汗滴禾下土相關作文20篇

汗滴禾下土 篇1

國小四年級作文 ,847字

7:20的時候,到了採摘園,見到了殷爺爺,也真正體會到了什麼叫做“汗滴禾下土”。

殷爺爺帶我們來到了“無蟲區”-——青蛙的家。一片鐵絲網在一條土路旁圍起了一個又一個的正方形,每個正方形裡面會有一條小水溝,裡面有魚。正方形裡面用黑網和小木棒做成了遮陽布,還有一個正方形的木板裡面放了青蛙食。我第一次見到了青蛙大大的眼睛,大大的嘴巴和兩條細細的腿,還有兩隻小手。這些青蛙的顏色各異,黑中帶紅、黃中帶白、藍中帶紫、青中帶白、綠中帶紅,五顏六色都看不過來。

在觀察青蛙的過程中我發現了兩件趣事。

一:青蛙害怕陌生的人,因為殷爺爺老來青蛙不怕,有的好像還在喊著“殷爺爺”。但見到了我們則完全不一樣。青蛙見了我們就像瞬間變成跳水運動員,不過三秒,一個個整齊的跳了下去。

二:我拍了一下掌,一隻青蛙竟然跳了起來!這片地方還有四位勇士大白鵝,殷老師還給它們取了個名字:四大天鵝!這些鵝有個大用處那就是:“防黃鼠狼吃青蛙,防蛇吃青蛙!”因為這兩位是大白鵝天生的死對頭。這裡還有燈,分別是:黑光燈、黃光燈、白光燈、這些能吸引蟲子,黑光燈能吸引數百米的蟲子,黃光燈能吸引幾十米的蟲子,白光燈能吸引附近的蟲子。

往玉米田的路上,我熱極了,似乎一輩子都沒被這麼毒辣的太陽晒過,全身軟綿綿的,一步也不想走。可是田裡有些爺爺奶奶正在彎著腰幹活,他們難道不熱嗎?

我們到了玉米地,殷爺爺跟我們說:“玉米穗子要是枯萎了,是成熟了的玉米了。若‘鬍子’是新的話那是沒熟的,不要摘。”我看到自己面前的玉米都是黑的,便問爺爺:“這是黑香糯幾號?”“3號,是中國科學院研究出來的黑香糯6號,美味可口。”

同學們大汗淋漓地從玉米園裡出來,又來到了殷爺爺的家,爺爺給了我們十根玉米。我們告別了親愛的爺爺,心滿意足地回了家。

鋤禾日當午,汗滴禾下土 篇2

國小三年級作文 ,356字

很多小朋友在飯桌上,這也不吃那也不吃,弄的像古代的皇帝和公主一樣,我也是這樣的小公主,姥爺今天也讓我嘗一嘗,當農民的辛苦。於是特地叫我去菜園,體驗半個小時,當農民。

我來到菜園,只見綠油油一片,我也沒發愣,扶著水管,彎下腰來拔,一開始拔了幾棵,我對姥爺一說:“這還不簡單,當農民有什麼累的,哼,不就拔幾棵萵筍嗎?”姥爺一句話也沒說,用壞笑的眼神看著我,我低下頭繼續,不一會兒,我大叫了起來,我終於明白啦,我終於醒悟,我付出了100%的勞動,卻只能換來20%的糧食,這都只是開始!所以糧食來之不易。因為我們勞動來一身汗,才拔掉了幾顆菜,這些菜還要洗,還要炒,想一想真的特別麻煩。

做農民太辛苦了,那樣的辛苦,一般人是體會不到的,所以,我們珍惜飯桌上的每一粒飯,每一棵菜,難道就那麼難嗎?

且盡汗滴惜芳辰 篇3

高一作文 ,963字

我對軍訓的印象是很不好的,它能直觀地讓我想到疲累、辛勞、烈日以及汗水之類的名詞。來學校報道之前,我想到不久之後將要軍訓,心情異常地沉重。

領到軍服的那一刻,我顫抖著撫摸著它粗糙的布料,心中帥氣軍服的夢影破碎地一乾二淨,我開始悲觀地想象接下來的五天該是何等的煎熬。

班主任老師簡單地在班級交待了一些注意事項後,就領著大家來到了操場。今天是多雲天氣,光線柔和,在遠處能看見低矮的雲團垂在天空末處像是要擰出水來,深紅色的環形跑道小心地將深淺兩種綠色分割成一條條的草茵圈起,已經有穿著整齊劃一的學生排成縱隊立在邊上,耳畔有風吹過,我的心開始沉靜下來。我的軍訓開始了。

從列隊開始,我逐漸感覺到軍訓能夠迅速的團結這個新的集體,同學們都很友好,這些少年們精神飽滿,站在自己的位置挺直腰桿高昂起頭,圓潤的臉蛋上掛著細小的汗珠,他們的眼神筆直向前,就像射出去的光線一樣。

我們的教官身材並不高大,但聲音洪亮精神振作,他嚴格地指揮者我們正步齊步練習。我們直立原地練軍姿的時候,全身上下肌肉繃緊到腳板都疼,有些時候我覺得自己快要放棄了,可是這時看見教官嚴肅的眼神,還有身邊同學都在咬牙堅持的面容,打退堂鼓的想法便煙消雲散了。休息的時候我不禁想到,站軍姿這種看似微不足道的訓練,不也詮釋了堅持的含義,成為我人生路上寶貴的經驗嗎?

不知不覺中,我們揮灑汗水,堅持了一個又一個小時。在看似簡單做起來卻又是重大考驗的一系列訓練專案中,原本身體精神上的懶散倦怠消散的一乾二淨,起先對軍訓悲觀厭煩的態度開始轉變。現在,我站在操場上,和大家一起,竟感到莫大的幸福:祖國的山水由軍人守護,我們此刻就是軍人,多麼高尚而自豪!

隨著時間的推移,我和同學們同甘共苦不斷進步,我們也和教官也建立了友誼,原來軍訓原來並不枯燥無聊。現在我站在寬闊的操場上,對未來高中生活產生了無限憧憬。我想到,我們將迎來總結大會以及高一新生各個班級的閱兵儀式;我相信,經過這段時間的訓練,我們將會走出最好的方陣,為這個剛剛成立的新集體爭得第一份榮耀。

我不會忘記這個夏末的軍訓經歷,因為它不但有效地鍛鍊了我的肉體和靈魂,更讓我明白,在這個美好的年代,在這青春的芳辰裡,要活出年輕人的熱情和從容,要懂得責任與使命的意義,以求在不久的將來,像千千萬萬的軍人一樣,揮灑汗水為建設祖國貢獻綿薄之力。

我聽到了雨滴落下的聲音 篇4

國小五年級作文 ,367字

雨開始下了,看見了一滴微小的雨,從天空直直的落了下來,落在了花上,小草,屋頂,誰都不知道,滴落的不滴,突然又跳了起來,一大了成了演唱會,雨的音量不在於大小,在於掉在鐵板上的音和在花草樹木的雨的落下。

雨下著,聲音一會兒大一會兒小有時突然停了,又下了又有了一道一閃電來了,只聽見雨歡了起來,在一聲聲內電中,它們很歡,變弱,而是歡的要死,他們那些的聲音是歡樂的快樂的,它們無憂無慮,沒有什麼因為落雨感到不樂,似乎還在感謝著雲把它們帶到了地面,雨發出的聲音響了,雨下著一滴滴雨落著。

我看著,想著這裡的雨一滴一滴落下的雨,在這個地方,在它們的地方沒有讓金錢和財富,就沒有了一些勾心鬥角,最後頭破血流什麼都得不到,雨下著一些歡樂的聲笑著在這嗓音沒有讓何不意。

雨的聲音,讓我難忘的聲音,有時它就是我的心音,心中,我讓為雨聲是我難忘的聲音。

汗水滴下的時刻 篇5

國三作文 ,592字

汗滴在泥土上,我看了看頭頂上的太陽一陣嘟囔。

“快點,把菜苗種下去,不然以後都沒蔬菜吃了。”媽媽向我大聲喊道。

中午,我剛剛吃飽,摸了摸肚子,滿足地伸了個懶腰,便被媽媽給拽了出來。

暫時忘記我那舒適的大床,握緊小鋤頭,重重地在地裡挖了幾下,然後抓一把草灰灑到剛剛挖好的坑中,將它填滿,向著菜苗說道:“小菜苗啊,小菜苗!你看,我這麼辛苦地幫你施肥,你可要快快長大呀!”

媽媽聽了,不禁笑了起來,說:“你這也叫辛苦啊,我們那會……”

“媽,都聽你說了好多次了。”我抗議到,“況且你沒看見我正要給他們澆水了嗎?我也很辛苦的嘛!”可媽媽不理我依舊在那兒說。

我拿走瓢往坑裡潑水,飛快地跑來跑去,不一會兒兩桶水就已經見底了,我笑著跑向媽媽邀功。

誰知,媽媽竟無視我,拿起扁擔,套上桶子,往肩上一挑,離去了。“什麼嘛!”我嘟起了嘴。誰知,太陽公公竟也和我作對,周圍一下子熱起來,碩大的汗珠,順著臉頰流了下來,滴到了土裡,我拿起鋤頭有氣無力地挖著。

許久,媽媽挑著水桶來了,待到近時,我才看見她的臉上佈滿了汗珠,一滴滴地往下流,似乎不流成一條小河不肯罷休。

我震驚了,想起剛才那丁點汗算什麼,我僅僅是挖了幾個小坑罷了,而媽媽卻是在猛烈的太陽光下,挑著兩大桶子水。

我羞愧不已,而媽媽此時已拿過鋤頭,賣力地挖著,汗珠仍像斷線似的珠子滴在地上。

汗不時的滴下來,我的心卻不像剛才那般急躁,而是一片清涼。

我們腳下的資源土地 篇6

國二作文 ,996字

土地資源對人類是至關重要的。

土地是人類人類賴以生存和發展的物質基礎,是社會生產勞動資料,是農業的基本生產資料,是一切生產和存在的源泉。

沒有土地,人類就沒有地方生存,人類需要土地,就像人需要空氣、水、陽光一樣。土地為人類的生存和發展提供了基礎性的物質條件,人類從土地中得到賴以生存的衣食住行的基本條件。徒弟的數量、質量和分佈等決定著土地的人口負載量和人們平均的生活質量。人類只有正確、科學地開發、利用、改造、保護土地,保持恰當的配比,才能在利用土地、取得土地產品的過程中實現土地的可持續利用和人類自身的可持續發展。

土地可分為耕地、林地、草地和建設用地。耕地可以為我們提供我們賴以生存的基本物質資源;林地可以起到淨化空氣、阻擋風沙和保持水土等重要最用;草地可以為畜牧業提供廣闊的牧場;建設用地可以為我們提供生存和發展的地方。但是,據報道,世界上有110多個國家的耕地的肥沃程度在下降,這是因為人類沒有正確使用土地而造成的後果。在非洲、亞洲和拉丁美洲,由於森林之本的消失、耕地的過分開發和牧場的過度放牧,造成土壤的剝蝕情況十分嚴重。裸露的土地變得脆弱了,無法長期抵禦風雨的剝蝕。有些地方,土壤的流失量可達到每公頃100噸。化肥和農藥的過多使用與空氣中毒塵埃的降落,泥漿到處噴灑,危險廢料到處拋棄……,所有這些都對土地造成不可逆轉的汙染。例如我國的海南省。海南全省有沙化土地面積105萬畝,其中流動沙丘2。3萬畝,半固定沙丘12萬畝,每年被海水侵蝕和沙化的土地面積達2000多公頃!這是多麼令人震撼的一組組數字啊!

建國以來,我國一直十分重視耕地資源的立法工作。目前制定的與耕地保護相關的政策法規和規範性檔案已有上百個實行了嚴格的耕地保制度。但實際效果不佳,我國每年都有200萬畝左右的耕地被建設用地佔用,全國水土流失總面積達356萬平方公里,耕地汙染達1。46億畝,全國沙化的耕地已超過22。5萬畝。形成這種局面的原因,一方面是因為社會經濟發展歲帶來的不可避免的負外部性,另一方面則與我國耕地保護制度不完善有關。

土地資源是我們獲得一切生存基本物質的重要資源。我們每天都要吃的食物的最終源泉是土地,衣服裡用到的棉花也是從土地裡長出來的,等等。這些東西都是土地的產物,都是大自然的恩賜,我們要好好珍惜土地資源,愛護土地資源,正確利用土地資源,一要做到“十分珍惜和利用每一寸土地,切實保護耕地”!

放下仇恨,學會寬容——讀《小熊背土豆》有感 篇7

讀後感 ,801字

讀完這篇文章,我心潮澎湃,久久難以平靜,它讓我明白了一個道理,其實仇恨就像是刺,當你抓住它的時候,被傷害的往往就是自己。

本文主要講的是小熊的小朋友笑小熊是小胖子,小熊非常生氣,它永遠都不想跟小朋友們玩了。媽媽讓小熊背土豆,小熊不理解但還是照做了。過了好幾天,土豆腐爛了,發出難聞的味道,它把土豆放在地上,小熊明白了自己的錯誤。仇恨就像是這袋土豆,你一直揹著它,就是一個負擔。你只有把它放下來,才會感到輕鬆。

其實在生活中,人與人之間難免有些磕磕絆絆,有些人輕輕一笑,就把這不快樂的事情給淡忘了,有些人卻會一直記住那些讓他不開心的事。淡忘的人會生活得很快樂,因為在他的心裡,沒有不愉快的事情,而那些記住的人會生活得很痛苦,因為他的頭腦裡滿是那些不開心的事。

當與人在磕磕碰碰時,我們應學會寬容,輕輕一笑,如果當美麗的東西被破壞時,便會成為美麗的遺憾。

浪漫大師雨果說過,最高貴的復仇方式是寬容。’寬容就像清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈寬容就像冬日的陽光,溫暖了冰冷麻木的心,寬容就像清涼的甘露,澆灌了乾涸的心靈;寬容就像冬日的陽光,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火苗,點燃了冰山下降要熄滅的火種;寬容就像一種魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。寬容就是當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,紫羅蘭卻將香味留在這隻腳上。

我聽過一個故事,一個精神病人闖入一位醫生家裡,射殺了醫生三個花樣年華的女兒,而這位偉大的醫生卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。

如果人生選擇了計較,那麼他將永遠在黑暗中度過餘生;而一個人如果選擇寬容的話,那麼它能將陽光灑向大地

其實生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己,一個心中充滿仇恨的人,就是一個生活在地獄中的人,從此看不到燦爛的陽光。我們應學會扔到心中的仇恨,學會寬恕,你會發現自己的心胸會越來越寬廣,心情變得越來越愉快,而生活也會越來越美好。

寬容別人就是解放自己,讓我們還心靈一份純淨吧!

讓夢想在汗水澆灌下怒放 篇8

高三作文 ,1010字

你是否知道那破土而出的幼芽,它拼搏向上,只為爭得那一抹陽光?你是否知道那縱橫交錯的根芽,它深埋地下,只為收穫一份甘泉?你是否知道那清晨流淌著露水的花朵,它用了怎樣的努力,才換來花開的美麗?你是否知道,那夢想之花需用汗水澆灌才能怒放?

冰心曾說:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”沒有人能夠隨隨便便成功,前方的道路總是長滿荊棘,我們只有不斷拼搏,才能殺出一條血路,到達成功的彼岸。西晉時的左思自幼遲鈍,不善言辭。但是他奮發學習,以勤補拙,時時刻刻想著讀書,絲毫不敢放鬆。在洛陽,他以十年的汗水換來了《三都賦》,達官顯貴,競相傳抄,一時洛陽紙貴。是什麼成就他完成了《三都賦》?是拼搏。十年的拼搏奮鬥,不懈堅持,最終澆開了他的成功之花。

不要抱怨環境不好,不要責備他人強壯,努力提升自己才是正道。通過拼搏,我們成就自我。祖爾菲亞(趙常玲)挺舉打破世界紀錄,為哈薩克隊贏得了倫敦奧運會首枚金牌。試問她為什麼取得此番成就?是因為在漂泊異國的五年裡,她以14歲少女身軀承受苛酷的體能訓練,通過不斷拼搏,不斷提升自己,才讓成功澆開她的夢想之花。沒有拼搏,又談何成功!倫敦奧運冠軍焦劉洋,四年前曾在北京痛失金牌,她沒有因此消沉,相反,她幹勁更足了,加大訓練量,改進技術,努力拼搏,終於,在倫敦奧運會上,破繭成蝶,夢想成真。拼搏,你可能忍的是一時的痛苦,收穫的卻是一世的成功。

放棄一些東西,才能得到多一些東西。施瓦辛格在取得全美“健美先生”稱號時卻投身好萊塢,從跑龍套開始做起。當他在好萊塢混得風生水起之際,他又轉而去競選州長。他在一個行業取得成功之後,都會自動退位讓賢,這是為什麼?因為他知道“花無百日紅”的深義,更重要的是他懂得“放棄”的奧妙,懂得只有這樣才能更好地澆開他的夢想之花。一個輝煌後,再想擁有另一個輝煌時,你必須把以前的輝煌放棄,從頭開始。因為你過多地想著以前的輝煌,那無形中也許就成了你前進的絆腳石。只要忘掉它,並從零開始,那就成功了一半。一個人不能同時擁有兩座山峰,只有先放棄之前的山峰,才能擁有之後的山峰。

前方的道路長滿荊棘,我們難道就此放棄?不,我們要向前,我們要不斷拼搏,努力用汗水澆開我們的夢想之花!

歷史的車輪滾滾向前,世界的發展日新月異,我們追夢的腳步永不停息,願我們不斷拼搏,早日用汗水成功澆開我們心中的夢想之花。

讓夢想在汗水澆灌下怒放!

在這片熱土的天空下 篇9

高二作文 ,794字

在這片熱土的天空下,需要的,不是其他的,而是一顆心,一顆愛國心。

—題記

艾青曾說過,為什麼我的眼中常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。在這片土地的每一個角落裡,都有被土地孕育的人們。他們懷著這份感激之情,用自己的汗水耕種,將滿腔的熱忱投入祖國大地上,為之努力,為之奮鬥。

陰暗潮溼的監獄裡,是誰,寫下了不朽的詩章?是誰,屹立了不倒的精神?又是誰,灑下了不悔的熱血?面對盡鎖的讓人進出的門,敞開的讓狗爬出的洞,還有一張張猙獰的面目還在高聲喊著:爬出來吧!給你自由。他們渴望自由,卻深深的知道:人的身體怎麼能從狗洞子裡爬出!於是他們選擇了死亡,用滾燙的鮮血來喚醒麻木無知的人們。這片土地,因為他們的鮮血,花兒開得愈加燦爛,愈加奪目;因為他們的鮮血,草兒愈顯青翠,陽光襯得愈加耀眼……

到底是什麼,讓他們放棄了鐵柵外的陽光和雨露,讓他們捨棄了鐵柵外焦慮的親人?是心靈!他們是時代的先驅者,他們用醒目的顏色來為後人指明瞭前進的方向。只因為,他們對這片土地愛得深沉。

愛之片土地,因為愛之利的人民。“興,百姓苦;亡,百姓苦。”詩人唱出了貧苦的勞動人民的心聲,揭露了歷史天空下百姓的痛苦。“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏!”一節書生,柔弱不已,可脆弱的外表下卻隱藏著錚錚鐵骨和一顆拳拳的愛國之心!

“死去原知萬事空,但悲不見九州同。”死亡算什麼!死亡仍無法阻擋他對祖國統一的熱切期望。臨終之際,留下殷殷叮囑:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”即使心跳停止了,那份愛,依然緊緊地凝固在歷史的天空,散之不去。

在這片熱土的天空下,有雄偉的山川,碧綠的河流,青翠欲滴的森林,勤勞樸實的百姓。這片土地,又怎能燃人不愛,不為之付出?李賀亦曰:“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。”又何嘗不是這種心態?為君,更是為國為民。

有時候,我們需要的,不是其他的,僅僅是一腔熱情,一種意志,一顆愛國心!

一粒糧食一滴汗 篇10

國小五年級作文 ,750字

小時候每當我剩飯,掉了一粒米在桌上的話,媽媽都會讓我背《憫農》那首詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那充滿天真而稚氣的聲音在廳中迴盪。一背完,我的嘴邊隨即又掉下了一粒米飯。奶奶不住聲地斥責我:“你漏嘴呀,連飯都吃不周全。”我只好把那粒米撿起來吃掉了。雖然當時不理解這首詩的意思,但是還是有一點似懂非懂的感覺。

後來,我看到了電視上的一則廣告:每年人均所浪費的人均總量,相當於兩億人一年的口糧。看了這則廣告,我百感交集。想著自己吃得飽,穿得暖。而不知在偏遠的山村,還有那麼多雙渴望不再忍饑受餓的眼睛,看著他們的眼睛,你還忍心浪費嗎?

過年時,我心血來潮想幫媽媽生火,我拾起柴正準備往坑裡放,柴上一根刺把我一雙“十指不沾陽春水”的手劃破了,媽媽找了一張創可貼貼在我的手指上,擔心地說:“你現在的任務是好好學習,怎麼能操心這些事呢?”我出去喝了杯水,又去了廚房,只見媽媽正在吃蒸饅頭上的那塊布上面糊的一層饅頭皮。我對媽媽說:“現在條件好了,還吃這些東西做什麼?”媽媽一本正經地對我說:“現在條件是好了,但是如果人人鋪張浪費的話,我們的生活條件就會越來越差。”聽了媽媽的話,我若有所思的點了點頭。

有一次進餐,老師讓我們把碗放在桌子上,我想,老師肯定是想看誰吃得最乾淨。班長一個一個地數,一個一個地報數:“殷勤七顆,沈心八顆……”老師問:“一共有多少顆?”“五百七十八顆”五百七十八顆,這個令人震驚的數字。大家都說,不可能!於是老師又讓班長重新數了一遍。還是五百七十八顆,天啊!如果人人都節省一粒米的話,全國可節省十四億粒米。反之,那個巨大的數字將融入農民伯伯多少日日夜夜的心血啊。

吃光碟中的美食,這是一件微不足道,舉手之勞的小事,讓我們用一顆感恩的心,開始光碟行動,節約每一粒糧食吧!

月下的黃土地 篇11

高二作文 ,701字

月光似傾瀉而下的流水,盪漾著清冷的光輝,給黃色的土地鋪上了一層厚厚的白色,那稻田裡的稻草人似乎沐浴在天堂的聖光中,一切都鮮活起來。

夜,安靜得像一個熟睡的嬰兒,蟲兒似乎也忘記了鳴叫,沉溺在這沁人心脾的寧謐中。

今夜是中秋,是屬於思念者的夜晚,月亮出奇地亮,似乎回到了上帝創造光明的瞬間。

偷得浮生半日閒,我匆匆地趕回家,與家人一起共享這一年一度的盛宴。

回到家時,已經入夜,爺爺奶奶已張羅了一桌飯菜。歲月像座沉重的大山,壓彎了他們的背,時間在他們臉上刻下一道道溝壑,一頭黑髮也被這年復一年的月光染成了白色。團圓宴似乎吃得很開心,可我還是在歡聲笑語間感到了壓抑,桌上那一排整齊的碗筷顯得如此落寞。

晚宴早早地開始,匆匆地結束,餘下的便是電話機前的守候。

都忙,都忙。奶奶低沉的話語使月光更加清冷。

村口有一棵柏樹,枝葉指向所有夢想可及的地方,腳下的黃土地承載著變遷的歲月,愈發地深邃,那深沉的黃色像家人晶瑩的眼瞳,濃郁而又充滿希冀。

遊子從村中走出,在黃土地上留下一雙深深的腳印,遺下了牽掛。然而當樸實的布鞋換成了皮革,塵土也早已將腳印掩埋,隨著那雙布鞋一起隱匿在記憶裡。清冷的月光下,黃色的土地依然深沉,像村民們黃中泛著黑的面板,浸滿了家的味道。

出村的人越來越多,回村的人越來越少,月亮卻還是一如既往的圓,圓的冰冷,圓的痛徹心扉。

風涼如水,像戀人冰涼的脣親吻著枯黃的大地,月愈發地明亮,夜愈顯得沉寂。

月像一位智者,用明亮的雙眸,注視著世間的悲歡離合。中秋的月尤其明亮,卻沒有看到團圓,只留下了深深的嘆息。都忙,都忙。

站在月下,仰望星空,我很想對外出的遊子們唱一首歌—《常回家看看》!

腳下這片土地就是世界 篇12

高二作文 ,647字

曾經有一幫朋友在一起討論,為什麼要去旅行?大家暢所欲言,各種想法層出不窮。而我印象中最深的兩句話是,如果不出去看看,你會以為腳下這片土地就是世界。生活不止眼前,還有詩和遠方。

我承認,在某些瞬間,想起這樣的句子我真的會有一點兒想要流淚,我想在每個人的內心,一定也都還儲存了最柔軟的純真。

有一天我和一個同學出去吃飯,正是中午放學的時間,一群穿著校服的男生蜂擁而出,原本就嘈雜的小飯館裡更顯得熱鬧和狹窄。背朝著我的那個男孩子的袖子上畫著好大一個卡通人物像,我不太記得,是不是蠟筆小新,我忍不住笑了起來。我同學問我說:“難道你沒有在校服上畫過?”我搖搖頭,沒有。因為我在畫畫方面真的沒有什麼天賦。我在哪兒有開賦,至今我自己也不知道。

有時候我會突然想要離開我自己,像是演完了某個角色之後,謝幕時對觀眾們說,我不打算接著演啦。你們喜不喜歡都跟我沒關係。我可以最單純地快樂著我自己的快樂,最驕傲地痛苦著我自己的痛苦。而不是像現在,一點點的歡樂就能引想巨大的歡樂,一點點的痛苦就會導致我蒙受巨大的痛苦。

我想除非有一天我所有的夢幻都消失。讓我發現自己蹲在現實的大地上,什麼也沒有。沒有美得能讓人掉下眼淚來的白日夢,我和大家一樣的快樂、痛苦,和周圍的事物相對應的歡欣、悲傷。這是最簡單的,可又是最難的。

我不知道那些承受著巨大疼痛的人們,他們為什麼要活下去,憑藉什麼理由活下去。如果我是他們,我會用什麼來說服自己去努力地活?我簡單地想那可能是我的親人、老師和朋友,還有更多的理由,我不曾經歷,我也沒能想好。

傘下的雨滴 篇13

國三作文 ,1075字

窗外,雨水傾洩,似乎要吞噬這喧囂的世界。雨滴無情放肆的擊打著窗戶,濺起層層漣漪,滴滴敲擊在我心。我一口氣讀完《感恩的心》,心潮澎湃。透過這層層漣漪,我思緒萬千,已然飄出窗外,飄過剝落的棧道,飄過巴山蜀水,飄到了那些流年……

5歲

“外面下雨,你給我老實呆著,別到處亂跑!”媽媽邊幫我穿衣服邊說。可是,對一個天生鍾愛玩水的孩子來說,這時候不出去溜達,她怎麼會安心?!於是,我趁著媽媽一不注意,一溜煙地跑了出去。因為家門前的路比較坑窪,所以我就喜歡坐在水灘裡玩水。正當我玩得起勁的時候,不遠處的一把紅雨傘漸漸映入了我的眼簾。漸漸地,漸漸地,越來越清晰了。“不好,是媽媽!”我邊說邊準備拔腿跑。不料,一把大手揪住了我,摟到傘下。我哭了,哭得很大聲。傘下的雨滴越來越大,狂風裹著雨點肆意地打在媽媽的身上。媽媽緊緊摟著我,像老母雞張開翅膀般護著我。

剛剛回到家,室外已是雷聲一片。

10歲

“你媽媽還沒有來接你?”同學疑惑的問著。“是。”我點了點頭,說。外面雷電交加,剛起風時,同學們一個一個的被爸爸媽媽接回了家,教室裡只剩下了我一個。時針似乎走得非常的慢,好象也在等待著什麼。我一個人呆呆的坐著,就這樣呆呆的坐著。雷聲剛停,“慧慧!”一聲熟悉而又急促的聲音傳來。“是

媽媽!”我飛奔而去,抱住了她。“對不起,媽媽來晚了,你沒事吧?來,來!我們回家!”媽媽臉色蒼白,不知是因為風雨的吹打,還是因為著急,她氣喘吁吁地,一邊說一邊就要把我背起。“不,打雷危險,媽媽再等會兒吧!”

我感覺好溫暖,好安全。即使是走在這坑窪泥濘的小路上,媽媽一手緊緊抓著我的手,一手打著紅雨傘,任憑狂風無情的吹著,雨水放肆的打著。到家後,我哭了。因為媽媽生病在醫院掛完水,就冒著漸稀的雷雨趕來學校接我了……

15歲

剛剛還晴空萬里,這會兒就烏雲密佈。我趕忙拿著雨傘,出門了。因為媽媽還在地裡幹活。老天似乎成心要跟我過不去,還沒等我到地裡,就“嘩嘩”地下起了大雨。我加快腳步,快速向地裡奔去。不遠處,我看到了媽媽的身影。不知何時,她的腰已不再那樣挺直,似乎有些彎了。我拿著傘,給她撐著,“媽媽,從前是你為我撐傘,今天該我給您撐傘了。”媽媽笑了。歲月的滄桑已經使她憔悴了許多。皺紋不知何時也已悄悄爬上了她的眼角,那飽受風霜的臉已經失去了早年的光澤。可我更清楚的看到,她哭了。這一次,我知道,她的臉上掛著的是淚水,不是雨水。

雨一直下著,傘下的雨滴一滴接著一滴。我用手沾了一點舔了舔。啊,這雨水真甜。

窗外,雨仍然不停地下著。媽媽老了,媽媽的天空不再晴空萬里。是該我為她撐起一把雨傘的時候了。

腳下的土地 篇14

高一作文 ,1190字

我愛興化,愛這個水鄉小城。在我腳下的這片熱土上:綠樹、田園、老屋、小橋流水、

青石板路、勤勤懇懇的人群,將興化裝扮得如詩如畫。我的家鄉雖沒有西湖的朝暉夕映的勝景,沒有蘇州園林的秀雅精緻,沒有桂林山水的奇妙,同樣也承載不了黃土高原那充滿生命力和氣魄的腰鼓;她只是一隻小小的漁船,但卻有她獨特的風貌,深厚的文化底蘊。她承載著祖輩們無盡的希望,追趕著歷史的潮流……

走在興化的大街小巷,見得最多的便是橋了。千年的石板鋪就了飲澗的長虹,靜臥於流水之上,相連於兩岸。青石板鋪就的小巷幽長而寧靜,彷彿一隻畫筆,筆鋒濃轉淡,淺墨勾勒出興化獨有的韻味。踏上這經歷了無數歲月的青石板,在雙足與古道的叩擊聲中聆聽自己的心跳與歷史的沉吟。於是便聽見了流水清脆的迴響,在我們的心中低吟淺唱,淙淙的流水聲彷彿在為興化歌唱。

曾經多少次在菜花開的三月佇立在這裡—一脈脈流水靜靜地流過淺綠色的河畔,繾綣的微風,還有那把田野的美好傳到村心的羊腸小路。靜靜在田邊的土堤上默想,這一片片盛開的菜花田,微風拂過,明豔的花朵如村姑眉宇間揮之不去的嫵媚,如衣香鬢影的少女翩然起舞,忽而耳邊響起:“萬畝荷塘綠,千島菜花黃,薈萃江南秀色,我的夢裡故鄉……”這樣甜美的歌聲把我的心都唱醉了。

告訴你醉人的又何止這景呢?家鄉的酒不像北方那樣濃烈,總和著水鄉的情,厚厚的,暖暖的。讓你沉醉於它的醇厚與質樸之中。而這酒不僅是酒更是情,融於家鄉人血液中的情……

離家千里的遊子,歷經了多少人世滄桑,走過了無數漂泊的旅程。當再次投入家鄉的懷抱時,一杯家鄉佳釀在手,兩行清淚滴落杯中,與酒相交融……這酒中的情,怎能品得出道得明呢?空氣中只有酒香依然濃烈而芬芳……

誰是最可愛的人?當然是故鄉的人。他們黑黝的身軀蘊含了無窮的力量。每當我向田野微微翹望,那裡總有他們不辭辛苦的身影。也許在土地的眼中,鄉親們可能是一顆顆會走路的莊稼,他們與他們的莊稼站在一起有一種不分彼此的和諧。在那些炎熱的日子裡,太陽火辣辣地照亮了故鄉人如泥土一樣厚實的軀體。此時如果他們直起腰板把堅定的目光投向遠方,我想那種畫面也很震撼人心吧!然而他們總是低著頭,專心於心中的勞作,而從他們自上而下的汗水如同他們的存在一樣,無聲無息地融入泥土中。

從春到夏,從夏到秋,在每一個耕種的季節,鄉親們都是躬身而作,在這片熱土上播種,插秧,收割……一直都無法放棄這種姿態,他們把希望寄託給了興化這片熱土,以耐心,以汗水守在土地上。正因為有這樣一群勤勤懇懇的興化人為我們灑下無數的汗水,才使今天的興化欣欣向榮,蒸蒸日上。那座座高樓是他們用雙手輕輕地托起,那條條寬闊的道路是他們用雙手鋪向遠方,勤勞的,敦厚的家鄉人,還以自己的雙手托起興化這顆水鄉明珠,讓它放射出更加奪目的光芒。

呵,興化,我深愛著的故鄉,大片大片的陽光照耀在你肥美的土地上,我要用雙手為你編織更美好的未來。

腳下的土地 篇15

國三作文 ,701字

在生命的縱橫阡陌踽踽獨行,或經落花翩躚衰草盤桓,或經流水人家嫋娜聘婷,始終離不開黝黑厚重樸實無華的土地,心頭縈繞田塍原野倏然而至的憂傷的信天游,和從亙古到斯今永不磨滅的故土情結。

的確,腳下的土地便是我們深深紮根的地方,年月裡朝生暮死五味陳雜的悲喜盤根錯節地生長,端然地透過樹蔭照下來的斑駁光點,便是風,是土,是人情。

是對故鄉安定生活的不顧一切的眷戀。

煢煢白兔,東走西顧;衣不如新,人不如故。土地賦予我們的,更有對熟悉的舊時風物的懷戀—在撫摸?j黃華葉的季節,撫摸朱漆脫落的舊日宅門,幾時灰藍蒼鬱高遠無比的天空,清癯的街道和飄著冰糖葫蘆甜甜香氣的衚衕……

當然還有天真赤誠的故交,鬚髮皆白的老者,圍爐夜話到天明的氛圍,因為這土地的平和厚重,愈發給人以腳踏實地寧靜致遠的感慨。

今人不見古時月,今月曾經照古人。土地也是用來標識歲月的某個微不足道的點。曾有先輩在這裡揮灑汗水辛勤耕耘,曾有先輩在這裡挑燈夜讀懷揣救國治民的理想,也許會有人被放逐,眾叛親離卻懷揣沉甸甸的赤子之心,和今人一樣的對故鄉土地的深深眷念。

或者說對故鄉對土地的眷念本就相通,是生而為人發自肺腑的本能。劉亮程像個皓首蒼髯閒雲野鶴的哲人一樣愛著他腳下草長鶯飛的土地,甚至腳下的泥土都是綠色的樣子,固守著今生今世的證據。

風吹平一道田埂需要百年,而城市化的生活帶給土地的卻是撕心裂肺的傷逝,一個時代戛然而止,鋼鐵森林拔地而起,令人心馳神往的村莊、土地、精緻的鄉愁已悄然漸行漸遠,腳下的土地一寸寸分崩離析。

我期待一場覆蓋天地的大雪,蒼茫、蕭索、肅殺,然後一切重新開始,腳下堅實的土地帶著從古至今非凡的意義綻放在冰消雪融之後。

陽光下的汗水 篇16

國小六年級作文 ,510字

花開花落,四季輪迴……一轉眼,六年了。在這六年中,我們經歷了多少風風雨雨和磕磕絆絆,今天我們迎來了小學時期的最後一次運動會。

王振興大搖大擺地出場了,他摩拳擦掌,做足了一切準備。看,一聲槍響,王振興奮力拼搏,邁大步,咬牙齒,灑汗水。我站在另一端望著,遠方閃著微光,綻放無限光芒,瞬間,剎那,轉眼……王振興衝過了紅線,那一條希望在空中飛揚,汗水在空中浮動,彷彿時間靜止了。默然,哭泣,感動,吶喊,擁抱。

快到我了,我的心在怦怦亂跳,那一刻,多麼緊張、不安、猶豫。當報到我的名字時,我忐忑不安地移到起跑線上,看著大家堅定的眼神,我那崩潰的心便好了許多,那便是友誼的力量。我也決定,再苦再累也要出去闖一闖,因為無論是一株小草,一朵小花,也有燦爛的時刻。

一聲令下,我努力向前追趕,腳步是多麼鏗鏘有力,踏出了運動精神,為同學的期望拼個你死我活。忽然,下起了小雨,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,悠近、悠長

一會兒,雨越下越大,豪邁、狂野、瀟灑,似為我們加油鼓勁!

雖然,看窗戶,還下著大雨,但操場上還印著我們不滅的青春,那一個個跳動的背影,清晰、自然,在時間的流逝下成為了永久美好的記憶……

將來,我們還會記得匆匆那年,在操場上奔跑、跳躍。

灑下汗水你就會收穫成功 篇17

國三作文 ,556字

我是一顆普通的種子,在這一望無際的荒漠中奮鬥的種子。不知何時我來到這裡,在厚厚的沙層下,萌發著自己小小的希望。我要在這裡生根發芽,突破厚厚的沙層看到明媚的陽光。

我拼命地扭動著身軀,任尖利的沙石劃破我的身體。慢慢地抬起頭,在這一方小小的天地中展示著生機與活力。雖然身上已傷痕累累,但我知道那是奮鬥的痕跡。

我努力探求著水源,渴望得到純淨的灌溉。但緻密的厚土讓我無從下手,我也不得不忍著鑽心的疼痛再將根延伸到四面八方。每伸一寸都是鑽心地痛。豆大的汗珠流了下來,與淚水交融模糊了雙眼。但我仍堅信,付出就會有希望,我會用自己的汗水澆灌希望,付出的努力總會托起明天的朝陽。

我倔強地抬起頭。沉沉的沙土別嘲笑我,一分耕耘,一分收穫,今天的努力就是明天的輝煌。堅硬的石頭別阻擋我,我會用汗水來證明自己努力過,用拼搏證明我會成功。一寸一寸,越來越近了,顧不得滿頭的汗珠,忘卻了鑽心的疼痛,心裡只有一個信念,向上向上……

突然,一道明媚的陽光向我射來,那一刻真是生命中最美好的時光。即使身體已殘缺不全,但在那一刻,我覺得自己所有的汗水都值得。

親愛的朋友,也許你也是普通的一個人,請相信灑下汗水,你就會收穫成功。用汗水灌溉生命的渴望,用汗水衝破前方的阻礙,用汗水接近明天的希望,用汗水鑄就未來的輝煌。

播灑汗水,你就會收穫成功!

滴滴汗水有苦樂 篇18

國二作文 ,751字

“一二一—,一二一—……”踏著這鏗鏘有力的節拍,我們初一新生邁著整齊的步伐,精神抖擻地齊步走在操場上。這陣陣有力的踏步聲彷彿在述說著三天軍訓的苦與樂。

俗話說得好:“看花容易繡花難。”的確是這樣,欣賞軍人規範有力的正步容易,但如果親自做起來,才知道這個看似簡單的動作要做好還真不容易啊!

259班—一個嶄新的班集體,雖然我們互不相識、彼此陌生,但軍訓中的相處,使我們每個人都明白,我們有緣相聚,我們是同一個班的學生,我們是一個拳頭,我們會團結一心。

聽完教官的訓話後,軍訓就開始了!軍訓的要求是很嚴格的,我們平常的體育課所練習的稍息、立正、向右看齊等動作,在軍訓時必須做得十分規範、非常整齊才算過關。要是有部分同學做得不符合要求就會禍及整排—整排的同學都得跟著重新做,直到做齊為止。每個動作都要迅速整齊,只有這樣,才可以蹲下休息片刻。在我看來,大運動量的訓練之後,蹲下也是一種奢侈。休息時間就更少了,疲勞程度可想而知。對我來說,最大的疲勞是在別的同學做時,我們都要站得直直的,挺胸抬頭,還要一直正視前方,越發感覺時間在那一刻凝固了。太陽就更不放過我們了,它越過樓房、透過樹隙,把炎酷的光熱灑在我們身上,這簡直是雪上加霜,噢不,是“熱上加炭”了!

當然,軍訓有苦有甜,一下課便呼朋引伴,坐在一處美美地休息打鬧,不像讀書期間,課間總有作業,作業剛完,下節上課的老師就來了。有時教官也會誇我們做得好,還有聽教官的笑話,準會讓我們笑得前仰後合。

緊張激烈的三天軍訓生活落下了帷幕,我們也要“棄戎投筆”了。這三天,使我們對守衛祖國邊疆的軍人有了深深的敬意。我們會把軍人的優良作風作為學習的標杆,意氣風發、志存高遠、刻苦勤奮、報效祖國,為實現祖國的偉大復興不斷進取!

一粒米等同一滴汗水 篇19

國三作文 ,682字

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”誰都知道這句詩,可又有幾個人知道它真正的內涵呢?

糧食是農民伯伯辛勤勞動的結晶,每一粒糧食的背後都凝聚了一滴滴辛勤的汗水。因此,我們對糧食的尊重就是對農民伯伯的尊重。說到尊重勞動,我們首先想到他人對自己勞動的尊重,如果你不尊重他人的勞動,誰又去尊重你的勞動呢?

在我們的日常生活中,處處都可以看到浪費的現象,也許你認為浪費這一點不算什麼,但你卻沒有意識到自己在浪費。例如,在十月二十五日那天中午,我們在學校吃米飯,有的人盛了滿滿一大碗米飯,就因為他吃不了,就倒掉了。最終,全校共浪費了近40多斤的米飯,也許你覺得這沒有什麼,但是,你可知道,這些米是農民伯伯的一滴滴心血,一滴滴辛勤勞動的汗水呀?

節約糧食是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以隨意的浪費。浪費是一種可恥的行為。只要心中有節約的意識,那麼做起來就會很簡單,吃多少就盛多少,節約糧食要從你我做起。

“勤能補拙,省能補貧,精打細算,油鹽不斷”。然而,當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到了世界上還有多少人正在為一餐飯而辛苦奔波?還有多少人正在因飢餓而在死亡的邊緣做掙扎?我以前沒有意識到自己在浪費,認為浪費這一點點不算什麼,在電視中看到那些留守兒童整天吃不飽,穿不暖;我就感覺自己處在幸福之中,我還有什麼資格去浪費呢?

“日省一把米,月節一斤糧”。凡事貴在堅持,從生活的點滴做起。我們就能創造美好的生活。

節約是美德,節約是責任。讓我們一起攜起手來,節約身邊的每一滴油,每一粒糧食,這樣我們的生活才會更加的美好,我們的國家才會變得更加的繁榮昌盛。

一滴淚落下需要多久 篇20

國小五年級作文 ,709字

一滴淚落下需要多久?這,是一個永恆的問題,一提到它,是的,每個人都會沉默不語,對,永恆的沉默。因此,它永遠是一個謎,無人知道答案。今天,我來告訴你,它的時間是永遠。

世界上總有些孩子,他們是堅強的,受了批評後,不會哭。是因為他們的自尊心,但誰又知道呢?這樣造成的傷害會怎樣的傷害呢?是一個月,甚至更久。還有些孩子很可能為此傷心一輩子,想盡一切辦法來報復,卻不表露。

在學校生活中,我的路並不順暢,歷經無數痛苦,我有多久沒笑過了,太久了,久到我都忘了。每一次痛苦過後,我都是試圖去用冷漠來包裹自己,一段時間呢會變得十分冷淡。導致這樣的最初原因是因為一年級的朋友們的“背叛”。

與其這樣講,其實更簡單來說其實是被利用了吧!那次的事情發生以後,有將近一學期的時間我變得十分冷漠,在班上基本上誰也不理。我不斷的詢問自己,為什麼自己會這樣好騙,我明明那樣的相信她呀,為什麼呢?就在我即將相信,世界上沒有永遠的朋友只有永遠的利益時,新朋友們把我喚醒,一切似乎都回到了起點,其實不然,心中的傷,一直沒能復原。

新的生活很愉快,新朋友雖然會有些小摩擦,但在齊心協力下又重歸於好,一切都十分順利,這讓我格外珍惜,這份來之不易的快樂。果然,事情沒有那麼簡單,在一學期之後,我的心即將癒合時,“悲劇”再次到來了,這不是分裂,而是一次考驗,我堅信,只要挺過去,我們會更加團結。

一個暑假,大家的愛好發生了改變,不在同步了。我明顯能感到這樣下去會有破裂,我覺得曾經的上再次出現了……一段時間後,我覺得出現了轉機。大家都在努力統一彼此,傷痕消失了……

是的,一滴淚落下需要多久,是永遠。但它可以因為朋友們的信任與幫助,它就可以伴隨傷痛灰飛煙滅……