歲月漂染了青絲相關作文20篇
歲月漂染了青絲 篇1
國二作文 ,996字時光如水，歲月如沙，流年的指標在不停的轉動，一根根青絲在逐漸被染成白髮。
半生的辛勤讓您早已體弱不堪，世事的操勞以讓您面色憔悴。
而我們卻在長大，用您的歲月換來我們的青春。小時候，您是我們的庇護傘，為我們遮擋風雨和烈日。
在那赤日炎炎的盛夏，躺在涼蓆上的我，大汗淋漓，但總會在熟睡之時，做著美夢，感到有一陣清涼的風吹來，空氣不再那麼燥熱。微涼了夏意。醒來發現，身上竟沒有蚊蟲叮咬過的瘙癢，反而多了一絲舒意清涼。我知道，那是母親用蒲扇一下又一下給我吹的結果。
再熱的夏天也有下雨的時候。夏天的雨不像春、秋時那麼溫柔、細膩。好似嬌嫩的少女。他像一個野子，在詮釋著屬於他的人生，在展示他的風格。在大雨傾盆的情況下，母親來到學校接我，即使她身披雨衣，但終究抵不過飛落的雨滴。走出門外的我，看見人群中一直往前的母親，將傘舉得高高，全然不顧雨水已打溼她的臉龐。雖然我已看到她的身影，但不知是母親出於她的本性，還是雨水與人群模糊了她的雙眼，使她的眼一直在四處飄蕩，始終找不到定點。直到我走到了她的跟前並喊了一聲，她才反應過來。我沒想到母親竟會如此勞累，沒有了年輕時的活力，一股酸意湧上心頭。
母親對我的愛就好像雨滴濺落到地面上的聲音一樣，無論環境多嘈雜、世界多紛擾，都能找到專屬於我的那份來自母親的愛。
在寒風刺骨的冷冬裡，被凍得直哆嗦的我，總能感到溫暖。薄薄的單衣外加上了一層厚厚的棉襖。微溫了冬意。
深夜裡。拼命學習的我映著那微弱的燈光。但總令我鼻頭一酸的是，母親突然醒來，擔心我會傷到眼睛，就提醒我開啟燈，別用電視螢幕映下來的燈光。在這求學的路上，不僅有了會在深夜亮起來的燈，還多了一份我不得不用心去珍惜與回報的愛。
長大後，母親的白髮像是得挑染了一樣，那幾根顯現的白髮，好像一會兒就能被全部揪掉，但我卻用了幾十分鐘，都未能揪乾淨。母親是不是真的老了？那隱藏的白髮就好像母親的付出一樣，我們看不到，等它完全顯現出來後，已為時已晚。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”。
別再讓母親這麼辛苦了，別再讓她傷心了，別再不懂事了，別再不看好自己的未來了……這一切都是為了那個為我們操勞了大半輩子卻還一直堅持的“傻女人”。
別讓回憶永遠封存，別讓母親的汗水變成未來我們悔恨的淚水，別讓母親只是單戀，別再吝嗇你的愛了……
歲月已經漂染了她的頭髮，四季還在輪迴，晝夜還在更替，分秒還在轉動。五月，讓我們感恩濃情母愛！
歲月模糊了記憶 篇2
國二作文 ,618字紅紅的花瓣翩翩地灑落，綠葉上的雨滴曾愛過夢的浪跡，在朝陽上消失失殆盡。
—題記
有些人會一直刻在你的記憶裡，你即使忘記了她的聲音，忘記了她的笑容，甚至忘記了她臉龐的溫柔，但是每當你想起她時的那種感受是永遠都不會改變的。
時光荏苒，在那些已逝的流年裡，曾試圖去挽回一些，卻終究早已物是人非。追朔過往的時光，總能感受到那可人的臉龐不曾有絲縷的淚痕所滑過，而如今，那淺淺的笑容裡略帶了幾縷憂傷。沒有人知道，塵世中總會浮現那已逝的掠影和那殘存的回憶，最終又會歸誰？
還記得，在不久前一個女孩曾對我說過，“歲月蹉跎，記憶也會隨之模糊，那些美好愈變的遙遠，生活早已把那些稜角磨光了，如今所擁有的也不過是一種隨遇而安了，最終只變的淡默與坦然了。”她還說她自己也不再是從前那個天真可愛的女孩子了，在她眼中一切都變的淡然。當時只是無盡的茫然，或許真如她所言，一切都在白駒過隙的瞬息隨之改變了。但我覺的不然，唯獨她，在我心中的感受還是那般真切，似乎從未改變過。
也許，時間可以沖淡眼眶中盈滿了的淚水，但無法淡褪那瞳孔內所留下的灼燒。有些東西，你愈想刻意的去抹掉它，它就會愈是的格外清晰，甚至會永駐在你那顆本來就不怎麼大的世界裡，或許是沒有理由讓你去遺忘，亦或這些本該就屬於自己。
輕輕的放開了，就不要特意的去回頭。更不應該刻意的掩飾什麼，那些夢跡終久屬於自己，願希冀的天使不要拋棄自己的世界，茫然的躊躇。
歲月模糊了記憶，卻不曾模糊過我的世界。
成長歲月我多了一份感動 篇3
國三作文 ,714字夜深、人靜。我獨自一人坐在窗邊，窗外下起了小雨。看著烏雲在天空中洇開，月光在烏雲中洇開，撒在未眠的花朵上，成為花的淚水。風吹起，氤氳在空氣中的水絲遊離著，卻帶給了我莫名的感動……
你被稱為詩聖，有著“致君堯舜上，再使風俗淳”的遠大抱負，有著“為人性僻眈佳句，語不驚人死不休”的決心。你滿懷了一腔的愛國血，志向報效祖國。還記得當時你立於泰山之巔發出的豪言“會當凌絕頂，一覽眾山小”那豪邁的氣勢令我久久不能忘懷，這是一股何等的壯志！然事事也不是都隨人意的，“殘羹與冷炙，到處潛悲傷”圍困長安的十年，多少的困惑和磨難，也只換來了“國破山河在，城春草木深”的無奈。你只能隱居於草茅之中，但你依然心繫天下蒼生，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂慮之言。一縷清風吹過草堂，捲起了屋頂上的層層茅草，吹去的是一個飽受磨難的軀殼，留下的是一個永生不滅的靈魂！
你是一位南宋忠臣，一生為國，死不屈服於敵人的利誘之下。然而國家的覆滅，給了你不小的打擊，但你仍沒有屈服於利爪之下，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句。可現實卻是那麼無情，你想去捧一?g故國的土地，誰知卻抓得一把冷露，只看見你背後的故土，一點一點，變成嚴冬。你面對敵人的勸降，發出了“天下事有興有衰，國土受戮，歷代皆有，我為宋盡忠，只願早死”的豪言，你寫下的正氣歌，令孟子也不禁讚歎。“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至；讀聖賢書，所學何事？而前而後，庶幾無愧”你懷著一腔熱血死去，你的英名被深深的刻在竹簡的墨痕裡，永不磨滅。
敢問昨夜風吹何處，昔日落紅聽誰細數？雨未絕。看遠處屋簷下珠雨成簾，一縷清風撞開了我的心扉，欲忍住，可眼淚還是不由自主的流了下來……
那段歲月溫暖了我 篇4
國二作文 ,716字早上，一杯熱騰騰的牛奶；中午，一頓香噴噴的飯菜；晚上，兩雙陪你看星星的眼睛。生活就是如此的簡單，可簡單中卻透著一絲一縷的溫暖。
——題記
“哦，哈哈哈，哈哈哈……”爸爸用他那有力的大手架起我幼小的身軀，在空中旋轉著，媽媽則站在一旁開心的笑著。
這段歲月還是我四五歲的時候。我每天都穿著一身可愛的小童裝，頭上扎著一個小蝴蝶結，肉嘟嘟的臉上髒髒的，手上也總是髒兮兮的，懷裡還愛抱著一個小熊或芭比娃娃，一會跑到這一會又跑到那，媽媽總是喜歡用很慢的步伐在後面追，而我則在前面邊笑邊跑，時不時還停下來，掐著小蠻腰，調皮的伸出舌頭“咯咯咯”。
到吃飯時，爸爸媽媽總是要找我半天，因為調皮的我總是喜歡和他們玩捉迷藏，有時候好不容易找到了我，可我卻坐在地上賴著不走，他們甚是無語，也不得不將我強行抱回家。回家後，媽媽總是細心的餵我吃飯：先用小勺在碗中弄一口飯，然後放在口邊輕輕的吹一吹，才喂進我的口中，說來也奇怪，媽媽吹過的飯總是溫的，不涼也不熱口。
晚上，尤其是夏天的夜晚。爸爸總是喜歡揹著我去捉螢火蟲或知了。爸爸總是笨手笨腳的，捉了大半天才捉到一兩隻，爸爸在捉螢火蟲的時候有時差點摔倒，可我這時卻捂著嘴在旁邊笑爸爸。無知的笑換來爸爸一個輕聲的“小調皮”。回家後，看著螢火蟲發出的綠光，總覺得這光很美、很美。
“哈哈哈……”又在耳邊響起，想想小時候的我，真是讓人既可氣又可笑。又想想爸爸媽媽，一股暖流充滿心間：他們似乎是一個演員，扮演著不同的角色，為的就是讓我快樂。
成長歲月我多了一份堅強 篇5
國一作文 ,1057字馬路旁槐樹的葉子由深變淺、由綠轉黃，直到葉子落下，似有帶不走哀愁。就在這樣的空檔中歲月悄聲無息的走了，走的無情、冷漠，連一聲告別也不曾留下。不知是它太匆忙，還是我根本沒有讓它為我停留的資格。
我以前總是固執的想，初中這幾年怎麼快樂怎麼活。上了初中才發現現實與我想的差距很大，很大。每天不是這個作業就是那個背誦，還要承受巨大的壓力。而歲月則就像一個獨裁者，它永遠不會在意你的毫無準備，只會推著到中考的六月。
我身邊的每一個人，都每天在知識的海洋中游走，知識的大山中攀爬。只有我，每天在自由的沿岸中孤獨的走著，猛然間的回頭，也只有歲月的抱怨。
流年日深，我被父母和老師希望的目光深深戳痛，卻一往無悔，不知道無悔什麼，是輕狂放縱的青春，還是每天小心翼翼拿著不明不白分數去換父母或老師的一個微笑，這樣的我太世故了。
有一天晚上，父母在臥室談論我的未來，說如果我考不上高中，就讓我去找份端盤子呀的工作。這讓站在門口的我大吃一驚，隨後我便默默的回到臥室，將手機和小說扔到了櫃子裡。做起了我從來不看一眼的數學題和從來不背的英語單詞。那天晚上我真真正正的想上高中了，不在去想青澀的愛情和瘋狂的小說。
也許就是這個原因，讓我默默的堅持了整個初一，沒有任何怨言和藉口。
拼搏了的初一，似乎也是我人生中最快樂的一段時光。但是那段歲月也是最辛苦的。從來沒有過絲毫的停歇，有的只是身體的抱怨。
整個初一，我有生以來最辛苦的歲月。別人在知識的海洋中遨遊，我卻在知識的海洋瘋狂的湧動著，想爭取多得到一些。再也不會在自由的沿岸徘徊，浪費這寸金的時光。
人生中，不管你拼搏還是不拼搏，自由還是不自由，歲月這個無情的獨裁者，都會推著你到中考的六月。與其這樣自我放縱，還不如放手一搏。搏他個風雲變色，搏他個傲視古往。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經過磨難怎得梅花撲鼻香。不要去畏懼，躲避，拼搏沒什麼不好的，只會讓你的青春更加美麗，讓你的人生更加坦蕩。有回報自會有付出，付出的只是童年的歡樂。這個代價就看你敢不敢付出。假如你在不敢和敢之間猶豫，一猶豫，你的人生便會變得黯然。相反，你如果選擇了勇敢，你日後或許可以被後人所敬仰，笑傲這片大陸了。
如今的我，在也沒辦法讓青春射出萬丈光芒，也不會戴著耳機，嘴裡哼唱著音樂；也不會漫無目的走在無人的街道；也不會再去浪費這一寸光陰一寸金的歲月了。只會奮力的去爭那雨霧飄渺的榮譽和考上高中的成績。
歲月如歌，如汩汩清亮山澗泉；歲月如愁，來似清風去似煙；歲月如思，時光依舊你如故。
你溫暖了我的青春歲月 篇6
國三作文 ,658字時光荏苒，歲月如梭，你我已手拉手走過十個年頭，你就是我成長路上的那一縷陽光，溫暖了我的青春歲月。
初相識，種下友誼的種子
依然清晰的記得，那年的開學季，我邁著膽怯的步伐跨進生疏的迎林一中，內向的我雖對周圍的一切新事物都感到好奇，卻又不敢主動與人交流，顯得格格不入。直到你的身影蹦跳著朝我走來，臉上掛著天真爛漫的笑容，好似一縷陽光穿透我封閉的內心。你用輕柔甜美的聲音對我說：“我們一起玩吧！”看似簡單的幾個字，對我而言，就是世界上最美妙的音符。丁香樹下，兩顆純真的心靈，從此形影不離。
共攜手，青春的路上有你真好
不知不覺間，我們之間的友誼也同積累的知識一樣日益深厚。忘不了，燈光下你我相伴回家的身影；忘不了，樓門口你我仰望星空時彼此敞開心扉的畫面；忘不了，廣場上你我嬉戲打鬧的無憂無慮……有時你是我的影子，有時我是你的影子。你開心時，兩道彎彎的眉毛高掛眼梢，我也歡天喜地；我難過時，兩條斷線的珍珠滑落臉頰，你也心緒低落。青春的路上，我們分享彼此的喜怒哀樂，有你真好！
望未來，你是我唱不完的歌
記得你和我說過：“等到高中畢業，你我就是真正的發小了。”是啊，未來的路那麼長，我憧憬著第二個十年，第三個十年……還記得在小區裡，我們看到的那兩個手牽手的年過花甲的老奶奶嗎？若干年後，我們也會像他們一樣，手牽手在夕陽下散步，共同回憶著上學時的快樂往事，多好！我堅信，我們會成為一輩子的好閨蜜，不斷譜寫著你我永遠也唱不完的友誼之歌……
青春的路上，你是那一縷最明媚的陽光，我不奢求得到整個太陽，這縷陽光，足以溫暖我的青蔥歲月。
奮鬥的青春讓歲月多了一份美好 篇7
國三作文 ,782字杜甫曾說“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”青春是人生中最美好的字眼，是的，奮鬥的青春才會讓歲月多一份美好。
在中國詩詞大會上溫婉高挑的武亦姝，一個零零後女孩將對古詩詞的熱愛，熔鑄在生命裡，視李白，杜甫，白居易為三大偶像的她過五關斬六將，榮獲詩詞大會總冠軍。其詩詞的儲備量和學霸風範深深令人折服，在平日裡她對電視播放的她的節目視而不見。只是專注研究古詩詞，為學業和古詩詞的目標，腳踏實地地奮鬥著。這樣的青春一定會在她的人生歲月中留下美好的一頁。就像武亦姝在復旦附屬中學開學典禮的演講中所說“我的新學期從春天開始，春天裡的每一個步伐都至關重要，它通往盛夏的季節，通往溫暖的人性，詩意的年華”的確如此，在歲月的扉頁上，讓青春留下最美的那一頁，奮鬥著，一路成長！
古今中外多少年輕人不是因為青春的奮鬥才鑄就了輝煌的成就，成就了美好的人生。清華大學的顏寧放棄讀研的機會，留在國內和團隊一起進行模蛋的研究，經過多次的實驗，花費數年的時間，和團隊攻克研究課題。華裔女孩姜吉容，堅持參加西北地區農村改革，無論西北地區環境多麼惡劣，她不喊苦，不喊累，先後探訪數百個村子，如今仍在投入的工作。
在青春年華中，他們置身為國家和人民奮鬥著，他們的青春歲月無比美好。
而有的年輕人生活在過於優裕的環境中，不奮鬥，最終毀了自己的一生。著名的武打演員成龍自己始終為夢想奮鬥，功成名就。而他的兒子不虛心向父親學習反而勾搭上吸毒團伙，誤入歧途，被判刑多年，如果他憑自己的唱歌天賦在青春中奮鬥一回，那麼在如今的娛樂圈，說不定比他父親還要成功。
詩人郭小川曾說“在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鑽石，才是最美的青春，最美的歲月”我們也應在各自的領域，為青春奮鬥，詮釋著亙古不變的真諦，奮鬥的青春才會讓歲月多一份美好！
青春飛揚的歲月 篇8
高一作文 ,747字對於我來說，高中生活是一朵繽紛耀眼的花朵，是一把磨礪而出的寶劍，更是一杯濃濃的苦咖啡。你的芬芳，你的磨礪，你的香醇，你的淡淡的苦澀在我的世界裡是點綴藍天的白雲，是染紅大地的楓葉，是安慰大樹的果實，是一束無比溫暖的陽光。
堅持就是勝利
在烈日當空下，在陰雨連綿下，在筋疲力盡時，在口乾舌燥時，在雙腿疼痛時，依然意志堅定的站著軍姿，發揚軍人精神。軍訓生活雖苦，卻讓我學會了堅持。
高中生活不易，但要堅持堅持再堅持，在心中燃起一個夢，豎起一張帆，擺正自己的航向，向著美好的未來前進。為未來而拼搏。永不退縮！
人啊，還是靠自己的力量吧
高中生活中，父母不在身邊。凡事都要靠自己。收拾內務靠自己，打水洗衣靠自己，天冷加衣靠自己，遇到困難靠自己……對於一直過著衣來伸手，飯來張口的我來說是一次挑戰。也讓我在一段時間裡手足無措。但與其抱怨嘆氣，不如將自身融入到環境當中，去適應環境。去做一個環境改造後的“產物”，做一個“進化”後的自己，做一個更加完美的自己。
物競天擇，適者生存，依照自己的初衷去遠航，按照理想的方向去奔跑，當面前有一塊來路不明的巨石擋住前行的路時，靠自己的力量，越過荊棘，冷靜思考，避免誘惑，自立自強，突破難關，直奔成功之門！。
學習是一部交響樂
那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中，認清霧紗後面的自己—人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處。
高中生活讓我懂得了很多，無論是學習還是生活，而且還豐富了我的經歷，使我學會了堅持，培養了我的自理能力，也是我人生中重要的一部分。沒有了它，我的世界將會是空蕩蕩一片荒涼，我的世界因高中生活而靚麗。
那花，引我發酵青春歲月 篇9
高三作文 ,1384字儘管我們還很年輕，但仍有時感覺生活在日復一日年復一年地重複著，一頁一頁的日子似枯燥無味的複製品自動編輯成冊。
但在那個下雨夜晚，我靜觀窗臺上、陽臺外、細雨中那盆熟悉的都有點讓人厭煩的永不開花的花時，突然感覺它竟然有一種我從沒發現過的生命之美。轉念一想，我們的生活不亦如此嗎？每一頁生活都正如那盆花，似乎沒有變化，但實則天天在變，都有著不一樣的溫度，飽含著對昨天由衷感恩和對明天熱情期待。
這麼一想，我似乎感覺自己被某種無法掙脫的力量吸進了時間的漩渦，有種穿越之感，對那些曾經的懵懂歲月恍然有了另一番感觸。
我似乎瞥見了昔日那個任性、暴躁、不知滿足的兒時的我。在街上哭鬧了半天纏著媽媽，非讓她給我買那件花襯衣；我無端生氣拔出來的那盆只有綠葉而不開花的花，一次次被姥爺搶救過來；抽屜裡那半塊至今還髒髒的橡皮，是和小學同學哭著喊著才爭搶才得到的……如今，花襯衣根本沒穿，而是靜置在衣櫥的最底層；花盡管遭受了無端之虐，但總算死裡逃生；橡皮依舊，不忍幫其淨身，因為可那個同學已無音信，真不知愧疚說於誰。這些類似的事情，以後不止發生過多少次，但是他們都似乎並沒有完全隨著長大而消逝，而是昇華成了人生的思考，以其固有的溫度和生命力成長在我的生命之中。
有人說，少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。可是，物仍是，人已非，沒有點什麼想法真的做不到。這物儘管不會再有什麼變化，但是它們所滲透的記憶卻隨著歲月而發酵，激活了太多的思緒。
難怪古人總是睹物思人，想起記憶中的那些東東，勾起回憶，似乎是根本無法避免的。但仔細想想，有些人來到我們的生活裡，只是要給我們上一課，然後像過客一般轉身離開，似乎留下些什麼，但也似乎沒什麼。而這看似矛盾的感覺，卻真正地教會了我們什麼。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，每個階段都會有不同的人融入我們的生活，帶來我們從未感受過的事和情感，從前在乎的事，現在已經無所謂了。年難留，時易損，時間匆匆而走以至今日，從前痛到哭的事，現在會笑著說出來，以前那個任性、暴躁、不知滿足的我也不復存在，因為，生活讓我明白：任性只會讓事情更加惡化，暴躁只會讓原本可以緩和的事情往相反方向發展，不知道滿足只會讓自己更加空虛。
畢竟，生活總是充滿陽光的，因為沒有什麼能抵擋住我追求快樂的步伐，慢慢成長，一次次通過命運的考驗。跌倒多少次，就爬起來多少次，如今，我不再會埋怨和逃避，因為，生活讓我們明白：哭是懦弱的表現，逃避就永遠解決不了問題，只有直面困難，事情才會往好的方向發展。
再想想，跨越了任性，超越了暴躁，打敗了痛哭，擊退了逃避，我們會明白，原來生活不會偏袒每一個人，而是激勵我們自己努力，無論陰影還是陽光，無論傷心還是快樂，我們不能選擇命運，只能向前迎接生活中一個接一個的挑戰，勇往直前，義無反顧。的確，生活有一次讓我們明白：“生活不是走秀場，比的不是誰更厲害，而是誰堅持得最久。”
昨天已經過去，今天也終將逝去，明天又快要來到，可以肯定的是：這三天一定有很多外在相似的事情，但是細細品味，它們的味道肯定不一樣！既然這樣，我們就的確應該改變生活一層不變的心態，用心去體味生活，隨時間發酵每一天，感受生活的真諦！
眼前猛地一亮，衝出了漩渦，恍然醒悟。哦，那盆花竟然發酵了我的青春歲月，使我深深懂得：看似一層不變的生活，實則變化無窮，蘊含著無盡的生命感悟和力量，促使我奮力前行。
青春歲月 篇10
高二作文 ,863字學校像一個儒雅的老人一樣，培育著一代代莘莘學子，也記錄著我們這無知而又讓人深省的青春歲月。
在這個無知，莽撞，而又懵懂的年紀，每一個人都揣著一顆好玩的心，卻又有著一顆為夢想而不停拼搏的心，在這個時候，正值青春最熱烈的時候，也是最讓人記憶猶新的一個時候。
這個時候的我們身上處處有著稜角，等待著生活這塊砂石去磨礪。生活就如同航海。總會有暴風雨的出現，而青春就好比那風帆，被暴風雨沖刷著，也就褪去了色彩。
生活如同青春的老師，一邊教他如何“忘記”，一邊教他如何“沉穩”。
生活教青春學會“忘記”。生活中的挫折，他人的非難之語，都會在青春上留下一道道傷痕。生活所給予的教訓多了，我們也圓滑的多了，我們的青春也就是成熟、寬容得多了。到最後就會明白青春是一種狀態，一種正在成長的狀態。等我們真正的成長了，青春也就老去了，留下的只是面對挫折的柔韌，和麵對他人非難的寬容。
生活教青春學會“沉穩”。青春，並不意味著只需要熱血和激情，更需要一份難得的沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，只有那一瞬間的耀眼，卻不能擁有像鑽石那樣的持久永恆的光芒。生活中的坎坷，如果僅僅憑藉著自己所擁有的那點熱血和激情，只顧得一味向前衝，而沒有靈活而穩重的思想，又怎麼能像鑽石那樣閃閃發光？
青春就像那剛從南非開採出的原礦，粗糙，沒有光澤，讓人乍眼一看就失去了細細揣摩的興趣。而生活，就像是一位老工匠，用精細的刀工雕刻著石頭的花紋，用精準的儀器切割著石頭的稜角。最後，這塊不知名的礦石一下就成了身價過萬的鑽石。他光彩奪目，讓人為他駐留，也想仔細揣摩品味一下它的故事。
是生活把青春這頭不羈的野獸變得溫馴；是生活把青春這位未經歲月雕琢的少女變得富有韻味；是生活把青春這幅蒼白的畫變得豐富多彩；是生活把青春這本空洞乏味的書變得有內涵。
青春匆匆的謝了，留下了叫做成熟的果實。這果實，經過了生活暴風雨的磨礪和沖刷，最終變得圓潤光滑。獲得這顆果實的我們，沒有了無知，沒有了莽撞，變得穩重而有內涵。
青春需要值得珍惜，而這其中生活所給予我們的教訓與經驗，更值得細細揣摩。
行走在青春歲月裡 篇11
國三作文 ,102字那華麗的詩句襲入我的心田，沉澱出一份芳香，正式，那芳香為青春描繪了文化的圖畫。
洗盡鉛華，我攜純真上路，播散一路歡笑，我邀善良奏曲，演奏一場盛宴；我請書韻作畫，畫出一路驚喜；就這樣行走在這條道路上！
我讀懂了歲月的腳步 篇12
國三作文 ,729字歲月如歌，或高昂或低沉地奏唱。芳華殆盡，似水掠過只留下衝痕。
站在無盡暮色中，望著天與地相連的地方，餘暉染紅了整片天，萬里無雲，此刻世間的萬物也都沉寂了，沒有朝霞蓬勃的生機，沒有晌午刺眼的光，夕陽西下，只留下餘溫一片。
光陰似箭，歲月如梭。在時間的沖刷下我們變的沉默，平淡中透露著稚氣，悠悠三年時光，一轉眼也就走到了盡頭。初一的天真無邪，信步相攜校園，踩著前人所留下的每一個腳步，踏著屬於自己的光彩，初二的我們初生牛犢不怕虎，總是心高氣傲的，面對老師苦口婆心地教誨也不放在心上。盡情投入到無限遐想中，在如花的初一與鬧騰的初二里，沒有焦慮，沒有任何壓力，嬉鬧地度過那悠閒的時光，不懂得時間的珍貴，在那無所謂的玩笑與嬉鬧中，我們玩過，鬧過，瘋過……默嘆昔日的童真，星星零零的記憶碎片拼成了整個歲月的程序，任歲月變遷，時光也不留我們駐足。
初三，枯燥的初三，沒有任何生機，真不明白為何時間這麼無情，讓我們面對層層壓迫，面對著堆積如山的資料，沙沙的落筆聲不曾間斷過，缺少了嬉鬧，每個人的臉上也都變得成熟起來。望著前途迷霧茫茫，抬起的腳步無從下足，高昂著的旗幟“未來”在頭頂飄揚，盡力伸手去觸控，卻還是很遙遠，就猶如天空出現迷霧，令人淋漓感嘆，進入初中的倒計時，滴滴嗒嗒……，時間流逝了一切，歲月奪走了曾經。
站在彤紅的晚霞中，我打開了心扉，感受著落日帶給我殘餘的美，夕陽下炊煙縷縷升起，好似一個個紛飛的夢想，瀰漫著的夕陽，照耀出自信的微笑，為大地灑下一片餘暉，我為晚霞沉醉著，心也曠然開朗起來。寧靜中有奮鬥，平靜背後是親勤，就算到最後一刻也可以像落日一樣為世間留下溫度，相信付出總會有回報。
在歲月的齒輪下，我不會沉淪，歲月的腳步匆匆，我願與之攜手度過，為自己奮鬥。
青春與歲月 篇13
高三作文 ,646字傾塌的山門處，草木又一歲榮枯。
青春如歌，優美而高昂；歲月似酒，歷久才彌香。
青春本不憂傷，卻被我們演繹得如此淒涼；我們活在自己的世界裡，卻總扮演著別人的角色。
青春就是年輕、任性、充滿朝氣的歲月，也許會伴隨著陣痛，會讓你迷茫。但這又何妨，成長總是需要付出代價，只有痛才會知道錯了。
少年啊！總要趁著青春崢嶸的歲月去做一些讓自己無怨無悔的事，人生總得有一個去處，用來安放自己的青春。
我們用青春的歲月來學習知識，武裝自己，換取一個光明的未來。只要我們奮鬥過，無論結果如何，我們都可以驕傲地挺起胸膛大步向前，君子當志存高遠。
青春是一段浮動的歲月，古往今來，多少英雄向我們展現了他們青春的風采，經天緯地，奉獻自己的治國之力。
眾所周知的東吳大都督周瑜，十八歲就總領東吳水軍，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”是何等的英姿。他用自己的青春換來東吳的三世平安，雖然東吳還是滅亡了，但他奉獻的青春是讓人忘不了的一段歲月。
又如西漢名將霍去病，十四歲從軍，靠著軍功，十六歲便成為了將軍，奉漢武之命，領雄兵一支卻匈奴八百餘里，使“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨”，這樣的氣概可曾出現在你的睡夢中，這樣的青春是否是男兒的夢想？
青春是我們人生中的一段轟轟烈烈而無法忘記的歲月。
在如今的社會，我們當然不能打打殺殺，要用知識去改變命運，去報效祖國，就像偉大的周總理說的“為中華之崛起而讀書”，去充實一個讓你不後悔的青春。
你的青春決定著你的未來，出身不是唯一，只要用青春去拼搏，你的未來一定會充滿光明。
青春與歲月 篇14
高三作文 ,594字梳著日漸稠密的頭髮，拖著日益沉重的包袱，免不了身心疲憊，再也沒有曾經充滿激情的動力。但是，人的生命只有一次，青春只有一次，我決定放下包袱，轟轟烈烈地瀟灑走一回。
我從家裡出發，向學校進軍，在那狹小的教室裡，聚集了許多可愛的臉龐，而在教室的最中央，已經滿頭白髮的老人在念叨著什麼！我聽不清楚，我用盡全身的力氣試圖聽得到，但是一點兒也聽不到。
忽然之間又換了一口大的教室，教室熱鬧非凡，許多同學你推我搡，玩得相當開心。我努力去呼喚他們的名字，卻怎麼也張不開口，我放棄了。
轉眼間來到一間“雲霧繚繞”的網咖，令我喘不過氣來。放眼望去，網咖里人山人海，都在玩著我曾經以致現在都喜歡玩的遊戲。我激動不已，上前想要玩一下，電腦同人卻一起消失了，此時我意識到了，這不是真的……
於是，我從夢中驚醒，才發現這是一些曾經的回憶。那不是假的，那是曾經的我，曾經的我那麼幼稚、好玩、懵懂無知。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”青春正在流淌，而我卻感受不到它那磅礴的力量！我開始抱怨，甚至嫌棄自己。我不願做這樣的我，我要改變自我，我要握住青春，讓命運聽從我的號令。
曾經的我那麼沉淪、迷茫，面對高考，這個青春的驗證碼，讓我重新振奮找回迷失的自己。
青春只有一次，為何非要等到失去青春才感到後悔？為什麼不好好珍惜青春？歲月如流水，一去不復返，青春時光是不能放過的，讓命運之花在你的手中綻放，把握青春，歲月仍在。
當歲月轉身，你變成了我 篇15
高三作文 ,696字時光似水流年，歲月如同一部日曆被一頁頁無情翻過。
我正站在歲月的中轉點上，即將被拋入歲月的另一頭。從前我是一株小苗，在陽光細雨中輕輕搖曳，經不住風吹雨打，父母是我的大樹，庇護他們不堪一擊的的身軀，一如他們當年待我。
家中曾有許多日曆本，不僅記載著時間、節氣，還承載著家中的無限親情。
“冬至”那一頁永遠都用色澤鮮豔的筆寫著“小三，天氣轉冷，注意新增衣物”。時而是母親雋秀的字跡，時而是父親遒勁的筆鋒，不管是他們在家可以直接提醒我，還是外出時只能提前寫上，這些字卻從不改變。
“星期天”的那一頁通常寫著“三兒，爸爸今天加班，讓媽媽帶你去遊樂城。”或者：“小三，媽媽今天去外婆家，回來後等爸爸給你做飯吃。”日曆變成了留言本，寫滿了平淡而又溫馨的話語。
有時候，在某一頁也會出現這樣的句子：“孩子，爸爸昨晚因心情不好而打你了，請原諒爸爸。”於是日曆又成了親情交流的平臺，讓人看得淚落紛紛。
而“10月5日”那一頁永遠都寫著：“祝我們小三生日快樂，茁壯成長！”它被用來記下某種具有紀念意義的紀念日。
在電子日曆出現以前，家中的日曆一直掛在我的窗前，每年除夕之夜，由我取舊的換上心得。縱使是新日曆，上面的話語也似乎未曾改變過，他們就像一串串風鈴掛在歲月的視窗上，清風拂來，一句句叮嚀變成了一聲聲丁冬的鈴聲，隨時都準備把聆聽之人弄出眼淚來。
而我給父母的愛遠不及他們給我的愛，當歲月轉身，他們變成了像當年一樣需要呵護的我，我長成了像當年一樣強壯的大樹，我一定不會嫌棄他們日漸遲鈍的視覺、聽覺、嗅覺，我會像他們愛我一樣用日曆來愛他們。
我想拾起譯本親情日曆寄給“親情之家”，但歲月的郵差會不會說查無此地呢？
走過青石板上的潺潺歲月 篇16
高二作文 ,932字走過芙蓉街的青石板路，望見一位含笑傾城的女子，撐著油紙傘，嫋嫋走過：如夢，如煙，如相思。這感覺，似是入了一場恍如隔世的夢。那濟南老城青碧黛瓦的古色古香，籠罩著一片天青色的煙雨，多少樓臺舞榭被歲月荒蕪。
芙蓉街是一條濟南性格的老街。其名，源自於街中路西的芙蓉泉。泉水流入人家，涓涓細流，清澈，透淨。正如《老殘遊記》中寫的那般：“家家泉水，戶戶垂楊。”
當腳尖觸碰到這片土地，便有一種溼漉漉的感覺，絲絲的溼潤緩緩地侵襲著心靈。芙蓉，一個美麗的名字，泉水是這裡的主題，與這泠泠泉水相依相伴的，便是那塊塊青石。
芙蓉街是很美的，這不足一華里的路面由大青石板鋪砌而成，大小字號、作坊分列道路兩旁。晨起時分，緩緩漫步於石板路上，腳尖輕輕濺起的水花，便是那石板間的潺潺泉水。當這潺潺泉水與溫潤空氣不期而遇，便浮上了一層薄薄的霧。霧氣將這古老街巷籠罩在一片朦朧之中，連那來往的行人，竟也似在仙境般遊走；當夜深人靜的時候，柔和的月光灑在青石板面上，縫隙間的流水迎著月光，若隱若現地散著點點光芒，伴著淙淙水聲，使人不經意間駐留，留戀這片刻的柔情。每當到了旺水季，石板間的泉水匯聚在一起，像是一群掙脫束縛的精靈，不住的向外冒，湧上了石板，活脫脫是一幅“清泉石上流”的景象。爺爺說，倘若穿著布鞋，不一會兒鞋底就會被浸透。等到中午，芙蓉街密密麻麻的買賣字號紛紛搭起了白布涼棚，涼棚首尾相連，色彩一致，形成了那頗為壯觀的涼棚陣，連那火辣的太陽也只能從涼棚的細縫中偷偷鑽進幾許，增些光亮罷了。試想，在酷熱炎夏，穿行於上有涼棚、下有陰涼的芙蓉街，街邊店鋪還為你備著冰鎮酸爽的酸梅湯，那這份清涼，當真是溢於言表了。
我最愛的，是那下雨的芙蓉街。牆裡的柳色依依，牆外的細雨滴滴，彷彿被佳人挽住的袖子。離別的眼淚，落滿石板上每一處水窪，淺淺深深，一圈圈暈濺開來，蕩起我心頭的漣漪。這些風情萬種的青石板路承載了百年的世事滄桑。曲水亭下，文人墨客流觴曲水作詩百篇；趕考的書生在這裡匆匆走向貢院，開科取士。愜意的生活有詩為證：“老屋蒼苔半畝居，石樑浮動上游魚。一池新綠芙蓉水，矮几花陰坐著書。”
走過芙蓉街的青石板路，經年累月、世事滄桑的歷史沉澱會使你一不小心就踩出一個故事來。你要把腳步放輕些，再放輕些……
青蔥歲月作文 篇17
國二作文 ,6247字【篇一：青蔥歲月】
“天空飄過兩朵白雲，喜歡新的氣氛，沿途曾遇多少雲層，心中不打緊，一起闖進這新天地，心中添親切感，為求尋覓今天良朋，再繼續步行，時日似星光般溜走，無奈歡欣似未夠，忘掉昨天一切煩惱，雲外遠處是美好，每天盡意為創造童年故事，又再一起編織，悠長歲月像雨點，愉快或顧慮在面前，他朝會變，像雲飄飛但求一起…。”
聽著這首劉文娟的《兩朵白雲》，不禁回憶起我的青蔥歲月。
每個人的一生都會有許多朋友。幼兒園的朋友，已無記憶。小學的朋友，也已漸漸淡忘。很多人都說，初中和高中的朋友，往往會記憶深刻，重感情。其實是這樣的。青春期，思想發生改變，開始看重情感，看懂情感。已初中的我，會覺得小學時的友情，會很幼稚。但是，那時的友情，卻是最單純，最純潔，最乾淨的。那時，沒有利益可言，沒有糾紛，沒有討厭。會因為他人弄壞了自己的東西，而生氣，但是，又最短時間內忘記。我記得一次，因為一個同學，經過時，不小心碰到了我的一個水杯。那是一個看著很舒服的杯子，我很喜歡。掉在地上就裂了。那時，雖然道歉了，但是真的很生氣，很煩。那個同學，那時的關係好像不差。我對那人發火了，心裡想著，一輩子不理那人了。可是生氣著，生氣著，後來又和好了。還一起回家，一起玩。想起來就覺得自己幼稚。現在的我們，就算是當初關係很好很好，但是，現在的我們早已各奔東西，早已為不同的夢想堅持。我們的夢想，後知後覺不一樣，不一樣那又怎樣，不同的夢想，不同的綻放。
在昨日青蔥歲月，分擔失意，分享笑聲；在昨日各散東西，不知不覺，如遺失這一切。現在我說笑欠反應，現在我嘆氣欠寧靜，似跌進冷血世間消耗生命，天天的死拼懶去講心聲，靜等日落西山的晚上。想起你也一起寫過詩，但現在你我隔一方。可想起我，同回憶這真摯。
【篇二：青蔥歲月】
開始的我，單純唱著歌，有時孤單，有時哼著快樂，最難忘的，全是你們，讓我總不是一個人，後來我們，走遍了青春，用我歌聲，填滿紀念場合也許清晨，也許黃昏多少過程，多少人生，來吧，容我繼續唱，任故事流轉。
初中放假的時候，和幾個同學跑回小學的校園，走在曾笑過曾哭過的校園，雖然老師大部分還在，不過那些活潑的熟悉的面孔、背影已然消逝，久違的傷悲在心中泛起層層漣漪。
我懷念的，是無話不說。我懷念的，是一起作夢。我懷念的，是爭吵以後，時間帶走的，是那些不該流過的曾經，我懷念的。
路過操場，那時候，在剛建設好的球場上，我們曾肆無忌憚的歡笑，共同馳騁，共同立下誓言，將來不一定要在同一個學校，但必須要進校隊，球場上我們是對手，場下我們是最好的兄弟……現在操場依舊在，它變得更大了，活動的人也更多了，場上歡聲笑語，恍惚間眼見出現你們的身影，不過仔細看看，那張面生的臉龐，我從未見過，活潑的少年，演繹著我們的曾經。
在走廊上徘徊，走過當年的教室。走到我曾經的座位，主人換新了，不過那旁邊窗臺縫裡我塞得紙條，居然還在，以前跟朋友們立下約定，畢業後也一定要在一起，不過可惜的是，畢業才發現這是多麼的不現實，學校如此之多，一個學校班級也多的很，分到一個學校一個班的機率小的可憐。新主人詮釋著我們的曾經，在桌面上寫著青蔥歲月的誓言，雖然這些誓言向空頭的支票，兌現的機率有多少呢，不過這份美好，還是不打破的好，曾經的回憶，雖然綻放著淡淡的孤單、淺淺的寂寞，若坐想片刻，依舊能找回感覺。
時間無情帶走不該流逝的曾經，不過，行走在過去也未必不是好事，過去的就不會再回來，還是讓它們沉睡在自己的腦海中，恍惚間閃過的一絲回憶，也是甘甜，而值得回味的。
【篇三：青蔥歲月作文】
灰紫的天空中滲出一縷隱約的金色，緩緩投射在街角的盡頭。往前走，又是獨自一人，徘徊，盤旋。街頭，看那車水馬龍的街道，不知何時歲月已然流逝，只剩那淡淡的傷感，在青春的盡頭留下了一頁空白。
總以為時間還早，歲月依舊。怎不想，太陽又已從東邊走到了西邊。一點一滴，一輪一回。總以為自己還小，可是恍恍惚惚中，歲月已從左邊劃到了右邊。一分一秒，一年一月。
回想往事，青蔥歲月的痕跡已在歲月中記下了華美的一筆。初一到初二，兩年的時間。不多不少，正巧著讓我從一個孩子氣的小女生一步步走向成熟。漸漸懂得了什麼是生活，生活是什麼。學業的進步，心智的成熟。一點，一點，都在變，悄然的變，卻又變了許多。
有時候，看著天空，總覺得它是夢幻的。有時候，又會顯得是十分的空虛，讓人有一種掏空胸腔的感覺。說不清到底是因為天空而如此，還是因為如此而有這樣的天空的。只是我們生活在天空下，就去欣賞它，不管怎樣，它陪伴我們度過了一段最美的時光，伴隨著青春的變化而變化，亦是青春伴隨著天空的瞬息變化。是啊，屬於青春的一段歲月。
偶然瞧見鄰居栽下迎春，如今也已開了花了吧。想象它們在晨風中搖拽，像少女的粲然一笑，藤蔓爬上院牆，彎彎曲曲地向前伸展。葉片是那樣綠，綠得坦蕩，綠得迷人，還掛著昨夜的露珠。我知道的，它們還會延伸，延伸，即使在冬天，獵獵的寒風中。就像，就像我們的青春。儘管青春短暫，卻是怎樣也抹不去。等這個夏天過了，秋天也會尾隨而來吧。很期待，也很害怕。期待這個的秋天，初三的秋天，意義非凡的秋天。是青春的逝去，還是延續……
風，依舊沿著牆角奔跑；青春，仍然隨著時間延伸；而我們的故事永遠沒有結尾。
【篇四：青蔥歲月】
恍恍惚惚，哇！我是初三的學生了呢。炎熱的夏天，躺在床上大口的喘氣，看見小時候我的照片，笑的那樣無憂，回頭看看，想想自己是那樣的無知，卻有那樣的可愛。青蔥歲月，讓我經歷了很多。
變，是一種主題，一段時間裡的我都是不同的，渴望著明天的自己是一種鮮活的姿態、幻想著可以單純的用一隻蠟筆來畫出一片森林，輕盈的鳥兒劃過天際。淚水浸溼了這幅畫，別人也許為了我而哭過，因為對我的失望，因為我的懦弱，不用他們的難過使得我心碎，因為我的心一直都是碎的。快樂彷彿只會在我小的時候裡生存，之到我記事了，就很少還會有被存放著的快樂了，灰色的氣球漂浮在屬於我的世界裡，橙黃色的熒光在過去的往事中閃耀，青蔥歲月，多麼美好的回憶，但我卻不曾記得它的美麗。
狼牙月，伊人憔悴，我舉杯，飲盡了風雪，是誰打翻了前世櫃，惹塵埃是非。我坐在月下，思念著歲月裂縫中的唯美，嘴角鉤起一絲的笑，眼神卻那樣的空洞。無知，害怕的失落著。
青蔥歲月，成長的經歷，坎坷是再所難免的，我能輕易的分辨白天黑夜，但我卻做不到回憶自己的白天黑夜。藍天下的我是一個樸實的小孩，我不想長大。我的青蔥歲月只會在我無知的世界中生存，記事了，他就走了。歡笑和淚水我曾經有過，我記得，我記得它們有一個名字叫做幸福，美麗的花朵擁簇在它們的身旁，我面對它們，只會滿心的歡喜，不曾會哭泣。成功，是屬於那時孩童一樣的我們的權利。成功，是屬於那時孩童一樣的我們歡喜的資本。青蔥歲月，一直沸騰的血液，那時的男孩們總想著幹出什麼驚天動地的大事，幻想著自己是擁有蓋世神功的大俠，歡顏與神往生活在我的周圍。在青蔥歲月裡，女孩子家的幻想也是無止盡的。成長的汗水是青澀的，第一次的經歷是刻骨銘心的，記憶深處的那些人，有些是帶來快樂的，有些是帶來痛苦的。生活讓我們記住了他們，讓我們去想念他們，讓我們不忘走過的歲月痕跡，就算我們的生活不完美，但也十分的豐滿。雖然快樂很少，但我們依然的一個個幸福的小孩。
在青蔥歲月中瞻望未來的我。我發誓，再給我一次機會我一定做一個讓父母舒心的小孩。
【篇五：青蔥歲月】
現在回想起來，初一入學那段時光過得真的很舒服，很愜意，沒有成疊的考卷。那時候最喜歡的就是趴在視窗看來往的行人，觀察他們的表情，看他們的背影，看他們錯落有致的步伐，再推測他們的去向。
早晨一大早起床，溫度還有點偏低，便裹著被子，開啟窗，眯著眼睛，看著樓下一個個趕著去晨練的老太太，迎面吹來的涼風，使我身體一個機靈，清醒了好多，嗯—，就喜歡這種冷熱交加的感覺。目光轉移，又停在了不遠處的那棵樹上，嬌滴滴的綠，十分養眼，盯著看了許久，唉，還是被這綠迷住了。
雙休日，不會傻傻的呆在家裡，中午媽睡午覺的時候，留下一張紙條，便悄悄地出門了，目的地，是海壇山。
午後的海壇山很安靜，也許大家都午睡了，整座山上，只有我一個人。偶爾一聲鳥鳴，之後樹葉便開始騷動了，樹枝亂顫，還伴隨著沙沙聲，攪得地上的光斑也隨之遊離了。尋個位置坐下，開始閉目養神，四周彷彿萬籟俱靜，像是置身於一個奇特的世界，沒有一絲的聲音，漸漸地，又如同和自然融為一體，開始了莫名奇妙的遐想……
時間就這樣流過，還是要回到現實，這些畢竟已經過去，想的太多隻會毀滅自己。
【篇六：青蔥歲月】
每個人都有一段青蔥歲月，都有一段瘋過玩過的歲月。陪著其他的孩子一起笑。一起哭，被父母批了一頓離家出走，自認嚐盡世間酸甜苦辣，走遍完好河山的歲月。也有被老師逼著寫作業，背書，在背後給老師取外號，過過乾癮的歲月，這些都是美好，值得珍藏的。
小孩總會以為，每個大人都忘記了曾經的那段美好。忘記了以前的感受，或者是不驅不服，壓在了我們的身上，但只有他們知道，他們心裡還珍藏著那麼一段令人難忘的時間，令人難忘的歲月。
總有一段那麼玩。
常常躲在後院的山林裡，與小夥伴親親膩膩，嘗試著野外的生活。卻聽不到林外父母著急的叫喊。用樹枝樹皮做著所謂的晚餐，到最後肚子咕咕叫的時候，不滿的哼哼兩下。回到家裡，右耳朵進左耳朵出的聽著父母的嘮叨，再拿上筷子香噴噴的吃上一碗飯。喝上一碗湯，美美的睡上一覺。
總有一段那麼哭。
那時候的歲月正值青春期，情感細膩，容易掉眼淚。眼淚是不值錢的貨，好容易豆大的淚珠就滾下來了，一點點小事情也會哭，大事情哭得更加厲害。大人的打罵裝作毫不在意，到了房間就悶在被子裡，告訴自己要堅強，但還是不爭氣的流了淚，那種自我安慰到現在還是刻骨銘心。
總有那麼一段會哭會鬧會瘋的日子。但是我們珍惜並永存著。
【篇七：青蔥歲月】
青蔥歲月是雨，時而是傾盆大雨，時而是淅淅瀝瀝的小雨，時而是微風中夾帶點雨滴的細雨。
傾盆大雨
有什麼開心事兒，找誰？父母？不是，老師？也不是。第一個想到的肯定是好朋友了！把快樂分享給別人，快樂就多一份。那遇到傷心事了呢？不用找朋友，朋友會來找你，問你有什麼不開心的，如實交代之後，朋友會為你憤憤不平，會幫助你想辦法。就好像站在傾盆大雨中，卻沒有被淋溼—朋友在身後為你撐傘。
小雨
在學校裡，朋友之間吵架鬧彆扭是再正常不過的事了，有時因為意見不合就大聲爭辯，結果愈吵愈烈；有時為了“捍衛”自己的偶像明星，與朋友吵得不可開交；有時心情煩悶浮躁，說了幾句朋友不愛聽的話，“戰爭”就開始了。發脾氣的人都很衝動，或互相白眼，說“絕交”之類的話是經常出現的。可是到了第二天或過幾天見面的時候，倆人又是“勾肩搭背”走在一起。彷彿之前的一切從來沒有發生過似的。這些爭吵拌嘴倒成了一種調味料，如小雨般，甚至沉浸，享受其中。
細雨
只是在煩悶時哭一場，在開心是傻笑一場。有是哭是莫名其妙的，有時笑也是莫名其妙的，只是覺得沒情緒是最糟糕的，所以才傻笑幾下，留點眼淚。到先在還是這麼認為的。
青蔥歲月，每個人都有，每個人的經歷都不一樣，每個人的收穫也都不一樣，但是大家都會珍惜這段或美好或糟糕的回憶。
【篇八：青蔥歲月】
曾有過許許多多讓我感動的事情，也有過漫步與校園的快樂時光，青春的歲月就在這點點滴滴中度過。
依稀還記得，那天我們一幫人要出去實踐調查，是我們最後一次實踐活動，貌似研究的問題是：油漆的價格種類以及是否安全等種種問題
那一天，我和她以及其他同學在上陡門路口，向每家每戶的油漆店老闆進行詢問。那天的天氣還算好，以至於我們走在路上不會太熱。走進一家店，我們都會有禮貌的詢問是否可以接受我們的調查，想想那個時候我們還真算是有禮貌的孩子。那次活動我擔任的是採訪這項任務，而錢樂則是擔任記錄這一任務。我們一遍一遍的詢問著，雖然我們會遇到好心的老闆，他們會很和藹可親的回答我們的問題，但是也有一切脾氣古怪的老闆，二話不說就叫我們別打擾他們的生氣，那是還真是有點不舒服。
訪問了不知道多少家，我們從上陡門一路走過。還記得那個時候璇璇貌似騎了一輛自行車，我坐在她後面，大家以龜速向前方前進。說實話，我那是不咋相信璇璇的技術，沒騎幾下也就不坐了。大家遍吃著冰條邊走在馬路邊，好一個壯麗風景。這是不知道誰說，路對面還有一家店沒有采訪。大家像打滿了氣的球一樣直衝前方，甚至忘記要走斑馬線。馬路上川流不息的車輛，一輛輛像瘋牛一樣直衝前方，留下一地塵土。他們一個個都過去了，只剩下我，不知道當時是為什麼，就是很怕，不敢過馬路。看著同學們都已經到達了對面。只剩下我一個人。我不知道為什麼居然大聲的向QL呼叫：“QL，你不可以丟下我一個人”當我喊完這句話的時候，場面瞬間冰凍了。大家都愣住了，連旁邊的路人甲乙丙丁都直直的看著我。我當時真是臉都丟光了。這是，她又從對面走過來，拉著我的手就往對面走，什麼話都沒有說。那是我覺得好開心。因為她至少過來幫我了。一條馬路上，一個女孩拉著另一個女孩的手，穿過斑馬線，幸福的記憶停留在這一瞬間，笑容也停留在這一刻。
雖然，那時她句話都沒有說，但是我早已認定了，她，我永遠的好朋友。她會是我青蔥歲月中最耀眼的那個繁星，她會在我的生命中留下最出彩的一筆。
我的青春，她的陪伴。
【篇九：青蔥歲月】
初中的兩年生活一晃眼就過去了，在這兩年的生活中留下了許多回憶，酸甜苦辣各個味道都嘗過了，喜怒哀樂也都體驗過了，經歷了兩年我們從一個輕狂張揚的我變成沉穩內斂的少年。青春劃過總有人在你的歲月刻下劃痕
他的身材與我是兩個極端，他黑黑瘦瘦，我白白胖胖。走在路上最好的形容就是鉛筆芯與白橡皮，總是能吸無數目光。但我們有著共同的印記—笑！開懷大笑，笑聲指引愛笑的我們成了兄弟！
我與他猶如親兄弟一樣，如果他遇到困難，我會飛快幫他一起解決難題，當困難順利剷除完後，我與他就會做我們的招牌動作；如果我被老師批評了，他總是在第一時間過來給我說笑，當我心裡出現彩虹時，我與他就會做我們的招牌動作；當我們倆考試都到了目標時時我與他還會做我們的招牌動作。招牌動作，招牌動作，所謂的招牌動作就是頭碰，腳碰，最後在讓屁股來一個“火星撞地球”，這是不是很有趣呢？
在咱倆之間的千萬故事中，總有事情讓我忘也忘不了，抹也抹不去。那是在一個悶熱的夏日，我和他從書店深切討論出來，當時天空還是陽光明媚。我們肩並肩一起在路上聊天，我們正聊得開興，天忽然一個噴嚏，震的一聲巨響，隨著下起了傾盆大雨，“沙沙沙，沙沙沙”我們連忙跑到屋簷下躲雨。“我看這雨一時半會兒是停不了的。”不知誰說了一聲，我想也是，等這雨停要等到什麼時候呀？“要不，我們冒雨跑回家？”我們兩個異口同聲道，鬧得我們哈哈大笑起來做了一次招牌動作。
我們各自戴上帽子，“一二三，衝！”我們跑到另一個屋簷下，又跑到另一個屋簷下，張揚的青春此時吸引著一個個行人目光。這時我們笑聲連綿，彷彿忘了這場大雨了。此時我們全身已經溼透了，他又喜又悲道：“哎呀，我的鞋子裡全進水了！”我們倆見對方如此狼狽，哈哈大笑起來有作了一次招牌動作。休息片刻，我們又開始了“旅程”，“一二三，一二三”不知唸了多少個“一二三”終於到家了。這次我們為自己順利到達家而慶祝，於是我們又做了一次招牌動作。
招牌動作，它是友誼的見證，青春的勳章，用招牌動作書寫我們的青蔥歲月。哪裡有我們，哪裡就有招牌動作！
青春的歲月像一條河 篇18
高二作文 ,689字在每個人的心中都存放著一段青春光景，那你有最炙熱的感情最狂野的言行最瀟灑的姿影，那是一生最最珍貴的時光。
開始，青春還是青澀的懵懂。
那時候，我們是穿著白色校服，扎著黑色馬尾，滿臉洋溢著歡樂的朦朧模樣。在那青春初時光，我們的磁帶中迴圈播放的是英語聽力，我們手中拿著的是翻爛的課本，我們是老師們眼中的花骨朵，我們是父母眼中的乖乖子，青澀的我們慢慢流入青春的長河。
爾後青春變了曲調。
我們脫掉校服，換了衣裳，拆掉馬尾，任髮絲飄揚。我們開始變成了那時我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑，張牙舞爪，我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子，但卻未有所發覺，漠然處之。
後來，青春的河流遇到轉折。
當我們墮落不堪時，愛我們的人整日為了我們愁眉不展，但我們仍就渾渾噩噩著。看似瀟灑的我們背後深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許，我們會懂。也許，我們不懂。於是懂與不懂便開出了岔路，青春的河水延伸著不同的方向。
最後，當青春落幕湖水乾枯。
青春接近尾聲的我們也許功成名就，經歷青春的大風大浪，經歷過歲月的打磨，終於快要沉澱下來了。三千墨發已染上白霜，目光變得深邃睿智，額頭也已是千溝萬壑。我們逐漸深沉，穩重。當一個陽光明媚的午後，嗅到角落的那朵梔子花香，回憶往昔種種，才發現青春已經遠去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨萬千。
青春那段長長的歲月，為什麼讓人感覺那麼短？青春的旋律總是千篇一律響起，遍佈世界的角落。曾聽說過一句話：“沒有人永遠17歲，但永遠有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水，緩緩流過，我們不必急忙淌過，我們可以細細的走，感受著那條叫做青春的河流。
你芬芳了我的歲月 篇19
國二作文 ,488字四月花開，芳香依舊。回首望去，坎坎坷坷，不管前方荊棘滿地，依然前說過行，而你一直陪伴著我。
你改變了我的人生，從牙牙學語，讀帶拼音的兒歌書，到一年級的伊索寓言，再到六年級的鋼鐵是怎樣煉成的，書一直陪伴著我，我一直對高爾基說的“書是人類進步的階梯。“兒時媽媽抱著我，給我唱兒歌，我揚起小臉對媽媽說“媽媽，我要學兒歌。”母親沉思了一會說“兒子，學兒歌必須先學拼音，再學漢字，你要學嗎？”我毫不猶豫的達到“嗯。”就這樣我開始了學習生涯。一年後我已經可以自己讀著帶拼音的兒歌書了，我總愛站在門口讀。路過的行人聽到我讀兒歌都會向我投去讚賞的目光，這時我心裡高興極了。一年級時我得到了人生第一本故事書，從中我知道了，鷹是怎樣成為天空的霸主，老虎為何可以成為林中百獸之王。六年級時，我用自己的零花錢買了一本鋼鐵是怎樣煉成的，我從中知道了人生的意義，堅持不懈的重要。七年級正值花季有著“一腔熱血”，經常幻想自己與魯迅一起以筆作槍打擊敵人；經常為岳飛的死而悲憤不已，為李白的不可為國盡力而傷感。從牙牙學語到進入花季歷經十一載，書一直陪伴著我。
書，你改變了我的人生，你像一株茉莉芬芳了我的歲月。
青蔥歲月裡的書香故事 篇20
高三作文 ,731字守株篇
我每天在這裡守株待書。怎麼，你不信我能等到書來？有一次我在樹下打盹，醒來的時候身邊就有可一本書。書是好東西。“萬般皆下品，惟有讀書高。”我決心等到書來，書不來，我不走。
我就倚在樹下，孔老頭子走過，“逝者如斯頭，不含晝夜。你為何在樹下，坐等時光流逝？”我不屑一顧：“孰為汝多知乎。”孔老頭子嘆而遠去。
歐公又近，“書蟲之意不在書，而在天地之間也。”我忿然，“你懂個屁。”他也無奈而去。
一會兒，見培根老先生徐步而來，我十分敬畏他，便欣然走上前去。誰知他對我怒目圓睜，“讀書可以增才幹，而增才幹並不全靠讀書。”
我似懂非懂，常言道生活處處是書，我真不該守株待“書”。
刻舟篇
昨日考試“滿江紅”，父親“怒髮衝冠”，母親“瀟瀟雨歇”，我也“仰天長嘯”，感嘆一聲“無人知我”，即手持一書，離開家門。我坐在“遺忘號”的小船裡，船漂泊在江心上，誰知那心愛的《精品散文》也耐不住一江出春水的誘惑，撲通一聲跳進江裡無情的舍我而去。我痛心疾首，在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕，整天對它日思夜想。
原來書早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好，哪怕有人為了它要“怒髮衝冠，瀟瀟雨歇”，我也心甘情願。
愚公篇
我堅信若持之以恆，終將有所成。於是請求天神將棋盤第一格擺一本書，第二格擺兩本書，第三格擺四本書，這樣擺六十四個格子送給我。天神高興地說：“小意思。”於是一揮手，把二十多位數字的書全給了我。
我讀書不止，任憑那智叟的嘲諷，年且九十，終於將那些書讀完，學到了知識，還懂得了另一半—讀書要持之以恆。
終結篇
墨水愛上鋼筆，鋼筆愛上稿紙，稿紙又鍾情於訂書機。他們一起找到了我。我聽他們傾訴，不耐煩了，乾脆將他們合成一本書，慢慢講述這些青蔥歲月裡的書香故事。