海水真澀啊相關作文20篇

海水真澀啊 篇1

國小六年級作文 ,674字

廈門有許多美麗的島嶼,猶如一顆顆騰起的星。六個島嶼中,鼓浪嶼是最美的一個。

鼓浪嶼被青山綠水懷抱,島上除了環保車,幾乎沒有任何車子,再加上東南方向有一座高大巍峨的鄭成功雕塑,整個島嶼連成一體,猶如一艘巨大的船隻,在滔滔大海中奮勇前進。

今年夏天我去鼓浪嶼那裡的大海游泳。走近一看,雖然海水有些黃,但還是不失大海的恢巨集氣勢。我按捺不住心中的激動,穿了泳褲,飛也般地衝向大海。誰知,剛到海邊,我就被一浪高過一浪的海水阻擋。唉,沒辦法,只好使出我的祕密武器“游泳圈”。

“有了游泳圈,我就天不怕,地不怕啦!”我情不自禁地暗自高興。海水雖然沒有泳池的水柔和,但它畢竟經歷過滄桑。剛接觸到海水,我的身體彷彿被海水粘住了,心中的喜悅頓時失色不少。

我在大海里暢快地遊,彷彿一條小魚。在我欣喜的時候,突然,有雙大手抓住了我,我心想:“該不會是某個人圖謀不軌吧?這地方人生地不熟的,被捉去,那真是叫天天不應,叫地地不靈呀,那多倒黴啊。”我回頭一看,一顆石頭總算落了地,原來是一個自己熟悉的男教師。他說:“把游泳圈借來用用。”誰叫我是個老實人呢,自己不管三七二十一,就把游泳圈脫了下來。剎那間,我的眼前一片漆黑,耳邊是沙石滾動,海水翻騰,心中暗想:“我不會就這樣沉入海底,葬身魚腹了吧!”

容不得我多想,此時,一隻大手就像捉小雞一樣把我提了出來,可憐的我嘴巴里湧出一陣苦澀味。我大口大口地吸氣,生怕再次掉入水中。待我再次睜開雙眼,已經達到了岸上。之後,我就沒有敢再次下海。

這件事給我留下了“恐海”症,我相信自己以後再也不會下海游泳了。唉,大海呀,讓我歡喜讓我憂。

有淚水真好 篇2

國一作文 ,538字

眼淚,水一般晶瑩剔透的液體,但不同於水的是,淚有味道,鹹鹹的,那是我們的眼睛裡流露情感的味道……

有淚水真好,說明我們還沒長大,仍是庇廕於父母這棵大樹下成長的樹苗。有著單純的心,頑皮的淚。在童年裡無數次淚水的澆灌下,我們漸漸成長,學會去汲取風雨的營養以供我們繼續茁壯成長。直至在風雨的洗禮下,我們長出了粗壯的根,茂盛的葉,昂首回望時,仍不會忘記曾澆灌過我們童年的淚……

有淚水真好,說明我們還是多愁善感的人兒。久經風雨的大人,眼淚已越來越少,因為社會的殘酷冰冷了他們的心,心已麻木,對世俗也便不太在意。

有淚水真好,說明我們還是愚笨的小孩,懂得宣洩,曉得傷心,不像那些聰明的大人,智商高了,情商卻低了,只懂得一味地硬撐,卻不曉得用淚水安慰自己受傷的心。

有淚水真好,說明我們還是幸福的人,能自由地用淚水錶達,用淚水宣洩,用淚水洗去疲憊心靈的灰塵,用微笑面對第二天清晨燦爛的陽光。

有淚水真的很好,它不是懦弱的表現和虛偽的做作,而是每個人情感的流露。

眼淚,應是晶瑩剔透的,因為它是純潔的象徵;眼淚,應是完美無瑕的,因為它是心靈的保護層;眼淚,應是……

無暇的淚,是生命旅途上一朵朵不被人注意的小野花,既不張揚,又無形中為生命做了美好的點綴。

純潔的淚,是心靈沙漠中一塊綠洲……

林海水韻 篇3

國一作文 ,810字

當第一眼看見林海公園中的一處景觀時,我便驚叫了一聲,驚的不是那些五顏六色的兒童樂園,也不是那些茂密的松林,而是林海公園那靈動多姿的水。

林海公園的神韻一定在於水了。我見過波濤洶湧的大海,也見過靜靜流淌的小溪,卻從未見過林海公園裡這樣又激昂、又寧靜的水。它有獨特的風采與神韻,充滿靈性,跌宕多姿。它先是從一大石頭的狹小縫隙裡流出來,流出了細膩之美;又從鵝卵石路淌過來,淌出了曠達之美;再從上一個臺階到下一個臺階,傾瀉出“飛流直下三千尺”之美。旁邊蔥鬱蒼勁的樹,像突然闖入的莽漢,被這多姿的水撩撥得婆娑起舞;幾朵嬌豔的玫瑰花伸出衣袖,恨不得與這片水咿咿呀呀唱個不休。

臺階之處,水流很緩,我赤著腳走在上面,享受神韻之水的涼爽;下了臺階,走上了鵝卵石路,我享受著神韻之水的輕撫。這些鵝卵石,像不小心掉在水裡的音符,雖然不規則,卻一朵朵盡情地開放,那麼顯眼,又那麼和諧,它們一定是水心中最本真的音符。此情此景,就像泰戈爾說的:“使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。”

我願意做一位安靜的訪客,去聽去感悟這林海水韻。草木淺淺低吟,風拉著樹葉載歌載舞,偶爾“沙沙”地說著悄悄話;天上的雲,是美麗的弦,被快樂的鳥兒奏出美妙的天籟之音,然後它們口銜天籟之音,在枝頭,在水畔跳躍……林海的水,便是這天籟之音中最清澈鮮活的律動。古人說過:“花不可以無蝶,山不可以無泉。”這一山的風光,怎麼能少了水的靈秀,水的情思呢?所以,這律動流成一首歌,時而高亢激昂,時而低迴傾訴,是最本色最自然的歌唱,也是對生命的詠歎,情也綿綿,意也切切。而我,此時就像一個迷路的孩子,根本想不起回家,完全陶醉其中。這片水,就是我的家園,我的心靈樂土。

走在林海公園裡,看這清澈的水韻,聽這清麗的歌唱,我好想變成一顆種子,讓鳥兒把我種在林海的白雲裡,享受林海的水韻,安靜地發芽;或者就讓我變成一顆石子,靜靜地睡在林海的水裡,心輕夢淨,享受流動的天籟之聲。

汗水,真美 篇4

國三作文 ,736字

我從來不知道,汗水竟可以如此的美。

—題記

作為90後的新生代,我從來不知道什麼是吃苦的滋味,也許是因為經濟在飛速發展吧。又或許是因為父母的寵愛,我竟如此討厭體力活。因為我認為汗水是辛苦的結果,是勞累的標誌,最重要的是,我覺得它很“髒”。

我家的旁邊是一個正在建造樓房的工地。每天站在門口,都會看見民工們在煙塵滾滾的道路上來來回回地拉著水泥,我介意的不是他們,而是他們黝黑的肌膚上溢位來的滿滿的汗水,陽光照到他們身上,折射出一種刺眼的光芒,我討厭。

一天,我正如往常一樣,習慣性地站在門口,四處張望。可是此時卻沒有了煙塵的瀰漫,是建好了嗎?我朝工地張望,卻只見一個樓房的架構,沒有建好後的華麗外表。管他呢!我正欲轉身走進屋裡。卻瞥見一個十七八歲的少年大汗淋漓地鏟著水泥,再把水泥和石子攪拌,如同機械一樣,將一個動作重複了又重複。他臉上的汗水從眼角滑落在鼻樑,再從鼻樑劃到下巴,最後垂直滴落在地面。一滴、二滴、三滴……它們像雨後從樹葉上滑落的水珠,一滴一滴地擊打著被太陽炙烤著的大地。

由於好奇心的強烈驅使,我走上前去,問他:“你為什麼要出來工作呢?在家待著不是很好嗎?”他停了一秒,又重複著機械般的動作,說:“沒辦法,家裡經濟不行,弟弟要讀書,靠爸媽掙錢辛苦,不工作不行,這種工作很累,很髒,但是沒辦法我只希望用我的汗水多換幾個錢,為了家,再累再苦,也值得。”我驚愕了。我討厭汗水,我嫌棄汗水,卻從不曾想過爸媽為了這個家,為了我流過多少汗!汗水其實是付出,是成功的雨露吧!我………

“好了,完成!”他直起腰來,嘴脣彎起一個好看的弧度,對我說:“我最喜歡流汗了。”

一滴汗又流到了鼻尖,映著同樣強烈的陽光,折射出耀眼的光芒。在這一瞬間我忽然發現,汗水竟如此美麗!

旖旎花海,水墨嶺南 篇5

國三作文 ,1863字

一夜,幾度由夢轉醒,睜著眼望著再熟悉不過的天花板細數時間的流逝。嘆了口氣,明天就要見到在夢中浮現的葵園和嶺南印象園了。一路,幾次掀簾窺探,眯著眸看著遠處雲霧氤氳中那不曾謀面的小島。舒展了眉,都盼了如此之久了,終究是要到了吧?直到我踩在鬆軟而不失厚重的泥土上,聞著馨香而又新鮮的空氣時,還是發出了那一直在心中的感嘆:自然如畫,文化似歌,花海如夢,嶺南似墨。

渾然天成的水粉圖—花海

真正的自然之美,不需要任何的加工與雕飾,不需要多餘的解說與讚詞,就能由內而外散發出一種大靜大美。不論是一盆栽在室內的盆栽,還是在陽光下隨風搖曳的花骨朵,不論是一片小小的綠葉,還是縱橫交錯的藤蔓,都將自然一種包容天地,氣勢磅礴之美揮灑得淋漓盡致。而這種令人震驚的美麗,卻不是“只可遠觀而不可褻玩焉”。花海張開他色彩繽紛的臂膀,讓你投進它的懷抱。微微溼潤的空氣裡,醞釀已久的花香隨風盪漾開來。那是勝過任何一種名貴香水的清香,縈繞在你的身邊,如一條條柔軟的綢緞,纏繞上你的身心,卻從未讓人萌生想要逃離的感覺。似乎,心裡一直就覺得,人本該屬於這裡,本該屬於自然的懷抱,本該屬於無塵的世界。

腳步在不經意間放慢,相機的閃光燈也停止了閃爍,時光似乎放慢了腳步,光陰好像倒退到那些童言無忌,無憂無慮的年紀,那時的我們,天真爛漫,沒有升學的壓力,沒有手指尖握筆的老繭。天空也是蔚藍得如一塊剔透的琉璃,就跟當時我們晶瑩的心一般。而此時,我們又一次卸下一年年累加的包袱,在楊柳依依,花香鳥語的小道上漫步,身邊是一條潺潺的小溪,水草蓬勃地在裡面生長,幾隻天鵝在停泊的小木船邊,或低頭飲水,或引吭高歌,或“顧影自憐”,在柳樹的枝條後面若隱若現。引得人想掀開枝條一探究竟卻不忍破壞這靜謐的意境。我突然明白為什麼志摩會吟“軟泥上的青荇,油油地在水底招搖,在康河的柔波里,我甘心做一條水草!”因為“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹”我年少時彩虹似的夢,揉碎了沉澱在浮藻間。

大片大片在風中盪漾的花,在七彩花田中隨著自己的喜好生長著,那麼沒有規矩沒有束縛,細看卻發現一切都是那麼的井然有序,生機勃勃而又和諧美好。花田中央有一幢小小的房子,天藍色的牆壁,潔白的窗子,寧靜安詳地立在花海之中。讓人覺得當雙鬢斑白時就應該在這個地方細數那些泛黃的美好,向大家說“我有一所房子,面朝大海,春暖花開!”在熹微的日光中,花海,小房,藍天,共同構成一幅水彩畫,渾然天成,美不勝收。

清雅脫俗的水墨卷—嶺南

記得白落梅曾經對南方的古城有過這樣的描述“青石鋪就的長巷,飄散的古城淡淡煙火,偶有行人悠閒走過,把恍惚的記憶遺落在時光裡,這是一座聞著風都可以做夢的城,我們時常會被一些細小的柔情潛入心底,忘了自己其實也只是小城的過客。”這真真就是這樣的一座小城,走進它就像扣進了夢。愛上了靜靜地立在江邊看著幾度雁南飛的老舊木樓,斑駁的牆上貼著泛黃的海報。海報中珠圓玉潤的女人,燙著卷卷的短髮,身著旗袍,在美人靠上微笑,豔若桃李的臉並未因年代久遠失去一點魅力。撫摸這些舊日的東西,讓人感覺時光彷彿還留在昨天。那刻滿了歲月的牆壁,那寫滿了故事的小城,讓人覺得這就是夢中的故園罷。

嶺南之美,秀氣,粉雕玉琢的小樓,散發著一種別樣的風情,沒有皇城庭院的大紅大紫氣勢磅礴,沒有蘇杭園林山水相間移步換景,那黛瓦白牆中透出一種無喻言喻的沉澱在歲月中的滄桑與靜美,讓人一直覺得這是一位在碧波邊,猶抱琵琶半遮面的小家碧玉,她步步生蓮向你走來,紅脣輕啟,呢喃地將那段傾城往事娓娓道來。她的聲音掠過整個古城的每一個角落,玩轉如天籟的尾音一個一個點在烤爆米花的火苗上,點在飛絮般的棉花糖上,點在糖畫板上飛舞的糖漿中,點在正在做剪影收尾工作的剪刀尖,和粵劇的伴奏一唱一和,和皮影的臺詞一問一答,又在門前的流水聲中消失得無影無蹤,只留下繞樑的餘音。

陽光照射在嶺南古城上,給寂靜的古城添上一分生機與活力。磚牆,玻璃被染上一片暖黃的光暈,是記憶的顏色。這個嶺南的小城,在陽光的輕撫下,越發顯得純淨安寧,纖塵不染有與世無爭。如斯清麗淡雅的美景,使人們在紅塵中行走一世,積澱一身的人間煙火後仍然能在心裡儲存下來的一片淨土。在這裡,天是藍的,水是清的,色是純的,如同在宣紙上鋪開的大片的墨,濃淡相宜,清雅脫俗。

花海,古城,一個是大靜大美,一個是恬靜秀麗,都是值得在都市過慣了快節奏生活的人們在閒暇時放下工作,放下壓力一步步漫遊品味的地方。願你和我一起,品味自然的大氣,文化的淵遠,共同展開這場文化之旅,心靈之約。

母女情海水深 篇6

抒情作文 ,1214字

世上有一部永遠也寫不完的書,那便是母親……

我的母親是一位勤勞、樸實的農民。對人和藹可親,在我眼裡她一直是一位溫柔、賢惠,對兒女關懷備至的好母親。

小時候,母親牽著我的雙手在地上蹣跚學步,當我躺在母親懷裡又哭又鬧,不肯安靜起來的時候,母親就用她那雙溫暖的手摟住我,雙腿小心地顛著,嘴裡輕輕哼著,直到我甜甜入睡。

那時,家裡很窮,父親每天早出晚歸,給別人做工掙點錢。靠這點微薄的收入來維持一家的生活。母親則在家裡做家務、幹農活、照顧我。一家人的生活很拮据,但我卻感到很幸福。因為我有父親的嚴愛,母親的慈愛。在父母的精心呵護下,我就像一個快樂的小天使。

還記得,有一年過年。家裡實在是沒有錢給我買新衣服,父母心裡也過意不去。“瑩瑩,等我們掙了錢,明年一定給你補上好嗎?”爸媽心酸地說。我沒有說話,只是心裡感到很委屈,很難過。真希望自己能夠快點長大,能給父母減輕一點負擔。

漸漸地,我已到了該上學的年齡,母親不得不把我送到學校去,可一年的學費就得幾百塊。這對於一個貧困的家庭來說確實不容易。沒辦法,父親只好外出打工,家裡的負擔全壓在母親的一個人身上,可母親並沒有怨言,仍然細心的照顧我。

那一年冬天,家裡正在蓋房子,父母一天到晚忙著幹活,很少有時間過問我的事情。

一天,放學回家,我興奮地跑到母親身邊。

“媽媽,你看別的同學都有手套,你給我也買一雙吧!”

“瑩瑩,這段時間家裡很忙,急需用錢,要多等幾天,再給你買好嗎?”

“不就是一雙手套嗎?捨不得花錢就算了!”

話音剛落,我的心就怦怦直跳起來,我也不知道自己當時為什麼會說出這樣的話來。但母親的回答確實令我很失望,真的!我覺得母親變了,不再是以前那個溫柔、慈愛的母親了。

終於有一天早晨,母親急匆匆的趕到的面前,微笑地對我說:“瑩瑩,你猜我給你帶來什麼呢?我正準備送……”母親把手伸了出來,一雙嶄新的手套躍入我的眼簾。我不由的把我想說的話全收回去了。當我再次看到母親那面黃肌瘦、蒼白憔悴的臉,那夾雜著幾縷銀絲的長髮,那長滿老繭的手。我的眼淚流下來了,此時我明白了母親的苦心和難處。突然之間我腦海裡閃出一個念頭,我連忙追上媽媽:“媽媽!對不起!我錯了,請你原諒我,好嗎?”

“你沒錯,是媽媽不對,這段時間沒有好好的照顧你。我還想請你原諒呢!”

聽了母親的話,我激動地哭了,一下子撲到母親的懷裡……母親也哭了。

母親很溫柔,溫柔得讓我無法想象她那看人的眼神;母親很平凡,平凡得讓我無法瞭解她對我的那份愛。

我常聽人說,父母對兒女的感情總是百分之百,而兒女對父母卻總要打折扣。我不知道這話準確到何種程度。但我親眼目睹,多少可憐的父母為兒女吃盡了天下苦,受盡了天下罪。有的為兒女更好的活著,他們寧願獻出自己僅有的一次生命,世界上還有什麼比這更崇高更偉大呢?

每當我看到母親那熟悉的背影,憔悴的面孔時,我的眼淚便情不自禁的流下來了,我好想說:“母親啊母親!你是天底下最偉大的母親!我永遠愛你!

今天真冷啊 篇7

國小六年級作文 ,845字

今天早晨,我朦朦朧朧地睜開眼睛,伸了伸懶腰,如夢初醒,掀開被窩,有一股涼颼颼的寒氣,向我襲來,立刻打個寒戰。

我匆匆忙忙的吃完早餐,就趕緊下樓,來到了樓下,一陣陣寒風呼呼地吹著,吹得我的頭髮也隨風飄揚,渾身一抖擻,迅速地開啟車門,鑽進了車裡,不禁感嘆道:今天的天氣可真冷啊!

只見,車窗的玻璃上結了一層薄冰,晶瑩剔透,仔細一看,上面還閃爍著豆大的淚珠。我輕輕地往車窗上哈一口氣,冰卻慢慢的散漫開不來,不過一會兒,又聚集在一起,就像一群孩子在玩轉圈圈遊戲。

我們來到了馬路上,幾乎發現所有的人都很懼怕寒冷,他們全副武裝。瞧!有一位看上去五六十歲的老奶奶,她頭上戴著一頂厚厚的帽子,一條灰色的圍巾把臉裹得嚴嚴實實,只露出了兩隻眼睛在一閃一閃的,身上穿著笨拙的棉襖,就連雙手也被保護起來了,背上還揹著個大書包,但她還是不停地用雙手捂住臉,哈幾口熱氣。

定睛一看,老奶奶身邊還有一位跟我一般大的男孩兒,他沒有奶奶保護得那麼好,只是把雙手插在了褲袋裡,縮著頭往衣服裡直鑽。他們頂風行走,幾乎邁不開步子,真是一副狼狽樣兒。

一路走來,看到了許多形形色色的人,不過一會兒,我就來到了校門口,揹著沉重的書包,手裡還拎了個包,因為沒戴手套,兩隻手被凍得幾乎沒有了知覺,耳朵凍得通紅,清水鼻涕往下直流,臉也被凍僵了,真是寒風刺骨啊!

我一路小跑,喘著粗氣,邊抬頭張望著天空,它還是一直陰沉個臉,生著悶氣,好像是誰得罪它似的,命令風來打擊我們,對我們毫不留情,我們卻沒辦法,任它來“宰割”。我心想:天空呀,饒了我們吧,你還是快樂起來,放點光芒,別讓我們活收罪啦!

進校的同學越來越多了,個個都耷拉著腦袋,像幹了什麼虧心事,臉被風吹得通紅通紅,風兒吹得更加帶勁,一瞬間,竄到了人的袖口裡;一剎那,直鑽向我們的領口裡;頃刻間,又衝到了我們的嘴巴里,好不無情!

它們在跟我們玩捉迷藏的遊戲,東竄竄,西躲躲,時時刻刻都經過了人們的身體,快活極了!我們卻非常得難受。

陰沉的天氣,寒冷的風,浸透著每個人的身體,真是冷極了!

沒有海水的日子裡 篇8

國一作文 ,758字

魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷裡;水對魚說,我感覺得到你的眼淚,因為你在我的心中。

—題記

我是一條魚,終日生活在大海里。但是身為大海的女兒,我卻沒有半點如魚得水的快樂,如果上天再給我一次機會,我會毅然地選擇離開大海,找尋自己想要的生活。

不是我鐵石心腸,而是母親的冷漠專橫讓我實在難以忍受。在平常日子裡,母親總是拉著我,拽著我,生怕我離開半步。吵架時,她總是哭著說什麼“愛你才會嚴格地管束你,愛你才會寸步不離地守著你”。鬼才相信她那一套!要真是愛我,就應該給我自由啊!

在風平浪靜的時候,我經常探出腦袋去看外面的世界,感受外面的風風雨雨,綠樹成蔭,石縫鑽出了幾株小草。我是多麼想掙脫媽媽的手心,到外面去刺激地玩啊!但是沒有風的力量,我是出不去的,於是我期盼著風的到來。

終於,機會來了,風可猛地很呢,真是天助我也!我來了個躍龍門,可還沒躍到沙灘,就被母親嚴厲地捲了回去,母親大聲地斥責著我,還讓海浪無情地衝打著我,打得我遍體鱗傷。我很傷心,又很憤怒,我不能接受這種教育方式,我一定要離開這兒!

於是,我再次地期盼風出現。

不一會兒,風浪又出現了,海面上一片混亂,我趁著這時再次興奮地躍龍門,這次我蹦得又高又遠,一次性就跳到了淺灘上,我輕輕移動到一塊大石頭後面,用它遮著自己的身體。任憑母親怎樣的呼喚,我硬是沒有理睬。我累了,躲在石頭後悄悄滴睡著了。

醒來後,我感到身上隱隱約約地有一些刺痛,身邊到處是炙熱的,讓我沒法呼吸。這時,我不禁想起母親在身邊的日子,是多麼的溫暖。可現在放眼四周,沒有一人能來幫我,我欲哭無淚。

後記:大地孕育了自然界的萬物,並守護它們健康成長,就像我的大海母親一樣,雖然對我很嚴格,但愛在其中啊!如果再給我一次機會,我會永遠地選擇大海,可是,上天能給我這樣的機會嗎?

家鄉的變化真大啊 篇9

國二作文 ,567字

光陰似箭,日月如梭,一眨眼十多年過去了,我又重新踏在了這塊沃土上,回到了日思夢想的家鄉。

眼前的景象讓我大吃一驚!家鄉狹窄的馬路變寬了,高速公路在半空中繞了一圈又一圈,汽車沿著公路行駛,我坐在車內,透過車窗向外望去,只見道路兩旁的高樓如雨後春筍似的拔地而起,它們形態各異,有的高聳入雲,有的小巧玲瓏,有的色彩豔麗,有的古樸典雅……哇,那裡是奧林匹克中心,這裡是我小時候經常去的九龍公園,於是我急忙下車跑去公園。

映入眼簾的是一座大型人造音樂噴泉,噴泉噴出的水,足有三四米高,不同的噴點隨著音樂起伏搖擺,當音樂最高潮時,中間會有一個漂亮的小天使展現她婀娜的舞姿,在陽光的照射下,小天使熠熠發光,整個噴泉都籠罩在夢幻般的七彩光環下,彷彿仙境一般,讓人留戀忘返。

噴泉的南邊,是一座四角翹起的小涼亭,遠望去,像一隻展翅翱翔的雄鷹,栩栩如生,甚是好看!走近一些,那獨具匠心的雕刻原來是座椅,我坐了上去,咦,怎麼感覺是軟綿綿的,仔細看看,沒錯,是石頭做的啊!正當我疑惑時,一位老爺爺笑呵呵的走了過來,和藹的說:“年輕人,很久沒回來了吧,這個座椅是我們村的張新新發明的,叫做海綿石頭,這種石頭只要感覺到人體的溫度,就會變軟,坐上去可舒服了!”

家鄉的變化讓我目瞪口呆,這哪裡是我的故鄉,分明是一座優美的花園城市,我愛我的家鄉。

家鄉的變化真大啊!

杭州真美啊 篇10

國小三年級作文 ,524字

“大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經發芽。海南島,到處盛開著鮮花。我們的祖國多麼廣大。”每次讀《我們的祖國多麼廣大》,我總是心馳神往:枝丫交錯的大興安嶺、繁花如錦的海南島、廣闊的內蒙古草原、雄偉的秦兵馬俑……其中,我最盼望去的地方是景色宜人的杭州。

我曾從書中領略過杭州的美。杭州的美藏在古詩中—“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”;杭州的美停留在一個個神奇的傳說中—白娘子、飛來峰、雷峰塔……每一個都讓我沉醉。

我也曾從照片中欣賞過杭州的美。杭州的花花草草特別多!馬路邊、房子旁到處是綠樹,到處是鮮花。它們點綴在高樓大廈之間,把一幢幢高樓巧妙地連線在一起,顯得格外特別漂亮。

杭州最美的是西湖了!晴天的西湖,遊人如織,遠處的幾座小塔就像她的蝴蝶結。雨天的西湖就像被蒙上了一層輕紗,“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”去過西湖的人都讚不絕口,唉,可惜我只能在照片中欣賞它的美。

我還曾從電視中感受過杭州的美。G20峰會時,電視節目中時常會有杭州的身影,城市中五光十色的燈光、和著音樂節奏翩翩起舞的噴泉、還有充滿杭州特色的城市故事……無一不吸引著我的目光。

杭州真美啊,我真想去看看!

我的家鄉真美啊 篇11

國小四年級作文 ,369字

我家住在龍江鎮,這裡的風景優美,人們來到這裡,都感到很舒暢。

春天到了,那些默默無聞嫩葉,慢慢地從樹皮中探出了頭。如果把那些樹木連來看,一望無際,就像是一片淺綠色的海洋,繡滿了翠綠色的花紋。

炎熱的夏天到了,那些淺綠色的樹葉,長得鬱鬱蔥蔥的,就連燦爛的陽光也晒不進去,人們會在樹林中乘涼,因為在那裡面沒有陽光,所以那裡面很涼快。

秋天來了,那些碧綠色的樹葉慢慢的變黃了,微風一吹,好壞些樹葉就像一群群黃蝴蝶在空中飛舞。就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

寒冷的冬天來了,雪花飄飄,落在地上,像是給大地媽媽穿上了厚厚的棉被,小朋友們有的在地上玩著,有的在堆雪人,有的打雪仗,還有的在滾雪球,這些小朋友們玩得很開心。

這就是我家鄉一年四季的景色,這是我美麗的家鄉,小朋友們如果你們有空,也可以到我家鄉來玩,我一定很熱情的接待你。我的家鄉真美啊!

天可真冷啊 篇12

國小五年級作文 ,367字

冬天可真冷啊!而且他還變化多端,有時像個文靜的女孩,給我們帶來溫暖;有時冬天像調皮的的男孩,給我們帶來快樂;有時冬天像凶神惡煞,給我們帶來寒冷。

“起床了!起床了!”唉!媽媽又來喊我起床了,可真煩。我在床上滾來滾去,就是不想起床,因為被窩裡太暖和了,我捨不得它。過了一會兒,我起來了,走向窗臺,因為有一樣東西吸引了我—冰花。啊!可真美呀,在陽光的照耀下,五顏六色,閃閃發光。

吃完早飯,我打算下去玩了,沒想到剛開門,我就後悔,因為寒風吹過臉蛋,就像被刀劃過一樣疼。所以我打算“變身”,我戴上帽子、手套,圍上羊毛圍巾。“好了!好了!”到了草坪上,我發現小草變了,它們都換了白毛衣,再看了看樹,唉!真可憐呀,大冷天的,連“衣服”也不穿。從我身邊走過的大人,都像老人一樣駝著背,因為天太冷了呀!

天可真冷呀!我突然想念起夏天來。

這兒真美啊 篇13

國小二年級作文 ,366字

下午,我躺在綠油油的草地上,沐浴在金色的陽光裡。

這兒的天空瓦藍瓦藍的,一碧如洗的天上飄著幾朵白雲。風伯伯一來,這些雲娃娃立刻變了樣:有時像奔騰的駿馬;有時像狡猾的狐狸;有時像燃燒的火焰;還有時像可愛的小兔。

這兒的山峰連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅山水畫,一群群小動物園穿梭在密林間。樹下長出了許多的“小傘”,突然,從草叢中竄出一隻小白兔,眨著那雙紅眼睛四處張望。它慢慢地走到樹下,用嘴碰了碰“小傘”,又走開了,難道那是毒蘑菇?這時,又從草叢裡跳出了一隻狐狸。

小白兔,小心啊!只見小白兔開始一跳一跳地往前跑,而狐狸卻在後面緊追不捨。

這兒的草地碧綠碧綠的,像一塊碩大的綠寶石,草地上開滿了五彩斑斕的花朵,有的火紅,有的金黃,有的瓦藍,有的絳紫,就像是一塊五彩的花布,靜靜地躺在大地的懷抱裡。

啊,這兒真美啊!

海水·沙灘·歡笑聲 篇14

國小二年級作文 ,382字

今年春節,我們全家來到了三亞。我們住的是海景房,前面有一片椰林,椰林中間有一個泳池,泳池的旁邊有幾把睡椅,還有幾頂遮陽傘。

我靜靜地站在椰林裡,望著對面的大海,海水藍藍的,望不到邊,像浩瀚的天空。每一次看見它,就像看見了天空,令人心曠神怡。海水平靜地流著,輕輕地刷著每一塊岩石,像是在輕輕訴說著自己的故事。

我輕輕地走到泳池邊,躺在睡椅上,望著一個個孩子跳入水中,濺起一朵朵白色的水花,心裡十分羨慕。當我站起來時,一滴水花濺到了我的身上,我突然想起,以前也這麼開心過。當一串串笑聲撒到了我身上時,我便感到一點也不孤單了,像有一個人陪在我身邊。

我慢慢地離開這裡,往大海走去。綠綠的草坪,黃黃的沙灘,連著藍藍的海水,像是一塊三色拼接的大毯子。海水湧過來,捲起沙子,像翻騰的黃河水。有些孩子在游泳,有些孩子在玩沙。笑聲響徹雲霄,充斥著我的腦海,我沉浸在其中。啊,真美!

巴厘島的海水 篇15

國小五年級作文 ,518字

明淨清澈,澄沉若積,海洋像絲緞般細膩,它搭配著宛如棉絮的沙粒,散發著巴厘島獨特的誘惑力。

午後的金巴蘭海灘,粉藍色的天空如同絲織的帷幔垂掛在天際,空中飄蕩著潔白無瑕的羽毛般的雲。它倒映在海面,宛如撰寫在夢幻藍色素箋上的詩信。靚麗的陽光在寧靜的水面上照著鏡子,欣賞著自己的姿態。那份嫻靜的畫景,猶如一位少女在細品華亭美酒。

海神廟下的景象又向我們亮出了另一幅畫卷。浩浩蕩蕩的大浪正排山倒海地朝岩石衝來,好像兩人在搏鬥。我們看到了這巨浪翻滾的海浪,嚇得腿不聽使喚地往後退。有些膽大的人想前去“冒險”,結果一個浪打過來,直接把人淋成了“落湯雞”。你瞧,他們的頭髮溼嗒嗒地貼在臉上,不斷地向地上滴著水珠。那副狼狽的模樣,全無剛才的英雄氣概。這波濤洶湧的海面,多像一名性格豪爽的戰士。

潛入海底,各種各樣的珊瑚又來迎接我們。礁石上的珊瑚千姿百態,顏色各異。最有趣的是一叢淺紫色的“菊花”:萬條觸手在水裡擺動著,猶如被風吹著的花瓣。“花蕊”是一個耀眼的光球,好像這株珊瑚捧著一枚碩大的金黃色珍珠。銀白色的魚群游來游去,它們編織成了一道道絢麗的彩虹。神祕的海底世界就像一位活潑可愛的孩童。

你是否躍躍欲試了呢?來吧,巴厘島的海水隨時都會向你敞開懷抱!

人不可貌相,海水不可斗量 篇16

國小四年級作文 ,758字

讀幼兒園的時候,我最喜歡聽法布林的《昆蟲記》故事了!故事介紹了豐富多彩的的昆蟲,讓我對美妙的昆蟲世界產生了好奇。暑假,我如願以償地看了《昆蟲記》這本書,隨著法布林走進了一條通往昆蟲世界的通道,在神奇的昆蟲世界裡,每一種昆蟲,都被寫得活靈活現,充滿了智慧。在許許多多昆蟲中,我最喜歡螳螂。

螳螂前腿如臂,伸向半空,好似正在祈禱,後來就有人稱它為祈禱的螳螂了。可讓人沒想到的是,這種稱呼卻是一個很大的錯誤。螳螂貌似真誠的態度是騙人的,當我們揭開它美麗的面紗,才知道原來那兩條前臂是令各種蟲子都害怕的刺刀。螳螂不活動時,會把身子蜷縮在胸坎處,讓我們覺得它特別和平。只要有其他蟲子從螳螂面前經過,它那祈禱和平的相貌便會煙消雲散。那一對有力的鉗子,會閃電般地鉗住小蟲子。可憐的“路人”還沒反應過來,就變成了利勾下的俘虜了。螳螂真是凶猛如虎,殘忍如魔啊!原來螳螂不可貌相,海水不可斗量。

在生活中,我也遇上了類似的事兒。有一次我去古箏大師謝濤老師家上古箏課。謝老師長得很瘦,仔細看她的手臂,發現骨頭都看得出。我坐在古箏前認真彈奏著,老師笑著地對我說:“丫頭,你的手很小,彈出來的聲音也很迷你。”我伸了伸舌頭,說道:“因為我瘦呀!”老師輕輕搖搖頭,認真對我說:“當你坐在古箏前演奏的時候,難道要讓別人因為你人小、瘦弱,就照顧你?”我低著頭不服氣地想:老師自己都那麼瘦,彈得聲音會很響嗎?這時,謝老師坐下來,認真彈起了古箏。在她靈巧的雙手下,一串串美妙的音符如行雲流水,美如彩虹。聲音清澈透亮,樂曲高潮處強而有力。真看不出來,老師外表那麼瘦弱,卻能彈奏出這麼強而有力的聲音來,真是人不可貌相,海水不可斗量。我暗暗發誓:以後一定要更加勤奮地練琴,用自己迷你的小手,彈奏出鏗鏘有力的音樂來!

人不可貌相,海水不可斗量,成功要靠自己努力!

美麗海水族館 篇17

國小五年級作文 ,894字

在日本的第二天,我們慕名去了美麗海水族館。這個水族館號稱世界上水噸位第一、鯊魚種類之多第一、水槽厚度第一,以及首個人工養殖天然珊瑚的大型水族館,可謂是沖繩海洋的一個縮影。

我們買好票從四樓往下進入水族館。映入眼簾是一個大型觸控池。裡面住著海星、海蔘等生活在珊瑚礁中的海洋生物。我懷著激動地心情輕輕地觸控它們,奇妙的感覺油然而生:那軟軟的海蔘和硬硬的海星一動不動,就像“死”了一樣,任由我們“蹂躪”。觸控池的左手邊是一個巨大的名為“珊瑚之海”水槽,由70多種形態各異的珊瑚組成約800個珊瑚礁群落,頗為壯觀。“珊瑚之海”裡住著各種各樣的熱帶魚,這些美麗的魚兒吸引了我全部的眼球。我貪婪的看著,像是一頭巨大的猛獸,要把魚兒們全部“掃蕩”回家。我目不轉睛的看著,還沒仔細看夠那條魚,它就如火箭般的速度遊走了。好在我火眼金睛,所有的小魚都躲不過我的眼睛,只好乖乖“投降”。

穿過“珊瑚之海”,我們一路往前,來到最最有名的“黑潮之海”。為什麼叫它“黑潮之海”呢?那是因為這裡住著兩條巨大的鯨鯊還有許多魔鬼魚等許多我叫不出的魚種。鯨鯊身長八米,它有著尖銳的魚鰭和鋒利的牙齒。它的牙齒,足足有七排,即使是石頭,也會被它撕咬成粉末。鯨鯊是哺乳動物,我在鯨鯊博物館裡看見了它生寶寶的模樣:鯨鯊媽媽在生寶寶時不停地遊動,讓小寶寶出來。先露了一個頭,再露身子,最後露出它的尾巴,新生命誕生啦!小寶寶出來不會立刻進食,而是附在她媽媽肚子下面跟著遊。

我們掐著點從水族館出來,因為海豚表演要開始了。海豚們齊聲高呼歡迎著我們的到來。它們非常聽訓練員的話,為我們表演了一個又一個有趣精彩的節目。其中,我最喜歡的就是和海豚互動的環節:訓練員讓我們小朋友都坐到海豚池前面的玻璃前,並且不能站起來,你知道接下去發生了什麼嗎?原來是海豚們八仙過海各顯神通,用各種手段將海水潑向我們,有的用尾巴甩,有的用嘴噴,有的跳上跳下濺出海水……可憐我們小孩子們一個個都成了被海水泡過的“落湯雞”!

美好的時光總是短暫的,接近傍晚時我們依依不捨的離開水族館,我花了500日元買了一塊紀念幣,上面刻著一條巨大的鯨鯊,代表著這裡有我留下的足跡。

這個國慶真“香”啊 篇18

國小六年級作文 ,1084字

盼完中元節,又盼教師節。盼完教師節,又盼重陽節。盼來盼去總算把國慶節給盼到了。

在國慶放假的第二天下午,爸爸要帶我們一家四口去外婆家燒烤。聽了這訊息,所有的煩惱都瞬間煙消雲散了。

到了外婆家後,這裡的景色美不勝收,真是讓人喜歡。我們把東西搬下車,放在門前。

爸爸把烤架放好,隨後又把竹炭拿出來,堆好,然後把酒精拿出來跟竹炭一起燒。媽媽在洗雞翅和花菜,我把花菜切成塊,而弟弟把花菜串起來。

爸爸用小刀在雞翅上劃了幾個口子,然後塗了點油,便放上烤架了。我學著爸爸的樣子,用小刀在雞翅上劃了幾個口子,“你慢點,別劃到手了”爸爸提醒道。

媽媽把香腸串起來,劃了幾刀,蘸上了油放在烤架上。烤了一會兒後,媽媽幫香腸翻了個身,塗了點燒烤汁。

大概十五分鐘後,雞翅和香腸熱狗也熟了。爸爸把這些食物放在盤子上,我取過一根香腸便一口咬了下去。雖然有些焦,但味道還是不錯的。外面的皮酥酥的,裡面的肉很香,真是讓人百吃不厭。

我又用筷子夾起一個雞翅,咬了一口,自言自語地喃喃道:“嗯!有種外焦裡嫩的效果,雞翅的皮有點脆脆的。”

熱情的鄰居看見我們回來了,也過來跟我們一起搭訕,還拿來了牛奶犒勞我們。我們也回贈給鄰居一些雞翅和香腸。

天黑了,我抬頭望著天空,滿天繁星,讓我深深陶醉於此。

正當我心情很美麗時,弟弟說想吃裡脊肉,破壞了當前的氣氛。爸爸把烤架上的食物全部放在盤子裡,把錫紙取出,包在烤架網上,又在錫紙上塗了點油,然後把裡脊肉和花菜都放在錫紙上烤。

烤了這麼久,我才發現:袋子裡有一個夾子,我頓時來了興趣,我用夾子把竹籤上的裡脊肉給取了下來,單獨烤。可當我把竹籤上的裡脊肉取下來後,看著有一絲血,害得我都不敢吃了。我一直在糾結,等裡脊肉烤熟時我要不要吃。沒想到這個問題一糾結就糾結了這麼久。

“可以吃啦!快來吧!”爸爸喊道。我聽見了爸爸的叫喊,就不管有沒有血,反正已經烤熟了,再說了爸爸媽媽跟弟弟還在吃呢,而且還吃得很香。我也迫不及待地把裡脊肉放到自己嘴裡。“好燙!好燙!”我的嘴巴扭曲著。

我正想拿起花菜來嚐嚐,突然爸爸拍了一下我的手:“你幹嘛呢,花菜沒熟呢,就會貪吃,小饞鬼。”

聽到花菜還沒熟,我便在旁邊“照料”著花菜。一會兒給它翻翻身,一會兒給它抹抹油,一會兒給它塗點燒烤汁。

終於等到花菜烤熟的時候了,我就像匹餓狼,如飢似渴地拿起花菜便狼吞虎嚥地吃起來。

我們知道我們該走了,把火撲滅後我們告別鄰居,就上了車,車開了,我看見鄰居還在依依不捨地向我們道別。

門口的燈光越來越暗,離我們也越來越遠,我仰望著天空,真想把時間停留在燒烤那會兒,因為我知道,城市裡是沒有這樣的風景的。

紙杯傳水真有趣 篇19

國小四年級作文 ,517字

今天,我們奇趣作文班舉行了一場別開生面的比賽---紙杯傳水。

比賽前,同學們激動不已,又高興又有點緊張。我的心裡在打鼓腦海裡浮現出一副畫面:我叼著水杯傳給後面的同學,結果用力過猛,水太不聽話了,“嘩啦”一聲全灑了,大家都紛紛指責我。

比賽開始了,只見第一位同學緊緊的叼著杯,子小心翼翼的轉過身來,第二位同學身子微微下蹲,高高的昂著頭,做出一副一定要接到水的必勝的樣子,第一個同學動作很穩的將水傳給了後面的人,他們居然一滴未灑。

漸漸地輪到我了,我下蹲著,靜靜地等待別人將水傳到我的杯子裡,別人給我傳水倒是很順利,但是我傳給別人時就出了點小差錯,在我傳水時,由於沒有對準位置,水灑出了一點點,到最後杯子裡剩下少量的水,杯子裡剩下的水總是倒不出來了,好像故意跟我作對似的,我費了九牛二虎之力,終於把水都傳給後面的同學,我心裡的大石頭這才放了下來。

我們這組結束了,大家都紮成一團圍在正在比賽的同學旁邊。再看看啦啦隊的表現吧,有的同學在一旁吶喊助威,喉嚨都快喊啞了,有的站在一旁靜靜地觀戰加油加油,喊得很起勁,那場面是熱火朝天啊!

時間一分一秒的過去了,比賽結束了,最後的冠軍是第四組,只見第四組的同學個個都歡天喜地,大家還沉浸在快樂之中。

花園裡的花真美啊 篇20

國小六年級作文 ,546字

坐在書房裡,隔著玻璃門,就可以看到小花園,秋日的午後,一片明亮的陽光輕輕的灑落在花朵上,葉片上,一陣清風拂過,所有的花、草都在輕輕的搖擺。

最耀眼的不過就是木槿和三角梅這兩盆花。

木槿花被無數的葉子簇擁著,像一個大大的喇叭,那圓形的花瓣,很薄,很大,風一吹,就像要飛走一樣。中間伸出了個長長的花蕊,花蕊是紅色的,在上面一點,只見,上面有許多小小的黃色小小的花蕊,真可愛!木瑾的花瓣上,陽光叢天空上射下來,透過玻璃射在它的花瓣上,啊,一道彩虹出現了!這就是美麗的木瑾花!

三角梅在木瑾的旁邊,那盆三角梅,像一條美麗的裙子,像一條紫色的裙子,中間的花心像一個害羞的小姑娘一樣,躲在小裙子裡,在說,你們好呀!我站在它們邊上,情不自禁地就想站在它們的邊上,盡情地欣賞它們的風采,這就是三角梅,是我們的市花。

我在花架最下面看到了美麗的一箭紅,這鮮紅的花朵,這美麗的綠葉,這真是美麗,真像一群的戰土,在環繞著一朵紅色的花,這朵花就是將軍,又好像一朵紅花是主人,綠葉是房子,為她遮風擋雨。

就這樣,我們一邊看花,一邊寫著作文,真是看不夠,也寫不夠啊!

我真是太喜歡趙老師的花園了!我喜歡這些花,這些美麗的花!趙老師的花架,就像兩個美麗舞臺,花兒們在開晚會,有的在跳舞,有的在唱歌兒,還有的在玩要。真美麗!