流淚的百元大鈔相關作文20篇

流淚的百元大鈔 篇1

流淚的百元大鈔作文1 ,1121字

一個平常的週末,陽光強烈得過於耀眼,還在睡夢中的我,硬被媽媽拉出被窩陪她到市場買菜。

我懷著一百個不情願,懶懶地跟在媽媽的身後,百無聊奈地走在擁擠不堪的菜市場。這個市場處於集市的二樓,面積不大,沒有正規的攤位,所有的蔬菜都隔著一層薄膜攤放在地上,但每一種蔬菜都身披晨霧,綠如墨,白如雪,新鮮異常。這裡的菜商都不是正宗的商人,而是集市附近或更遠一點的農民,他們每天早早地將自家地裡的蔬菜採摘下來,再不辭辛勞地挑到這裡售賣,在他們的身上少了些許商人的狡詐,多了幾分質樸和善良。

媽媽總愛在年齡大一點的爺爺奶奶那裡買菜,她說老人家不容易,買一點他們的菜,也許能讓他們早點收攤回家。於是,她東家買一把青菜,西家挑一顆白菜,一會兒的功夫就把手中的購物袋裝得滿滿。就在我們準備下樓的瞬間,背後的人群突然出現了一陣躁動,我回頭一看,只見一位七八十歲的老爺爺雙膝跪在地上,一雙沾滿泥土的手中握著幾張零錢,他一把鼻涕一把淚地嚎啕大哭著,嘴裡還不停的乞求著“怎麼辦啦……我的錢,求求你們幫我找到那幾個人,把我的錢換回來,求求你們……”看得出他也是來這裡賣菜的,他面前的薄膜上擺放著一堆看似不太完好的蓮藕,還有幾把小白菜。聽旁邊的菜農說:“這個老爺爺一大早就挑著蓮藕到這裡賣,幾分鐘前,有幾個年輕人說自己需要零錢,請老爺爺幫忙換一下,老爺爺也沒多想就把身上備用的零錢全部換給了他們,可當那群年輕人走遠後,他才發現那兩百元都是假錢……”

這樣的事例,我在電視上看見過,也從父母的口中聽說過,但每次就當成一則故事,從不走心。此刻,當這樣的故事如此真切地呈現在我眼前的時候,不知怎麼了,我的眼淚瞬間就掉了下來,有憤怒也有心疼,有憎恨更有憐惜,眼前這個哭得像孩子一般的老人,用他的善良和無助演繹著這場邪惡的社會大片,可故事的結局卻不如電影般美好,壞人跑了,卻留下老人那顆支離破碎的心!

一個本該坐在家裡頤養天年的年紀,一個本該和兒孫共享天倫的年紀,卻被現實的生活擊得如此不堪,在流淚之餘我不禁想問:“騙子心安嗎?一群好手好腳的年輕人能看到兩張百元大鈔的眼淚嗎?”

二百元錢,對於現在很多人的確不算什麼,它不足以我們一次聚餐的錢,也不足以我們買一雙球鞋的錢,但對於眼前這個靠賣菜為生,衣服上下還打著補丁的老人來說,這也許是他半個月的生活費,也許是他即使生病也不捨得花錢吃藥的積蓄,也許還有很多我們想不到的“也許”,但我相信,每一個也許的背後都有一個心酸的故事……

老爺爺的周圍圍觀的人越來越多,他們各自討論著,有指責的,也有同情的,就像在觀看一部場景劇,而我的腦海卻響起一句歌詞“聽說,世界很美,沒人流淚……”也許吧!但願在“皇帝”看不見的地方,也能多一些關愛,多一點真情!

百元大鈔的自述 篇2

國小五年級作文 ,733字

在幾天前,我還是一張紙的時候,一張潔白無瑕的紙。

我飄啊飄,從農村漂到小鎮,又從小鎮飄到了城市。突然我感覺自己從地上飛了起來,我驚奇的發現,我被一張大手拿了起來,我猛地發現自己已經飄到了一幢別墅的門口,而這個撿起我的人就是這個別墅的主人——一個假鈔販子。

我被放入了印假鈔的機器中,頭暈目眩,好不容易不暈了,我發現原本乾淨的外衣不見了,取而代之的是一件花花綠綠,幾張又難看的外衣,從那以後,我變成了一張假鈔。

有一天,那個造假鈔的人趁著夜色拿著我去了一個小商鋪去買東西,那個人買了一個五十多元錢的大禮包和一件二十五元的泳衣(因為我被印成了一張百元大鈔),便拿著找的錢一溜煙,腳底板抹油似的溜了。

我躺在那個店主老奶奶的腰包裡,看著周圍的兄弟姐妹,他們笑話我,笑話我是一張假的百元大鈔,我也十分內疚,心想我為什麼變成了一張假鈔,而不是一張真鈔呢?

三更半夜,老奶奶把我帶回了她的家裡,她望著床上已經睡去的殘疾老伴,不禁落下了兩行淚珠。過了不一會兒,她喜滋滋地開啟腰包,把今天掙的錢拿出來鋪在桌子上,一張一張的數著錢,嘴角越揚越高。但是當她摸到我時,臉上頓時沒了表情,因為她感受到了,我比別的錢薄,比別的錢光滑,比別的錢圖案模糊。她將我舉了起來,放在燭光下仔細觀察,突然失聲痛哭起來。我很內疚,真想找個地方躲起來,不再出來,我真心希望我不是一張假鈔,而是一張真鈔,幾張也可以。突然一道白光照在我的身上,我看到了老奶奶驚喜的表情,原來,我變成了好幾張百元大鈔。

老奶奶心想這準是菩薩顯靈了,連忙跪下磕頭說:“謝謝菩薩,謝謝菩薩……”。

親愛的人們,假鈔販子是多麼的可惡,它們使多少家庭破碎啊!

一張百元大鈔 篇3

國小三年級作文 ,393字

我是一張百元大鈔。從工廠生產出來時,就被運向了遠方。

經過一番折騰,我來到了一個黑漆漆的大箱子裡,發現了許多同伴們。這裡的一個兄弟告訴我,這叫ATM機,上面有一個螢幕,點一下其中一個按鍵,就能讓我們出去旅行了。我開始佩服科技的發展和人類的智慧了。

每天都有一群群朋友離開,我越來越孤獨。終於,我被一個人給取走了。我全身上下地打量著他:他有一個如懷孕三個月的肚子,手上掛著一個個金子、鑽石做的裝飾品,在陽光下閃爍著刺眼的光芒。

我跟著他一路走,來到了一戶小木屋前。

那個人用力地踹了下門,從裡面緩慢地走出了一個樸素的農民工。那個人似乎不願把錢遞到他佈滿了老繭的手上,將我和幾個同伴摔在了地上,然後頭也不回地走了。我知道了有些人冷酷無情,有些人樸素老實。

那個農民工彎下腰,將我們一張一張地撿起來,裝進貼身的口袋裡,走到了一所學校的門口。我知道,我要被那個農民工當去交學費了,不禁自豪起來。

百元大鈔有輕功 篇4

國小三年級作文 ,717字

我最喜歡玩遊戲了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消雲散。這不,今天又迷上了新的遊戲—百元大鈔爭奪記。

今天上作文課的時候,剛上了一會兒,彭老師突然說我們現在來玩個遊戲。同學們一聽可高興啦,這個遊戲的名字叫夾鈔票。老師剛說出口,教室裡忽然討論了起來,過了一會兒,老師拿出一張百元大鈔說:“這個遊戲的規則是:我先把大拇指和食指夾住百元大鈔的一角,接著請一個小朋友上來,他把手做成剪刀形狀放在百元大鈔的下面,最後我數1、2、3就把手一放,你就用手迅速夾住百元大鈔。”

同學們聽了遊戲規則,有的半信半疑,有的把下巴撐在手上,似乎還沒聽懂,還有的說:“這鈔票是真的還是假的呢?”教室裡突然炸開了鍋。沒過多久,李管旭同學就大搖大擺地上場了。老師數3、2,他就迅速的夾住百元大鈔。頓時,全班鬨堂大笑,老師邊笑邊說:“你怎麼這麼心急呀,我才數到2你就夾了,哈哈哈……”,接著他又重試了一次,3、2、1,他迅速用兩根粗麵條似的手去夾,可是鈔票就像個頑皮的孩子從他手中飄了過去。接著,周季桐也笑嘻嘻地上場了。彭老師說“3、2、1。”他用自己的手迅速去夾鈔票,鈔票都碰到了他的手,可是他還沒反應過來,又讓百元大鈔跑到地上去了。輪到我了,我邊走上講臺,心裡邊想:前面那麼多同學都失敗了,那我可以嗎?我把手做成剪刀狀,放在百元大鈔的下面,老師開始數了,“3、2、1”,我趕緊把手用力一夾,不出意料,鈔票果然從我的手裡逃了出去。等遊戲結束了,同學們有的唉聲嘆氣,有的一點也不高興,還有的想再玩一玩…。,而我也不怎麼灰心,心想:我一定要回家多多練習,下次一定要夾住百元大鈔!

看來,夾百元大鈔不是那麼容易啊!一定要多練習才能成功的夾住百元大鈔。

百元大鈔 篇5

國二作文 ,840字

“唉,又丟了十元錢,我最近中了黴運了!”在路上我邊低頭尋找著錢邊想著。十元錢對於我一個學生來說可不是小數目,媽媽在路上再三的叮囑我千萬別丟了,可我沒有聽進媽媽的話,不知那十元錢已落入誰手中。回去如何與媽媽交代啊,看來我只有捱罵的份了。想到這裡,我沮喪的都要哭出來了,看著路上形形色色的人都像撿去我錢而不還我的壞人。找十元錢急的我滿頭大汗。

在學校門口尋找了半天十元錢,而那十元錢還是沒有找到,我只好去上學了。

在學校中我還不忘找我的十元錢,彎著腰在樓梯中細細尋找著他,突然我眼前一道紅光閃過“嗯?這是……”我又仔細看了一眼,高興地差點驚叫出來:“一百元!”

我顫顫巍巍地拿起了一百元,兩眼都發暈,哈哈哈天助我也。我狠狠的扇了自己一巴掌,這不會是做夢啊吧?當時的情景我想過路的同學都會以為我是個瘋子。這一百元足足夠我花上半年了。我用一百元也足足可以堵住媽媽的嘴,於是我準備私吞了這筆大款。

可是我突然想起了我的十元錢,在我沒有撿到這一百元時,我是多麼的焦急,找到它似乎已經不可能,我那時的心情又是多麼的陰沉。更何況這又是一百元,如果他急著用呢?又如果這筆錢對他是十分重要的呢?我不敢想下去了。

“不對!你一定要仔細想想,你的錢很少有機率迴歸你身邊了,世上做壞人容易做好人難啊!你曾經丟的五十元不是也沒人還你嗎?你花了它就當對你這些錢的補償了,這說不定就是上天的旨意啊。”我對我極力的勸說道,很想要這一百元,只要我不說,又有誰會知道這一百元是我撿的呢?

我又搖搖頭,這一百元我要是還回去了,失主不知有多開心,將心比心如果都像我這樣想,那我的錢也會迴歸,小事從我做起。

最終經歷了無數的心裡鬥爭後我準備把一百元還回去。在送到教育處的途中我心情並沒有因此而變得沉重,反而有一些激動。

老師看到我送了一百元錢眼睛中充滿了不可思議。在她給我們班加班級考核分時,我心中充滿了甜蜜。我嚐到了天下最幸福的事。雖然我還回去了一百元,但我並沒失去什麼。而我卻得到最令我難忘的回憶,嚐到了最令我開心的事。

百元假鈔的自述 篇6

國小三年級作文 ,640字

我一張百元假鈔,我誕生於一位奸商之手,百元大鈔?誰不想天天拿著數錢?所以有很多人要。

那位奸商裝作若無其事的樣子在小店裡轉悠:“買個冰棍。”他發話了。

“好嘞!”就這樣賺了個90來塊,因為小店沒有驗鈔機,所以他才來這兒。我的命運就這樣?不,我被飄到了地上,一隻小狗跑來,我像粘了膠似的貼在它的腳掌上,就這樣我被帶出了“天牢”,雖然出來了,可我英俊的臉蛋被弄髒了,“嗚——嗚——”難道我在地上永遠要被人踩嗎?不行不行,我開始大叫:“喂,天上掉餡餅了,沒人要嗎?”我對每一個路過的行人揮手,可無人理睬。

“奶奶,你看!”我聽到了聲音,心中燃起了希望的光芒。老奶奶把我撿起,開心地說:“好孩子,奶奶給你買肉吃。”看著奶奶的微笑,我突然感覺到我存在的意義。

可是,我又落入了不幸之中,賣肉的人手上都是油,我恨得大叫:“別碰我,啊!我要洗澡!”

“買斤肉!”他把我放在桌上,招呼著另一個生意。

突然,一陣風吹來,我的命運終於有了轉折點——我是我自己的。

風帶我旅行,我觀賞了一路的好風景;雨是洗澡水,洗淨身上的汗臭;太陽是毛巾,擦乾身上的水,好舒服啊!

我的經歷波瀾起伏,但我還是想要過寧靜的生活。

一百元假鈔的自述 篇7

國小三年級作文 ,507字

我是一百元假鈔,我是被壞人制作出來的。

那個壞蛋,把我緊握在手中,走到一家小賣部。見他買了很多東西后,把我遞給那個店主,當店主兩隻手抓著我的邊,抬起來細細觀察我時,那個壞蛋說了聲:“不用找了!”正當店主要出口說話時,那個壞人已經無影無蹤了。

店主生氣地將我的臉折皺,用力地丟擲了“十萬八千里”,我被砸到了地上,很是痛,又經汽車壓過,真是命垂一線。過了一天,一個人把我撿了起來,將我折皺的臉弄平,又將灰輕輕地拍去。只見她快快樂樂地跑回家,將我塞進存錢包裡面,見到了許多夥伴。

這裡數我最大,有50元,有10元,有20元……但它們都不知道我是假鈔。它們很尊敬我,都叫我大哥,我非常開心。

有一天,那個人將我拿走,我見到了許多一百元真鈔。沒有貴賤之分,都彼此快樂地認識了。她走進了一家汽車店,選定了一輛汽車,將我們都交給了老闆。過了兩個小時左右,那個老闆走進了銀行,把我放進機器。我被機器掃描了一遍,見同伴們都下去了,我被排了出來,那個人仔細觀察一遍,發現我是假鈔。她立刻把我撕了,扔進了垃圾桶。

我默默地閉上了眼睛,也許這裡才是我的歸宿!

一張百元假鈔的自述 篇8

國小六年級作文 ,629字

哈哈,哈哈哈!我是一張假鈔,一張忘記了自己的身世的假鈔。

一天,主人把我從暗無天日的地下室裡拿了出來。藉著亮光,我終於看清自己的真面目了:穿著一條粉紅色的裙子,上面印著一位偉人的頭像,還寫著金光閃閃的“100”元字樣。沒錯,我就是長著人見人愛的小臉蛋的百元大鈔。但是,我只是別人的複製品,沒有價值,總是被人嫌棄。

可是,人們總是不願意丟棄我。瞧,我的第一位主人拿著我,去菜市場了。他鬼鬼祟祟地把我塞給賣菜的小販,用我換了一斤白菜、一斤蝦,趕緊溜之大吉,不管我了。“啊,是假鈔!”賣菜的小販終於發現了真相,他瞪著我狠狠地卻又輕輕地咒罵了幾句,“假鈔票,該死的假鈔票!缺德鬼!”我有點傷心了。

不過,我可沒在小販的褲兜裡呆長久,因為不過一會兒,小販又拿著我去老遠的一個肉攤上換了一斤好肉……就這樣,我的主人不斷改變,從賣肉人到商店的老闆,從小職員到大老闆,從修鞋匠到賣鮮花的人……每一次轉換,我總被新主人狠狠地咒罵。

迷迷糊糊的,不知道過了多久,有一天,我居然到了一位老師的手裡。那位老師拿著我仔細地端詳了一番,然後長長地嘆了一口氣,說:“唉,誠信是為人之本,做人要誠實!怎麼可以讓假鈔在世界上流傳呢?”我想:這下好了,我的流浪生活終於要結束了,我終於可以休息了。

唉,我是一張假鈔,一張可憐又可恨的假鈔。

讀《生命流淚的樣子》有感 篇9

讀後感 ,712字

生命總是和死亡聯絡在一起的,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,秋天它們就會凋落。到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育著新的生命。地球上生命的軌跡大致都是如此。

性格軟弱,心地善良的女生盛心怡,原本有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症,想盡自己生命終點最後的燃燒來照顧心怡,所以對心怡變得嚴格起來。而我們與心儀卻往往不明白父母對我們的冷酷無情:記得我8歲那年,走路時不小心被一塊石頭絆倒在地膝蓋,擦破皮流了血,本以為媽媽會將我扶起,竟沒想到沒但扶起還拋過來一句冷話:“自己站起來!”我的心好像一下子掉進了窟窿裡,冷冰冰的。我正好被樓上的王婆婆看見了,說:“你這怎沒當媽的,孩子摔了也不扶起來?”說著就要把我扶起,媽媽好像又丟了一把刀子在我心胸上:“讓她自己站起來!”我的心好像在流淚,覺得好委屈。

在媽媽臨走之前的一天晚上,心怡無意間在電腦中看到了媽媽的日記,明白了媽媽對她以前的一切苛刻和狠心,並不是因為她對心怡的愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦而要發洩。而是媽媽要拼盡生命終點最後的燃燒,表達她對心怡最深最深的愛。讀到這裡,我彷彿也讀懂了父母平日裡對自己的無情,其實她們就是愛我們才會罵我們,才會關心我們,讓我們從小遇到困難都永不退縮母愛有很多種表達方式,但是不管是哪一種,都是最偉大的!

愛像一朵綻放的百合,傾吐著它那濃郁的芬香,雖然沒有蝴蝶蘭的絢麗,玫瑰的嬌豔,但它卻有本身的芬香,在它的樸素外表之下,冰清玉潔。新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。父母之愛,老師之愛,同學之愛,朋友之愛……愛的百合花開遍整個世界,愛的花香令人陶醉!

讀了《生命流淚的樣子》,使我的心久久不能平靜。

讓我們記住生命流淚的樣子 篇10

高三作文 ,1317字

日子在平淡中走過,我在不引人注目的時光裡穿行。每天背起書包,我已經不太在意媽媽在我臨出門時的囑咐;每次心裡不暢快,我也已不太在意爸爸遞過來的關切目光;得意時,我和夥伴們哈哈的笑,但我並沒意識到我的快樂也是他們的饋贈;失落時,我也偷偷的抹淚,我似乎也不稀罕老師關切的勸慰。我的世界,似乎一切都是那麼的平淡,太陽,春風,大地,溪流,同學的招呼,父母的叮囑,老師的教誨,夥伴的玩笑,這些在我看來,都是稀鬆平常,實在沒有多少值得我重新提起的。

然而,不經意的,一面鏡子立在了我人生的路前,它清澈的光,折射出“生命流淚的樣子”。我看見有著和我一樣年齡和安逸生活的女孩盛欣怡在遭受媽媽突然得了不治之症這樣一場家庭變故之後,她在精神和心理上所遭受到的打擊與折磨,性格軟弱的她在老師的不斷鼓勵下,在同學們真摯友情的感召下,更在永遠不竭的親情的愛撫下,從孤獨和睏倦中走出來,真切的體驗到了生命的殘酷和愛的深刻含義,懂得如何珍惜這些只有用心才能保持的愛的溫暖。

我們的作文裡,只要寫起父愛母愛來,總會有生病送醫院、下雨送傘、過生日的例子,這些“套路”只是將父母的愛概念化,其實,我們並未真切的感受那份來自於父母心裡的溫暖,並不是生活中缺少,而是我們真的少了根根感恩的觸角去觸及生活的更深處。我們整天在愛裡爛漫與奔跑,卻不願意安靜下來,看看“生命流淚的樣子”。和盛欣怡比,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運。在我們這樣的農村家庭,雖然條件無法和城裡比,但我照樣是享受著公主級的待遇,衣來伸手,飯來張口,全家把我視為掌上明珠,捨不得讓我吃一點兒苦,捨不得讓我做一點兒家務活。而這些在我看來,都是理所當然,我也並沒有覺得我受到了什麼格外的關照。在讀完《生命流淚的樣子》這本書後,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現在物質上,還四溢在我生活的每一個細節的、很多是我以前看不到、我讀不懂的愛,包括媽媽平時最煩人的嘮叨,我才知道愛無處不在,我才知道我看似平淡的生活裡始終有愛的暖流在一路護送我的生命前行、成長。此時,幸福的感覺正脈脈湧來。

盛欣怡的日子裡一直不缺少愛,但她真切的感悟是在家庭的這場變故里,我有幸讀到《生命流淚的樣子》,讀到如我們一樣的盛欣怡的“流淚”的故事,讀到了“生命流淚的樣子”,使我們從錯誤的平淡的情感味覺中走出來,動用我們無邪的嗅覺,感知生活最珍貴的味道,使我們從幼稚麻木的視覺沉淪中醒過來,調集我們純真的目光,捕捉“生命流淚的樣子”。生命流淚的樣子,就是知恩、感恩而不斷充實的樣子,就是將平淡的日子細心的解讀、把所有的溫暖都實實在在的留存、讓感恩的情絲生長蔓延繁盛的樣子。

讀到這本書的尾幕,我哭了,不僅為盛欣怡的遭遇而感到同情,也為自己的“讀懂”。因為我懂了,所以,文章裡的一句話在我的眼裡已不僅是語言,更是我行動的表白—我點點頭,自信滿滿地說:“我會做好的,媽媽!”?

父愛如山,母愛如雲,友情似水,親情似月,這些都是我們生命的視野裡最美麗的風景。時光匆匆,逝水不回,但父親關愛的目光不會遠離,母親熟悉的話語不會淡忘,親情友情總在,身心疲憊的時候,駐足下來,讀一讀書中的溫情故事,感動依舊。

讓我們記住“生命流淚的樣子”。