毛毛蟲變蝴蝶相關作文20篇
毛毛蟲變蝴蝶的祕密 篇1
國小五年級作文 ,530字炎熱的夏季，我坐在樹陰下無精打采地吃著冰淇淋。在一片樹葉上，我無意間發現了一隻毛毛蟲正在悠閒地啃著樹葉，我一下就有了精神，心想：我還不知道毛毛蟲變成蝴蝶的樣子呢。從今天開始，我就要看個清楚。
第二天，我去看毛毛蟲的時候，發現它正在吐絲。只見毛毛蟲從嘴裡吐出一條又粘又絲的絲狀物。然後就慢條斯理地用線把自己包起來。那個速度簡直比蝸牛爬行的速度還要慢，我從午後一點就一直看到下午四點，而毛毛蟲只包起了它的一個觸角。
過了一個星期，我去看毛毛蟲的時候，發現了一個白白的，圓圓的東西，卻不見了毛毛蟲的影子。我回家翻了幾本書，終於找到了答案。原來，這種東西叫蛹，是毛毛蟲用絲編成的。它先從觸角開始包，一直包完才不吐絲。我心想：毛毛蟲在它自己編織的小房子裡一寫睡得很舒服吧。
又過了一個星期，我再次去看毛毛蟲的時候，發現毛毛蟲的小房子已經破了一個洞。我疑問重重地看著這個小房子。就在這時，一隻美麗的花蝴蝶飛了出來，輕盈地落在了大樹這邊的一朵小花上。我悄悄地在後面看著它。只見它用那細細的觸角吮吸著花粉，之後又飛到樹上，看了看原來的房子，就飛走了。我恍然大悟，這就叫化繭成蝶啊，真是不可思意。
通過這次觀察，我瞭解了毛毛蟲變成蝴蝶的過程。只要善於觀察，我會發現更多的知識啊。
毛毛蟲變蝴蝶 篇2
國小六年級作文 ,502字孩子的世界是五彩繽紛的，粘土人的世界也是五彩繽紛的。我特別愛捏粘土人，因為它們總是栩栩如生，惟妙惟肖，十分可愛。於是我賴著媽媽給我買粘土，自學創造。媽媽見我如此喜愛，就給我挑了很多色的粘土。
記得第一次收到快遞，我興奮極了。開啟箱子，一盒盒五彩六色的粘土映入我的眼簾，我迫不極待地動手開始玩。這是我第一次玩，一心想著做一個可愛的漂亮的東西。於是我準備捏一個小章魚。我憑著自己的想象，先拿出適量的粉紅色，從中分出五個小球做章魚的觸鬚。在把觸鬚和一個圓圓的身子連線在一起，章魚的雛形就出來了。可章魚的身子一點不可愛，歪歪扭扭的，而且很抽象。緊接著我把眼睛和嘴巴粘了上去，第一個作品就完成了。但它卻醜到無法形容，我失去了剛開始的熱情。
望著那一盒盒被冷落下來的粘土，我又很不甘心。於是我開啟網頁，在網上收集粘土作品和視訊，邊看邊學，再一次次的努力下刻服了困難。如今我的作品有憨態可掬的熊大熊二、俏皮可愛的七個小矮人、讓你垂涎欲滴的多層小蛋糕，當然少不了我的章魚王國。五顏六色，讓你眼花繚亂……
我相信做一件事，只要你肯學習，刻服困難，哪怕你是一隻微不足道的毛毛蟲，也能變成蝴蝶。
從毛毛蟲到蝴蝶的距離 篇3
國一作文 ,587字天空中，白雲變化無窮，與綠草相互輝映，思索著曾經遙遠的距離，又彷彿轉瞬過去；一種蛻變，一種成長，從“毛毛蟲”到“”蝴蝶，不斷，努力……
—題記
從呀呀學語的孩童，走向知識獲取的道路。學會獨立，學會感悟，我，在蛻變，也在成長。回憶過去，一個充滿著童真稚氣的小女孩兒，期盼著與朋友在一起共同學習的時光。她，走進了幼兒班，竟也像別的孩子一樣，會不捨爸爸媽媽，老師總是哄著，說著。三年，也在美好時光中悄然走過。升入小學後，隱約的記憶蕩在腦海。儘管她記不清那時的事情，但有一個定義：天真，美好，爛漫……
開始接觸知識，她明白：我必須得學會努力，為了成為更好的自己。第一年，一切簡單容易；第二年，她學會了品味學習；第三年，一個小小的過渡階段，她也曾有煩惱……第六年，她發現，她熟悉了那個環境，並愛上了那個環境。面對升學，她不捨，但也走入考場……
過去的那個她，現在的這個我，升入初中後，儘管成績依然平平，但外向了許多。認識的朋友越來越多，也得到了老師、同學們的認可。初中的生活很充實，品味著初中階段的學習，是青少年時期的重要生命主題，在這個重要的階段，我必須得把握時光，不懼風雨，選擇前方，不斷地努力，什麼都不會等著你，只有去追趕，向前，再向前，我不去想是否成功。過程，又同是時光的見證，美好。
我蛻變了，似毛毛蟲化繭為蝶，因為我學會了努力，即使再遙遠的距離，也都不會放棄！
毛毛蟲變身記 篇4
國小四年級作文 ,540字花園裡剛下過一場雷雨，微風吹著帶著雨露的小花、小草，毛毛蟲斑斑躺在綠葉上，望著天邊的彩虹，不禁發出讚歎：“彩虹真美呀！如果我也有一身美麗的花紋，那該多好！”
蜻蜓閃閃飛過來，諷刺地說：“你想要有那麼漂亮的花紋？做夢去吧！”斑斑聽了，高興的心情一下子落到了谷底，眼巴巴的望著閃閃趾高氣昂地往彩虹飛去。斑斑的好朋友蝸牛殼殼慢慢地爬過來安慰斑斑：”你別再傷心了，把煩惱拋開，快樂的過每一天吧。你看看我，雖然背了一個大殼，爬的沒你快，但我並沒有像你那麼傷心，開心地度過每一天吧！“
斑斑聽了，心裡舒服多了，不過它還是下了決心，要有和彩虹一樣美麗的花紋。於是它開始吐絲，漸漸地把自己圍起來。斑斑透過縫隙看到的光越來越少。時不時還聽到閃閃的嘲笑：“喲，這不是斑斑麼，什麼時候變成棉花糖了？”
斑斑非常痛苦，在想：“哎，為什麼我要作繭自縛呢？早聽殼殼的話現在生活多輕鬆！”但轉頭一想：“不行！沒有付出就沒有回報，現在不痛，以後怎麼會變漂亮呢？”
經過漫長的蛻變，斑斑終於變成了美麗的蝴蝶，鑽出了蛹。
“咦，這是誰呀？“殼殼問。”殼殼是我呀，斑斑“。
”斑斑？你變成蝴蝶啦！“
“真的嗎？那實在太棒啦，我的付出果然沒有白費！”
有付出才有回報，只要你肯付出，肯定會有回報。世上無難事，只怕有心人！
毛毛蟲變形記 篇5
國小三年級作文 ,399字一天早晨，我發現花園裡有一隻淡綠色的毛毛蟲。它慢慢的蠕動著，比蝸牛還要慢。
過了幾天，我來看它，它已經有點胖了，像一個飯糰，看起來可愛極了。
一個星期後，毛毛蟲比原來胖了很多，在太陽光下，毛毛蟲身上散發著點點亮光。到了晚上，下雨了，雨點打在毛毛蟲身上，好像給它痛痛快快得洗了個澡，它的身上變得更加光滑了。
過了兩個月，有天早上，我發現毛毛蟲不見了，樹上有個白色的東西。我心裡想：“毛毛蟲會去哪兒呢？”
又是一個安靜的夜晚，星星在天上眨著水汪汪的大眼睛，樹上的東西發出了銀色的光芒，是多麼美麗啊。媽媽說：“那個白色的、閃著光的就是毛毛蟲的蛹，它馬上就要蛻變了。”
果然，過了幾天，樹上白色的蛹忽然破了，從裡面飛出一隻五光十色的蝴蝶，它展開翅膀，飛向了蔚藍的天空。
“再見了，可愛的毛毛蟲，美麗的蝴蝶！”我站在花園裡對天空喊。
毛毛蟲變形記 篇6
國小四年級作文 ,651字從前，有一條毛毛蟲。它十分醜陋，在動物王國裡不受歡迎和喜愛，還被大家嘲笑，看不起。可憐極了。
有一天，毛毛蟲出去散步，看見蜻蜓姐姐在湖面上玩，蜻蜓姐姐可漂亮了，兩隻翅膀像一層透明的紗布，尾巴尖尖的，好看極了。於是，它鼓起勇氣，走上前去說：“蜻蜓姐姐，你跟我一起玩吧。”蜻蜓姐姐看了看毛毛蟲笨重的身軀，嫌棄地說：“也不看看你的樣子，就憑你，也配和我玩？”晴蜓說著，就扭扭身體飛走了。
毛毛蟲失望地走在回家的路上，又看見了蝗蟲哥哥在跳遠。心裡也想學，它想：蝗蟲也長得不怎麼樣，也許會跟我一起玩。於是，他又鼓起勇氣，走上前，說：“蝗蟲哥哥，你跳遠真好，可以教教我嗎？”蝗蟲上下打量了毛毛蟲，說：“瞧你那胖樣，哪裡能跳遠呀。你看我的腿，又長又強壯，才是跳遠的健將。”毛毛蟲心想：是時候表現一下自己了，我一定能行。毛毛蟲使勁一跳，沒想到，非但沒有跳出去，還重重地摔在地上。毛毛蟲翻了個底朝天。
毛毛蟲好不容易翻過身來，蝗蟲就不見了。毛毛蟲對自己失望極了。它爬到一個角落，看見了同樣醜陋的種子，它和它們相依為命，天天為他們澆水，施肥。種子漸漸地長大，長大……漸漸迎來了春天。
春天裡，種子們變成了各種各樣漂亮的花朵，在春風中爭奇鬥豔，毛毛蟲和花兒們一起在春風中唱歌跳舞。突然，它發現自己的身體變得輕盈了。花朵們各種各樣的花粉都映在毛毛蟲身上，醜陋笨重的毛毛蟲不見了，變成了漂亮的花蝴蝶。
毛蟲變形記 篇7
國小四年級作文 ,743字一個陽光明媚的日子，森林裡某個僻靜的角落，遠遠滾來一個鵝黃的小圓筒。咦？這是什麼呢？原來是繭啊！這時，一隻綠色的毛蟲在笨拙地爬著。
它拿起繭，仔細端詳著。突然，一個巨大的黑影籠罩著綠茵茵的草地，小毛蟲害怕地閉上了雙眼，伏在了草地上。過了一會兒才驚魂未定地站起來。重新拿起它的繭，看了看，看到一條絮，連忙把它拔掉，吹走了。小毛蟲心想：我還沒有幹完大事呢！於是它像拉褲襠似的把繭往上拉，可因為它那胖嘟嘟的身體根本無法拉，最後他氣得在草地上滾來滾去，又拉又扯，但還是無濟於事。
猛然，從綠油油的灌木叢裡走出兩位蟲大叔，他們見毛蟲這麼拼命的擠繭，於是走上前去問道：“小毛蟲，小毛蟲，你在幹什麼呀？”小毛蟲悶悶不樂地說：“哎呀！?e提了，人家毛蟲早破繭化蝶了，只有我還沒，都怪我這肥胖的身體。”兩位蟲大叔都是熱心腸，它們兩個絞盡腦汁，終於想到了一個辦法。紅甲殼大叔對綠甲殼大叔說：“我來試試看！”只見紅甲殼大叔敏捷地跳上毛蟲的頭上，又蹦又跳，可是毛蟲一點變化也沒有。
“這個不行，換一個！”綠甲殼大叔搖了搖頭說。於是它們倆個左右開攻，擠著毛蟲，可不但沒把毛蟲擠下去，還把毛蟲擠飛了。
經歷了兩次失敗，兩個蟲大叔終於討論出了終級方案。只見毛蟲抓住兩個花骨朵兒，紅甲殼大叔爬到毛蟲身上當瞄準鏡，而綠甲殼大叔則拉著毛蟲的後腳，隨時準備發射。
“三！二！一！發射！”它們異口同聲地說。只見毛蟲像離弦的箭飛入了繭裡，正中繭心！它們倆高興地手舞足蹈，舉起繭，用石子吊入空中。
過了幾天幾夜，小毛蟲終於變成了一隻美麗的蝴蝶，它揮動那迷人的翅膀，向空中飛去……
從“書蟲”到“蝴蝶” 篇8
國小五年級作文 ,1049字書，是人類文明的長生果；書，是全世界的營養品；書，也是我的“食物”，因為我是一隻“書蟲”。
時光倒流，我回到了幼年時代。那時的我上幼兒園了，已經開始自作聰明地看起書來了，還要拿筆在書上亂畫亂塗，美其名曰：作批註！這似讀非讀的樣子經常使得家人捂嘴輕笑，有時都快笑岔氣了，我卻不以為然。記得一次，他們強止住笑，捂著肚子對我說：“你看得真認真啊！”這句半開玩笑的話，給了我極大的鼓勵。也許就是從書中獲得的力量吧，我咬破了皮，從蟲卵裡鑽出來了，成了一隻“幼書蟲”。
“幼書蟲”剛開始“啃”的是一些簡單的連環畫或識字教材。儘管只能“啃”下一小部分，可對我來說也是一頓美味的“大餐”了。記得在我五歲那年，爸爸給我買了一本《唐詩三百首》。在爸爸一字一句地耐心指導下我竟會背下二十多首。一次，姑媽來我家做客，我便把爸爸剛教我背的那首詩“讀”給了姑媽聽，姑媽稱讚我真厲害，小小年紀就認識這麼多字，都會讀出來，其實我根本不是讀的，而是一字不漏地背下來的。
時光流逝，“幼書蟲”長大了，開始能“吃”帶拼音的書了，什麼《伊索寓言》啦，《一千零一夜》啊，我都愛“嘗”這些營養豐富的書。我在書中讀到了種種神奇，讀出了無數坎坷，讀明瞭人世間的哲理，讀懂了萬千奧祕。書香在我心田飄逸，希望在我心中紮根。不知不覺中，我的語言表達能力也增強了許多，為以後能寫自己的“書”，積蓄了養分。
“幼書蟲”又長大了，到了小學四年級了。當時的我已經想把什麼書都拿來大飽口福了。當我把從書中獲得的東西寫成作文時，大家都稱讚我的作文寫得好，有別出心裁的新鮮味兒。之後，我這隻“幼書蟲”的“飯量”也越來越大，“啃食”的速度也越來越快！有時難免囫圇吞棗地讀，就“吐”出來再“啃”一遍。於是，我的作文成績也在飛快地增長。我從一隻滿是稚氣的“幼書蟲”長成一隻善於思考的“書蟲”了。漸漸地，我學會了怎樣辨別哪些書有營養，哪些書“有毒”。那些有營養的書能使“書蟲”茁壯成長，而那些“有毒”的書則危害“書蟲”們的健康。
瞧，“書蟲”又在“啃”書了：捧著一本《中華上下五千年》，津津有味地“啃”著，連肚子餓得咕咕叫個不停也不知道，一副不“啃”完決不罷休的樣子。慢慢地，三皇五帝到中華人民共和國—上下五千年光輝燦爛的歷史和三千年博大精深的文化，以及中華民族頑強奮鬥的精神全都展現在了我的面前！這本書也會被我“嚼爛”了，“吞”進肚子裡去了。
我是一隻名副其實的“書蟲”，愛書的毛毛蟲。我堅信在未來的某一天，我會蛻變成一隻小小的蝴蝶，在知識的天空中自由地飛翔！
毛毛蟲的“蛻變” 篇9
國小六年級作文 ,965字我是一隻小小的毛毛蟲，生著許多腳，肉乎乎的，沒有一個人喜歡我。別人見了我，總是躲開，甚至衝我大叫：“走開！討厭的毛毛蟲。”我心裡很不是滋味，為什麼他們要那樣對我呢？
我最羨慕那些漂亮的蝴蝶，她們多美啊！在空中翩翩起舞，婀娜多姿，她們可以去任何地方，隨心所欲。那些扇動著的翅膀，上邊細緻的花紋，像是一雙巧手刻上去的，在朝陽下，還鍍上了一圈金色的光邊，好像是從天而降的仙女。
要是我也是一隻蝴蝶該多好！唉，提起那些蝴蝶，我算什麼呢？一隻醜陋的毛毛蟲。命運怎麼那樣不公平？為什麼偏偏我就是那隻毛毛蟲？我拖著沮喪的身子，回到我的小床上—那是一片綠葉，只有在那裡，我才能遠離著這個世界。
現在的天氣就像我的心情一樣，烏雲密佈。不一會兒，下起了傾盆大雨，嘩啦啦—嘩啦啦—這時，閃電也來了，“唰”地一下，整個世界都變白了，緊接著，“轟隆隆—”好像一首交響曲。是呀，多美妙的音樂！我也閉上眼睛，仔細地聆聽著。大小不一的雨滴拍打在樹葉上，時而清脆，時而強烈，就像有成百上千個樂手在一起演奏一首樂曲，有的正拉著低音提琴，“嗚—”地低鳴著；有的正演奏著鋼琴；還有的正錘著大鼓，“轟！”十分恰當地渲染著令人振奮的氣氛。
漸漸地，雨停了。葉片上的水珠滑落著，“叮—咚—”打在下邊的小水窪中。太陽出來了，天空又放晴了。陽光普照大地，小水珠被照射著，閃著光芒。雨後，萬物彷彿又“活”了，蟋蟀哥哥又來一展歌喉，花兒們也抬起了頭，又是一片生機勃勃。在東邊的山上，不知是誰架起了一座橋，有七種顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，每種顏色之間，銜接得恰到好處，真是絢麗多彩！如果說眼前的這些都是一幅畫，那這位畫家一定很厲害，把這些都畫“活”了。
不知不覺地，我迎著朝陽，站了起來，全身沐浴在陽光中，好像在宣告什麼。我的嘴角微揚，哦，我已經融入在這幅畫裡了，我就是這景色的一部分！突然，我的心裡彷彿顫動了一下，像是一隻蝴蝶撲扇著翅膀。這蝴蝶，似乎馬上就要從身體裡飛出來了。難道，這就是媽媽說的蛻變？我猛地扭過頭一看—還是毛毛蟲，但我的心，好像變成了蝴蝶的心。
我明白了，我的心已經完成了“蛻變”。我彷彿看到，一隻美麗的蝴蝶正微笑著朝我撲扇翅膀，她在金色的陽光下，顯得更加耀眼。
我變成了一隻毛毛蟲 篇10
國小五年級作文 ,652字唔！又是美好的一天。咦……我的房間怎麼變得這麼大了？還有，我怎麼有這麼多腿啦？難道……我變成了一天毛毛蟲，不可能，我怎麼能會變成一條毛毛蟲？一定是我在做夢，對的，一定是。打一下自己就知道，“啪！”“啊……疼。”唉……好吧，我真的變成一條毛毛蟲了。
我得想辦法把這扇門給開啟。我弄了半天，都沒有開啟這扇門，這時，我發現，門底下有條小縫，這條縫，我正好可以鑽出去。
啊！終於出來啦。外面的世界好大啊！原來小蟲子看外面的世界是這樣子的啊！
我來到了大街上，啊。人可真多啊！喔……我忘了，今天是元旦節。
這時，有幾個小朋友朝我這走了過來。“不好，快走。”可是時間已經來不及了。
“咦，快看，那有一個毛毛蟲。”“走，我們去玩玩她。”“好啊，走。”不好，快跑。我心裡想到。可是，心有餘而歷不足啊！
他們把我拿了起來，又重重地摔到地上。“啊……疼啊！輕點不行啊？”可是，我說的話，他們聽不見。有一位小男孩，又把我從地上拿起來，把我掰成一個弧狀。還好，我身體軟，不疼。他們又來摸我的身體。我可不想被人摸啊！因為，被人摸的感覺，太不好了。
這時，有幾個女人走了過來，對他們說：“你們在幹什麼？玩毛毛蟲？這個毛毛蟲可髒了。快扔掉。”說完，她便把我打到了地上這一打，比剛才還疼。
哎……我還是回去吧！
可是，現在比剛才還忙，真所謂：上山容易，下山難啊！
我躲過了好幾輛車。才回到了我的家。可是，家的大門卻鎖了起來。我只好到後窗那，怕了進來。剛躺到床上，我便變了回來。
做小動物，可真難啊！這個經歷過後，我保證不在欺負小動物了！
毛毛蟲的蛻變 篇11
國二作文 ,516字“小時專食花和草，樹葉叢中到處跑。長大成熟蓋圓房，屋破娥出飛天跑。”說的就是毛毛蟲。
毛毛蟲長得並不好看，肥溜溜的身子，上面還有好多刺，讓人心生寒意。不要看它如現在這副醜態，將來可是會逆襲成白天鵝呢！毛毛蟲在小時喜歡吃樹葉花草，整天與綠色打交道，也成天躲在樹葉堆裡，想找出來可沒那麼容易。它行動十分不便，只能一步一步地艱難地爬，很吃力，讓人有一種想幫它的衝動。
毛毛蟲也是一道美食，在小鳥眼中，毛毛蟲越肥越好，越大越香。有一次，我親眼看見，有一隻毛毛蟲活生生地被一隻母雞叼走，它不停地掙扎，可終究還是敵不過母雞的嘴，慘死在雞腹。哎，要怪就怪它太弱小了。
幾個月後，毛毛蟲開始不停地生長，最後變成蠶蛹。蠶蛹很可愛，就像一個可愛的小丸子，讓人有想上去親一口的衝動。一週，兩週，三週，蛹中的生物開始動彈，一下，看得我有一股小激動，又動一下……終於等到這一時刻。毛毛蟲逆襲了！瞬間，一隻雪白的蝴蝶飛了出來。那畫面，太美，變成蝴蝶的毛毛蟲不再吃樹葉，改吃花蜜，甜甜的花蜜真的很符合蝴蝶的氣質。
看著這麼美的毛毛蟲，你還會討厭得起來嗎？毛毛蟲經過努力變成了蝴蝶，醜小鴨的你還不快行動起來？
毛蟲化蝶 篇12
國小四年級作文 ,729字這天，我沐浴著溫暖的陽光，欣賞著美麗的風景。突然從遠處滾來了一個棕黃色的小圓筒，那是什麼呢？仔細一看，原來是一個繭啊！後面還跟著一隻累得滿頭大汗的肥毛蟲。
很顯然，毛蟲準備進入繭中，只見它用力扭著肥胖的身軀試圖進去，可小小的繭怎能容下它那肥胖的身體呢？它雖累得筋疲力盡，但緊接著又使出渾身解數，滾著、翻著、爬著，可惜始終沒有成功……
這時，出現了兩位聞聲趕來的熱心腸蟲大叔，它們決定幫幫這隻無助的小毛蟲。充滿智慧的紅甲殼大叔想出一個法子，它讓綠甲殼大叔把繭拉長，讓毛蟲收起大肚子，自己則爬到毛蟲頭上，使出九牛二虎之力用力地壓住。但由於毛蟲太過肥大，擠出一節一節的肉，紅甲殼大叔努力把肉擠回去，沒想到，越努力擠，露出的肉越多。結果，毛蟲沒進繭，反而被擠得傷痕累累。
兩位熱心的蟲大叔見方法不對，怎麼努力都無濟於事，只好另闢蹊徑。它們絞盡腦汁，終於又想到了一個好辦法。紅甲殼大叔擔任“指揮官”，它讓毛蟲抓住兩個花骨朵兒，讓綠甲殼大叔把毛蟲身體拉伸，而自己則用觸角瞄準繭中心。“一、二、三！”蟲大叔和毛蟲心有靈犀地同時放開手，眨眼間，毛蟲像離弦的箭一樣，以迅雷不及掩耳之勢飛進繭裡。“Yes！正中繭心！”蟲大叔樂得合不攏嘴。
最後，蟲大叔為了讓毛蟲安全化蝶，便將裝著毛蟲的繭掛在一棵大樹上，而它們則在大樹下靜靜地等待著毛蟲破繭成蝶。
太陽和月亮不停地換著班，時間也有條不紊地在前進。終於，在一個陽光明媚的日子裡，毛蟲破繭而出，化成了美麗的蝴蝶。它白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶有些纖細精巧的細花紋，精緻而典雅。我頓時被這小小的蝴蝶吸引了。
毛毛蟲也有美麗的時候 篇13
國一作文 ,784字窗前，一隻毛毛蟲竭盡全力艱難而緩慢地向前蠕動著。那醜陋的外表人人都嗤之以鼻，但人們不知道毛毛蟲也有美麗的時候。
—題記
“鄧彤，看！”我的好朋友婷婷對我說。我順著她的手望去，只見一條色彩斑斕的毛毛蟲正在奮力向前蠕動著，但好像有一個千斤頂壓著它一樣，讓它呼吸困難，寸步難行。雖然它身上鑲嵌著一道道彩虹，但人們還是對它不屑一顧，敬而遠之，卻不知這麼一隻小小的蟲子，在經過了九死一生的鳳凰涅??之後，會擁有一種天使般的美麗。
“咦—，不就是一隻毛毛蟲嘛，有什麼好看的啊！”我對著它輕蔑的一笑。婷婷說：“這就是你不對了，毛毛蟲也有美麗的時候。”她對著毛毛蟲微笑著，那微笑裡有一種難以言喻的含義：有鼓勵，有敬佩，有羨慕，還有……毛毛蟲彷彿感覺到了婷婷對它的心意，更加堅定地向前衝……
“鄧彤，再過幾天你就會看到，毛毛蟲也有美麗的時候！”婷婷意味深長地說，然後離開了。我呆呆地望著毛毛蟲，婷婷的話還在耳畔迴盪，我百思不得其解！
毛毛蟲也有美麗的時候？
幾天過後，我迫不及待地問婷婷毛毛蟲到底怎麼樣了。“想知道就跟我來。”她故弄玄虛地說。我撓撓頭，有點丈二和尚摸不著頭腦。隨後，我又來到了熟悉的窗前，可那毛毛蟲早已無影無蹤，只看到了一個漂亮的絲殼在不斷地顫動。倏忽，一隻披著“彩虹斗篷”的蝴蝶飛了出來。“這就是那隻毛毛蟲！”婷婷的臉上顯露著藏不住的笑意！蝴蝶在空中轉著圈，彷彿在對我們笑，又好像要對我們訴說些什麼……蝴蝶飛走了，只留下了那破裂的空殼，留下了空蕩蕩的回憶，留下了若有所思的我們……
有些人就如這毛毛蟲一樣，雖然人們對他們的努力和付出漠然視之，但他們永不放棄，自強不息！就算自己再平凡，在人們的心中再如何不值一提，他們也會昂首挺胸，用充滿陽光的笑容面對世界上的一切！因為他們堅信—自己會有美麗綻放的一刻！
毛毛蟲，原來真有美麗的時候！
讀《毛毛蟲和兔子》有感 篇14
讀後感 ,620字讀《毛毛蟲和兔子》，我的感觸頗深。
法國科學家法布林曾經做過這樣一個實驗，把一群毛毛蟲放在一個盤子的邊緣，讓它們圍成圈，頭尾相連一個緊跟著一個。於是，毛毛蟲們開始沿著盤子爬行。它們既害怕掉隊，也不敢獨自走新路。它們就這樣連續爬了七天七夜，最終因飢餓而死，而那個盤子的中央，就放著毛毛蟲們愛吃的食物。
在農村，老鄉們也常常利用兔子的隨眾心裡，在夜晚到野外去抓它。開著車到野外，用車的燈光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定會跟著燈光跑，無論怎樣逃，都逃不出光的範圍，可能它覺得，只有有燈光的地方，才可看清路途。
改變一步，哪怕如此渺小，它也是強大的，讓我們擁有了生存的希望，但毛毛蟲和兔子卻沒走出這種固定狀態，直至死亡。
生活中，我們常常可以看到與毛毛蟲和兔子一樣思維的人，腦子特別呆板，不會轉彎，時常無功而返，一事無成。所以，要辦成一件事，並不是只有一種方法，如果你不會因時而變，那時只會落到被人拋棄，被社會淘汰的結果。就好像我們經常抬頭仰望天空，卻只看見幾只鳥兒在天空劃過，但我們都沒發現，天空中不只有小鳥般的黑點，還有浩瀚的藍天。不只是毛毛蟲和兔子，其它動物也有這種心理。我們常看見小區樓下的垃圾桶旁會放捕蒼網，結構很簡單，在底部放腐肉，用紗網網住，成錐狀，再在外面網一層紗網。這樣一個簡單的裝置，就可以讓蒼蠅至死，因為它們只想高處才能出口，不斷往上飛，但它們怎麼也想不到，低飛一寸，就是出路。
只有懂得改變，我們的人生才會擁有更多可能。
毛毛蟲的天空讀後感 篇15
讀後感 ,579字寒假期間，我讀了一本名叫《毛毛蟲的天空》的書，由此引起了我的聯想。
這本書講的是一隻很醜陋的毛毛蟲經常被別人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那隻金蝴蝶忘掉它是怎麼來到這個世界上的，但是有一隻花蝴蝶沒有嘲笑它，花蝴蝶說：“你要建個房子。”毛毛蟲按照花蝴蝶的話，建了個房子，它也就進入了夢鄉。
它夢到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上，吃著用桂花做的東西，一起睡了一覺。然後它又來到了藍色星球，裡面所有的東西都是藍色的，就連毛毛蟲也變成了藍色。毛毛蟲又來到了貓星球，裡面的貓像人一樣行走和吃東西，貓還在水裡游來游去。毛毛蟲又到了水星球上，上面的人、狗、貓……各種各樣的動物都在水裡遊。又到了樹星球，人和許多動物都從樹上長出來。最後又來到了火星球，裡面的東西都在燃燒。然後它醒來了，變成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，臨死的時候，它留下了卵。
我的聯想油然而生，那些卵變成了很多毛毛蟲，這些毛毛蟲一點都不孤單，但是它們總是想我們的媽媽是什麼樣的呢？於是它們便去問其它的昆蟲，有的說：“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條醜陋的蟲子。”有的說：“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶。”小毛毛蟲們很困惑，到底誰說的對呢？一隻花蝴蝶飛來對它們說：“你們不用困惑，毛毛蟲和蝴蝶都是你們的媽媽，只不過是一個幼年時代和平成蟲時候。”小毛毛蟲們終於弄明白了。
從此它們不在困惑，而是無憂無慮的生活著。
毛毛蟲的美麗人生 篇16
國小五年級作文 ,964字提起毛毛蟲，人們的腦海中總是呈現出它那醜陋的樣子，可是，你們是否想過毛毛蟲是經歷了多少困難，最終才變成在花叢中翩翩起舞的蝴蝶呢？
起初，毛毛蟲是一些晶瑩剔透的白色的卵，在樹葉背面分佈得密密麻麻。過了幾天，它便長成幼蟲，有的黑乎乎，有的綠油油，有的白瑩瑩，身體分為一節一節的，周圍長滿了淺綠的絨毛，它在葉片上緩慢地蠕動著，顯得沒精打采。可當它吃樹葉的時候，動作迅速得好似一臺不知疲倦的收割機。你們一定會問，毛毛蟲醜陋無比，而蝴蝶五彩斑斕，它們差別這麼大，怎麼可能是同一種動物呢？沒錯，下一個環節，就是要讓難看的毛毛蟲完成華麗的變身。不久，毛毛蟲要將自己包裹住，漸漸演化為蛹，在這一段時間裡，它不能吃不能喝，忍受著繼而的折磨。最終，毛毛蟲咬開包裹住自己的東西，飛出來，變成了光鮮亮麗的蝴蝶。
有一次，我在樓下玩耍，偶然發現了一隻青綠色的毛毛蟲正悠閒地吮吸樹葉上晶瑩的露珠。我心想：想在樹葉上築巢，門都沒有。我輕而易舉地將它彈在地上，沒想到的是，毛毛蟲卻從此在這裡安了家。又過了幾天，我在樓下玩耍，發現這隻毛毛蟲有了驚人的變化。它用一種透明的物體把自己包裹在裡面，懸掛在樹上，並且還帶一點黃色，就像塑料皮一樣。從透明處可以看見，毛毛蟲在不停地掙扎著，但是它現在不再是毛毛蟲了，而是一隻羽翼漸豐的蝴蝶。看樣子，它已經餓極了，骨瘦如柴，對於弱小的蝴蝶來說，既要忍受飢餓的痛苦，還要努力地將外部的繭咬破，這是多麼的艱難。這時一股同情心油然而生，我情不自禁地拿出小刀，想讓蝴蝶輕鬆地逃過劫難，可我更明白只有讓它自己出來，它才能飛得更高，飛得更遠，我默默地觀察著、祈禱著……蝴蝶在繭裡掙扎著，不斷企圖用嘴啄破繭，可都無能為力。它把所有的力氣都集中在腳上，努力蹬著，突然－－奇蹟出現了，它竟然將繭撐破了，我大吃一驚，半天才回過神來。蝴蝶似乎也很興奮，不停地轉圈，不久那曼妙的舞姿便消失在我的視線中。我低下頭，不禁思緒萬千……
在生活中，那微不足道的小草能夠綻放出“笑臉”，是因為種子在地下經歷了重重困難；那技藝精湛的舞蹈演員能夠在鎂光燈下展示優美的舞姿，是因為背後的一次次練習……
“成功之花，人們往往驚羨於它現時的明豔，然而當初它的芽卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”正如冰心所說的這句話，在美麗的背後總是一次次的磨難，一次次醜陋的蛻變。
毛毛蟲給了我力量 篇17
國一作文 ,945字人的一生不可能是一帆風順的，有時難免會遇到挫折磨難。但是，在經歷挫折後，我們要勇敢地站起來。那一次，是它給了我堅強的力量—一隻渺小不起眼的毛毛蟲。
那天早上起床，我拉開窗簾，明媚而溫暖的陽光照射進來，暖洋洋的很舒服。幾朵綿羊似的的雲彩點綴著蔚藍的天空，我背起書包，蹦蹦跳跳地去了學校。
但是，一來到座位，一張試卷擺在了我的桌上，上面鮮紅的58分撲進我的眼簾。我的心頓時像被刺了一箭，眼淚像斷了線的珠子一樣落下，彈到捲上的紅叉上。我緊緊的攥住那張卷，試圖躲避現實讓自己看不見刺眼的58分。但又有什麼用呢？我怎麼對得起媽媽額上的皺紋和風中的縷縷銀絲。想到這裡，眼淚又像個不聽話的孩子從我眼眶中躍出，
時光如白駒過隙，轉眼間就放學了。我拿著卷子，邁著沉重的腳步出了校園。我看到同學們拿著滿分的試卷，興高采烈地跳到媽媽身邊時，我的心裡卻像打翻了五味瓶。秋風卷而，吹下幾片枯黃的落葉。夕陽昏昏沉沉，如同一塊沒燒透的煤球。
我走到公園，找到一把長椅坐下，垂喪著頭，看地面被風吹起的落葉和揚塵，心裡仍像堵了棉花。忽然，我發現了地面上有隻毛毛蟲，似乎受了傷，是被人踩了吧，正在扭動著受傷的身子。我想：真是一隻可笑的毛毛蟲。隨著抬腳將毛毛蟲踩入了泥土之中。誰知，這毛毛蟲幾分鐘後，竟從土堆中爬了出來，一點點扭動著。我又給了它一腳，它再次陷入了泥潭的束縛。但，令我驚訝的是，我又看到了隆起的土堆。爬出來的它已經奄奄一息，但還是掙扎著。我便留心觀察它，只見毛毛蟲一點一點嘗試著爬行。它挺直了受傷的身子，開始第一次爬行，可是，沒幾下，它又重重地跌倒在地。第二次，他多爬了幾下，可還是無濟於事。緊接著，它嘗試了第三次、第四次……終於，在第八次時，它可以爬了！它掙脫了羈絆，掙脫了束縛，越爬越遠，越爬越快，直至消失在我的視線中……
頓時，我也豁然開朗，徹底地明白了。我為何不能像那隻毛毛蟲一樣呢？
即使遭遇了挫折，也要努力站起來，勇往直前，那樣就會成功！放眼望去，小鳥在鼓勵我，秋風在祝福我，我的心裡頓時充滿了積極向上的陽光。我站起身來，踏著那橘黃色的薄暮走回家。
那隻小不起眼的毛毛蟲，那隻堅持不懈的毛毛蟲，那隻勇往直前的毛毛蟲，是它給了我力量，讓我勇敢面對挫折，我敬佩那隻毛毛蟲，我想對它說一聲：謝謝！
我多想變成蝴蝶 篇18
國小三年級作文 ,473字我多想變成蝴蝶，如果我變成了蝴蝶，我就可以自由自在的飛行，可以飛到任何地方，也可以去幫助別人。
如果我變成了蝴蝶，我會飛去花園裡。我會找一朵最大、最漂亮的花，躺在裡面，吸著甜甜的花蜜，睡著午覺，那真是舒服極了。我會請蜻蜓、蜜蜂來做客，我會和它們一起做遊戲。我要讓它們幫我請更多的朋友來，我會開一場演唱會，我們一起唱歌、跳舞，那別提多開心了。
如果我變成了蝴蝶，我會飛很高很高。我要去白雲姐姐那裡，讓它請烏雲伯伯回家，這樣就不會下雨。我會去太陽公公那裡，請它不要讓自己太發熱，這樣我們也不會太熱。
如果我變成了蝴蝶，我會飛去森林裡。我會告訴那些害怕盛開的花兒，其實這裡的風景很好看，你們不要害怕。這樣森林也會更美。
如果我變成了蝴蝶，我會去和那些沒朋友的小孩玩，讓它們去交朋友，不會孤單。
如果我變成了蝴蝶，我會去遊樂園玩，我要去畫畫，畫很多漂亮的畫，去賣。賣來的錢我要去給有困難的人，讓它們可以開開心心、快快樂樂的生活。
如果我變成了蝴蝶，我會去玩，去幫助那些有困難的人。我會每天開心、快樂的去做有用的事，因為我幫助別人，我也會更快樂、更快樂……
毛毛蟲的奧祕 篇19
毛毛蟲的奧祕作文80 ,773字一場大雨過後，天空像藍寶石一般格外潔淨。我從家裡跑出來，在小區裡面玩耍。
忽然，我看見，一簇溼漉的樹叢裡，有一條短短的、細細的、棕色的、身上都是毛的小蟲子。我不曉得這是一條有毒的毛毛蟲，只看它外表挺漂亮，就按納不住好奇的心情，伸手摸了一下。那“漂亮的小蟲”就貼在我手上了。我蹲在地上看。可沒過幾秒，手心便又痛又癢。我覺察出不對勁，急忙重重地甩了甩手，把毛毛蟲甩到地上。可我的手心越來越痛，越來越癢。我找到一個水源，清洗痛癢的部位。真是不洗不知道，一洗嚇一跳，只見整隻手都佈滿了紅色的點，碰一下就疼得鑽心。我連忙停止清洗，跑回家去，當然也不會忘了在“漂亮的小蟲”上踩一腳。
回到家，我向爸媽說了事情的經過。爸爸二話不說，立刻到臥室打開藥櫃，拿出一瓶清涼油給我抹上。我感覺好了一些。爸爸跟我說這是毛毛蟲，會蟄人。但到底怎麼蟄人，他也不清楚。我於是開啟電腦，查詢資料，才知道了其中的奧妙。
毛毛蟲，鱗翅目，具有3對胸足，尾足和腹足在多有5對。蟄我的毛毛蟲叫“盜毒娥”，是毛毛蟲中遍佈較廣的一種。身上有毒毛，比針尖還細。毒毛本身無毒，但毛裡貯滿了毒液。當你不小心碰到毛毛蟲時，毛毛蟲身上的毒毛就會刺入你的肌膚，然後毒毛尖端折斷，毒草液注入肌膚裡，使你感到像針刺一樣又痛又癢，非常難受。而被毛毛蟲蟄了用水洗是絕對不行的，因為這樣會使毛毛蟲扎到身上的毒毛擴散，疼痛的面積增加。另外，雖然毛毛蟲的毒毛脫離蟲體後就沒有生命了，但毒素依然存在，它可以飄到很遠的地方，危害人類的健康。
如果在城裡被蟄，可以回家在傷口上塗牙膏、清涼油或肥皂，這些方法都有一定效果；若是在野外被蟄，千萬不要慌張，用塑料等讓毛毛蟲蟄不過去的物體，把毛毛蟲撿起來，用力擠，把毛毛蟲的汁擠出來滴在被它蟄到的地方就可以了，因為毛毛蟲體內的汁就能解它毒毛上的毒。
哦，原來毛毛蟲身上有這麼多奧妙！
會變色的蝴蝶 篇20
會變色的蝴蝶作文30 ,327字暑假裡的一天，我和表姐在朱蘭橋河邊玩，突然一隻蝴蝶飛進了我的視線。令人驚奇的是這隻蝴蝶在陽光下時，身體會發出耀眼的光芒。在花草叢中時，一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色……這是為什麼呢？
回家後，我迫不及待的問媽媽：“媽媽，蝴蝶為什麼會變色呢？”媽媽驚訝的說：“真的嗎？還有會變色的蝴蝶？我還真不知道它為什麼會變色呢！你能自己查閱資料，解決自己發現的問題吧？”於是我想到了電腦。經過一番查詢，我終於明白了蝴蝶為什麼會變色。原來，蝴蝶翅膀上有許多鱗片，而且這些鱗片的顏色不一樣。陽光在蝶翅的鱗片上發生折射、反射、繞射等物理光學現象，最終就會呈現出深淺不一的蝶翅相應部分的顏色。而且不是每隻蝴蝶都會變色，只有一些品種會變。
大自然的生物真奇妙啊！