母親們與孩子們相關作文20篇
母親們與孩子們 篇1
國一作文 ,598字昨天，我和我媽去了阿姨創辦的特色學校。一是為了見見阿姨，二是為了看一下智障兒童。
那個學校並不大，大概只有150多平米，老師有7個，僅僅只有十個學生，照他們的年齡都可以上一二年級了，可他們卻寫了2個本的“2”還是不會寫，還發現有一個孩子讀了好多遍“一二三四五，金木水火土……”還是不會念。阿姨租的那個寫字樓房間中，中間位置是一個由海綿墊鋪成的樂園：樂園的中間有一個大框，框內有著一些皮球。外圍有著小號蹺蹺板，還有一個可供人鑽的洞。這個地方是孩子們的樂園以及寢室，而阿姨雖可以回家，但還是每天都留在這裡：“萬一有什麼事需要我呢。”我開始起佩服這位校長了。
這位校長的身上有一處傷痕，令人觸目驚心。這個傷痕標準意義上來講是燙痕，一個小孩子亂跑的時候不小心碰到了阿姨，阿姨那是正好拿著一盆開水，悲劇就發生了。阿姨在情急之下把盆向外扔，小孩子沒怎麼燙著，可阿姨卻燙傷了。
還有一個細節，在這裡，孩子們管那些老師們喊媽媽，並不是他們的父母不要他了，而是他們的父母陪這些孩子的時間，比這些老師們陪他們的時間還少。
中午，飯菜上來，並不怎麼豐盛，但葷素俱全，蒜薹炒肉、大雜燴、黃瓜火腿，一道道普通的菜陪著白米造就了我們的色香味俱全的午飯。
我媽說：“你阿姨自從當了這個特殊的媽媽後，年輕了十多歲。”的確是這樣，阿姨臉上的光彩回來了，散發著青春和活力。
這就是我的阿姨，孩子們的母親，真正關愛智障兒童的校長之一。
地球我們的母親 篇2
地球我們的母親作文1 ,1040字地球，是我們的母親，我們的家園。可是，她的兒子－人類卻一次又一次無情地傷害了她，她本是美麗、壯觀、和藹可親的，可是由於種種原因，她的臉上多了一條又一條的傷疤痕。
現在，隨著世界工業經濟的發展，人口的急增、人類慾望的無限上升和生產與生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳的排放量越來越大，地球臭氧層正遭受著前所未有的巨大危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生活環境和健康安全，因此，我們要過低碳生活。
所謂的低碳，其實就是在“節水”、“節電”和“節氣”的基礎上行動的。要做到這些並不困難，在家裡就是做到。比如：每次洗澡時，將用的水裝在一起，以後需要用的時候可以用。每次洗手時，開的水不要太大，洗完手後，不要讓水龍頭孤獨的“流淚”。地球雖然是一個水球，但是能喝的淡水卻連1％都不到，因此，我要節約水資源，還要呼籲廣大群眾珍惜水資源。
還有在家裡的時候，不要把所有電燈都開啟，需要用的時候才開，離開時關燈，做到“人離燈熄、隨手關燈”的好習慣。空調的溫度最好調到26℃以上。
另外，我們出門儘量減少乘座私人車，要是去八公里以外的場所，乘坐軌道交通或者地鐵，因為這樣可比乘坐汽車減少1700克的碳酐排放量。開車出門購物的人，儘可能一次購足。開車族要是能做到以下這些，也以讓駕駛上更為“綠色”。選擇適合擋位，制業低擋跑高速，按期更換機油，高速駕駛時不要開窗，車胎氣壓要適當。還可以購買一些低價格、低油耗、低汙染的小排量車。最好是多步行或騎自行車，這樣既環保，又鍛鍊身體。
不僅如此，還可以多種一些花花草草，在家裡刀可以擺上幾盤花。我們都知道植物可以淨化空氣，何樂而不為呢？
最後，我為低碳生活提出幾點建議，希望你們能做到：
1、每天的淘米水可以用來洗手和沖廁所，不要浪費。
2、喝過的茶葉渣，把它晒乾，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
3、出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
4、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
5、多用永久性盒子，筷子，儘量減少使用一次性的東西。
6、養成隨手關電器電源的習慣，避免浪費用電。
雖然我說的這些全是小事，但是我相信遲早有一天，全地球的人都會過上低碳的生活。
為了營造一個和諧、美好的社會，我覺得我們應該從我做起，從身邊的小事做起，從點點滴滴的事情做起。這樣，才能讓地球再穿上水藍色的“紗衣”，才能恢復地球往日的美麗，才能讓地球不再哭泣！為了綠色出行，低碳生活，讓我們共同努力吧。
與母親一起走過的日子 篇3
國三作文 ,1230字我是家裡的次女。
因為小的緣故，每每與姐姐吵架打仗，總是我吃虧。姐姐以她那比我高出半截身高的優勢，總能取勝，而我也善不甘休的去搬救兵—媽媽。無論媽媽在幹什麼，在什麼地方，她都會以迅雷不及掩耳之勢快速趕過來。先是饒有興趣地看我和姐姐爭得臉紅脖子粗，實在看不下去了，她就要把她那十二分嚇人的臉擺給我們看，我和姐姐是非常懼憚媽媽的—不過那是爸爸的緣故，爸爸是聽媽媽的，他打人很疼，這一點我們都是知道的。看到姐姐揣揣不安的表情，我心裡得意極了。“你妹妹還小，做大的就要讓著小的，快寫作業去！”就成為了媽媽搪塞姐姐的話語。
向姐姐擠弄完眉眼後，我也免不了一頓臭罵，只不過言語中少了幾分嚴厲，卻多了幾分嗔怪與疼惜。
日復一日，年復一年，與姐姐吵架的事仍屢屢發生。但躲在媽媽背後“惡人先告狀”的人自然也是我。從未變過。
轉眼間，燕子從頭頂上飛過，又在農民的憧憬裡飛回來。不知不覺中我長大了。
長大的我和姐姐很少照面，更談不上吵架了。小時候媽媽偉大的形象也越發疏生，甚至淡忘了。
又是一年盛夏，看著昔日在一起鬼玩的小夥伴，都背上嶄新的書包去上學的風光樣子，我心裡一根莫名的弦，被悄悄地，撥動了。我也嚷著要去，像“跟屁蟲”似的亂著媽媽。媽媽總是先停下手中的活，看著我，一副若有所思的樣子。
夜裡，似乎小朋友們連同可愛的學校，都鑽進了我甜甜的夢裡，我們笑著、跑著。
媽媽像是聽到了我說夢話，在我高興地歡呼中，我上學的“申請”被爸爸批准了。我聽到過，那是媽媽打的電話。“萬歲！”我的心裡有一個聲音在說。媽媽的形象似乎又高大了起來。
但“天公不作美”。我因為沒有達到年齡線，不符合標準，無法入學。
至今我仍能記起當時的樣子：
媽媽苦苦哀求校長，請他把我留下。我卻只能望著一個個陌生的面孔，可憐楚楚地緊緊攥著媽媽的衣角，眼神裡滿是膽怯，像要溢位來了。終於，一位老師破例為我求了情，我也終於入了學。
我沒有辜負媽媽的期望，在眾多親戚朋友的質疑聲中，我終於從“跟讀生”的角色中掙脫出來，成為了真正的“正式生”。“這孩子很有天分，讓她入學籍吧！”我們全家人都盼著這句話，現在卻實現了。大家都陷入了高興的氛圍中，唯獨媽媽，她始終緘默不語。現在如此，將來也是，她好像很少誇獎過我。不管是多大的榮耀。
但是，在這六個春夏秋冬中。颳風下雨時，是媽媽用她弱小的身軀為我抵擋烈風猛雨，給我溫暖；考試不佳時，是媽媽用她寬厚有力的手掌撫摸我心靈的創傷，讓我重拾自信。
媽媽，如果說我的身上有那樣一絲絲美好的品德的話，那都是您，您給予過我人生中最好的教育，是我取之不竭的精神寶庫。
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我在無遮攔的天空下的廕庇？”
與母親一起走過，愛永無停歇……
即便是雋永的山珍海味，享不盡的榮華富貴，也割不斷、比不上那綿綿的親情，因為那是我留下的要用一生來珍藏的美好記憶。
感謝您，我的至尊致敬的母親；感謝您無私的愛的付出，感謝您給予過我的最好的教育！
《孩子們的祕密樂園》讀後感 篇4
讀後感 ,2062字【篇一：快樂源於懂得—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
“哈哈哈，再蕩高一點兒，再蕩高一點兒，媽媽。”我高興地喊著。坐在鞦韆上，扶著兩旁的鐵鏈，享受著陽光與微風的親吻，我不禁想起南南那天對我說的話：“欣平，好羨慕你呀。你只要完成作業，就可以像大海里的魚兒、天空中的小鳥一樣自由自在的與小夥伴們嬉戲、玩耍，做自己想做的事情。而我就沒那麼幸運了，每天趕快做完學校的作業，還要去上所謂的興趣愛好班，每天的生活特別緊湊，壓得我都喘不過氣來了。”想到這裡，我的腦海裡不由自主地浮現出了前幾天看《孩子們的祕密樂園》裡的情景。
在這個沉默的冬季裡，翠湖公園裡來了一個馬戲團。可是這個馬戲團表演的節目沒有動物明星，沒有西瓜小丑，也沒有空中飛人，所有的節目都讓孩子們好失望。馬戲團卻藉助專家的權威來吹捧自己的馬戲，而望子成龍的家長們就急切地帶著自己的孩子來看這種不叫馬戲的馬戲。
就在這時，西瓜小丑帶領著一群聰明伶俐的動物在楠木林裡搭建起了一個馬戲班。每天，這些動物都要經過嚴格的訓練。靠著它們聰明的天資，很快就掌握了自己所要表演的節目。當動物將自己的本領展現在孩子們的面前時，孩子們在歡樂中又找回了那屬於自己的童真。
我的媽媽何嘗不就是那個童心未泯、會“讀心術”的西瓜小丑。每天，我完成作業，她就會給我自由的空間，經常陪我散步、打羽毛球、或是找小朋友嬉戲、玩耍。對於我的一切，媽媽總是愛屋及烏。我特別喜歡看書，媽媽就經常伴我暢遊書海，和我一起暢談讀書的心得，和我一起分享快樂的時光。經典、名著、科普、科學漫畫、歷史漫畫等等各種各樣的書，只要不是毫無意義的，媽媽都會買來給我看，真正做到了開卷有益。以前，我的書很少，只佔據一個書櫃的空間，可是面對我那日益增多的書本，媽媽只好一而再，再而三地將她的書櫃讓給我。現在，我的書真像曹操當年那支南征北戰、所向披靡的軍隊；而媽媽的書卻是劉備那弱不禁風的軍隊，兩者真是鮮明的對比。
在這個溫馨的家庭裡，有一個能讀懂我的媽媽。我為生活在這種無憂無慮、其樂融融的環境裡而感到慶幸……
【篇二：讓孩子們擁有真正屬於自己的樂園—《孩子們的祕密樂園》讀後感】
今年暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書，書名是《孩子們的祕密樂園》。讀了這本書，我感觸很多。
書中的給我印象最深刻的，也是我敬佩喜歡的就是“笑貓”了。故事大概內容是這樣的：有一天，翠湖公園裡來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終於熱鬧了起來，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，進來以後發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最後，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？”杜真子滿臉都寫著：“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術。”記者又採訪了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：“不滿意”。
因為這個馬戲團裡表演的節目，既然沒有空中飛人、沒有人馴獅子、沒有動物明星，就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒有登場。表演的都是一些大人們愛看的歌舞表演。孩子們失望透頂，就去找馬戲團的團長理論。可團長和馬戲團裡的一些人根本就不理睬馬小跳和他的同學們。這一切，笑貓看在眼裡，於是和萬年龜，西瓜小丑就在公園的楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。馬戲班裡有菲娜和小白跳的華爾茲，有黑旋風和它的小豬們的表演，有胖頭和球球老老鼠表演的滾球，還有二丫表演的空中飛貓等等……為他們舉辦了一場孩子們愛看的動物表演。
它們在楠木林裡建造的這個只是屬於孩子們的祕密樂園。每當週末，孩子們就會如期來這裡觀看它們的精彩表演，而且，只有孩子們能夠進來。這樣，孩子們又找回了往日的快樂。
讀了這個故事我能感受到，大人們的樂趣和孩子們完全不一樣，有時候大人們認為對的事情，我們孩子也未必認為是好的是對的。我記得有一次，我的幾個同學來我家找我玩，我們商量著到小區樓下的草坪去玩耍。我們來到草坪抓了好幾只小螞蚱和小蟋蟀。因為，我們想嘗試著把它們裝到小籠子裡養起來，並且我們還有個大膽的想法，就是我們想把這些小東西養活著，活過冬天。可是，媽媽很認真並且很不屑的告訴我們，這些昆蟲們你們根本養不活，白費力氣，淨瞎鬧，你們會把家裡搞的亂七八糟的。逼著我們全部都出去扔掉。我們一個個都耷拉著小腦袋，很無可奈何，又很不甘心，又很是失落。最終，我們的那個“奇思妙想”在媽媽的逼迫下，無法進行下去。我們都特別的不開心。
現在，我要和大人們說的是，我們有我們自已的想法，自已的愛好，希望大人們不要把你們的想法強加給我們，要考慮我們真正需要什麼，愛好什麼，給我們自由的空間，還我們一個快樂的童年。讓我們擁有一個真正屬於自己的“祕密樂園”。
讓戰爭遠離孩子們——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇5
讀後感 ,661字在寒假裡，我拜讀了日本黑柳砌子所寫的《窗邊的小豆豆》。這本書描述了小豆豆小時候在學校因為淘氣，使得老師不得不將她開除，小豆豆在媽媽千方百計地努力下來到新學校—巴學園。
巴學園是一所特別的學校。他們的上課方式很特別，他們不是像我們學校按照課程表上課的，而是把今天要學的全部寫在黑板上，還有重點要注意的事項，然後在上面選自己喜歡的，如果有不會就可以去問老師。我非常羨慕小豆豆，她上的那所學校的上課方式一定充滿樂趣。
他們的教室更加特別，他們的教室不是教學樓，而是由電車改裝成的教室。他們吃飯的時候也很特別，他們是圍成一個圈，然後，校長小林宗作就會說：“山的味道！海的味道！”這是校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃。他們的運動會也夠特別，能夠自己策劃稀奇古怪的專案讓每個孩子都能發揮特長……“巴學園”裡的一切是多麼令人嚮往啊！小豆豆和她的朋友們在“巴學園”裡自由自在、無拘無束，到處都有小豆豆和同學們快樂的身影，開心的笑聲……可是，就是這樣一個美好的巴學園，在一個夜晚被美國飛機炸燬了。
真是可惜呀！世界上又一個好學校被戰爭毀滅了。戰爭帶給孩子們的傷害是多麼巨大呀！有多少孩子因戰爭失去學校，有多少孩子因戰爭失去父母、親人，更有孩子甚至連自己小小的生命都沒能延續下去。
戰爭像一個魔鬼瘋狂地搜刮人們的生命，和平猶如一個天使將幸福的種子撒滿人間。和平年代，每天我們都能在我們的“巴學園”裡開心地學習、玩耍、生活，是多麼幸福啊！讓我們捍衛和平，保護和平，讓戰爭遠離孩子們，讓更多的孩子走進“巴學園”吧！
長江，我們的母親河 篇6
國小六年級作文 ,1205字“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”當我吟誦起這句詩句，一條宛如巨龍橫臥整個華夏大地的長江，浮現在我面前，浮現在我腦子裡，浮現在我心裡。
長江，你是中國的驕傲！你位居世界第三大河，中國第一大河，與黃河、淮河、海河、珠江、松花江、遼河通稱為中國7大河。你發源於青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側，幹流流經青海、西藏、四川、雲南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海等11個省（自治區、直轄市），在上海市崇明島注入東海。支流延伸至貴州、河南，廣西、廣東、浙江、福建等8個省、自治區。長江流域面積180萬平方公里，幹流長6397公里，僅次於尼羅河和亞馬孫河。
“你從雪山走來，春潮是你的風采，你向東海奔去，驚濤是你的氣概！”長江母親河，我看到了你的偉岸和那寬廣的胸懷。那奔騰不息的江水，繞過了山川，穿過了暗礁，走過了急流。你嘹亮的歌聲，唱遍我國大江南北，唱遍世界各地，唱遍過去與未來。你晝夜奔騰不息，勇往直前，不畏困難。你用甘甜的乳汁哺育各族兒女，是你，讓我們中華民族學會了—在逆境中奮進，在激流中向前。
你，穿越了無數個朝代，你被過去的詩人讚頌。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還”……在不同詩人的眼裡，你有無數種不同的姿態！是你，讓詩人們靈感大發，寫下不朽的文章，你為中華歷史做出了巨大的貢獻！
過去日寇虐殺中國百姓時，帝國主義的商船在你的身上自由行駛時，是你，用你清澈的水讓我們得到了巨大的力量—抗日！十月革命的炮聲打破了日本人奴隸中國人的牢籠，喚醒了中國共產黨，開起漫長的抗戰歲月，百姓們拿起刀槍，是你帶領著黨領導的軍隊，走過草地，翻過崇山峻嶺，經歷千辛萬苦，上到延安，英勇擊敗了日寇的侵略，擊敗了國民黨反動派，你給予了我們力量，你親眼見證天安門上，中華人民共和國成立的那一刻，為世界大戰東方戰場宣佈解放！
伴隨改革、開放、發展，今日，你的兒女們走進新的時代。這個時代，山更綠了，水更清了，祖國的藍天更藍，祖國的太陽更加明亮。是你，代表著中華兒女的精神，不屈不撓、不肯低頭折節、不畏困難的精神！
今日，一座座巍峨大橋屹立長江，在奔騰不息的江水裡，三峽出平湖，“三峽大壩”這一世界偉大工程，推動了新的時代，證明了一個國家的繁榮昌盛。
啊！長江！我們的母親河！在你奔流的聲音裡，不斷向著未來邁進。你從地殼活動以來開始形成，不斷的向著未來奔流。生命誕生，恐龍出現、滅絕，無數次改朝換代，日本侵略，十年內戰，新中國正式成立……這些，全是你所經歷的，你是歷史的化石！
啊！長江！我們的母親河！哺育著我們中華兒女上下五千年！潺潺流淌的長江水啊，感動與影響了無數代人，是你，承載著華夏兒女的情懷，承載著炎黃子孫的愛！我們中華民族要繼承長江精神！
觀《沙拉和她的孩子們》有感 篇7
觀後感 ,5643字【篇一：特別狠心特別愛】
從富有到貧窮，從貧窮到富有，正是這一切的一切，鑄就了一個個孩子的成功之路。
—題記
沙拉她放棄了在上海舒適的生活，帶著三個孩子走進了戰爭，她說：“戰爭會讓人成熟，會讓孩子們成長，會讓他們不怕風不怕浪，如果孩子們什麼都見過了，那麼他們還會怕在生活道路上的障礙麼？不會了。”
移民初期，全家異常艱苦，沙拉靠賣春捲為生，她始終保持著“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”她繁忙的家務活從來不要求孩子們做，總是努力得為他們營造一個最好的學習環境，直到有一天，鄰居訓斥她：你怎麼不讓孩子們給你分擔一些家務呢？”原來在以色列，從小孩子就要為父母分擔家務活。於是，沙拉轉變思想，他決定讓孩子們一起跟她體驗生活的艱苦，全家一起動員會賣春捲，在學習之餘，還讓孩子去麵包店做零工，他支付孩子們報酬嗎，給他們灌輸“勞動就會有收穫”的思想。讓孩子學會忍耐，增強孩子被拒絕的心理承受力，培養孩子獲取成功必備的重要“逆商”。除此之外，“延遲滿足”還訓練孩子在延後享受中磨鍊意志，砥礪對人生的期許，變得更有彈性，從而更好地適應社會競爭。也讓他們懂得了愛母親。
他還給孩子們建立一個目標，並讓孩子們不懈努力，她認為一個人有了目標，那麼就有了理想，他們為了目標而讀書，而不是為了他們的媽媽，為了自己心中的目標。對比如今的中國父母，不斷的在旁邊說：“學習，學習！”這樣其實很空洞。以華通過不懈努力，作了政府官員；傑瑞做了資產千萬鑽石商人；沙拉也在上海做了中國銷售總代表。小女也立志當一名外交官，媛母親的夢。只要有了目標，又有什麼不能實現的呢？
作為母親，一路走來，背後數不盡的辛酸，折磨。她認為，如果驕縱慣養，時時滿足，那麼社會，這個世界會給他所有他想要的東西嗎？不會的。她只能狠下心，苛刻的對待她的孩子們。可現在的母親呢？事事滿足，當孩子真正遇到問題時，內心脆弱的如玻璃，一碰就碎。日久天長，孩子習慣於依賴家長，做家長鋪好的，平穩的路。漸漸都如溫室裡的花朵，盡力不了風霜。她在書中這樣寫道：心軟是害，心狠是愛。誰溺愛孩子，終有一天會孩子療傷。她把孩子比喻做一張白紙，對的時候，畫一筆；錯的時候也畫一筆，等白紙滿了，也就成功了！
不經歷風霜的梅花，不會有沁人心脾的芳香；不劃破長空的雛鷹，不會留下矯健的身姿；不頂翻石塊的幼芽，不會萌發生機的綠芽。讓孩子們經歷坎坷，走向未來，“中國式母愛”真的不應該再繼續了。
【篇二：學會生存】
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數的哲理。看了《沙拉和她的孩子們》，讓我意識到生存的重要性。
這個故事主要講了沙拉作為一個母親以獨特的方式把孩子培養成富豪的故事。在這個過程中，還教會我們學會生存。
學會生存，需要堅強。儘管沙拉和孩子們日子艱苦，但他們仍然堅強地度過。生活中少不了坎坷，但是我們不能迷失光明的道路。無論人生的道路多麼艱難，我們一定要堅強。
學會生存，需要目標。傑瑞的成功就是來源於小時候“我必須讀書的”這個目標。有了目標才會有奮鬥的力量，朝著目標去努力，最終走向成功。
學會生存，需要自立。
沙拉的孩子們上學從來都不需要母親給他們付學費，而是他們獨立掙錢。在現實生活中，父母都溺愛孩子，是否想過以後走向社會怎麼辦？讓我們從現在開始，逐漸擺脫依賴，自己的事情自己做。
雄鷹只有學會飛行的本領，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；
野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；
游魚只有掌握生存的法則，才能徜徉無邊無際的大海。
所以，我們要學會生存。
【篇三：學會自立自強作文】
你見過一位母親帶著自己的孩子去一個戰火硝煙，戰爭不斷的國家生活嗎？你見過一位母親讓自己的孩子自理生活費嗎？你見過一位母親帶著他的孩子們去拾放在垃圾桶旁邊被人遺棄的食物和衣服嗎？如果你沒見過，今天我就帶你去認識這位特別狠心特別愛的一位母親。
“沙拉”就是位普通而又狠心的母親的名字，她出生於以色列，生活在上海，在1992年的時候，她帶著自己的三個孩子去到了以色列，那個戰火連綿的國家為什麼要帶她的孩子們去那？包括我和很多人都不明白。但是沙拉的回答讓卻我很感動，她說：“我可以呆在上海享受我的美好生活，但我想讓我的孩子們知道，戰爭會讓人成熟，讓孩子們學會生存；學會堅強的生活。”想想我們現在的日子，幾乎生活在一個衣來伸手飯來張口裡，一旦在生活中遇到一點困難就找救兵，就退縮，要是讓我們去了那你該怎麼生活？我心裡不由的打了個問號？“那個時候我們走到哪就學到哪，因為語言是可以幫我們生存在一個新環境裡的一條活路，到了最後，我們賣春捲，一開始很少人來買，但是我們都知道只要勞動就會有收穫，只要手中有了糧食，心裡就不慌……。”看到這裡我十分崇拜這位母親，她告訴孩子們要有責任感，自己學會養活自己，自己賺錢，堅強的成長著。
現在的我目標很短淺，沒有任何實際行動。過得大多數人一樣平凡的生活。而那些成功的人都很會規劃自己的人生，他們都有一個長遠的目標，心裡常存著動力，機會都是留給那些有準備的人的。這個故事更深一層的意思是不是需要我們現在更應該保持一份樸實與真誠，並有為他人服務的心態。每一個人都應該學會反思，想想今天都做了些什麼，甚至做錯了些什麼，只有在經常的自我反省中才能得以成長。
這個故事雖然很短，但是卻讓人受益匪淺，相信沙拉和他的孩子們會給我和我的同齡人們帶來更多的記憶。
【篇四：為理想而讀書】
“為了目標而讀書”在節目最後我一直在品味這句話，目標？我想我讀了七年的書是為了什麼？我只是知道聽媽媽的話去盡力罷了，但是誰沒有過目標？當年沙拉的目標是讓孩子成長，獨立成為一個有作為的人，從而放棄上海優越的工作去以色列闖蕩，最終以付出努力獲得了累累碩果，把孩子培養成富翁，自己也過上幸福的生活；可目標似乎是如此的可望而不可即，說的美好點就是夢想或者理想，不過對於我來說那只是僅存在我那時稚嫩的童心裡，已被歲月和所積累的知識吞噬得所剩無幾了。
夢想是美好的，現實是骨幹的。沙拉帶著她的孩子們去以色列闖蕩受到了生活的打擊：帶來的錢快要用完了，她將要何去何從，是去躲避戰亂乞討為生？還是去回到中國上海去舒適的窩？不，她是“倔強”的，她不服氣向命運低頭，憑著從中國看到的春捲，她試著去嘗試做春捲去維持生活，一步步地琢磨，一步步地把生意擴大……
夢想的道路是坎坷的，隨著閱歷的豐富和世界的現實驀然發覺自己的夢想簡直是誇誇奇談，而更可笑的是我最近說了一句：“我的目標是搞好學習。”回想起來我真真是可笑至極，我是不是把書讀呆了。
好吧，讓我談談理想。理想與夢想其實是不同的概念，理想是指實際的，可能實現的，適合自己的遠大目標。而沙拉所說的目標就是理想，是嗎？自己的所長就是理想的一部分，在大千世界中，作為學生的我們以後除了都會讀三本“語數外”之外，又不能幹體力活，我們又該何去何從，又該如何生存？那麼我敬佩沙拉帶孩子去闖蕩以色列—去學會更多的東西，但對於中國孩子來說，去學會更多的東西並不是真正的去體驗戰火，去吃垃圾桶別人放上的東西，而是去學會突破困境，不要一直走舒適的路，而是去學會別人所不知道的東西。學會自立，從小自強是通向成功的階梯。
當外面小雨，髒兮兮地回家而又沒一個人時，你可曾想過自己去學會刷鞋子，那麼你還算學會了自立。
當作文寫得較好時，你可曾試著鍛鍊文筆，或許你又會一個特長，也許你會成為一個作家。
當你擅長畫畫時，你可曾試著繼續培養，說不定你會成為一名出色的美術老師……
其實理想為你伸出了千萬條道路，只是你沒有一雙善於發現理想的眼睛。
為了目標而讀書，我想我明白了許多……
【篇五：苦的經歷】
經歷如一杯茶，需用一輩子來品；經歷如一本書，需慢慢悟；經歷有苦有甜，你願意選擇哪一種？看了這個故事後，我心中便有了答案。
沙拉是三個孩子的母親，她原本可以在上海定居且過一份衣食無憂的生活，但她做出了一個令人意想
不到的決定离開生活了四十年的中國，回到她的祖國以色列。當她們到以色列後，因為不會當地語言等各種困難而找不到工作，而且她們的錢就要用完了，於是沙拉自己學會做春捲，開始了她們艱難的生活。孩子們看到母親如此勞累就幫母親賣春捲，沙拉也逐漸體會到，要讓孩子們從小學會掙錢來獨立生存，她安排孩子們做事情，並按勞務給予報酬。從那以後，她們就開始自己販賣東西到工廠打工來掙得自己的學費。就這樣沙拉的孩子們逐漸獨立起來，長子和次子先後掙夠了自己的學費，完成了大學的學業，得到了自己想要的工作。
沙拉說過一句話：“每每回想起那種為生存而到處撿垃圾的生活就會深思一會。”我認為人的一生需要99%的苦，苦後需要1%的甜，只有苦了後才能更加體會到甜，才會更加珍惜甜，然而那99%的苦也會成為一種財富，一種成長中不可缺少的經歷。
陽光透了進來，灑在這張紙上，於是我停了筆，捧起一本書來讀，因為我選擇了苦，我知道了現在該努力學習了，現在的苦會成為我將來的財富，也會成為助我成長的經歷。
【篇六：經歷苦難是成長中寶貴的財富】
今天的政治課，我們看了《沙拉和她的孩子》，我最大的感觸是沙拉教會孩子如何面對苦難。
莎拉，是一個猶太母親，她放棄了上海舒適的生活，帶著三個孩子去往硝煙瀰漫的以色列。有人問她為什麼要這麼做，她的回答讓我們震驚：“戰爭使人成長，孩子們經歷了戰爭，以後不管再遇到什麼困難，都不會怕了。”
他們一家人在以色列的日子並不好過，要為生計而奔波，過著靠撿垃圾桶裡的麵包和衣服來維持生活。沙拉對此都微笑面對，她要求孩子們要靠自己的勞動來掙錢，要求孩子自己交水電費。她說：“你既然是家裡的一份子，就要承擔這個家庭的責任。這是你們從小就要具備的責任感。”
可是，在中國，大部分家長卻只看重分數，以分數來衡量一個孩子的好壞，我認為是不全面的。每個孩子都有其獨特的天賦與特長，這是他們與眾不同的閃光點，我們不能僅僅用分數來否定他們。而且，中國的孩子大多都是獨生子女，都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠，長輩盡其可能為其創造優越的環境，生怕吃一點苦、受一點累。家裡的“小皇帝”、“小公主”何曾想到過為家庭分擔一份責任，更不用說為社會承擔責任。
試想，一個從小衣來伸手、飯來張口的孩子，即使他有滿腹的才學，但他如果連面對困難、解決困難的勇氣都沒有，他如何立足於社會呢？
我覺得，這是一個值得我們思考的問題。
【篇七：觀《沙拉和她的孩子們》有感】
今天，我觀看了沙拉和她的孩子們的故事，不禁為沙拉和他的孩子們的倔強與堅強而喝彩，也為中西方教育的差異化有了更強的感知。在採訪中沙拉所帶給我們的世界觀，重重的抨擊了我所原有的世界觀。
沙拉說：“勞動就應該有收穫”。這是當地以色列居民教給她的他一生都會銘記的一堂課。古人云：“不勞則無獲。”沙拉將中國的古精神：“樂於助人“一廂情願的強加給別人，求其無償勞動，這可能嗎？答案是肯定的。別人又不是你的誰，有什麼義務要幫你呢？就算二人有著千絲萬縷的關係，別人也沒有義務幫裡你做生活中常常有人將別人的善意當做理所應當，別人不做還強求，這對嗎？
沙拉說：“要改變命運，就要學知識”。這是沙拉教給她的孩子的，沙拉通過讓孩子自己攢錢學習，瞭解知識的重要性，有了自主的動力，而不是向中國父母那樣用打、用罵、用求、絞盡腦汁千方百計地讓孩子學習卻收效甚微，甚至有孩子認為是父母幫助他學習是害他，自己是為了父母而學習的觀念的存在。從未讓孩子認為讀書是一件幸福的充實自己的過程。而孩子也未以知識是十分重要的態度來對待學習。只是我感受到了父母是孩子自主學習的引路人。
人們常說“機遇垂青有準備的人”而只有有準備的人才能抓住機遇，將機遇變成成功的跳板。人的一生從來不缺少機遇，只是機遇在你手中嬉戲，有的抓住了他，他成了成功的人，有的人沒抓住他，鬢角斑白，半截身子已經邁入黃土卻仍被烙上失敗者的烙印，機遇使人的一生充滿不確定性，也是機遇能讓人一步天堂一步地獄。我們要學會抓住機遇，讓機遇變成現實。
人總是要自己面對一切的，哪怕生離死別，哪怕命途坎坷，我們都只能靠自己，我們也只有自己。
【篇八：別樣的母愛】
沙拉一個偉大而又狠心的母親，在她的三個孩子還不到十歲時，毅然決然的離開了安定的上海來到了戰火不斷的以色列。在戰亂中她和孩子撿過垃圾桶上別人施捨的麵包，穿過破爛不堪的衣服。但他們並沒有感到絕望，而是做起了賣春捲的小買賣，三個孩子也漸漸學會了幫助家人承擔家務。因為戰爭的原因讓孩子們更快的成長變得更堅強，同時當地的教育方式，也使孩子們學會了自立、學會了生存、懂得了自強，最終走上了成功的道路。
看了這個故事我多少有些感動。現在的父母的教育方式多半是圈養，孩子從小就被視為珍寶，摸不得碰不得，缺少自立，不懂自強，以後都不知怎麼在社會上立足，更別說到戰火不斷的地方去了。而其實我們更多的應該學習猶太人的教育方式放養，讓孩子自己學會跌倒後站起來，正所謂失敗乃成功之母，沒有坎坷哪來成功？
一個人不僅要懂得自強，自立，還要學會規劃人生。所謂的規劃人生，當然也不全是把自己的一生像一張清單一樣列出來。是要有自己的目標，而說到目標也就會聯想到夢想，許多人都有夢想，但能為了自己的夢想而堅持到底的人真是寥寥無幾。那為什麼沙拉的孩子們最終走上了成功的道路？因為他們有著明確的目標，還有為夢想不懈努力的精神。大家可能會笑，我怎麼就能確定自己的目標是明確的，是啊，人的每個階段都有不同的目標，而我們一定要找到一個最適合我們去努力的、去堅持的目標。
毛主席曾經說過“手中有糧，心中不慌”學習的意義在於什麼？難道真的是在於考出好分數？這件事讓我深思了很久，直到看見沙拉的孩子幸運的被選中軍官，我恍然大悟，機會是留給有準備的人，如今的學習不正是為給以後的人生做鋪墊嗎？所以反過來說不要被應試教育所壓垮，未來的人生才能證明你現在的努力！
特別狠心，特別愛，讓我們一起去理解這位偉大的母親吧！
中國，我們的母親 篇8
國三作文 ,1397字中國，提起這個詞，作為一個華夏兒女，你的腦海裡一定又浮現出了那塊早已刻骨銘心的土地。那塊代表謙讓、禮度、文明的土地；那塊瀰漫著勤勞、樸實的芬芳的土地；那塊物產豐富，山川秀美如同天府的土地。因為你曾經在這塊土地上奮鬥過、耕耘過，她陪伴你並且見證你的成功。如今，你輝煌了，她為你喝彩，她如此不離不棄的陪伴你，原因如此簡單，只因為—你是一箇中國人，一位炎黃子孫，她的一個兒女，僅此而已。
在世界的地圖上尋找，你的視線一定會被她吸引。
她的形狀就像她的意志一樣堅韌，她的精神就像她的特點一樣無私，她的美麗就像無價的珍珠一樣璀璨，她的品質就像白色的蓮花一樣聖潔。
沒錯，那隻正在昂首啼叫，警醒世界，更證明了這隻雄雞就是“中國”，她正在日益強大，不管遭到多大的凌辱，受到多大鄙夷，受盡多少嘲笑，她始終堅強的站立，因為她不可以倒下，他要保護好她的兒女。
她是一位偉大的母親！
每一位中國人都引以為豪。只要是為了她，哪怕是流盡最後一滴血，也在所不惜。
侵略者踐踏在母親的身軀上，屠殺者她的兒女，這一舉動是母親的心支離破碎，更加激起了她的兒女愈加強烈的反抗和維護母親的尊嚴、保護兄弟姐妹的生命的慾望和鬥志。面對侵略，中華兒女結成了最廣泛的統一戰線、浴血奮鬥，書寫了一部又一部壯麗的詩篇，終於趕走了日本帝國主義，中國人民終於站起來了。
近幾年，偉大的母親又經歷了幾次嚴峻的考驗。
首先是地震，明明看是風平浪靜、風輕雲淡。可是，頃刻間地動山搖、天崩地裂房子倒了、農田毀了，四川汶川成為一片廢墟，生命就這樣被掩埋，被上帝遺棄，死神在他們身邊呼喚。
風在哭、海在泣，是岸邊的人心的哭聲牽扯了他們的心，那哭聲讓人的心底一陣絞痛，那哭聲讓世間萬物都暗淡、傷感了起來，可冰冷的神又怎會理解這世界的真情，他們為了打到母親，才屠殺她的子女。
所謂禍不單行，災難不讓我們留有任何喘息的機會，泥石流、洪水等等吞噬了田地、房屋，也吞噬了同命運抗爭的人們。但是，她—我們的母親—中國，永遠不會倒下，因為她的孩子各個都是最有魄力的中國人。我們的友盟伸出了援助之手，解放軍戰士、武警官兵、醫務工作者在面臨災難的戰鬥中哪怕是失去生命，也在所不惜！他們挽救了無數的生命，使母親所受的損失儘量減少。
中國人民是打不倒的，別人越是打擊，我們就活得越精彩，上帝你看見了嗎？你佈置的每一個考題，我們都回答得如此完美，無懈可擊，放棄吧！我們的母親是堅韌的，她並不脆弱。
母親對每一個困難的解決都體現了炎黃子孫們的團結、友愛、智慧和力量。
在世界上，中國以世界7%的土地養活了世界上21%的人口。中國是一個泱泱的人口大國，如果世界餓了，中國可以解決，如果中國餓了，那麼沒有一個國家能夠解決。
近年來發生了兩次全球金融危機，中國發揮了重大的作用，體現了一個對世界負責任的大國，維護了世界的和平和穩定。贏得了世界的尊重和稱頌，因為她無私，否則金融危機不知何時是個盡頭，中國是世界的一匹黑馬，這是毋庸置疑的。
為了保護環境，為了世界的美好，中國忍痛割愛關閉了許多工廠，要知道在日新月異的世介面前，這意味著付出了多大代價。
中國，我們的母親，你是我們努力的動力和源泉，是我們哭訴、傾訴的物件，是我們累了、倦了後溫暖的棲息地，是我們強有力的靠山。
中國，我們的母親！作為您的新一代兒女，我們將更加努力，使您更加強大，自立於民族之林。
我們都是好孩子 篇9
高一作文 ,801字雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹，雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不捨，終會去擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭後，終會佔有藍天。成長，一步一步，走向成熟。讓我們每個人都成為一個好孩子。
小的時候，每當跟大人們聊天的時候，他們總愛笑我這小伢子太幼稚了，一點都不成熟。我好奇地問他們，成熟是什麼？他們給我留下滿心的慾望，卻沒有告訴我答案。我常在想“成熟是不是那草莓，草莓熟了，可以吃了？”直到漸漸長大，才體會到成熟原來是一種境界！
奶奶說：“成熟是子孫後代讓長輩安享晚年。”每當我從學校放假回到家，幫他們做一點家務事，他們總是不讓我做，說我太小，讓我去休息，但我認為這些事情是我力所能及的事情。讓奶奶爺爺休息吧！他們為了我們勞累了一輩子，應該是他們休息的時候。這時，奶奶總是誇我說：“香香已經長大了！越來越成熟了”我聽得心裡樂滋滋的，在我看來，老人們的安詳，寂靜也是一種成熟。
媽媽說：“人生中堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。人生要有所追求，堅持不懈。”開始的我很害怕失敗，更不能至始至終地將一件事情完成好，每次總是半途而廢，隨著經歷的事情越來越多，我發現原來我也可以做到完美，原來我真的很棒，我想，我應該離成功又近了一步。
老師說：成熟的人應該滿腹經綸，知書達理。小女子不才，經常數學作業題做不完，而且語文也爛得要命，更別說飽讀詩書了。在我的世界裡，我那研究生畢業的舅媽，言談、舉止特別風雅，從她身上散發出來的典雅氣質，更令我驚歎不已，我想，這就是成熟吧！
流逝的日子像一片片凋零的枯葉，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前、風響在耳畔。只知道滄桑早已漫進了我的心，爬上了我的臉，不管過去怎樣，未來如何，我都願一直與追求同行，以坎坷為伴，與磨難為友，走向成熟，等到那一天，我們都是全世界最好的孩子
救救我們的地球母親 篇10
國小五年級作文 ,610字前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在一棵大樹上，正在砍他坐著的那棵樹。“哼，真好笑！”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們人類嗎？難道你就沒有領悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎麼做呢？如果你選擇了吐在地上，那麼你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當太陽照著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把髒物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環境，“傷害”自己嗎？俗語說得好：“前人栽樹，後人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給後人的是什麼？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。
地球是人類的母親，可母親現在已被人類傷害得體無完膚、滿目瘡痍：垃圾隨風飄蕩，飄落到樹枝上、小河裡，隨處可見。一些工廠排出的汙水汙染了原本清澈見底的小河，曾經在河裡嬉戲的小魚小蝦都消失得無影無蹤。由於濫砍亂伐，森林裡的小動物銷聲匿跡。據統計，中國目前每年生產和丟棄四百五十一億雙一次性筷子，相當於兩千五百萬棵大樹遭到砍伐！許多塑料製品在地下埋上千年才能被分解，期間還會不斷釋放溫室氣體！看到這裡，你還會無動於衷嗎？
親愛的朋友們，對於傷害地球母親的行為，我們不能再視若無睹了，讓我們行動起來，齊心協力救救地球母親，還她一個山清水秀、鳥語花香的本來面目。
孩子們的祕密樂園讀後感 篇11
讀後感 ,702字寒假裡，我偶然的看了一本書，這本書就是楊紅纓的《笑貓日記—孩子們的祕密樂園》，這是我第一次在3天內完完整整的把一本書看完。
這本書講了一個西瓜小丑，雖然他年紀已經很老了，可是他仍然有一顆童心，他還有一隻綠色的鸚鵡，鸚鵡會唱歌，比方說，會用義大利語演唱世界名曲《我的太陽》，它還會讀古詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”……翠湖公園裡的孩子個個都很苦惱，因為學校的作業比較多，很少有玩的時間，西瓜小丑見了，很同情孩子們，於是就給他們建立了一個只有孩子們看得見而大人們看不到的祕密樂園，那裡有好多棵巨大的模擬樹，這些模擬樹枝連枝，根連根，遮天蔽日。
我讀了這本書，覺得如果我的身邊也能有像西瓜小丑這樣的一個人，那該多好啊！可惜沒有，不過我相信世界一定會有這樣的人。我希望每位老師都能夠讓我們邊玩耍邊學習，這樣，我們都會愛上學習，喜歡上學習的，我更希望家長們也能夠用一種不會讓孩子們覺得厭倦的教育方法，讓孩子們悄得開開心心、輕輕鬆鬆的。此外，讀了這本書，我知道家長們對我們的一片良苦用心，可是，有些孩子還一點都不知道，還經常對家長們鬧情緒，讓家長們同樣感到不舒服，感到教育孩子有非常大的壓力。但是，有些家長有時候也是需要改改的，比如，自己在不瞭解情況的時候還錯怪了孩子們；還有就是，明明就是自己做錯了，還非要孩子們接受自己的錯誤。
讀完這本書之後，我決定做一個友好、尊重長輩的好孩子，不再對媽媽大吼大叫，不再討厭媽媽管我管得太嚴厲，反而覺得她做這一切都是為了我好，她對我真的是太好太可親了！
小朋友們，你們可一定要好好地對待親愛的爸爸媽媽們，別等失去了他們的愛以後才知道去珍惜哦！
我們要孝敬父母親 篇12
國小五年級作文 ,548字是父母給了我生命，是父母教我學會說話、學會走路，是父母用辛勤的汗水給了我無限的愛！
我自小身體比較瘦弱，父母最擔心的就是我生病，每次吃藥打針，媽媽好像比我還要難受，還要疼痛。有一天晚上，我又病了，整夜咳嗽，為了止咳，媽媽不停的給我端水、拿藥，她又怕水涼了，又怕水燙了，一直守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，幾乎一夜沒有閤眼的媽媽，又匆匆上班去了！
儘管生病時媽媽對我呵護有加，生活上對我關懷備至，可是，平時學習上，父母對我可是一點也不手軟，但我知道，父母對我嚴格要求，完全是為了我好。每次做完作業，如果媽媽檢查出錯誤，接受懲罰是難免的，不是罰抄課文，就是罰做練習題。媽媽說，這是讓我記住，做完作業要養成認真檢查的好習慣，以便為以後的學習打下良好的基礎。
我對父母給予我的關心、愛護，心存感恩，儘管現在我還不能替父母分憂，不能掙錢孝敬父母，但是，我要在平時的生活中，盡我自己的能力幫父母幹家務，認真學習，不讓父母為我操心、生氣。長大後，我要成為一位醫術高明的醫生，到父母年老體弱時，能夠用我的醫術，治好父母的病，讓他們健健康康地安度晚年；我還要發明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃了能夠健康長壽！
我知道，現在我對父母最好的感恩，就是努力學習，學有所成，能夠在將來好好回報父母對我的愛！
母親我們心中的天使 篇13
國小五年級作文 ,875字母親這兩個字，我想大家都不陌生吧！因為，我們一回到家經常脫口而出的就是媽媽了。在同學們中肯定有人把媽媽看成最美麗純潔的仙女，看成溫柔、善良的灰姑娘，而我小時候卻把媽媽看成一個妖婆。但是，長大之後我卻知道我錯了，媽媽並不是一個心狠手辣的妖婆，而是一個溫柔善良向我播撒著無私愛的天使。
我的媽媽並沒有童話中的天使美麗，卻有比童話中的法力更寶貴的東西，就是對我無微不至的照顧和對我無私的愛。我清楚地記著，那是一個風雪交加的隆冬夜晚，我不知為何突發高燒，燒得我頭暈眼花，媽媽急得手足無措，抱著我就去診所。那時，我已經九歲了。在路上媽媽怕我凍著便把自己的大衣脫下來給我穿，可是，媽媽只穿了一件薄薄的毛衣。到了診所，媽媽把渾身滾燙的我交給了醫生。醫生讓媽媽在走廊等一會，讓我一個人走進診所裡，我知道要給我打針，所以嚇的哇哇大哭。媽媽用那凍得發紫的雙手靜靜撫摸我的頭說：“沒事的，好孩子，去吧！”聽了母親的話我漸漸不哭了，跟著醫生進去了。
媽媽在外面焦急的等待著，坐不穩，站不安，像熱鍋上的螞蟻似的，急得團團轉。終於醫生出來了，媽媽急切的問道：怎麼樣？沒事吧？”醫生叫媽媽不要擔心，只是小小的感冒，媽媽聽了這句話，終於放下心來。我被醫生推了出來，醫生開了單子，讓媽媽帶我去輸液。醫生把藥兌好，給我把針打上，我覺得肚子有點餓，但又不好意思說，就想忍著輸完液以後再說。媽媽似乎看出了我的飢餓，便讓我乖乖的等著，去給我買東西吃。我想，媽媽在騙我，診所在北邊，超市在南邊，天又這麼冷，媽媽穿的薄薄的，怎麼可能會去呢？但是最後媽媽還是給我買來了。我當時感動的一句話也說不出來，媽媽卻微笑著說：“吃吧，孩子。”我輸完液了，也吃飽了，要回家了。
媽媽抱著我，在雪地裡深一腳淺一腳地走著。媽媽的鞋裡滿是雪，雙手凍得發紫，寒風吹的媽媽直打哆嗦。
回到家以後，媽媽把我放在床上，讓我休息。媽媽守了我整整一夜，我心裡對媽媽說謝謝您！我愛您！當時我沒有說出來，現在我要大聲對媽媽說：“媽媽，謝謝您對我十三年來的照顧和無微不至的關懷，媽媽我愛您！媽媽您是我心中最美麗最純潔最有愛心的天使！”
我們都是好孩子 篇14
國三作文 ,556字“我們都是好孩子，最最美麗的孩子”。曾經發了瘋的喜歡這首歌，失去理智的崇拜SHE，有誰敢說她們的不好，我們會和他們拼了命，甚至結下不共戴天之仇。
老師是壞女孩也會喜歡這首歌，難道是奇蹟嗎？就因為我們的調皮，老師們給我們帶了“壞孩子”的帽子，我們發誓不再和那個老師說一句多餘的話，除非我們變乖。這樣的誓言留在我們心中，我們默默的尊守著，艱難的努力著，終於我們都做到了，壞女孩也有她們的自尊，壞女孩也有她們生存的空間，壞女孩的本質也是好的。僅僅是因為她們性格的獨特。有誰能夠真正的瞭解她們，她們也是善良的，也是樂於助人的，她們和好孩子一樣，只是她們比較開朗，愛耍一點小聰明而已。
最後，我們都變乖了，也許是因為那首歌，也許是因為我們長大了，懂事了。我們去找那位老師，告訴他我們變乖了，同時也謝了他，我們現在有理由喜歡這首歌了，再加上任性的我們曾經就沒有放棄過。
這首歌我們隨時隨地會聽，在教室，在宿舍，在家裡，在網咖，壞女孩的標誌從此沒有了，多了一點就是歌聲在哪裡出現，這首歌成了曾經是壞女孩的我們的標誌。
SHE我們依然崇拜著，《我們都是好孩子》我們依然聽著，只是我們長大了，變化了，懂事了。其實每個孩子的本質都是好的，善良的，所以所謂的“壞女孩”並不可怕，總有一天她們是會長大的。
我們還是孩子 篇15
高二作文 ,783字踩著清純的尾巴，續寫年輕的夢，清純之夢永不停息，因為我們還是孩子—追逐夢想的孩子。
當我們迫不及待地想與家庭學校的條條框框劃清界線時，當我們懷揣自己的不羈夢想張揚而行時，我們不在乎社會的殘酷，不在乎成功後驕傲，因為我們還是孩子—鬥志昂揚的孩子。
不在乎年齡，不在乎背景，在家長擔憂中，在後輩仰慕下，邁著我們自定義的步伐，在年輕的海洋裡繼續著我們獨二無一的夢想，因為我們還是孩子—延續青春的孩子。
我們還是孩子，一群天真爛漫與憂傷空虛並存的結合體。絕命崖上的冰花，死亡湖裡的珊瑚，我們偏說那是如花美眷，似水流年。我們仍然咬著棒棒糖在遊戲機裡肆意宣洩，在連載漫客與微博裡暢想未來，可以在青春的非主流中逆襲，在許嵩的共鳴裡邂逅，與愛格和煙燻妝saybay。我們是長大了的孩子，空虛已不是叛逆的託辭，叛逆也不再是幼稚的藉口。
我們明白青春的自尊可以是最堅強的後盾，也可以是最鋒利的長茅，我們會用它保護年少的光陰，為我們的奮鬥注入正能量，小心翼翼而不會刺痛他人。我們明白生活的法則，看似玩世不恭的背後，我們有義不容辭的責任，不是所有的獵人眼裡都只有跑兔，也不是所有的漁夫眼裡都只有魚乾，或許我們不是盡職的獵人，盡責的漁夫，但我們不會玩忽職守，一無所獲，為什麼非要去大海的彼岸，山的盡頭？或許海的彼岸依然是海，山的盡頭依然是山，沒有終點，何不尋個終點？
我們還是孩子，不會把責任和擔當掛在嘴上，我們會在大人們不經意間獨當一面。我們會默不做聲極盡低調地努力，或許張揚而出的只是我們化鬥志於玩酷，化平庸於不凡，化複雜於簡單。因為我們還是孩子，我們會以孩子的方式面對生活，挑戰生活。
孩子的世界，充滿不卑不亢的無邪，孩子的世界，不會把風雨拒之門外，我們相信那只是一場遊戲，我們喜歡風雨後屬於我們的彩虹！哼著秦腔夢調，走在年輕路上，因為我們還是孩子。
我們都是好孩子 篇16
國三作文 ,782字不敢相信，一轉眼，15個春秋了。
每個人的小時候應該都有這樣一句話吧--“你看哪家的誰誰多麼聽話，人家是多麼好的孩子啊！”小時候的我常常因著這句話而跟父母慪氣，也因為這句話總是陷入無盡的迷茫。
別人家的孩子就是好孩子，那我呢？是個壞孩子嗎？反正小時候就覺得也許是吧。因為我永遠都及不上別人家的孩子。我的成績永遠是人家的最後一位數，在人家大方和我的父母打招呼的時候，我只能自卑的低下頭，不敢看任何人，所以，在大人眼裡的我是多麼的沒禮貌啊！和別人家的孩子相比，我是那樣的遜色。
後來稍微懂事了一點，父母似乎很少提及別人家的孩子。可是，我還是偷偷地把我和別人家的誰誰作比較，開始我仍是自卑的，後來我才發現原來每個人的家裡都有一個別人家的孩子，無論你是多麼的完美，你的父母總是青睞於別人家的孩子。
一日去一位好朋友家玩。因為好友曾在我家玩過，對待我的父母很有禮貌，然後我就自然學到了一點皮毛，那天剛好把我學到的在好友的父母身上用到了。我以為我表現很差的，但是去洗手間的時候好友父母的一席話讓我這些年的自卑得到了釋然。
“你能不能學學你同學，看看人家在我們面前多麼大方。哎！你要是有她一半我和你爸爸就滿足了。”好友媽媽數落道。
我心裡五味雜陳般。其實在陌生人面前，好友比我更能應對。難道所有的父母都只能看到別人家孩子的好嗎？每個孩子都一樣啊！一樣的不完美，一樣的渴望被鼓勵，一樣的有貪玩的天性，一樣的……我們做不到十全十美，我們與別人家孩子相比有如星星般多的缺點，但我們也要有許許多多別人家孩子沒有的閃光點啊！
作為孩子，我們應該有一種意氣風發。我們應該學會相信自己，給予自己無限肯定。
小時候的困惑是時候解開了吧。別人家的孩子是好孩子，那我也毫無疑問是好孩子。
和自卑一起走過了那麼多年，突然覺得自己也懂事了不少。希望現在也處在當初我那個階段的小夥伴們看到了也能恢復自信。
那些熊孩子們啊 篇17
抒情作文 ,480字中午睡醒了，閒來無事翻著自己的空間，看到了去年暑假在家裡一個朋友那邊幫忙帶輔導班的一些照片，忍不住嘴角又上揚起來，哈哈，好久不見，我親愛的孩子們。
要說我的性格，原本應是最不喜歡孩子的，他們調皮任性，撒潑打鬧，我時常有些措手不及，卻又不能施以嚴法，只能以理服人，這常常讓我覺得很不過癮，心中的怒氣只能忍住不發作，可是又常常在看到他們天真的笑的時候，會覺得，其實他們也都很可愛啊。
有幾個三年級的小孩，都是男生，每次上課都想著睡覺，可是一說帶著他們玩的時候就都來了興致，真是又氣又可愛。尤其有一個小正太，剪了個西瓜太郎的頭，說起話來萌萌的，真是萌化了姐姐的少女心。
六年級有一個小男孩，特別聰明，卻也因此格外任性。我知道不該壓抑他的天性，卻忍不了在我的課堂上恣意妄為，於是啊，就時常的找他談人生，他自然是不會明白的，我只是希望他能夠成長得更明白一點。
還有八年級那幾個“小混蛋”，簡直就是來混日子的好嗎？整天只想著吃喝玩樂，上課也不會好好聽，我們總是要想盡各種辦法來逼著他們就範。
雖然經常會被他們氣的不行，可其實心裡卻也有好多感動，希望他們都能夠快快樂樂長大。
我們都是花瓣的孩子 篇18
國一作文 ,1113字丁香般的嬌嫩，蘊涵著唯美的回憶，縷縷飄過，我們都曾是紫丁香的孩子。
—題記
丁香般的憂愁，丁香般的女孩，丁香般的歲月，丁香般的童年。春又來了，它讓世界聆聽花開的聲音。這樣的春日裡，我多想再次聞到那淡淡的清香，還有過去的她，和我的童年……
當時的我們是憂愁的。我載著滿心的愁苦奔向了那片我未知的紫丁香花海時，天空還飄著雨的。也不顧全身溼透的白衣裳，一股腦兒地坐倒在地。眼淚順著雨水不停地滑落，卻不知碾在我身下的紫丁香也在落淚。這時，一雙輕柔的手悄悄地搭在了我的背上，我微微抬頭，眼前是一個如紫丁香般的女孩，她身著淡紫色的連衣裙，飄逸著長髮，絲縷發尖被風輕輕地扯著，炯炯的眼眸閃爍著點點亮光。她站在紫色的花海中，宛如剛從天上降臨的天使，美得讓我痴迷。
我本以為她會安慰我，可她卻認真地看著我的眼睛問我喜歡紫丁香嗎？我疑惑又驚奇地搖搖頭。於是她拉起我的手，不由分說地奔向紫丁香花海的深處。一路上，風已吹乾了我臉上的淚，我聞到了一陣清香，不知是她的頭髮溢香，還是紫丁香的芬芳。
雨後的紫丁香，美得嬌嫩柔綿，這時它的紫色顯得那麼脆弱，竟盛載不住一滴露珠的醞釀。它們緊挨著，彼此保護著對方的脆弱。它們美得那麼不堪一擊，卻逞得十分堅強。她忽然開口：“你就像她，對吧？”她抬眼看著我，那幽幽的眼神蘊藏著琢磨不透的思想。我明白，她將會是第一個懂我的人。
也許她和我一樣，在這玲瓏的童年裡經歷了太多內心的掙扎與痛苦，而變得更加成熟了些吧。
從此，這片花海也不再憂鬱，漸漸增添了笑聲。她經常將剛成熟的紫丁香插在我的髮梢上，我也頑皮地摘一朵在她的頭上，這更顯出她那脫俗的清新美。追逐，嬉戲，這是我們每天的快樂之途。因為，我們愛紫丁香，紫丁香也如一個魂牽夢繞的薄愁女子，帶著古典的憂傷與美麗，日日夜夜守護著我們。
漸漸的，我懂得了過去受過的痛，有過的愁都是一種悅然，小小的童年哪用承受那麼多的惆悵，那都是快樂。是她打開了深藏在我心中的那扇窗，讓我得到釋然。
不想長大，卻還是長大。原來成長的代價使我們終於離開了年幼不識愁的滋味，縱然有千般的不捨。
分別在即，我的童年也將畫上句號。那個晚上，我們躺在紫丁香花海中，念起了我們都最愛的一段話：“她漸漸地遠了，遠了，到了頹圮的籬牆，走盡這雨巷。在雨的哀曲裡，消了她的香氣，散了她的芬芳，消散了，甚至她嘆息般的目光，丁香般的惆悵。”雖然我們不懂這詩的深意，卻是一如既往的喜愛。
我坐起身，藉著月光，托起一朵小巧的紫丁香，緩緩地對她說：“我們都是如紫丁香般嬌嫩的孩子。”她會意地笑了，從她深邃的瞳孔中我看到了真實的自己，
童年走了。遠遠地，我感到了她的髮梢輕輕地拂過我的鼻尖，還有淡淡紫丁香的芬芳……
孩子們的四季 篇19
孩子們的四季作文70 ,755字風是千變萬化的，是看不見摸不著的，但是我們能感受到它的和煦，它的炎熱，它的涼爽，它的刺骨……
春天的風是和煦的，它就像慈母的雙手，撫摸著世間萬物。它輕撫著碧綠的小草，使得可愛的小草翩翩起舞；它撫過花朵，花朵便展現出優美的舞姿；踏著輕盈的步伐，春風來到小溪邊，小溪樂了，漾起了笑的漣漪；溪邊的楊柳醉了，搖動著纖柔的腰肢；春風是彩色的，它染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春風是春的使者，她把世間打扮得絢麗多彩！
夏天的風是炎熱的，當它吹過你的臉龐的時候，你會感到一股熱浪襲來，臉上滾燙滾燙的。夏天的風吹過樹梢，樹葉全部低下了頭，就像一群做錯了事的孩子。夏天的風輕輕吹過荷塘，荷塘裡的荷花舞動起來，好像一個粉紅少女在湖面上舞蹈。夏天的晚風是帶有一絲涼意的，它吹過你的臉龐，你會感到涼爽和舒適，一天的疲勞也許就全部消失了。夏天的風發起脾氣來，會在海上掀起滔天巨浪，引起傾盆大雨，還會引來泥石流、山洪爆發，對人類造成的危害可不小哦！
秋風是涼爽的。秋風把秋的資訊帶到了人間，不知道是不是秋風不小心打翻了顏料，才讓所有事物換上新裝。你看，蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了——秋風吹紅了楓葉，它紅得炫目，紅得妖豔，紅得令我心醉！秋風吹來，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？涼爽的秋風驅散了夏天的炎熱，帶給世界一片清涼！
冬天的風是寒冷的。冬風吹來，世界萬物換上了一件白袍子。我走出門外，迎面撲來一陣寒風，十分刺骨。我把衣服裹得更緊了，抬頭望去，乾枯的樹葉紛紛揚揚地落下來，好似翩飛的蝴蝶在空中飛舞，只剩下光禿禿的樹幹，大地一副憔悴的樣子。在這裡，唯有梅花、竹子、松樹迎風而立。它們堅強不屈的性格令我肅然起敬！
風是看不見，摸不著的，但卻是千變萬化的。四季的風啊，有了你，世界才變得如此多姿多彩！
鴨媽媽和孩子們作文 篇20
國小二年級作文 ,907字【篇一：鴨媽媽和孩子們作文】
鴨媽媽家的門口有一條小河，河水清清的，水裡有許多魚兒，小魚們正在水裡做遊戲呢。河岸上長滿了蘆葦和花草樹木，還有美麗的蝴蝶在草叢中飛來飛去。
鴨媽媽帶著自己的四個孩子去河裡學游泳。她先教小鴨子們怎麼游泳，其中有一隻小鴨子沒有認真聽講。後來，在練習游泳的時候，其它三隻小鴨子都遊得很好，只有那隻沒有認真聽講的小鴨子不會遊，只見它在水裡胡亂遊，眼看就要沉入水裡了，它連忙喊叫道：“救命啊！救命啊……”鴨媽媽看見了，心裡很著急，趕快三下兩下游到小鴨子的身邊，用自己的翅膀把自己的孩子救了上來。小鴨子得救了！
“謝謝媽媽，我再也不敢偷懶了，以後還聽你的話。”小鴨子非常感激地說。
【篇二：鴨媽媽和孩子們作文】
鴨媽媽家的門前有一條清清的小河。小河裡長滿了水草，還有一隻只魚兒，它們在水裡游來游去，正在水裡做遊戲呢，真快樂呀！河岸上有許多高大的樹木，綠綠的小草和各種小花，它們迎來了五顏六色的蝴蝶，這些蝴蝶飛來飛去忙著採花粉，很幸福啊！
鴨媽媽帶著它的四個孩子去學游泳。小鴨子們很快就學會了，但其中有一隻小鴨子沒有認真聽鴨媽媽講話，結果它遊著遊著馬上就要沉到水裡去了。小鴨子連忙喊道：“媽媽救命啊！我要沉到水裡啦！”鴨媽媽趕緊游過來抱起孩子。小鴨子得救了。
“謝謝媽媽救我！要不然我早就淹死了，下次游泳時我一定要聽您的指揮，我再也不會不停您的話了！”小鴨子不好意思地說。
“媽媽喜歡知錯就改的孩子。時間不早了，我們該回家休息了，記得下次游泳時一定要聽媽媽的話。”鴨媽媽對小鴨子說道。
【篇三：鴨媽媽和孩子們作文】
鴨媽媽家前面有一條小河，河裡長滿了水草，水底下有小魚在玩遊戲。岸邊長滿了綠綠的小草，高大的樹木，開滿了一片的花朵，蝴蝶在花叢中飛來飛去。
鴨媽媽決定帶著自己的四個孩子去游泳。到了小河裡，一隻小鴨子由於沒聽媽媽的話，它很快就沉了下去。這隻小鴨子一直喊著：“救命啊！救命啊！”鴨媽媽三下兩下就游到小鴨子的身邊。小鴨子得救了。
小鴨子感激地對鴨媽媽說：“謝謝媽媽，你不來救我我就沉下去了。”“孩子，下次聽話一點，知錯能改就是好孩子。”鴨媽媽對小鴨子說。
“謝謝媽媽！”小鴨子再次感謝媽媽。