沉默的思想相關作文20篇
沉默的思想 篇1
高二作文 ,1294字寂靜而空曠的閱覽室中,時鐘滴答滴答的走著,一排排的檔案綜卷陳列在那裡。它們沉默著,像是一個個思想。它們都醒著,與我進行著無聲的交流。
我輕輕的走過,望著那一列列的綜卷,歷史的沉重就好像在壓迫著我的神經,使我沉思著,凝望著。這是屬於歷史的、泛黃的、密密麻麻的、形形色色的思想。
截至1990年底,這個坐落在東湖之濱的湖北省檔案局,陳列的檔案竟然有299個全宗,多達324111卷,排架長度4928米,以及其它資料65965冊。其中,清代的檔案資料極少,主要是地契材料。民國時期檔案資料眾多,有國民黨湖北省政府各機關的檔案,如省政府歷次會議記錄、1946年國共和談日誌、第二次國內革命時期的相關活動。
看著那記錄史詩的卷宗,我彷彿莊重地拾起歷史饋贈的一串串思想。在這些沉默的思想中,我輕易地就找到了武漢的印記。
從中國被迫開啟國門之日起,武漢就成為各國租界的集中地,高樓櫛比、外商雲集、僑民聚居、水旱運輸發達。尤其是百年前的辛亥革命,結束了幾千年來的帝王封建統治,促進了中華名族的覺醒,開始了中華民族的新紀元,給武漢的政壇增添了厚重的迴音。
還有一些歷史的見證者,沿著歷史的足跡,一路走來。美麗靈秀的武漢大學被作為日醫療後方支援,在武漢種下的落盈櫻花,是歷史的芬芳,一路飄香;新中國建立,實行第一個五年計劃之後,在武漢建立的第一座長江大橋,傲視全國,引得毛主席數次遊長江,成為歷史的橋樑,承載古今;重建後的黃鶴樓,佇立在蛇山之畔,成為歷史的詩人,書寫著改革開放的史詩。
與我一同走進湖北省檔案局的,有我的父母、攝影愛好者、被老師引領的與我同齡或者不同齡的學生。其中,還更有見證了武漢發展進步的老一輩市民。有些事自主來的,有些則是組團來的。檔案局參觀現場,顯得熱鬧非凡。
躲在熱鬧的背後,那些沉默在檔案之下的思想,不停地向我招手。我嘗試著靠近它們,它們卻相繼從我的視野中溜走,靜靜地沉默在檔案之中。
看著館內的一幕幕,心中百感交集。這些檔案,記錄的不僅是湖北的歷史,更是一個國家的,一個民族的榮辱史,難道我們只是需要看看這些檔案嗎?不,不是,我們不僅要看,更要去思考,去思考那些歷史發生的原因,我們為什麼會做這些事?為什麼,應為這代表了國家的存亡,民族的存亡。
什麼是檔案?檔案是一個國家的真實記錄,它可以是維護自身利益的重要工具,是積累和傳播知識的重要載體。更是我們國家和民族文化建立歷史記憶,傳承文化的重要載體。例如在南京發生的南京大屠殺,日本政府矢口否認這些罪行,可我們國家的檔案真真實實的記錄著,那些照片、文字記錄著那充滿血腥的歷史,是不可抹去的!
作為一名合格的中學生,我們要關心國家的歷史,興亡交替,顯然政府給了我們認識的機會,使我們認識到,我們時刻要有國家和民族的復興使命。要認識到落後就要捱打的意義,時刻保持民族危機感。明白“生於憂患,死於安樂”的意義。在國際社會中時刻維護國家利益,正確看待國際社會中發生的事,理智對待。在我們自身問題上,要努力學習科學文化知識,尊長愛幼,積極參與政治生活,關心國家大事等。
東湖之畔的檔案館靜靜屹立著,那些沉默的檔案敘述著那令人回往的思想……
《日本的思想》讀後感 篇2
讀後感 ,750字丸九真男是日本重要的政治思想學者,他的經典著作《日本的思想》剖析了近代日本思想史上的重大問題,閱讀這本書,有助於我們在巨集大的歷史背景下了解日本人的思考方式與價值觀。
西方歐美國家在工業革命後,由封建專制主義轉為資本帝國主義,亞洲封建帝制受到極大衝擊,生產與資源分配方式發生巨大的變化,以中日為首的國家也開始維新變法,但中國卻變法失敗,而日本成功搭上資本主義制度的列車。二戰日本戰敗後,在短短的時間內國民思想由崇尚和支援日本法西斯政權,到迅速擯棄戰時思想接受自由與民主,並進行一億人的戰爭懺悔儀式。這些重大的歷史事件背後的問題是,為什麼在亞洲日本明治維新成功並率先走上資本主義的道路?為什麼二戰後日本可以進行所謂的“一億人懺悔”並重新迅速崛起?這其中最重要的原因就是日本這個島國獨特的思考結構特徵與現實的生存方式。
日本是泛神論宗教國家,怎麼說呢,日本人眼中的神不止天皇,日本人看到浪花,覺得是神也需要拜一拜。相對而言,那些外來的一神論思想,往往能讓日本人接受並應用,日本人覺得哪些思想是最新潮最合適並利於當下的生存狀況的,他們都要拿來試一試,無論是日本人學習中國唐朝的儒家文化,還是日本接受西方資本主義思想,這些文化思想都被日本人拿來使用。就像魯迅說的“拿來主義”,日本思想史顯得零碎和混雜,日本人拿來這些外來思想,並沒有辦法將它們變形加入到自己的思想體系,因為日本沒有像中國以儒家思想為主線軸貫穿聯絡起來的思想體系。
正是因為日本沒有核心思想的主線軸,他們找了儒家思想,可這不是自己的東西,他們借鑑西方的宗教思想,不管用,最後他們找了天皇,不同於英國的君主立憲,天皇是他們獨特的政治與思想支撐點。這些種種導致了日本容易有一種綜合東西方的輕率性,造成夾在“東洋”與“西洋”的雙重自卑之中的尷尬處境。
《日本的思想》讀後感 篇3
讀後感 ,750字丸九真男是日本重要的政治思想學者,他的經典著作《日本的思想》剖析了近代日本思想史上的重大問題,閱讀這本書,有助於我們在巨集大的歷史背景下了解日本人的思考方式與價值觀。
西方歐美國家在工業革命後,由封建專制主義轉為資本帝國主義,亞洲封建帝制受到極大衝擊,生產與資源分配方式發生巨大的變化,以中日為首的國家也開始維新變法,但中國卻變法失敗,而日本成功搭上資本主義制度的列車。二戰日本戰敗後,在短短的時間內國民思想由崇尚和支援日本法西斯政權,到迅速擯棄戰時思想接受自由與民主,並進行一億人的戰爭懺悔儀式。這些重大的歷史事件背後的問題是,為什麼在亞洲日本明治維新成功並率先走上資本主義的道路?為什麼二戰後日本可以進行所謂的“一億人懺悔”並重新迅速崛起?這其中最重要的原因就是日本這個島國獨特的思考結構特徵與現實的生存方式。
日本是泛神論宗教國家,怎麼說呢,日本人眼中的神不止天皇,日本人看到浪花,覺得是神也需要拜一拜。相對而言,那些外來的一神論思想,往往能讓日本人接受並應用,日本人覺得哪些思想是最新潮最合適並利於當下的生存狀況的,他們都要拿來試一試,無論是日本人學習中國唐朝的儒家文化,還是日本接受西方資本主義思想,這些文化思想都被日本人拿來使用。就像魯迅說的“拿來主義”,日本思想史顯得零碎和混雜,日本人拿來這些外來思想,並沒有辦法將它們變形加入到自己的思想體系,因為日本沒有像中國以儒家思想為主線軸貫穿聯絡起來的思想體系。
正是因為日本沒有核心思想的主線軸,他們找了儒家思想,可這不是自己的東西,他們借鑑西方的宗教思想,不管用,最後他們找了天皇,不同於英國的君主立憲,天皇是他們獨特的政治與思想支撐點。這些種種導致了日本容易有一種綜合東西方的輕率性,造成夾在“東洋”與“西洋”的雙重自卑之中的尷尬處境。
我的思想 篇4
高二作文 ,707字如果想要飛翔,應該有個思想,就算暴風驟雨,也不會迷失方向。
在這個世界上,沒有同一片葉子也沒有同一個人。有的人活在別人的世界裡,有的人活在自己的思維裡。一個人從生出來就開始學習這個環境所給的一切。拿我來說,從小長到現在我的煩惱越來越多,知道的也越來越多。有的時候在想,這些也許不是我的,比如這些情緒,這些思想。在成長的過程中只顧著去學習和接收,是好是壞,不管什麼都會進入我的腦子裡。但是現在我會覺得這種情緒的發洩,思維的轉動,加雜了太多別人的,這並不是我想要。就像一個藝術家說:“我有思想,但我並不是我的思想,我也能憑直覺感知它。能夠被知道的東西並不是真正的知道者。思想湧向我,思想又離我而去,但是它們並不能影響我的內在。我有思想,但並不是我的思想。”這位藝術家的靈感也許就來自他獨特的對思想的理解。怪不得有許多藝術家的行為會異於常人,但是恰恰相反,他們在做著他們自己。
我也想做自己,所以我應該拋棄複雜,拋棄偽裝。因為我的思想是我創造的,不是我接受的。我接受的思想可以影響我,但不是我。
做個內心的自己,就要從坦白開始;做個內心的自己,就決定著開始遺失一些人和一些物;做個內心的自己,就要學會孤獨。得而失,失而得。留下的才會是自己獨特的真正所需要的東西和那個人。
當一個有思想的人。雖然,我們沒有能力去改變生命旅途中所有不美好的東西,但是平凡的我們用自己的思想去奮鬥過,掙扎過,生活過,這,已經足夠。人生百年易過,思想決定一個人的生命價值!
我要我的思想,我要我的自由。就算風雨再大,我也會努力張開我的翅膀。如果被擊打,失去了飛翔的能力,但我還有思想,我所創造的我的思想,就是另外一個在追求美好、幸福、自由的我!
你不是沉默的 篇5
國二作文 ,1024字這麼快我又長大了一歲,這麼快父母又多了幾根銀髮……
提到愛,我們可能最先想起的是嘮叨的母親,而不是想起沉默寡語的父親,因為母親是日夜對著你重複一遍又一遍的繁瑣操持,而父親卻不是,在我的印象中,父親一直是我所敬畏的,因為他總出現在我有不該的想法時,出來揭穿我,並狠狠切斷我的錯誤想法。平時,他都是沉默的,甚至讓我一度覺得我感受不到父親對我的愛,母親卻總笑著說:“他是愛你的”。直到那一次—
我心虛地站在家門口打量著,絞著衣角的手也冒出了汗,在心中祈禱著家裡沒有人。我忐忑地開啟家門,一切都那麼戲劇性地與想象陰奉陽違,一大家子人臉色陰沉,好像知道了什麼,我的心跳不禁漏了一拍。緊接著,父親平靜地叫我去二樓。我的腿像灌了鉛似的,每一步都走的那麼沉重。父親早已端正的坐在凳子上,我也相繼坐下。
“為什麼撞到人也不告訴我?”父親平靜的問。
“明明就不是我撞到她!是鄰居曉琳與我開玩笑並排走時,我被曉琳推了一下才碰到了那位奶奶!怎麼能說全部是我的錯!”我基本用我所有的憤怒將這句話用吼的形式在表達我的不滿。
卻沒成想,換來了父親清脆的一聲“啪”,這是他第一次打我,我不可置信的看了看他。
“你要是不向那位奶奶認錯,就不要做我的女兒……”
我驚呆了,不顧一切衝出了房門,我認為我是在用我的方式在與父親的“淫威”抗衡。可我也不是不想向奶奶認錯,只是太過介意父親的那一巴掌。我躲在一個角落裡哭,認為父親從沒給予過我完整的愛,恨父親對我的狠心,恨父親不聽我的解釋,恨父親對我的責怪……直到有一束光照到了我身上,我順著光線往上看,竟然是父親!他一把抱住了我,和我說了一句”對不起“,因為他認為他的一巴掌打得不對,對我過於激動,我從來沒有想到,那麼沉默,令我敬畏的父親他會向我認錯,藉著光,我發現父親的眼眶也那麼紅腫,他哭了!
後來聽母親說,父親到處都找不到我,急的都快報警了,邊找邊哭,連母親都說她也是見父親第一次那麼自責、手足無措,母親說的話讓我想起了父親對我說過為數不多卻重複過多次的話—”不“”不可以“”你不許去“”帶夠錢了嗎?“”你真的吃飽了嗎?“”需要我幫忙嗎?“這些話又讓我眼眶紅了起來,原來父親沒有沉默過,他的父愛也一直都在,只是我懂得的太晚了,經過這件事,也讓我更珍惜父親對我說的每一句話,因為都包含著暗湧卻深切的愛,享受母愛的同時,請也不要忽略父親的每一次真情流露。
如果母愛是遮風擋雨的船,那麼父愛就是掌舵的帆,父愛從沒沉默!
沉默的大山 篇6
高三作文 ,940字我的父親身高1米7多,擁有一張不善言辭,不懂得輕重的嘴巴,肚中的肉因為他的飯量而稍顯突出。他的手很特別,那是一雙久經滄桑,長了硬硬的繭子的手,這樣的手自然配硬得連指甲鉗都甘拜下風的指甲,指間縫裡更是有一些似乎土生土長的黑色物質,洗都洗不掉。
隨著我的年齡增長,我與父親之間漸漸築起了一道無形的牆,我不再像以前一樣經常與父親開心地聊天,悠閒地喝茶,飯後一起到樓頂,看我們熟悉的不能再熟悉的風景。看著同學家的一家經常一起出去玩,想到自己的父親,想到我們一家,每次都不經不住的嘆息搖頭,距離上一次全家一區出去玩已經9年了,而那一次竟成為我們家目前唯一的一次一起出去玩。這時,罪惡的思想常常乘機萌生:如果他們是我父親,那該有多好…。
不知上帝是不是存心火上澆油,在我們之間築道牆不止,還在我們身上儲存了一大桶的火藥,以至於一點點的火星足以讓我們吵起來,但更多的是暴風雨前的沉默。
進入初三,我們的話越來也少,還是如往常的週五晚上放學,我搭著同學家的順風車回家,由於晚上太危險了很多同學的父母不放心都來接耗子,以至於同學家的車被各種形形色色的車包圍,動彈不得,我們坐在車裡,聽著一首又一首的歌播放結束,不知時間來來去去多少回,車終於啟動了,我看著窗外的風景慢慢的倒退,隨即一閃而過,在音樂中陷入沉思…。
回到家,聽到廚房裡炒菜的聲音,感到疑惑,正準備一探究竟。這時,表姐迎上來,擁抱我,親切的喚我的小名,並帶點醋意的說“你知道你爸多疼你,剛剛一直站在窗邊,往樓下望,還一直說你怎麼還沒回來,最後還打了個電話給你媽,說了你媽一通,並說早知他自己去接了…。”聽到這裡,心中早已波瀾不禁,心情複雜的猶如一鍋八寶粥。這時,穿著圍裙的父親端了一盤菜出來,一如既往平淡的說,回來啦!而我竟然卻依舊只是輕輕的說了一個字“哦”。
站在記憶的大門,輕輕推開和父親的記憶大門,記憶猶如泉水般湧現出來,我們曾在黑夜一起照相,父親舉起右手,軟趴趴的“耶”還讓我一直髮笑,而那一個菲林裡的照片多半留下的是父親幫我照的相,而他的僅僅只有那麼幾張。還記得父親在自己房間裡,他搬出笨重的工具箱,我望著他微微駝背的坐在地上的身影,看著他將壞了的電器拆開,修理,擰上,用雙手化腐朽為神奇………
這就是我的父親,一座沉默的大山。
沉默的父愛 篇7
國二作文 ,863字父親是個典型的農民,人不高,很瘦,臉上看不見多餘的肉,終日裡只會默默勞作。
我的家境並不富裕,甚至有些拮据。母親常年在外打工,父親理所當然地就承擔了家庭的責任。
在我的記憶中,是很難得看見父親的身影的。東方剛亮出魚肚白,父親就帶著工具出去了,因為白天他要幫別人修建房屋,晚上則要披星戴月去田裡耕作。每天下午放學後,桌上總有父親做好的飯菜。揭開篩子,一股青菜的香氣在牆壁斑駁的小屋滿溢,每次吃完父親做好的飯菜,心裡總會感到滿足。夜色蒼茫的時候,父親才拖著疲憊的身影回家。
記得那是一個風雨交加的晚上,雷公在窗外肆虐的呼吼。我趕緊停下手中的筆,飛快地跑到門口,探頭四處張望,希望看見父親的身影。時間一分一秒地過去,站在屋簷下的我不禁著急起來,父親不會出什麼意外吧。雷公像一條憤怒的火蛇逃出撕裂的地獄,頭頸舞動著伸向天空發出嘶嘶的咆哮聲;閃電也不甘寂寞,張開血盆大口,在黑夜中盡情地肆虐,似乎要吞沒整個夜空。終於,父親熟悉的身影向我迎面走來。
父親光著膀子,身上全溼了,把自己穿的那件白布衫包裹在他肩膀上的那捆木柴上。我不解,父親回答說:“柴溼了就沒火做飯。”聽罷,我的眼眶溼潤了。外面儘管狂風暴雨,屋內卻溫暖如陽。我默默地走到灶前,倒水,點火,我要為父親燒一鍋最有溫度的洗澡水。火苗左右搖擺,亮出明亮的橙色。“咳咳咳,咳咳咳”,不時傳來父親的咳嗽聲,我的心被狠狠地刺痛,不爭氣的眼淚再也忍不住,一滴一滴地往下流。
第二天,天真冷。靜靜地坐教室裡,單薄的衣服任憑我怎麼裹緊,也還是抵擋不住寒風的侵襲。教室外的走廊上陸陸續續來了送衣服的家長,我羨慕地看著穿上保暖衣服的同學。課間鈴響,冷得直打哆嗦的我依然不放棄,目光搜尋著窗外的人群,突然,在熙熙攘攘的人群中,一個穿著黑色的防水鞋、打著補丁的藍色舊外套的熟悉的瘦小身影慢慢走近。父親把手裡的外套放在我手上,說了一句“別感冒了”,轉身就走了。看著父親漸行漸遠的身影,穿著父親送來的外套,所有的寒冷都離我遠去。
沉默,是父親表達愛的方式,不善言語的瘦小身影下藏著一顆對兒女無微不至的關懷。
沉默的愛 篇8
國三作文 ,1783字總是一邊忘記,一邊挖掘。淚滴,碎片,撿拾無數的碎片中,輕輕地將它拼湊成一個人的回憶。
“在你眼裡,名次是不是比什麼都重要?我明明已經盡力了,是,別人都比我優秀,我貪玩行了吧,這下你滿意了?”肆意的淚水在我與他的爭吵中模糊了視野,他很生氣,記憶裡,我從來沒有這麼頂撞過他。
從第一滑到第七,在他眼裡,我的學習態度很不好,一點也沒用功,心思都不在學習上。是,我承認那次期中考試我考得很不理想,老師們也都找我談過心,我認識到自己的錯誤,可是,為什麼,為什麼連你也數落我,我做錯了什麼了,一次的成績並不代表我沒有努力過,我開始怨恨,一切的一切似乎都是那麼令人憎惡,當然包括他。星期天下午,帶著哭過之後微微紅腫的眼睛和滿腔的委屈與憤怒,我來到了學校。
像往常一樣,開啟筆袋,卻不知與此同時,我打開了一份埋藏著的沉甸甸的愛。剛看到那張紙,我以為是廢紙,但看他疊得那樣整齊,紙上又如此的乾淨,不禁疑惑起來,便開啟看了,我呆住了,映入眼簾的是並不好看的一排字—在學校要好好學習。我知道,是他,他的字面不太好,甚至稱得上是醜。他從不給我寫家校聯絡冊,每次讓他給我寫,他總是拒絕。而這幾個字,看得出來,一筆一畫都寫得清清楚楚,像是用刀刻的,刻在薄薄的紙上,也刻在了我的心裡。我的心開始顫抖,世界開始消失了,只剩下一個人,一張紙,一片愛。
爸,我知道,你對我的期望很高。自從有了我,你的肩上便多了一幅很重的擔子,你每天都在操心著家裡大大小小的事,你總是五六點就起床,等到我醒了,你已經把飯和菜都做好了。我知道,你是想讓我和媽多睡會兒,可現在你開始抱怨為什麼那麼早起不來了,一向身體好的你,偶爾也會聽到你的咳嗽。你的眼睛開始不那麼明亮,我喜歡你的眼睛,可是歲月為什麼要在你的眼角烙下一條條深深的皺紋?你的兩鬢開始泛出白花,一年比一年多。你為了每次來接我時不讓同學們覺得你老,你總是提前在家用所謂的“一梳黑”染上一頭烏黑的頭髮。
你三十歲時才有了我,可現在十五年,整整十五年過去了,你已經四十五歲了,歲月怎能不奪去你的健康,你的年華?於是我內疚,懺悔,於是我恨自己,恨我自己為什麼在衝動的時候不多想想你的好,可又有什麼用,我說了那些話,那麼傷你的心。爸,你總能容忍我不小心摔碎碗,總能容忍我不懂事。你的愛如空氣,雖然很輕,但如果失去,只是一剎那我便無法呼吸,但是這種愛卻常常被我忽視,是因為我已經習慣了。
你總是愛好著我的愛好。兒時的我視花如命,恨不得把所有好看的花都種在院子裡。看見路邊有好看的花,總想下車去摘種子,可你卻斥責我,要那麼多的花有什麼用?我知道,等我過一個星期回到家裡,它一定安詳地被種在院子裡的某個角落,等待我的歸來。隨著年齡的增長,忙碌於學業的我沒有很多精力去打理院子裡的花,可你卻把種花當做一件大事。我以為你不會在意,可是當我回到家時,我看到院子裡的芍藥、雞冠花都開得那麼燦爛,心裡不免一陣又一陣的感動。媽媽說,每逢下雨你總是把花移栽得整齊有序,把花繞著院邊一排排地栽好,你能在院子裡忙上一下午,然後和媽媽說這個開花準好看。
我想說,我唯一能回報你的,只能是非常喜歡地繞著院子裡的花開心地欣賞,誇讚你為什麼能種得那麼好看。你喜歡我的喜歡。我現在才明白,你是在用行動告訴我,要堅持自己的愛好,不要在繁華的世俗裡迷失自我。每當同學們找我要花種時,我總能很驕傲地說:放心,我爸都幫我晒好收著呢,我下次給你帶。
可是你從來沒在我面前說過你為我做的這一切。每次家裡牛奶快喝完了,下次再回家時總能看見嶄新的。有什麼水果你總是趁我不在的時候放進我的書包,等到我發現時,我已經在學校了。你不像其他孩子的父親,總能和自己的女兒聊天,可是總是認真地聆聽我在學校的苦與樂,只是偶爾說上一兩句話。你總是記住我說過星期五要買筆芯,要帶什麼東西,當星期天我都已經忘記時,提醒我該帶什麼,該買什麼,我都佩服你記性為什麼這麼好。你用行動證明你在關心著我,你總愛看天氣預報,提醒我多帶些衣服去學校,可我總是不聽,以為自己身體好,不用帶,等到生病時,卻發現藥已經在我包裡。你是水,我是魚,魚怎麼能離開水?
爸,我想告訴你,女兒已經體會到你對我的愛,明白你的辛苦。為了我為了你的健康,學會愛自己吧。我知道,有一句話一直被不善言辭的你深深埋在心底,始終沒說出來,依舊用行動證明著的“孩子,我愛你!”
令人沉默的一幕 篇9
國三作文 ,353字他依舊那副表情,我卻毫不猶豫:“對不起,我認錯人了,再見。”或許再也不見“哦,沒關係的。”看著他漸行漸遠的背影,我沒有做任何挽留,我無心挽留那已逝去的友誼。因為,有些人註定只配回憶。
我邊走邊想,心中無言,或許突然駐足街角,或許漠然路過同學,最後,不禁灑脫一笑,離開是一種風度,沒有人會為你一直駐留原地。記住,你若走,別回頭,因為身後不是過往的曾經了。
我微笑著經歷了令人沉默的一幕,不會重演的過往,消逝在如今的微風中。
沉默的愛 篇10
國二作文 ,625字那天我感冒了,在醫院打點滴。不一會兒來了一對母女。小女孩大約七八歲,顯得很虛弱。她們來到門診室,奇怪的是媽媽卻在門口停了下來,坐門外的椅子上。我十分納悶,她怎麼不進去?再看看女孩在裡面的情況。醫生問:“你今年幾歲了?住在哪裡?”“今年八歲,家住洋梓。”“洋梓哪裡?幾組?”“我忘了,好像是十組吧!”“能說清楚點嗎?讓你媽媽進來說吧!”只見小女孩搖頭。
“媽媽,媽媽,我不打針。”“女兒,打針一點都不痛,就像螞蟻咬了一下。”是另一個小女孩在哭著,吵著不打針,她的媽媽正在哄她。“啊!我不打針了,嗚呼……嗚呼……嗚呼……”這個小女孩也彷彿受到了影響,對醫生哭著說。大家都不約而同地看著站在醫生旁邊的女孩。醫生問:“怎麼了?”她不回答,只是一個勁地哭。護士們也跑過去問:“你怎麼了?是不是哪裡不舒服?”她仍不回答。
大人們紛紛過去問道:“姑娘,怎麼了?”“不舒服呀?”一個護士對坐在門外的小女孩媽媽說:“你的姑娘在裡面哭,你怎麼不管呀?”小女孩的媽媽站起來笑了笑,什麼也沒說,只是用眼睛看了看護士,然後就走進去,摸了摸女孩的頭,用手比劃了幾下,女孩停止了哭泣。剎那間,所有的人都明白了,小女孩的媽媽是一個啞巴。女孩哭是因為她看見別人的媽媽都能夠說話,而自己的媽媽卻是一個啞巴。再加上醫生的尋問,更加引發了她的委屈與自卑。
“孩子,你媽媽雖然不能用口表達,但是她愛你。她要你自己來打針,要你學會堅強。不要哭。你應該為有這樣一個好媽媽而驕傲。”人們紛紛安慰她。
沉默的父愛 篇11
國二作文 ,602字他,永遠是那麼沉默……
6歲
一個小女孩正在學著騎自行車,旁邊站著他的父親。沒有一句指導,沒有一絲安慰。小女孩自然是摔了又摔。小女孩多麼渴望得到爸爸的鼓勵,渴望得到爸爸的擁抱。但是,沒有。終於,小女孩又站了起來,跨上車,開始新一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉過身,跨著大步離開了。身後對是一陣金屬與地面的撞擊聲,父親只是不經意間回了下頭,手卻在顫抖。
12歲
當年的小女孩被人簇擁著站上了獎臺,緊握著獎盃。在閃光燈下,孩子艱難地尋找她的父親。但,人群中,唯獨沒有他。幾分鐘後,臺下座位上,他出現了。瞬時,禮堂空蕩蕩的,只有她和她的父親,兩人相互對視著。他們是那麼冷漠,那麼不屑一顧。父親站起來了,走向了自己的女兒,一把奪過了女兒手中那緊握的獎盃,毫不猶豫的把它交給了後臺的老師。偌大的禮堂中,靜悄悄的,靜悄悄的,只有眼淚“吧嗒,吧嗒”,落下的聲音,迴盪在禮堂裡……那麼的淒涼。
昨天
父親與女兒告別了,他出去了,很遠很遠。沒有寒喧,沒有安慰,沒有擁抱,沒有一句話。女兒一直視著父親,他的皺紋又深了,黑髮中又添了些許灰白色。父親顫抖的手伸向了自己的女兒,半空中停住了,又縮了回來,向門口看著,轉過身,緩緩離開了。女兒望著父親漸行漸遠的背影,眼裡含著淚花,模糊了視線。
今天
有一女孩正在書寫沉默的父親,心裡充滿著感激與驕傲。
我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊,沉默罷了。
沉默的愛 篇12
國三作文 ,792字歲月的車輪悠悠轉動著,我成長的路上,一路有他,牽我的手,走過高山,踏過河流。
記憶中的父親,他矯健的身軀,如高山一樣巍峨,保護著我,他的臂膀為我撐起頭頂的天空。
父親說,我出生的那一刻,這麼多年來,他一直清晰的記得,小小的我躺在他溫暖的懷抱裡時,曾對著他綻放了一個如陽光般燦爛的笑容。我不信,但父親卻一直卻陶醉在往事裡,因為他疼愛自己的女兒。
後來我漸漸長大。有一天,父親從外面帶回來一朵金黃色的花,他說那叫向日葵,向日葵迎著太陽開放,父親希望我能像向日葵一樣堅強勇敢,樂觀向上。於是在我童年的記憶中,第一次有了自己心愛的東西,它叫向日葵。
我該上小學了。
站在校門口,我遲疑了,我不想去那個陌生的地方,父親哄著我,說我已經長大了,應該去學校學習知識了,還說我要像向日葵一樣勇敢樂觀。我走了幾步,但又停住了,用哀求的眼神看著父親。此時父親沉默了,他看著我,漆黑的眸子裡面,有鼓勵,還有期待。我想起了父親的話:記住,你要像向日葵一樣勇敢。於是,我鼓起勇氣,跨進了校園。回頭看看父親,那眼眸溢滿了笑意,就像向日葵的明媚……
長大後的我,脾氣倔強,不知道是不是年齡的緣故,我開始叛逆,經常與父親吵架。慢慢地,我與父親便疏遠了。當父女倆在一個屋裡時,壓抑的氣氛瀰漫開來,彼此間只剩下沉默。但我知道父親是愛我的,只不過他的愛,變成了默默的守護。
後來,家中生活不太好,父親便外出打工了。
隆冬的一個夜晚,我生病了,很不舒服,走在醫療室的路上,父親打電話過來關心我。人在生病的時候是最渴望親情的,聽著父親的聲音,我不由得哭了,寒風颳在臉上,刀割一樣的疼痛。我哽咽著問道:“爸爸,你什麼時候回來?”父親沉默了一會,無奈地說:“再過段時間吧……”
向日葵的花語是:沉默的愛。父親的愛,的的確確是沉默的,不善表達的。
院子裡的向日葵開花了,泛起金色的波浪,我又想起了父親。爸爸,你什麼時候回來看看我呢?
收藏沉默的愛 篇13
國一作文 ,726字記憶已成落葉,我將它拾起並拼湊成一個人。他那沉默的愛我將收藏在心底。
—題記
風依舊撫過你那飽經風霜的臉頰,陽光依舊一縷縷地把你那一絲絲銀髮照的暖暖的,樹葉依舊一片片的為你那疲憊的雙眼遮住刺眼的光線,而你依舊對我沉默著……
怨恨篇
曾幾何時,你對我的到來是那麼冷漠,對我的成功是那麼平淡,對我的存在是那麼視而不見。曾怨恨過你—對於你的沉默,父親。
曾清晰的記得那年秋天,媽媽因上街買菜時遇到老同學回來晚了一些,父親便一言不發,坐在那椅子上,那好像閘門式的嘴巴,只要一經開啟,憤怒之詞便會如潮水般湧來。父親很自以為是,每天命令我們幹這個幹那個。在我心裡很是怨恨他那爛脾氣以及對我的漠不關心。
悔悟篇
我的成績在班裡一隻都是名列前茅。可是這一次,一個鮮紅的82分彷彿晴天裡的一場突如其來的暴風雨。手握著那張讓我絕望至極點的試卷的我,徘徊在家門口不敢回家。父母對我的期望很高,尤其是母親為我操了不少心。我害怕母親那失望的眼神以及父親那強勁而有力的大手。風瑟瑟,夜茫茫。當我蜷縮在牆角無助地抽泣時,父親把我找到並領回了家。他默默無聲只是坐在椅子上抽菸,我在旁邊狼吞虎嚥等吃母親剛熱好的飯菜,不一會兒煙霧弄得我眼睛發疼。望了眼父親有點模糊不清可有幾絲白白的東西卻亮的分外搶眼。桌上的菸頭越來越多,我哭著讓父親別抽了。他方才覺醒般停下,說了一句“洗洗睡吧!”那一刻我彷彿明白父親那沉默是愛的表達。我輕聲應道:“爸,你也睡吧!晚安。”只見,他的手抖了一下轉身回屋了。
收藏篇
風箏昇天禁不住絲線纏綿,大雁南飛依然頻頻回望。歲月易老事事易變。不變的是你那沉默的愛。太陽升起,群鳥不見影蹤。落葉滿地,思念落心,父親您那沉默的愛我將永遠收藏在心底。
父愛是一座沉默的大山 篇14
國二作文 ,903字你說我是你的掌上明珠,所以你給我取名叫“明珠”。可是,為什麼我覺察不到你對我的愛呢?
我越來越像個大姑娘了,但不知為什麼,心卻越來越脆弱了。為了一次發揮失常的考試我哭到天黑,為了一道解不出來的數學題我揪亂頭髮。心裡壓抑著,苦悶著,不知道何時爆發。下了晚自習回家,我走在光線微暗的路燈下,像一隻受傷的貓在冷風中發抖。爸爸啊,你為什麼不過來牽著我的手,帶我回家呢?爸爸你是不喜歡我了嗎?
那好吧!我也不愛你了!
於是啊,你給我打電話我要麼不接,要麼態度很冷淡。媽媽說我越長大越不懂事了。
可是爸爸你知道嗎,我沒有不懂事,我只是想讓你陪著我,在我做作業的時候能夠看著我,在我遇到難題時能夠耐心地給我講解,吃飯的時候你能夾菜給我,上學的時候能夠叮囑我一聲路上小心……看到別的孩子都幸福地依偎在爸爸的懷裡,我就更恨你了,為什麼連你的一個懷抱對於我來說也變得奢侈起來了呢?冬天,你也不陪我打雪仗,甚至連冰糖葫蘆都不曾給我買過。爸爸,看到了麼,我對你態度冷淡不是因為我不懂事,都是因為你對我的不在乎!
去年那個暑假,媽媽帶著我和妹妹去看你,你每天都很忙,我再也不想和你講話了。一個下午,我跑出去,玩累了,就去附近的雪糕店買了雪糕吃,吃完就趴在桌子上睡著了,一直到十點多小店要關門了,我才被叫醒。我慌忙跑回了家,到家後,我喊你,喊媽媽,你們都不在,我開始害怕了,眼淚不爭氣地從臉上滑落下來,我哭著給你打電話,電話那邊傳來了你焦急而哽咽的聲音:“大丫頭是你嗎?你在哪兒?回家了嗎?”
儘管隔著電話,我依然能夠想象得到你因抑制不住而哽咽的樣子。那一刻,我明白了許多:因為你在外地工作,所以你不能陪我玩,只能告訴我要堅強;對於我的學習成績,你總說盡力就好,而沒有逼著我去用功,那是因為你不希望我有太大的壓力,也是因為你相信我的倔強和我的能力;即使你話不多,不會說動聽的話,還是會每週按時給我和妹妹通一次電話,用笨拙的語言說著鼓勵我們的話語。任性的我怎麼把這些給忽略了呢?
原來啊,我一直在爸爸的呵護中成長,只是因為他的愛一直在沉默中生根發芽,以至於我一直錯怪著他。今天,我明白了:父愛,是一座沉默的大山—敦厚而堅實!
聽那沉默的聲音 篇15
國三作文 ,984字不知不覺,無聲無息,我沉默了好久。每當我陷入沉默,都覺得自己是悲劇裡的小丑。
14歲的我被送到了外地的學校,沒有哭鬧,沒有鬥爭,沒有欣喜。我獨自一人沉默地走在校園裡,沒有人關注我,我也不去打量外面的世界。生活在清靜的世界裡,我倒很慶幸。比起同學們由於不適應而“唯有淚千行”,我沉默,是因為我懂得,人生要走很多的路,去不同的地方,欣賞各種各樣的風景。沒有人會一直待在某地,因為這是一個人的成長,從不停止的闖蕩。
可是,同學們不理解我。在他們眼裡,我一直是一個高傲的人,因為我總是沉默寡言,從不跟同學親近。也有人認為,我是一個自卑的人,一個壓抑的人,因為我總愛坐在角落裡,不愛舉手,問老師一個問題都忸忸怩怩,臉紅得像猴屁股。
我承認我很內向,但我也懂得釋放自己。他們或許沒有看到,操場上時常有一個少年,跟風賽跑,外套“呼呼”地鼓起,那樣的肆意與張揚。他們或許沒有看到,空無一人的宿舍樓頂,時常有一個男生,扯著綿羊音大唱曾軼可,處於變聲期的嗓音很沙啞,但充滿了發洩的快感。
在家裡,我仍是一個沉默的孩子。
常常聽大人嘮叨我童年的吵鬧頑皮,活潑大方,每當我聽到這個,我的心就一陣刺痛:沉默難道真的有錯嗎?親朋好友聚會,大家觥籌交錯,聊得海闊天空。我縮在角落裡的一張椅子上,默默地夾著菜。這個時候,最痛苦的事就是讓我給長輩敬酒。因為小時候,我永遠是嘴皮子最甜的那一個孩子。如今的我,竟然很容易怯場。幾句簡單的祝酒詞,構思了許久,到了嘴邊卻忘得一乾二淨,拿著顫抖的酒杯不知所措。長輩們在這個時候總會搶先拿過酒杯,一飲而盡,然後沒等我反應就說了聲“謝謝”,接著一桌人就開始鬨笑。我覺得這是對我的侮辱。我不說話,因為我深信“一切盡在不言中”;我不說話,並不代表我不愛他們。我不知道他們在笑什麼。
從此,我害怕在酒席上敬酒,甚至害怕和大人們在同一張桌子上吃飯。我不想讓我的沉默被不懂我的人打擾。
因為沉默的緣故,我喜歡上了下雨。覺得下雨就像痛哭,是壓抑了很久的嚎啕大哭。天空會把許多許多的委屈與不愉快積攢很久,積攢成雲朵,再也忍不住,終於在某年某月某日傾瀉而下。我想,我也會有“傾瀉而下”的時候,假如,有很多人懂得我沉默的聲音。
沒有人懂我沉默的聲音,也沒有人想懂。我覺得我還是一個孤獨的小丑。但,我就是我,沉默就是我的代言,我一定會在踏上下一旅途前,勇敢地振作起來,勇敢地向世界問好。
聽那沉默的聲音 篇16
國三作文 ,570字沉默,亦是無聲,無聲,亦是有聲。萬物沉默的聲音,是用心來聽的。
天地有大美,這是經過幾十億年滄海桑田變幻而來的,即使它什麼也不說,閉上眼,捂住耳,它沉靜的美亦會在心海浮現。初春的暖流,拂過臉頰,你是否“聽”到了的呼吸聲,均勻,溫柔,溫暖而不燥熱,從後背暖到心底。它默不出聲音,心靈卻把它的呼吸聽得一清二楚。
一面湖泊,寂靜的任清風流淌,任雨水融入。它浩瀚而蔚藍的沉靜中,一點小小的漣漪漾起的波紋緩慢散去,直到湖泊邊緣。湖泊沉默不語,但我卻聽到了她寬容的話語:接納一切,清風,雨水,漣漪……
樹林裡最後一片葉子落下,它是一個剛剛結束的生命。它的色澤不斷變幻,絢麗繽紛。它的身體不再柔軟,風吹在它身上,它就那樣僵直的左搖右晃。它曲的形體彷彿是怕冷一般,圓圓的將自己抱成了團。落葉沉默不語。可我“聽”見了落葉的小詩,它向我訴說和展示著一個生命在最後階段的精彩和對世間的依戀。
這個世界裡,聲音很多很雜,需要用言語表達的事情太多,在這一片聲音中,多少男女驚了情緒,擾了生活。多少人燥了心性,又有多少人乾脆封閉自己,把一切聲音拒之耳外,也拒之心外。其實,世界需要有聲的聲音,也需要無聲的聲音,。試著將耳朵和喉嚨關閉,用心去聆聽萬物無聲的聲音,你會發現落葉會朗誦小詩,湖泊會說寬容的話語,春天竟然有呼吸。
聽,那沉默的聲音,那塵世間沉靜美麗的天籟之聲。
聽那沉默的聲音 篇17
國二作文 ,788字有一座東方的驕傲,人類的精髓,世界的奇蹟坐落在北京西郊。
有這樣一位偉大的人曾評價它:“人們常說:希臘有巴特農神廟,埃及有金字塔,羅馬有鬥獸場,巴黎有聖母院,而東方只有圓明園。要是說,大家沒有看見過它,但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名的傑作,在不可名狀的晨曦中依稀可見。宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。”
這位偉大的人是雨果,而這亞洲文明的剪影是—圓明園。
我不敢去提圓明園這三個字,因為它沉默到窒息;也不敢去想它的樣子,因為它太壯觀;我更不敢去憶它的歷史,因為那太悲慘……在幾個世紀以前,兩個強盜不僅是搶奪它,為了毀滅罪跡,更是燒燬了它。從此,東方的驕傲停止了,人類的一個精髓消失了,世界的一個奇蹟也隨之毀滅了。那是什麼感覺?憤恨?悲傷?惋惜?或是譴責?每一個修建圓明園的人,曾經付出的所有心血,在那一瞬間,全都消失不見。空虛的東方,墮落的心靈,哭泣的世界,眼淚洗刷了每個人的面容,卻沒有洗刷乾淨侵略者那骯髒的靈魂。憤慨、悲痛,渲染著東方每一處角落。
2011年10月,是圓明園罹劫150週年的紀念日。150多年前,圓明園—這座萬園之園,恰如一顆最耀眼的明珠閃耀在帝國的王冠之上,它是盛世的象徵,也是帝國的榮耀。我們也無法忘記,1860年的10月,這座歷經清朝六代皇帝苦心營造的“萬園之園”,遭到英法聯軍洗劫,毀於一旦。火燒圓明園,150年了!這是中國人民心頭永遠的痛,是人類史上的屈辱,作為飽受侵略和壓迫的國家,中國人民應該牢記歷史。不過,應該如實記住:苦難不僅來自外來侵略者,更來自自己的落後和封閉。
圓明園遺址現在就立在那裡,就沉默地立在那裡,。它若是有聲的……不,它無聲勝過有聲,遺址的一草一木,一磚一瓦,都在沉默。那沉默的聲音,一直在敘述它悲慘的過去,它記錄著中華民族的屈辱,和滄桑的歷史。
聽,圓明園那沉默的聲音……
聽那沉默的聲音 篇18
國三作文 ,653字一日,參觀了一幢摩天大樓,我坐電梯登上頂樓,發現那裡已是人山人海、摩肩接踵。大家都是為了來一睹大廈的風采,可都因人太多或無奈離開,或失望而歸。
我有幸擠到玻璃幕牆邊,全城盡收眼底,可心中總有一絲空虛感,雖然這景緻是很壯觀,可幾年之後,又會有更多更高的大樓拔地而起。可就算高到與天齊平,使世界的每一個角落都一覽無餘,那又怎麼樣呢?看到的不過是些模型玩偶,而那些東西的深意是隻有親身體驗才能感受到的。
我便轉身下了樓,踏上歸途。
走了不遠,便經過幾面矮牆,沒人知道它包裹著什麼,我好奇地翻過牆去,恍若進入了另一個與世間隔絕的境地,幾十幢老樓靜靜聳立,斑駁的大門見證著它的歷史,青磚紅瓦間烙印著歲月的痕跡。沒人說話,卻彷彿聽見:“我已墮落,我已腐朽,我已沉寂,請回、請回……
我穿梭於老樓之間的羊腸小道中,這裡早已沒有夕日的繁華、喧鬧,偶而躥出的幾隻野貓便是這裡的原住民,我不敢上樓去,只是用手輕觸著那近乎於斷壁殘垣的樓體,聽著絲縷陽光撒下的寧靜。小巷之中,我無法看到高聳入雲的大樓,聽到喧鬧無比的人語聲。但在這,我卻聽到了不曾在高樓大廈間迴響的音符。
我知道那是什麼,那是歷史與歲月的腳步,我們看到聽到的她,是在不斷前進的。但在這,她卻駐足等待,等待著世人來發現她,發現她的真面目。
一幢老樓,是殘缺的軀體,是完整的靈魂。
我欲離開,那聲音又呼喊到:“我雖已經失去了光輝,但是世人們那,請不要忘記我,因為我的身上還承載著一段難以忘懷的歷史,攜刻著那份無比珍貴的記憶。拯救我吧!快將我從黑暗的深淵中拯救出來吧!”
聽那沉默的聲音 篇19
國一作文 ,586字不知從何時起愛上了古文化,單純地喜歡其中蘊含的意境,如涓涓細流,在生命裡緩緩流淌,洗淨這座繁華城市所帶給我的喧囂和沸騰。城市便是塵世,何來詩詞中的“煙籠寒水月籠紗”的意境。即便偶爾有那一抹輕煙似的意境,也總是被這塵世渲染上一絲汙垢,最終沉入淤泥,何來“出淤泥而不染”的驚豔?
那天回家時天空已掛著一輪弦月,倒是頗有“月籠紗”的意味在裡面。可惜不靠著秦淮河,沒有“煙籠寒水”的美。只是靠著秦淮又能如何?水不清不明,有時恰似死水,哪有半點江南水鄉的情懷?河畔小商小販一堆,魚龍混雜,又怎會有詩詞的意境?
在白話盛行的年代,文言甚少,好似吉光片羽;在西裝牛仔盛行的年代,古裝只能出現在電視裡;穿漢服的漢人也是少之又少,可漢服的的確確是漢族人的衣服;在科技普及的年代,有多少人能寫得一手好毛筆字,又有多少人能吟詩頌詞……
大家難道不覺得,中國幾千年的古文化正在逐漸流失麼?
他們沉默的反抗,有人聽到了嗎?
坐在窗前一眼望去,整個中國時代化了,還有多少“小橋流水人家”的風景?還有多少“一曲新詞酒一杯”的聚會?還有多少人遵照著“父母在不遠游”的古訓?
這世間太多紛紛擾擾,我們的古文化何時能回來?何時能復興?
整座城市都是繁弦急管,燈紅酒綠。也許那些“桃花流水”般的古文化已經在這樣的塵世裡留不住了,一去不復返了。可是他們遺留下來的,卻深深印在我的心底。聽聽吧,那些文化沉默的聲音。
聽那沉默的聲音 篇20
國三作文 ,838字暮色漸漸圍合上來,透過雨幕可以看見點點朦朧的月光。雨依然下得很緊。捧一杯濃香的茶,微閉雙眼,伸出手接住一滴下落的雨。杯中的茗香漸漸淡去,留在嘴邊。我仍沉浸在剛剛讀過的那曲折跌宕的故事裡……
“吱—”那輕輕的開門聲將我的思緒拉了回來。抬眼瞥見爸爸輕手輕腳的模樣,心裡有點想發笑,但同時也因為剛才的神遊而感到自責。此時爸爸已經將一摞紙放在了我的手邊,然後轉身就走了。“唉!又這樣什麼也不說就走了。”我不禁在心裡輕輕一嘆。為什麼爸爸總是不願意在書房與我說話呢?是不願意打擾我嗎?甩甩頭不想了,我隨手拿起手邊的那摞紙,“咦?—《青年文摘》?不是家裡只訂了《揚子晚報》嗎?”我暗想。腦中閃過一絲記憶,似乎我在爸爸面前提起過喜歡《青年文摘》這件事,可是爸爸當時並沒有言語。望望窗外細絲般的雨線,我內心湧動起一陣暖流,爸爸的愛無言卻溫暖,就如同杜甫的詩句中所描述的一樣:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”正是在這沉默的愛裡,我一天天長大。
書房裡又恢復了寧靜,我開始奮筆疾書了。
完成嘍!我把筆往桌上一扔,很輕鬆地長噓一口氣。揉揉發脹的眼睛,牆上倒映的梧桐樹枝似乎在訴說著古代動人的傳說……
“吱—”門又開了,只見爸爸端著一杯牛奶對我微笑著。爸爸看了看桌上被我填塗得滿滿的試卷,嘴角的笑容更加親切了。“咦?這幾本書怎麼還沒還?”爸爸指著堆在一旁的書說道。我連忙回答:“噢,因為這幾天一直下雨嘛,所以沒有去。不過要超期了—”爸爸還沒等我說完就已經拿著書走出去了,他一定是打算幫我去圖書館還了。這放在過去一定要被他教育,說我不守信用,說我偷懶之類的話。可是從今年開始,他一改往日的嘮叨,把所有的關心都化作一個個默默的舉動。
月光很柔和地灑落在我的身上,也為書桌鑲上了一道銀邊,給予人內心寧靜。細心品味爸爸給予我的愛,它使本來枯燥沉重的初三生活變得充實而溫暖。那如山的父愛也使我更有信心走好初三生活。
讓我繼續為中考奮鬥的歷程中,靜靜聆聽那沉默的聲音……