樹葉畫製作過程相關作文20篇
樹葉畫製作過程的作文 篇1
國小四年級作文 ,472字週末，我和媽媽用樹葉製作了一幅恐龍畫，讓我來講講吧。
那天上午，我和媽媽先來到廣場樹林裡收集樹葉。我看到滿地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標時，飛跑過去揀起來。當遇到松柏枝時，調皮的小傢伙長著長而堅硬的刺，把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹葉，這些樹葉有的像針一樣尖銳，有的像扇子一樣，有的像桃子一樣紅得誘人，美不勝收。
回到家，我把收集的所有樹葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵，拿出剪刀、雙面膠、製作手工的工具。媽媽問我想做什麼呢？我不假思索地說：“做恐龍吧。”
開始製作恐龍了。我先把像扇子一樣的銀杏樹葉做恐龍的身體，又把棕色的樹葉剪成恐龍的腿。製作時我非常小心，擔心把恐龍的腿剪壞了。我又用長長的樹葉做成恐龍的尾巴和脖子。該用松柏枝了，我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的尖刺，讓它們保護恐龍。然後在恐龍周圍畫上藍藍的天空，綠油油的花草樹木，可愛的雲朵和細細的流水，做成了一幅美妙的恐龍漫遊圖。
製作用了我大半天的時間，我和媽媽從中體會到了快樂和幸福。大家有時間了，也要嘗試做一做哦！
樹葉畫製作過程 篇2
國小四年級作文 ,621字哈哈，我期待已久的活動課終於來了，這一次我們要利用樹葉創作美麗的圖畫。
剛一上課，我就把撿來的樹葉一股腦地倒到了桌子上。我從這堆樹葉中，挑選出我最喜歡的樹葉——銀杏葉。它黃澄澄的，是扇形，看起來不僅像一把黃色的小扇子，而且倒過來看，還像小姑娘拉開的裙襬，十分可愛。
開始拼了，我先拿出了一種很特別的葉子。它是紫色的三角形，我決定利用它來做魚尾。我又找了一片大一點兒的葉子，在上面畫上魚眼睛。再用剪刀在葉子邊沿剪了一個小三角形，那就是魚嘴。我將它們用雙面膠牢牢地粘在紅色的硬卡紙上。接著，我在嘴上面畫上了吐出的泡泡，魚身子下面畫出翻滾的波浪。
接著，我想在下方做點海藻。但是現在問題來了，我用什麼來做呢？我一邊思考，一邊在樹葉堆中亂翻。忽然，我的手掌心被什麼東西狠狠地紮了一下，疼得“哎呦”直叫。我低頭一看，原來是松針。對了，松針可以用來做海藻，我又用竹葉做了長長的海帶。“大功告成！”我得意洋洋地說。對了，我最後用銀杏葉和楓葉做了一條小魚，貼在在大魚身後，只露出了一半身子。
這幅畫，我終於做完了。我給它取名叫“海底世界”。你看，平靜的海底，海藻和海帶隨波漂盪，兩條魚兒在自由地游來游去，多麼悠閒啊！
“丁當，丁當——”下課的鈴聲響了起來，我和大家帶著自己精心製作的作品，依依不捨地離開了教室。
製作樹葉畫的作文 篇3
國小六年級作文 ,1185字【創意樹葉畫】
歐陽紫妮
秋天悄悄的過去了，為了留住秋天的美，秋姑娘給我們帶來了很多告別“禮物”，瞧！有似扇子般的銀杏葉，還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創意樹葉畫”活動，使秋天永遠留在我們的心中。
在活動前同學們聊的熱火朝天“你帶了什麼東西啊”“我帶了好多形態不同的葉子”但一聽說要分組，同學們就很害羞，像個羞澀的小姑娘扭扭捏捏的，有的同學恨不得找一個地縫鑽起來。分好組後，我們就浩浩蕩蕩的出發了，為了使作品完成得更完美，我們又分成幾個小分隊去收集樹葉，向秋姑娘索取了更多的禮物。
接下來考驗我們的時刻到了。首先我們先拿出製作的材料，再拿出模板。有的同學將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢，比劃比劃，有的同學還坐在地上一臉茫然。經過我們小組的討論，我們打算用樹葉子製作一幅海底樹葉畫。因為我們的小組成員都喜歡大海，喜歡大海里的小生物，就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個大愛心來做螃蟹的身體，再拿出一些草剪成海草的形狀，可當做螃蟹腳時，卻遇到難題了，怎麼剪出來的都不像，個個都無精打采的？這時我們的救星來了，老師從那個袋子裡拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時充滿了動力，這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了，看著自己的作品同學們都笑逐顏開。
這次戶外課，不僅給我們帶來了收穫，還培養了我們的動手能力，陶冶了我們的情操。通過一個上午的努力，我們留住了秋天的美麗，我想：只要有雙發現美的眼睛，平凡的葉子也是如此美麗。
【樹葉畫】
賴欣瑤
飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來了，為了給姑娘送行，我們舉行了一次戶外樹葉畫，為了把秋天的美留在我們的畫上。
我們活動還沒開始之前，同學們一起聊的熱火朝天，可一聽要分組，大家可都不樂意了，男生們像一群害羞的小姑娘，有些還躲在講臺後面，女生也不甘示弱，心想：只要不拖後腿就行。我們排著整齊的隊伍來到綠蔭廣場，老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之後，我們每個小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比，畫了又畫，討論著這怎麼粘，那怎麼貼。首先，我們拿了一片大葉子剪出來一個小蘋果，粘上去，再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個可愛的蘋果就出來了。接著，我們用葉子把刺蝟的頭剪出了形狀，畫了一對水靈靈的眼睛，可愛極了！我們把它的刺粘上去，粘完之後發現它的刺好少啊！我疑惑起來：這是隻刺蝟，刺去哪了？被人拔光了？它是一隻沒長刺的刺蝟？我們又把刺全拿了下來，畫了一個身體的輪廓，再把刺全粘了上去，這樣就好多了，我們格外做了一朵花上去。還真不錯！大家把這垃圾收拾好，看著這幅畫，我們高興地笑了。
秋天雖已過去，但只要有一雙發現美的眼睛，即使是一片小樹葉也是豐富多彩，美麗無比。
寫美食製作過程的作文 篇4
敘事作文 ,573字天藍得似墨水，地黃得如金幣，在這風和日麗的天氣裡，我們開始了美食DIY實踐課程。
一眨眼的功夫，就該我做番茄炒雞蛋了，我既緊張又興奮地想，終於到我了，前幾年媽媽幫了我很多，而這次他終於不幫忙了，讓我獨立動手。
我現在書包裡拿出了三個被草稿紙包得像粽子一樣的蛋。把他們的中部向碗弦上一磕，那裡就被磕出了一條裂縫。把食指放在那兒，我用力一掰，只聽“咔”的一聲響，蛋清蛋白傾巢而出，流入碗中。就這樣我連斬三蛋，弄來一雙筷子，在蛋清蛋白中打著圓圈。蛋清蛋白扭成一團吐著泡沫，不一會兒便融合成一些黃色液體。
接著，我來到鍋邊放了些油，把黃色液體倒入鍋中。我抓住鍋的把手，讓它斜來斜去，使蛋液不要集中在鍋底，以便更快地煎熟。等到蛋雙面焦黃的時候，我用鍋鏟將它切碎、起鍋。我再放入番茄，拼命翻炒，直到硬硬的番茄慢慢變軟，再加入一些水。讓番茄汁慢慢融入其中。最後放入焦黃的蛋與蠔油，繼續翻炒。直到它們合為一體，番茄炒蛋成功出爐。
做完菜我默默地想，今天的收穫可真大！不僅僅是我終於自己獨立做了一次菜，而且還發現，倒油並不是想的這麼可怕，它不會跳起來刺瞎眼睛，更不會燙傷面板。
我興高采烈地邀請老師嚐了嚐，吳老師給了我一個很高的分數——95分。於是，我帶著喜悅的心情開始了搶食之旅……
美食的製作過程 篇5
敘事作文 ,677字美食DIY終於開始了！大家都興致勃勃，期望著在場上大展身手，也期望著能大飽口福。
等到我做時，也有興奮，也有開心。但炊煙讓我淚流滿面，所以又添了一絲緊張。
開始做菜了！我仔細端詳，摸清了風向，探清了煙向，我站在背風口，這樣煙無論如何也吹不到我了。
油已經熱好了，我拿起肉絲，慢慢地倒進了鍋，肉絲在油湯裡游泳。我便拿起鍋鏟，往下一鏟，肉絲們都站在了鍋鏟上，我又狠狠一放，肉絲們又甩在了油湯裡。過了一會兒，肉絲已經完全變色了，便把肉絲盛在了盤子裡。
我又立馬拿起了青椒，一下子全撒在鍋裡，糟糕！風好想不聽使喚了，硬要往我這兒刮。煙們隨風飄舞，我很快就陷入了煙的海洋。
我的眼睛一陣刺痛，不禁停下了炒菜。等我想再炒時，卻再也受不了了，流下來淚水。
“不，別停！”
我強忍淚水，握著鍋鏟繼續炒。菜終於炒好了。我長舒一口氣，等好點之後，我又把肉倒進了鍋裡，不停翻炒。等我要用醬油時，卻不見了醬油的瓶子。
我掃視著周圍，當我發現醬油和五香粉時，卻在架子板上。
我將腳大大地邁了一步，卻未能觸及到它們。我嘗試將身子前伸，又伸出了手，但卻還是摸不到。
此時，我望著快要炒過了肉和青椒，顧不上三七二十一，邁著大步子，馬上跑到了架子板邊，雙手一揮，抱住了調料，又跑了回去。
我握住了鍋鏟。
“啊！”
我馬上往後退了一步，就這麼一會功夫，火已經把鍋鏟薰得熱似煤炭，哪裡是我能承受的！但望著半成品，又忍不得放棄。
我又衝了上去，握住鍋鏟，拿起調料，醬油、五香粉嘩嘩地倒了下去，翻炒一下完成了。
吃著美食，甜在嘴裡，也甜在心裡。
製作樹葉畫 篇6
國小六年級作文 ,721字上個星期天，楊老師佈置了一個作業—讓我們每人制作一幅樹葉畫。
瞧！這就是我做的樹葉畫：一隻綠色的活靈活現的小兔子，圓圓的小腦袋上有兩條長長的大耳朵，頭頂上還撐著一把“傘”。
想知道我是怎麼做的嗎？看似簡單，其實不容易，當初光是選樹葉就夠難的了。
在學校，雖然有很多樹葉，但是，想要找到非常滿意的卻似乎很難，我找呀找，最後，終於找到了差不多符合條件的幾片。
結果這時，正好上課了，我便像離弦的箭一般火速衝向教室。
下課後，我又找了好半天，才想起來，當初已經找好的樹葉被我落在了長椅上，現在估計早被風吹走了！
在街上，除了大大的楊樹葉，就是褐色的枯葉，我又想到了公園，最後，終於在公園裡找到了“兔子的耳朵”、“兔子的手”和“兔子的腳”。後來，還是在大街上找到了“雨傘”、“兔子的腦袋”和“兔子的肚子”。只是可憐了我的媽媽，花費了那麼多的時間和我一起跑了那麼長的路。
下午放了學，作業不多，我寫完了以後，就帶著膠水和彩筆還有素描紙，去奶奶那邊做樹葉畫。
做了好久，“畫”做好了。
那是一個陽光明媚的一天，小兔子要到森林裡去玩耍。臨走時，兔媽媽囑咐小兔子一定要在日落之前回來，小兔子滿口答應了。
小兔子一出家門，就看見了一隻花蝴蝶，小白兔想捉住它，可蝴蝶飛得太快了，小白兔捉不住它。
小白兔垂頭喪氣地走了一會兒，發現了一隻小蜻蜓。小白兔又想去捉住它，可小蜻蜓又飛得太高了，當然也捉不住。
不知不覺，天很快就要黑下來了，小兔子想到了回家。可是，天突然下起了傾盆大雨，小白兔也很聰明，靈機一動，就把樹葉放到頭頂上，當成傘，跑回了家。
小白兔回到家，把發生的事跟媽媽說了一遍。媽媽說：“你真是一個不讓人省心的孩子。”說完，兔媽媽和小兔子都笑了。
製作樹葉畫 篇7
國小六年級作文 ,749字這周楊老師的作業中，有製作“樹葉畫”的佈置。我左思右想，怎樣做呢？
不經意間，扭頭望見了四周的牆壁。說真的，我一直都想著能再次回到原來那個雖然是租的但是卻很溫暖的小屋，那個平凡、樸實、熱鬧的小屋，因為，為了現在這個大房子，爸爸操勞過度而得病了……唉，不如，就創造一個平凡小屋的樹葉畫吧！
我的腦海裡浮現出這樣一個畫面：在一片平凡、幽靜的森林中，有一座樸實的小屋，我在裡面靜靜地待著，還望著窗外的景色遐思著……
就是這個了，不錯，我喜歡！
我迫不及待地穿上外套，火箭似的奔到樓下小區外的幾棵大樹旁，專注地拾著柔軟的樹葉，還有幾根堅硬的小木棍，撿呀撿，拾呀拾……終於一大堆樹葉和棍子被我“霸佔”了，好了，回家！
擼起袖子加油幹！一次又一次的拼接，時間在一分一秒地流逝。就這樣一幅“平凡的小屋”的樹葉畫就製作好了。
這座“小屋”，雖然在別人的眼裡是那麼平凡，那麼“不堪”，但在我眼中它卻是我對曾經生活的懷念。
八年前，我們剛到原平，沒有房子，住的是簡陋的小屋，而且是租的—可是那時的我是多麼幸福，左鄰右舍的孩子們非常友好，也玩得開心。可是，我身在福中不知福—不喜歡那樣的生活，經常一回到家就問：“爸爸，我們什麼時候可以住那種豪華的房子啊？爸爸……”
爸爸每次都笑著對我說：“快了，快了。”我便拍手叫好。
終於在幾年前我們住上了大樓房，而爸爸卻得了病，我是多麼後悔當時，那麼急得催爸爸媽媽，現在好了，無論我多麼心急如焚，也改變不了現實！如果當時我沒有催促，事情的結果會不會就不是這個樣子呢？
如果，再選一次，我會選擇平凡而樸實，就算是租的也心甘情願，只求一家人平平安安，而不是隻因為住豪華的房子而使爸爸操勞過度甚至生病……
屋，樸實無妨，吃穿住行，平凡足矣，只求家人平安，團聚就可！
製作樹葉畫 篇8
國小四年級作文 ,504字期待已久的活動課終於開始了，這次課的任務是做樹葉貼畫。
剛一上課，我就把樹葉倒在了桌子上，欣賞了一遍。其中我最喜歡的是梧桐樹葉子了，它是綠色的，形狀很特別，像小鴨子的腳，又像一件寬大的上衣。
開始拼樹葉了，我把梧桐樹葉裁剪成老人的衣服，將一片綠色雞蛋形的葉子上，畫上眉毛、眼睛等五官。接著用銀杏樹葉剪成老人的大手，然後用竹葉做成一葉扁舟，最後用竹葉條做成一對槳，再把它們都貼在卡紙的中間，老人划船圖就基本完成了。
可是，我覺得左右兩邊有一點空，就畫了一棵樹的樹幹，頂上貼滿樹葉，顯得枝繁葉茂。我還在右邊畫了一棵楓樹，貼上火紅的楓葉，它們在陽光下閃著絲絲光亮。我用棕櫚樹葉在樹下貼上做青翠的小草。所有的一切，似乎都在守護著大森林裡的湖面上的老漁翁。我還在漁翁身後畫上一座木頭做的老房子，房子上有一片枯葉，停著蟈蟈、知了和小鳥，似乎都在歡快地鳴叫著，自然而和諧。
我欣賞了一下，覺得河水中應該有魚，因為老漁翁是來打魚的。所以我用一片綠色且很小的葉子，做了一條小魚。又在右上方畫上了一個太陽。水面波光粼粼，清澈見底，人與景相融，是一幅美麗的自然風景畫。
我做的樹葉畫不錯吧？小夥伴們，你們喜歡我做的樹葉貼畫嗎？
製作樹葉畫 篇9
國小四年級作文 ,389字今天，美術老師齊老師佈置了一樣作業，做樹葉畫。傍晚放學後，我和媽媽一起去花園撿樹葉，樹葉的形狀有很多，有條狀的，有橢圓的，還有尖尖的竹葉……
回到家後，我們準備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先，我們把好的樹葉夾在本子裡，鋪好，再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。
開始製作了，先拿一張淡藍色的彩紙，挑一片大的樹葉，剪成橢圓形做螃蟹的身體，用尖尖的竹葉做螃蟹的腳，再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍色的彩紙上。一隻橫行霸道的螃蟹就出來了。一隻螃蟹太孤獨了，於是，我們用剩下來的樹葉拼成了兩條金魚和它作伴，又做了一些花草，讓這幅畫更加美麗動人。
瞧！我們做的水族館多麼美麗呀！一隻橫行霸道的螃蟹正在晒太陽。兩條可愛的金魚搖著大尾巴快活的游來游去，還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽公公也聞到了秋天的花香，樂的笑咪了眼睛。
製作樹葉畫 篇10
國小六年級作文 ,864字這周，楊老師佈置了一個與眾不同的作業——製作一副樹葉畫。
現在是秋天——落葉繽紛的季節，葉子的顏色很豐富，金黃色、火紅色、棕色、橙色……那些色彩豔麗的葉子幾乎到處都是。
可我需要是葉子，卻是平凡的綠色。這種最富於生命力的顏色，做一棵“松樹”簡直再合適不過了。
松樹是一種不太起眼的樹，不但沒有漂亮的樹葉和美麗的花朵，還只有孤單的綠色。但它卻綠得堅強，綠出了自己的色彩。
秋天，綠色的葉子並不好找。我跑了兩條街，卻都是滿地金黃，後來還是在小廣場上的一處角落裡見到一小片矮樹叢，從樹叢上找了二十多片綠葉和幾片棕色長葉。
小心翼翼地將葉子帶回家，我找出素描紙、膠水和油畫棒，開始製作樹葉畫。
首先，我用棕色油畫棒在紙上畫出孕育松樹的土地母親。
畫好土地後，我把幾片棕色葉子豎著排成一列，片片首尾相連，最下端接著“土地”。再用膠水把它們固定在紙上，松樹的樹幹便“長”出來了。
接著，我用綠葉拼出松樹的樹冠，確定位置後，把它們也粘在紙上。瞧，綠色的樹冠也“長”出來了。
最後，我吧這副樹葉畫修剪完善，一副簡單的樹葉畫就完成了。
畫上的松樹在別人的眼中或許粗糙簡陋，但在我的心中，它是一棵意義非凡的樹。
我曾經見過一棵很小的松樹，它甚至不及我的膝蓋高。風一吹，小小的松樹就搖晃起來，瑟瑟發抖。但它緊緊地抓著大地媽媽，頑強地立著，不向大風的強勢低頭。
它脆弱，堅強。
松樹長大後，變得高大挺拔，不再懼怕風雨嚴寒，但它仍緊抓著大地媽媽，不同的是，現在輪到它來保護大地媽媽了。
其實，松樹和人很像。小時候，家人保護著自己，難免會有小風小浪，咬咬牙就能度過難關。長大後，自己不斷變得強大和健壯，直到可以保護對自己重要的人。
這副樹葉畫上的松樹，就是所有松樹的代表。它們不僅是樹，也是人一生的寫照。不需要絢麗的花兒，只需要一顆執著、堅強的心，就能綻放出屬於自己的幸福和美好！
美麗的樹葉畫作文二年級 篇11
國小二年級作文 ,1791字【美麗的樹葉畫】
吳妍希
秋天來了，上課時老師說：“明天我們要做樹葉畫，你們回去摘一些樹葉，再帶一些材料：剪刀，膠帶、樹葉、彩紙等。”今天我們要去綠蔭廣場做樹葉畫，出發了，我們浩浩蕩蕩的隊伍像一條巨龍。
開始製作了，我準備用樹葉做個小花貓，首先我拿起了鉛筆，畫上小花貓的圖形，然後我用樹葉剪一個圓形做小花貓腦袋，再剪兩個尖尖的小耳朵，再把松針的樹葉剪下來做它的鬍鬚，接下來我用樹葉剪個橢圓形，當它的身體把它粘上，最後沾上它的尾巴，它的腳，一隻可愛的小花貓就做好了。
我看了看這幅畫，我覺得非常可愛，它是我最喜歡的一幅畫，雖然它不會動，可它的眼睛好像會說話，這真是一隻可愛的小貓。
這次作畫讓我很開心，不僅鍛鍊了我的動手能力，還讓我認識了許多大自然的神奇植物。
【美麗的樹葉畫】
糜振鈺
秋天來了，我來到綠蔭廣場，發現地上到處是樹葉，就像一個個被大樹拋棄的小娃娃，於是，我就小心翼翼地把它們撿起來裝進袋子裡，準備把他們帶回家來個“大變身”。
我回到家後，趕快開啟電腦，找到一朵花的圖片。然後翻開抽屜，找出剪刀、膠帶和一張彩紙，開始做樹葉畫了。
首先我用剪刀把樹葉剪成了水滴形的花瓣和橢圓形的葉子，再用膠帶把它們貼到彩紙上，最後找一跟樹枝當花的根貼上去，再寫上這幅畫的名字??“芬芳花園”。一張美麗的樹葉畫就完成了。
通過這次做樹葉畫，我覺得只要有一雙巧手，任何東西都能變廢為寶。
【製作樹葉貼畫】
李天宸
秋天已經結束了，冬季悄悄地來了，冬姑娘一飛過小樹林，就吹落了一大片樹葉，為了留住美麗的秋天，智博教育開展了一次製作樹葉貼畫的戶外活動。
今天，陽光明媚，天氣格外的好，我們排好了隊伍像一條長龍一樣浩浩蕩蕩出發了。到了廣場上，大家都迫不及待的開始尋找想要的樹葉，有像小傘的槐樹葉子、有像針一樣的鐵樹葉子、有像巴掌一樣的楓樹葉子。
準備好一切後，我們就開始製作了，經過我們三個人的激烈地討論，我們決定做一幅春景圖。我們各自分工，我負責做一朵小花，我找了幾片大小一樣圓圓的樹葉作為花瓣，然後我又找了一根短短的樹枝作為花的莖。為了讓畫更好看一些，我們增添了幾棵綠油油的小草貼在小花的旁邊。我的小夥伴用火紅火紅的楓葉剪出來一個圓圓的太陽，我們再一起拼出了一隻栩栩如生的蝴蝶貼在了畫上，一副美麗的春景圖就大功告成了。
我們只要有一雙發現美的眼睛，就算是平凡的樹葉也可以變成美麗的圖畫。
【樹葉貼畫】
李心印
今天我給大家介紹一幅“樹葉貼畫”，它叫“美麗的小花”。
我們來到綠蔭廣場製作貼畫開始了，我心想：撿樹葉也沒碰到什麼困難，那做樹葉也就更沒有什麼困難了。開始做手工了，我拿出剪刀、膠帶、白紙。準備好，我把樹葉剪成圓形圖案，接著我用剪刀剪出好多花瓣圖形圖案，接著我剪出一根花梗，花梗是用長方形的樹枝做成的。最後我用雙面膠將它們固定在卡紙上，我仔細一看美麗極了。
我還用水彩筆畫了一個大太陽周圍有金燦燦的陽光，花朵正在陽光的照射下茁壯成長，最後我把楓樹的樹葉剪成了草叢的模樣，草叢有紅色、黃色、綠色真讓人眼花繚亂。
我通過製作樹葉畫發現用筆在樹葉上寫字，幾分鐘就會變成棕色的字，神奇極了！我看著眼前不起眼的樹葉，居然能做成一幅美麗的畫，真是奇妙無比。
【樹葉畫】
朱涵好
秋天是一個豐收的好季節，也是一個落葉紛飛的季節。樹葉紛紛揚揚的落下就像給大地鋪了一層厚厚的毯子。
製作樹葉貼畫，我們需要準備的材料有：卡紙、剪刀、葉子等等工具。老師把我們分成了幾個小隊，還讓我們自己把帶來的葉子構思成用樹葉所拼出來的圖畫。
首先，我用葉子裝扮成了一朵花兒，然後用剪刀把花的嫩葉給剪出來。然後我畫出一個紅紅的大太陽，最後再用一部分小樹葉來做一些小小的裝飾。一幅花兒的樹葉貼畫完成了。其次我又在上面畫了一個東西，你們說一說是什麼東西呢？對了，就是稻草人。最後，我又到別處去採了幾朵桂花，貼到這一幅貼畫上。我把桂花輕輕地放在一個稻草人身子的左右兩旁，我能感覺到桂花香味迎面撲來。可真的是好香啊！後來老師讓我們拍了小組照，以此來留住秋天的美景。同時，你讓我們大家一起拍了集體照。今天可真是太好玩了。
這一次，活動不僅鍛鍊了我們的動手能力，也讓我們知道了團隊的重要性，我還真想再去玩一次呢。
美麗的樹葉畫 篇12
美麗的樹葉畫作文40 ,386字老師讓我們做樹葉畫，於是我撿了許多五顏六色的樹葉，開始做畫。
我先把圖畫書翻出來，挑選了一幅有趣的畫面，這是兩隻本應成為天敵的貓和老鼠共同看電視。為了讓畫面更加美觀，我增添了衣櫥和一盞吊燈。構思後，開始做葉畫。我找出幾片葉子，分別做櫃子、貓、老鼠、電視和吊燈。然後按著圖片把相應的形狀剪出來。在剪的過程中要小心翼翼，不能有半點兒差錯，否則所有的辛苦就白白浪費了，終於在我的努力下，這幅作品的剪下部分就完成了。接下來是最麻煩的一步，我還要按圖畫書上的樣子，在葉子上畫出它們具體的長相。最後要把所有的剪下作品鋪平粘在一張白紙上，這一幅畫就完成了。我看著自己辛苦完成的作品，想到了要給它起一個好聽的名字—“和諧”，因為這是一隻貓和一隻老鼠在一起愉快地看電視。
這一幅畫裡載滿了我的想象和願望，願世界和諧，望畫卷得獎。真想快些交上去，和大家一起分享它給我們帶來的快樂。
做樹葉畫 篇13
國小三年級作文 ,361字星期六，我和媽媽到法制廣場散步。一陣風吹過，樹上的葉子飄落下來，如同蝴蝶翩翩起舞。我靈機一動：要是做一幅樹葉畫裝飾教室該有多好啊！
心動不如行動。我把這一想法告訴了媽媽，媽媽也拍手叫好。於是，我們倆帶上一些銀杏樹葉和其它不知名的葉子回了家。
一到家，我先用毛巾把葉子清理乾淨，然後挑了兩片形狀差不多的銀杏葉子，用雙面膠把它們固定在白紙的右下方。這樣，一對蝴蝶的翅膀就做好了。接著，我又選了一片褐色的葉子做成蝴蝶的身子。沒有葉子可以做蝴蝶的觸角啊？我靈機一動，拿來鉛筆給蝴蝶畫上了一對長長的觸角。哈哈，還挺像的呢，我越看越喜歡。
光有一隻蝴蝶有什麼意思？蝴蝶要與花作伴啊！我又用八片長條狀的綠葉貼成盛開的花， 最後在綠葉的交錯處插上一朵小野花。大功告成了！
我要把這幅樹葉畫貼在我的教室裡，希望它能把我的教室裝點得更加美麗！
我的樹葉畫 篇14
國小三年級作文 ,384字春天到了，樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落，我想我可以做一張樹葉畫呀，便去撿了一些樹葉回家。
我先用鐵樹的葉子剪成三條同樣的長條，拼成了一個正方形粘在了紙上，再用鐵樹葉子剩餘的部分拼成了一個長方形，這樣，小屋的門就做好啦！我又把銀杏葉的葉柄剪掉，粘在小屋的上方，就是一個屋頂啦。再用一片綠色的葉子對摺之後做了一扇窗戶，這樣，一個堅固的小屋就做好啦！
我用兩片綠色的小葉子做草坪，上面用鐵樹的葉子做了一個柵欄。我在小屋右邊用黃綠相間的葉子做了一塊巨石，巨石下面又用綠色葉子的一半做了一塊草坪。有一顆黃紅相間的小草立在大樹旁邊，大樹是由鐵樹的葉子和柳樹的葉子做的，鐵樹是樹幹，還有五片柳葉是大樹地葉子。
接下來把兩片銀杏葉的葉柄剪掉，做成了雲朵；我用綠葉剪了一個圓形，就做成了太陽，用鐵樹葉子剩下的部分做成了太陽的光芒，這樣，一張美麗的樹葉畫就做好啦！
這張畫會把春天永遠的留下來！
一片樹葉的生命旅程 篇15
國小三年級作文 ,458字一天，在美麗的花園裡，我靠著樹幹不知不覺地睡著了，做了一個奇怪的夢。夢中的我變成了一片樹葉，開始了我的奇幻之旅。
春天，我從大樹媽媽的手臂上鑽出來，睜開眼睛，滿懷期待地看著這個煥然一新的世界。一群小鳥圍著我“吱喳吱喳”地叫，我在枝頭對著它們微笑。不久，我就和小草夥伴為大地披上了綠色的新裝。
夏天到了，太陽公公火辣辣地炙烤著大地，我和我的兄弟姐妹們一起為小松鼠、小喜鵲遮擋太陽。人們也很喜歡在我們的臂彎下乘涼。
秋天來了，我換上一件鵝黃色的新衣裳。燕子向我告別，準備飛向溫暖的南方。秋風婆婆不停地向我們招手，我和兄弟姐妹們依依不捨地和大樹媽媽告別，各自奔向寬廣的大地。
幸運的我被一個小姑娘帶回了家，把我的身體展平，壓在了厚厚的書裡。不知過了多少時間，我被壓得身體扁平扁平的。原來，我被做成了一個漂亮的書籤啊！小姑娘看了好多好多的書，把我從一本書換到另一本書中，帶我進入一個又一個精彩的世界。原來一無所知的我變成了一個博學多聞的書籤。
一陣微風吹來，我醒了，揉揉眼睛，原來這是一場夢呀！我還是我，一個愛做夢的小姑娘。
樹葉畫 篇16
國小五年級作文 ,845字秋天到了，秋風起了，樹葉漸漸變黃了。
老師說要做樹葉貼畫。我和媽媽去公園裡採樹葉，那裡有各種各樣的樹葉，有大的、有小的；黃的、紅的、綠的；形態不一，五顏六色……回家後，媽媽和我把樹葉洗乾淨，因為樹葉上有許許多多的細菌和小蟲子。
洗好之後媽媽問我要做什麼圖？我沉思了一會說：“媽媽，我們來做一隻驕傲的孔雀吧！”說完，我們就把樹葉按形狀分類，拿出剪刀、畫紙、雙面膠等材料。接著，我拿出鉛筆在紙上淡淡的描出孔雀的輪廓，然後找出兩片形狀較大、顏色較深的葉子拼湊孔雀的身子，用雙面膠把葉子固定在畫紙上；找出一片黃色的銀杏葉，固定在孔雀的身子之上；再找出一片嫩綠的葉子，粘在身體之上，這就是孔雀的長脖子；找出一片小小的紫色葉子做孔雀的頭；這時，孔雀基本的身形已經做好了；找出半黃半綠、大小不一的葉子，準備作為孔雀的羽毛部分；用雙面膠一片一片的把它固定好，找出兩根細細的銀杏葉莖，作為孔雀的腳；找出四片小楓葉，做孔雀美麗的尾巴，把它固定在身子上；接著找出一顆白色的珠子，做孔雀的眼睛，這樣看上去孔雀的眼睛特有神；再找出兩片嫩葉，做孔雀頭上的冠；孔雀羽毛上的點綴是由很小很小的枯葉做成的，像一顆顆小星星一閃一閃的由小鑽片粘上去的，這樣在太陽底下照耀會顯得閃閃發光；這樣孔雀已經成形。我看看孔雀，感覺很是單調，於是我就在樹葉之中找出兩片銀杏葉互相交叉，拼湊成蝴蝶的形狀。把兩片銀杏葉對摺，使之兩片銀杏葉呈立體形狀。這樣看上去，感覺蝴蝶在空中飛舞；可是左邊還缺點什麼，我又拿了兩片黃色的銀杏葉，對摺成蝴蝶，用雙面膠把蝴蝶的觸角固定在畫紙上。最後在底部增加幾朵小花，增加人眼睛的視覺感。
經過自己的努力和媽媽的幫助，終於完成了這副樹葉畫。看到自己完成的畫，心裡有一種很自豪的喜悅，我明白：樹葉在生活中隨處可見，非常平凡，但是隻要我們善於去發現美，熱愛大自然，用心去感受大自然，這些平凡的事物，都可以變成漂亮的作品。
你們看，我用平凡的樹葉都做了一幅美麗的樹葉貼畫！讓我們一起用善於發現美的眼睛來尋找生活中的美吧！
樹葉畫 篇17
國小二年級作文 ,589字美術課前，老師讓我們準備一些各種形狀的葉子。我好奇地問：“準備葉子做什麼用？”“葉子是畫畫的好道具，發揮你們的想象力，讓葉子變成一幅美麗的圖畫。”老師回答道。
於是，我在校園裡到處尋找，想找些與眾不同的葉子。我看見一棵又高又大的楓樹，樹下掉落著許多葉子。這些葉子大多是枯萎的，還有些是被蟲子咬過或者破裂的，但是沒想到居然也能被我找到一片完好無損的楓葉，真高興。
很快，美術課就開始了。我拿出準備好的葉子、白紙和顏料。美術老師讓我們把顏料不多不少地刷在葉子上面，然後把刷了顏色的那面葉子輕輕地印在白紙上。我看著手上的樹葉心想，要畫一幅怎樣的樹葉畫呢？我仔細觀察葉子，發現楓葉的樣子很像手掌，也很像金魚的尾巴。而其他的葉子是從灌木叢邊撿來的，不知道是從哪棵樹上掉落的，也很特別。其中有一種葉子的形狀是細細長長的，葉脈特別粗，所以用來畫海草最合適。既然魚和海草都有了，那就畫一幅海底世界吧。
於是，我拿起沾滿顏料的小刷子小心翼翼地刷在葉子上，並把它印在了紙上。這樣重複幾次後，小魚兒們和海草都印好了。我看著畫心想，還得再新增一些裝飾物才好看呢！於是，我用小拇指沾了一些棕色點在海草叢中當石頭，再用食指沾上紅色印在石頭邊上，並給它畫了8條細腿和2隻眼睛。瞧，一隻可愛的螃蟹在石頭上爬來爬去呢。
原來樹葉畫這麼有趣。我看著這幅用樹葉畫的海底世界，真是越看越喜歡。這是我最滿意的一幅圖畫了。
樹葉畫 篇18
國小四年級作文 ,471字今天我像往常一樣來到易學堂學習快易作文，本節課老師向我們解說寫作文需要按照事情發展的起因—經過—結果三個部分。老師首先給我們解說了本節課的內容，然後帶全班的同學進行實戰。
老師將所有學生分成兩人一組，我和侯睿博一組。拿好採購袋，到了樓下，正好看見因為腳扭傷的同學，他走起路來一瘸一拐的看起來不太舒服。老師就沒有讓他去，讓我們其他的學生幫助他。就這樣，我們出發去採樹葉做樹葉畫了。
我們來到了門前的小花園，花園裡的葉子種類很多，形狀各異。我想：我的樹葉畫一定是最漂亮的！老師說不讓我們過馬路，因為馬路上的車輛太多。我們兩個人採了好多葉子，採著採著，哇！我看到一朵喇叭花，於是我就摘了一朵。就這樣每個同學都收穫滿滿的。
回到教室我們將樹葉分些給同學，然後我開始拿出葉子，好多種形狀呀！於是我做了一個決定，做小魚畫。我先把一個個魚尾粘上去，再做個魚身。我見有多餘的樹葉又做了些海草，海草旁邊粘一堆樹葉，裡面粘小魚卵。最後再用水彩筆畫上河水和魚吐得泡泡，好了一幅“鉅作”完成了。
啊！樹葉畫真有趣，越來越喜歡快易作文的課堂了。
樹葉畫 篇19
國小三年級作文 ,477字秋天來了，今天我在家準備要做樹葉畫。一大早我就拉起睡夢中的弟弟，和我一起撿落葉。弟弟還帶著一臉睡意，可一到樓下，弟弟馬上興奮起來了。他看到了小區裡五顏六色的樹葉。在小區的中央有著一小片的銀杏樹，樹葉都變成了金黃色的。在小區的東邊，有的一排楓樹，楓樹的葉子火紅火紅的。在小區的西邊，有著幾棵柳樹，柳樹的葉子還是綠的。
弟弟在出門前拿了一個袋子，弟弟在前面跑著，撿了許多五顏六色的葉子。一下子我們就把樹葉畫要用到的葉子給撿齊了。
我們回到家，把葉子放在了桌子上，我們在分類的時候發現有一大半的葉子被蟲子咬過的，爛的，才踩過的……我們只好又下樓去撿葉子。這次我們很認真，弟弟看了一遍又一遍，才放進了袋子裡，連我檢查過的，弟弟還要再看一遍有沒有被蟲子咬過的、爛的、被人踩過的……
到了家，我們把樹葉放在了一起，準備要做樹葉畫，剛開始我們沒有頭緒。我看了看玫瑰花就想起可以做玫瑰花，就做了起來。弟弟看了一下桌子上的葡萄就有了想法，也做了起來，過了一會兒，我們的樹葉畫就完成啦。
從這件小事上讓我得到了啟發，做每件事都要認真細心的思考。不能馬馬虎虎。我要向弟弟學習。
做樹葉畫 篇20
國小六年級作文 ,583字今天楊老師佈置了作業，讓我們做一副樹葉畫，這可把我給難倒了。我們小區的樹葉已經落光了，這可怎麼辦？
媽媽說，讓我在小區裡找一找還有沒有落光葉子的樹，我覺著有道理！
走著走著，我終於看到了一棵還沒有落光葉子的樹，但是困難又來了，葉子都在樹的頂端，對了！可以用長長的枝條把樹葉打下來呀！我找來了一根細長的枝條，但是老天不幫我，我剛用枝條一打，枝條就斷了，我絞盡腦汁，還是沒有想到合理的辦法，就在我準備離開時，一陣強風颳過，樹上的葉子，都被風吹了下來，我就像中彩的人一樣，簡直開心極了。老天終於願意幫助我了！
回到家，開始做我的樹葉畫了。
做什麼好呢？要不然做一幅森林的樹葉畫吧！不行，大家一定不會喜歡的。要不然做一幅中秋節我們一家人坐在院子裡吃月餅時的情景吧！也不行，太難畫了。對了，可以做一幅火箭飛向月球的畫呀，那是我最喜歡的，同學們一定會喜歡。
首先，我用一條長長的葉子做成大地；然後做飛向月球的火箭—火箭的頂端我用了一片花瓣；用吊蘭的葉子做火箭的“身體”；用一小片樹葉做火箭的窗戶；最後，我用三葉草做成月亮；在“火箭”的下方又用三葉草做了兩棵樹。就這樣，一幅火箭飛向月球的畫做成了，我把它叫做“帶夢而飛”
它帶著我的夢想—成為一名著名的科學家，讓我們的祖國，讓我們所有中華兒女不再被人嘲笑，不再被人欺負，讓國家興旺發達，讓國家變得輝煌富強！