流光逝去把人拋相關作文20篇
流光逝去把人拋 篇1
高三作文 ,1325字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今年的清明節是個豔陽天，也只有清明這一天，平常見面次數屈指可數的遠房遠親才會聚在一起，認認家門，可巧，今年的家族聚會輪到了我家籌劃。
又來到這片土地，老家殘留著我童年的記憶，在泥土地上數螞蟻，在潮溼角落尋找蘑菇與地衣，在黃昏聽鳥鳴……又回到這老宅地，竟然仍能想起門前的那塊一人長的青石，詢問它的去向，殊不知得到的答案是：可能當初拆遷時當做建築垃圾埋在了地下。我愣在原地，那塊青石，我曾在上面躺著數星星，乞討的人曾坐在上面將鐵盒，搖得直響，鄰居嬸嬸曾坐在上面大口吃飯……青石被歲月磨得光亮，如今卻不知去向。老宅地被開墾成田地，在這個時節綠油油的小麥生機勃勃，望不到邊際，被村莊包圍的祖墳如今也一眼便可看到，守在村莊入口的土地廟，如今也無人問津，記得他們的人也許已經不多了，能來看它們的也只有在清明與春節了。它們守在李氏家族的老基地上，守著這歷史的變遷，歲月的更替。
老家由之前的瓦房泥土地變成了上下兩層樓房，規劃成社群，而我見證了這場歷史的變遷，奶奶常說，我這半身都進黃土的人，還乞求些什麼呢，唯一希望的便是能看到小輩平安。清明一過，爺爺奶奶就得又寂寞地守著這個新房子。站在新屋後相互辨認老宅地的方向，“長安在何處，遙指夕陽邊”，一起聊聊那個只在記憶中存在的家，一起想象兒孫不在身邊的生活，落葉歸根，人老還鄉，那對半輩子住在城裡的大爹與大奶，滿頭白髮，拄著柺杖顫顫微微地從車上下來，與同樣滿頭白髮的爺爺奶奶握手，談往事，計算有多長時間沒見面了，值得慶幸的是他們在有生之年還能再相見。“遊人記得承平事，暗喜風光似昔年”。幾位白髮蒼蒼的老人一起感慨，小輩都不認識了，他們握著我的手詢問我是誰家的孩子。我感受到了他們手心裡像樹皮一樣粗糙的紋路，那是歲月的痕跡。來到祖墳邊，大爹，推著坐在輪椅上的大奶，指著那兩座剛砌好不久的新墳說：“我們以後就住在這裡，和二哥他們做鄰居。”說完又指著後面的幾座老舊的墳說：“那是我媽的家，那是我表叔的家，那是……”終於我沒忍心聽下去。低著頭轉過身，用垂在耳邊的短髮，掩起止不住淚水的眼，我在想：大爹家旁邊的那塊空地，將來是不是我爺爺奶奶的家？我沒敢問父親這個問題，我從沒想過陪伴我這麼多年的爺爺奶奶有一天也會入土為安，我總以為他們還是我童年記憶的模樣，歲月在悄悄帶走他們的青春，熱情，還有生命！
我心裡有個聲音在對我說：“這些老人以後不會再回來了，再回來就是在這裡長眠。”我在長大，今年有小輩叫我一聲姐一聲姑姑，望著一張張稚氣滿滿的臉龐，我也感慨時光不等人，我已不再是家族中最小的了，也到了獨當一面的年紀，也到了勸告小輩努力學習的年紀了，也終是踏上那前輩走過的路了。
我們永遠也不知道明天和意外哪一個來的更快，只有“珍惜眼前”。回過頭望一眼祖墳，老輩們在老基地開發耕種生活，最終也由他們看守這片老基地。再回過頭，堅定信心，再努力一把！
流光容易把人拋 篇2
國二作文 ,696字在不斷的成長中，我無奈地慨嘆：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
彷彿昨天仍在啼哭中驚醒，今昔衝動的心早已沉睡。
曾經的我是一個衝動好鬥的男孩，我忍受不了了情感的枷鎖，一次又一次將其斬斷，放縱自己，像一匹餓極了的野狼，在渺無人煙的荒原上無目的地奔跑，追逐。荒原！這是精神上的荒原。
小學一年級時，上學第一天，我就因為和同學打架而被訓斥一頓。從小便是如此，無論對家人對同學，我永遠無法抑制自己突如其來的衝動。
後來上初中，不知怎的，有那麼一段時間，我突然變得溫和，我開始決心改過，我學會了用笑去掩蓋，無論什麼事，我喜歡笑，我漸漸開始去明白去理解別人。因為我喜歡被別人溫柔地對待，我熟知那種感覺，因此我也想溫柔地對待別人，分享好的情緒。
曾經的我，對於身邊的一切都是無感的。我認為父母對我好，是理所當然的；同學對我好，是他們自願的；老師對我好，是他應盡的義務。
伴隨著年齡不斷增加，我的心也在不斷成長。我要求的更多，抱怨的更多，我對周圍的一切都抱有敵視的態度。直到那一次去姥姥家，姥姥跟我聊天，做飯，陪我看電視……僅僅是一個週末的時間，我突然感到，我想要的不過如此。我最怕的是孤獨，最怕的是身邊人的漠視，我僅僅是想一個人的陪伴。那個暑假，我的心成長了。漸漸地，對於周圍的一切，我不再抱怨，我學會了去付出，懂得了付出自己的情感，去理解他人，去鼓勵他人。那一刻，我真的成長了許多。
慢慢地，我發覺流年似水，人的成長是追不上時間的，但人的成長又是可以超越時間的。
在有限的時間裡應該多與他們交流，儘量多地付出自己的情感。讓自己的心去成長。
在成長中，我欣慰地慨嘆：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
流光容易把人拋 篇3
國二作文 ,883字同學來到我家玩時，看見我學習桌上碎了半邊屏的手機，問我：“手機怎麼了。”
“噢，不小心從手中滑到地上摔碎了，已經四五個月了。”說完，我的思緒便飄的越來越遠……
太姥姥家裡有五個孩子，每個孩子輪流照看她一個月。每當太姥姥來到我家時，我總是很反感。我反感她拿著十塊、二十追著給我的樣子，我反感她當眾數落我不愛吃飯的樣子，我反感她不間斷的咳嗽……
她年紀大了，八十好幾了，耳朵很背，我和她的交流也變成了障礙。她總是對我說一些已經不知道被她說了多少遍的過去的事。有一次，我不經意的在她說故事時配合了一句：“是真的嗎？”她見我有所反應，馬上變得很開心，眼睛裡閃著奇特的光芒，臉上笑出無數道褶子。那種笑，不僅是開心，更有一種如釋重負—我們之間終於有了交流、溝通。她這種開心的情緒，我現在才明白，但我明白的太晚了。
漸漸地，我對她少了些許反感，她也開始嘗試拉進我倆的關係。她會費力的從沙發上站起來，使勁踮著腳摸我的頭，說我又長高了不少；她總是偷偷跑下樓，去買幾袋零食，回到家後再神祕兮兮的塞給我；她總是過年瞞著其他人，塞給我好幾百的壓歲錢。我總是說：“我都大了，上了初中，不能再要您的錢了。”她卻總扳著臉對我說：“大什麼大，大什麼大，你就算六十歲，在我眼裡還是小孩子。”
有一天，我得知太姥姥下樓時，腳一滑，摔到石階上，正在重症監護室。我的心臟好像被人突然挖下去一塊兒，隱隱作痛。
過了兩天，當我無聊拿著手機玩時，姥爺拖著沉重的步子走進來。他告訴我，太姥姥病突然加重，已經走了。我腦子一片空白，鈍鈍地痛。我手中的手機順著指尖重重地砸到了地上，半邊的屏摔碎了飛濺在地板上。
我想起太姥姥笑咪咪對我說我又長高的情景，我想起我吃太姥姥買的零食時她孩子一樣的快樂，我想起她把壓歲錢扔在地上，故作生氣非讓我收下不可的樣子，我想起我與她交流時她驚喜的表情。我的鼻子一酸，眼淚不受控制的流了下來。
流年容易把人拋。人生就像一列火車，不管你多麼不捨，總要有人下車，或早或晚。流年容易把人拋，現在珍惜，還不算太晚，現在理解，還不算太晚，千萬不要失去才懂得珍惜。因為有些人一旦錯過便不再。
不為逝去的光陰流淚 篇4
高一作文 ,941字一位老教授上課時拿出一隻精美的杯子，在學生欣賞讚嘆時，他卻出人意料地打破了這隻杯子。學生紛紛發出惋惜之聲，老教授卻說：“原本精美的杯子被打碎了，讓人覺得惋惜，可惋惜也無法使杯子恢復原樣。今後的生活若發生了無法挽回的事情，請記住這隻破碎的杯子。”
時間是最無法挽回的東西，光陰似箭，你無法跟上歲月的腳步，只能依靠它的軌跡前行。時光無情把人拋，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，霜白了少年頭。到頭來，不過是塵歸塵，土歸土，風閣樓臺都做了古，萬般風流俱化骨。歷史上，多少千古人物，能打破時光的束縛，能做的便是牢牢把握當下，不為逝去的光陰流淚。因為他們懂得逝去的光陰如同破碎的玻璃杯，挽不住，嘆不回。那離你遠去的事和物，去了便去了，時光無法逆轉，歲月無法回溯，如果只是一味沉浸在過去的時光裡，將註定此生的默默無聞。
再想想那才華橫溢的李後主，亡國前，耽於享樂。亡國後，溺於悲傷，終究不是天子命。只可惜，他嘆：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”卻不知空恨悲嘆有何用？惋惜與流淚尚且不能使破碎的玻璃杯恢復完好，悲嘆難道能使逝去的光陰回來？怎麼可能！忘不了酒肉嬪妃的享受，忘不了亡國的悲痛，只是一味地沉於悲傷，所以他註定一事無成，吟歌長嘆。
記得老師說過這樣一句話：“你對時間不屑一顧，它便對你不屑一顧。”只會在逝去的光陰中嘆息的人，往往也是對時間不屑一顧的人。我們應該做的是在杯子破碎後忘記它，向前看，奮鬥做，而不是在一堆碎渣裡哀嘆！
被稱為“發明大王”的愛迪生是個懂得忘記的人。在實驗室裡忙碌的他，珍惜每一秒的時光，在面對一千次的失敗中，他並沒有嘆息，然後就有一千零一次的成功。試想一下，如果他只是在失敗中唉聲嘆氣，他能有這份成就嗎？
泰戈爾曾說：“如果你為逝去的太陽流淚，那麼你也將錯過月亮。”同理，如果你為破碎的玻璃杯，為逝去的歲月惋惜，那麼你也將錯過美好的風景。浮生若塵，如繁華一夢，忘記逝去的，抓住現在，不為逝去的光陰所流淚。要知道紅塵與江山，不過是世人眼裡的俗物。物事人非，只是在歲月裡流淌。
不要為時光哀嘆。正如不要為破碎的玻璃杯惋惜，那不過是人生的一段插曲。忘記那些逝去的光陰，過去的榮華不會帶給你什麼，過去的傷痛也不會影響你什麼，只需要記住，現在才是最好，也是人生中最美的選擇。
那些逝去的時光 篇5
國小五年級作文 ,403字逝去的時光，帶著幸福燦爛的光芒，像流星劃過天際，在我的心底留下無限美麗的回憶。
炎熱的夏天已經悄然而去，日子躺在時間的懷抱中漸漸遠去，隨之，幸福美滿的初一生活也成為永恆的回憶。
小學時，我曾無數次在夢中幻想過我的初中生活，幻想過初中的老師、同學。沒想到這麼快就步入了初一，開學第一天，雖說有點小插曲，但也算是順利的。我來到新教室，那種緊張的感覺是永遠也忘不掉的，和藹可親的班主任緩解了緊張的氣氛，我認識了這個班級的所有同學，做自我介紹時的緊張也是永遠也忘不掉的。一樁樁一件件快樂的事情，帶給我的是幸福，是一段美好的回憶，我為自己是這個大家庭的一員而驕傲。
再次翻開初一時的作業本，看著上面不太成熟的字和批改的痕跡，我不禁回憶起初一時的生活。想想當初的情景，想想那些幸福而美好的日子，想想那如流星般飛逝的光陰，我不禁感到萬分留戀。
現在我已成為初二學生，讓我們懷著初一那段美好時光的回憶，憧憬春意盎然的未來。
那些逝去的時光 篇6
國小五年級作文 ,541字人們總是說，時間就像流星，在你眨眼的瞬間就飛得無影無蹤了，只留下美好的回憶。
曾經不懂友誼是什麼。媽媽跟我說，友誼是奇怪又神祕的東西。長大了，我在小學結交了一些朋友，經常在一起玩耍。記得有一次，我們在跳皮筋，輪到我跳了，望著那高達腰部的皮筋，我心中充滿了恐懼，遲遲不敢跳，在夥伴們的催促下，我決定放手一搏，拼盡全力跳，意外發生了。我跳的時候腳鉤住了皮筋，摔倒在地，由於疼痛，我哭了起來。夥伴們急忙趕來，望著我腿上的傷口慌了。有的扶我坐下，有的急忙跑回家找消毒水。看到夥伴們額頭上的汗水，我笑了。一瞬間，我明白了什麼叫友誼。患難之中的真情讓我難忘。
上小學的時候，有一次上課回答問題，我沒有聽課，心想：“別叫我，別叫我。”老師卻叫我起來回答問題，我腦子裡一片空白。我站起來，老師重複了一遍剛才的問題，我還是不知道。同學們議論紛紛，我當時快要哭出來了，老師笑了一下說：“坐下，下次好好聽課。”我愣了一下，抬頭迎面撞上那個微笑，後來老師給我講題，上課多次叫我回答問題，我漸漸地喜歡上了學習，併發誓一定努力學習。那份鼓勵，一直陪伴著我成長。
那些時光，那些真情，伴著我繼續成長。至於那些回憶，讓它們藏在心底吧。每一分每一秒，都會有時光逝去，我們只需要更加努力、珍惜！
再見，那些逝去的時光！
逝去的時光 篇7
國一作文 ,760字時鐘以勝利者的姿態完成一個一個翻轉，不知不覺已到了高一下學期。
腦海中總浮現一個畫面，小時候和媽媽一起坐在外面乘涼，媽媽輕輕搖著蒲扇，為我驅趕蚊子，??去汗水。我抬頭望天，問她：“天上有多少顆星星呢？”媽媽沒有回答，我自己開始數了起來，緩緩進入夢鄉。媽媽摸著我的頭，說：“這孩子呀！”似乎那還發生在昨天，可今天我就長大了。
逝去的時光是不會再回來的，我與母親沒有了兒時的親密，她總是對我嘮叨：“你要珍惜時間，努力學習。”不知為什麼，一聽到這種話，我的心就像火燒一樣，要爆發出怒火，即使知道她是為我好，可還是漫不經心地說：“我知道了。”我多想時間停在兒時那一刻，那時我沒有煩惱，遇到困難會有人替我面對，可現在，無論是風霜還是雨雪，都要我自己面對。
昨天才踏入高中大門，今天就要為即將讀高二而做準備。回憶點滴，我不禁捫心自問，這半年我都學了什麼？老師傳授的知識我沒有汲取，好的習慣沒有養成，成績不盡人意。屋外淅淅瀝瀝下起了小雨，烏雲遮蔽了天空，空中不見了鳥兒的身影，地上沒有嬉戲的孩童。過了幾個小時，雨停了，天邊呈現出一道彩虹，它的光芒讓我羨慕，讓我嫉妒，讓我悔恨。面對逝去的時光，我沒有勇氣去面對，只有得過且過。可今天我明白了，不經歷風雨怎麼見彩虹，人生的道路不經歷坎坷怎麼能成功。
從現在起，我要打起十二分精神，果斷地與逝去的時光說聲再見。我不甘做一個失敗者，我要做一個成功者。不過我也會將那些逝去的時光銘記於心，讓它永遠激勵我努力學習。
逝去的是兒時天真的笑容，遇一點困難就不敢面對的時光，可我迎來的是我燦爛的人生。每個人即使再平凡，但人生都是燦爛的，因為他是這個世界上獨一無二的，任何人都不能替代。揮手告別那些過去，努力面對未來的風雨。
時間流逝，我心裡的目標也在一天天變高，終有一天，我要站上人生的頂峰，俯視萬物。
流淌在逝去歲月裡的溫馨 篇8
國三作文 ,1262字深夜，我跟所有的燈光乾杯。
我想起了顧城的詩句，我的心是一座城，安安靜靜，安安靜靜，只有一團薄霧，只有一陣微風，還悄悄依戀著—童年的純真。我即將遠去的腳步呵，想要抓住的，也是那份三年的深情，他是珍藏在我歲月裡的溫馨與感動。
我珍藏的那雙眼睛，並非傾人城、傾人國，卻是我日日對視過千百遍的普通明亮的大眼，那麼熟悉。這扇心靈的窗戶，蕩著一條小船，讓我看到一片亮眼的綠色，一汪叮咚的泉水，一簇鮮花的彼岸。凝眸時如波瀾不興的黑海，流動時如空中飛走的星星，雀躍時如彎彎月牙，無不親切溫暖。但我知道，那對精靈，一直都在注視著我的遠方，與我一直共同駕馭拼搏。當擁有這雙美麗眼睛的美麗女人站在講臺上時，70位同學像星星一樣一個不落地滑入她那片遼闊的天空。講課時，流動的光彩再也溢不住，一點一點，跑出來。
“三分鐘跑八百米”
“三分鐘跑八百米”，這句話，在我心中比任何一位名人的話都要深刻。“同學們，快點快點，加油爭取時間。”當我們一本一本地刷題時，她也毫不疲倦地圍著教室一圈一圈地走。當有些同學還在慢吞吞地偷懶時，“三分鐘能跑八百米！同學們，我們要好好運用我們的三分鐘！”響亮在我耳邊。最開始聽到這句話時，我們都覺得不可思議。但後來，當我們被一場場考試打倒時，被題目纏住時，我都會想起這句話，都會對自己說：“加油，三分鐘能跑八百米！我還有時間奮鬥、拼搏！”這樣，我們便重新有了打倒無數小怪獸的力量。
“同學們，想當年我可是跑八百米只要三分鐘的女漢子！還是學校女子籃球隊的主力呢！但是現在啊，身體不行啦……”像這樣的感慨、回憶，經常會在她不經意的時候，從故事匣子中流出來，鑽進我們的耳朵裡。是啊，鄧老師的從前，又會是什麼樣子的呢？讀書時代的她，定會是勤奮刻苦，潛心鑽研的學霸。身體強壯時的她，定是運動場上的一道靚麗風景。剛走上工作崗位時的她，定會有些緊張，但還是會在課堂開開玩笑……
“做事如山，做人如水”
她是極其注重身體的，養生方面的事情她也經常與我們說說。“同學們，春天到了，這也是個細菌多發的季節，千萬要記得勤換衣襪……”我記得剛入學時，我們便已接受過莫大的“考驗”。軍訓第一天，鄧老師便要求我們每天晚上洗好腳再上床，並囑咐“我是會要查的！”哪怕是仔仔細細聽的，也未曾把這句話放心上。晚上，我們磨磨蹭蹭地搞個人衛生，忽然聽見外頭急促有力的腳步聲，我們趕緊飛溜地鑽進被窩。“都洗好腳了沒有？寢室長？”未見其人先聞其聲。“洗好了—”我們齊聲答道。“那我要來查查。”只見她放下包，站在床邊，微微掀起被角，頭往前下方微傾。“摸摸腳”，這幾個字在我頭腦炸開，多麼原始卻有力的方法啊！“這個不行，有異味，快點去重洗，腳上細菌最多了，這可是有關身體健康的事，可不能耽擱！”鄧老師走到我床邊，我緊張得縮起腳丫。她的手一摸，一股熱氣噴灑在腳板，癢癢地像羽毛一樣拂過，心中泛起點點漣漪。
當我想起她時，我的嘴角會往上翹。我們只此一生，最平凡的情感是最珍貴的幸福，最平淡的事溫暖我的一生。那些流淌在我江聲歲月裡的溫馨會感動我一輩子。
流淌在逝去歲月裡的溫馨 篇9
國三作文 ,846字“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實是這樣，日子慢慢地流逝著，那麼在你金色沙灘的回憶中，又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢？
開啟記憶的匣門，把時光機調到一年半前。那時的我還是一個正準備衝刺初中的小學生，在那緊張之際，我們仍然不乏童年應有的樂趣。
那時我讀的是私立學校，同學們家離學校都比較遠，必須在學校住宿，因此也鬧出了不少的笑話。瞧，大家正在準備著呢！一個個把自己打扮得人不像人，鬼不像鬼的。“鈴鈴鈴！”熄燈鈴響了，要關燈了，大家忙站成一排，還擺著各種各樣的姿勢，不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢！這時，一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了，站在那一排人的後面，猜他們分別是誰，猜錯了可是要吃牙膏的哦！這可夠那個人好受的了，肚子不止是疼一時半會兒。
這還不算什麼。有一天晚上，我因為考試不理想而到寢室門口看月亮，只見一個男生從男寢室出來，我忙叫姐妹們出來看（一般晚上是不準出寢室的，而我們則是“打不死的小強”。）只見那人“飄”到操場上，跑了五圈，便回來了。起初我們還沒怎麼在意，只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽，才知道那人患有夢遊症。這便是老師們堅決不讓學生出來的原因，姐妹們愣是嚇得個半死。
天知道本小姐是什麼人，為了讓那半夜神經似的夢遊人不出來“製造噪音”，便發動姐妹們湊錢買了一把鎖，待男寢室關燈後，把他們的門鎖了。這下可好，一晚上都沒有了跑步聲，倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。
第二天，班主大人對我們說：“昨天，男生寢室不知被誰上了鎖，我問過生活老師，他說沒有。如果是我們班的同學乾的，我希望他自覺承認。因為把男生寢室鎖了，他們無法上廁所，就只好把小便拉到了飲料瓶裡。”（“譁”鬨堂大笑！）幾個女生向我吐了吐舌頭，我便向老師全招了，說明了原因，做好了捱罵的準備，幸運的是，老師竟然沒有罵我。
逝去的日子真的好快樂，好溫馨，我希望她永遠留在我的心中。
寫給逝去的時光 篇10
國二作文 ,715字時光如美酒的香醇，在遊絲般的晃動中，漸漸地，消失了它的芬芳，徘徊在彩雲間。
—題記
在一片黑暗之中，我獨自一個靜靜地坐在那裡，閉眼細細聆聽鐘錶的“滴答”、“滴答”聲，才知道原來時間一直在流逝，她從不肯因為你的嘆惋而把腳步放慢些，總是步履匆匆。
時光輕剪裁，流年暗偷換。本以為，自己還在原點。一回頭，卻發現，早已偏離了好遠。
開始懷念小的時候，雖然很喜歡哭，可在哭過之後，笑得很燦爛。而現在，雖然很喜歡笑，可笑著笑著，卻發現淚水早已滑落臉龐，用不羈假裝堅強，用微笑掩飾憂傷。為什麼會這樣？追根溯源，才發現是你，悄然逝去的時光！原來逝去的都是最美好的，多少個一去不復返的平凡的日子，如今想來，卻是那麼地短暫，讓人留戀。
花開花落，彼岸琉璃，那些年像是翻起一本塵封已久的日記，細細翻看，竟發現裡面有時間路過留下的足跡。
可是，她始終匆匆，不曾為誰駐足，正如孔子所說：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”是呀！時光如水，世上萬物都在水的輕扶下，鮮亮滋潤，然而又漸漸地湮滅。
讀納蘭容若的詞：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”開始明白人生沒有隻若初見的開始，亦沒有隻若初見的美麗。一個“若”字透漏出的是慢慢的嘆息和遺憾。我猜想這一切，也是因為你吧，悄然劃過的時光！你，縹緲，卻又實實在在地存在，你來也匆匆，去也匆匆，悽煞了枝頭的粉黛，飄零的花瓣，透著悽婉。
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。匆匆的流年，如忙碌的鼓點，急促而又有序，只因為它早已有了預定的腳步。後主也曾哀嘆：“林花謝了春紅，太匆匆！”我想，既然你無法停駐，那麼，就讓我追尋你的腳步，且行，且珍惜！縱然奼紫嫣紅的花終會因你的摧殘而逝去，然而還有似曾相識歸來的燕子，真好！
尋找你逝去的時光倒影 篇11
高一作文 ,761字徹骨的寒意漸漸散去，濃濃的年味也漸漸消退，我卻還沉浸在節日的氣氛和親人的溫暖中。
匆匆來到了學校，內心不禁感到一絲淒涼，新年新氣象啊，年輕的我不知為何變得多愁善感。我思念家中的姐姐，長時間的別離使得我們之間的感情更為濃厚，我多麼奢望能多些時間陪在她的身邊。倘若這樣，我想我的內心可能會感到些許的滿足和慰藉。我留戀春節期間親戚朋友們的熱鬧，我看到處在童年的小弟弟妹妹們，心中難免羨慕，想想自己曾走過的那段快樂的路，我的嘴邊流露出欣慰的微笑。我知道那是我的回憶，是我一生的財富一生的幸福。
假期間，隨著春節的腳步漸漸逼近，我的心情是那麼的快樂、激動，在這即將過去的一年裡，我發現我收穫了很多。我因看到父母的操勞而落淚，我因爺爺奶奶的孤獨寂寞而心痛，我因自己的成績不理想而反思，我的心中裝下了許許多多。記得每次休息回家，我都要先去陪奶奶聊上許久，我知道他們需要我，我們這些做孩子的，能做的就是經常陪在他們身邊。
我在聊天中體味、感知了許多。我在聊天中成長。
正月初三的晚上，我主動要在表哥家過夜，我和表哥躺在床上，我們談了許多。他向我說了許多大學生活的情況，我聽了之後不僅是羨慕，更多的是一種力量。表哥給了很多鼓勵，那一夜我收穫了很多。我真希望那一夜能多來幾次，可轉眼間我們又分離了，這些將成為會議，下次的等待是多麼的漫長啊，不知何時才能相見。
我常常回憶過去的日子，我是那麼的留戀啊。那時，我的理解沒有這麼透徹，我的感悟也沒有如此的豐富，處在幸福中的我，卻沒有發現幸福，現在想來不禁又是一陣心酸。我多麼希望時光能夠倒流，讓我重新去感受那一段過去的時光。
唉，但願這一聲嘆息能帶走過去的一切，重新迎接未來，我會更加懂得珍惜。我希望自己在新的一年裡能取得更大的進步，我希望親人能夠幸福安康，我希望幸福的祥光能夠照在每一個人的身上！
不要為逝去的時光而哭泣 篇12
國一作文 ,594字歲月，是留不住的虛景，時光，無情把人拋棄，請不要為逝去的時光而哭泣，因為逝去了就是過去了，也代表將來開始了。
—題記
時間是最無法挽回的東西，一旦逝去，無處再尋。時光無情把人拋棄，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，也霜白了少年頭。到頭來，不過是塵歸塵，土歸土，鳳閣樓臺作了右，萬般風流俱成了骨，那些歷史上赫赫有名的皇帝，征戰沙場的蔣軍，才高八斗的狀元，有誰能打破時光的束縛？沒有！他們所能做的事，就是牢牢地把握住當下，不為逝去的時光而哭泣，因為他們明白，逝去的時光如同破碎的玻璃，拼不起，湊不齊。逝去了，就是過去了，記憶無法逆轉，時光不能回溯，只沉醉在過去的傷痛或是在加快的大床上睡覺，就無法進步。
記得曾聽過這樣一句話：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”只會在原地嘆息：“時光逝去的人，往往也是荒廢時間的人。我們應該做的是在失敗之後忘記它，朝前看，奮力做，而不是在一地沉渣裡唉聲嘆氣。
泰戈爾說過：”如果你為逝去的太陽而流淚，那麼，你也將錯過月亮。”同理，你為失敗、為逝去的時光而哭泣，那麼，你也將錯過美好的風景。要知道，紅塵裡的江山，不過是起落浮沉數年的時光，人物的是非都只是在歲月裡流淌。
不要為逝去的時光哭泣，正如不要為失敗嘆息，那只是無用的做法。忘記過去吧，過去的榮耀不會再帶給你什麼，過去的痛苦無法再影響你什麼。要起進步，只有珍惜當下，努力奮鬥，那才是人生中最美的選擇。
逝去的光陰 篇13
國一作文 ,777字“楊柳枯了，有再青的時候；燕子飛了，有再來的時候……”這是朱自清所寫的《匆匆》中的一段話。時間流逝了，聰明的你告訴我，它會有重回的時候嗎？
時間在一天天的過去著，如流水般的淌過，除非它能逆流；如太陽每天重複著從東往西的工作，除非，它能從西方出來。時間，它又像一個人，你認識他，他會向你招手，你不認識他，他會像陌生人，不來搭理你。只有去珍惜它，它就會珍惜你。
如果，一個人整天上課懶散，不聽課，荒度光陰，感覺百年如一日，那樣的人，不會得到學習的快樂與知識。生活將充滿了枯燥，乏味，對生活將產生厭惡。所以，珍惜時間也是一種美德與義務。
如果，一個人每天認真聽講每一節課，感受學習中的奧妙與快樂，那麼那個人將會無止息的去追求與珍惜時間。
你是不是總感到生活是重複的。就好比是起床，上學，吃飯，放學，回家，睡覺，第二天又是如此，這更是一種典型的荒度時間。想要把生活變得充實，想要讓時間不被流逝，那就去做有意義的事情吧，使生活充滿情趣，充滿快樂，使生活具有價值，使生命具有價值，使時間具有價值。
或許你還會這樣認為，吃飯時，時間從碗中溜去；看電視時，時間從螢幕裡的人物中走去。你會不會驚異的感嘆與發現到：看一集電視的時間，就是聽一節課的時間。當讓你選擇電視和知識時，你，又會去選誰呢？
時間的流逝總會許多的文人所描述，它總會被許多人所重視，但並不是從行動上去待它。它好比是一個人，人需要尊重，它也需要尊重。時不待人，它能使一個人變得蒼老，但也可以使失去的青春變得有價值。冬去春來，這不正是時間的表達嗎？時間，它能從燈光中耗去，從翻書中躍過，伴著腳步聲走去。它可以給人們帶來歡笑，也可以給人帶來悲傷。它也是一個讓人琢磨不透的事物，它曾使許多人弄得頭暈目眩，曾使許多人後悔時間太快。其實，也很簡單，因為我一直反覆的說著，珍惜它，重視它。
從現在起珍惜時間，重視時間吧！
尋回逝去的光陰 篇14
抒情作文 ,1037字日出總是這樣來的猝不及防，狠狠地撞擊我的心臟，情不自禁的讓我的內心猶如從小鹿亂撞，把我從自己的世界中給喚出。
那天早晨，在家裡的陽臺上，我被和煦的春風，淡淡的斜陽，陣陣的芳香從睡夢中拉回了現實，這才後知後覺，原來自己在陽臺上就這樣度過了一個晚上。我拾起掉落在身上的書，"人生若只如初見"這是我很喜歡的一本書，這裡面有太多的兒女情長，豪情壯志，瀟瀟灑灑，使我被深深的吸引著，無法自拔。裡面的一句話是我最喜歡的，‘我們都源於虛空，最終也回到虛空，誰也帶不走誰，誰也留不下誰’我被這句話深深地震撼到，是啊，無論我們在這個世界上是多麼的偉大，亦或者是多麼的渺小。可最終會都將成為一坯黃土。
漸漸的某些事情在我的眼裡就變得微不足道了，家裡亂七八糟的事，一些煩心事統統都不是事了。我張開雙臂，眺望著遠方，那裡是碧海藍天，隨處可見的船隻，匆忙的行人，忽然發現這世界竟是如此的美好。
回想起自己曾經那傻傻的念頭，不覺得笑了起來！
那個大年初一的晚上，我永遠也忘不了。晚上八點左右的時間，從樓下傳來了嘈雜的聲音。我懷著忐忑的心情下樓，可那一幕卻讓我驚呆了，我居然看到自己心裡那個敬佩的爸爸追著媽媽打，這一幕強烈的衝擊我的心臟，漸漸的淚水模糊了視眼，媽媽跑到鄰居家去躲了，而那個叔叔攔著他，不讓他追上，可是他卻像發了瘋似的，把客廳裡的東西砸了個稀巴爛，我就這樣靜靜的看著他發瘋，嘴裡還嚷嚷著什麼“這日子沒法過了，離婚，絕對離婚”接著便看到他走去廚房，只見他把手搭在桌上就這麼一甩，那桌上的盤子和美味佳餚一起被甩了出去，我心裡默默的說那是媽媽一大早起來辛辛苦苦做的菜，如今成了這般模樣。砸完之後他就出去了，可是卻在我的心裡留下了過不去的坎，他再也不是我心裡那個曾經所敬佩，所愛戴的父親了。
全部人都出去後，我蹲在地上把盤子桌子擺好，把那些垃圾扔到桶裡，我不知道自己是怎麼回到房間的，在裡面反鎖，瞬間跌倒倚在門口抽泣了起來，我不知道他們放生了什麼，會鬧到這個地步，今天可是大年初一啊，是多麼的讓人興奮，可此刻的我卻哭的撕心裂肺，怎麼會變成這樣？人們都說對於每個孩子新年總是迫不及待的，可新年從此卻成了我的噩夢。
慢慢的我不再活潑開朗，只有對自己熟悉的人才會是個真實的自己，直到我沉醉在書本的海洋裡，大自然的風光裡，頓時是豁然開朗！
世界那麼美，自己怎捨得就這樣辜負了大好的青春年華？為什麼要把自己鎖在記憶牢籠裡呢？為什麼找罪受呢？
歲月已逝，不要因為某些解不開的結而讓自己與世隔絕，徒留遺憾和傷悲。
流淌在逝去歲月裡的溫馨作文 篇15
國三作文 ,5368字【篇一：流淌在逝去歲月裡的溫馨作文】
相遇，是生命裡極難得的事情。
佛說前生五百次回眸才換回今生的一次擦肩而過，那麼我們的相遇、相識，直至不可思議的相知，又是多大的緣分呢。
因此我始終堅信著這世界是有緣分這東西存在的，它無影無質，虛無縹緲，就如無形的繩子，千絲萬縷讓我們緊密拴在一起。每個人都是一顆星，按自己的軌道執行。這軌道有曲線有直線，有迴圈有往復。軌道間有同向，有反向，有交叉，有平行。
親愛的你，是否也驚歎於我們相遇的奇蹟。
當年的我稚弱無知，什麼也不懂，難過了只會哭哭啼啼。是你把哭得淚眼紅腫的我帶回家，爸媽上班，你看我大冬天只穿了件T恤，腳下趿著鞋很不齊整，哭完了便瑟縮成一團。你默然，什麼話也沒說，將大衣披在我肩上掖了掖，我體味到大衣裡的熱氣，之後摸了摸我的額頭，清淺地笑道：“暖和些了嗎？”那時我便發現你雖然是副少言少語，任何人都無法接近的清傲涼薄模樣，笑容卻溫暖得攪渾了我胸腔內的一池心水。
窗外皎靜的月輝，透徹了薄如蟬翼的流雲，婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與牆落交輝層疊，千迴百轉地照進來，映在你的臉上。黑色頭髮，如海藻般蜿蜒，睫羽的蝴蝶形狀翩飛在深邃的眼下，瞳仁晶瑩，眉山目水間是萬般從容。
我這時多希望成為像你一樣的人，永遠這樣鎮定地應付所有，似乎無慾無求，不理會塵世紛擾了。但你說，你也做不到。你安撫著還在哽咽的我，告訴我：“每個人都辦不到永遠的冷靜、坦然，但是你一定要成為堅強的人。”我那時還感受不到這句話，但心裡只想著你是怎樣的強大，感念著你的好，好像在我面前，你永遠都是以無所不能的姿態出現。
你陪我說很久的話，問我肚子餓不餓，叮嚀我被子不要亂踢要蓋好。那夜冷雨決堤了一宿，溼寒入骨，但有你足以忘記那樣的寒冷與難過。那是一種流淌在流逝歲月裡的溫馨，就像一雙手，輕輕覆在我心裡的那片水澤，手掌上的溫度牽引我走出黑暗，延伸到光亮空間。
然而時光是多麼地倥傯難系，讓你徐徐移出我的生命。人走人留，物是人非，你要去遙遠的地方，論我是如何也留不住的。沒有黯然，沒有話別。但人走了，逝去了，記憶卻是一輩子在心底，走不掉，逃不了。記著你的清冷，記著你的淡然，你的善良，你的堅強，你的敏感，你的所有給予我的關懷。我都會記著，然後在很多年以後，甚至下一世，越過執鎖的城池，尋覓你玉琢的容顏，然後道一聲謝謝。親愛的姐姐，這一年的伊始，我終於開始讓自己做一個讓人省心的小孩子。謝謝你給我的一個關於你的世界和一個關於我的世界。
【篇二：流淌在逝去歲月裡的溫馨作文】
流火的三年即將逝去，每個人都執起自己的畫筆，在自己的人生痕跡裡畫上一筆，或濃墨重彩，或雲淡風輕。但是因為有了美好的回憶，所以不管是怎樣的一筆，都顯得溫馨。
—題記
環顧四周，仍舊是熟悉的環境，可是現在，有極多的感悟擁擠在心頭。
初中六個學期未滿，我當了四個學期的班長。雖說是班長，可我從來沒有過任何架子，其他班幹部也一樣。也正因如此，我們班才會沒有“幹部”與“群眾”之間的代溝。平淡才是真。
對於我們班，一個極其美好的詞：團結。其實也就是“一起腦殘”。我們瘋瘋癲癲地走過每一分每一秒，用過去的所有時光為未來添磚加瓦。老師說我們不安靜，父母說我們不安分，可我們並沒有太大的改變，我們的相處依然和諧，我們的星光依舊燦爛。
雖然平時小矛盾不斷，雖然平時常鬧得不歡而散，雖然平時總沒個正經……但是，我們的體內有堅固的友誼與信任，在遇到問題，困難時，就一定會毫不猶豫地伸出援手，團結作戰。沒有一個矛盾會持續很久，也沒有一段友誼會消失不見。
我們總是這樣：小錯不斷，大錯不犯。我們有張揚的青春，有肆意的美好，有跳躍的朝氣，但是我們沒有叛逆的行為，沒有瘋狂的舉動，沒有衰敗的年華。就算是一切都不合時宜，但我們的青春依舊飛揚，思想依舊活躍，心靈依舊美好。
我們班的大部分同學成績都不好，說不定大半的同學將會在中考前一個月離開我們。對於這些同學，沒有人會嘲笑他們。耐心的輔導與熱心的幫助，是我們除了友誼之外能給予他們的唯一。可是僅僅是這樣的唯一，卻能讓彼此的友誼更加堅固，讓心靈更加貼近。
當我們正在時間的激流中快速上前時，沒有意識到任何東西；可是當我們站在時間的夾縫中觀賞時，才會發現時光流淌的速度那麼快，留下的痕跡那麼深。但終究經不起時間的一再衝洗，最後只留下淺淺的一彎痕跡。當多年後回頭張望時，會對著那道淺淺的痕跡發呆，思考：這究竟是什麼事呢？是春遊？還是燒菜？還是籃球比賽？還是……
突然發現過去的回憶原來那麼多，豐盛到不敢想象，憶不起的，只能縮在時間的夾縫裡暗自垂淚，然後就毫不留情地被時間捲走，空留一地遺憾，無人觀望。
腦海裡的記憶多到無處安放，可是，每一段回憶都清晰的烙印在我的心裡，每當想起，都泛起淡淡的溫馨。逝去的歲月裡，這樣的溫馨並不少有，每一段都無比豐盛。歲月靜好，流淌的溫馨永遠都不會少。
【篇三：流淌在逝去歲月裡的溫馨作文】
時光轉瞬即逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。暮然回首，記憶裡的縷縷溫馨，仍在心頭緩緩盪漾，一股熟悉的溫暖自心底蔓延開來……—題記
“媽，別送了，不用擔心我！”我不耐煩地抱怨道。
“那怎麼行呢！我不會放心的。”媽媽硬是要把我送到車站。
“媽，你看，前面就到了，我自己去就行了，不用你送！”我迫不及待地想從媽媽的手心裡接過我的行李箱。可媽媽並不放心，擔心又焦急地看著我，最後，僵持了一會兒，又“戀戀不捨”地把我的行李箱遞給了我。
我的手剛接過行李箱，我便大吃了一驚：啊！這行李箱竟那麼重！那媽媽剛才提了將近二十分鐘的路程，她怎麼都不嫌累呢？我吃驚地抬頭看媽媽，竟發現她的額頭上佈滿了密密的汗珠，幾顆大的汗珠，甚至順著臉頰滑了下來。
媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，“去吧！”表面輕鬆的她，口氣裡全都是對我的擔心，接著，媽媽縮回手的時候，可我卻看見她的手心上有一道又長又紅的勒痕，我的心不禁猛得一顫。我看著媽媽，卻說不出一句話來。“快去！待會兒要遲到了！”她催促我道。我愣愣地與她揮別後，轉頭跑向了車站。不知怎地，那道勒痕一直在我的心頭纏繞。“媽媽不會還在等我吧。”我停下了腳步，轉頭。果然，媽媽還站在那個地方，那雙眼睛一直在牽掛著我。媽媽見我回頭，嘴裡不知在念著什麼，大概是叫我別看了，趕緊過去。她的手也在空中揮了兩下，我隱隱約約又像是看到了那鮮紅的勒痕，不禁鼻子一酸。
我飛快地跑回了原處，媽媽疑惑地看著我，接過了我手中的行李箱，“是不是太重了？”她緊張地問道，“你看你，不讓我拿，心都紅了！”媽媽心疼地搓著我的小手，她滿是責備的口氣中又隱含著絲絲心疼。
聽到媽媽的這句話，我的心也隱隱地疼。其實我的手只是紅了一點點，遠遠不及媽媽手心那道紅的那般刺眼。我想到這裡，不禁為自己之前說出的那幾句抱怨而懊悔不已。這一次，我認真地看著媽媽，用力地揮手：“媽媽，再見！”
坐上去樂清的車，我回望車站，卻已看不清了。明明只有一個多小時的路程，媽媽卻緊張了一個星期；明明只有六天的學習生活，媽媽卻為我準備了一個星期；明明已是初中生的我，卻還要媽媽這般擔心……
儘管這件事已經過去將近一年了，但我仍舊記憶深刻。這種溫馨，溫暖得使其它燦爛的詞彙“貧血”，像是作為一枚葉脈書籤別進了我的生命裡，葉的濃綠和草的芳香……
【篇四：流淌在逝去歲月裡的溫馨作文】
我睜著眼躺在床上，聽黑暗如同潮水此起彼伏，像是與內心的隔絕。
一陣踢踏踢踏的腳步聲傳來，在黑夜均勻的介質中傳播。我眯起眼，似乎能想象到父親踩著拖鞋的摸樣。
腳步聲漸遠。緊接著，開水壺注水的聲音便如香氣瀰漫開來，由清脆到沉悶的過程。過了幾秒，再是玻璃杯與水晶茶几碰撞的聲音。我知道，父親已喝完水。那麼接下來—我肯定—他要去陽臺上關窗了。
漸漸響亮的腳步聲行至我房間門口，微微頓住，似是帶著小心的試探。但也只是小會兒的功夫。不久，陽臺便傳來風箏線軸轉動似的嘩啦響聲。
人的聽覺在其他感官毫無用處時總顯得靈敏—年復一年，日復一日，每夜，這些聲音總是如此清晰。
思緒漸遠，帶著主人的默許海藻般遊曳。假期初幾日，父親像是頑童硬拉著我去看電影。
影片中的情節流水般淌過。驀地，我心中一動，不禁微側過頭。螢幕上變幻的燈光打在父親臉上，彷彿逝去歲月的回放。父親鬢旁的細小白髮，針尖般微微疼痛。
電影講的是一個很平常的故事，一家三口，柴米油鹽。影院裡頗冷清，父親進廳時還跟我說，來得真是時候。
有女兒真好啊！父親微嘆，不知說的是熒幕上的女孩兒，還是我。但我寧願相信是兩者兼有。為此，我的心漲得像有什麼東西要噴湧而出，持續很久。
還記得那天要幫父親剪去雙鬢的細小白髮。
父親正襟危坐，一臉期待，眼神亮晶晶地盯著鏡子裡的男人，似乎在想象我“揮刀”後的模樣。
大功告成後，父親十分開心。我讓他轉頭給我瞧瞧，他乖乖照做。我看了看自己的傑作，大失所望，不禁感到抱歉—父親的兩鬢更不協調了，簡直有毀形象。然而父親卻沒有露出惱怒的神情，反而極其誇張地一摸腦門，驕傲大聲地說：“真帥！從今天開始，我要聘用你成為我的‘御用理髮師’！”
我輕輕笑出聲，思緒戛然而止。怕是無法入睡了，我微嘆。便索性從床頭抽出一本日記，慢慢回味曾經的喜怒與哀樂。
日記中，有爺爺病危時操心得連鬍渣都忘記刮掉的父親；有和妻子女兒春日郊遊領頭帶路的父親；有減肥時天天稱體重又抱怨連連的父親；有嚴肅的父親，有耍賴的父親，有吹牛的父親，有執著的父親……
歡樂的淚水溼花了我的臉—這個男人有廣闊的胸襟，這個男人有偉岸的肩膀，這個男人疼愛他的女兒—這個男人是我的父親呵！
如今，我在外求學。心裡唸的，想的，是那流逝於時間罅隙中歲月沉澱的溫柔。
我從不曾質疑，這些，都將伴我度過無人訴說的漫漫長夜。
—呀，父親，即使觸不到永恆，但回憶如詩呢。
【篇五：流淌在逝去歲月裡的溫馨作文】
一個下午的時間，可以做什麼？
一杯紅酒配電影，一支檀香伴佛經？但我更願意，用時間追憶。
木製棕紅的匣子，沉重而欣喜地承載著祕密；桌上淡香的清茶，古樸而優雅地冒著氤氳。我，就在這麼一個時刻，發現了你—我兒時的相簿。封面上粉色的花朵散落一地，娟秀的英文寫著“追憶似水年華”，我伴著陽光走進回憶。
第一張是我一週歲大時在溫州大學坐小推車裡的樣子，雙手倦著，雙眼迷濛，對於這個世界我覺得陌生。這就是我，一個剛來到世上不久的小生命，對於前方的路前方的風景我都一無所知。但我定是充滿希望的，我定是以最純粹的心去看待這個世界。這樣一想，頓時又覺得照片裡的我眼神清澈了起來，像湧著一股奮進的細流，像初綻的花蕾，在清風中徐徐律動。
第二張是在一片粼粼的湖水和青蔥的樹木旁，和風習習輕波微漾。我們一家人就這樣靜靜地站在湖邊。爸爸那時還年輕，身姿挺拔，雙目也炯炯，帶著若隱的笑；媽媽那時頭髮還長，雖沒有如海藻一般濃密，幾綹髮絲垂在耳邊，但也顯得頗為動人。我還挺小，大概五六歲的樣子，用手頑皮地擺弄一株小草，嘴角是舒心的笑。我凝視了許久，眼前竟模糊了。原因我也說不上來，只是想著夜裡爸爸洗腳時略帶臃腫的背影和疲憊的眼神，只是想著媽媽半夜發出的咳嗽聲和日漸稀疏的頭髮，只是想起我肩上沉重的書包和難以自由舒展的笑容，有些傷感和無奈罷了。
翻過一頁，是小學五六年級和同學在派對上互抹奶油的一幕。不知是哪位高明拍到了這樣的畫面：我被抹得“面目全非”卻仍對著鏡頭傻笑，邊上的人也都笑著看我，同樣帶著天真的表情。我看著不禁失笑，回想起那些曾在菁菁校園與我有過共同回憶的人，如今卻已不知身在何方，只有少數還在身邊。“他們都老了嗎？他們在哪裡呀！我們就這樣，各自奔天涯！”何時心底翻湧起這歌。記憶裡那些和同學們朝夕相處的場景影片似地放映過眼前。有聚有散，好聚好散，彼此擁有美好的回憶就夠了，被歷史車輪滾過的，還有多少情感不被夷為平地？願我們都有美好的一生，美好的憧憬。這樣想著，心裡竟也不傷悲了。
繼續映入眼簾的是一張淡綠色的小卡片，上書：“初中加油！”幾個大字，旁邊還畫上一個笑臉。這定是爸爸趁我不注意時拍的，這本是我的“小隱私”但在這樣看來竟顯得這麼光明而正大。我仔細研究著畫筆，筆筆有力，收筆頓筆樣樣不差，可見我當時的欣喜和認真。現在進了初中一年半了，剛開始的新鮮漸漸變成了枯燥和乏味，彷彿置身於一個大蒸籠，被壓得喘不過氣來。我這樣想著，突然念出一句話：“人生若只如初見。”清風帶來清醒。人生若只如初見，如果對待每件事物都像第一次對待一樣，始終保留新鮮感和欣喜，那麼每件事定能夠做得很好。我暗下決心，這樣想到。
待我要繼續往下翻時，一陣狂風把相簿吹起，我竟無力反抗，任憑著大風將我帶進另外的世界……
當我清醒時，發現自己正躺在家中的小床上，周圍是熟悉的空間。門外傳來了媽媽的叫聲：“起床了”樓下又傳來了爸爸做早飯的聲音。我頓時明白，一切都是夢境。人需要回憶沒錯，但不可活在回憶中。人生總需要向前進。回憶中那些人、事，那些喜怒傷悲只不過是歲月的饋贈罷了。我應該壓縮所有回憶繼續向前走下去，我始終相信，前方燦爛千陽，前方芬芬馥郁！
人生亦如夢境，再如何美麗亦只是空虛。我願當我睜開雙眼所看見的，是另一片美好而高尚的世界！
流淌在逝去歲月裡的溫馨 篇16
國小六年級作文 ,718字如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗，讓我們透過窗櫺感受明媚的陽光；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈，讓我們在迷茫中找到方向。而我認為，關愛是風雨中伸出的援助之手，雖然隨著歲月的流逝已停留在我的記憶裡，但是每當想起他，我的心裡都會感到無比的溫馨。
記得那天下午放學後，天上烏雲密佈，刺骨的寒風颼颼的刮，穿著衝鋒衣還有點冷。烏雲壓得很低，似乎要下雨啦。就像一個人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。姥爺帶著我急急忙忙的往家趕。走到六裡山大坡的時候，車子沒電了。眼看著天上有塊烏雲往這邊飄了過來，我和姥爺齊心合力一起推車子。我在前面掌著方向，姥爺在後面推，車子像烏龜般的速度向前爬，我已經能聽到自己如擂鼓般的心跳了。姥爺帶傷的腿使不上勁，看著姥爺揉揉腿繼續推車，我有些心疼。我心想：要是我現在長大了該多好，姥爺也不用風裡來雨裡去的接我了。
天上的烏雲黑壓壓的飄了過來，小雨滴也來湊熱鬧，眼看我和姥爺就要挨雨淋了，這時候旁邊過來一位六十歲左右的爺爺，他把車子停到路邊，擼起袖子對爺爺說：“老哥你前面扶著車把，我在後面推。”還沒等姥爺說話，那個爺爺已經弓著身子做好推車的準備。真是一個熱心腸的爺爺啊！有了爺爺的幫助我們一會了就到了山頂的房簷下。回頭看看那位爺爺，已是滿頭大汗。雨滴越來越密，那位爺爺又跑回去推自己的車子，我和姥爺要去幫忙，被爺爺硬推了回來。
雨越下越大，爺爺的衣服淋溼了，而我卻躲到了屋簷下，謝謝爺爺給我們的幫助，可能這位爺爺不會記得我，不會記得他為我們做的一切，但是每當想起他，我的回憶裡都是滿滿的溫馨。
正如歌中唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。因為有了愛，我們的家園才會更加美好。
流淌在逝去歲月的溫馨 篇17
國一作文 ,748字春天，小區的小路上。小推車、小被子，還有我和爸爸。爸爸推著車，車上躺著我。爸爸時不時地用手指著路旁的小店，說：“這是茄子。”“這是蘋果。”我好奇的雙眼朝它們望去，又看爸爸，似乎不知道爸爸的用意。這時，風颳起來，帶來了一片淺綠色的小葉子，落在小車裡。我笑了，仔細地左右翻看，認真地玩了起來。爸爸見了，便停下腳步，把小推車推到旁邊，“休息一會兒吧。”他笑著說。
盛夏，幼兒園門口。奶奶笑著說：“來，我們一起進去。”我拉了拉她的手，使勁地搖搖頭。“不要啦！我不去！”我眯著眼撒嬌。“乖，快點兒進去，快點兒。”奶奶不斷催促著。我的眼睛紅潤起來，“不要！不要！”一抹不慍的神色悄然爬上奶奶的眉眼，她沒有再說什麼就一把吃力地把我抱起來，託到胸前，一小步，一小步地走了進去。我哭著、鬧著，直到她把我抱到教室裡，直到我感受到教室裡的冷氣，我才止住了眼淚。奶奶把我抱到椅子上，笑了笑，仔細地用手帕擦擦我的眼淚，溫柔地說：“好好上課吧！”然後，她就邊捶著肩膀邊扶著桌子離開了。
一年級，家中。“媽媽，我不去！”我躺在床上，動也不動。“你趕快給我去上學！”媽媽邊說著邊拽著我的手，生拉硬扯地將我扯到了客廳裡。來到客廳，我一屁股坐在椅子上，撅著嘴，擺出一副滿不在乎的樣子。“哼，我就是不去。”我心想。只見媽媽提起書包：“趕快去吧！”又把書包套在我身上，拍拍我的肩。我依然一動不動。媽媽氣急敗壞，一把將我揪起，硬往車上塞。就這樣，滿腔怒火的我被送到學校門口。正當我企圖大鬧一場時，我看到了學校門口的掛鐘，一下子就呆住了。原來，媽媽已經遲到20分鐘了，可她卻……
“叮……”隨著一聲鈴響，我的思緒一下子被拉了回來。想起以往的這些事兒，真是覺得既溫馨又感動。歲月在前進，在逝去，這些溫馨卻在我心中流淌，永遠。（指導老師/秋燕）
逝去的流星雨 篇18
國二作文 ,556字太陽慢慢地從西山墜落，黑暗漸漸取代了光明，一輪明月敲破了重重烏雲鑽了出來。這時，天空顯得特別明淨朗闊。
坐在樹下的人們正在閒談著。一個女孩坐在地上呆呆地望著這浩渺的夜空。她多麼希望能看見流星雨啊。
忽然，小女孩興奮地大叫起來：“有流星雨耶！有流星雨耶！”於是她閉上了眼睛，雙手合併放在了胸前。
當流星雨滑過明月時，一顆流星雨說道：“同伴們，看吶，我們眼前的這個醜傢伙，像個盤子似的，多傻呀！”它的話引起了一陣鬨笑。別的流星雨也附和著：“是啊，是啊……”
月亮卻面不改色，心平氣和地說道：“雖然你們很漂亮，也很稀有，但你們終究是要消失的。你們留下的只是一束光而已。你們看，地上那個可愛的小姑娘，她正虔誠地許願呢！她以為你們真的會實現她的願望，然而你們呢，留給她的不過是遺憾罷了。這樣，僅僅是一時外表華美的你們又有什麼可值得驕傲的呢？”
這時，流星雨都沉默不語了。
月亮接著說：“你們完全可以把自己的一束光奉獻出來，照亮別人。你們看，在你們之前的那些流星雨不是都逝去了嗎？他們沒有為別人作出一點點貢獻，難道你們還要步他們的後塵麼？你們醒醒吧？”
月亮的話音剛落，流星雨便消失得無影無蹤了。當小女孩睜開雙時，只看見夜空中那一輪白玉盤般的皓月，熠熠生輝
今夜，一輪明月正高高地掛在天幕，為夜行的人驅走了黑暗，照明瞭前程。
逝去的時光 篇19
逝去的時光作文900 ,887字我，究竟在追尋著什麼，曾經又失去了什麼？心底另一種聲音諄諄告誡我：“是時光。”15年的的歷程，造就了現在的我。一路喜悅彷徨酸甜苦辣卻只有我一個人能懂。這段歷程，我錯過了多少？又有多少的過錯。—題記
（一）
我所懷念的只為那無憂的嬉鬧聲，每天都會哈哈大笑的我，整天和男同學鬥嘴的我。一直以來，我就不是一個只會每天乖巧懂事的女生。性格大大咧咧，喜歡和男生稱兄道弟。我曾記得小學時，班上的男生對我都會畏怯三分，並不是害怕，而是順從我的意思。每當，一個男生如果惹怒了我。我會毫不客氣的把他的課桌掀翻或者把他的書包扔進垃圾桶。此時想想，那時班上的男生是很有氣度的。很形象的詮釋了：“好男不跟女鬥。”這話的意思。直至……。初中分班。從前的朋友便僅僅只是現在的同學關係，即便相遇卻再也看不到從前的歡快。
是，時光。改變了稚氣。
（二）
想想從前朱雀的同學，心裡就有說不出的愉快。讓我難以忘懷的是兩個男同桌。第一個是一個胖胖的男生，小女子我送雅號：“盛老千。”他是一個整天只會欺負我的人，他的塊頭大。我再怎麼勇敢的氣勢也不能奈何他。以前英語作業多，我們總是互相分擔，一起完成一本作業。機智的我們發明一個新鮮詞彙：“雙打！”當時在班級是很流行的，此時想想還有些小激動。第二個同桌，是一個瘦弱。數學特別好的呆木頭。他的言語不多，所以每次我一個人唱獨角戲。對於他，我能所求的不過是他計算出來的數學題。然而，自從我轉學後，便失去了聯絡。
是，時光。改變了距離。
（三）
歲月的荏苒，時間齒輪的轉動。改變了初期的幼稚，和青澀的面容。初期的我不會為考試而焦慮不安，不會在意異樣的目光。不會有那麼多的迷茫和彷徨失措。甜蜜，惆悵和每天不期而至的煩惱隨著時間的轉移而沉重。而我們經過時間的沖刷，在世俗的河流中逐漸被削去那些稜稜角角而變得圓滑和普通。
是，時光。改變了我們。
時光無法為一個人駐足停留，所以我們任憑時光匆匆的流逝。我們始終都無法握緊手中的歲月。流年童真，好友同桌，歲月模樣。卻只能成為過去，成為我回憶的一部分。歲月深處的舊時光，曾經般絢爛，往昔般的唯美。
於是。時光不再！時光不再！
逝去的時光 篇20
逝去的時光作文800 ,867字時光如梭歲月流逝，緊緊的想把它我在手心，卻如細沙一般在指縫中溢位。—題記
窗外淡綠青苔，伴隨著即將飄落的夕陽，在風中顯得越發孤寂，草木在夏風的薰染下，濃密茂盛，夏季過境秋意越發濃醇。腦海中浮顯出“過時不忘，莫等閒，空悲切”。意在勉勵，令人夙夜憂嘆，光陰似箭。清點著自己機逝去的時光，然驚奇的發現，自然留給生命的世界，竟愈發如流。？
距離中考的日子是越來越近了，當我收拾著房間裡那一架已經破舊的衣櫃時，一本灰濛濛的日記映入我眼簾。外殼上面依然完好，可日記的密碼，我卻早已忘記，我拿著日記本，慢慢的的就入了神。正當我想要怎麼開啟時，一片已經枯黃的四葉草從日記本中掉了出來。
依稀記得，那時正值春夏交替的時節，我和幾個小夥伴來到了田間，準備找一片四葉草。因為老人們常說，四葉草是象徵著幸福，誰找到了它誰就是最幸運的人，在數以萬計的三葉草中找一片小小的四葉草是談何容易。那時過於倔強的我們，立誓找到一片四葉草。我們目不轉睛的搜尋著那一片一望無際的三葉草田，好似在尋找我們的寶藏。不知道什麼時候一隻很大的毛毛在我頭上，直到被小夥伴門發現，驚慌失措的我大哭起來，旁邊的夥伴也怕那毛毛蟲，沒人把它敢弄下來。這時一個女孩走過來，拿了一根棍子，小心翼翼的把毛毛衝弄掉，汗水也同時佈滿了她額頭上。我驚喜的跳起來拿了一根小樹枝想去扎死那隻討厭的毛毛蟲，我就在毛毛蟲的旁邊突然看到了一片小小的四葉草。我開心的在田野大叫起來，一股幸福的源泉湧入心裡。而那女孩從那以後我們成了最好的朋友……
“喂”你在房間幹什麼啊？媽媽在房間外面叫著，把我從回憶中驚醒回過神。而我的心卻飄起了看到四葉草時的幸福……
風還是一如既往的吹過，但我已不是童年那個嬌小的在田野中追逐的小丫頭了。我慢慢知悉，往事就如幻燈片一樣一幕幕在我腦海裡浮現，操場上的嬉鬧，課堂上的喧囂，爭辯時的面紅耳赤……也都被夾在了日記中。
此時幸福在我心中沉澱下來，宛如降臨在寂靜山林中的月色，心間奏響了潺潺的樂章沁暖我的心底。歲月如歌，時光逝去。回憶濃情都烙在我的心裡，永遠不會褪去那芬芳的色彩。