梅雨潭相關作文20篇

梅雨潭的美篇1

國小五年級作文 ,563字

走進故鄉的梅雨潭，腦海裡只剩下一個字“美”。

梅雨潭的水是美的。碧綠的潭水變化無常，一會兒如一位閉月羞花的女子，一會兒如一位凶猛的大漢。使得小路哥哥鄒起了眉頭：“雨潭，不要再玩兒了！”梅雨潭聽了，十分不高興，便將小路攔腰截斷。小路哥哥並不覺得這是一件難事。它請勤勞的人們幫忙，沒用幾天，一座石橋便擺在我們眼前；它又請巨石弟弟幫助，幾塊崎嶇不平的石頭往潭上一搭，一蹦一跳就過去了。從遠處看，潭水如一幅美麗的水墨畫，令人賞心悅目。人們都說：“這梅雨潭還真有一種頑皮的美呢！”

梅雨潭的亭子是美的。一走進亭子，一種古香古色的感覺撲面而來。忽然，不知怎麼的，一群大雁就“呼啦”地降落在我的身旁“嘿！你也是被梅雨亭的美吸引過來的嗎？我們經過這裡一眼就看到了，真美啊！”一隻大雁對我說。我沒有理睬它，彷彿著了魔似的，痴痴地望著亭子。它不像宮殿那樣富麗堂皇，也不像其他亭子那樣樸素，它如一位風華絕代的女子，在潭邊一站就是幾百年，寸步不離。從遠處看，彷彿是美麗山水畫中的點睛之筆。

潭水裡的生物是美的。靈活的小魚成群結隊地在水中游來游去，時不時地吐著泡泡。就好像是一位樂手在有規律地敲打著鼓。水藻聽見了，被這美妙的音樂所感染，愉悅地擺動著身子，一場盛大的音樂會正在愉快地進行著。這一切似乎是事先安排好的。人們都被這奇特的景色所吸引，流連忘返。

梅雨潭篇2

國小六年級作文 ,759字

看了朱自清著名的《綠》後，心中對梅雨瀑的嚮往逐漸增加，腦海中常常幻想它的美。據《綠》中一點一滴的描寫，我用畫筆在紙上，將心中的梅雨潭，在紙上呈現。終於，父母答應我，帶我到夢寐以求的梅雨潭。

灰色的雲層，一片片，似一堆堆厚重的雪，覆蓋住了明媚的天空。雲中，灑下淅淅瀝瀝的小雨，順著一條小徑，步步走近梅雨譚，小徑四周，立著一棵棵榕樹，巨大的翠綠色樹冠，為人們撐著一把巨傘。踏上一階石梯，有些溼滑，一抬頭，能看見梅雨亭身後一串白花花的水簾，那便是梅雨瀑吧？快速跑上石階，那身影越來越近。

深色的巖壁中，彷彿被劃開了一道口子。晶瑩的水花飛濺，潔白的瀑布奏著樂曲，她像是從空中飛流下的水簾，從山頂上不斷溢位，飛瀉而下。但她不像那壯觀的瀑布，過於激烈，水流直接掉入潭中。她是溫和含蓄的，瀑布流下，不時飛出一顆顆銀色的水珠，正如一朵朵小巧的梅花，飄落進潭水中。伴著絲絲雨水，水珠融進水潭，偶爾泛出微微波紋。

水潭，的確是一個字可以形容—綠。通過一條陰暗的巖道，我來到了梅雨瀑下，梅雨潭邊，潭水是碧綠色的，那麼平靜，映出了潭邊的每一花草樹木，樹枝被風搖晃，潭水也像在輕輕地晃著，似搖籃一般。潭水是綠的，潭面上的倒影也是綠的。

梅雨潭那麼美，讓我沉浸其中。涓涓水流在巖壁上流淌，在凹凸不平的岩石上，從主流中，又分出幾條細細的流水，道道水流彎彎曲曲，有些似輕薄的紗布，卻一點也不死板，形成優美的線條。這是大自然的傑作，獨一無二的自然之美。

“叮叮、咚咚”，粒粒水珠蹦跳著，跳向潭水中，隨著一圈漣漪，還有一聲輕微的清脆聲，不同的水滴，不一樣的聲音，細細傾聽，宛如一曲大合唱，彩色的音樂，流入心田，像一股梅雨瀑的細流，涼爽、動聽，與眾不同。

順著石階而下，我離開了梅雨瀑。她的歌聲卻時常回響在我的耳邊，她的模樣深深地印在了我心中。

鰲江的梅雨天篇3

國小三年級作文 ,555字

小雨從昨天開始就在淅淅瀝瀝地下著。伴隨著這梅雨天的是同學們一陣一陣的嘀咕聲。“好煩啊！這幾天天天都在下雨，上下學都在下雨，衣服很容易髒，而且洗了都不容易幹。”“是啊，是啊，課間都不能出去玩了。”同學們正埋怨著這令人心情好不起來的梅雨天。

天空灰濛濛的，雨漸漸下大了。從天而降的大雨好像一群受驚的野馬，奔流而下。那來勢浩浩蕩蕩，那速度令人大吃一驚。我撐著傘走在放學的路上，眼看那嚇人的大雨馬上要變成颱風般的暴雨時，天空放晴了。

雨後的陽光正照射著喝飽了雨水的小樹們。不一會兒，剛才的雨天正慢慢轉晴。同學們好像聽到了陽光的呼喚，不再因為天氣把自己關在教室裡。梅雨天的一陣陣嘀咕聲換成了不絕於耳的歡笑聲、玩耍聲。

可是好景不長，今天，梅雨又開始下了。媽媽大早上剛拉開窗簾，嘴裡就不停地說：“唉，這梅雨天，今天家裡的衣服肯定又晾不幹了。”但種植楊梅的人心裡好像樂開了花。今年的梅雨天正適合楊梅的生長，肯定又有一個好收成。媽媽和種植楊梅的人心理截然不同。但能欣賞到鰲江梅雨天的景色也不錯。

江上，小雨正像斷了線的珍珠項鍊一樣落在水面。遠看，江上像是被一層白白的煙霧籠罩著。在煙霧之下，隱隱約約地可以看見那江面泛起一層層波紋的漣漪，顯得比平常陽光下的江面更美麗了些。

鰲江的梅雨天是令人埋怨的，也是令人歡喜的，更是美麗的。

梅雨天篇4

國小五年級作文 ,469字

“嘀嗒！嘀嗒！”窗外的雨還在不停地下，好像憋了很久，終於在楊梅盛產的季節裡爭先恐後地“跑”出天空媽媽的懷抱，來到大地。

這一“跑”就是半個月，大地處處都是雨水留下的痕跡。空氣非常潮溼，每家的陽臺上都是沒有晾乾的衣服。“怎麼還沒幹？”人們的抱怨聲不絕於耳。一件件衣服在陽臺呆足了時間。

大課間的走廊，本是我們的天下。現在，真是託了雨水的“福”，走廊幾乎空無一人，大家都老老實實地呆在教室裡。學校的每一個課間，都沒了喧鬧，沒了嬉戲。“好想出去玩！”“是呀，這鬼天氣。”同學們的抱怨也時不時在我的耳畔響起。

偶爾有一天，雨停一會兒，太陽公公以自己的身軀照耀著大地，每一縷陽光都顯得彌足珍貴。大課間終於又有了活力，好久不見的體育課終於和我們打招呼了。陽臺上沒有一堆晒不幹的衣服了。大家的心情都舒暢起來。

可是好景不長，現在的雨又一直在下，人們束手無策，任憑它在人間“胡作為非”，弄得雞犬不寧。

人們眉頭緊鎖，同學們的笑聲變少了，沒有活力成了常見的現象。

我們只能自我安慰，現在的梅雨天就是我們為了吃到又大又甜的楊梅所付出的代價吧！

嘀嗒，嘀嗒……

梅雨篇5

國小四年級作文 ,403字

“黃梅時節家家雨，青草池溏處處蛙”。天氣變化多端的梅雨季節到了。

梅雨時節的天空就像小孩兒的臉，說變就變，讓人措手不及。就說昨天下午吧，寫完作業的我看見太陽高高的掛在天空中，準備和媽媽去街上逛逛，一切準備工作都做好了，可剛出門突然天上陰雲密佈，豆大的雨點像斷了線的珍珠，爭先恐後地落下來，在天地間形成了一道雨幕，再後來原本噼哩啪啦的雨珠轉變成了綿綿細雨，沒完沒了地滴答著。眼看逛街計劃泡湯了，雨不一會又停了，天邊出現了一道美麗的彩虹。我不愉快的心情頓時被一掃而光，沉浸在大自然帶給我們的驚喜中。

也許大多數人不喜歡梅雨季節，但是小動物和植物們喜歡，因為雨後竹子更綠了，花兒更豔了，青蛙們也放聲歌唱，好像在開演唱會，更重要的是一場雨後，空氣更清新了，酷熱的氣溫好像也被大雨給澆滅了，變得涼風習習……

我覺得梅雨季節真有趣，那說變就變的性格，著實讓我增添了很多“煩惱”，也造就了青蛙的演唱會和植物的生機勃勃……

梅雨的季節篇6

國小三年級作文 ,71字

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江南的梅雨篇7

國一作文 ,629字

在夏天，江南的梅雨漸漸來臨，天氣中多了一份涼意，因為天氣喜怒無常，有時下雨，有時天晴，所以天空中時不時會出現一道“彩虹橋”，在池子裡露珠從荷葉上滑落下來，在河面上泛起陣陣漣漪，在陽光下如池面上漂浮著玉屑銀末。

太陽也收斂了光芒，似乎被這雨水洗得脫掉顏色了，淡淡地無力地掛在天上。在凹凸不平的路面上，有一個個小水窪，一群小孩子們成群結隊地往小水坑裡跳來跳去，水花四濺，歡聲笑語。有個小男孩一身潔白的T恤衫瞬間被染上泥漿色，但擋不住他歡笑的神情。

在河邊，水在一瞬間漲了起來，雨停下沒多久，孩子們便從河邊揀些小石塊，去水邊打水漂，比誰打得遠，打得好。還有一些小朋友，在河邊草叢抓些蚯蚓，用魚竿把蚯蚓串在吊鉤上，拎著釣竿到河邊找塊青草地一屁股坐下開始釣魚，這時一群知了在樹枝上開始鳴叫起來。下了好多天雨終於不下了，大人們也想著要把衣服拿到外面去晒一晒，可是空氣中實在太潮溼了，溼衣服晾晒好了多天還是溼噠噠的，只能拿回家用熨斗熨幹了再穿上身。

整個梅雨季節，空氣顯得濃厚而凝重。看，村莊裡冒出來的炊煙，似乎也因潮溼而難以升騰，只能化作霧靄匍匐而行。遠方的山，山色遼遠，藍深綠重，似乎撒上一滴水，色彩就會消融開去。如果一連幾天都是急雨大雨，那就像世界末日一樣，整個天空都是灰暗的，一片混沌。農村水田大半已經插了秧，田色嫩黃。秧稀水多，蛙聲四起，水田的流水汩汩有聲，唯有梅雨時節才能聽到如此渾厚的水聲啊！

這一場雨呀，溼潤潤地浸透了整片大地！

梅雨季節篇8

國二作文 ,899字

“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，近日雨下得跟趕集似的，沒日沒夜地下，又如老天爺洗手時沒關緊水龍頭，水一滴一滴地往下掉，於是人間的雨便一陣一陣地來得快，去得也快，周而復始地下。

早晨起床，下了一夜的雨終於停了，空氣中飄著起草混著泥土的芳香和沁人心脾的花香，讓人神清氣爽，有一種難得的夏日清涼，驅散昨日雨前的悶熱。出去走走，一路的碧綠，無論是花朵還是樹木，都在雨後散發著生機。碧綠的葉片上墜著晶瑩剔透的雨珠，顯得美麗且清新像是一件件小小的藝術品。池塘的水滿得快要溢上了岸，看見水中竟漂浮著幾粒“黑豆”，仔細一瞧，原來這些“逗號”是幾隻小蝌蚪。一場雨後，水裡真是鬧翻了天，小魚小蝦也不藏著躲著了，都在水中盡情玩耍。池中蓮花綻放，蜻蜓盤旋，美不勝收，讓我想起了楊萬里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

才走了一會兒，天又變得陰沉沉的，怕是又要下雨了，我顧不上這麼多，立刻原路返回。可頑皮的雨點才不會讓我溜了，我只好先在公交站臺躲雨。雨淅淅瀝瀝地落下，又突然鋪天蓋地的砸向大地。“轟隆隆”天空傳來沉悶的一聲，為這場音樂會敲著鼓點，打著節拍。雨點落在天窗上“叮叮噹噹”的唱著，落在荷葉上“咚咚”地敲著，落到水中“撲通撲通”地奏著。樂曲到了高潮，青蛙加入了，蟬也加入了，他們唱著渾厚地和聲，風和大樹也吹奏曲子，整個世界都熱鬧起來了。

這時我突然慶幸自己被大雨“扣”在了這裡，成了這場音樂會的觀眾，欣賞到了這首名叫《大自然》的樂曲。我坐在車站的長椅上欣賞著“音樂”，誰知道就這樣猛地一下，雨停了，一切迴歸了最初的模樣，全都驀然而止。不知是不是老天爺發現了水龍頭沒關緊呢？彷彿一切都沒有發生過。雨水氣勢洶洶的來，卻走得悄無聲息，一絲不掛。而剛才加入音樂的“演奏家”們，也回到了當初的模樣，不知道他們是否也是在等待著下一曲的演奏呢？

梅雨時節家家雨篇9

國小五年級作文 ,546字

在炎熱的夏天，天氣變化莫測，不時就會下起一場傾盆大雨。可以說，這雨就像一個頑皮的孩子。

在天上，那孩子正生著氣。一跺腳，便聽見轟隆一聲，天空瞬間烏雲密佈。一道閃電過後，大雨自天而降。地上的行人忙撐起雨傘，樹上的小鳥也不再歌唱。“咔嚓！”“轟隆！”在第二次打雷後，雨下得更大了。整個世界彷彿都安靜了，只有雨點沉沉地打在地上和狂風吹過樹枝發出的聲音了。

這傾盆大雨散在樹林裡，樹林像春天一樣，又從炎熱的酷暑中解脫出來；這雨灑在田野裡，田野雖然看起來被雨打得有氣無力，但仍在地下生長；這雨灑在城市裡，城市雖然看起陰雲密佈，但卻被雨洗得一塵不染。

但這孩子可真厲害，說變就變。剛剛還是傾盆大雨，現在他擦擦眼淚，又開心得玩了。但玩不了多久，它還會再生氣。這時第二場雨又自天而降了，誰也說不準他的脾氣。所以在夏天，你會看到大街小巷的人，不是把雨傘拿在手裡，就是把雨傘放在包裡，以防一場大雨從天而降。

此外，夏天下雨還是一場奇觀呢。如果下雨時你從上往下看，花花綠綠的雨傘，就算旁邊只有高樓，也是一種“綠樹映著紅花”的感覺，美不勝收。

梅雨時節家家雨。這大雨雖然給了我們許多不便，但是它給大自然獻上了禮物，給人們淨化空氣，保護環境。

江南黃梅雨篇10

國小三年級作文 ,653字

天剛矇矇亮，我還在睡夢中就被熱的惡魔給拽醒了。房間裡充滿了悶熱的氣息，像好幾條隱形蛇把我牢牢的纏住。頭髮上全被汗水浸溼了，黏糊糊的。背上的汗水如一條條蟲子，在我的身上討厭地爬來爬去。悶熱難耐的天氣裡，猶如置身於一個龐大的蒸籠，而我們卻像一個個小籠包子在蒸籠裡被蒸煮。早上寫作業時，悶熱的感覺又加重了不少。連呼吸都加快了，到後似乎呼吸也急促。背上”小蟲子”也越爬越多。煩躁的心情也急速上升。那時的我多麼希望能下一場雨啊！

終於，如我所願，一場傾盆大雨說來就來。說實話，這次下雨真的是來也匆匆去也匆匆。爽利的風裹夾著雨的就來了。銀白的雨珠又急又猛地落在屋簷上，濺出一大片水花，像盛開的蓮花，又像一個銀白色的柱子立在那裡。啪啪啪的聲音砸在玻璃上，傳到我的耳朵裡就像一陣歡快的樂曲。雨珠還落到了樹上、花上和草地。他像個調皮的孩子，這裡碰碰，那裡摸摸。樹兒顯得有些不耐煩了，搖晃著他的頭髮；小花卻很享受的樣子，花瓣大口吮吸著雨水；小草弟弟把雨珠落地的聲音當作伴奏，小小的身子搖擺著，像在舞蹈。

一陣迅疾的風雨過後，悶熱的感覺減輕了不少。原來那些蔫不打眼的草木，現在經過雨水的灌溉一下子精神抖擻。原來燥熱無比的我，現在也神清氣爽，心情大好。聞到那沁人心脾的花香，看到油綠油綠的葉片，仔細看上面居然有一隻小青蟲在挪動著身子。開得正盛的紫玉蘭、花期快過的梔子花，在雨水的滋潤下顯得分外飽滿。

江南的黃梅天讓人悶熱難耐，可有了這場雨，夏季有了一絲涼意，有了一份詩意……

梅雨季節篇11

國小四年級作文 ,631字

滴答、滴答……雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。

不一會兒，粗大的雨點也落了下來，打在玻璃窗上，發出叮叮噹噹的響聲，雨越下越大。我趴在窗前，向遠處望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。

雖然雨景很美，但是此刻的我，心情並不愉快。

媽媽看到我這副愁眉苦臉的樣子，便走了過來，關心地問：“小?，怎麼不開心呢？”我無精打采地回道：“媽媽，我好不容易盼來了暑假，想著終於能出去玩了，可是最近天天都下雨，我都沒法出門了！”媽媽聽了我的話，笑著說道：“孩子，別急！因為最近是梅雨季節，等再過幾天出了梅，雨就停了。”“梅雨季節？媽媽，什麼叫梅雨季節啊？”我好奇地問道。

媽媽告訴我，在我國東南部，每年7月份左右，陰雨連綿不斷，氣溫越來越熱，空氣潮溼而悶熱，由於這種自然氣候現象正好發生在江南梅子成熟的時期，所以我們將這種氣候現象稱為“梅雨”，這段時間也被稱為“梅雨季節”。梅雨季節又稱為黃梅天，在古代時常被稱為黃梅雨。在長江中下游地區，平均每年6月中旬入梅，7月上旬出梅。

聽了媽媽的介紹後，我終於明白了為什麼最近會天天下雨了，原來現在正處於“梅雨季節”。我之前的鬱悶心情也隨之煙消雲散。因為我知道再過幾天就快出梅了，馬上我就能迎來愉快的暑假了。

雨中臘梅篇12

國二作文 ,722字

臘梅—我最喜歡的花朵。冬天來臨時，那金黃的花朵爬滿了光禿禿的枝頭，給寒冷的冬天帶來了一絲絲生機，如同黑夜中閃閃發光的明星。

坐在窗前，用手撐著頭，凝視著窗外用一塊塊鵝卵石鋪成的小路，頗有曲徑幽路之感。推開門，走在這曲徑幽路上，這時空中已下起了毛毛細雨。撐起一把小傘，雨點落在傘上，又滑落下來，一次又一次，不斷地重複著。雨點如一名來自天界的樂師，水鄉澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟之音，嘩啦嘩啦的，聽久了、聽熟了就能辨出，雨聲如泉水叮叮咚咚的是奏在玻璃天窗上的聲音；粗獷一點的是敲在瓦楞上的鼓點，就這樣雨點輕輕重重，緩緩急急。伴著這動人的華爾茲，心潮澎湃，十分歡喜！

突然，眼前一亮，金燦燦的，是什麼呢？邁開步子，快速走上前去，原來是臘梅。現在已是寒風刺骨的冬天，哪裡還會有這麼美的花。在寒冷的雨中傲然開放。雨中、在空氣中，氤氳著淡淡的臘梅花香，這花香沁人心脾，使我不能自已。迫不及待湊上前，去觀察它。在每一朵花上，有五瓣花瓣，緊緊依靠在一起，時時刻刻不想分離。中間還有幾根細細的花蕊擁簇在一起，真美！幾個小雨滴在上面，更加光彩奪目了。不知何時，雨下得更大了，打落了的一片片金黃色的花瓣，隨著風在空中舞動了一翻，如同夏天那一隻只蝴蝶，互相追逐、嬉戲，如同秋天被風颳落的銀杏葉，飄飄墜落。

看著滿地的花瓣，心中不禁有些悲痛，剛剛長出的小花，被這陣雨毫不留情打落在地，驀然想起南宋詩人陸游的《卜算子詠梅》中的一句“零落成泥碾作塵，只有香如故”，還有毛主席寫的“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，我也就釋然地笑了。

臘梅花從不與其它花爭奇鬥豔，只在寒冷的冬天默默的、靜靜的綻放。我覺得我們人也應該這樣，不被困難所難倒，像臘梅花那樣去樂觀的面對一切。

煙雨梅花山篇13

煙雨梅花山作文500 ,527字

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春風一吹，春雨一下，生機勃勃的春天就來臨了！

風姑娘來到了梅花山。她輕輕地一吹，那梅花樹便冒出了新的綠芽，吐出了嬌嫩的花苞。風姑娘又一吹，花苞們都咧開了嘴，綻放出美麗的笑容。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像蠟。調皮的春姑娘又一吹，“呼—”，那花蕊上頂著的花粉便均勻地撒在四周的花瓣上，就像給花兒塗上了一層淡淡的胭脂。花兒們隨著風兒輕輕搖擺，像在向前來觀賞的遊人招手致意，歡迎人們的到來。

緊接著，頑皮的雨弟弟將一盆清水從天空中灑下來。那雨水一會兒像細針，密密麻麻地斜織下來；一會兒像珍珠，“叮叮噹噹”地如同落入玉盤。雨水淅淅瀝瀝地滋潤著每一棵梅花樹。看！他像一名跳水運動員，從畫廊的簷頂跳到樹葉上，又順著葉莖，像坐滑滑梯似的，鑽進了一朵花苞裡。被雨水洗禮過的樹葉越發得碧綠，沾著雨滴的花兒也越發得嬌豔了。

透過雨霧，整個梅花山一片蒙朧，煙雨中的梅花山就像一幅淡雅的山水畫。雨伴著樹，樹襯著雨，梅花山顯得更加神祕和靜謐。我被這大自然鬼斧神工創造的美景深深地吸引住，久久不願離開，連春雨打溼我的衣裳也渾然不覺。

雨中的梅花山煙雨迷濛，如同瓊瑤仙境般。同學們！去吧，一同走進大自然，去領略這無限美好的春光吧！

雨中梅篇14

國小五年級作文 ,527字

窗外“淅淅瀝瀝”地下著春雨，老師帶我們去校園賞梅。

一到樓下，感覺一陣淡淡的清香撲面而來，我情不自禁地深吸一口氣。遠看，臘梅樹如同一座噴花的飛泉，亦如一個穿著黃色舞裙的小姑娘，一陣微風吹來，樹枝在風中翩翩起舞，抖落一樹的芬芳。

我迫不及待地走近臘梅樹，終於看到了綴在樹枝上的一朵朵小小的臘梅花，那花朵是如此地細小圓潤，大約有五六片花瓣，白裡透黃，黃裡透紅，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。花瓣摸上去卻光滑細膩，像鵝絨一樣柔軟，真是集剛毅與柔美於一體！可能是因為剛下雨的緣故，小雨珠為蠟梅花戴上了純天然的項鍊，讓臘梅花更加嬌豔動人了！一朵朵花兒挨挨擠擠的，像形影不離的好兄妹，從樹枝到樹梢，勃發著無窮的生命力。

蠟梅花既不像牡丹那麼高貴優雅，也沒有杏花那麼美麗，更沒有蘭花高潔，但她有獨特的韻味。望著臘梅花，我想起了一句詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開！”梅花那勇敢的氣魄多麼令人敬佩。我也喜歡臘梅花，不只是它有不畏嚴寒的傲骨，更喜歡它不與群芳爭豔，不計名利得失，默默充當春天使者的高尚品德，春天山花爛漫之時，它已經“零落成泥碾作塵，只有香如故”了。

賞梅、贊梅，此時我彷彿明白了老師的用意，她在濛濛細雨中帶著我們外出賞梅，不正是希望我們成為梅花嗎？

雨中游梅園篇15

國小四年級作文 ,723字

我的家鄉在長興縣，這裡有許許多多的風景名勝。其中，水口川步的東方梅園也是風景名勝之一！你們去過那兒嗎？就讓我來給你們講一下雨中的梅園景色吧。

進入梅園，映入眼簾的是一棵棵盆栽的梅花樹。這些梅花樹顏色不一，形態各異。有的直挺挺的，就像一個個守護梅園的士兵一樣；有的則彎彎曲曲的，纏繞在一起，像麻花；有的像一隻小鹿，趴在石架上，眺望遠方。“滴答，滴答”，這是雨點落在傘上，落在梅花樹上的聲音，我們伴著小雨點兒的節奏，歡快地向前走去。

一路上，我們欣賞著梅園裡有關梅花的音樂，心曠神怡，很是舒服。走到半路，雨停了，太陽便現身了。我收起傘，啊！四周是成百上千、成千上萬棵梅樹。這裡的梅花只有三分之一完全綻放了，三分之一還是花苞，三分之一的梅花已經凋謝了，有的梅樹經過嫁接，一棵樹上同時出現了不同顏色的梅花。走近看，每朵梅花、每片葉子上都掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小雨珠，伴著陽光，像一顆顆掛在樹上的小精靈。我們來到一棵梅樹下，望向湖面，多美的景色啊！湖面波光粼粼，花瓣飄落在湖面上，就像給湖面鋪上了一條粉色的毯子。瞧，那裡有一棵梅樹正耷拉著腦袋，樹枝都伸到水下，好像在和湖水來個親密接觸呢！

隨著泉水的水流聲，我們來到了竹林裡。“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，又下雨了，可為什麼我沒淋到呢？噢，原來那是茂密的竹葉擋住了雨點的來路啊！下了山，我們來到了泉水潭，泉水很清澈，一眼就能見到潭底，水潭四周還繞著一圈梅花樹，我按著臺階一級級的走下去，碰了下泉水，好清涼的感覺！

經過半天的遊覽，不僅讓我欣賞到了東方梅園得天獨厚的美景，還讓我瞭解到了東方梅園的很多資訊：東方梅園佔地有300多畝，梅花品種有60多種，梅花是我們的縣花，梅花還能加工成香水……，使我收穫了很多知識！

雨中賞梅篇16

國小五年級作文 ,707字

午後，細雨濛濛，聽說公園裡的梅花開得正豔。於是，我決定雨中賞梅。

剛到公園門口，一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我來到梅樹下一看，啊，滿樹的梅花散發著迷人的氣息，令我不禁沉醉於其中。那粉的，淡粉之中又夾雜著那麼一絲乳白，乳白之中又夾雜著一絲嫩黃，如此一來，這遠看只有一種顏色的梅花，便變得有千種風情了；那深紅的，顯得最為耀眼，好似一團燃燒的火焰，給這冰冷的雨天增添了一絲溫暖；那白的，開得是那麼精神，此刻，我的腦海裡便只浮現出了四個字：堅貞聖潔。遠遠望去，粉的一片，紅的一片，白的一片，徜徉於這花海之中，怎能不讓人陶醉呢？

一路往前走，走得越深，花開得也就更豔。一簇簇的梅花好似一個個小花球，給原本只有那一種綠色的山添上了多姿多彩的一筆。每一朵梅花都經過了雨水的滋潤，每一朵梅花的花瓣上，都還殘留著那新鮮的、芳香的、晶瑩剔透的露水，每一朵梅花都顯得是那麼嬌嫩，那麼柔美。一陣風吹過，漫天都飄舞著花瓣。每一片花瓣，都好似一位頭戴粉色的帽子，手持一把白色小扇，身著深紅舞衣的的仙子，與那雨水翩翩起舞，纏綿在一起，不肯分離。每一片花瓣，都好似一件大自然精雕細琢的藝術品。

我站在這片花海之中，我的心早已被這淡粉的梅花所吸引，為這深紅的梅花所痴迷，亦或是被這潔白的梅花所沉醉。美了，這梅花，怎能有這般脫俗的美貌？讓所有人都為她而傾倒？醉了，這梅花，怎能如此豔麗？將所有人的目光都聚集在她的身上？夢了，這梅花，怎能有這樣一種神奇的魔力？將所有人的心都掌控？

雨依舊下著，但這梅花，早已讓我的心無法自拔。我想，梅花，她原本就有著這樣一種脫俗的氣質，才能使自己在百花之中更勝一籌吧。

雨中賞梅，著實給了我一次別樣的享受！

梅花雨篇17

國二作文 ,756字

寒冷並焦急地，我從路旁匆匆走過。突然一陣沁人心脾的清香撲鼻而來。我不由得停住了腳步。

莫不是誰打翻了陳年的花釀？我四下環顧。終於，在腳邊，我發現了一片奪目的紅，與周圍雪白的世界格格不入。捧起那片紅，輕輕一嗅，不錯，正是它。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”不知為何，腦海中飛快閃過這詩句。抬頭一看，不錯，正是梅花。

梅花的花期已經過去，梅花樹下，滿地殘紅，卻仍散發著醉人的花香。細看，梅花樹上仍有幾朵完整的不曾凋謝的花。它鮮紅如血，雖已踏上生命的歸途卻熱情不減。五瓣花瓣，組成了一朵滴血而成的梅花。中間的花萼與花蕊，綠得耀眼。

梅花並非花中最美麗的。臨近凋謝的梅花與滿地殘紅，更談不上美麗。如果說花期中的梅花是一個美麗的笑臉，那花期將過的梅花就是一個重病將要離去的少女。她的笑，悽楚，苦澀。它的花瓣依然是灼灼的，鮮紅的，卻平添了幾分憔悴，幾分蒼白無力。她在寒風中瑟瑟發抖，笑得讓人心疼。梅花是我最喜歡的花。我認為：梅花美不在其形態，不在其色彩，而在其內在。她傲立雪中。自古以來，龍是中華民族的象徵，梅花也是。梅花的秉性——堅韌不拔，百折不撓，自強不息。這不正是中華民族的真實寫照嗎？文天祥、徐悲鴻、李大釗、朱自清、劉胡蘭、周恩來……自古以來，中國從來不缺乏具有梅花秉性的人。他們為中國崛起而付出一切，付出生命給，我們留下一個富強美麗的中國。這也像是梅花。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”哪怕梅花已成“落紅”，她清香依舊，化為滋養下一季花的肥料。

寒風吹過，梅花一朵接一朵，一瓣接一瓣地落了下來。在一場香氣四溢的梅花雨中，我振作了精神，深吸了一口氣，對梅花微微一笑，轉身加快腳步離去。

踏雨尋梅篇18

國小五年級作文 ,584字

也許當你還穿著厚厚的衣服，感受北風最後的寒冷時，有的植物，已經迫不及待地在冰天雪地裡，展現它特殊的魅力了。

週五的下午，窗外飄著小雨，張老師帶著我們在校園裡踏雨尋梅。同學們迫不及待地排好隊便出發了。經過竹林時，雖還未見到臘梅樹，卻聞到了一陣撲鼻而來的清香，順著香味繼續尋覓，終於看見了幾棵臘梅樹。

定睛一看，細雨中的臘梅花晶瑩剔透。雨水滑到樹枝的尖頭，形成水珠，猶如一顆顆鑽石，鑲在了樹枝上。臘梅花呈淡黃色，花瓣細長，花蕊小巧玲瓏，可愛極了。仔細觀察，花瓣是透明的，難怪從遠處看去，那麼晶瑩剔透。還有許多花苞，像是裡面藏著祕密似的，依然沒有開放。臘梅花從樹枝開到樹梢，彷彿一張張孩子的臉在對你笑。地上鋪滿了金黃的樹葉，像一層金黃的地毯，襯得臘梅花更美麗了。接著往前走，又看見了幾棵臘梅樹。我情不自禁地發出感嘆聲，這幾棵樹上的花開得很密，香味也更濃，配上週圍的池塘和石頭，簡直像一副秀美的國畫，我們猶如置身於仙境一般。

魯迅先生把臘梅花比作玉，在雨中的臘梅就更像了。相信經過這雨水的滋潤，臘梅會更加美麗。臘梅在寒冷中開放，成就了冬天裡的一方美景。我們遇到困難，又怎能輕易退縮呢？我想，臘梅花也像春雨一樣，滋潤著我的心。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”踏雨尋梅，尋的不僅是臘梅的美，還有它“凌寒獨自開”的寶貴精神。