梅園之行相關作文20篇
梅園之行 篇1
國小六年級作文 ,597字伴隨著2017新年的鐘聲，我和媽媽來到了梅園，開啟了我們的賞梅之行。
未進園子，已是車水馬龍，進了園子，更是觀者如堵。一走進梅園，頓時感覺春意融融，一派“雞”祥如意。雞媽媽和雞爸爸領著5只小雞的巨大卡通形象佇立在主幹道的花圃中央，引來無數的遊客駐足拍照，本命年的我也不例外。漫步在小道上，道路兩旁滿是梅花樹，朵朵梅花爭奇鬥豔，層層疊疊，讓人彷彿置身於花海一般。亭臺樓閣，假山怪石，被掩映其中，好一派美麗風光。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，最香不過臘梅，尋著一股沁人心脾的淡淡幽香，我不知不覺地來到了一片臘梅林。走進枝頭，細細觀賞，一朵朵臘梅花昂首怒放，它們三五成群地擁在枝頭上。舉起一根枝條仔細端詳，蜜桃形狀的黃色花瓣成螺旋狀排列著，錯落有致。一簇簇花朵在寒風中搖曳散發出陣陣清香，令人心曠神怡。
最雅不過宮粉梅。沿著小徑，我們又來到了另一處梅花林。這裡的梅花粉粉的，煞是好看，名曰宮粉梅。它們花開繁密，花色淡紅，嬌豔欲滴，仿若林花照水的美人，脈脈含情，欲言又止，惹人生憐。我按捺不住激動的心情，拿著照相機，飛奔到了梅花樹下，踮起腳來，看了又看，聞了又聞，拍了又拍，開心極了。
梅園的梅花真多啊，我們一路走，一路賞；一路問，一路醉。我喜歡梅花，不僅是因為它的顏值高，更是因為它的品格高。自古以來，人們就把鬆、竹、梅並稱為“歲寒三友”，“牆角數枝梅，凌寒獨自開”不正是對梅花的真實寫照嗎？
牟氏莊園之行 篇2
國小五年級作文 ,749字“牟氏莊園，又稱牟二黑莊園，坐落於山東省棲霞市城北古鎮都村，是大地主牟墨林以及他的後代所建的住宅，是目前國內最大且儲存完整的地主莊園之一”。這一切，都是我從網上搜集到的；蒐集這一切，都是為了今天！今天，我馬上就要跟她—牟氏莊園進行親密接觸了！
我興沖沖地跟著姐姐走進牟氏莊園，一進入大門，首先映入我眼簾的便是重重相疊的四合院，這些房間層次清晰、主次分明。大門兩側是一副對聯：勤儉家風、耕讀世業。這幅對聯突出了牟家的良好品德。再往裡走，就到了建於民國十九年主人牟宗彝的住宅，樓下是寢室，樓上是書房，暗示著主人有愛讀書、愛學習的好習慣。院子裡有一棵枝繁葉茂的古樹，站在樹下，龐大的樹蔭替我們遮擋著陽光，留給我們絲絲沁涼。
牟氏莊園還向我們展示了農耕用具、盛糧食的器皿。牟氏十世祖牟國瓏被罷官之後便樹立起了“耕讀”的家風，其後世便屬守祖訓，埋頭致力於土地經營，開創了牟氏家業的創始階段。
接下來，我們來到了戲樓，舞臺上正有戲劇表演。那惟妙惟肖的演技，感人肺腑的劇情一下子吸引了我的眼球。我全神貫注地觀察著演員們的每一個語言、每一個動作、每一個細節和每一個神態，因為看得太入迷了，以至於姐姐走出去好遠我才反應過來追了上去。
接著，我們又參觀了日新堂。日新堂是莊園最早的建築，始建於清朝嘉慶年間。九十二間房間令我瞠目結舌，這些房間所用的都是那時候最好的黑房瓦，其中一間就是莊園主人牟墨林的住宅。
最後我們參觀了世界上第一大龍硯，其68噸的重量令人歎為觀止，從中可以看出建這個龍硯多麼勞民傷財，顯示出牟家在當時顯赫的地位。上面雕刻的56條大小不一的龍，暗示了56個民族團結和諧、生機勃勃的景象。
這次牟氏莊園之行，我感受到了牟家濃烈的民族文化。正是牟家十代秉承的家風才造就瞭如此雄偉壯觀的牟氏莊園。
我的恐龍園之行 篇3
國三作文 ,1146字在去常州恐龍園的路上，雖然，大家都期待快點到達目的地，但沿途的美景給這次的遊玩也增色了不少。天空白茫茫的，到處都瀰漫白霧，給這座繁華的城市增添了一種神祕感，路旁的樹木，葉子上都浸著水珠，看起來鮮豔欲滴，給這寒冷的天氣增添了一股生機，讓我們也更加活躍。
乘車來到常州恐龍園時，看到那些高大的劍龍和逼真的塑像，我就知道這將是一次有趣的經歷。
一進大門，就看到一頭馬門溪龍，骨架很大，它是有史以來脖子最長的動物，走著走著，還可以看到樑龍，鳥龍、堅足龍，凶猛的霸王龍等恐龍塑像，那逼真高大的身形，給人一種真實的感覺，彷彿進入了傳奇的恐龍世界。
恐龍園裡有很多遊樂設施；有驚險的“瘋狂火龍鑽”，有刺激的“瘋狂水世界”，有好玩的“雷龍過山車”，神祕的“探祕巨石陣”“空中飛船”“極速鞦韆”等一系列精彩刺激的遊樂專案。真讓人留戀往返。
恐龍園裡有一個地方，不去看看就真的可惜了，那就是恐龍展覽館。於是我去了，一進恐龍展館，我看見中間有三隻巨大的恐龍化石骨架。最大的一個都快碰到房頂了，長長的脖子伸向前面，好像正在大叫呢！另外兩個稍微小一點，它們靠在一起，樣子很親密，好像是正在說悄悄話呢！在四周，還有十幾個小的恐龍骨架，有的像在跑，有的像在覓食，有的像在吃東西，還有的很多個圍在一起，像是一家人在玩耍，在一個角落的地方，有一個破了蛋殼的房間，走進去我看見許多恐龍蛋的化石，各種各樣，形態各異，就像是一個個藝術家精心刻畫出的藝術品一樣，靜靜地躺在那供人欣賞，給人美的感受。邊上還有科學家挖恐龍化石的雕塑。
距科學家推測，在距今六千五百萬年前，一顆小行星從天而降，向地球疾速而來，撞上了地球，巨大的火柱帶著塵埃和蒸汽，衝擊波過後，由爆炸引起的全地球的火災和高溫，從此大多數恐龍滅絕了！因此，我們看不到那些巨大的生物了，不過，還好還有像恐龍園這些地方為恐龍的存在做好了記錄，記下了他們的生活，讓現在的我們也能感受他們的存在，不讓他們真的從此滅絕，而且大爆炸後還是有一些恐龍活了下來，只是他們進化成了別的動物，沒有了他們以前的形態罷了。
下午2：00多鐘的時候，我最喜歡的環節到了，所有的工作人員都在道路兩邊舞蹈，緊接著音樂聲響起了，狂歡開始了，精美的花車出來了，有可愛的“木魚花車”，好看的“冰淇淋花車”，美麗的“松鼠花車”，還有漂亮的“森林花車”，花車旁邊還有很多動畫人物，又舞又跳跟觀眾互動，花車上面還有帥氣的國王和美麗的王后在向我們微笑，招手，多麼親切的場面啊！這讓我們身臨其境的感受到他們的歡樂和幸福。
霧散了，見到了久違的太陽，雖然已近黃昏，但依然暖洋洋。這次的遊玩讓我感受到很多，也瞭解到很多，明白到恐龍的滅絕，也知道恐龍的進化，還看到美麗的花車巡演，這將是一次令我難忘的回憶，是一次印象深刻的經歷。
田園之行 篇4
國小五年級作文 ,491字傍晚，帶著一身疲憊，與爸爸媽媽一起去平水尋找暮色中的綠色田園。
開車十餘分鐘，滿眼漸漸變成綠色，除了星星點點的黃、白雛菊外，仔細看一看，嘿，真像是用各種深淺不同的綠色，規律地塗抹，才能畫出的這幅精彩絕倫的“田園彩綠圖”！兩旁一座座矗立的青山，綠色連著綠色，非常單調，但又讓人感到清新，使人舒暢！
路邊有條清澈的小河在靜靜地流淌，時不時幾條小魚蹦起來，發出撲通撲通的響聲。小河一遇到風兒就咧開嘴，頓時波光閃閃。一艘小船慢慢駛過，青綠的浮萍就變成了“大黑板”。小船如同粉筆，在“黑板”上大大方方地寫了一個“一”字，正是“浮萍一道開”啊！
下了車，走在田間小道上，四周全是一大片一大片的水稻田，排列整整齊齊。近處，一株株還勉強分得清楚，遠處啊，就完全變成綠色的海洋。風一吹，緩緩地掀起一卷卷綠色的浪潮。
太陽完全下山了，只為我們的天空留下了一片金色雲彩。成群成群討厭的小飛蟲開啟了屬於它們的篝火晚會，一會兒嗡嗡地唱著歌，一會兒在我們頭頂歡快地“跳舞”！
回家嘍—唱著小調，一不小心我的腳就踩進了泥濘之中，急忙跳起來，又濺了一身泥！哈哈，誰會想到這次田園之行會以這個方式結束呢？
我的恐龍園之行 篇5
國小二年級作文 ,657字“真好，我們要去恐龍園咯！”哈哈，這是誰啊？這麼興奮，沒錯，這個人就是我，我要和我的好朋友楊楊一起去常州恐龍園玩咯，我倆可都是資深的小恐龍迷哦！
開往常州的列車如同離弦的箭一般，開得飛快，很快就到達了我們的目的地—常州恐龍園。
進入恐龍園大門，展現在我們眼前的，是一座高大威嚴恐龍城堡，大門口的兩個恐龍士兵緊緊地握著他們的武器站在那裡，彷彿是在告訴我們：只有勇敢者才能進入我們的城堡。
走進恐龍園，我們彷彿進入了幾億年前的侏羅紀世界，隨處可見栩栩如生、惟妙惟肖的恐龍模擬雕像，有俏皮可愛的小圓角龍，有善良溫順的長脖子樑龍，還有凶猛可怕的霸王龍，看得真是眼花繚亂。
恐龍園裡有一座外形獨特的建築，遠遠望去，像三隻長脖子恐龍在開會，而它們龐大的身體就是恐龍博物館了。
博物館裡有各種各樣的恐龍骨架，最大的當然要數大廳裡的那隻馬門溪龍，它的頭都要頂到屋頂了，而他的身體有我們家好幾個房間那麼長，這樣的龐然大物，如果真的還存在這個世上的話，恐怕它每走一步，都會把我們震飛了呢！
恐龍園是一個大遊樂場，它裡面的遊樂專案好多啊，而且它們都有一個特點，就是所有的遊樂專案的名字都是和恐龍有關的，比如雷龍過山車、穿越侏羅紀、比翼雙飛、探險恐龍山、翼飛沖天，真是五花八門啊。不過要玩遍所有的遊樂專案是需要勇氣的，媽媽是個膽小鬼，還有恐高症，很多專案她都不敢玩，但是為了陪我玩，她也大膽的嘗試了，我有一個好媽媽，我很開心！
恐龍園勇敢者之旅很快就結束了，我玩得特別開心。等我再長高一點，我想再去一次，帶著媽媽一起勇敢探險！
難忘的海洋公園之行 篇6
國小四年級作文 ,553字今天，我很早就起床了，因為我們要去南昌海洋公園遊學。按捺住激動的心情，我們坐上了大巴車，一路上我們說說笑笑，可開心了！
十點多鐘，我們到達了南昌海洋公園。首先映入眼簾的是兩邊不大的水池。水池裡有各種不同種類的魚，數量不多，但是超級大。接著我們在歡樂劇場觀看海獅表演，海獅可厲害了。它不但會1至5以內的算術，還會360度旋轉，它最拿手的就是頭頂球！
再拐幾個彎，我們就來到了海底隧道。在隧道里，各種各樣的魚成群結隊，五光十色，十分搶眼。有橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤魚、四四方方的木瓜魚等數百種色彩斑斕、形態各異的珊瑚礁魚暢遊在花團錦簇的珊瑚叢中，讓我們忍不住隔著玻璃摸一摸、嗅一嗅！
回到歡樂劇場，吃過簡單的午飯後，我們就來到“叢林探險”。走進叢林，我還真有點害怕。因為裡面都是一些珍貴稀有，甚至令人有點驚悚的動物：有身披花衣裳，吐著長舌頭的蛇；有體表色彩斑斕，但形態卻讓人不敢接近的蜥蜴；有栩栩如生的恐龍……多樣的爬行類動物無法一一介紹。最後我們到達了夢幻水母宮，數以千計的水母在圓柱缸中自由遊動，光與影交錯反射，彷彿墜入海底的水晶宮一般，令人驚歎稱奇！
快樂的時光總是走得最快，我依依不捨地走出海洋公園。在最後的出口處，我買了兩隻水母和一隻章魚玩具作為紀念品。啊！這一次南昌海洋公園之行真令人開心！
南園之行 篇7
國小三年級作文 ,347字今天我，媽媽和姐姐去南園玩，我們走了幾個小時才到達目的地，到了門口時我興高采烈的跑了進去。
買好了票之後我們就開始參觀了，首先印入我眼簾的是一座橋，走過這個橋之後就看到的好多的蓮花呀！蓮花它出淤泥而不染，這時讓我體會到了這句話的真正含義，每一朵蓮花都那麼嬌豔，那麼美麗，這時我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”我們繼續走著到了一個小亭子，進去休息了一個多小時了，才繼續遊覽無限風光。！
你看南園那美麗清澈的湖水，還有一座優雅的拱橋它特別引人注目，中間的洞加上它的倒影真像一個圓圓的月亮，小橋，流水，亭臺，樓閣構成了一幅美麗的畫卷美不勝收！接著我們興致勃勃地遊覽了，比如：門樓，香濤閣……
回家的路上，我的腦海中仍有揮之不去的美景：南園的亭臺樓閣、南園的長廊曲徑、南園的假山水榭……
瀟湘公園之行 篇8
國小三年級作文 ,587字上週的星期天，爸爸媽媽帶我去美麗的瀟湘公園玩。
我們來到山腳下，首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面醒目地寫著“瀟湘公園”四個黃色的大字。石頭下面整齊地擺放著紅、黃、白三種顏色的花兒，真美呀！石頭後面有一根高高的旗杆，上面的五星紅旗正隨風飄揚。旗杆後面的山坡上有兩塊綠綠的大草坪，裡面的小樹被園藝叔叔修剪後，長成了“歡迎”兩個大字，我們感受到了瀟湘公園向遊人發出的熱情邀請呢！
我們一家人順著臺階往上走，臺階兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥，我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺心曠神怡。雖然天公不作美，下著毛毛細雨，但我們的興致很高，依次參觀了公僕林、師生林、友誼林。終於來到了我最最喜愛的主題樂園了。在這裡，我痛快地玩了悠閒的“雲中漫步”、驚險刺激的碰碰車。但最讓我難忘的還是騎馬。剛開始，我非常害怕，坐在馬上不敢動。馬兒好像看出了我的心思，跑得十分慢，我緊張的心情一下就放鬆了。下馬了，叔叔取下馬鞍，親切地對馬兒說：“毛毛，咱們下班了。”馬兒走了幾步，突然在地上滾來滾去，我們很吃驚：難道毛毛生病了？叔叔對我說：“安累了”正在消除一天的疲勞。叔叔還告訴我馬兒喜歡吃草和玉米，晚上是站著睡覺……
我聽得入了迷。這時，爸爸媽媽叫我回家吃飯，我只好依依不捨地跟毛毛說再見了。
瀟湘公園有花、有草、有山、有水，風景真是美不勝收，讓人流連忘返！在這裡，還有我最喜愛的主題樂園，下次，我一定還會來！
陶樂園之行 篇9
國小三年級作文 ,378字聽說學校“行知樓”的樓頂被改造成了“陶樂園”。今天，我們終於在陳老師的帶領下有幸目睹“廬山真面目”。
一進陶樂園，就看見美麗的孔雀園。園裡有兩隻孔雀，一隻是母的，一隻是公的。公孔雀託著長長的五彩尾巴，高傲地踱來踱去。母孔雀則警覺地四下張望，原來是在看護地面上那四顆蛋，生怕同學們拿走，那雙小眼睛緊盯著我們，好像在警告：不要傷害我的寶寶。
順著彎彎的小路，一路上我還看見了許多植物，有油菜花、花生、苦菜……
最有趣的要數魚趣園了！這裡的魚兒們有的在打盹，有的在游來游去，還有的在和你玩捉迷藏。我趴在池邊，伸著舌頭拌鬼臉，有隻小魚還以為是“蟲子”，搓著小嘴用力一吸，見“蟲子”跑了，只好悻悻地轉身遊走了。我又把目光投向一隻黑藍相間的蝴蝶，只見她輕輕地落在一朵黃花上，準備收集花粉，發現花是假的，撲撲翅膀飛到旁邊的菜園子裡……
啊！樓頂變樂園，巧手總能創造神奇！
動物園之行 篇10
國小二年級作文 ,366字今天，我和同學、老師一起去動物園看動物。
我們走進動物園的大門，心怦怦直跳，迫切地等待著虞老師前進的口令。這時虞老師發話了！他說：“前進。”一聽到讓我們走了，我們的心更激動了，快步走向展廳。
我們來到的第一個展廳是鳥類館。裡面有很多稀有鳥類，有高高的丹頂鶴，有展翅飛翔的白頭翁，在林中隱隱約約還有幾隻探頭探腦的孔雀！在這一群孔雀中有一隻尤為突出，那是因為它開屏了！它那一根根倒豎起來的羽毛像一支支利箭射向天空。再一看那絢麗多彩的羽毛又像一把五彩斑斕的扇子，扇走了夏天的炎熱。
我們看完孔雀就來到了熊貓館。在熊貓館裡我們看到了一個大的“絨球”，它懶洋洋地躺在草地上，還不時用貪婪的目光注視著我們，好像在向我們討吃的似的。熊貓的房子通常在竹林裡和靠近水源的地方，因為它愛吃竹子，喜歡爬高和打滾。
這一次動物園之行真是讓我的知識多了不少！
動物園之行 篇11
國小三年級作文 ,594字暑假裡，爸爸帶我去動物園遊玩，我們走了好久才到動物園門口。那裡人山人海，買票的人排成一個長隊，像一條長長的火車，看不到盡頭。我和爸爸也加入了這個行列，經過一個多小時的等待，終於拿到了票。我興高采烈的拿著票，蹦蹦跳跳的進了動物園。
一進門，迎面而來的是可愛的猴子。這些猴子非常調皮，他們在山上跳來跳去。猴子媽媽非常疼愛她的孩子，在樹蔭下幫她的孩子掏耳屎，小猴子非常舒服的躺在媽媽的懷裡。遊客時不時扔下一些食物，猴子們迅速的撿起來，像人一樣，坐在地上用手把食物塞進嘴裡，慢慢的咀嚼起來。一隻猴子一不小心跳進了一個破舊的籠子裡，被籠子束縛住逃不出來，看它焦急的樣子，我不禁笑了。
我們離開猴子往動物園深處走去，又看到了梅花鹿。梅花鹿非常美麗，頭上的兩個犄角，身上佈滿梅花似的紋樣，打扮得像一個漂亮的小姑娘。惹得人們不斷的餵它們吃菜葉。
在梅花鹿的旁邊有四隻駱駝，三大一小，就是一個小家庭。駱駝背上揹著高高的兩座山，當飼養員丟進來許多青草時。駱駝居然靈活的走過去吃了起來。我不禁這樣想，難道那兩座山不重嗎？
駱駝旁邊就是水牛。水牛頭上長著彎彎長長的角，像一把鐮刀，它體型很笨重，走起路來慢吞吞的，活像一個七八十歲的老人。在駱駝的另一邊是鴕鳥。鴕鳥在我心中是一個舞者，她的每一步都像在給人們展示她美妙的舞姿。看完鴕鳥，我們又看了白老虎、豬、狐狸、狼狗等等。
我很喜歡這些動物，希望下次還能來看他們。
記寵物動物園之行 篇12
國小六年級作文 ,768字5月26日，我跟隨蕭報小記者團去了臨浦的孔家大院，那裡有一個寵物動物園。動物園裡有許多的動物，有一些十分常見，有一些平常很難見到。比如：猴子、小兔，小貓，小狗，還有梅花鹿等各種小動物。
就說那裡的小雞吧，各式各樣，多資多彩。有七彩山雞、蘆花雞，鬥雞。七彩山雞長得十分美麗，尾巴就像一條彩虹；蘆花雞，他全身都是灰色羽毛，還有非常多的斑點。鬥雞長得比所有雞都要高大很多，有一些脖子上的毛都沒有了，估計是長期打架給打掉了。管理員帶我們看了鬥雞的比賽表演。鬥雞進了比賽場地，但是它們一動也不動的，就算是管理員給它們吃米，給它們吃小龍蝦，它們也還是一動不動。或許是第一次看見了我們這麼多小記者來看他們打鬥，所以他們有點害羞，才不打鬥的。這就叫呆若木雞吧。
我們還看見了梅花鹿和在同一個籠子裡的一些小羊。這些小羊看見我們要給它草吃，立刻跑過來把腳搭在籠子的杆子上，向我們索要美食。旁邊的籠子裡還有一匹棕色的馬，馬可比我們想象要大的多，它不僅身體大，食量也特別的大。我給它一把草吃，它一下就吞下去了，我想：狼吞虎嚥也不過如此吧。
我們又來到一個水池邊，水池裡有許多紅色的小金魚。正當大家在觀賞小金魚的時候，一個黑影出現突然出現我們眼前，這傢伙長得像一輛全副武裝的古代戰車，全身長滿了尖刺，還有一張令人生畏的強壯的嘴。其實這是一種叫做鱷龜的烏龜。
穿過池子旁邊的一扇門，我們看見了一些古老的農業設施。有一個叫做水車的澆水裝置。水車需要人力，把水抽上來，再用來灌溉田野。我們還看到了一件奇怪的用稻草做的衣服，原來這個叫做蓑衣。我們還看到一個圓圓的，有兩塊石頭組成的東西，原來這個叫作磨。這些東西是老祖宗們勞動智慧的結晶，它們跟之前看到的小動物們一樣，都跟人類的生存息息相關。
動物是大自然的小精靈，我們保護小動物也是保護我們的環境。人與動物應該和諧相處。
快樂的少兒公園之行 篇13
國小三年級作文 ,690字今天，我、爸爸、姐姐一起去既好玩，又熱鬧的杭州少兒公園。
我滿懷期待地問姐姐；“你想玩哪個型別的？”“嗯，刺激點的吧？那就‘叢林飛鼠’吧！”我一口答應。我們向那兒奔去。看著它和過山車似的，彎來彎去，真叫人發顫！買了票，心情激動的姐姐迫不及待地想進去了，我不緊不慢地說：“別急別急，我們慢慢來。”姐姐聽了，隨口隨聲說“哦”，其實還是緊緊的在門口等待。
遊戲開始了，我對正在瑟瑟發抖的姐姐開玩笑的說：“現在就害怕啦？可真是膽小鬼，哈哈，我才不怕呢！”只聽姐姐強裝鎮定，吞吞吐吐地說：“怎麼。怎麼會。我才不怕呢！”
這可是說走就走的遊戲，馬上就開始上坡了，速度可不是我想的那麼快，一直慢吞吞的，可不知道突然……這似乎長著翅膀的飛車，好像與一支箭差不多，以最快的速度，一言不合就往前衝。我可被這支箭逗開心了，使勁的喊：“怎麼這麼慢，再快點，再快點！”之後就是我的魔性笑聲。而坐在一旁的姐姐，只聽一陣一陣的慘叫，再看看姐姐的頭髮，隨風亂飛！等到停了以後，她怦怦直跳的心才平靜下來。
“嘿嘿嘿，我們去玩海盜船吧，讓你感受在天空遊蕩是多麼幸福啊！”我搞笑的說。“嘖嘖嘖，不要裝詩人哦，哈哈，我又不恐高，這我當然不怕咯！”姐姐理直氣壯地說。那好吧，我們準備走上飛天號。飛天號開飛了，它越飛越高，叫聲也伴著高度越喊越響，我的身體好像被掏空。我可真想哭出來，可是我是男子漢啊，不能哭！咦？剛剛姐姐不是說不怕嘛，現在叫的感覺連一隻老鼠都不如！唉，其實我也受不了了，就在關鍵時刻，飛天號終於停了下來，我們倆還是瑟瑟發抖，啊啊啊，我已經犯了恐懼症啦！
精彩的還在後面，只怪我沒寫啦，哈哈，遊樂園之旅真不錯！
長沙動物園之行 篇14
國小三年級作文 ,614字期盼已久的研學之旅終於到來了。這天，天氣晴朗，我的心情也格外興奮。我早早地起了床，飛快地跑到學校，和同學們一起坐上了開往長沙動物園的大客車，開始了我們一天的長沙動物園之行。
一路上，我們歡聲笑語，一會兒聊著天，一會兒津津有味地吃著零食，不知不覺就到了目的地。
一下車，我們就在動物園門前拍了張大合照，留下了我們可愛的笑容。進入園內，我們興高采烈地乘上了動物園的專車，專車載著我們穿行在猛獸區，“快看！老虎！老虎！”不知是誰大聲叫著，只見一隻凶猛的老虎大搖大擺地向我們靠近，好像在向我們示威，那模樣真是霸氣十足，神氣極了。我們還看見了兩隻大狗熊像人一樣直立著，它們互相嬉戲著，真是有趣！幾隻可愛的長頸鹿正伸著長長的脖子到處張望，還看見了羊駝、豹子、斑馬……各種各樣的動物，讓我們大開眼界。
接著，我們來到了森林劇場，看了小猴子騎自行車，熊大熊二走雙槓、吊環，老虎跳圈等精彩表演，贏來了大家熱烈的掌聲和歡呼聲。
走出劇場，我們還看了美麗的白天鵝，調皮的猴子，巨大的蟒蛇，還看見一隻大老虎懶洋洋地躺在地上，一動不動，像在閉目養神。
吃過午飯，我們參觀了鱷魚館和熊貓館，還去看了更為精彩的大象表演，它用那長長的鼻子勾住另一隻大象的尾巴，雄赳赳，氣昂昂地出場了，它們擺了不同的姿勢，還向我們打招呼呢，真是可愛！最後我們參觀了百鳥苑，看了鸚鵡的表演。
時間過得真快，我們要準備回家了，雖然有點累，但是我們玩得很開心，我好期待下次的研學之旅。
柏樂園之行 篇15
國小三年級作文 ,444字星期山，我們學校組織了六年級的同學去長沙柏樂園玩。
做了大約兩個小時的車，我們來到了目的地—長沙柏樂園。長沙柏樂園是由七個板塊組成的，其中陸地遊玩是最大的，一下車我們就像出籠的小鳥，迫不及待的奔向那些好玩的專案。哪有碰碰車、大擺錘、極速飛車……我們玩了碰碰車，玩得很開心，碰撞的太好玩了，我們都撞的搖搖晃晃，半天回不過神來。
我覺得最刺激的是極速飛車。我們排了隊，坐在椅子上，開始玩了，極速飛車再慢慢升高，然後在天空中轉圈，我們的身體一下子傾斜，一下子倒著，一下子歪著，風車把我們弄得暈頭轉向。風車又開始加速了，只覺得耳邊的風聲越來越響，整個身子像要飛出去似的，我和我旁邊的同學大聲尖叫起來：“啊！媽媽，救命。什麼時候停下來，我不玩了。”過了幾分鐘後，它終於停下來了。下來時，我們都走不穩了，東倒西歪，一個個臉色蒼白，沒有一絲血色。坐在椅子上，胃裡翻江倒海，半天不能恢復，休息了好一會兒，才恢復過來。
柏樂園真好玩，可視時間不等人，集合的時間到了，我們戀戀不捨的告別了柏樂園。
長沙動物園之行 篇16
國小四年級作文 ,415字今天，陽光明媚，我和童洪亮、胡淦華等五個同學，還有爸爸媽媽一起來到長沙生態動物園。
這裡的動物可多啦，有老虎、豹子、大象、非洲犀牛、還有機靈的小猴子……
首先，我們去看了老虎，它們在太陽的照耀下玩耍，有的還在打架呢。然後，我們看了大象和犀牛，它們可是陸地上最大的動物，聽說亞洲犀牛已經滅絕了，我們要好好的保護它們。最後，我們看了爬行動物，如果你看了那裡的蟒蛇，絕對把你嚇暈。
我最喜歡的動物是松鼠猴，它像松鼠一樣矮小，四肢靈活，它們圓圓的腦袋可愛極了。它們有的在爬樹，有的在掰土，還有的在抓耳撓腮，有趣極了！
更有趣的是百鳥谷裡那群可愛的鸚鵡。科學家用實驗證明鸚鵡可以用人類的工具取得食物，說明它們是鳥類中最聰明的。
正好，我們趕上了鸚鵡表演，有一隻鸚鵡在玩滑滑梯，它的樣子滑稽又可愛。第二隻鸚鵡在騎小形自行車，它的爪子緊緊的抓住方向盤，慢慢的向前駛去。後來，它們跟著搖滾音樂的節奏跳起了爵士舞，惹得我們捧腹大笑。
我喜歡動物園。
圓明園之行 篇17
國小三年級作文 ,566字圓明園，是一個我和媽媽嚮往了很久的地方。它曾以其巨集大的地域規模、傑出的建造技藝、精美的建築景群和博大精深的民族文化內涵而享譽於世，被譽為“萬園之園”。後來，她卻被英法聯軍燒燬了，使中華民族遭受了巨大的屈辱。這個暑假，我和媽媽終於如願以償來到了圓明園。
進入圓明園，映入眼簾的是一條兩旁長滿了樹的小路和一個湖泊，這條小路上樹立著一個石碑，標明這裡是線法畫。這個湖泊就是方湖，裡面長滿了荷葉，那些荷葉翠綠翠綠的，像新生的一樣。再看看小路兩旁的樹，樹上佈滿了綠油油的葉子。周圍十分安靜，在這樣的環境中行走，每向前走一步，就像向清王朝走近了一步。
然後，我們來到了圓明園中最具代表性的建築物面前。它就是大水法。大水法是一個西洋樓形式的人工噴泉。當時，它是圓明園中最壯觀的噴泉群。建築造型為石龕式，酷似門洞。圓明園雖然被燒燬了。但是，它還是那麼美麗，那麼壯觀。我被她留下的骨骼給震撼了。隨後，我聽著導遊叔叔娓娓道出圓明園的歷史，腦海裡漸漸浮現出了一個畫面，乾隆皇帝看著他兒孫們在大水法面前快樂的奔跑、嬉戲，萬國使臣在圓明園中游覽、觀賞，被我中華民族的璀璨文明所折服，當時的清王朝謂為天朝，萬邦來朝；當時的乾隆皇帝可謂是無冕的世界之王，何等威風；我內心油然升起強烈的民族自豪感，我暗暗下定決心：我一定要努力學習！為中華民族的偉大復興努力學習！
遊樂園之行 篇18
國小二年級作文 ,686字暑假，媽媽要帶我出去玩。不過，出去玩怎麼能不去溫州遊樂園呢？聽說那裡好多好看好玩的。這不，媽媽準備帶我到溫州遊樂園，給我買了好多好吃的零食，一路滿懷好奇之心：到底會是一個怎麼樣的新奇世界呢？
到了溫州遊樂園，我就被一座小房子給吸引了。我和媽媽走進那座小房子，進去一看，發現裡面有好多大大小小的鏡子。我和媽媽分別跑到鏡子前面，我發現鏡子裡的我變的肚子好大像個大胖子，一看媽媽的鏡子卻把媽媽變小了，腰細像根麵條，我們都捂著肚子哈哈大笑。還有各種各樣的大小鏡子。有把人變分身的、有把人照成爆炸頭的、有把人變隱身的，就好像來到了魔法世界一樣，把我們變得奇形怪狀。
我們出了小房子就看見了一艘海盜船，我和媽媽坐上了海盜船，海盜船由十個摩托車圍在一起，就像“十卦陣”，十輛摩托車的中間一輛摩托車上坐著一個人，其他九輛摩托車上都是水果做的人。摩托車的輪子上用鎖鏈綁著，輪子動起來海盜船也跟著上下搖擺。海盜船的另一頭有個方向盤，頂上有一面大旗子。我坐上去繫上安全帶海盜船開啟了，劇烈的搖擺使我東倒西歪的，晃得我差點想吐，我緊緊地抓住座椅上的扶手，真是太刺激了。
下了海盜船之後我們又去坐過山車，過山車就像烤串，一串一串的，也像連環炮一樣，一段一段的。坐上去的人等過山車緩緩爬到最高處衝下來都會尖叫，而我緊張的閉眼直到過山車停下，才睜開眼睛，只覺得心撲通撲通跳得厲害。
最後我又去玩旋轉木馬，我坐上木馬，開始旋轉，木馬的速度一點一點變快，把我弄的天旋地轉，我有一點點頭暈，差點摔了下來，幸虧我拉住了木馬。最後停下來我還心有餘悸。
這次遊樂園之行真得太好玩了，我下次還要和我的小朋友一起來玩！
樹文明之風，涵校園之行 篇19
國二作文 ,900字春拂白楊樹梢，激起陣陣新綠的萌發，校園內井然有序的自行車，旭日東昇，燃起一場文明之景。
靜一草一木總關情
清晨的校園一角，葉尖兒上頂著露珠，水珠壓彎葉片的腰，下一秒便落地成花，涵養了一方土地的夢幻。同學來到這一處，拿起掃把輕掃去地上的落葉。此刻，便只剩天地樹木間似有似無，若隱若現的歡笑聲。樹葉相互擠壓，愣是奏出一曲悠揚樂章。
遠處枝條上開放著奪目的鮮花，兩三朵自成一簇。一位同學走過來，手指輕拂花朵，似乎想要獨自欣賞。猶豫間，掃地的同學走過來說道：“你看這花孤芳不自賞，為什麼非要破壞了它呢？”他點點頭，看著花朵待在安靜深處，心裡也綻放了一朵五彩斑斕的花。
學在經歷中成長
教室內學子們個個努力用功，孜孜不倦地汲取著知識。一群同學就著一個難題眾說紛紜，激烈的討論著怎樣解答，場面十分熱鬧。
一些同學看著牆後貼的心儀目標，心中暗暗發誓一定不能辜負了自己的野心。書本在飛快的翻頁中減少了一頁又一頁，同桌兩人看著不同的書，眼睛炯炯有神，似與外界間隔。窗外跑道忙碌的身影做著不同的運動，一次又一次地打破自己的記錄，塑造著一個最好的自己。
禮不學禮，無以立
走廊上來去匆匆的腳步，每個人都朝著自己的方向邁著堅定而有力的步伐。目光直視前方，為自己開闢出一條道路。道上，有時會出現老師下課休息的身影，而學子們總是給予最親切的問候“老師好！”對此老師總是微笑著點頭，這一切彷彿形成了一種默契。
上課鈴響後，老師走進教室，學生們全體起立鞠躬並整齊的說道“老師好！”表示了對老師的尊敬，老師會回答道：“同學們好，請坐下！”至此，課堂正式開始，一切小動作都隨之停止，只剩專心致志。窗外，花開正好。
傳拾金不昧永流傳
校園中耳熟目染的思想教育為我們鑄起了一道防護大牆，而其中拾金不?b的精神尤為突出。謝昌明同學拾得錢包後發現內有現金及銀行卡，毫不猶豫地交給了保安。最終，物歸原主……這種類似的事蹟數不勝數，我們應傳承併發揚這種拾金不?b的精神。
萬物生滅有時，可在創文明校園中我們樹立“做最好的自己”的理念，併為此付出了努力，取得了顯著成果。太陽會高升，我們在改變！
園博園之行 篇20
國小六年級作文 ,810字那是個陽光明媚的星期天，我和吳芷婧一起到園博園玩，那天真Happy啊！
我和吳芷婧先到了園博園的廣場，你猜廣場有什麼？有一群鴿子！廣場的一邊立著四個鴿舍，還有一位飼養員在喂鴿子。飼養員“嗶”地一吹哨，那群鴿子如下雪一般飛到了飼養員身邊的一塊三角形的草地上，低頭啄著飼養員撤下的玉米粒，我拿起相機，“嚓喳嚓喳”把這一隻只小精靈拍了下來。吳芷婧在鴿舍下“咯咯噠”地叫著，彷彿自己也是隻鴿子呢！
看完鴿子，我們上山了，穿過一座橋，遠遠地望見了一個大棚。大棚頂上立著一隻巨大的金剛鸚鵡塑像。吳芷婧對我說：“咦，那兒會不會養著鸚鵡呀？”“很有可能！咱們去看看！”於是我們以百米衝刺的速度奔向大棚。
到了大棚邊，我們倆都驚呆了。這個棚子裡全是鸚鵡，有綠色、黃色和身上長有黑條紋的虎皮鸚鵡；有白色的，頭上有撮毛的玄鳳鸚鵡；有頭頂、嘴殼是紅色的，身子是綠色的社丹鸚鵡；還有一種我叫不出名字的鸚鵡。它們在大棚中舒服地休息著。大棚半徑有三米那麼寬，棚中有幾根假樹枝，供鳥兒們棲息。
大棚裡有二十多隻或更多的鸚鵡，大部分是社丹鸚鵡和虎皮鸚鵡。它們雖然不會說話，但那憨憨的樣子讓我覺得十分可愛，特別是一隻藍色的虎皮鸚鵡，像小雞啄米般啄著飲料，真討人喜歡！
我們參觀了好多個動物展示棚，最特別的就是草泥馬棚！
草泥馬其實就是羊駝，在網路上很火。如今我終於能親眼目睹了！只見四隻草泥馬在棚子中央，兩隻在低頭津津有味地吃草，兩隻在東張西望。有一隻草泥馬理著斜劉海，半遮著眼睛，脖子根有一圈毛，像個“圍脖”。呵，這隻草泥馬還真潮！看看那隻正在吃草的草泥馬，下巴嚼著嘴裡的草，那動作，沒準和《冬陽·童年·駱駝隊》裡的駱駝嚼草的動作一樣呢！
一天時間馬上過去了，我們玩得都很開心。