樹家風立家訓相關作文20篇

樹家風立家訓 篇1

國小六年級作文 ,883字

古人云“沒有規矩不成方圓”。因此,“國國都有國法,家家都有家規,校校都有校規”。如果沒有家規和校規我想人類會變為一個脫離軌道的非人類吧!如:吃飯大聲喧譁、上課隨意走動等,而我們都不願意看到這一幅幅畫面。那麼我問你“你家的家訓、家風是什麼?家教是什麼?”你能一目瞭然的回答嗎?我能。

我家的家訓不是與眾不同,也不是獨一無二,而是人人皆知的“孝”。孝敬父母,尊敬長輩。我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一直告誡我:“百善之中孝為先”這是一條我應時時銘記心中的座右銘。有了它,我才能在社會上立足,才能實現自己偉大的夢想!只有銘記家訓,才能為自己的人生契定紮實的基礎,踏出無比堅定的步伐,成為可以為國家奉獻的棟樑之才!

記得在我兒時,每次去和好朋友玩耍,都會玩到忘記爸爸他們規定的時間回家,玩的盡興的時候就會很晚回去。總是讓大人們很著急,於是媽媽就語重心長地對我說:“我是怎麼給你規定的時間,為什麼你每次都不遵守我們的約定呢?這麼晚才回來。現在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,贊同嗎?”我點了點頭,並向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。

但好景不長,我的與生俱來的“老毛病”又犯了。在一次暑假的時候,我的作業提前完成了,又去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半必須回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩得非常開心,此時,她的媽媽再三邀請我留在她家吃飯,我猶豫再三,還是接受了她媽媽的盛情相邀。但還沒開始吃飯,媽媽便打電話要我回家去,我沒有辦法只能一臉委屈的走向回家的道路,因為時間已經超過六點半了。一回到家,就捱了媽媽狠狠的一頓批。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,並且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人增加了負擔。從此,我便暗下決心,把這個錯誤改掉,絕不再犯。

現在我終於明白了“家風、家訓、家教”是什麼了。“家風”是一家之中的風氣,家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的子孫後代了。如果沒有“家訓”,那麼就會把後代的前途給毀於一旦,只有讓他們做到知錯就改,然後再慢慢教育他們,才能讓他們成為有用的棟樑之才。所以我想這就是樹家風、立家訓吧!

樹家風學家訓作文 篇2

國小六年級作文 ,2019字

【篇一:樹家風學家訓作文】

從古至今,顏之推出的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》、周怡的《勉諭兒輩》、朱子的《治家格言》、《曾國潘家書》、《傅雷家書》等等都在我們祖國的民間廣為流傳,閃爍著良好家風的燦爛光芒。好的家風不僅對自己有利,對子女和家人也有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。因此,我們一定要樹立良好的家風,立良好的家訓。

生活在和平年代的我們是多麼的幸福啊。我們每個人都有一個幸福溫馨的家。而家訓猶如點點春雨,滋潤著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。家風猶如糧食一般,是我們生活中必不可少的一部分。這不,隨著時代的發展變化“校有校規,家有家風。”這是成人們時常掛在嘴邊的一句話。從而也說明了當今的社會良好的家風、家訓已家家都有。

古人云:“退一步海闊天空,忍一忍風平浪靜”。我清清楚楚的記著有一次,小表弟來我家玩,哦,我的表弟才三歲,他一來就把我家的玩具箱弄得天翻地覆的,於是我就將他臭罵了一頓。此時此刻,爸爸走過來就指著我的鼻子對我說:“你啊!你啊!平常都跟你說“退一步海闊天空,忍一忍風平浪靜”,你還對你的表弟如此。聽了爸爸的話,我羞愧的底下了頭。是啊,人與人之間需要多一點包容、多一點忍讓。

我的父母親還經常教導我:“做人要誠實守信,知錯要能改。”我還清清楚楚的記著有一次,我一不小心把家裡的花瓶打碎了,當時只有小妹妹在我身邊,此時媽媽走過來對我說:“是誰把花瓶打碎的?”當時我真的想讓妹妹當這個替罪羊,可是馬上想起平常父母親都教導我做人要誠實。所以,我還是乖乖地把事情一五一十的說了出來。這時媽媽不僅沒罵我,還誇我是個誠實的好孩子,讓我以後都要這樣做,無論是什麼時候都要知錯能改,誠實做人。是啊,誠實做人,知錯就改才是一個好學生。

誠實做人是很重要的。因此,做父母的也要誠實,如曾子殺豬的故事。曾子的妻子為了讓兒子留在家中就騙兒子說:“你乖乖待在家裡,等我回來殺豬給你吃”。這樣一說,兒子便答應了。等母親回來時,就發現曾子真的在殺豬,母親看到了就走過去跟曾子說:“你幹嘛?真的要殺豬?我不過是跟孩子開開玩笑而已”。可曾子卻回答妻子說:“我們大人必須說話算話,給孩子做個好榜樣”。就這樣他們真的把豬給殺了。所以,人人都應該講誠信,做個誠實守信的人。

【篇二:樹家風學家訓作文】

家,是遊子最安寧的歸宿;家,是船兒最溫暖的港灣;家,是孩子們最堅強的依靠。而家訓更是培養好子女的搖籃,我就是在它的薰陶下茁壯成長的。

良好的家訓,總藏著許多感人的事蹟。這些事蹟,就像一顆顆鑲嵌在家訓上的寶石,每顆寶石上,都隱蘊著一個個扣人心絃的感人事蹟。

我們的祖國上下五千年都被稱為文明禮儀之邦,是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教,我家當然也不例外。我家的家訓是:“尊敬長輩、和諧相處、勤勞節儉、和諧持家、虛心求學、勤學苦練。”這是一代又一代傳承下來的家訓,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”爺爺、奶奶、爸爸、媽媽把它定為家訓。是教育我們好好學習的準側。目的是讓我們都能夠在良好的家訓薰陶下。十分努力的去學習、去做人,這是我家祖祖輩輩定下的規矩。從小爸爸媽媽就嚴格要求我做到,他們常常跟我說:“好規矩才能成就好習慣,好家訓才能成就好家風。”

以德立家,以德治家,是我們家良好的家風,就是這種道德的力量才使我們家的良好家風一代又一代的傳承下來!

良好的家風可以塑造高尚的品格,高雅的舉止,成為人人嚮往的道德典範。才能一枝獨秀、鶴立於整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

家訓是家教的風帆,家教是家人的素質,家風是家人的尊嚴,家人如果不學習,就學不到知識,得不到文明。教育,特別是最重要的一點,從小父母就教育我們要認真完成老師交代好的事情。要知錯能改,求守法懂法,需學更多的知識,還要講文明、懂禮貌。我們就應該在這良好的家訓中薰陶下,樹立良好的家風。在家裡,我無數次幫父母親洗腳,無數次幫父母親捶背,無數次幫父母親按摩……點點滴滴的,是我力所能及的小事情,都讓我深深的領悟到:是家訓讓我感悟,父母之間的愛,如涓涓的溪流,流進我的心中,是家訓淨化了我的心靈。

當美夢甜蜜浪漫時,當月光潔白無瑕時,當花朵絢麗芬芳時,當前途一片光明時,是敬愛的父母、常備的家訓陪伴著我,讓我在求知的路上奮力拼搏;當無情的暴雨來臨時,無意的沙塵暴突然襲擊時,是家訓鼓勵我,幫助我,呵護我,關心我,照顧我,啊,是父母的家訓教會了我不能輕易向命運低頭,是因為父母的家訓在我的身旁淳淳的教導著我,才讓我風雨無阻,才讓我成為一個優秀的好學生。

良好的家風傳承是社會風尚健康發展的前提,每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教,作為家庭的核心人物應該責無旁貸的擔當起這一重任,形成家庭的凝聚力,給社會風尚進步的發展;給偉大的“中國夢、我的夢”的實現打下紮實的基礎。“寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們一定要樹立良好的家風、牢記家訓。

傳家訓立家規揚家風 篇3

國小五年級作文 ,500字

家訓、家規、家風是一個家庭不可缺少的部分,它們維持著家庭的秩序,關係到家庭的和諧和社會的穩定。那麼什麼是家訓、家規、家風呢?

家訓:就是家庭成員教導。我們家的家訓是:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

家規:顧名思義,是家庭的規矩。每個家庭的家規都不一樣,我們家的家規算是比較普通——不睡懶覺、不亂扔東西、早點睡覺、講究衛生、不亂買東西等等。這些當中“早點睡覺”算是最嚴格的了。有好幾次,我作業寫的慢,洗腳時還磨磨蹭蹭,都十點多了,還不慌不忙。為此,老爸耐心教導我多次,後來,我改掉做事拖拉的壞習慣,按時睡覺。

俗話說得好,百善孝為先,我們家還有一條家規,就是家庭每個成員都要尊老愛幼,大人關心愛護小孩,小孩孝順老人,所以我們一家人很和睦。

家風:它建立在家規之上。家風一旦敗壞,那這一家的思想就會敗壞。時間久了,那就沒人想到這家做客了。我們家還有愛讀書、勤思考的家風。閒暇時,我愛拿本書閱讀,就是受到好家風的薰陶。

每個家,都有家訓、家規、家風,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

我的家風家訓 篇4

國小六年級作文 ,572字

我從小受到嚴格的家規教育,就是“勤儉節約,絕不浪費”。

我爸爸媽媽在村裡是出了名的勤快人,生活應該說屬於中上等水平。但是,生活中的浪費是決不允許的。有一次,我早上起床,匆匆洗漱過後,竟忘記了關掉水龍頭。爸爸發現後,非常憤怒,竟把我按到床上狠揍了一頓,嚴厲警告我不能再有第二次。

還有一次,我吃飯時不小心將米粒掉到了桌上,正準備隨手撥到地下,爸爸看見了,怒喝一聲:“住手,撥到碗裡吃掉。”接著便是一通有關勤儉節約的嚴厲教育。從此,我吃飯都是謹小慎微的“光碟”行動了。

隨著年齡的慢慢長大,現在我已經養成了勤儉節約的好習慣。在學校中筆記本要用正反兩面;筆總要用到不出色為止;橡皮要用到抓不住才能扔掉。為此,我還鬧出一些笑話。那天,我聽到同學們在議論“小氣鬼”,我湊上去,問:“‘小氣鬼’是誰啊?”就這一句話,引得同學們哈哈大笑:“就是你啊。”於是我就有了一個響亮的綽號。

節儉並不代表吝嗇。有一次,學校舉行愛心捐款活動。看著同學們往捐款箱裡投著一元、兩元、五元。我雙手捧著一張鮮紅的百元大鈔,鄭重地投進箱裡,同學們不由得發出“哇”的一聲。從此,同學們開始對我刮目相看,我“小氣鬼”的綽號也就漸漸聽不到了。

感恩父母,讓我養成了節儉的好習慣,我將用一生去踐行它。

古人云:儉以養德。希望更多的人能養成勤儉節約的好習慣,早日建成節約型社會,節約型國家。

我的家風家訓 篇5

國小六年級作文 ,1337字

國有國法,校有校規,自然,沒有規矩不成方圓,在家庭這個單位裡,一樣也有每個家庭的規矩和風氣,良好的風氣和良好的規矩,在我們的成長曆程中也是不可或缺的東西。有了優良的家庭風氣,就容易鑄造出好的性格,有了優秀的家庭修養,則培養出美好品質。現在,我就來說說我們家庭中的家風家訓。

一代代的人組成了我們的家庭,先從我的姥爺的父親說起。在抗日戰爭,南京大屠殺期間,我的太姥爺作為一名抗日戰士,在南京駐紮,而我的太姥姥則是南京的一位大家閨秀,他們的相識相知並不美好,卻趕上了一場掀起世界驚歎的腥風血雨,南京大屠殺!四十九天,一箇中國的發達城市,多少人的性命,日本人舉起雪亮的刺刀,將中國人不分老少幼殘孕,讓他們倒在了一片血泊!而當時我的太姥姥的腹中已經在孕育著我的姥爺,而,南京大屠殺,一個不留,我的太姥爺身為一個男人,如何讓自己的妻兒送命?是愛情、親情,讓他負起了小家的責任,他做了逃兵,帶著妻兒,逃離了腥風血雨,回到了自己的故鄉—濰縣。他們一無所有了,做了平凡的農民。世事變遷,光陰似箭,他們從一個輝煌的大家庭,變得窮的揭不開鍋。

雖然他們已離我們而去,雖然他沒有全面完成黨的任務,但是他們都是我們尊敬熱愛的前輩,於是,我們的家風家訓便漸漸形成,尊老愛幼,中華傳統美德,也是我們的家風,孝敬老人,尊重師長,包容幼兒,愛護晚輩。但我們的家風家訓還不只這一個,還有一個非常優秀的美德,那就是—勤儉節約。勤儉節約這個美好品質主要體現在我的姥姥,我的姥姥是一個非常節儉的人,她從不向有些老人一樣,自以為賺了大便宜,但是卻上當受騙。這也是在我姥姥身上的最讓我敬佩的優良品格,腳踏實地,不貪圖小便宜,更不會亂花沒有用的錢,而且非常懂得環保,節約用水,節約用電,我們晚輩多開的燈,他都會及時關上,我們開的大大的水龍頭,她也會慈祥的對我們講,然後關小一點。她是我尊敬的姥姥,雖然沒有穿金戴銀,但是在我心中永遠都是最得體的,雖然沒有美豔的外表和年輕健壯的身體,但是她如花般豔麗的心靈中的美好讓我不得不認為,也不會動搖,她就是這個世界上最美的人,她雖然沒有讀多少書,但是她一步步艱難的走來,悟出了人生的真理。她讓我們晚輩永遠逃不出她濃濃的愛,她讓我們晚輩永遠衝不出她那體貼,她教會了我們太多太多……

家訓,一個家的品格基準,也是後代必須擁有的傳統,那麼,在我們這個家庭中,父親常常教導我,“作為一個人,最為重要的就是誠實,一個人如果沒有了誠實,他這個都會很假,以至於永遠失去了自己的‘真’,自然而然,也沒有人願意相信他,就如‘放羊的孩子’的故事,誠實是必不可少。”母親也常常對我說,“一個人要是不守信用,今天答應的事,回頭就忘記,這就說明,你並沒有把與別人的承諾放在眼裡,這樣,一次沒事,可是日積月累,你總是不信守承諾,你在別人的心裡就永遠貼上了不守信用的標籤,而今後,也沒有人會願意再和你達成諾言了,更沒有人會再相信你了,你這個人就失去了信任,是很嚴重的事。”誠實、守信、又是兩個美好的中華傳統美德,父母的教導並沒有白費,我也在他們的如甘霖般的教導的滋潤下,漸漸成長著。

家風家訓,一個家庭的風氣品格和修養。這就是我們家的家風家訓,我在這些美好的品格修養下一步步向前大步邁著。

家風家訓 篇6

國小五年級作文 ,662字

我家的家訓是“誠信做人,以和為貴;勤儉持家,細水長流”。家訓影響著我們一家,融入到了一言一行中,形成了良好的家風。

父親說,萬事講究一個“信”字,說出的話必須要做到。印象最深的一次,父親答應去給姥姥家修電視機。不巧,在去修電視機時下起了大雨,姥姥說父親不要去了,等雨停了或者過幾天再去也不遲。父親不聽,還是去了,回來時衣服溼了大半。事後母親問他,父親說:“我都答應了,不能失信於人。再說,如果不去又會耽擱她姥姥看電視。”父親的誠信,使他獲得了鄰居的好評。有事情時,也會來找我的父親。所以,父親與周圍人相處得很和睦,幾乎沒有什麼矛盾。

爺爺時常教導我們全家:“勤以持家,儉以養德”、“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”、“節儉是立身之本,要勤儉節約”。所以,奶奶和母親在日常生活中都非常節儉,掉到桌上、地上的飯菜都會撿起來,油鹽醬醋都是精打細算,買最實惠的,用得最省。還記得母親在商店挑選商品時,總是反覆對比它們的質量、價格、優惠方案,甚至將幾家商店的同一件物品進行對比,選擇最實惠的,在這樣的反覆對比中,知道哪家商店是最適合我們的。直到現在,我家的油罐上還寫著“節約光榮,浪費可恥”。

父母親的優良品質,也影響著我。生活中,我總能做到“言必信,行必果”,答應別人的事會做到,力所能及地幫助別人。也學會了節儉,不去盲目攀比,知道什麼是需要的,什麼是不需要的。

好的家風來自於好的家訓,有了好的家風家訓,才會有一個優秀的家庭,中華民族的大家庭便是由一個個小家庭組成,持好小家才能維繫好大家,並在潛移默化中影響子孫後代。

我家的家風家訓 篇7

國小五年級作文 ,404字

一提到家風家訓,我們小孩子的腦海裡是一個模糊的印象,經過和爺爺奶奶一番討論,我知道了我家的家風家訓。

聽爺爺說,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”是我家的家訓。聽著爺爺的話,讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不倒掉,而是放到冰箱裡隔天熱熱再吃。我就納悶地問:“就這點東西還不倒掉,留著誰吃呀?”爺爺語重心長地說:“如果每天每個中國人省下這一點糧食,那麼一年下來就可以攢下一億人一年的口糧。”

奶奶常說樂於助人是我們家的家風。樂於助人會得到意想不到的快樂,記得有一次,我鄰居家的阿姨出門走得急,不小心把家裡的鑰匙鎖到屋裡了,很是著急,爸爸知道後不顧身材胖,愣是從窗戶裡爬進去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學校,我以爸爸為榜樣,儘自己所能去幫助有困難的同學,我的朋友越來越多,相處得很和睦。

我家的家風家訓使我受益匪淺,讓我們把家風家訓發揚光大吧。

家風家訓伴我成長 篇8

家風家訓伴我成長作文 ,1789字

關於家風家訓的知名作品有顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》、周怡的《勉諭兒輩》、朱柏廬的《治家格言》,還有《曾國藩家書》《傅雷家書》等,家風家訓告誡著一代又一代的兒女如何做人、如何處事。

家風家訓,也不一定非要寫在紙上,掛在牆上,它可以存在於一家人的言談舉止和為人處世間,一輩輩的言傳身教,積澱昇華為富含哲理、催人向上的家風家訓。下面,讓我來晒一下俺家的家風家訓。

詩書繼世

我家是書香門第,從我爺爺那輩起就形成了濃厚的讀書氛圍。至今爺爺還訂閱著多種報刊,他知識淵博,博古通今,是村裡出了名的“學究”“教授”。爸爸和大伯在上小學的時候,每個星期都雷打不動的拿著平日省吃儉用積攢的零花錢,步行到十里外的書店去買小人書、連環畫、經典小說等,他們在回家路上便迫不及待、如飢似渴地讀起來……回家後,更是讀了一遍又一遍,然後與小夥伴們交換閱讀,大伯、爸爸常因讀書忘記了回家、忘記了吃飯、忘記了家裡分派的活兒。幾年下來,家裡的書都攢了好幾個紙箱。而我,便是在嗜書如命、以讀為樂的氛圍下成長的,我先後讀過《世界經典童話大全集》《昆蟲世界歷險記》《108種植物之謎》《尼爾斯企鵝旅行記》《楊紅櫻童話》《成語故事》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西遊記》《魯迅小說全集》《曹文軒純美小說》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《童年在人間我的大學》《論語孟子》《古文觀止》等系列書籍,讀書,早已成為我日常生活中不可或缺的一部分。讀書讓我學習了知識,明白了事理,開闊了視野;讀書讓我充滿了自信,增長了智慧,領悟了人生。

吃苦耐勞

在我們家裡,奶奶的勤勞實在是沒的說。在那個艱苦的年代裡,身為教師的爺爺工資並不高,全靠奶奶一雙粗糙的大手養育了一家人,大集體時的她可是遠近聞名的勞動模範,毫不誇張地說,幹起活來一個頂倆!奶奶年年都從生產隊領回臉盆、毛巾之類的勞動“嘉獎”。她的手開滿了口子,就像小銼一樣,但她從沒叫一聲疼。年輕時的過度勞累,讓她留下一身的傷病,不是腰疼就是腳疼。按理說,她老人家現在也該享享清福了,可她依然閒不下來,種菜、打掃衛生、做針線活兒、做飯等等,那都是家常便飯,農忙時她在家裡根本呆不住,硬是要上坡幫著幹活兒。奶奶真是好樣的,年屆70的她幹起活來仍然是“一馬當先、英姿不減”。奶奶的吃苦耐勞潛移默化地影響著大伯、爸爸、伯母、媽媽、哥哥,還有我。我們在各自的崗位上任勞任怨、辛勤付出、努力拼搏,都創造了價值,幹出了成果,取得了成績。

敬老愛幼

說起敬老愛幼,媽媽可是我學習的榜樣。她與爺爺奶奶從沒紅過一次臉,從沒讓老人受過一次氣,她經常給爺爺奶奶買吃的、喝的、穿的、用的,還教爺爺奶奶如何養生。每次回老家都是髒活重活搶著幹,她一直把爺爺奶奶當作自己的親生父母,與二爺爺、二奶奶、三爺爺、三奶家裡的人以及整個巷子裡的人都處得非常融洽,爺爺奶奶一直以媽媽為榮,左鄰右舍也一個勁地誇媽媽,說媽媽是整個家族最孝順、最懂事的媳婦。爸爸媽媽對我的堂哥特別地好,就像對待親生孩子一樣,買了什麼好吃的總是忘不了給哥哥留著,我們家的新樓房也給哥哥住著,感覺哥哥一直就是我的親哥哥,因為自小我們就在一起吃喝、打鬧、玩耍。“敬老愛幼”宛若春風一樣,吹拂著我們,溫暖著我們……

助人為樂

“三年自然災害”期間,曾祖父的鄰居家斷了炊,他家的孩子們餓得一個勁地嚎,曾祖父不顧自家的安危,急忙送去了一筐瓜幹。正是這筐瓜幹,拯救了鄰居家8口人,後來,這家人成了我們家的“鐵桿世交”。從此,助人為樂便成了我們家的家風家訓。一年麥收時節,當時還在上初中的爸爸拾到收割機駕駛員不慎丟失的錢包(內裝好幾千元),二話沒說就還給了失主,感動得人家不知說什麼好。媽媽班裡有一名學生,她的爸爸出了嚴重車禍,身體癱瘓住進了醫院,她的媽媽也體弱多病,家庭經濟非常困難,於是這名學生自作主張輟學進了工廠,媽媽聽說後給這位學生家裡送去了錢物,還幫著這家人辦了“低保”,讓這名學生得以重返校園、完成學業。“贈人玫瑰,手有餘香。”看著別人脫離困境,我們也倍感輕鬆、快樂和幸福。

良好的家風家訓對每個人都有著潛移默化而又極為重要的影響。家風家訓猶如雨露,滋潤我們成長;家風家訓猶如甘泉,盪滌我們的心靈;家風家訓好似陽光,溫暖我們的靈魂。

在家風家訓正能量的影響下,我們必將健康、茁壯、給力成長!

我說我的家風家訓故事 篇9

高一作文 ,929字

“家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話,可家風是什麼呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則,家風是社會和諧的基礎。

而我家的家規的一些規矩是一點點形成的,其中有一條就是勤儉持家。

勤儉持家是我們中華民族的傳統美德,無論家裡的收入高低,生活是否富裕,我們都應該勤儉持家。作為青少年的我們要從現在做起,從日常生活中的點點滴滴的小事做起,養成勤儉持家的好習慣。

有一件事至今使我記憶猶新。

那是去年春節期間,爸爸在家裡請客,中午家裡要來許多客人,媽媽天不亮就開始忙活,她要為客人準備一桌色香味俱全的大餐,爸爸的主要任務準備好茶水以及精心佈置好他的茶具,我呢,主要是洗好水果,擺好吃飯用具。客人來了,他們盛讚我家的熱情待客,誇我的禮貌,爸爸的茶藝,更誇讚媽媽的好才廚藝。

下午3點左右,客人離開了我家,我幫媽媽收拾吃剩下的飯菜,媽媽見我連吃的不多的飯菜倒進了垃圾箱,就嚴肅的對我說:“有些飯菜不能倒掉,晚上加熱後我們是可以吃的,我們應該珍惜糧食和蔬菜,我們家來自農村,你應該知道這一粒粒糧食、一盤盤蔬菜的來之不易,那是用汗水澆灌長大的,棄之可惜,更何況我們要珍惜農民伯伯的勞動成果。

晚上躺在床上休息時,回想起白天發生的事情,忽然,我一下子明白了,媽媽不正是用自己的實際行動在踐行我們的家風勤儉持家嗎?我們家也會因此生活的越來越好。

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。勤儉節約是國人的優秀傳統,我們始終認為,對於一個國家,我們要勤儉節約,國家是有若干個家庭組成的,那麼對於家庭,我們更離不開勤儉持家。

在日新月異的今天,隨著物質生活的不斷提高,我們提倡的勤儉持家,其意義已經不是物質上的節儉,而更多的體現一種高尚的品格,一種可貴的精神,體現出國人奮發進取、積極向上的精神。節儉有利於一個人的修身養性、陶冶自己的情操,也是一個人事業有成和發展的主要因素。節儉是一種意識,一種社會風氣,也是一種自我約束。

傳承中華傳統美德,勤儉持家,我們有責任將這一家風所體現的精神發揚光大。

家訓家風伴我行 篇10

國小五年級作文 ,505字

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭裡肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括—“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。

小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什麼要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說的話。

而小時候的教育,給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。

因為家訓,我在許多人的心裡留下了不錯的印象。

噢,對了,我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬。”就這樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。

“寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們,將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關係,但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領未來孩子的健康成長!

我家的家風家訓 篇11

國小五年級作文 ,334字

小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更為重要。

從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛幼。所以,我家的家風家訓就是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,尊老愛幼,同學之間要和睦共處。我會努力去做到,學會體諒父母,為父母分擔家務。自己的事情自己做,自己完成作業,只有作業做完了,才可以去玩。當天的事情當天做,不能拖延,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在,才能讓我們成為祖國的棟樑,學會好的習慣,長大為國家作出更大貢獻。

我一定要時時刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長輩,勤勞節儉,尊老愛幼,同學之間和睦共處這幾條,弘揚民族精神!

尋找家風家訓 篇12

國小五年級作文 ,823字

老師佈置了一項調查作業,尋找自己家的家風家訓,我是“丈二和尚摸不著頭腦”,家風和家訓似乎沒聽爸媽提起過,印象中倒是記得電視劇中經常演的不聽話惹了禍的少爺們,被父親罰跪在祖宗像前,嘴裡唸叨一段話的鏡頭,那應該就是家訓吧,我趕緊回家問問爸媽,咱家的家風和家訓。

媽媽聽到我的問題,笑了,“中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個中國人的心中。俗話說得好:無規矩不成方圓,你從小背誦的《弟子規》中不就是各種濃縮的規矩嗎?,家風家訓就是各個家庭總結出的規矩。”

“那,咱家的家風家訓呢?”我迫不及待的問。

“如今是現代社會了,家風家訓不再寫入家譜了,也不天天掛在嘴上,咱家的規矩就藏在你每天的生活中,只要你細心尋找,就會發現”。

“藏起來了?每天的生活中?”我看著媽媽神祕的笑容,決定從明天起找出來。

鬧鐘響了,我隱約聽見媽媽在廚房裡忙碌的腳步聲,趕緊穿衣起床,外公外婆已經出門晨練去了,我也抓緊時間洗漱、吃飯,順便開啟英語CD,美好的一天開始了。勤奮,這應該就是家風之一。

中午放學回家,豐盛的午餐饞得我流口水,剛拿起筷子,就聽見爸爸說“等一會兒,姥姥還在炒菜,姥爺也還沒坐下,人齊了再開始吃。”今天有豆腐,姥爺牙齒不好,讓他多吃點兒;媽媽愛吃紅燒魚,今天中午她加班沒回來,把刺少的魚肚子留給她;姥姥做飯辛苦了,我給她多盛點兒米飯。找到了!孝順應該也是我家的家風。

放學的時候下雨了,天氣陰冷,好想趕快回家,可我還要去游泳,一天不去就會少練動作,第二天更加懶惰不想去。到了游泳館,衣服鞋子都淋溼了,可看到教練疼愛的眼神,聽到她和我說“堅持就是勝利”的時候,我如獲至寶,對,堅持,這一定也是我家的家風。

回到家,我把一天的尋找結果告訴媽媽,我和媽媽異口同聲的說出了我家的家風:勤奮、孝順、堅持!爸爸還告訴我,咱家的家訓就是大家都會背誦的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!我希望我家的家訓、家風能世世代代傳承下去,幸福的生活將陪伴我們幾輩子。

尋找身邊的家風家訓徵文 篇13

尋找身邊的家風家訓徵 ,5886字

【篇一:誠信為本誠實做人】

每一個家庭,都有不同的故事與家訓。歲月的沉澱,成就瞭如今良好的社會風氣。從小,爸爸媽媽便教導我誠信做人,漸漸地,這也成為了我們家獨有的家風家訓。

要說起這個家訓的由來,其實是由一件小事引起的。

那年,我六歲。那是一個多雲天,太陽似乎有些害羞,怯生生地躲在雲朵的身後,有種“猶抱琵琶半遮面“的朦朧感。今天,爸爸媽媽帶我出去逛街。看著路邊眼花潦亂的商販,我雙眼放光,東看看,西瞧瞧,覺得這些東西新奇無比。突然,我的目光被一塊糖吸引了。那是一塊做得十分精緻的糖果,乳白色的糖身上鐫刻著栩栩如生的彩蝶,彷彿要展翅飛到空中。我一時看呆了,我想買下這塊糖,可是,爸爸媽媽必定不允許,前幾天家裡才買了糖,現在再買,肯定又要被罵。我心裡一陣糾結。我小步走到商販前,雙目炯炯有神,十分喜愛這塊糖,卻又不知道怎麼辦才好。

霎時,一個大膽的想法冒上心頭:如果我偷偷拿走它,應該不會有人發現吧?懷著這個想法,我鬼鬼崇崇地把手伸向糖,眸中還帶著一絲不安,我小心翼翼地把糖握在手裡,快速地把它放到荷包裡……那日,我第一次體驗到做賊的感覺,有不安,有愧疚,也有害怕。我低著頭,不敢抬頭去看爸爸媽媽,雙手垂在大腿兩側,真是應了“做賊心虛”這個詞。心裡好像被千萬只螞蟻在啃噬,腿上也好像灌了鉛似的,每走一步,都壓得我喘不過氣來。

這時,突然傳來那商鋪主人的一聲低呼:“咦,那塊糖怎麼不見了?”我把頭垂得更低了。媽媽也聽到了這句話,回過頭望了我一眼,眼中閃過一抹異色,我閃躲地避開了媽媽的目光,眼睛酸澀得有點想哭,我居然偷東西了!我牙齒緊咬著下脣,心裡難受萬分,沉默的完全不似平日活潑的模樣。媽媽又略帶遲疑地望了我一眼,見我這個樣子,也許已經發現了什麼,但卻並沒有罵我,只是將我帶回了家。

剛到家,媽媽便語重心長地對我說:“我們家,向來都是誠信待人,從不做虧心事,偷東西這種事,更不應該發生。做錯了不要緊,只要你改過自新,那便是一個好孩子。我羞愧極了,從荷包裡掏出那塊糖,顫抖地遞給媽媽。媽媽笑了,而我心裡的不安慚慚消失,也笑了,那笑容,好像三月的灼灼桃花。

從那時起,我們家的家風家訓便成了“誠信為本,誠實做人“。而這句話,也一直銘記在我的心裡,給我以後的人生路上帶來了莫大鼓勵!

【篇二:誠實守信】

相信很多人都有關於自己家的家風家訓吧!我家也不例外。下面就來跟你們說說,我家的家風家訓吧!

這件事情我記憶十分深刻。那年我才8歲,還依稀記得這是一個星期六的早上,我放假啦。這天陽光明媚的,一大清早我就起來了。有幾個哥哥妹妹來找我玩兒。我便把目光投向奶奶,奶奶說:"好你去玩兒,中午一定要回來吃飯,否則……"

奶奶一說完,我轉頭就走,跟著他們幾個一起去村裡的那頭玩兒。好了,到了那邊空曠的場地上,我們想著要玩什麼呢?“要不我們玩老鷹抓小雞吧。”我提議說。“好啊。”大家都同意了。

“好啦,開始啦,那誰當母雞,誰當老鷹呢?”哥哥問。”嘿嘿,要不我當母雞吧!哥哥你就當老鷹。”哥哥說:“你當母雞是不是有點太小了?要不換姐姐來當?”"不,我就要當嘛!"我說。

於是,我們幾個人各自拉著後面的衣服,生怕老鷹捉到了我們。老鷹開始抓啦!我頓時來了力量,刷起了袖子,準備大幹一場。我把手臂張開,用我的全身力量,擋著老鷹不讓抓我的小雞們!突然感覺一股強大的力量撲向我,原來就是哥哥呀!他拉著我左搖一下右搖一下,轉得我暈頭暈腦的。正在我是頭暈目眩的時候,他忽然使勁往右一靠。小雞們也各自牽著往左邊跑。隊伍全部跑散了。我心裡想著:呵呵,我可要放大招了!來吧,哥哥,我這時候一定會保護好我的小雞們。只見哥哥所以招數都用完了,但卻一個小雞都沒抓到。我感到十分的高興。我玩了老鷹做小雞,還想著再去哪玩兒呢?

“我們選擇一塊草地去玩吧。”哥哥說。大家都聽從了哥哥的意見,找了半天,來到了一個依稀有草的地方。“要不我們不玩兒了吧,在這上面躺一會兒,也累啦!”就在我剛躺了一兩分鐘的時候,我就聽見奶奶那焦急的呼喊聲。完了,來了來了,怎麼辦?我是不是要躲著,還是,快點跑回家?

我選擇了跑回家。說幹就幹,我剛站起身,就看見了奶奶的身影。我低著頭,可惜奶奶還是看見我了。我不敢看奶奶那憤怒的眼神。只見奶奶陰沉著臉走過來。對我說:"走,回家吃飯去"。

一進家門,看見爺爺正坐在門口。我知道今天可"完了"呀!

剛上樓梯爺爺就教訓我說:“做人要講誠實。說好了,中午回來吃飯的呢,怎麼還叫奶奶去喊你呢?”說了半天,都快吼起來了,“你忘記我們的家風是什麼樣的嗎!就是做人要講誠信,你這樣的不講誠信。以後還能怎麼辦!”爺爺越說聲越大。我低著頭,不敢正眼望著爺爺。眼淚從我眼睛裡流出來,像一串串珍珠似的劃過臉頰。“知道了爺爺,我以後一定會改正的”從此以後,我就再也不會說話不算數了。

這件事情雖已過去很久了,但我記憶頗深,這是我最難忘的一件事情。這就是我的家風家訓!

【篇三:一碗米飯作文】

每個有家風家訓家規的家庭,他們的後代一定會受益匪淺,因為好的家風可以讓自己的下一代得到教育和薰陶,在我的家庭裡也有家風家訓家規!

“開飯了!快來吃飯!”媽媽邊盛菜邊叫我們吃飯。

我和弟弟聞到了美味的飯菜的香味,飛快地跑進廚房,盛了一碗白花花的米飯,再飛快地跑去餐桌那坐著,等著美味的菜。

媽媽端著菜向我們走來,我的口水都快流出來了,都是我愛吃的菜。於是我們一家人其樂融融地享受美味的晚餐。

吃了一會兒,只見弟弟從之前樂開花的神情漸漸地皺起了眉頭。他手捧著碗,眉頭緊鎖,小嘴撅地高高的,一雙大大的眼睛呆呆地盯著我們看,顯得有些不開心。

我看了他一眼,說:“吃飯!不許剩飯!”他有些委屈,耷拉著腦袋,知道自己沒有辦法,就只好手拿著筷子,放進碗裡,挑起一丁點飯,慢慢放進嘴裡,邊嚼邊小聲嘀咕著。可能是對我說的話不贊同吧。吃了一會子,他放下了筷子,小聲地說:“我吃不下了。”他靠在椅子上,邊說邊做出難受的表情。

爸爸聽了後,語重心長地說:“米飯來之不易,都是農民伯伯的功勞,在地球上還有很多人沒有飯吃,要懂得珍惜糧食。”弟弟聽完了,似乎明白了什麼,立刻把剩下的飯吃完了。我們都誇他是好孩子,他很高興。

這就是我家的家風家訓之一:要珍惜糧食,珍惜他人的勞動成果。

我們要牢記自己家族的家風家訓家規,傳承中華美德,你的家風家訓家規呢?

【篇四:難得糊塗】

沒有規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後人的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

現在沒有所謂的名門望族,我們也不是名人家庭,在我們這個普通的小家裡面,其實也談不上有多麼深刻精煉的家訓,只是把我們都喜愛的“難得糊塗”這四個字預設為我們的家訓。

“難得糊塗”,其實鄭板橋題出此字的當時是“臨場發揮”,並沒有明確道明自己的意向,以致於後人褒貶不一。有人解釋為積極的,在適當的時候要不糊塗裝糊塗,不與世人爭執,取一世心安;也有人理解是消極的,不思進取,讓生活“糊塗”一些,得過且過。我們家是以經商為業,為人處世講究“圓通”,自然偏向於前者的理解。

爸爸愛品鑑歷史,他給我解讀過這樣一個故事:三國鼎立前,諸葛亮妙施奇計,大敗曹軍。把曹操逼得是上天無路,下地無門,眼見是插翅難飛了。偏偏這時諸葛亮讓受恩於曹操的關羽把守曹操撤退的必經之路—華容道。這才有了之後關羽華容道義釋曹操一事。諸葛亮神機妙算,心思縝密,真的是百密一疏而下了這個錯誤的決定嗎?顯然不是,這就是諸葛亮的“糊塗”藝術。當時關羽是不服諸葛亮的,再加上三國鼎立的局面還沒有形成,曹操是不可以死的。諸葛亮如此安排可謂是一箭三雕:從大局來看,曹操存活了下來;從內部來說,關羽對諸葛亮有深深的負罪感,也對他的不殺之恩心存感激,死心塌地地服從諸葛亮;而且關羽的“義舉”受到世人的稱讚,鞏固了他在軍中的地位,至於能千古流傳恐怕是連諸葛亮也沒有預料到的吧。

媽媽則是從生活中讓我領會到“難得糊塗”這四個字的分量。她說她小時候生活在農村,當時生活都比較困難,平時鄰居們互相借碗米,借袋鹽是常見的事。只要自己拿得出來,媽媽總是自做主張借出去。有自覺的鄰居三五日便還來,不自覺的,或許是實在還不上的,媽媽也不會去催要。有人就說媽媽太傻了,媽媽笑笑說:“實在困難的要不到,存心不還的也不好意思第二次來借了。”這種“糊塗”讓媽媽的人緣特別好,以至後來家中有困難時,全村十之八九都伸手相助。現在媽媽微信頭像還是用的“難得糊塗”的圖片,她說這樣可以時時提醒自己在與朋友聊天相處時保持“淡然”,不與人計較。

“聰明難,糊塗難,由聰明而轉入糊塗更難。放一著,退一步,當下心安,非圖後來福報也。”這是一種生活態度,我們家就在這種“糊塗”的氛圍中坦然地生活著。

【篇五:尋找家風家訓家規】

家風,是一個家庭氣質和麵貌的體現;家訓,能支援著家庭的核心;家規,則能表現了家族的為人處世。每個家庭的組成正是由家風家規家訓所搭建的基礎和作的鋪墊,熟話說無規矩不成方圓,否則家就沒有一個家樣,也就不能構成一個辛福和諧奮發向上的好風貌。

我帶著困惑問爸爸:“我們家的家風家訓是什麼?”爸爸的親切目光漸漸變得嚴肅,側著身,眼睛直前方,目光炯炯,好像看到了什麼。他緩慢而有力地吐出幾句話:“做人就要善良正直,寧願委屈自己也一定不能有損他人。做人做事要勤勤懇懇,做一件事就要把它做好!”爸爸便說起了我們家上幾代人的故事。

原來我爺爺的父親還健在的時候是鄉里的一位老中醫,為人善良,醫德高尚,可謂是醫中的楷模,大半輩子都腳踏實地地作著自己的工作,收費很低,經常幫助鄰里鄉親。那幾年,家家戶戶都很貧困,飯都吃不飽,一日三餐基本上都是番薯,吃得人可以看到番薯都想吐,可是能有吃的都不錯了。飢一頓飽一頓的日子讓人心焦,這時,我爸爸他們全都正在吃晚飯。這時有個人一瘸一拐地忍著血流不止的重傷進了我爸爸他們家門,來到我祖祖跟前。我祖祖當時放下了手中的碗筷,急忙把這位幹農活時受了重傷的病人扶到旁邊那個牆邊帶有“紅十字圖案的房間裡。過了很久,給他包紮完了傷口。又叫爺爺蒸幾個番薯,再把家裡過年才捨得吃的大米和臘肉煮來款待這位病人。我祖祖把他扶到飯桌邊吃完了晚飯。農村的夜黑的早,我祖祖又和爺爺走了一個多小時的山路把那位村民送回家。

由於那晚吃了一年才吃一回的大米和臘肉,再加上我爺爺多次提起這事,使我爸爸印象深刻。使他印象深刻的更是那晚璀璨星光和屋子裡的流露的點滴溫暖,更是祖祖用行動在家庭中弘揚之家風。由於爸爸的敘述,我突然想起曾經在我身上發生的一件事。

那是我在上幼兒園時,借了同學一本很漂亮的圖畫書,借不久就被我玩弄得不知所蹤,由於我們兩個小孩子忘性太大,才過幾天就將此事忘得一乾二淨。有一天,爸爸突然聞起了這件事,我才想起好像確有此事。我在屋子裡翻來翻都沒有找到。我深深地嘆了口氣,說:“算了吧。誰知爸爸勃然大怒,拉著我就去買了一本更精緻的圖書,便丟出一句話:“任何事都要負責任地去做,待人處世如此,怎麼能虧欠他人呢?如果你選擇補償道歉,那麼一定要真誠,要認真!”儘管那次我流出了委屈的淚水,但還是鄭重地給那位同學歸還了書並道歉,從此我和她成了最好的朋友,我深深懂得了怎樣為人處世。這種家訓家規我想我一輩子都不會忘記。

善良和認真一直是我們家強調的,這種良好的氣氛和麵貌使我們家更幸福。善良的作為和認真的態度溫暖他人,快樂自己。這種家風家訓家規會成為我們家的奮鬥和目標。

【篇六:我家的家風】

家風如一杯酒,清香甘冽,家風如一壺茶,醇厚芬芳,家風如一朵花,沁人心脾,家風如一陣雨,潤物無聲。它是黑暗中的燈塔,華麗大樓下的地基是最不可或缺的。我們家有兩風,節約之風,專注之風。

我家的節約之風。世界上沒有什麼是取之不盡,用之不竭的。可惜小時懵懂無知的我並不知道這個道理。多多益善才是我的理念。一次去逛超市,進大門我就毫不猶豫地奔向零食櫃。哇,貨架上的商品琳琅滿目,五花八門,使我眼花繚亂。我一頭扎進成堆的零食裡,像一條小魚遨遊於貨架之間。小手毫不含糊,看著什麼喜歡就拿什麼,不一會筐子就裝滿了。媽媽看到後,對我說:“不能拿這麼多,只能拿兩樣。”她的證據雖然溫和但有一種不容置疑的力量。半分迂迴的餘地都沒有。“為什麼?”我滿臉不悅,嘟著嘴。上都能掛個壺了。可媽媽並沒有哄我,而是說:“你買這麼多回去是喂老鼠的嗎?你又吃不完,買這麼多用來當擺設嗎?”她直到我面前,蹲下來,語重心長地說:“在該花錢時,要毫不手軟,因為錢畢竟只是一張紙。在不該花的時,一張紙都是無緣珍貴的,不能隨便。乖,把零食放回去。”我艱難地點點頭,依依不捨地把零食放了回去。從此發後,我去超市從來只買兩樣零食,渴了也等到家裡喝最好的飲料白開水。吃完飯的碗就像沒用過,乾乾淨淨,沒有一粒米,《憫農》我們從小就會,但有幾個人能踐行到生活中。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”感謝媽媽,讓我明白了其中真正的涵意。這說我家的節約之風。

專注是學習上必不可少的精神。以前我就像那隻釣魚的小貓,一會抓蜻蜓,一會抓蝴蝶,最後一條魚也沒抓到,一天晚上,我正寫著作業,筆在紙上飛沙走石,心卻飄到昨天看了一關的書上,看了看堆積如山的作—再看看那本不停向我招手,不斷誘惑著我的書,我陷入糾結:看不看?看了,作業肯定毫不留情地宣判我明天的死刑!不看?可我心裡似被貓抓了,真不好受。等我回過神,手已經放在書上了。那就看吧,我想,於是我捧起書,翱翔於字裡行間,時間一分一秒地流逝,這時開門聲打斷了我,原來是爸爸,他笑得像尊彌勒佛,甚至可以看見眼角旁清晰的深溝,“女兒,作了這麼久的作業,要不要出來吃個蘋果休息一下?”我想收起書,可已經晚了,我低下頭,感覺到氣壓逐漸變低。大有“山雨欲來風滿樓”之勢,“你怎麼在寫作業的時間看書!”宛如平地一聲驚雷,我的小心臟差點嚇成幾瓣。“你這樣寫作業效率會高嗎?”質量會高嗎?三心二意的幹不好任何事。你不是沒學過,王冕專心讀書,甚至忘了放牛,王羲之練習書法,甚至到了廢寢忘食的地步。他們的專心,苦讀讓他們功成名就。你怎麼不把這種精神聚為已有,眼淚再也忍不住,噴湧面出,如決堤的洪水,爸爸語氣緩和下來,“你一定要記住三心二意者,難成大器”,我使勁點了點頭,從此,我甚至可以在喧鬧的課間若無旁人地寫作業,絲毫不受影響。我就是我家的專注之風。

以刻苦為船,以家風為帆,我將在人生的大海里,行得更遠。家風,這筆巨大的精神財富,我一定會傳承下去。

我的家風家訓 篇14

國一作文 ,792字

每個家庭都有自己的家風家訓,我們家也不例外。

家風孝

我們家是一個真真正正的大家庭,四世同堂,共有22個人。每當過年時,大家都會聚集在一起,圍著我們家的“老太君”---太奶奶吃團年飯。吃飯時,我們這些重孫子都會把好吃的菜爭先恐後地夾到太奶奶的碗裡,太奶奶笑著一一接過,幸福的心情溢於言表。席間的歡聲笑語不絕於耳。吃完飯後,我們這些“小朋友”會讓所有的長輩休息,我們來收拾桌椅和碗筷。做完這些事兒,我們一大家人便守在電視機前,陪太奶奶收看春節聯歡晚會,長輩們邊看邊聊著今年的收穫以及明年的期望,屋子裡洋溢的滿是幸福歡樂的味道。

家風缅懷先祖

自我懂事以來,我們家還有一個傳統習慣,就是每到大年三十的下午,都要去祭奠已逝的祖輩。這不,今年也不例外,我們家這支浩浩蕩蕩的隊伍一起到山上去給已逝的祖輩們上墳。雖然我從未見過他們,但我從爺爺奶奶們的講述中很清楚的認識了我的這些祖輩們。他們的那些故事折射出的勤勞善良、敦實樸厚的優良品德,正是我們家正在稟承的家風,也是會一代代傳承下去的。

家風勤勞質樸

告訴你們一個祕密,我的太奶奶已經88歲了,但她依然耳聰目明,至今她的飲食起居都是自己打理的,並且打理的非常好。而且我的爺爺也快70歲了,依然是遠近聞名的勞作能手。受到他們的影響,我們家裡的所有人都很勤勞,也包括我。每天早上,我都會早早起床,穿衣疊被、刷牙洗臉、收拾好書包後奔向學校,開始新一天的學習生活。與此同時,爸爸媽媽也在努力的工作。晚上回到家,我也幫忙做著力所能及的家務活兒。我們每個人都用自己的雙手努力創造著更好的明天。

我們家的家風其實還有很多,以上這些只是幾點代表,這些優良的品德我們會世代相傳。

而我們的國家正是由千千萬萬個小家庭組成的,如果每個小家庭都能把這些好的家風家訓傳承下去,那我們的國家會更加發達更加強壯,中國夢便會早日實現。

我的家風家訓——謙讓 篇15

國一作文 ,976字

“謙讓”是人生中必修的一門課程,沒了它,世界將無法運轉。

—題記

家風又稱為門風,家風其實就是在家庭裡形成一個統一的道德標準。所以說,一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理!

十歲過年時,舅舅從外地回來,帶了些當地土特產,也有國外的。

“謝謝舅舅!”我笑著接過舅舅從國外給我帶來的巧克力,心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文,一個漢字也沒有,可那有怎樣呢?只要是我愛吃的巧克力,它長什麼樣,叫什麼名字又有什麼關係呢?

“姐姐,你把它給我好不好?”弟弟看見舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜著期盼。可我像沒有看見一樣,自顧自的吃起來。“我要這個,這個必須是我的!”突然弟弟用他肥嫩的小手來奪,可畢竟年紀小,根本搶不過我這個年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立刻趕了過來,將弟弟抱起。問清事情起因後,答應弟弟巧克力一定會歸他所有。弟弟聽後破涕為笑。

我一聽可不高興了,賭氣地跑向房間,心想:什麼嘛,明明是給我的,憑什麼歸他,就因他年紀小嗎?

過了一會兒,媽媽溫柔地開門,對著我,輕聲道:“你把這個讓給弟弟吧。”“憑什麼!”我高高地嘟著個嘴,高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是姐姐,姐姐就應該讓著弟弟?”之類的話,可是沒想到她沉默了一小會兒,便道:“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相似的。你以為弟弟是真的想吃嗎?他不過是想和你爭,看你生氣而已。再說,他還小,你也長大了,以後這種情況,你能讓著他就讓著他吧。”隨後,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對每個人來說,都是很重要的。你以後走上社會,遇到有人強行搶走你的東西,你會怎麼做?”我愣了愣,隨後哼了哼:“當然是再搶回來啊!”她笑了笑:“那你確定你一定搶得過那個人嗎?”“當然搶得過……”聲音不自覺的變小了。

媽媽收斂了笑容,認真地說:“可是,你有沒有想過,那個人可能是你以後的客戶?如果是你的客戶,你得罪了他,會怎麼辦?”“可……可是這和今天的事情沒有關係!”“傻孩子。”她又摸了摸我的頭,“要記住,永遠愉快地多給,少從別人那裡拿取。”聽完媽媽的一番講說,我點了點頭,說:“我知道了,您把巧克力給弟弟吧。”她微笑著拿走了巧克力,走出了房間,又輕輕的關上了門。

“謙讓”這一詞我一直銘記在心,這是我家的家風家訓。

我家的家風家訓 篇16

國二作文 ,707字

俗話說“國有國法,家有家規”每個家裡都有獨特家規,正是因為家規才使我們變成各色各樣的人,家規就像是一個模具而我們像是一堆爛泥,而模具就化腐朽為神奇刻畫了我們。

我的童年是在爺爺奶奶家度過的。在我的印象裡爺爺奶奶都是性格很好的人,聽我爸媽說爺爺奶奶在一起過了五十幾年還沒吵過嘴。小時候的我真是個“無敵破壞王”,一直都在給家裡添麻煩。有一次我給爺爺倒茶水,這本該是件很容易的事我卻弄巧成拙,在給爺爺送去時由於腳下一滑水杯從手裡飛出撞擊在客廳的玻璃櫃門上結果是櫃門碎裂水杯也四分五裂,我當時心裡害怕極了。但爺爺沒有責備我,只是說了句:“做事要小心謹慎。”爺爺這種寬容的心態一直影響著我使我學會理解包容身邊的人。

在學習上我媽對我管得很嚴,小學階段的學習成績不是很好,班裡的名次一直都是四五十名,每次考試成績都是六七十分,但試卷一發下來我都會帶回家給我媽看。不滿意的成績,我心裡是忐忑的,而我媽不會無端的指責我,而是幫我分析那些題是不仔細做錯,還有些知識點需要鞏固。在我的學習上給我不斷的鼓勵和敦促,我很感謝我有這樣的母親。

在為人處事上我的母親也深深的影響了我。記得剛上小學的時候我和同學在操場上玩耍,在一個角落裡拾到一個錢包,回家告訴了媽媽,媽媽說,別人的錢財千萬不要拿,撿到別人的東西要交給老師,那時我很疑惑,在母親的言傳身教中我漸漸明白了。

好習慣總能使人受益終身,我的父親教會了我這點,比如說如何整理房間,如何做自己力所能及的事,他教我的這些我一生都夠用。

爺爺的寬容讓我的青春與眾不同,媽媽的學習反思讓我學得更好,她也教會了我如何誠實做人,爸爸的習慣讓我人生的路上更順暢,感謝我的人生裡有我可進敬可愛的親人們。

尋找家訓家風家規心得 篇17

國二作文 ,877字

在我國的傳統文化中,歷來就重視家風和家規的教育作用。家風和家規對一代又一代的人影響是非常深遠而長久的。“近朱者赤,近墨者黑”,這裡的“朱”和“墨”就是指所處的環境。接近什麼樣的環境,就會被什麼環境所“薰染”。《三字經》裡“孟母擇鄰”的故事幾乎家喻戶曉,當年孟母之所以帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環境。

進來聽百家論壇《曾國潘家訓》,我頗受震撼。曾國潘是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,後來者推崇其為“千古完人”、“官場楷模”。曾氏家族,向來治家極嚴,也很有章法。曾國潘受家風薰陶,對子弟也要求極嚴,並諄諄加以教誨。他的家庭教育指導思想中,諸如在教子弟讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恆、修身、做官等方面,都繼承和發揚了中華民族的傳統美德。這就是成大業緣由之所在。

於那些歷史人物比起來,我只是個平常人,但在我的成長經歷中,感受深重的就是家庭教育。“不做虧心事,不賺昧心錢,心裡有盞燈,肚裡能撐船。”這是我家的家訓,也是外婆留給我們這些後人最寶貴的財富。外婆是一位慈祥、善良、勤勞、正直的老人。她雖然沒讀過書,但卻很有智慧;雖然沒受到過教育,但卻很有思想。小時候我常常跟在外婆後面,看著外婆獨自一人將小賣部打理得井井有條,對所有人都是一副和藹的面容。外婆一生都光明磊落,從不和別人斤斤計較,在她的行為的感染下,我也學會了正直和豁達。

大年初二,我和爸爸媽媽回到了外公家,這一間不大的房子裡幾乎隨處可見外婆生前的照片,每一張上的人都露出慈祥的笑容,那是她對所有事的態度,那雙長滿老繭的雙手是她勤勞的寫照,在外婆床前的抽屜裡我還翻到了一本已經泛黃的冊子,裡面密密麻麻地記載了外婆生前打理小賣部時的賬目,一筆筆醒目詳細的數字映入眼簾,腦海中又浮現出那一句外婆用她一生詮釋的家訓—“不做虧心事,不賺昧心錢,心裡有盞燈,肚裡能撐船。”

通過這次活動讓我知道了家庭教育的重要性,學會了做人的道理,同時也增進了我與家人之間的親情,不再是整天沉迷於網路,我會多和家人做這樣有益的活動,謹記家訓,向外婆學習!

“家風家訓”尋訪心得 篇18

國二作文 ,886字

這次過年,我去了老家—黃岡。那裡依舊如記憶中一般美麗,我見到了許久未見的奶奶。

她的臉被歲月刻上了道道皺紋,背佝僂著。我握住她的雙手,才發現奶奶的手上已經沒有多少肉了,瘦成了皮包骨頭,看著讓人心疼。我不可抑制地嘆了口氣,想到奶奶經常一個人在家,便更覺痛心了。

我們親熱地同奶奶打過招呼後,就攙扶著她進了屋。

我是閒不住的主兒,一進屋,就開了電視。彼時,電視上正播著一則關於空巢老人的廣告。我望向奶奶,看著她正有說有笑地同爸媽交談,眼中似有淚光閃現。我情不自禁的想:還好爸媽孝順,若是不孝,奶奶豈不更孤獨?想到這兒,我自然而然地想到了爸媽經常教誨我的話:百善孝為先。

時光的齒輪轉得飛快,但我仍然記得多年前的一件事情。

那是二年級的一個夏天,也是我真正懂得孝順的時候。

彼時,我正坐在電視機前看電視。正看到關鍵時刻,媽媽說:“吃飯啦”,我漫不經心地回了句:“哦”,眼睛始終沒離開電視,腳也沒動一下。見我幾分鐘了,都還沒動靜,爸爸過來關掉了電視。頓時,我的臉就拉下來了,大聲地衝他吼了句:“還有一點兒就結局了,你關什麼關!”說完,我就後悔了,害怕爸爸會打我,但要面子的我還是梗著脖子看他。

出奇的是,爸爸的表情依舊淡然,他對我平靜地說了句:“你剛才是不孝的表現,你好好想想我平時都教過你什麼?”語罷,他掃了我一眼,我只感覺到冷氣嗖嗖往上冒,這感覺攝入了我的心底。

爸爸走後,我的大腦冷靜下來,想到爸媽常說的“百善孝為先”,再一想到爸媽平時對奶奶說話的態度和舉止,我便覺得羞愧得無以復加。我不停地責罵自己:爸媽為我奔波勞累,我卻還這樣對待爸爸,我真是不孝啊。

想了許久,我終於決定去跟爸爸道歉。於是,我去到餐桌上的第一句話便是:“爸爸,對不起。我以後一定不會這樣做了。”稚嫩的臉龐是從未有過的堅定。

直到現在,我仍不忘那天許下的諾言。再轉頭望去,爸爸正陪著奶奶聊天,而媽媽則是在一旁削蘋果,她削好的第一個蘋果便遞給了奶奶。

雖說我們家從未定過家風家訓,但我一直覺得,孝順就是我們的家風家訓,只不過它是化成了行動。

我定會將這家風家訓傳承與發揚,它也將陪伴我走過一生。

我家的家風家訓與家規 篇19

國小六年級作文 ,1174字

中國是禮儀之邦,五千年的美好品德與文化傳承至今。“沒有規矩不成方圓”,這句俗話說的好。從古代的孟母三遷開始,就告訴人們優良的家風是必不可少的,我家也是如此,有著獨特的家風。

從小的時候一直到現在,我的床頭總會貼著一張白紙,上面工工整整地寫著數十條我家的家規。那都是媽媽的傑作,她總是喜歡約法三章,上面的家規也真是很足:什麼坐姿要端正啊,什麼要尊敬長輩啊,還有什麼要好好學習啊,這都是媽媽的要求。我也很樂意接受並完成她的要求,不僅是因為我知道“沒有規矩不成方圓”,還因為我能從這些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛,對我的希望。

我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴肅,總是喜歡和我一起聊天,開玩笑。但我依稀記得從小的時候開始,爸爸總是會在我耳邊很嚴肅地講一句話,那就是—做人一定要誠實守信,那是一個基本的原則。爸爸也一直教導我,說:“誠實不僅是中華美德,在生活與以後的工作中更是重要。”爸爸不僅會跟我講道理,更會為我講許多許多關於誠信的故事。小的時候跟我講《狼來了》的故事,長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。這些故事令我十分深刻,也使我不論是上學還是在生活中都會銘記爸爸的訓導,做一個講誠信的孩子。爸爸也會以身作則,在單位裡沒有一個人不誇爸爸是個誠實的人。有一次,爸爸去出差,在路上不小心撞壞了路標,當時並沒有人看到,也沒有攝像頭,爸爸完全可以不用管它,但是爸爸卻堅持一定要去警察局告訴警察,並賠償費用。事後爸爸也告訴我:“犯了錯一定要主動承認,承受你應有的懲罰。”爸爸的言行舉止也使我深受啟發,下定決心一定要學習爸爸的精神與品質。

在我的印象中,我的外婆是一個很慈祥,很善良的人。她總是會抱著我,為我輕輕地唱歌謠。她在陽臺上養了許多花花草草,每天都會為它們澆水、施肥,細心地照料它們,也總會開心地和它們聊天,和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動物,她總會把它們帶回家,認真地為它們療傷,陪它們玩耍,等到它們痊癒後,再放走它們。在外婆替花澆水,為小動物療傷,播撒她的愛心時,溫暖的陽光總會照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上,外婆總是會笑得很燦爛。這個時候她也總會摸著我的頭,慈祥的說:“乖孫孫啊,你一定要學會播撒你的愛心,不論是陽臺上的花花草草,還是樓下的流浪貓,你都要用愛去照顧它們,去包圍它們,用心去感受這個世界的美好。你知道嗎?這個世界是缺不了愛的呀。”我也總會把外婆的話語牢記心中,用愛和溫暖去感染身邊的所有人。

我的家裡教育我的話還有許多許多:爸爸要我誠實守信,媽媽教我認真學習、規規矩矩;外公讓我堅強、永不放棄,外婆告訴我要內心充滿愛。

家裡每個人的教導與家訓、家規我都記在心上,我家這種優良的家風也一直在傳承下去,我也一定會在日後的生活中傳承我家的家風,遵守我家的家訓與家規。讓中華美德在我們的傳承下永遠不老!

傳承文明家風家訓 篇20

國小六年級作文 ,894字

“國有國法,校有校規,家有家風。”聽到這句俗話,我產生了疑惑:家風和家訓是什麼意思呢?查閱相關資料,我終於弄懂了什麼是家風和家訓,家風和家訓,說白了就是每個家庭的傳統風尚,是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師,它教給我們做人做事的準則,讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。

今年過年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓:誠實做人。說起誠信,我還有一個發生在我身上的故事要講呢!有一次我在學校裡和同學約好了,週末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對一樣—天空中烏雲密佈,黑壓壓的,好像隨時都要下雨了。這時,我心裡十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會淋雨呢?不去的話,同學們肯定會說我是一個不守信用,不講誠信的人。到底怎麼辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過來,問:“心悅,你怎麼了?好像有心事啊!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心裡的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完,就馬上嚴厲起來,對我說:“心悅,難道你不記得了嗎?誠信做人,是做人的準則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎,通過這個故事就說明了人是要講誠信的,要信守承諾。現在約定的時間快到了,你快點拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語,讓我更加深刻地瞭解了誠信,更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個同學沒有來,但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠信,沒有違揹我們家的家訓。

雖然有人說“誠信是金”,但是,我覺得誠信比金子更加的寶貴,誠信是無價的,是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過:“人而無信,不知其可也。”這句話也向我們說明了誠信的重要性。

誠信,這是做人基本的準則,我定要誠信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風家訓,它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風家訓,讓美德的種子在每個家庭生根發芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!