艱辛的地方。嘈雜的聲音,讓我感覺耳膜不斷震動,我幾乎承受不了那震耳欲聾的聲音。可是,我探頭一看,我的父親正坐在那裡,只見他入神的看著這些運動的機器,忍受這這令人心煩的聲音。我的心猛地一震,藉著昏暗的燈光,我仔細地打量著父親。父親因為常年在外,歲月毫不留情地在父親身上留下了它的痕跡,身上多了幾分滄桑的感覺。此時,一個寂寞孤獨的背影,映入了我的腦海。面對此時此景,我的心非常沉重,回想起父親好不容易回家的日子,為了一點事就衝父親發脾氣,父親卻一次又一次的原諒我,那場面像呼嘯的海水般朝我撲來。雖然父親從來沒說什麼,但我能感覺得到父親的落寞,想到這裡,兩行清淚刷地劃過我的臉頰。我現在才醒悟過來,並不是只有像母親那樣無微不至的照顧才算是哎。其實,父親的愛更深沉,只有父親心裡裝著那份深沉的愛,才讓他這樣義無反顧地面對如此艱苦的工作,原來,是我忽視了這份父愛,其實,父愛一直在我身邊。
純潔的友愛
友愛,你燦爛的花朵芳香四溢,沁人心脾;友愛,你晶瑩的露珠,美麗純潔,招人愛憐;友愛,你皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!友愛就是飽含真情的一部書,翻開昨天的一頁,令你鬥志昂揚。
記得有一次,學校有唱歌比賽,老師讓我作指揮,我害怕極了,當我在緊張與畏懼中徘徊時,她微笑著鼓勵,圓圓的腦袋向右傾斜,頑皮的眨著眼睛說:“你呀!面對觀眾就像面對我不就可以了嗎?加油!”簡單的動作和語言,使我空蕩的心一下子變得滿當當的,自信澎湃胸膛,我覺得希望不再渺茫,成功就在前方,因為友愛就在身邊。
暖心的師愛
山水延續了生命,但那生命是脆弱蒼白的。那麼,是誰飛了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?除了父愛,還有一種更高尚的愛,那就是師愛。老師純真的愛,似水的靈秀給我以聰慧,老師的情,如山的沉穩給我以敦厚。
那是三年級的時候,一天,老師讓我們回家背兩首古詩,可是我卻把這個作業給忘了,沒想到,第二天語文課上,老師就要檢查背誦。這一下我可緊張了,趕緊翻開書本臨陣磨槍。
“你來背,”老師那富有磁性的聲音在平時聽來是那麼的悅耳。面對老師的微笑與期待。我只得慢吞吞地站起來。
“唐,李白—李白”因為緊張,我連題目都忘了,引來了全班同學的一陣鬨笑,我的臉一下子紅到耳根。原以為老師會教訓我一頓,沒想到老師竟親切地望著我,鼓勵我說:“彆著急,你一定能行的,加油啊!”我心頭一熱,十分激動。為了回報老師對我的信任和鼓勵,我靜下心來,順利地把古詩背了出來。老師點了點頭,目光中充滿了讚許。
生活因愛而活著,愛是什麼?愛是春天裡的一絲暖風,裡面呆著沁人心脾的芳香;是夏天裡的一片綠蔭,為你盯著驕陽烈日;是秋天裡的一堆落葉,總會帶給你一份收穫的喜悅;是冬天的一件棉衣,為你溫暖寒冷的心靈……
愛不需要太多的語言,但血藥你用心體會。只要用心感受,愛就在你身邊。
【篇三:愛在身邊作文1000字】
當你行走在繁華的街區時,當你在孤立無援時,當你在回首往事時,你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊?那是因為總有一個人用慈愛的雨露滋潤著你心靈,讓你感到無限的溫暖和欣慰。
奶奶的一杯熱茶
哎!高中的壓力超大,作業太多壓得我喘不過起來。我有時不禁抱怨一下,便埋頭苦幹地趕作業,突然,奶奶走進來冒了一句:“來,喝杯熱茶”。我當時的心像玩跳樓機一樣“我被你嚇到啦”!我朝著奶奶大吼,只見奶奶滿臉的無奈和尷尬,輕輕的放下手中的熱茶,說道:“茶涼了不好喝”。哦,你先出去吧,我不耐煩地說道。奶奶便安靜地走出了我的房間。
熱茶暖暖的,甜甜的,卻引出了我對奶奶的不敬,我又一次傷了她的心。而奶奶沒有一絲埋怨,她總是包容我,愛護著我。
老媽的暖衣
凜冽的風慢慢得侵入我們周圍,老媽突然心血來潮,帶我去買衣服。
那天,老媽帶我走進一條從未去過的大街,這裡賣的都是名牌貨,我心想,老媽帶我來這麼好的店來幹嘛,往日老媽勤儉節約,教我的綠色消費,怎麼今天變得反常了。原本打算扯著老媽回家,卻被一件衣服所吸引住了,老媽看得出我對那件大白色的外套情有獨鍾,就決定買下了。我聽到售貨員說這件外套打折後五百零八,嚇了我一跳。
大白大白的外套,厚厚的,暖暖的,卻讓老媽破費了。但老媽並沒有抱怨著什麼,也許她覺得是值得的,她就是這樣,總是疼愛我,關心我。
老爸的愛
曾記得,門前有幾層臺階,小時候,媽媽總是要等爸爸回來吃飯,於是,我經常和弟弟坐在臺階上,等著爸爸下班回家。每當我看見被夕陽拉得長長的影子向我們緩緩走來時,我和弟弟飛快的衝上去,圍著爸爸,然後,爸爸臉上的疲憊頓時煙消雲散了,抱著弟弟,牽著我向家裡跑去,並喊著,“咯,回家吃飯咯”!
童年的美好
溫暖就在身邊作文初三 篇7
國三作文 ,1144字【篇一:溫暖就在身邊作文初三】
天空陰沉沉的,無力的我騎著自行車,頂著大風,朝家的方向駛去……
回家的一路上,路旁的樹木被吹得發出婆娑聲,轎車從我的身邊一閃而過,留下的只有“嗚”的一聲馬達聲。它們似乎在責怪我。
到了家中,我那全是汗水的雙手拿著英語試卷,走到房中,一頭扎進了被子中去。“馬上準備吃飯,我今天燒了許多你最愛吃的,紅燒雞翅、清蒸鯉魚……”只見母親小心翼翼地伸進房間一本正經地說道。“沒胃口,你們先吃吧!”我厭煩地嚷道。
這時,窗外傳來了一陣陣孩童的嬉鬧的,顯然,那已經不再屬於我。但我感受了溫暖。
來到餐廳,只見父母還是坐在那兒,桌子上還盛了一碗飯。我慢慢挪動身體,輕輕走到了桌前,端起飯碗,大口大口地吃著這豐盛的晚餐。如同一位幾天沒吃飯的人一樣。
父親開始詢問我考試的感覺如何,我只是默不作聲,繼續吃著晚餐。飯後,我看了會兒書,然後很早進入了夢鄉,在夢中,我似乎也在責備自己沒將英語試卷給們看。
今天一早,我就看到了一張便利貼貼在了門上,它像一條爆炸性新聞,進入了我的耳中。上面寫著,孩子,我們知道你學習壓力大,現在學習也很用功,感覺不好不算什麼,你應該像勾踐一樣,遇到困難,積極面對。—爸媽看完便條,我感受到了溫暖,使我重拾信心,迎接考試。
溫暖在我的身邊。它無處不在。風小了,不再是那麼凶怒,樹木也顯現出了它的生機。
【篇二:溫暖就在身邊作文初三】
帶著睡意的風兒陣陣吹來,月兒被那雲屋所掩映,隱約地透過那微弱的光。
睏意漸漸氾濫了上來,手中的筆也不自覺地慢了下來。頭重得落到了書桌上,身體也趴了下來。看著窗外,家家戶戶的燈都不再工作,天上的星星也累得回家睡覺。我的眼皮也不自覺地往下拉,看下鐘,已經九點,只好又拿起筆,不停地“嚓嚓”地寫。
不知何時,掩映的房門被輕輕地推開,我扭過頭,奶奶手中捧著牛奶,輕輕地走了進來,她輕輕地抬起腳又輕輕地放下腳。又不知何時,她已來到書桌旁。她把牛奶端到我面前說:“快喝了吧。趁這牛奶還有點熱。”我點點頭,一咕溜地喝了下去。那溫暖的牛奶頓時沁入我的全身各處。頓時睡意全無,我喝完牛奶,奶奶已坐到了床上,她只是笑了笑,顯然她是在等我。
我轉過身來,又拿起筆,在作業本上不停地躍躍。“嚓—嚓”筆尖不停地摩擦著。揉了揉惺鬆的雙眼,伸了伸懶腰。將面前這攤作業收拾起來,卻忘了奶奶還在等我。
剎那間,我才想起奶奶還在等我,我轉過身,奶奶已經睡著了。我走近奶奶,奶奶已經歷經滄桑。她頭髮花白,眼窩深深地陷了下去,兩頰頰骨突出,臉上也佈滿皺紋。她的手臂也很瘦,青筋也顯而易見。
此時,我才發現這樣的陪伴既熟悉,又陌生,只是我不曾發現。身邊這樣的溫暖,已是太多太多,只是不曾發現。
奶奶醒了……
溫暖就在身邊,只是不曾發現……
陽光下成長,科學在身邊作文 篇8
高一作文 ,3399字【篇一:陽光下成長,科學在身邊作文】
從古至今,科學促進我們的生活。同時,它也帶來了一些害處。總之,科技的運用在於人類,只有人類把它運用到好的地方,它才會讓生活更加陽光。讓我們多些關注身邊的科技吧!
在原始社會中,石器與火的運用,極大地幫助人類對付自然凶害,在殘酷的自然環境中存活下來。
隨著科技的發展,科技被運用到生活的各個地方,它的害處也日益突顯出來。人類利用它,創造了許多武器,來滿足自己稱霸世界的願望。為此,許多百姓深受戰爭疾苦,過著流離失所的日子。
古代世界中,科技既帶來了好處,但同時也帶來壞處。這樣的事情即使在現代這個科技發達的世界中,也時常上演著。
汽車,是現代運用最廣泛的代步工具之一。它的運用,極大地方便了人們的出行,節約了人們的時間,將更多的時間花在有益的事情上。
它被廣泛運用的同時,大氣也因它變得惡劣起來。因為它在使用過程中,會把油罐輸送到發動機燃燒後的廢氣排到大氣中,汙染現有的大氣環境,破壞自然界中的平衡。
它的運用,不但極大的豐富了人們的精神生活,還極大地推動人們的生活,改變著人們的生活。電話作為現在比較先進的通話工具之一,它也是使用的電能,生活中無時無刻不在使用者電。
電雖然給人的生活帶來了極大的方便,但它在被髮明出來的過程中,也帶來了一定的害處。有些地方還在利用傳統的火力發電,這樣發電不僅浪費資源,而且在燃燒過程中,會排出大量汙染大氣環境的氣體,惡化大氣環境,破壞自然和諧。
科技就處在我們生活之中,我們應該合理利用科技,讓它在最小壞處的同時,帶來更多利益。
保護地球,為未來將有個陽光的環境。大家一起行動,從身邊做起,合理使用科技成果吧!
【篇二:陽光下成長,科學在身邊作文】
生活中處處都有科學,只要你善於觀察,善於發現,就能發現科學。
課堂上有科學。上化學課時,你有仔細觀察過老師做的實驗嗎?這其中包含著許多的奧祕哦!當化學老師把鹽酸倒入紫色石蕊溶液中時,溶液變成了紅色,是不是有點兒神奇?其實,這是因為酸能使紫色石蕊變成紅色。而當石灰水與紫色石蕊反應時,卻會變成藍色。因為石灰水是一種鹼,鹼有使紫色石蕊變藍的特性。兩者的差別就是由於化學性質不同而造成的。不僅化學課有實驗,物理課上也有實驗。實驗前,物理老師準備了開關、電源、磁鐵(蹄形)、直導體和若干導線。首先把直導體放在蹄形磁鐵內部,然後接通電路,神奇的事發生了:我看見磁體內部的導體在運動,好奇妙啊!後來我才明白,原來導體運動是因為磁體的磁場和電流的作用。課堂上的小實驗不僅能讓我們學到知識而且還有助於我們進一步認識科學,瞭解科學。
除了課堂上的科學外,生活中也有很多很多的科學呢!
例如:當我們使用洗滌劑時,發現油漬和贓東西都被洗掉了,可這是為什麼呢?原因很簡單,就是洗劑能使油漬分散成無數的小液滴,形成了乳濁液,從而隨著水流走。另外,在生活中,我們也會用到金屬類的物品,像鎖、剪刀之類的,可是如果把它們長期放置在潮溼的空氣中,它們就會生鏽,這可是一件挺麻煩的事,不過要除去它們,我有一個小妙招,那就是把它們放在稀鹽酸裡泡一泡,就會除鏽了。為了保護好這些金屬用品,我們應該把它們放在乾燥、潔淨的地方,或者給它們表面刷漆,塗油,這些辦法,都能防止金屬生鏽。
除了這些,生活中還有利用科學的地方。比如,家裡的太陽能熱水器,一到夏天,水的溫度就非常的高,你知道其中的原理嗎?因為太陽能上安裝了集熱器,它能收集太陽光來給水加熱,這樣就把太陽能轉化為水的內能了,利用太陽能熱水器特別的省電。
我們的生活中處處都有科學,它既給我們帶來了趣味,也方便了我們的生活!
【篇三:陽光下成長,科學在身邊作文】
隨著知識地逐漸積累,我們瞭解的也越來越多,許多以前不瞭解的科學知識也讓我們豁然開朗。
比如:手電筒為什麼會發光;電飯煲為什麼能煮熟米飯;電吹風為什麼通電就能有風;這些答案都來源於科學,我們離不開科學,科學就在我們身邊,只是需要我們的發現與思考。就像孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
科學也是我們對自然界現象進行新的準確的抽象,抽象的事物就需要我們的大腦來想象,科學的靈感也來源於想象。
所以,我們不能否認想象的功勞。作為初中生,我們的大腦是靈敏的,是活躍的,也是充滿想象力的,我們更應該發揮我們的特長,來發現身邊的科學。
我們究竟是怎樣看見周圍的書,桌子,椅子,板凳的呢?這就需要科學來解釋了。
這個知識是我在物理課上學到的,原理很簡單—光的漫反射。書本,桌子等發生漫反射,使光線進到眼裡就發生漫反射,這種光線並不刺眼,由於物體表面凹凸不平,所以在各個方向都看的見這些物體。典型例子有:黑板,桌面等。
我們坐在座位上看黑板,總有一個地方是反光的而且刺眼的,這也會使我們看不清黑板。這是因為,有一些物體發生鏡面反射,這種光線只能在一處看見。物理的世界也在科學的範圍之內。有時你的身邊就有科學,作為青少年的我們應該具有科學精神,要多發現身邊的事物,積累更多的科學知識。
科學的世界是神奇的,也是需要我們去發現,去探索的。發現身邊的科學,讓你多瞭解這個世界,這個未來。
【篇四:陽光下成長,科學在身邊作文】
春風微微地吹著,吹綠了向上的小草,漸紅了欲放的苞蕾。湛藍的天空中,那些飄飛的風箏甚是奪目。但你又是否想到,這些風箏是怎樣飛上天空的呢?
其實,風箏能飛上天空根據流體力學原理是可以解釋的:當空氣這一類流體的流速增加時,流體附件的壓強就要減小,而首先要使風箏飛上天得具備兩個條件:一是氣體的相對流動,使風箏上下形成壓力差;二是風箏要做得體輕面大。這樣,當春天的微風吹拂時,風箏頭迎著風向,在牽引線的約束下就會形成一個開口向上的銳角,再加上天氣轉暖,地面熱氣上升,便又給了風箏向上的託力。所以只需這一點風力風箏就會很容易地竄上天。
當風箏從地面飛起時,還得有較大的起託力,人這便要逆著風助跑一陣。一般放風箏的場地要開闊,沒有擋風的阻礙物,輕輕抖動手中的線,風箏正好憑藉風力,扶搖直上,越飛越高,騰飛青雲了。
我國放風箏的歷史悠久。早在漢朝,就有漢高祖劉邦乘風箏上天的佳話。到了現在,風箏的研製也越來越先進。還有人把幾百個小風箏串成一條龐大的長龍呢,氣勢尤為壯觀。而每年的國際風箏節上出現的品種也很繁多,更加新奇,更加惹人喜愛。
春天是放風箏的好時節,不妨帶著家人一起來到大自然放飛幸福,放飛美好吧!呼吸著新鮮的空氣,感受陽光浸透身體的溫暖,迎風奔跑,吹走所有的煩惱與憂傷,享受團聚的幸福時光,讓我們用無窮的樂趣書寫對家人的美好祝福。
無論風箏的花樣如何變化,如何繁多,萬變不離其中,風箏都是根據上述原理而飛上天的。只要在生活中,帶著一顆勇敢探索的心,使它驅動夢的翅膀,載你飛上光明的雲端推開理想大門。
【篇五:陽光下成長,科學在身邊作文】
中華巨雄,臥震東方。
轉眼間,我們美麗的祖國—中華人民共和國已經建立幾十週年了!
幾十年的時間,我們美麗的祖國—中華人民共和國。她經歷了點點滴滴終於在今天自豪地屹立於世界國際了。
今日的輝煌,正源於科技的發展。幾十年前我們的祖國—中華人民共和國還破落不堪,而幾十年的時間過去了,因為有了科技的發展,我們的生活,我們的住房,我們的教育有了翻天覆地的改變。
幾十年前,一條既蜿蜒又曲折坎坷的道路讓無數人“摔倒”,而現在,道路已變得寬廣而平坦。
幾十年,奏響了中國一幕幕偉大的歷史。2008年奧運會,五星紅旗在中國首都—北京冉冉升起,飄揚在天安門廣場的上空。
幾十年,一副征服宇宙的美麗畫卷。從“東方紅”人造衛星的一份沖天,到載人飛船“神舟七號”的太空遨遊,揮灑了一代代科學巨人的無數汗水,帶給我們一次次不同的感受。
中國人民艱苦勞動,創造奮鬥,發展科技,終於讓中國走向富強的道路。
中國在陽光下快速成長,猶如一列飛馳的時代列車,載著幾代人的夢想,載著幾代人的願望,載著幾代人對未來的希望。跨越障礙,跨越那些阻擋我們祖國前進的一道道坎。
雖然我們的祖國已經走在日新月異的道路上,但在21世紀,無論走到哪裡,科技都在我們的身邊,為我們帶來方便。望著這個被高科技包圍的時代。這全都是人民勞動努力的結果,是中國人民心中永遠的驕傲,更是中國走向繁榮昌盛的唯一途徑。
中國在陽光下成長。
科技正陪伴在中國的身邊。
原來你一直在我身邊作文 篇9
國三作文 ,4528字【篇一:原來你一直在我身邊作文】
夏日的黃昏格外的燦爛,餘暉斜照著蓮花池,一片荷葉拖著充滿希望的蓮花。
陰雲躲藏不了,只能露出頭來,聚集在一起,越聚越多。
我的爸爸身體不是很好,又染上了風寒,打噴嚏都顫抖著,臥在床上,一動也不動。每天都是爸爸騎著自行車送我去上學,可是爸爸生病了,只能我自己去學校。
學校在城中的小巷子裡,黃醺醺,明晃晃的光蔓延一路。“賣包子嘍,香噴噴的大包子哦。”聽著就讓人流口水,可是家裡窮,只能快速騎過去。
後面有一個黑衣人,從村裡開始一直跟著我,他時不時捂著嘴,輕聲咳嗽。帽子蓋著,一點也看不清他的“真面目”。
有一次,我拐進一個小彎路里,路很窄,我必須下來拉著車走。我聽到了背後有一個老人叫了一聲我爸爸的名字“你怎麼這麼早啊,又來送孩子上學了,你那孩子呢?怎麼沒見他?”我很高興爸爸來了,可是我又很疑惑,爸爸不是生病了嗎?我停下車子,往回走了,走了許久,也沒看見爸爸。就在一門前思量了一下,聽見了一聲輕輕的咳嗽,又有人把聲音強壓下去。我懂了,我沒吱聲,繼續走回小路。
蓮花總是舞動著身軀,而荷葉總保持沉默,原來他枯萎時,他也會陪伴著蓮花,永遠在他身邊,照顧著他。
那一朵蓮花在陰雨濛濛中還散發這香味,綻放出迷人的色彩,那荷葉依舊陪襯著蓮花,一直頑強,沉默在蓮花身旁,不曾倒下。
原來你不曾遠去,一直在我身邊。
【篇二:原來你一直在我身邊作文】
愛是什麼?看不見,摸不著,卻一直能感受得到,溫暖著你的便是愛。原來你一直都在。
初中以來,與父母的交談越來越少,一直覺得父母不理解我,不愛我了。卻不知道,他們只是選擇了默默地陪伴。
高山巍峨,護佑著脆弱的生靈;流水溫婉,滋潤著乾涸的大地;父母無言,陪伴著幼小的孩子。原來,你一直在我身邊。我何其有幸,擁有這樣好的父母!
多少次,我因不懂欣賞你們的愛而與你們爭吵,現在我終於懂得那份愛是多麼彌足珍貴。
冬夜裡,凜冽的的寒風撕扯著滿目瘡痍的大地,我不由地加快了腳步。我正在急急忙忙地往家裡趕。因為我知道,一回到家,一定就有暖暖的被窩給我鑽。沒想到,竟然沒有開過電熱毯。我不由得很生氣,用眼睛掃過房間後發現母親和妹妹都不在家,就暫且平息了心中的不滿。
我也不知道過了多久,她們回來了,我剛想開口,卻發現媽媽的手中拿著一床電熱毯。我非常懊惱我自己沒有弄清事實就胡亂猜測。原來他們一直都默默地陪在我身邊,關心我的學習情況,關心我的冷暖,關心我的吃穿。
當我還是垂髫小兒時,蹣跚學步,你們站在旁邊,緊張的手心都出了汗。當我稍大一些,可以上幼兒園的時候,你們每天都接送我上學。當我上小學時,你們又開始擔心我的學業,擔心我是否能處理好與同學之間的關係。當我上初中以來,你們只是默默地關心我了。多少年的風風雨雨,多少年的歲月打磨,你們陪伴我走過這十五年,對我的愛卻絲毫不減。一直在我身邊的是你們,我竟現在才知道。
風起了,它不說,只留下一陣清爽;雨來了,它不說,只拋下一場甘甜;鳥飛過,它不說,只留下一絲痕跡。原來,愛是無言。
【篇三:原來你一直在我身邊作文】
時間的巨大齒輪沒有間歇過一刻,就像白芍花香也會淡在記憶裡。
從古至今,有多少人仰頭嘆問天空:時間到底帶走了什麼?為什麼生活不能依照劇本照常演出?我也不明白,思琢著就在時間裡摸索答案。
小時候,我有個玩伴,每天會在一起做著一切小女生的事宜。我以為我們會一起長大,一起上初中、高中。然而我竟沒有料到,我在苦苦追尋的答案竟是這般殘忍血腥。
記憶裡,那天下午的陽光格外刺眼。“我要搬走了。”“不會的,你不是還要上學?”現在想來也是可笑,那時的年紀怎會這般單純無知。“轉學到那邊念,我真的快走了。”我眸中的不可置信一點點縮小,“嗯”,沉默良久,她跑回家抱出一個玩偶—是隻可愛的兔子。“送給你,以後由你照顧它啦!”相視一笑,再無音信。至此,已過了多年,時間慢慢侵蝕掉記憶裡她的面容,只有兩條長辮子和乾淨的嘴角甚是立體。
一日,突然被母親告知,收到她的來信,腳步慌亂地走進房間,看見一封信躺在桌子上。看見信封上她的名字,不禁笑出聲:字是的確有所長進。慢慢拆開,信中大致寫道:“還記得我吧?託你照顧的兔子可別弄壞哦!今年我要回去過年,再聚。”裡面附有一張她的現照,照片中已是個白淨的姑娘,對著鏡頭笑得如她身後的太陽,看著有些出神,心裡被她那句“回來過年”攪得有些盪漾。把照片插在兔子的布袋裡,放在桌上。
一時間原諒了時間的殘忍,原來縱然時光流逝,歲月荏苒,你未曾離開。
終於找到那份曾經讓我傷痛的答案:無論時間割離了什麼,只要你想認真守護,白芍花香依然能印在記憶深處。
原來,你一直在我身邊。
感謝當年那場血腥的剝離,在我心裡印下一具清秀恬靜的面影。
【篇四:原來你一直在我身邊作文】
爸爸,一個既陌生又熟悉的名字。對於我來說,爸爸就像是一個熟悉的陌生人。一個會給我帶來好吃好玩的陌生人,一個處在同一個屋簷下卻極少說話的陌生人。我總感覺我們的心事是分開的,是不能融合的。即便我面對著你,卻又感覺你遙不可及。我渴望融合卻又不敢融合,懼怕融合。我懼怕你的嚴厲,懼怕你那極少掛上微笑的臉龐。
小時候,每當我考完試高高興興地跑回家時,你總是會往我頭上澆一盆冷水,冷冷地,刺痛著我的心。因為你這種冷冷地態度,使我們的關係一直很疏離。有一天,你一個人靜靜地站在一棵樹下,喃喃自語。而我卻躲在你後面靜靜地聽完你講的故事。
如今,我已步入初三。你第一次送我來學校,第一次去幫我找床鋪。但由於人數的問題,已經沒有我的位置了。無奈我只好通校。之後,每天晚上走出校門,我總能看到你倔強的背影。到了冬天,寒風把你的身形吹得越發佝僂,但每次見到我,你還是毅然地把外套塞到我的手上。有一次,我站在校門口吹著冷風,二十分鐘後你才出現,我當時就對著你發了一通脾氣,沒有再給過你好臉色看。終於,母親實在看不下去,晚上拉著我的手悄聲對我說:“你爸他為了你每天晚飯都沒吃就立刻到學校接你,生怕遲了。每次工作完就不停歇地到學校,即使有的時候時間還早,他也還是寧願在校門口等你放學……。”那一晚,我哭了,我輕輕地拉著你的手,對你說:“爸,小孩不懂回報,只知道一昧索取。老樹在他身邊,他不好好珍惜,老樹淪落為樹樁後,他才知道後悔。爸,我不會成為那個小孩,我會一直陪著你,一直在你的身邊,不離不棄。”
其實,我們的心早已融合。其實,你一直在我身邊。請原諒我的後知後覺,原諒我之前的不理解。原來,你一直在我身邊,無論我們相隔多遠,你的心,還是記掛在我的。
【篇五:原來你一直在我身邊作文】
清酒烈茶,我回首獨倚窗頭,望一輪明月思一股曖流……
那還是一個冬天,好不容易盼來了一個晴日,卻又被風雪給掩蓋了。坐在教室上晚自習的我望向窗外以一片漆黑只聽得北風呼嘯讓人越發可怕。我的心按捺不住要回家的喜悅等著那讓我興奮的下課鈴。
“叮鈴鈴—”我走出教室,那天黑得讓我發抖,我望了望尋找著我熟悉的身影。“女兒。”聽到後面有人叫我,我回頭大步流星朝她走去。媽媽站在那醉黃燈下的角落,些許髮絲垂落在她那略微粗糙的臉上,似乎是被寒風吹走了那生氣。
“來,快來,辛苦了吧,我帶你去上面走走看看要買些什麼。”媽媽說著便拉起我的手奔向商店。在那琳琅滿目的商品裡,我看中了一副棉手套,“我要這個。”媽媽面露一絲無奈,像是剛要說什麼卻被我打破了。媽媽最終點點頭,准許了。
回到家,我找到那副舊手套準備丟了它。剛一扔就見媽媽一把搶過撣了撣上面的灰無奈的說:“別先用那新的,這幅洗洗還能用哩!”我有些生氣,難道還這麼小氣嗎?“不,我就要新的,那副丟了吧。”我順勢搶走了手套丟了它,然後捧著我的新手套回到了房間。
旦日。吃完早飯的我準備上學,我愣住了,只見媽媽那微黃的手裡帶著我丟了的那副手套,媽媽還是那樣的笑著,如一個靦腆的少女。我心想她要戴就戴著吧。
新年過後,媽媽照舊來接我,寒風中站著一個瑟瑟發抖的媽媽,手握著那副手套,原來微黃纖細的手因被冷風侵蝕而腫脹了起來。我只是泛了淚水,一把奪過媽媽手中的棉手套,把我的手套給了他。媽媽十分訝異連忙說不用了你帶著暖和。望向媽媽,眼裡是如潭水般的母愛。
此後,每逢冬天,我的包中總有那當初被我遺棄的手套,只是不同的是多了那包裹在裡面的愛的暖流。
枝花落葉,依舊不變的是那份母愛的情。
原來,手套還在,你還在……
【篇六:原來你一直在我身邊作文】
曾經,我以為你已經離開我了,可自從那次以後,我知道了,原來,你從來就沒有離開,一直在背後默默地幫助我。
記得那次,我們因為一件事情而產生了誤會,從那以後,我們便很少說話,從原來形影不離的朋友變成了……
那天,老師把我們昨晚考的試卷發了下來,看到自己試卷上畫著那麼多的紅色圈圈,心裡很傷心,一邊難過著,心裡一邊想著:這麼簡單的試卷,自己怎麼就會做得那麼差,而別人就可以做得那麼好,這是因為自己太笨、太粗心了,還是……眼淚很想湧出眼眶,而我卻想控制住不讓它流出,讓它一直在眼眶裡來回遊動,不流出。不知過了都久,老師走進教室,說:“這張試卷,你們自己先訂正,不會訂正的,同學之間相互討論下,只要完成訂正就行。”話語剛落,同學們都開始訂正,我先坐在位置上,看了我做錯的那些題目,其實有些是很簡單,不過因為自己太粗心了,或許都不該做錯的題目做錯了。
訂正好自己會訂正的後,找了一位學習成績比我好的同學,我問她:“這試卷的最後一題怎麼做啊?”她搖了搖頭,說:“這題我也是錯的,要不等會我會了在和你說吧!”我點了點頭,又回到座位上思考。這時,我回頭看,看見你湊了上去,你好像在教她,我很好奇,很想知道你們在幹嘛,不過,我還是先訂正吧!過了一會,剛剛那位同學叫我過去,說:“我知道這題應該怎麼做了。”她教會我後,我並問她:“你怎麼這麼快就會了呀?”她說:“你的那個好朋友剛剛告訴我怎樣解這題的思路了。”原來,我問的那題題目被她給聽見了,她只能去教另外的那位同學,因此我們之間……
其實,我已經忘記了那件事,從那以後,我們之間的關係變得比原來還好,同學也告訴了我,你其實在我不知道的情況下,你幫助了我許多,我知道了你才是我真正的朋友。
你一直都沒有忘記關心我,一直在身後默默地幫助我。
原來,你一直在我身邊。
街燈亮起來了,看著家家戶戶亮著的燈,他們都應該一家人樂呵呵地吃著飯。不免心酸,眼眶泛紅。
我漫無目地走在冷冷的街,為什麼這時候如此荒涼,天空漆黑一片連星星都躲起來不與我作伴。冷風吹向我,從褲管衣袖直鑽我的體內,入骨的冷。街上越來越冷,我有些害怕。
我開始想念起家中飯桌上溫暖簡單的小菜,你總是替我打理好一切,未讓我嘗過半點不安與痛苦。愧疚一點點爬上我的心頭,像雜草般瘋長,糾纏著我,讓我喘不過氣。我要回家,回到那個給我溫暖的地方去。
我看見了你,臉上分明透露著不安。你把外套遞給我,輕聲說了句,回家吧!和你走在回家的路上,想要道歉卻沒有勇氣,想要伸手擁抱卻怕被推開。一路無言。回到家中,爸爸卻告訴我你一直跟在我身後卻不敢向前,只擔心我的情緒。
原來,你一直在我身邊!我與你只是一個轉身的距離,而我只能去擁抱你來填滿我心中的愧疚。
有句話常掛嘴邊作文 篇10
高一作文 ,2525字【篇一:有句話常掛嘴邊作文】
“聽到了吧,考試的時候一定要細心,你不比別人差的,就是……”“我知道了,一定一定的。”每當這時,我就會很不耐煩地揮揮手,打斷媽媽的話,這句話總是掛在她的嘴邊,尤其是考試之前。那句話,我幾乎都快能倒背如流了,只可惜,每次考試都會因粗心而犯錯。
那一次,我帶著月考試卷興奮地回家,路上,我在心裡暗笑道:這分數,這名次,媽媽肯定什麼都不會說了,終於不用心懷愧疚與不安的回家了。我抬頭看著天空,秋日的天空是那麼的藍,那麼的高,微風輕拂著我的面頰,亦如我的心情一樣。
差點兒就撞到了院子的鐵門上,一路上我的人和心一樣,在胡思亂想中就“飄”回了家。伸手一摸口袋,又沒帶鑰匙,“唉,這種粗心丟三落四的習慣何時能改啊?”我問自己,隨後,我扯著嗓子大聲喊道:“老媽,我回來了,沒帶鑰匙……”進了家,媽媽問我:“這次月考考得怎麼樣?”“你猜啦!”“看你又沒帶鑰匙的粗心樣,就不咋的,下次要再不帶鑰匙,你就從柵欄這翻進來吧。”“嘿嘿,你失策了。”我興高采烈地將分數和名次報給她聽,她緊皺的眉頭稍稍舒展,遲疑了一會兒說道:“把試卷給我看看。”許久。我從書包裡,一堆看上去形似廢紙團的東西里終於找全了所有的月考試卷。媽媽掃視了一下分數,立刻去研究那些錯題去了。“天哪,考試之前我是怎麼跟你說的,一定要細心,又把正確的選成錯誤的了,要你填個數你又填成序號,這個‘6’你又寫得像‘0’,老師就幫你圈出來了,要我直接打叉……”
我有些不滿地問道:“你就沒看到好的一面嗎?數學的最後一道大題我都寫出來了,還有……”媽媽沉默地看著我,過了一會兒緩緩地說:“你不能總是這麼粗心啊,也許你不在乎這幾分,這只是現在,高考了,你會為此後悔一輩子的,還有下次一定要細心啊,別忘了帶鑰匙。”說完,幫我理理那一頭蓬亂的頭髮。
“一定要細心!”這句話總是縈繞在我的耳邊,雖然粗心的我一直還無法做到,一直還在這條路上磕磕絆絆,步履蹣跚,但媽媽卻依然堅定不渝的將這句話掛在嘴邊,寫作業前,考試之前,只要她在,她一定會說:“一定要細心!”
一定要細心,我在心裡默唸著。
【篇二:有句話常掛嘴邊作文】
一個陽光的少年穿著一身陽光的衣服掛著一個陽光的微笑,壯志凌雲,豪氣沖天,堅定的一句“我能行!”便常常掛在了嘴邊,這個少年便是現在的我。
我能行,脣槍舌劍何足懼哉!
一次激動人心的辯論會就這麼來了,看著僅有的幾個生疏的標題,大家似乎都有點迷茫,抓頭的抓頭,似乎不把頭抓破不罷休似的;發呆的發呆,眼神飄忽不定,似乎在問:怎麼辦呢?瞪眼的瞪眼,總想從題目上找出一點頭緒來。“也許,我能行!”一個興奮的念頭劃過腦海,自信激勵著我走上了舞臺,看著一個個隊友和對手,我不禁熱血沸騰,激動興奮流遍了身體裡的每個部位,每一寸面板都被熱情所包裹。辯論無疑是激烈的,大家爭得面紅耳赤,一邊說一邊做著動作,似乎是在給自己的隊員增加氣勢,這揮舞著的拳頭像一面面旗幟,屹立不倒,氣勢如虹。我也沉浸在這氣氛中,不顧嗓子的抗議,大聲地與對手辯論,漸漸地,臉色變得通紅,活脫脫地像一個公關轉世,雙手緊緊地握成了拳,時不時向上揮舞幾下,展示自己的實力。
而現在,那個生龍活虎的我,一點沒變!
我能行,棋場之上舍我其誰!
對下棋的熱愛,源於小時候的興趣,歲月無法消磨它,只會使這興趣越來越濃。訓練室裡,即使開著空調,送著陣陣涼風,我內心也如火一般,腦子快速地轉著,拼命也要理解每一步棋的道理。十年磨一劍,劍出鞘,定當長嘯九天,震驚世人。我就如同一把開鋒的寶劍。在這賽場上,捨我其誰!靜靜地坐著,雙眼凝視著棋盤,一手拿筆,一手託著腦袋,飛快地計算著棋路的變化。這,也是我!有時得意地看著對手,你沒招了吧;有時眉頭緊鎖,盯著棋盤,苦思對策;有時悠閒地望著天花板,但所思考的,依然是戰略戰術。每當我陷入苦戰之時,默唸一句“我能行”,我便精神煥發,用盡全力去擊敗對手。
自信的我帶著自信的微笑自信地說了一句“我能行!”,少年壯志不言愁,不言懼,不言敗。
“我能行!”被自信包裹著,無論在困境或是順境之中,它永遠是每個有志之人心中那最動人的天籟之音。
【篇三:有句話常掛嘴邊作文】
一路走來,風雨兼程,回首,凝望,總有一個人時時陪伴在我身邊,總有一句話不時迴盪在耳畔。
這雨淅淅瀝瀝,已經下了幾天,洗得空氣中不帶一點灰塵,一陣微風吹過,便又化為綿綿細雨,濺落在地上,盪出一個個同心圓。
今天,媽媽要帶我出去吃飯。
撐起一把傘,傘下媽媽將手輕搭在我的肩上,“現在,媽媽都摟不住你了,小時候摟住你就摟住了我的全部。”媽媽歡喜地說卻似又夾雜著有些留戀與不捨。我笑了笑,只是伸出手摟住了媽媽,兩人踏著雨水走在雨地裡,鬆間掛著雨珠,松林好像碎玉鑲出的拱形門。轉彎,走上馬路,媽媽似乎突然想起了點什麼,換手拿了雨傘,“小乖,你到裡面去!”說著,便站到了路的外側,此刻,媽媽臉上溢位了滿意的笑容。
進了餐廳,我倆挑了個位置坐下,“小乖,你到裡面去!”說著,便把我往裡面的那個位置上推,自己又選擇坐在靠外的地方。我的心像一根針觸碰了一下,有些麻麻的,疼疼的,我望著媽媽,銀絲夾在黑髮中,臉上分明又多出了幾道皺紋,媽媽認真地看著菜譜,不看價格,只是點我最愛吃的。從前的我,頑皮而又嬌蠻,肆意地享受著母愛,我總認為日復一日,年復一年,只有我會長大,而萬物不變,但今天我才真正發現,媽媽老了,不再像以前那般豔麗,卻多了一份滄桑,只是我懂,媽媽愛我的那顆心依然鮮活而永恆。
吃完飯,天已放晴,晚霞映紅我和媽媽的笑臉,走進回家的小巷,我和媽媽手牽著手。前面有一堆積水,媽媽突然鬆開我的手,“小乖,你到裡面去!”媽媽,這小巷哪邊才算裡呀?“媽媽先是一愣,而隨即笑了,她仍繼續向前走,低頭不語。我愣了愣,恍然,明白了些什麼,追上去,拉住媽媽,用頭抵住她的頭。
母愛,在馬路上,因為沒車的一旁叫“裡”,母愛,在餐廳裡,因為不上菜的一邊叫“裡”,母愛,在小巷中,因為沒水的一邊叫“裡”。“裡”沒有一個準確的位置。但在媽媽的心中,那個最安全的,我最不會受到傷害的地方叫“裡”!
今晚,月下還會有媽媽的身影,騎車走在回家的路上,我還會聽見“小乖,你到裡面去吧!”
描寫大海的作文 篇11
國一作文 ,508字我初到大海的時候,我驚詫於她的藍了。
大海的藍,是那種蔚藍,又映著天空的天藍。陽光灑在大海上,一閃一閃的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。黃昏時的大海是金黃色的,像金箔一樣閃閃發光,我想大概是太陽落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有鹹味的,卻又使人心曠神怡,坐在海邊,吹吹海風,不也是一種享受嗎?
大海的藍,如發光的寶石,如小朋友的眼睛。我曾見過潘陽湖的藍,但它始終只是湖,水很少流動,藍的太濃、太暗了;我也曾見過二連浩特天空的藍,似乎有些淡,又太明瞭。我能用什麼來形容這大海的藍呢,我怎麼形容的出呢?大概是因為海是很廣闊的,固能容下這神奇的藍,彷彿融了一塊兒潔白的雲進去,才會這般明亮呀!
坐在沙灘上,望著大海,雖然烈日當頭,但海風絲絲的,吹在臉上,心情自然、清爽。我的內心也像大海一樣向遠方舒展開來,任憑大海把我送到任何地方。
海邊來來往往遊客們,穿著舒適漂亮飄逸的沙灘服,或漫步,或踏浪,或追逐玩耍,或晒著太陽、撿著貝殼,或擺著各種造型拍著好看的照片,這種悠閒、自在、舒適、愜意,大概只有這蔚藍的海水才能配得上這樣的生活吧。
大海,我不想離開你。我明白。離開了這裡以後,我再也不會如此愜意了,再也沒有低頭的雅興了。
描寫大海的作文 篇12
國小五年級作文 ,536字春夏秋冬,不同的季節有不同的特點。對於大海來說,也是如此。四季的海有不同的景象,不同的美。
春天,海島上滿是鮮花,紅的、黃的、紫的、白的……五彩斑斕,甚是驚豔。海島之外,大海一片深藍,它與海島構成一幅美麗的畫卷。這個季節雨水多,喝飽了的大海像一頭巨大的猛獸,朝海灘衝去,一股勢不可擋的樣子,可是一到海灘,就像被媽媽安撫的小孩似的,頓時變得溫順起來,海面只濺起絲絲波紋。
夏天,太陽出來了,水面上出現了一幅由絲綢織成的手絹,那是大海媽媽為自己心愛的兒子做的。沙灘上到處有孩子們的歡聲笑語、人們的腳印、用細沙製作的作品……這些作品,有的像大象、有的像獅子、有的像老虎、有的像猴子……數不勝數,就算你三天三夜不合眼也數不完。
秋天,世界就像被時間凝固了似的,到處安靜得連一根針的聲音都聽得見,大海就像吃了安眠藥的人,更像一個在母親懷抱中熟睡的小孩子。在水下世界深處,動物們紛紛為冬天準備食物,開始不斷地掠奪。
冬天,水面結起了近一米高的凍土層。人們紛紛帶著那些老是不聽話的小孩子出來玩了。他們在玩打雪仗、堆雪人、滑雪。天氣雖冷,人們的心卻熱乎乎的。
大海雖然這麼美,但看大海的時間總是十分有限。於是,我對自己說,把他們寫下來吧!我默默地寫,慢慢地寫,彷彿又看見大海向我打招呼呢!
描寫黃山雲海的作文 篇13
寫景作文 ,462字暑假的一天早晨,我和幾個小夥伴在一起聊天,我們各自說著看到過的美景。這時,一個同學跑過來說:“我可是去過黃山哩!”“黃山!”我們幾個聽了,有些吃驚。他又說:“黃山有四絕:奇鬆、怪石、溫泉、雲海。”其他三個我知道,雲海還真沒聽過,所以,我打算去安徽黃山一探究竟。
回家後,我請求媽媽帶我去黃山看雲海,媽媽一口答應了。我又高興又擔心,因為我聽說不是每天都會有云海的。
第二天,我們來到了黃山。早上五點,我們就趕緊坐纜車上山,不一會兒就到了山頂。我看了看山谷,並沒有雲,我有些失望。但我並沒有放棄,而是繼續等待……
不一會兒,太陽出來了,漸漸地,出現了一朵雲,兩朵雲……哇,遠處的雲移動地很慢,有的雲翻過山峰,如同瀑布一般傾瀉而下。再近一點,雲開始翻湧起來,如同海浪一般,很壯觀,很美麗。更近一點,腳邊的雲如同海水一般左右移動,很有趣。
我看得正入迷,突然發現遠處一片雲不見了。慢慢地,一片,兩片,三片……所有云朵都不見了。我問媽媽雲朵為什麼不見了,媽媽說:“太陽升起來,雲朵就會消失了。”
我喜歡美麗的黃山,更喜歡那壯觀的雲海!
遨遊在書的海洋作文 篇14
國小五年級作文 ,645字“我撲在書上就如同飢餓的人撲在麵包上。”這是俄羅斯著名作家高爾基的一句名言。這句話一直鐫刻在我心中,伴著我讀書。
小時候,我不喜歡讀書,覺得讀書乏味。可身邊的人無一不在說,讀書好,對作文有好處。所以,我也每天都會看書,漸漸的也喜歡上了讀書。
星期六,我在作文班借了一本《狼王夢》。回家後,便迫不及待地翻開書,讀得津津有味,竟然一天就看完了,而且感觸非常深。我覺得書中所表達的是一種扭曲的母愛,一種錯誤的示範,更是一種強烈的慾望。
我根據自己讀這本書的感受,針對生活中的點滴寫了一篇作文,老師看了後,讚口不絕,還叫我讀給同學們聽。這個時候,我才體會到,讀書是多麼的好,對我的作文有很大的幫助。
我讀書,自然是選好的書來讀。在大人們的眼中,《阿衰》就是一本壞書。一天下午,我買了一本《阿衰》。回到家,自然是被媽媽罵了一頓:“你一天就看這些亂七八糟的書,你就不能讀點好書嗎?”
“媽媽,在我眼中,《阿衰》就是一本好書,它可以讓我在課餘時間獲得快樂,教會我做人要樂觀。”
其實,關於書的好壞,決定於你從哪一個角度去看。從不同的角度,自然會得到不得結果。當然,對一本書的評價,每一個人的看法都是不同的。
讀書可以修身養性,我們可以試著把讀書當成一種樂趣。寒假裡,我每一天都在看書。每讀完一本書後,都會寫一篇讀後感,它們對我的思想啟發有許多幫助。爸爸媽媽覺得我簡直變了一個人—好讀書了。
讀書就是這樣,一定要讀好書,好讀書,你就會體會到讀書的好處。也只有讀書,才能讓我們遨遊在知識的海洋裡。
描寫胖大海的作文 篇15
狀物作文 ,385字比小溪還大的是什麼?江河唄;比江河還大的是什麼?大海唄;那比大海還大的是什麼……是啥?哈哈!是胖大海!
上課了,老師拿出一個神祕的盒子,臉上帶著笑容搖了搖盒子,“咚咚咚”的響聲更讓我們好奇,想知道盒子裡到底是什麼。接著,老師慢慢地掀開蓋子。哦!這就是胖大海呀?我發現:胖大海的形狀是橢圓形的;顏色是棕色,像巧克力的顏色;摸起來很粗糙,像老奶奶臉上的皺紋。老師又讓助教老師拿來了三個玻璃杯,把胖大海放進了杯子裡,再倒上開水,我們認真觀察著。兩分鐘後,胖大海像小魚似的吐小泡泡,而且越變越大了;五分鐘過去了,胖大海像小雞破殼而出,膨脹得更大了。從不同的角度看,它像美麗的珊瑚,像天空上的雲朵在飄動,還像棕色的棉花。
老師又讓我們來聞一聞,或嘗一小口,可是我沒有喝到。我就聞了聞,感覺有一股茶味,還有點像中藥味。
胖大海還有很多很多的作用呢!可以潤喉通便。這就是神奇的胖大海。
描寫海的作文 篇16
寫景作文 ,305字海是自然的、甜美的;也是狂暴的、憂鬱的。在兩種不同的天氣裡,海會有兩種不同的面目。
晴空萬里的時候,還是溫柔的。微風輕輕拍著我的腳腕,海風從遠處吹拂過來,包容萬物的母親情懷在眼前呈現,海底的亂石毫無規律的分佈讓行走在上面的人措手不及。見到這容納百川的海,一見到這永遠也無法盡收眼底深邃的汪洋世界,都會情不自禁折服於它的博大。那就是海的精神。
當暴風雨來臨時,我們卻只能在高處遠遠望著它。暗藍色的海水狠狠地拍打著兩岸,海底好像有魔物在嘶吼,在暴躁的發洩,讓人遠遠的避開。陰雲與海水壓得很近,海上的狂潮一波未平一波又起,這是拼搏者的一腔熱血,在逆境下不甘於命運的精神。面對困境,人人都應該擁有它不屈服於黑暗的意志。
描寫大海的作文 篇17
國小六年級作文 ,481字這裡時而會狂風驟雨,時而會風平浪靜,時而會出現一艘遠航的帆船,時而會有一隻只小動物露出腦袋。這,就是海,變幻莫測又神祕的大海。
提起海,提起海上的風景,有誰親眼見過真實的海景嗎?如果沒有,請聽我的一次跟船出海經歷。
狂風呼呼作響,雨水如黃豆一樣顆顆掉落,打在船舷上的聲音“滴答”、“滴答”作響。頓時海面掀起滔天巨浪,船劇烈地顛簸著,就像個醉漢踉踉蹌蹌地行走著。船一會兒向前,一會兒向後,一會兒搖晃著,一會兒又平穩了一些。一會兒船尾高高地翹起,我們就像坐在電閃雷鳴的烏雲上,直往黑乎乎地往天上飛;一會兒船尾又毫不猶豫地沉下去,那一刻我們的心似乎也跟著一起沉入海底,再也浮不上來了。我們這艘船就像上帝手裡的玩具,被大海肆意地玩弄著。
一會兒海面風平浪靜了,風小了,雨也慢慢停了,大海不再發脾氣了。旅客們一起擁上了觀景臺,個個人臉上都洋溢著無法言語的笑容,那是死裡逃生的喜悅。我也隨著人流一起到了觀景臺,望著一碧如洗的海水和盪漾著的陣陣碧波,心中有種說不出的暢快。
烏雲漸漸散開了,太陽出來了,陽光灑落在我們身上,熱得出奇。
這,就是海,一個像孩子一樣會發脾氣的大海。
關於上海的作文 篇18
國一作文 ,543字上海,一座不斷髮展的城市,這裡的繁華讓我從參加世博會起就愛上了這裡,它帶給我一種神祕而獨特的感覺,令我向往這座城市。這一次遊學我便選擇了上海。
星期二的夜晚,我們拖著疲憊的身子排了很長時間的隊坐船遊覽黃浦江。從安檢口出來,我們便像瘋了般跑到碼頭排隊上船。船有三層,第三層就是甲板,整層都可以露天欣賞上海的夜景。我拼命的呼吸著新鮮的空氣,隨後又有絲絲小雨來的恰到好處。
微風悄悄從我耳邊經過,像是在與我打招呼。大家都在欣賞這寧靜優美的夜色。夜晚的上海是燈的海洋,光的世界。無數高樓大廈都亮起霓虹燈,將自己打扮的光鮮亮麗。看,東方明珠、金茂大廈光芒萬丈,像巨人一般巍然屹立,傲對碧空。黃浦江映出霓虹燈的光,星星點點的光流動起來,我們就好像行駛在銀河中一樣。微風吹散了原本朦朦朧朧的霧,大螢幕上的“這裡是上海”“I love 上海”也愈加清晰了。
我看著這座魔都,像個沉睡的少女般安靜甜美。忽然間想起導遊給我們講述的上海的歷史,幾百年的時間,上海從一個小城發展到現在的國際化大都市,發展飛速。我又想,其實人也是這樣,也許一開始默默無聞,但隨著時間的推移不斷地充實自己,發揮自己的價值讓自己變的更加完美。
而我也終於發現,我所向往的這座魔都,吸引我的不僅僅是它表面的繁華魅力,更是它不變的靈魂。
描寫大海的作文 篇19
國三作文 ,730字在海邊消磨時光和在其他地方還是有些不一樣的,說起來也有趣,我父母的家鄉都是濱海之城,因此我對大海並沒有像沒見過海的朋友那樣的期待和幻想,甚至,實話說還有些怕。作為一個完完全全的北方人,我雖然也被一望無垠的草原、大海和皚皚白雪震得打激靈,親切而充滿敬意,但我心中所能承受的最壯闊的事物就我見過的來講也不過就是煙波浩渺的長江,長江雖闊,和海比不知差了多少。至於名山大川,很遺憾,我沒怎麼涉足過,但想來總是有個巔的,海則連邊也沒有。
其實海邊並不是一個可以安逸地消磨時光的地方它無甚景緻,也無甚典故(除非是沒有沙灘的碣石上),無甚娛樂,也無甚活動。請讓我將你帶到海邊的高樓上吧落地窗外,左邊的盡頭是碼頭,右邊的盡頭是城市,中間是海天相連的一片淡藍(不過海會有一塊金色的波光粼粼的區域),在這一片淡藍的邊緣上,才是依附著海岸的一條綿延的沙灘,分量小得可憐,沙灘上的人們就像一個個玩偶,照相、騎車、玩沙子、搭帳篷、放風箏,風箏飛上天就像在海水中游,多的時候真是五光十色,饒有趣味全然不知他們面前的這片水究竟有多浩瀚,似乎自己已然在天邊。
海,並不是一個像山川一樣可以遊玩的地方如果非要比較,那也只有常年積雪的山脈勉強像些,那麼人們到海邊來幹什麼了呢?他們是來看海岸的。看這細膩的金沙,這精巧的貝殼,還有這溫暖怡人的日光,清涼閃亮的細浪它們不過只是海的附屬品啊,有誰能在高處,平靜地與海對視呢?反正我是做不到她毫無威脅性,甚至相當平靜,但她的浩瀚令我莫名地恐慌和敬畏她雖容得下我,我卻裝不下她。
每日起來看到這一幅壯闊的圖景,誰的心能夠不起波瀾!
描寫大海的作文 篇20
寫景作文 ,375字潮汐是海的呼吸,沒有潮汐,海就會窒息;魚是海的兒女,沒有魚,海就會孤寂;帆是海的首飾,沒有帆,海照樣美麗。
黎明輕輕掀開了海神祕的面紗,陽光一點一點的侵略著海,魚兒躍出海面,忽的一下又隱匿到海的深處,只留下迸濺的浪花與一串串的泡沫。
時間緩緩地流逝,大海也不再孤寂。在陽光的折射下,海還是那樣藍,就像倒過來的天。天,好像都不及海的藍。
幾隻穿著紳士燕尾服的歐燕飛過,在海面上淺淺的留下了身影。遠航的船隻在海面上停泊又駛向遠方,白色的帆高高掛起,給樸素的海綴上了首飾。
忽的,海罩上了憂愁的面紗,陰鬱的雨滴開始在海面上徘徊。海水浸透了我的鞋,泥漿也濺滿我的褲腳,這是海給我的撫慰。
一朝一夕,新的輪迴逐漸開始。太陽躲進了山裡,月亮又喜上眉梢佔領了天空。海,依舊是那麼神祕,仍然帶著寬慰的藍,那麼藍……那麼藍……
星斗滿天,巨浪翻湧,你聽那是大海在嗚咽。