母愛的衣服相關作文20篇
母愛的衣服 篇1
國小五年級作文 ,609字我有許多朋友，但記憶最深的，是我那特殊的朋友—倉鼠蕊蕊。
去年夏天，我央求爸爸給我買一隻小倉鼠，他答應了。將蕊蕊帶回家後，我每天都給它洗澡，更換床鋪，給它填充食品，陪它玩耍……它很快就長得白白胖胖，但也變懶了，每天吃飽喝足之後就是眯著眼打盹兒。
快樂的時光總是在不經意間就流逝了。一天下午，我帶著蕊蕊鍛鍊完身體後，忘記把籠子關緊。誰知在夜裡，它淘氣地打翻了籠子逃走了，也許是迷路了……
第二天，我像往常一樣來探望它，可是籠子翻倒在地上，裡面空空如也，蕊蕊竟然不見了！我心急如焚，四處尋找。我不停呼喚著蕊蕊的名字，沒有半點兒迴音。也許它是被車撞了，也許是被惡狗吃了，也許……我越發不敢想象，這才意識到嚴重性，腦袋裡一片空白。
回到家，爸爸見我傷心難過的樣子，安慰我說再給我買一隻回來。我卻更加埋怨自己：都是我不好，怎麼這麼不小心讓它跑丟了！
在抽泣中，我漸漸睡著了，夢裡，我夢見自己緊緊關上了籠子，蕊蕊也安然無恙。“嘀嘀”，一陣鳴笛把我從白日夢中喚醒，我不得不回到現實。我閉上雙眼，腦海中浮現出幾塊記憶的碎片，那些都是關於蕊蕊的。小巧玲瓏的毛絨身子，晶瑩剔透黑寶石般的眼睛和粉嘟嘟的小鼻子……一朵又一朵淚花悄然落下，那些淚珠，又像一串串斷了線的珠子。但我，強忍著並沒有哭出聲來。
此後，我時常會盯著籠子發呆。恍惚間，我突然看見蕊蕊歡快地跑著，跳著。可剛要伸出手去撫摸，卻又消失的無影無蹤了，籠子依舊空空如也！
母愛的衣服 篇2
國小四年級作文 ,475字冬天，媽媽給我買了一件新衣服。那衣服可真漂亮，我要天天穿著去上學。
一天，我穿著新衣服，小心翼翼地去上學。我到了學校門口，避開了水坑，躲開了水滴，讓開了同學們說話時的口水，心想：嚇死我了，我還以為新衣服要被弄髒了呢！下課了，我也不出去玩兒，坐在教室裡看書、寫作業，新衣服肯定被我穿得非常乾淨，一塵不染！
可惜好景不長，中午吃飯的時候，我去洗手，一開啟水龍頭，水一下子爆了出來，濺的我全身是水，我趕緊拿著餐巾紙在我身上擦呀擦，一包紙都給我用完了，我的臉瞬間就變成哭臉，眼裡閃著淚光，鼻子急促的抽了一下，嘴巴深吸了一口氣……心想：怎麼辦啊！我的新衣服被弄髒了，回去一定會被媽媽罵的！
我回到座位上，為了不讓同學看出來，我若無其事的吃起了午飯，下午放學，也沒有人發覺。
回到家後，我更不安了，坐在沙發上絞盡腦汁想辦法，不知該和媽媽怎麼解釋。媽媽回來後，我勇敢的告訴了她事情的經過，她沒有罵我，反而溫柔的告訴我：“沒關係的，你是一個誠實的孩子……”
晚上，我沉沉地睡了下來，突然廁所的燈被打開了，我起來一看，居然是媽媽在洗衣服！我抬頭望望鍾，已經11點了……
我最心愛的衣服 篇3
國小一年級作文 ,233字我的衣櫃裡有許許多多的衣服，有美美的、有酷酷的、有潮潮的……每件衣服我都喜歡，其中有一件FRENCH CAT 的衣，是我最心愛的。
這件衣服的色調就是小貓咪的斑紋，背後有一個酷酷的小女孩的卡通頭像，周邊配有金色和粉色的亮片。整件衣服都是用毛做的，摸上去毛絨絨的、軟綿綿的，抱在手裡就像抱著一隻小貓咪。另外，它還配有一個金色的髮箍呢，上面豎著一對尖尖的耳朵。穿上這件衣服，我就變成了一隻可愛的小貓咪。
我太喜歡這件衣服了！如果有一天穿不下了，我希望媽媽能再給我買一件。
母親的衣服 篇4
國小三年級作文 ,411字母親是個極節儉的人，記憶中她很少添置新衣服。等我長得和母親差不多高之後，母親幾乎就再也沒有為自己去過服裝店。每次，我勸母親也買件像樣的衣服，她總是說，有的。我知道“有的”其實是我穿舊或者穿破的，舊的平時穿穿，破的補好了下田幹活時穿。寒暑易節，母親總要將能穿的衣服拿出來晒晒，每每此時，我的心裡總會感到歉疚。
一次開家長會，很多同學見一人走過，都說肯定是我母親，原因自然不言自明。我從來沒有埋怨過母親，這次不知怎的，我沒好氣地衝母親：“你就不能穿件新的？”剛說完，我便後悔了，母親哪來的新衣服啊。我怔怔地望著她，淚水在眼睛裡打轉……
後來，我就故意找碴兒，說剛買的衣服圖案老土或顏色不好看，好讓母親分享新衣服，並立刻要求她穿上。幾經周折，母親只好穿上，還真好看！
我知道母親把平時省下的一點一滴積攢起來，其實她是在積攢夢想：她希望女兒能夠上大學，有個好工作。為了母親的夢想，為了將來能夠給母親買更多的好衣服，我一定會努力的。
浸滿愛的衣服 篇5
國小六年級作文 ,760字在一個漆黑的夜晚，一位母親正揹著一位七歲的小孩，在雨中狂奔著，嘴裡不停的喘著粗氣，眼神裡有種說不盡的擔憂。雨不停的打在她的身上，她的衣服幾乎溼透了。衣服溼漉漉，沉甸甸的，而背上的孩子卻安靜的躺在她的背上，高高撐起的雨傘遮擋了空中的雨水……這到底是誰呢？又發生了什麼事？
這個人就是我的母親，我在這天晚上突發高燒，母親二話不說，把我背起來，匆匆地穿好了鞋子。一手拿過傘就往外跑。街道上空無一人，天正下著傾盆大雨，刺骨的寒風呼呼的吹著，閃亮的閃電不時劃過黑夜的螢幕，雷聲震耳欲聾的傳入每個人的耳中。母親口中急促的說著：“再等一會兒，馬上就要到了。”趴在母親的背上，我明顯的感受到了母親急促的喘息聲，聽著母親腳拍打雨水的聲音，腦海中頓時想起了曾經和母親的每一次爭吵……，一種無名的愧疚湧上心頭。心想：母親這麼的愛我，難道我還要和母親吵架嗎？俗話說“滴水之恩，當湧泉相報”。可是母親對我的愛，我要如何才能報答啊。
過了一會兒，終於到了醫院，我在座椅上打著吊針，母親在一旁不停地問寒問暖。一會兒問我：“你渴不渴，要不給你打杯水？”一會兒問：“你冷不冷？”突然，我發現媽媽的衣服已經溼透，寒冷的雨水浸透著媽媽每一寸的肌膚。而唯獨背上是乾的，因為整個路途中她都在儘量的保護著我，讓我免受雨水的拍打……我頓時眼睛情不自禁的留下了感動的淚水。可就在這時，我的肚子卻突然咕咕地叫了起來，剛才還在我旁邊徘徊的母親，馬上拿起傘衝了出去，消失在漆黑的雨夜裡。很快母親回來了，她緊皺著眉頭，上牙齒不斷的擊打著下牙齒，斷斷續續的說著：“快—吃吧。別餓著！”看著母親發抖的身體，我含淚吃下了。母親一邊看著吊瓶，一邊撫摸著我的額頭。最後，在母親的照顧下我的病好了。
母親對我的愛，我永遠也忘不了，忘不了那浸滿雨水的衣服，那是母親對我深深的愛！
承載著愛的衣服 篇6
國小五年級作文 ,697字父愛如山，母愛如水。母愛易於言表，父愛深沉。
記得我上幼兒園的時候，爸爸生了一場大病，不僅把家裡的積蓄都花光，還欠了一大筆債。媽媽因照顧爸爸，工作也沒了，家裡斷了經濟來源，生活十分拮据。
爸爸出院後沒多久，快要過年了，不懂事的我看見其他小朋友都買了新衣服，便嚷著讓媽媽給我買。媽媽皺著眉頭，苦笑著說：“好，媽媽給你買，過年時肯定會讓你穿上新衣服。”我聽後高興極了，蹦跳著出去玩了。
幾天後，媽媽笑眯眯地對我說：“來，欣欣，試試你的新衣服。”我一聽說有新衣服穿，別提有多高興！“啊！多麼漂亮的衣服！”眼前一片粉紅色。胸前配著鮮豔的圖案，而且還是裙襬式的。我迫不及待地讓媽媽給穿上新衣服，站在鏡子前照了又照。從鏡子中看到毛衣上繡著兩隻小兔子，其中一隻是灰白色的，兩隻眼睛亮閃閃的。趴在綠茵茵的草地上津津有味地吃著鮮紅水嫩的蘿蔔；另一隻是純白色的，兩隻耳朵直直地豎起來，好像十萬八千里外的聲音也要聽見，脖子伸得老長，向遠方望去，像是給吃蘿蔔的兔子放哨。
過了一會兒，身體虛弱的爸爸把我叫到他的病床旁，語重心長地說：“欣欣，你身上穿的這件衣服是你媽媽沒日沒夜，一針一線地給你織的。你媽媽為你付出的太多了，為我們這個家付出的太多了，你要聽媽媽的話。”我回頭看著媽媽瘦弱的背影，熱淚不禁霸佔了整個眼眶。此時，我覺得這是世界上最漂亮的衣服。
現在，那件毛衣雖然已經小了，不能穿了，但是我仍然把它當作寶貝似的珍藏起來，因為這件衣服承載著媽媽的愛。每當我看見它，眼前總會浮現出媽媽在昏暗的燈光下給我織毛衣的情景。
愛買衣服的媽媽 篇7
國小三年級作文 ,313字我的媽媽長著一頭又長又黑的頭髮。她的臉上有許多紅色的小斑點，高挺得鼻樑邊有一雙水靈靈的大眼睛。媽媽特別愛美，更愛買衣服。
有一天下午，媽媽帶我去買衣服。因為是夏季，在路上，我和媽媽就熱的不成樣子。我說：“我們還是回家吧，明天再買。”媽媽說：“這可不行，我一定要買到新衣服，新鞋子，要不，這個夏季可怎麼過呀？”看到媽媽堅決地樣子，我只有垂頭喪氣，認命地低下了頭。
一會兒就到街上了，媽媽騎著電瓶車看了好幾家賣衣服的店，終於找到她要穿的衣服，美滋滋地一件一件地試穿起來。經過兩個小時的挑選，媽媽終於買到了自己喜歡的衣服。而我，早已經在旁邊等得睡著了。
這就是我那愛買衣服的媽媽。
愛在綿綿細絲的衣服中 篇8
國一作文 ,910字人們常說：“母愛如水，滋潤萬物。”時光的沙漏從未停息，命運卻無情地在她身上留下了印痕，青春悄悄地從她身上流失，而我永遠是她生命的延續。
我小時候簡直就像一個比“孫行者”還要厲害的“小潑猴”，四座“五行山”都壓不住我。哪五行呢？爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我非常喜歡滿地打滾，從高高的地方跳下去，每天都有新花樣。因此，我的褲子總是像打了敗仗的將軍，傷痕累累。然後就跑到媽媽那裡去：“媽媽，我要個奧特曼。”媽媽只要哪天沒拿縫衣服的“武器”——太陽從西邊出來啊！
漸漸地，我從年少無知的孩子，長成了懂事的少年。我也厭煩了媽媽為我縫衣服，有時甚至一把奪過，大喊道：“縫什麼縫，都破了，再買一條不行啊！”我吐出的利劍劃傷了她那充滿愛的心，劃傷了那一滴滴付出的汗水，劃傷了那母子之情……
直到後來我才發現，那一絲絲的線，都是滿滿的母愛。有一次，狂風暴雨呼嘯著，好像要吞噬整座高新路地區。我頂著風雨走向家，突然，腳底一滑，啊！摔進了一個大水坑，全身的衣服都溼了，有的地方被劃破了。一回到家，剛吃完飯，我就感覺不太舒服，全身無力地躺在床上，我生病了。媽媽把我的衣服洗乾淨，用吹風機吹乾後，邊縫，邊在我一旁照顧我。我一看，生氣的說：“我不是告訴過你，不要縫了嗎？”媽媽無奈地搖了搖頭走了出去，在外邊縫。時間一分一秒的過去了，媽媽進來看我退燒沒有。可是在她的手觸碰到我的一瞬間，我呆了，“媽媽那纖嫩的手到哪去了？”“媽媽那纖嫩的手到哪去了？”“媽媽那纖嫩的手到哪去了？”——在我的衣服裡……
慈母手中線，遊子身上衣。一條條細絲，經過無數次來回穿梭，才縫好了衣服。而媽媽的愛蘊藏在這綿綿細絲的衣服中，即便韶華如煙，時光飛逝，時間帶走了她的青春與回憶，但帶不走的是她堅守的愛。
愛在溫暖的衣服中 篇9
國一作文 ,582字母愛像一陣清風，吹拂著我們的心靈；母愛像一把雨傘，為我們遮風擋雨；母愛像源泉，灌溉著我們，讓我們成長。我認為母愛更像那雨天裡的“雪中送炭”的衣服。
課上到最後一節了，外面的天空烏雲密佈，陣陣狂風拍打著窗戶。我頂著狂風暴雨去到了午託。
雨越下越大，後面回來的同學全身都被雨水淋透了，我打電話想叫母親幫我拿一些衣服和一把傘過來，可是電話裡傳來了服務小姐的聲音：“您撥打的電話已關機……”我心裡有些著急：這不接電話，那我下午怎麼去上學？
回到位置上，身旁同學的家長也陸陸續續的來了。無助，我只能默默的在心中禱告奇蹟的發生。
門被輕輕地推開了，竟然不是別人，正是母親！她提著一袋東西，向我走來，“我看外面下這麼大的雨，就拿了幾件換洗的衣服和外套。”邊說邊把袋裡的衣服拿出來遞給我。我望著她，身上已經溼了一半。接過那袋衣服，偶然碰到了她的手，冰冷的，沒有往日的溫度。換好了衣服，披上了外套，已經沒有之前那麼冷了。回到屋裡，她也準備回去了。走時，他留下了那把大雨傘，頂著小傘走了。母愛，正被我披在身上，我知道，母親的愛都在這衣服裡，它暖暖的，幫我抵擋外面狂風的寒冷，披著它，我的心裡便有了著落。
母愛在我們的身邊，她的愛就在那件溫暖的外套中。時間流逝，但衝不去她對我的愛。
母愛的痕跡 篇10
國小五年級作文 ,707字冰心老人說過：世上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。是的，這世界就是有了母親，才如此靚麗多彩。我的媽媽，是個普通的家庭主婦，雖然平凡，但給我留下許許多多不平凡的愛的痕跡。
記得上一次的愚人節，我放學一進門就跑到媽媽那，一本正經地對媽媽說：“媽媽，你的鞋帶鬆了！”看到媽媽低下了頭，我不禁哈哈大笑起來：“哈哈，媽媽你上當了！”我笑著走進房間。當我完成了作業，走出房間又對媽媽說了一遍，媽媽還是上當了。吃過晚飯，我忍不住又說了一遍，看到媽媽照例低下了頭，我對媽媽說：“媽媽，你怎麼那麼笨，三次都上當了。”媽媽聽了卻說：“我是在看你的鞋帶有沒有鬆……”媽媽轉身走開了，只留下愣在那的我。是那句話讓我愣住，原來媽媽不是笨，只是為了防止我摔跤，才多次低下了頭……
我依然記得媽媽給我講她生我時的艱辛。那是一個初春的下午，我在媽媽肚子裡靜靜地躺著。突然，媽媽覺得感受不到我的心跳，於是便找醫生。經過漫長的等待，我有幸安全地來到了這個充滿溫暖的世界。我沒忘記媽媽肚子上的疤痕，那條長長的疤痕證明了我的出生，這就是愛留下的痕跡。我本來是弱弱將危的胎兒，是媽媽的愛，給予了我生命，使我發出第一聲啼笑。我沒有忘記媽媽在傢俱上貼的傢俱名稱的識字條，我的床頭前還留下生字卡片貼上過的痕跡，我還清晰記得媽媽曾對我說過：寶寶，這是門，那是床，記住了……轉眼間我成了大姑娘，我長得高高胖胖，誰見了都羨慕地說：你媽媽給你什麼好吃的？看著自己的身形，我想起媽媽為了我，不辭勞苦地為我準備營養餐。看著自己的身形，這都是媽媽留下了愛的痕跡。
“感恩的心，感謝有你…。”，我們要常懷一顆感恩的心，因為愛的痕跡無處不在。
母愛的味道 篇11
國二作文 ,1113字母愛的味道象輕柔的微風，徐徐地掠過我們的心房，綻開美麗的花朵，使春天常在。
—題記
小時候的我很淘氣，經常在放學後的黃昏在校園的操場上滾成個“泥蛋”，然後穿著我淘氣後的成果—一件又髒又皺的“灰”校服，頂著滿臉的泥和灰回到家。媽媽看到我又是這副剛從抗美援朝戰場回來的模樣，她無奈地笑了笑，輕皺著眉頭以示責備，默默地用長滿繭子的溫暖的雙手幫我換下髒兮兮、皺巴巴的校服，自己搬來一個小凳子，又接來一盆清水，蹲坐在那裡，將我的校服一點一點浸溼，再倒上那瓶我最喜歡的花香味的洗衣液，雙手用力地揉搓著，直到校服上灰黑色的汙跡變得亮白。她顧不得雙手被凍得通紅，一臉欣慰地將衣服晾好。
潔白的校服彷彿用盡力氣吸收了所有溫暖柔和的陽光，散發出淡淡的清香，是花和陽光的味道。穿在身上彷彿置身花海，淡淡的清香縈繞在鼻尖，同學走近我身邊總會說：“你的衣服好像啊，有花香的味道。”這時，我便會驕傲地拍拍胸脯說：“這是媽媽專門給我用的花香味的洗衣液，好聞吧。”這時候，母愛的味道如花香的味道是驕傲和自豪的味道。
長大一些後，我計劃參加學校運動會。運動會的前一天，我在操場上練習，一個不小心摔倒了，手掌被跑道上的石子兒印出了一個個深深淺淺的紅印子，乾淨的校服也弄髒了，破了一個窟窿。我強忍著鑽心的疼痛回到家，一臉沮喪地對媽媽說：“我不想比賽了，校服髒了破了，手也受傷了，我不想再繼續了。”媽媽一臉慈愛地望著我，什麼也沒說，卻彷彿要望到我的心裡去。她像小時候一樣將我換下的校服泡在水中，雙手費力地揉搓汙跡，又像變魔術一般將校服變得清香乾淨。隨後，她取出針線小心翼翼地縫補著，將那個醜陋的窟窿用耐心和纖細的白線織成了一朵花掩蓋了它，她用通紅的雙手撫平校服上的褶皺，細心疊好，放在我的床頭。
第二天運動會，我穿上校服，依舊充斥著清新的花香，我猛然發現了一張字條，上面是媽媽的字跡：加油，別放棄，讓你最愛的花香陪伴你吧，給你力量。我暗下決心：為了媽媽，為了自己，我不但要參加，而且一定要贏！
賽場上，清風伴隨著花香，陽光溫柔地打在跑道上—這個我曾跌倒的地方，我要站起來！一聲槍響，我像獵豹一般躥了出去，什麼都忘記了，只感覺到花香陪伴者我在風中奔跑，讓我莫名的溫暖和安心。
比賽結束了，我每天的付出終於有了回報：我真的贏得了第一名。我一路歡呼雀躍地跑回家分享這個好訊息。媽媽讚許地拍了拍我的肩膀，她欣慰的笑容就彷彿萬千花海中最燦爛的那一朵。長大後，花香的味道是溫馨的母愛的味道。
母愛的味道如一杯香醇的咖啡，暖暖地湧入心房。母親在我的心田裡播下了愛和親情的種子，它們開出了豔麗芳香的花朵，正向著燦爛的陽光微笑。感恩母愛、感謝母親！
50年後的衣服 篇12
想象作文 ,365字50年以後，什麼東西會變呢？我想來想去應該是衣服吧！
我希望50年後的衣服，要什麼顏色有什麼顏色，要把衣服的一個邊放7個扭，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這些可愛的顏色。
還要有溫度衣，如果天冷，衣服就會發熱，按一下紅色的按鈕，如果天熱，衣服就會發冷氣，按下藍色的扭就行了。
還要會防雨，如果下雨就把它當成雨衣，按一下橙色按鈕，可是怎麼防火呢？只要按一下黃色按鈕就可以防火了。
我喜歡裙子，可以讓衣服變的長點呀！再加上花邊，就是裙子了，還可以讓衣服變成各種各樣的樣子，比如說；有睡衣、外套、襯衫……
它有好多的功能，還能看電視，也能和衣服說話，看電視，在衣襟上說出想看的名子，就可以看了，想和它說話就按一下青色的按鈕就能和它說話了。
這就是50年後的衣服，功能多，還能和它說話，也能看電視。這件衣服就像電腦似的，它就是我的新朋友。
未來的衣服 篇13
想象作文 ,478字當我們爬上爬下時，衣服會髒了，洗，也太麻煩了。我們的衣服破了的時候，還得補，扔掉，還太可惜。
我設計的衣服不怕髒，它用良好的種子在太空培育的奈米棉花，加上超高能太陽能電池作為電力系統的充氣口袋，還有保護拳頭、強光照明、紫外線跟蹤系統、速度輪子、縮小口袋、空中火箭等物品組成。
當我們把衣服弄髒時，1秒種後，細菌便會清除，2秒種後，汙物就會脫落。
當我們遇到洪水、火災、地震時，可以用統一充氣袋，就可以浮在水上或保護自己不受壓迫。
當我們遇到強盜時，一按“上”的按鈕，就會有一副拳頭藏在背後，當強盜說：“快把錢交出來！”時，拳頭就會恐嚇強盜。如果強盜還拿刀攻擊時，拳頭就會把強盜打得落花流水。
在夜晚，我們只需要按“下”的照明按鈕。立刻，你的周圍就會燈火輝煌，你再也不用夜裡帶著電筒、照明燈等照明物品。
如果，你是一個警察，你要一直為跟蹤小偷而苦惱，那就穿上我的“跟蹤衣”吧。它可以最快速度找到小偷，下面是表示：黃點代表普通人，綠點代表小偷，橙點代表我，棕點代表野獸，黑點代表死亡人。
我想像的衣服會在22世紀正式投放市場。哦，你們千萬別急，現在正在科研中。
未來的衣服 篇14
國小三年級作文 ,467字現在我們穿的衣服有許多不足，我希望未來的衣服補上這些不足。
我現在要做一種能調節體溫的衣服。在這件能夠調節溫度的衣服裡藏著一個小按鈕，只要按一下那個小按鈕，就可以調節溫度，夏天吸收熱氣，放出冷氣；冬天吸收冷氣，放出熱氣。這個小按鈕藏在衣服的內側，所以我們平時看不到它。
我做的這件衣服穿上還能防盜。只要有強盜在跟蹤你，這件衣服就會報警，發出“請注意安全”的聲音，這樣提醒你，你就能夠感覺到安全了。
我做的這件衣服不僅可以防盜，還可以唱歌。只要你說一首歌的名字，這件衣服就可以為你唱歌啦！
我做的這件衣服不僅能唱歌，還可以防菌。只要你穿上這件衣服，所有的細菌就進入不了你的體內，因為在它的表面有一層防菌膜。
我做的這件衣服不僅能防菌，還可以保健。只要你穿上它，世界上的所有疾病就再也不會在你身上發生了。晚上回到家，解開衣服上的口子，它還可以為你按摩，消除疲勞。
我做的這件衣服還有氣墊衣功能。只要你穿上它，從高處往下跳，這件衣服就會自動衝上氣鼓起來。
我希望在未來的世界裡，會生產出這樣的衣服，到那時，我們就可以上這樣的衣服出去逛街了。
泥濘的腳印，是母愛的痕跡 篇15
高一作文 ,1163字當那一串腳印向後滑過的時候，世間的一切都化為一縷清風飄然而去，留下的，只有那份脈脈的溫情。
九歲那年暑假，因為地裡農活太多，父親忙不過來，沒時間照料我，就把我送去姥爺家，說半個月後就把我接回來。我極不情願地答應了，雖然去姥爺家很好，什麼好吃，好喝，好玩的都依著我，但是畢竟還是沒有在自己家裡自在。盼星星盼月亮，終於盼到媽媽要來接我的電話。
第二天一大早我就站在門口向對面馬路張望，期待著那個熟悉的身影出現在我面前，可是媽媽卻遲遲不肯出現。我不免開始著急起來，心想媽媽今天不會不來接我了吧？越想越著急，於是我跑到馬路邊上去等。一輛輛車從我眼前經過，汽車過處不時有幾篇楊樹葉飄落，可是唯獨不見我熟悉的那輛自行車。天漸漸變得陰沉沉的，空中的雲變成了法國香草冰淇淋的青紫色，悶雷不斷，眼看就要下雨了。姥爺從屋裡出來，喊我回家。
我又回頭看了看遠處，然後跑回家。回到家，我問姥爺：“媽媽是說今天來接我吧？”姥爺說：“對”。“那她不會不來吧？”姥爺搖搖頭說：“不能”“那我媽為什麼還不來，再不來就要下雨了。”姥爺看著焦急的我，半是疼愛，半是責備的問：“你就那麼著急回家？”我不好意思的笑了笑。這時外面的大門突然開了，原來是媽媽來了，我興奮地跑出去，半是欣喜半是責怪的問：“媽，你怎麼才來？”媽媽說有點事耽誤了一會，然後把給姥爺帶的東西拿進屋裡，和姥爺說了幾句話，就準備要走了。
可是偏偏天公不作美，外面淅淅瀝瀝的下起了小雨，媽媽本想等雨停了再走，可是我卻執意要走。沒辦法，媽媽只能從姥爺家借了一件雨披，帶著我回家。媽媽把雨披套在我身上，讓我從後面鑽進去，抱住她。媽媽身上香香的，都是媽媽的味道，雨越下越大，迎面打來，打的我腿生疼。我想媽媽此時臉上是不是也像一樣的疼。過了一會，我明顯地感到媽媽的呼吸變得急促，心跳加快，騎得很吃力，騎著騎著，媽媽突然停下了，我問媽媽怎麼了，媽媽說土路一下雨就沒法走了，全是泥，騎不過去，說著，從車子上下來，把雨披脫下來，給我套上，可對我說：“你坐好了，我把車子推過去。”然後，一隻腳已經踏進了泥水中，把車子往前推了推，另一隻腳也陷入了泥水中，然後將一隻腳艱難地拔出，這樣一步一步艱難前行，低下頭一個個腳印從我眼前劃過，回頭一望，身後已留下一串泥濘的腳印，再看看旁邊推著我艱難前行的母親，早已累的上氣不接下氣，大口大口的喘著粗氣，頭髮直往下滴水，臉上不時有水汩汩流下，早已分不清是汗水還是雨水，腳上全是棕褐色的泥巴，已分不清哪是腳哪是鞋。
我哭了，我恨自己的任性，使媽媽承受原本不必要的痛苦；我心疼媽媽，為了我不顧安危，不辭辛苦……。
這就是母親，從自己的生命高塔上不斷取下磚轉過身堆砌在我的生命上，幸福、青春、運氣、物質，從零開始繼續了十七年。
這就是母親，用一串泥濘的腳印，在我的生命裡劃下母愛的痕跡……
觀《變形記之母愛的呼喚》有感 篇16
觀後感 ,1178字湖南衛視的《變形記》從2006年9月開播至今，一直倍受關注。這檔節目是運用紀錄片加真人秀模式通過真人互換角色在特定情景和規則下真情實感、行為和自我個性的自然流露。忽略節目本身剪輯的安排，我們依然能從節目中看到城市和農村少年明顯的行為差異和背後所反映出的心理狀態。
《母愛的呼喚》是於2014年1月20日播出的《變形記》第四季第三期節目，這期節目的城市主人公名叫施寧傑，來自江西南昌，被稱為“《變形記》史上最難以改變的主人公”。一個常年居住在酒店，輟學，抽菸，泡夜店的奇葩富二代。施寧傑從幼兒園就開始寄宿，在有限的家庭生活中，父母總是吵架，最終離婚。他父親脾氣暴躁，父子只有在夜總會才能融洽相處。2011年，他由於各種違反紀律校規，被學校開除，來到南昌和母親生活。其母親經營酒店，工作繁忙，母子沒有時間相處。他每天在瘋狂的飆車和酒精的刺激中揮霍青春，燈紅酒綠的生活讓他深深刻上成人化、社會化的烙印。這期的農村主人公王紅林，身世令人唏噓。父母離婚，她與年邁的奶奶、癱瘓的大伯相依為命。從母親改嫁遠走後，王紅林成為這個家庭的全部希望，洗衣、做飯、操持家務，這個9歲的女孩像個大人一樣照顧這個殘缺的家庭。
在這期節目中可以看到這兩個互換的角色，分別是偏遠山區的獨立少年和城市問題少年。這兩個成長環境截然相反的孩子，表現出的行為本身就反映出他們不同的心理狀態。城市問題少年主要表現出玩世不恭、厭惡學習、焦躁易怒、沉迷網路，他們常常行為表現不穩定，被同齡段的孩子隔離。農村少年則表現出懂事、勤奮、善良、害羞的一面，他們過早的承擔家庭重任，享受不到童年的快樂，生活被柴米油鹽包圍。這也是《變形記》中最常見的人物設定，城市少年桀驁不馴，農村少年自強不屈。
環境對人的心理髮展有著重要的影響。在這組少年性格和心理差異如此巨大的原因中，環境因素佔有重要地位。對青少年身心發展進行影響的主要是家庭和社會兩大環境。首先是社會環境，王紅林來自陝西平利縣八仙鎮，生活在大山深處，地點偏遠，經濟落後，資訊閉塞，也造就了一個相對單純的社會環境。而施寧傑身處南昌，城市經濟活躍，受社會上誘惑較多。各種網路遊戲、夜店、娛樂場所的繁榮也讓他的生活狀態相對更多元化、喜歡玩樂的心態更深。生活環境的差異也體現在兩位少年對新環境的適應方面。施寧傑初次來到八仙鎮時一路上顯得興奮和驚訝不已，還不停對眼前看到的景象吐槽。他跑去豬圈看豬，在院子的地上寫字，在燈下對著飛蛾揮舞掃帚。相較於施寧傑的驚訝，王紅林在大城市的生活卻不如意，她被分配到南昌市一所私立學校讀五年級，過上了寄宿生活。新的學習方式和新同學讓這個農村孩子顯得慌亂和迷茫，她甚至聽不懂老師上課的內容。從這點上，我們可以看到不同生活環境下青少年的適應能力具有差異性，城市少年適應新環境的能力高於農村。但是在生活自理能力方面，王紅林顯然優於施寧傑。
感受母愛的一課 篇17
國三作文 ,645字初夏的日光透過教室的窗，照到我懶洋洋的臉上，我趴在課桌上汲取一點涼爽，講臺上的語文老師軟綿綿地話語催眠著我脆弱的神經，眼皮子搖搖欲墜。
突如其來的點名讓我心裡一驚，騰地起身，讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上，心裡還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點評像一陣風一樣從耳邊拂過，我呆呆地在不停點頭。老師回身，走回講臺，優雅地拿起一張紙，說要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來了興致，瞪著圓滾的眼珠子，望向老師。老師笑了，我也笑了。
隨著老師起伏的聲音，我們在一點點地瞭解著老師的母親。一個七十多歲的老人，有些小迷信，她在門檻上為子女求平安，在閒時為子女做年糕，在昏暗的屋子裡為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地，我聽出了老師聲音裡的哽咽，我驚奇地抬頭，去探尋老師眼裡的情緒。
我呆住了，那是怎樣的情感，會創造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動的淚珠，就像是積攢了多年的晶瑩的露珠，清澈，卻讓我看到了複雜的深情。
透過那層晶瑩，我想起了我的母親。身形微胖的母親，忙碌在廚房的母親，那個彎腰為我洗衣服的母親……我開始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動，一種被寵愛的感動。被母親用心呵護，溫暖的幸福原來是這般甜蜜，母親的愛果真是在每一個日子裡不可缺少的，一種平凡又偉大的包容，給我深愛的母親，一個真實又神奇的愛的發光體。
眼角撇過窗外微微泛著青綠的枝丫，窗外的寂靜不再讓我感到孤寂，在這生機待發的季節，我再一次感受到了最深情的母愛。
埋頭，拿起桌邊的筆，小心翼翼地修改作文—“我的母親”。
仿寫鄉愁寫母愛的詩歌 篇18
詩歌 ,1405字【篇一：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一杯暖暖的溫水
我在吞嚥
母親在囑咐
長大後
母愛是一盞盈盈的微燈
我在寫作
母親在凝視
後來啊
母愛是一個方方的匣子
我在回憶
母親在嘮叨
而現在
母愛是一縷柔柔的柳絮
我在思索
母親在沉默
【篇二：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一首輕輕的歌曲
我在聆聽
母親在歌唱
長大後
母愛是一句深深的叮嚀
我在聆聽
母親在囑託
後來啊
母愛是一枚深深的烙印
我在觀看
母親在承受
而現在
母愛是一杯暖暖的熱茶
我在品嚐
母親在奉獻
【篇三：仿寫鄉愁寫母愛作文】
小時候
母愛是一件厚厚的毛衣
母親輕輕地織著
我在靜靜地看著
小學時
母愛是一碗熱熱的稀飯
母親靜靜的看
我慢慢地喝著
長大後
母愛是一首優雅的音樂
母親讓我欣賞
我在細細的聆聽
而現在
母愛是一盞明亮的檯燈
母親為我開燈
我為母親寫首詩
【篇四：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一縷絲柔的陽光
我在沐浴
母親在撒播
長大後
母愛是一棵繁盛的大樹
我在乘涼
母親在遮蔭
後來啊
母愛是一部小巧的電話
我在訴說
母親在傾聽
而現在
母愛是一首經典的老歌
我在吟唱
母親在聆聽
【篇五：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一泓潺潺的清泉
我在泉頭蹣跚學步
母親在泉尾護我前行
長大後
母愛是一條歡快的小溪
我在溪邊戲魚小跑
母親在身後伴我歡笑
長大後
母愛是奔流不息的江水
我在江邊不停奔跑
母親在身後無言跟隨
後來啊
母愛是一片無際的大海
我迎著浪花的擁抱
母親在遠遠的身後微笑
使我沉溺在愛的深海之中
母親站在淺灘望我這隻流淚的魚
【篇六：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一張小小的搖床
母親在外頭
溫暖在裡頭
長大後
母愛是一把大大的雨傘
風雨在外頭
母親在裡頭
後來啊
母愛是一句輕輕的叮嚀
母親在那頭
關心在這頭
而現在
母愛是一次痴痴的等待
母親在那頭
牽掛在這頭
【篇七：仿寫鄉愁寫母愛】
孩提時
母愛是一件厚厚的毛衣
它在身上
愛在懷中
長大後
母愛是一根細細的竹棍
它在身上
愛在手中
後來啊
母愛是一張薄薄的車票
它在手中
愛在路上
而現在
母愛是一個緊緊地擁抱
它在路上
愛在心中
【篇八：仿寫鄉愁寫母愛】
那個冬天
我才呱呱落地
疲憊的母親
用手撫摩著我的臉頰
那個春天
我正蹣跚學步
小心的母親
用掌包裹著我的手心
那個夏天
我值似蜜童年
認真的媽媽
用筆批改著我的作業
這個秋天
我有似水年華
慈愛的母親
用心溫潤著我的靈魂
【篇九：仿寫鄉愁寫母愛】
小時候
母愛是一顆小小的紅豆
我在這頭
母親在那頭
長大後
母愛是一根長長的竹條
我在這頭
母親在那頭
後來啊
母愛是一層薄薄的隔膜
我在裡頭
母親在外頭
而現在
母愛是一頓熱熱的飯菜
我在吃著
母親在看著
【篇十：仿寫鄉愁寫母愛】
初生時
母愛是一條暖暖的被子
我在這頭
母親在那頭
幼年時
母愛是一輛矮矮的單車
我在後頭
母親在前頭
童年時
母愛是一把小小的雨傘
我在裡頭
母親在外頭
而現在
母愛是一道窄窄的公路
我在前頭
母親在後頭
【篇十一：仿寫鄉愁寫母愛】
三十年前
母親是一個面板白皙的少女
我未出生
母親未出嫁
二十年前
母親是一個眉眼盈盈的女人
我正在等待新生
母親的手掌已粗糙
十年前
母親是一個熱衷砍價的婦女
我已來到這個世界
母親露出幸福的微笑
現在啊
母親是一個樂衷嘮叨的主婦
我在刻苦學習
她在梳理已有銀絲的黑髮
未來的衣服 篇19
國小三年級作文 ,532字我喜歡換裝遊戲想當一名設計師，在將來我設計的一種多功能的衣服。
第一種功能是“變色龍”，為什麼叫“變色龍呢”！是因為當你心情不好時，它就會變成藍色，當你的心情壞到最極點，衣服就從藍色慢慢變成了黑色，這時衣服就像一個小孩子一樣，講出一連串的笑話，讓你笑得合不攏嘴。當你心情愉快的時候，衣服的顏色就是紅色，當你聽到一件值得高興的是事情時，衣服的顏色就會變得五彩繽紛，紅、黃、橙、綠、青、藍、紫美麗極了。
第二功能是防風防雨，每當颳大風或沙塵暴的時候，按功能鍵二它就會變成一個銅牆鐵壁，任何大風和沙塵都吹不進去。下雨的時候它會變成一件雨衣，雨淋不進去。我們落到水裡，衣服就會變成一個救生衣，我們就會浮在水面上不會被淹死。
它還有一個最神奇的功能，就是隨著天氣的變化，可以調節衣服的溫度。在烈日炎炎的夏季，衣服的溫度就會大大的降低，使你感覺到非常涼爽，到了寒冷的冬季衣服的溫度就會上升，讓我們感到溫暖。這個功能相當於我們現在用的空調，可以隨時調節溫度，不同的是，他們的能源是不一樣的空呼叫的是電能，而我發明的這件衣服，用的是太陽能，這樣一來就可以節約能源。
聽完我的描述，你一定非常激動吧，多麼神奇的衣服呀，我一定要好好學習，長大後製造出這樣的衣服，給人類帶來更大的方便。
感恩在母愛的蜜汁裡 篇20
國一作文 ,820字人生如花，而愛便是花的蜜。泉水最清，母愛最真！
—題記
小時候的我，喜歡依偎在媽媽的懷抱，對我而言，那裡就是全天下最幸福，最溫暖的避風港。
“媽媽！”小時候常常親暱的這樣喊，一邊喊著，一邊伸出雙臂，要媽媽抱。媽媽也絕對會抱起我，給我一個愛的吻。我的小臉紅紅的，心暖暖的，感受著媽媽的愛也時常回敬給媽媽。
我蹣跚學步，時常摔倒，哭泣，是媽媽扶起我，鼓勵我一次次嘗試。
每每遇到挫折，是媽媽的教導，是媽媽的鼓勵，我一次次鼓起信心，重新嘗試，走向成功。
長大了，我漸漸不再依靠媽媽，我向往自由，開始認為媽媽的耐心嘮叨是剝奪我自由的屠刀。
“上學一定要好好聽講，不要走神。”媽媽經常這樣說。“知道了知道了，你都說過幾百遍了？”這就是我的回答。“天氣涼了，要穿外套啊！”媽媽又一次叮囑。“不冷啊，不用穿。”我總是不聽媽媽的，有時還和媽媽吵了起來。”騎車要看路！”“嗯。”我不冷不熱的回答。
媽媽的叮嚀，我總是不放在心上，還覺得媽媽瞎操心。但現在，我漸漸明白，那是愛的載體，承載了濃濃的親情。因為那個人，我真真切切的感受到世上最偉大的母愛。
阿里帕阿裡馬洪，19個孩子的媽媽。從1963年收養鄰居家三個孤兒開始，維吾爾族媽媽先後收養了四個民族的十多個孤兒。為了不讓孩子們餓肚子，她的丈夫每天下了班就幫人家打土塊，她則每天都要到菜市場撿別人不要的蔬菜。雖然家裡養了兩頭奶牛，但是誰也不捨得喝奶，全部換了錢支付孩子們的學費和購買生活用品。請問，有誰可以無私的奉獻出偉大的母愛，來溫暖這些孤苦無依的孩子呢？
不是骨肉，但都是她的孩子。她展開羽翼，撐起他們的天空。風霜飢寒，她一肩擔當。
引用彭沙爾的一句名言：“愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。”
因為有你，所以懂得感恩；因為有你，所以懂得回報。愛是一座獨木橋，拉近了你我之間的距離。
面對媽媽，我不再煩躁。我儘量尊重媽媽，孝敬媽媽。我更加努力學習，不負媽媽之希望。