樹葉舞蹈家相關作文20篇

樹葉舞蹈家 篇1

國小四年級作文 ,458字

一直以為樹枝被風吹過時只是凌亂搖擺的,但是今天它們的表現徹底顛覆了我的這個以為,姿態好多,好多……。

傍晚,我凝視著大花壇裡的樹木和花草,心潮起伏……突然,一陣清風吹來,打破了黃昏的沉寂。我也晃了晃腦袋,清醒過來。我總覺得不幽靜了,原來是樹葉正在搖頭晃腦地跳舞呢!一會兒打個三角形,一會兒繞個正方形,還會搖個圓圈呢!就像有個指揮員在指揮似的,那麼整齊,那麼優美,那麼婀娜多姿…。分明就是一群陶醉在個性創作中的自然舞者!

風越來越輕,而樹葉舞蹈家依然在悠閒地舞蹈著,那它們在為誰跳,它們為什麼跳?

啊,我明白了,是那神奇的大自然,它讓樹木盡情生長,讓樹葉隨風跳舞,讓花朵燦然綻放。他製造了風,雲,雨,露,霜,雹,霧,霞,雪,製造了花,草,樹,木,鳥,獸,蟲,魚,給予了我們優美的自然環境,我們何必攪亂它,辛苦它呢?

是啊,自從人住進了城市後,增加了浪費,汙染,導致餓,窮,苦,困,霾,毒,賭,黃,大自然一亂而難以覆收。

我多想自然界中都是可以成為盡情地、自由地、又是那麼純淨的樹葉舞蹈家,讓我們的大自然永遠鮮亮、美好!

黑熊舞蹈家讀後感 篇2

讀後感 ,970字

同學們,你們喜歡動物嗎?今天,我就來向大家推薦一本跟動物有關的好書—《黑熊舞蹈家》。

《黑熊舞蹈家》是動物小說之王沈石溪寫的一本中篇故事集。書中收集了六隻熊和兩隻獅子的故事,由《母熊大白掌》《蠢熊吉帕》和《黑熊舞蹈家》等8篇獨立的小故事組合而成。

在這本故事集中,最令我感動的是《黑熊舞蹈家》。故事的主人公阿寶,是陽光大馬戲團裡面跳舞跳得最好的黑熊動物演員呢!他表演的“人熊交誼舞”更是馬戲團最受歡迎的節目之一。阿寶很有天賦,可是他心高氣傲,脾氣暴躁。而另一位黑熊動物演員叫圓球,雖然表演略遜於阿寶,可是脾氣卻好得不得了。有一天,某國元首夫人想和阿寶共舞一曲,工作人員覺得讓脾氣不好的阿寶陪元首夫人跳舞不太安全,便讓與阿寶長得相似但脾氣溫順的圓球去陪元首夫人跳舞。圓球一夜之間就成了明星,而阿寶卻從此被觀眾冷落。

阿寶不服氣,經常暴跳如雷,對圓球呲牙咧嘴,因為阿寶恨圓球搶了他的位置。為了保證圓球這棵“搖錢樹”的安全,工作人員把阿寶關進了禁閉室。過了一段時間阿寶獲得了一個去鄉下巡迴演出的機會,阿寶意識到演員被關禁閉的嚴重後果,一改平時的壞脾氣,認認真真、廢寢忘食地表演。可是當他回到馬戲團,還是被關進了禁閉室。阿寶埋怨上天的不公,最終因過度憂鬱絕食而死。

讀完這個故事,我很難過!我真為阿寶感到惋惜:為了錢,訓獸員和老闆把這隻稱得上是天才的黑熊舞蹈家—阿寶一步步逼向了死亡。我憤怒:訓獸員和老闆只關心能獲得多少利益,卻完全不顧動物們的感受。阿寶也是一隻講道理的黑熊,他並不是存心要傷害圓球,他只是喜歡跳舞,希望自己仍然能在舞臺上表演“人熊交誼舞”。馬戲團的工作人員怕它嫉妒圓球,竟把阿寶關了起來,這是多麼殘忍的行為啊!

動物是我們人類的朋友!它們為我們付出了無私的歡樂和愛,我們在生活中要關愛小動物。我家養了一隻小烏龜,我每天都會細心地照料它。餵它食物,給它換水,讓它擁有一個舒適的生活環境。一到陽光燦爛的日子,我還要把它拿到外面晒晒太陽,讓它在我家生活得既舒服又健康。小烏龜就像是我們家的一員,已經成為了我生活中的一部分。如果馬戲團的工作人員也能站在阿寶的立場上,多為阿寶想想,相信結果一定是不同的。

同學們,讓我們小手拉大手,一起行動起來。不要為了自私的個人利益,去傷害動物們的生命,讓我們和動物朋友和平相處。

我想成為舞蹈家 篇3

國小五年級作文 ,518字

“一、二、三、四……”一陣陣節拍傳入耳中,我這是在幹什麼呢?偷偷告訴你,我在為我的理想努力呢!我的理想是什麼呢?我想成為一名舞蹈家,隨小音符們的跳動而做出各種優雅的姿勢。

世界上有許多的舞蹈家,就連我們班也有許多小舞蹈家呢!就像我的小師傅柳景然……,她們都是舞蹈社團的一員,給大家帶來了許多優美的舞蹈,所以,我想像他們一樣,跳出優美的舞蹈。

正是國為這個原因,讓我有了更大的動力,不能只憑嘴說,還是要行動起來呢!

雖然,一週都有繁重的任務,沒有時間上課,但特地讓媽媽給我買了一雙舞鞋和瑜珈墊,拿到之後, 我迫不及待地練了起來,不知不覺中,過了整整一個小時,媽媽喊我睡覺我都沒有聽到。她只好把我的教學視訊關了,我才意識到要睡覺了。每天晚上,我都要看上好幾遍教學視訊,在學校課間時還會在操場上讓真地練一練,在作業做完的情況下,還會穿著舞蹈鞋,在我的瑜珈墊上練10到30分鐘,並且, 有時還會在學校跟師傅請教請教。師傅有時候還會教我一些基本功,我也會認真的學,還每天都會練習一會兒,為了熟悉每一個小音符,我會一遍一遍聽音樂找節奏。這些讓我離我的理想更近一步!

我的理想是當舞蹈家,你覺得我會成功嗎?如果覺得可以,你就趕緊跟我一樣,行動起來吧!

出色的舞蹈家 篇4

國小一年級作文 ,285字

讓我仔細觀察的葉子,可真優雅,碧綠的晚禮服穿在身上,漂亮極了!摸上去可真光滑。旁邊還有像小刀一樣鋒利的、一根根纖細的小刺、綠中帶一點黃色的莖,筆直地到達頂端,連那把柄都是筆直的。我沉浸在我的幻想當中:“這片葉子的夢想一定是位出色的舞蹈家,由始至終,別人勸它不要當舞蹈家了,可是它連一絲一毫都沒放棄過,不像別人一年換一個夢想,舞蹈就是它的一輩子!它的生命!它的心血!它的夢想!

一陣輕微而涼爽的風拂過,綠葉隨風舞動,那纖細的身體在風中翩翩起舞,舞動的身姿可以勝過千言萬語,可以比過許多舞蹈家。就是這樣,綠葉將那些嬌豔的花襯托得那麼美麗。

我愛美麗的花!但更愛這無私的綠葉!

小小“舞蹈家” 篇5

國小三年級作文 ,499字

旋轉,旋轉,旋轉……一圈,二圈,三圈……腳不停地轉著,手上還做著優美的動作,綠色的裙襬隨著旋轉起了“波浪”……最後舞者以一個擺到頭頂上的高難度扳腿,結束了這個舞蹈。下面響起了雷鳴般人掌聲。

這個舞者就是我,而舞蹈就是我最大的本領。

你們別看我現在這麼厲害,我可不是一個天才,我也是從不會到會的,在這個過程中,我經歷了很多次挫折,但幸好我有一顆堅持不懈的心,讓我堅持到了現在。

有一次壓腿,老師讓我們在長凳子上堅持60秒。大家聽到要堅持60秒的壓腿,都你看看我,我看看你,紛紛開始求老師減少時間。可是老師斷然拒絕了,我們無奈地上了凳子,開始壓腿了。剛開始還很輕鬆,有幾位同學還在聊天呢,但是過了沒多久大家都笑不出來了,臉上露出了痛苦的表情來。

我也不例外,腿開始變得痠痛,再過了一會兒手,腿開始發抖。當還剩十幾秒的時候,我感覺就像被長鞭痛打過一樣,這時候我真想把腿放下來,這樣肯定會感到特別鬆快吧!但我還是咬著牙堅持下來了,“10、9、8……3、2、1!”終於壓完了,結束了,我不但感到了鬆快,還感到了滿滿的成就感。

你看!想要成為一個小小舞蹈家可沒那麼容易哦,而我,就是靠堅持,才跳出了優美的舞蹈!

讀《黑熊舞蹈家》有感 篇6

國小四年級作文 ,579字

我們都知道人的一生總是充滿變化,今天你還是萬人矚目的大明星,明天有可能就成了默默無聞的路人。可你有沒有想過在黑熊社會也存在這種事呢?還真有這回事。下面我就跟大家來說說我讀過的《黑熊舞蹈家》這本書吧。

陽光大馬戲團裡有一頭黑熊叫阿寶,它能在沒有音樂的情況下跳出任何舞蹈。它表演的時候不僅舞步優美、神情豐富,甚至還能完美地完成人熊共舞。可謂是熊中天才啊!如果阿寶就在我們身邊,應該早就成了大紅大紫的明星了。

一次,某國的元首夫人看了阿寶跳舞之後,心裡就躍躍欲試,想和它跳一支舞。可團長擔心阿寶萬一咬傷了元首夫人,那後果就不堪設想了,所以就讓圓球—團裡的另一隻黑熊,脾氣好,但舞步呆板,來頂替阿寶陪夫人跳舞。但後來“阿寶”成了明星,人們都記住了圓球的樣子,還說真阿寶是冒充的。導致馬戲團不得不互換了它們的名字。然後真阿寶一見假阿寶就怒火中燒,幾次想上去拼個你死我活。為了馬戲團的收入尹團長就把真阿寶關入牢籠,直到阿寶絕食後活活餓死。多麼殘忍的結局啊!而造成這結局的恰恰是我們人類!

讀完這本書後,我覺得人類應該尊重動物,因為他們也是有生命的,也是有思想的。動物還能給我們許多啟發。例如通過研究蛙眼人類發明了電子蛙眼;通過研究蛇眼發明了熱傳導;通過海豚發明了聲吶等。最後,我呼籲:讓我們行動起來,請給動物一份尊重,讓動物成為我們的朋友,人與動物和平共處!

我是小小舞蹈家 篇7

國小三年級作文 ,304字

我是一個小小舞蹈家,有著大大的眼睛,長長的頭髮……

有一次,我們學校要選人去參加七色花藝術節。我很想參加,於是就報名參加了海選。經過幾天的訓練,我得到了一個好訊息—我可以代表學校參加七色七色花藝術節的比賽了!

排練的日子終於到了,我們的艱苦訓練開始了。我們的舞蹈主題是“繩彩飛揚”,所以我們幾個“小小舞蹈家”就練出了各種各樣的花樣跳繩……

時間一天天地過去了,比賽開始了。我們高興地走上舞臺,轉圈、花樣跳……時間過去了,比賽終於結束了,我們得了一等獎的好成績。

舞蹈比賽讓我理解了又一個大道理:臺上一分鐘,臺下十年功;功夫不負有心人,付出總會有收穫。我得到了許多的讚揚,心裡比吃了蜜還要甜許多呢!

我們班的舞蹈家 篇8

國小六年級作文 ,639字

我們班有一位愛哭的小舞蹈家,為何得此雅號?且聽我慢慢道來。

她留著一頭長髮,平常扎著個馬尾辮,這種髮型不算新潮,也不引人注目,但很自然。一雙帶著一點憂鬱的大眼睛,鑲嵌在白瓷一般的臉上。一雙白皙的手,總是自然地放著,顯得很文靜。

別看她這樣文靜,要是發起脾氣來,威力可不亞於生化武器。今天,不知為什麼,小悅又和她吵起來了。小悅把她一推,不耐煩地朝她喊道:“你能不能別老拉著我了?煩死了。”她呆在原地,眼圈漸漸紅起來,淚珠在眼眶中打轉。她轉身跑回座位,一屁股坐在自己的凳子上,眉頭一皺,手緊緊地攥著,一改往日的溫柔,用怨恨的目光死死盯著小悅,不一會兒,淚水便像三峽大壩洩洪一樣,從她漂亮的大眼睛裡流了出來,流在白淨的臉上。小悅看她哭得那麼慘,頓時著慌了:“唉,唉,小吳,別哭了。來,擦擦眼淚吧!是我錯了,好嗎?”說著,遞給她兩張紙巾。沒想到,小吳不吃這套,她把紙巾用力揉成一團,扔回給小悅,大家都沒辦法,只好任她哭了一中午。

不過,別看她性子那麼倔,她跳舞跳得可好了呢!在一次朗誦會上,她露了一手孔雀舞,頭插孔雀羽毛,身穿五彩孔雀裙,在優美的音樂中,她彷彿化成了一隻美麗的孔雀,在林中翩翩起舞,婀娜的舞姿贏得同學們的陣陣掌聲。她練舞已經很長時間了,舞藝高強,還經常在舞臺上大出風頭呢!

唉,真搞不懂,那麼漂亮的女孩,舞又跳得那麼好,怎麼有這樣愛哭的嬌脾氣呢?就像林黛玉一樣,多才多藝,又喜怒無常,動不動就哭。如果她能改改,就是個十全十美的女孩子了。

這真是一個愛哭又可愛的小舞蹈家。

我想當一名舞蹈家 篇9

國小五年級作文 ,639字

每個人都有自己的夢想!我的夢想是做一名會做菜、愛生活的美麗舞蹈家!

我從四歲開始接觸舞蹈,當時的我,黑瘦黑瘦,不太引人注目,但我從接觸舞蹈的時候,就下定決心,一定要好好學習舞蹈,長大後做一名出色的舞蹈家。為了這個夢想,我每週堅持去離家好幾公里遠的培訓機構去練習舞蹈,不論狂風還是暴雨,不論嚴寒還是酷暑,不管累還是苦。每當我想到當了舞蹈家之後就可以穿戴美麗的服飾,我就開心得不得了。我常幻想著,有一名舞蹈家,在萬眾矚目的絢麗的舞臺上,穿戴著天仙般的服飾,在舞臺上伴隨著優美的旋律,跳著嫻熟的舞步。她,就是長大之後的我,那個博得觀眾喜愛,舞姿令人陶醉的舞蹈家!

冰淇淋、肯德基、雞蛋仔、雞湯……這些都是我的最愛,你們別看我身材苗條,其實啊我還有一個祕密身份—吃貨,而且還是一個資深的吃貨,我最大的願望是要吃遍全世界所有的美食。我不僅喜歡吃,還特備願意嘗試學著怎樣做,所以做一名廚師是我的又一個夢想!我要創造出這個世界上獨一無二的甜品,因為小的時候想吃的東西太多了但又不好意思總向父母開口,要求太多,而父母暫時又做不到的話,我們大家會難為情啊……所以只能靠自己去創作啦!

我想創造一個燭光晚餐!那就有人要問啦,點幾個蠟燭嘛,這也叫創意?如果你這麼問,就大錯特錯啦,這道菜肯定是要有蠟燭的,可我們的食物並不是別的,正是蠟燭。我發明的蠟燭有各種口味,而且還色香味俱全呢。聽完這道菜的構想,你們有沒有覺得我很有當廚師的料呢?

夢想總是要有的,萬一它實現了呢?我期待這一天的到來!

小小舞蹈家 篇10

國小六年級作文 ,651字

在一個空空的跳舞棚裡,有一個十一二歲的小女孩,她在那裡翩翩起舞,只見她足尖旋轉,手臂伸展,跳得是那樣流暢,舞蹈是那樣優美,她就是我的同學項佳琳。

就在前不久的一天,我和項佳琳一起去上英語課,因為離上課的時間還早,所以我們就在學校裡隨便轉著。我們走走停停,一不留神,我發現身邊的項佳琳不知去了哪裡。我四處張望,只見在我們剛走過的小廳了,她正在那裡翩翩起舞。我想起她告訴我,再過不久就要考級了,我想她這是在抓緊一切時間練習吧。她旁若無人地跳著,動作非常輕盈、靈活。

她的舞姿優美、流暢,舞蹈中的動作變化多而巧妙,時而快時而緩,時而感覺激動,時而感覺到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個境界中:

我彷彿來到了一個陽光燦爛,萬里無雲,天空湛藍的春天在那裡欣賞著鳥雀的歌唱,看著楊柳輕輕地浮在水面,看著鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。

我彷彿來到了一個落葉繽紛,秋風蕭瑟,五彩繽紛的秋天在那裡欣賞著落葉的舞蹈,看著人們慢慢地走在上面,看著小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。

沒想到她對舞蹈如此熱愛,如此執著,讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時就沒事研究舞蹈動作,有時候下課也不跟同學們玩耍,而坐在椅子上專心致志地想著一些東西。有一次,我看見她拿筆寫起了跳舞時該注意的動作和要求,如何跳好這支舞,在哪裡需要轉換動作。哪裡需要轉換整個人的態度,哪裡要從開心的狀態變到悲傷的狀態,哪裡要從悲傷的狀態轉到開心的狀態。

她還經常自己編一些舞蹈。看得出,她對舞蹈有著獨特的感情。我想,她將來一定能成為一個有所作為的舞蹈家!

我身邊的舞蹈家 篇11

國小五年級作文 ,653字

我的朋友和我一樣高。身著一身舞蹈服,一雙小巧玲瓏的眼睛,一張愛笑的嘴,她笑起來的是,像花兒一樣燦爛,一排雪白的牙齒在發亮,顯得十分可愛。

我第一眼見到她,就覺得她是一個很會討人歡笑的人。之後我跟她在一起處處都是歡笑聲,可是直到她學了舞蹈之後,她就不理我了。

一個週末,我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服,坐在床上,我帶著好奇心走了進去,問她:“你為什麼換服裝?“她面帶微笑的說:”我過年要去參加春晚,老師說我跳得不好,叫我多練習,下週跳給她看。“”啊!你去參加春晚“,我大叫了一聲。可是發生了意想不到的事情,竟然說了一句傷人的話。”你走吧,我要跳了,你不要煩我,如果跳錯的話我以後都不會再理你了。“

我聽到這句話,頓時心碎了一道裂縫,可是我沒有回去,就呆在門外偷看,我睜大眼睛,看見一個正在綻放的花朵,她手臂有力地伸在頭頂,優美的蘭花指豎在頭上,隨著音樂,腳步配合地自然協調、優美。我心想:我學舞蹈五年了,她才一年不到,竟然跳的比我還好!“哎呀!”我聽到一聲叫聲,趕緊跑進去,原來她摔倒了。她大聲叫:“都是因為你在偷看,害我分心,才讓我摔倒的。”我垂頭喪氣地走出去,繼續看,她雙眼盯著手和腳,臉上展開花兒一樣的笑容,她右手握著左手,讓左手更加有力,彷彿全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼,從她家離開了。

都是因為一個春晚,毀了我們的友誼,這是我最珍貴的一段友情,而她對舞蹈的熱愛卻勝過我們的友情。雖然我們的結局讓人遺憾,但我也對她找到自己的熱愛而感到高興。

這就是我愛跳舞的朋友—宋巧鈴。

好奇的小舞蹈家 篇12

國小五年級作文 ,551字

從前有一個屋子裡放著一用紙做的小舞蹈家,名叫“愛麗斯”,主人把它放在家中當裝飾品,但她早已熟悉了這裡的一切,便想去看看外面的世界。

一天,她看見主人走了,便把一隻腳放下,用小碎步跑出了屋子。屋子外面有一根長繩,於是她就順著繩子滑了下來。“哇!”她不禁讚歎著,“外面的世界真美好啊!”說完,便開心的邊唱歌邊跳舞。突然,撞上了剛探望完父母的“大拇指湯姆”,她害羞地說:“你好啊,哥哥!我叫‘愛麗斯’,你叫什麼名字呀?”湯姆微笑著說:“你好呀,愛麗斯!我是‘大拇指湯姆’,我們可以做朋友嗎?”“好呀好呀!你可是我這一生中第一個朋友呢!”愛麗斯興奮地叫了起來。他倆從早晨玩到黃昏,但在他倆玩的正起勁時,湯姆卻一拍腦門兒,說:“糟糕,我怎麼把這事兒給忘了?”“什麼事兒?”愛麗斯問,“哦,對了,愛麗斯,我該回王宮了,不能和你玩了,十分抱歉。”湯姆歉意地說。“好吧,沒關係,你去吧,再見。”愛麗斯十分理解湯姆。就在湯姆離開後,天上飛來一隻烏鴉,飢餓地叫著。這時,烏鴉發現了孤單的愛麗斯,把她當作食物叼走了,愛麗斯垂死掙扎,終於從烏鴉的爪子中逃了出來,落在了王宮裡,她東一撞,西一撞,摔倒了,被一位清潔工踩了一腳,她感到渾身十分疼,艱難地爬起來,蹲在角落哭了起來。

這個時候,她後悔極了,想回家,但找不到回家的路了。

我的理想當一名舞蹈家 篇13

國三作文 ,627字

七八點鐘的微光鑽過縫隙,點亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床,洗漱…熟練地盤著丸子頭,穿著舞服,外搭一件外套,精神抖擻地去那熟悉的舞房,我想這應該就是我羨慕的大學生活吧,雖然辛苦,但因為熱愛。

我想當一位優秀的舞蹈家,堅定不移,我就是沒有緣由的愛上了這門藝術,可能是因為它的優美亦或是自在,我現在所做的一切努力,都是為了舞蹈,它給我帶了汗水,也帶來了快樂,我希望未來的每一天有它的伴隨。

穿著那雙舊鞋扶著熟悉的把杆,練著枯燥的基本功,日復一日的汗水,瘀青並沒有澆滅我心中的熊熊烈火,反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多,每一次舞蹈演出,有它的陪伴似乎沒有那麼害怕了。回到家,脫下舞鞋,將它小心翼翼的儲存於櫃子的角落,儘管平凡,卻又耀眼。

作為一名九年級的學子,我首要好好讀書,其次,抓緊練舞,為中考藝術生的名額準備,希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀,憑藉那藝術生的身份自豪地進入,而不是抱有遺憾的落寞退場,我想要的必須努力、拼搏,把它拿來,因為對舞蹈的熱愛。

從小到大的舞鞋不知換過多少,到只有它們可以體會到艱辛,並陪伴我跳起那美麗的舞蹈,在很多人心中早已有一個定義:藝術生那成績就很差唄!

對此,我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定,在我們心中,這已不是一門藝術,而是親屬不可分割,我們熱愛它,十分熱愛,如果有一天你們告訴我不能跳舞,我應該會很難受吧。

舞鞋支撐我的一生,以及此刻,我都不會忘卻,我熱愛這門優雅而又平淡的藝術。

我的舞蹈家之夢 篇14

國一作文 ,531字

我的理想是當一個舞蹈家,因為從小我就對跳拉丁舞一見鍾情,小時候的我,便對舞蹈充滿了興趣,每當我看到那些跳舞的哥哥姐姐們,就像悠揚飛舞的蝴蝶,讓人羨慕不已。於是,我便下定決心,要學好舞蹈,永不放棄,為我的這個理想而奮鬥,要奮鬥就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮鬥,我不能讓我這個理想成為泡影。

我從多個舞蹈中選擇了拉丁舞,首先,是我喜歡它,接著是因為我的媽媽認為女孩子學拉丁舞比其他舞種要有氣質,這不僅僅是她這麼認為,我也是。芭蕾舞雖然高雅,但學它需要韌度和紮實的功底,我媽媽考慮到了我的體型,不合適;中國舞雖然柔美,但照樣沒有拉丁舞倫巴的線條優美;爵士舞雖然看起來很酷,但沒有拉丁舞牛仔的激情四射。

這個舞蹈的理想是我從五歲開始的,只要我聽見音樂我就會情不自禁的手舞足蹈地跳起舞來,慢慢的我喜歡上了拉丁舞,我喜歡倫巴那優美的線條,也喜歡鬥牛的莊嚴威武,更喜歡恰恰的富有激情。

現在,我的學業更重要,所以練的時間越來越少,但我並不是說不練了,當汗水從額頭上大滴大滴地流下來時,有時候,會想要放棄,但我依舊會付出最大的努力,使自己成為最好的,只要我有恆心就會成為舞蹈家。

這就是我的理想,正如流沙河所說:理想開花,桃李要結果;理想抽芽,樹木要紮根。

我想當個舞蹈家 篇15

國小四年級作文 ,555字

每次看到哥哥姐姐在臺上自由自在的舞蹈,博得那麼多人的掌聲時,我總是躲在旁邊悄悄地看,我多麼希望成為一位大名鼎鼎的舞蹈家。

當夢想的種子在心中發芽生長,我便有了願望:我要去學舞蹈。我來到舞蹈教室時那麼小,個頭才超出把竿一點高,但是,我有夢想,定不會中途放棄。我開始了第一節舞蹈課,壓腿?豎叉?橫叉把我痛得哇哇叫,但我還沒有放棄,因為我要成為一位舞蹈家。回到了家,我一邊壓腿一邊看書,一邊寫字一邊練豎叉。功夫不負有心人,第二節課上,我受到了表揚。因此,心中的小芽又長高了一點。我繼續練習,水平已經提高了很多。

現在的我上小學了,水平在舞蹈班已經名列前三了,但我還要繼續學習舞蹈。從此,我開始第五十節,第一百節的舞蹈課,開始排練舞蹈。我從配角跳到主角,經歷了許多磨難,有時讓我受不了,但我還是堅持了下來,因為我有夢想。現在的我小學四年級,與其他幾位同學自創舞蹈,雖然沒有成功,但我已經體會到了舞蹈的要點,因此,在舞蹈課上我盡力表現到最好。現在的我通過跳舞獲得了許多獎牌和獎狀,但我覺得還不夠,我需要更多的獎牌與獎狀。因此我還要繼續學習舞蹈,讓舞蹈這門藝術發揚光大。現在的我不止上過一次舞臺,但我的經驗還是沒有積累,因此,我還要繼續努力學習舞蹈。

現在,我已經離這個夢想越來越近了,相信以後的我一定會實現這個夢想。

我想成為一名舞蹈家 篇16

國小五年級作文 ,472字

我有一個夢想,你能猜到是什麼嗎?就讓我告訴你吧,我的夢想是當一名出色的舞蹈家,然後我會去世界各地參加表演!因為我從小就喜歡跳舞。

為了實現我的夢想,我可是很早就開始努力了哦!我從三歲的時候就開始學習舞蹈,因為那時很小,還聽不懂老師的話,但是我認真聽講並努力學習的樣子給老師留下了深刻的印象。

有一段時間,我有一個舞蹈動作總是學不會,老師教了很多遍,我還是不得要領。於是,我就有點灰心了,不想再練習舞蹈了。這時,老師語重心長地對我說:“沒關係的,只要用心,肯努力,就一定能克服,老師相信你!別忘了,這可是你的夢想哦!”頓時,我又恢復了自信!我一定要實現我的夢想!所以,我更加努力,反覆不斷地練習,哪怕有時候累得滿頭大汗,但是我依舊堅持不懈地練習著。我終於學會了那個很難的動作!

臺上三分鐘,臺下三年功。學習舞蹈的過程中,每一次練功都非常艱苦、甚至是枯燥的,但是每一次表演和比賽又都是令人非常感動的,每一次獲獎又是那樣興奮喜悅的。這就是我想成為一名舞蹈家的動力,它們不斷鞭策著我,鼓舞著我,讓我不斷地努力、努力、再努力!

我是一個舞蹈家 篇17

國小三年級作文 ,478字

我是一個舞蹈家,我非常喜歡跳舞,我早上跳,晚上跳,日日夜夜都在跳。

我從手機中看見,馬上就會手腳不受控制,站在哪裡,哪裡就是我的舞臺,在陽臺上跳,一直跳,盡情跳。外婆心疼我怕我累了,拿了個臉盆擋在我前面想讓我停一下。可我不但不停,還跑進了臉盆裡跳起圓圈舞,陶醉在舞蹈的世界裡,這可把外婆氣死了,她一把捏住我,說:“別跳了!”

有一次,我去商場玩,玩著玩著我一聽到音樂,就馬上跳起了舞,雖然我怕別人說我“神經病”,但我依然對自己說,我才不管他們呢!他們又不是我,我又不知道他們怎麼想,大膽跳吧鄭喬尹!我跳哇,跳哇,媽媽說走了,可我正專心的跳著舞呢根本聽不進去!直到媽媽已經無影無蹤了,商場中也空無一人的時候,我才回過神來。我在那兒等了好久,媽媽才回來,我在心中暗暗地想,唉,一條“魷魚”又一下鍋了,唉!”

現在你知道我是一個怎麼樣的舞蹈家了吧?對舞蹈特別的喜愛,好了,我也不多說了,因為我要去和“我的朋友”——玩舞蹈去了!

我想成為舞蹈家 篇18

國小四年級作文 ,591字

夜深人靜時,每當我仰望繁星,它們就像寶石一樣閃爍。在迷茫的黑暗為我指引方向。如果你問我,我的夢想是什麼,我會毫不猶疑的告訴你,我的夢想是成為舞蹈家。

記得有一次,我參加了一個重大的比賽,參賽的作品是一支獨舞。表演開始了,當幕布拉起,燈光漸漸閃耀起來,全場掌聲雷動。當時我很享受這一切,音樂開始了,“只要盡力就行了”我安慰自己地想。我揮動雙手,跳起來老師教我的舞蹈……,跳完之後全場掌聲再一次如雷鳴一般。當時我的心裡變得無比堅定我自己的理想——我要成為一名舞蹈家!

微風輕輕吹過我的臉龐,將我的思緒吹到了20年以後,我終於成為了一名著名的舞蹈家。每天都在不同的舞臺上展現身姿,當我穿好服裝,走上舞臺,享受音樂、舞臺、享受觀眾的注目。我展開雙手,像翩翩起舞的蝴蝶……。後來我決定把我賺的一些錢捐給農村的小朋友,建起一座座學校。學校裡還有一間藝術教室,讓更多的農村小朋友找到自己的夢想。讓他們能在自己地夢想裡再創輝煌。

每當我看見“舞蹈”的字眼,我的心靈又顫動一下。這份跳舞的決心,使我努力前行。我決定在今後的日子裡,我要比別人更努力,爭取獲得的獎比別人多。這份夢想“我一定要成為有名的舞蹈者”,不信,走著瞧,我會更上一層樓,加油!

小小舞蹈家 篇19

國小三年級作文 ,369字

我的個子不高,有一頭濃密的長髮,一張可愛的瓜子臉上,有著一雙烏黑髮亮的眼睛。

我有很多興趣愛好,但最喜歡的就是跳舞了。小時候,我就常常羨慕那些穿著漂亮舞蹈裙的姐姐們,能在臺上翩翩起舞。現在我長大了,終於也穿上了夢寐以求的舞蹈裙。

這天,我懷著激動的心情去歐洲城的“愛舞空間”上了一節舞蹈課。一開始,我和其他同學一起先跟著老師練習基本功。時間一分一秒的過去了,有些同學早已累得筋疲力盡,可我為了夢想,還是咬牙堅持著。

就這樣,好不容易熬到了課間休息,其他人都像出籠的小鳥似的,拼命跑去喝水,只有我還在埋頭苦練。後來,老師見我這麼努力,就請我做動作示範,還誇獎我比藝術團的同學都要做得好呢!聽了這句話,我的心裡比吃了蜜還甜,練起舞來,更加賣力了。

這就是愛跳舞的我,我想我會一直一直這麼練下去,成為一位小小舞蹈家!

我想當舞蹈家 篇20

國小三年級作文 ,709字

四歲時,爸爸帶我去看舞蹈表演。只見,舞者們優雅地跳著輕快的舞蹈,臉上也帶著笑容!

“爸爸,我也想學習舞蹈!”

“那你可得努力哦!”

“知道,知道!”

從那次以後,我也開始學舞蹈,我每天努力練習,努力實現我的夢想。

剛開始,我做的每一個動作都很疼。例如劈叉,那時,我感覺腿都快要斷了,身體像散了架一樣,臉紅得比蘋果還紅。但我從來沒有放棄過,依然堅持著!

有同學說:“你怎麼不去陪我們玩兒呀?”我說,“我要去跳舞,沒時間!”

還有的同學說:“嘿!今天下午,我們去吃雞排吧!”我最喜歡吃香脆可口的炸雞排了,但我想了想,還是說:“不行,我要跳舞,跳舞要保持好身材!”

一個月、兩個月、三個月……通過老師長時間的教導,我學會了許多動作!站下腰、倒立、側手翻……還被學校選入了校舞蹈隊!每年運動會開幕式,我們總會到主席臺上去秀一秀,多光榮!

今年,我還報名參加了“藝術小人才”比賽,在參加比賽前,還專門請了一位老師教學。我學習了一支新疆舞蹈“小紅帽”。

站在“藝術小人才”的舞臺上,我充滿信心地跳著舞,也和舞者們一樣,帶著笑容,隨著音樂的開始,我緩慢地舉起雙手,抬起腳舞動起來。

雖然最終的結果並沒有獲獎,但是,偉大的巴金說過:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,理想就會實現。

我相信,只要我不放棄,一定可以實現自己的夢想!