歡樂足球隊相關作文20篇
歡樂足球隊 篇1
國小六年級作文 ,914字我在92小學已經學習了六年，其中最讓我難以忘卻的就是我們92小學的足球隊。
92小足球隊歷史悠久，因戰績突出在烏魯木齊市享有盛名。學校經常邀請烏市其他學校的足球隊進行聯誼賽。可以說，飛揚的足球隊是我校一道亮麗的風采，也是92小的特色名片之一。在三四年級時，我是專業球迷，一下課，就往球場跑，看見足球比賽就興奮，和我一樣的球迷不在少數，漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族……各民族同學加油聲、歡呼聲融為一體，各民族同學頭碰頭地商量戰術。真是綠茵場上激情飛揚，綠茵場外活力四射。
五年級時，我由鐵桿球迷升級為校隊專業球員。隊友大多數是維吾爾族同學，他們訓練有素，足球高超，我很榮幸能加入這個大集體。足球教練全是少數民族老師，漢語說得不是很流暢，但是總是給我們耐心地講解。後來，維吾爾族同學爭先恐後地當起了“小翻譯”，為我們講不懂的戰術。我們一起歡笑、一起奔跑、一起揮灑汗水、一起刻苦訓練、一起承擔責任、一起在綠茵場上奔跑，成為勝似兄弟的好朋友。
那是一場比賽，我們的隊員伊爾帕受傷了，我們十分擔心，看著他那痛苦的樣子，我們都很難受。他的手打上了石膏，不能上場，我們依舊帶著他觀摩比賽。老師說：“伊爾帕，你要快點好，我們可指望你呢。”伊爾帕笑著說：“我會的，我也相信我的那些好哥們會在我不在的時候贏下比賽。”我們也努力訓練，不辜負他的期望。
在區級比賽的決賽中，我們的對手是烏魯木齊市第78小學。雖然78小學的隊員們人高馬大，速度和身體素質也比我們強。但我們的腳下基本功非常紮實，最重要的是我們團結一心，傳球率非常高。
我們漸漸打出了實力，在我們高頻地傳球下，78小學的防線崩潰了，我們便竭盡全力向前進攻，這時我們所有人只有一個想法：只能贏，不能輸。在比賽過程中也有人受傷，在我們互相鼓勵下，最終以4比1打贏了78小學。在拿起獎牌的那一刻，我們圍成一個圈來慶祝，每個人都開心極了。
後來老師叫我們吃飯，我們大家坐成一桌，有說有笑，回憶過去訓練時的美好時光。這時隊長說：“為什麼我們能贏，因為我們團結，我們是最好的兄弟，所以組成了最好的團隊！”
是啊，我們跨過語言和種族的障礙，成功組成了一個強大的團隊，成功變為了無話不談的好兄弟！
歡樂足球賽 篇2
國小三年級作文 ,548字“叮零零，叮零零……”隨著放學鈴聲的響起，我和同學們歡樂的足球時光悄悄走進！我是剛學幾天不久的足球新手，和同學們的技術相比，我就是個“菜鳥”，只能站在後面當替補。
我們的比賽場地是在學校附近。剛放學，我們就哼著愉快的小調，來到比賽場地。我們把書包堆在一起，當做球門。剛搭好，比賽就開始了
“預備…開始”我一聲令下，一場激烈的足球賽展現在我眼前：同學們分成兩隊，在我這邊守門的是一個高個男孩，他有一頭金髮，不知是因緊張還是什麼，汗滴似一顆顆珍珠，在他的頭頂滑落。啊，球來啦！只見，對方一個選手把球奮力一發，球，向我飛來。高個子男生挺起腰，向右一撲，啊，沒撲到，球還是進了“球門”。
“耶”對方的球進了，他們用手做了一個“V”，表示勝利！唉，運氣好像不怎麼好，我們輸了，好在，對呀麼都沒有氣餒，在討論怎麼制勝。
又有一個球來了，我們一個隊員一擋，球立馬不跑了，他閃過一道道“障礙”，把腳用力一踢。球像加滿了油，帶著風，奮力直衝。對方的守門員沒注意，球輕而易舉的進了“球門”。“噢！耶！”這下，輪到我們歡呼了。我頓時覺得天更藍了，地更綠了，空氣更清新了，風兒在歌唱，花草在跳舞，一切都那麼美好。而比賽，還在繼續……
雖然我沒有上場，但是，從從他們的表情上我也感到了快樂。天地之間留下了我們銀鈴般的笑聲。
歡樂足球課 篇3
國小五年級作文 ,515字星期五下午，學校要開家長會，我熱血沸騰，當然我激動的不是家長會，而是星期五下午終於大解放了，利用開家長會時間，我可以盡情的跟幾個朋友玩耍一會兒了。也就是我正竊喜的時候，媽媽電話打過來了，媽媽告訴我下午學校要上足球課，我此時的心情可以用‘黯然傷神’來形容。
不過我也是要代表榆林市去參加比賽，如果不訓練，輸了怎麼辦，我急忙跑到學校，發現已經開始訓練了。
一開始幾個簡單的熱身動作，然後開始綵球、打球和運球，這幾個動作除了打球，那兩個動作都很簡單，緊接著我們就開始正式比賽，我們隊第一個進場，我方都是很厲害的大人物啊，我想我們輸定了，可是就在這時我們的守門員以迅雷不及掩耳之勢一個大腳把球踢飛了出去，然後敵方守門員把球接住了，可是守門員沒有把球抱緊，然後球進了……時間就像是停止了，然後我們歡呼起來，“球進了，球進了，我們贏了”。
就在這時，聽到有人罵我們“黑社會隊”我才驚奇的發現我們隊所有人的衣服都是黑色的。
通過這次足球課讓我懂得了一個道理，團結才是最重要的，而且我們這次是篩選制，希望我能夠被選中，積極參與到足球訓練課中。
我最喜歡踢足球 篇4
國小三年級作文 ,577字星期六下午六點半，我們在元寶山公園踢足球。嘿！又是那個可怕教練，他每次來都會讓我們做俯臥撐、深蹲、仰臥起坐。你別以為他就是這點可怕，他只要看到一個人做不好，嘿，前面做的都不算，或者是這樣數：一二三三三三三三！簡直沒完沒了。救命啊！那可怕的外教來啦！他先讓我們跑步。什麼，跑步可是我的弱項。我奮力向前跑去，竟然才是倒數第一名。當我精疲力盡的時候，才發現最前面的那幾個已經超過我了，幸好這時候不用再跑了。告訴你，訓練的時候我雖然覺得很累，但是累並快樂著。
開始訓練了，教練先讓我們走天梯，我看著教練走的奇怪步伐，心裡想：這步伐真奇怪！到我走了，就因為我走得太慢了，並且還走錯了，結果被教練罰了二十個仰臥起坐。我一邊做仰臥起坐一邊想：希望下個訓練不會太累。
到了下個訓練，什麼，竟然是跳雪糕筒，跳得我腳都快斷了，還好順利過關，沒有被罰。
終於開始踢足球了，教練把我們分成兩隊比賽。首先我方的前鋒帶著球躲過了其他人，我們正歡呼著，忽然對方不知哪個人“啪”的一聲把球踢出界，嘿！就差一點可以射門了，真可惜。啊，不好！敵方帶著球衝向我方龍門，我這個後衛本來想先守住，可是，我方前鋒和中鋒又趕回來把球搶到了，重新往敵方跑去。沒想到敵方又帶著球向我方衝來，還好我方隊員趕回來防守，再次把球搶回去……我終於鬆了一口氣。比賽結束，比分是0比0。
踢足球真有趣，我喜歡踢足球。
快樂足球 篇5
國小五年級作文 ,808字你有著圓滾滾的身體，黑白相間的花紋，你是綠茵場上的“明星”，你讓我懂得了團結就是力量，你讓我明白了“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，你讓我收穫了深深的友誼，你為我的小學生活增添了一抹絢麗的色彩。你就是能給人帶來快樂的足球。
我參加校足球隊已經有兩年了，無論嚴寒還是酷暑，我們仍舊在學校進行相關訓練，我記得我也有過打退堂鼓的時候，那時，我被艱苦的訓練擊倒了，想到了退隊。後來在教練、隊友們的關心與幫助下，我漸漸地愛上了足球，如今，它已成為我生命中不可缺少的一部分。
足球像一位循循善誘的智者，告訴我們一些人生的道理，在一次次的訓練、比賽中，我正一步步地學會成長。
團結
足球賽不是一個人的“獨角戲”，而是大家的“群舞表演”，必須要互相配合，才能決定最後的勝利。在賽場上，我經常會和隊友們用手勢來進行溝通，對方隊員全然不知我們的戰術，只要我們的配合打好，射門簡直是一瞬間的事情。
策略
踢足球不僅僅是靠體力，同時也要靠腦力。面對賽場上的種種緊急情況，你是否能急中生智。面對對方的暫時領先，你是否能調整心情，不灰心喪氣。在什麼樣的情況下該如何守門，在什麼樣的情況下該如何射門……這些都要開動腦筋，想出最好的策略，因為在這些情況下，只有策略才能讓你出奇制勝。一次次的足球賽事讓我學會控制自己，瞭解對手，做事變得機智、冷靜、果斷多了。
吃苦
曾經的我認為運動員都是天生的，可到了足球隊，我的觀點徹底地改變了。我覺得這都是經過艱苦的訓練的結果。“吃得苦中苦，方為人上人”。這兩年來，在運動場上，我不知流了多少汗水、淚水。在一次次的摸爬滾打中，我知道了選擇了足球之旅必將與艱苦相伴。我們的人生之旅何嘗又不是這樣呢？
現在的我是學校足球隊的前鋒，每日在綠茵場上奔跑、傳球、射門，聽教練傳授基本要領，雖然做著已經練過幾百遍甚至幾千遍的動作，但我甘之如飴。
小小的足球有一種“擋不住的誘惑”，讓我如痴如狂。想到她，總會有一種快樂在我心中盪漾。
快樂足球 篇6
國小六年級作文 ,634字仲夏之初，澄澈的天空下，跳躍的陽光下，我們一群足球小小少年正在綠茵場上飛奔、追逐、廝殺。
又一場比賽開始了。裁判員一吹哨，郭鳴凱直接射門，給對方來了個下馬威。對方守門員抱住球，把球一腳開到操場中間，我如同離弦之箭，一眨眼的功夫就衝到了最前面，輕而一舉地搶到了球。對方11號球員緊追不捨，就像餓狼撲食一樣撲上來。我一個假動作晃過了他。剛擺脫這隻攔路虎，對方又冒出了15號球員，他氣勢洶洶地逼近，使出“旋風腿”，用力一掃，剷球成功！大概用力過猛，跌倒在地上。
球飛向11號球員，對方開始進攻啦，來了個二對一，順勢凌空一射。不好！樓煜軒縱身一躍，想撲出這個弧線球，可惜連球邊都沒摸著。在我們大家都很著急的時候，球打在柱子上彈了出去。
樓煜軒抱住球，傳給王嘉琪，沒等他反應過來，對方中路殺出，他趕緊把球一回，傳給了郭鳴凱，郭明凱帶球飛奔而去，突然一腳勁射，把球踢得又高又刁，對方守門員再怎麼跳也沒用，只能眼巴巴地看著球入網。“進了！進了！”全場興奮地又叫又跳。
最後以8：0的成績戰勝了梨洲小學。
本次比賽，共有來自餘姚市的14支代表隊參賽，每一支隊伍都實力響噹噹，參賽經驗也都比我們豐富。強手如林的比賽中，我們憑藉著出身牛犢不怕虎的勇氣和頑強拼搏、團結合作的精神，一路過五關斬六將。
經過六天的激烈角追，27日上午，餘姚市第十屆小學足球比賽小學組男子足球賽在三隻小教中心學校落下了帷幕，東風小學教育集團東江校區足球代表獲得第三名的好成績，這是多麼振奮人心、令人快樂的成績啊！
足球隊長 篇7
國小四年級作文 ,397字我們班有一個相貌堂堂，個子很高的足球隊長--劉正航。今天，我就要來說說他踢球時那帥氣的樣子。
這天，終於到我們班比賽了，一位位“小戰士”終於要上場了。
“開球。”隨著裁判的一聲令下，足球賽拉開了序幕。首先是對方球員發球，劉正航像箭一樣飛了出去，球被他搶到了。那英姿颯爽的樣子，左一下，過了一個人；右一下又騙過了對方的防守球員。他帶著球快速往球門跑去。離球門越來越近了，抽射，球進了！1：0我們班暫時領先。
“劉正航加油！再來一個好球。”我們大聲吶喊助威。比賽繼續，在隊長劉正航的帶領下我們班又進了幾個球，勝券在握，對方已經沒有還手之力，他們見到劉正航更是像老鼠見到貓一般。時間終於到了，我們班贏得了比賽的勝利。比賽結束後老師誇獎男隊：“踢得不錯，繼續努力。隊長劉正航的表現非常出色，起到了帶頭作用。”
這就是我們班的足球隊長--劉正航。踢球時總會有出色表現；比賽時，總能帶領球隊給我們帶來驚喜。
快樂足球 篇8
國小三年級作文 ,386字星期六早上，我很早就起床了，因為今天是我們魅力運動社的第一次活動，主題是踢足球。
我連忙把媽媽推醒，問道：“我的球服去哪兒了？我的球服去哪兒了？”媽媽迷迷糊糊地說：“應該在你房間吧！”我像箭一樣衝了出去，一眼就看到了我的球服。我立刻把球服換上，想到威風凜凜的我站在球場上，我更加精神抖擻了。
到了學校，等人到齊了。鍾書臨爸爸先讓我們熱身，再讓我們傳球，然後練習射門，最後我們分成單雙號開始了激烈的比賽。一開始雙方就不相上下。突然，鍾書臨爸爸帶著球一路狂奔，離我們球門只有五米遠的時候，突然起腳，“嘣”的一聲球進了。對方歡呼起來，我們沮喪地離開了球門。
過了一會兒，我爸爸把球傳給了汪老師，汪老師帶著球向對方球門猛地一踢，球進了。輪到我們歡呼雀躍了，心裡樂開了花。而另一隊呢？則呆呆地看著球門。
比賽結果是一比一。足球讓我們學會了團結，讓我們更加齊心協力，也讓我們更加快樂！
我們班的足球隊 篇9
國小四年級作文 ,515字我們班有一支足球隊，隊員有：曹晨昕、朱寒光、魏子言、陳堅煒和魏廣弈。這五名隊員是非常厲害的，他們是我班的“五大天王”。
隊長曹晨昕性格冷靜，一點也不衝動；守門員朱寒光反應力特強，幾乎每次都能接住球；魏子言是主攻球員，他技術高超，無人能擋；陳堅煒是副主攻隊員，他非常善於觀察，經常能看出敵人的進攻順序，從而一擊必中；最後是搗敵王魏廣弈，他經常把敵人耍得團團轉，方便魏子言進攻，
有一次我們班足球隊跟4班的足球隊比賽。4班足球隊技術不怎麼樣，使得我們的五大天王，非常輕敵，很不認真。比賽開始了，我們班的五大天王，萬萬沒想到，4班足球隊雖然技術不怎麼樣，但是他們對戰術特別瞭解，使得我們班的五大天王開局連輸了好幾球。因為五大天王裡的搗敵王反被“敵人”耍得團團轉，使得魏子言進球十分困難。陳堅煒因為被敵人擋住了進攻視線，所以沒發揮作用，朱寒光和曹晨昕也因為輕敵，從而發揮失常。
中場休息的時候，五大天王改進了戰術，比賽又開始了，曹晨聽上了前去當誘餌，讓陳堅煒在一旁仔細觀察，魏子言則悄悄地繞到敵人背後把球踢進對方的球門，五大天王就這樣把比分扳了回來，還打敗了4班取得勝利。
這就是我們班的足球隊，他們為我們班取得很多榮譽，真是五大天王啊！
足球隊 篇10
國小三年級作文 ,588字小學的生活豐富多彩，在這個美麗的校園裡，留下了我們太多歡聲笑語，更留下了我們對人生的感悟。二年級的時候，我是我們班的足球運動員，足球隊的每一名成員都在努力的為班級爭第一，增榮譽。
成為班級足球隊的成員也是非常自豪的，它象徵勇敢。記得有一次，我們失敗了，因為一個守門員沒有守住球，大家都怪他，他自己也特別委屈。這時老師走過來說：“不要怪他，每個人都有優點和缺點，足球比賽不是一個人的比賽，一個足球隊裡有球技高超的人，也有球技一般的人，一個厲害的足球隊是懂得團結協作，互相配合的。”老師說完這句話，我們足球隊的每名成員都低下了頭，似乎在思考些什麼！這時第二場比賽開始了，我們彼此似乎都能看懂對方的眼神。比賽開始，不知道為什麼，我們踢得很順利，你傳給我，我傳給你。沒有人在獨佔球。我們踢著踢著發現0：5，我們勝利了，我們開心極了，終於理解了老師的話，只有團結互助才會有成功！接著又是一場又一場的比賽，我們都獲得了第一名。可是最後一場我們卻失敗了，有些人傷心的哭了起來，老師安慰我們說：“沒關係的，在比賽中你們懂得了彼此配合明白團結協作，這就很棒了，勝敗乃兵家常事。有了失敗才可以更好的進步。”
我明白了老師的用意，無論是生活，學習中，還是漫漫的人生路，要懂得團結協作，一個人的強不是強，一群人的強才是真的強，人生路還有很長，遇到的困難和失敗也有很多，所以我們要堅持不懈不被困難打倒！