殘缺也是美相關作文20篇

殘缺也是美 篇1

國三作文 ,690字

太陽努力地散發著它那餘光未盡的殘陽,讓整個世界充滿著無窮的美好;秋天的大樹努力地保留著樹梢上最後一片落葉,讓樹幹不至於太單調;月亮從圓到缺,再從缺到圓,向人們顯示著自然界的變化是有規律的。殘缺也是美,它向人們展示著它獨特的一面。

斷臂的維納斯作為一件藝術品受到人們的高度讚揚,但是據說維納斯剛雕好時是完好無缺的,它作為藝術品進入藝術殿堂時與其它藝術品並沒有多大差別,但是當雕塑家砍下它的雙臂時奇蹟也隨之產生了,維納斯的價值一下子高漲了許多,也許正是由於維納斯雙臂殘缺才使它更加令人讚歎吧。所以說,殘缺未必不是一件好事,它可以讓事物更加熠熠發光。

但是在現實生活中,人們往往追求事物的完美,他們認為不完美的東西是沒有價值的,因此為了達到完美的效果人們往往刻意去雕飾某一個東西,而人們的這種行為卻又恰好起了相反的作用,東西固然完美了但是它卻失去了它應有的價值,讓人覺得真有點"畫蛇添足"的味道。其實最完美的東西未必是最好的東西,也許讓它殘缺才會讓這個東西更加顯出它的價值,也許正是有了殘缺才讓這個東西更加完美。

殘缺也是一種美,就像是畫3/4圓周的弧線,顯示著它另類與獨特的一面,斷臂的維納斯之所以美就在於美在它的殘缺,因為殘缺使它更具有藝術價值。

追求完美的人,努力地追求著事物的真善美,但是達到的效果卻不盡人意,因為他們始終追求更好,從來沒有想過"金無足赤,人無完人"這句話真正的含義,因此他們這些人在忙碌的人生當中始終很累很累。

有了殘缺世界顯得更美,擁有殘缺世界顯得更燦爛。陽光普照大地,是因為有殘陽的襯托,樹木濃密是因為有落葉的襯托,殘缺是美,是因為有了殘缺萬物才更顯光輝。

殘缺也是一種美 篇2

國三作文 ,915字

相較於殘缺,人們往往傾向於完整的事物。但是很少有人注意到,完整的事物並不總是美好的,殘缺的事物有時也會有它獨特的美。當一個事物殘缺之時,人們往往會懷念它完整時的狀態;然而當它重獲完整時,有時它也會失去其相應的魅力。

完整並不意味著完美,同樣的道理,殘缺的事物依然可以美麗。想必大家都看過維納斯的雕像,一定會認定這是一件鬼斧神工的佳作。儘管維納斯失去了雙臂,但依舊阻止不了人們對她的喜愛,甚至於給她的美麗增添了一份光彩。這是因為有些事情如果太逼真,過於完滿,便常會禁錮住人們的想象與思考。維納斯身上那優美流暢的線條,凝聚於斷臂之處,顯得空空蕩蕩,卻又覺得十分豐富,引發人們的無限遐想。藝術創作中經常會使用留白的手法,為了使整個作品更為協調精美而留下空白,也便留下了想象空間。

那麼還是有人會問,完整為什麼不代表完美呢?雖然字面上看來只有一字之差,實則卻為天壤之別。一個鐵環丟失了自己的一部分,只能緩慢地去尋找失去的一部分。因為滾得很慢,反而結交了許多花草為朋友。不過當它找回丟失的那部分後,雖然完整了,但是會跑得很快,再也無法和花草說話。這個故事到這裡就戛然而止了,然而我卻認為隨後應當添上一筆:它一定會懷念殘缺卻又幸福的生活,因為它只是肉體上的殘缺,卻得到了心靈上的完整。有很多時候都是這樣,你認為殘缺是上帝給予的不公平,然而正是殘缺也造就了那些名人。司馬遷忍辱負重寫成了《史記》,貝多芬雙耳失聰卻譜出了震撼人心的樂章,與黑暗奮鬥的海倫凯勒一直致力於為殘疾人造福。你可以說這些殘缺使得他們不再完整,但也是因為這些殘缺,使他們無法享受普通人安逸舒適的生活,才不斷激發了他們的鬥志,使得他們堅強的生活下來,並幹出了一番驚天動地的成就。

不僅如此,殘缺的美還體現在很多方面。當你晚上看到一輪皎潔的明月時,你會不禁感慨她的美麗,不過一彎新月不也同樣很迷人嗎?而且對於遠離家鄉的遊子而言,殘缺的彎月也儘可能地避開了他們敏感的神經。我們知道,這個世界上不存在盡善盡美的東西,正是因為發現了殘缺,我們才能儘可能去追求完美。從這個意義上說,殘缺為我們創造了許多機會,這難道不算是一種美嗎?

完整的事物不一定美麗,殘缺有時也是一種美。

殘缺也是一種“美麗” 篇3

國小六年級作文 ,866字

世上根本沒有十全十美的人和事,即便是世上最美的蛋殼,也會在生命孵出的剎那間變得支離破碎。但正因為殘缺,人生的道路才無意間開出了美麗的花朵!

我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,但它往往可以磨鍊人的意志,激發人的鬥志,成就輝煌的事業。把成功的三個條件拿來分析一下,天資是由“天”來決定的,我們無能為力。機遇是不期而來的,我們也無能無力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。

我也有缺點,但我坦然地面對它,並用自己的實際行動去改變它。

剛接觸作文時,我的作文水平並不優秀,也沒有這方面的天賦,有時甚至連“流水賬”都寫不出,我更沒奢望自己能夠在這一方面幹出點成績。為此,胡老師給了我很大的幫助與鼓勵,她教導我想要寫好文章,就應該博覽群書,從書中汲取知識,並學以運用;也應該多看作文書,看看別人是怎樣寫作的,從中汲取經驗;但作文最重要的是要表達出真情實感!老師的一番話使我心中熄滅的火苗又重新燃燒起來。我開始日復一日地努力學習。每晚睡前,我總要看幾篇文章;每個週末我也總會花上幾個小時來閱讀書籍,寫寫讀書心得;每個月,我還會去書城逛逛,挑幾本好書,來豐富我的“視野”。不久,我的作文水平明顯提高了,最讓人意想不到的是我的作文還被老師當做範文在班上朗讀,從那一刻起我第一次體會到寫作的樂趣,也從那一刻起我變得喜愛看書了,在書的世界中,我像匹餓狼貪婪的吮吸著書籍中的知識,享受著閱讀的快樂,感受著文字帶給我的愉悅。如今,我的文章在班上被當做範文朗讀已經是再平常不過的事了。不僅如此,我還有幸能夠參加作文比賽,對於我而言這已經是一種奢侈的幸福了,更沒想過自己竟還能得獎。在這人才才濟濟的人群中,難道我這一顆“牆頭草”能夠出類拔萃嗎?也許是功夫不負有心人吧,它使我走向成功,走向未來!

玉,有點瑕疵才是真的。人生也是如此,有點殘缺才是真的,不要怕承認自己並不完美,我們就是靠一根脆弱的細絲相互連在一起的,即使有點缺憾,只要我們並不是怨天尤人,而是真誠面對、坦然接受、努力改變,我們的人生會倍加絢麗!

殘缺也是一種美 篇4

高一作文 ,801字

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”月圓之美沁人心脾,這種心理正來源於月的殘缺,月若無缺,何來世人對圓的期盼,對月的構想?有言“金無足赤,人無完人。”那麼,我們為何不保留這份殘缺,成就另一種獨特的美呢?

平靜的湖面旁有崎峻的山峰,要是再添一點綠,就更竣秀了呢;照片中一望無際的藍天中間飄著一朵潔白的雲彩,要是去掉那朵雲,就更美了呢。殊不知那山峰加了綠便無嚴峻之感,那畫布光滑無瑕,便無真實之味,那萬里無雲的藍天,便無生動靈秀之美。

西施因弱柳扶風而盡顯嬌媚婉轉之態,楊玉環因體態豐腴而盡增雍容典雅之韻,趙飛燕因形貌婀娜而盡添輕盈迷人之姿,梅豔芳因早年香消玉損而芳華絕代,維納斯因斷臂而以獨特的藝術魅力使全世界觀賞者為之傾倒。

原來,殘缺也是一種美。

某事仍未完成的時候,人們會把它做出千萬種設想,一種比一種更美好,一種比一種更具體更完善。而當結果或事實在世人面前展露無遺時,眾人的設想被赤裸裸擊碎。譬如說曹雪芹的《紅樓夢》,其結局無人知曉,本是殘缺之體,卻引出後世無數痴人說紅樓,論紅樓,續紅樓,萬古流芳。高鶚續寫《紅樓夢》後四十回,看似給了《紅樓夢》最終的歸宿,實際上卻擠壓了人們的想象空間,這是完成,也是毀滅。再如川端康成功地摘取諾貝爾獎後“發現在文學頂風最高處放眼望去,卻是一片不毛之地,”自殺身亡,他一生的最高峰便止於此,曾經的幻想最終破滅,一切都結束了,一切都不再是最初的一切。

難道,只有十全十美,才算是美嗎?殘缺也是一種美。

殘缺,讓一切都變得有可能,讓人們將理想變為行動,超越自己超越現實。其實,許多事是沒有終點的,例如人類的文明,生物的進化,科學的進步等,有的只是一個又一個完成了的、正在完成的、又或是即將開始的里程碑。它就像是一道屏風,遮住了背後的不確定與結局,留給人們的是無盡的想象,放手讓我們勇敢地去追尋。

美,是沒有終點的,是存在於追尋的過程中的。

殘缺,也是一種美!

殘缺,也是一種美 篇5

國小五年級作文 ,523字

史蒂芬霍金說:“我在輪椅上度過了一生,但我依然從容面對,這種從容就是美。”

貝多芬說:“我生活在無聲的世界,但我可以使我的內心充滿聲音,從而改變自己對生活的態度,這種改變就是美。”

愛迪生說:“同貝多芬一樣生活在無聲的世界,但一次又一次地熄滅明亮帶給我的光明卻使我內心通達,這種內心通達就是美。”

劉磊說:“在殘奧會一次又一次的成功下,使我的臉上掛著無盡的喜悅,這種喜悅就是美。”

其實,殘缺對於平常人來說,都充滿了無盡的未知數;對於殘疾人來說,也許是心靈的一處摺痕,也許是未來的絆腳石;但在許多對生活充滿希望的人眼裡,它同時也是和完整碰撞出堅強的意志,也是對心靈最好的詮釋。

待遇超凡的“高貴”人,總是想生活給予自己機會,不思進取,以為老天爺眷顧的就是自己;而歷經磨難的殘疾人,他能自己創造機會,能夠奮發向上,讓老天爺看到成果,頑強抵抗不平等的命運。

如果你每每看到殘疾人在舞臺上大放異彩,在生活中頑強拼搏,你是不是會感覺到吸引著我們的那種頑強的毅力?感覺到他們在散發出心中永久的美麗的笑容?

殘缺帶來的美,它是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤而不膩耳的音響;一種不再需要對別人察言觀色的從容;一種終於停止像周圍空氣申訴的大氣……

殘缺也是一種美 篇6

國小三年級作文 ,398字

小的時候總會特別害怕去一些廟會或是人多熱鬧的地方,看到些肢體殘缺或是家中極其貧困的人,出於人性本善的憐憫心,總會特別心疼他們,也覺得這個世界有時總是不太公平的,也會特別害怕他們靠近,因為我知道,即使把自己手裡所有的零花錢給了他們,也只是遠水解不了近渴,不過是盡微薄之力以求安慰罷了。

後來慢慢長大,也看到過一些欺騙的新聞報道,利用人們的同情心把自己扮成悽慘的樣子,心裡竟有了種不太一樣的感覺。這些人,難道他們的自尊心和尊嚴竟抵不過伸手乞討得來的金錢物什嗎?比身體殘缺更可憐的是他們醜陋的內心。

當然事情總是有雙面性的,就像這個世界早怎麼魚龍混雜,始終是有好人好事的溫暖存在的。就像那些真正身體殘缺,卻從來不懼生活,憑藉自身的努力和堅持,最終找到了自己能與這個世界和平相處的方式。

心淨則安然。用一顆平常心去看待這個世界,去面對自己的身心。殘缺也是一種美,心存美好,你看這個世界的時候才會覺得美好。

殘缺也是一種美 篇7

高三作文 ,704字

殘缺是一杯茶,只有細細品味才能咀嚼到它的香醇;殘缺是一首詩,只有靜心琢磨,才能穿透它的境界;殘缺是一幅畫,只有體貼把玩,才能解讀它的心扉。上帝是公平的,人沒有十全十美,人因有缺陷而顯出他獨特的美!

維納斯因斷臂而更顯現出她的韻味,更展示出她嫵媚與溫柔。她贏得人們的掌聲也是因她的斷臂。可見,殘缺也是一種美。只要你善於去發現,去體會她所賦有的內涵,你終究會明白殘缺也是一種獨特的美。

舞蹈精靈邰麗華,她在無聲的世界裡創造出一次次的奇蹟,搏得人們的掌聲。她居於舞蹈的巔峰,她努力拼搏,勇於奮鬥,她的《千手觀音》贏得中國乃至世界的好評。她樂觀、積極向上的精神,她對舞蹈的執著,克服了她對無聲世界的黯然。她的無聲世界沒有讓她認為是舞蹈生涯的阻礙,她在無聲的世界學到了她想獲得的一切。可見,殘缺造就的美一種耐人尋味而充滿生活蘊味的美,是一種獨特的美。

一位用左手行軍禮,一位生命力頑強的軍人—丁曉兵。對自己的獨臂,他沒有黯淡神傷,他認為獨臂照樣能完成自己的使命。面對自己的殘缺,他沒有逃避,他沒有躲閃過。一次次的軍事任務沒有讓他退縮過。他始終保持樂觀心態。認為殘缺已跟隨他,就應讓殘缺發揮出它獨特的美,他做到了。

維納斯在殘缺中搏得了認同,邰麗華在殘缺中贏得了喝彩,丁曉兵在殘缺中得到了尊敬,他們在殘缺中找到了一份屬於他們自己的獨特的美,同時也讓他們的殘缺發揮著自己獨特的美。

生活是一個魔方,既然上帝給我們造就了殘缺,那就讓我們一起去戰勝與克服它,讓自己變成一塊閃閃發亮的金子,即使是像牡蠣把沙子蘊育成珍珠的過程一般艱難,我們也要持之以恆,讓自己的殘缺發出一種屬於自己的光,享有一份殘缺所造就的獨特的美!

殘缺也是一種美 篇8

國二作文 ,756字

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。人生,一個不斷前行不斷成長的歷程。回眸成長,一路記下的有含淚的笑,相攜的手,有厚積薄發,收穫成功的喜悅,也有徘徊時仁愛者的呵護,睿智者的指引……回眸間,值得思索的是心靈對生命的允諾;是換個角度思考的智慧與豁達;也是戰勝困難、毅者無疆的勇敢……回眸間,盤點曾經歲月中的痕跡,似水年華間,我也曾收穫了。

完美,一個在世人心中唯美的字眼,似乎成為了來標榜人類的替代品。人人追求完美,工作無懈可擊,學習優異,長相精緻……一切完美的形象可以說只有童話、小說裡的人物才有可能得到那樣的讚譽。但在現實生活中,完美似水似塵,即便有那麼一刻收穫完美了,但歲月如梭,風一吹,了無痕跡。正如曇花一現般的短暫,稍縱即逝,觀賞的人又有多少呢?

殘缺美是我的主導體。我的相貌平平,成績還算不錯。我的童年亦不完美,那是殘缺的童年。或許,我的童年裡少了許多歡樂與笑聲;或許,我的童年裡多了許多書籍與補習。但是,我並不埋怨什麼。因為殘缺了,所以我定會更加快樂了在以後的歲月裡。因為我把殘缺的歡樂裁剪到了以後播放。雖然殘缺,但有了愛將我的漏洞彌補。雖然彌補仍是殘缺,但這樣的殘缺我並不遺憾。在我的童年裡,殘缺是我的經紀人。但又如何,在我的世界裡永不會被誰幹擾,四周是悄然的。

我安靜的在思考,並不想被誰打擾。是的,殘缺又如何?當那些自以為是“完美”的女生在書信紛飛的世界裡產生“不知所措”時,我慶幸我置身於她們的世界之外,使我更好的汲取知識。當我的好友也捲入感情糾紛時,我曉得我比她們看得更透徹。所以我並不認為殘缺有什麼不好。相反的,殘缺令我收穫了更多別人所沒有的收穫。

殘缺並不失敗,“烏托邦”式的美好把握不了那才真是失敗。只是在我眼中,世間看似完美的食物大多都是虛偽的,並不真切。因此,我寧願殘缺也不願完美。

殘缺也是一種美 篇9

高二作文 ,733字

世人往往崇拜那及至的美好,把一切都做到近乎完美,甚至就做到了完美。我不欣賞那種完美的東西,完美的東西易碎,需要小心的呵護。我喜歡的是一種獨特的殘缺藝術,正如清岡卓行所說;殘缺也是一種美。

有人這樣評價著名的蘋果公司的標識;一個完整蘋果是蘋果,一口被咬掉的蘋果還是蘋果。但是,咬掉一口蘋果卻包含著更為複雜和豐富的資訊。當人們看到被咬掉蘋果而引發思考時,會“牽一髮而動一百”。不僅恢復了蘋果的外形,而想到了更為深層的意義,我欣賞被咬掉的那個蘋果,它是殘缺的但也是殘缺中的一曲天籟,殘缺也是美。

世界萬物都是上帝的傑作,上帝為了更快地在茫茫人海中找到你,特意在他們身上留下了美麗的記號。他們總是獨一無二的,是上帝的寵兒。

想著那米諾斯的維納斯,那何不是一種殘缺呢?誰又敢說她不美呢?失去雙臂的維納斯是美的典型,無處不洋溢著勻稱的魅力。失去的雙臂散發出難以描繪的神祕意味,讓人們去探索、追求那雙玉臂到底是何種姿態才能配得上那美麗的維納斯呢?也許,正是因為這種殘缺才讓維納斯更具有吸引力吧!連莫迫桑也不禁感嘆:“殘缺締造獨特之美。”因為殘缺所以獨特。

從咬掉的蘋果到維納斯,從歐亨利小說的結尾藝術到司馬遷的殘缺人生。他們殘缺並絢麗著,洋溢著一種絕無僅有的殘缺藝術。

當一個圓走在路上,磕磕碰碰變成了一個半圓,他為此傷心沉淪,然而,當它再次走在路上所看到的不再是飛逝而過的景物,而是美麗的風景慢慢的從自己身旁走過。這種風景是自己原來從未體念過的。他明白了殘缺也是一種美。

世界並不是任何東西都會完美,當面對更多的不完美時,我們需要發掘殘缺之美。殘缺的美並不似完美,給人的往往是一種心靈的震撼,一種心靈的碰撞所產生的火花。殘缺也是一種獨特之美。

殘缺之美,獨特,絢麗,所以我欣賞!

殘缺也是一種美 篇10

國三作文 ,711字

微風拂過,帶來一片稀里嘩啦的響聲。我正在收拾屋子,無意間看到牆角滿是灰塵的箱子。開啟來看滿滿一箱殘缺的玩具,不是小車不了輪子,就是小娃少了胳膊。看到其中一個滿是漏洞的沙包,勾起了我塵封的記憶。

那時我才六七歲大,看到學校裡大孩子玩打沙包,心癢不已,便想自己做一個。一天中午,我找來了針線,又找來一塊破布還有一些細沙,我拿起破布用剪子精密的把布剪成六個大小相等的正方形,然後想用針線把它們縫起來。我緊緊的盯著左手中的布,右手用力的捏住針,一點點的把兩塊布縫起來,可能我太緊張了,本來只需要縫一邊,但我卻縫了兩邊。沒辦法,拆掉還得重縫。我嘆息一聲,搖了搖頭,繼續埋頭縫沙包。傍晚我終於以滿手針眼的代價把沙包做出來了,興奮得連飯都沒吃,就去找人打沙包了。

不一會兒,我找來了四五個人,有模有樣的分了夥,在地上畫線開始玩。打沙包真的太好玩了,我一邊猛吸了一口氣,腿一沉,然後中,奮力躍起,手一伸將飛來的沙包一把接住,一邊大喊一聲:“定!”正在逃跑的那些人如同雕像一般不動了。我興奮的大吼一聲:“看招!”手壁用力地掄了兩圈一鬆手,沙包頓時像炮彈一樣呼叫著一個人衝去。此時沙包不知怎麼破了一個洞,一邊飛一邊灑著沙子,擊中了那個人。我高興地又蹦又跳。

雖然沙包壞了,但我們依然在熱火朝天的玩,沙子漏沒了,就再裝上一些。天色越來越暗,大人們將我們分別領回了家,那沙包已是滿是破洞,已經不能再玩了,我將他扔到了一邊,卻是不知什麼時候被媽媽收起來了。

沙包雖然已經殘缺了,裡面的沙子也不知什麼時候漏光了,但裡面滿載著我兒時的幸福快樂。我將沙包放在床頭,每個早上會起來端詳一會兒,回憶著那時的種種,然後微笑著放下。

真的,有時,殘缺也是一種美。

殘缺也是一種美 篇11

高一作文 ,1063字

清冷的殘月雖不完美,卻也將月光灑滿大地;斷樹殘杆的枯枝敗葉雖不及新生綠葉一般朝氣,卻也讓人感受到四季更迭,感受到秋天的美;舊寺鏽鐘的破門頹牆雖是殘缺的,卻能讓人在瞬息萬變的城市外尋求到一絲心靈的沉澱。殘缺,亦是一種獨特的美。

殘缺也是一種美,因為它能給人帶來希望,使人在逆境中奮勇向前。海倫凱勒,一個雙目失明、雙耳失聰的殘疾人,雖有著一副殘缺的身體,卻有著一顆探尋真理追求美好的心。她將殘缺化為動力,奮勇向前。在漆黑的世界裡,為我們點亮了文學之燭與希望之光。音樂家貝多芬,即使聽力逐漸衰弱,仍然堅持對音樂的探索與追求,在逆境中艱難前行,用靈魂至極的黑白鍵撞擊出生命的悲壯樂章。最終,殘缺沒有阻止他的步伐,而是成為他通往成功路上的墊腳石。無論是海倫凱勒還是貝多芬,他們都用殘缺的軀體鑄就了美好的人生,所以從這個角度來看,殘缺也是一種美。

殘缺也是一種美,因為它能給人以警示,讓我們不要忘記過去。古老的北京城中有一個悽美的印—-圓明園。這座昔日壓倒群、,震驚世界的園林奇珍,卻被八國聯軍先洗劫後放火焚燒,弄得得傷痕累累。但是圓明園用它的殘缺,提醒著一代代中華兒女,要時刻保持著奮起努力的精神,要時刻記住:落後就要捱打,警示人們銘記歷史,勿忘國恥。所以從這個角度來看,殘缺的圓明園展示出一種悲壯淒涼的美,讓人們感受到殘缺也是一種美。

而加拿大工學院的畢業生,畢業後都會拿到一枚鋼製戒指。這個學校譽滿全球,可是曾出現過一件令學校名譽掃地的事。一次,該校的一位工程師擔任了建築大橋的任務。由於計算失誤,大橋建成後不就塌了。工學院為了牢記教訓,警示學生,便將這座塌橋的鋼材做成戒指,送給畢業生警示畢業生要牢記這個血的教訓。儘管這座橋是殘缺的,是不完美的,可是它的殘缺帶來的價值,卻起到了提醒學生做事要嚴謹、細心。所以殘缺能給人以警示,這種殘缺也是一種美,一種獨特的美。

在我看來,殘缺的人生比完美的人生更有意義,因為我們會在殘缺中尋找方向,努力向前,再一步步在探索中尋求樂趣,體會到人生的價值與意義,從這個角度來看,殘缺也是一種獨特的美。

綜上所述,殘缺給人帶來希望,給人以警示,給我們帶來有意義的人生思考,因而殘缺比完美更具有展憾人心的力量。它蘊含了無數難以訴說的悲歡離合,蘊含了無數滄桑世事中永恆的感傷和悲涼,這種殘缺的美麗,直接觸動人們心靈中最柔軟的部分,也正是因為殘缺浸滿了淚水與哀愁,故而使其更多了幾分攝人心魄的魅力。所以殘缺,也是一種震撼人心的美。

最後我想說:殘缺也是一種美,這種不在殘缺的外表,而在美好的內心!

殘缺也是一種美 篇12

國小四年級作文 ,758字

今年放假,我們一家去王城公園玩。剛剛走入園內,我便看到一群人圍在一起竊竊私語。放眼瞧去,一位中年男子正在那裡聚精會神地畫畫。此時他的周圍已經圍了好多人,可他手中的畫筆卻並未因環境的嘈雜影響而停下,依然在那裡揮灑自如。出於好奇心,我也仔細觀察著那名男子。

剎那間,我被深深地折服了,原來這名中年男子與常人不太一樣—他的左胳膊殘疾,只有二十釐米左右那麼長,可這位中年男子也似乎一點兒不因他的左手手臂而自卑,反而把手臂在烈日下袒露著,彷彿這隻殘缺的左手是他的驕傲。我不禁為這位男子的瀟灑而感到震驚。

“如果你的左手不殘疾,那畫得豈不是更好看了!是不?”一位年輕男子一臉不恭地說。中年男子聽聞此話,先是一愣,隨即燦然地笑了,接著淡淡地說:“這隻殘疾的左手,讓我失去了好多,但它卻讓我學會了用樂觀的心態去面對生活中的種種厄運,久而久之,也便成了我更加努力向上的動力源頭,也因此讓我明白了‘殘缺也是一種美’。我應該感謝這隻殘缺的左手,而不是怨恨它。”

中年男子的話語使人們震撼不已,個個豎起大拇指。而中年男子只是靦腆地笑笑,便又低下頭去,認真作畫。

再回頭時,只見那名不懷好意的提問者,滿臉通紅,一臉窘相,那樣子彷彿恨不得地上有一條縫,讓自己鑽進去似的。“唉,這不是那位好事的年輕男子?”我心裡樂開了花,“這真是咎由自取,誰讓你說那樣難聽的話呢!”這時,那位年輕男子似乎做了好大的決定—他先是走到中年男子面前,滿臉愧色地低下頭,說:“對不起!”“你說什麼?聽不見!”人群中一個洪亮的聲音大聲喊道,四下陣陣憤懣聲響起。

“對不起,請您原諒我的冒犯。”“沒關係,我都習慣了。”中年男子平靜地說道。“謝謝,我先走了。”年輕男子說完,飛一般地“走”了。“哈哈--”人群中又爆發出一陣笑聲。

原來,殘缺也是一種美。

殘缺也是一種美 篇13

國一作文 ,662字

“美“怎麼定義?完美無瑕?漂亮美觀?賞心悅目?在我看來,不完美,才美。

美麗當然可以是“環肥燕瘦”的胖瘦之美;可以是蒙娜麗莎的古典之美;可以是愛琴海小鎮的溫馨之美,但怎麼不可能可以是維納斯斷臂的美呢?

美沒有像數學那樣古板的定義,說實在的,它只是人對事物看待的一種態度。你說:“《紅樓夢》真美!”文字是美麗的,任何事物都是美的,殘缺當然也是美的,只是人人審美觀不同。

張愛玲的人生三憾:“鯽魚多刺,海棠無香,紅樓未完。”鯽魚鮮美但多刺,為何鮮美?是人們在醞釀吐刺時慢慢品出來的。如果鯽魚無刺,大家囫圇地吞下去,誰會去嘗它的鮮美呢,只不過是能填飽肚子罷了。海棠美而無香,為何美?它是那樣有著牡丹、石榴般的鮮豔,也有臘梅、菊的淡雅。如果海棠有香,海棠就不是海棠了,它與牡丹的豔俗就沒什麼不一樣了。紅樓雅卻未完。為何雅?曹雪芹的前五十回寫得冠冕堂皇,美不勝收,是明清小說的亮麗瑰寶。後五十回雖是續寫,有許多遺憾,卻把《紅樓夢》亮麗瑰寶的帽子又“加官晉爵”了一番,成了無價之寶。如果曹雪芹把一本完整的著作完,可能也沒有現在引人無限遐想,更沒有“紅學”一說了。

每個人都不是完美的,都會有生理上、心理上等等的不足。但許多人也活出了自己心目中的最完美的樣子。美不被定義,自己也不被別人定義。即使自己有殘缺之處,也不同於別人,地球上總會有70億分之一的人看到你的閃光點。

殘缺,也是一種美。

殘缺也是一種美 篇14

國小五年級作文 ,618字

殘缺也是一種美,人的生活就如雷陣雨般忽晴忽壞,也如蘇軾的古詩“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”一樣。

世間的人有多種,有的吃喝玩樂無惡不作,有的勤勤懇懇堅持不懈,還有的身處黑暗卻樂觀向上,劉偉就是一個榜樣。

說起殘缺,我便想起劉偉那空臂的上身,那時的他才10歲,本應該擁有著一個豐富多彩的童年,卻遭遇了一關一關的困難,想著想著我突然想到了自己,我的童年比他快樂了幾倍,但還是感到不滿劉偉不像別人一樣,而是休息了幾天,便重新振作起來,他的母親非常地心疼,還不時想到:唉,孩子他從小就跟別人沒什麼交往,總是一個人。劉偉他小的時候便有著一個音樂夢,於是便和他的母親談了談。

母親一開始聽到此話心裡一震,孩子他是一個沒有手臂的殘疾人呀,有手臂的人都有可能學不好,何況是一個殘疾人呢,經過劉偉的勸說,母親終於答應了,但心裡還是有點害怕,自己的兒子自卑,一次又一次的挫折並沒有打倒劉偉,而使他更加堅持不懈,終於功夫不負有心人,劉偉成功彈奏了《希望》,我一遍又一遍地聽著這悲傷的樂曲,似乎看到了他的努力,他和母親坐在鋼琴前用著腳艱難地彈著樂曲,日夜貪黑,為的便是自己的夢想,他的腳上有了一個又一個的水泡,老繭已經佈滿了腳兩側,為什麼有些手腳俱全的人要流落街頭呢?

殘缺也是一種美,只要你勇敢面對生活,不論挫折還是困難都要充滿希望,劉偉彈奏的《希望》一直鼓勵著我,一直迴盪在我的腦海中……

殘缺也是一種美 篇15

國一作文 ,580字

人生總有許多意外與挫折,那麼我們應該做呢?答案便是坦然接受,自信的面對生活。

我在想,我們總認為殘缺是一種遺憾,直到看到了那本童話書,令我陷入了深思……

雨擊打地面,風把樹葉吹得嘩嘩作響,這時,一位女嬰降臨於世,可她不同於凡人,因為他身體有殘缺,天生長有尾巴。後來她漸漸長大,隨之對自己的尾巴,就越來越不滿,越來越自卑。他的成績很好,因此老師讓他參加朗讀比賽,可是要穿校服,她的尾巴就會露出來,於是他便讓自己泡在冷水中感冒發燒,從而來逃避朗讀比賽。但是她的媽媽,教導他,讓他坦然接受自己的不完美,自信樂觀的對待生活。

通過這個故事我發現了,殘缺並不是缺陷,重要的是你怎麼去看待它?如果自信的接受它,它便是一種美麗。

如這個故事,其實長尾巴並沒有什麼關係,為什麼不坦然接受,而是小心翼翼的把它藏起來呢?又為何要在意他人的看法?人生是自己過的,並不是他人的。開心也是一天,傷心也是一天,那又為何不自信的生活,而要自卑的生活呢?為何要因此虛度光陰?天生我才必有用,不錯的,每個人身上都不同的閃光點,只是需要你慢慢發現。

在天堂上,每個人都是一個蘋果,上帝在每個蘋果上都會咬一口,可是,因為你太香太甜,上帝多咬了一口,便於別人有了不同,便是上帝的吻痕。

所以殘缺並不是缺點,只是一種與眾不同的美麗罷了,最重要的,是在於你對他所持的看法。

殘缺也很美 篇16

高二作文 ,771字

每次讀書時,總會為美好的故事沒有完整的結局而遺憾。隨著成長閱歷的豐富,我終於明白那些作者的良苦用心了,給故事留下一個美好的缺陷來讓讀者填平。突然之間發現,原來殘缺也很美。

殘缺也可以綻放光彩。記得以前的黑板是把雪白的牆壁染黑後再寫字的,當牆壁被染成了黑色時,它就註定失去了原來的純白。可是當老師用白色的粉筆在它身上留下印記之後,它甚至比原來的白色更耀眼。因為它承載著知識的光輝,那份缺失已成為它閃光的外衣。當人生註定殘缺時,不妨把它最光彩的一面展示出來,你會發現,殘缺的光彩也很美。

殘缺是被上帝咬了一口的蘋果。當那份殘缺伴著我們一路前行時,所有的困難,挫折其實都會被輕易打敗。因為上帝的“關愛”已經讓你擺脫了恐懼。有個右手先天性殘疾的少年辦了一個自己的書法作品展覽會,他用左手寫字先後獲得了各種獎項。他使我感到詫異,因為我們這些用右手寫字的人連上交給老師的作業也寫不順眼。機會對每個人都是平等的,但相對那些有缺失的人,我們的機會更容易得到。但他們總是走在前面,正是因為缺失了,所以更要努力去彌補。我們無法改變與生俱來的缺陷,但我們可以試著把它當作一種磨鍊,就像天將降任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨一樣。把苦難當做上天賜予的“禮物”,用自己的努力使它們閃爍出最美的光。

用殘缺來完夢。殘缺也不是一無所用,它同樣也可以用來實現夢想。有個非常喜歡畫畫的孩子眼睛失明瞭,在經歷了沮喪之後他放下畫筆拿起了琴,最後他成為了音樂家。可以想象殘缺使他丟掉夢想的痛苦,可也正因為看不見,他才可以一心一意的創作音樂。殘缺會讓你丟掉一個夢但同樣會還你一個夢。希爾西爾斯坦講述了一個圓環失去了一個部件之後享受到了陽光,欣賞到了鮮花,可當它完整的時候,卻失去了一切。殘缺也可以用來完成夢想。

給人生留點殘缺,別讓它劃破夢想,是殘缺也要閃著最美的光。

殘缺就是完美 篇17

國三作文 ,727字

喜歡殘缺,總是把一件好好的東西弄的七零八落,因為太完美的東西在我看來還是缺點什麼,那就是缺憾。太完美的東西帶給人一種不自然的感受,很假。因為在這個世界上的任何事物都有其缺點。如果沒有的話,那麼優點也算不得了。

斷臂的維納斯之所以會流芳百世。就是因為當初製作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以會被世人稱頌,就是因為她的風情多姿。上弦月,下弦月。彎月,滿月……。各種姿態,美不勝收。假如只要一種滿月,圓盤似的掛在天上。那麼又有誰會去欣賞,那隻不過是一個毫無生機的衛星罷了。

金無赤足,人無完人,記得有一個西方人曾設想用世界上最完美的器官拼成一個最完美的人,但他的想法很快被美學專家否定了,如果真那樣的話,恐怕獲得的稱號就不是“天下第一完人了”,而是“天下第一怪人”吧!

殘缺的東西也是一種美,平靜的湖面兩岸聳立著無數座險峻的山峰,如果有一絲綠色多好。可是沒有,正因為沒有才顯出威嚴的氣勢,一幅精美的畫,下面卻畫著畫室裡的點點油漆,可正是這沒有規劃的油漆才體現出那種真實的美感。一幅絕妙的攝影作品,那本應萬里無雲的藍天卻出現了一朵雲,也就是這朵雲才照出天空的真面目,畢竟萬里無雲的天氣是很少的。

最完美的東西不一定是完美的,有時候缺憾同樣是最美的。

那個輪子也許因為少了一部分而傷心,但是這一段時間,他見到了許多平時見不到的風景。路邊的花草也許很想與它交朋友,終於得到了機會。塞翁失馬焉知非福,殘缺就是一種美,殘缺得完美,更是一種美,就像人們所說的,過於完整的東西反而看起來沒有美感。

當我們遇到殘缺的事,請不要感傷,也許這正是上帝賜予你的一種完美。不管有多殘,請珍惜這事物,就像這個輪子,慢下來之後反而獲得了更多,也許他完整後,也會十分想念那段慢慢的回憶!

殘缺也美麗 篇18

國三作文 ,705字

遙記在許久之前,媽媽有一個朋友,他們家有一個女兒,比我大四年,是啞的,雙腿因為小兒麻痺症而癱瘓終日坐在輪椅上。

那一年,媽媽第一次帶我去那個大姐姐家。年幼的我天真的以為那大姐姐會陪我一起玩,陪我一起瘋鬧。

我抱著自己的小花皮球,滿腔熱血的敲開房門,看到的不是想象中的漂亮大姐姐,卻是一個沒有頭髮,雙脣較厚,面色泛白的一具“人體骨骼模型”。瘦的好像是風一吹就能飛起來,輕輕一碰就會倒下的“醜女人”。化療,她掉光了頭髮;治療已成家常便飯;成堆成把的藥常常往胃中灌。當然,那時候的我都不知道。

看到我,她很開心的樣子,乾柴似的手費力推著輪椅,來來回回的給我拿吃的,送著水。我心中一暖幫她推了一下輪椅。她轉頭向著我笑了笑,張開了口,想說點什麼。

“咿呀……啞啊……”

聽到這聲音,我被嚇壞了,嚇的扭頭就跑,完全沒有注意到腳下的花皮球,狗啃泥的摔在了地上,腿上還開了一朵“小紅花”。

她見了,急了,趕忙拿來了碘酒和紫藥水,開始小心翼翼的給我擦拭傷口,怕我痛還不住的吹氣。明明很痛,我卻笑了。再看她,好像也沒有那麼醜了。

第二次見到她,卻是她在醫院的時候,也不記得什麼病下的病危通知書。

她身上插著各種管道,身邊有各種機器。她卻安睡著。一整個下午,我都在她身邊,替她潤溼乾燥的脣。

黃昏時分,我要離開了,最後看她的那一眼,彷彿看到她在對我笑。也不知是不是眼花了,她的眼角竟然有淚。

那是我見她的最後一面,第三次,就是她的葬禮。

她安詳的在棺中,面帶微笑,而我,卻泣不成聲。長長的睫毛,小巧的鼻子,曾經水汪汪的看著我的大眼睛,卻緊閉著。原來她好美。

那一次,我在明白:語言,不是最美的;外表,不是最美的;那心靈,才是最美的。

殘缺也能創造美 篇19

高二作文 ,723字

在這個美麗萬千的世界上,不可能什麼事都是十全十美的。或許上天給了你天使般的容顏,但卻不能賜予你天籟般的嗓音;或許上天給了你超乎平常人的天賦,但卻不能賜予你一帆風順的人生。

當我看到殘奧會上獨臂運動員馳騁於游泳池時,當我看到馮麗用自己殘缺的身體演繹精彩的人生時,當我聽到貝多芬用觸覺為人們奏出的《命運交響曲》時……我明白了:殘缺也可以創造極致的美麗。

也許有很多人認為,殘缺能創造出怎樣別緻的美?有些人,有些事就因為殘缺而變得更美。他,是一個生理有缺陷的人,但他卻無憂無慮;他,是一個天生沒有四肢的人,但他卻擁有兩個大學學位並且是兩個機構的負責人;他的足跡踏遍了世界各地。他就是澳洲的力克胡哲,他身體有殘缺,可他卻活出了生命的精彩,創下了奇蹟。著名的科學家霍金在他21歲時就患上了骨萎縮,醫生斷定他只有兩年時間。這對霍金和他的家人來說,無疑是晴天霹靂。如果沒有患上骨萎縮,霍金可能成為一名游泳健將;也可能成為知名的籃球運動員,或是其他行業的佼佼者。可上帝卻把他通向健全的這道大門關上了。有一句話說得很好:上帝是公平的,如果他關上了你的門,他一定會為你開啟一扇窗。是的,上帝給他打開了一扇窗,一扇通向知識的窗。他成功了,每一個國家都知道他的存在,即使他只能坐在輪椅上,他也未曾想過要放棄。他,亦是個奇蹟。

其實,殘缺也是美麗的,只是我們缺少發現它的眼睛而已。古人留下來的青花瓷、畫卷、玉器等物品也是有殘缺的,但因為它們歷經了滄桑歲月,因為刮痕,因為裂縫,它才會變得更有價值,更有歷史意義。

某個人或某件物品有了殘缺就好比被咬了一口的蘋果,雖然不完美,但它有它殘缺的美。

生命無懼於殘缺,即使我是那個被咬了一口的蘋果,我也要展現獨特的美!

殘缺也美麗 篇20

國三作文 ,902字

什麼稱之為美麗?我想有心靈的美麗與外表的美麗之分吧!一個好的環境可以創造出一顆美好的心靈,一個優秀的整容機構也可以造出美麗的外表。我心中卻有著一個殘缺的背影,問他醜陋嗎?不,他無與倫比的美麗。

十八歲的小清是一個懂事而又不懂事的花季少年。為何懂事,是因為既是跛子又是聾啞人的他從小被父母遺棄,和好心收養他的王奶奶一同生活,所以十分聽王奶奶的話。那又為何不懂事呢?哦,那是因為小清畢竟是一個聾啞人,學不到知識的,能想到的辦法十分有限。還因為只要有人對王奶奶不好,他就和別人動起手來。

王奶奶本靠拾垃圾為生,掙不了多少錢,現又加上一個小清,生活是一天不如一天,小清於是就被冠上了"小禍害"一稱,每天受盡周圍人的冷眼相看,但他卻不在意,始終微笑過好每一天,對人也十分友善。

風嘶吼著,雨潑灑下來,天空像一個無底洞,空虛,可怕。小清和奶奶正在外拾垃圾,卻遇上了意料之外的瓢潑大雨,不得不往回跑。在跑步回家的過程中,王奶奶老毛病犯了,一下跪坐在地上。在王奶奶身後的小清看見了,急忙跑去攙扶,嘴裡胡亂張著像要說什麼,雙眼慌亂的神色暴露出無無限的焦急。王奶奶勉強地笑著,揮揮手,表示沒大礙,只不過慘白的臉,暴露出無限的疼痛。小清哭了,背起奶奶就往鄰居生病時常去的那個地方去,他不知道那是什麼地方,只是直覺告訴他,那個地方能救奶奶。天知道小清的內心多麼恐慌,雨漸漸地更大了,可小清奔跑的速度卻更快了,雨水毫不猶豫地拍打著小清的臉龐,可小清堅持著,一直跑到那個地方—醫院。

小清獨自一人走在小巷裡,一個跛子的背影出現在巷口,那麼單薄的背影卻又顯得那麼美麗。小清正為手術費而苦惱著,突然靈光一閃,想著前幾天拾垃圾時看見的宣傳報,獻血可以掙錢,非法經營的醫院也會收購人的器官。於是他邁著跛著的雙腳走向了死亡之路,先將奶奶需要的腎捐了,接下來,眼角膜沒了,心臟沒了,骨髓沒了,血也抽乾了……一個天使般的少年飛向了天堂。

生前,小清為了不讓奶奶知曉他的離世,於是寫了一百封信,託人每月寄給奶奶,信裡說他到其他地方工作去了,生活得很好……

從此,天空中多了一顆燦爛的星星,它代表著生前具有殘缺外表,卻擁有美麗外表的小清。