海邊的夜相關作文20篇
海邊的夜晚 篇1
國小二年級作文 ,286字二零一四年春初，我和爸爸、媽媽、表哥、表妹一起到惠州海邊去玩。當我們到那裡時，已經是傍晚十分了。
晚上，天上繁星點點，那彎彎的月牙兒既像鐮刀，又像美女的眉毛，空中的煙花千姿百態，大多數都先迅速地飛上天，然後消失，後來突然爆炸，最後，火星落下來，也消失了，它到底有沒有掉到地上呢。
晚上，有的大人們放孔明燈，有的大人們和小孩一起放煙花，還有的大人們和小孩比賽賽跑。
啊，惠州海邊的夜晚竟然如此美！真期盼下一次過年的來臨啊！
過年去惠州海邊住了二晚，晚上帶著孩子們去沙灘上放煙花，熱熱鬧鬧的一大家子人，孩子們可興奮了，追逐跑跳放煙花，回來就完成了這一篇。希望大家多多點評指正！
海邊的夜 篇2
國小四年級作文 ,449字海浪，拍打著沙灘，這裡不是什麼遊人如織的地方，這裡只是一個漁村，早上才有熱鬧的景象，現在是晚上，只有漁民會在這個時候歸來。
海邊現在處於漲潮時刻，海上僅有點點漁船的燈火，在天海一色的夜晚若隱若現。海邊，僅僅有三種聲音——海浪、海風、蟲鳴，這合奏出的聲音讓人覺得是那麼自然，喧鬧中帶著安靜。海邊的漁村中只有一點光，大家都睡了，那自然是燈塔的光。你以為這兒會有燈塔啊，那只是富有人家的五樓高房，那上面燈亮著，這是為什麼，那只是紅磚壘起來，然後插一個燈——這是“燈塔”的光。漁船都靠岸了，下來的，都是漁民。
海邊，已經將近無聲了，海浪的聲音，海風的聲音，很小很小，蟲，已經不叫了。
在這裡，是隻有自行車、電瓶車和兩輛汽車的地方，汙染幾乎沒有，所以根本蓋不住天空中的小星星的光，這是城裡人看不到的，這裡是傳說中可以看見流星雨和彩虹的地方，是一個美麗的地方。
啟明星出來了，天要亮了，海邊要出現紅日高照、紅雲滿天的樣子，夜，該走了。
海邊的屋讀後感 篇3
讀後感 ,982字燃燒在心尖的火
《海邊的屋》是當代作家曹文軒《灰娃高地》中一篇令我感觸頗深的文章。文章雖然沒有起伏的情節，也沒有催人淚下的語句，但讀完後心裡卻湧出一種莫名的感覺……
文中的幾個片段不斷在我腦海中閃現。
片段一：遠處，海灣的盡頭，正在拆毀一艘巨大的海輪。切割鋼板的藍色火花，刺眼但很美麗。據說，要一年才能拆完。現在它已被切割的參差不齊，像一隻殘缺醜陋的黑色怪獸。看到這裡，我不禁想起我們已千滄百孔的家園—地球。這殘缺醜陋的黑色怪獸難道不是比喻被人類某些無限制發展而“分割”的地球？那美麗而刺眼的藍色火花不就是某些“發展”帶給我們生活的便利與舒適？難道我們為了享受一時的便利，而去“分割”傷害我們賴以生存的家園—地球嗎？
片段二：眼前幾座新建成的乳白色的、米黃色的和淺藍色的大樓。建築還在向海邊延伸……早上，新聞播音員的話語還縈繞在耳邊：我國近30年內，湖泊減少了243個，約佔總數的1／10，其中湖北減少的最多。湖泊減少的原因，其中圍墾田地約佔42%，人為因素（房地產開發）約佔40%，這預示著什麼呢？
我不禁又想到：最近幾年國內外地震頻發，8。0級的汶川地震、9。0級日本地震、7。0級的雅安地震等等；還有今年雨水的嚴重不均，東北淹了，而廣東、廣西旱了，某些地方的農作物絕收；離我們最近的聊城也淹了，電影院附近的水沒過了車頂……這是否是我們人類的發展破壞了大自然的生態平衡，地球在為我們敲響警鐘？
片段三：月兒向霜敘說城裡的若干好處，說到最後，她痴迷地望著大海說：“城裡也不都好。”是啊，城市建設與科學技術一樣是一把雙刃劍，它在促進社會發展的同時，也給社會帶來了一定的負效應。電視、報紙和雜誌上也不斷提醒人們：發展中不要忘記地球的生態問題，可是為什麼到現在地球生態越來越失衡，大自然的災害越來越多呢？
傍晚，夕陽拖著一抹淡淡的蝦子紅照耀著一棟棟的高樓，我漫步其中，不斷思索。不經意的回首，發現鱗次櫛比的高樓間夾雜著一兩座低矮的瓦房，不禁想到居住在其中的人們是否也懷著與文中老爺爺一樣的心情。如果面對這樣的事情，你是像文中的霜兒和月兒一樣，幾乎整天想念爺爺和大海，有時想著想著就哭了，可是，誰也不知道為什麼哭，哭的沒有道理；還是像老爺爺一樣，親手燒掉了那棟他依戀已久的茅屋，放掉那曾經和自己父親度過生死關頭的帆船，讓這燙人的火一直燒在心尖……
海邊的女孩 篇4
國小四年級作文 ,418字清晨，天還沒全亮，一個名叫亮亮的女孩忍著飢餓來到海邊，焦急地等候著什麼。
海風溫柔地走到亮亮的耳邊，輕聲說著悄悄話，隨後又跑到她的身後，摸著她及腰的長髮，又跳到她身旁，跟她一起看慢慢升起的太陽。可這太陽好像還沒睡醒，懶洋洋的。
亮亮覺得無聊，便蹲了下來，玩著一隻倒黴的螃蟹，把它翻過來又翻過去。她身後椰子樹上的葉子跳著熱情的草裙舞，在迎接新的一天。此時，太陽已經光芒四射，剛剛退潮的大海變成了一位溫柔的天使。
遠方，在海天相接的地方，飄來一條白色的小帆船，亮亮激動地站起來大喊：“爸爸媽媽，救災的糧食運來了嗎？”“運來了！我的寶貝！大家不用捱餓啦！”媽媽也激動地大喊起來。
原來，前不久她們住的小島上暴雨不止，成了災區，全村人的糧食都吃完了。她的爸爸是村長，自告奮勇去大陸運糧食，亮亮就是在等爸爸媽媽運糧回來。
雖然經歷了痛苦和災難，但是小村裡的人們堅信明天會是美好的一天！幸福的光芒照在了海面上，照在了亮亮的臉上，照在了全村人的心上。
讀《海邊的白蝴蝶》有感 篇5
讀後感 ,650字今天又讀了林清玄的一篇散文—《海邊的白蝴蝶》，這篇散文的風格還是一如往常，充滿著禪意與哲思，猶如微風如林，吹起沙沙聲響，猶如葉落水面，泛起一波波漣漪，感覺他的文字裡充滿著淨化的力量。
這篇文章主要講述了他和兩位朋友去海邊寫生，結果突然遇到一群翩翩起舞的蝴蝶，被它們的美吸引，讓作者還有朋友仔細去欣賞蝴蝶的美，結果才發現，這些“蝴蝶”其實是海邊上的白色紙片在風中偏偏起舞。這個時候作者開始感慨，生活裡有很多把紙片當成蝴蝶的故事，比如說“未寫完的詩，沒有結局的戀情、被驚醒的夢、山頂縹緲的莊園、緣盡情未了的故事，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。只要表達了，有結局了，不再流動思慕了，那時便立刻停格，成為紙片。”
作者理解的蝴蝶是自己原本覺得很美好的事情，或者是自己遙不可及的事物，紙片是幻想破滅後的痕跡，其實這麼想是有點悲傷的。如果拿月亮來說，月亮遠遠的望過去，晶瑩剔透，反射這暖黃色的光，形成一道道光暈，遠看月亮是一件很美好的事情，但是到過月球的航天員都知道，月球的表面其實是坑坑窪窪的，絲毫沒有任何的美感，只有一片寂靜。但是月亮在我們看來還是美好的，最起碼它給我們留下了美好的印象。遠觀月亮就像文中海邊的蝴蝶，近看月亮就似文中隨風飄逸的紙片。但是紙片為我們描繪了白蝴蝶的幻想，所以紙片也是美好的，也是值得我們銘記的。
生活中不乏美，當我們運用自己的想象時，世界是美的。就像你喜歡月亮的明亮，就不必糾結於它的表面是多麼凹凸不平。生活中總是有很多美好的東西等待著你去想象。
洱海邊的旅行 篇6
國一作文 ,692字“如果不快樂又不喜歡這裡，不如一路向西去大理。”收拾起心靈的浮躁和喧攘，就去那蒼山腳下的，那個嚮往了許久的地方。
海拔兩千多米的雲貴高原，難得有這麼一塊較為平坦的地方。大巴緩緩駛過開闢在田間的水泥公路，在轉過最後一片田野後，她悄然揭開了雲霧般的面紗。洱海，我真不知該用怎樣的語言形容她。
這是一個冬日的黃昏，夕陽的餘暉極細極細，像一縷縷猩紅色的絲。洱海，是一位來自遠方的神女，眼眉間微波盪漾，如春風拂來，不怒不言，自在那裡微笑著，靜謐著清新著，在群山的懷抱下，愈發明豔澄澈，美得脫俗，美得自然。
我獨自一人，走在湖邊的小路上。夕陽愈加散漫，身後的影子約拉越長。一陣清潤的風似來接風洗塵的老友，輕輕撫過我的臉龐，這和家鄉那種腥鹹的海風自然不同，風中狹雜著的，是氤氳水汽的甜香，花果一般清新滋潤。它是鄉野裡的孩子，放縱地自由地在田間赤腳奔跑。我竟感到了一種莫名的心安，彷彿這原本就是我的家。我的心徹底放鬆下來，鬆弛得扶不起來，像是一團剛彈好的棉花。心中的雜念漸漸地也被清冽透明的水沖洗去了，愈發沉靜與安然。我卻漸漸地喜形於色了，笑慢慢湧出來，滿溢在臉上，有些神經質地，大概被人見了不免嗤笑。
我想象著自己是一隻自由的鳥，張開雙翼在這山水之間翱翔，一會貼著水面滑翔，一會兒又直衝到凌霄之上，與山水同樂，與神仙共遊。我的腳步越來越快，最後竟跑了起來，路上的行人無不奇怪的看著我，而我卻在那樣的目光下越感淡定與灑脫。
直到我與那星空撞了個滿懷，我終於停下腳步。我凝望著那盛滿星輝的湖面，那愈力靜謐和神祕的湖面，似乎也凝望著自己的靈魂。現在的它，潔淨而安定，因為這片洱海，我重現了生命本來的面貌。
海邊的笑聲 篇7
國小六年級作文 ,690字我的家鄉在寧波，這是一座海濱城市。海，是寧波的象徵。
小時候，我經常去海邊。
瞧，海是那麼寬廣，一眼望不到邊。蔚藍蔚藍的海水清澈見底。一波一波的海浪撲打過來，打在我小小的腳丫上，涼絲絲的，癢癢的，像媽媽溫柔的手在撫摸。那沙灘，金黃金黃的，踩在腳下，軟軟的，舒服極了。我經常在沙灘上跑來跑去，讓沙子撫摸我，讓海水沖洗我的小腳丫。玩累了，也渴了，於是不管三七二十一，捧起海水，咕嚕咕嚕地喝下一大口，但海水剛一進嘴，我就“呸”地一聲吐了出來，哎呀，又鹹又苦，太難喝了。
我也喜歡在海里游泳。此刻的海是那麼溫柔。她用寬廣的胸懷擁抱我，她用暖暖的海水輕吻我，就像媽媽一樣。當海風輕拂，吹亂了我的頭髮，撫摸著我的臉頰，簡直爽歪歪了，我開心地“咯咯”直笑，海邊盪漾著我歡快的笑聲，留下童年的腳印！
海邊的城市自然少不了海鮮。如果你是一個勤勞的人，清晨天矇矇亮，海水退潮後，早起的你準能捕捉到一大堆海味。岩石上，鮮美的海蠣子躲在殼裡，砸開它，扔進嘴裡，那個鮮美呀！岩石下，海螺、螃蟹正在睡覺呢！只管撿起海螺放進桶裡。螃蟹看起來動作緩慢，可它“橫行霸道”，逃起命來一點也不含糊，一溜，就不見“蟹影”了，但它們最終還是沒逃過我的“魔掌”。把這些大海給我們的恩賜放進鍋裡，很快就可以暢享，那味道……簡直無法形容。
晚上，大家一起吃著海鮮，唱著歌，圍著烤爐跳起舞，彷彿回到了遠古時代。火焰也彷彿受到感染，和我們一起舞蹈、歡慶。我們快樂的笑聲，飄過大海，傳得很遠很遠……
深夜，皓月當空，晚風習習，伴隨著海濤聲，我漸漸進入夢鄉。
家鄉的大海，說也說不完，道也道不盡，我出生在這裡，我屬於這裡！我愛你，寧波！
海邊的春節 篇8
國小四年級作文 ,1072字我的家鄉在海邊，雖然我每年過年都回家，但家鄉的風景我還真沒有仔細觀察過，環顧四周，原來家鄉真是別有一番風味呀；近處錯落著座座高低不一的樓房，家家戶戶房簷上張燈結綵，晾杆上掛滿了香噴噴的臘魚、臘肉，春節的氣氛隨處可見，遠處隱隱約約地看見停泊在港灣裡的船舶，船舶上繁星般地點著火紅的燈籠，像一團團火焰在海浪之間燃燒，但船上空無一人，大概人們都去準備迎接新年吧！
那裡是一個樸實而又寂靜的地方，但春節一到，這個“世外桃源”就變成了人山人海的繁榮集市，所有人都上了集市。寬廣無垠的大海在一夜間變得悄聲無息。我們一大早就採購好了春節所需的食材，正有大把時間無處安放，於是，我們全家決定去海邊逛逛。
沙灘的清晨，有一層薄薄的霧紗，它籠罩著風平浪靜的海灣，宛如一位慈祥的母親擁抱著她可愛的孩子，一切都靜得出奇，只有海鳥在深情地鳴叫。一束明亮的陽光，照亮了前方的一片沙灘，柔軟的細沙之間，點綴著大海的瑰寶——貝殼。我驚喜地向前奔去，從金燦燦的細沙中拾起一片片五顏六色的貝殼，有的金黃色的，比黃金還耀眼，有的紅彤彤的，紅的就像新生兒的嘴脣，鮮豔而富有生命力，還有的烏黑透亮，就好比我的瞳仁，閃爍著興奮的光芒。
當我暗暗得意地欣賞著我手中的貝殼時，發現沒有藍色的貝殼，我曾在一本書上看到藍色貝殼很漂亮但很稀有，於是我又重新把海灘找了一遍，還是一無所獲，正當我要放棄尋找藍貝殼時，我看著那一碧如洗的天空和波瀾壯闊的大海，我沉思了起來：“大海是怎樣的？不就是千萬粒小水滴拼搏向上，堅持不懈才拼接而成嗎？”我恍然大悟，又站了起來，仔細尋覓，功夫不負有心人，終於在亂石堆裡找到了藍貝殼，我高興地手舞足蹈，真想給大海一個大大的擁抱。我要把這些五彩繽紛的貝殼都帶回家，來裝飾我的春節，不知不覺傍晚的餘暉已經照耀著大地，天邊升起七彩的雲霞，我們不得不戀戀不捨地和大海告別。
剛到家，一陣陣香氣撲鼻而來，爺爺奶奶已經張羅好了一桌豐盛的海鮮年夜飯，有紅膏蟹、大紅蝦、鯧鯿魚、鮑魚甲魚、臘魚臘肉，還有很多特色小吃。看得我眼花繚亂、垂涎欲滴，我們迫不及待地坐下，津津有味地品嚐起來美味佳餚，爸爸媽媽不停地給爺爺奶奶夾菜，爺爺奶奶高興地合不攏嘴，一頓酒足飯飽之後，春晚如約而至，我們一家人湊在電視機前，享受著難得的團圓樂趣，一家人其樂融融，歡聲笑語充滿整個房間。
這個春節不僅讓我收穫了七彩的貝殼、豐富的知識、純潔的友誼、滿滿的壓歲錢、豐盛的年夜飯，還讓我明白了團圓的歡樂，我愛家鄉多姿多彩的春節，期盼大家來年幸福安康，團團圓圓，我的學業也要蒸蒸日上，天天進步哦！
海邊的歡笑 篇9
國小三年級作文 ,422字今天，媽媽帶我和同學梓涵一起去海邊玩了。
媽媽開著電瓶車帶我來到了小澳，一下車，我便狂奔向大海。陽光灑在沙灘上，沙灘顯得金黃金黃的，像撒了一層金沙子，我此時的心情也像這金黃的沙灘一樣，無比燦爛。我用著慢動作跑下了沙灘，每跑一步就揚起一片“沙”巾，像一朵蘑菇雲似的往外散開。梓涵直接在一片乾乾的沙子上開始挖井了，他拿著一把大鏟子使勁地插進沙子裡，然後用盡全身力氣往前一拋。沙子是被扔了出去，差點砸到一個小妹妹，不過旁邊的沙子又重新湧到了它挖出的那個洞裡。剛挖好的洞被填平了一大塊，只剩一個淺淺的小坑。媽媽們笑得前仰後合，梓涵做了個鬼臉，又跑到下面有潮溼沙子的地方，去挖他的井。
我玩了許多遊戲，有堆沙堡、踩浪花、戲水，其中我最喜歡的就是追浪花了。當一個海浪打上沙灘時，我就趕緊後退，不讓腳沾到水；當那些海浪在沙灘上向下滑去時，我就趕緊向前，還向那些已經無力掙扎的海浪挑釁。當我正順著一個海浪下去時，一個大浪打過來，打的我滿臉是水。
海邊真有趣啊！
在大海邊的童年 篇10
國小六年級作文 ,501字一朵朵浪花拍擊著海岸，一隻小腳丫在沙灘上亂跑，一雙小手捧起一大把海水，在朋友的歡笑聲中，時光從指縫間流走。
“這裡真美麗啊！”這是大人來到這裡發出的感嘆。可他們不知，海灘上，海中，那一朵朵潔白的浪花，給了我多少童年的歡樂！
我想，在我的童年裡有多少次來到大海，我的童年就有多快樂吧！
春姑娘守了一個季節，累了！讓夏爺爺來繼位，豔陽高照，正是去海邊的好時候。我脫去腳上的鞋，一路狂奔到大海，將手伸進海里，一股涼意油然而生，使原本熱熱的身體得到釋放。“呼，呼……”一陣海風從我耳邊吹過，放眼望去，海邊似乎與天際合二為一，天空彷彿是海的彼岸，如果有煩惱的人來到這兒，肯定能將煩惱拋擲腦後。我站在沙灘上，聽著海風的聲音，看著波濤的海水，手裡玩著沙子，這種感覺真好！
我的好朋友也來找我玩，你抓我，我抓你，用沙包互相砸，玩得不易樂乎，歡笑聲蓋住了一切，累了躺在沙灘上，彷彿這是我們的小天地。
想起童年的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上……
歌聲中，童年隨著蝴蝶越飛越遠了，心中不禁傷感。只不知，故鄉里的那一片無際的大海給我帶來歡樂的身姿是否依然湛藍，那裡面，是否還附著一個小小的童年呢？
海邊的景色 篇11
國小五年級作文 ,356字前年，暑假前，爸爸答應我和妹妹去海邊玩，我們非常的高興。
很快暑假就到了，去海邊的前一天晚上，我們因為要去海邊玩，所以興奮的都睡不著覺。直到很晚才慢慢的睡去。我在夢裡還夢到了去海邊玩。
早上醒來，天剛剛亮起白邊，我和妹妹興奮的說：“終於可以去海邊啦！”起床洗漱，裝好要用的東西。爸爸開了一個多小時的車，我們就來到了海邊。那大海，就像一顆鑲嵌在沙灘邊上的藍寶石。在黃沙的襯托下變得格外的美麗，漂亮。我們一家換好泳衣下到海水中，我看見海里有一些小貝殼。向遠遊一點，偶爾還能看到一兩條小魚。回到海灘上時，我感覺腳被紮了一下，原來有一隻小螃蟹被我踩到啦。
很快的，一天時間過去了，太陽一點點下去啦。夕陽把海面映的火紅一片。看上去就像在藍寶石上面燃起了熊熊火焰，美麗極啦。
這藍色的大海，黃色的沙灘真是讓我們一家流連忘返。
海邊的火燒雲 篇12
國小四年級作文 ,927字大海無邊，水天一色，陽光沙灘，海浪滔滔……聽海的聲音是每一個孩子心中最美的景觀。然而，最令我難忘的是在太平洋海岸線偶遇的火燒雲。
幼稚園那年的暑假，媽媽帶著我去美國看望訪學的爸爸。下午五點鐘我們順利抵達舊金山機場。汽車行駛在灣區筆直的公路上，兩邊的茫茫海景盡收眼底，海天一色，似乎是要駛向那遙遠神祕的天際。傍晚時分，天空中漸漸一片通紅，像火燒的一樣，爸爸興奮地說火燒雲馬上就要來了，舊金山灣區本來就風景如畫，再加上海邊美麗的火燒雲，景色一定蔚為壯觀。
海邊的火燒雲果然是絢麗多彩，連海水都染成了粉紅色。我第一次身臨其境地感受火燒雲，心情激動而又興奮！火燒雲的顏色的確是變化多端，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒又是半灰半百合色。海的盡頭更是紅的似火，天空中層雲盡染，太陽的光芒像霞光一樣灑落在整個海平面上，湛藍色的海水漸漸地變成了油畫般的混色，波光粼粼，魔幻無比。沿途穿梭而過的汽車彷彿被包裹在一片紅色的宇宙之中，爸爸駕車沿著海平面緩緩前行，天空中突然飄來一架來自機場的飛機，頓時為靜謐的大自然增添了一絲靈動。由於是高速路段，我們遵守規則不下車拍照，只是開啟車窗盡情地欣賞著這種奇特的自然景觀。隨著汽車的繼續馳騁，一會兒金黃色的太陽慢慢地墜落在海的盡頭，最初的光芒萬丈逐漸暗淡下來，美麗的霞光一點點地從天空中褪去。太平洋恢復了大海湛藍的本色，天空中的祥雲也隨之收斂了其誘人的美色。
一路上，爸爸給我講了火燒雲是怎麼形成的。原來每當清晨太陽從東方升起，或者傍晚太陽落下山的時候，太陽光反射到地面上，穿過空氣層要比中午太陽當空的時候偏厚一些，在空氣層中行走沒多遠就已經筋疲力盡，不能穿過空氣層。只有紅橙光可以穿過空氣層探出頭來，將天邊染成紅色。火燒雲不但好看，而且還能預測天氣。“朝霞不出門，晚霞行千里”的民間諺語，就是說火燒雲如果出現在早晨，天氣可能會變壞；如果出現在傍晚，第二天準是個好天氣。果然，第二天舊金山的陽光非常燦爛，我們全家愉快地去了優美的納帕山谷，參觀了現代化的葡萄園區和古典的酒莊城堡。
海邊的火燒雲是一次難忘的視覺盛宴。自然界的景觀真奇特啊，我們要留心觀察大自然，發現大自然的美，探究它形成的原因，揭開其神祕的面紗。
海邊的童年 篇13
國小四年級作文 ,674字寬廣的大海，在烈日的照耀下、海鷗的鳴叫、大海的浪聲、炙熱的海風中，不禁回想起童年的美好時光。
在海邊，清晨或傍晚，時常約上三五個小夥伴，拿找我們的工具—小鏟子、小水桶。在海邊的沙灘上尋覓“海味”。眼睛盯著海浪退去平坦的沙灘上，如果發現有小洞，大夥兒就會一窩蜂的衝上去，小心的刨開小洞，運氣好的話，還會有戰利品呢：一隻漂亮的小貝殼、橫行霸道的小螃蟹……
有時，在大人的帶領下，會去礁石灘上，那裡更有著不一樣的風采。因為是礁石灘，可不能亂跑了，只能小心的挪動腳，踩穩當，才敢下手。看準目標，用雙手小心翼翼的翻開一塊石頭，一隻大龍蝦快速的往前跑。我追上去，用腳踩住它，再彎下腰，準備用手去捉。它晃動著它那威風的雙鉗向我示威：我要夾住你，別想逮住我。可是，我有方法對付你：按住背部，然後抓住雙鉗，完美收工。噢，輪到我炫耀了。不多時，我們滿載而歸。
假期時，我們會央求大人帶我們去出海捕魚。一般情況下，大人會找出各種理由，拒絕帶我們出海。出海，不是鬧著玩的，小孩子搗亂，不僅幫不了忙，還會幫倒忙。大人事先會說一些風浪大，暈船，沒有淡水喝……留下的只有我和剛子，他們都退縮了。出海了，迎著風浪，看著遼闊的大海，漁船在海浪裡顛簸，那滋味不是一般的難受。等到了捕魚區，有位叔叔給我們帶來的潛水裝備，帶我們去一遍淺水區，這次來的目的是捕龍蝦、螃蟹、海蔘……我們參與大人工作：拉網、放籠子。一切準備好後，靜等貨物上鉤。第二天，我們帶著戰利品：四十多隻龍蝦，十幾只螃蟹，心裡樂滋滋的。
我喜歡海邊，海邊的童年是無憂無慮的，更是放飛心情的天地，給我無盡的快樂。
海邊的日落 篇14
國小四年級作文 ,555字在墾丁海邊，走在金黃色的沙灘上，海面靜靜，風浪平平。第一次發覺海上的日落竟也這般別樣！那火紅的日落倒影，如此令人陶醉，讓人遐想！
站在細沙鋪成的軟墊上，前一秒還是火紅的海面，瞬間就變了色。暖暖的黃光照在沙灘上，原來是太陽小子，在一天快要結束時，留下他最後的輝煌！沙灘上漫步的人，一個個彷彿變成一道道黃光中的一粒粒小芝麻。道道黃光穿過沙灘後面的酒店，射向更遠的地方，伸手彷彿就能摸到，但那就是一束沒有了任何力量的光。可他卻留在我的手上，留在每一個人的手上！
很快，很快，這小子又變色了。這次變成了淡紫色，和海面融合在一起，成了深藍色。淡淡的紫色仍然隱約可見，不過之中還夾雜著橙黃色，周圍的花草樹木上也籠罩上一層黃色的薄光，好像是粉刷匠一不小心打翻了顏料桶，灑得到處都是。此時此刻，墾丁成了一幅絢爛多彩的畫卷，而太陽小子就是那桶多彩的顏料。
頑皮的太陽小子，只顧著自己貪玩。大地母親催他回家吃飯，可他卻依依不捨，走走停停，一邊玩一邊慢吞吞地往家走。他的背影一點點，漸漸地沉入海底。海面上的紫色，若隱若現，這傢伙還想耍賴，被大地母親一把拉回了家。剎那間，天空中只剩下了昏暗。
雖然太陽小子回家了，但那一朵朵雲霞還閃爍著不同的色彩，點亮著無邊無際的天空。我想，你根本不需要擔心，太陽小子明天一定會再來，陪我們玩耍。
海邊的曼徹斯特觀後感 篇15
觀後感 ,621字每個人都會經歷重大喪失，失去一生中最重要的人，你也不知道它什麼時候會來，因為誰也不知道下一秒會發生什麼為此我們應該珍惜當下的每一分每一秒，少些遺憾和後悔。不滿現狀就要學會改變而不是維持現狀，那樣的坐以待斃等來的只是漫無目的的一生盡頭。好像這個世界沒有一個地方有你留下過的痕跡但事實上你來過，同一具行屍走肉般的來過。
如果我們學會用心去感受身邊的美好和溫暖，是不是倒映在眼中的世界會便得不一樣？如果從現在開始就不在麻木熱身有所行動是不是結局就會變得好些呢？如果能夠坦然的面對現實是不是就能少一點欺瞞呢？如果我們每天都對生活抱有希望但現實卻總是以痛吻我們，是不是我們活的太過認真了啊？如果……那麼多如果，可惜世界沒如果。
所以我們更應該好好活著，沒人能陪你走完整個一生，你註定會失去他們雖然回憶是條沒有歸途的路，以往的一切春天都無法復原但是那些愛你的人之所以是愛你的人是因為即使他們走了仍然還是愛你的人，你愛的人也是如此，他們在在你心中留過的痕跡是不爭的事實，不可磨滅。
墳墓上的墓碑是他來過的痕跡，那更多的不是生命的流逝而是生命的載體。他即是生命的終點也是一個嶄新的開始。
當有人會為你流淚；你難過的時候有人陪你難過；看你開心有人也會開心；你過得不好他比誰都擔心；當你有困難的時候他總是第一個出來幫助你；當你有什麼重要的事情要遲到時，你還很淡定從容他卻比你還著急！但這不是你存在過的證明嗎？
有人是那麼的在乎你！
海邊的風景 篇16
國小三年級作文 ,362字我的家鄉煙臺就在海邊，這裡海邊的風景非常漂亮。
落潮之後，沙灘上面就會有五顏六色的貝殼，陽光一照，貝殼閃閃發亮，好像天上的星星在閃著五彩的光芒。沙灘上面有一些沙坑裡存留了一些海水，水很淺，裡面有幾條小魚在遊動，在水坑裡快速的轉來轉去，好像在哭：你這石頭快讓開，我一定要回到大海里面。沙灘上面還有許許多多的大人領著小孩子在玩耍，他們有的在沙灘上面追逐、有的在沙灘上堆城堡、還有的在沙灘上面撿貝殼和海星。
看完了沙灘，就再讓我們看一看煙臺海上的風景吧。海面上的水隨著波浪，一圈一圈的像沙灘打來，波光閃爍，它美麗的身姿吸引了人山人海的遊客前來參觀。海面上有很多捕魚的船，漁船會扔出一些捕魚網，一下子就能抓到好多魚。夏天的晚上是大海最受歡迎的時候了，在炎熱的晚上，大家都會去海邊洗個涼涼的海澡。
海邊的風景多麼美麗，我喜歡大海！
海邊的日落 篇17
國小五年級作文 ,461字傍晚放學，我路過海邊，太陽正在一步一步的向下走。
這時的太陽給海水披上了一件金燦燦的衣服，把藍天染成金黃色了，沙灘上有很多人，都在欣賞日落的美景，還有些人在沙灘上打排球；魚夫也開自己的船在夕陽的餘暉中捕撈魚……
太陽落在海里一半，變成了半圓形，像一個害羞的小姑娘捂住了臉，小魚也從水裡探出腦袋吹著泡泡，好像在說：“我也出來看日落了。”這時侯，人們都面朝大海的方向，小孩都在海岸邊嬉戲，玩的很開心。
又過了一會兒，太陽快要完全沉入海中了，漁夫也收工了載著滿船的收穫靠了岸，勞累了一天的人們也回家了，小魚把頭深入了海底……
“它要去那兒？”一個小朋友的聲音傳來，我循聲望去，他的爸爸笑呵呵地告訴他：“它要趁人們睡覺的時候，轉向地球的另一半，在別的國家裡也有快樂的小朋友，他們也都想看日出日落。
這時的太陽完全沉入了海里，周圍景色漸漸模糊了，我加快了自己回家的腳步，日落的景色真美呀！我真希望每天都能看日落！
海邊的日落 篇18
國小五年級作文 ,802字日落，雖是很常見的自然現象，卻也是個十分漂亮的自然景觀。晴天都有日落，每個地方的日落都不一樣，但卻不會影響它那獨特的、不可複製的美，我看到過的日落中就屬海邊的日落最特別。
暑期末的一天下午，天氣晴朗無風，我們來到媽媽老家的一個海邊小港口，這裡依然保持著原生態景觀，尚無開發痕跡。海灘上隨處可見橫著爬的、麻溜的小螃蟹，這個洞竄到那個洞，和慢悠悠的像是在閒晃的小泥螺成鮮明對比。遠處，水天一色，要不是藉助太陽和若隱若現的海礁石，我都辨認不出哪是海面哪是天，岸邊早已站滿了等待欣賞日落美景的人們。
這時的太陽還高高掛在天上，好像並不願意下來，一旁的雲被太陽光照得火紅，彷彿是因為太陽這個老頑童不願下來，他們被氣的臉憋的通紅，像著了火一樣。太陽的飛鳥朋友們都回家了，他們叫喊著，像是在說：“老頑童，你也快回家吧，明天我們早早起，再一起玩耍。”太陽彷彿動了心，終於扭動著圓滾滾的身子，以龜速往下走。山水已被太陽映照得紅豔豔的，就像是在熱烈歡迎太陽的歸來。海水緩緩流動，海面漾起細小的波紋，受光多的部分呈現一片紅色，受光少的地方呈現出深深的碧綠色，光色瞬息變化的景象，令我想起了白居易的《暮江吟》：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。這時候吵鬧聲將我驚醒，原來漁船已都返回到碼頭，人來人往，也只有那一兩條落後的船還未歸來。
漸漸地，太陽奔向了雲的懷抱，雲彷彿消氣了，從兩邊暗了下來，水面的紅色已經變淺、變暗，或許是他們累了，快沒力氣了，岸邊的人流也越來越小。
慢慢地，太陽在雲的保護下，緩緩消失在天際，雲也都挺高興的，像是盡興而歸，只留下一抹紅色。遠處的小海礁妹妹還是紅彤彤，此時岸上寥寥幾人，喧囂的碼頭變得十分寂靜。
最後，太陽整個落入了小海礁的後面，這時，礁石、雲、海面都融入到夜幕的環抱中，一切都像是睡著了一樣，那麼的如夢如幻……
大海邊的童年 篇19
國小六年級作文 ,735字“啪、啪、啪……”一陣陣海浪湧過來，拍打著岸邊的礁石，淺起一朵朵晶瑩剔透的浪花；海面上，一隻只海鷗正在盤旋高飛，發出一聲聲鳴叫，時不時俯衝到水裡捉一條魚；海岸邊的沙灘上，有一家人正在盡情地玩耍，奔跑，傳出一陣陣歡聲笑語……
沒錯，上文的“一家人”正是我和爸爸媽媽，每到假期或週末，只要我沒學習，我們一家子的一天基本上都是在海邊度過的。雖然現在已經不常去了，但是那些快樂的影兒至今還保留在腦海裡，永遠抹不去。
春天悄然逝去，夏天無聲來臨。這時，我便要和爸爸媽媽展開一個暑假的海邊遊玩了。
早上，我們六點多就起床，洗嗽完畢後，就趕到了炎亭。
這時，沙灘上還沒有一個人。我們一家坐在細滑的幹沙子上，看著太陽照耀海面顯出的粼粼微波，感受著海風拂過臉頰的涼爽，這樣的早晨，是多麼的悠閒啊！
大約過了七點，沙灘上的人開始漸漸多起來了，我也站起來，到海里撒歡兒去了。
站在海里，海水帶著沙從腳縫間溜走，海水每退一次，腳就會往下陷一點，如果站個五分鐘，你的腳想要拔出來，可有點困難哦。
在海里玩夠了，在沙灘上最好玩的遊戲莫過於抓沙蟹了。
我先找到一個洞，然後拿起自帶的鏟子，在那個洞上面狂挖起來，挖了幾分鐘後，卻是空歡喜一場。我沒有放棄，又找到了好多洞，在爸爸的耐心指導下，我挖到了好多沙蟹。有時候運氣好，在走的時候，說不定能遇上幾個“迷失方向”的沙蟹呢。
夕陽西下，一天的時間就這麼過去了。我伴著海風，依依不捨地離開了……
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……
海邊的故事 篇20
國小三年級作文 ,478字遼闊的海灘上，潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著五彩繽紛的貝殼。小女孩赤著腳來到了美麗的海灘上，她的腳印完完全全地印在了海灘。那腳印小得真像海里的小精靈。沙灘像一顆大黃金，金黃金黃的，大海像一顆大鑽石，湛藍湛藍的，美麗極了！
她發現了一個五彩繽紛的海螺，她興高采烈地跑去，彎下腰，小心翼翼地撿起海螺，倒掉裡面金黃的沙子，放在耳邊一聽，“嗚——嗚——嗚”海螺裡唱起了大海的讚歌。突然，她看到了海浪如千軍萬馬般突擁而上，拍打著岩石，她又興奮地跑去，她看著海水，裡面各種各樣的小魚游來游去，還在頑皮地跳來跳去哩！突然，有一陣鳥叫傳來，她抬起頭來，望著無邊無際的天空，有幾隻海鳥拍打著翅膀，正在翱翔，好像在跟我們打招呼呢！驟然之間，海灘裡鴉雀無聲，一陣海風吹來，吹得沙子漫天飛舞，啊！太美啦！連小女孩都跳起了舞來！我們喜歡這個快樂美麗的女，更喜歡這安靜美麗的大自然。
隨著夕陽落下，小女孩伴隨著夕陽落下的方向走回家去，海灘上只留下了一排腳印……