桃花落了相關作文20篇
桃花落了 篇1
國小三年級作文 ,535字我家的後山上有一顆桃樹，它是在我5歲時被栽下的。每當我一有空，就會跑到後山上觀察它，或者摘一束桃枝，放在家中。
那一天，我剛寫完作業，就邁著輕快的步子來到了那棵桃樹下，卻發現桃花卻已落了一地。
上星期，一朵朵桃花鑲在一根根柔軟滋潤的枝條上。站在樹底下，透過樹枝的縫隙看著天空，就好像一塊白絨上嵌了粉紅色的花邊。不知今日，花卻隨風雨的洗禮掉落下來，繞著樹的一圈皆是。
那精彩，如縹緲的輕紗，悄悄擦過，過了一個星期，便消失殆盡，就連那落下的花瓣也將會被黃土掩蓋，那原先綻放的地方也會被綠葉所佔。儘管花期很短，不過依然在兩個星期內努力綻放。無論結果怎樣，開放的過程對於花來說是最重要的，不是嗎？
龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它的衰敗並非無意義，花的凋落只是為了讓枝頭結出甜蜜的果實。花漸漸地變成了枯黃，經絡也都看得越發明顯，過幾天，曾經的容貌會變得乾燥易裂，直至風沙遮掩……
其實人也應該學習桃花。人不在於活的時間長與短，最重要的是人活得是否有意義：不論結果如何，都要去努力奮鬥，綻放！
桃花落了，桃子依舊會結，再美的驛站也不會否定新的出發…
願明年你依舊盛開，依舊調敗…
學校的桃花開了 篇2
國二作文 ,759字暖流驅逐了冬季的嚴寒，掀走了冰冷的雪被，點綠枝椏，迎來鳥鳴，還送來了誘人的花香。大地回春，萬物復甦，欣欣向榮。
體育課後，我和同學們拖著疲憊的身軀，往教學樓走去。一上臺階，我便聞到一股清香，卻不知從何處傳來。來到二樓平臺，三棵生機勃勃的桃樹突然映入眼簾。一棵棵桃樹亭亭玉立，如一個個羞澀的姑娘半遮著臉，眼含笑意，盡顯嬌柔美態。一朵朵桃花燦爛地綻放著，隨著清風拂面而來，一股很淡很淡的清香連同那溫潤的山風一齊撲進入我的鼻腔，令我心花怒放、精神奕奕。
今年桃花開得特別早，桃樹上密密麻麻的，一叢叢，一簇簇，滿是粉紅色的花兒。走近一瞧，才發現這花有五片花瓣，每片花瓣的外端都是粉紅色的，只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花開得嬌豔欲滴，如一張張可愛的笑臉，看著它，你會不禁精神颯爽、心曠神怡。
正在陶醉之際，忽見蜜蜂在花間採蜜。蜜蜂不多，不足五隻。在那密密麻麻的桃花叢中，蜜蜂勤奮地採著花蜜，採完一朵，又一朵，樂此不疲。剛剛飛走一撥，又飛來一撥。它們如此勤奮，令我驚歎。蜜蜂採蜜不但填飽了自己的肚子，還為萬花傳播花粉，為萬物繁衍不息貢獻力量。蜜蜂是可愛的，蜜蜂又是偉大的。
看著蜜蜂那忙碌的身影，想著平日懶惰的自己，我不禁羞愧起來。學習不也是一樣嗎？學習就是為了汲取知識，充實自己，越多越好。人也像蜜蜂採蜜一樣，只有勤奮學習，才能使自己成為一個學識淵博、能力超群的人。
人就是蜜蜂，知識就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜，人因勤奮才獲得知識。蜜，採不完，知識，也學不完。蜜，要積累，積少成多，才能更甜蜜；知識，也要積累，積累多了才能轉化為能力。但積累是沒有捷徑的，如果有，我想，那就是比別人付出的努力還要多。
蜜蜂賴花蜜得以生存，人類賴知識得以不斷進步。
於是，我下定決心，勤奮學習，爭做一隻求知若渴的“小蜜蜂”！
花落了樹還在 篇3
國三作文 ,645字花落了，樹還在；奶奶走了，我的心也跟著走了！
那是八年級下學期的一個星期一，天還沒亮，我就被媽媽叫醒。窗外傳來鞭炮聲，噼裡啪啦地響，對於很多人來說，這是普通的一天，但對於我來說不是！
媽媽正準備開口說話，去又停止了。我突然意識到了什麼，想到奶奶這段時間病重。這鞭炮聲，這麼早叫醒我……我跳了起來，穿上衣服鞋子，跑到了奶奶的房間。我爸，大伯都站著，看著床上躺著的那個人—奶奶，但已經走了！我呆呆地站在床邊，看著那張乾枯的臉，想起了以前與奶奶在一起的點點滴滴。我又瘋跑了出去，在離家不遠的一個角落裡，淚水不自覺地流了出來，淚珠就像斷了線的珠子一般落了下來……天已大亮，媽媽叫我，我走了過去。媽媽問我：“哭了的？”我沒有說話，媽媽沒再理我，便去給奶奶換了衣服，我站在旁邊強忍著，指甲戳著手都沒有感覺。家裡沒人說話，家裡人都沉浸在悲痛的氣氛中。村裡的鄰居，離得近的親戚都來了。我的心也彷彿隨著奶奶一起走了。想起了小時候每天下午放學，奶奶都給我準備了糖，每天都和奶奶一起散步，經常和奶奶睡一個被窩……整個上午，我一直把自己關在房間裡，哭個不停……下午的時候，二伯叫我去吃飯。我看到了奶奶的遺像，美美的笑容，那麼親切。我的眼睛又紅了，我永遠都忘不了奶奶的笑容，又哭了出來，對著遺像跪下了，不知磕了多少個頭。爸爸看到了我，說：“哭了的？哭了就對了！”
三天後，奶奶被送走，奶奶也就永遠離開了我！
後來，在夜深人靜的時候，我時常想起奶奶的笑容！我不禁感慨：花落了，樹還在。身影沒了，靈魂依然在！
桃花開了 篇4
國小一年級作文 ,298字春天到春天到，桃花開小孩笑。在經過了一陣冷空氣之後天氣終於回暖了，春暖花開，大地回暖，鳥語花香，很是熱鬧。
我們脫掉了厚厚的棉衣棉褲，穿上單薄些的春裝，就像是卸下了幾千斤的重擔，一下子輕鬆了許多。天氣也不再那麼寒冷，瑟瑟縮縮的凍得人不敢伸出手，我們一身輕鬆在陽光下在田野裡自由自在，歡樂的奔跑著打鬧著，享受著這美好的春光。
最喜愛的還是春天裡遍地的花開。有蘭花，有牡丹花，有月季花玫瑰花還有那盛開的桃花。站在陽光下，看著桃花盛開，遍地春色，好像整個桃園都成了粉紅色，嬌滴滴的桃花像是小姑娘的臉頰，羞紅了臉。空氣清新，溫度適宜，滿園春色開不盡倒真像是片桃花源了。
桃花開了，春天來了，你準備好了嗎？
桃花開了 篇5
國小六年級作文 ,461字到了三月，桃花便開了。而我最期待的時刻也到來了，因為桃花是我最喜歡的花。
一清早，我便登上山，尋找我心中的桃花。這裡的桃花挺好找的，放眼望去，半山腰處彷彿被她染上了色，十分的紅。我放開了腳丫子，風一樣地向我的桃花聖地奔去。
遠遠的，我就看到了她那美麗的姿態，遠似看像一位位霸氣的女王，可近看時，卻才發現是一位位迤邐的少女。這裡的桃花花瓣大多是五瓣，中間有幾根讓人為它擔心不已且弱不禁風的細細花蕊。我看著桃花，越看越著迷，情不自禁摘下一朵，放在鼻前輕輕一聞，春天與桃花的氣息融為一體，那種香味，讓人回味久長。我慢慢坐下，不知不覺又躺在桃花樹下，用心去感受這個春天帶來的美感。
正看桃花，突然，不知從哪裡吹來一陣風，霎時間，無數的花瓣紛紛揚揚地落在我的身上，彷彿給我蓋上了一層“花毯”。我一下子被這花的粉紅淹沒，彷彿融入這春天裡，不知不覺中，竟然睡著了……
醒來時，我喜愛的桃花香味包圍著我，身上和樹上的桃花彷彿都在朝我微笑，不捨的我，把身上抖落的桃花裝了整整一包，才一步三回頭依依不捨第下山去了。
下山的時候，我開心地笑了。
桃花開了 篇6
國小三年級作文 ,282字冬去春來，大地復甦。隨著春天的來到，小區裡邊的桃花開了。
雖然樹上的桃花還不是很多，但是它們星星點點的為桃樹帶來了生機勃勃的活力。桃花有的還是花骨朵兒，像極了一位害羞的小姑娘；有的花瓣才展開了兩三片，正咧開小嘴甜笑著；有的花瓣全舒展開來，哈哈大笑著向我們招手打招呼呢！桃花們粉的似霞，白的勝雪，遠遠望去，美得像一幅畫。
一陣微風吹來，桃花們在風中翩翩起舞，散發出淡淡的清香，真是沁人心脾。
我靜靜的看著它們，彷彿我也是一朵桃花。穿著粉色的衣裳，微風掠過，我和兄弟姐妹們都迎風起舞，好不快樂。忽然幾片花瓣從我的眼前落下，我才一回神，才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花開了 篇7
桃花開了作文300字 ,282字冬去春來，大地復甦。隨著春天的來到，小區裡邊的桃花開了。
雖然樹上的桃花還不是很多，但是它們星星點點的為桃樹帶來了生機勃勃的活力。桃花有的還是花骨朵兒，像極了一位害羞的小姑娘；有的花瓣才展開了兩三片，正咧開小嘴甜笑著；有的花瓣全舒展開來，哈哈大笑著向我們招手打招呼呢！桃花們粉的似霞，白的勝雪，遠遠望去，美得像一幅畫。
一陣微風吹來，桃花們在風中翩翩起舞，散發出淡淡的清香，真是沁人心脾。
我靜靜的看著它們，彷彿我也是一朵桃花。穿著粉色的衣裳，微風掠過，我和兄弟姐妹們都迎風起舞，好不快樂。忽然幾片花瓣從我的眼前落下，我才一回神，才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花開了 篇8
國小一年級作文 ,257字桃花是春天常見的一種花。
桃花開了，粉紅的花瓣，像抹了一層淡淡的胭脂，有的三層花瓣，有的兩層，也有一層花瓣的。走近看，花瓣中央有幾根細嫩的小柱子，隔遠看，花朵一樹一樹的，像給樹穿了一件漂亮的紗衣，彷彿是雲霞做成的那麼輕柔、豔麗。
花開時它綠色的枝幹上一片葉子也沒有，漱口杯子一樣粗的主幹彎彎曲曲的，越是長到天上越是細。你要是摸一摸，會感到又硬又粗，彷彿有許多小石子什麼的在扎你的手。
等鮮豔的花兒謝了，一片片葉子就長出來了，又小又薄，好像有人給它塗了一層蠟，淺綠的葉脈透出來。它一定是害羞，怕自己沒有桃花逗人喜愛。
桃花落 篇9
國小六年級作文 ,530字“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，四月裡在一個春意盎然的夜晚，我夢見自己變成了一朵盛開的桃花，迎著朝陽，沐著春風，燦爛地微笑著。
在夢裡，我來到了十里桃林，觀賞著一簇簇盛開的桃花，彷彿自己變成了一朵盛開著的，粉紅色的桃花，我穿著粉紅色的花瓣裙沐浴在陽光下，一陣風吹過來，我的衣裙隨風擺動，隨著“颯颯”的聲音，翩翩起舞……
蝴蝶飛過來，告訴我昨夜的夢有多美好；蜜蜂飛過來，告訴我新釀的花蜜有多香甜；小鳥落在枝頭，為我展開清脆的歌喉，隨著優美的音韻，我的舞蹈從激情四溢漸漸進入高山流水的韻律中……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，生命的短暫就如同稍縱即逝的美好時光，不經意間便溜走了。桃花盛開的日子如此短暫，一陣春風拂過，濛濛細雨下了起來，一滴、兩滴……輕輕打在我粉紅色的衣裙上，花瓣一片、兩片……隨風落下，落得悄無聲息，落得無可奈何……
就這樣，飄飄灑灑，紛紛揚揚，伴著陣陣春雨，我的花瓣一片片凋零，落入泥土中，漸漸地失去水分、營養，融入桃林中，正所謂，“化作春泥更護花”，讓桃樹生長的更加美麗……
在短暫的花期中，我彷彿理解了生命的真諦：盛開時分外妖嬈，凋落時浪漫迷人；在短暫的花期中，我體會到了綻放時的喜悅，凋落時的傷感，對這大千世界有了深一層的瞭解。
江堤雨紛桃花落 篇10
國小六年級作文 ,387字故鄉是江南，煙雨成船，江間過客，寄託了我一切美麗的幻想。
談及故鄉，繁重的學業與生活，我早已無法再頻繁去探望，更甚至，還會有些淡忘，唯有院口，那臨江的桃樹，最讓我年年惦想。
兒時，江南多雨，江堤更是雨繁，打落的三兩桃花落在發間，臨於心間。桃花落滿頭，也算是白頭。不禁回想起祖母，那時我在樹上摘花，她在樹下擔心，滿臉的皺紋擠滿了她的額頭，卻遮不住幸福在她臉上綻放。
江堤雨紛桃花落，樹下伊人展眉頭。
對祖母的思念越發濃郁，或許正是愧於曾經的頑皮與無知，才會對祖母日思夜想。母親在外工作，父親夜不歸寢。濃濃的思念，我拿起又放下，放下又拿起。
終於有難得的機會，我又回到了故鄉。我長大了，桃樹卻顯得消瘦了許多。我在樹下，默默地欣賞花瓣紛飛。兒時的歡語，悄悄映入了我的耳簾。我不由念起我的祖母，她也愈發消瘦和蒼老，只是那溢滿愛的笑容不變，勤勤懇懇，默默無聞，久久守望，等待我的歸來。
桃花開了 篇11
國小六年級作文 ,602字一次偶然的發現，讓我喜出望外。
放學回到家，我見媽媽在陽臺上晒太陽，便走過去。在剛要開口的瞬間，我眼睛隨意往外瞅了一眼，這讓我發現了一個驚喜—後院的桃花開了！
我原本要說的話，立馬改成了：“呀！快看，院子裡的桃花開了！”
隨之而來的卻是媽媽不屑的聲音：“我早就知道了，你才發現啊。”
“切，有什麼了不起的。”我裝著不在乎的樣子，心裡卻激動地不得了。
我望向窗外，看著微風中輕輕搖擺的桃樹，看著那粉粉嫩嫩的桃花，看著向我招手的枝丫……心中不由得感嘆起來：今日的桃花與別日的桃花似乎非同一般，有種“映日‘桃’花別樣紅”的感覺。站在窗前，久久地望著那簇滿枝頭、嬌豔欲滴的朵朵桃花，好像被她獨特的魅力吸引了。
突然，我彷彿像想起了什麼似的，不由自主往外跑去。不知道為什麼？徑直到了桃樹旁，我鬼使神差地停住了。
我想道：“既然來了，不如就近距離觀賞一下吧！”桃花們有的在枝頭慢慢綻放，有的花苞也在蠢蠢欲動，還有的正在燦爛盛開。一朵朵桃花散出的清新香味，真是沁人心脾。深深地呼吸，順手接住隨風飛舞的精靈花瓣兒，就像置身於唯美的花瓣海洋裡。啊！太令人陶醉了。再定睛一看，有些枝條上長出了嫩綠的小芽，像個害羞的孩子，遲遲不肯開啟。
看著看著，我竟忍不住朗誦起唐代著名詩人周樸的《桃花》：“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。可惜狂風吹落後，殷紅片片點莓苔。”
我喜歡桃花，她給春天增添了色彩，也給我們帶來了快樂！
桃花開了 篇12
國小六年級作文 ,822字桃花又開了。我在桃花樹前，久久凝望。美麗的桃花讓我醉了、醉了。
記得那年，我靜靜地坐在教室中。“你好啊！”轉過頭，一個陌生的女生站在面前，身上穿著一件繡著桃花的衣服，一張圓圓的臉，一頭短髮，兩顆永遠帶著靈動的大眼睛鑲在臉上。“我是新來的轉學生，你應該就是老師說的我的同桌了。”她笑著。哎，又要費功夫帶一個新來的轉學生。我想。
女生似乎天生都會尖叫，她也不例外。她尖叫起來，雖說不天崩地裂，但起碼嚇趴全班同學。作為她的同桌，我比別人更慘，自然天天叫苦不迭。但慢慢地，一天天過去了，雖然抱怨聲一天高於一天，但我心裡卻並不感到厭煩了。其實，這正是她的可愛之處。我開始注意到她了。
桃花開了。
滿樹粉紅，一朵朵都綻開著笑臉，也許是因為羞澀，所以它在展示著自身美麗的同時臉色也微微泛紅。風伴著讀書聲吹過時，滿樹桃花便如同一樹仙女翩翩起舞。
每當下課，我同桌便扯著我一齊到桃花樹下。她總是靜靜地坐在桃樹下，抬起頭，默默地望著那一樹粉紅。“既然你那麼喜歡，就摘一朵吧。”我提議道。“不，不用了，我喜歡看它們在樹上的樣子。”桃花經風一吹，片片飄落，落在她身上，給她換上了一件粉紅的衣裳，就像一個仙女。我走開了。
上課了，老師抓了幾個沒寫作業的，正訓斥著。她覺得無聊，便趴在桌上看著我。“你笑什麼？”老師正在氣頭上，指著我同桌。“啊？我沒有笑啊。”“還敢狡辯？”老師大聲責問。“老師，她真的沒有笑。”出於潛意識，我說。老師沒再說什麼。下課了，她感激地看了我一眼。
但，後來，學期還沒結束，她就已經離開了，聽說去了另一個城市。
學期結束後，我又回到那桃花樹下。滿樹的桃花落了一地，散發出刺鼻的味道，我走過去，聽它們訴說那令人惋惜的回憶，我望著它們，眼中倒映出一陣落漠。
桃花開了 篇13
國二作文 ,644字校園裡的桃花開了。
光禿禿的枝條上點綴著一朵又一朵嬌羞的桃花，未開的，將開的，盛開的，夾雜在一起，好不熱鬧。萬綠叢中的一抹粉色，在陽光下極其耀眼。桃花極特別，先開花後長葉。嬌嫩欲滴的桃花被點在枝頭上，沒有綠葉的遮蔽顯得有些脆弱。
春雨綿綿，那棵桃樹是那麼嬌豔，雨點兒無情地打在花瓣上，花瓣搖搖欲墜，令人憐惜。堅強的花瓣並沒有就此了結它的生命，它伴著春風細雨，化作一位嬌柔的女子，演奏著一場春的舞蹈。空氣中淡淡泥土的味道和若有若無的花香，沁人心脾，撫平了一切心頭的煩躁，春天的力量，大抵如此。
雨停了，那株桃樹的桃花上滿是水滴，像一顆顆晶瑩的寶石點綴在上面，將花瓣的脈絡清晰地放大，一絲絲脈絡就像年輪，記錄著這朵花的一生。
過一段時間，桃花快謝了，嫩葉也冒出了頭，果實在花中孕育，成長。那些經過了風雨的花，最終發育成一個個飽滿的果實，而那些被雨水打落的花，早已化作落紅，默默地護花。
正在與考試頑強拼搏的我們，也要像桃花一樣，經得住磨鍊，扛得住風雨，一路上磕磕絆絆，就像那雨中的花瓣，搖搖欲墜。這時，我們要站穩，堅定信念，因為只有不被打落的花，才有資格結果，才有資格留下自己的痕跡。待到瓜果飄香時，那朵桃花一定會感謝那時堅強的自己；待到我們踏出了考場，我們一定會感謝那時不向困難低頭的自己。只有現在努力，將來我們才會有資格選擇，才能在人間留下自己的痕跡，而非化作黃土，淹沒於荒草深處。
花開了，開得那樣耀眼；花落了，落得那般乾脆。
願我們如花一樣，耀眼堅強的笑，最終換得無怨無悔的結局。
桃花開了 篇14
國小六年級作文 ,575字童年，是一隻五彩繽紛的蝴蝶，展開它美麗的翅膀，令我們沉浸在其中；童年，是一支畫筆，畫出我們兒時的點點滴滴，讓人無比懷念；童年，是一首歡快的歌謠，我們快樂地吟唱著，自由自在。它長大了，我也長大了。
在我很小的時候，爸爸買來了一棵桃樹，那時我剛剛滿月，慢慢地，我長大了。我整天圍繞在桃樹周圍，爸爸又買來了一套石桌椅，我就整日坐在那邊。一天天，桃樹長得越來越高，我也長高了。幼稚的我，為了比桃樹長得更高，我就每天在桃樹上刻身高。一個月後，我居然發現，我沒有長高，卻長矮了，我急得嚎啕大哭。爸爸聞聲而來，假裝打了桃樹，這時我才破涕大笑。
三年後，我上了幼兒園，上學放學都和桃樹打招呼，桃樹也好像聽懂了我的話，朝我點點頭。就這樣，日子一天一天過去了，我也從什麼都不懂的頑皮小孩變成了一位懂事的女孩。
花開了，又落了。轉眼間，我已經上六年級了，學習壓力越來越大，過多的作業壓得我喘不過氣，還得準備小升初考試。而那棵桃樹，已經變得很高了，但又似乎被我們遺忘了。依稀記得有一天晚上，我跟它傾訴著心事與壓力，它似乎聽懂，用風聲和我聊天。一會兒，桃花飄零，滿地都是桃花瓣，而這些即將落下的花瓣，又像一張張的照片，記錄了我從小到大的點點滴滴，記錄了我的整個童年，花開又花落。
童年，彷彿是一場美麗的夢，在這個美麗的夢裡，我有幸地遇到了它……
桃花開了 篇15
國小五年級作文 ,599字遠處，一片粉紅，猶如一幅美麗的畫卷，漸漸展開，呈現在我眼前。
走近了，才知道，並不止一片，也不止二片。那是一樹、二樹……的桃花。一朵朵，一團團，開得這樣密，這樣盛。它是如此之粉嫩，讓我驚奇。
我被眼前的場景深深地震撼住了，不由得停住了腳步。
我看見過廉潔的荷花，也看過潔白如雪的梨花，卻從未見過如此蜂圍蝶陣，圍繞在這桃花邊，相互簇擁著，五彩繽紛，好似一道道彩虹，橫跨在我眼前。那一樹深深淺淺的粉色。彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。粉色的、鮮活的畫上，泛著點點銀光，好似濺起的水花，印在我的心裡。細看——才知那是每朵梅花中最淺淡的部分，在和陽光挑逗，一陣風吹來，濃郁的香味如同一隻手在勾引著我，使我不自覺地往前走。
“我在開花！”她們歡樂地笑看。
“我在開花！”她們七嘴八舌地嚷著。
每一朵花都在我眼前顫動，彷彿那都是一個嬌小、美麗的生命。每一朵花又是如此絲滑，比最豪華的波絲地毯還要美麗。那粉色的“笑聲”淹沒了嬌細的枝幹。不斷地流著流著，流入我的心底。
那嬌嫩的花瓣，在枝頭搖曳，顯得格外美麗。
我靜靜地看著，不想打破眼前這美好的畫面。那盛開的花朵，似乎每個都是一個小小的帆。那裡面裝得是什麼仙露瓊漿？
在陽光的花的河流上，它們慢慢滑行……
我讀懂了花落的聲音 篇16
國三作文 ,794字花落時，代表更精彩，人生更有意義
—題記
世界上的萬物都會有起有伏，有開有落，也恰恰蘊含著人生會有精彩，但是蛻變時也需經歷挫折與錘鍊，但有時零落卻不代表會失敗，而卻相反，人生會更有價值。
黃昏漸漸來臨，倦歸的鳥兒也紛紛回巢，而迷惘的我默默順著夕陽回家，暗暗夢想著我的未來。
突然，一瓣殘花飄落在我的肩上，順著我的身子掉落在我的腳邊，我被這一朵花牽動了心絃。而在不遠處有一顆不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最後的花果，同時那些曾經美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚“零落成泥碾作塵”。我似乎感覺到那些無名的花樹，正傳遞著一些關於生命的訊息，那是一種生命的力量在呼喚。
驀地，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊，我的直覺告訴我這些，花曾經熱烈開放，曾經生趣盎然。在這花期已盡的時刻，只能化作生命的碎片，我不禁沉沉哀嘆：為何花有凋零啊？我心中莫名地劃過一陣激動與難過，但卻讓我更加地明白了花凋落時的真實含義：其實並不是屈服投降，而是更積極地向上綻放更炫麗的精神。
正在這時，我猛然發現花樹上結著許多果子，正是這些景象，在我心中產生了疑問，哦，那繁花的盛開與零落，正是為了孕育許許多多的果實啊！剎那間，我突然明白，真正的精髓只有在你經歷了喧譁與寂寞之後，才悠悠顯現出來。當然喧譁與寂寞是需要你用勤奮，耐心和執著來完善和度過的。花樹用片片花瓣的飄落，贏得了累累果實，而在我們成長的道路上，也應像那些花瓣一樣有一種執著的精神。不能被困難與迷惘嚇倒。因為我們要像花兒一樣綻放出不一樣的人生價值，因為花兒飄落的聲音是美麗的，有意義的。它們為生命延續留下了更重要的精髓，更多的小生命。
花開固然美麗，花落更有意義。我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會後悔。不會為努力之後與結局之間的必然代價停滯，因為我讀懂了花飄落的偉大，同時也讀懂了人生要活出不一樣的人生價值。
奶奶的花兒落了 篇17
高一作文 ,586字是誰的相思，跌進天氣裡，惹哭了十月的天氣？
細雨瀟瀟，如牛毛，似針線，將世間萬物喚醒。
看著窗外的那棵綠中帶幾點白色的桂花樹，細雨輕輕地落在桂花上，凝結成晶瑩的水珠，附在桂花上，讓桂花看上去，更如一個嬌小的姑娘。像秋天的一輪明月，散發出一種淡淡的憂愁，讓我想起了我在天堂的奶奶。
這棵桂花樹是我小時候和奶奶一起種的，那時奶奶說：“等到這棵桂花樹開花了，我就弄桂花糕讓您嚐嚐！”
當時，天真無知的我每天都給桂花樹澆水施肥，把它當作親兒子般來照顧。
慢慢地樹長大了，歲月就像溪水一樣，抓不住也摸不透，也不能操控，讓它停留。
桂花樹長得枝葉茂盛，桂花樹夾雜著一些小白點，像是天山雪蓮，讓人舒心，讓人寧靜；像深閨少女，讓人著迷；像文質彬彬的才子，讓人傾慕。
我見如此，我趕緊跑回屋中，拉著奶奶的手，趕快叫她和我一起前去摘桂花，好弄桂花糕給我吃。
奶奶慈祥地說：“你這個小饞貓，不用急，慢工出細活。”
我焦急地等待著奶奶做的桂花糕。最終桂花糕終於出籠了。
我飛快地跑到桂花樹下，手也沒洗就吃了起來。
金燦燦的太陽，照射在桂花樹上，散發出令人沉醉的景色。
吃著桂花糕，聞著桂花的香味，和奶奶一起吃著親手做的的桂花糕。
可現在，桂花樹下再也沒有那時溫馨的場景，再也沒有奶奶親手做的桂花糕，再也沒有奶奶那慈祥的笑容。
剩下的只有我和那棵高大的桂花樹，風輕輕地吹著桂花樹，桂花輕輕地落下了！
花兒落了 篇18
國小六年級作文 ,615字靜靜地聽，靜靜地想，
春天過了，花兒落了，
我也不再是小孩兒了。
細細咀嚼，句子心中漾起了一絲又一絲的漣漪。
這令人深思的句子出自自傳體小說《英子的故事》，作者是林海音。她以一個純淨善良小女孩童稚的眸子來講述自己的童年往事，舊人深切的眷戀之情與對兩個故鄉深厚的鄉愁。
英子的童年，過家家、趕新潮、琢磨人與事都是英子的家常便飯。她的心靈，在那小小的年紀便充滿了對人世間現實生活的懷疑、同情、不平、感慨、興趣種種的情緒。
時光荏苒，曾幾何時。我也擁有那麼美的童年回憶。昔日裡，爸爸給我買了一個鬧鐘。不過少頃，帶著恬靜微笑的我便進入了甜蜜的夢鄉……迷迷糊糊中，我揉了揉模糊的雙眸，昏昏沉沉地爬起來看鬧鐘，一瞅，見分針直挺挺地指向了數字“8”，心想：糟糕，遲到了。那時懵懵懂懂的我還不會看鐘。我低垂著腦袋，趿拉著拖鞋，拿著牙刷像煞有介事地刷了起來。這時爸爸經過，見我在刷牙，百思不得其解，問我怎麼還不去睡覺。“都遲到了還睡什麼覺？”我反駁道。“你再看看鬧鐘，”爸爸忍俊不禁了，“現在是晚上10點。”啊？！我見狀，先是錯愕，再是驚訝，與爸爸大眼瞪小眼，一副窘態樣。
天真無邪的童心，可以忽略生活的痛苦，過濾人間的醜惡與黑暗。品味童年，如品味江南碧螺春，心境清澈，令人陶醉。雖說童年已逝去，不妨讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。
最美好的青春，與天真漸行漸遠，
帶著淡的哀愁，帶著淺的憂傷，
與童年作別。
我讀懂了花落 篇19
國小五年級作文 ,586字花開花落，乃人間常事。人間任何事物皆有美好與醜陋的一面。與其拒絕，倒不如坦然地面對。
花開時，婀娜多姿、風情萬種、絢麗多彩。蜜蜂和蝴蝶猶如它的侍衛，殷勤地為它傳播花粉，過往行人駐足欣賞花景，讚歎它的美麗，彷彿要跪拜在它美麗的身姿下；花落時，傷痕累累、黯然失色，蜜蜂和蝴蝶像叛變的臣子，不會再來到它的身邊，它的種子，只能由時而酷烈、時而微弱的風去傳播，行人停下，但不是為它讚美，而是為它感到嘆息。
事實上，花落也是一種美。它雖然不再那麼光彩奪目，失去了曾經那閃耀四放的顏色，但轟轟烈烈地開放，代表了它此生無憾，平平淡淡地離去，詮釋了人生的終結。這難道不是另一番美麗嗎？。
我讀懂了花落。
又是一個美麗的季節，又是一個全新的開始。那天，下了一場秋雨，我撐著傘，在小區漫步著。秋雨，如牛毛般繁多而細密，似花針般光亮而閃爍，像細雨般柔和而綿長。我發現小區裡許多花都已經散落，許多花瓣都落進了泥土，發黃發爛。秋雨沖刷著花，花只能用所剩無幾來形容，然而花瓣仍然挺立在泥土中，絲毫沒有感到羞怯與自卑。
突然，耳邊傳來溫柔的聲音：“怎麼樣，有被淋到嗎？”轉身一看，原來是披大衣的阿姨牽著她的孩子，舉著傘在雨中走著。她一邊說一邊把傘向孩子那邊移去，還一邊打噴嚏，看來她是感冒了。
一瞬間，我被偉大的母愛感動了。這種愛只能在平淡中體現出來，就像花落一樣，真實而不虛偽。
這一刻，我讀懂了花落。
我讀懂了花落 篇20
國三作文 ,895字在我小時候，外婆精力旺盛，總陪我遊戈四方，帶著兩顆活潑的心，暢遊在四季，愛那春花爛漫時的芳姿，嗅那群花競放時的花香，感受春風撲面的清涼。然而，當春花漸漸凋零，花瓣被抽乾水分在秋風中默默祈禱準備黯然離去時，也是外婆逐漸衰老之時。但我漸漸懂得，原來那殘花落去化作春泥是那濃厚的親情。
我曾不解，難道外婆真的老去了嗎？那陽臺上乾枯的花瓣，那二胡上撒下的一層灰，那書桌上寂寞的筆桿……難道外婆衰老得像枯花一樣連她平時最喜歡做的事也被推掉了嗎？難道年輕時那個團裡的先進演員就這樣放棄了生命的活力嗎？我不解，難道外婆也不會像以前那樣愛我了嗎？
然，外婆卻如那花瓣片片凋落，化作春泥滋潤著我，延續著她的青春。
記得那一夜，大年三十，我卻在醫院裡打點滴。剛剛忙過家裡的年夜飯，外婆又拖著拉傷的右腿出現在醫院門口，記得她裹著厚厚的羽絨服帶著寒氣斜著身子拎來一袋子年夜飯，記得她累得喘著粗氣撥出氤氳的哈氣，記得她的銀髮被汗水浸得緊貼著前額……猛然發現，外婆真的衰老了，然而我原來牴觸的殘容此刻卻使病床上的我感到親情的溫暖。也許殘花的最後也會傳遞出溫暖，就像外婆，將她的生命傳遞給我，將她的愛注入我的成長。
又是一個午後，跑完步回家，我一下子摔倒沙發上，嘴裡喘著粗氣，平靜地數著自己的心跳。外婆看到了我的難受，便拿來一個凳子，搬來坐在上邊幫我揉腿。起初，我對外婆說：“外婆，我不累，您的腿不好，不宜坐在低矮的凳子上面，您別管了。”“不行，外婆老了，只能為你做一點事了，青春總也要延續。”外婆爭執著。原來那落花不僅僅是淒冷，她也有顆火熱的心去滋潤下一代，將青春延續，我的小腿有一種痠痛的感覺，然而漸漸放鬆，我享受著從外婆雙手傳遞過來的溫度。“你等我給你沏杯奶茶。”外婆對我說。“不用，您歇會兒吧。”我看著外婆的灰髮和手上的青筋心疼地說。“沒事。”外婆說著便站起身。突然，凳子腿絆住了外婆，她卻玩笑似的說：“外婆老了，還要小孫女扶！”便掙開我的手到廚房沏了杯奶茶。
原來落花不是淒涼，卻是青春的延續。那為孫女揉一揉酸澀的小腿，為晚輩送上可口的飯菜，甚至為孩子唱上幾句京韻，都是青春的延續。我讀懂了花落，是親情的溫暖。