歡樂時光相關作文20篇

歡樂時光 篇1

國小六年級作文 ,519字

大清谷裡傳來一陣歡笑,伴隨著幾縷輕煙,一陣燒烤香氣撲面而來,這是在幹什麼呀?沒錯,就是我們六年級的春遊。

這次是我們六年級同學們小學的最後一次春遊了。於是學校決定邀請父母和我們一起進行春遊燒烤。父母們的加入使我們更加期待,烤出來的春遊究竟是什麼樣子的呢?

走進園內,陳設著幾臺燒烤架和桌子,爸爸媽媽們早早的開始準備了。我們也不甘示弱,搶著塗醬。

頓時,手忙腳亂。有的五花肉塗了三次鹽,有的一次也沒塗。有的香腸塗了兩次辣椒粉,有的竟塗了四次。有的蔬菜一面都烤糊了,另一面卻還是生的。作為小白鼠試吃的我,臉色逐漸陰沉,笑容凝固。小隊成員看我的臉從蒼白變綠,從綠變紅。小隊成員感到不妙,紛紛拿來水。在短短几秒中裡,我彷彿進入了一個味覺的世界,這讓我品嚐到了真正的黑暗料理。就這樣,第一批產品全部銷燬。

第二次,我們分工明確。誰塗油,誰刷醬……這一次烤出的食物色澤油亮,還活在黑暗料理中的我,對第二批食物充滿疑惑,害怕。但為了小隊,我決定再次試吃。這一次,食物出乎意料的好吃,我一連吃了好幾串,對隊員讚歎不已。

一天的時間悄悄溜走,這是最後一次春遊,也是最難忘的一次。六年的歡樂時光伴隨著輕煙,漸漸升高散去。大清谷裡像是什麼也沒發生一樣,靜靜的。

歡樂時光 篇2

國小六年級作文 ,619字

運動,能為生命注入能量,可以讓人強健身體,更重要的是它能使人們愉悅身心。在遊學營裡,爬爬山、踢踢球,出一身汗,大吼一聲、大笑一陣,既帶走了汙濁之氣,又拉近了彼此的距離,每個人都從中得到了快樂!

清早,姑姑把我和表弟從暖和的被窩裡叫了起來。剛出門,一股不懷好意的涼氣在我身上“咬”了一口,冷的我直打哆。靈芝坡,我又來了?

羊腸小道彎彎區區,狹窄而又陡峭。當然,早已熟識的棗刺卻對我們依舊毫不客氣,用它那尖利的刺兒熱情地“款待”了我們,而我們這些小君子也早已沒了最初的恐懼,因為一路上的歡聲笑語讓我們忘記了疼痛感,反而心中倒有些期待棗刺的招乎,不被扎幾下怎麼能叫爬山呢?我們像一群吵鬧的小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,秋日寂靜的山林因此增添了一份歡快的喧鬧……

回來之後美美的飽餐了一頓,然後老師又召集我們棟樑班到樹林裡舉行足球比賽。聽到要踢足球,我們高興的一蹦三尺高!經過老師分配,喬佳禾和孫卓行各帶一隊。聽到哨音,我們迫不及待一哄而上爭著搶球,所有的隊員都混在一起,已經分不清誰是哪一隊的,大家都是隨便踢,有的甚至往自己的球門踢。叫好的、指責的、吶喊的,加雜著踢球發出的“嘭嘭”聲,交織在一起,彷彿奏出了一支交響曲,連樹上的鳥兒都被我們駭的停止了鳴叫,呆呆的看著我們……

最終因為我們的能力不及對方,輸掉了這場比賽。但即使輸掉了比賽,大家也沒有垂頭喪氣,而是跟著對方哈哈大笑起來。友誼第一,比賽第二!輸了並不重要,和朋友在一起的時光才是最快樂的!

歡樂時光 篇3

國小六年級作文 ,460字

今天是9月23日,是中秋節的前一天,我和小夥伴們又一起相約在了靈芝坡!

天氣很晴朗,太陽暖洋洋的,我們一行人朝著山上出發。

雖然是步入秋天,靈芝坡的綠色還是那麼濃!

我左看看,右看看,始終不見我的小夥伴王雨軒,我們一路歡聲笑語,一直走到養雞場時,他才來。

然後,我們又進行交流水滸,提了很多問題,雷均小哥哥還把問題記在了本子上,他提的問題讓我表示很無奈。然後我們又讀了《孟子》,最後抄小路回到了我們的耕讀書院裡。

我們吃過了加餐,老師把我們分成四組,我們這組叫“傑隊”,雷均那組叫“雷隊”,衛書赫那組叫“一隊”,我們先和一隊一起練太極中的四方鬥。

我們先學了兩個動作,起勢和金剛搗碓,動作要做到位,張博雄總是說我前面的人做的很彆扭,很像“龍蝦”。

過了一會,我們和他們交換場地,我們去踢足球,他們練太極。

我們沒踢過足球,得從基本功練,我們練習了踩球和撥球,然後又進行了精彩的比賽,最後是我們比他們快了幾秒,我們贏了!老師讓他們學兔子跳,我們整整笑了十分鐘!哈哈哈哈哈哈哈哈!

我們沉浸在歡樂的喜悅離開了靈芝坡!

再會!

歡樂時光 篇4

國小五年級作文 ,591字

星期六下午,難得有時間,媽媽決定帶我和妹妹去久違的兒童公園溜達。

我們下車後,直接奔向離馬路最近的大滑梯。在滑梯上,我和妹妹盡情玩耍,不時傳出我和妹妹開心的笑聲。大滑梯成為了我和妹妹的臨時樂園,我感覺回到了快樂的童年。

轉個彎,我們來到了划船區。我飛快地上了船開始划起槳來。船頭一會向左,一會向右,像個喝醉酒的鴨子。妹妹年齡太小不能單獨上船,只能眼巴巴地看我玩樂。妹妹又哭又鬧:“我要上船,我要上船!”媽媽心軟,只好抱著妹妹一起上了船。我和妹妹玩起了“水上老鷹抓小雞”的遊戲。我彷彿和船融為了一體,橫衝直撞,媽媽躲著我。妹妹沉不住氣了大聲叫道:“媽媽向前衝啊,追上哥哥!”可到最後,她們也沒追上我,我贏得了遊戲的勝利。

休息片刻,我們來到公園最新設定的電動遙控模型船區。我們決定再來一場遙控碰碰船比試。我選擇了威猛的中國艇,媽媽和妹妹選擇了可愛的外國艇。

雙方開始了戰鬥。我駕駛著中國艇向媽媽駕駛的外國艇飛快地衝撞上去。媽媽和妹妹尖叫著躲開,但不久又殺了個回馬槍,想撞開我的戰艦。我緊盯著水面,靈活地操控著方向盤,遠遠地甩開了她們。妹妹的外國艇想碰我的中國艇,可沒那麼容易……在我和妹妹愉快的笑聲中,我又取得了最後的勝利。

我和妹妹還想繼續歡樂時光,但天色已黑,只好下次再來了!

歡樂時光 篇5

國小四年級作文 ,954字

今天是11月26日,是一個特別的節日——感恩節。顧名思義,是讓我們珍惜生活、學會感恩的日子。在這個與眾不同的日子裡,老師給了我們一份大驚喜——十歲成長禮!

雖然活動已經通知很久了,但這一天的到來仍然讓我激動萬分,早上很早地來到學校,發現同學們像過節一樣,穿著色彩鮮豔的衣服,個個都跟花似的。按照計劃,我們上完一節課後就要開始化妝了,幾個同學的媽媽帶著專業的工具,施展她們的妙手,在同學們的臉上像修飾精美的寶玉一樣開始精雕細琢起來。不一會兒,化了妝的我們就發現,彼此都快認不出來了,不由得哈哈大笑。化完妝就開始吃飯了,今天吃午飯可安靜了。咦,這是什麼情況?以往班長可要叫好幾遍,才能管住大家嘰嘰喳喳的聲音的啊,看著大家吃飯的樣子,頓時明白了,原來同學們是怕一不小心弄髒了自己精緻的妝容。

經過一系列準備,我們終於來到了活動場地——少年宮夢想劇場。首先映入眼簾的是老師給我們佈置的漂亮又貼心的活動氛圍,有十歲成長禮的彩色展板,有粉紅色氣球搭成的成長門,還有我們優秀的書畫作品展示。來不及細細觀看,老師又組織我們進行最後的彩排,這時我們的爸爸媽媽們也陸續地來到劇場,他們是來和我們一起慶祝這個特別的節日的。活動正式開始了,首先大螢幕上滾動播放著同學們的照片,有可愛的嬰兒照、萌萌的幼兒照和漂亮的藝術照。接下來,我和媽媽手拉著手挨著秩序一起走過了成長門,在成長樹上留下了指印。緊接著就是同學們為十歲成長禮精心準備的節目了,不一會兒,就輪到我參加的舞蹈“老師!老師!”了,我懷著緊張又激動的心情上了臺。雖然已經練了很多天了,但現在這麼多人看著,自己心裡還是有點打鼓,做每個動作都特別小心翼翼,生怕出錯了。

接下來同學們又表演了好幾個節目,都十分精彩,其中給我印象最深的是T臺夢想秀——20年後的我。看著看著,我不禁也幻想起20年後的我會是什麼樣的呢?也許是老師,也許是醫生,也許是企業家……

短暫的歡樂時光很快過去了,我覺得自己長大了許多,感恩節裡我要感謝爸爸媽媽對我無私的愛,感謝老師對我辛勤的培育,感謝祖國母親給我創造的美好生活,我永遠也忘不了我的10歲成長禮。

共享歡樂時光 篇6

國小四年級作文 ,995字

日復一日年復一年,不經意間我已經十歲了。學校老師精心組織,為我們過一個有意義的集體生日。

大清早,我興奮地從夢中醒來,迫不及待地穿上整潔的衣服,背上書包開開心心地上學了。因為我知道,今天我要過十歲集體生日。我和我的小夥伴們要在全體爸爸媽媽們面前表演大合唱,讓他們見證我們已經長大了。

到了學校之後,校領導要求演出的同學們要化妝。化妝,我們男同學立馬嗡地一聲炸開了:“我們不要化妝,要是讓爸爸媽媽、同學們看了會被笑話的,那多沒面子啊。”但是我們的“暴動”被老師“殘酷鎮壓”,因為不化妝就不能參加成長禮的表演。這時女生們個個都笑得合不攏嘴,她們開心地蹦著跳著,還幸災樂禍地拍手叫好。化妝師給女生先化妝,我們坐在下面議論紛紛,大家都在討論女生化完妝會是什麼樣子,會不會像妖魔鬼怪,會不會連她們自己也不認識呢?輪到我們了,化妝師先給我們擦上粉,瞬間把小臉弄得白白的,然後在臉蛋上拍上香粉,描上長長的眉毛,最後竟然還塗上薄薄的口紅。終於化完妝了,我們趕緊跑到鏡子前一看,這還是我自己嗎?看看她們女生,怎麼化完妝就變好看了,而我們男生怎麼越看越彆扭呢?心裡極度不平衡,於是見到女生就說:“你們的臉也太醜了吧。”女生也毫不示弱,紛紛迴應道:“你們也太噁心了,居然還塗口紅。”儘管大家這樣說著,其實我們都知道,大家心裡早已樂開了花。

中午,我們懷著無比激動的心情來到了少年宮的夢想劇場。爸爸媽媽們也陸續到來,他們坐在觀眾席上等待著我們的演出。演出開始了,因為大合唱節目安排在第三個,因此我們在第一個節目表演的時候就來到後場等待。剛開始,我們還有說有笑,但隨著一個節目、兩個節目結束,我們也靜了下來,心中默默地想著自己應該注意的細節。可是我們的表演前還穿插了一個親子互動遊戲,我在後場等啊、等啊,越等越心急,越等越心急,不自覺有點緊張了起來。心想待會上場不會唱錯吧?不會跟不上節奏吧?不會……終於,我們上場了,我暗暗給自己加油打氣,放輕鬆,和排練一樣,唱著唱著,我越唱越輕鬆,越唱越好,咦,我還沒有唱夠呢,怎麼結束了。

自那以後,家長們相互交流時不時稱讚:“感謝學校為孩子們過十歲成長禮,現在孩子比以前懂事多了,看來他們都長大了。”

歡樂時光 篇7

國小五年級作文 ,688字

星期五中午,利用空餘的時間,我們宿舍舉辦了一場時裝秀,來展示我們的創意與智慧。

我們約定,用被子、外套、褲子、上衣做一套服裝,看誰做的更滑稽,更有趣,誰就獲勝。

第一個完成的就是我。我把褲子的兩條褲腿當成腰帶系在腰上,外套的兩個袖子也系在腰上,一條深棕色的短裙就大功告成了。褲子的鬆緊帶順著腿垂下,一直垂到腳邊。我又腦洞大開,把我帶來的公仔系在鬆緊帶上,稍微一抬腳,就能踢到公仔了。當我穿著我設計的衣服在宿舍的空地上走時裝步時,大家都被我逗的哈哈大笑。

第二個做完的是張瀅瀅。她把上衣當成褲子穿上,把被子包裹在自己的身上,雙手合併,時不時還哼哼幾句:“南無阿彌陀佛,南無阿彌陀佛。”看上去就像一個雲遊四海的女聖僧。不過,這個聖僧可有趣極了,她光著腳板,走起路來搖搖晃晃,露出兩條又細又長的腿,還發出“哎呦哎呦”的叫聲。這時看她又不像一位聖僧了,倒像一隻肥嘟嘟的企鵝,更像馬戲團裡搞笑的小丑。她的打扮,贏得了評委們的笑聲。

幾次下來,最強人選還是戴思樂。戴思樂的服裝可滑稽了。頭上戴著個大枕頭,只露出圓圓的臉;身上穿著寬大的睡衣,一副悠閒自得的樣子;背後披著被子當披風,彷彿是蜘蛛俠的披風;腳上穿著一雙拖鞋,顯得不倫不類。身上藍色、綠色、白色、紫色……花花綠綠,滑稽極了。她昂首挺胸、大搖大擺地走了出來,搖著手臂,邊走邊喊:“內務超人來了……”把我們的肚子都笑疼了。她不愧是我們宿舍的開心果。

這場時裝秀,獲勝者是戴思樂,她為我們宿舍帶來了歡樂。

獨處的歡樂時光 篇8

國小五年級作文 ,610字

週末並不是我最開心的時候,因為那是我作業最多的時候——學校的家庭作業,課外培訓班的作業……我像一臺被媽媽操控的“作業機器人”,時刻忙碌著,一刻不停歇。

媽媽忙完了所有家務,對我說:“雯雯,我有點事情,要出去一趟,你就一個人在家裡做作業吧!”我聽後,心中暗暗自喜,爽快地答應了媽媽對我提出的要求。

媽媽準備出門前,再三叮囑我要做的事。沒過多久,她終於走了。我走出書房,從門旁探出頭來,做賊似的左顧右盼,確認媽媽已走後,輕輕地吁了口氣。

放下手中的筆,閉上勞累的眼睛,我心想:終於可以放鬆一下了!真是太累了!

我走到書架旁,挑一本我最愛看的書,找一處陽光可以晒到的地方,舒服地坐下,愜意地看起書來。我看著這本書入了迷,彷彿變成了書中的主角,和別的主人公一起變來變去。我被書中的情節所吸引,幻想著那美好而又奇妙的場景……

窗外一股香氣撲鼻而來,咦,這是什麼香氣?抬頭一看,原來是桂花。聞著這桂花香,看著一本自己喜愛的書,這感覺多美好啊!

看書的時間過得很快,不一會兒,已經過了一個多小時了。我從書中驚醒過來,想起媽媽走之前叮囑我的話,急忙放下書,開始做起作業來。“咔擦,咔擦”,媽媽回來了,我的作業卻還沒完成。可是,我卻看了一會兒書,這使我很滿足。

獨處的時光真快樂啊!

歡樂時光 篇9

國小四年級作文 ,502字

我和我的同學在童年的時候有許多歡樂的時光。大家想不想和我一起走進我和我的同學們的童年呢?如果想的話那就聽聽我的分享吧!

在我一年級的時候,我有許多的好朋友。有一次放學,我和我的好朋友們去了一片草地上,那可是我們的祕密花園哦,那時候我們都這樣稱呼這片草地。我們在那片草地上吃東西,玩耍,我們玩累了就會躺在草地上晒太陽、相互問問題。我們還在這片草地上種了一棵樹,約定好每週五都來祕密花園給小樹澆水,我們學著大人的樣子還給小樹施肥呢!現在我們讀四年級了,小樹已經長得非常高了。

在我二年級的時候,我又有了許多新朋友,我認識一位特殊的朋友,她叫李翹楚,我們認識後,我就帶她去了我們的祕密花園,但去的時候發現了一個牌子,上面寫著這片草地要被毀掉,要在上面建起房子開超市。我把這件事情告訴了其他同學,大家都非常傷心。為了紀念我們的祕密花園,就一起來到我們種的小樹邊和小草,小樹合影,我們到現在還保留著這張照片。我們每每想起這件事,想起那片草地,就還會有些傷心,在草地上的時光是多麼歡樂啊!

現在上四年級了,我和我的同學們都還記得那片屬於我們的祕密花園!

真懷念那片草地,那個祕密花園!那可是我們童年的美好記憶啊!

“歡樂時光”報導 篇10

國一作文 ,816字

“涼涼三生為你思念成河,化作春泥呵護著我”

“啊!《三生三世十里桃花》!好喜歡。”

伴隨著歌曲《涼涼》現場的氣氛逐漸進入了高潮,尖叫聲,吶喊聲,鼓掌聲,此起彼伏。這是七零五班表演的小品——穿越N次元。這就是“七年級歡樂時光”。

我是“求是新聞聯播”(私人)的主持人,本次的歡樂時光,可以說是非常成功,給全體七年級學生帶來了無數笑點。氣氛輕鬆愉悅,好不熱鬧。本臺記者根據民眾(411寢室全體成員)的投票,選出兩大最受學生喜愛節目。

下面我們要進行的是頒獎儀式。七零五班的小品《穿越N次元》和七一零班的小品《新編白雪公主》都十分優秀,彼此不分伯仲。

七零五班運用了大量網路語言,搞笑段子,經典影視片段,向同學們展示了一段奇妙的電視之旅,令人捧腹大笑。其中“素素跳誅仙台”的梗更是讓無數迷妹瘋狂。精彩的劇情,精良的道具,唯美的服裝,作為初中生,這真的是極其不容易的,想必七零五班的同學們定是為此花費了不少心血。結尾的故事情節也是發人深省,提醒同學們好好學習,不要沉迷於網路,電視。滿滿的正能量,可謂勵志搞笑的典範。

七一零班的《新編白雪公主》也是令無數人叫好。其以經典的童話故事為依託,加上鮮活的現代元素,相互融合。整個節目不乏搞笑段子與意味深長的包袱。敢與皇后頂嘴又貪吃的魔鏡;男扮女裝大智若愚的白雪公主;酷似藍精靈又希望世界和平的小矮人……一個個個性鮮明的角色給觀眾們留下來深刻的印象。能把大家都熟知,看過無數遍的童話故事改編得如此成功,七一零班確實是了不起。“長江後浪推前浪,一浪更比一浪高”,說不定他們真能成為未來喜劇界的新星呢!

這次的“歡樂時光”我給一百零一分。

本次節目到此結束,感謝您的收看,再見。

歡樂時光 篇11

國一作文 ,673字

帶著興奮和有一點兒疲憊的睡意,跟著隊伍又一次走進了五樓報告廳。

這個歡樂時光晚會先前在呂老師口中聽到過。既然能從呂老師口中聽到過除學習以外的事,一定是什麼隆重的晚會。

看的過程中,一班的節目算是讓人印象深刻的。

一開頭,便是一個跑操的場景,看得出,風是很大的:後排的一個同學努力用指尖拉住班旗的一角,且為了表演的效果,更努力地保持嚴肅,他把班旗整個蒙在了前排同學的臉上。頓時,那位受害者的五官擰作了一團。臺下笑得炸開了鍋,既是因為那個誇張的表情,也是這拙劣表演露出的極大破綻所致。

自此開始,臺下的笑聲便未曾終止過,臺上的演員正為這“大風”發牢騷呢,有人居然笑場了,看著他笑,他身邊的演員幾乎沒忍住,差點也笑了出來,但終究是忍住了,他臉上僵硬的表情,也成了這個舞臺上“最美的一道風景。”

隨後,隊伍又跑了起來,“大風”並沒有停息,反倒是更加猛烈了,前排的同學被班旗擋住視線,一整排人應聲倒下,只見他們齊刷刷地往下一撲,倒在了臺上。臺下的人自然只顧著笑了。這時候,誰還在乎手中的筆和作業呢?

他們的表演結束了,所有人的笑聲才止住,甚至有人笑得上氣不接下氣,正一個勁地努力呼吸著。

這個表演的確使人有切身體會的感受,但臺下的觀眾每一次笑聲都是看見了臺上演員的出醜。

看見別人出醜而發出的笑,生活中也並不少見。可是別人已經出醜了,已經那麼尷尬了,真的應該再這麼去笑話他們嗎?

一定不是的,這樣的行為與落井下石有什麼區別?甚至有猴子掉下樹同伴都會幫襯一把,而人類只會挖苦和嘲笑?

歡樂時光 篇12

國一作文 ,689字

剎那間,安靜的五樓報告廳匯聚了初一的各個班級,人頭攢動,大家都在期待著今夜的歡樂時光。

隨著兩位主持人精彩的解說,接下來的節目是一個大家都耳熟能詳的節目——《白雪公主》。

故事一開場,便是童話中熟悉的情節。

“魔鏡,魔鏡,告訴我,誰是世界上最美麗的女人?”一個花枝招展、穿著華麗的王后這樣問。

“當然是白雪公主了。”魔鏡答道。

“白雪公主?快幫我殺了她,不然,我殺了你。”王后氣急敗壞,咬牙切次。

這時,白雪公主又上場了。誇張的造型,以及男扮女裝,讓所有人捧腹大笑。

她的善良卻未曾改變,也逃過了魔鏡的追殺。白雪公主在森林裡迷了路,遇見了三個可愛的小矮人。

王子救起了昏睡的白雪公主,答應滿足三個小矮人三個願望作為答謝。

第一個說:“我想要很多很多錢。”於是他的願望實現了。

第二個說:“我想要一部手機。”王子於是給了他一部諾基亞。

第三個沉思後說:“我想要世界和平。”頓時,臺下一片安靜。人們似乎都期待著王子的承諾。

可惜的是,並沒有。猶豫不決的王子最終還是把這最後一個願望送給了白雪公主。

她說:“我想讓我的母后更美些。我想讓她明白,外表美不是真正的美,心靈美才是真正的美!我們總是刻意去關注別人的樣貌,卻忽略了內心。”話音剛落,原本安靜的觀眾席掌聲雷動,此起彼伏。

當大家還沉浸其中,回味那番話時,演員已出來謝幕。

現在回憶起來,也覺得意猶未盡……

歡樂時光 篇13

國一作文 ,612字

掌聲此起彼伏,喝彩聲一片接一片,今晚註定是歡樂的。

節目還沒開始,臺下就已是熱鬧非凡,“哎,你知道嗎?他們十班演白雪公主哎!不知道好不好看。”“對啊,我倒更期待我們自己班的節目”……

當主持人宣佈節目正式開始後,議論聲也都停了,換來的是期待的目光。一個個節目接踵而來,而觀眾們對這演出的評價也包含在他們的掌聲之中。熱烈的,這節目排名一定不會差,而掌聲零零散散的,排名也不會好到哪兒去。

其中,我最欣賞的節目是三班的。這是一段青春的演繹。首先映入眼簾的是初一的他們,個個懵懵懂懂,活潑陽光,唱唱跳跳。到了初二,也許是學業繁重了,他們收斂了一點,但掀起了一波追星狂潮,其中有女生們的瘋狂,也有男孩們的不屑。但,他們仍是快樂的。而初三的畫面就讓人有些恐懼,滿桌的作業本,讓他們想放棄,作業本被胡亂地翻畫,他們一臉的厭倦。而“中考”時,他們奮筆疾書,似乎熬過了這最後幾小時,他們就自由了。然而考完試的他們不是扔書,而是念舊,當得知好朋友不能再與自己同校讀書時,便生了不捨,最後,他們一起唱完了《梔子花開》。難捨的你,我們都將離開……

這個演出不知感動了多少同學,他們毋庸置疑地得了一等獎。

當然我們班充滿古風的表演也很不錯,優雅的舞姿配上悠揚的笛聲,彷彿穿越到了古代皇宮似的。

那天晚上,都是歡樂的。

歡樂時光 篇14

國一作文 ,849字

“陽光開朗青春讚歌,使人性中充滿對美好當下的珍惜……”三男三女,你呼我應,青春澎湃,興致高高。“暖風吹拂的季節,天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地。年輕的生命在土壤裡蠕動,勃發樂曲在心裡流淌。年輕的我們,擁有不變的誓言。年輕的我們將堅定目光投射到更遠的地方……青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔……讓我們高歌青春,一路歡笑,一路歌唱……”

開場第一篇,最容易讓人忽略,但是這歌詞讓我心潮澎湃。只是簡單的幾句話,卻感情頗深。臺上的六人,精神飽滿,衣著整潔,聲音洪亮,器宇軒昂。你一起,我一落;你一唱,我一和。為歡樂時光拉開了隆重的帷幕。當他們下臺,觀眾紛紛鼓起了熱烈的掌聲,我看見六人臉上露出了滿足的微笑。

五班的表演也不錯!其中白淺跳入誅仙台的一幕最令人震撼。一看就知道是三生三世十里桃花的忠粉。引得臺下觀眾紛紛鼓掌,甚至還發出了尖叫。

三班這齣戲編的真不“賴”。講述了初一初二初三,三個階段的故事。一開始其中的一個女生的聲音就吸引了我:“看什麼看,還不快點做作業。”聞聲如見人,一眼看她肯定不好惹。大家紛紛抱怨起來:“天天做作業,煩不煩啊!”話音剛落,臺下掌聲重重響起。我想是說道大家心坎上去了,我也不由的鼓起了掌,

隨後三班同學拿出一大疊報紙,課本。可這時觀眾起了哄,揚言要撕課本:“撕,撕,撕。”起鬨聲越來越大,搞得我也想多看一下熱鬧,到底是撕還是不撕呢?

最後一部分,是最爛的。就是初三畢業,眾人紛紛離別。很好的套路,很爛的結局,這時我才發現,這好像是抄襲《最好的我們》。不過整體不錯,欣賞意義十足。堪稱本年度最“套路”大戲。

八點多就結束了,其實我還沒看夠。老師們沒來看,真是可惜了。

回憶歡樂時光 篇15

國三作文 ,900字

初二的歡聲笑語猶在耳畔,過往的一幕幕如奔流的時光般飛速駛過,如同昨日般清晰剔透。下面就讓本人講述兩件小事供諸君一樂。

“大能”的人士

“課不在懂,混完就行。題不在通,能蒙就行。吾乃差生,受盡嘲諷。老師稱朽木,同學謂低能。”初二生活中不免聽到一些人為賦新詞強說愁。可真正遇到“考考考,老師的法寶;分分分,同學的命根。”時恐怕再多的話語都難逃“頭懸樑,錐刺股”般拼命複習的厄運。可有同學,不,應該說是大能人士,總能忙裡偷閒,冒著班主任的狂發怒火的可怕後果,趁無人之際把一首有感而作的新《如夢令》張貼在教室後牆黑板,以洩公憤。詞文如下:

今日題量過度,雙手不堪重負。

雖有答案書,誤抄書頁他處。

加速!加速!

大腦一塌糊塗。

此文在這位大能人士眼中可稱絕佳,但在我們的班主任兼數學老師的眼中,可謂是能臭名昭著千年的最差文章。你問為何?唉,看我們班主任那快豎起的頭髮以及那冒火的雙眸便可知。可因查不出是何君張貼,班主任又要發洩心中怒火,後果便可想而知了。全班人都被罰加作業,眾人由對此君的崇拜瞬間變為唾棄,此君也只好蹲在角落中默默的哭泣了。

胡云的後果

又一個溫暖明朗的午後,柔和的微風從教室的門縫裡擠了進來,頑皮的把書頁翻亂了幾頁。一個百靈鳥般的女聲從教室的一隅傳來“墨塵,墨塵,你知道‘從鄉之先達執經叩問’的意思嗎?”女生疑惑的問。墨塵一臉笑意的抬起頭,不假思索地回答道“當然了,這還不簡單,不就是從前一個鄉下人他先人的爹拿著一根筋?”話還沒說完,旁邊的人已噴了他一臉水,一邊咳著一邊忍不住的哈哈大笑,連那個女生也憋笑憋得滿臉通紅。可墨塵還一臉不明所以的樣子讓人不由發笑。

初二生活是每個中學生的交響樂,亦是每個人一生的一部樂章,在這一部樂章裡,我看到酸甜苦辣是躍動的音符,喜怒哀樂是交措的旋律。打開回憶的大門,我看見幸福、憂傷正在青春的舞臺上輪流演繹。可是,縱然歡樂,也留不住匆匆的流光,轉眼間,初三畢業在即,惟願永銘此歡樂時光。

歡樂時光 篇16

國小六年級作文 ,506字

時間是一去不復返的,但我們可以將它定格。

我翻著相簿,看見了一張照片,思緒便飛到了去年暑假。

去年暑假,我和我的朋友一起去張家界遊玩。到了令我最開心的第四天,因為我們要去漂流,所以激動萬分。我們穿好了雨衣,坐在一個小皮艇上。剛開始,水面還是比較平緩,我坐著很舒服,悠閒地看看四周,發現猛洞河的水真清啊!不時還能看到可愛頑皮的小魚呢!我一手抓住小艇上的繩子,一手在水裡玩。這時,一陣清涼的水柱射到我的臉上,我有些惱怒,到處看看,發現不遠處一個小男孩正在捂嘴偷笑。在這裡,來自不同地方的人,卻有著同樣的快樂。你們射了我們,我們就立刻反擊,好不快活!

不一會兒,我們來到了一個急彎前,我趕緊抓住繩子。只聽見耳旁“譁”的一聲,我們便衝了下去,水飛濺起來。我們還沒回過神,又來到了一個更險的彎,這時我們緊緊的抓住繩子。我倒吸了一口涼氣,“嘩嘩譁”水花四濺,多麼刺激啊!我們來到了水流平緩的地方,小艇停了下來。

我們必須將這美好的歷程定格下來。“咔嚓”,便留下了這張美好而充滿回憶的照片。光陰似箭,日月如梭!我相信明年的夏天,定會有一個更好的故事!

我喜歡的快樂時光 篇17

國小六年級作文 ,546字

快樂,就像影子一樣,形影不離的伴隨著我們,給予我們幸福。每當快樂時,心情會格外舒暢,什麼東西看起來都是美好的。我喜歡的快樂時光有很多很多,聽我慢慢道來。

我喜歡的快樂時光,就是看書。一有空閒時間,我就會抱起一本書,津津有味的讀起來。我在書的海洋中盡情的遨遊,在書裡,我得到了許多知識。讀書,讓我體會到了一種無與倫比的快樂,輕鬆。在閒暇時,讀書是一種學習;在學習緊張時,讀書是一種休息。我喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的朋友__書。因為它也是認真的傾聽,默默地給予我幫助。

我喜歡的快樂時光,就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是喜歡音樂。靜靜欣賞《玻璃珠》的柔美,聆聽《策馬奔騰》的雄壯,更陶醉於《灰姑娘的夢》的純真裡。我喜歡音樂,因為音樂它讓我緊張的心絃得到放鬆。

我喜歡的快樂時光,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發著刺眼的光芒,像煎得金燦燦的荷包蛋,多麼誘人呀!彷彿還散發著香味。又好似一位窈窕淑女,揮舞著薄薄的絲巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的雲彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色……

我喜歡在時光中尋找快樂,去發現快樂,去追求快樂。生活就是一直快樂的音符,只要你想,快樂無處不在。我喜歡的快樂時光你們喜歡嗎?

捉蝦小分隊的快樂時光 篇18

國一作文 ,836字

海浪拍打著岸邊的岩石與遊客們告別,依依不捨地迴歸大海,為了感謝遊客們對它們的欣賞,海浪將一些海產品作為報酬送給那些遊客,當海浪一聲一聲拍岸漸漸低沉了的時候,捉蝦小分隊正在進行中。

我們提著小桶,一蹦一跳的走向海邊,開始捉蝦。

我提著小桶在岩石中逛悠了好長時間也沒找著一隻蝦。便一屁股坐在了岩石上,潛意識的向四周的岩石上看去,我發現在我左上邊的岩石上有兩隻蝦在晒夕陽浴呢!嘿!這回可讓我大顯身手了。我悄悄地靠近岩石,抬頭看了它們一眼,發現它們沒動,又低頭繞到了蝦的後方,猛地跳起來用小桶扣住了它們,心想:這回你們可跑不掉了吧!我輕輕的掀開小桶的一邊,俯下身子從縫隙裡瞧,咦?怎麼沒有呢?我迅速的將小桶掀起來,瞪大了眼睛看,怎麼會沒有呢?我四處尋找,哦,那兩隻蝦正火急火燎的往有水的地方趕呢。

哎!失敗了,我可真沒用啊。看到夥伴們臉上那快要溢位來的笑容,真是羨慕死了,於是,我滿懷憧憬的又去找蝦了。

咦?那是什麼?我眯起眼睛一看,是蝦!太好了!這次我是不會放過你們的。我躡手躡腳的走到它們的身後,它們也太放鬆警惕了吧,竟然沒發現,我竊喜著,可不知道是什麼原因驚嚇著了它們,也許是因為晚風拂過身上著了涼,也許是因為遊客回家時歡快的笑聲,也許是因為下班回家人們的匆匆腳步聲,總之,它們撇下我,揚長而去了,只剩下我一個人孤獨的站在那裡。

過了一會兒,有隻小蝦居然在我的眼皮子底下大搖大擺地走過去了,嘿!我不去找你,你到自己找上門來了,你未免也太看不起我了吧。心裡氣不過,便以迅雷不及掩耳之勢撲了下去,我想:這次一定還是沒有抓到,剛想起來,又感覺手心裡癢癢的,心中不禁一喜,抓住了?我高興地將第一隻戰利品得意洋洋的放進小桶裡,這可是我抓住的第一隻蝦啊,拿什麼也不換。

之後,小蝦們好像都像被我下住似得,頻頻被我抓住,我的小桶也漸漸沉了。

夕陽染紅了一片天,天又被水映在裡面,海水像喝了紅酒,捉蝦小分隊該回家了,夕陽將我們的背影拉的很長很長的,似乎不捨讓我們離開,捉蝦小分隊正在進行中!

快樂時光 篇19

國二作文 ,891字

暑假裡,很多時候,我都是在老家度過的。我父親是開肥料店的,而店鋪與家之間隔著一段距離,那一段距離承載著我許多快樂的時光。

一次,因為弟弟賴床,爸爸拿他沒辦法,就讓我和姐姐等他醒來在一起過店鋪。爸爸走了沒多久,弟弟馬上從床上跳下來,東張西望。我正好走進屋,看見他,就問:“你不是困嗎?怎麼這麼快就不困了?”弟弟拍拍胸口,說:“姐姐,你嚇死了我了!”接著他問,“爸爸走了嗎?”我說:“走了,你想幹嘛?”

弟弟把姐姐叫來,告訴我們他的計劃—到附近橋下的小溪去玩。我聽了馬上舉雙手贊成,姐姐卻很猶豫—爸爸從不讓我們到那裡去玩。經過我們一番“工作”,姐姐最後還是答應了。

我們三個人來到小溪邊,小溪邊是一塊空地,生長著許多的小花小草,還有幾棵大樹。那兒風景宜人,以前只能遠遠望著眼饞,現在終於能置身其中,我無比地高興。

我們手拉手,準備跨過小溪,我們的速度很慢,卻很平穩。走到一半的時候,弟弟不知什麼緣故,突然停了下來,跟在後面的姐姐伸出去的腳不知往哪兒擱,身子一要還,摔入水中,衣服全弄溼了。這時,弟弟蹲了下來,說:“大姐,對不起哦!”話雖這樣說,他臉上卻沒有一點愧疚,反而有一絲狡猾,果然,他開口說:“不如我們也下水陪你玩。”說完,便拉著我跳了下去。

我們在水裡打起水仗,你潑我,我又潑他,玩得不亦樂乎。一向很厲害的弟弟這一次卻躲不過我的攻擊,被我潑得狼狽不堪。他突然站住了,用手揉揉眼睛,好像是被水潑進眼睛了,許久,他還在不停地揉著眼睛。

我有些慌張了:他不會是哭了吧?想著,我走近弟弟幾步,想到他平日裡的“狡猾”,我又停了下來。這時,弟弟臉上的神情更加委屈了,甚至有一滴晶瑩剔透的水珠從他臉上滑落下來。完了,弟弟真的哭了!我急忙走了過去。

這時,弟弟突然彎下腰,迅速潑了我一身的水,還跳到一旁,哈哈哈大笑起來。

我抹去臉上的水,咬牙切齒地說:“敢騙我!你找死是不是!”於是,我們又展開了激烈的戰鬥,後來,姐姐也加入了這混亂的戰團中。就這樣,時間在我們的歡笑聲中悄悄的流逝。

後來回到家,我們被父親訓了一頓,但是心裡卻是快樂的!

暑假生活真實多姿多彩、快樂無比!

快樂時光 篇20

國二作文 ,640字

時間如梭,如箭一般一去不復返,如流水一般不會回頭。童年的快樂時光也總是特別快,不過許多讓人無法忘懷的事情一直留在腦海之中,不輕易間就觸碰到它。

大運在六、七歲時,一次放暑假,爸爸帶我去釣魚。我興高采烈地帶上太陽帽,提著水桶,跟著爸爸來到河畔。我倆分別坐著,水桶放在旁邊,跟著,爸爸把一根上好魚餌的魚竿給我。但我不會拋魚線,就一直盯著爸爸看,終於,他看到我了,就說了一句話:“跟著爸爸把魚線丟擲去。”

我聽了,“嘿嘿”地笑了兩聲。

我學著爸爸的樣子拋魚線,本以為很容易,誰知第一次拋就沒拋到水面;我又拋了一次,但還是沒成功,我不放棄,再一次拋,終於,拋到了水中,開始了釣魚。

剛過了五分鐘,我就不耐煩的叫起來:“怎麼還沒魚上鉤呀?”

爸爸聽了,講到:“你要專心,不要出聲,不然魚就嚇跑了。”

可是,很快我又耐不住性子,不停地動來動去。一段時間過後,爸爸已經釣了將近半桶魚,有大有小,不過我不認識;可我一條都沒釣到。我不甘心,想到爸爸之前說的話,就認真起來。

突然,我覺得魚竿被什麼往下扯,心裡一陣狂喜:肯定有魚上鉤了。就用力一拉,一條中等魚被我釣上來了,我一陣狂喜,爸爸也投來讚許的目光。

就這樣,釣了一下午,我只釣了幾條小魚,和爸爸的沒法比,但我還是很高興,這對於一個新手來說,已經是不錯的了。

夕陽的光輝下,我和爸爸走著,臉上掛滿了美麗的花朵。

想起這件事,我從中學會了專心、耐心,就很開心,做任何事,都應該專心,這樣工作的效果才會更好。

這些短暫而快樂的時光,會讓我永遠記住!