植物園的秋相關作文20篇

植物園的秋 篇1

國小三年級作文 ,383字

星期天上午,我和爸爸媽媽一起去植物園尋找秋天。

一進大門,首先映入我眼簾的是一大片綠色。鐵樹、柏樹這些樹依舊綠油油。咦,秋天是綠色的嗎?

再往裡走,我來到了楓香大道。那些原本挺拔翠綠的樹木如今脫下了綠衣裳,換上了金衣裳。滿地的落葉,像鋪了金色的地毯,迎接我們的到來。楓樹葉子在秋風的催促下,翩翩起舞,像是在和我們招手。

接著,我看到了柿子樹。遠遠望去,紅柿子們把樹枝都壓彎了腰,紅彤彤的柿子像一個個燈籠掛滿枝頭,空氣中瀰漫著柿子的香氣,咬上一口,肯定很甜吧!走著走著,我看到了桔子樹。桔子像一個個小太陽掛在枝頭,看見它就感覺自己的心裡暖暖的。

最後,我們來到了銀杏樹林。遠遠望去,我以為看見了滿樹的金幣。“哇,發財啦!”我邊想邊急忙奔跑過去。跑進一看,原來是一把把“金扇子”。我撿了一把在耳邊扇了扇,心想:大自然真神奇啊!

植物園裡的秋天是彩色的,我愛這燦爛的秋天。

植物園的秋 篇2

國一作文 ,764字

又是一年的秋,秋先生捎來的秋意,化為一股無形的力量,湧入了空氣中,似薄煙,卻淡於薄煙;似秋露,卻濃於秋露。使得山水花草,也湧上一段綿柔之意,令人沉浸其中。

在秋先生到達神州大陸之際,總會與秀麗的山打個招呼,詢問大陸的情況;而大山,也會在得知後,一改平日裡生機盎然的綠裙子,穿上紅黃相間的花裙子,任其秋風隨意拂過。放眼望去,山尖上還有一片似幾絲銀髮一般的陳年積雪,但山崖上陡峭的毛骨悚然的岩石,卻青得直逼人的眼,似乎有一道慘白的微光籠罩在岩石上,被幾棵蒼老且滄桑的松樹守護著,著實令人望而生嘆。這時,山腳上小花小草便顯得格外的可愛,格外的近人。野花草的葉片由幾十片小葉子組成,像一塊柔軟的布料。一根淺綠色的筋,把小葉子串起。在晨光的對映下,葉片似塗上了一層蠟,翠色慾滴。最可愛的是野花草的花,花朵是那樣小巧玲瓏,似乎是有人刻意雕刻而成。

而秋意,也來自於這一顆沉入大海的藍水晶,濛霧的湖面、浩淼的湖水、潺潺的細流,經過一個盛夏的潮起潮落,激流回旋,到了秋日,便已經不起不興、不驚不變;少了份莽撞的激情,卻多了份從容的淡定。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,景緻依舊,只是身姿逐漸消瘦。沒有了夏日的豐腴,秋水愈發清澈。秋水就這樣在平靜中遠去,步伐優雅而堅定。秋水甚濃,秋意愈濃。

傍晚時分,天空忽變了色,由秋風之手,將秋意染上萬物之身,透出一連串的熱烈。秋風,像把鋒利的鐮刀,從樹梢間刮過,那半綠半黃的枝葉,隨微風飄向遠方;秋風,又宛如一支神奇的畫筆,把大地塗上淺紅嫩黃深紫翠綠各種顏色,繪出一幅五彩繽紛的錦繡山河;秋風,又似一個調皮的孩子,或是吹去遊人的帽子,或是吹動樹葉,發出沙沙聲音,又或是狂風呼嘯,都在人間盡情的玩耍。

又是一年的秋,處處充滿著秋意。一片片無人問津的美景,一處處昌隆美滿的團圓。

植物園的四季 篇3

國小四年級作文 ,569字

在我家附近有個美麗的植物園。在那裡,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我們很多小朋友都喜歡去那裡玩。

春天來了,植物園裡生機勃勃,充滿生氣。許多花草都開啟了新的生命。一些在冬季裡冬眠的小動物也都在“晒太陽”和找食物了,這讓我想到了“一年之計在於春,一日之計在於晨”這句話,所以我更喜歡在春天的早晨到植物園玩了。

植物園的夏天也是很美的,我一走進去,好像每棵高大茂盛的樹木都為我撐起了一把大傘。春天裡那些長大的小花,現在都已經美麗得像一個小姑娘粉紅色的臉蛋了。這些花兒太漂亮了,把那些成群結隊的蝴蝶和蜜蜂都吸引過來採花蜜、採花粉了。

當天氣秋高氣爽時,秋天就真的來了。我跟隨著大自然這把鑰匙一起打開了秋天的大門。走進去,你感覺走進了五彩繽紛的樂園。黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子、紅紅的楓葉像一張張郵票飄落下來,那景色真讓人陶醉。柿子樹上的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠。還有蘋果樹上的蘋果像一個個小孩子的臉,紅紅的,真可愛。這些果子在樹上好像都等著人們去摘似的。

冬天,雖然有些花草樹木枯萎了,雖然有些小動物冬眠了,但是有些時候,還是可以看到一群歡快的小鳥在松樹上歡蹦亂跳。有的好像在運動,有的似乎在說悄悄話,還有的在一起玩耍。自由自在。這裡也可算是小鳥歡樂的家園。

雖然這個植物園沒有很多人知道,但是我非常喜歡這個地方。

植物園尋秋 篇4

國小三年級作文 ,701字

秋意漸濃,趁著這個假期,我和好朋友麥嘟一起去杭州植物園尋秋。

走進植物園,麥嘟熟練地開啟手機支付寶用AR的方法查詢各種植物的名稱。這讓我大開眼界,我也好奇地拍照找答案。找著找著,我越發被這美妙的大自然所吸引。我們在此追趕、嬉戲,還體驗了用網兜捕捉昆蟲和小魚,這些蝴蝶、蟋蟀、螞蚱和螳螂就像可愛又調皮的小精靈,逮住它們需要足夠好的眼力,抓小魚更是需要耐心和技巧,真是別有一番樂趣!不過,我是一個善良的小男孩,最終,我還是讓這些小精靈們迴歸到大自然的懷抱。看著它們歡快地蹦跳、飛舞,我的心裡比喝了蜜還要甜!

走到“玉泉魚躍”,我們看到了很多特別大的鯉魚和金魚,我吃驚地瞪大眼睛,媽媽看到我誇張的表情,不禁給我拍了個表情包。

不知不覺,我們已在植物園的深處徒步,遠處傳來叮咚叮咚的溪水聲和悅耳的鳥鳴聲,一唱一伴奏,配合得非常默契,我們還以為走進了遼闊的音樂廳呢!走著走著,我突然發現某一個角落藏著一簇蘆葦草,足有四五米高,直直地立著,貪婪地享受著秋日的美景和桂花的清香。

我們繼續向前進發,這秋姑娘似是神筆馬良,將植物園畫成了一幅奇麗的風景畫。你瞧:這邊是秋風掃落葉、金桂飄香,那邊卻有幾朵盛開的鮮花在風中搖擺,好像在向我們頻頻點頭。不得讓人遐想到深秋時節的美貌,真是讓人垂涎欲滴啊!

秋天的美,美得獨一無二、無可替代;秋天的美,恰到好處,美得讓人陶醉其中,如痴如醉;秋天的美,美得有些害羞,她都不好意思太快地穿上紅黃相間的服裝。

有趣的一天就在我們的歡聲笑語中匆匆而過。我回頭看看走過的路,鳥兒們嘰嘰喳喳、溪水又在叮咚叮咚,唱起了告別的歌。我向它們揮揮手,明年的初秋,我們再見!

植物園的春天 篇5

寫景作文 ,499字

春天來了,大地復甦,南湖植物園裡的花草樹木都已經綻出了笑臉,小動物也出來了。現在,就讓我們一起去尋找春天吧!

一個星期天的上午,我來到了南湖植物園,一進門,就看見了幾棵高大的白楊樹像哨兵一樣挺立在路旁。去年冬天,我來的時候它還是光禿禿的,一片葉子也沒有。現在呢,樹上的葉子已經長得和我的手掌那麼大了。而且,顏色特別的翠綠。一陣微風吹來,白楊樹又像一個個巨人一樣輕輕地跳起了歡樂的舞蹈。走近它的身旁,我還聞到了它散發出的氣味,一股清新的味道,有點像薄荷的味道一樣,令人一聞到就會感到神清氣爽。

我又走到了公園的裡面,一眼看到了小草從地裡冒出了頭,使大地變得更加美麗、充滿生機。一棵垂柳出現在我的眼前,柳枝長長的,隨風舞動,就像女孩的長髮一樣。接著,我又看見了幾隻小燕子,從我的頭頂飛過。我感覺到春天還有很多東西沒有發現,於是,我就繼續尋找起來。我又走到一顆白楊樹的下面,發現有許多的小螞蟻正在地上轉圈圈,它們好像在玩遊戲呢!南湖植物園裡有太多太多春天的足跡,正等待著善於觀察的孩子們去發現,去探索。

我喜歡春天,因為春天萬物復甦、花紅柳綠,整個世界充滿了勃勃生機。但是,我更喜歡南湖植物園的春天!

秋天的植物園 篇6

國小三年級作文 ,494字

金秋十月,秋姑娘給植物園施展了魔法,使植物園的秋天變得更加絢麗多彩。

秋高氣爽,天高雲淡,植物園裡到處香氣撲鼻,風景如畫。走進植物園的大門,兩邊高大挺拔的香樟樹,像是列隊兩旁的士兵在歡迎我們。粗壯的樹幹,高大的樹冠呈圓形狀,像一團巨大的蘑菇雲,直入雲霄。茂密的香樟葉,綠中帶黃,黃中帶紅,五彩繽紛,特別鮮豔,正散發著它特有的魅力。靠近它的樹枝能夠聞到獨特的香氣,這個氣味可以防蟲,做香料,辟邪用,香樟樹全身都是寶。然而香樟樹沒有被秋姑娘的魔法所迷惑,依然穿著碧綠的夏裝,並沒有換上秋的金裝。

植物園最北面有個漂亮的小花園。花園裡各種各樣的花兒爭相開放,黃金似的萬壽菊,像盞盞精巧的花燈;紅似火的矮牽牛花,像一隻只在演奏的小喇叭;粉如霞的芙蓉花,像神話中的芙蓉仙子在翩翩起舞,一叢叢,一簇簇,爭芳鬥豔,千姿百態,好像在等待著我們給他們評判誰是花中之王。

美麗的植物園被秋姑娘打扮的絢麗多姿。瞧,那銀杏樹,也早已被她換上了秋裝。銀杏葉不知從何時也開始由蔥綠變得泛黃。一陣清風拂過,金黃的銀杏葉隨風飄落,像一把把美麗的小扇子。扇走了炎熱的夏天,扇來了涼爽的秋天。

啊!植物園的秋天美得讓人陶醉。

秋天的植物園 篇7

國小五年級作文 ,416字

時間過得真快呀!轉眼間,秋天已悄然而至。只是今年的秋天似乎比往年要來得稍晚一些。在路邊,花草樹木仍然穿著綠色的外衣,絲毫沒有秋的跡象。

可是來到植物園才發現,秋天早已藏在這裡了。紅的、黃的、綠的……一進門,首先映入眼簾的是那紅裡帶黃的楓葉了,它們在秋風中輕輕地搖曳,彷彿在告訴人們:“秋天終於來啦!這是屬於我們的季節!”

突然,一股清香撲鼻而來。我心想,該不會是金桂吧?我們順著小路往前走。果不其然,在不遠處發現了一大片桂花林。桂花樹不像其它的樹木那麼高大挺拔,可是從頭到腳都開滿了金黃色的小桂花。一陣微風拂過,滿園的桂花緩緩飄落,好似天女散花,真是美不勝收哇!

植物園的四周還有一種非常奇特的樹木—法桐,它與一般的樹木不同,一般的樹木都是單獨生長,而高大粗壯的法桐樹卻三五成群地生長在一起,它們就像衛兵一樣時刻守護著植物園裡的一草一木。

植物園裡的美景還遠不止這些,這些植物都是秋的使者。我愛秋天,更愛植物園裡的秋天!

秋天的植物園 篇8

國小四年級作文 ,492字

是誰把莊稼輕輕喚醒,又是誰為四方山的植物園換上了一套漂亮的新裝?哦,原來都是那些色彩斑斕的植物們啊。

要說植物,還是要數植物園的植物最迷人。

植物園裡的樹,像是一個個小女孩兒—天真、稚氣。瞧,你剛進植物園,翠綠的枝葉便發出沙沙的聲響。伴隨著鳥兒一路高聲歌唱,風兒也來陪樹,它給樹吹來了金黃色的新裝,頓時,葉兒們一個個變得金燦燦的,你看看我,我問問你,前推後擠,鬧成一團,還有幾個小淘氣離開了樹媽媽,又慢慢地投入了大地母親的懷抱。

植物園的花兒像一位姑娘—溫柔、恬靜,瞧,她用自己的芳香喚醒了沉睡在夢中的人們。讓稻穀綻開笑臉,靜靜地接受你的芳香,沉迷的前伏後仰,好似千層波浪。高粱焦急的等到了芳香,喜歡的漲紅了臉。又讓膽小的玉米娃娃從自己的外衣裡蹦出來。還讓自己的同伴們一個個開懷大笑,露出了一個個獨一無二的笑臉。

大地媽媽像一位長者—慈祥、安寧,穿著一身土黃色的衣服,她是植物們的恩人,供植物們生長用的水分、養料,自己穿的很樸素,卻把最好的都送給了色彩明麗的植物們。這可真是偉大啊。

植物園給我們帶來了迷人的秋色,更為我們帶來了一個良好的休閒環境!

秋天的仙湖植物園 篇9

國小三年級作文 ,569字

星期六早晨,吹著撲面而來的秋風,我和媽媽興高采烈地走進這美麗的仙湖植物園。

首先讓我賞心悅目的是:一排排高大挺拔的榕樹像一位位昂首挺立、英姿颯爽的士兵一樣直立在我眼前。我心想,這些昂首挺拔的榕樹是如何長到那麼高的?我覺得它們應該有許多年的時間了,我又覺得這些大樹一定吸取了大自然的許多養分才長這麼高的。

向前走,花兒越來越多,有粉嘟嘟的雞蛋花、黃燦燦的菊花、紅豔豔的玫瑰花……各種五顏六色的花朵在陽光的照耀下,像一群開心的小孩在歡樂地笑著!

仙湖植物園裡有個大湖,湖水清澈見底,還有許多小魚和小蝦在水裡自由自在地遊著。我並沒有去驚動它們,而是在一旁欣賞著這美麗的景色。在這個湖的旁邊,有一條小溪,溪水清澈得可以看到小石頭被溪水輕輕地衝刷著,這小溪裡有許多魚,比剛才在湖邊看到的魚還要多。看到這些小魚,我就有一股想去觸控這些小魚的衝動,想讓小魚陪伴在我身邊自由地游來游去。

當然,公園裡也少不了那綠油油的小草,這裡的小草比別的地方的小草不一樣,它長得很高,微風吹著這些小草時,她那婀娜多姿的身段楚楚動人。小草當然要感謝大自然,是大自然給了小草寶貴的生命。我們還看到了如同白雪般的飛鳥,它的翅膀張開時,就像一把雪白的扇子一樣翩翩起舞,真的太美了!

秋天,動植物都煥發出勃勃生機。我愛秋天,愛這個五彩斑斕的世界。

秋天的植物園 篇10

國小三年級作文 ,466字

秋天的植物園是一本自然百科全書,它帶著奇妙和夢幻,悄悄地,悄悄地,趁你沒注意,把你帶入了五彩繽紛的世界。

在這裡生長著各種各樣的植物,你看,這兒有一棵高大的楓香樹,筆直的樹幹蒼勁有力,它落下的樹葉像一位位舞者在空中跳著美麗的舞蹈。在它的旁邊矗立著一棵挺拔的秀麗槭,它的樹皮上長滿了密密麻麻的青苔,透露著歲月的痕跡。

往植物園的深處走去,那裡有一大片草地,遠遠望去還是一片綠色,走近看有些草已經變黃了。在草地的中間有兩棵松樹依然像兩個威武的戰士,昂然地挺立著,它那尖細如針的葉子上面掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小露珠,像閃著炫光的寶石,又像閃亮的小眼睛不停地眨呀眨,正向我們微笑呢!

不知不覺就來到植物園裡非常有名的“玉泉魚躍”,在那清澈的水池中養著一條條又黑又大的青魚,它們慢慢地在水中游著,像老者在庭中悠閒地散步。

“玉泉魚躍”的邊上還種著各種各樣的花朵,有紅的、黃的、粉的……它們像一隻只彩蝶在草叢中翩翩起舞。

秋天的植物園,真是美不勝收,令人心曠神怡。

秋天的植物園 篇11

國小四年級作文 ,415字

秋天是一個涼風習習、秋高氣爽的季節。時不時幾片葉子落下,葉脈是文字,而一個個小洞就是郵票,那就是樹給你們的信。

今天我們一家和小狗巧克力一起去看植物園的秋。走進大門,兩棵大樹上幾株爬山虎半黃半綠,爬滿了樹身。一片花海映入眼中,有紅紅的串紅,黃黃的菊花,還有紫色的薰衣草,都是秋的仙子。我們來到了鬆園和竹園,這裡的竹子和松樹綠油油的,到了冬天也不會枯,被稱為四季常青,十分有趣吧!我們又來到了梧桐樹和銀杏樹的小山坡,梧桐金黃金黃的,像一顆顆搖錢樹,而樹上全都是金子,一搖,好像地上全是一塊塊的大金子。一片片銀杏樹葉是一把把金黃色的小扇子,小扇子一扇,把炎熱扇走,讓世界變得十分涼快。楓葉像一個個綠色的小巴掌,一直拍,可能到了十月份時,小巴掌就會拍紅了呢!我們走到了一條彎彎長長的小河邊,河邊有一大片美麗的白花,一看,原來是蘆葦花,我突然想起了一句詩詞:水濱多蘆狄,秋日開花,好一片美麗的白花。

植物園的秋很美,我愛秋天的植物園。

春天的植物園 篇12

國小六年級作文 ,626字

冬天還沒有過去,春天就已經悄然來臨了。春天萬物復甦,大地又恢復了春意盎然的顏色--綠色。小草從土裡鑽了出來,露出了尖尖的小腦袋。一眼望去就如朱自清的《春》中所說的“園子裡,田野裡,瞧去一大片一大片滿是的。”一大片一大片滿是小草,滿是綠色,在這陽光明媚的三月,植物園也已經舊貌換新顏。

踏進植物園大門,放眼望去,處處洋溢著春意。天空中,喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來了”的圓舞曲;地上辛勤的蜜蜂,更為它增添了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花像趕趟似得。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。當人們沉浸在它美麗之中。就會感受到春的喜悅以及春的美。

小草偷偷地從泥土裡鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的。人們在草地上行走享受著這植物園春天的美。

“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸你,風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。

園中的一條小河,河水清粼粼的,如同絲綢一般滑過。站在橋下靜聽著流水聲,猶如凝視著桃源一般的美。

春天不像夏天的焦躁,不像秋天的淒涼,不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。

園中的風箏漸漸多了起來,地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語中,人們盡情的玩耍。老人們下棋,青年們踢球,孩子們放風箏……一年之計在於春,人們都要珍惜美好的一天。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫特無花空折枝。”這詩告訴我們:時間如白駒過隙,也是一去不復返的。我們要珍惜時間,好好過每一天。

美麗的植物園 篇13

植物作文 ,620字

溫暖的春天裡的一個星期天早晨,爸爸媽媽的心情棒極了!我疑問的說:“爸爸媽媽你們為什麼那麼開心呀?”

媽媽說:“今天我們要帶你去美麗的大植物園。怎麼樣?”

哦,太棒了,我一定會去的,我回答。

來到植物園時,讓我感到無比的驚訝,這裡不僅是一片綠色的大海洋,還是無比的寧靜,讓人感到舒服極了!天空一碧如洗,白雲朵朵,有的像白兔,有的像棉花,各有不同,天空藍的讓人神往,讓人永遠忘不掉,天空藍的像一條厚厚的綢子。白雲叢中幾隻小燕子飛來飛去,正在報信:春天來了,春天來了。天空中從南方飛來的大雁在飛舞,一會兒排成一字行,一會兒排成人字行,像是在做操呢!

我從龐大的青山下爬到連綿起伏的青山的頂峰。遠看一片綠色的大海洋只有小指甲這點大。青山上有很多樹,比如松樹、柳樹……

草地毛毛的、綠綠的,就像綠色的大毛毯。蘋果樹開花了,柳樹發了嫩芽,河岸長滿了五顏六色的花兒,像是在比美呀!柳樹姐姐正在梳理翠綠的頭髮,微風吹過,花兒跳起了舞,柳樹姐姐翠綠的頭髮也梳理好了。小草被笑聲吵醒了,便伸出懶腰,眨了眨眼晴看見比美麗的傻花便笑得腰也伸不直了。一隻小兔子正在挎著一個花籃子採蘑菇,一隻小蝴蝶帶來了自己的隊伍,跳起了優雅的舞,像是很歡迎我們!一隻小貓在地上打了個滾。

小河清澈見底,如同透明的藍絲巾,靜靜地睡見大地母親的懷抱裡。兩隻小魚一直在大門旁看著,好似看見了敵人,快速回去告訴龍蝦大將軍,他穿著軍衣,號召百軍出去應戰。

啊,這裡真有趣呀!這個植物園真美呀!

美麗的植物園 篇14

國小五年級作文 ,394字

我們校園裡有一個美麗的植物園,它坐落在校園裡的東南方向。植物園裡有各種各樣的植物,非常迷人。

來到植物園的門口,只見有八棵樹。那八棵樹就像威武的士兵日日夜夜的守衛著植物園。

走進植物園,眼前有一座亭子。亭子像一頂威風的將軍帽。踏進亭子往上看,看見有像勺子一樣的飛馬座、有像M字的仙后座、還有像一把斧頭的仙女座……這些都增加了我們對天文知識的理解。

向亭子的東北方向看,有一個荷花池,荷花池裡面有水草、荷花等。池中間有一座小橋,我慢慢步在小橋上,觀賞著荷花池。荷花池的水清澈見底,可以看到各種水草,還有小魚在游來游去呢;荷花池的水真靜啊,靜得像一塊玻璃;荷花池的水真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠。

繞過荷花池,就會看見形態各異的仙人掌,有的像巨人,有的像手掌,還有的像小狗……

植物園裡還有許多植物呢!比如:旅人蕉、側柏、人心果樹……

校園的植物園真是太美了,我愛校園,但我更愛這裡的植物園。

神奇的植物園 篇15

國小三年級作文 ,620字

去年暑假,我們一家三口去了秦皇島的北戴河,參觀了集發農業觀光園。

跨進大門向右拐,穿過一片繁華區,我們就來到了這家植物園。首先映入眼簾的是絲瓜長廊,這裡的絲瓜可真長啊,一根根2米以上的絲瓜,宛如一道道瀑布飛落九天,猶如“萬條垂下綠絲絛”般碧綠茂盛。這裡的絲瓜可真多呀,彷彿讓人置身於絲瓜海洋。我仰起頭,伸出手,踮起腳,向上一跳,它就友好地跟我握握手,嗨,真有趣!微風拂過,它們就輕輕舞動起來,熱情地跟我們打招呼。

我們一邊拍照一邊走,穿過絲瓜長廊,來到了熱帶雨林。哇,好美的南國風光啊!熱帶果樹上結滿了百香果、枇杷、香蕉……還有一種我從來沒有見過的水果,它們像一隻只緊握著拳頭的小手,使我不由自主地想起了《西遊記》中的人蔘果。難道這就是人蔘果?看了牌子才知道它叫蓮霧果。蓮霧果紅紅的,底部成粉蓮紅,越往上紅色越淡,到頂部變成了白色,每一顆都透著清碧和水靈,讓人垂涎欲滴;每個枝丫都結了十幾個果子,像掛了一串精美的小鈴鐺。

最有趣的當然就是無土栽培了。在一個大魚缸裡,幾條小魚在水裡歡快地游來游去,水面上有一塊大大的泡沫板,泡沫板上有許多小孔,孔裡塞著海綿,中間種植著嫩綠的香菜。這種方法可以充分利用空間,既能觀賞又能食用,真是一舉兩得。我慢慢地走著,不停地東張西望,好奇心充滿了我的腦子,真像探險尋寶一樣。

走在回家的路上,我想:科學技術對農業的影響可真大。在這片農業園裡,不僅有令我耳目一新的植物,還有如此新奇的栽培技術,真讓我大開眼界。

美麗的植物園 篇16

美麗的植物園作文40 ,386字

我去過很多地方,其中,最美的地方就屬植物園了。

走進植物園那小巧玲瓏的門,最引人注目的是茂盛的白楊樹,白楊樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。走過樹林,就能看見一群可愛的小猴子。有一隻小猴子敏捷的縱身一跳,兩手抓住鐵鏈子,一眨眼的功夫,就爬到了頂端。有幾隻小猴子爭著搶著在吃香噴噴的爆米花。還有一隻小猴子在向你打招呼,它好像在迎接我這個新朋友呢!我依依不捨的離開了這些機靈的小猴子。

來到池塘,池塘裡有各種各樣的魚,有的長著五顏六色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。

離開池塘,我高興的坐在木馬上面,用手緊緊地抓住兩個馬耳朵。隨著一陣優美的音樂響起,木馬一上一下地動起來,向前慢慢的移動著。我在上面坐著特別舒服,好像一匹駿馬在遼闊的草原上奔跑。

植物園風景優美,景色誘人,是一座漂亮的大花園。

家鄉的植物園 篇17

國小四年級作文 ,635字

我的家鄉是東海之濱的一顆璀璨無比的明珠—溫嶺。這裡有古樸素雅的石塘,有風光無限的石夫人,有巧奪天工的長嶼硐天……美麗的景色數不勝數,而我唯獨鍾愛石橋頭的植物園。

穿過蜿蜒起伏的山路,走過平坦的大路之後,便到達了植物園。遠遠望去,植物園鬱鬱蔥蔥,彷彿一片綠色的海洋。走上半山腰,一條石頭鋪成的小瀑布映入眼簾。只見,它們一節一節地從上飛流直下,遠遠看去就像一條綠色的水龍趴在道路旁,雄偉壯觀。近看,溪水清澈見底,水底的鵝卵石白白的、圓圓的,被沖洗得又亮又滑,若是你一腳踩上去,準會摔個大馬趴,弄得全身溼漉漉。溪水邊,還建著一個深紅色的木涼亭,上面刻著各種精美的圖案,其中有些波浪翻滾,一圈一圈的波紋相互輝映,原來是一群長龍浮出水面仰望湛藍的天空,它們直奔雲霞,沒有一絲顧慮。還有一兩條長龍在雲層中緩緩飛過,一半身子露出,一半身子藏入雲中,若隱若現。而在亭尖,一顆大圓球立在頂上,金光閃閃,煞是威風。下面鋪著黑色的瓦片,一層接著一層,錯落有致,真是好看極了!

走過半山腰,我們來到了山頂,這裡,桃花綻開了燦爛笑臉,好像在歡迎春天的到來。只見它們三五一群,聚集在一起,彷彿在討論著春天的話題。遠遠望去,桃林就像一片粉色的花海,讓人陶醉其中,我彷彿化身為一朵桃花,看見了蝴蝶新編的舞蹈,聽見了蜜蜂朗誦的詩歌……走過花海,映入眼簾的就是一條綠色鋼管拼成的隧道,彎彎曲曲的,上面蓋滿了佈網,彷彿在告訴我們:環境需要保護,請大家愛護花草。

這就是我家鄉的植物園,我為它驕傲!

美麗的植物園 篇18

國小五年級作文 ,560字

星期日,爸爸帶我去植物園玩。啊!來這裡遊玩的人可真多呀!一進大門就開始排隊了,隊伍像擠牙膏一般前進著。聽爸爸說,以前這裡只是一片荒地,到處是雜草、枯死的樹木。如今,這裡已經發生了翻天覆地的變化,枯枝敗葉消失了,雜草也不見了。替代它們的是綠樹成陰、鮮花遍地。

隊伍蜿蜒地前進著,經過三四個彎道,讓我期盼已久的植物園近在咫尺。我好像是大海里的一葉小舟,馬上就能到達勝利的彼岸。終於排到了,我興奮地衝進去,哇,我被眼前的景色驚呆了,彷彿來到了人間仙境,裡面迷霧繚繞,各種稀有植物競相開放。有雪白的吊蘭花,有生長在臺灣的露兒樹,有要展翅高飛的鳳凰樹,還有筆筒樹呢,順著人流我來到了石橋上,“啊,好美的瀑布呀!”看,那有一條,這有一條,哎呀,我的腳下還有一條細細流動的小河。爬上一座假山,哦,這裡都是熱帶特有的植物:大圓球一樣的金琥,像個大棒槌的條紋十二卷,高高大大的龍神木,還有阿拉伯沙漠玫瑰,在仙人掌上開出的五彩牡丹,以及非洲霸王樹,看的我眼花繚亂,真是數不勝數呀!

不知不覺中,已經到了黃昏,我們只好依依不捨地離開了植物園。要出大門時,我們看見了一位小弟弟彎腰撿起一片紙屑,放到垃圾桶裡,“對呀,保護環境,人人有責。”我們要向那個小弟弟一樣,保護自然環境,一起創造綠色家園。

同學們,其實美就在我們身邊,那要看你能不能發現。

植物園裡的春天 篇19

國小五年級作文 ,818字

週末,我和爸爸媽媽來到了植物園尋找春天。

淡淡的霧霾和微微的冷風依然阻擋不住春天的腳步。植物園門前的廣場上有很多放風箏的孩子。孩子們在高聲攀比著誰家的風箏最好看,誰家的風箏飛得高,嘰嘰喳喳的歡笑聲在廣場四周迴盪著。天空中搖曳著色彩各異的風箏,它們在主人的操控下忽高忽低、飄逸旋轉、相互謙讓著彼此,就像一個家庭的大聚會熱鬧而又不失禮節。

從廣場上走進植物園後,我們來到熱帶雨林大棚。大棚裡瀰漫著植物的清香。花草樹木綻放著勃勃生機和最美麗的色彩。有火紅的山茶花、雪白的臘梅花、粉嫩的杜娟花,還有碧綠的棕櫚樹、青綠的芭蕉樹、淡綠的葡萄樹、翠綠的椰子樹。它們互不相讓,爭奇鬥豔,處處展現出生命的力量和春天的氣息。

從熱帶雨林大棚出來後,我們來到了一個蜿蜒曲折的棧橋上,這個地方叫“碧塘觀魚”。剛剛解凍的水塘在微風的吹拂下蕩起一波一波的漣漪,淺綠色的湖水裡,一群火紅的錦鯉自在地游來游去,不時冒出頭來吐出一串串的水泡,它們彷彿在跟我打著招呼又好像只是在懶洋洋地品嚐一下春天的味道。

離開“碧塘觀魚”我們沿著觀光道路前行。河岸邊新生的小草稀疏的鋪在溼潤的土地上,我們被一陣清脆的鳥叫聲吸引住了。循聲而去,幾隻掛在籠中的鸚鵡把我們引到了一棵大柳樹下。剛剛綻出芽葉的枝條舒展著嬌嫩的身軀,輕盈垂了下來。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。讓我不禁背出唐代詩人賀知章的《詠柳》。

忽然我看見在路邊的磚縫裡冒出幾縷綠色。爸爸告訴我這是一種可以食用的野菜,叫薺菜。它們從磚縫的泥土裡掙扎地鑽出來。因為生長在路邊很容易被路過的行人踩踏,可即使這樣它們還是在倔強的生長著,我不得不讚嘆它頑強的生命力!雖然它們沒有熱帶大棚裡的花朵那麼嬌豔,但它們是靠自己生活的!我明白了:春天不光屬於那些被人們精心養護在溫室裡的花朵,更屬於像薺菜和小花一樣生命力頑強的動植物。

今天的植物園之行,不僅讓我找到了春天的資訊,更讓我找到了春天的意義……

植物園裡的選秀大賽 篇20

國小五年級作文 ,718字

植物王國已經成立5億年了,所以,植物王國準備選出一位形象大使,能代表所有植物高貴的形象和氣質,彰顯植物們在生物界裡無法替代的位置。為了選出這位大使,植物王國裡準備召開一次選秀大賽。

大賽這天,大夥兒都來了。有松樹、有竹子、有萬壽菊,也有柳樹和仙人掌……,臘梅爺爺因為是植物園裡最年長、知識最淵博,理所當然成為了此次大賽的裁判。

首先出場的是松樹,松樹擺弄著他濃密的樹葉,輕蔑的說:“我最棒!我在寒冬裡一動不動,你們卻冷得直哆嗦,葉子都掉光了!”

“切!”竹子看了他一眼,不服氣的說道:“小不點,你才多高啊!我一個月就可以超過你,別自以為是了!”

萬壽菊聽了,更加窩火,氣乎乎的說:“哼!你們敢跟我比壽命嗎?我的名字就可以嚇死你們!”

柳樹在一旁冷笑,“我的柳枝才是最美的,女孩子照相可都喜歡找我呢!我多有魅力!唉,也不瞧瞧你們長啥樣,真不知道自己有幾斤幾兩”

“你們都沒有我強,我既不浪費資料,也能在荒無人煙的沙漠裡面存水源,還能防禦外來敵人的破壞!你們要比過我,再過六百年吧!哈哈哈!”仙人掌在遠處囂張的叫喚道。

“你們都別吵了,我們各有各的長處,各有各的短處,大家都要相互支援,取長補短,互相學習幫助,爭吵是解決不了問題的!”裁判臘梅爺爺在一旁評價道。

突然間,一陣大雨不期而致,把來參賽的各位選手淋得垂頭喪氣,只有小草依然精神抖擻的來到舞臺,用優美的葉子舞展示著他頑強的生命力和朝氣蓬勃的活力!

頃刻間,樹林裡只有小草跳舞的聲音,沒有炫耀和不屑……

“大家覺得小草做我們的形象大使怎麼樣?他既不跟別人爭,也不貶低別人抬高自己,這正是我們植物王國的精神啊!”裁判臘梅爺爺大聲的說道。

大家聽了,都一起為小草鼓掌,為他鼓勁,向他學習!